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策劃班級聯(lián)誼心得體會實用 關(guān)于班級聯(lián)誼的策劃書(六篇)

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策劃班級聯(lián)誼心得體會實用 關(guān)于班級聯(lián)誼的策劃書(六篇)
2022-12-31 13:53:12    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫策劃班級聯(lián)誼心得體會實用一

為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨,第四屆學生干部培訓(xùn)提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。

一、活動對象

第四屆學生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學員

二、活動時間

4月25日上午8:30---11:00

三、活動地點

東校區(qū)新體育館

四、活動內(nèi)容

(一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數(shù)不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕3、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓(xùn)練,并選好首發(fā)隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓(xùn)練。(二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進行,每節(jié)進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節(jié)每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進行女生罰籃比賽比賽方法:①每個組限報一名女生參加比賽②比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,最后以投進球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”。

比賽規(guī)則:①投籃時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進記無效②10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進行,時間到停止投籃。③出現(xiàn)并列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內(nèi)投5次籃,進球多者為勝。

④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:①每組限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。②比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點投籃,1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”③比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序。

比賽規(guī)則:①選手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成,時間到停止投籃②選手投籃時踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效③出現(xiàn)并列第一情況時進行加賽,在30秒內(nèi)跳投進球多者為勝(3)分組進行曲線運球接力比賽方法:①全班學員按1、2、3、4報數(shù)分成四隊,每隊將人數(shù)再平分為兩小隊在指定區(qū)域面對面站立,每兩組進行比賽②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點③各隊持球同學聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的同學后站到對面排尾,接球者以同樣動作進行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。④為確保公平競爭,各隊安排一名裁判員比賽規(guī)則:①交接球必須手遞手進行,接球者必須在先后接球,否則為犯規(guī)②運球者必須連續(xù)不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進③每人必須且只能做一次,否則為犯規(guī)

五、活動流程策劃

1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。2、第一節(jié)比賽開始3、節(jié)間休息2分鐘4、第二節(jié)比賽開始5、節(jié)間休息進行女生罰球比賽6、第三節(jié)比賽開始7、節(jié)間休息進行曲線運球接力8、第四節(jié)比賽開始9、第四節(jié)結(jié)束進行男生三分球比賽10、全場比賽結(jié)束,主持人公布比賽結(jié)果,請班主任唐老師進行總結(jié)講話。11、最后進行集體拍照留影,全體學員清理現(xiàn)場,活動結(jié)束。

六、活動要求

1.各小組要認真對待本次活動,積極準備,精心組織內(nèi)部選拔,確?;顒拥馁|(zhì)量和效果。2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學員身體素質(zhì)的重要契機。3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。4.所有學員按時到場,活動結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場工作。

描寫策劃班級聯(lián)誼心得體會實用二

活動主題:沐浴陽光、放松心情

活動形式:

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

3. 套物品

4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

活動目的:1.為了增加班級的活力,促進班級團結(jié)和諧的氛圍。策吧網(wǎng)

2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

活動時間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上

參與人員:生藥071班全體同學

主要負責:

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。策吧網(wǎng)

活動流程:

1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

3.穿越障礙物

(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網(wǎng)

(2) 在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有

4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

5.套物品

將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6.看你了解我多少

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

注意事項:策吧網(wǎng)

這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確?;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

總結(jié):

這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~

讓我試試看,為我加油噢~~~~~

亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、策吧網(wǎng)

好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~

要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧

哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦

看,我們一起來學健美操,有意思吧~~~~

哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

通過這次活動,我們又收獲了很多。

首先,同學們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,

生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

其次,我們班更加和諧,團結(jié),溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

描寫策劃班級聯(lián)誼心得體會實用三

班級聚餐

有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時為了給大家創(chuàng)造更多的交流機會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。

相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀……此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活,加強班級凝聚力。讓同學們通過聚餐更好的交流感情,交流學習經(jīng)驗。加深同學們之間的友誼,增強團體氛圍。

(1)聚餐主題:團結(jié)向上,青春健康

(2)聚餐形式:以全班聚餐為契機,為同學們提供一個相互交流談心的平臺,在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲

(3)聚餐人員:全體同學、班主任、助班及鄭超學長

(4)聚餐時間:20xx年三月17日晚6:00—9:00

(5)聚餐地點:隆中大酒店

(6)統(tǒng)籌人員:秦訓(xùn)東、姜瑞雪、李壯、池海麗、葉波

(7)人員安排:

秦訓(xùn)東主要是負責策劃此次活動。

姜瑞雪負責通知全體同學,登記參加活動同學的名單。

李壯、池海麗和葉波負責聚餐場地的安排,活動場地的安排。

王麒云負責相片的收集和整理。

黃健負責此次聚餐的經(jīng)費支入支出,賬單的統(tǒng)計和公布。

(1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排,負責提前通知同學參加聚會

(2)全體同學在5:30點準時到達聚合場地簽到

(3)班主任逐一和全體同學相互交流,了解同學學習和生活狀況

(4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲……

(5)全體同學舉杯向班主任表示敬意

(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學合影

(1)全體同學六點準時在學校大門口集合,以便統(tǒng)一管理

(2)按聚會統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動,不脫離團體搞獨立活動?;顒雍徒Y(jié)束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機的盡量帶上相機,儲存照片,珍藏記憶。

(3)每位同學著裝整潔,文明禮貌,講團結(jié),相互謙讓。

(4)個人隨身攜帶物品各自保管好,注意個人的人身安全和財產(chǎn)安全

(5)提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適,進而影響聚餐后面的活動。

七、聚餐簡短心得與體會:

聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認識命運,把握人生。

此次聚餐可以說是溫馨而充實的,同學們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。 總的來說,此次活動辦得非常成功,同學聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。飯前相互交流。

描寫策劃班級聯(lián)誼心得體會實用四

彰顯青春共筑友誼

為了更好地團結(jié)同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級的凝聚力與向心力。

校園內(nèi)

注會q1132班所有同學

20xx年x月xx日13:30

注會q1132班

1)西區(qū)操場集合

2)分組:分成a、b、c、d、e五組,每組選出組長

3)第一個環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發(fā),看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

大學生班級戶外活動策劃書大學生班級戶外活動策劃書

4)第二個環(huán)節(jié):

規(guī)則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達小光谷的先后順序不同加分。

描寫策劃班級聯(lián)誼心得體會實用五

一、活動引言:

我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動目的:

增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

三、活動名稱:

遇見你,在我最美好的時候。

四、活動主題:

友誼·真誠

五、策劃舉辦單位:

江西師范大學__級對外漢語班

六、活動時間:

__/__上午10:00-12:00

七、活動地點:

__5203、靜湖前的草坪

八、活動內(nèi)容:

一、室內(nèi)活動:

按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。

二、室外活動

(一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學們就停下來。外圈的一名同學和內(nèi)圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

(二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。

(三)大家坐下來進行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

描寫策劃班級聯(lián)誼心得體會實用六

一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

五、活動形式:

1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;

3.根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理存檔。

八、注意事項:

1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

附錄:

活動第一次進行介紹:

以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。

失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!

1. 背景分析

隨著大學教育事業(yè)的不斷發(fā)展,大學生的數(shù)量也在大幅增加。目前下沙大學城啟用七年來,十四所高校學生總數(shù)也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據(jù)官方預(yù)計,到20xx年,下沙學生總數(shù)將達到十五萬,教工人數(shù)達到5萬。

然而,在數(shù)量劇增的同時,大學生自身的素質(zhì)卻在逐步退化。這種退化表現(xiàn)在:大學生失去了原本大學生應(yīng)有的精神風貌,也模糊了自己人生的方向。 當年“風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的大學生精神風貌逐漸飄零消散。是什么讓大學生喪失了這些寶貴的品質(zhì)?首先,這與80后一代人的整體價值取向的改變有關(guān)系。物質(zhì)生活條件的提高讓學生失去了奮斗的動力;太多的享受方式給學生創(chuàng)造了逃避現(xiàn)實的條件。其次,大學生數(shù)目的劇增也是一個重要原因。學生看不到自己的特殊之處,找不到自己的方向,因而墮落、消極。

在此,我們創(chuàng)辦大學生傳媒網(wǎng)站,以展示大學生文化、展示大學生生活的方式,讓大學生們自主地認識自己、認識生活,從而自發(fā)地尋求途徑改變自己的人生。

2. 網(wǎng)站目標

網(wǎng)站宗旨:以大學生為中心,弘揚大學生文化、指引大學生人生

一:通過展現(xiàn)校園生活、推廣校園文化,激發(fā)起現(xiàn)今大學生風華正茂的精神狀態(tài)。主要針對大一、大二學生。

二:通過展現(xiàn)各式職場生活,平淡真實的求職人生,指引大學生認清自身職業(yè)發(fā)展的道路并為之努力奮斗。主要針對大三、大四學生。

3. 網(wǎng)站內(nèi)容

內(nèi)容:各組織介紹、活動介紹:包括學術(shù)類(、社團)文藝類:各民間社團(如街舞隊 、 樂隊、夜游一族等)創(chuàng)業(yè)類:各創(chuàng)業(yè)團隊(包括銷售型、公司型、開店型等)

形式:1.每周評選十個topone,包括最佳活動、最受關(guān)注社團等

2.新活動預(yù)告,近期成果展

3.潮流文化推廣中心:舉辦下沙校際活動、競賽,主導(dǎo)潮流文化

4.新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等

5.照片:照片加定期主題照片展

6.文章:文章加定期刊物

4.網(wǎng)站推廣

在網(wǎng)站經(jīng)過測試之后,發(fā)布網(wǎng)站,進行一段時間的試運行之后,不斷改進網(wǎng)站,進行網(wǎng)站的優(yōu)化,確保網(wǎng)站本身結(jié)構(gòu)、頁面、內(nèi)容的優(yōu)化,通過對網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和布局等的調(diào)整,使得網(wǎng)站更適合瀏覽者和搜索引擎。接著進行網(wǎng)站的推廣,使用的策略主要有:

(1)鏈接策略:結(jié)合搜索引擎策略,盡量更多的在各類網(wǎng)頁中出現(xiàn)公司網(wǎng)站的名稱及鏈接,行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)目錄、互換連接、簽名文章等等,目的在于提供訪問量的同時,提高連接廣泛度。

(2)傳統(tǒng)推廣策略:在公司的各類媒介中增加網(wǎng)站連接,比如名片、信紙、宣傳冊等等,雖然不能直接提高網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中的重要性,但非常有效的對潛在客戶產(chǎn)生網(wǎng)站品牌影響。

(3)搜索引擎優(yōu)化:即利用工具或者其他的各種手法使自己的網(wǎng)站符合搜索引擎的搜索規(guī)則從而獲得較好的網(wǎng)站排名。

5. 盈利方式

(1)用戶收費:對在網(wǎng)站內(nèi)做主頁的社團收管理費,每月3~5元(注:網(wǎng)站試營期內(nèi)免費)

(2)承包外場、贊助中介收入:①利用網(wǎng)站,整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司),社團信息(社團性質(zhì)、活動、對贊助的需求性)②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司、圖文公司

(3)潮流文化中心:商家當我們潮流文化推廣中心舉辦的活動的贊助商,并用網(wǎng)站重點報道

(4)廣告:商家在網(wǎng)站上做廣告

(5)產(chǎn)品代理銷售:商家把產(chǎn)品給網(wǎng)站的銷售小組代理銷售

(6)通過介紹工作,收取中介費用。通過與各學校的就業(yè)知道中心的合作。以后發(fā)展的主要盈利方式。

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