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作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:14:06 頁(yè)碼:12
作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告(匯總12篇)
2023-11-19 09:14:06    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)是一個(gè)很好的方法,可以幫助我們整理和梳理自己的思緒和感悟。在寫心得體會(huì)時(shí),我們需注重結(jié)構(gòu)合理、連貫流暢和主題明確。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的典型錯(cuò)誤和對(duì)策,希望能給大家提供一些建議。

作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告篇一

作風(fēng)是黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文風(fēng)及行風(fēng)的綜合反映,作風(fēng)建設(shè)的好壞,將直接影響到我廣電局工作又好又快發(fā)展。為切實(shí)摸清我廣電局作風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,有針對(duì)性地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步深化效能建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和水平,局黨委高度重視,精心組織,結(jié)合實(shí)際,通過發(fā)放調(diào)查問卷、召開座談會(huì)、檢查學(xué)習(xí)筆記等形式,對(duì)我廣電局作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研。通過調(diào)研,基本掌握我廣電系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際狀況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了分析并提出整改建議。

一、基本情況。

近年來,我局相繼開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,“作風(fēng)建設(shè)年”等作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),在活動(dòng)中,廣電局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),審視局當(dāng)前發(fā)展面臨的突出問題,緊緊圍繞“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),提高工作效能”這一主題分重點(diǎn)、分部門、分主題開展作風(fēng)建設(shè)工作。但通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、“作風(fēng)建設(shè)年”等活動(dòng)的深入學(xué)習(xí),我局作風(fēng)建設(shè)雖然取得了明顯成效,但效能不高、執(zhí)行不力的問題仍然比較突出。諸如理想信念淡化,作風(fēng)飄浮,自由散漫、本位主義至上,效率低下等問題的存在,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,不是主流,但是它們損壞廣電系統(tǒng)的形象。如果任其滋長(zhǎng)蔓延,不僅會(huì)嚴(yán)重阻礙又好又快發(fā)展進(jìn)程,而且會(huì)耽誤甚至毀掉一些員工;如果不碰硬較真,我們抓班子帶隊(duì)伍就沒有盡到責(zé)任,抓發(fā)展干事業(yè)就沒有真正進(jìn)入狀態(tài),就是最大的“失職”和“失誤”。

二、原因分析。

(一)外部環(huán)境影響干擾,不良作風(fēng)現(xiàn)象有所體現(xiàn)。

近些年來,國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生的復(fù)雜而深刻變化,使得我局廣大干部員工的思想觀念、價(jià)值取向、精神文化需求和生活方式也發(fā)生了深刻變化。隨著我局各項(xiàng)黨政事業(yè)取得重大進(jìn)步,行業(yè)主導(dǎo)地位提升、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大,業(yè)績(jī)轉(zhuǎn)好、競(jìng)爭(zhēng)壓力減輕,社會(huì)上給廣電局的贊揚(yáng)和榮譽(yù)增多,有些干部員工容易驕傲自滿、固步自封、創(chuàng)業(yè)精神缺失,缺乏堅(jiān)定的理想信念和正確的人生追求,放松了主觀世界的自我改造,對(duì)自己降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求。自由主義、拜金主義、享樂主義、利己主義等不良傾向在干部員工中有不同程度的反映和體現(xiàn)。

(二)思想認(rèn)識(shí)未能到位,缺乏主動(dòng)服務(wù)民眾意識(shí)。

個(gè)別干部、員工服務(wù)觀念、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),未真正樹立起全心全意為民眾服務(wù)的思想,在工作中表現(xiàn)為以部門利益、個(gè)人利益為主,缺乏大局意識(shí)。思想站在本位主義的立場(chǎng)上,強(qiáng)調(diào)自身工作的重要性,不去主動(dòng)協(xié)調(diào)溝通,辦事拖拉、相互推諉。服務(wù)不主動(dòng)、意識(shí)不高、效率低下,團(tuán)隊(duì)內(nèi)沒有形成良好的主動(dòng)服務(wù)風(fēng)氣。服務(wù)一線人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不足,主動(dòng)投訴預(yù)處理能力不足等綜合原因?qū)е挛益?zhèn)在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升服務(wù)能力方面的一些問題。

(三)管理制度不夠科學(xué),未充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

許多制度條條有了,也上墻了,但卻沒有真正落到實(shí)處,有的制度針對(duì)性、操作性都不強(qiáng),缺乏有效的約束力。少數(shù)干部員工工作紀(jì)律不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動(dòng)力不大,工作要求不高。對(duì)工作缺乏敬業(yè)的熱情,表現(xiàn)為對(duì)工作麻木不仁,冷淡厭煩,責(zé)任性不強(qiáng),要求不高,得過且過,應(yīng)付了事,馬馬虎虎,滿足于一般性常規(guī)工作任務(wù)的完成,工作紀(jì)律散漫,上班遲到早退,無所事事,敗壞了廣電局形象。

三、對(duì)策建議。

(一)倡導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),樹立良好作風(fēng)風(fēng)氣。

倡導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),要切實(shí)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高度重視干部員工作風(fēng)建設(shè),積極倡導(dǎo)六個(gè)方面的良好風(fēng)氣,真正做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉、向上,樹立起分公司的良好作風(fēng)風(fēng)氣。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),保持良好黨風(fēng)。

黨風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系廣電局的生存發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局出現(xiàn)的新情況、新問題,要保持良好的黨風(fēng),要從以下方面加強(qiáng)我局的黨風(fēng)建設(shè):一要進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,進(jìn)一步形成黨群一心,干群一致,齊心協(xié)力,共建社會(huì)主義和諧社會(huì)的局面。二要強(qiáng)化黨員干部廉潔自律機(jī)制,是搞好黨風(fēng)與廉政反腐建設(shè)的重要途徑。三要加強(qiáng)思想政治教育是搞好黨風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),重點(diǎn)加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí),提高黨員干部的政治理論水平和解決實(shí)際問題的能力。四要制度建設(shè)是搞好黨風(fēng)建設(shè)的保證,要建立健全反腐倡廉基本制度,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行反腐倡廉各項(xiàng)制度,形成按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制。五要搞好監(jiān)督是黨風(fēng)建設(shè)的`關(guān)鍵,要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約,充分發(fā)揮各監(jiān)督主體的積極作用,提高監(jiān)督的整體效能。

2、大興學(xué)風(fēng)建設(shè),解決思想問題。

努力建設(shè)學(xué)習(xí)型班子,加強(qiáng)思想政治建設(shè),重點(diǎn)解決干部員工的思想問題。一要把思想政治工作放在我局作風(fēng)建設(shè)的首位。具體做好“四堅(jiān)持一改進(jìn)”,即堅(jiān)持理論武裝,進(jìn)一步提高部門干部的思想政治素質(zhì);堅(jiān)持發(fā)展第一,不斷增強(qiáng)部門干部為廣電用戶服務(wù)的大局意識(shí);堅(jiān)持抓理想信念,增強(qiáng)部門干部在新形勢(shì)下的政治堅(jiān)定性;堅(jiān)持解放思想,增強(qiáng)部門干部貫徹黨的路線方針政策的自覺性,不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、求實(shí)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),進(jìn)而加強(qiáng)部門干部的黨性、宗旨和廉潔從政意識(shí)教育,保證思想作風(fēng)建設(shè)的正確方向。二要改進(jìn)思想政治工作的方式方法,加強(qiáng)思想政治工作的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。要以提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量為核心,以開展創(chuàng)建“服務(wù)明星”和評(píng)選“服務(wù)明星”等活動(dòng)為載體,把思想作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)與業(yè)務(wù)工作目標(biāo)和黨建目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來,同步制訂、同步實(shí)施和檢查考核。要經(jīng)常分析部門干部職工思想動(dòng)態(tài),及時(shí)了解各種思想反映,真正掌握存在的問題,有的放矢地做好引導(dǎo)教育工作,把思想政治教育寓于關(guān)懷、體貼和諒解之中,促進(jìn)內(nèi)部和諧工作氛圍的形成,樹立起干部員工的精神支柱,引導(dǎo)其進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)清形勢(shì)、轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)。三要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公司。一方面,應(yīng)堅(jiān)持和完善已有的培訓(xùn)制度,健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系,改進(jìn)培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量,建立和落實(shí)干部員工的學(xué)習(xí)考核和激勵(lì)機(jī)制;另一方面,不斷創(chuàng)新體制、機(jī)制和方式,營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,使廣電局成為學(xué)習(xí)型組織。

3、大興實(shí)干之風(fēng),維護(hù)民眾利益。

努力建設(shè)服務(wù)型廣電局,提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)政能力,維護(hù)人民群眾切身利益。一要積極倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。在抓發(fā)展上,加大各項(xiàng)工作的督促、檢查、落實(shí)力度,使發(fā)展舉措落到實(shí)處,取得實(shí)效。機(jī)關(guān)建設(shè)、效能建設(shè)等的績(jī)效考評(píng)應(yīng)突出導(dǎo)向,注重實(shí)效性;考評(píng)方案應(yīng)更科學(xué)、更嚴(yán)密、更客觀、更合理,改變重結(jié)果、輕過程的現(xiàn)象。二要健全完善基礎(chǔ)制度建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化,抓緊修訂和完善現(xiàn)有的目標(biāo)管理考核制度,進(jìn)一步分類量化、明確責(zé)任,完善服務(wù)承諾、首問負(fù)責(zé)、工作督查、責(zé)任追究、述廉評(píng)廉等各項(xiàng)制度,通過科學(xué)的考核真正體現(xiàn)員工的德、能、勤、績(jī)、廉,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部及員工參與廣電局作風(fēng)建設(shè)的積極性。結(jié)合開展創(chuàng)建“先進(jìn)單位”和評(píng)選“先進(jìn)個(gè)人”等活動(dòng),不斷優(yōu)化工作作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量,注重在“窗口”部門樹立文明服務(wù)形象,營(yíng)造優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境。在服務(wù)廣電發(fā)展、維護(hù)民眾利益的過程中,繼續(xù)樹立繼續(xù)樹立人民利益高于一切的服務(wù)理念、管理理念和辦事理念。同時(shí),通過培訓(xùn)、考核、講評(píng)等各種行之有效的手段,多層次全方位強(qiáng)化干部的職業(yè)道德、理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)水平,把干凈干事、提高辦事質(zhì)量和辦事效率作為作風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)加以落實(shí)。提高部門指標(biāo)公開的實(shí)效性,嚴(yán)格遵循已制定的部門工作措施跟蹤落實(shí)表,增強(qiáng)工作透明度,促進(jìn)指標(biāo)工作順利進(jìn)行。三要常懷愛民之心,力謀為民之策。堅(jiān)持把為廣電受眾辦實(shí)事作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的根本落腳點(diǎn),真正樹立起受眾利益無小事的理念,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下服務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來,努力為廣電受眾多辦實(shí)事、好事。在為廣電受眾謀利上,強(qiáng)化為廣電受眾負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持深入實(shí)際、調(diào)查研究,進(jìn)一步暢通廣電受眾意見述求渠道,傾聽廣電受眾呼聲、關(guān)心廣電受眾生活、了解廣電受眾意愿、解決廣電受眾困難,從而使我局各項(xiàng)工作真正建立在扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)之上。

4、大興奮斗之風(fēng),建立長(zhǎng)效機(jī)制。

努力建設(shè)廉政型機(jī)關(guān),教育、制度、監(jiān)督并舉,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。一要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。認(rèn)真分析成本費(fèi)用逐年遞增的原因,實(shí)行開源節(jié)流,加強(qiáng)公車管理,嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn),狠剎公車私用、公款旅游、吃喝攀比等不良風(fēng)氣。二要把廉政建設(shè)作為作風(fēng)建設(shè)的重要方面,通過經(jīng)常性的黨紀(jì)黨風(fēng)教育等,強(qiáng)化黨員干部廉潔自律和廉潔從政觀念。通過報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、研討會(huì)和觀看電教片等活動(dòng),組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和國(guó)家法律法規(guī),引導(dǎo)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅(jiān)決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕。同時(shí),結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì),積極開展形勢(shì)任務(wù)教育,學(xué)習(xí)正反兩方面的典型,做到警鐘常鳴,在思想上筑起防腐倡廉的堅(jiān)固防線。三要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,建立健全制約監(jiān)督機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)反腐倡廉《實(shí)施綱要》,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,做到關(guān)口前移,教育、制度、監(jiān)督并舉。建立健全民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合制度,進(jìn)一步擴(kuò)大群眾的參政范圍,加快民主決策、民主選舉、民主監(jiān)督的步伐,在具體制度上保證人民群眾的各項(xiàng)權(quán)利落實(shí)到實(shí)處,以防止少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人的行為失范。同時(shí),充分發(fā)揮黨內(nèi)外各級(jí)組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督的作用,使黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部置于有效監(jiān)督之下,對(duì)于違法違紀(jì)問題,不論涉及什么人,都要堅(jiān)決排除阻力,認(rèn)真查處。在制度、機(jī)制、體制上進(jìn)一步加強(qiáng),健全完善相關(guān)制度,做到以制度管事、管人,建立長(zhǎng)效管理機(jī)。

5、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

以改善服務(wù)質(zhì)量為重心,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),全方位提高廣電受眾綜合滿意度工程。一是定期召開暗訪服務(wù)專題分析會(huì)議,制定改進(jìn)措施,加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量改善,不定期進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)等方面的糾錯(cuò)考評(píng)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將業(yè)務(wù)、服務(wù)寬泛化。通過月考、周考、日考的形式,加深各級(jí)部門對(duì)新形勢(shì)政策下目標(biāo)任務(wù)的理解和操作能力,熟練掌握提高民眾綜合滿意度工程的方式。三是針對(duì)廣電受眾滿意度短板項(xiàng)目進(jìn)行深入研究分析,抓住薄弱環(huán)節(jié),制定具體的改進(jìn)措施,明確執(zhí)行細(xì)則,認(rèn)真監(jiān)督各短板項(xiàng)目的落地實(shí)施,確保服務(wù)短板項(xiàng)目改善,提升綜合滿意度。四是重申“五個(gè)觀念”,“五個(gè)意識(shí)”,端正工作態(tài)度,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),利用訪談交流、流程穿越等方式,加強(qiáng)與廣電受眾的交流,通過有效的溝通和團(tuán)隊(duì)激勵(lì),及時(shí)傾聽、了解廣電受眾需求,提升服務(wù)質(zhì)量和水平。五是加強(qiáng)信訪民眾的關(guān)懷措施,對(duì)投訴信訪民眾的各個(gè)處理環(huán)節(jié)都做到有效的后續(xù)關(guān)懷跟蹤,在投訴處理完畢的二至三天內(nèi),對(duì)投訴信訪民眾進(jìn)行滿意度回訪,將投訴信訪民眾意見和建議及時(shí)反饋制定出整改措施,提高信訪民眾滿意度。

6、改變生活作風(fēng),加強(qiáng)廉政建設(shè)。

在生活作風(fēng)上,有針對(duì)性地解決一些黨員干部艱苦奮斗意識(shí)薄弱,艱苦創(chuàng)業(yè)精神和勤儉、簡(jiǎn)述、廉潔的意識(shí)不強(qiáng)問題。一是堅(jiān)持抓好黨風(fēng)廉政教育和艱苦奮斗教育,提高拒腐防變能力。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和貫徹好中紀(jì)委全體會(huì)議精神,使黨員干部充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要意義,引導(dǎo)黨員干部在生活作風(fēng)上以身作則,自覺克服“小節(jié)無害論”的思想,管好自己、家屬和子女。二是建立健全有效的制約監(jiān)督機(jī)制,提高各級(jí)黨員干部廉潔自律的自覺性。三是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制,促使各級(jí)黨員干部勤政廉政,保持先進(jìn)性,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

(二)提高執(zhí)行力,全面加強(qiáng)效能建設(shè)。

在我局工作中經(jīng)常出現(xiàn)一件事情在中途夭折,進(jìn)行不下去的情況,主要表現(xiàn)在群眾口碑差、干部怨氣大的部門,職工工作沒有激情,內(nèi)部執(zhí)行力就不強(qiáng),對(duì)待工作大打折扣;有的部門效能不高,重要原因是職能轉(zhuǎn)變不到位,該管的沒有管到或沒有管好,不該管的管的過多過死,越位、錯(cuò)位、缺位并存;還有的部門抓工作虎頭蛇尾,有目標(biāo)、沒結(jié)果、沒責(zé)任。這些都是執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)。針對(duì)存在的問題,各部門要就如何提高執(zhí)行能力發(fā)表各自的看法,從自己的思想上到工作行動(dòng)中,不折不扣地完成上級(jí)交代的任務(wù);同時(shí)要求黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提升溝通協(xié)調(diào)能力,以提高執(zhí)行能力。

提高執(zhí)行力,提升管理效能,必須嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力,務(wù)必做到“三個(gè)規(guī)范”。

1、規(guī)范各項(xiàng)決策。

沒有好的決策,就沒有高效的執(zhí)行。要完善我局各項(xiàng)決策制度,各部門也要修訂完善相關(guān)規(guī)則制度。凡是與員工利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng),凡是涉及發(fā)展規(guī)劃等重大決策,必須做到?jīng)]有調(diào)查研究不決策、沒有征求員工意見不決策、沒有集體討論不決策,使各項(xiàng)決策符合實(shí)際情況、符合員工意愿。

2、規(guī)范機(jī)關(guān)政務(wù)。

重點(diǎn)推進(jìn)“三公開”。公開辦事流程;公開熱點(diǎn)問題,凡是關(guān)系到職工切身利益、社會(huì)普遍關(guān)心的事項(xiàng)都要公開;公開決策過程,對(duì)涉及職工切身利益的重大問題,如人員聘用、競(jìng)崗等都要公布公開,增加透明度。

3、規(guī)范建章立制。

制度是提高廣電機(jī)關(guān)效能的根本,必須把制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個(gè)層面和各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)制度建設(shè)和創(chuàng)新,切實(shí)做到“四定”:定制度,對(duì)本部門的規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)徹底梳理,行之有效的要繼續(xù)堅(jiān)持,不夠健全的要及時(shí)修訂完善,對(duì)容易出現(xiàn)問題的重要部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要重點(diǎn)規(guī)范;定標(biāo)準(zhǔn),全面推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制等,明確各項(xiàng)工作的目標(biāo)、時(shí)限、責(zé)任、質(zhì)量等標(biāo)準(zhǔn)和要求;定措施,制定一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的保障措施,形成科學(xué)落實(shí)機(jī)制,保障各項(xiàng)制度、程序、標(biāo)準(zhǔn)的全面落實(shí)。定職責(zé),著力理順部門關(guān)系,做到一件事情由一個(gè)部門負(fù)責(zé),需要多個(gè)部門負(fù)責(zé)的事情要明確主辦部門和協(xié)辦部門以及相應(yīng)的職責(zé)和運(yùn)轉(zhuǎn)程序,從體制上杜絕部門之間有利就爭(zhēng)、無利就推等推諉扯皮現(xiàn)象。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督之風(fēng),建立健全管理機(jī)制。

要建立健全自我約束機(jī)制。要求各部門要按照建立現(xiàn)代政府制度化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),從黨員隊(duì)伍的管理、行政窗口的規(guī)范、陽(yáng)光機(jī)關(guān)建設(shè)、投訴處理的反應(yīng)等方面,完善制度、明確責(zé)任、強(qiáng)化措施、加強(qiáng)考核;要建立健全領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制,要進(jìn)一步建立健全紀(jì)檢監(jiān)督制度,研究廣電機(jī)關(guān)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中的重大問題,處理好行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中的矛盾,協(xié)調(diào)好行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中與有關(guān)部門的關(guān)系。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是我們黨的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn),也是一項(xiàng)常抓常新的重要課題和戰(zhàn)略任務(wù)。全局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)放在重要位置,狠抓全局干部職工作風(fēng)建設(shè),提高廣電機(jī)關(guān)工作效能,提升廣電服務(wù)社會(huì)受眾質(zhì)量和水平,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果,為全局改革發(fā)展提供重要保障。

作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告篇二

近年來,隨著全球化的加速,跨文化交流和合作日益頻繁,跨文化溝通能力已成為一項(xiàng)重要的能力。因此,我們學(xué)校要求每年都要進(jìn)行一次跨文化專題報(bào)告,以幫助學(xué)生了解多元文化、增強(qiáng)跨文化交流能力,本文就是我對(duì)跨文化專題報(bào)告的一些體會(huì)和感受。

第二段:內(nèi)容概述。

本次跨文化專題報(bào)告的內(nèi)容主要有兩個(gè)部分,分別是“跨文化的定義及其重要性”和“有效跨文化交流的方法和技巧”。在第一個(gè)部分中,我們了解了什么是跨文化,為什么跨文化交流很重要,以及怎樣才能更好地應(yīng)對(duì)跨文化交流挑戰(zhàn)。而在第二個(gè)部分中,報(bào)告者給我們提供了一些跨文化交流的技巧,如理解文化差異,尊重文化差異,學(xué)會(huì)交流技巧等。

第三段:收獲體會(huì)。

通過本次報(bào)告,我了解到了很多有關(guān)跨文化交流的知識(shí),并且從中獲得了很多收益。首先,我意識(shí)到了不同文化之間的差異以及在跨文化交流過程中要注意的事項(xiàng),這讓我對(duì)文化差異有了更深入的認(rèn)識(shí)。其次,我也學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己,尊重別人的意見,避免跨文化交流中的沖突和誤解??傊?,本次報(bào)告對(duì)我來說是一個(gè)非常有意義的體驗(yàn)。

第四段:應(yīng)用與思考。

但是,聽完報(bào)告并不能讓我一下子就成為一個(gè)跨文化交流的專家。實(shí)際應(yīng)用需要長(zhǎng)期的實(shí)踐,需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)、理解和接納文化差異,同時(shí)不斷提升自己的跨文化交流能力。也許,我們還需要主動(dòng)去了解不同文化的習(xí)慣、信仰和價(jià)值觀,提高自己的文化感知能力,以便更好地與不同文化的人進(jìn)行溝通交流。

第五段:結(jié)論。

綜上所述,本次跨文化專題報(bào)告的效果很好,對(duì)我們提高跨文化交流能力非常有幫助。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐,將報(bào)告中的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,以便更快地適應(yīng)跨文化環(huán)境,更好地發(fā)揮我們的跨文化交流能力,為自己的未來奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告篇三

近日,我有幸讀到了一份關(guān)于杭州的紅色文化報(bào)告。這份報(bào)告以深入淺出的語(yǔ)言,生動(dòng)詳實(shí)地介紹了杭州紅色文化的豐富內(nèi)涵和重要價(jià)值。通過閱讀,我對(duì)杭州的紅色文化有了更深刻的理解和感悟。下面,我將從五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。

首先,杭州的紅色文化讓我感受到了無比的自豪和自信。杭州作為一座國(guó)際化大都市,盡管現(xiàn)代化的繁榮發(fā)展給這座城市帶來了無數(shù)的變化,但是它依然用鮮血和犧牲鑄就了光榮的歷史。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和新中國(guó)成立的歷史進(jìn)程中,杭州作為浙江省的首府,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中都做出了重要貢獻(xiàn)?;仡欉@段歷史,真讓人為杭州的英雄們感到萬(wàn)分的自豪。

其次,杭州的紅色文化給我?guī)砹松钌畹慕逃蛦⑹?。紅色文化讓我們了解到了無數(shù)令人感動(dòng)的英雄事跡和英勇犧牲的人物形象。他們的光輝事跡和崇高精神無不彰顯出中國(guó)人民不屈不撓的斗志和為了正義而頑強(qiáng)拼搏的精神。這些英雄們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩陌駱?,激?lì)我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和奮斗的動(dòng)力。同時(shí),紅色文化也教會(huì)了我們要牢記歷史,銘記先烈的事跡,不忘初心,繼續(xù)前行。

再次,杭州的紅色文化使我領(lǐng)略到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程和光輝成就。黨的歷史就是中國(guó)近代歷史的縮影,紅色文化作為黨的文化的重要組成部分,充分展示了黨的發(fā)展歷程和偉大事業(yè)。從黨的誕生到如今的全面建設(shè)小康社會(huì),中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓越的奮斗,為中華民族的獨(dú)立和解放做出了巨大貢獻(xiàn)。杭州的紅色文化讓我深深領(lǐng)略到了中國(guó)共產(chǎn)黨作為世界上最大的政黨的輝煌歷程,我為此感到由衷的自豪和敬意。

進(jìn)一步,杭州的紅色文化也使我重新審視了自己的責(zé)任與使命。作為新時(shí)代的中國(guó)青年,我們肩負(fù)著國(guó)家的未來和民族的希望。通過學(xué)習(xí)紅色文化,我們更好地了解了革命的艱辛過程和黨的奮斗目標(biāo)。我們要敢于擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也要牢記紅色文化所傳遞的愛國(guó)主義精神和為人民服務(wù)的宗旨,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)積極力量。

最后,杭州的紅色文化也讓我相信,在新的歷史時(shí)期,只要我們秉持著核心價(jià)值觀,凝聚起中國(guó)人民的磅礴力量,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。紅色文化作為我們的精神支柱,將帶領(lǐng)我們走向更加美好的明天。紅色文化的豐富內(nèi)涵和崇高精神將不斷激勵(lì)著我們奮發(fā)向前,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。

總之,通過閱讀杭州紅色文化的報(bào)告,我深刻體會(huì)到了杭州的紅色文化的重要價(jià)值和深遠(yuǎn)影響。紅色文化讓我們感到自豪和自信,給我們帶來了深深的教育和啟示,使我們重新審視了自己的責(zé)任與使命。我相信,在紅色文化的熏陶下,我們一定能夠共同邁向更加輝煌的明天。

作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告篇四

近日,我參與了一項(xiàng)有關(guān)文化調(diào)研的項(xiàng)目,對(duì)此我深感榮幸。通過這次調(diào)研,我不僅對(duì)當(dāng)?shù)匚幕辛烁羁痰牧私?,而且也收獲到了很多心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)文化調(diào)研的感悟,并提出一些建議,希望能對(duì)今后的調(diào)研工作有所幫助。

在這次調(diào)研中,我主要負(fù)責(zé)采訪和文化觀察兩個(gè)方面。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?,我深刻感受到了文化的多樣性和豐富性。當(dāng)?shù)厝嗣裾嬲\(chéng)友好,樂于分享他們獨(dú)特的文化特點(diǎn),這為我的調(diào)研工作提供了重要的資料。同時(shí),通過文化觀察,我意識(shí)到文化是一個(gè)社會(huì)的精髓。每個(gè)民族、每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的文化符號(hào)和習(xí)俗,這些一草一木都承載著人們對(duì)生活的理解和情感的宣泄。

通過這次調(diào)研,我也對(duì)文化保護(hù)和傳承產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們所調(diào)研的地區(qū)正面臨著許多文化遺產(chǎn)的危機(jī),一些古老的建筑和傳統(tǒng)技藝正瀕臨消失。眾所周知,保護(hù)和傳承文化是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),需要政府、社會(huì)組織和每個(gè)公民的共同努力。只有加大對(duì)文化的投入和關(guān)注,才能保護(hù)好我們的文化傳統(tǒng),讓它們?cè)跁r(shí)代的長(zhǎng)河中流傳下去。

此外,通過這次調(diào)研,我也意識(shí)到文化的重要性對(duì)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的促進(jìn)。文化是一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,具有巨大的吸引力和影響力。一個(gè)擁有獨(dú)特文化的地區(qū)往往能夠吸引更多的游客和投資者,從而帶動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),文化也是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)凝聚力的象征,能夠加強(qiáng)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。因此,推動(dòng)文化發(fā)展既是一項(xiàng)文化事業(yè),也是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事業(yè)和社會(huì)事業(yè)。

基于以上的調(diào)研結(jié)果,我向相關(guān)部門和組織提出幾點(diǎn)建議。首先,我們應(yīng)加大對(duì)文化保護(hù)和傳承的力度,加強(qiáng)對(duì)古建筑、傳統(tǒng)技藝等文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作。其次,應(yīng)增加對(duì)文化人才的培養(yǎng)和支持力度,提升他們的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。第三,應(yīng)大力推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技、現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合,創(chuàng)造出更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的文化產(chǎn)品和服務(wù)。最后,應(yīng)加強(qiáng)文化底蘊(yùn)的教育,在學(xué)校和社區(qū)設(shè)置更多的文化教育課程和活動(dòng),提高大眾的文化素養(yǎng)和認(rèn)同感。

在這次調(diào)研中,我深切體會(huì)到了文化的重要性和保護(hù)的迫切性。文化是一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)的靈魂,是我們賴以生存和發(fā)展的根基。只有保護(hù)好我們的文化傳統(tǒng),才能讓社會(huì)進(jìn)步的步伐更為堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定。我真誠(chéng)希望,各級(jí)政府、社會(huì)組織和廣大公眾都能高度重視文化保護(hù)和傳承的工作,共同努力,為我們的文化事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告篇五

隨著全球經(jīng)濟(jì)合作的不斷深入和全球化的發(fā)展,跨文化交流已經(jīng)成為了不可避免的現(xiàn)象,尤其是在國(guó)際貿(mào)易、旅游和教育交流領(lǐng)域。為了更好地適應(yīng)跨文化交流的需求,許多大學(xué)和企業(yè)都開始注重跨文化培訓(xùn)和教育,以培養(yǎng)具有跨文化意識(shí)和能力的人才。我作為一名大學(xué)生,也有幸參加了一次跨文化專題報(bào)告,并從中受益匪淺。在此,我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:了解跨文化交流的重要性。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)際合作的不斷深入,跨文化交流已經(jīng)成為了我們生活中不可避免的一部分。在跨文化交流中,我們需要了解和尊重不同國(guó)家、不同文化之間的差異,體驗(yàn)不同文化的魅力,增進(jìn)與他人之間的相互理解和友誼。跨文化交流還能夠幫助我們充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)和潛力,尋求更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。因此,具備跨文化意識(shí)的人才在現(xiàn)代社會(huì)變得越來越重要。

通過跨文化專題報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到了跨文化交流的重要性。在專題報(bào)告中,我們學(xué)習(xí)到了不同國(guó)家文化之間的差異,如禮儀、商務(wù)溝通、言語(yǔ)表達(dá)等方面。同時(shí),我們還了解了企業(yè)在跨文化交流方面需要注意的問題,如如何判斷目標(biāo)市場(chǎng)、如何具體執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略等等。通過這些學(xué)習(xí),我深感以下幾點(diǎn)啟示。

1、要尊重不同文化之間的差異。在跨文化交流中,我們應(yīng)該了解不同國(guó)家之間文化的差異,并接受這些差異,尊重他人的習(xí)俗和思想。只有這樣才能建立良好的人際關(guān)系。

2、要學(xué)會(huì)表達(dá)自己,同時(shí)傾聽他人的意見。在跨文化交流中,我們既要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,同時(shí)還要傾聽他人的意見和建議,以達(dá)到更好的交流和合作。

3、要靈活應(yīng)變。在跨文化交流中,很可能會(huì)出現(xiàn)不可預(yù)測(cè)的情況。我們需要保持警覺,及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃和策略,靈活應(yīng)變,才能取得更好的效果。

第四段:如何提高跨文化能力。

為了提高自己的跨文化能力,我們需要采取一系列的措施,如下:

1、積極參與跨文化交流活動(dòng)。通過參與跨文化活動(dòng),如國(guó)際交換、海外游學(xué),我們可以親身體驗(yàn)不同文化之間的差異,并與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。

2、多閱讀和學(xué)習(xí)相關(guān)的文獻(xiàn)和資料。閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)和資料有助于我們更全面、深入地了解跨文化交流的知識(shí)和技巧,從而更好地適應(yīng)跨文化交流的需求。

3、參加跨文化培訓(xùn)和教育。通過跨文化培訓(xùn)和教育,我們可以學(xué)習(xí)到專業(yè)的跨文化交流技巧和策略,提高自己的跨文化意識(shí)和能力。

4、多與外國(guó)人交流。通過與外國(guó)人的交流,我們可以更加深入地了解和體驗(yàn)不同文化之間的差異,并且提高自己的語(yǔ)言和溝通能力。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)際合作的發(fā)展,跨文化交流已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。通過參加跨文化專題報(bào)告,我深刻領(lǐng)悟到了跨文化交流的重要性,并從中汲取了許多關(guān)于如何提高自己的跨文化能力的啟示。希望我們都能夠在日常生活中注重跨文化交流,并不斷提高自己的跨文化能力,成為具有全球視野和國(guó)際化思維的人才。

作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告篇六

第一段:介紹虎文化的概念和背景(200字)。

虎文化是現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)中的一種傳統(tǒng)思想和生活方式,是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分?;⑽幕拇矸?hào)——虎旗,象征著中華民族勇猛不屈、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的民族精神,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中象征權(quán)威和威嚴(yán)的象征物之一。虎文化的背后,蘊(yùn)含著對(duì)生命和力量的崇拜,是中華民族文化中不可或缺的一部分。

第二段:虎文化的價(jià)值和作用(300字)。

虎文化具有重要的文化價(jià)值和社會(huì)作用。首先,虎文化代表中華民族的民族精神。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,文化的核心是“仁愛”,即人道精神。而虎文化則代表著典型的“霸道”精神,強(qiáng)調(diào)的是自我保護(hù)和保衛(wèi)家園的愿望。其次,虎文化代表了中國(guó)傳統(tǒng)文化的“力量哲學(xué)”?;⒆鳛橐环N強(qiáng)大而精神飛揚(yáng)的動(dòng)物,令人聯(lián)想到猛力和力量。這種力量既可以是身體力量,也可以是人的意志和信念上的力量。最后,虎文化被賦予了象征權(quán)威和威嚴(yán)的意義。虎頭、虎爪、虎尾等各種部件的形成,也是對(duì)虎文化威嚴(yán)和權(quán)威的一種體現(xiàn)。

第三段:虎文化的現(xiàn)狀和傳承(300字)。

雖然虎文化在今天的中國(guó)社會(huì)中具有很高的文化品質(zhì)和社會(huì)價(jià)值,但是虎文化在現(xiàn)代社會(huì)中也面臨著許多的挑戰(zhàn)和困境。首先,現(xiàn)代生活便捷,使得人們的身體和精神逐漸退化,虎文化中所承載的那份憤怒和熾熱已經(jīng)越來越淡化。其次,虎文化的傳承者逐漸減少。由于當(dāng)今社會(huì)的快節(jié)奏和精英主義,很多人關(guān)注的是物質(zhì)上的生計(jì)、努力和追求,而忽視了民族文化的傳承。同時(shí),虎文化也未能因?yàn)樽陨淼纳髦睾统聊艿礁鼜V泛的傳承,埋藏在培育大眾文化的深處。

第四段:如何推進(jìn)虎文化(300字)。

如何推進(jìn)虎文化的傳承和發(fā)展呢?首先,我們可以從基礎(chǔ)教育中入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和市民的文化教育。同時(shí),也可以借助網(wǎng)絡(luò)和各種傳媒,對(duì)虎文化進(jìn)行宣傳和傳播。其次,虎文化的精華要通過現(xiàn)代設(shè)計(jì)和制造手段,將虎文化運(yùn)用于服裝、建筑、陶瓷等多個(gè)領(lǐng)域,提升虎文化的文化品質(zhì)和市場(chǎng)價(jià)值。最后,更要鼓勵(lì)廣大社會(huì)成員在日常生活中愛護(hù)傳統(tǒng)文化,傳承虎文化。

第五段:總結(jié)(200字)。

虎文化作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中最為活力和精神的部分之一,代表了中華民族勇猛不屈和執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的民族精神。在當(dāng)今社會(huì)中,虎文化需要大力推廣和傳承,為中華民族的崛起和復(fù)興提供歷史文化的支撐和保障。讓我們愛護(hù)和傳承虎文化,為中華民族的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告篇七

作為一個(gè)文化愛好者,我非常關(guān)注文化強(qiáng)市的發(fā)展,并對(duì)此次文化強(qiáng)市工作報(bào)告感到興奮。報(bào)告中提出了一系列有針對(duì)性的措施和目標(biāo),展示了城市對(duì)文化發(fā)展的高度重視和規(guī)劃。在報(bào)告中,我看到了諸多振奮人心的內(nèi)容和想法,下面我將分享我的一些體會(huì)和心得。

首先,報(bào)告強(qiáng)調(diào)了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。作為一個(gè)擁有豐富文化資源的城市,加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是一個(gè)必然的選擇。報(bào)告提到了在軟實(shí)力塑造、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化旅游融合等方面加大投入和支持力度。這讓我深感文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大潛力和重要性。只有通過加大對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的扶持和培育,形成由文化產(chǎn)品向文化產(chǎn)業(yè)升級(jí)的轉(zhuǎn)變,才能進(jìn)一步促進(jìn)文化的發(fā)展和傳承。因此,我對(duì)報(bào)告中對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的重視表示贊同,并對(duì)未來其發(fā)展的前景充滿期待。

其次,報(bào)告強(qiáng)調(diào)了文化設(shè)施的建設(shè)。文化設(shè)施是城市文化發(fā)展的重要支撐。在報(bào)告中,提出了要加快文化場(chǎng)館、圖書館、博物館等文化設(shè)施建設(shè)的目標(biāo)。這對(duì)于提高居民的文化素養(yǎng)和滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求具有重要作用。一個(gè)城市擁有豐富的文化設(shè)施,意味著居民可以更好地接觸和了解文化,激發(fā)和培養(yǎng)人民文化參與的熱情。因此,我對(duì)報(bào)告中針對(duì)文化設(shè)施建設(shè)的措施表示肯定,并期待在不久的將來能夠見證我所在城市文化設(shè)施的不斷完善。

除了文化產(chǎn)業(yè)和文化設(shè)施的發(fā)展,報(bào)告還強(qiáng)調(diào)了文化教育的重要性。在報(bào)告中,提到了要加強(qiáng)基層的文化教育工作,提高文化教育覆蓋率和質(zhì)量。這對(duì)于保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)和造就更多的文化人才具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。文化教育不僅可以拓寬人們的視野,增加文化知識(shí),還可以提升人們的審美能力和創(chuàng)造力。因此,我對(duì)報(bào)告中對(duì)文化教育發(fā)展的關(guān)注和重視表示充分肯定,并期待未來能夠看到更多的文化教育項(xiàng)目和活動(dòng)得到有效的推進(jìn)和實(shí)施。

最后,報(bào)告還提到了要充分發(fā)揮文化引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用。這意味著文化不僅僅是為了滿足人民群眾的精神需求,還可以成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要引擎。通過文化的挖掘和利用,可以促進(jìn)旅游業(yè)、藝術(shù)品交易、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的繁榮與發(fā)展。文化不僅可以為城市帶來經(jīng)濟(jì)效益,還可以提高城市的國(guó)際影響力和知名度。因此,我對(duì)報(bào)告中對(duì)文化引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的理念和目標(biāo)表示非常認(rèn)同,并期待能夠見證文化在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面的顯著成果。

綜上所述,在這次文化強(qiáng)市工作報(bào)告中,我看到了城市對(duì)文化發(fā)展的高度重視和規(guī)劃,感受到了文化強(qiáng)市的決心和信心。報(bào)告中提到的一系列措施和目標(biāo),給人以希望和期待,讓我堅(jiān)信文化強(qiáng)市的未來一定會(huì)更加美好。我相信通過全社會(huì)的共同努力,我們所在的城市一定能夠成為一個(gè)文化繁榮、人民滿意的強(qiáng)市!

作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告篇八

學(xué)校文化活動(dòng)是學(xué)校文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運(yùn)用教育資源,進(jìn)取開展學(xué)校文化活動(dòng)。包括:

1、主題鮮明,形式多樣的主題班會(huì)。

根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì):

感恩教育(主題有:感激父母、感激教師、關(guān)愛、名人激勵(lì)我成長(zhǎng)等);。

心理輔導(dǎo)(主題有:如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——相信自我、如何正確對(duì)待失意等)。

有時(shí)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,收到了較好的教育效果,如黃太福教師的主題班會(huì)——感激父母,生動(dòng)精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來聽課的兄弟學(xué)校的教師也留下了感動(dòng)的眼淚,并響起了陣陣掌聲。主題鮮明,形式多樣的主題班會(huì),已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景,得到了家長(zhǎng)、社會(huì)以及上級(jí)主管部門的肯定。

2、國(guó)旗下的講話,莊嚴(yán)的正面教育。

我校堅(jiān)持每周一的升旗制度,充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,如愛國(guó)主義教育、前途夢(mèng)想教育、團(tuán)體主義教育、禮貌禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等等。話語(yǔ)雖不多,但十分注重實(shí)效,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,嚴(yán)肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國(guó)旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。

3、發(fā)揮媒體的作用,營(yíng)造良好的文化氛圍。

我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等學(xué)校文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營(yíng)造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每一天廣播時(shí)間1小時(shí),除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn),在不一樣時(shí)段設(shè)計(jì)了不一樣的廣播板塊,大大活躍了學(xué)校文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口,學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專題教育的體會(huì)都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn),有力地配合了學(xué)校工作,提高了教育效果。

4、開展各種課內(nèi)外活動(dòng),搭建個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。

我們充分廣泛地開展各種課內(nèi)外活動(dòng),為全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)搭建起一個(gè)又一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。如“創(chuàng)立安全禮貌學(xué)?!薄ⅰ皹淞⑸鐣?huì)主義榮辱觀”、“珍愛生命,拒絕毒品”、“拒絕管制刀具進(jìn)學(xué)?!?、“節(jié)儉從我做起”、“做一個(gè)禮貌的小學(xué)生”等專題活動(dòng),既進(jìn)行了思想品德教育,又豐富學(xué)校文化生活,開拓了同學(xué)們的視野;“祖國(guó)在我心中征文比賽”、“元旦文藝匯演”、“手抄報(bào)比賽”、“書畫大賽”、“六一游園活動(dòng)”等課外活動(dòng),為學(xué)生供給表現(xiàn)舞臺(tái),展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng);“消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實(shí)踐活動(dòng),讓師生學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件緊急自救的知識(shí),大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。

經(jīng)過廣泛開展各種課內(nèi)外活動(dòng),進(jìn)一步凈化了學(xué)校文化,抵制了消極、腐朽思想的滲透,抑制了低級(jí)、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向,引導(dǎo)了學(xué)校文化向健康高雅的方向發(fā)展,也推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,提高了德育的實(shí)效性。

二、扎實(shí)抓好品行養(yǎng)成教育。

良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是是德育工作中最“實(shí)”的部分,是看得見、摸得著的,是德育工作的中心環(huán)節(jié),是反映學(xué)校德育工作成效的重要標(biāo)志。我們突出抓了兩個(gè)方面:

一是完善“他律”,倡導(dǎo)“自律”。

二是扎實(shí)抓好生活細(xì)節(jié),促進(jìn)養(yǎng)成教育。

在師生中廣泛倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“千里之行始于足下”、“學(xué)校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),處處是楷?!钡裙庞?xùn)和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于細(xì)節(jié)”等理念,及時(shí)運(yùn)用表?yè)P(yáng)與批評(píng)、肯定與否定等團(tuán)體輿論手段,并與家庭教育達(dá)成共識(shí),讓學(xué)生真正“從我做起,從身邊做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

經(jīng)過不懈努力,我校全體師生講學(xué)習(xí)、講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生已蔚然成風(fēng),已經(jīng)構(gòu)成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),“人人是赤小形象,個(gè)個(gè)是赤小環(huán)境的保護(hù)者”的局面已經(jīng)構(gòu)成。

三、創(chuàng)立優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境。

物質(zhì)環(huán)境是學(xué)校文化的“硬件”,沒有完備的“硬件”系統(tǒng),學(xué)校文化就得不到健康的發(fā)展。為了優(yōu)化育人環(huán)境,樹立鮮明的學(xué)校形象,構(gòu)成有文化底蘊(yùn)的濃厚的學(xué)校文化氛圍,我們從辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、學(xué)校歷史、發(fā)展規(guī)劃、師生規(guī)范等方面綜合研究,構(gòu)成特色鮮明、統(tǒng)一和諧的學(xué)校形象。

1、加大經(jīng)費(fèi)投入,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校整體布局。

我們以優(yōu)化育人環(huán)境為切入點(diǎn),以營(yíng)造高品位的文化氛圍為突破口,以創(chuàng)立“縣級(jí)名?!睘榘l(fā)展目標(biāo),不斷加大經(jīng)費(fèi)投入,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了布局調(diào)整,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)已完全分開,新建了特色鮮明、寓意深遠(yuǎn)的學(xué)校大門和硬化了寬敞美麗的校道;美化綠化了整個(gè)學(xué)校,使學(xué)校綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、美麗幽雅。

2、重視人文建設(shè),提高學(xué)校文化品位。

“處處是教育之地”,是我們力求讓學(xué)校自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的學(xué)校建設(shè)原則。走近校門,“改變自我從今日開始,良好習(xí)慣成功的起點(diǎn)”的大型標(biāo)語(yǔ),激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)取;進(jìn)入學(xué)校,“禮貌、自信、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、奮進(jìn)”的校訓(xùn),“博愛、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“自主、好問、樂讀、精思”的學(xué)風(fēng),莊重、醒目,催人奮進(jìn);“奮斗改變?nèi)松床珓?chuàng)造輝煌”等警句,耐人尋味,時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生的斗志;文化長(zhǎng)廊中的《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)刻提醒著學(xué)生;巨幅《中國(guó)地圖》、《世界地圖》讓同學(xué)們胸懷祖國(guó)、放眼世界,時(shí)刻激起學(xué)生的愛國(guó)之情;學(xué)生作品展,展示了我校素質(zhì)教育的成果。潤(rùn)物細(xì)無聲,墻壁會(huì)說話,花草也賦詩(shī),設(shè)施能啟智,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識(shí)的載體。經(jīng)過精心設(shè)計(jì),把教育目的和科學(xué)文化知識(shí),融進(jìn)學(xué)校的每一個(gè)角落。

3、人人參與,構(gòu)建各具特色的班級(jí)文化。

教室是學(xué)生在學(xué)校里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。為了給學(xué)生供給一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生供給展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái),在學(xué)校整體規(guī)劃的同時(shí),學(xué)校還創(chuàng)造性的讓全校學(xué)生共同參與年級(jí)、班級(jí)文化建設(shè)。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境,凸現(xiàn)出班級(jí)特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。

走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識(shí)的海洋,不一樣的年級(jí)不一樣的班級(jí)有不一樣的欄目。一扇扇別具特色、富有新意的班門脫穎而出;彰顯個(gè)性的班風(fēng)折射出班級(jí)特色;室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“社會(huì)一角”使學(xué)生對(duì)社會(huì)多一份關(guān)注、多一份了解、更多一份職責(zé);“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的歡樂、知識(shí)的魅力;“心里話”加強(qiáng)了師生之間的溝通,拉進(jìn)了師生間的距離;“班級(jí)之星”帶動(dòng)了全班,堅(jiān)定了信心,每一顆“星星”都看到自我的點(diǎn)滴提高,驕傲的告訴同學(xué)和教師:我能行,我最行;“父母的叮嚀”讓孩子們讀懂了父母的融融愛意、良苦用心,明白“可憐天下父母心”;“巧手慧心”展示學(xué)生的個(gè)性、才華。經(jīng)過一年的實(shí)踐和不斷完善,班級(jí)文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線,得到了教育行政部門的充分肯定。

四、樹立可學(xué)的師生楷模。

榜樣的主要功能在于示范和激勵(lì),激勵(lì)是第一位?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,身邊榜樣的作用必然更大。我們十分重視挖掘師生中的進(jìn)取因素,樹立榜樣,大力宣傳,讓榜樣成為學(xué)校文化建設(shè)中的重要力量。

如在文化長(zhǎng)廊中開辟專欄展示“教師風(fēng)采”;對(duì)在各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的教師以及榮獲各種榮譽(yù)的教職工、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、勞動(dòng)進(jìn)取分子,及時(shí)經(jīng)過光榮榜的形式進(jìn)行公開表?yè)P(yáng),并在每學(xué)期開學(xué)典禮上公開表彰;各年級(jí),各班也成立了“提高之星”、“星光燦爛”等宣傳欄,及時(shí)表?yè)P(yáng)在年級(jí)、班上有提高的學(xué)生。

這樣,既讓受表彰的師生擁有一種強(qiáng)烈的成就感,又讓他們感覺到肩上的職責(zé),同時(shí)更為學(xué)生樹立起可學(xué)、可追趕的榜樣,讓師生明白榜樣就在身邊,讓榜樣成為鞭策自我和激勵(lì)他人的力量,讓學(xué)生更加信任和熱愛自我的教師和學(xué)校。

天道酬勤,付出必有收獲。

近一年的工作,我們最深的體會(huì)是:

大力開展學(xué)校文化建設(shè),提高全體師生員工的素質(zhì),締造和諧學(xué)校,能帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的飛速發(fā)展,取得優(yōu)異的成績(jī),創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮,充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

在今后的工作中,我們決心以市禮貌單位這一崇高的榮譽(yù)為目標(biāo),激勵(lì)自我,要求自我,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,一如既往地加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)立禮貌和諧的學(xué)校,使這枝精神禮貌之花越開越紅,越開越艷。

作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告篇九

《虎文化專題報(bào)告》是一篇介紹中國(guó)虎文化傳承與發(fā)展的文章。虎文化被認(rèn)為是中華文化中最重要的文化元素之一,它不僅體現(xiàn)了中國(guó)人民的勇氣、力量和機(jī)智,也表達(dá)了中國(guó)人民與自然界和諧相處的理念。通過閱讀該報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到了虎文化的重要性和其對(duì)我們的啟示。

第二段:虎文化的起源與發(fā)展。

虎文化是中國(guó)文化中最為重要的元素之一,它在中國(guó)傳統(tǒng)信仰和文化中扮演著重要角色?;⑽幕钠鹪纯梢宰匪莸街袊?guó)古代的傳說和神話,傳說中虎是一種神獸,具有神秘力量,可以保護(hù)人類免受邪惡的侵犯。隨著時(shí)間的推移,虎成為中國(guó)文化中的核心形象之一,在童話、民間傳說和文學(xué)作品中都占據(jù)著重要地位。同時(shí),在中國(guó)的道教、佛教和儒教中,虎也具有非常重要的象征意義。

第三段:虎文化對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示。

虎文化不僅僅是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,它還對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有著重要的啟示?;⑽幕w現(xiàn)的勇氣、力量和機(jī)智可以激勵(lì)我們?cè)诶щy面前堅(jiān)定信心、勇往直前,達(dá)到成功的目標(biāo)。同時(shí),虎文化中表達(dá)的與自然和諧相處的理念也值得我們學(xué)習(xí)。在當(dāng)代社會(huì),環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為一個(gè)重大的問題。只有在與自然和諧相處的前提下,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明。

第四段:虎文化如何傳承與發(fā)展。

虎文化在傳統(tǒng)文化中扮演著重要角色。為了保護(hù)和傳承虎文化,我們需要采取措施來促進(jìn)其發(fā)展和傳播。一方面,我們需要通過文化教育和宣傳,加深人們對(duì)虎文化的了解和認(rèn)識(shí);另一方面,我們需要加強(qiáng)虎文化與當(dāng)代文化的融合,借助新技術(shù)和媒體手段,讓虎文化更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

虎文化是中國(guó)文化的精髓之一,它具有重要的象征意義和啟示作用。通過深入了解和傳承虎文化,我們可以更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)我們的文化自信和民族自豪感。在當(dāng)今世界日益多元化和復(fù)雜化的背景下,虎文化的價(jià)值更是得到了彰顯和體現(xiàn)。

作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告篇十

隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,文化調(diào)研在各個(gè)領(lǐng)域中扮演著越來越重要的角色。通過文化調(diào)研,我們可以深入了解不同地區(qū)的文化特點(diǎn)與習(xí)俗,為我們的工作與生活提供有力的支持。本次文化調(diào)研報(bào)告使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到文化調(diào)研的意義與價(jià)值,同時(shí)也對(duì)我本人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。以下是我對(duì)這次調(diào)研的體會(huì)和心得。

首先,通過這次文化調(diào)研,我深刻理解到文化的多樣性。我們所處的世界是一個(gè)多元文化共存的世界,各地區(qū)的文化都具有獨(dú)特的特點(diǎn)與魅力。例如,在調(diào)研過程中,我發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)對(duì)于家庭的看法存在明顯的差異。有些地區(qū)的文化中注重家庭的凝聚力和團(tuán)結(jié)性,家人的重要性被放在首位。而在另一些地區(qū),個(gè)人的自由與獨(dú)立被更加強(qiáng)調(diào),家庭并不是一個(gè)人生的全部。這讓我深入了解到了文化的多樣性,增強(qiáng)了我對(duì)文化的尊重與包容心態(tài)。

其次,文化調(diào)研讓我明白了文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)聯(lián)。文化調(diào)研是一個(gè)多維度的調(diào)研過程,不僅僅是對(duì)某個(gè)地區(qū)的傳統(tǒng)文化進(jìn)行了解,還需要考慮到文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的相互影響。例如,通過對(duì)某地區(qū)文化與旅游業(yè)的調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)該地區(qū)的獨(dú)特文化成為了該地區(qū)經(jīng)濟(jì)的重要支柱。旅游業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕男麄髋c傳承,進(jìn)一步帶動(dòng)了該地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這給我一個(gè)很好的啟示,在未來的發(fā)展中,我們需要更加注重文化的保護(hù)與傳承,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供一種有力的支持。

再次,文化調(diào)研讓我學(xué)會(huì)了更加客觀地看待事物。在調(diào)研過程中,我遇到了很多與我個(gè)人價(jià)值觀不同的文化現(xiàn)象。一開始,我很難理解這些現(xiàn)象,甚至產(chǎn)生了一些偏見與負(fù)面情緒。但隨著不斷的調(diào)研與學(xué)習(xí),我逐漸明白了文化的多樣性與主觀性。不同地區(qū)的文化習(xí)俗是根植于當(dāng)?shù)氐臍v史與社會(huì)環(huán)境之中的,無論我個(gè)人是否理解或認(rèn)同,都應(yīng)尊重與包容。這讓我在日常生活中更加客觀地看待事物,不輕率地下結(jié)論和評(píng)判。

最后,文化調(diào)研讓我體驗(yàn)到了深入鄉(xiāng)土文化的樂趣。調(diào)研過程中,我有幸親身體驗(yàn)了一些地區(qū)的文化特點(diǎn)與習(xí)俗。例如,在某地調(diào)研時(shí),我有機(jī)會(huì)參與了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日慶?;顒?dòng)。在這個(gè)過程中,我親眼目睹了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)于文化傳承的熱情與活力,深深感受到了當(dāng)?shù)靥赜械娘L(fēng)情與魅力。這讓我對(duì)文化的熱愛進(jìn)一步加深,我愿意將這次調(diào)研的體驗(yàn)與感受分享給更多的人。

總之,文化調(diào)研報(bào)告使我更加深入地了解了文化的多樣性與與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)聯(lián)。這次調(diào)研的經(jīng)歷也讓我學(xué)會(huì)了更加客觀地看待事物,并體驗(yàn)到了深入鄉(xiāng)土文化的樂趣。通過這次調(diào)研,我不僅對(duì)文化有了更加深入的認(rèn)識(shí),也促使我對(duì)自身的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。希望在未來的工作與生活中,我能夠更加注重文化的傳承與保護(hù),為世界的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告篇十一

良好作風(fēng)是時(shí)代的召喚,勤政廉政是人民的期盼。作風(fēng)建設(shè)是永恒的主題,只有進(jìn)行時(shí),沒有休止符。通過“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的深入開展,科學(xué)發(fā)展的能力、開拓創(chuàng)新的能力、執(zhí)行落實(shí)的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。我深刻認(rèn)識(shí)到作為民政戰(zhàn)線上的一名工作人員,要從以下幾個(gè)方面不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推動(dòng)民政服務(wù)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),端正工作態(tài)度。我們要始終保持銳意進(jìn)取的朝氣,弘揚(yáng)黨的浩然正氣,堅(jiān)持清正廉潔的工作作風(fēng),立足本職,勤勉篤學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,要以更高的要求鞭策自己,牢記使命、恪盡職守、堂堂正正做人,公道正派做事,時(shí)時(shí)處處以身作則,切實(shí)在作風(fēng)建設(shè)中走在前做表率。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),扎實(shí)干好工作。堅(jiān)持把福利院院民的利益放在首位,勤于思考,學(xué)會(huì)用心,總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法,更好的為福利院院民服務(wù)。合理利用身邊資源,豐富入住老人的晚年生活,特別是封閉管理期間,用更多的的愛心和關(guān)心,為老人建設(shè)一個(gè)幸福、康樂的家園。

作風(fēng)建設(shè)文化年心得體會(huì)報(bào)告篇十二

第一段:引言(100字)。

文化調(diào)研報(bào)告是對(duì)一個(gè)特定文化的某個(gè)方面進(jìn)行深入調(diào)查和研究的報(bào)告,通過了解和分析不同文化的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),可以幫助我們更好地了解和尊重不同文化之間的差異。在進(jìn)行文化調(diào)研報(bào)告的過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將結(jié)合我個(gè)人的實(shí)踐,總結(jié)出一些心得體會(huì)。

第二段:增進(jìn)跨文化交流的重要性(200字)。

在進(jìn)行文化調(diào)研報(bào)告的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到增進(jìn)跨文化交流的重要性。在全球化的時(shí)代,不同國(guó)家和文化之間的交流和互動(dòng)日益頻繁。了解和尊重其他文化的差異,以及借鑒其他文化的優(yōu)秀特點(diǎn)對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都至關(guān)重要。通過調(diào)研報(bào)告,我了解到不同文化之間的差異和聯(lián)系,加深了對(duì)各個(gè)文化的理解和認(rèn)識(shí)。

第三段:跨文化溝通的挑戰(zhàn)與解決方案(300字)。

在進(jìn)行文化調(diào)研報(bào)告的過程中,我也遇到了一些跨文化溝通的挑戰(zhàn)。每個(gè)文化都有獨(dú)特的價(jià)值觀、信仰和規(guī)范,這些差異可能會(huì)導(dǎo)致溝通障礙和誤解。但是,通過學(xué)習(xí)和尊重對(duì)方的文化差異,我們可以建立互信和友誼。盡量避免使用冷嘲熱諷、歧視以及做出不尊重他人文化的行為,尊重對(duì)方的習(xí)俗和風(fēng)俗,尊重不同文化的觀點(diǎn)和觀念。

第四段:實(shí)踐和交流的重要性(300字)。

在進(jìn)行文化調(diào)研報(bào)告的過程中,實(shí)踐和交流是非常重要的環(huán)節(jié)。僅僅依靠課堂學(xué)習(xí)和書本知識(shí)是不夠的,我們需要通過實(shí)地考察、參觀和親身體驗(yàn)來了解一個(gè)文化。在調(diào)研過程中,與當(dāng)?shù)厝私涣骱突?dòng)也是十分重要的。這樣,我們可以深入了解當(dāng)?shù)氐奈幕攸c(diǎn)和習(xí)俗,同時(shí)也能夠增進(jìn)彼此的了解和友誼。

第五段:總結(jié)(300字)。

通過進(jìn)行文化調(diào)研報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到文化的多樣性和價(jià)值。每個(gè)文化都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和發(fā)展路徑,相互之間可以互相學(xué)習(xí)和借鑒。在進(jìn)行文化交流和溝通的時(shí)候,要尊重對(duì)方的文化差異,以友善的態(tài)度和心態(tài)與他人交流。通過實(shí)踐和互動(dòng)的方式,可以更加全面地了解和掌握一種文化。只有增進(jìn)了解和尊重,才能夠構(gòu)建一個(gè)更加和諧和多元的社會(huì)。

總結(jié):本文以文化調(diào)研報(bào)告為主題,從增進(jìn)跨文化交流的重要性、跨文化溝通的挑戰(zhàn)與解決方案、實(shí)踐和交流的重要性等不同角度展開論述,并總結(jié)出了增進(jìn)了解和尊重他人文化的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí)和交流,我們才能夠增進(jìn)對(duì)文化的理解和認(rèn)識(shí),為構(gòu)建一個(gè)更加和諧和多元的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

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