
- 時間:2022-12-30 08:20:27
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
描寫單親爸爸帶孩子心得體會總結(jié)一
本人系單親家庭子女,父親于20--年--月病故,家中留有一系列欠款,如今的家庭生活非常艱難,全家都要依靠母親一人在外打工來支持。現(xiàn)在,母親要供養(yǎng)我與妹妹兩個人一起上學(xué),同時也要維系家庭日常開支。因此,生活非常不易!
我于20--年9月入學(xué)之初就向?qū)W校遞交了相關(guān)貧困證明,可是至今未有資助下發(fā)。經(jīng)過相關(guān)咨詢,得知是貧困生名額有限,未有及時審核。單親貧困補(bǔ)助申請報告。
特此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)遞交我的貧困生資助申請,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的上學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人:
20--年--月--日
描寫單親爸爸帶孩子心得體會總結(jié)二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人系單親家庭子女,父親于20xx年xx月病故,家中留有一系列欠款,如今的家庭生活非常艱難,全家都要依靠母親一人在外打工來支持?,F(xiàn)在,母親要供養(yǎng)我與妹妹兩個人一起上學(xué),同時也要維系家庭日常開支。因此,生活非常不易!
我于20xx年9月入學(xué)之初就向?qū)W校遞交了相關(guān)貧困證明,可是至今未有資助下發(fā)。經(jīng)過相關(guān)咨詢,得知是貧困生名額有限,未有及時審核。
特此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)遞交我的貧困生資助申請,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的上學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人:
描寫單親爸爸帶孩子心得體會總結(jié)三
單親學(xué)生個案心理輔導(dǎo)方案
一、學(xué)生情況分析
xx是初二年級學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣均沒有養(yǎng)成好。作業(yè)馬虎,寫字潦草,課堂上說話不停,老師提醒批評能安靜一下,但堅持的時間很短。平時獨來獨往,偶爾也流露出想和同學(xué)們交往的思想,但顯得不知所措。有時甚至用裝怪或捉弄同學(xué)來引起大家的注意,可同學(xué)們反而更不喜歡他。在班上人緣不好,同學(xué)都不愿意跟他同桌。但勞動衛(wèi)生比較積極,樂于為班為老師做事情。
二、學(xué)生家庭情況分析
該學(xué)生為單親家庭。作業(yè)很多時候不做。假期時候xx基本留守家中,或與其它同齡人活動,家長亦較少監(jiān)管。
三、教育方法
為了讓他對學(xué)習(xí)重新產(chǎn)生興趣,在學(xué)習(xí)、人際交往等方面樹立起信心,我采取了以下做法:
1.聯(lián)系家長,家校合作
通過家訪,電話聯(lián)系等方式,勸說他父親多與孩子交流,及時了解他的生活、學(xué)習(xí)情況。我把他的學(xué)習(xí)情況、性格、交往的發(fā)展?fàn)顩r分析給家長聽,建議他父親綜合考慮他的實際情況,適當(dāng)降低要求,努力營造良好環(huán)境,幫助他實現(xiàn)提升學(xué)習(xí)、友好交往這些目標(biāo)。要注意觀察他實現(xiàn)目標(biāo)后的表現(xiàn),并幫助他及時調(diào)整,循序漸進(jìn)。
2.采用關(guān)愛,樹立信心。
在一次班會課上,我叫他到我辦公室做一套題。趁此機(jī)會,在班上與大家約定,要用愛心感染他,耐心幫助他,他的缺點要包容,幫助他克服;對于他的任何進(jìn)步我們都不要吝嗇我們的贊美。在辦公室里,作為教師的我主要扮演導(dǎo)演的角色,盡量與他建立良好的師生關(guān)系,以和顏悅色的表情和他交談,用語重心長的、幽默的和富有啟發(fā)性的語言,適時引導(dǎo)他。首先要接納他,理解他,更加關(guān)心愛護(hù)他,并成為他的知心朋友;然后再適當(dāng)選擇個別或小組輔導(dǎo)形式,讓他在和諧、輕松、安全的氛圍中和教師交流,3.創(chuàng)造機(jī)會,融入集體。我多次為他提供嘗試成功的機(jī)會,讓其體驗成功的喜悅和榮譽(yù),增加良性刺激,使他擺脫自閉心理,激發(fā)起自信心和上進(jìn)心。心靈的交往,熱情的鼓勵,溫暖著他那顆冷漠的心,在他從我的表揚(yáng)、同學(xué)的贊許中對自己充滿自信后,他的情緒產(chǎn)生了一定的興奮性,讓他在與他人合作的過程中學(xué)會與別人交往,體驗交往的樂趣。讓他找到自己在集體中的位置,認(rèn)識到自己存在的價值,在與同學(xué)的交往中增添信心。
4.轉(zhuǎn)移重心,設(shè)立目標(biāo)。
在他走出自我否定的低谷、重新恢復(fù)自信后,我立即把他的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,明確地告訴他:學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主,按時上學(xué),完成作業(yè)是一名合格的中學(xué)生最起碼的任務(wù)。
四、成績與效果
在實施了一系列的措施之后,他改變了,已有了一定的信心,課堂上也能較認(rèn)真地聽講,積極發(fā)言,比以前進(jìn)步了許多,偶爾有特殊情況發(fā)生,也能領(lǐng)悟到并自覺改變。作業(yè)也能按時完成。對其它同學(xué)也熱情友好多了,能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,受到很多老師的歡迎和關(guān)愛。
在一次交談中,他講道,當(dāng)我在遇到困難和挫折的時候,是老師幫助了我,讓我要勇于面對現(xiàn)實,并戰(zhàn)勝困難,讓我消除了自卑的心理壓力,盡管我的基礎(chǔ)很差,但我相信經(jīng)過我的努力會學(xué)好的,一定不會讓老師失望。當(dāng)然,作為教師我相信他所說的話是發(fā)自內(nèi)心的,也相信只要他一直堅持下去,他一定會更加優(yōu)異的。
描寫單親爸爸帶孩子心得體會總結(jié)四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人系單親家庭子女,父親于20xx年xx月病故,家中留有一系列欠款,如今的家庭生活非常艱難,全家都要依靠母親一人在外打工來支持?,F(xiàn)在,母親要供養(yǎng)我與妹妹兩個人一起上學(xué),同時也要維系家庭日常開支。因此,生活非常不易!
我于20xx年9月入學(xué)之初就向?qū)W校遞交了相關(guān)貧困證明,可是至今未有資助下發(fā)。經(jīng)過相關(guān)咨詢,得知是貧困生名額有限,未有及時審核。
特此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)遞交我的貧困生資助申請,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的上學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人:
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