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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題黨規(guī)黨紀嚴于國法心得體會實用一
1、對黨的理論路線方針、習近平新時代中國特色社會主義思想只停留在淺層次的學習了解身上,學的不深不透,對如何結(jié)合自身工作貫徹落實,心中無數(shù)、手上無招。
2、有時把自己混同于普通群眾,發(fā)揮黨員先鋒模范作用不夠,黨員的責任意識不強,工作中有時對自己要求不高,標準低,有一種盡快完成工作,而不是盡力做好工作的想法。
3、為人民服務(wù)的宗旨意識樹的不牢,在和基層接觸的工作中不能很好的換位思考,接觸基層問題的能力和執(zhí)行力不夠。
4、政治敏銳性和政治鑒別力不夠,習慣就事論事,不善于從政治上觀察問題,分析問題。比如,對待身邊人的一些不當言行,缺乏斗爭精神,認為無礙大局,無關(guān)緊要,不能挺身而出的給與批評和糾正。
5、能夠勇于自我反思和自我批評,但是反思過后不能及時整改,導致年年反思年年改,個人進步慢。
6、雖不貪圖享樂,但有追求低級趣味,業(yè)余生活不夠健康高雅,沉迷刷手機,看娛樂新聞等低級無聊的事情中。
1、理論學習形式大于內(nèi)容,學的不深不透。能夠按照要求開展理論學習,但對學習內(nèi)容沒有系統(tǒng)謀劃,對學習內(nèi)容淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,不能真正學以致用,在工作與學習發(fā)生矛盾時,就會忽略學習,學習時間和效果得不到保證,進取意識不夠強烈。
2、理論與實際結(jié)合不緊密。對理論研究和理論學習下的功夫不夠深,積累的知識沒有與實際情況有機結(jié)合,沒有沉下心來進行深入分析。
3、缺乏“四個意識”,缺乏勇于擔當?shù)木瘢瑢ぷ鳚u漸有了惰性。
歸根結(jié)底就是思想境界、道德品行、價值追求鍛造不夠的問題。
1、勤學勤思。政治上的堅定來自于理論上的清醒,工作上的熟練來自于業(yè)務(wù)知識的精通,把學習放在第一位,并且要認真思考。要利用好零星時間,抓好自學,擴大自己的知識面,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。要系統(tǒng)學習,黨章黨規(guī),習近平新時代中國特色社會主義理論體系,以“不忘初心,牢記使命”主題教育為契機,多學深學。做到干中學、學中干,學以致用,學用相長,將知識轉(zhuǎn)化為能力。
2、知行合一,反思整改。
不斷學習是為了知,知以后更要行才能將理論轉(zhuǎn)化為自己的力量。要把計劃、任務(wù)、目標,反思、批評、整改從嘴巴上、承諾上落實到具體、實際的行動中,知行合一,不斷進步。
3、不斷增強四個意識,堅定四個自信,起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對布置給自己的工作,不上交矛盾,不推卸責任,敢于擔當,大膽工作;對工作中出現(xiàn)的問題,首先從自身找原因,不埋怨他人,不推過攬功。盡心做好職責范圍內(nèi)的事,勇于擔當職責范圍外的事。
主題黨規(guī)黨紀嚴于國法心得體會實用二
黨章作為黨規(guī)黨法,是從根本上保證我們黨思想統(tǒng)一、步調(diào)一致的有力武器,是規(guī)范和制約全黨行為的總章程,是我們?nèi)w黨員必須遵守的基本準則。
那么,作為青年教師黨員,通過學習黨章,我認為我的思想對黨有了進一步的認識和理解,并且發(fā)現(xiàn)了自己在各方面的不足,為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在學習新黨章的新認識新體會和各方面存在問題想組織進行匯報。
作為青年教師黨員,我認為,首先要在思想上堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護四項基本原則、改革開放;我認真研讀馬列著作,毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想,了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平。
在工作上,做好學生日常思想政治教育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生在政治上健康成長,促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展。此外,我認真學習大綱,力求備好每一節(jié)課,做好學生的思想工作,一切為了學生,努力從整體上提高學生工作水平;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用。
1、系統(tǒng)地理論學習不夠。毛澤東思想、鄧小平理論是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。是當代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質(zhì),將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎(chǔ)。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
2、對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、缺乏知難而上的工作態(tài)度。
3、平時只顧著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠。
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
1、重視理論學習,提高理論水平。雖然以前也多次學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,但無論學習的深度還是廣度上都存在著學習不夠深入、滿足于表面的理解,淺嘗輒止,缺乏對其精髓和實質(zhì)的深刻理解和思考等問題。在這次學習活動中,本人深刻的認識到了理論學習的重要性。只有加強政治理論學習,才能深刻的理解黨中央的政策、方針和路線。才能在思想上和黨中央保持高度一致。在看到或遇到一些困難或疑惑時,才不會在思想上出現(xiàn)偏差,才不會走錯路、站錯隊。只有加強對黨的理論的深刻的學習,在面對社會上出現(xiàn)的種種亂象時,才能保持清醒的頭腦,認識到這是社會轉(zhuǎn)型期的個別現(xiàn)象,不能模糊了認知。生活中要培養(yǎng)自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力,模范執(zhí)行黨的路線方針政策。
2、將理論與實際緊密結(jié)合。在深刻理解和領(lǐng)會黨中央的政策方針的基礎(chǔ)上,在具體的教學工作中努力提高教學水平,用心服務(wù)學生,少說空話、套話,多干實事,提升了黨員的形象。在認識到自己知識結(jié)構(gòu)的不足之后,在工作中更加注重實際生產(chǎn)經(jīng)驗的培養(yǎng),注意多下廠,多詢問,多向有經(jīng)驗的老工人、老教師學習,提高了教學水平,也積累了一定生產(chǎn)實際的經(jīng)驗。因此在上課時可以將理論和實踐有一定的結(jié)合,所以提高了學生學習的興趣,取得了不錯的教學效果。今后將進一步總結(jié)經(jīng)驗,提高教學水平。
3、積極主動的工作和創(chuàng)新。一成不變的教學方式、方法會讓學生覺得單調(diào)、無趣,所以必須適時的改變一些教學方式和方法從而起到吸引學生的注意力,進而對這門課程產(chǎn)生一定興趣得作用。事實上,只要在工作中多用心,多觀察,多思考,肯定可以根據(jù)具體的課程、面向具體的學生,提出不同的教學方式、方法,對于一成不變的教學方式來言就可以很容易的進行創(chuàng)新了。另外,在剖析了自己缺乏工作主動性的原因之后,努力在工作中尋找工作的樂趣,提高對工作的興趣和熱情,在面臨很多的工作時,主動想到做為黨員的責任和應(yīng)該起到的模范帶頭作用,因此就能夠主動的要求工作。同時加強自己的主人翁的意思,加強對教研室的歸屬感,發(fā)揮主人翁的精神也能夠自然而然的增加工作的主動性了。
4、樹立了以學生為主體的觀念。在教育這個行業(yè)內(nèi),學校和老師要學會以學生為主題,這個觀念已經(jīng)得到大多數(shù)人的承認,但在具體的實施過程中,還存在不小的差距。作為一名黨員教師,除了將本職工作做完外,還應(yīng)該多關(guān)心學生,主動的去了解他們,態(tài)度要和藹,立場要堅定。在不違反原則的情況下,要以人為本,多體諒學生,想到別人的難處,盡量讓學生的求學過程簡單而愉快。當然涉及一些原則問題時,也要堅定立場,不能放縱、姑息學生的某些行為。
總之,通過黨章的學習,我的思想認識又有了新的提高,我將在以后的工作學習和生活中,積極工作,堅持學習,力爭做一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,以優(yōu)異的工作業(yè)績匯報黨對我的培養(yǎng)。
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