當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
最新藝術(shù)培訓機構(gòu)參觀心得體會總結(jié)一
甲方:______________
乙方:______________
提報方:______________
一、______________簡介:______________
______________教育是________________公司旗下的一家藝術(shù)類專業(yè)培訓機構(gòu),成立于20__年12月,辦學一年來始終秉承"快樂學習,幸福成長"的宗旨,努力探索適時、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學模式,目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術(shù)門類為一體的綜合性藝術(shù)教育機構(gòu)?,F(xiàn)主要開設(shè)美術(shù)專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術(shù)類四大課程,其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。
二、________優(yōu)勢:
________教育依托龐大的公司背景,具有以下優(yōu)勢:______________
●環(huán)境優(yōu)雅為秉承"快樂學習,幸福成長"的辦學宗旨,________始終堅持為學生提供溫馨、優(yōu)雅的學習環(huán)境,讓________成為學生享受成長快樂的理想樂園。
●師資專業(yè)________教育教師經(jīng)過嚴格篩選,全部達到本科以上學歷,專業(yè)性強,多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。
●硬件設(shè)施齊全________教育為滿足學生學習需求,配備專業(yè)學習用具、用品以及音樂器械和場地,學生來上課沒有任何負擔。
●課程門類豐富________教育自成立以來,始終堅持綜合性發(fā)展,打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。
●登臺演出機會多在努力創(chuàng)辦一流培訓機構(gòu)的同時,我們還舉辦多場演出活動,例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等,為學生提供全面發(fā)展的平臺。
●宣傳優(yōu)勢________教育依托公司背景,擁有得天獨厚的宣傳優(yōu)勢,平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。
三、合作基礎(chǔ):
1、合作雙方同為教育機構(gòu),擁有大量學生資源。
2、雙方開設(shè)課程不同,不存在利益沖突等問題。
3、雙方在辦學規(guī)模、辦學理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化。
4、雙方有著共同的奮斗目標,致力于將________的教育市場規(guī)范化。
四、合作形式:
雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上,本著平等互利,共同發(fā)展,優(yōu)勢互補的原則,嚴格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商,達成口頭合作意向,現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下:
(一)基礎(chǔ)合作:
1、甲乙雙方可以組織自己學生集體到對方單位試聽、體驗課程。
2、甲乙雙方可互相介紹學生到對方學習。乙方學生來甲方,可體驗任意一門課程,當場報名者,可再贈所報科目兩個課時;甲方學生去乙方,著戴校長意見協(xié)商制定。
3、甲方依托________傳媒,擁有豐富的廣告宣傳資源,例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等,在乙方為甲方介紹學生效果較好的前提下,甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳,視招生情況定。
4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動,夯實合作基礎(chǔ),提升合作效果,具體實施方案日后商定,例如6月底少兒才藝大賽英語專場。
5、雙方允許對方到本單位給學生或家長舉辦主題講座。
(二)戰(zhàn)略合作:
________教育自成辦以來,始終秉承良心辦學,得到社會較好口碑,加以________傳媒大力宣傳支持,現(xiàn)已達到家喻戶曉效果,形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導批示,有意向與乙方開展以下合作:
1、品牌塑造合作,即乙方可掛名"________教育bb英語",甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持,營銷額將以比例分成。
2、分校合作,甲方現(xiàn)有經(jīng)營面積700余平,處于交通便利且繁華地段,周圍有西關(guān)小學、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群,因此,乙方可在甲方開設(shè)分點,甲方收取場地費或營銷額比例分成,待同意開展合作后商定。
六、合作效果:
通過雙方的合作,將會促進雙方長久發(fā)展,最顯著的效果有三個方面:
第一、多渠道的宣傳,進一步促進甲乙雙方品牌形象的樹立,擴大影響力,增加雙方在________教育市場中所占的分量;
第二、增加甲乙雙方的生源,多渠道招生,給雙方增加盈利;
第三、甲乙雙方的培訓方向不同,通過合作的形式,在工作方面和管理方面都可以互相學習、互相借鑒,完善自身,推動雙方長久發(fā)展。
________市________教育藝術(shù)培訓中心
最新藝術(shù)培訓機構(gòu)參觀心得體會總結(jié)二
20xx年大學生藝術(shù)團工作的總體思路是全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹系列重要講話精神,貫徹中央關(guān)于加強和改進黨的群團工作及進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的指示要求,緊密圍繞我?!啊睍r期的奮斗目標和主要任務(wù),全面落實校黨委、團市委、校團委有關(guān)會議和文件精神,以“弘揚民族文化,倡導高雅藝術(shù)”為宗旨,圍繞“團委工作要點”為中心,落實精品活動建設(shè)和自身組織建設(shè)的“一個中心、兩項建設(shè)”工作模式,開展以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的系列活動,為繁榮校園文化、推進文化育人平臺建設(shè)貢獻力量。
1、圍繞核心價值觀開展系列活動抓住抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年等關(guān)鍵時間節(jié)點,開展“紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年文藝匯演”、“超級演說家”等弘揚社會主義核心價值觀的系列藝術(shù)主題教育實踐活動,引導和幫助青年學生堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗的遠大理想、跟黨走中國特色社會主義道路的人生信念、培育和踐行社會主義核心價值觀的行動自覺。
2、圍繞核心價值觀排演精品作品利用歌舞、器樂、話劇等形式,深入學習貫徹“在文藝工作座談上的講話”內(nèi)容,排演弘揚社會主義核心價值觀的文藝節(jié)目,充分外聯(lián)調(diào)研學習,努力創(chuàng)作更多無愧于時代的優(yōu)秀作品,在思想上、行動上、藝術(shù)上取得成功,推出話劇專場等弘揚“中國夢”、傳播正能量的優(yōu)秀原創(chuàng)作品,大力宣傳學校改革發(fā)展成果,多角度、寬范圍、深層次地豐富校園文化生活。
3、圍繞核心價值觀開展學生干部培養(yǎng)工作通過理論和實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式開展系列主題講座、培訓,學習分享等活動,深入學習貫徹的系列重要講話精神,提高干部的自身修養(yǎng)與自身素質(zhì),提高干部在青年團員中的影響力和號召力,增強干部自身的責任心、使命感、榮譽感,保證干部團隊的高素質(zhì)、高能力、高效率,促進干部團隊的共同進步與共同提高。
4、努力打造“青春進行曲”品牌推出高水平藝術(shù)專場和藝術(shù)普及活動,為廣大學生提供欣賞藝術(shù)、了解藝術(shù)的平臺與學習藝術(shù)的機會。在豐富學生課余文化生活的同時,著力提高學生自我藝術(shù)素養(yǎng),增強學生藝術(shù)鑒賞能力,推動學校素質(zhì)教育的發(fā)展。努力打造校園文化氛圍,朝著藝術(shù)普及化、節(jié)目新穎化、創(chuàng)新常態(tài)化的方向發(fā)展。落實自身組織建設(shè),強化行政管理工作
5、整合多元宣傳模式加強對微信、微博等新媒體的建設(shè),創(chuàng)新宣傳手段與宣傳理念,多角度、全方面地宣傳。利用藝術(shù)團作品的核心競爭力,發(fā)展平面廣告、微視頻、快閃視頻、動圖gif等多種特色宣傳手段,讓更多的地大學子有機會接近藝術(shù)、了解藝術(shù)、深愛藝術(shù)。而藝術(shù)團自身也盡力做到一手創(chuàng)作高質(zhì)量藝術(shù)品牌作品,一手推廣普及藝術(shù)精髓,以營造良好校園高雅藝術(shù)氛圍為己任,著力提高大學生藝術(shù)修養(yǎng)與藝術(shù)欣賞能力。
6、優(yōu)化人才管理方式強化管理團員排練考勤,利用視頻記錄、語音記錄、圖像記錄等新手段考察團員排練情況;規(guī)范考核制度,優(yōu)化考核流程,確保團員業(yè)務(wù)考核成績真實準確,切實以嚴謹?shù)目己酥贫缺WC每一位團員系統(tǒng)性、高效性地提高自身業(yè)務(wù)能力,保證好藝術(shù)節(jié)目的排練效率,進一步提升節(jié)目的質(zhì)量。
7、創(chuàng)新特色內(nèi)聯(lián)形式加強推廣“鼓圈”等藝術(shù)拓展活動,開展內(nèi)聯(lián)party日,促進分團之間的交流溝通與協(xié)作,通過分團之間組合表演節(jié)目、做團隊拓展等易于開展的活動,加強分團團員之間的交流和了解,以便更好地促進多團合作和提高團隊凝聚力,從而努力將大學生藝術(shù)團建設(shè)成為一個制度嚴謹?shù)膶W生組織。
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