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心得體會
參觀葡萄園區(qū)心得體會 參觀葡萄園美篇(5篇)
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-:參觀紅色基地追尋革命精神

■出發(fā)時間:當(dāng)日早上8:00

■出發(fā)地點:朝陽社區(qū)

注:全體人員手握黨旗、戴上口罩

■到達紀念館后的流程安排

1、全體集合(有講解人員等候)

2、戴上口罩,依次測體溫,進入紀念館

3、跟隨講解員參觀成都戰(zhàn)役紀念館

4、從紀念館出來,依次領(lǐng)取鮮花(用于烈士陵園獻花)

5、跟隨講解人員到烈士陵園

6、在紀念牌前向烈士獻花

7、重溫入黨誓詞,不忘初心使命。在朝陽社區(qū)書記的領(lǐng)誓下,全體黨員舉起右手、握緊拳頭、莊嚴宣誓

8、沿途返回紀念館停車場

9、午餐

10、座談會(就地)、老干部、老黨員講革命故事

■返程時間:下午15:00

■返程上車地點:午餐停車處

活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

總指揮:

行程服務(wù)人員:

統(tǒng)籌

生活服務(wù)

攝影攝像

溫馨提示:

1、參與活動的全體人員務(wù)請于20-年10月28日9:00前確定下來,姓名、性別、年齡、身份證號碼、聯(lián)系方式,便于購買保險。

2、自備太陽傘或雨具

3、準備好出行醫(yī)用箱及常備藥、創(chuàng)可貼、酒精。

4、往返過程中,一切行動聽指揮,尤其注意安全。

5、各支部,各車輛,請社區(qū)確定一名聯(lián)絡(luò)人員,并告知活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、上車后,座位一旦坐定,原則上不要變動,請相互間主動照顧關(guān)心。

7、80歲以上的老黨員和身體狀況欠佳的黨員,請社區(qū)指定1—2人全程關(guān)照。

8、每輛車指定一名車長,服務(wù)好全車人員,如:安全提示、上下車招呼、分發(fā)黨旗、礦泉水等。

推薦參觀葡萄園區(qū)心得體會二

為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在寫實習(xí)報告的時候,實習(xí)期間的一幕幕還清晰的映在腦海里。在兩周的時間里,我學(xué)到了很多在書本上難以學(xué)到的東西,對原先 在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認識。。當(dāng)我第一次走進那車來車往的生產(chǎn)第一線時,當(dāng)我親自見到一個個零件的生產(chǎn)過程時,不禁感 慨:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!碑?dāng)我們好奇的看過各種各樣的機床,聽過工人師傅多年來的經(jīng)驗總結(jié),才明白了什么叫“實踐出真知”,這次難得的實 習(xí)機會,使我對機械行業(yè)有了更深的認識,對各種機床的原理有了進一步的了解。

生產(chǎn)實習(xí)的心得體會概括起來有以下幾方面:

1.了解了機械制造生產(chǎn)過程中危險因素,每一次進廠都要做一次安全介紹,每個工廠的工作工況不一樣,安全隱患都不同,增強了我們的安全意識。

2.了解了機械產(chǎn)品流水線生產(chǎn),對于大批大量生產(chǎn),專用機械特別多,對精度,效率都有提高。

3.了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規(guī)格、使用要求。

我們能圓滿的完成這次使我們獲益匪淺的實習(xí)都承蒙王老師、胡老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。在此對各位老師的照顧和栽培表示深深的感謝。

讀了幾年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠透徹,在模具設(shè)計與機電一體化等方面纏繞不定。今年暑假,系上組織我們?nèi)ヂ尻栔袊谝煌侠瓩C集團有 限公司實習(xí),能到曾經(jīng)是九朝古都的洛陽實習(xí),我們都很興奮。曲軸和連桿是怎么加工的?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加 了這次的實習(xí)。

本次實習(xí)由10位老師帶領(lǐng),機制和材料2個專業(yè),200多人參加實習(xí)。8月11日我們出發(fā),坐了八個小時的火車我們到達目的地 -洛陽,安住在一拖安排的集體宿舍里,開始了我們一段新的歷程。希望我們這一次的實習(xí)能夠把學(xué)到的知識真正應(yīng)用到實踐中,在實踐中增強我們對理論知識的理 解,提高動手操作能力!

去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識應(yīng)該對企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己 的想法有多么幼稚,才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠實習(xí)的良苦用心。真的,有許多東西 看似已經(jīng)懂了,但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,甚至有時是錯誤的認識,而如果沒 有實地考察實踐,你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的。這次實習(xí)給我們每個人一個很好的機會學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識,增長了我們的見識,對生產(chǎn)操作有了一定的直 觀認識,對工人也有了一中全新的認識。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實自己、增長見識的機會!

為期兩周多的實習(xí)結(jié)束了,在這期間我們總共在四個單位進行參觀實習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認識。

在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要 設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí) 過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。

推薦參觀葡萄園區(qū)心得體會三

一、實習(xí)目的:

1、了解污水廠的常規(guī)處理工藝,對這些建筑的構(gòu)筑物有個大致的概念。

2、了解水處理工程的基本組成,布置和運轉(zhuǎn)狀況,為學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,打下良好基礎(chǔ)。

二、實習(xí)性質(zhì):參觀實習(xí)

三、參觀時間:20__年9月29日

四、參觀地點:廊坊市勝芳第二污水處理廠

五、講解人員:污水廠工作人員

六、參觀資料

1、概況:

標準水務(wù)霸州嘉誠水質(zhì)凈化有限公司(即勝芳第二污水處理廠)位于霸州市勝芳鎮(zhèn)芳津道688號、中亭河大堤北側(cè),占地面積33500平方米,服務(wù)面積18、4平方公里,服務(wù)人口15萬人。污水來源主要是工業(yè)園區(qū)內(nèi)金屬加工企業(yè)的酸洗廢水和城鎮(zhèn)居民的生活污水的混合廢水。投資4927萬元,占地2、06公頃、日處理污水2萬噸。

2、污水處理工藝方案:

針對污水的fe離子濃度高,ph值低,處理難度大的特性,本項目創(chuàng)新地應(yīng)用“氧化中和+初沉池”強化預(yù)處理工藝,去除污水中的fe離子,再采取自主研發(fā)的自動化程度高、處理效果穩(wěn)定、抗沖擊負荷強的csbr工藝,污泥處理系統(tǒng)應(yīng)用了自主研發(fā)的污泥深度干化系統(tǒng)——slds系統(tǒng),實現(xiàn)了污泥的減量化和無害化,保證出泥含水率低于60%。整體工藝安全、高效、穩(wěn)定。出水水質(zhì)完全貼合國家《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標準》要求。

一般是傳統(tǒng)活性污泥法工藝,將污水中的污染物分離出來或轉(zhuǎn)化為無害的物質(zhì),從而使污水得到凈化。污水處理方法分類:

(1)、物理處理法。如過濾法、沉淀法。

(2)、物理化學(xué)法。如混凝沉淀法。

(3)、生物處理法。利用微生物來吸附、分解、氧化污水中的有機物,把不穩(wěn)定的有機物降解為穩(wěn)定無害的物質(zhì),從而使污水得到凈化?;钚晕勰喾ㄊ巧锾幚矸ǖ囊环N。

七、工藝設(shè)計

7、1工藝流程圖

7、2各單元功能說明

7、2、1格柵槽

工廠所排生活污水中的懸浮物具有多、雜的特點,例如襪子、頭發(fā)等。設(shè)置格柵槽隔除這部分懸浮物,否則易堵塞水泵,影響處理系統(tǒng)正常運行。

7、2、2沉砂池

采用平流式曝氣沉砂池,以去除水中密度較大的無機顆粒,此法既能保護機件和管道免受損失,又可降低sbr池的負荷。

曝氣沉砂池的優(yōu)點如下:較普通沉砂池處理效果好,能夠去除普通沉砂池不能去除的被有機物包覆的砂粒;由于曝氣的作用,廢水中的有機顆粒經(jīng)常處于懸浮狀態(tài),砂?;ハ嗄Σ敛⒊惺芷貧獾募羟辛Γ傲I细街挠袡C污染物能夠去除,有利于取得較為純凈的砂粒。從曝氣沉砂池中排出的沉砂,有機物只占5%左右,一般長期擱置也不腐敗。

7、2、3集水池

集水池用以均化水質(zhì)。集水池設(shè)二臺帶自藉裝置的潛污泵。

2、2、4sbr反應(yīng)池

集水池的水由潛污泵定量打到sbr反應(yīng)池中,進行有機物的降解后再排入消毒池進行進一步的處理。sbr反應(yīng)池內(nèi)安裝潛水式曝氣、攪拌機,它的特點是可單獨進行曝氣和攪拌,氣體來源為鼓風(fēng)機,可滿足sbr反應(yīng)池反應(yīng)時曝氣和待機、進水時攪拌的要求。因為sbr反應(yīng)池內(nèi)厭氧、缺氧及好氧狀態(tài)交替進行,所以在去除有機物的同時,能夠到達除磷脫氮的目的。

sbr反應(yīng)池設(shè)計參數(shù)如下:sbr反應(yīng)池2座,交替運行;運行周期6次/d;反應(yīng)2h;沉淀1h;排水1h;污泥負荷:每kgmlss·d的bod5為0、07kg。sbr(sequencingbatchreactor的縮寫)即序批式活性污泥法的簡稱,是一種按間歇曝氣方式來運行的一種改良的活性污泥法,其主要特征是運行上的有序和間歇操作。sbr反應(yīng)池集均化、初沉、生物降解、沉淀等功能于一體,它的操作模式由進水、反應(yīng)、沉淀、出水和待機等5個基本過程組成(見圖2)。從污水流入開始到待機時間結(jié)束算作一個周期。下應(yīng)對其進行簡要介紹。

進水工序是反應(yīng)池接納污水的過程。在污水流入開始圖2sbr反應(yīng)池工作過程示意之前是前一個周期的排水或待機狀態(tài),因此反應(yīng)池內(nèi)剩有高濃度的活性污泥混合液。這相當(dāng)于傳統(tǒng)活性污泥法中污泥回流的作用,此時反應(yīng)池內(nèi)的水位最低。在進水過程所確定時間內(nèi)或者說在到達水位之前,反應(yīng)池的排水系統(tǒng)一向是在關(guān)掉狀態(tài)。進水工序進行攪拌可達脫氮的目的。

反應(yīng)工序即當(dāng)廢水注入到預(yù)定容積后,進行曝氣,以到達去除bod、硝化、除磷的目的。沉淀工序相應(yīng)于傳統(tǒng)活性污泥法中的二次沉淀池。停止曝氣和攪拌,活性污泥顆粒進行重力沉淀和上清液分離。傳統(tǒng)活性污泥的二沉池是各種流向的沉降分離,而sbr的沉淀工序是靜止沉淀,因而有更高的沉淀效率。沉淀出水的同時進行排泥,以防沉淀下來的磷在厭氧狀態(tài)下再度釋放。待機工序沉淀之后到下個周期開始的期間稱為待機工序。待機工序進行攪拌,不僅僅節(jié)省能量,同時利于持續(xù)污泥的活性。

7、2、5消毒池

消毒池的作用是殺死sbr反應(yīng)池出水中的微生物與細菌。消毒池采用折流式反應(yīng)槽,接觸時間為30min。消毒藥劑采用漂水。消毒池出水直接排放或回用。

7、2、6污泥干化池

沉砂池沉渣與sbr反應(yīng)池剩余污泥被污泥泵送入污泥干化池進行自然干化,然后再定期清運。濾出液回流格柵槽。

7、3工藝特點

(1)對進水水量和水質(zhì)的變化有較好的緩沖作用。

(2)不產(chǎn)生污泥膨脹,污泥指數(shù)不超過50~70mg/l。

(3)不需進行連續(xù)曝氣,且不需污泥、混合液回流系統(tǒng),運行費用低。

(4)去除有機物的同時可到達除磷脫磷脫氮的目的。

(5)污水處理站自動化程度高,系統(tǒng)按設(shè)定的工作參數(shù)進行工作,便于管理,處理效果好。

八、實習(xí)心得

1、透過畢業(yè)實習(xí),能使我們將課堂上學(xué)過的理論知識與實際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深對專業(yè)知識的掌握和理解,充分利用實習(xí)基地的有力條件培育我們分析工程實例的潛力,強化發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題等的綜合潛力。

2、這次實習(xí)是廊坊市勝芳第二污水處理廠的整套工藝運行狀況以及設(shè)備構(gòu)筑物的安裝等問題進行全面、細致的把握與理解。這不僅僅讓我對所學(xué)專業(yè)有了全新的認識,還為接下來的畢業(yè)設(shè)計打下了必須的基礎(chǔ)。在當(dāng)前這個以追求利益為目標的社會,環(huán)境正在變得日益惡化,而環(huán)境保護專業(yè)則正是為了培養(yǎng)具有強烈的環(huán)保意識、高水平的工程技術(shù)人員而開設(shè)的。對于整個污水處理廠,其設(shè)計、運行凝聚的廣泛的學(xué)科知識和許多工程設(shè)計者的智慧,我很受感染,同時也很受啟發(fā)。作為一個未來環(huán)境工作者,深刻體會到我所背負的任務(wù)有多么艱巨。

總的來說,這次實習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校園里、在課堂上、在書本上學(xué)不到的東西的機會,也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實習(xí),感謝指導(dǎo)這次實習(xí)的教師,感謝為我們爭取這次實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo),感謝帶領(lǐng)我們的廠長,同時也很感謝在實習(xí)期間,個性是給予我支持與鼓舞的同學(xué)們!這次實習(xí),讓我對自己。

推薦參觀葡萄園區(qū)心得體會四

為了響應(yīng)政府的號召,大力發(fā)展職業(yè)教育,并切實做好本學(xué)期學(xué)生分流工作,現(xiàn)申請組織部分學(xué)生外出學(xué)習(xí)參觀信息工程學(xué)校。

一、時間:

二、地點和路線:

三、參加對象:初四 名學(xué)生、家長 名、帶隊教師 名

四、參觀要求:

1、參觀前對每個學(xué)生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、通知學(xué)生家長并要求家長參加活動,如有家長因事請假,必須與家長簽訂安全責(zé)任書。

3、參觀車輛由信息工程學(xué)校負責(zé)調(diào)配,我校事先與司機簽訂相關(guān)安全責(zé)任書,保證乘坐的車輛必須要有安全保障。

4、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排,各班清點人數(shù)上報帶隊教師。

5、帶隊教師組織學(xué)生和家長有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

6、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

7、教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍,特別是有危險及偏僻的地方。

8、分散自由活動時,要求學(xué)生分小組,不要個別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,帶隊老師要加強巡視,分管領(lǐng)

導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序上車,帶隊老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。

推薦參觀葡萄園區(qū)心得體會五

在xx物業(yè)會議室學(xué)習(xí)了國內(nèi)先進的物業(yè)管理體系和模式,并就如何提升物業(yè)管理水平和xx物業(yè)的同行進行了廣泛而深刻的交流,收獲頗豐?,F(xiàn)就本次考察學(xué)習(xí)情況的心得總結(jié)如下:

一。

? ? ? ?文檔的管理也是很重要的一個方面,是質(zhì)量文件和服務(wù)標準的一項重點內(nèi)容他們專門安排一位管理人員來整理文檔。根據(jù)自己的情況分了三大類即管理檔案、業(yè)主檔案、外來文件,一共有三十個文件夾。各類文件序號排列清楚整齊,想找哪類文件很快就能找到。由于我們管理處才成立剛剛一年,有些文檔還部夠齊全,而且有些歸類紊亂,以他們的做標本,以后我們也能使文檔更加完善。

? ? ? ?而我又是第一次接觸物業(yè)管理,對于物業(yè)費的收繳,也只是學(xué)習(xí)了理論知識。通過實踐我又學(xué)到了一個溝通的技巧,作為物業(yè)管理行業(yè),最需要的就是以業(yè)主為重,服務(wù)第一,有效溝通。

? ? ? ?我在實習(xí)中看到;對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;各種設(shè)備都有詳細的臺帳記錄。翻開他們的檢查記錄,定期檢查、保養(yǎng)、維修、清潔一一詳細記載

? ? ? ?管理處和業(yè)主建立良好的關(guān)系物業(yè)公司員工能做到上門服務(wù)禮貌用語得當(dāng)、現(xiàn)場施工按要求進行、待人接物得體、維修及時,針對這一點我們回來后對員工進行周例會、班前會強調(diào)學(xué)習(xí)《員工禮儀手冊》,并通過現(xiàn)場模擬各類問題進行相互間的解答,已達到讓業(yè)主滿意,降低投訴率。

在參觀這小區(qū)的總體感覺就是文明、干凈、整齊、寧靜。在硬件方面,監(jiān)控室、門禁、消防、配電房等設(shè)備設(shè)施都是智能化的,給物業(yè)管理帶來方便與高效,同時小區(qū)的安全也得到保障;每棟樓層都有公告欄,這也便于小區(qū)的信息準確快捷的傳播;保安都是帶帽子和扎腰帶打領(lǐng)帶給人感覺很親切;垃圾桶都是可回收和不可回收的放置在一起。在軟件方便,社區(qū)文化豐富;娛樂設(shè)施齊全;小區(qū)的溫馨提示隨處可見;公司制度健全、服務(wù)流程清晰而且都貼于物業(yè)辦公室墻面。物業(yè)理人員的服務(wù)意識都很強。

參觀結(jié)束,很慚愧,作為物業(yè)服務(wù),我們平時并沒真正把服務(wù)落實,服務(wù)意識不強,回來之后我好好反思了一下,從今以后,我要改進我們的工作流程,提高工作效率,減少人員閑置,提高員工素質(zhì),將服務(wù)理念滲透到每個員工心中,構(gòu)建和諧的社區(qū)服務(wù)氛圍。加強員工的崗位培訓(xùn),提高其依法履行職責(zé)能力;搞好素質(zhì)教育,組織員工要認真學(xué)習(xí)法律、規(guī)章、相關(guān)業(yè)務(wù)和社區(qū)管理知識,開拓工作思路,在實踐中提高綜合知識的運用能力。

雖然參觀的時間非常短暫,但是了解xx物業(yè)管理模式,也讓自己開了眼界。要想不被淘汰就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷進步。很感謝公司能給我這次參觀學(xué)習(xí)的機會,在以后的工作中我將借鑒他們好的地方落實到工作中。

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