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高校紅色教育文件心得體會總結(jié) 大學生紅色教育活動心得體會(六篇)

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高校紅色教育文件心得體會總結(jié) 大學生紅色教育活動心得體會(六篇)
2022-12-28 15:29:32    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

對于高校紅色教育文件心得體會總結(jié)一

1、自我介紹

我是誰,在哪所學校讀書、簡要的興趣愛好等介紹。此部分內(nèi)容突出亮點(宜精準)但不用過于詳細。

2、報考目標校及專業(yè)的理由

此部分內(nèi)容是考生需要重點闡述的內(nèi)容,在寫作之前需要考生提前了解目標院校的歷史背景、院校專業(yè)特色、培養(yǎng)理念等等。然后結(jié)合自身的興趣特長,闡述選擇這所高校、這個專業(yè)的原因。最好能通過具體的事例來表達自己對目標高校的向往、憧憬以及為了進入這所學校已經(jīng)花費的精力和付出的努力。

3、關(guān)于未來的規(guī)劃及目標闡述

考生對未來規(guī)劃和目標期望,可包括在大學期間的學業(yè)規(guī)劃和目標、畢業(yè)后想從事的行業(yè)以及想致力的領(lǐng)域、在以后的成長發(fā)展中想要達到什么樣的人生高度等方面,這些方面在一定程度上可以反映考生的目標志向、興趣愛好、人生觀和價值觀,是高校在人才選拔中比較重視的參數(shù)。

4、總結(jié)致謝

主要是為了表達對院校的向往及閱讀材料者的尊敬,不用過于詳細,基本一兩句話結(jié)束。

此外,在寫作時,考生們要注意書信格式,目標學校寫全稱,不要簡寫,這是對學校的尊重。

個人陳述(自薦信)不僅僅包含以上說明的基本內(nèi)容,在寫作和準備的過程中還有眾多的問題需要規(guī)避,稍不注意就可能弄巧成拙。

1、文章精短簡練

自薦信一般都有字數(shù)限制,常規(guī)的要求一般是800-1500字之間,在如此小的篇幅里,考生只能重點展示自己的閃光點,凡是能在報名材料中體現(xiàn)的東西,不需全部闡述。

如果想要突出自己以上某一個方面的特點,可以著重介紹自己為了獲得xx而付出的一些努力及后續(xù)的一些感悟體會。

2、清楚了解高校對自薦信的具體要求

雖然以上介紹的4個部分內(nèi)容基本可以滿足大部分院校對自薦信的要求,但是還有少部分高校對于自薦信的字數(shù)、具體框架、是否手寫還有特殊要求。

例如:北京科技大學2021年對個人陳述(自薦信)有以下要求:(2)個人陳述,須本人手寫,1000字以內(nèi),內(nèi)容必須包含以下4個方面:①申請理由;②與報考專業(yè)相關(guān)的學習研究經(jīng)歷,主要參與的實踐活動及感悟;③對申報專業(yè)的認知以及大學學業(yè)規(guī)劃;④性格特點、愛好特長。

需要重點說明的是,類似于北科大這種要求的高校非常少,大多數(shù)高校要求直接在網(wǎng)上提供電子版內(nèi)容即可,對于自薦信的框架也沒有這種要求。如果高校真的有這種特殊要求,請務(wù)必按照要求來準備。

3、文章段落清晰,層次分明,無錯別字

邏輯清晰、結(jié)構(gòu)分明,便于高校相關(guān)老師能快速了解文章大致內(nèi)容,自薦信雖然不是高校決定初審的必要條件,卻可以在一定的程度上能幫助考生取得一個好的印象。但是,如果出現(xiàn)錯別字等情況,在一定的程度會減分。所以,請大家務(wù)必重視。

對于高校紅色教育文件心得體會總結(jié)二

尊敬的貴單位主管領(lǐng)導(dǎo):

您好!

對您百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的自薦信,對此表示由衷地感激,希望它與您手中若干份求職材料不相雷同,同時也希望它能夠有助您在高校畢業(yè)生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。

我的家鄉(xiāng)是千湖之省魚米之鄉(xiāng)湖北洪湖,那里是一片勤勞和溫馨的土地,我生長在那里,學習在那里,倍感欣慰。民風淳樸的鄉(xiāng)村里成長的孩子總是懷有平和的心態(tài)、堅毅的信念及勤勞的品質(zhì),。。。。。。

人生的夢想總是在青年時代放飛的,而大學就是一個放飛夢想的舞臺。xx年的金秋,經(jīng)過夏日赤熱的考驗,迎來了豐收的季節(jié)。我錄取于武漢電力職業(yè)技術(shù)學院,,就讀于電力系,從此踏上了人生又一個嶄新的旅途,去追尋青春的夢想!

在大學里,我依然相信知識最重要的,大學科班學習是獲取各學科基礎(chǔ)知識和電力專業(yè)知識最好的方式。慶幸自己身處電院可以徜徉于知識的海洋,汲取不盡的養(yǎng)份,使自己的學識之樹能茁壯健康成長。……

大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多我們大學生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始,我就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作。在那里的鍛煉中獲益良多,不僅是僅個人能力的培養(yǎng),更多的是服務(wù)意識、團隊合作意識、社會責任意識。

影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經(jīng)驗,爭取做到:今天的我比昨天的我做的好!

還有友善真誠是我待人態(tài)度,顧全大局是我處世風格,樂觀豁達是我個性特征,且重視團隊意識和服務(wù)意識。

平時我喜歡運動、唱歌和看書,雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的,尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;唱歌可以讓我們放松緊張的心情;而書本,既可以增長知識,又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!

請相信:我的能力和我的體重成反比!選擇我,您會體會到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾,而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章!

衷心地祝貴公司宏業(yè)興盛,全體員工幸福安康!熱切期待您的回音!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

對于高校紅色教育文件心得體會總結(jié)三

甲方:興文縣石海洞鄉(xiāng)風景旅游開發(fā)有限責任公司(簡稱甲方)

乙方:宜賓學院外聯(lián)部(簡稱乙方)

為開拓興文石海高??驮词袌?,在自愿平等互利的基礎(chǔ)上,經(jīng)過友好協(xié)商,甲乙雙方就啟動興文石海高校學生游推廣等方面達成一致協(xié)議,共同遵守。

一、雙方的權(quán)利和義務(wù)1、甲乙雙方為彼此之間的合作模式及政策進行高度保密。2、甲方為乙方推薦的興文石海線路產(chǎn)品提供全力支持和配合,切實維護雙方合法正當權(quán)益。3、甲方為乙方提供強有力品牌號召力,配合乙方在本校區(qū)范圍做相應(yīng)的形象宣傳,并提供景區(qū)相關(guān)宣傳用品。4、甲、乙方雙方共同商議一些政策,用于刺激市場和維持市場可持續(xù)性發(fā)展所需。

二、政策、獎勵 1、景區(qū)制作推薦函交乙方在所屬校區(qū)發(fā)放,出游學生持推薦函至景區(qū)購80元/人套票和45元/人主門票,學生憑景區(qū)門票在乙方領(lǐng)取套票10元/人和主門票5元/人優(yōu)惠款。 2、只要是宜賓學院學生購買景區(qū)套餐80元/人,甲方以30元/人返點給乙方。 3、只要是宜賓學院學生購買主門票半票45元/人,甲方2以20元/人返點給乙方。

三、相關(guān)要求及操作辦法 1、甲方景區(qū)窗口售票員負責統(tǒng)計宜賓學院學生出游人數(shù)。 2、景區(qū)財務(wù)部每月月底需對售票窗口當月所上報的數(shù)據(jù)報表進行統(tǒng)計。 3、景區(qū)市場部專人按月與財務(wù)部核對并辦理返點手續(xù),并核算其返點金額。財務(wù)部將返點款匯入乙方指定賬戶。

四、注意事項 1、本協(xié)議有效期自20xx年9月10日起到12月31日止。一式三份,甲方執(zhí)兩份乙方執(zhí)一份,雙方簽字生效,具有同等的法律效力。

甲方(蓋章):興文縣石海洞鄉(xiāng)風景旅游開發(fā)有限責任公司 公司代表人:聯(lián)系電話:

乙方代表人:聯(lián)系電話:

年 月 日

對于高校紅色教育文件心得體會總結(jié)四

尊敬的貴單位主管領(lǐng)導(dǎo):

您好!

對您百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的`自薦信,對此表示由衷地感激,希望它與您手中若干份求職材料不相雷同,同時也希望它能夠有助您在高校畢業(yè)生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。

我的家鄉(xiāng)是千湖之省魚米之鄉(xiāng)湖北洪湖,那里是一片勤勞和溫馨的土地,我生長在那里,學習在那里,倍感欣慰。民風淳樸的鄉(xiāng)村里成長的孩子總是懷有平和的心態(tài)、堅毅的信念及勤勞的品質(zhì),。。。。。。

人生的夢想總是在青年時代放飛的,而大學就是一個放飛夢想的舞臺。xx年的金秋,經(jīng)過夏日赤熱的考驗,迎來了豐收的季節(jié)。我錄取于武漢電力職業(yè)技術(shù)學院,,就讀于電力系,從此踏上了人生又一個嶄新的旅途,去追尋青春的夢想!

在大學里,我依然相信知識最重要的,大學科班學習是獲取各學科基礎(chǔ)知識和電力專業(yè)知識最好的方式。慶幸自己身處電院可以徜徉于知識的海洋,汲取不盡的養(yǎng)份,使自己的學識之樹能茁壯健康成長。……

大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多我們大學生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始,我就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作。在那里的鍛煉中獲益良多,不僅是僅個人能力的培養(yǎng),更多的是服務(wù)意識、團隊合作意識、社會責任意識。

影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經(jīng)驗,爭取做到:今天的我比昨天的我做的好!

還有友善真誠是我待人態(tài)度,顧全大局是我處世風格,樂觀豁達是我個性特征,且重視團隊意識和服務(wù)意識。

平時我喜歡運動、唱歌和看書,雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的,尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;唱歌可以讓我們放松緊張的心情;而書本,既可以增長知識,又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!

請相信:我的能力和我的體重成反比!選擇我,您會體會到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾,而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章!

衷心地祝貴公司宏業(yè)興盛,全體員工幸福安康!熱切期待您的回音!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

對于高校紅色教育文件心得體會總結(jié)五

老師們、同學們,大家好!驕陽似火,烈日炎炎,轉(zhuǎn)眼之間,2019年暑假過去了,我們又迎來了一個嶄新的學年。今天,我們在這里舉行開學典禮,在此,我向全體高一新生表示熱烈的歡迎!向高二、高三年級的同學表示親切的慰問!向全體教職工表示衷心的感謝!預(yù)祝全體師生在新的學期里:工作順利,學習進步,身體健康,心想事成!

老師們、同學們,經(jīng)過一個暑假的休息,我們的老師和同學,又滿懷信心的回到了工作和學習崗位,相信大家會在新的學期里認真學習、踏實工作,爭創(chuàng)佳績。新的學期里,我們?nèi)w教職工會將以高度的職業(yè)責任感履行好工作職責,完成工作任務(wù)。

我們看到,二、三年級的同學,精神抖擻,意氣風發(fā),決心在新的學期里一鼓作氣,高奏凱歌;一年級的新同學,剛剛放下手中的行李、告別送行的父母親人,眼睛里流露著驚喜與好奇,生氣勃勃的站到了我們面前,為我校增添了新的活力和希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新錄取的同學。

這個暑假,我校男女籃球隊在我校舉辦的全縣中學生籃球運動會,并雙雙獲冠。我校組織了兩期由外籍教師執(zhí)教的英語口語培訓班,有240位同學參加了培訓學習,參訓同學的英語興趣及口語、聽力水平明顯提高;我校還組織了各年級前3名同學參加“走進科學、相約北大”的中學生愛科學主題教育活動,讓這些同學感受北京、了解北大,同時也參觀了我國最高學府清華大學。這些活動的開展,使同學們鍛煉了身體,開闊了視野,增長了見識,磨練了意志,堅定了信心受益非淺。今年暑假,我校還選派部分教師到港澳、青島、西安、貴陽、凱里等地參觀學習,使老師們開了眼界。

本學期,我校共有教職工229人,學生4000多人,其中高一學生1123人,高二學生1020人、高三學生1032人、復(fù)讀生850人。今年秋季招生,按照上級文件要求,我校錄取了1225位新同學,順利完成招生任務(wù)。我校錄取的1200余位新生中,500分以上47人,499分至400分有725人,399分至350分351人,350分以下208人。中考學生紛紛報名就讀我校,表明了社會對我校辦學水平的肯定和認可。值得欣慰的是,外縣外地的考生報考我校十分踴躍,錄取我校的外縣考生最低分數(shù)線為436分。

同學們,一中是一所具有78年悠久歷史的學校,幾十年來,培育人才,締造精英,學生遍布北大、清華、復(fù)旦等全國重點院校,為教育事業(yè)寫下了光輝燦爛的篇章。學校xx年開始面向全州招生,xx年跨入州普通高級中學示范性高中之列,xx年6月被評定為**省二類示范性普通高中,xx年榮獲全州教育質(zhì)量顯著獎,xx年榮獲全州高中教育督導(dǎo)評估一等獎,xx年獲全州教學質(zhì)量顯著獎,這對一個正在大力改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、不斷加快經(jīng)濟發(fā)展速度的中國西部邊遠縣來說,是一件大喜事,是民心之所向,代表著我縣高中教育向前發(fā)展的趨勢,成為外界了解一個窗口。學校肩負著時代的重任,將最大限度地為本地區(qū)群眾提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),為少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才。

我校的教育主題詞“今天為了明天”,總括了辦學的培養(yǎng)目標,今天的勤奮努力是為了明天成長為祖國需要的合格人才;“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓,“愛生樂教,博學創(chuàng)新”的教風,“尊師勤學,慎思求是”的學風,“以德立校,質(zhì)量立校,科研興校,改革強?!钡霓k學理念,“爭創(chuàng)中國西部學生舒心,家長放心,社會稱心的園林式一流高中”的發(fā)展目標,為學校的生存發(fā)展拓展了更為廣闊的空間。只有不斷的拼搏進取、不斷的發(fā)展飛躍,學校才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

同學們,選擇一中,是你們的明知之舉,一中將為你們的成功提供理想的平臺。在這樣的校園里學習和生活,在這樣的環(huán)境里健康成長,是你們的幸運,體現(xiàn)了黨和人民的關(guān)懷,也寄托著社會和家庭的厚望,你們要倍加珍惜這難得的機遇,努力使自己成為對祖國和人民有用之才。過去的一學年,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的幫助下,經(jīng)過全體師生的共同努力,學校各項工作取得了令人矚目的成果,是可喜可賀的。學校在經(jīng)費緊張的情況下,新建三棟學生新公寓樓投入使用,緩解了學生住宿擁擠的困難。為解決教室不夠的困難,學校正在修建新的教學綜合大樓,為解決師生就餐擁擠現(xiàn)狀,學校正在裝修和新建餐廳。

總之,學校的辦學條件將不斷改善,學校的各項工作能夠按照計劃如期完成。值得慶幸的是,2019年高考,我校600分以上考生14人,其中**同學以641分的好成績名列全州文科第二名,考取了北京大學漢。到昨天為止,我校共收到高校錄取通知書941份,其中錄取重點院校97人,一般本科552人,專科262人,高考錄取再創(chuàng)新高。這些成績的取得,為我校贏得了良好的社會聲譽,也為我校創(chuàng)辦西部名校創(chuàng)造了有利條件,這是全校師生共同努力的結(jié)果。

老師們、同學們,過去的一年,我校取得了優(yōu)異的成績,這是我們的光榮和驕傲,但應(yīng)該看到,我們的工作和學習尚有不足,與黨和人民的期望還存在差距,示范性高中對我們工作和學習提出了更高要求,過去取得的成績只能說明過去,我們要繼續(xù)努力,全力拼搏,百尺竿頭,更上層樓。新的學期,我們要加強師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),改進思想政治工作,堅持以教學為中心,以后勤為保障,改革創(chuàng)新,走科研興校、改革強校之路,嚴格管理,上下一心,團結(jié)奮進,為學校的發(fā)展壯大作出自己應(yīng)有的貢獻。老師們、同學們,太陽每天都是新的。新的學年,新的學期,新的目標,新的希望!讓我們付出艱辛的汗水,共同譜寫明天新的輝煌!

對于高校紅色教育文件心得體會總結(jié)六

2017年春季學期,我在擔任教育系201*級11、12、14、15班輔導(dǎo)員的同時,還承擔了系分團委學生會日常管理以及系黨團組織建設(shè)等工作。在工作崗位上,我堅持盡心盡力做好每一項工作,始終保持工作的高標準,較好地完成了各項工作任務(wù),個人能力素質(zhì)也得到了不斷提高?,F(xiàn)將2017年春季學期的工作總結(jié)如下:

一、狠抓自身學習,履職盡責的能力素質(zhì)進一步增強 俗話說“打鐵還需自身硬”,作為一名高校輔導(dǎo)員,必須具備較高的思想素質(zhì)和理論素養(yǎng),在平時工作中才能做到言傳身教、為人師表。一方面,注重結(jié)合日常工作學上下功夫。在參加學校舉辦的輔導(dǎo)員培訓、全國中級職業(yè)指導(dǎo)師培訓中,我堅持認真聽講、積極思考,注意將培訓中講授的理論與自身的工作實踐結(jié)合起來,反復(fù)思考,堅持用先進的理論指導(dǎo)自己的工作開展,反思工作中存在的問題和不足,進一步理清了工作思路和方法。在平時工作中,我也注意通過學習相關(guān)教育理論來提高自身工作能力素質(zhì)。另一方面,注重在改進作風上下功夫。努力做到“實、精、嚴”。“實”就是工作要踏踏實實,務(wù)實求真,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,認真負責,不應(yīng)付;“嚴”就是對自身嚴格要求、對工作嚴格要求,對學生的事情不馬虎,不拖拉,急學生之所急。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng),做到講誠信,講威信;踐行為人師表,學高為師的真諦;并以寬廣的胸懷和耐心的態(tài)度解決問題。

二、嚴格教育管理,育人成才的環(huán)境氛圍進一步濃厚

始終本著“以人為本,服務(wù)學生”的宗旨,將自己定位為學生的“人生導(dǎo)師”,著重圍繞思想教育、安全管理和班風學風建設(shè)等方面開展工作。

一是把握思想脈搏,抓好了思想政治教育。90后的學生個性明顯,為了增強思想教育工作的針對性和實效性,我注意從了解學生的內(nèi)心需要和思想動態(tài)入手,按照“先疏后導(dǎo)”的原則開展思想教育。首先,這個學期初,201*級分出教育技術(shù)方向14班和早期教育方向15班,少部分學生面對陌生環(huán)境適應(yīng)能力不夠強,我通過組建得力班干部來加強班級日常管理,較快地正規(guī)了班級日常管理秩序;通過召開主題班會,從方向要求、就業(yè)形勢和前景等方面對綜合、教育技術(shù)、早期教育三個方向進行利弊分析,幫助他們穩(wěn)定心思,專心向?qū)W;組織新班級班委開展各類有益活動,讓新班級的學生盡快相互認識,融入新集體,形成集體榮譽感和班級凝聚力,新成立的兩個班在較短的時間內(nèi)順利走上了正軌。其次,配合校系團委要求,組織開展每個月的主題班團會,如3月份的“安全教育”主題班會、4月份的“保護地球〃從我做起”主題團會、5月感恩教育、學習胡錦濤在建團90周年大會上講話等活動,引導(dǎo)學生從思想上樹立正確的“三觀”,端正學習態(tài)度,做一名合格的時代新人。另外,在每次事務(wù)性班會中,我都會針對每一個階段學生的思想情況進行教育,引導(dǎo)他們形成積極健康、樂觀向上的生活態(tài)度。

二是加強安全教育,確保了學生人身財產(chǎn)安全。注意針對開學之初,學生思想容易放松、狀態(tài)不夠緊張等特點,專題組織各班學生召開以安全教育為主題的班會,發(fā)動學生自己查找可能存在的不安全因素,共同剖析思想根源,制定處置對策,充分調(diào)動學生自我教育的積極性和主動性,不斷強化學生的安全意識,取得了較好的效果。繼續(xù)嚴格執(zhí)行“有事請假,離校請假” 的請假制度, 要求所帶班級學生嚴格執(zhí)行“如不能去上課的要親自到辦公室請假;周一至周五請假,需要家長打電話確認實情;周末或節(jié)假日,離校的也要請假,告知去向,并承諾人身和財產(chǎn)安全在請假期間自己負責”等,我們還我們制定了統(tǒng)一的請假條,對上課時間請假的,在綜合測評中扣操行分,不斷強化學生的紀律意識。采取這些措施后,201*級學生晚歸、不歸情況明顯減少,有效防止了安全事故的發(fā)生。同時在各班級建立應(yīng)急反應(yīng)機制,自己始終保持手機24小時開機,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發(fā)生突發(fā)性事件時第一時間反饋信息,保證自己第一時間到場處置。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學多給予關(guān)注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

三是注重心理關(guān)愛,幫助學生盡快融入集體。在開學之初,新成立的14、15班有少數(shù)學生面對新的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的不適應(yīng)。為此,我采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,對他們進行心理上的疏導(dǎo)。比如,15班的xx和xx對早期教育方向缺乏全面認識,只是隨波逐流地選了這個方向,開學后思想出現(xiàn)反復(fù)波動,我結(jié)合她們自身的性格特點和特長給他們做了客觀的分析,幫助她們一一化解存在的心理顧慮,使她們安定下來,全身心地投入到學習當中,使新班級在最短的時間內(nèi)形成凝聚力。同時,對根據(jù)心理存在問題學生,會給她們做好一個詳細的檔案,便于了解情況和跟蹤。原15班的xx,她是一個孤兒,大一上學期曾找心理老師對其進行心理輔導(dǎo),在分班后,為了讓她不產(chǎn)生離群感,我特意把她放到自己帶的綜合方向的班級11班,并安排她與性格開朗、樂于助人的原14班班長xx一起住,囑咐她平時多關(guān)心幫助。經(jīng)過半個學期,馮萍變得開朗多了,從不參加活動的她參加了宿舍心理情景劇的表演。除此之外,我還通過及時與家長溝通,反饋學生在校情況,爭取家長共同做好學生的教育管理工作。

四是抓好班風、學風、舍風建設(shè),營造良好氛圍。從201*級新生入學開始,我一直嚴抓班風、學風和舍風建設(shè),將培養(yǎng)學生守紀律、愛學習的思想貫穿整個的教育工作之中。第一,注意發(fā)揮好班委干部模范作用。我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。在選班委的時候,我總會親臨現(xiàn)場,盡可能使學生得到鍛煉的同時選出得力助手。第二,注意加強紀律建設(shè)。 —4—

通過嚴格執(zhí)行請假制度和雙層考勤制度,由紀律委員、班委負責監(jiān)督,每周匯總講評一次考勤情況,很好的保證了學生上課的出勤率。第三,注意濃厚學習良好氛圍。根據(jù)教育系學生技能課較多的特點,發(fā)動各班集思廣益提出提高本班同學技能水平方案,充分發(fā)揚民主,調(diào)動學生的積極性。在技能學習中,實行“一幫一”或“一幫多”的方式,使大家相互幫助,共同進步。如11班和12班,這個學期美術(shù)課分別學不同的內(nèi)容,11班學的是人物畫像,而12班學的則是手工。由于4月中旬要去南寧見習,11班的班委向我反映她們班同學特別想學手工。抓住她們兩個班經(jīng)常在一起上課、每班正好56人的有利條件,我讓這兩個班的班委組織同學們結(jié)對子,相互學習。在舞蹈、聲樂、美術(shù)、手工、鋼琴、普通話、計算機、英語等技能學習中,注重引導(dǎo)學生分學期分階段通過,這個學期英語b級報考人數(shù)達90%,計算機報考達95%。同時,以校系團委學生會組織的活動為基點,激勵學生強化專業(yè)技能,并綜合測評加分或評優(yōu)評先為激勵點,鼓勵他們多參加活動。這個學期,我所帶的班級學生獲得了校級以上多個獎項,如xx的書法一等獎(國家級)、xx的書法二等獎(國家級)、xx的廣西首屆翻譯大賽非專業(yè)組特等獎,等等。第四,以宿舍文明評比或門牌設(shè)計等活動為切入點,營造“學習氛圍濃,舒適溫馨”宿舍。對獲得“文明宿舍”的宿舍公開表揚,并以這些“典型宿舍”作為宣傳例子,鼓勵更多的宿舍向他們學習。把文明宿舍與綜合測評、評優(yōu)評先掛鉤,激勵創(chuàng)建更多的“典型宿舍”。

五是關(guān)注貧困生,做好“獎助貸”工作。我系學生多來自貧困山區(qū),貧困學生占很大比例。從新生入學初,我對自己所帶的班級貧困生建立了一個較詳細的檔案庫,并參考檔案信息、民主評議、班委建議等方面做了貧困生的貧困等級認定。在評選方面,做到、公開、公平、公正。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學習。在獎學金的評定方面,做到“明確評定原則”,使得獎學金真正能“表優(yōu)激先”。

六是抓好常規(guī)工作落實。這個學期初,制定了《教育系早操規(guī)定》,每周一公布上周各班出操情況,對于無故缺勤的學生公布其名字,連續(xù)三次無故缺勤的學生進行系通報批評。每天早上,我都會到場,了解我系學生早操情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理。我平均每兩周下一次宿舍,及時了解學生的思想和學習動態(tài)。主動找學生談話,幫助其解決心理或思想上的問題。同時積極下課堂聽課,做好聽課記錄;及時與科任老師溝通聯(lián)系,了解學生上課情況。

三、緊貼學生需求,分團委學生會活動開展效果明顯

這個學期,教育系分團委學生會在校、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在輔導(dǎo)員、班主任老師的辛勤管理指導(dǎo)下,始終堅持“服務(wù)同學,為同學們搭建展示自我舞臺”為目標有計劃、有秩序的開展工作,圍繞專業(yè)技能要和培養(yǎng)模式改革順利地開展了一系列參與性強、 —6—

高質(zhì)量、有特色的活動,深受廣大師生歡迎和好評。

這個學期,我系分團委的工作主要有組織部的團建、黨建、五四評優(yōu)評先以及組織各班團支部開展主題班團會,還舉辦了“爭創(chuàng)學習型團組織,爭當學習型團干部”演講比賽等活動。宣傳部在負責所有活動前后宣傳工作之余,還組織了“繪摹春色〃詩情畫意”繪畫比賽、diy教玩具設(shè)計制作大賽等活動。實踐部則協(xié)助開展“慰問敬老院”、系干培訓等活動。秘書部主要是為各部門組織開展活動做保障,負責購買獎品、材料,對活動邀請函、獎狀的書寫等等,工作比較瑣碎繁雜。不論是承辦校團委舉辦的活動,還是主辦自己的活動,我系分團委的成員表現(xiàn)都非常積極,態(tài)度也十分認真,成為我開展工作的得力助手,組織活動取得了良好效果,同學們也很滿意。

學生會按照開學初制定的活動計劃表,開展了一系列的活動,如承接校團委“廣播體操比賽”初賽、“氣排球比賽”初賽、“校園之星”評選活動初賽、“寢室門牌設(shè)計大賽”、2017年春季學期寢室設(shè)計大賽暨文明宿舍評比活動、教育系201*級兒童歌曲彈唱大賽、承接校團委“兒童歌曲大賽”活動的初賽、5月健康活動月“心理知識競賽”“心理情景劇大賽”等系列活動、教育系“首屆幼兒科學教育種植比賽”、“演繹經(jīng)典”話劇比賽、2017年春季學期分團委學生會工作總結(jié)暨頒獎晚會,等等。本學期共開展了十多次活動,為學校學風、班風、校風的建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻。

四、堅持原則標準,黨團組織建設(shè)水平進一步提高

這個學期,我作為教育系學生黨支部書記,負責學生黨建工作。這個學期,我們成功地舉行了第一次黨員推優(yōu)大會,表決通過了xxx等32名同志成為中共預(yù)備黨員。同時也把之前一直遺留的如積極分子材料不全、資料沒有整理等問題基本解決完畢。

回首過去半年的工作,在校系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持鼓勵下和同事的幫助下,我取得了不錯的成績。但是也存在一些問題和不足。如理論學習時間少,理論指導(dǎo)實踐程度不夠深入,案例分析研究仍為空白等;對學校黨員發(fā)展流程不夠清楚、學生材料檢查不夠仔細等等;負責分團委學生工作,在活動組織開展上存在準備不夠充分,宣傳發(fā)動不夠到位,內(nèi)容不夠系統(tǒng)等問題。在以后的工作中,我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,繼續(xù)探索和努力打造貼近專業(yè)、成為教育系品牌的活動,力爭把我系的學生工作做到更好。

教育系輔導(dǎo)員 xxx

2017年xx月xx日


輔導(dǎo)員述職報告 | 教導(dǎo)主任述職報告

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