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最新體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)(模板16篇)

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最新體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)(模板16篇)
2023-11-22 01:25:16    小編:ZTFB

寫心得體會可以讓我們更加深刻地認識自我,找到自己的優(yōu)勢和潛力,為自己建立正確的定位和目標。寫心得體會時,我們需要注意一些要點和技巧。首先,要明確心得體會的主題和目的,確定自己要表達的核心思想。其次,要結(jié)合自身的經(jīng)驗和感受,以真實的語言進行表達,讓讀者能夠感同身受。同時,要注意條理清晰,遵循邏輯順序,使讀者能夠輕松理解。此外,要注意語言簡潔明了,盡量避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞語,讓讀者能夠輕松閱讀和理解。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇一

此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示,緊接著開始專業(yè)技能比拼。

回想自己參賽的準備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室操練。因為自己前兩次的實習(xí)都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),但實踐的機會并不多,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結(jié)果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經(jīng)理人有了面對面直接接觸,這使我對自己的專業(yè)也有了更深認識。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟發(fā)達,人們的價值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的人來說,就業(yè)前景,既是動力,也是壓力。

在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績。但是,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力,充實自己。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學(xué)習(xí),提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗,應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),切忌驕傲自大,爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進步;二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際;三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關(guān)注行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新,向前前進。

有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧。每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己。icandoit!

奮斗是花朵,綻放出光明與希望。

自信是果實,回報以芳香與甘甜。

成功是落葉,奉獻出余熱化春泥。

行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇二

近期,我們學(xué)校舉行了一場精彩絕倫的技能大賽,數(shù)百位同學(xué)積極參與,展示自己在各個領(lǐng)域的技能才華。這場比賽不僅僅是一次展示自己的機會,更是一次學(xué)習(xí)與成長的機會。通過比賽的經(jīng)歷,我更加深刻地體會到了幾個關(guān)鍵點:要有堅定的信念,要勇于創(chuàng)新,要學(xué)會團隊合作,要從失敗中吸取經(jīng)驗,要不斷追求卓越。

首先,要有堅定的信念。在比賽開始之前,我和我的搭檔個個充滿了自信。雖然我們還有很多不足,但我們相信只要我們堅持努力,一定會有所進步。比賽前的準備工作需要清晰的目標和堅定的信念,這樣才能克服各種困難和壓力。

其次,要勇于創(chuàng)新。技能大賽需要我們展示出自己的獨特之處,而不僅僅是簡單地模仿他人的做法。在比賽中,我注意到一些選手采取了新穎的方法來解決問題,這讓我深受啟發(fā)。創(chuàng)新不僅意味著找到新的解決方案,還意味著敢于冒險和嘗試。只有勇于創(chuàng)新,我們才能在激烈的比賽中脫穎而出。

此外,要學(xué)會團隊合作。技能大賽不僅有個人項目,還有團隊項目。在團隊項目中,我們需要與隊友緊密合作,互相配合,共同完成任務(wù)。通過與隊友的溝通和合作,我們可以互相補充和提高自己的技能,同時也能培養(yǎng)出良好的團隊合作精神。

另外,要從失敗中吸取經(jīng)驗。比賽中,我可能會遇到各種各樣的問題,甚至失敗。但失敗并不可怕,重要的是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。我們應(yīng)該審視自己的不足之處,找出問題的原因,并加以解決。只有從失敗中吸取經(jīng)驗,我們才能更好地改進自己,為下一次比賽做好準備。

最后,要不斷追求卓越。技能大賽是一個展示個人才能的舞臺,也是一個追求卓越的機會。通過與其他優(yōu)秀選手的競爭,我不僅能看到自己的不足,更能激發(fā)出對技能的熱愛和追求。只有不斷追求卓越,我們才能在技能的道路上不斷超越自我,達到新的高度。

通過這次技能大賽的經(jīng)歷,我深刻地明白了要有堅定的信念,要勇于創(chuàng)新,要學(xué)會團隊合作,要從失敗中吸取經(jīng)驗,要不斷追求卓越這幾個關(guān)鍵點的重要性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗將成為我不斷成長和進步的動力。我也期待著下一次的技能大賽,用更好的狀態(tài)和技能去展示自己,不斷追求卓越!

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇三

在20xx年12月,學(xué)校商學(xué)院本著進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提升教學(xué)質(zhì)量,到達“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,很感激學(xué)校,教師以及帶給場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,建立自信的機會,面向未來的窗口。

此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示,緊之后開始專業(yè)技能比拼。

回想自我參賽的準備階段,那段時光幾乎每一天都去實驗室操練。因為自我前兩次的實習(xí)都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),但實踐的機會并不多,所以起初參賽自我心里還是很有壓力的。可是我相信任何的付出都是值得的,只要自我盡力了,努力了,便不去計較結(jié)果,給自我信心,相信自我能夠做好。透過此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的思維。這次技能大賽與自我專業(yè)的職場經(jīng)理人有了應(yīng)對面直接接觸,這使我對自我的專業(yè)也有了更深認識。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟發(fā)達,人們的價值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。所以酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的'人來說,就業(yè)前景,既是動力,也是壓力。

在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績。可是,仍然發(fā)現(xiàn)自我在各個方面有所欠缺,賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身潛力,充實自我。讓自我以后能更好,旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。僅有不斷學(xué)習(xí),提升自身潛力與實力才能壯大我這葉小舟。也僅有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗,就應(yīng)汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),切忌驕傲自大,爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的提高;二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際;三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關(guān)注行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新,向前前進。

有人說:“世界上最難超越的人是你自我”很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自我icandoit!奮斗是花朵,綻放出光明與期望。

自信是果實,回報以芳香與甘甜。

成功是落葉,奉獻出余熱化春泥。

行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選取了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇四

作為電子商務(wù)行業(yè)的新興力量,電商技能大賽旨在選拔和培養(yǎng)具備優(yōu)秀電商技能的人才,并提供一個交流和展示的平臺。這項比賽通過模擬真實的電商環(huán)境和挑戰(zhàn),讓參賽選手在實踐中提升自己的技能,從而為電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

在參加電商技能大賽的過程中,我深刻地體會到了電子商務(wù)行業(yè)的競爭激烈和技能要求的高度。與其他選手的比拼中,我意識到自己在一些方面的不足。然而,通過參與比賽,我不斷積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)并改進了自己的不足之處。例如,在商品選品和營銷推廣方面,我通過與團隊成員的合作,學(xué)會了如何挖掘熱門商品和制定有效的推廣策略。此外,通過對數(shù)據(jù)分析和市場調(diào)研的學(xué)習(xí),我對用戶需求和市場趨勢有了更深入的了解,從而能夠更好地滿足和引導(dǎo)消費者的需求。

第三段:團隊合作與溝通能力的重要性。

參加電商技能大賽的過程中,團隊合作和溝通能力的重要性也得到了充分的體現(xiàn)。在實際操作中,我們需要與團隊成員緊密合作,共同解決問題,同時與客戶和供應(yīng)商進行有效的溝通。團隊合作的成功需要相互之間的信任、理解和支持,只有團隊的每個人都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和專長,才能取得更好的成績。此外,溝通能力也對于與客戶和供應(yīng)商的合作至關(guān)重要,只有通過良好的溝通,才能準確理解和滿足他們的需求。

第四段:比賽的收獲和啟示。

通過參加電商技能大賽,我獲得了寶貴的經(jīng)驗并得到了一些啟示。首先,我認識到學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。電子商務(wù)行業(yè)日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,才能跟上行業(yè)的發(fā)展潮流。其次,我體會到了團隊合作的力量。一個優(yōu)秀的團隊能夠提供更全面的解決方案和更好的效果,我們需要懂得與團隊成員合作和溝通,相互鼓勵和支持。最后,比賽也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和能力。在緊張的比賽環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)了自己的專業(yè)技能和快速學(xué)習(xí)的能力,這給我增加了信心和動力,相信自己能夠在電子商務(wù)行業(yè)中取得更好的成績。

第五段:對未來發(fā)展的展望和感悟。

參加電商技能大賽不僅為我提供了一次鍛煉和展示的機會,也對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。通過比賽,我對電子商務(wù)行業(yè)的認識更加深刻,也明確了自己對該行業(yè)的興趣和追求。我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的電商技能,并將其應(yīng)用于實際工作中,為電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也意識到專業(yè)知識的不斷更新和團隊合作能力的培養(yǎng)是我未來發(fā)展的重要方向,希望通過不懈努力,成為一名電子商務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)人士,為行業(yè)的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié):參加電商技能大賽是我成長和提升的寶貴經(jīng)歷,讓我更加了解了電子商務(wù)行業(yè)的競爭和挑戰(zhàn),也明確了自己的目標和方向。通過學(xué)習(xí)、團隊合作和實踐,我不斷提高了自己的電商技能,并感受到了團隊合作的力量。希望在未來的發(fā)展中,能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我,為電子商務(wù)行業(yè)的繁榮與發(fā)展做出積極的貢獻。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇五

近年來,電商行業(yè)飛速發(fā)展,成為了各大企業(yè)所關(guān)注的焦點。為了提高學(xué)生們在電商領(lǐng)域的技能和知識,我們學(xué)校舉辦了一次電商技能大賽。在這次比賽中,我積極參與,并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,下面我將分享一下我的感受和總結(jié)。

第二段:良好的策劃和準備。

在參加電商技能大賽之前,我對整個比賽進行了充分的策劃和準備。首先,我了解了電商行業(yè)的最新動態(tài),明確了比賽的主要目標和要求。然后,我制定了明確的時間表和計劃,安排了每天的學(xué)習(xí)和練習(xí)時間。此外,我還積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座,提升自己的專業(yè)知識和技能。所有這些準備讓我在比賽中有了很好的發(fā)揮。

第三段:團隊合作的重要性。

在電商技能大賽中,我意識到團隊合作的重要性。一人難以完成所有的任務(wù),而通過團隊的合作,可以充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,并在有限的時間內(nèi)完成更多的工作。在我的團隊中,每個人都發(fā)揮出色,各司其職。我們互相幫助,共同解決問題,最終取得了令人滿意的成績。這次比賽讓我深刻體會到,團隊合作是在電商領(lǐng)域中取得成功的關(guān)鍵要素。

第四段:靈活的應(yīng)對策略。

參加電商技能大賽讓我學(xué)會了靈活應(yīng)對各種情況的策略。在比賽中,我們遇到了許多問題和挑戰(zhàn),但是通過及時調(diào)整策略和方法,我們能夠迅速解決問題并取得進展。靈活的應(yīng)對策略使我學(xué)會了如何在電商行業(yè)中迎接變化,并在競爭激烈的市場中取得優(yōu)勢。這是一種非常寶貴的能力,對于未來在電商領(lǐng)域中的發(fā)展將會有重要的影響。

第五段:繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。

通過電商技能大賽,我對電商行業(yè)有了更深入的了解,并且學(xué)會了很多實際操作的技巧和方法。但是,我也意識到電商行業(yè)是一個不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域,需要不斷學(xué)習(xí)和進步。因此,我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電商知識,提高自己的專業(yè)能力。同時,我也計劃參加更多的類似比賽和活動,積累更多實踐經(jīng)驗,為將來的電商職業(yè)道路做好充分的準備。

總結(jié):

通過參加電商技能大賽,我積累了豐富的經(jīng)驗和寶貴的心得。良好的策劃和準備、團隊合作的重要性、靈活的應(yīng)對策略以及繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的態(tài)度,這些都是我在比賽中學(xué)到的重要課程。我相信,通過不斷的努力和實踐,我能夠在電商領(lǐng)域取得更大的成就,并為行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇六

本次_知識及技能競賽決賽,共有n支代表隊參加,有參賽選手、領(lǐng)隊、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競賽過程中,組織工作細致周到,參賽選手精神飽滿,進取投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法,認真負責(zé);競賽安排緊湊,井然有序。

辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進行分析研究,提出了正確的提議;賽場工作人員認真負責(zé),為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望,奮力拼搏,展現(xiàn)出了自我最好成績和最佳形象。在此,我對你們表示衷心的感激!

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經(jīng)過認真激烈地角逐,其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎,n個代表隊獲得競答團體優(yōu)秀獎,n個代表隊獲得優(yōu)秀組織獎,n個代表隊獲得最佳風(fēng)格獎;個人全能競賽前10名授予“技術(shù)能手”稱號,個人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽優(yōu)勝者”稱號,個人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽優(yōu)勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“_”稱號。在本次決賽中,團體總分成績平均為_分,其中最高為_分;個人全能成績平均為_分,其中最高為_分;個人技能成績平均為_分,其中最高為_分;筆試成績平均分數(shù)為_分,其中最高為_分;競答團體成績最高為_分。

二、技能競賽活動特點和效果。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、嚴密部署。

(二)鍛煉隊伍,比出友誼,賽出風(fēng)采。

(三)強化素質(zhì),提高水平,樹立形象。

三、鞏固成果,不斷提高。

技能競賽活動的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問題:一是極少數(shù)對技能競賽的目的和意義認識不清,領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不是以此來促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個別_為了競賽而競賽,片面進行參賽選手的突擊培訓(xùn),沒有到達以賽促學(xué),以賽促培的目的。三是我們_的普遍素質(zhì),與當(dāng)前工作需求還存在必須的差距,需要進一步的提高和培訓(xùn)。

以上就是本次對技能競賽情景的總結(jié),期望大家再接再厲,更進一步,登上高峰。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇七

全國首屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽于12月2日在浙江師范大學(xué)拉開帷幕,來自全國各地30個省市自治區(qū)180多名體育教師參加了本次比賽,全國體育教師教學(xué)技能大賽觀后感。本次比賽由教育部體衛(wèi)藝司和中國教育科學(xué)研究院主辦,浙江省教育廳和浙師大承辦。

比賽共分理論部分和實踐部分兩大部分,理論部分包括給定內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計和觀看教學(xué)錄像寫分析報告(即評課)。實踐部分則分為四大項:1、廣播操和武術(shù)操;2、隊形隊列;3、自選項目(10項體育運動項目任選一個);4、規(guī)定項目(10個規(guī)定內(nèi)容,抽取一個模擬上課)。

比賽過程的設(shè)置可謂琳瑯滿目,項目齊全,充分考慮到中小學(xué)教師教育教學(xué)中最直接直觀的一些技術(shù)和內(nèi)容。既有作為一名體育教師必備的理論素質(zhì):教學(xué)設(shè)計和評課;又有體育教師必備的技能素質(zhì):十項運動技能自選一項;更有體育教師必備的課堂教學(xué)素質(zhì):模擬上課。

首屆比賽能在浙江舉行,是全體浙江體育教師的福音,盡管學(xué)校沒有同意我們以公費形式參加觀摩學(xué)習(xí),但是如此千載難逢的機會怎能錯過,跟體育組的幾名體育教師一合計,大家就決定自費參加這次活動。3日上午最先進行的是廣播操和武術(shù)操,10個代表隊同時參賽,各隊表隊精心設(shè)計的隊服煞是美觀漂亮,加上全國各省份精挑細選的精英體育教師演繹,可謂是一場精彩絕倫的視覺盛宴。會場不時爆出大家情不自禁的掌聲,整齊劃一的動作估計難道了現(xiàn)場的評委,打分遲遲才完成。隨后的隊形隊列比賽,也是精彩異常,領(lǐng)隊員聲音響亮,中氣十足,雖然沒有帶話筒,但偌大的體育場聽得一清二楚,另外5名選手動作一點都不輸給我們的解放軍。下午進行的各項自選項目比賽,難倒了我們觀摩老師,因為有5、6個場地同時進行,我們像無頭的蒼蠅,顧此失彼。田徑場上比賽內(nèi)容較多,跳遠、足球、跨欄接彎道跑同時進行,跳遠場地不時響起熱烈般的掌聲,一位男教師一跳驚人,不但動作完美,成績絲毫不亞于國家一級運動員成績。當(dāng)然場中也不乏個別教師因為身體發(fā)福連蹲踞式動作也做不好??戳艘粫?,就馬不停蹄地趕往健美操比賽現(xiàn)場,因為感覺自己這方面最缺失,幾名女教師優(yōu)美動作感染了我們,特別是個別老師的現(xiàn)場表現(xiàn)力讓我刮目相看。不僅臉部始終面帶微笑,動作完美跨度大,更為難得的是有一種氣場,感染著現(xiàn)場每一名觀眾。

當(dāng)天中午吃飯時,偶遇學(xué)體雜志社郝俊編輯、杭二中趙百東、安吉高老頭及衢州知名體育教師祝芳等人更是讓我驚喜不已,郝編輯和高老師自去年寧波一別,再次見面老朋友分外熱情。祝芳老師這次特別有心,知道我在金華,特地打電話給教研員王衛(wèi)平老師查詢我電話號碼。飯桌間的交流,吃飯仿佛已經(jīng)顯得無關(guān)緊要,思想火花的碰撞充斥著整個房間。長談直到下午比賽快開始時,大家才一起趕往浙師大。

這次金華之行,收獲的不僅僅是現(xiàn)場比賽的觀摩,見識全國優(yōu)秀體育教師風(fēng)采,跟省內(nèi)幾名知名體育教師的結(jié)識更讓我開心,引用寧波體育特級教師沈斌的話:將來到了這些老師的地盤,至少可以有了蹭飯的地方。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇八

近日,學(xué)校舉辦了一場精彩的技能大賽,我有幸參加其中,并取得了一些成績。這次大賽不僅給我?guī)砹烁鞣N技能的鍛煉和提升,還讓我深刻體會到了競爭的激烈和團隊合作的重要性。在這個過程中,我不僅獲得了技能的提升,還收獲了成長和進步。

第二段:技能上的提升與收獲。

在這次技能大賽中,我主攻的是電子設(shè)計和編程方向。通過與其他選手的交流和比拼,我深刻認識到自己在技術(shù)上的不足。然而,通過參賽這一過程,我也在不斷學(xué)習(xí)和進步。首先,與其他選手交流中,我意識到他們創(chuàng)新的思維和獨特的見解,著實讓我受益匪淺。其次,在大賽的緊迫氛圍下,我不斷調(diào)整思路和提升技巧,提高了應(yīng)對突發(fā)問題的能力。最重要的是,這次比賽讓我更深刻地理解到技能的提高需要長時間的積累和學(xué)習(xí),讓我更加堅定了學(xué)習(xí)這門技術(shù)的決心。

第三段:競爭中的心態(tài)調(diào)整。

在技能大賽中,我深感競爭的激烈。與其他選手的對決讓我充分認識到,技術(shù)之間的差距很微小,但在心態(tài)和競爭意識上的差距卻很大。在與其他選手的交流和比賽中,我意識到自己在心態(tài)上的不足。有時候,當(dāng)看到自己的作品有不盡如人意的地方時,我會產(chǎn)生消沉和自卑的情緒。然而,通過這次比賽的歷練,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),正視自己的缺點并從中吸取經(jīng)驗。我明白了,在競技場上,每個人都會遇到困難和挑戰(zhàn),只有保持積極向上的心態(tài),才能更好地面對問題,解決問題,提升自己。

第四段:團隊合作的重要性。

這次技能大賽還給我?guī)砹藢F隊合作的深刻認識。在大賽的過程中,每個選手都需要與隊友合作完成一項復(fù)雜的任務(wù)。合理分工、有效溝通和緊密配合是團隊合作的關(guān)鍵。在與隊友共同努力的過程中,我體會到只有在互幫互助中取得進步,才能實現(xiàn)真正的團隊勝利。通過與隊友的協(xié)作,我不僅提高了技能,還培養(yǎng)了團隊協(xié)作的能力和溝通協(xié)調(diào)的技巧。這次經(jīng)歷讓我明白到一個人的能力是有限的,而團隊的力量是無窮的。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次技能大賽的參與,我有了進一步的成長和提升。通過與其他選手的交流,我不僅學(xué)到了技術(shù)的知識和技巧,更重要的是拓寬了眼界和思維。通過比賽中的競爭,我也明白了技術(shù)之間的差距很小,但是心態(tài)和團隊合作意識的重要性卻是巨大的。比賽的經(jīng)歷讓我更加堅定了學(xué)習(xí)技術(shù)的決心,并意識到技能的提高是一個長期的過程,需要不斷學(xué)習(xí)和努力。我相信,通過這次比賽的歷練,我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇九

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,充分準備,組織周密。

我省透過每年舉辦的技能大賽,進一步激發(fā)了學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),以賽促學(xué),以賽促教,以賽促改,營造學(xué)生學(xué)技能、比潛力的良好氛圍,從而全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能水平,培養(yǎng)合格的技能型人才。我校對技能大賽工作也相當(dāng)重視。不僅僅用心組織我校師生進行培訓(xùn),并且申報賽點、參與比賽。我校賽點得到省教育廳批準后,校領(lǐng)導(dǎo)就組織了教務(wù)部、機電工程系、信息工程系、學(xué)工辦、基礎(chǔ)部、后勤服務(wù)中心等相關(guān)部門,召開了籌備比賽的聯(lián)席會議,比較賽從報名、代表隊報到、參賽過程、開閉幕式、評委點評、頒獎儀式等各項工作做出了周密細致的安排。使各部門做到分工明確、職責(zé)落實、相互協(xié)作、共同參與。

二、參與面廣,公正評判,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

本次比賽,我校共承辦了電工電子技術(shù)、計算機技能兩個大類中的三個項目(機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(cad)技術(shù))的比賽,共有來自全省30個學(xué)校的代表隊、111名學(xué)生報名參加比賽,具有廣泛的參與性。擔(dān)任本次比賽評委的專家、教授均是由省教育廳從西安部分高職院校聘請的,在評判的過程中公平公正、嚴肅認真、一絲不茍、任勞任怨,體現(xiàn)出了較高的專業(yè)水準和職業(yè)素養(yǎng)。我校在承辦過程中,用心為參賽隊聯(lián)系賓館,解決食宿問題。并且在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)了“技能大賽專題報道”欄目,為各代表隊帶給了詳細的報到指南。在比賽過程中,為領(lǐng)隊教師和參賽選手用心解決遇到的突發(fā)問題,帶給了高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),受到了各代表隊的廣泛好評。

三、今后努力方向。

本次比賽,共有65名選手分別獲得了一、二、三等獎。其中有來自7所學(xué)校的12名選手獲得一等獎,有8名教師獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號,我校獲得了“優(yōu)秀組織獎”稱號。透過本屆大賽的舉辦,進一步促進了職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提高,推進了“理論與實踐、教學(xué)與管理、學(xué)習(xí)與工作、技能與素質(zhì)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”相結(jié)合的一體化教學(xué)改革,加快了雙師型隊伍建設(shè),營造學(xué)校育人文化。同時,透過技能大賽,還要加快實現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作的轉(zhuǎn)變,由部分學(xué)生參與向全體師生參與的轉(zhuǎn)變,使技能大賽逐步成為師生成長成才的重要平臺和重要經(jīng)歷,構(gòu)成良好的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,為推進陜西省職業(yè)教育的發(fā)展貢獻力量。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇十

本屆技能大賽是我校第三次參加模特項目的比賽,雖然取得了一個三等獎,但在準備比賽和比賽過程中,還是反應(yīng)出一些問題,也沉淀出一些成功的經(jīng)驗。為了今后能取得更好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.選手選撥的問題。

我校在模特項目有先天的劣勢,因為沒有專門的專業(yè)支持,選撥選手只能從全校女生中選取身材條件相對較好的,但幾年下來,基本上很難找到身高170以上,身材勻稱的選手,偶爾有一兩個身材條件適宜的學(xué)生,訓(xùn)練時又暴露出性格膽怯、悟性較差的缺點。這次獲獎的謝慧琳同學(xué),就是連續(xù)三屆參加比賽,從第一屆的168cm長到此刻172cm,并且在連續(xù)的比賽中鍛煉了性格,才最終拿到了名次。但明年的比賽面臨重新選人的問題,目前09級和10級的學(xué)生還沒有發(fā)現(xiàn)身材條件較好的學(xué)生。

2.學(xué)生訓(xùn)練的問題。

模特訓(xùn)練很枯燥,連續(xù)幾個小時的臺步訓(xùn)練,一站就是半個小時,并且面臨在賽場需要身著比基尼應(yīng)對成百的陌生人的心理壓力,很多學(xué)生,即使是身材條件很好的學(xué)生,也會放下參賽的機會,不愿意參加比賽。

3.賽前訓(xùn)練的主要資料。

基本功訓(xùn)練是最重要的資料,站姿、臺步、服裝表現(xiàn)、隊形變化是比賽的主要考察資料,是學(xué)生透過訓(xùn)練能夠提高的地方。除此之外,氣質(zhì)、臨場應(yīng)變是十分重要的部分,因為模特比賽評分十分主觀,選手的親和力和站在臺上的氣場是無形的,會直接將優(yōu)秀的選手從平庸的選手中區(qū)分出來。而我校學(xué)生因為大多數(shù)來自小地方,大場合見得比較少,性格較為害羞,氣場的訓(xùn)練顯得最多重要也最困難。這次在賽前集訓(xùn)時,除了基本功的訓(xùn)練外,我重點放在培養(yǎng)選手的氣質(zhì)和氣場上,故意選取在學(xué)生放學(xué)的時光在新校區(qū)食堂門口進行訓(xùn)練,引來許多圍觀,鍛煉選手的膽量。

1.本次比賽換了一個新的秀導(dǎo),比賽的隊形安排要求更高的基本功,客觀上放大了選手們的基本功差別,許多規(guī)定動作的加入,也削弱了選手自由發(fā)揮的空間。

2.因為大賽評委由美院教師、模特學(xué)校校長和彩妝專家組成,各個環(huán)節(jié)中,選手著裝的搭配、配飾的選取顯得很重要。個性是休閑裝環(huán)節(jié),著裝自由選取,并且是第一個環(huán)節(jié),會給評委留下重要的第一印象。

3.比基尼環(huán)節(jié)今年重新變成赤腳比賽,相對我校選手身高較矮的問題,比基尼環(huán)節(jié)很難出彩。

2.將正在實習(xí)的學(xué)生召回參賽。這次比賽有些學(xué)校的獲獎選手就是正在實習(xí)的學(xué)生,為了比賽重新召回訓(xùn)練參賽。當(dāng)然這需要學(xué)校思考給予必須的誤工補貼才可能實現(xiàn)。

3、參賽服裝每次都是比賽費用中很大的一部分,晚裝租賃價格高,但如果購買,選手氣質(zhì)不一樣,每年還是會涉及需要購進更適合選手的晚裝。我個人比較推薦的方式是每年提前確定參賽選手,然后學(xué)校撥相應(yīng)費用給服裝教研室制作適合的晚裝,然后留下可作為租賃資源和招生展示。另外休閑裝,今年我采用的方式是在h&m購買,比賽使用后退貨,無需成本,可是需要承擔(dān)必須風(fēng)險,因為比賽過程換裝時光有限,又需要補妝,很容易將衣服弄臟或者弄爛造成無法退貨。

總體來說,中職技能大賽的模特比賽相對來說選手大部分水平不高,如果我校能有身材條件適宜的學(xué)生,透過科學(xué)的訓(xùn)練和賽前準備,就應(yīng)能夠取得較好的名次,也期望學(xué)校在招生時能夠有針對性的宣傳。

文檔為doc格式。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇十一

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,電商行業(yè)正迅速崛起。為了培養(yǎng)和選拔電商人才,許多電商平臺紛紛舉辦電商技能大賽,為參賽選手提供一個展示自己才華的舞臺。近日,我參加了一場電商技能大賽,并獲得了前三名的好成績。通過這次比賽,我收獲頗豐,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

首先,我明白了電商技能的多樣性和復(fù)雜性。在比賽過程中,我們需要靈活運用各種電商技巧和工具,包括市場調(diào)研、產(chǎn)品定位、推廣策略等。這讓我認識到只有掌握了全面的電商技能,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此,我決定不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,不斷追求突破和創(chuàng)新,以應(yīng)對不斷變化的電商市場。

其次,團隊合作是取得好成績的關(guān)鍵。在比賽中,我是和兩位隊友合作的。我們之間密切協(xié)作,互相幫助,共同努力達成共同目標。通過相互溝通和協(xié)商,我們保持了良好的團隊氛圍,有效地分工合作,充分發(fā)揮了每個人的特長。這讓我深刻意識到,一個團隊的力量是不容小覷的。只有通過相互合作,才能將個人的能力和智慧發(fā)揮到極致,取得最好的結(jié)果。

第三,時間管理和壓力應(yīng)對是成功的關(guān)鍵。在比賽中,我們要在有限的時間內(nèi)完成一系列任務(wù),而這需要我們合理安排時間,高效利用每一分鐘。但隨之而來的是時間壓力和工作壓力的增加。在面對壓力時,我學(xué)會了保持冷靜和平衡,不慌不忙地進行思考和決策。同時,我還養(yǎng)成了良好的時間管理習(xí)慣,合理規(guī)劃每天的工作和休息,提高自己的工作效率。這一經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生長久的影響。

第四,學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗。在比賽中,我和我的隊友也遇到了一些挫折和失敗。然而,我們并沒有因此氣餒,反而從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。我們不斷檢討自己的不足,并積極改進,最終取得了不錯的成績。這讓我認識到,失敗不可怕,關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取教訓(xùn),不斷完善自己。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,我們才能在日后的競爭中獲得更大的成功。

最后,參加電商技能大賽讓我深刻意識到電商行業(yè)的發(fā)展前景和潛力。電商行業(yè)已經(jīng)成為了新的經(jīng)濟增長點,吸引著越來越多的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家。參加這次比賽讓我感受到了電商行業(yè)的活力和創(chuàng)造力,同時也讓我明白了要在電商行業(yè)獲得成功,需要付出更多的努力和智慧。我決心在未來的發(fā)展中,進一步深耕電商領(lǐng)域,為電商行業(yè)的繁榮做出自己的貢獻。

通過這次電商技能大賽,我不僅獲得了獎項,更重要的是積累了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。這次比賽讓我認識到自身的不足之處,同時也讓我明白了電商行業(yè)的競爭激烈程度。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷努力,提升自己的電商技能,為電商行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇十二

技能大賽是為了展示個人的技藝和才華而舉辦的一項重要賽事。參加技能大賽不僅是對自己能力的一次鍛煉和考驗,更是一次全方位的學(xué)習(xí)和交流機會。近日,我參加了一次技能大賽,并在比賽中有了一些心得體會,下面我將對此進行總結(jié)。

首先,準備工作決定了比賽成敗。在比賽之前,充分的準備是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)通過提前了解和復(fù)習(xí)賽事的相關(guān)規(guī)則、技術(shù)要求等方面的知識,可以幫助我更好地進行技能訓(xùn)練和準備。比賽中所需要用到的工具和材料的熟悉程度也是關(guān)鍵。只有在充分準備的基礎(chǔ)上,才能在比賽中游刃有余地完成任務(wù),避免出現(xiàn)因準備不足而導(dǎo)致的失誤。

其次,心態(tài)要正確,保持專注。在比賽中,面對各種意外情況和壓力,保持冷靜和專注是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)保持一顆平和的心態(tài),能夠幫助我更好地應(yīng)對緊張的情況,將精力集中在技能的展示和表現(xiàn)上。同時,要轉(zhuǎn)變好對待失敗的態(tài)度,把它看作是一種學(xué)習(xí)和提高的機會,而不是灰心喪志。只有在正確的心態(tài)下,才能發(fā)揮出自己的最佳水平,取得更好的成績。

另外,團隊合作也是取得成功的關(guān)鍵。雖然技能大賽是個人的比拼,但在比賽中,團隊合作也起到了非常重要的作用。在準備階段,與他人的交流和討論,可以幫助我發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并通過團隊的共同努力去解決。在比賽過程中,團隊成員之間的互相協(xié)作和配合,能夠提高工作的效率和水平。團隊合作不僅讓整個過程更加順利和高效,也能夠在比賽中增強團隊的凝聚力和向心力。

再者,技能大賽是一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。在比賽中,我不僅僅是通過與他人的競爭來提高自己,更重要的是借此機會與其他選手進行交流和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)通過觀摩其他選手的表現(xiàn),能夠看到他們獨到的技巧和創(chuàng)新,從而拓寬了我的思路和視野。同時,與他人的交流和討論,我受益匪淺。通過傾聽他們的觀點和經(jīng)驗分享,我能夠更深入地理解和掌握某些技巧,進一步提高自己的水平。

最后,參加技能大賽是一次自我認知和成長的機會。在比賽中,我對自己有了更深刻的認識。我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而能夠有針對性地提升自己,更好地發(fā)揮自己的潛力。在比賽中,我也經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,但通過努力堅持,我成功地克服了它們。這種經(jīng)歷讓我更加堅定了自信和毅力。無論是在技能大賽還是在以后的工作生活中,這樣的鍛煉和成長都會起到積極的推動作用。

總之,參加技能大賽不僅是展示個人能力的機會,更是一次全方位的學(xué)習(xí)和鍛煉。通過準備工作的充分、心態(tài)的正確、團隊合作的重視、學(xué)習(xí)交流的開放心態(tài)以及自我認知和成長的機會,我相信自己能不斷進步,成為更優(yōu)秀的人才。技能大賽是我成長道路上的一座里程碑,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力提高,用更好的成績回報自己的付出。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇十三

十篇,希望大家可以好好利用起來,下面就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧。

此次的會計技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面潛力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的,重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會因為此次的大賽而變得不一樣。

歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句。

名言。

“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān),這句話能夠理解為:“因為我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的豐富自我的知識系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,能夠體現(xiàn)自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會到僅有真心付出,才會有豐碩的果實,僅有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

這次的比賽對我們的成長有很大幫忙,每一次的比賽,都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。透過這次比賽,我們堅信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自身潛力和加強專業(yè)知識,充實自我,讓自我更上一層樓,能夠為學(xué)院、社會、為國家貢獻自我的力量!

我們對自我有信心,我們對財金系有信心,我們對廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!

技能大賽經(jīng)過市級、省級的預(yù)賽、決賽最終落下了帷幕,回顧自我所經(jīng)歷的每一個過程,都歷歷在目,感慨萬千。身體的勞累能夠經(jīng)過休息來恢復(fù),可心理成長的過程大家可想而知。

一、比賽訓(xùn)練的過程。

為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績,先期進行了市級預(yù)選賽,我作為導(dǎo)游組的指導(dǎo)教師認真分析了去年的競賽方案,認真研究每位選手,根據(jù)他們的特點制定了訓(xùn)練方案,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同學(xué)們?nèi)〉昧溯^為滿意成績,為省賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

緊之后,應(yīng)對即將來臨的省賽,我領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的精神,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,克服重重困難,給自我制定目標和要求,疏導(dǎo)學(xué)生心理上發(fā)生的不利因素,抓住培訓(xùn)的細節(jié),利用能夠用的一切時間,采取多種訓(xùn)練方式對每位學(xué)生分情景進行指導(dǎo),不放過任何一個能夠提升綜合成績的機會,也所以,同學(xué)們受了很多的苦和累,在此,我向參賽的同學(xué)說一聲,多謝,你們辛苦了。

二、感悟。

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是本次大賽取得較好成績的關(guān)鍵與保證。首先,大賽前夕,各位領(lǐng)導(dǎo)深度的分析和高標準的要求,給了我們很大的壓力,激發(fā)了我們莫大的動力,從思想上我敢說我們天天都在揪著心,不敢有絲毫的松懈。其次,在訓(xùn)練期間,領(lǐng)導(dǎo)對于每個參賽組別提出的要求都給與滿足,并不斷地邀請專家進行指導(dǎo),不論是參賽選手還是指導(dǎo)教師都學(xué)到了很多,有了很大的提高。

2、齊心協(xié)力發(fā)揚團隊精神是今后倡導(dǎo)的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設(shè)考察,更是對學(xué)校整體水平的檢閱,僅有放棄個人利益,更好的以全局為重,發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績,在此,我感激對于本次比賽給于進取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師,更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師,多謝你們!

3、走出去引進來,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過走出去引進來,學(xué)到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求,找到了創(chuàng)新的思路,看到了自我還存在的許多不足,明確了自我今后努力的方向,也真誠的期望學(xué)校能給于我們更多的機會參與更加廣泛的交流學(xué)習(xí)。

4、制定學(xué)校自身的大賽計劃,立足高遠,早作籌備,為今后大賽及學(xué)校專業(yè)建設(shè)水平的進一步提升打下良好的基礎(chǔ),不斷推進學(xué)校招生工作的順利完成。最終實現(xiàn)辦一流旅游學(xué)校的目標。

為了充分展示學(xué)生的才華與技能,增強團隊的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校動力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,比賽項目主要有:筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在實驗設(shè)備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力,此次活動取得了極大的成功?,F(xiàn)如下:

一、學(xué)校重視,同事合作,充分準備。

1、在活動之前,實驗設(shè)備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進行了培訓(xùn),如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細的寫了活動。

策劃書。

及各個比賽項目的評分準則。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地,同時專業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。

二、報名踴躍,參與用心。

自活動宣布開始,各部就用心激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,對各自參賽項目方面的知識進行了學(xué)習(xí)與補充。

三、活動精彩,令人回味。

比賽伊始,刑德山主任作了重要講話,他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋,并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后,首先進行的是筆試題的解答,四名參賽人員沉著冷靜。其次進行的是工程制圖,參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進行的是word操作與管道連接,參賽人員對辦公軟件word的熟練操作,對管鉗,扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆,autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮,四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位教師與學(xué)生,掌聲久久不息。比賽結(jié)束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點評,鼓勵同學(xué)們勤于動手,鍛煉自我的實踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。

四、不足之處,努力方向。

1、比賽之前雖然比較賽工具進行了檢查與檢修,但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題,影響了比賽的進度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進行嚴格的檢修,并且要有備份的工具。

2、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項工作落實到個人,避免人員之間的互相推諉。

3、試題的保密工作及其評分準則不夠完善。

五、活動結(jié)果及好處。

豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活,展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,極大的提高了大學(xué)生的實用技能和實際動手操作潛力,同時更好的促進學(xué)生參與科研活動和實驗室建設(shè)的發(fā)展。同時此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的平臺,激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣,受到了教師和同學(xué)們的一致好評。

去年十月底的市級技能大賽,我被學(xué)校指派為藝術(shù)插花項目的指導(dǎo)教師,這是我第一次有幸參加技能大賽教師組,也是我第一次接觸藝術(shù)插花這個項目。我和我的學(xué)生一樣對此只是停留在聽說過“藝術(shù)插花”這個層面,可是我和我的學(xué)生一樣進取應(yīng)對挑戰(zhàn)。在參加市級技能大賽和省級技能大賽后,我們對藝術(shù)插花項目有了更深的了解,也有了大的提高。20xx年3月省上組織了陜西省職業(yè)學(xué)校技能大賽,我校四名學(xué)生參加了這次大賽的藝術(shù)插花項目,并取得了較好的成績,付童同學(xué)取得了該賽項一等獎,李亞萍和劉媛取得了該賽項的三等獎,我也所以獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。

經(jīng)過省、市級技能大賽的選拔,付童同學(xué)被選為陜西省藝術(shù)插花項目的參賽選手,代表陜西省參加20xx年5月份全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項目,我和劉克生主任陪同,一齊參加了這次技能大賽。

緊張的技能大賽已經(jīng)結(jié)束,過程艱辛,有得有失,感受頗深。在全國職業(yè)院校技能大賽中,我們省沒有取得名次,可是經(jīng)過這次比賽,也讓我們增長了見識,看到了自我的不足,為我們以后的教學(xué)供給了依據(jù),也使我們有了奮斗的目標。現(xiàn)將參加全國職業(yè)院校技能大賽的情景匯報總結(jié)如下:

一、我作為指導(dǎo)教師,因為剛接手時間不長,所以對全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項目比賽資料不熟悉,直到大賽前一周才準確明白了插花項目的比賽題目,第一時間通知了付童同學(xué)。

二、我雖然接手了藝術(shù)插花項目的輔導(dǎo)工作,可是我畢竟不是學(xué)習(xí)這個專業(yè)的,對這個項目熟悉程度有限,所以在輔導(dǎo)時多注意理論知識的輔導(dǎo),但實際練習(xí)的機會很少。所以學(xué)校安排付童在外面的花店練習(xí),而我由于還有課程要帶,所以學(xué)生在實習(xí)的過程中我沒有參與。所以學(xué)生準備的作品我不熟悉。

三、由于技能大賽是在江蘇省舉辦,距離較遠,時間緊,我們的道具準備的有些倉促,上頭有些瑕疵。到了江蘇省技能大賽場地,我們才準備學(xué)生要用的背景樹。臨到比賽即將開始,我們才剛剛準備好一切。

四、比賽當(dāng)中,付童同學(xué)臨場不亂,有序地勘察地點,鎮(zhèn)定自如地在規(guī)定時間內(nèi)完成插花作品。可是之后我們所以帶隊教師觀摩現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)整個賽場作品都十分不錯,異常是南方地區(qū),創(chuàng)意插花中沒有使用花泥,整個作品用的是排釘,每個作品或清雅、或大氣、或富有創(chuàng)意。付童同學(xué)的作品也很不錯,可是創(chuàng)意插花的插花效果沒有凸顯出自我的設(shè)計理念,并且在整個作品的布置上尚有不足:1、背景板上沒有覆蓋任何東西,顯得整個作品有些頭重腳輕。2、背景板上有打的孔和螺絲,在作品設(shè)計上沒研究到整體效果。3、由于路途遙遠,花是提前一天就送到了,加上比賽當(dāng)天下雨,所以有的花束不是很新鮮,有的花蔫了。4、在比賽前沒有充分練習(xí),所以在比賽當(dāng)天插花過程中發(fā)現(xiàn)有些花不夠,用別的花代替沒有到達預(yù)期效果。

應(yīng)對的措施:

一、提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)對藝術(shù)插花和果蔬嫁接項目有專項資金,并且給教師和學(xué)生供給長期練習(xí)插花項目的場所,才能真正提高教師和學(xué)生的插花技能。

二、集訓(xùn)安排要充實可行,并且對學(xué)生的作品要督促學(xué)生勤加練習(xí),并要走進跟上。這次技能大賽又一次告訴我們,僅憑學(xué)生個人實習(xí)是不夠的,教師必須要先精于此道,才能帶好學(xué)生。

三、強化自我這方面的知識。期望有機會多參加這方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),強化自我的藝術(shù)插花技能知識。

總之,這次全國技能大賽藝術(shù)插花項目中雖然我們沒有取得任何獎項,可是經(jīng)過這次大賽,使我對藝術(shù)插花有了進一步地了解,明白了我們和其他學(xué)校的差異,也找到了以后要努力的方向。這次大賽對我們來說是鞭策,鞭策我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,繼續(xù)奮進。經(jīng)過技能大賽我們學(xué)習(xí)了,見識了,鍛煉了,有經(jīng)驗了,相信經(jīng)過我們不斷的努力,在以后的比賽中會有好的成績!

為了進一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,用心推進校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式,促進“普通教育有高考,職業(yè)教育有大賽”良好局面的構(gòu)成,省教育廳、省人力資源和社會保障廳定于20xx年3月聯(lián)合舉辦全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽。我校作為賽點,承辦了機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(cad)技術(shù)三個項目的比賽,共有30個代表隊,111名學(xué)生報名參賽。我校為承辦此項比賽,做出了精心的準備和周密的安排,為參賽代表隊創(chuàng)造了良好的競賽氛圍,帶給了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),取得了較好的效果?,F(xiàn)對本次技能大賽的。

工作總結(jié)。

如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,充分準備,組織周密。

我省透過每年舉辦的技能大賽,進一步激發(fā)了學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),以賽促學(xué),以賽促教,以賽促改,營造學(xué)生學(xué)技能、比潛力的良好氛圍,從而全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能水平,培養(yǎng)合格的技能型人才。我校對技能大賽工作也相當(dāng)重視。不僅僅用心組織我校師生進行培訓(xùn),并且申報賽點、參與比賽。我校賽點得到省教育廳批準后,校領(lǐng)導(dǎo)就組織了教務(wù)部、機電工程系、信息工程系、學(xué)工辦、基礎(chǔ)部、后勤服務(wù)中心等相關(guān)部門,召開了籌備比賽的聯(lián)席會議,比較賽從報名、代表隊報到、參賽過程、開閉幕式、評委點評、頒獎儀式等各項工作做出了周密細致的安排。使各部門做到分工明確、職責(zé)落實、相互協(xié)作、共同參與。

二、參與面廣,公正評判,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

本次比賽,我校共承辦了電工電子技術(shù)、計算機技能兩個大類中的三個項目(機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(cad)技術(shù))的比賽,共有來自全省30個學(xué)校的代表隊、111名學(xué)生報名參加比賽,具有廣泛的參與性。擔(dān)任本次比賽評委的專家、教授均是由省教育廳從西安部分高職院校聘請的,在評判的過程中公平公正、嚴肅認真、一絲不茍、任勞任怨,體現(xiàn)出了較高的專業(yè)水準和職業(yè)素養(yǎng)。我校在承辦過程中,用心為參賽隊聯(lián)系賓館,解決食宿問題。并且在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)了“技能大賽專題報道”欄目,為各代表隊帶給了詳細的報到指南。在比賽過程中,為領(lǐng)隊教師和參賽選手用心解決遇到的突發(fā)問題,帶給了高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),受到了各代表隊的廣泛好評。

三、今后努力方向。

本次比賽,共有65名選手分別獲得了一、二、三等獎。其中有來自7所學(xué)校的12名選手獲得一等獎,有8名教師獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號,我校獲得了“優(yōu)秀組織獎”稱號。透過本屆大賽的舉辦,進一步促進了職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提高,推進了“理論與實踐、教學(xué)與管理、學(xué)習(xí)與工作、技能與素質(zhì)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”相結(jié)合的一體化教學(xué)改革,加快了雙師型隊伍建設(shè),營造學(xué)校育人文化。同時,透過技能大賽,還要加快實現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作的轉(zhuǎn)變,由部分學(xué)生參與向全體師生參與的轉(zhuǎn)變,使技能大賽逐步成為師生成長成才的重要平臺和重要經(jīng)歷,構(gòu)成良好的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,為推進陜西省職業(yè)教育的發(fā)展貢獻力量。

技能競賽決賽,經(jīng)過全體參賽人員天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項任務(wù),到達了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗,也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。經(jīng)過連續(xù)n屆知識技能競賽比武活動,促進了學(xué)習(xí)知識、提高業(yè)務(wù)技能水平的進取性,使學(xué)有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了掌握知識、技能的現(xiàn)狀,展現(xiàn)了隊伍的精神風(fēng)貌,為建設(shè)一只高素質(zhì)的職工隊伍,奠定了良好的基矗下頭我對崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結(jié)。

一、本屆知識及技能競賽及決賽的基本情景。

本次知識及技能競賽決賽,共有n支代表隊參加,有參賽選手、領(lǐng)隊、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競賽過程中,組織工作細致周到,參賽選手精神飽滿,進取投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法,認真負責(zé);競賽安排緊湊,井然有序。

辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進行分析研究,提出了正確的提議;賽場工作人員認真負責(zé),為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望,奮力拼搏,展現(xiàn)出了自我最好成績和最佳形象。在此,我對你們表示衷心的感激!

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經(jīng)過認真激烈地角逐,其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎,n個代表隊獲得競答團體優(yōu)秀獎,n個代表隊獲得優(yōu)秀組織獎,n個代表隊獲得最佳風(fēng)格獎;個人全能競賽前10名授予“技術(shù)能手”稱號,個人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽優(yōu)勝者”稱號,個人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽優(yōu)勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“”稱號。在本次決賽中,團體總分成績平均為分,其中最高為分;個人全能成績平均為分,其中最高為分;個人技能成績平均為分,其中最高為分;筆試成績平均分數(shù)為分,其中最高為分;競答團體成績最高為分。

二、技能競賽活動特點和效果。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、嚴密部署。

(二)鍛煉隊伍,比出友誼,賽出風(fēng)采。

(三)強化素質(zhì),提高水平,樹立形象。

三、鞏固成果,不斷提高。

技能競賽活動的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問題:一是極少數(shù)對技能競賽的目的和意義認識不清,領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不是以此來促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個別為了競賽而競賽,片面進行參賽選手的突擊培訓(xùn),沒有到達以賽促學(xué),以賽促培的目的。三是我們普遍素質(zhì),與當(dāng)前工作需求還存在必須的差距,需要進一步的提高和培訓(xùn)。

以上就是本次對技能競賽情景的總結(jié),期望大家再接再厲,更進一步,登上高峰。

本屆技能大賽是我校第三次參加模特項目的比賽,雖然取得了一個三等獎,但在準備比賽和比賽過程中,還是反應(yīng)出一些問題,也沉淀出一些成功的經(jīng)驗。為了今后能取得更好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、準備過程中的經(jīng)驗和問題。

1.選手選撥的問題。

我校在模特項目有先天的劣勢,因為沒有專門的專業(yè)支持,選撥選手只能從全校女生中選取身材條件相對較好的,但幾年下來,基本上很難找到身高170以上,身材勻稱的選手,偶爾有一兩個身材條件適宜的學(xué)生,訓(xùn)練時又暴露出性格膽怯、悟性較差的缺點。這次獲獎的謝慧琳同學(xué),就是連續(xù)三屆參加比賽,從第一屆的168cm長到此刻172cm,并且在連續(xù)的比賽中鍛煉了性格,才最終拿到了名次。但明年的比賽面臨重新選人的問題,目前09級和10級的學(xué)生還沒有發(fā)現(xiàn)身材條件較好的學(xué)生。

2.學(xué)生訓(xùn)練的問題。

模特訓(xùn)練很枯燥,連續(xù)幾個小時的臺步訓(xùn)練,一站就是半個小時,并且面臨在賽場需要身著比基尼應(yīng)對成百的陌生人的心理壓力,很多學(xué)生,即使是身材條件很好的學(xué)生,也會放下參賽的機會,不愿意參加比賽。

3.賽前訓(xùn)練的主要資料。

基本功訓(xùn)練是最重要的資料,站姿、臺步、服裝表現(xiàn)、隊形變化是比賽的主要考察資料,是學(xué)生透過訓(xùn)練能夠提高的地方。除此之外,氣質(zhì)、臨場應(yīng)變是十分重要的部分,因為模特比賽評分十分主觀,選手的親和力和站在臺上的氣場是無形的,會直接將優(yōu)秀的選手從平庸的選手中區(qū)分出來。而我校學(xué)生因為大多數(shù)來自小地方,大場合見得比較少,性格較為害羞,氣場的訓(xùn)練顯得最多重要也最困難。這次在賽前集訓(xùn)時,除了基本功的訓(xùn)練外,我重點放在培養(yǎng)選手的氣質(zhì)和氣場上,故意選取在學(xué)生放學(xué)的時光在新校區(qū)食堂門口進行訓(xùn)練,引來許多圍觀,鍛煉選手的膽量。

二、本次比賽的變化和經(jīng)驗。

1.本次比賽換了一個新的秀導(dǎo),比賽的隊形安排要求更高的基本功,客觀上放大了選手們的基本功差別,許多規(guī)定動作的加入,也削弱了選手自由發(fā)揮的空間。

2.因為大賽評委由美院教師、模特學(xué)校校長和彩妝專家組成,各個環(huán)節(jié)中,選手著裝的搭配、配飾的選取顯得很重要。個性是休閑裝環(huán)節(jié),著裝自由選取,并且是第一個環(huán)節(jié),會給評委留下重要的第一印象。

3.比基尼環(huán)節(jié)今年重新變成赤腳比賽,相對我校選手身高較矮的問題,比基尼環(huán)節(jié)很難出彩。

三、其他兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗。

2.將正在實習(xí)的學(xué)生召回參賽。這次比賽有些學(xué)校的獲獎選手就是正在實習(xí)的學(xué)生,為了比賽重新召回訓(xùn)練參賽。當(dāng)然這需要學(xué)校思考給予必須的誤工補貼才可能實現(xiàn)。

3。參賽服裝每次都是比賽費用中很大的一部分,晚裝租賃價格高,但如果購買,選手氣質(zhì)不一樣,每年還是會涉及需要購進更適合選手的晚裝。我個人比較推薦的方式是每年提前確定參賽選手,然后學(xué)校撥相應(yīng)費用給服裝教研室制作適合的晚裝,然后留下可作為租賃資源和招生展示。另外休閑裝,今年我采用的方式是在h&m購買,比賽使用后退貨,無需成本,可是需要承擔(dān)必須風(fēng)險,因為比賽過程換裝時光有限,又需要補妝,很容易將衣服弄臟或者弄爛造成無法退貨。

總體來說,中職技能大賽的模特比賽相對來說選手大部分水平不高,如果我校能有身材條件適宜的學(xué)生,透過科學(xué)的訓(xùn)練和賽前準備,就應(yīng)能夠取得較好的名次,也期望學(xué)校在招生時能夠有針對性的宣傳。

為激發(fā)廣大青年職工立足崗位學(xué)技術(shù)練技能的熱情。經(jīng)過以賽促學(xué)的方式,全面提升行業(yè)職業(yè)本事,加快推動青年服務(wù)技能人才隊伍的建設(shè),激發(fā)企業(yè)團組織的活力,提升團組織對青年職工的服務(wù)本事和影響力,共青團××市市委認真貫徹上級文件精神,組織做好20xx海南國際旅游島青年服務(wù)技能大賽各項工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認真部署,充分動員。

為辦好這次技能大賽,團××市市委廣泛宣傳,全面發(fā)動,進取協(xié)調(diào),聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團市聯(lián)字〔20xx〕9號文件部署此項工作,并與市旅游協(xié)會密切聯(lián)系進行比賽動員工作。另外團××市市委還經(jīng)過分發(fā)海報、微博、微信、等多種途徑進行比賽宣傳和動員,并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛××市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的一百六十余名員工參加了此次比賽,還吸引了來自德國的喜來登酒店的選手本杰明參加比賽,這也是首次有外國選手參加此項大賽。

二、組織培訓(xùn),提高技能。

為充分準備好此次比賽,南山文化旅游開發(fā)有限公司、財富海灣酒店等參賽單位都組織進行培訓(xùn),并篩選優(yōu)秀選手報名參賽。珠江花園酒店等單位還進行了內(nèi)部技能比賽,經(jīng)過單位內(nèi)部的競爭選拔,選手的技能都有了明顯提高。

三、競賽公平,保證質(zhì)量。

為保證這次比賽的公正性,團××市市委嚴格按照競賽要求,對照評分要求進行評分并寫明扣分原因,在美發(fā)、西式烹調(diào)項目安排監(jiān)審員,保證競賽秩序公正,比賽成績公平,使技能大賽發(fā)揮應(yīng)有的進取意義。

四、針對提高,精益求精。

在經(jīng)過××市賽區(qū)初賽每個項目選拔出六名選手參加。

全省決賽后,××市技工學(xué)校的教師針對客房、餐廳等項目選手在比賽過程中出現(xiàn)的問題和存在的不足進行指導(dǎo),并將往年全國技能大賽及職稱考試相關(guān)試題給選手準備,提高選手的理論水平。在全省決賽中,來自××市的選手獲得一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎,十八個優(yōu)秀獎,充分展示了××市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風(fēng)采。團××市市委獲得組織獎。

五、看到差距,努力改善。

此次比賽,雖然取得了必須成績,但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的比賽情景看,部分選手理論知識比較薄弱,客房服務(wù)實操分數(shù)第一的藍玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實,比較賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標不夠明確,比賽成績一般;三是動員力度仍有待加強,個別企業(yè)不明白此項活動。

在20xx年12月,學(xué)校商學(xué)院本著進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性,提升教學(xué)質(zhì)量,到達“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,很感激學(xué)校,教師以及帶給場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,建立自信的機會,面向未來的窗口。

此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示,緊之后開始專業(yè)技能比拼。

回想自我參賽的準備階段,那段時光幾乎每一天都去實驗室操練。因為自我前兩次的實習(xí)都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),但實踐的機會并不多,所以起初參賽自我心里還是很有壓力的。可是我相信任何的付出都是值得的,只要自我盡力了,努力了,便不去計較結(jié)果,給自我信心,相信自我能夠做好。透過此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的思維。這次技能大賽與自我專業(yè)的職場經(jīng)理人有了應(yīng)對面直接接觸,這使我對自我的專業(yè)也有了更深認識。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟發(fā)達,人們的價值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。所以酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的人來說,就業(yè)前景,既是動力,也是壓力。

在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績。可是,仍然發(fā)現(xiàn)自我在各個方面有所欠缺,賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身潛力,充實自我。讓自我以后能更好,旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。僅有不斷學(xué)習(xí),提升自身潛力與實力才能壯大我這葉小舟。也僅有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗,就應(yīng)汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),切忌驕傲自大,爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的提高;二是要廣泛閱讀、用心實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際;三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關(guān)注行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新,向前前進。

有人說:"世界上最難超越的人是你自我"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自我icandoit!

奮斗是花朵,綻放出光明與期望。

自信是果實,回報以芳香與甘甜。

成功是落葉,奉獻出余熱化春泥。

行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選取了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!

為了進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍,進一步推進技能技術(shù)人才隊伍的建設(shè)工作,逐步提高員工的理論水平和實際操作本事,到達以賽促學(xué)、以賽促產(chǎn)的目的,在“五一”勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項目技術(shù)部、公司辦公室、運行部、采購供應(yīng)部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽”,我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人,我經(jīng)歷了2天比賽的全過程,有很多切實的感受。

這次活動公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視專門成立了競賽小組,由公司領(lǐng)導(dǎo)彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會,工作安排具體且細致,小組成員各盡其職,加班加點的為這次大賽做準備,為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。

際工作緊密結(jié)合,鍛煉了技術(shù)工人的實戰(zhàn)本事。此次競賽也是一次團結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽,在競賽過程中,選手們“團結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)揮個人水平,取得了優(yōu)異的團隊成績。經(jīng)過比賽各隊員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋,賽后交流互談體會,到達了“互促互幫、共同提高”的目的,提高了員工個人水平促進了企業(yè)的發(fā)展。

自20xx年以來,公司輕裝上陣,經(jīng)營和管理都步入正軌,尤其是對技術(shù)工人隊伍的培養(yǎng)和技術(shù)工人的待遇都給予了高度的重視和提高,選拔優(yōu)秀年輕的員工進入技工隊伍培養(yǎng)鍛煉,從制度上給技術(shù)人才的成長開辟道路,如建立技術(shù)工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術(shù)體系,建立健全了技術(shù)工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高員工職業(yè)技術(shù)水平,是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機會。公司舉辦這次競賽,就是要體現(xiàn)技術(shù)人才在企業(yè)中的重要作用,就是要讓我們的技術(shù)隊伍更快更好的發(fā)展。

作為一名參與者,我十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉的機會讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長的機會,給了我一次展示自我的機會,感激關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo),也感激參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們,是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次完美而有意義的活動,并以此為契機愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學(xué)習(xí)勤奮工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自我的貢獻。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇十四

技能大賽是一個展示和比拼各類技能的平臺,通過參與比賽,我們不僅能錘煉自己的技藝,還能與優(yōu)秀的同行們交流互動。最近,我有幸參加了一場技能大賽,并在其中取得一些成就。在此,我將分享我的心得體會和總結(jié)。

第二段:充分準備。

在技能大賽中取得好成績的一個重要因素是充分準備。在參賽前,我認真研究了比賽的規(guī)則和要求,并進行了充分的技能訓(xùn)練。通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的技能水平,還克服了一些平時容易犯錯的問題。準備工作的充分,為我在比賽中發(fā)揮出色奠定了基礎(chǔ)。

第三段:自信心與心態(tài)的重要性。

參加技能大賽需要有足夠的自信心和正確的心態(tài)。比賽中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我堅信自己的能力,并保持著積極樂觀的心態(tài)。在一些出現(xiàn)意外的情況下,我沒有灰心喪氣,而是選擇臨場發(fā)揮和尋找解決問題的辦法。這種積極的心態(tài)為我突破困難提供了強大的動力。

第四段:團隊合作的重要性。

技能大賽往往需要與其他選手合作完成任務(wù),而沒有良好的團隊合作將是一個巨大的挑戰(zhàn)。在比賽中,我發(fā)現(xiàn)與隊友合作緊密配合是取得好成績的關(guān)鍵。通過交流和協(xié)調(diào),我們能夠高效地完成任務(wù),并互相幫助解決問題。這種合作精神不僅培養(yǎng)了我們的團隊意識,還加強了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第五段:收獲與反思。

技能大賽不僅是一個競技的舞臺,更是一個學(xué)習(xí)和成長的機會。通過參加比賽,我不僅提高了自己的技能水平,還結(jié)識了很多業(yè)界的精英和專家,從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。同時,在比賽結(jié)束后,我也進行了反思,總結(jié)了自己的不足之處,并為未來的發(fā)展做出了規(guī)劃和改進。通過這次比賽,我深刻認識到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的重要性。

總結(jié):

技能大賽給我?guī)砹藷o窮的動力和收獲。在充分準備的基礎(chǔ)上,保持自信心和正確的心態(tài),與團隊合作緊密配合,我不僅在比賽中取得了好成績,還從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。技能大賽讓我認識到自己的不足和發(fā)展?jié)摿Γ槲椅磥淼某砷L和發(fā)展提供了指導(dǎo)和方向。我相信,通過不斷參與技能大賽,我將能夠不斷提升自己的技能水平,并取得更大的成就。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇十五

20xx年10月16日,我很榮幸參加寧德市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽的評委工作,包括四大方面:教學(xué)設(shè)計、片段教學(xué)、板書書寫、ppt課件的制作。15日晚上進行專業(yè)知識的評委評分標準工作培訓(xùn),自我感覺對自己專業(yè)知識有了新的方向、新的提升。經(jīng)過16日一整天九名教師緊張、激烈的角逐,古田一小的溫建雄老師、福鼎實小夏品泉老師榮獲小學(xué)體育學(xué)科教師教學(xué)技能大賽第一名、第二名的好成績。接下來我對這次小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽的感想和大家分享一下。

一、基本情況分析。

本次大賽選到的教材是《人民教育出版社》出版的義務(wù)教育課程標準實驗教師用書《體育》水平三的教材《耐久跑》的第一課時,教材枯草無味,但是我們的教師都能夠進行科學(xué)的教學(xué)設(shè)計和生動的片段教學(xué),根據(jù)本課制定的教學(xué)目標,突出教學(xué)的重點:正確耐久跑的合理節(jié)奏;解決教學(xué)的難點:耐久跑的呼吸方法。在教學(xué)過程中都非常注重學(xué)生運動技能的學(xué)練與掌握,這也體現(xiàn)了近幾年新課程背景下的我們寧德市小學(xué)體育教學(xué)非常重視體育知識與技能的教學(xué)。

二、我對片段教學(xué)與教學(xué)設(shè)計的建議。

本次片段教學(xué)中,讓我記得特清晰的有三節(jié)課:

|1、1號選手的設(shè)置的情景教學(xué),小交警分別到城南、城北、城東、城西的巡邏很精彩值得學(xué)習(xí),但是在傳授技能知識的教學(xué)還會薄弱些。

三、值得注意的問題。

1、有的課教學(xué)目標的制定仍然過于空泛,不明確、不具體,難以進行檢查評價;。

4、有的課教學(xué)氣氛顯得有些沉悶,對《耐久跑》第一課時教材分析不夠,耐久跑教材枯燥無味,我們應(yīng)該要設(shè)置一些情境教學(xué)或借助一些體育器材進行教學(xué),讓學(xué)生對教材的第一課時產(chǎn)生興趣,不會對耐久跑產(chǎn)生得“累”害怕、恐懼感,吸引學(xué)生對第二課時感興趣,盼望下節(jié)耐久跑課的到來。

四、我的教學(xué)設(shè)計《耐久跑》第一課時的片段教學(xué):

教學(xué)目標:1、讓學(xué)生了解耐久跑的知識,通過體驗、嘗試,使學(xué)生感知耐久跑帶來的身心變化。

2、通過體驗、嘗試,使學(xué)生初步掌握耐久跑的動作要領(lǐng)以及合理的呼吸節(jié)奏,懂得耐久跑對發(fā)展心肺功能的作用。

3、設(shè)置情境教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對耐久跑的興趣,通過與同伴的合作練習(xí),建立和諧的人際關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的體能。

教學(xué)重點:合理的耐久跑節(jié)奏。

教學(xué)難點:耐久跑呼吸方法。

器材:8根5米長的竹竿。

1、開始部分(略)。

2、基本部分。

(1)學(xué)生嘗試:跑一圈200米。

師口令,學(xué)生練習(xí),教師巡視觀察。

集合整隊,師提出問題:跑完感覺怎么樣?

生依次說出“累”、呼吸困難、節(jié)奏沒調(diào)整好?

(意圖:讓學(xué)生自己拋出這節(jié)課教學(xué)的重點、難點。接下來教師引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)耐久跑的動作要領(lǐng),解決重難點)。

(2)解決重難點:

(3)學(xué)生練習(xí)(設(shè)置情境:動車出發(fā)到上海參加小學(xué)生拔河比賽)。

學(xué)生6人一組一起左手持一根竹竿,8列動車依次出發(fā)繞跑道一圈200米,教師要求:按節(jié)奏、調(diào)整好兩步一呼、兩步一吸的節(jié)奏,師在旁指導(dǎo),一圈結(jié)束接著,教師引導(dǎo)學(xué)生列車2、4、6、8列車跟上與1、3、5、7列車并排,兩列動車一起并列排隊出發(fā),學(xué)生練習(xí),教師觀察。教師表揚配合好的組合,鼓勵配合不理想的組合。

(意圖:設(shè)置情境讓學(xué)生對耐久跑感興趣,不會對耐久跑產(chǎn)生的“累”害怕、恐懼感,讓學(xué)生在“樂中學(xué)”,利用竹竿練習(xí)激發(fā)學(xué)生的興趣,突出本課的教學(xué)重點:掌握耐久跑的節(jié)奏)。

(4)教師總結(jié)。

動車到站了,集合整隊,測學(xué)生的脈搏6秒鐘,得出學(xué)生一分鐘的脈搏次數(shù),教師總結(jié)耐久跑練習(xí)的動作要領(lǐng):按節(jié)奏、調(diào)整好兩步一呼、兩步一吸的節(jié)奏。

(5)有趣的拔河比賽:

教師講解拔河比賽的方法、規(guī)則:

學(xué)生6人一組,三人三人迎面站立,手持一根竹竿,一共8組拔河比賽一起開始,教師當(dāng)裁判,教師一起口令,學(xué)生一起練習(xí)比賽。教師宣布比賽成績,表彰鼓勵。

(意圖:根據(jù)上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律,前面學(xué)生已經(jīng)跑了600米了,下肢得到發(fā)展,接下來我充分利用教學(xué)器材進行學(xué)生喜歡的拔河比賽,發(fā)展學(xué)生的上肢力量;因為本次課是耐久跑的第一課時,我以激發(fā)學(xué)生的興趣為主,讓學(xué)生跑少一點,不會產(chǎn)生恐懼感,我設(shè)計了一場精彩的拔河比賽,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,調(diào)整課堂氛圍)。

3、結(jié)束部分(略)。

體育教學(xué)技能大賽心得體會總結(jié)篇十六

近期,我參加了一場技能大賽,雖然已經(jīng)結(jié)束,但我對這次比賽始終難以忘懷。通過這次比賽,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),也對自己的水平有了更深刻的認識。在這篇文章中,我將從籌備階段、比賽過程、團隊合作、心態(tài)調(diào)整和成長經(jīng)驗等五個方面來總結(jié)這次比賽后的心得體會。

首先是籌備階段。在開始參加比賽之前,我們需要充分了解比賽的規(guī)則和要求,并制定合理的計劃來完成準備工作。這次比賽中,我發(fā)現(xiàn)在籌備階段中,充分的準備非常重要。我花了很多時間研究技能的理論知識和實際操作,通過大量的練習(xí)來提高技藝的熟練度。在此過程中,我也了解到了自己的不足之處,并進行有針對性的訓(xùn)練和提升。

其次是比賽過程。比賽當(dāng)天,緊張和興奮充斥著我的心頭。我將自己以往學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的成果發(fā)揮到極致,努力做到最好。然而,在比賽中我發(fā)現(xiàn),面對競爭對手的優(yōu)秀表現(xiàn),我有時會感到沮喪和自卑,這對我產(chǎn)生了一定的影響。但我意識到,為了提升自己,在比賽中要學(xué)會與別人的表現(xiàn)相比較,學(xué)會借鑒他人的優(yōu)點,并從中汲取力量和樂趣。盡管比賽過程中遇到了一些意外情況,但我始終堅持到底,只要全力以赴,就沒有任何遺憾。

第三是團隊合作。在這次比賽中,我有幸加入了一個優(yōu)秀的團隊。我們不僅共同面對比賽的壓力,還共同努力尋找解決問題的方案。大家彼此鼓勵和支持,像一個團結(jié)的戰(zhàn)斗集體。通過這次比賽,我深深體會到團隊合作的重要性,明白了團隊的力量是無窮的。只有與團隊緊密配合,共同努力才能走向勝利。這種團隊合作的精神將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中起到重要的指導(dǎo)作用。

第四是心態(tài)調(diào)整。在比賽期間,面對突發(fā)情況和失敗,我意識到心態(tài)的重要性。不論比賽的結(jié)果如何,追求進步和學(xué)到新的知識才是最重要的。當(dāng)遇到困難和挫折時,我要學(xué)會積極面對,不抱怨和氣餒。正確的心態(tài)能夠幫助我克服困難,激發(fā)出更大的潛力。我也認識到,比賽只是人生中的一小部分,失敗并不等于終結(jié)。通過這次比賽,我更加明白了"不怕對手強,就怕自己不夠強大"的道理。

最后是成長經(jīng)驗。在這次技能大賽中,我不僅提高了個人技能水平,也學(xué)到了許多其他的東西。比如,我學(xué)會了如何制定一份合理的計劃,如何與他人合作以及如何面對壓力和困難。通過參加比賽,我不僅實現(xiàn)了自己的進步,也希望以后能為社會和國家的發(fā)展貢獻自己的力量。這次比賽是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我認識到自己的不足,并在日后的學(xué)習(xí)和工作中進一步提升自己。

總之,這次技能大賽讓我受益匪淺。通過準備、比賽、團隊合作、心態(tài)調(diào)整和成長經(jīng)驗等方面的總結(jié),我對自己有了更深刻的認識,也明確了以后要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提高自己。我相信,通過這次比賽的經(jīng)歷,我將能夠更好地應(yīng)對將來的挑戰(zhàn)并實現(xiàn)自己的夢想。

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