在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于學(xué)習(xí)歷史的心得體會(huì)詩(shī)句總結(jié)一

張文魁強(qiáng)調(diào)，這次組織生活會(huì)準(zhǔn)備充分，主題鮮明，重點(diǎn)突出，開(kāi)出了高質(zhì)量，達(dá)到了好效果。一是講政治首先在于抓學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地學(xué)、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)，用習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想理論武裝頭腦，準(zhǔn)確把握習(xí)近平生態(tài)文明思想。二是講紀(jì)律首先在于遵《黨章》。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。三是講奉獻(xiàn)首先在于盡本職。要熱愛(ài)自己從事的工作，精通業(yè)務(wù)，要發(fā)揮好人民政協(xié)的作用，切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。第二篇:黨史學(xué)習(xí)教育談心談話

問(wèn)：談?wù)勀銓?duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)。

答：共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，共產(chǎn)黨代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)的方向，代表最廣大人民的根本利益。

我黨建立于1921年7月，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論為旗幟，堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”并始終朝著既定的方向——為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗，我黨是以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)政黨，他經(jīng)過(guò)了多年的戰(zhàn)斗才把人民從水深火熱的世界中拯救出來(lái)，并在1949年10月1日建立了新。從建國(guó)到現(xiàn)階段，人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正把我們的祖國(guó)建設(shè)成為高度繁榮、高度民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，相信我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，也會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

所以，我會(huì)腳踏實(shí)地地做好本職工作。無(wú)論以后做什么事情，我都本著高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好，我會(huì)用積極的心態(tài)，誠(chéng)懇的熱情，盡全力為人民服務(wù)，我相信，我會(huì)成為一名合格的黨員的。

問(wèn)：總結(jié)一下你近期的思想政治方面的學(xué)習(xí)情況。

答：思想政治學(xué)習(xí)方面始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記的系列重要講話精神，積極參加各種思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

問(wèn)：共產(chǎn)黨的建黨時(shí)間、黨在現(xiàn)階段的根本任務(wù)。

答：(1)共產(chǎn)黨的建黨時(shí)間：共產(chǎn)黨建立于1921年7月23日。

(2)黨在現(xiàn)階段的根本任務(wù)是建設(shè)有特色的社會(huì)主義。

問(wèn)：什么是自行脫黨?

答：黨章有明確規(guī)定：“黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。支部大會(huì)應(yīng)當(dāng)決定把這樣的黨員除名，并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)?！边@一規(guī)定表明，黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)六個(gè)月具有上述三種情況的任何一種，都應(yīng)算作自行脫黨。

問(wèn)：增強(qiáng)黨員意識(shí)要做到什么?

增強(qiáng)黨員意識(shí)，就要堅(jiān)定理想信念，“凈化”思想。理想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想形成后，會(huì)沉淀為黨員的思想內(nèi)核，成為黨員發(fā)揮先鋒模范作用的力量源泉。

增強(qiáng)黨員意識(shí)，就要強(qiáng)化角色意識(shí)，“亮化”形象。黨員要強(qiáng)化角色意識(shí)，就要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)塑造和維護(hù)黨員的良好形象。增強(qiáng)黨員意識(shí)，就要投身工作實(shí)踐，“強(qiáng)化”作用。增強(qiáng)黨員意識(shí)，就要做到無(wú)私奉獻(xiàn)，“優(yōu)化”服務(wù)。黨員要高效率服務(wù)，正確處理好本職工作與服務(wù)群眾的關(guān)系，始終堅(jiān)持把為群眾服務(wù)放在第一位。黨員要文明服務(wù)，態(tài)度熱情，用語(yǔ)文明，行為規(guī)范，讓群眾高興和滿意。

6、你認(rèn)為你自己在日常生活中做得怎樣?

在日常的生活學(xué)習(xí)中，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，將馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，堅(jiān)決維護(hù)黨的各種政策，緊密團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍。利用各種機(jī)會(huì)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治水平，使自己政治上與黨中央保持一致。

對(duì)于學(xué)習(xí)歷史的心得體會(huì)詩(shī)句總結(jié)二

黨的十八大以來(lái)的近10年，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民，圍繞實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，謀篇布局、舉旗定向、深化改革，砥礪前行，黨和國(guó)家事業(yè)取得了全方位開(kāi)創(chuàng)性的歷史性成就。近期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“黨的十八大以來(lái)的歷史”，深切感到這段奮斗史，秉承百年來(lái)共產(chǎn)黨人一以貫之的為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。是我們?cè)鲞M(jìn)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的重要法寶和富礦寶庫(kù)，值得我們深入挖掘，反復(fù)思考，不斷回味，奮勇向前。下面結(jié)合學(xué)習(xí)思考與工作實(shí)際，我談一下個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)，與大家交流、共勉。

從建黨的開(kāi)天辟地，到新中國(guó)成立的改天換地，到改革開(kāi)放的翻天覆地，再到黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造了偉大歷史、鑄就了偉大精神、積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們要抓住黨史學(xué)習(xí)的契機(jī)，永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)，進(jìn)一步堅(jiān)定信念，激發(fā)奮斗精神，凝聚黨史力量，蹚出開(kāi)發(fā)區(qū)的新路來(lái)

在今年的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我切實(shí)感受到學(xué)習(xí)的黨史的重要性，感覺(jué)到中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，感受到深入學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，是當(dāng)前頭等大事和重大政治任務(wù)。深切認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨史學(xué)習(xí)教育上來(lái)，不斷加深對(duì)其豐富內(nèi)涵的理解，力求領(lǐng)會(huì)更全面、把握更準(zhǔn)確、貫徹更堅(jiān)決。心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：

一

用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，是做好一切工作的重要基礎(chǔ)。只有在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，才能深刻把握其重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求。一方面要堅(jiān)持不懈、持之以恒地學(xué)習(xí)，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。另一方面要樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)和實(shí)踐導(dǎo)向，緊密結(jié)合思想上的困惑、工作中的難題加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)與思考、理論與實(shí)踐相結(jié)合。

讓思想、能力、行動(dòng)跟上黨中央要求、跟上時(shí)代前進(jìn)步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要，我們才能將主題教育的要求落到實(shí)處，把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成干事創(chuàng)業(yè)、錘煉黨性的強(qiáng)大力量。

這是主題教育中強(qiáng)化思想武裝必須牢牢把握的原則，也是新形勢(shì)下推進(jìn)理論學(xué)習(xí)必須遵循的方法。理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在思、目的在用，做到“學(xué)思用貫通”，首先就要讀原著、學(xué)原文、悟原理，在常學(xué)常新中堅(jiān)定理想信念。“思”是學(xué)用結(jié)合的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。古人講，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睂W(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，只有多思多想、多動(dòng)腦筋，才能做到知其然又知其所以然。只有緊密聯(lián)系實(shí)際讀原著、學(xué)原文、悟原理，才能做到真學(xué)真懂真信，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，提升運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦的自覺(jué)。理論學(xué)習(xí)的目的是用，我們要把理論學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到改革發(fā)展的實(shí)踐中去，運(yùn)用到為人民服務(wù)的事業(yè)中去，做起而行之的行動(dòng)者、攻堅(jiān)克難的奮斗者，在新時(shí)代創(chuàng)造更大的業(yè)績(jī)。

黨史是一個(gè)博大精深的寶庫(kù)，思想理論的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，要學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。值得警醒的是，少數(shù)黨員干部在理論學(xué)習(xí)上存在囫圇吞棗的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)態(tài)度上“只求學(xué)過(guò)、不求學(xué)好”，在學(xué)用關(guān)系上“學(xué)歸學(xué)、說(shuō)歸說(shuō)、做歸做”，在學(xué)習(xí)效果上“學(xué)得淺、學(xué)得散、學(xué)得亂”……如此學(xué)習(xí)，就會(huì)入寶山而空手歸，難以取得預(yù)期效果?！袄碚撘唤?jīng)掌握群眾，也會(huì)變成物質(zhì)力量”。下一番功夫，原汁原味學(xué)、靜心凝神學(xué)，學(xué)出對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定、對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)、對(duì)職責(zé)使命的自覺(jué)，如此才能提

高政治站位、拓寬思維視野、升華思想境界，才能做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮。

我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，為開(kāi)展好今后的紀(jì)委監(jiān)察等項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)平山鎮(zhèn)積極的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

對(duì)于學(xué)習(xí)歷史的心得體會(huì)詩(shī)句總結(jié)三

一、對(duì)照黨章檢視問(wèn)題：

1、對(duì)黨的基本路線、基本方略及重大部署與本單位發(fā)展方向的關(guān)系還缺少宏觀分析，對(duì)當(dāng)前工作的時(shí)代內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不夠。在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)得不深不透。對(duì)“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略只停留在淺層次的了解上，對(duì)如何結(jié)合工作實(shí)際貫徹落實(shí)缺乏招數(shù)。對(duì)習(xí)近平總書(shū)記重要論述思考得不深，研究得不透。在黨性分析活動(dòng)中考慮不多、把握不細(xì)、對(duì)照不深、運(yùn)用不夠。

2、對(duì)黨員的八項(xiàng)義務(wù)沒(méi)有完全做到位，在踐行入黨誓言上存在一定差距。黨員先鋒模范作用的發(fā)揮不夠持續(xù)，在工作中如何發(fā)揮黨員作用的認(rèn)識(shí)還不到位。有時(shí)將自身混同于普通群眾，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用不足。對(duì)新時(shí)代各類業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性，沒(méi)有很好地將系統(tǒng)學(xué)習(xí)與碎片化學(xué)習(xí)相結(jié)合，對(duì)新知識(shí)、新技能的掌握有所欠缺。

3、對(duì)照黨員干部六項(xiàng)基本條件，大部分都能做到，但還有做得到位的地方。比如，調(diào)查研究過(guò)程中存在不經(jīng)常不深入的問(wèn)題，在用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力欠缺。例如在xx單位清退整理工作中缺乏敢于碰硬的擔(dān)當(dāng)精神，一定程度上存有畏難情緒。沒(méi)有做到批評(píng)和自我批評(píng)經(jīng)?；?。

4、能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強(qiáng)，習(xí)慣就事論事，不善于從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。比如，對(duì)身邊一些不當(dāng)行為，缺乏斗爭(zhēng)精神，不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評(píng)。

5、以人民為中心的思想樹(shù)立得還不牢固，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)較前有所淡化，堅(jiān)持在新時(shí)代新征程上抓好xx工作的意識(shí)有待提高，沒(méi)有徹底做到把群眾路線貫穿到全部工作中去。對(duì)做好新形勢(shì)下的xx工作存在“老辦法不適用、新辦法不掌握”的本領(lǐng)恐慌和能力危機(jī)。在出臺(tái)一些辦法時(shí)征求基層xx、特別是一線職工的意見(jiàn)和建議不夠。

二、對(duì)照準(zhǔn)則檢視問(wèn)題

1、在政治理論學(xué)習(xí)中，缺少對(duì)黨內(nèi)重大思想理論問(wèn)題的分析研判，學(xué)習(xí)深度不夠?qū)︸R克思主義原理學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，理解不深入。沒(méi)有時(shí)刻做到以堅(jiān)定的理想信念要求和規(guī)范自己，有時(shí)思想上會(huì)產(chǎn)生消極情緒。對(duì)工作中遇到的問(wèn)題，還沒(méi)有形成以馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的自覺(jué)性。業(yè)務(wù)能力專業(yè)化水準(zhǔn)有待提升，與當(dāng)前的發(fā)展要求還有一定差距。

2、在工作實(shí)踐中忠實(shí)地貫徹和執(zhí)行黨的基本路線，不折不扣地落實(shí)黨中央重大決策部署要求，在忠實(shí)執(zhí)行黨的基本路線上與黨中央要求相比有差距。并以此對(duì)下級(jí)形成明確的規(guī)范和要求方面，作出表率、逐級(jí)帶動(dòng)的作用不強(qiáng)。對(duì)新情況的研究不夠深入，對(duì)新經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)不夠及時(shí)，對(duì)解決新問(wèn)題還缺少有效的方法。

3、能夠堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，在貫徹上級(jí)決策部署上有時(shí)有打折扣的現(xiàn)象。在實(shí)際工作中，有時(shí)因?qū)ι霞?jí)部署的個(gè)別工作理解不到位，從而思想上存在一些畏難情緒。

4、是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。

能夠認(rèn)識(shí)到落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)“四風(fēng)”的重要性，但在從嚴(yán)從細(xì)、一抓到底上還做得不夠。在抓工作上還存在以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的形式主義問(wèn)題。

5、民主集中制經(jīng)過(guò)歷史的檢驗(yàn)，被證明是最科學(xué)、最合理、最有效率的制度，今后將結(jié)合x(chóng)x工作實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，保障決策的合理性，提升竭誠(chéng)服務(wù)職工水平。

6、在干部選任民主推薦上，存在有論資排輩現(xiàn)象。使得一些德才兼?zhèn)?、踏?shí)干事、不跑不要的干部卻受到冷落，今后必須克服一切私心雜念，排除一切干擾阻力，公平評(píng)價(jià)干部。

7、批評(píng)和自我批評(píng)沒(méi)有形成常態(tài)，在平時(shí)的工作中還沒(méi)有做到自覺(jué)應(yīng)用、及時(shí)應(yīng)用。自我革命的精神減弱，不能經(jīng)常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，隨之導(dǎo)致守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的意識(shí)弱化，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的自覺(jué)性主動(dòng)性不強(qiáng)，批評(píng)他人時(shí)存在顧及心理，不敢直戳痛處，有一定的好人主義傾向。自我批評(píng)時(shí)有所保留，對(duì)一些深層次根源問(wèn)題缺少揭開(kāi)傷疤的勇氣，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神和民主作風(fēng)不夠。

8、保持清正廉潔的政治本色。 存在的問(wèn)題是對(duì)廉潔自律工作的認(rèn)識(shí)還不深入，片面地將其理解為個(gè)人思想境界問(wèn)題，對(duì)組織監(jiān)督制約的必要性有所忽視。自我惕勵(lì)的意識(shí)較前有所弱化，需要進(jìn)一步提高站位，不斷強(qiáng)化守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，管住自己的心，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿，帶頭構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

對(duì)于學(xué)習(xí)歷史的心得體會(huì)詩(shī)句總結(jié)四

在本學(xué)期的教學(xué)中，我擔(dān)任了高二年級(jí)六個(gè)班的歷史教學(xué)工作，其中兩個(gè)文科班，兩個(gè)理科班，教學(xué)的進(jìn)度和難度不一。從教以來(lái)，如何有效地使用歷史新教材，如何使不同班級(jí)、不同層次學(xué)生能夠取得良好的學(xué)習(xí)效果，是我在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思的問(wèn)題：

一、充分做好課前準(zhǔn)備工作

在進(jìn)行課堂教學(xué)之前，我覺(jué)得以下幾個(gè)問(wèn)題是首次必須要做的準(zhǔn)備工作：(1)認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，要從課程性質(zhì)上明確“普通高中歷史課程，是用歷史唯物主義觀點(diǎn)闡釋人類歷史發(fā)展進(jìn)程和規(guī)律，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的歷史意識(shí)、文化素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一門(mén)基礎(chǔ)課程”。深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn)所闡釋的有關(guān)教材與教學(xué)課程理念以及知識(shí)與能力、過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀三維一體的課程目標(biāo)，并依此建構(gòu)科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)；(2)認(rèn)真研究高中歷史教材，要從教材的角度揣摩編寫(xiě)者對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，從課程標(biāo)準(zhǔn)的角度評(píng)價(jià)高中歷史實(shí)驗(yàn)教材的特色；(3)認(rèn)真研究學(xué)情，即了解學(xué)生的心理特征和認(rèn)知水平狀況，據(jù)此開(kāi)展有效的教學(xué)活動(dòng)。

二、如何有效提高利用教材，提高課堂教學(xué)成果

歷史教材是歷史課堂教學(xué)的重要資源，不僅要使用，而且要優(yōu)化。對(duì)于歷史教師來(lái)說(shuō)，用之于教學(xué)是職責(zé)，完善并使之利于教學(xué)也是職責(zé)。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，有兩種現(xiàn)象要力求避免：一種是本本主義，教學(xué)“不敢越雷池一步”；一種是將教材邊緣化，教學(xué)遠(yuǎn)離教材。客觀地講，教材在體例結(jié)構(gòu)、內(nèi)容旨趣、圖文結(jié)合、自我檢測(cè)以及拓寬學(xué)生視野等方面都有獨(dú)到之處，切實(shí)體現(xiàn)了新課程的理念。但從教學(xué)實(shí)踐的情況來(lái)看，教材內(nèi)容還有不夠完善的地方，需要補(bǔ)充和加工。

(一)內(nèi)容的補(bǔ)充。先行人教版的高中歷史課本在課程內(nèi)容設(shè)置上以專題史為標(biāo)準(zhǔn)，所以很多學(xué)生在歷史基礎(chǔ)的薄弱上比較薄弱，尤其是中國(guó)古代社會(huì)的歷史。所以在課堂教學(xué)中就要彌補(bǔ)學(xué)生在這方面知識(shí)的欠缺。比如：必修（三）教材最后附有：“中外歷史大事年表”按照發(fā)展進(jìn)程，將歷史事件進(jìn)行了一次縱向和橫向的比較。平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，我就時(shí)常會(huì)讓學(xué)生翻開(kāi)這個(gè)表格，進(jìn)行同時(shí)期重大歷史事件的比較，一方面，讓學(xué)生在比較中發(fā)現(xiàn)歷史事件之間的共性，以及這種共性背后的緣由。另一方面也同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生分析、對(duì)比、歸納、對(duì)比的能力。

(二)適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)的調(diào)整。《第五單元：近代中國(guó)的思想解放潮流》這一單元的教學(xué)時(shí)，課本教材安排是兩課：《14課從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法》、《15課新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播》，如果按照的教材順序進(jìn)行教學(xué)，會(huì)讓學(xué)生容易產(chǎn)生誤解：比如忽略了三民主義，比如有學(xué)生搞不清三民主義指導(dǎo)下的資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生什么時(shí)期。所以在進(jìn)行15課教學(xué)之前，必須要把下一單元內(nèi)容和本單元的聯(lián)系進(jìn)行必要的說(shuō)明。這樣利于學(xué)生理解和接受。根據(jù)最近新課程改革的嘗試，我們感到，高中歷史教學(xué)的過(guò)程，應(yīng)成為高中歷史教材完善的過(guò)程，只有這樣，我們的學(xué)科建設(shè)本身才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。

三、探索歷史教學(xué)的有效教學(xué)模式

在教學(xué)過(guò)程中，課時(shí)與教學(xué)內(nèi)容之間存在著一定的矛盾。尤其是文科班，需要深化的內(nèi)容較多，需要鞏固的時(shí)間較多，而解決這一矛盾的有效方法就是要立足歷史課堂，提高課堂時(shí)間的利用效率，摸索有效的教學(xué)模式。

隨著教學(xué)的不斷積累和摸索，在課堂教學(xué)中，我逐漸的做到了以下兩點(diǎn)：

（1）“三不講”一是教學(xué)內(nèi)容學(xué)生看書(shū)能會(huì)的不講，就讓學(xué)生看書(shū)；二是學(xué)生之間通過(guò)談?wù)撃軌蚪鉀Q的不講，就讓學(xué)生討論；三是學(xué)生討論不得，經(jīng)老師點(diǎn)撥，能夠解決的也不講，就引導(dǎo)、點(diǎn)撥、啟發(fā)學(xué)生。

（2）“講”就講學(xué)生思而不得，經(jīng)老師點(diǎn)撥仍不能解決的問(wèn)題，講就要講徹底，打開(kāi)學(xué)生的思路。當(dāng)然，這是我追求的目標(biāo)，實(shí)際操作中并不一定都能達(dá)成預(yù)期效果。比如在學(xué)習(xí)《16課三民主義》的時(shí)候，三民主義的內(nèi)容，學(xué)生看書(shū)可以直接指出來(lái)。然后，引導(dǎo)提出問(wèn)題：孫中山的三民主義要解決當(dāng)時(shí)中國(guó)的哪些問(wèn)題？學(xué)生討論會(huì)得出一部分內(nèi)容，這時(shí)老師再進(jìn)一步指出：民族主義和民權(quán)主義解決的問(wèn)題區(qū)別在哪里？學(xué)生經(jīng)討論，思考往往也能得出來(lái)。最后如何對(duì)三民主義進(jìn)行評(píng)價(jià)？怎樣理解三民主義是比較完整的革命綱領(lǐng)？學(xué)生往往思而不得。

那么，老師就要引導(dǎo)結(jié)合內(nèi)容來(lái)評(píng)價(jià)，學(xué)生往往還不能解決，這時(shí)教師就要指出：三民主義三個(gè)主義主要涉及的其實(shí)是兩個(gè)大的方面，一個(gè)是以孫中山為代表的民族資產(chǎn)階級(jí)的政治要求，一個(gè)是經(jīng)濟(jì)要求，這兩個(gè)要求符合當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，而且這兩個(gè)要求代表了當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的利益和要求，綱領(lǐng)中包含了這些方面我們就可以說(shuō)它比較完整的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)了。在這過(guò)程中，只有最后的評(píng)價(jià)問(wèn)題確實(shí)有些難度，需要教師講解，其他的問(wèn)題都可以通過(guò)學(xué)生看書(shū)和討論，由學(xué)生來(lái)解決，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

對(duì)于學(xué)習(xí)歷史的心得體會(huì)詩(shī)句總結(jié)五

按照公司黨委的部署和要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨史、新中國(guó)史，對(duì)我們黨、我們新中國(guó)的歷史有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)步深化了對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解?，F(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)交流如下：

習(xí)近平總書(shū)記指出：“要了解我們黨和國(guó)家事業(yè)的來(lái)龍去脈，汲取我們黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物。這對(duì)正確認(rèn)識(shí)黨情、國(guó)情十分必要，對(duì)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)也十分必要，因?yàn)闅v史是最好的教科書(shū)！“中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的100年歷程，是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民用鮮血、汗水、淚水寫(xiě)就的，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利令付出和收獲，這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國(guó)人民和中華民族繼往開(kāi)來(lái)、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，必須深刻認(rèn)識(shí)我們黨堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨的艱辛探索；

學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，必須深刻認(rèn)識(shí)我們黨的執(zhí)政使命和根本宗旨；

學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，必須深刻認(rèn)識(shí)我們黨敢手斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的革命精神；

學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，必須深刻認(rèn)識(shí)我們黨勇于自我革命的鮮明品格。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史后自己真正感受到，中國(guó)共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨之后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，完成了中華民族有史以來(lái)最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，為中國(guó)發(fā)展富強(qiáng)、中國(guó)人民生活富裕奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍；

團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。改革開(kāi)放40年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)30%,綜合國(guó)力和國(guó)際影響力實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，日益成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力之源、穩(wěn)定之錨。

作為xx公司一員，我們要牢記黨史國(guó)史，緊密結(jié)合崗位工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展安全管理提升活動(dòng)，積極開(kāi)展安全生產(chǎn)月和安全生產(chǎn)萬(wàn)里行活動(dòng)，通油主題宣講、宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)、互學(xué)共助曬安全、事故和災(zāi)害警示教育、應(yīng)急演練等活動(dòng)強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)員工技能培訓(xùn)管理，有序推進(jìn)安全實(shí)操基地建設(shè)，持續(xù)強(qiáng)化提升環(huán)保管理工作。同時(shí)以此次主題研討為契機(jī)，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為做好工作的內(nèi)生力、精氣神、創(chuàng)新力，認(rèn)真落實(shí)公司黨委要求，不忘黨的宗旨，不負(fù)老領(lǐng)導(dǎo)期盼，腳踏實(shí)地、守正創(chuàng)新、低礪奮進(jìn)，用心用情做好各項(xiàng)工作，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！