我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對于綠色校園綠色生活心得體會報(bào)告一

近幾年，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠?、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。

然而，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。

這些年來，我們國家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅絕在沙漠上。

而我們，難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生，但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓地球在希望中崛起

同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

對于綠色校園綠色生活心得體會報(bào)告二

41、小草正睡覺，請你勿打擾。

42、保護(hù)環(huán)境，從你我開始。

43、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。

44、清潔衛(wèi)生，從我做起。

45、文明始于心，環(huán)保踐于行。

46、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

47、愛惜綠色，從我做起!

48、請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

49、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。

50、綠色就如同我們的生命!愛護(hù)綠色吧，就像珍惜我們的生命一樣!

51、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。

52、心動不如行動，去怨不如去干。

53、空氣、清水、綠色，我們無價(jià)的財(cái)富。

54、花草是我的朋友，請多一份愛護(hù)!

55、小草正在生長，請不要打擾!

56、用愛心呵護(hù)每一片綠色。

57、環(huán)境你不愛，美景不常在!

58、節(jié)約用水，從每一滴開始。

59、鳥兒啼，蟲兒鳴，大熊貓抱著竹子咧嘴笑。我們保護(hù)環(huán)境，環(huán)境回饋我們。人與環(huán)境手拉手，我們都是好朋友。

60、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)!

61、大手小手齊動手，共創(chuàng)環(huán)保模范城。

62、為了校園一片綠，珍惜腳下每棵草盡心才能干凈，干凈才能靜心。

63、保護(hù)藍(lán)天碧水。

64、讓我們的身邊充滿綠色，讓我們的心情飛揚(yáng)!

65、水是有限資源，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情!

66、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。

67、擁抱綠色文明，關(guān)愛綠色文化。

68、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。

69、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

70、環(huán)境是一杯水，要你去珍惜;環(huán)境是一根草，要你去愛護(hù);環(huán)境是你，要大家去親手培養(yǎng)。

71、珍愛每一滴水，還我潔凈藍(lán)天。

72、多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

73、你扔，我扔，無處扔;你凈，我凈，處處凈。

74、生命因綠色而美麗。

75、小草也有生命，愛惜身邊的每一個(gè)生命!

76、撿起片片紙，傳遞深深情。

77、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

78、綠來自您手，美來自我心。

79、崇尚綠色消費(fèi)，打造精彩生活。

80、少一個(gè)腳印，多一份芳香。

對于綠色校園綠色生活心得體會報(bào)告三

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)建綠色校園，保護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共同建設(shè)綠色校園，一起保護(hù)我們的地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

對于綠色校園綠色生活心得體會報(bào)告四

1. 保護(hù)環(huán)境，健康你我他。

2. 你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為地球添綠。

3. 生態(tài)環(huán)境我愛你，就像老鼠愛大米。

4. 花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝

5. 手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境;心連心，創(chuàng)建生態(tài)校園。

6. 不要踐踏草坪。

7. 為了家園更美，請勿摘花。

8. 請你為地球多種一棵樹，多盡一份力!

9. 手下留情，口中留德，生態(tài)才能維持平衡，人類才能幸福久久久久。

10. 小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

11. 樹砍了，鳥飛了，岸毀了，沙來了，人走了…惡性循環(huán)一次又一次，人類將走向何處

12. 地球是我家，綠化靠大家

13. 學(xué)校是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。

14. 人人參與環(huán)保，共建綠色學(xué)校。

15. 紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來

17. 恐龍滅絕是因?yàn)樽匀画h(huán)境的變遷，所以孩子們可以在博物館里探詢恐龍生存的足跡;如果人類因?yàn)榄h(huán)境人為破壞而滅絕，誰還能為人類建立可供其他生物探尋人類生命的軌跡的博物館呢

18. 生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存。

19. 樹立環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色家園。

20. 踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨

21. 有限的資源，無限的利用，垃圾為寶，利國利民!

22. 小草有生命，足下多留"青"。

23. 請保護(hù)一草一木。

24. 愛護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛生命。

25. 你撿一垃圾，我栽一樹苗，世界頃刻變美好。

對于綠色校園綠色生活心得體會報(bào)告五

親愛的家長朋友：

您好!

環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。幼兒園開展“我為地球添色彩”的主題教育活動，讓幼兒了解環(huán)保，并結(jié)合自己的生活，從身邊小事做起，節(jié)約資源、減少污染、回收資源、綠色消費(fèi)、支持環(huán)保。家長朋友們，您們是孩子的家長，是孩子環(huán)保的榜樣。當(dāng)您們支持孩子的環(huán)保想法和行動時(shí)，如同賦予陽光雨露。日后，他長成大樹，他會將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們向全體師生和家長發(fā)出倡議：

1、做一個(gè)文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。

2、節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費(fèi)。

3、愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

4、不制造影響他人的噪聲，維護(hù)安寧環(huán)境。

5、減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

6、認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。

7、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，飯菜點(diǎn)的適量。

8、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。

9、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。

10、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

11、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。讓孩子們成為了環(huán)境的主人，增強(qiáng)了自豪感和任務(wù)意識。

幼兒園開展的環(huán)保主題活動包括主題節(jié)日教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、親子“廢舊物品親子服裝秀”設(shè)計(jì)比賽、“舊衣改造”創(chuàng)意制作比賽、“環(huán)保制作比賽”等。現(xiàn)我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選制作，(例如：大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長們積極和孩子一起響應(yīng)幼兒園的倡議，給予本次活動的支持!

讓我們一起行動起來，盡自己的一份力量，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中。“地球只有一個(gè)”，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!

xxx

20xx年xx月xx日

對于綠色校園綠色生活心得體會報(bào)告六

1、我們?nèi)祟惿嫠枰哪茉?，利用太陽能是無窮盡的?？沙掷m(xù)發(fā)展利用太陽能是最安全的。

2、樹立全球可持續(xù)發(fā)展觀念，自覺融入環(huán)保行列。

3、加入節(jié)能環(huán)保行動，保護(hù)我們共同的生存空間。

4、地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，讓我們都行動起來吧!

5、弘揚(yáng)中華文化，傳播仁愛戶外。

6、比起真皮草，假皮草更容易照料和保養(yǎng)，堅(jiān)持環(huán)保才是真正有格調(diào)的時(shí)尚態(tài)度。

7、從我做起，大家一起保護(hù)我們美麗的家園。

8、為了環(huán)保我愿意外出就餐攜帶自己的餐具，拒絕使用一次性筷子，保護(hù)樹木，為地球帶來更多綠色!

9、 確立節(jié)約能源思想，杜絕一切浪費(fèi)能源行為。

10、我是百年樹人，潮流來來往往，經(jīng)典恒久不息。做環(huán)保，最好的就是不丟棄。

11、十年樹木，百年樹人，凈化環(huán)境，美化家園。

12、熱心調(diào)查環(huán)?，F(xiàn)狀，積極改善身邊環(huán)境問題。

13、環(huán)保是一種理念、是一種精神，更是一種創(chuàng)造力，只要我們在生活中始終貫徹，那生活將會更和諧。

14、只要我們大家攜起手來管好自己的一小塊地方，世界將會變得更美好!

15、學(xué)習(xí)環(huán)保知識，開展廢物回收，提出能源再生新創(chuàng)意。

16、增強(qiáng)環(huán)保意識，多做對環(huán)保有益的事情。

17、老有所樂，老有所為，堅(jiān)持環(huán)保，創(chuàng)造未來。

18、人人愛心獻(xiàn)環(huán)保，明天生活更美好。

19、讓愛心成為習(xí)慣，讓戶外成為精神。

20、每天早睡一小時(shí)，每天節(jié)約一度電，不要忽視身邊的小事情，因此千里之行始于足下，環(huán)保事業(yè)成就終身。

21、低碳與時(shí)尚齊飛，人美家園美。

22、身體力行，一年少買兩件衣服，出門自帶碗筷，護(hù)膚用天然有機(jī)成份的產(chǎn)品，紙張正反兩面使用，環(huán)保就在小事悄悄中完成。

23、用環(huán)保延續(xù)時(shí)尚的亮麗，讓我們愛時(shí)尚更愛地球。

24、節(jié)約能源，不浪費(fèi)，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的地球

25、環(huán)保不是一句話，地球是我們共同的家，我們?nèi)绾螑圻@個(gè)家，就看你我的行動吧!

26、環(huán)保+創(chuàng)新=可持續(xù)發(fā)展。

27、致力校園和社會環(huán)保行動，促成美好環(huán)境的形成。

28、弘揚(yáng)真善美，傳播正能量。

29、仁于道，義于心，禮于人，智于德，信于行。

30、穿著講究，是對自己的溫柔;穿著環(huán)保，是對地球母親的溫柔;讓我們溫柔再多一點(diǎn)點(diǎn)。

對于綠色校園綠色生活心得體會報(bào)告七

尊敬的各位評委，朋友們：

大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時(shí)侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!

這時(shí)候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。

盡管在國際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。

舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)?！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就等于失去了生命。

還記得98年的那場災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時(shí)，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……

痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想，我們也會創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸……

朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。

讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時(shí)代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。

給地球母親一份愛，她會還你整個(gè)世界!