心得體會(huì)的內(nèi)容可以包括對(duì)自己的失誤和優(yōu)點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)，以及對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和理解。寫心得體會(huì)需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰，盡量用簡(jiǎn)潔明了的文字來(lái)描述和闡述。閱讀心得體會(huì)是拓寬思維、培養(yǎng)情感的好方法，推薦給各位讀者。

黨史國(guó)史心得體會(huì)教師精選篇一

隨著天安門事件的發(fā)生，黨史國(guó)史教育開始引起人們的重視，現(xiàn)在已經(jīng)成為中小學(xué)必修的科目。黨史國(guó)史教育是為了讓學(xué)生更好地了解中國(guó)歷史，對(duì)國(guó)家、政治、社會(huì)和文化有一個(gè)更全面的認(rèn)知，同時(shí)能夠引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成正確的思想及人生觀。

第二段：教師應(yīng)該具備的素質(zhì)。

作為一名教師，我們需要具備豐富的歷史知識(shí)，能夠?qū)W(xué)生深入淺出地講解歷史，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我們還需要有很強(qiáng)的文化自信心，推動(dòng)中國(guó)文化的傳承與創(chuàng)新，在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。另外，還需要有極強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，將自身所教授的知識(shí)灌輸給學(xué)生是我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第三段：教學(xué)方法的選擇。

在教學(xué)中，我們可以運(yùn)用多種教學(xué)方法，比如講解、案例、討論等。尤其在解析歷史事件時(shí)，要讓學(xué)生通過(guò)思考自己的結(jié)論，激發(fā)學(xué)生的思考能力和批判思維，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和教育，讓學(xué)生知曉中國(guó)歷史的優(yōu)秀傳統(tǒng)和優(yōu)秀人才，掌握人類文明的發(fā)展規(guī)律。

第四段：營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在教學(xué)中，我們還需要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的情況下完成學(xué)習(xí)任務(wù)?？衫枚嗝襟w等現(xiàn)代技術(shù)手段，讓學(xué)生更好地理解和記憶歷史知識(shí)。同時(shí)，還可以推薦相關(guān)電影、小說(shuō)等，讓學(xué)生從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史，保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，作為一名優(yōu)秀的黨史國(guó)史的教師，我們需要掌握扎實(shí)的教學(xué)技巧和豐富的歷史知識(shí)，能夠講解清晰易懂，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍并注重學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)。只有把教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到最好，才能讓學(xué)生真正的了解中國(guó)歷史，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的信心。我們相信，只要具備以上素質(zhì)和能力，就一定能成為一名優(yōu)秀的黨史國(guó)史教師。

黨史國(guó)史心得體會(huì)教師精選篇二

中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，已經(jīng)走過(guò)了近百年的歷程。在這個(gè)歷史長(zhǎng)河中，黨繼承革命先輩們的遺志，堅(jiān)持不懈、不斷奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。作為一名教師，我有幸參加了“黨史國(guó)史教師培訓(xùn)班”，深入學(xué)習(xí)了黨史、國(guó)史的相關(guān)知識(shí)和理論，也擴(kuò)展了對(duì)中國(guó)革命歷史的認(rèn)知。今天，我想通過(guò)對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)，與大家分享自己的思考和感受。

第二段：從黨史看中國(guó)獨(dú)立解放的歷程。

無(wú)論是偉大的辛亥革命還是艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，都不能避免中國(guó)陷入了動(dòng)亂和喪失民族尊嚴(yán)的局面。1921年7月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立為中國(guó)革命歷史注入了新的希望和力量。黨在民族獨(dú)立解放的歷程中，始終堅(jiān)持以實(shí)際行動(dòng)為民族利益服務(wù)的宗旨，發(fā)揮群眾的主體作用，成功地領(lǐng)導(dǎo)了許多革命斗爭(zhēng)。尤其是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，黨領(lǐng)導(dǎo)了廣泛的武裝斗爭(zhēng)，號(hào)召全國(guó)各族人民共同抗擊日寇入侵，最終取得了中國(guó)人民勝利的解放。黨的成功經(jīng)驗(yàn)，為中國(guó)解放和社會(huì)主義建設(shè)提供了歷史經(jīng)驗(yàn)和寶貴的啟示，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

第三段：從國(guó)史看中國(guó)文化的多元發(fā)展。

在中華民族的長(zhǎng)歷史中，先后涌現(xiàn)了眾多的文化遺產(chǎn)。從早期的殷商文明、周代禮樂(lè)、秦漢文化、唐宋文藝到現(xiàn)代的現(xiàn)代文化，這些文化都是中國(guó)歷史的重要組成部分，為中華民族贏得了世界性的名譽(yù)。但是，盡管文化層面的成就非凡，但在科技、軍事等方面卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)同樣的成就，導(dǎo)致中國(guó)逐漸走向種田社會(huì)。隨著近代以來(lái)的逐漸弱化，注重文化傳承和弘揚(yáng)的責(zé)任更加迫在眉睫。中國(guó)政府發(fā)起了文化的保護(hù)和傳播，通過(guò)多種方式讓我們的文化更好地傳承下去，更好地發(fā)揚(yáng)光大。

第四段：教師的責(zé)任和使命。

作為一名教育工作者，我們肩負(fù)著讓新一代傳承和弘揚(yáng)中華文化的責(zé)任。在教學(xué)工作中，我們更要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育的優(yōu)勢(shì)和教師的特別作用，通過(guò)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、深化教學(xué)方法、營(yíng)造良好的教育環(huán)境，在廣大中小學(xué)生中加強(qiáng)文化理念的引導(dǎo)，并更全面地開展素質(zhì)教育。在日常教學(xué)中，我們要灌輸學(xué)生對(duì)社會(huì)主義和中華民族的愛(ài)，并在教育中發(fā)現(xiàn)他們的特長(zhǎng)并加以發(fā)掘。在他們成長(zhǎng)過(guò)程中，讓他們學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，增強(qiáng)文化自信心，在愛(ài)國(guó)和弘揚(yáng)民族文化方面有所作為。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史，雖然言語(yǔ)簡(jiǎn)單，但卻需要反復(fù)的思考，引人深思。這次教師培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到中國(guó)共產(chǎn)黨及時(shí)行樂(lè)、奮發(fā)圖強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。我從中汲取到了不少有益的知識(shí)和思想，深感自己在未來(lái)的教育工作中有了更大的使命和責(zé)任感。在今后的教育工作中，我將積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化經(jīng)典，以獨(dú)立自主、開放創(chuàng)新的精神來(lái)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。讓我們牢記歷史，勇攀未來(lái)，創(chuàng)造更美好的生活！

黨史國(guó)史心得體會(huì)教師精選篇三

作為一名教師，在學(xué)校的教學(xué)工作中，我們時(shí)常會(huì)接觸到黨史國(guó)史相關(guān)的知識(shí)，這些知識(shí)不僅可以幫助我們更好地進(jìn)行教學(xué)，也能讓我們更深入地了解中國(guó)的歷史。在學(xué)習(xí)黨史國(guó)史的過(guò)程中，我有了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。

第一段：了解歷史背景，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)。

黨史國(guó)史的學(xué)習(xí)，首先讓我了解到中國(guó)歷史的演變過(guò)程，以及各個(gè)歷史階段的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等方面的發(fā)展?fàn)顩r。通過(guò)對(duì)歷史背景的了解，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)社會(huì)的復(fù)雜性和多元性。在日常教學(xué)中，我會(huì)通過(guò)講述歷史故事，輔以圖片、視頻等形式，向?qū)W生們展示華夏民族的歷史和文化，激發(fā)他們的民族自豪感和愛(ài)國(guó)精神。

第二段：發(fā)掘教育價(jià)值，深化教育內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史不僅僅是要了解歷史事件和人物，更需要探究其中的教育價(jià)值和內(nèi)涵。黨史國(guó)史中充滿了思想啟迪和道德引領(lǐng)，這對(duì)我們現(xiàn)代化教育事業(yè)具有高度的借鑒意義。作為一名教師，我在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)閱讀小說(shuō)、探究歷史人物性格、剖析歷史事件背后的道德理念等方式，更好地理解歷史，同時(shí)獲取到關(guān)于自身和社會(huì)成員責(zé)任擔(dān)當(dāng)、個(gè)人情操修養(yǎng)等教育價(jià)值。

第三段：求真務(wù)實(shí)，樹立正確歷史觀。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史時(shí)，有時(shí)會(huì)面對(duì)歷史事實(shí)上不同人不同解，因此，我們需要運(yùn)用客觀真實(shí)的態(tài)度去面對(duì)歷史，對(duì)歷史做到正確的看待它。讓學(xué)生知道社會(huì)的變化是持續(xù)發(fā)生且不斷地做出反應(yīng)，同時(shí)我們不斷會(huì)涌現(xiàn)出形形色色的英雄人物，并與之構(gòu)建的歷史事件和發(fā)生了變化后的社會(huì)長(zhǎng)存，通過(guò)對(duì)不同歷史事件的分析讓我們樹立正確的歷史觀。如在我所教育的學(xué)生可以通過(guò)我所知道史上的變法失敗不是唯一的原因有盲目跟風(fēng)、過(guò)分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)利益、向外屈服等，從而得到如何處理問(wèn)題的方法。

第四段：尋求現(xiàn)實(shí)啟示，指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作。

黨史國(guó)史以史為鑒、知古鑒今，籍此起到對(duì)如今改革開放的指引作用。歷史時(shí)期和現(xiàn)代文化的發(fā)展和轉(zhuǎn)化，固然相對(duì)復(fù)雜，但我們可以找到許多歷史的典型事例和人物，他們?cè)谇叭藙?chuàng)業(yè)失敗的基礎(chǔ)之上有所成功，這為我們今天的改革開放提供了結(jié)論。在教育中，我將歷史與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系，從而指導(dǎo)學(xué)生們?cè)趯W(xué)生上幫助他們深入思考，并向他們展示政府的改革方針，帶領(lǐng)他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)改革開放，掌握社會(huì)發(fā)展歷程的基本規(guī)律。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷完善。

在學(xué)習(xí)黨史國(guó)史的過(guò)程中，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷深化自身對(duì)于歷史的認(rèn)知，并且不斷的完善自己的學(xué)習(xí)體系。只有這樣，我們才能夠在教學(xué)中更好地進(jìn)行傳授，幫助學(xué)生更好地了解歷史。在此過(guò)程中，我們需要不停地完善自身的教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)方法，提高我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，同時(shí)更具備專業(yè)性等，從而提高我們自身的能力，展示出我們的教育魅力，為學(xué)生們的未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之，學(xué)習(xí)黨史國(guó)史不僅僅是了解歷史本身，也是對(duì)自身的提升和不斷完善的過(guò)程。在今后的教學(xué)中，我們會(huì)更加認(rèn)真地閱讀黨史國(guó)史的好處并實(shí)踐到教學(xué)中去。我相信，我們一定能夠帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中行得更遠(yuǎn)，讓我們一起努力吧！

黨史國(guó)史心得體會(huì)教師精選篇四

“欲知大道，必先為史”。2021年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”的開局之年。我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史。自1921年至今，100年風(fēng)風(fēng)雨雨的顛簸之路，我深刻的體會(huì)到黨的成立來(lái)之不易，走過(guò)的路艱辛坎坷。百年風(fēng)雨兼程，說(shuō)不盡的滄桑坎坷，百年風(fēng)云巨變，道不完的豐功偉績(jī)。

學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。作為一名輔導(dǎo)員，我會(huì)勇于承擔(dān)、勇敢愛(ài)國(guó)，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，錘煉高尚的道德品格和意志品質(zhì)，不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極維護(hù)國(guó)家名譽(yù)。

學(xué)黨史，錘煉絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格。要從黨史中汲取強(qiáng)大的真理力量、思想力量、實(shí)踐力量，不斷夯實(shí)絕對(duì)忠誠(chéng)的思想根基，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央步調(diào)一致、行動(dòng)統(tǒng)一。

學(xué)黨史，矢志為人民群眾謀利造福。要強(qiáng)化堅(jiān)守初心的自覺(jué)，努力把群眾期盼的事變成我們要干的事，把我們?cè)诟傻氖伦兂扇罕娭С值氖?，把我們干成的事變成惠及群眾的事，千方百?jì)解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事，不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往。

學(xué)黨史，強(qiáng)化義不容辭的使命擔(dān)當(dāng)。要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵，把組織的重托、人民的信任看得比泰山還重，以事業(yè)為重、以擔(dān)當(dāng)為榮，自覺(jué)頂起自己該頂?shù)哪瞧?，?dān)起自己該擔(dān)的那份責(zé)，答好時(shí)代之問(wèn)，創(chuàng)造出無(wú)愧歷史、無(wú)愧時(shí)代、無(wú)愧人民的更大業(yè)績(jī)。

學(xué)黨史，汲取繼往開來(lái)的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進(jìn)取的智慧力量，繼承我們黨守正創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，用革命先烈先輩的感人事跡和不屈不撓的奮斗精神鼓舞士氣、激勵(lì)自己，不斷升華思想境界、陶冶道德情操、涵養(yǎng)浩然正氣，把工作干得更好。

偉大的歷史鍛造了永不磨滅的歷史精神，抗美援朝精神、抗擊疫情精神、脫貧攻堅(jiān)精神都是黨在歷史歲月中給我們留下的寶貴精神，指引我們向前奮斗。不斷繼承這些偉大精神，領(lǐng)悟精神力量。

1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，至今已有98年。今天，新中國(guó)在新時(shí)代迎來(lái)了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國(guó)史中獲悉，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，更加自覺(jué)地用實(shí)際行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史新中國(guó)史，以史為鏡，主動(dòng)明初心記使命，扛責(zé)任。

通過(guò)學(xué)黨史新中國(guó)史，我們要堅(jiān)定信仰，因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃?。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，真抓實(shí)干，學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史的思維去思考問(wèn)題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)去抓問(wèn)題并解決問(wèn)題，把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史形成常態(tài)化機(jī)制，切實(shí)抓出成效。

通過(guò)學(xué)黨史新中國(guó)史，我們要堅(jiān)定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅(jiān)持黨的宗旨職責(zé)，讓初心在行動(dòng)中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命，堅(jiān)持百姓需求在哪里，基層工作就推進(jìn)到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務(wù)就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。

學(xué)黨史新中國(guó)史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅(jiān)持奮斗奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);通過(guò)回顧黨史、新中國(guó)史，讓人們知道中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)是如何走過(guò)來(lái)的，從而凝聚全黨共識(shí)，匯聚全黨力量，為順利實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)奠定了思想基礎(chǔ)。

2021年注定是不平凡的一年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，是全面建成小康社會(huì)之年，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。100年披荊斬棘，100年風(fēng)雨兼程。這一百載是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，解放思想、實(shí)事求是，同心同德、艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的一百年，是各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一百年，也是黨史長(zhǎng)足進(jìn)步的一百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)中強(qiáng)調(diào)：中國(guó)共產(chǎn)黨黨史生動(dòng)記載著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從“站起來(lái)”“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”的光輝足跡，充分體現(xiàn)了我們黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的波瀾壯闊歷程，充分彰顯著我們黨始終堅(jiān)持真理、敢于修正錯(cuò)誤、勇于自我革命的精神品格，深刻詮釋著“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的時(shí)代之問(wèn)，是一部教育新時(shí)代中國(guó)青年“知黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”的“好教材”。

作為一名新時(shí)代的青年教師，我們應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐，遵循習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育上的講話----歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。只有不斷的提升自身的政治覺(jué)悟，才能更好地引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人，為更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦！

常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興衰；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！薄耙允窞殍b”是每一位中華兒女應(yīng)上好的必修課，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝心聚力。如今我已將黨史學(xué)習(xí)作為自己的日常必修課，主要從四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1.清晨打開手機(jī)中的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，通過(guò)強(qiáng)國(guó)中黨史教育欄目，細(xì)心的聆聽(tīng)中國(guó)共產(chǎn)黨的百年黨史征程。以百年黨史思想，立報(bào)國(guó)之志；以榜樣之光，亮思想之燈；以?shī)^斗精神，做時(shí)代新人。

2.學(xué)校每周一次的黨史集中學(xué)習(xí)，大家將自己學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)進(jìn)行分享交流，在融洽的暢談氛圍中提升自身思想覺(jué)悟。

3.教學(xué)閑暇通過(guò)手機(jī)微信中關(guān)注的共產(chǎn)黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮(zhèn)中心學(xué)校等公眾號(hào)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)，并將自己學(xué)習(xí)的黨史知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)記載梳理，從黨史中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，做新時(shí)代有思想、有覺(jué)悟的好教師。

4.讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，每讀一個(gè)章節(jié)便進(jìn)行讀書筆記的整理，并結(jié)合書中的敘事和筆記進(jìn)行心得體會(huì)的撰寫。

英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀......而我卻認(rèn)為“讀史使人明智”“讀史重在通心”，我們應(yīng)多讀史書，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，既可增長(zhǎng)自身學(xué)識(shí)、開闊視野，也可增強(qiáng)對(duì)黨、國(guó)的認(rèn)識(shí)，為社會(huì)乃至國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感觸：

1.學(xué)史明理。中國(guó)人民為何在艱難時(shí)刻最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，進(jìn)而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奪取新中國(guó)政權(quán)，并堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。

2.學(xué)史增信。新時(shí)代的中國(guó)青年，應(yīng)堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，矢志為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。

3.學(xué)史崇德。新時(shí)代的人民教師，需要加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在政治思想方面做好引導(dǎo)模范作用。

4.學(xué)史力行。教師要滿足學(xué)生們?nèi)找娑嘧兊膫€(gè)性化發(fā)展需求，使學(xué)生在獲得全面發(fā)展的同時(shí)也能促進(jìn)自身的個(gè)性發(fā)展。

“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡，也是一本富有哲理的教科書.”通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨有了更深刻的了解，讓我在思想上得到進(jìn)一步提升。我會(huì)：

1.政治上與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，提高政治覺(jué)悟，時(shí)刻保持清醒的頭腦，努力增強(qiáng)政治敏銳性，善于運(yùn)用馬克思主義的方法理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題。

2.教學(xué)工作中思路清晰明確，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。

3.思想上樹立五種意識(shí)。樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的理念；樹立大局意識(shí)，促進(jìn)同事之間的溝通協(xié)調(diào)；樹立創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中要善于創(chuàng)新知識(shí)，勇于嘗試；樹立責(zé)任意識(shí)，履行好教學(xué)職責(zé)；樹立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持育人為本的理念，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.胸懷博愛(ài)，用自己的愛(ài)心去溫潤(rùn)祖國(guó)的花朵，從思想上引導(dǎo)孩子愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，培養(yǎng)孩子勇于克服困難，勇于迎接挑戰(zhàn)的無(wú)畏精神。

不忘初心，砥礪前行，不斷的學(xué)習(xí)鍛造了我們的靈魂，也更加堅(jiān)定了我們的理想信念。只有學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步；唯有學(xué)習(xí)，方可強(qiáng)國(guó)！愿我們團(tuán)結(jié)一心，在黨的引領(lǐng)下，開創(chuàng)更加輝煌的新局！

3月25日，我參加了黨課第一講的學(xué)習(xí)，范校長(zhǎng)從內(nèi)涵、意義、做法三方面介紹了“四史”學(xué)習(xí)的重要性和必要性。“四史”是指黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史，學(xué)習(xí)“四史”能夠增強(qiáng)對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)和認(rèn)同，是提升黨性修養(yǎng)的需要，也是提升干部工作能力的需要。作為黨員干部，更要帶頭學(xué)習(xí)“四史”，方能不忘初心、做新時(shí)代合格黨員。這次學(xué)習(xí)令我獲益匪淺，現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、學(xué)深悟透，在“四史”學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。習(xí)主席提出，新時(shí)代的黨員干部要“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”。作為一名黨員干部，首先要解決思想問(wèn)題，講政治是第一位的，通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，我要做到講黨性、重品行、做表率，實(shí)事求是、公道正派。作為一名85后黨員，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家富強(qiáng)之路的艱難險(xiǎn)阻，更要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)“四史”，了解黨走過(guò)的崢嶸歲月和艱難歷程。在國(guó)慶70周年慶祝大會(huì)上，回顧重大歷史事件和威武的閱兵式令我倍感自豪，這份感動(dòng)與震撼也讓我全情投入到“四史”學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績(jī)中獲得強(qiáng)大動(dòng)力，堅(jiān)定信念走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

二、慎思明辨，在“四史”學(xué)習(xí)中提升理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)?！八氖贰鄙婕皶r(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多，我對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)不能浮于表面、滿足于了解史實(shí)，而是要結(jié)合當(dāng)下國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深入研究“四史”背后的理論和深意，學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，更要堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)。我要邊學(xué)邊思考，提升自身的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，學(xué)懂弄通做實(shí)，在根源上切實(shí)解決思想問(wèn)題。作為一名黨員教師，我堅(jiān)決支持黨對(duì)教育事業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，在日常工作中做好學(xué)生的引路人。

三、篤行致知，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。學(xué)史是為了更好地傳承。中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，離不開馬克思主義的指導(dǎo)。作為一名青年干部，面對(duì)工作時(shí)偶爾會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，感到能力不足、無(wú)從下手，可以通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的理論體系，從中汲取智慧和力量，用馬克思主義武裝自己的頭腦?；仡櫄v史，很多問(wèn)題都可以從以往的先例有所參考和借鑒。在“四史”學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合自己的工作實(shí)際，用馬克思主義和黨的理論指導(dǎo)自己的工作，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終達(dá)到提高工作能力的目的。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。

“欲知大道，必先為史”，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”，這門功課每個(gè)廣大黨員不僅必修，而且必須修好。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)寶貴初心的回望。“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，更加明確新時(shí)代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國(guó)。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度。1978年開始進(jìn)行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)，到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，也走過(guò)了不少的險(xiǎn)灘和彎路。無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)精神力量的傳承。98年的黨史，70年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩(shī)。像無(wú)數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無(wú)畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó)，敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜，時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛(ài)崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩(shī)是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形，古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在這門黨史國(guó)史的“必修課”中修心、修德、修身，堅(jiān)定地走好中國(guó)新時(shí)代改革發(fā)展的奮斗之路。

我們政黨的優(yōu)越性更加的突出，其強(qiáng)大的執(zhí)行力令全世界動(dòng)容，這也更加表現(xiàn)出我們中國(guó)共產(chǎn)黨是是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表，中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，這是中國(guó)共產(chǎn)黨在1921年初創(chuàng)內(nèi)時(shí)，其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國(guó)人都以國(guó)內(nèi)有這樣的先進(jìn)政黨而感到驕傲和自豪。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”，從中能夠汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，汲取不懈奮斗的力量，在面對(duì)前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)與挫折時(shí)，找到更堅(jiān)定、更自信的自己，在信堅(jiān)定、行篤定中書寫夢(mèng)想的“新答卷”。

學(xué)好黨史“必修課”，以堅(jiān)定的理想念書寫夢(mèng)想的“新答卷”。夢(mèng)想的出現(xiàn)或許是一時(shí)之念，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕非一日之功，黨的歷史進(jìn)程告訴我們，偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定是在持之以恒的堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)的。力量需要生長(zhǎng)，力量需要凝聚，力量需要在時(shí)間長(zhǎng)河中不斷沉淀，一個(gè)黨員干部的跋涉足跡能走多遠(yuǎn)，在于其理想信念有多強(qiáng)。人們常說(shuō)：“理想信念高于天”，夢(mèng)想是天，天之大在高處;奮斗在實(shí)，千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補(bǔ)給，要堅(jiān)守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“補(bǔ)足鈣”，不斷錘煉自身的筋骨，讓自己在苦難挫折中淬火成鋼，讓堅(jiān)不可摧的理想信念成為一艘巨艇，滿載青春熱情和昂揚(yáng)斗志，越過(guò)重山萬(wàn)座，在一往無(wú)前的沖鋒中，抵達(dá)夢(mèng)想的目的地。

學(xué)好黨史“必修課”，以強(qiáng)韌的斗爭(zhēng)意志書寫夢(mèng)想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的，這種“記憶”是共產(chǎn)黨人身上的紅色“烙印”，是傳承的血脈基因，也是攻堅(jiān)克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上，總會(huì)面對(duì)前所未有的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)環(huán)境，“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，黨員干部要在黨史中傳承紅色基因，接過(guò)精神火炬，以堅(jiān)忍不拔的意志勵(lì)精圖治。在面對(duì)新冠肺炎疫情時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黨員選擇逆行，勇扛使命與擔(dān)當(dāng)，與來(lái)勢(shì)洶洶的病毒做斗爭(zhēng)，無(wú)論是手術(shù)臺(tái)上的爭(zhēng)分奪秒，建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日，還是運(yùn)送物資的倍日并行，都彰顯了共產(chǎn)黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒(méi)有共產(chǎn)黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭(zhēng)意志，就沒(méi)有新時(shí)代偉大的“抗疫精神”，這是中華民族自強(qiáng)不息的內(nèi)在動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意志力量。斗爭(zhēng)意志是開啟新征程的“鑰匙”，嶄新的道路上是更加磅礴的力量，是更加燦爛輝煌的未來(lái)。

學(xué)好黨史“必修課”，以自信的風(fēng)發(fā)意氣書寫夢(mèng)想的“新答卷”。翻開百年黨史，從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設(shè)年代，中國(guó)共產(chǎn)黨的自信力開拓與實(shí)踐中不斷增強(qiáng)。共產(chǎn)黨人風(fēng)發(fā)之意氣與年齡無(wú)關(guān)，與精神狀態(tài)和本領(lǐng)才干有關(guān)，這種風(fēng)發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學(xué)習(xí)中得來(lái)，在思考總結(jié)的智慧沉淀中得來(lái)，在不斷摸索的實(shí)踐探知中得來(lái)，歸根結(jié)底是由成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。黨員干部的自信力不但展現(xiàn)著個(gè)人的風(fēng)采，還能帶動(dòng)我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進(jìn)取。黨員干部要增加才干來(lái)增添風(fēng)發(fā)之意氣，要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚(yáng)”，成為前進(jìn)道路上的激勵(lì)和鼓舞，厚積闖關(guān)奪隘的底氣，在自信前行中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去打破更多的“不可能”，創(chuàng)造更多的“新精彩”，書寫夢(mèng)想的“新答卷”。

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共-產(chǎn)-黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用，做到：

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒(méi)有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái)。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。

同樣，作為黨員教師要把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛(ài)是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。2019年春暖花開的日子，在“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中，我們將迎來(lái)建黨90周年，我有幸參加了在景岳小學(xué)召開的學(xué)習(xí)黨史黨員教育活動(dòng)，再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨：只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

報(bào)告會(huì)由寧夏中共-黨史學(xué)會(huì)(黨史人物研究會(huì))會(huì)長(zhǎng)布青滬教授做的，他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典，其深厚的文化底蘊(yùn)讓在座的教師嘆服，前來(lái)學(xué)習(xí)的有好幾所學(xué)校的黨員、預(yù)備黨員、積極分子。聽(tīng)完報(bào)告，我思索良久，布老師的話久久的在我耳畔回蕩，其實(shí)，不光是領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀讀黨史，普通民眾要了解黨史，我們黨員更是要多讀讀黨史。就像布老師所說(shuō)，學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作，更幸?？鞓?lè)的生活。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨的成立是不容易的，走過(guò)的路程更是艱辛的，在共-產(chǎn)-黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國(guó)主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1927年創(chuàng)立了偉大的中國(guó)共-產(chǎn)-黨，中國(guó)共-產(chǎn)-黨的創(chuàng)立是中國(guó)近代史上開天辟地的大事，自從有了中國(guó)共-產(chǎn)-黨，中國(guó)的人民有了燈塔。

但是，新中國(guó)在成立之初也是面臨很多考驗(yàn)的，******不甘心失敗，妄想東山再起，美帝國(guó)主義更是虎視眈眈，為了保家衛(wèi)國(guó)，我們組織志愿軍赴朝，為了穩(wěn)定國(guó)內(nèi)局勢(shì)，我們開展了土地革命，“三反五反”運(yùn)動(dòng)，一切都在向著預(yù)定的軌跡發(fā)展，但是，后來(lái)由于毛澤東對(duì)當(dāng)時(shí)的形式做了錯(cuò)誤的估計(jì)，發(fā)動(dòng)了“文-化-大-革-命”,讓剛剛好轉(zhuǎn)的形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，很多知識(shí)分子和革命老前輩遭到了迫-害，經(jīng)濟(jì)也一落千丈，但是葉劍英、華x等在形式很危險(xiǎn)的關(guān)頭結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)十年的浩劫，鄧-小-平力挽狂瀾，在全國(guó)開展了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論，解放了思想，并召開了影響深遠(yuǎn)的十一屆三中全會(huì)，這次大會(huì)是中國(guó)人民的福音，而隨后的改革開放，讓中國(guó)人民昂首在世界人民面前。改革開放三十年，取得了讓世界矚目的變化，中國(guó)更是巍然屹立于世界民族之林。

黨史國(guó)史心得體會(huì)教師精選篇五

2021年注定是不平凡的一年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，是全面建成小康社會(huì)之年，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。100年披荊斬棘，100年風(fēng)雨兼程。這一百載是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，解放思想、實(shí)事求是，同心同德、艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的一百年，是各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一百年，也是黨史長(zhǎng)足進(jìn)步的一百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)中強(qiáng)調(diào)：中國(guó)共產(chǎn)黨黨史生動(dòng)記載著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從“站起來(lái)”“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”的光輝足跡，充分體現(xiàn)了我們黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的波瀾壯闊歷程，充分彰顯著我們黨始終堅(jiān)持真理、敢于修正錯(cuò)誤、勇于自我革命的精神品格，深刻詮釋著“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的時(shí)代之問(wèn)，是一部教育新時(shí)代中國(guó)青年“知黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”的“好教材”。

作為一名新時(shí)代的青年教師，我們應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐，遵循習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育上的講話----歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。只有不斷的提升自身的政治覺(jué)悟，才能更好地引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人，為更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦！

常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興衰；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！薄耙允窞殍b”是每一位中華兒女應(yīng)上好的必修課，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝心聚力。如今我已將黨史學(xué)習(xí)作為自己的日常必修課，主要從四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1.清晨打開手機(jī)中的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，通過(guò)強(qiáng)國(guó)中黨史教育欄目，細(xì)心的聆聽(tīng)中國(guó)共產(chǎn)黨的百年黨史征程。以百年黨史思想，立報(bào)國(guó)之志；以榜樣之光，亮思想之燈；以?shī)^斗精神，做時(shí)代新人。

2.學(xué)校每周一次的黨史集中學(xué)習(xí)，大家將自己學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)進(jìn)行分享交流，在融洽的暢談氛圍中提升自身思想覺(jué)悟。

3.教學(xué)閑暇通過(guò)手機(jī)微信中關(guān)注的共產(chǎn)黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮(zhèn)中心學(xué)校等公眾號(hào)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)，并將自己學(xué)習(xí)的黨史知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)記載梳理，從黨史中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，做新時(shí)代有思想、有覺(jué)悟的好教師。

4.讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，每讀一個(gè)章節(jié)便進(jìn)行讀書筆記的整理，并結(jié)合書中的敘事和筆記進(jìn)行心得體會(huì)的撰寫。

英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀......而我卻認(rèn)為“讀史使人明智”“讀史重在通心”，我們應(yīng)多讀史書，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，既可增長(zhǎng)自身學(xué)識(shí)、開闊視野，也可增強(qiáng)對(duì)黨、國(guó)的認(rèn)識(shí)，為社會(huì)乃至國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感觸：

1.學(xué)史明理。中國(guó)人民為何在艱難時(shí)刻最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，進(jìn)而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奪取新中國(guó)政權(quán)，并堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。

2.學(xué)史增信。新時(shí)代的中國(guó)青年，應(yīng)堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，矢志為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。

3.學(xué)史崇德。新時(shí)代的人民教師，需要加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在政治思想方面做好引導(dǎo)模范作用。

4.學(xué)史力行。教師要滿足學(xué)生們?nèi)找娑嘧兊膫€(gè)性化發(fā)展需求，使學(xué)生在獲得全面發(fā)展的同時(shí)也能促進(jìn)自身的個(gè)性發(fā)展。

“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡，也是一本富有哲理的教科書.”通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨有了更深刻的了解，讓我在思想上得到進(jìn)一步提升。我會(huì)：

1.政治上與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，提高政治覺(jué)悟，時(shí)刻保持清醒的頭腦，努力增強(qiáng)政治敏銳性，善于運(yùn)用馬克思主義的方法理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題。

2.教學(xué)工作中思路清晰明確，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。

3.思想上樹立五種意識(shí)。樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的理念；樹立大局意識(shí)，促進(jìn)同事之間的溝通協(xié)調(diào)；樹立創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中要善于創(chuàng)新知識(shí)，勇于嘗試；樹立責(zé)任意識(shí)，履行好教學(xué)職責(zé)；樹立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持育人為本的理念，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.胸懷博愛(ài)，用自己的愛(ài)心去溫潤(rùn)祖國(guó)的花朵，從思想上引導(dǎo)孩子愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，培養(yǎng)孩子勇于克服困難，勇于迎接挑戰(zhàn)的無(wú)畏精神。

不忘初心，砥礪前行，不斷的學(xué)習(xí)鍛造了我們的靈魂，也更加堅(jiān)定了我們的理想信念。只有學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步；唯有學(xué)習(xí)，方可強(qiáng)國(guó)！愿我們團(tuán)結(jié)一心，在黨的引領(lǐng)下，開創(chuàng)更加輝煌的新局！

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。

“欲知大道，必先為史”，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”，這門功課每個(gè)廣大黨員不僅必修，而且必須修好。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)寶貴初心的回望。“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，更加明確新時(shí)代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國(guó)。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度。1978年開始進(jìn)行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)，到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，也走過(guò)了不少的險(xiǎn)灘和彎路。無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)精神力量的傳承。98年的黨史，70年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩(shī)。像無(wú)數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無(wú)畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó)，敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜，時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛(ài)崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩(shī)是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形，古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在這門黨史國(guó)史的“必修課”中修心、修德、修身，堅(jiān)定地走好中國(guó)新時(shí)代改革發(fā)展的奮斗之路。

黨史、新中國(guó)史記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中華民族探索、翻身、奮斗、建設(shè)的身影，是由一串串可歌可泣的故事串聯(lián)成的彪炳史冊(cè)的成就。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)向前推進(jìn)的必修課。我們要充分重視歷史留下的烙印和啟示，知史愛(ài)黨，知史愛(ài)國(guó)，知史明智，以史鑒今，培養(yǎng)唯物史觀和歷史思維，服務(wù)好人民，擔(dān)當(dāng)起重任。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是涵養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情的生動(dòng)教材。我黨的歷史是我國(guó)近現(xiàn)代史中最特別的篇章，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山，建立人民民主專政的人民共和國(guó)，是中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行改革開放，為華夏大地注入新的活力，是中國(guó)共產(chǎn)黨找準(zhǔn)新的歷史方位，引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。歷史無(wú)法忽視黨的苦難與輝煌，我們只有細(xì)數(shù)98年的黨史、70年的新中國(guó)史，銘記先輩的勇敢剛烈，元?jiǎng)椎闹腔勰懽R(shí)，傳承紅色基因，根治民族情懷，從歷史中濃縮出愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的深厚情誼。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是掌握歷史發(fā)展規(guī)律的必由之路。歷史是最好的教科書。歷史的進(jìn)程中蘊(yùn)含著興亡更替的道理。中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨初期的六十多人，發(fā)展壯大到現(xiàn)在擁有九千多萬(wàn)黨員的世界第一大黨，充滿著硝煙中的吶喊，血戰(zhàn)中的拼搏，也有從一窮二白到獨(dú)立富強(qiáng)的堅(jiān)韌和智慧。一個(gè)先進(jìn)的執(zhí)政黨，最難做好在繼承歷史中實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)，在放眼未來(lái)中實(shí)現(xiàn)開拓創(chuàng)新，不斷克服外界不穩(wěn)定的因素，克服自身長(zhǎng)期執(zhí)政的風(fēng)險(xiǎn)，提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。習(xí)近平指出：“今天我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問(wèn)題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量?！焙笕藨?yīng)從黨史、新中國(guó)史中把握歷史發(fā)展規(guī)律，提煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的治國(guó)理政瑰寶。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是堅(jiān)定走穩(wěn)腳下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代無(wú)數(shù)個(gè)政黨輪番登上歷史舞臺(tái)，真正唱久唱響的是中國(guó)共產(chǎn)黨。我黨仁人志士初心不改、矢志不渝，踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)。溫習(xí)這段激情燃燒的歲月，從實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)中深刻體會(huì)總結(jié)，會(huì)使我們更加科學(xué)地分析歷史走向，更加清醒地認(rèn)清世情國(guó)情，在深入把握中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性基礎(chǔ)上堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們?cè)谧窇洑v史中擦亮初心，站穩(wěn)人民立場(chǎng);在回望革命中創(chuàng)新理論，真信共產(chǎn)主義;在傳承緬懷中錘煉精神，豐富精神;在對(duì)照篤行中自身建設(shè)，提高執(zhí)政能力。

黨史國(guó)史心得體會(huì)教師精選篇六

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共-產(chǎn)-黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用，做到：

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒(méi)有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái)。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。

同樣，作為黨員教師要把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛(ài)是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。2019年春暖花開的日子，在“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中，我們將迎來(lái)建黨90周年，我有幸參加了在景岳小學(xué)召開的學(xué)習(xí)黨史黨員教育活動(dòng)，再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨：只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

報(bào)告會(huì)由寧夏中共-黨史學(xué)會(huì)(黨史人物研究會(huì))會(huì)長(zhǎng)布青滬教授做的，他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典，其深厚的文化底蘊(yùn)讓在座的教師嘆服，前來(lái)學(xué)習(xí)的有好幾所學(xué)校的黨員、預(yù)備黨員、積極分子。聽(tīng)完報(bào)告，我思索良久，布老師的話久久的在我耳畔回蕩，其實(shí)，不光是領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀讀黨史，普通民眾要了解黨史，我們黨員更是要多讀讀黨史。就像布老師所說(shuō)，學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作，更幸?？鞓?lè)的生活。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨的成立是不容易的，走過(guò)的路程更是艱辛的，在共-產(chǎn)-黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國(guó)主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1927年創(chuàng)立了偉大的中國(guó)共-產(chǎn)-黨，中國(guó)共-產(chǎn)-黨的創(chuàng)立是中國(guó)近代史上開天辟地的大事，自從有了中國(guó)共-產(chǎn)-黨，中國(guó)的人民有了燈塔。

但是，新中國(guó)在成立之初也是面臨很多考驗(yàn)的，******不甘心失敗，妄想東山再起，美帝國(guó)主義更是虎視眈眈，為了保家衛(wèi)國(guó)，我們組織志愿軍赴朝，為了穩(wěn)定國(guó)內(nèi)局勢(shì)，我們開展了土地革命，“三反五反”運(yùn)動(dòng)，一切都在向著預(yù)定的軌跡發(fā)展，但是，后來(lái)由于毛澤東對(duì)當(dāng)時(shí)的形式做了錯(cuò)誤的估計(jì)，發(fā)動(dòng)了“文-化-大-革-命”,讓剛剛好轉(zhuǎn)的形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，很多知識(shí)分子和革命老前輩遭到了迫-害，經(jīng)濟(jì)也一落千丈，但是葉劍英、華x等在形式很危險(xiǎn)的關(guān)頭結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)十年的浩劫，鄧-小-平力挽狂瀾，在全國(guó)開展了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論，解放了思想，并召開了影響深遠(yuǎn)的十一屆三中全會(huì)，這次大會(huì)是中國(guó)人民的福音，而隨后的改革開放，讓中國(guó)人民昂首在世界人民面前。改革開放三十年，取得了讓世界矚目的變化，中國(guó)更是巍然屹立于世界民族之林。

近日，中央要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。

通過(guò)一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無(wú)止境的，其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自己，然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過(guò)黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

作為一名黨員干部，要把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中，弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過(guò)上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。在高度文明的現(xiàn)代社會(huì)，一切都在迅速發(fā)展，我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任，這就要求我們要有過(guò)硬的本領(lǐng)，同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)。我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉，使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲拧?/p>

同時(shí)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)社會(huì)注意榮辱觀，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅(jiān)持，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，糾正自己的錯(cuò)誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)心友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

作為一名黨員，我清楚的知道自己還有許多缺點(diǎn)和不足，但我敢于批評(píng)與自我批評(píng)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活中努力提高自己的本領(lǐng)、彌補(bǔ)自己的不足。我希望能在黨的大熔爐中不斷規(guī)范自己的思想和言行接受黨組織的幫助和教育。最后，我想以一句名言來(lái)與各位黨員共勉：行動(dòng)勝于言，讓我們一起努力，做一名合格的黨員。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》。懷著激動(dòng)的心情，我再次重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次重溫學(xué)習(xí)，讓我感慨良多、受益匪淺。

俗話說(shuō)，“以史為鑒，可以知興替?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨員應(yīng)該了解黨的歷史，更應(yīng)該注重對(duì)黨的歷史的研究。只有了解了歷史,才能從歷史中汲取智慧和力量，而學(xué)習(xí)黨史更有著必然的現(xiàn)實(shí)意義。

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨98年的風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡。黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無(wú)數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧和力量。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，使我深刻認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員，在日常工作生活中，應(yīng)努力做到以下四點(diǎn)。

一是要勤奮學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎(chǔ)，正確對(duì)待名利、地位，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，永葆共產(chǎn)黨員本色。

二是要為民服務(wù)。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，圍繞群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益問(wèn)題，多辦實(shí)事、多解難題;要心系群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急、解人民群眾之所難，做群眾的“貼心人”。

三是要求真務(wù)實(shí)。事有千件，貴在求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心內(nèi)容，也是做好我們工作、發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)所必須具備的工作作風(fēng)。真抓實(shí)干，是一種可貴的精神狀態(tài)，進(jìn)入新時(shí)代，我們要顧全大局、按規(guī)矩辦事，一切從實(shí)際出發(fā)，要腳踏實(shí)地地工作，把做好工作視為自己義不容辭的責(zé)任，堅(jiān)持講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，在實(shí)干巧干上下功夫，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)做表率。

四是要廉潔自律。工作中黨和人民賦予的權(quán)力，只能用來(lái)為人民謀利益。在任何時(shí)候、任何情況下，絕不能以工作之便去謀取私利，絕不能拿原則去做交易，更要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自重、自省、自警、自律;要做到不徇私情，自覺(jué)接受方方面面的監(jiān)督，帶頭做令行禁止的表率，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，使自己始終保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣。

通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫了我們黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。也深感當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會(huì)局面是多么的來(lái)之不易，也深深地體會(huì)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，只有共產(chǎn)黨，才能建設(shè)好新中國(guó)!

作為一名黨員教師，時(shí)刻要以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學(xué)及工作理念，把服務(wù)意識(shí)放在首位，不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟，潛移默化地把師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長(zhǎng)中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的本職工作有良性、健康發(fā)展。

工作中我要積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，發(fā)自內(nèi)心地去為學(xué)生、為他人和社會(huì)做一些事。教學(xué)中我要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中練，練中會(huì)的過(guò)程中度過(guò)快樂(lè)童年。對(duì)學(xué)生還要充滿愛(ài)，生活中我們要去關(guān)懷，學(xué)習(xí)中我們要去關(guān)心，遇到困難的時(shí)候要我們?nèi)退麄兛朔?。只要我們?xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

今后，我要不但發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，逐漸改掉缺點(diǎn)，提升自己的工作能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善。同時(shí)我要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)認(rèn)真真做事、實(shí)實(shí)在在做人，在實(shí)踐中磨練自己，努力使自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

2021年注定是不平凡的一年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，是全面建成小康社會(huì)之年，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。100年披荊斬棘，100年風(fēng)雨兼程。這一百載是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，解放思想、實(shí)事求是，同心同德、艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的一百年，是各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一百年，也是黨史長(zhǎng)足進(jìn)步的一百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)中強(qiáng)調(diào)：中國(guó)共產(chǎn)黨黨史生動(dòng)記載著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從“站起來(lái)”“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”的光輝足跡，充分體現(xiàn)了我們黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的波瀾壯闊歷程，充分彰顯著我們黨始終堅(jiān)持真理、敢于修正錯(cuò)誤、勇于自我革命的精神品格，深刻詮釋著“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的時(shí)代之問(wèn)，是一部教育新時(shí)代中國(guó)青年“知黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”的“好教材”。

作為一名新時(shí)代的青年教師，我們應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐，遵循習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育上的講話----歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。只有不斷的提升自身的政治覺(jué)悟，才能更好地引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人，為更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦!

常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！薄耙允窞殍b”是每一位中華兒女應(yīng)上好的必修課，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝心聚力。如今我已將黨史學(xué)習(xí)作為自己的日常必修課，主要從四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1.清晨打開手機(jī)中的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，通過(guò)強(qiáng)國(guó)中黨史教育欄目，細(xì)心的聆聽(tīng)中國(guó)共產(chǎn)黨的百年黨史征程。以百年黨史思想，立報(bào)國(guó)之志;以榜樣之光，亮思想之燈;以?shī)^斗精神，做時(shí)代新人。

2.學(xué)校每周一次的黨史集中學(xué)習(xí)，大家將自己學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)進(jìn)行分享交流，在融洽的暢談氛圍中提升自身思想覺(jué)悟。

3.教學(xué)閑暇通過(guò)手機(jī)微信中關(guān)注的共產(chǎn)黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮(zhèn)中心學(xué)校等公眾號(hào)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)，并將自己學(xué)習(xí)的黨史知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)記載梳理，從黨史中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，做新時(shí)代有思想、有覺(jué)悟的好教師。

4.讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，每讀一個(gè)章節(jié)便進(jìn)行讀書筆記的整理，并結(jié)合書中的敘事和筆記進(jìn)行心得體會(huì)的撰寫。

英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀......而我卻認(rèn)為“讀史使人明智”“讀史重在通心”，我們應(yīng)多讀史書，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，既可增長(zhǎng)自身學(xué)識(shí)、開闊視野，也可增強(qiáng)對(duì)黨、國(guó)的認(rèn)識(shí)，為社會(huì)乃至國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感觸：

1.學(xué)史明理。中國(guó)人民為何在艱難時(shí)刻最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，進(jìn)而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奪取新中國(guó)政權(quán)，并堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。

2.學(xué)史增信。新時(shí)代的中國(guó)青年，應(yīng)堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，矢志為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。

3.學(xué)史崇德。新時(shí)代的人民教師，需要加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在政治思想方面做好引導(dǎo)模范作用。

4.學(xué)史力行。教師要滿足學(xué)生們?nèi)找娑嘧兊膫€(gè)性化發(fā)展需求，使學(xué)生在獲得全面發(fā)展的同時(shí)也能促進(jìn)自身的個(gè)性發(fā)展。

“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡，也是一本富有哲理的教科書.”通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨有了更深刻的了解，讓我在思想上得到進(jìn)一步提升。我會(huì)：

1.政治上與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，提高政治覺(jué)悟，時(shí)刻保持清醒的頭腦，努力增強(qiáng)政治敏銳性，善于運(yùn)用馬克思主義的方法理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題。

2.教學(xué)工作中思路清晰明確，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。

3.思想上樹立五種意識(shí)。樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的理念;樹立大局意識(shí)，促進(jìn)同事之間的溝通協(xié)調(diào);樹立創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中要善于創(chuàng)新知識(shí)，勇于嘗試;樹立責(zé)任意識(shí)，履行好教學(xué)職責(zé);樹立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持育人為本的理念，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.胸懷博愛(ài)，用自己的愛(ài)心去溫潤(rùn)祖國(guó)的花朵，從思想上引導(dǎo)孩子愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，培養(yǎng)孩子勇于克服困難，勇于迎接挑戰(zhàn)的無(wú)畏精神。

不忘初心，砥礪前行，不斷的學(xué)習(xí)鍛造了我們的靈魂，也更加堅(jiān)定了我們的理想信念。只有學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步;唯有學(xué)習(xí)，方可強(qiáng)國(guó)!愿我們團(tuán)結(jié)一心，在黨的引領(lǐng)下，開創(chuàng)更加輝煌的新局!

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共-產(chǎn)-黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用，做到：

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒(méi)有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái)。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。

同樣，作為黨員教師要把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛(ài)是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。2019年春暖花開的日子，在“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中，我們將迎來(lái)建黨90周年，我有幸參加了在景岳小學(xué)召開的學(xué)習(xí)黨史黨員教育活動(dòng)，再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨：只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

報(bào)告會(huì)由寧夏中共-黨史學(xué)會(huì)(黨史人物研究會(huì))會(huì)長(zhǎng)布青滬教授做的，他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典，其深厚的文化底蘊(yùn)讓在座的教師嘆服，前來(lái)學(xué)習(xí)的有好幾所學(xué)校的黨員、預(yù)備黨員、積極分子。聽(tīng)完報(bào)告，我思索良久，布老師的話久久的在我耳畔回蕩，其實(shí)，不光是領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀讀黨史，普通民眾要了解黨史，我們黨員更是要多讀讀黨史。就像布老師所說(shuō)，學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作，更幸?？鞓?lè)的生活。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨的歷史是一部既輝煌又苦難的歷史。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨的成立是不容易的，走過(guò)的路程更是艱辛的，在共-產(chǎn)-黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國(guó)主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1927年創(chuàng)立了偉大的中國(guó)共-產(chǎn)-黨，中國(guó)共-產(chǎn)-黨的創(chuàng)立是中國(guó)近代史上開天辟地的大事，自從有了中國(guó)共-產(chǎn)-黨，中國(guó)的人民有了燈塔。

但是，新中國(guó)在成立之初也是面臨很多考驗(yàn)的，******不甘心失敗，妄想東山再起，美帝國(guó)主義更是虎視眈眈，為了保家衛(wèi)國(guó)，我們組織志愿軍赴朝，為了穩(wěn)定國(guó)內(nèi)局勢(shì)，我們開展了土地革命，“三反五反”運(yùn)動(dòng)，一切都在向著預(yù)定的軌跡發(fā)展，但是，后來(lái)由于毛澤東對(duì)當(dāng)時(shí)的形式做了錯(cuò)誤的估計(jì)，發(fā)動(dòng)了“文-化-大-革-命”,讓剛剛好轉(zhuǎn)的形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，很多知識(shí)分子和革命老前輩遭到了迫-害，經(jīng)濟(jì)也一落千丈，但是葉劍英、華x等在形式很危險(xiǎn)的關(guān)頭結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)十年的浩劫，鄧-小-平力挽狂瀾，在全國(guó)開展了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論，解放了思想，并召開了影響深遠(yuǎn)的十一屆三中全會(huì)，這次大會(huì)是中國(guó)人民的福音，而隨后的改革開放，讓中國(guó)人民昂首在世界人民面前。改革開放三十年，取得了讓世界矚目的變化，中國(guó)更是巍然屹立于世界民族之林。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容。重溫黨史、新中國(guó)史，進(jìn)一步理解守初心、擔(dān)使命的核心要義和實(shí)踐要求，就是要讓學(xué)習(xí)教育變成“家常便飯”。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史如同家家戶戶吃家常小炒。俗話說(shuō)民以食為天，各民族的食俗五花八門、各有風(fēng)味，提到好吃的家鄉(xiāng)菜，似乎每個(gè)人都能如數(shù)家珍，回味無(wú)窮。黨員干部學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就該像老百姓吃家常小菜般稀松平常?！懊麋R所以照形，古事所以知今?！睔v史是最好的教科書，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。修好必修課，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，才能從心底堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信賴、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。

從黨史、新中國(guó)史這道“家常小炒”中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。在我們的家常便飯中蘊(yùn)藏著健康的秘密，吃對(duì)了就是大補(bǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來(lái)，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這些風(fēng)雨兼程是中華民族繼往開來(lái)、奮斗前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。廣大黨員干部要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，傳承紅色基因，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。開展“學(xué)黨史、新中國(guó)史”主題活動(dòng)要注重實(shí)效，不必拘泥于一種形式，可以精心組織、全員參與，好似烹飪美酒佳肴般令人唇齒留香，久久回味;也可以自學(xué)自省、匯報(bào)思想，如同燒幾道粗茶淡飯，也能更接地氣，讓人吃得津津有味。

將黨史、新中國(guó)史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國(guó)”。走遍大江南北，嘗過(guò)山珍海味，最惦記的還是家鄉(xiāng)菜，尤其是媽媽做的家常小炒，清爽不油膩，充滿家的味道。中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、新中國(guó)史是由一位位革命先烈、一位位共產(chǎn)黨員用血淚譜寫的壯麗詩(shī)篇，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史就是要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持初心的家國(guó)情懷。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗，作為中華民族的一員，我們更要將中國(guó)共產(chǎn)黨的初心融入到工作生活之中，強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，矢志追求、努力拼搏，以工作實(shí)際彰顯人生價(jià)值，在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。

明鏡所以照形，古事所以知今?！睔v史是的教科書，學(xué)習(xí)黨史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這段時(shí)間對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，并不僅僅是簡(jiǎn)單得讓我回頭去看看黨的奮斗歷程，更重要的是“以史明鑒，可以明得失”。與黨史對(duì)照，反思自己，是否做到公正執(zhí)教，廉潔從教；是否公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生；是否有耐心地對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題。

答案是肯定的，因?yàn)槲疑钪何沂墙處?，是黨員教師，更是人民的教師，有責(zé)任引領(lǐng)孩子走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí)；有責(zé)任為祖國(guó)培育更多的高素質(zhì)人才，有責(zé)任將教書育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過(guò)程！

一切向前走，都不忘走過(guò)的路，面對(duì)挑戰(zhàn)，我將不忘初心、砥礪前行。

這幾個(gè)月認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章和黨史，重點(diǎn)是黨的綱領(lǐng)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的綱領(lǐng)有了更深入的了解。

首先是黨的綱領(lǐng)的意義和意義，指出黨的綱領(lǐng)是一面旗幟，黨的綱領(lǐng)的意義是一個(gè)政黨根據(jù)其所代表的階級(jí)利益提出的目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而采取的行動(dòng)路線。它標(biāo)志著一個(gè)黨是否成熟及其成熟程度。在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中，我們黨始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)，在社會(huì)主義初級(jí)階段堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的最低綱領(lǐng)。

在發(fā)展中國(guó)特社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，我黨堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，不僅堅(jiān)定了我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，而且結(jié)合不同階段的實(shí)際，實(shí)事求是，不斷取得社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。

在建黨之初，我們黨就明確了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最終目標(biāo)。共產(chǎn)主義是人類歷史上追求的最好的社會(huì)制度，它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，具有不可抗拒性和必然性。但共產(chǎn)主義不是一蹴而就的，只有在社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)需要共產(chǎn)黨人的不懈努力。但是，我們應(yīng)該堅(jiān)信，共產(chǎn)主義必然會(huì)實(shí)現(xiàn)，無(wú)論何時(shí)，共產(chǎn)主義都應(yīng)該是共產(chǎn)黨人最重要的力量源泉和精神支柱。

其次，通過(guò)學(xué)習(xí)和理解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)理論內(nèi)容，了解十月革命的偉大歷史意義。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)是歷史必然的，是社會(huì)規(guī)律發(fā)揮作用，不是以人的意志為轉(zhuǎn)移的。資本主義社會(huì)固有的矛盾決定了社會(huì)主義必然會(huì)取代資本主義，這也讓我們堅(jiān)信共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)不是空談?！豆伯a(chǎn)黨宣言》閃耀著旗幟的光輝，成為各國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。

最后，通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道如何實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。馬克思主義政黨建設(shè)的基本規(guī)律是堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中的辯證統(tǒng)一。

須統(tǒng)一與發(fā)展中國(guó)特殊社會(huì)主義的實(shí)踐中，最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進(jìn)方向，最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備必要條件。只有堅(jiān)持兩者的統(tǒng)一，以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義努力奮斗，才是一個(gè)真正的革命者。我們要始終不渝的堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)，腳踏實(shí)地地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于生活。

作為一名入黨積極分子，我將始終不渝地堅(jiān)持我們黨的共產(chǎn)主義理想，理論聯(lián)系實(shí)踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍，為黨和國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

黨史國(guó)史心得體會(huì)教師精選篇七

黨員干部通過(guò)了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，就能獲得深刻認(rèn)識(shí)，從而深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的理解。

一是深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、干什么。我們黨是馬克思主義政黨，從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想。但是，黨的政治上的先進(jìn)性并不是一成不變的，一時(shí)先進(jìn)并不代表永遠(yuǎn)先進(jìn)，如果放松了自身建設(shè)，淡化了性質(zhì)、迷失了方向、動(dòng)搖了理想信念，這種政治上的先進(jìn)性就會(huì)喪失，一切也就無(wú)從談起。一部黨史、新中國(guó)史，就是牢記初心使命，永葆黨的先進(jìn)性，傳承紅色基因，為了理想信念不懈奮斗的歷史。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就是要領(lǐng)悟和思考我們黨一路走來(lái)，指引我們前行、上下求索的是什么;無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么。概括地說(shuō)，答案就是中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想;就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，即為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。

二是深刻認(rèn)識(shí)黨和人民長(zhǎng)期奮斗取得的根本成就是什么、為什么。98年來(lái)，黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索實(shí)踐，取得革命、建設(shè)、改革偉大勝利，開創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。這是黨和人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就，是在改革開放40多年、新中國(guó)成立70年、黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命98年的探索實(shí)踐中得來(lái)的，是植根中國(guó)大地、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會(huì)主義。因此，公號(hào)我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化充滿的自信是基于實(shí)踐檢驗(yàn)、人民選擇、科學(xué)真理之上的具有深厚積淀和堅(jiān)實(shí)根基的自信。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就是要弄明白我們黨在推進(jìn)革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中，是怎樣經(jīng)過(guò)反復(fù)比較和總結(jié)，歷史地選擇了馬克思主義、社會(huì)主義道路，怎樣把馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái)，獨(dú)立自主走自己的路，迎來(lái)了中國(guó)特色社會(huì)主義從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍，進(jìn)而深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義的取得既有其歷史必然性和科學(xué)真理性，也歷經(jīng)艱辛，需要倍加珍惜、永不動(dòng)搖。深刻認(rèn)識(shí)了這些，“四個(gè)自信”就會(huì)無(wú)比堅(jiān)定。

三是深刻認(rèn)識(shí)為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)。我們干革命、搞建設(shè)、抓改革，就是為人民謀利益，讓人民過(guò)上好日子。正是因?yàn)樽龅搅艘磺袨榱巳嗣?，才能夠緊緊依靠人民，得到人民的支持和擁護(hù)。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主體力量。只有緊緊依靠人民才能創(chuàng)造歷史偉業(yè)，否則將一事無(wú)成。正因?yàn)閳?jiān)持歷史唯物主義這一基本原理，堅(jiān)持人民主體地位，緊緊依靠人民，從人民中汲取力量，黨才能帶領(lǐng)人民不斷取得新的勝利。要做到一切為了人民、緊緊依靠人民，必須牢記自己是人民公仆而不是官老爺，切實(shí)把群眾路線貫徹到黨的全部工作中。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就是要弄明白我們黨怎樣在密切聯(lián)系群眾中成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大，怎樣靠宣傳群眾、組織群眾、依靠群眾起家并從勝利走向勝利;思考為什么群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，為什么黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇，其深刻道理在哪里。

四是深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的使命是什么、該以怎樣的精神狀態(tài)承擔(dān)起這樣的使命。眺望98年奮斗歷程，建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場(chǎng)接力跑;在此基礎(chǔ)上，向著最高理想和最終目標(biāo)奮進(jìn)，更是一場(chǎng)需要許多代人努力的更長(zhǎng)的接力跑。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就是要認(rèn)真思考，我們這代中國(guó)共產(chǎn)黨人該怎樣把我們這一棒跑好，為下一代人跑出一個(gè)好成績(jī)。這就需要我們以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，把該擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)，把新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命進(jìn)行好，把踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想統(tǒng)一起來(lái)，一步一個(gè)腳印向著美好未來(lái)和最高理想前進(jìn)。

五是深刻認(rèn)識(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)是什么、怎么做。忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人必備的政治品格，是黨員入黨宣誓時(shí)的政治承諾。對(duì)黨忠誠(chéng)是絕對(duì)的，就是說(shuō)這份忠誠(chéng)是唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)又是具體的，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，如椽巨筆，殺敵報(bào)國(guó)、嚴(yán)守秘密、視死如歸是對(duì)黨忠誠(chéng);在建設(shè)和改革時(shí)期恪盡職守、敢于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守本色，也是對(duì)黨忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)還是實(shí)踐的，就是言行一致、表里如一、守信踐諾，自覺(jué)主動(dòng)為黨和人民的事業(yè)而勤懇努力工作。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就是要從典型人物和感人事例中獲得深刻認(rèn)識(shí)：正是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)黨員干部對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，黨才有凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)、戰(zhàn)勝各種困難，才能不斷發(fā)展壯大;進(jìn)而深刻理解，新時(shí)代黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)最關(guān)鍵的要求，就是樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

黨員干部通過(guò)了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，就能獲得深刻認(rèn)識(shí)，從而深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的理解。

一是深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、干什么。我們黨是馬克思主義政黨，從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想。但是，黨的政治上的先進(jìn)性并不是一成不變的，一時(shí)先進(jìn)并不代表永遠(yuǎn)先進(jìn)，如果放松了自身建設(shè)，淡化了性質(zhì)、迷失了方向、動(dòng)搖了理想信念，這種政治上的先進(jìn)性就會(huì)喪失，一切也就無(wú)從談起。一部黨史、新中國(guó)史，就是牢記初心使命，永葆黨的先進(jìn)性，傳承紅色基因，為了理想信念不懈奮斗的歷史。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就是要領(lǐng)悟和思考我們黨一路走來(lái)，指引我們前行、上下求索的是什么;無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么。概括地說(shuō)，答案就是中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想;就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，即為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。

二是深刻認(rèn)識(shí)黨和人民長(zhǎng)期奮斗取得的根本成就是什么、為什么。98年來(lái)，黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索實(shí)踐，取得革命、建設(shè)、改革偉大勝利，開創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。這是黨和人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就，是在改革開放40多年、新中國(guó)成立70年、黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命98年的探索實(shí)踐中得來(lái)的，是植根中國(guó)大地、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會(huì)主義。因此，我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化充滿的自信是基于實(shí)踐檢驗(yàn)、人民選擇、科學(xué)真理之上的具有深厚積淀和堅(jiān)實(shí)根基的自信。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就是要弄明白我們黨在推進(jìn)革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中，是怎樣經(jīng)過(guò)反復(fù)比較和總結(jié)，歷史地選擇了馬克思主義、社會(huì)主義道路，怎樣把馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái)，獨(dú)立自主走自己的路，迎來(lái)了中國(guó)特色社會(huì)主義從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍，進(jìn)而深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義的取得既有其歷史必然性和科學(xué)真理性，也歷經(jīng)艱辛，需要倍加珍惜、永不動(dòng)搖。深刻認(rèn)識(shí)了這些，“四個(gè)自信”就會(huì)無(wú)比堅(jiān)定。

三是深刻認(rèn)識(shí)為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)。我們干革命、搞建設(shè)、抓改革，就是為人民謀利益，讓人民過(guò)上好日子。正是因?yàn)樽龅搅艘磺袨榱巳嗣?，才能夠緊緊依靠人民，得到人民的支持和擁護(hù)。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主體力量。只有緊緊依靠人民才能創(chuàng)造歷史偉業(yè)，否則將一事無(wú)成。正因?yàn)閳?jiān)持歷史唯物主義這一基本原理，堅(jiān)持人民主體地位，緊緊依靠人民，從人民中汲取力量，黨才能帶領(lǐng)人民不斷取得新的勝利。要做到一切為了人民、緊緊依靠人民，必須牢記自己是人民公仆而不是官老爺，切實(shí)把群眾路線貫徹到黨的全部工作中。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就是要弄明白我們黨怎樣在密切聯(lián)系群眾中成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大，怎樣靠宣傳群眾、組織群眾、依靠群眾起家并從勝利走向勝利;思考為什么群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，為什么黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇，其深刻道理在哪里。

四是深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的使命是什么、該以怎樣的精神狀態(tài)承擔(dān)起這樣的使命。眺望98年奮斗歷程，建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場(chǎng)接力跑;在此基礎(chǔ)上，向著最高理想和最終目標(biāo)奮進(jìn)，更是一場(chǎng)需要許多代人努力的更長(zhǎng)的接力跑。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就是要認(rèn)真思考，我們這代中國(guó)共產(chǎn)黨人該怎樣把我們這一棒跑好，為下一代人跑出一個(gè)好成績(jī)。這就需要我們以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，把該擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)，把新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命進(jìn)行好，把踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想統(tǒng)一起來(lái)，一步一個(gè)腳印向著美好未來(lái)和最高理想前進(jìn)。

五是深刻認(rèn)識(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)是什么、怎么做。忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人必備的政治品格，是黨員入黨宣誓時(shí)的政治承諾。對(duì)黨忠誠(chéng)是絕對(duì)的，就是說(shuō)這份忠誠(chéng)是唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)又是具體的，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，殺敵報(bào)國(guó)、嚴(yán)守秘密、視死如歸是對(duì)黨忠誠(chéng);在建設(shè)和改革時(shí)期恪盡職守、敢于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守本色，也是對(duì)黨忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)還是實(shí)踐的，就是言行一致、表里如一、守信踐諾，自覺(jué)主動(dòng)為黨和人民的事業(yè)而勤懇努力工作。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就是要從典型人物和感人事例中獲得深刻認(rèn)識(shí)：正是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)黨員干部對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，黨才有凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)、戰(zhàn)勝各種困難，才能不斷發(fā)展壯大;進(jìn)而深刻理解，新時(shí)代黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)最關(guān)鍵的要求，就是樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知，要求各地區(qū)、各部門、各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。

“明鏡所以照形，古事所以知今?！睂W(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，有利于我們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情懷，更好凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。

汲取理想信念的力量。革命理想，重于一切。學(xué)習(xí)黨史國(guó)史，首要在于堅(jiān)定理想信念。鄧小平同志曾說(shuō)：“為什么我們過(guò)去能在非常困難的情況下奮斗出來(lái)，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利呢?就是因?yàn)槲覀冇欣硐?，有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念?！痹诟锩鼞?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，“砍頭不要緊，只要主義真”，“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰”……這些視死如歸的誓言生動(dòng)表達(dá)了共產(chǎn)黨人對(duì)理想信念的堅(jiān)貞。在建設(shè)和改革時(shí)期，焦裕祿、王進(jìn)喜、袁隆平、廖俊波……一個(gè)個(gè)閃光的人物，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人對(duì)理想信念的執(zhí)著。中國(guó)共產(chǎn)黨100年的奮斗史充分證明，理想信念是共產(chǎn)黨人前赴后繼、奮斗不息的力量源泉和永葆生機(jī)的精神動(dòng)力。作為新時(shí)代共產(chǎn)黨員，要把堅(jiān)定理想信念作為安身立命的主心骨和修身立業(yè)的壓艙石，永遠(yuǎn)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

汲取初心使命的力量。不忘初心，方得始終。學(xué)習(xí)黨史國(guó)史，核心在于牢記初心使命。從1921年成立起，我們黨就懷著“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心使命，帶領(lǐng)全國(guó)人民相繼完成了新民主主義革命和社會(huì)主義革命，順利推進(jìn)了改革開放新的偉大革命。尤其是黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民開創(chuàng)了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義，使中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明前景。可以說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨100年來(lái)走過(guò)的風(fēng)雨歷程，正是踐行初心和使命的歷程。當(dāng)前，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)新成就，奪取具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)新勝利，還有許多“婁山關(guān)”和“臘子口”要征服，還有許多“雪山”和“草地”要跨越。作為新時(shí)代共產(chǎn)黨員，要不忘初心、牢記使命，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于先輩的業(yè)績(jī)。

汲取發(fā)展自信的力量。唯有自信，方能從容。學(xué)習(xí)黨史國(guó)史，關(guān)鍵在于增強(qiáng)發(fā)展自信。中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年來(lái)，帶領(lǐng)人民先后取得了革命、建設(shè)和改革的偉大勝利，使中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。新中國(guó)成立70多年來(lái)，國(guó)家綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，社會(huì)商品極大豐富，基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，人民生活總體水平顯著提高，對(duì)外經(jīng)濟(jì)日益活躍，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了從“一窮二白”到“引領(lǐng)時(shí)代”的深刻蛻變。這些成就的取得，極大振奮了全體中華兒女的信心，使大家敢于面對(duì)未來(lái)的一切挑戰(zhàn)。雖然國(guó)際貿(mào)易保護(hù)主義不斷抬頭，地區(qū)不穩(wěn)定因素日益增加，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多關(guān)口要跨越，但從我國(guó)歷史發(fā)展的脈絡(luò)看，這些難關(guān)都是可以渡過(guò)的。作為新時(shí)代共產(chǎn)黨員，要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)定發(fā)展信心，增強(qiáng)發(fā)展本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求各地區(qū)各部]各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。

2019年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年!翻開中國(guó)共產(chǎn)黨98年的歷史畫卷，是風(fēng)雨兼程的98年，是波瀾壯闊的98年，是自強(qiáng)奮進(jìn)的98年，是積極進(jìn)取、不斷自我完善并逐步走向成熟的98年。今天中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)歷史地成為，中國(guó)人民走向富裕安康，中華民族走向偉大復(fù)興，中華人民共和國(guó)走向繁榮昌盛的中流砥柱!世界第二大經(jīng)濟(jì)體!

中國(guó)共產(chǎn)黨代表了人民的意愿和心聲，順應(yīng)了歷史的規(guī)律。路走對(duì)了,結(jié)束百年國(guó)家四分五裂的局面，真正實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，就順理成章了。盡管有曲折、有困難，盡管社會(huì)主義道路是前無(wú)古人，充滿著探索和艱辛，中國(guó)共產(chǎn)黨有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)好新中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨成功開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大道路，從理論和實(shí)踐上解決和回答了這個(gè)重大課題。

黨的成立之日起就已改造中國(guó)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大發(fā)展為己任，以星星之火為燎原之勢(shì)，帶領(lǐng)人民從取得新民主主義革命勝利實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放到完成社會(huì)主義革命確立社會(huì)主義制度再到改革開放、開創(chuàng)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的命運(yùn)。

黨的成立之日起就已改造中國(guó)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大發(fā)展為己任，以星星之火為燎原之勢(shì)，帶領(lǐng)人民從取得新民主主義革命勝利實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放到完成社會(huì)主義革命確立社會(huì)主義制度再到改革開放、開創(chuàng)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的命運(yùn)。

在近百年氣勢(shì)磅礴而又絢麗多彩的歷史中蘊(yùn)涵著黨的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)，承載著偉大的中華民族精神和中國(guó)人民的時(shí)代精神，涌現(xiàn)出令人敬仰的英雄模范人物。習(xí)近平在系列講話中也曾多次講到學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)黨史的重要性，用生動(dòng)語(yǔ)言把歷史稱之為最好的教科書，將中國(guó)革命歷史比喻為最好的營(yíng)養(yǎng)劑，強(qiáng)調(diào)指出學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，心中就會(huì)增加更多正能量，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民建立新中國(guó)、開展社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)行改革開放、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻(xiàn)的歷史。以下是學(xué)習(xí)黨史的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)黨史是黨一貫性的要求，學(xué)習(xí)黨史不是現(xiàn)在提出來(lái)的，從黨成立到現(xiàn)在，我們有好多次學(xué)習(xí)黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會(huì)以后提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，這個(gè)任務(wù)提出來(lái)以后，學(xué)習(xí)黨史變成了全黨的一件大事。

二、學(xué)習(xí)黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。以史為鑒，是正確認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)基本方法。對(duì)于黨員而言，學(xué)習(xí)黨史的意義遠(yuǎn)不止于此一一學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，是每名黨員必須履行的基本義務(wù)加強(qiáng)黨的歷史知識(shí)教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對(duì)于我們擔(dān)負(fù)特殊職責(zé)使命的而言意義更不止于此，只有勤學(xué)常溫黨史，對(duì)黨的歷史了然于心，才能深刻體會(huì)我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)中得到啟迪和警醒，才能以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念去克服前進(jìn)路上遇到的各種迷惑和艱難險(xiǎn)阻，維護(hù)肩負(fù)的神圣使命，圓滿完成職責(zé)任務(wù)。

三、學(xué)習(xí)黨史，關(guān)鍵是要真學(xué)真懂真信真用，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。真學(xué)才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動(dòng)地學(xué)，而不是”用時(shí)翻書”;要全面系統(tǒng)地學(xué)，而不是尋章摘句;要帶著問(wèn)題學(xué)，而不是死記硬背。俗話說(shuō)”書讀百遍，其義自見(jiàn)”，對(duì)黨的歷史了解得多了，自然會(huì)增強(qiáng)對(duì)黨的歸屬感。要善于透過(guò)歷史進(jìn)程把握歷史規(guī)律，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步把握黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，加理性地看待我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)前進(jìn)中遇到的困難，不因現(xiàn)實(shí)不完美而對(duì)未來(lái)失去信心，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，做到在任何時(shí)候、任何情況下，都堅(jiān)定地相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨捍衛(wèi)黨。

四、學(xué)習(xí)黨史，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和把握黨的執(zhí)政規(guī)律。我們黨自成立以來(lái)，在長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)的過(guò)程中，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，也走過(guò)不少?gòu)澛罚羞^(guò)慘痛的教訓(xùn)。縱觀黨的歷史，黨執(zhí)政形成的規(guī)律性認(rèn)識(shí)主要有:中國(guó)共產(chǎn)黨必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南必須堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自助更生，艱苦創(chuàng)業(yè)必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);必須堅(jiān)持對(duì)人民解放軍和其他人民武裝力量的領(lǐng)導(dǎo);必須堅(jiān)持維護(hù)和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系;必須堅(jiān)持發(fā)展和壯大愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線必須堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策必須堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程;必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。歸結(jié)起來(lái)就是，我們黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實(shí)踐的必然結(jié)論。要對(duì)這些命題提出的背景、結(jié)論形成的過(guò)程及中途曾出現(xiàn)的曲折等進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和把握，反復(fù)研讀，細(xì)心領(lǐng)會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通,不斷提高對(duì)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)水平，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷增強(qiáng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，不斷增強(qiáng)貫徹黨和國(guó)家大政方針的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,使自己成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

五、學(xué)習(xí)黨史，根本目的在于以史鑒今、以史促今。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的效果要用實(shí)踐的成果來(lái)檢驗(yàn)。要把學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)，轉(zhuǎn)化為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷前進(jìn)的實(shí)際行動(dòng)。一是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策,并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行黨性分析，查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)不足，不斷強(qiáng)化自己的黨員意識(shí)，提醒自己時(shí)刻不忘黨員身份，時(shí)刻不忘黨的歷史使命，時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到平時(shí)看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，危險(xiǎn)關(guān)頭豁得出來(lái)。一是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史模范實(shí)踐黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的奮斗歷程中，創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)，形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，主要包括理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，等等。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志，是黨的“傳家寶”和政治優(yōu)勢(shì)所在，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的形成過(guò)程、歷史意義，仔細(xì)思考這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義及如何去繼承和發(fā)揚(yáng)，立足本職工作，找準(zhǔn)實(shí)踐的切入點(diǎn)，努力發(fā)揚(yáng)光大黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，并不斷為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵。三是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史扎實(shí)做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。黨員做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，是新形勢(shì)下密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的需要，是促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的需要。作為黨員不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史上關(guān)于群眾路線的著名論斷，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨實(shí)行群眾路線所取得的豐功偉績(jī)、不實(shí)行群眾路線的慘痛教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)為人民服務(wù)先進(jìn)歷史人物的感人事跡，更加牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，更加積極地參加黨組織開展的以服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的各類主題實(shí)踐活動(dòng)，立足實(shí)際扎實(shí)做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。

總而言之，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。

作為一名共產(chǎn)黨員，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)與反思，我深知自己的理想信念不夠堅(jiān)定，作為一線教師，工作壓力沒(méi)有合理地調(diào)節(jié)，這些都是自己有待改進(jìn)的地方。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。

中共中央決定今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，鼓勵(lì)全黨不忘初心，記住使命，在新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨的百年，正是風(fēng)華正茂。歷史是最好的老師，中國(guó)共產(chǎn)黨哭泣的百年歷史，是豐富生動(dòng)的教科書，正好建黨百年，青年干部要先學(xué)好黨史這門必修課，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作，走向未來(lái)。

了解黨的歷史，培養(yǎng)位卑不敢忘記國(guó)家的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。100年的黨史，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用血肉、汗水和眼淚交換，其中包含著苦難和曲折，包含著勝利和輝煌。從五四運(yùn)動(dòng)喚醒人們，到建黨、各地的應(yīng)對(duì)，從貧窮的二白、風(fēng)雨到國(guó)富民強(qiáng)、蒸蒸日上，這是中華民族歷史上不可忘懷、不可否認(rèn)的壯麗篇章，也是中國(guó)人民繼續(xù)前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。了解黨的歷史，知會(huì)青年干部在和平發(fā)展的時(shí)代也需要成功不在我，成功一定有我的責(zé)任姿態(tài)，了解黨的歷史，知會(huì)青年干部認(rèn)真工作，履行敬業(yè)的責(zé)任，竭盡全力是每個(gè)人平凡偉大的使命，了解黨的歷史，知會(huì)青年干部知行合一，更好地推進(jìn)現(xiàn)在的工作，規(guī)劃未來(lái)的工作。

學(xué)習(xí)黨的歷史，鍛煉為萬(wàn)世開放和平的勇天下興亡，匹夫有責(zé)任。中華民族面臨侵襲，國(guó)家面臨危難時(shí)，無(wú)數(shù)英雄烈士變法圖存在，馬革包裹尸體，為國(guó)家富強(qiáng)和民族自由奔走，流血犧牲，他們以自己的負(fù)責(zé)尋求真理，拯救國(guó)家救民。青年干部要帶頭學(xué)習(xí)深黨史，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)品格。要把學(xué)黨史作為行動(dòng)的自覺(jué)，融入會(huì)議集中學(xué)，積極開展日本學(xué)，吸收成長(zhǎng)的養(yǎng)分，明確奮斗的方向，吸收前進(jìn)的力量，在學(xué)黨史中銘記初心，保護(hù)初心，用黨史灌注信仰的樹木，用黨史掌握信念的舵。

悟黨史，汲取力思報(bào)效衰年的立身興國(guó)力量。古語(yǔ)有云:以歷史為鏡，知興替代。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，青年干部理解黨史，學(xué)習(xí)先驅(qū)們管理國(guó)家的理政思路，提取立國(guó)興國(guó)的智慧，利用自己的職場(chǎng)給大眾帶來(lái)利益。要搞好黨史的理解，不要進(jìn)入形式和惰性的誤區(qū)，不要輕易品嘗，蜻蜓點(diǎn)水，看了幾本黨史書就覺(jué)得義務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，班門不能拿斧頭學(xué)習(xí)，認(rèn)為熟悉幾個(gè)黨史故事就覺(jué)得談資就足夠了。要充分利用學(xué)思實(shí)踐，提高共產(chǎn)黨的發(fā)展和奮斗歷史的深刻認(rèn)識(shí)，在歷史中明確事物發(fā)展的規(guī)律，吸收以前的經(jīng)驗(yàn)，尋找解決問(wèn)題的方法，總結(jié)個(gè)人處理事物的技術(shù)，理解感覺(jué)，理解境界，理解力量。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史提高認(rèn)識(shí)理清思路，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)是重視歷史學(xué)習(xí)，善于借鑒和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn)治國(guó)理政的馬克思主義政黨。每逢歷史轉(zhuǎn)折的重要關(guān)頭，黨中央都號(hào)召黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“讀點(diǎn)歷史”。在新的歷史時(shí)期，面臨著新的歷史任務(wù)，習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)“要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，知史愛(ài)黨，知史愛(ài)國(guó)”。

一、黨史、國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的立國(guó)、興國(guó)智慧。當(dāng)代中國(guó)的每個(gè)社會(huì)成員特別是共產(chǎn)黨員，都要珍惜這份遺產(chǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國(guó)史，使之內(nèi)化于心，外化于行。如此，就能進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。在學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)的同時(shí)，還“要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，知史愛(ài)黨，知史愛(ài)國(guó)。”把學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史提到愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的高度加以倡導(dǎo)，目的是動(dòng)員不同層次不同崗位的人特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，努力學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)休戚相關(guān)的黨史、國(guó)史，總結(jié)和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn)，正確了解黨情、國(guó)情，懂得黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)建的新中國(guó)是從哪里來(lái)又向哪里去，深化對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持正確方向和正確道路，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，確保到中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，到新中國(guó)成立一百年時(shí)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

二、學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，有益于實(shí)現(xiàn)近代以來(lái)中華民族前仆后繼不懈追求的中國(guó)夢(mèng)。清代思想家龔自珍在《尊史》中提出一個(gè)發(fā)人深省的政治命題，即“知道”與“為史”的關(guān)系。他說(shuō)：“出乎史，入乎道”；“欲知大道，必先為史”?？v觀古今社會(huì)，世間最大的“道”，莫過(guò)于治國(guó)安邦。當(dāng)代中國(guó)的“大道”，就是圓中國(guó)夢(mèng)，就是走來(lái)之不易的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。習(xí)近平同志在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話中指出：“這條道路來(lái)之不易，它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的，是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的，是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的，具有深厚的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)?！?/p>

中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國(guó)工人階級(jí)相結(jié)合的必然產(chǎn)物，也是中國(guó)人民在救亡圖存中頑強(qiáng)求索的必然產(chǎn)物。中國(guó)共產(chǎn)黨成立伊始，就提出了徹底反帝反封建的新民主主義革命綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，把近代以來(lái)中國(guó)人民救亡圖存的斗爭(zhēng)推進(jìn)到嶄新階段。從此以后，“中國(guó)改換了方向”。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后90多年，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成和推進(jìn)了三件大事：一是完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)等28年浴血奮戰(zhàn)，建立起人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)，開啟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。二是創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了由新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度。三是進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。胡錦濤同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)，這三件大事“從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍，使具有5000多年文明歷史的中國(guó)面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。”

三、學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，有益于堅(jiān)定不移地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)。90多年的黨史和60多年的國(guó)史昭示天下：中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)中國(guó)人民開創(chuàng)的爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的中國(guó)道路是偉大的、光榮的和正確的。這是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)結(jié)論，無(wú)須過(guò)多論證，只要列舉幾項(xiàng)史實(shí)就足以令人信服。

學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史固然要重視黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的輝煌業(yè)績(jī)，但也不能忽視黨領(lǐng)導(dǎo)人民應(yīng)對(duì)各種困難和風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)出的勇氣、智慧和能力。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，可以充分認(rèn)識(shí)和借鑒正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)比較鑒別明辨是非，決定行止，沿著正確道路繼續(xù)前進(jìn)。如2011年習(xí)近平同志在中央黨校秋季學(xué)期開學(xué)典禮的講話中所說(shuō)的：“我們黨90年來(lái)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民所做的三件大事、所取得的各項(xiàng)偉大成就之所以震古爍今，正是因?yàn)樗鼈儊?lái)之不易。其中有危難之際的絕處逢生，有挫折之后的毅然奮起，有失誤之后的撥亂反正，有磨難面前的百折不撓，既充滿艱險(xiǎn)又充滿神奇，既歷盡苦難又輝煌迭出。有困難、有風(fēng)險(xiǎn)、有危機(jī)、有曲折，都不可怕，關(guān)鍵在于要勇于面對(duì)，善于克服和戰(zhàn)勝它們。一旦戰(zhàn)勝了，就會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，光明在前。”

四學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，有益于確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。在當(dāng)前和未來(lái)，黨擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)人民全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任?！按蜩F還需自身硬”，要完成時(shí)代賦予的偉大使命，黨必須堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆先進(jìn)性和純潔性。

黨史和國(guó)史反復(fù)證明：辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。因此，黨經(jīng)常號(hào)召黨員進(jìn)行自我教育，引導(dǎo)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，從中吸取政治營(yíng)養(yǎng)，升華思想境界，陶冶道德情操，弘揚(yáng)浩然正氣，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，經(jīng)得住執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，防止精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，牢記使命，堅(jiān)定信念，確保黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

最近，中央不忘初心，記住使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了《關(guān)于在不忘初心，記住使命主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求各地區(qū)各部門把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)保護(hù)初心、承擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。

讀史明智讀史通心。黨員干部多讀史書，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，不僅開闊了視野，增加了自己的學(xué)識(shí)，通過(guò)了解黨史、新中國(guó)史，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)，提高了自己的政治意識(shí)，在不忘初心，記住使命主題教育中取得了更大的成果。

黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史是恢復(fù)宏偉的著作。自1921年建黨至今近百年，黨在這近百年的發(fā)展歷程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，取得了中國(guó)歷史上前所未有的成就。學(xué)習(xí)黨的歷史是深刻理解黨在不同歷史時(shí)期面臨的復(fù)雜問(wèn)題，理解取得最終勝利的原因，從黨的萌芽階段、發(fā)展階段、取得巨大成果階段，具有巨大的價(jià)值，從中吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)一步提高中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的驕傲和榮譽(yù)感。

新中國(guó)成立70年，在歷史的長(zhǎng)河中只有短暫的瞬間，但取得的成果是中國(guó)幾千年來(lái)從未有過(guò)的輝煌。新中國(guó)歷史是全體中國(guó)人民在黨的指導(dǎo)下艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造不朽奇跡的歷史，取得的偉大成就可以說(shuō)是人類發(fā)展歷史上的傳說(shuō)史詩(shī)。黨員干部學(xué)習(xí)新中國(guó)史要結(jié)合黨史，追根溯源，深刻理解取得偉大成就背后的本源，進(jìn)一步理解只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)的深度，才能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大歷史意義。

以史為鑒可知興替，以史為鑒是為了更大的進(jìn)步。作為黨員干部，要成為理解歷史的人，特別是對(duì)黨史，新中國(guó)歷史要仔細(xì)閱讀，反復(fù)理解，學(xué)習(xí)歷史思維，培養(yǎng)歷史視野，提高歷史責(zé)任。

7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。

學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員，對(duì)黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。學(xué)習(xí)新中國(guó)史，通過(guò)對(duì)新中國(guó)70年的發(fā)展史的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史。通知指出，各級(jí)黨組織要在主題教育中對(duì)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作出具體安排，可把《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國(guó)史著作作為輔助讀物，組織黨員、干部認(rèn)真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭，廣大黨員跟好隊(duì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要組織引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)《xx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習(xí)xx重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國(guó)史的重要論述結(jié)合起來(lái)，不斷深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解。

讓學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史成為“時(shí)尚”風(fēng)向標(biāo)。我們黨向來(lái)注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護(hù)，共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮拍軒ьI(lǐng)著我們過(guò)上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進(jìn)行的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)，在學(xué)習(xí)中憶苦思甜，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。

如果你想知道首先要知道歷史。習(xí)近平總書記深刻指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。要了解我黨和國(guó)家事業(yè)的來(lái)龍去脈，汲取我黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物。這對(duì)正確認(rèn)識(shí)黨情、國(guó)情是非常必要的，也需要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)。因?yàn)闅v史是最好的教科書。在迎來(lái)新中國(guó)成立70周年的日子里，把黨史、新中國(guó)史作為必修課學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)深度、學(xué)習(xí)透明度，不僅是不忘初心，記住使命主題教育的重要內(nèi)容，也是回顧歷史，激發(fā)負(fù)責(zé)人，在新長(zhǎng)征的道路上重新組裝出發(fā)的心靈洗禮。

黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民革命、建設(shè)、改革的創(chuàng)業(yè)史，是中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀求幸福、為中華民族謀求復(fù)興的奮斗史。從建黨初期不足60人的新生政黨到擁有9000萬(wàn)以上黨員的世界最大執(zhí)政黨，從嘉興南湖的小船到擁有14億人民希望的偉大船舶，伴隨著中國(guó)共產(chǎn)黨近百年的輝煌歷史，貧困積累、貧困的中國(guó)煥然一新，成為屹立于世界東方的社會(huì)主義國(guó)家。在黨史、新中國(guó)史的教科書中，凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能做到，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能做到，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好等所有答案。新時(shí)代新長(zhǎng)征路上的許多黨員干部，只有掌握黨史、新中國(guó)史，才能更好地增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù)。相反，失去對(duì)歷史的記憶，我們的心就會(huì)在黑暗中迷失。蘇聯(lián)解體的重要原因之一是忘記祖先，全面否定蘇聯(lián)。

歷史、聯(lián)共歷史，亂了思想，丟了信仰。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史，必須了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕斗爭(zhēng)的歷程;。

必須了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨__年的奮斗史、新中國(guó)_年的發(fā)展史;。

必須了解新中國(guó)成立70年來(lái)的光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)。從“紅船精神”里的中國(guó)革命精神源頭，到長(zhǎng)征路上攻克婁山關(guān)、臘子口;。

從毛澤東和他的戰(zhàn)友們從西柏坡出發(fā)、踏上“進(jìn)京趕考”之路，到歷史轉(zhuǎn)折年代的“關(guān)鍵一招”，再到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代……學(xué)好黨史、新中國(guó)史，我們才能在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律中增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量，不斷跨越前進(jìn)道路上新的“婁山關(guān)”“臘子口”，走好新時(shí)代的“趕考路”。

歷史從來(lái)都是由具體的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在我們的黨史、新中國(guó)史上，寫滿了一個(gè)又一個(gè)鮮活的故事、一個(gè)又一個(gè)感人的篇章。長(zhǎng)征路上紅軍女戰(zhàn)士給老鄉(xiāng)留下的“半床被子”、用棍子頂著疼痛的腹部堅(jiān)持工作的焦裕祿、“將論文寫在太行山上”的李保國(guó)、用“最美的青春”染綠塞外明珠的塞罕壩人……這一個(gè)個(gè)閃光的名字、一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，生動(dòng)而深刻地展現(xiàn)了什么是共產(chǎn)黨人、怎樣才能成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)、牢記這些“歷史的細(xì)節(jié)”，我們就能在學(xué)習(xí)榜樣中更加清楚地知道怎樣才能守初心、什么才叫擔(dān)使命，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，更加堅(jiān)定、自覺(jué)地為黨和人民的事業(yè)拼搏奮斗奉獻(xiàn)。

知其史方能激其志，激其志方能盡其責(zé)。新長(zhǎng)征路上，不可能都是平坦的大道，還會(huì)有許多重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大阻力、重大矛盾。“船到中流浪更急，人到半山路更陡?！碑?dāng)此之際，每一名黨員干部都應(yīng)孜孜不倦地學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)新中國(guó)史，更好地堅(jiān)定理想信念，用牢記初心、勇?lián)姑鼘?shí)際行動(dòng)，在新時(shí)代的“趕考路”上不斷交出優(yōu)異答卷。

2019年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年!翻開中國(guó)共產(chǎn)黨98年的歷史畫卷，是風(fēng)雨兼程的98年，是波瀾壯闊的98年，是自強(qiáng)奮進(jìn)的98年，是積極進(jìn)取、不斷自我完善并逐步走向成熟的98年。今天中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)歷史地成為，中國(guó)人民走向富裕安康，中華民族走向偉大復(fù)興，中華人民共和國(guó)走向繁榮昌盛的中流砥柱!世界第二大經(jīng)濟(jì)體!

中國(guó)共產(chǎn)黨代表了人民的意愿和心聲，順應(yīng)了歷史的規(guī)律。路走對(duì)了，結(jié)束百年國(guó)家四分五裂的局面，真正實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，就順理成章了。盡管有曲折、有困難，盡管社會(huì)主義道路是前無(wú)古人，充滿著探索和艱辛，中國(guó)共產(chǎn)黨有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)好新中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨成功開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大道路，從理論和實(shí)踐上解決和回答了這個(gè)重大課題。

黨的成立之日起就已改造中國(guó)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大發(fā)展為己任，以星星之火為燎原之勢(shì)，帶領(lǐng)人民從取得新民主主義革命勝利實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放到完成社會(huì)主義革命確立社會(huì)主義制度再到改革開放、開創(chuàng)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的命運(yùn)。

在近百年氣勢(shì)磅礴而又絢麗多彩的歷史中蘊(yùn)涵著黨的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)，承載著偉大的中華民族精神和中國(guó)人民的時(shí)代精神，涌現(xiàn)出令人敬仰的英雄模范人物。習(xí)近平在系列講話中也曾多次講到學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)黨史的重要性，用生動(dòng)語(yǔ)言把歷史稱之為最好的教科書，將中國(guó)革命歷史比喻為最好的營(yíng)養(yǎng)劑，強(qiáng)調(diào)指出學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，心中就會(huì)增加更多正能量。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民建立新中國(guó)、開展社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)行改革開放、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻(xiàn)的歷史。以下是學(xué)習(xí)黨史的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)黨史是黨一貫性的要求，學(xué)習(xí)黨史不是現(xiàn)在提出來(lái)的，從黨成立到現(xiàn)在，我們有好多次學(xué)習(xí)黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會(huì)以后提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，這個(gè)任務(wù)提出來(lái)以后，學(xué)習(xí)黨史變成了全黨的一件大事。

二、學(xué)習(xí)黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。以史為鑒，是正確認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)基本方法。對(duì)于黨員而言，學(xué)習(xí)黨史的意義遠(yuǎn)不止于此——學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，是每名黨員必須履行的基本義務(wù);加強(qiáng)黨的歷史知識(shí)教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對(duì)于我們擔(dān)負(fù)特殊職責(zé)使命的而言意義更不止于此，只有勤學(xué)常溫黨史，對(duì)黨的歷史了然于心，才能深刻體會(huì)我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)中得到啟迪和警醒，才能以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念去克服前進(jìn)路上遇到的各種迷惑和艱難險(xiǎn)阻，維護(hù)肩負(fù)的神圣使命，圓滿完成職責(zé)任務(wù)。

三、學(xué)習(xí)黨史，關(guān)鍵是要真學(xué)真懂真信真用，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。真學(xué)才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動(dòng)地學(xué)，而不是“用時(shí)翻書”;要全面系統(tǒng)地學(xué)，而不是尋章摘句;要帶著問(wèn)題學(xué)，而不是死記硬背。俗話說(shuō)“書讀百遍，其義自見(jiàn)”，對(duì)黨的歷史了解得多了，自然會(huì)增強(qiáng)對(duì)黨的歸屬感。要善于透過(guò)歷史進(jìn)程把握歷史規(guī)律，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步把握黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，更加理性地看待我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)前進(jìn)中遇到的困難，不因現(xiàn)實(shí)不完美而對(duì)未來(lái)失去信心，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，做到在任何時(shí)候、任何情況下，都堅(jiān)定地相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。

四、學(xué)習(xí)黨史，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和把握黨的執(zhí)政規(guī)律。我們黨自成立以來(lái)，在長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)的過(guò)程中，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，也走過(guò)不少?gòu)澛?，有過(guò)慘痛的教訓(xùn)?？v觀黨的歷史，黨執(zhí)政形成的規(guī)律性認(rèn)識(shí)主要有:中國(guó)共產(chǎn)黨必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南;必須堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè);必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);必須堅(jiān)持對(duì)人民解放軍和其他人民武裝力量的領(lǐng)導(dǎo);必須堅(jiān)持維護(hù)和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系;必須堅(jiān)持發(fā)展和壯大愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線;必須堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策;必須堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程;必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。歸結(jié)起來(lái)就是，我們黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實(shí)踐的必然結(jié)論。要對(duì)這些命題提出的背景、結(jié)論形成的過(guò)程及中途曾出現(xiàn)的曲折等進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和把握，反復(fù)研讀，細(xì)心領(lǐng)會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，不斷提高對(duì)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)水平，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷增強(qiáng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，不斷增強(qiáng)貫徹黨和國(guó)家大政方針的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，使自己成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

五、學(xué)習(xí)黨史，根本目的在于以史鑒今、以史促今。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的效果要用實(shí)踐的成果來(lái)檢驗(yàn)。要把學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)，轉(zhuǎn)化為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷前進(jìn)的實(shí)際行動(dòng)。一是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策，并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行黨性分析，查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)不足，不斷強(qiáng)化自己的黨員意識(shí)，提醒自己時(shí)刻不忘黨員身份，時(shí)刻不忘黨的歷史使命，時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到平時(shí)看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，危險(xiǎn)關(guān)頭豁得出來(lái)。二是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史模范實(shí)踐黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的奮斗歷程中，創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)，形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，主要包括理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，等等。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志，是黨的“傳家寶”和政治優(yōu)勢(shì)所在，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的形成過(guò)程、歷史意義，仔細(xì)思考這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義及如何去繼承和發(fā)揚(yáng)，立足本職工作，找準(zhǔn)實(shí)踐的切入點(diǎn)，努力發(fā)揚(yáng)光大黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，并不斷為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵。三是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史扎實(shí)做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。黨員做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，是新形勢(shì)下密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的需要，是促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的需要。作為黨員不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史上關(guān)于群眾路線的著名論斷，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨實(shí)行群眾路線所取得的豐功偉績(jī)、不實(shí)行群眾路線的慘痛教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)為人民服務(wù)先進(jìn)歷史人物的感人事跡，更加牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，更加積極地參加黨組織開展的以服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的各類主題實(shí)踐活動(dòng)，立足實(shí)際扎實(shí)做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。

總而言之，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。

作為一名共產(chǎn)黨員，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)與反思，我深知自己的理想信念不夠堅(jiān)定，作為一線教師，工作壓力沒(méi)有合理地調(diào)節(jié)，這些都是自己有待改進(jìn)的地方。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》。懷著激動(dòng)的心情，我再次重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次重溫學(xué)習(xí)，讓我感慨良多、受益匪淺。

俗話說(shuō)，“以史為鑒，可以知興替?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨員應(yīng)該了解黨的歷史，更應(yīng)該注重對(duì)黨的歷史的研究。只有了解了歷史,才能從歷史中汲取智慧和力量，而學(xué)習(xí)黨史更有著必然的現(xiàn)實(shí)意義。

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨98年的風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡。黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無(wú)數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧和力量。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，使我深刻認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員，在日常工作生活中，應(yīng)努力做到以下四點(diǎn)。

一是要勤奮學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎(chǔ)，正確對(duì)待名利、地位，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，永葆共產(chǎn)黨員本色。

二是要為民服務(wù)。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，圍繞群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益問(wèn)題，多辦實(shí)事、多解難題;要心系群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急、解人民群眾之所難，做群眾的“貼心人”。

三是要求真務(wù)實(shí)。事有千件，貴在求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心內(nèi)容，也是做好我們工作、發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)所必須具備的工作作風(fēng)。真抓實(shí)干，是一種可貴的精神狀態(tài)，進(jìn)入新時(shí)代，我們要顧全大局、按規(guī)矩辦事，一切從實(shí)際出發(fā)，要腳踏實(shí)地地工作，把做好工作視為自己義不容辭的責(zé)任，堅(jiān)持講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，在實(shí)干巧干上下功夫，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)做表率。

四是要廉潔自律。工作中黨和人民賦予的權(quán)力，只能用來(lái)為人民謀利益。在任何時(shí)候、任何情況下，絕不能以工作之便去謀取私利，絕不能拿原則去做交易，更要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自重、自省、自警、自律;要做到不徇私情，自覺(jué)接受方方面面的監(jiān)督，帶頭做令行禁止的表率，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，使自己始終保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣。

黨史國(guó)史心得體會(huì)教師精選篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

************參觀四平保衛(wèi)戰(zhàn)役紀(jì)念館時(shí)指出：“我們從八一南昌起義到井岡山斗爭(zhēng)，從艱苦卓絕的長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，再到解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝，是革命烈士的鮮血鑄就了革命成功，我們一定要牢記新中國(guó)來(lái)之不易”，并強(qiáng)調(diào)：“要讓14億人民、9000多萬(wàn)黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部很好學(xué)習(xí)中國(guó)******黨史、新中國(guó)史。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，我們一定要守住中國(guó)******創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè)，世世代代傳承下去”。注重從黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量以不斷開拓前進(jìn)，是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。******如此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是因?yàn)閷W(xué)好黨史、新中國(guó)史，可以以史為鑒、更好前進(jìn)。學(xué)好黨史、新中國(guó)史，可以堅(jiān)定信仰、固本培元。

那么我們高校思政課教師作為思想政治教育工作的主要承擔(dān)者，肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才的重要責(zé)任，直接承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治理論課主渠道教學(xué)的任務(wù)，我們的信仰與信念價(jià)值導(dǎo)向作用鮮明，直接關(guān)系高校思想政治理論課的成效，關(guān)系大學(xué)生理想信念的培養(yǎng)。因此我們高校思政課教師更要深入學(xué)習(xí)馬克思主義堅(jiān)定理想信念。

首先，我們思政課教師要潛心問(wèn)道，深入學(xué)習(xí)馬克思主義以堅(jiān)定科學(xué)的信仰

思政課教師是高校思想政治教育工作的主要踐行者，是立德樹人中心任務(wù)的主要承擔(dān)者，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要引導(dǎo)者，要引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的理想信念，思政課教師的理想信念必須科學(xué)。思政課教師堅(jiān)定理想信念，一是在原著學(xué)習(xí)中強(qiáng)化真理認(rèn)同。從馬克思主義經(jīng)典著作中尋求理論支撐和科學(xué)依據(jù)，著力加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)，潛心問(wèn)道、刻苦鉆研，在自我學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程中堅(jiān)定馬克思主義信仰。從馬克思主義經(jīng)典原著中學(xué)習(xí)，不是照本宣科，不是教條主義和“本本”。我們要在原著的學(xué)習(xí)中明確“馬克思為什么是對(duì)的”，體驗(yàn)經(jīng)典蘊(yùn)含的理論魅力，對(duì)當(dāng)前誣蔑馬克思的錯(cuò)誤論調(diào)一一辯駁。二是在把握時(shí)代脈搏中強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同。馬克思主義不僅是科學(xué)的知識(shí)體系，更是一種價(jià)值體系，高校思政課教師堅(jiān)定理想信念實(shí)質(zhì)就是確立對(duì)馬克思主義理論價(jià)值體系的認(rèn)同。一種理論有沒(méi)有價(jià)值，要看它是否敢于直面時(shí)代問(wèn)題并善于解決時(shí)代問(wèn)題，馬克思主義理論“在本質(zhì)上是批判的和革命的”，它不只是為了解釋世界，更重要的是為了改變世界，它具有非常強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、實(shí)踐性和發(fā)展性。思政課教師堅(jiān)定理想信念既要認(rèn)可馬克思主義理論的真理性、科學(xué)性，還要注重其實(shí)踐性和發(fā)展性，因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，在時(shí)代發(fā)展的脈搏中不斷充實(shí)理想的內(nèi)涵，堅(jiān)定馬克思主義信仰，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝大腦，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察、解決問(wèn)題，不斷提高運(yùn)用馬克思主義理論分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在對(duì)馬克思主義中國(guó)化的最新成果學(xué)習(xí)中強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同，堅(jiān)定“四個(gè)自信”在科學(xué)認(rèn)知新時(shí)代矛盾與陷阱重重的國(guó)際局勢(shì)中堅(jiān)定自身理想信念，積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)。

其次，強(qiáng)化自覺(jué)，在中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的指引下積極傳道

思政課教師堅(jiān)定理想信念就要將“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”的職責(zé)牢記于心，增強(qiáng)傳播、教授中國(guó)特色社會(huì)主義理論的底氣，對(duì)自己的專業(yè)充滿自豪感，對(duì)自己的責(zé)任充滿使命感。一是堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路自信，以高度的歷史自覺(jué)構(gòu)筑堅(jiān)定理想信 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看念的基礎(chǔ)。思政課教師的學(xué)科特性，要求其必須深刻把握歷史規(guī)律，理清中國(guó)近現(xiàn)代史的發(fā)展脈絡(luò)，在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展“四個(gè)自信”思想政治理論課教師要站在中國(guó)立場(chǎng)上分析中國(guó)問(wèn)題，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路自信，在歷史實(shí)踐發(fā)展過(guò)程中、在道路發(fā)展比較中堅(jiān)定理想信念。二是在******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下，以高度的理論自覺(jué)積極傳播中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想信念教育是******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不可或缺的組成部分，在新形勢(shì)下，理想信念是“不忘初心，牢記使命”的出發(fā)點(diǎn)，是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展凝心聚力的基石。三是堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信任，以高度的政治自覺(jué)掌握意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)的主動(dòng)權(quán)。作為思政課教師不能因噎廢食，必須強(qiáng)化政治意識(shí)與大局意識(shí)，堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信任，以高度的政治自覺(jué)，直面問(wèn)題，牢牢把握意識(shí)形態(tài)教育的話語(yǔ)主動(dòng)權(quán)，敢于發(fā)聲、勇于亮劍，在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題分析解讀中唱響主旋律，站穩(wěn)主渠道和主陣地。

再次，矢志不渝，追求共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是馬克思主義最崇高的社會(huì)理想，思政課教師要在學(xué)習(xí)工作中深刻領(lǐng)會(huì)這一必然趨勢(shì)，將人類對(duì)美好社會(huì)生活的向往根植于理想信念中，要在對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)認(rèn)知中強(qiáng)化理想信念，打破低頭走路、羞于講話的尷尬境地，將自己對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)認(rèn)知與教育教學(xué)工作相結(jié)合，堅(jiān)定信念，明確前進(jìn)的方向，永葆思想政治教育教學(xué)活動(dòng)的活力與魅力。在立德樹人的道路上砥礪前行。思政課教師進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)復(fù)雜的世情、國(guó)情、學(xué)情，思政課教師更應(yīng)高舉理想信念的大旗，努力為黨和國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和接班人，為中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)后續(xù)力量。堅(jiān)持學(xué)而信、信而用、用而行，將責(zé)任轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念，把牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一起來(lái)，在追求崇高理想的過(guò)程中，在教書育人的本職工作中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就是我在學(xué)習(xí)習(xí)******來(lái)吉林考察講話精神并結(jié)合自己作為高校思政課教師的一點(diǎn)心得體會(huì)和大家共同學(xué)習(xí)探討，有不對(duì)或者不恰當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師批評(píng)指正。謝謝！

黨史國(guó)史心得體會(huì)教師精選篇九

隨著時(shí)間的推移，中國(guó)革命的前車之鑒和中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程成為了幼兒教師們重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為幼兒教師，我們對(duì)黨史國(guó)史的研究，不僅幫助我們更好地了解自己的職責(zé)和使命，還使我們能夠在教育孩子的過(guò)程中更好地傳承紅色基因。在學(xué)習(xí)黨史國(guó)史的過(guò)程中，我有了許多的體會(huì)和心得。以下是我對(duì)于“幼兒教師黨史國(guó)史心得體會(huì)”的幾點(diǎn)思考。

首先，學(xué)習(xí)黨史國(guó)史讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性。幼兒教育是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它不僅涉及到每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，也關(guān)乎著整個(gè)國(guó)家的未來(lái)。在學(xué)習(xí)黨史國(guó)史的過(guò)程中，我們看到了無(wú)數(shù)的幼小英雄，他們?cè)诶Ь持袌?jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)，用他們的身體、他們的智慧為自己和國(guó)家的獨(dú)立、解放、富強(qiáng)不斷做出貢獻(xiàn)。這使我對(duì)幼兒教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，讓我深感作為幼兒教師的責(zé)任和使命。

其次，學(xué)習(xí)黨史國(guó)史凈化了我們的思想和靈魂。在幼兒教師的工作中，我們時(shí)刻要面對(duì)的是天真爛漫的孩子們，他們的笑容和純真無(wú)邪是我們工作最大的動(dòng)力。然而，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的復(fù)雜性、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高壓力等因素，使得幼兒教師們也不可避免地受到了一些雜質(zhì)的影響。學(xué)習(xí)黨史國(guó)史，使我們明白了幼兒教育純真和祖國(guó)光輝的無(wú)比美好，讓我們感受到了紅色精神的洗禮，使我們的心靈得到了凈化。我們時(shí)刻將這種純真和光輝帶給我們的孩子，使他們成為有堅(jiān)定理想和信念的一代！

再次，學(xué)習(xí)黨史國(guó)史激發(fā)了我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的熱愛(ài)和探索欲望。黨史國(guó)史中的許多英雄故事和壯麗的歷史場(chǎng)景，彰顯了偉大的科學(xué)精神、奮斗意志和創(chuàng)新思維。我們作為幼兒教師，需要具備廣博的知識(shí)和敏銳的洞察力，才能更好地引導(dǎo)和教育孩子。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史國(guó)史，我們了解到很多偉大人物的奮斗歷程，理解到他們成功的不僅僅是個(gè)人的努力，更融合了世界上的知識(shí)和他們對(duì)事物的獨(dú)特見(jiàn)解。這使我們對(duì)學(xué)科知識(shí)產(chǎn)生了更大的熱愛(ài)，并激發(fā)了我們對(duì)探索不知的渴望。

最后，學(xué)習(xí)黨史國(guó)史讓我們更加明確了自己作為幼兒教育工作者的責(zé)任和使命。我們幼兒教師是對(duì)孩子成長(zhǎng)環(huán)境中直接負(fù)責(zé)的人，我們的教育支持將直接影響著孩子們的成果。在學(xué)習(xí)黨史國(guó)史中我們深刻認(rèn)識(shí)到，革命英雄們?cè)跒閲?guó)家建設(shè)、發(fā)展和民族振興的過(guò)程中所做的犧牲，希望我們帶著他們的精神回到幼兒教育一線，為孩子們的成長(zhǎng)付出更多的努力。我們要緊跟時(shí)代的步伐，勇于創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的知識(shí)與技能，為培養(yǎng)未來(lái)的社會(huì)棟梁貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，學(xué)習(xí)黨史國(guó)史對(duì)于幼兒教師來(lái)說(shuō)具有重要的意義。它不僅讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，凈化了我們的思想和靈魂，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的熱愛(ài)和探索欲望，也明確了我們作為幼兒教育工作者責(zé)任和使命。在今后的教育實(shí)踐中，我們將以不懈的努力，將紅色基因傳承給下一代，讓我們的教育工作更具有意義，成為孩子們成長(zhǎng)路上的引路人。

黨史國(guó)史心得體會(huì)教師精選篇十

2月20號(hào)，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

欲知大道，必先為史。風(fēng)云激蕩的百年黨史，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的壯美華章，蘊(yùn)含著啟迪當(dāng)下、燭照未來(lái)的精神密碼和無(wú)窮力量。站在黨的百年華誕的歷史節(jié)點(diǎn)上，廣大黨員干部要深掘黨史這個(gè)“富礦”，感悟黨踏浪揚(yáng)帆一路曲折前行積累沉淀下的豐厚底蘊(yùn)，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷久彌新的初心使命、亙古永恒的精神力量、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，為開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程賦能。

在感悟黨史豐厚底蘊(yùn)中永葆初心使命。自中國(guó)共產(chǎn)黨1921年成立以來(lái)，就承擔(dān)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨人百折不撓的真理探索、可歌可泣的艱難奮斗、開天辟地的輝煌創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)人民于戰(zhàn)火硝煙中繪就了一幅960多萬(wàn)平方公里的恢弘畫卷、于改革開放中書寫了“百萬(wàn)億”經(jīng)濟(jì)總量的優(yōu)異答卷。中國(guó)共產(chǎn)黨人一路走來(lái)，無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是順境還是逆境，都初心不改、使命不怠。不管是在革命、建設(shè)和改革時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終同各族人民保持緊密聯(lián)系，始終全心全意為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，始終為共產(chǎn)主義、馬克思主義奮斗終身。廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨史，就是要深刻認(rèn)識(shí)我們黨歷久彌堅(jiān)的初心使命，深刻認(rèn)識(shí)我們黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，以及先進(jìn)的政治屬性和政治理念，培育高度自覺(jué)的政治意識(shí)，從而在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做到人民至上、生命至上，時(shí)刻保持“趕考者”的清醒狀態(tài)。

在感悟黨史豐厚底蘊(yùn)中汲取精神食糧。習(xí)近平總書記指出，對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。這是因?yàn)槲覀凕h在長(zhǎng)期的社會(huì)革命和自我革命中涌現(xiàn)了許多催人奮進(jìn)的感人故事，并形成了一系列熠熠生輝的具有時(shí)代鮮明特征的偉大精神，比如紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、航天精神、抗洪精神、抗疫精神等，為一代又一代的共產(chǎn)黨人提供了強(qiáng)大的精神食糧和前進(jìn)動(dòng)力，促使中國(guó)革命不斷取得新勝利、走向新高地。通過(guò)深讀黨史，廣大黨員干部可以循著一代代共產(chǎn)黨人的奮斗足跡，感悟他們的家國(guó)情懷、為民情懷、擔(dān)當(dāng)情懷，汲取他們創(chuàng)造歷史的澎湃勢(shì)能。這不僅能夠讓黨員干部站在歷史的高度上總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握前進(jìn)規(guī)律，增強(qiáng)辨是非、知興衰的能力，還能在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上始終保持勇毅前行的奮斗姿態(tài)，葆有強(qiáng)黨之志、報(bào)國(guó)之行、為民之心，將民族復(fù)興的火炬代代相傳。

在感悟黨史豐厚底蘊(yùn)中涵養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。正因?yàn)槲覀凕h善于作風(fēng)建設(shè)，才讓我們黨能夠在櫛風(fēng)沐雨中奮斗100年依舊保持蓬勃朝氣，而這也是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志。在黨100年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，培育了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)、紀(jì)律嚴(yán)明、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁等具有代表性的優(yōu)良作風(fēng)，為我們黨發(fā)展成為有9000多萬(wàn)黨員的世界第一大政黨保障了肌體健康。深讀黨史，就是要廣大黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良作風(fēng)，把自己建設(shè)成為在新時(shí)代長(zhǎng)征路上靠得住、本事硬的黨員干部。對(duì)此，廣大黨員干部要在新形勢(shì)下，一方面要把作風(fēng)建設(shè)作為黨的重要建設(shè)部分，大力弘揚(yáng)紅色精神、傳承紅色基因，深入把握優(yōu)良作風(fēng)和偉大精神的內(nèi)涵，并結(jié)合新的實(shí)踐和發(fā)展，將黨的優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)行豐富升華。另一方面要著力自身作風(fēng)建設(shè)，賡續(xù)傳承革命先烈艱苦樸素、頑強(qiáng)拼搏等優(yōu)良作風(fēng)，全面提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格?！?/p>

以史為鑒，知榮辱，定信念。作為新時(shí)代的思政課教師，必須“政治要強(qiáng)”。相信中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，開展中國(guó)特色社會(huì)主義教育，堅(jiān)信我們擁有“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”的保駕護(hù)航，一定會(huì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。2021年到來(lái)，在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。教育當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)黨、敬黨，跟黨走致富路。

歷史是好的老師，好的教科書，是清醒劑、營(yíng)養(yǎng)劑。做新時(shí)代的思政課教師必須“把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好?！薄伴_展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。”

時(shí)代在召喚，使命落肩上，共圓中國(guó)夢(mèng)。從黨史中汲取“精神之鈣”，堅(jiān)定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，不負(fù)韶華。要弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，要努力做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者、愛(ài)黨者、愛(ài)社會(huì)主義者、走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出自己的力量。

黨史學(xué)習(xí)知“多少”

2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，黨員同志要深刻領(lǐng)悟講話精神，全面科學(xué)補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，對(duì)黨史學(xué)習(xí)要知“多少”。

“多吃正餐，少吃零餐”。一日三餐，有其科學(xué)道理，如若飲食無(wú)時(shí)無(wú)序，隨心所欲，則很容易導(dǎo)致虛胖，對(duì)健康無(wú)益。在黨史學(xué)習(xí)上，我們要做到正心誠(chéng)意，“要堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問(wèn)題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物。”堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，日學(xué)一史，日有一進(jìn)。要多吃“正餐”，善于通過(guò)權(quán)威、主流媒體途徑學(xué)習(xí)黨史，樹立正確的歷史觀。要少吃“零餐”，對(duì)一些缺少政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的所謂“揭秘”文章、“野史”文章，要站穩(wěn)立場(chǎng)，敢于“逢敵亮劍”，發(fā)出主流聲音。勇于在思辨和斗爭(zhēng)之中，篤定理想信念;在敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利之中，守好意識(shí)形態(tài)主陣地。做一名勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代共產(chǎn)黨人。

“多細(xì)嚼慢咽，少狼吞虎咽”。隨著健康中國(guó)的持續(xù)推進(jìn)，人們對(duì)健康飲食的理解更加深入。據(jù)有關(guān)學(xué)者總結(jié)，細(xì)嚼慢咽至少有保護(hù)腸胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健腦、減肥等六大功效。相應(yīng)的，狼吞虎咽的吃法則不利于消化，對(duì)身體健康不利，則應(yīng)盡量減少。由此及彼，我們?cè)谕七M(jìn)黨史的學(xué)習(xí)中，也當(dāng)多細(xì)嚼慢咽，不可囫圇吞棗、狼吞虎咽。一方面，不應(yīng)以“完成任務(wù)”“有所交代”的心態(tài)去學(xué)黨史，應(yīng)當(dāng)提高站位、端正態(tài)度，從總書記的“三個(gè)必然要求”中，有所體悟并勠力實(shí)踐。另一方面，不應(yīng)總想著求快求多，導(dǎo)致“貪多嚼不爛”，防止出現(xiàn)“消化不良”的問(wèn)題。要按照總書記指示，“黨員、干部不管處在哪個(gè)層次和崗位，都要全身心投入，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得”。切實(shí)做到，學(xué)一段有一段之得，學(xué)一日有一日之獲，確保營(yíng)養(yǎng)充分吸收，學(xué)出強(qiáng)身健體的真本領(lǐng)，學(xué)出建功立業(yè)的精氣神。

“多科學(xué)搭配，少胡吃海喝”。不同人有不同的身體狀態(tài)，同一人在不同年齡階段也有不同的飲食要求。飲食要講究葷素得宜、營(yíng)養(yǎng)適當(dāng)，講求科學(xué)合理飲食。與之相近的，在黨史學(xué)習(xí)上，一方面學(xué)習(xí)不能無(wú)所用心，過(guò)于恣意。要根據(jù)自身情況，制定科學(xué)合理的飲食計(jì)劃，不可“東一榔頭西一棒槌”，看似學(xué)了不少，實(shí)則學(xué)得零零散散，學(xué)得支離破碎，缺乏系統(tǒng)科學(xué)的安排。比如，若是對(duì)某一段黨史的了解有空白，就要列出書單，制定計(jì)劃，一本本靜下心來(lái)讀，補(bǔ)齊“盲點(diǎn)”，不可蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花地學(xué)。另一方面，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不可“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，學(xué)到哪里是哪里。古人云，茍有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，一日曝十日寒。黨史學(xué)習(xí)不能是“一陣子”，要常學(xué)常新，學(xué)出真理的“甜”滋味，學(xué)出矢志奮斗的精氣神，學(xué)出“一輩子”的真感情。

時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，黨員干部尤其要做到“先學(xué)一步、先行一步”，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，如饑似渴地學(xué)習(xí)黨史，真正做到入腦入心、學(xué)深悟透?！爸局?，無(wú)遠(yuǎn)勿屆;窮山距海，不能限也”，就一定能夠在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷強(qiáng)身健體、培根固本，學(xué)出一個(gè)格外敞亮、萬(wàn)分可期的未來(lái)。

這兩天的培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó)，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面，89年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無(wú)數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。

歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來(lái)。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過(guò)去才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史、用好黨史我覺(jué)得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。

這兩個(gè)牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說(shuō)就是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗，為將來(lái)最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn)，正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅(jiān)定不移的走下去。

二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無(wú)不凝結(jié)于黨的歷史。

學(xué)習(xí)黨史，必須深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有89年，但黨的每一次進(jìn)步都來(lái)之不易，每一個(gè)決定都經(jīng)過(guò)深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問(wèn)題就更無(wú)從談起。

學(xué)習(xí)黨史，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問(wèn)題、新矛盾。

歷史是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲，是將來(lái)對(duì)過(guò)去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過(guò)去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過(guò)歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在89年的歷史長(zhǎng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長(zhǎng)河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無(wú)所畏懼、堅(jiān)定不移!

2月20號(hào)，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

欲知大道，必先為史。風(fēng)云激蕩的百年黨史，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的壯美華章，蘊(yùn)含著啟迪當(dāng)下、燭照未來(lái)的精神密碼和無(wú)窮力量。站在黨的百年華誕的歷史節(jié)點(diǎn)上，廣大黨員干部要深掘黨史這個(gè)“富礦”，感悟黨踏浪揚(yáng)帆一路曲折前行積累沉淀下的豐厚底蘊(yùn)，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷久彌新的初心使命、亙古永恒的精神力量、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，為開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程賦能。

在感悟黨史豐厚底蘊(yùn)中永葆初心使命。自中國(guó)共產(chǎn)黨1921年成立以來(lái)，就承擔(dān)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨人百折不撓的真理探索、可歌可泣的艱難奮斗、開天辟地的輝煌創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)人民于戰(zhàn)火硝煙中繪就了一幅960多萬(wàn)平方公里的恢弘畫卷、于改革開放中書寫了“百萬(wàn)億”經(jīng)濟(jì)總量的優(yōu)異答卷。中國(guó)共產(chǎn)黨人一路走來(lái)，無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是順境還是逆境，都初心不改、使命不怠。不管是在革命、建設(shè)和改革時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終同各族人民保持緊密聯(lián)系，始終全心全意為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，始終為共產(chǎn)主義、馬克思主義奮斗終身。廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨史，就是要深刻認(rèn)識(shí)我們黨歷久彌堅(jiān)的初心使命，深刻認(rèn)識(shí)我們黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，以及先進(jìn)的政治屬性和政治理念，培育高度自覺(jué)的政治意識(shí)，從而在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做到人民至上、生命至上，時(shí)刻保持“趕考者”的清醒狀態(tài)。

在感悟黨史豐厚底蘊(yùn)中汲取精神食糧。習(xí)近平總書記指出，對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。這是因?yàn)槲覀凕h在長(zhǎng)期的社會(huì)革命和自我革命中涌現(xiàn)了許多催人奮進(jìn)的感人故事，并形成了一系列熠熠生輝的具有時(shí)代鮮明特征的偉大精神，比如紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、航天精神、抗洪精神、抗疫精神等，為一代又一代的共產(chǎn)黨人提供了強(qiáng)大的精神食糧和前進(jìn)動(dòng)力，促使中國(guó)革命不斷取得新勝利、走向新高地。通過(guò)深讀黨史，廣大黨員干部可以循著一代代共產(chǎn)黨人的奮斗足跡，感悟他們的家國(guó)情懷、為民情懷、擔(dān)當(dāng)情懷，汲取他們創(chuàng)造歷史的澎湃勢(shì)能。這不僅能夠讓黨員干部站在歷史的高度上總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握前進(jìn)規(guī)律，增強(qiáng)辨是非、知興衰的能力，還能在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上始終保持勇毅前行的奮斗姿態(tài)，葆有強(qiáng)黨之志、報(bào)國(guó)之行、為民之心，將民族復(fù)興的火炬代代相傳。

在感悟黨史豐厚底蘊(yùn)中涵養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。正因?yàn)槲覀凕h善于作風(fēng)建設(shè)，才讓我們黨能夠在櫛風(fēng)沐雨中奮斗100年依舊保持蓬勃朝氣，而這也是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志。在黨100年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，培育了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)、紀(jì)律嚴(yán)明、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁等具有代表性的優(yōu)良作風(fēng)，為我們黨發(fā)展成為有9000多萬(wàn)黨員的世界第一大政黨保障了肌體健康。深讀黨史，就是要廣大黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良作風(fēng)，把自己建設(shè)成為在新時(shí)代長(zhǎng)征路上靠得住、本事硬的黨員干部。對(duì)此，廣大黨員干部要在新形勢(shì)下，一方面要把作風(fēng)建設(shè)作為黨的重要建設(shè)部分，大力弘揚(yáng)紅色精神、傳承紅色基因，深入把握優(yōu)良作風(fēng)和偉大精神的內(nèi)涵，并結(jié)合新的實(shí)踐和發(fā)展，將黨的優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)行豐富升華。另一方面要著力自身作風(fēng)建設(shè)，賡續(xù)傳承革命先烈艱苦樸素、頑強(qiáng)拼搏等優(yōu)良作風(fēng)，全面提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，也是黨帶領(lǐng)全體中華兒女實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的歷史交匯點(diǎn)，習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。深入學(xué)習(xí)、研究和運(yùn)用黨史，充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是高校思政課教師的崇高使命和重大責(zé)任。

作為高校思政課教師，要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，必須提高政治站位，立足高校實(shí)際、守正創(chuàng)新，充分利用各類多媒體平臺(tái)不斷提高黨史學(xué)習(xí)教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，在奮力開拓新征程中實(shí)現(xiàn)新作為。一是以高度的政治自覺(jué)和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，把學(xué)習(xí)黨史提高到事關(guān)黨和國(guó)家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點(diǎn)，面對(duì)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，在大學(xué)生中開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。二是準(zhǔn)確把握要義，著力提升黨史學(xué)習(xí)教育的“深度”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習(xí)黨史是為了回望過(guò)往的奮斗歷程，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，汲取前行的奮進(jìn)力量。把黨史學(xué)習(xí)教育融入育人全過(guò)程，首先要把握好正確政治方向。要堅(jiān)定不移的向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。三是要深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論，尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，教育引導(dǎo)學(xué)生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義的真理力量和實(shí)踐理論，從而始終堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。四是要學(xué)深悟透，也要踐行做實(shí)。要緊密聯(lián)系“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的實(shí)際，把黨史學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)黨的政治建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與全方位推進(jìn)“三全育人”工作結(jié)合起來(lái)，與辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)黨史中體悟黨的初心和使命，在深入思考中尋找解決問(wèn)題的鑰匙，在領(lǐng)會(huì)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論中推動(dòng)工作。

黨史學(xué)習(xí)教育要做好“結(jié)合文章”

“欲知大道，必先為史?！苯眨?xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。廣大黨員干部必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，深知黨的初心使命之可貴，自覺(jué)接受紅色傳統(tǒng)教育，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，不斷感悟，鞏固和升華理想信念，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

黨史學(xué)習(xí)教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。毛澤東同志指出，“如果要看前途，一定要看歷史。”注重學(xué)習(xí)歷史，善于從歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、警示中汲取智慧和力量，是中國(guó)共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記高度重視學(xué)黨史、用黨史，并就學(xué)什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血，敢犧牲。在和平建設(shè)年代，共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞，甘奉獻(xiàn)。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)懷崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘黨史“精神富礦”，認(rèn)真解讀黨史中所蘊(yùn)藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。一方面，要積極組織黨員實(shí)地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀(jì)念館，用那些富有溫度的實(shí)物、激動(dòng)人心的故事來(lái)感染人、打動(dòng)人。另一方面，要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓(xùn)家書，運(yùn)用報(bào)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體，讓廣大黨員干部深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶，體悟革命傳統(tǒng)的孕育，弘揚(yáng)傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和領(lǐng)悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生，都是時(shí)代的產(chǎn)物，帶有時(shí)代的烙印。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，對(duì)治國(guó)理政規(guī)律作出了積極探索和深刻把握，不僅是黨領(lǐng)導(dǎo)革命建設(shè)改革的生動(dòng)實(shí)踐，而且是對(duì)我們黨奮斗史、實(shí)踐史的最新總結(jié)。黨史學(xué)習(xí)不僅要面向過(guò)去看、也要面向現(xiàn)在以及未來(lái)看。廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)黨史同馬克思主義基本原理貫通起來(lái)，同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來(lái)，做到堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命。要自覺(jué)向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全面落實(shí)到各項(xiàng)工作、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面，真正掌握認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大精神武器。

黨史學(xué)習(xí)教育要和提高干事本領(lǐng)相結(jié)合?！白x史可以明智，知古方能鑒今?！秉h史中蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光，了解掌握應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法，對(duì)于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實(shí)踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、“討方子”，有效運(yùn)用黨的歷史推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)以史鑒今、資政育人的作用。要通過(guò)學(xué)史增能、學(xué)史知責(zé)、學(xué)史力行，著力提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，做到對(duì)“國(guó)之大者”了然于胸，不斷提高觀察、分析、解決問(wèn)題的能力，在組織需要時(shí)、人民呼喚處，敢于迎著風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問(wèn)題去，切實(shí)將從黨史中所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動(dòng)工作的措施和本領(lǐng)。

百年征程波瀾壯闊，百年大黨風(fēng)華正茂。開展好中共黨史學(xué)習(xí)教育使命重大、意義非凡，廣大黨員干部一定要不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，用心傳承黨史上形成的大智慧大情懷大擔(dān)當(dāng)，以人民滿意的優(yōu)異答卷為建黨100周年獻(xiàn)禮。

黨史國(guó)史心得體會(huì)教師精選篇十一

************參觀四平保衛(wèi)戰(zhàn)役紀(jì)念館時(shí)指出：“我們從八一南昌起義到井岡山斗爭(zhēng)，從艱苦卓絕的長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，再到解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝，是革命烈士的鮮血鑄就了革命成功，我們一定要牢記新中國(guó)來(lái)之不易”，并強(qiáng)調(diào)：“要讓14億人民、9000多萬(wàn)黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部很好學(xué)習(xí)中國(guó)******黨史、新中國(guó)史。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，我們一定要守住中國(guó)******創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè)，世世代代傳承下去”。注重從黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量以不斷開拓前進(jìn)，是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。******如此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是因?yàn)閷W(xué)好黨史、新中國(guó)史，可以以史為鑒、更好前進(jìn)。學(xué)好黨史、新中國(guó)史，可以堅(jiān)定信仰、固本培元。

那么我們高校思政課教師作為思想政治教育工作的主要承擔(dān)者，肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才的重要責(zé)任，直接承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治理論課主渠道教學(xué)的任務(wù)，我們的信仰與信念價(jià)值導(dǎo)向作用鮮明，直接關(guān)系高校思想政治理論課的成效，關(guān)系大學(xué)生理想信念的培養(yǎng)。因此我們高校思政課教師更要深入學(xué)習(xí)馬克思主義堅(jiān)定理想信念。

首先，我們思政課教師要潛心問(wèn)道，深入學(xué)習(xí)馬克思主義以堅(jiān)定科學(xué)的信仰。

思政課教師是高校思想政治教育工作的主要踐行者，是立德樹人中心任務(wù)的主要承擔(dān)者，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要引導(dǎo)者，要引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的理想信念，思政課教師的理想信念必須科學(xué)。思政課教師堅(jiān)定理想信念，一是在原著學(xué)習(xí)中強(qiáng)化真理認(rèn)同。從馬克思主義經(jīng)典著作中尋求理論支撐和科學(xué)依據(jù)，著力加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)，潛心問(wèn)道、刻苦鉆研，在自我學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程中堅(jiān)定馬克思主義信仰。從馬克思主義經(jīng)典原著中學(xué)習(xí)，不是照本宣科，不是教條主義和“本本”。我們要在原著的學(xué)習(xí)中明確“馬克思為什么是對(duì)的”，體驗(yàn)經(jīng)典蘊(yùn)含的理論魅力，對(duì)當(dāng)前誣蔑馬克思的錯(cuò)誤論調(diào)一一辯駁。二是在把握時(shí)代脈搏中強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同。馬克思主義不僅是科學(xué)的知識(shí)體系，更是一種價(jià)值體系，高校思政課教師堅(jiān)定理想信念實(shí)質(zhì)就是確立對(duì)馬克思主義理論價(jià)值體系的認(rèn)同。一種理論有沒(méi)有價(jià)值，要看它是否敢于直面時(shí)代問(wèn)題并善于解決時(shí)代問(wèn)題，馬克思主義理論“在本質(zhì)上是批判的和革命的”，它不只是為了解釋世界，更重要的是為了改變世界，它具有非常強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、實(shí)踐性和發(fā)展性。思政課教師堅(jiān)定理想信念既要認(rèn)可馬克思主義理論的真理性、科學(xué)性，還要注重其實(shí)踐性和發(fā)展性，因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，在時(shí)代發(fā)展的脈搏中不斷充實(shí)理想的內(nèi)涵，堅(jiān)定馬克思主義信仰，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝大腦，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察、解決問(wèn)題，不斷提高運(yùn)用馬克思主義理論分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在對(duì)馬克思主義中國(guó)化的最新成果學(xué)習(xí)中強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同，堅(jiān)定“四個(gè)自信”在科學(xué)認(rèn)知新時(shí)代矛盾與陷阱重重的國(guó)際局勢(shì)中堅(jiān)定自身理想信念，積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)。

其次，強(qiáng)化自覺(jué)，在中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的指引下積極傳道。

思政課教師堅(jiān)定理想信念就要將“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”的職責(zé)牢記于心，增強(qiáng)傳播、教授中國(guó)特色社會(huì)主義理論的底氣，對(duì)自己的專業(yè)充滿自豪感，對(duì)自己的責(zé)任充滿使命感。一是堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路自信，以高度的歷史自覺(jué)構(gòu)筑堅(jiān)定理想信當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看念的基礎(chǔ)。思政課教師的學(xué)科特性，要求其必須深刻把握歷史規(guī)律，理清中國(guó)近現(xiàn)代史的發(fā)展脈絡(luò)，在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展“四個(gè)自信”思想政治理論課教師要站在中國(guó)立場(chǎng)上分析中國(guó)問(wèn)題，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路自信，在歷史實(shí)踐發(fā)展過(guò)程中、在道路發(fā)展比較中堅(jiān)定理想信念。二是在******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下，以高度的理論自覺(jué)積極傳播中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想信念教育是******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不可或缺的組成部分，在新形勢(shì)下，理想信念是“不忘初心，牢記使命”的出發(fā)點(diǎn)，是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展凝心聚力的基石。三是堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信任，以高度的政治自覺(jué)掌握意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)的主動(dòng)權(quán)。作為思政課教師不能因噎廢食，必須強(qiáng)化政治意識(shí)與大局意識(shí)，堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信任，以高度的政治自覺(jué)，直面問(wèn)題，牢牢把握意識(shí)形態(tài)教育的話語(yǔ)主動(dòng)權(quán)，敢于發(fā)聲、勇于亮劍，在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題分析解讀中唱響主旋律，站穩(wěn)主渠道和主陣地。

再次，矢志不渝，追求共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是馬克思主義最崇高的社會(huì)理想，思政課教師要在學(xué)習(xí)工作中深刻領(lǐng)會(huì)這一必然趨勢(shì)，將人類對(duì)美好社會(huì)生活的向往根植于理想信念中，要在對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)認(rèn)知中強(qiáng)化理想信念，打破低頭走路、羞于講話的尷尬境地，將自己對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)認(rèn)知與教育教學(xué)工作相結(jié)合，堅(jiān)定信念，明確前進(jìn)的方向，永葆思想政治教育教學(xué)活動(dòng)的活力與魅力。在立德樹人的道路上砥礪前行。思政課教師進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)復(fù)雜的世情、國(guó)情、學(xué)情，思政課教師更應(yīng)高舉理想信念的大旗，努力為黨和國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和接班人，為中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)后續(xù)力量。堅(jiān)持學(xué)而信、信而用、用而行，將責(zé)任轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念，把牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一起來(lái)，在追求崇高理想的過(guò)程中，在教書育人的本職工作中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就是我在學(xué)習(xí)習(xí)******來(lái)吉林考察講話精神并結(jié)合自己作為高校思政課教師的一點(diǎn)心得體會(huì)和大家共同學(xué)習(xí)探討，有不對(duì)或者不恰當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師批評(píng)指正。謝謝！