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學習袁老事跡心得體會和方法 懷念袁老先生心得體會(八篇)
  • 時間:2022-12-28 04:10:29
  • 小編:ZTFB
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學習袁老事跡和方法 懷念袁老先生 文件夾
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主題學習袁老事跡心得體會和方法一

此次考察的項目共有萬科渝園、金科中央御院、龍湖紫云臺、融創(chuàng)伊頓莊園、金融街融景城、中安長島、常青藤堤香小鎮(zhèn)、寰宇天下、龍湖悠山郡、萬科烏龍山、華潤金悅灣等知名大樓盤,在參觀過程中從整個社區(qū)的規(guī)劃、景觀細節(jié)、工地美化方式、接待講解、售房部裝修、以及樣板房的學習,都能夠讓你親身感受的尊貴及感嘆,通過此次考察學習我個人認為以下感受很大值得我們學習:

1、社區(qū)的整體的綠化景觀;在參觀過程中,這些知名的樓盤對于項目位置以及綠化居住的舒適度要求的很高,整個綠化景觀從大的方面及一些景觀細節(jié)的處理都結合的非常的完美,讓整個景觀有一個很系統(tǒng)的鏈接,并且能夠很完美的體現(xiàn)出來,植物的高低搭配,水系的設計處理,以及小飾品的點綴都是恰到好處。

樹木與花草的完美搭配,真正地讓業(yè)主感受到的是回家就是度假的開始。在這里入住的業(yè)主會是第一個感受到春天的來臨,因為花兒將作為春的使者悄然而至。

2、銷售道具講解:通過幾個大樓盤的學習及聽他們的銷講說辭,給人的感覺就是簡練深入,有重點,能夠凸顯自己本項目獨特的優(yōu)勢特點,短而具有吸引力,房子與道具的完美結合讓客戶有足夠的買房的沖動,比如說項目在此區(qū)域的地段優(yōu)勢通過區(qū)位圖更加簡單直觀的講解出來。

各種有寓意的展板展示,更能夠體現(xiàn)出來項目更深層的一些含義:

比如說收獲更多的果實,比如說買到的健康,比如說人脈等等等等,通過銷售區(qū)域內部的展示,讓來到項目的人更加了解自己所要購買的及產品的價值。

3、樣板間:室內空間的布局及飾品的擺放,以及色調之間的搭配,以及色調與整個房間家具的結合,樓梯的虛實結合,壁紙與裝飾畫之間的結合,都需要經過縝密設計方案,最終呈現(xiàn)完美的樣板間。讓參觀的客戶感嘆不已,刺激客戶購房沖動。

此次重慶、成都之行,豐富了自己知識,通過對參觀考察學習的項目的整體思考,以及對整個流程的學習,不單單在銷售上有新看法,還要在策劃語言及策劃語言的深度上有一定的了解,并且能夠讓策劃語言很完美的轉化為銷售語言,通過樣板間以及功法樣板間的學習,能指導項目在未來的工作及施工當中提出指導性意見。在不斷的考察學習中,我相信未來的深藍一定是未來房地產代理行業(yè)當中最專業(yè)的團隊。

主題學習袁老事跡心得體會和方法二

××××學院:

貴院是中組部確定的全國13所地方黨性教育特色基地之一,在黨員領導干部黨性修養(yǎng)教育方面經驗豐富、成果顯著。為了深入學習貴院先進經驗,洽談兩校合作事宜,我校有意近期赴貴院考察學習,懇請你們百忙之中協(xié)助安排?,F(xiàn)將有關事宜函告如下:

一、考察學習課題:

1、貴院在黨員領導干部黨性修養(yǎng)教育方面的寶貴經驗;

2、貴院對××××精神的深入挖掘及課程開發(fā)經驗;

3、貴院與我校進行銜接教學等合作事宜。

二、我??疾靾F人員組成:

×××× 職務

×××× 職務

聯(lián)系人:×××× 聯(lián)系電話: ××××

三、時間及日程

擬定4月24日或25日,請貴院予以安排。未盡事宜待電話商洽。 盼復,謝謝!

××××

x年四月十七日

主題學習袁老事跡心得體會和方法三

蔡寶寶幼兒園大班的學習生活終于落下了帷幕。因班級小朋友年齡的差異,大多數(shù)的小朋友們即將進入小學階段的學習生活,為數(shù)不多的小朋友還要留園繼續(xù)學前班的學習生活。

總結一年來的學習生活,蔡寶寶又進步了不少,成績是顯著的,不足之處也有很多,在臨學期結束前一個多月好的方面的表現(xiàn)開始突顯:

之前睡到八點半還不肯起床是一慣的臭毛病,誰叫她她跟誰急,很不耐煩地踢腳甩胳膊“走開!別打擾我睡覺!”快九點了才在一遍遍連哄帶騙下艱難地被拖起來,為此應寶寶要求買了個愛不釋手的凱蒂貓小鬧鐘,定時呼喚“早上好!懶蟲起床!懶蟲起床!”愿望被滿足擁有了這個鬧鐘后,解決早起的問題僅僅維持了兩天半的功夫,熱情過后依然照舊,這種平常沒事時聽起來覺得挺好玩兒的聲音,一到關鍵時刻會變得讓人特別的厭惡,可以理解,大人們都是這樣的心態(tài),更何況小朋友呢?磨磨嘰嘰在家把早餐吃了,才風風火火地往教室趕,有一次匆忙中竟然連書包都忘記拿,小朋友們這時都已經開始上課了,怕被批評象條小黃花魚似地溜邊一下鉆進自己的位置。幾乎每天早晨九點多都會接到生活老師打來的詢問電話“寶寶怎么還沒到?今天還來不來?”因為總遲到,估計老師在忍不可忍之下發(fā)出警告,寶寶日復一日地答應著“明天一定早起”,還說第二天一定要七點就叫醒她,能做得到嗎?八點能起已經謝天謝地啦!我們只能將家中的所有鐘都撥慢一個小時,好讓她八點睜眼看到的是七點的時間,這個計劃是媽媽跟外婆商量的結果,在實施的前一晚的討論中不當心被寶寶聽見了,她還跟你發(fā)老急“可天并不是那個時候??!”(小家伙心里明得跟個鏡兒似的呢!別小瞧她人不大個兒)

近期情況有了起色,每天晚上會讓她十點之前必須上床(外婆告訴她一種叫老-毛猴子的動物,晚上會來抓不睡覺的小朋友,蔡寶寶屬膽小型的,目前看來還挺湊效,雖說這不是個好方法,但在沒找到更好的方法之前也只能將就一下了),基本能做到早起,并且還答應了在幼兒園里吃早餐,還能趕上園里的早鍛煉,并且學會了旗操呢,受到了老師的表揚。

之前蔡寶寶是基本上不寫作業(yè)的,不交作業(yè)的紀錄已給老師留下了“深刻印象”,我們大人也不太多管她這方面,想著還小,其他小朋友那是下半年要上小學的,當然不同啦。說實在作業(yè)也太多了,雖說不是天天有,但一周的時間里分別有數(shù)學、智力活動卡、書寫拼音、書寫漢字(一般每個字一行有十二個,要書寫三到四個字),有時還要抄寫英文字母,再加上幼兒園里興趣班的作業(yè),一周時間有幾天?何況吃完晚飯都幾點了?再加上課余時間還要學舞蹈、彈鋼琴,所以她高興了要寫就寫,不寫我們也沒管,只是經??陬^上敲打一下而已。

近來寶寶開始完成作業(yè)的積極性特別高漲,有時一口氣把幾本作業(yè)一氣兒寫完,不讓她寫還不行,吵著鬧著非要寫。為了數(shù)學作業(yè)的事,剛開始十以內的加減法寶寶扳著手指頭還能數(shù)得清,可二十以內的加減法手不夠用了就開始犯暈,有時清醒就能算對,多數(shù)是算不出的,老師教的幾種方法全不會用,真不知上課都干嘛去了婆輔助導起來經?;鸩淮蛞惶巵?,這時寶寶態(tài)度特別誠懇“外婆,我承認我上課是沒好好聽講”。不過人家動腦自己發(fā)明了個方法:“蔡氏算法”(這是媽媽命名的)——開始階段,她會看墻上的掛鐘上面的數(shù)字加加減減算對了(真不知她是怎么研究的?),慢慢位數(shù)高了,掛鐘上的數(shù)字不夠用了,她索性搬出臺歷,加多少減多少,更省事數(shù)到哪里直接就有得數(shù)。不佩服她還不知,搞不清她那小腦瓜里成天都琢磨些什么?慢慢過渡,現(xiàn)在做題基本能脫開臺歷了,外婆說慢慢大了就開竅了。提起興趣班學珠心算的作業(yè)輔導,外婆更是火冒三丈啊,那叫一個恨啊,就是不專心,在我們的眼皮下輔導都是左耳進右耳出,手里還不停地玩著東西,還能指望在幼兒園的表現(xiàn)?上課時小朋友講話的講話,打鬧的打鬧,老師充耳不聞,所以課后的練習會嗎?會才怪!不過值得外婆欣慰的是通過課堂的學習蔡寶就“頂珠代表五”這一點還知道,與平時其他家長們的交流中獲悉,好幾個小朋友連頂珠代表幾還不知道呢。徹底被這群孩子們氣暈!

雖說存在種種的令人不滿意的地方,但是看到寶寶不斷地進步還是件高興的事情,正象一棵茁壯成長的小樹苗,不斷吸收各種營養(yǎng),一天一個樣,長得很快!很健康!

主題學習袁老事跡心得體會和方法四

1,選定一套合適的教材,從頭開始。建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得。放下架子,從最基礎的東西開始吧。

2,制定計劃,穩(wěn)步推進。按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中學生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等。

3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子。只要有進步,就要開心。不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。

4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強。保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。

5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的。

6,不恥下問。非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠。

7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。記住,既然你選擇了學習英語,就要堅持下去,否則我們今天談的都是在浪費時間。

8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!

主題學習袁老事跡心得體會和方法五

尊敬的各位領導、老師、同學們:

下午好!我叫___,來自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學習”。

書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

難忘在上小學的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘初中一年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學來的加上自己總結出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。

謝謝大家!

主題學習袁老事跡心得體會和方法六

有幸參加黨課的學習,我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習,使我有機會進一步學習黨的基礎知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴苛要求自己,努力在黨課的學習過程中,做到“三個轉變”:

一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變,高標準,嚴要求自己,高度重視黨課的培訓學習,我覺得這一點做到了,而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細而認真的聽課筆錄,并在課余時間在自己的博課上發(fā)表了自己對于黨課學習的心得體會。

二是學習內容的轉變。大學時上黨課,看到很多同學都昏昏欲睡,好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習,而這次,由于授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學交流自己的學習體會、心得。

三是思想的轉變。大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,我想通過這次黨課的培訓與學習,我們能夠對黨的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,從而對于黨的認識更加的全面和生動。

在黨課學習期間,通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課,

通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:

首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:

一、樹立遠大理想,不辱當代青年的責任和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學生黨員。

我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質,才能形成一種好的習慣。細節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人,一定要樹立遠大的理想,從黨的建設出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們在以后的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。

二、學會如何適應社會

首先,要有健康的身體

清華大學送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體事學習生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質,生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。

其次,我們要有好自己的心態(tài)。

競爭、就業(yè)、生存是當代大學生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭,我們應該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個人優(yōu)勢,尋找成功的路徑。

再次,要用知識裝備自己。

主題學習袁老事跡心得體會和方法七

今年是“十二五”小學教師繼教教育學習的第四年,在本年的學習中,將以“一德四新”知識為主,并把所學知識、方法、理念等運用于自身的教育教學中,真正體現(xiàn)教育教學改革的效果。

重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎?!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。

1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:

(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

( 2)完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。

(3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

(4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

(5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

(6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

2、認真學習北京大學提供的“網(wǎng)絡教學平臺”。與輔導老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應的記錄。

(1)認真閱讀每一個模塊的閱讀材料,并完成好相應的閱讀檢測題。

(2)認真完成探討話題、大量閱讀學員發(fā)帖并做好回復。

(3)完成老師布置的各種作業(yè),力求合格率達到85%以上。

(4)認真閱讀最后一個模塊的各項標題,并完成“模擬考試題目”。

1、按時參加學校組織的政治業(yè)務學習。

2、積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓。

3、按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。

以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。

主題學習袁老事跡心得體會和方法八

一、進行自我分析

我們每一天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去狀況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達,不利于進步。要根據(jù)自己的實際狀況提出經過努力能夠到達的目標.

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級到達中上水平。"這樣就明確了,以后是否到達就能夠檢查了。

具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能到達"數(shù)學中上水平"這一目標呢?能夠具體化為:每一天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后,就要透過科學地安排。使用時間來到達這些目標。要貼合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時,既要思考學習,也要思考休息和娛樂,既要思考課內學習,還要思考課外學習,還要思考不同學科的時間搭配。

合理要找出每一天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務能夠放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活資料。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,必須要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行狀況定期檢查。能夠制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務到達什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。

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