我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策心得體會如何寫一
用人單位名稱
要填寫全稱,與右邊甲方用人單位公章保持一致。
組織機構(gòu)代碼
單位隸屬
聯(lián)系人
公司人事部聯(lián)系人
聯(lián)系電話
人事部座機
公司郵箱
通信地址
填公司地址,用人單位填寫要詳細、明確。
郵政編碼
單位性質(zhì)
(選擇打√)
□國有企業(yè)□三資企業(yè)□其他企業(yè)□機關(guān)□部隊□科研設(shè)計單位□高等教育單位
□中初教育單位□醫(yī)療衛(wèi)生單位□其他事業(yè)單位□科研助理□農(nóng)村建制村□城鎮(zhèn)社區(qū)
檔案接收
單位名稱
填檔案接收單位名稱,與表樣右邊用人單位主管部門(公章)一致,如填了未蓋章要重新補全;如此處未填,后用人單位主管部門處也未蓋章,戶檔按回原籍處理,此處填“回原籍”。
郵政編碼
詳細地址
詳細到門牌號。(如上方單位名稱欄未填,后用人單位主管部門處也未蓋章,戶檔按回原籍處理,此處寫清回原籍的詳細地址)。
乙方
姓名
與學(xué)籍相
符的名字
性別
與學(xué)籍相符的性別
出生日期
政治面貌
團員/中共黨員
畢業(yè)學(xué)校
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院
學(xué)歷
大專
學(xué)號
專業(yè)
應(yīng)為入學(xué)時的專業(yè)名稱全稱,務(wù)必與畢業(yè)證名稱一致,不得誤寫或簡寫。
畢業(yè)時間
×年7月
學(xué)生的郵箱
通信地址
自己的現(xiàn)住址
郵政編碼
聯(lián)系電話
學(xué)生的手機號
家庭地址
家里的地址
郵政編碼
聯(lián)系電話
學(xué)生家里電話
甲乙雙方按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠實、守信的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,達成如下協(xié)議:
一、甲方應(yīng)保證如實向乙方介紹本單位情況,以及乙方應(yīng)錄(聘)工作崗位的情況,現(xiàn)通過對乙方的了解、考核,同意錄(聘)用乙方;乙方應(yīng)保證如實向甲方介紹自己的情況,現(xiàn)通過對甲方的了解,愿意到甲方就業(yè)并在本協(xié)議約定期限內(nèi)報到。
二、本協(xié)議是甲乙雙方在正式確立勞動人事關(guān)系前,經(jīng)雙向選擇,雙方互為確認對方相關(guān)信息真實可靠并承諾在本協(xié)議規(guī)定的期限內(nèi)建立勞動人事就業(yè)關(guān)系的依據(jù)。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為自之日起(工作期限應(yīng)填一年以上,期限截止日期要填在9月份以后;省畢辦每年8月底審核就業(yè)率)年,工作崗位為√,工作地點為√,報到期限為報到期限填寫應(yīng)在甲方錄(聘)用工作期限之前,不能相隔時間太長)年月前,報到地點為√。
四、乙方被錄(聘)用后,乙方試用期為(按約定填寫,一般為180天以內(nèi))天,在試用期內(nèi)乙方的勞動報酬(包括工資和相關(guān)福利)起薪為√元,在試用期滿轉(zhuǎn)正后乙方的勞動報酬(包括工資和相關(guān)福利)起薪為√元。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險),提供相關(guān)的福利,以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。
六、甲乙雙方協(xié)商解決乙方落戶問題,乙方戶口遷往(能夠解決落戶問題的就填,不能解決的就打斜線(/),不能空格。)落戶;
七、甲乙雙方就乙方因錄用為公務(wù)員、升學(xué)(留學(xué))、參加(選調(diào)生、選聘生、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、“三支一扶”、農(nóng)村特崗教師計劃、入伍等)國家及地方政府項目就業(yè),無法履行本協(xié)議的情況達成如下約定:(沒有相關(guān)約定的劃斜線(/),不能空格。)
注:1、協(xié)議書要用黑色水性筆填寫,做到字跡端正,所有信息必填,不能有空白;
2、協(xié)議書是復(fù)寫的,填寫時請用力,否則后三張不清晰;
3、協(xié)議書不能涂改,若填寫錯,請學(xué)生打電話回學(xué)校咨詢;
4、若協(xié)議書寄回學(xué)校,請寫明學(xué)院名稱及收件人姓名;
5、協(xié)議書一式四份,每份都要蓋章;第一聯(lián)交用人單位留存、第二聯(lián)由學(xué)生本人留存、第三聯(lián)和第四聯(lián)交學(xué)校就業(yè)部門留存。
八、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件;乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。
九、雙方簽訂就業(yè)協(xié)議書后,應(yīng)在15個工作日內(nèi)由甲方將本協(xié)議的第四聯(lián)報甲方上級主管部門備案;由乙方將本協(xié)議的第三聯(lián)報乙方所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門登記,并由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案,辦理就業(yè)相關(guān)手續(xù)。
十、甲乙雙方應(yīng)全面履行協(xié)議。一方違約,另一方可依法追究其違約責任,并要求其賠償相關(guān)損失。如甲方或乙方未如實向?qū)Ψ浇榻B自己一方情況或隱瞞不良事實,對方可單方解除本協(xié)議,不承擔違約責任。
十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議。變更或解除協(xié)議,應(yīng)采用書面形式,由甲乙雙方各執(zhí)一份。
十二、符合下列情況之一,經(jīng)書面告知對方后,本協(xié)議解除:1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn);2、乙方報到時未取得畢業(yè)資格;3、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng);4、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情況。
十三、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
十四、本協(xié)議一式四份,由乙方所在學(xué)校提供。甲方、乙方、乙方所在學(xué)校、甲方上級主管部門各執(zhí)一份。
十五、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。未盡事宜,由甲乙雙方另行約定,視為本協(xié)議書的一部分。甲乙雙方訂立勞動合同(聘用合同)后,本協(xié)議自動終止。
甲方(用人單位公章):1、蓋公司公章或人事部的章(合同專用章、發(fā)乙方(畢業(yè)生):
票專用章、業(yè)務(wù)專用章、財務(wù)專用章等印章均無效);簽名:學(xué)生本人簽名,簽名要工整。
經(jīng)辦人簽名:與左邊甲方的聯(lián)系人保持一致
××年×月×日××年×月×日
用人單位主管部門(公章):
1、若檔案、戶口由用人單位接收解決,此欄蓋章為有權(quán)批準用人單位接收戶口的用人單位主管部門的印章(與表樣左邊甲方戶檔接收欄單位名稱一致);
2、若檔案、戶口由人事代理機構(gòu)接收解決,此欄蓋章為人事代理機構(gòu)印章(與表樣左邊甲方戶檔接收欄單位名稱一致);
3、若檔案、戶口由生源所在縣市人事局接收解決,此欄不需蓋章,直接遷回原籍(表樣左邊甲方戶檔接收欄單位名稱填回原籍)。
××年×月×日
學(xué)校名稱:×學(xué)院
學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門(公章):畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心(蓋章)院(系)(公章):所在學(xué)院蓋章
經(jīng)辦人:×年×月×日經(jīng)辦人:簽字××年×月×日
通信地址:××市×區(qū)路號
郵政編碼:
聯(lián)系電話:-
描寫就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策心得體會如何寫二
1、個人興趣愛好
業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書
自己的優(yōu)勢盤點:曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力。
弱勢盤點:家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠
個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智
個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強
生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者
生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習,導(dǎo)致成績下降
1、霍蘭德博士測試你的個性
(1)現(xiàn)實型16.2%
(2)傳統(tǒng)型16.5%
(3)研究型14.6%
(4)藝術(shù)型17.2%
(5)社交型17.7%
(5)社交型17.8%
(6)事業(yè)型
2、職業(yè)能力傾向
適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員
3、創(chuàng)業(yè)能力測評
4、創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性
5、成就動機測試:23成就動機中
6、交際能力:
7、性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格
8、氣質(zhì)
膽汁質(zhì)—1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)
9、職業(yè)價值觀取向
(1)科學(xué)型111(2)實用型79 (3)社會型
(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型
10、艾森克情緒穩(wěn)定性測驗
自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負罪感
我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計
(一)確定職業(yè)通路
職業(yè)目標方向:文字類型工作
個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手
成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作
主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟
培訓(xùn)和準備:在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
(二)短期目標:在校期間目標規(guī)劃
大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
學(xué)習方面:
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習韓語。
思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書
(三)未來人生總規(guī)劃
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
xx年:
在校生活,努力學(xué)習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
xx年:
做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學(xué)習來提高自己,并且要學(xué)好韓語。
xx年:
能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。
xx年:
回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!
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