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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)論文寫作與投稿心得體會及收獲一
我叫楊亮亮,是07級7221班的學(xué)生,論文是在張靜導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
我的論文課題是星巴克體驗營銷對顧客滿意度影響的分析首先,我想談?wù)勓芯窟@個課題的意義和目的
隨著國內(nèi)經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們對生活品質(zhì)的要求也越來越高。目前,咖啡消費已成為時尚主流,隨之而來的“咖啡文化”更是逐步滲入人們的生活之中,遍布城市的咖啡店也成為人們商務(wù)、休閑的好去處。但國內(nèi)很多許多咖啡店的主要利潤來自于商務(wù)套餐和各類簡餐,許多促銷廣告內(nèi)容也是每份商務(wù)套餐送咖啡一杯,甚至是送果汁一杯,根本看不見咖啡的影子。顧客在選擇的時候第一考慮的是便利,然后就是考慮哪家價格實惠了,哪家的味道好,與選擇一家快餐館基本沒什么區(qū)別。這樣的咖啡店基本上已經(jīng)變成毫無特色茶餐廳,消費者也覺得索然無味。
然而咖啡店消費很大程度上是一種精神文化消費,需要咖啡店所營造的氛圍能夠感染消費者,并形成良好的互動,滿足消費者的精神需要。體驗式營銷主要是以五大體驗為訴求,重視消費者感受,致力于為消費者創(chuàng)造難忘的體驗以贏得顧客滿意。星巴克在體驗營銷方面做得較為出色,研究星巴克體驗營銷對顧客滿意度影響,進而給咖啡店經(jīng)營者提出經(jīng)營建議,具有一定的現(xiàn)實意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
全文按照研究的框架分為五章:
第一章“緒論”。主要闡述了在體驗經(jīng)濟時代對市場營銷提出了新的要求——“體驗營銷”,由此提出了研究的問題和目的。
第二章“理論基礎(chǔ)與文獻綜述”。主要回顧了研究中設(shè)計的兩個變量——體驗營銷、顧客滿意度的相關(guān)文獻。通過相關(guān)文獻的回歸與梳理,形成本研究的主要理論基礎(chǔ)。
第三章“研究設(shè)計與方法”。根據(jù)文獻閱讀情況,提出本文的研究模型,對模型進行選擇,同時對實證調(diào)查過程也做了陳述,例如問卷的設(shè)計與數(shù)據(jù)收集等。
第四章“統(tǒng)計分析”。根據(jù)調(diào)查問卷所得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,得出數(shù)據(jù)處理的結(jié)果,并做出簡要評述。
第五章“研究結(jié)果與建議”。根據(jù)上一部分的調(diào)查結(jié)果進行解釋與討論,并根據(jù)研究結(jié)果,對咖啡店經(jīng)營者提出經(jīng)營建議。
最后,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文答辯稿存在的不足。
這篇論文的寫作過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
我的演講完畢,謝謝各位老師的聆聽。
有關(guān)論文寫作與投稿心得體會及收獲二
各位教師,同學(xué)們:
晚上好!
我叫...,是20xx級xx三班的學(xué)生。我今日論文答辯的題目是《鐵道信號基礎(chǔ)設(shè)備在線監(jiān)測方法研究》。我的論文是在...教師的細(xì)心指引及教導(dǎo)下完成的,在那里我要對我的指導(dǎo)教師表示感激。我也要對在坐的各位教師表示感激,多謝你們百忙之中還來參加我的論文答辯。接下我把我的論文選題的初衷及主要資料向各位教師做一陳述,期望教師們在不足之處給予指導(dǎo)批評。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國的鐵路線路已經(jīng)成為世界上最繁忙,最復(fù)雜以及發(fā)展最快的鐵路系統(tǒng)之一。為了滿足我國社會經(jīng)濟和發(fā)展的需求,計劃到2020年,我國將完成長達10萬公里里程的鐵路運行建設(shè),并將忙碌干線劃分成貨運路線和客運路線,實現(xiàn)兩者分線運行,提高鐵路運行效率,革新在線運行的主要技術(shù)裝備,以到達世界發(fā)達國家水平。進入21世紀(jì),客運專線和提速區(qū)段技術(shù)上頭的提高引領(lǐng)著我國鐵路技術(shù)的長久發(fā)展,隨著列車運行控制系統(tǒng)向智能復(fù)雜方向的不斷發(fā)展,以及實現(xiàn)列車平穩(wěn)高速運行的信號設(shè)備的不斷提高,如何實現(xiàn)設(shè)備運行的安全可靠已經(jīng)成為電務(wù)維護部門所應(yīng)對的最關(guān)鍵的問題。雖然鐵路技術(shù)人員已經(jīng)對鐵路信號設(shè)備的監(jiān)測做過很多的研究和學(xué)習(xí),可是,就像人類生病一樣,鐵路信號設(shè)備的監(jiān)測也會出現(xiàn)故障,并隨著設(shè)備復(fù)雜程度的加大,出現(xiàn)故障的幾率也在加大,出現(xiàn)故障的地方也會變得越來越多。因為鐵路運行效率受設(shè)備故障的影響,并可能會發(fā)生人員安全事故,給經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活帶來巨大損失,所以提高鐵路信號設(shè)備的監(jiān)測和故障診斷水平至關(guān)重要。
本論文以鐵道信號基礎(chǔ)設(shè)備中的高壓不對稱脈沖軌道電路和s700k轉(zhuǎn)轍機道岔控制電路典型故障為研究對象,然后以小波變換和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論為基礎(chǔ),對以上設(shè)備的典型故障進行分析診斷識別。本文的整體安排具體如下:
(1)介紹數(shù)據(jù)信號采集系統(tǒng),經(jīng)過軌道電路信號采集器和s700k轉(zhuǎn)轍機道岔控制電路采集器獲取相關(guān)參數(shù)數(shù)據(jù),為實時在線監(jiān)測和及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備的故障信息奠定數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
(2)分析和驗證了fft算法不能從含干擾高壓不對稱脈沖信號中獲取軌道電路的特征頻率,提出了基于小波分析的多尺度變換算法,用以提取含干擾的高壓不對稱脈沖信號的特征頻率信息,為下文的高壓不對稱脈沖軌道電路故障識別供給特征數(shù)據(jù)。
(3)建立bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、rbf神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型,對s700k轉(zhuǎn)轍機道岔控制電路進行
有關(guān)論文寫作與投稿心得體會及收獲三
尊敬的評委教師:
我叫**,03級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員。我所撰寫的論文題目是:論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實好處,我的指導(dǎo)教師是進修學(xué)校副校長***教師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最終定稿,我得到了諶教師精心細(xì)致的指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管這天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感激指導(dǎo)教師的辛勤勞動,感激各位評委教師的批評指正。
選取《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因為我對這本小說比較的喜歡,包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確,《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會好處的命題,它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態(tài),使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”,寓意僅有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”,把個人的命運和整個民族、國家的命運結(jié)合在一齊,才會有新的生路?!秶恰凡焕橐徊吭⒁馍羁?、發(fā)人深省的好作品。另一方面,結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實,許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描述場景有一些的相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生,也是我想透過自我的寫作給社會的一次貢獻。
我在這篇論文中,主要采用了資料分析和現(xiàn)實比較的寫作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對照現(xiàn)象,展現(xiàn)警示,再綜合論述,闡明現(xiàn)實好處的層次進行。具體結(jié)構(gòu)如下:
1、假的文憑后果與不學(xué)無術(shù)
2、對感情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放
1、表此刻感情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實好處
2、表此刻家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實好處
3、表此刻事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實好處。
第一個方面,著重從方鴻漸兩件典型的事例,聯(lián)系到當(dāng)今社會兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無術(shù)和性開放),以警示世人,這部分用詞頗多,篇幅較長。第二個方面,綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的感情、家庭、事業(yè)三個方面的思想性格,意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下,如果缺乏主動性,缺乏自主有為的精神,缺乏堅定的性格和健全的人格,是很容易被環(huán)境和他人左右的,一個人僅有將自身的發(fā)展置于社會經(jīng)濟文化發(fā)展的大熔爐里,事業(yè)才會有所成功;一個家庭,僅有在安定平和的社會大環(huán)境下,削除了社會的重壓,家庭成員之間相互諒解,家庭生活才會真誠和自由。這部分語言精練,立意高遠(yuǎn)。
在提綱的完成過程中,我得到了諶教師的詳細(xì)指導(dǎo),觀點進一步得到了提煉,對現(xiàn)實社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進一步深入。初稿完成后,諶教師又詳細(xì)地審閱了全文,對一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤?,觀點不明朗的地方提出了指正。最終正式定稿后,諶教師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。
正是在教師的著力指導(dǎo)下,在本人細(xì)致的研究下,我結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實的某些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊含的警示好處和指導(dǎo)好處。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟?,但以其人物形象的現(xiàn)實融合來確定研究方向,就應(yīng)是我的一個創(chuàng)新之點。
本篇論文已經(jīng)完成,雖然不是很盡人意,還有許多的地方需要更全面的改善,但總的來說,在撰寫的過程中,我真實地學(xué)到了許多東西,更進一步豐富了自我的知識,自我的認(rèn)識也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>
有關(guān)論文寫作與投稿心得體會及收獲四
各位老師早上好!
我來自xx學(xué)院xx班,我叫xx,我的論文題目是《沈陽市中小企業(yè)勞動爭議現(xiàn)狀及對策研究》,本篇論文是在劉佛翔教授的指導(dǎo)完成的。在此,我十分感謝她長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時間一同參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題背景、意義,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容。
隨著20xx年1月1日《勞動合同法》及20xx年5月1日《勞動爭議仲裁調(diào)解法》的頒布實行,我國勞動用工進入了一個新的階段,政府、企業(yè)、勞動者三者的權(quán)利、義務(wù)和相互關(guān)系得到了進一步規(guī)范。勞動用工管理、企業(yè)和勞動者的法律意識也得到了提高。但是,與此同時,社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,多種用工形式的并存,勞動用工管理的不規(guī)范,各種利益主體之間的利益矛盾,也為各種類型勞動爭議的出現(xiàn)帶來了隱患。
根據(jù)人力資源和社會保障部發(fā)布的20xx年到20xx年統(tǒng)計公報顯示,我國各級勞動人事仲裁委員會受理的勞動人事爭議案件以每年平均6.7%的幅度持續(xù)增長,與此同時,我國各級人民法院受理的勞動爭議案件亦以每年平均10%的幅度遞增。集體爭議逐漸增多且規(guī)模不斷擴大,有的甚至直接成為了群體性突發(fā)事件的導(dǎo)火索,嚴(yán)重影響了經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。其中不得不提的是勞動合同內(nèi)容及其配套的管理規(guī)章制度知雙方什么時候享有權(quán)利,什么時候履行義務(wù)。但往往用人單位在勞動合同的簽訂及規(guī)章制度的制定方面存在各種各樣的問題,導(dǎo)致員工離職時一旦發(fā)生爭議,用人單位敗訴的幾率明顯增加。如何避免和減少因勞動合同及其配套的管理規(guī)章制度引發(fā)的勞動爭議,讓爭議在源頭上得到有效地控制和預(yù)防,建立和諧、穩(wěn)定的勞動關(guān)系,已經(jīng)日益成為企業(yè)人力資源管理部門所關(guān)注的重要工作。
勞動仲裁制度是我國勞動爭議處理機制的重要組成部分,是勞動爭議處理過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我國的勞動爭議仲裁制度是自20世紀(jì)80年代開始逐步建立的,經(jīng)過近20余年的發(fā)展變革,原有勞動爭議仲裁制度的各種缺陷也顯現(xiàn)出來,已經(jīng)無法適應(yīng)市場經(jīng)濟體制改革的大環(huán)境,勞動爭議仲裁制度改革的呼聲日益高漲。20xx年12月29日,全國人大常委會通過了《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》,并于20xx年5月1日正式實施,標(biāo)志著我國的勞動爭議仲裁制度正逐步歷經(jīng)從產(chǎn)生到完善的過程。新頒布的《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》的基本框架為第一章總則、第二章調(diào)解、第三章仲裁、第四章附則,其中第三章包含一般規(guī)定、申請和受理、開庭和裁決三部分。新法仍然延續(xù)原有思路,確定仲裁程序前置,這點使部分專家學(xué)者提出異議,認(rèn)為新法改革并不徹底,應(yīng)該取消仲裁前置程序,從根本上重新構(gòu)建我國的勞動仲裁機制。由此可見,勞動者的權(quán)利能否得到有效救濟與勞動仲裁制度的構(gòu)建存在直接關(guān)系,勞動仲裁制度的構(gòu)建是否合理,也直接關(guān)系到勞動關(guān)系是否能夠和諧發(fā)展。
企業(yè)的發(fā)展需要良好的人文環(huán)境和社會環(huán)境,良好的人文環(huán)境和社會環(huán)境需要各種社會關(guān)系的穩(wěn)定與協(xié)調(diào),而勞動關(guān)系正是現(xiàn)代社會中最基本的社會關(guān)系,勞動關(guān)系是否協(xié)調(diào)關(guān)系到能否構(gòu)建和諧社會,進而關(guān)系到企業(yè)是否能順利發(fā)展。沒有勞動關(guān)系的和諧就沒有社會的和諧,也就沒有適合企業(yè)發(fā)展大氛圍,大環(huán)境。21世紀(jì)初,隨著多元化經(jīng)濟的深入發(fā)展,我國的勞動關(guān)系也發(fā)生了明顯的變化,企業(yè)自身經(jīng)營環(huán)境的改變導(dǎo)致內(nèi)部的利益摩擦不斷增多,勞動關(guān)系不和諧的問題普遍存在,因侵犯職工合法權(quán)益而引發(fā)的勞動爭議特別是集體勞動爭議逐年增加,勞資沖突糾紛升級。從我國目前勞資沖突的性質(zhì)來看,絕大多數(shù)是由于勞動者的基本勞動經(jīng)濟權(quán)益被侵害,而又長期得不到解決所致[1].所有這些變化深刻影響著勞動關(guān)系的變化和發(fā)展。例如,針對拖欠工資、社會保險、加班費等勞動報酬的爭議、因企業(yè)改制、職工下崗等問題引發(fā)的勞動關(guān)系爭議等呈現(xiàn)明顯增長的趨勢;集體勞動爭議成倍上升,規(guī)模不斷擴大,有的集體爭議還引發(fā)群體性突發(fā)事件,勞動關(guān)系矛盾成為危及社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的主要矛盾。這些矛盾已經(jīng)不能不引起重視[2].因此,對我國中小企業(yè)勞動爭議解決問題的研究,仍然是學(xué)術(shù)界高度重視、致力研究的重要課題。
自20xx年10月上旬選定題目后,為了完成論文,本人進行了大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目等。在劉佛翔老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫開題報告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于20xx年12月正式定稿。
本文基本框架為五個部分:第一部分為研究的背景、意義及相關(guān)概念的界定;第二部分對比了國內(nèi)外中小企業(yè)勞動爭議的情況,并借鑒了國外的一些先進的做法;第三部分分析了沈陽市中小企業(yè)勞動爭議現(xiàn)狀、產(chǎn)生的原因及類型;第四部分結(jié)合真實案例對中小企業(yè)人力資源管理中存在的問題進行分析;第五部分針對存在的問題,給出切實可能的對策與建議。
第一部分,研究的背景、意義及相關(guān)概念的界定,闡述勞動關(guān)系、勞動爭議、勞動合同法、中小企業(yè)等相關(guān)概念的界定。
第二部分選取歐洲、亞洲典型國家,全面盤點這些國家中小企業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展及勞動爭議處理的經(jīng)驗,對比我國中小企業(yè)現(xiàn)狀,就我國中小企業(yè)管理中存在的問題進行診斷分析。
第三部分通過數(shù)據(jù)全面展示沈陽市目前中小企業(yè)的勞動爭議數(shù)量、類型、爭議主體等現(xiàn)狀,分析產(chǎn)生原因,為下一步提出對策奠定基礎(chǔ)。
第四部分以筆者在日常勞動爭議仲裁工作中的真實案例為借鑒,具體詳細(xì)分析中小企業(yè)在人力資源管理中存在的不足、應(yīng)防范的風(fēng)險。
第五部分總結(jié)上述四部分中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前的實際情況,從企業(yè)管理和社會管理兩個角度,分別提出對策與建議。企業(yè)管理方面,重點講述企業(yè)在簽訂勞動合同、制定規(guī)章制度這兩個導(dǎo)致大部分勞動爭議產(chǎn)生的問題的對策及應(yīng)遵循的原則。社會管理方面,重點從加大法制宣傳、發(fā)揮工會的作用、加強勞動監(jiān)察、勞動仲裁機構(gòu)建設(shè)等方面,提出構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的對策與建議。
經(jīng)過本次論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于本人能力不足,加之時間有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,許多問題還有待進行一步思考和探究,借此答辯機會,萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問,謝謝。
有關(guān)論文寫作與投稿心得體會及收獲五
論文題目:機載sar回波頻率域仿真研究
論文進展?fàn)顩r:該畢業(yè)論文包括以下幾個部分:
1、合成孔徑雷達(sar)相關(guān)資料的搜集;初步了解sar系統(tǒng)。
2、撰寫開題報告,翻譯外文文獻,進一步加深對sar系統(tǒng)的理解。
3、研究sar回波的產(chǎn)生以及仿真算法,并上機操作。
4、后期資料數(shù)據(jù)的整理和分析,撰寫畢業(yè)論文。
5、修改、完善畢業(yè)論文,準(zhǔn)備答辯
本人已完成畢業(yè)設(shè)計初期工作,包括開題報告,文獻閱讀以及英文文獻翻譯。開題報告使我充分了解機載sar回波頻率域仿真研究這個課題。外文翻譯鍛煉了自身英文水平,知曉英文術(shù)語,并且更深入地了解sar回波仿真。
已檢索與閱讀大量中英文文獻和有關(guān)書籍,了解合成孔徑雷達(sar)軍事上的重要用途,初步了解sar的基本原理,包括雷達的相關(guān)知識,重溫了數(shù)字信號處理中傅里葉變換和濾波器的設(shè)計。
目前,正在進一步熟悉sar回波信號的生成與仿真。了解仿真算法。
存在問題及解決的措施:
在前期研究過程中,某些知識不過關(guān),一些基本問題無法得到解決,經(jīng)過查閱有關(guān)教科書和請教老師,這個問題逐漸得到緩解;在撰寫論文開題報告時,參考文獻的格式書寫有誤,后期校驗出現(xiàn)不少紕漏,認(rèn)真參照相關(guān)規(guī)定,最后將其改正。在外文翻譯初稿中,出現(xiàn)語病,專業(yè)詞匯翻譯不準(zhǔn)確、格式書寫有誤等問題,經(jīng)過審閱多遍完成了該任務(wù)。
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好xxxx屆本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查的通知》文件精神,教科學(xué)院認(rèn)真組織了自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,做了專門討論和研究,決定成立由學(xué)院督導(dǎo)委員會成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組,具體負(fù)責(zé)本次畢業(yè)論文中期檢查工作,制定了工作步驟、方式和要求,安排好各自任務(wù)。
我院依據(jù)學(xué)校的檢查通知,參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式,制定了周密詳細(xì)的工作計劃。分兩個階段進行檢查。第一階段是自查階段,學(xué)院教學(xué)管理科、指導(dǎo)教師和學(xué)生自我檢查論文中期工作情況,并且做好學(xué)院檢查的準(zhǔn)備。第二階段是學(xué)院檢查階段,對學(xué)院的管理資料、指導(dǎo)教師的《中期檢查表》和部分學(xué)生的論文資料進行全面檢查。在全面檢查的基礎(chǔ)上,分別召開指導(dǎo)教師和學(xué)生座談會,聽取他們對學(xué)校、學(xué)院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度、保障措施等方面的意見和建議,以進一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
在自查階段,學(xué)院各方面都能夠認(rèn)真仔細(xì),圓滿按時保質(zhì)保量地完成工作。
3月6日下午,我院督導(dǎo)委員會成員按照計劃安排,分別進行了資料檢查、教師代表座談會和學(xué)生代表座談會。
(一)畢業(yè)論文中期資料檢查
按照教務(wù)處《通知》要求,我院決定對于學(xué)院的相關(guān)文件資料和指導(dǎo)教師的《中期檢查表》進行全面檢查,學(xué)生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4,每班隨機抽取1名學(xué)生的資料,檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下:
1管理方面:
學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理文件,包括文件、通知等資料完整、規(guī)范、有序。畢業(yè)論文工作計劃制定詳細(xì)具體,符合學(xué)校的要求,切合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,整個論文工作執(zhí)行基本按照計劃安排的時間點推進,目前論文工作已經(jīng)完成計劃的8%多。學(xué)院制定的《畢業(yè)論文實施細(xì)則》符合學(xué)院學(xué)科專業(yè)特點與要求,符合學(xué)校的畢業(yè)論文工作要求,對于畢業(yè)論文工作的各個方面工作要求細(xì)致而明晰,一目了然。
為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量,學(xué)院做了大量的前期準(zhǔn)備工作,比如制定了詳細(xì)的《畢業(yè)論文實施細(xì)則》,在撰寫過程中通過多種方式狠抓落實。首先嚴(yán)把三道關(guān):選題關(guān)、開題關(guān)、答辯關(guān)。第二開辟三個信息渠道:一是通過各班的`信息點、二是通過學(xué)院網(wǎng)站畢業(yè)論文專欄、
三是通過指導(dǎo)教師和班主任。第三創(chuàng)建兩條管理線:一條線是學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組,二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保證并提高我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平。
為了保證論文按時保質(zhì)完成,新學(xué)期開始,我院加強了對畢業(yè)班學(xué)生的管理。開學(xué)伊始,我院就召開了畢業(yè)班學(xué)生大會,重點強調(diào)了畢業(yè)論文撰寫期間的學(xué)生管理。要求全體學(xué)生在沒有特殊事情的情況下必須在校認(rèn)真撰寫論文,如果需要請假,首先要征得指導(dǎo)教師同意,并且要得到學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記簽字同意方可離開學(xué)校。
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絕大部分指導(dǎo)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),悉心指導(dǎo),不怕麻煩。對于學(xué)生論文指導(dǎo)方式有當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)兩種,對每生平均指導(dǎo)次數(shù)超過1次。指導(dǎo)教師的認(rèn)真態(tài)度、仔細(xì)程度以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求得到了學(xué)生的高度評價。
指導(dǎo)工作記錄比較及時、完整,對于網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)情況的記錄也能在事后及時補充。指導(dǎo)方法多元化,指導(dǎo)教師一般都能夠依據(jù)學(xué)生的特點以及論文研究內(nèi)容的方向制定合適的指導(dǎo)方法,這樣既能夠讓學(xué)生容易接受,又有利于論文工作的順利推進。論文工作經(jīng)過選題、審核選題、文獻檢索、翻譯、開題報告,目前學(xué)生的論文撰寫工作已經(jīng)進展到最后定稿階段,等待審閱、評閱。
指導(dǎo)教師們認(rèn)為,大部分學(xué)生撰寫論文的態(tài)度認(rèn)真、工作積極,基本上能夠按時完成論文的階段性工作。為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量,各位指導(dǎo)教師通過面授和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)等方式不辭辛苦地指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻資料、撰寫和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進展順利,但是其中也存在著諸多的問題和不足,例如有的學(xué)生知識儲備不夠、有些學(xué)生因為考研和找工作耽誤論文的撰寫、個別學(xué)生積極性和主動性不高拖拉延宕等等。對于這些問題和不足,學(xué)院和老師們密切配合,有針對性的采取措施,使得這些學(xué)生基本能夠順利完成任務(wù)。
按照《通知》要求,抽查學(xué)生不少于全體學(xué)生的1/4,我院決定每班隨機抽取1名學(xué)生的論文資料進行檢查,共抽查了6名畢業(yè)生的前期文獻,包括:選題審批表、任務(wù)書、開題報告、文獻綜述、外文翻譯、中期報告(學(xué)生)。檢索文獻和參考資料比較充分,文獻綜述撰寫符合要求,開題報告基本規(guī)范。從指導(dǎo)教師的《中期檢查表》反映的內(nèi)容來看,絕大部分學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,積極性較高,學(xué)生的論文撰寫工作進度正常,基本已完成全部任務(wù)的8%以上,還沒有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好,絕大多數(shù)指導(dǎo)教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,保障了本屆畢業(yè)工作進展比較順利,而且質(zhì)量基本符合要求。
但檢查中也有個別畢業(yè)生材料不完整,需要進一步補充和完善。
專家組分別召集了八位畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和十五位學(xué)生代表進行座談,聽取了教師和學(xué)
生對本屆畢業(yè)論文工作的意見和建議。
教師們對今年畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導(dǎo)工作基本滿意,認(rèn)為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比,在組織管理上更加有序。學(xué)生對本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意,認(rèn)為指導(dǎo)教師總體上是負(fù)責(zé)的,有些教師的指導(dǎo)非常認(rèn)真。
座談會上師生對學(xué)校和學(xué)院畢業(yè)論文工作的意見和建議主要有以下幾個方面:
1.學(xué)校的論文假期與論文進程不符,建議學(xué)校要作調(diào)整。
2.學(xué)生反映學(xué)校圖書館專業(yè)外文資料太少,學(xué)生查找資料難度太大。建議學(xué)校加大這方面的投入,為學(xué)生提供方便。
3.學(xué)校下?lián)艿恼撐闹笇?dǎo)經(jīng)費太少,有些工作的開展有難度,希望學(xué)校適當(dāng)增加。
通過這次自查,我院在一下方面取得了一些成績:
1、管理方面更加規(guī)范
2、指導(dǎo)教師更加認(rèn)真負(fù)責(zé)
3、學(xué)生的態(tài)度更加積極和論文質(zhì)量有一定提高
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