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通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高工作和生活的效率。適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和比喻,能夠讓心得體會(huì)更加生動(dòng)有趣,引發(fā)讀者共鳴。小編找到的這些心得體會(huì)范文,內(nèi)容豐富,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人對(duì)美工的心得體會(huì)篇一
短短的7天軍訓(xùn)即將結(jié)束了,同學(xué)們和教官們?cè)谀抢锒冗^(guò)了有好處的7天。經(jīng)過(guò)這7天,同學(xué)們的精神面貌煥然一新,看著你們整齊的步伐,完整的隊(duì)型,漂亮的站姿,我們由衷的感到高興。那里邊有我們同學(xué)不懈的努力,也有班主任的辛勤工作,更離不開(kāi)每一位訓(xùn)練我們的教官。在那里我要由衷的說(shuō)一句所有的教官、老師、同學(xué)們、你們辛苦了,感謝你們!同時(shí),這天也是我們老師的第二十個(gè)教師節(jié),在這也向我們?nèi)w班主任給予節(jié)日的問(wèn)候,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福。
回顧這7天的軍訓(xùn)生活有許多能夠回味的東西,首先,在軍訓(xùn)中同不穴充分體現(xiàn)了不怕苦、不怕累、努力向解放軍學(xué)習(xí)的精神,訓(xùn)練的勞累,天氣時(shí)雨時(shí)睛的考驗(yàn),身體的不適等等這些都沒(méi)有嚇倒同學(xué)們,在這次軍訓(xùn)中大多數(shù)同學(xué)都能克服困難,能夠說(shuō)每一位同學(xué)都戰(zhàn)勝了自己,每一位同學(xué)都是軍訓(xùn)的勝利者。軍訓(xùn)中每一天我們都能夠看到許多令人感動(dòng)的場(chǎng)面,有的同學(xué)腳磨出了水泡,但仍然咬著牙堅(jiān)持訓(xùn)練。有的班級(jí)在大雨中依然毅力不動(dòng),有的同學(xué)暈倒醒來(lái)后立刻又出此刻訓(xùn)練場(chǎng)上??粗瑢W(xué)們一天天的進(jìn)步,看著同學(xué)們一天天的成熟,老師們由衷的高興,教官們感到自豪。
其次,這7天的軍訓(xùn)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,充分體現(xiàn)群眾主義的精神。同學(xué)們都來(lái)自不同的校園,不同的地方剛剛組成新的班集全,透過(guò)軍訓(xùn)相互間不熟悉到熟悉,班群眾的凝聚力不斷加強(qiáng)。訓(xùn)練上經(jīng)常能看到各個(gè)班比著訓(xùn),賽著訓(xùn)的熱烈場(chǎng)面,休息時(shí)各班又傳來(lái)嘹亮的軍歌。在那里同學(xué)們學(xué)會(huì)了相互幫忙,相互理解,在那里同學(xué)們懂和得了什么叫個(gè)人服從群眾。在那里每個(gè)同學(xué)體驗(yàn)到了自己被溶入到了群眾的快樂(lè)。雖然這天許多班群眾沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是真正的比賽還沒(méi)有開(kāi)始,我相信在以后的三年旅職校學(xué)習(xí)生活,只有各班團(tuán)結(jié)一致就必須能夠不斷取得新的成績(jī)。
還有,經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)了服從。都說(shuō)鐵的紀(jì)律是軍隊(duì)的保障,服從是軍認(rèn)的天職,這些也是我們這次軍訓(xùn)的主要目的之一。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們?cè)诮坦俚膰?yán)格要求下,在班主任的督促下,基本能夠做到令行禁止,對(duì)校園的規(guī)章制度,對(duì)于軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)要求基本能夠遵守,都能尊敬和服從教官及班主任的管理。當(dāng)然,還有是有極少部分在一些細(xì)節(jié)上仍然要注意嚴(yán)格要求自己,比如說(shuō)一(21)班的符莉莎、一(17)班黃良宇等同學(xué)在軍訓(xùn)態(tài)度不認(rèn)真、一(16)班的陳佳佳同學(xué)在教室里吸煙、期望同學(xué)們今后加以改正。這樣,你才能適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)生活能夠說(shuō),透過(guò)這次軍訓(xùn)同學(xué)們?cè)诮M織性和紀(jì)律性方面有了一個(gè)明顯的提高。
最后,我還要在那里表?yè)P(yáng)我們的教官和班主任老師。我們的教官?lài)?yán)于律已,身體力行,以自己的行動(dòng)贏得了同學(xué)們的尊敬的熱愛(ài),短短的7天教官和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友情,教官們用自己的魅力影響著同學(xué)們。能夠說(shuō),這次軍訓(xùn)的成功離不開(kāi)教官們的辛勤工作同樣,我們的每一位班主任也在這次軍訓(xùn)中付出了許多,我們的許多班主任既是新高一的班主任而且又任高年級(jí)的超多課,所以,往往是兩天跑,兩邊忙,而且兩邊都能出色完成任務(wù)。每一位班主任始終跟著班一齊訓(xùn)練,和同學(xué)們一齊淋雨,許多老師病了,依然堅(jiān)持跟班,許多老師克服了家里的困難,每一天精神飽滿(mǎn)的出此刻同學(xué)們的面前。
總之,透過(guò)軍訓(xùn),磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們透過(guò)軍訓(xùn),磨練自己。透過(guò)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來(lái)支配自己的行為的目標(biāo)。懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取成功;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和群眾主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。從同學(xué)們?cè)隍滉?yáng)烈日下,在狂風(fēng)大雨中;從矯健的步伐,響亮的口號(hào),嘹亮的歌聲中,我們欣喜地看到:同學(xué)們必須會(huì)把軍訓(xùn)中的好思想、好作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)中去做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,軍訓(xùn)活動(dòng)到這天雖然結(jié)束了,但我們同學(xué)在職業(yè)校園的生活才剛剛開(kāi)始,期望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,要持續(xù)軍訓(xùn)中的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神,持續(xù)高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做德、智、體、美等方面發(fā)展的??诼糜温殬I(yè)校園的合格學(xué)生。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x武警海口市支隊(duì)一中隊(duì)的所有教官,謝謝!
個(gè)人對(duì)美工的心得體會(huì)篇二
第一段:引言(150字)。
美工是一門(mén)需要?jiǎng)?chuàng)造力和技術(shù)并存的藝術(shù)形式,通過(guò)結(jié)合圖像、色彩和排版,將主題表達(dá)出來(lái)。作為一個(gè)對(duì)美有追求的人來(lái)說(shuō),我對(duì)美工抱有濃厚的興趣,并且希望通過(guò)這門(mén)藝術(shù)形式來(lái)表達(dá)自己。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我逐漸體會(huì)到了美工的重要性以及它對(duì)社會(huì)的影響力和個(gè)人的成長(zhǎng)意義。在下面的文章中,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:美工的重要性(250字)。
美工在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。有效的設(shè)計(jì)和排版可以增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力和可讀性,幫助傳達(dá)信息。無(wú)論是廣告宣傳、雜志、網(wǎng)站設(shè)計(jì)還是產(chǎn)品展示,都離不開(kāi)精美的美工設(shè)計(jì)。一個(gè)獨(dú)特而又引人入勝的設(shè)計(jì)可以吸引觀眾的注意力,增加觀眾的參與感。而對(duì)于企業(yè)而言,一個(gè)好的品牌形象可以樹(shù)立信任感,提升聲譽(yù),從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。美工作為一個(gè)全球化的語(yǔ)言,可以跨越語(yǔ)言和文化的障礙,傳遞有力的信息。
第三段:美工對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)意義(350字)。
美工對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)也有著重要的影響。從學(xué)習(xí)美工開(kāi)始,我就明白了創(chuàng)造力的重要性。美工要求我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考并通過(guò)設(shè)計(jì)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。通過(guò)藝術(shù)的方式,我培養(yǎng)了審美能力、觀察力和創(chuàng)新思維,使自己變得有想象力和靈感。此外,美工還涉及到的技術(shù)方面培養(yǎng)了我的計(jì)算機(jī)技能,通過(guò)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)軟件和各種工具的使用,提高了我的實(shí)操能力和解決問(wèn)題的能力。
第四段:美工的應(yīng)用與發(fā)展(300字)。
美工的應(yīng)用范圍廣泛,并且在不斷地發(fā)展。在數(shù)字化的時(shí)代,美工設(shè)計(jì)已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體上,而是更多地應(yīng)用于電子媒體和互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社交媒體的興起,為美工設(shè)計(jì)提供了更多的發(fā)展空間和展示平臺(tái)。同時(shí),新興技術(shù)的不斷推進(jìn),如虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),也為美工設(shè)計(jì)帶來(lái)了更多可能性。美工不僅是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,它與科技的結(jié)合將產(chǎn)生更多的創(chuàng)新和發(fā)展。
第五段:總結(jié)(150字)。
總而言之,美工作為一門(mén)藝術(shù)形式在現(xiàn)代社會(huì)中有著重要的地位和不可替代的角色。它不僅為傳遞信息提供了有效的工具,也對(duì)個(gè)人的創(chuàng)造力和技術(shù)能力有著培養(yǎng)和提升的作用。美工不斷發(fā)展創(chuàng)新,不僅在傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體中有很大的應(yīng)用空間,也在數(shù)字化和科技化的世界中蓬勃發(fā)展。作為一個(gè)對(duì)美有追求的人來(lái)說(shuō),掌握美工技能將會(huì)為我?guī)?lái)更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,同時(shí)也提升了我對(duì)美的理解和欣賞能力。美工給了我展示自己才華的平臺(tái),而我也將通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷探索和進(jìn)步,繼續(xù)走在美工的道路上。
個(gè)人對(duì)美工的心得體會(huì)篇三
每個(gè)行業(yè)都充滿(mǎn)著挑戰(zhàn),每個(gè)角色都承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn),教師,作為培育國(guó)之棟梁的一種社會(huì)群體,因?yàn)閾?dān)負(fù)著教導(dǎo)孩子的責(zé)任,肩負(fù)著成就家庭幸福的重?fù)?dān),無(wú)疑會(huì)充斥著更多不一般而又重要的任務(wù)。
我,作為一名頂崗實(shí)習(xí)的老師,在這個(gè)特殊的職業(yè)里會(huì)承擔(dān)起許多來(lái)自學(xué)校、來(lái)自學(xué)生、來(lái)自隊(duì)友的責(zé)任。
在學(xué)校工作中,我們以講課、看自習(xí)、改作業(yè)作為一名老師的首要工作,但由于身份的特殊,我們是以一名頂崗實(shí)習(xí)生的角色出現(xiàn)在的學(xué)校教師行列,所以我們又會(huì)增加了一些類(lèi)似小班主任、制作班級(jí)文化、管理日常生活之類(lèi)的工作,而這些,我并不排斥,因?yàn)槲沂莵?lái)學(xué)知識(shí)的,因?yàn)槲沂莵?lái)長(zhǎng)本事的,不能說(shuō)每一件事我都能做的盡善盡美,但至少我曾經(jīng)費(fèi)勁心思,絞盡腦汁為每一件事出謀劃策,在這個(gè)角色中,我會(huì)更加努力。
在與學(xué)生的接觸中,善于發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是我必須努力去做到的。每一個(gè)孩子都是父母心中完美的天使,即使他們不愛(ài)學(xué)習(xí),即使他們調(diào)皮搗亂,但每一個(gè)人都擁有被老師關(guān)愛(ài)的權(quán)利。我們是實(shí)習(xí)老師,有著與普通的學(xué)校員工不一樣的身份,在這里,我們需要去關(guān)注每一名學(xué)生,需要去鼓勵(lì)每一個(gè)孩子,因?yàn)榕c學(xué)生年齡差距很小,我們更能理解他們心中的小天地,所以才能更好的去鼓勵(lì)、去開(kāi)導(dǎo)、去教育他們好好學(xué)習(xí),在這個(gè)領(lǐng)域里,我們需要更加努力的去開(kāi)拓。
在與頂崗隊(duì)友的相處中,因?yàn)橛兄瑯拥慕?jīng)歷,同樣的身份,所以彼此有了更多同樣的話(huà)題,大家吃住在一起,生活在一起,從不同的專(zhuān)業(yè)走出相同的體驗(yàn)。但柴米油鹽中,無(wú)論是親人還是朋友都會(huì)出現(xiàn)小摩擦,更何況我們這些性格迥異的90后,所以一些矛盾一些難言總是不可避免的,而作為小組的組長(zhǎng),我能做的就是將所有的矛盾降低到最小程度,將所有的不快減少的消失殆盡。許多時(shí)候,作為一個(gè)銜接人物,永遠(yuǎn)要懂得吃虧是福,這份責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)守到底。
所有的責(zé)任,所有的工作,只因我們處在頂崗一線(xiàn),注定要用自己的努力去完成,去認(rèn)真完成。頂崗,責(zé)任無(wú)處不在。
個(gè)人對(duì)美工的心得體會(huì)篇四
暑期,我們進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),還聆聽(tīng)了十幾位教育專(zhuān)家、名校長(zhǎng)的報(bào)告。這段時(shí)間里,我的心始終是充實(shí)的,因?yàn)槟抢镉袩崆榈幕锇楹屠蠋?,有先進(jìn)的理念和知識(shí)。專(zhuān)家們鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的`理論闡述都使我這次暑期培訓(xùn)之行受益匪淺。
教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己務(wù)必勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。靜下心來(lái)好好思考,發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)上有缺點(diǎn)有待改善。回顧自己幾年來(lái)的教學(xué),做得多思考得少。幾個(gè)星期的培訓(xùn),我的體會(huì)之一就是要與自己的昨日告別,要多反思,做一個(gè)反思型的老師,不斷提高自己的教學(xué)水平。我將從以下方面做起:
1、隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類(lèi)正在進(jìn)入信息社會(huì)。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平。
如果一個(gè)教師對(duì)自己的教學(xué)行為缺乏理論的指導(dǎo),教師的業(yè)務(wù)水平低下,談得上反思教學(xué)嗎一個(gè)課上得好的教師,缺乏理論的指導(dǎo),不善于總結(jié),更談不上反思自己的教學(xué)行為,這就不能成為一個(gè)真正的好教師。只有不斷學(xué)習(xí),不斷充電,才能掌握扎實(shí)的理論知識(shí),用理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)行為,才能成為反思型教師。
3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
隨著課改如火如荼的展開(kāi),我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累帶給了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專(zhuān)家型教師,不學(xué)習(xí)怎樣能夠,怎樣能勝任更多的教育教學(xué)工作生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師就應(yīng)抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
4、豐富反思資料,提高反思潛力。
教師應(yīng)根據(jù)實(shí)踐狀況及時(shí)地用不同的方法進(jìn)行反思,能夠是一堂課,一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),一個(gè)教學(xué)資料的反思,能夠是對(duì)成功的教學(xué);也能夠是對(duì)“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實(shí)處。
新課程改革以來(lái),好多教師包括我,換湯不換藥的把自己的教學(xué)方法變?yōu)閱l(fā)式教學(xué),整個(gè)課堂完全在老師的思維指引下一問(wèn)一答,表面看好像將課堂還給了學(xué)生,其實(shí)學(xué)生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學(xué)生學(xué)得更累。那么該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)呢專(zhuān)家們的講座大多圍繞一個(gè)主線(xiàn):那就是讓學(xué)生真正成為課堂的主人!
1、做好教學(xué)設(shè)計(jì)。
作為老師不但要吃透教材,而且要盡量地搜集與教材有關(guān)的知識(shí)。用心源于興趣,教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程是把教材轉(zhuǎn)變成學(xué)生易懂易學(xué)的過(guò)程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學(xué)生能夠逐步自主發(fā)展,自主探究知識(shí)。這樣才有利于提高學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程的程度。
2、讓學(xué)生用心討論。
真正有效的課堂教學(xué)不是簡(jiǎn)單地讓學(xué)習(xí)者占有別人的知識(shí),而是要建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)成自己的見(jiàn)解。討論是學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程的一種有效方法。在討論過(guò)程中,學(xué)生互相啟發(fā)、互相幫忙、互相學(xué)習(xí),讓不同的學(xué)生各抒己見(jiàn),集思廣益,解決疑難問(wèn)題。討論過(guò)程中要避免“優(yōu)生唱主角、中等生是配角、差生當(dāng)聽(tīng)眾”的現(xiàn)象。
3、養(yǎng)成習(xí)慣教會(huì)方法
在平時(shí)的科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,我們教師要注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,幫忙學(xué)生養(yǎng)成勤查資料、勤思考、勤請(qǐng)教等良好習(xí)慣。并且教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,要讓他們學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)。從而熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。從而使他們真正成為課堂的主人。這還需我們教師長(zhǎng)期指導(dǎo)、督促。
1、教師應(yīng)慎言行,學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)
初中學(xué)生正處于一種半成熟半幼稚的時(shí)期,是獨(dú)立性和依靠性、自覺(jué)性和幼稚性相互交錯(cuò)的階段,對(duì)于他人的評(píng)價(jià)十分在意,尤其是教師對(duì)他們的態(tài)度顯得更為重要。每一個(gè)學(xué)生,都期望得到教師的愛(ài),師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。
了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。
在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹(shù)立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話(huà)泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。
2、加強(qiáng)師生溝通,學(xué)會(huì)互相交流,構(gòu)成融合的師生關(guān)系
作為教師假如能對(duì)學(xué)生的性格有全面的了解,如哪些同學(xué)比較敏感,易受傷害,哪些同學(xué)的自尊心特強(qiáng),那么在教育教學(xué)中自然就會(huì)有意識(shí)地規(guī)范自己的言行,以免造成無(wú)意傷害。
相反,假如學(xué)生能對(duì)教師的性格、愛(ài)好、愛(ài)好及處事方式等也都比較熟悉時(shí),他們自然也就會(huì)增強(qiáng)自身的適應(yīng)性,從而也就避免了傷害的產(chǎn)生。對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ?。我定?huì)珍惜本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做到“靜下新來(lái)學(xué)習(xí),潛下心來(lái)實(shí)踐”。
總之,為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書(shū)寫(xiě)出燦爛完美的未來(lái)。
本學(xué)期我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不斷提高完善自己。為了更好地開(kāi)展以后的工作,現(xiàn)就以下方面做如下總結(jié):
一、不斷提高業(yè)務(wù)水平,我樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫(xiě)好每一個(gè)教案,上好每一堂課,多聽(tīng)同組同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。另外,為業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。
二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道,讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財(cái)富,做一名學(xué)習(xí)型教師。所以,我就多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多寫(xiě)讀書(shū)筆記。
三、學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)的教育教學(xué)模式,在課改的課堂教學(xué)中,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,向同組的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在閱讀教學(xué)中,我注意學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在朗讀中感悟,提高閱讀能力。、培養(yǎng)學(xué)生課堂上會(huì)靜下心來(lái)思考的能力。有些同學(xué)的特點(diǎn)是比較浮躁,在問(wèn)題面前不知從哪兒下手回答,甚至沒(méi)有讀清問(wèn)題的要求,就開(kāi)始回答。這學(xué)期我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有所提高。善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴(yán)以律己,從小事做起,當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理,不斷改進(jìn)自己的教育方式。
積極訂閱對(duì)教育教學(xué)有幫助的刊物,學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。、在課改中,多和同組的老師一起備課,一起商量課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題。尤其在閱讀教學(xué)中,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性的閱讀能力,最后提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
可以是備課心得,也可以是教學(xué)體會(huì),可以寫(xiě)課堂教學(xué)方法實(shí)施體會(huì),也可以反思上節(jié)課存在的問(wèn)題,然后找出好的方法解決它。善于積累總結(jié)教育教學(xué)中和班級(jí)管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學(xué)行為,對(duì)于好的做法積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正。以此提高自己的教育教學(xué)水平。
在以后的研修中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的鮮花。相信在我的教學(xué)生涯中一定能更上一層樓。
個(gè)人對(duì)美工的心得體會(huì)篇五
昨日,在與另兩家大型培訓(xùn)公司同臺(tái)競(jìng)標(biāo)的情況下,本人新開(kāi)發(fā)的24節(jié)“企業(yè)基礎(chǔ)管理培訓(xùn)課程”以絕對(duì)優(yōu)勢(shì),被佛山一家大型電子制造企業(yè)全部簽單采購(gòu)。該項(xiàng)目從開(kāi)始接到客戶(hù)電話(huà),到昨日成功簽單,不過(guò)一周左右時(shí)間,合同簽的非常順利,但培訓(xùn)需求卻了解的十分艱難,整個(gè)過(guò)程令人十分感慨!
剛開(kāi)始時(shí),我的助理接到該企業(yè)一位生產(chǎn)經(jīng)理的來(lái)電,說(shuō)是想做生產(chǎn)、品質(zhì)管理方面的干部培訓(xùn),想我們盡快傳一些課程資料給他們參考。但因?yàn)槲覀円话悴蛔鲱?lèi)似項(xiàng)目,就抱著試試看的態(tài)度傳了一些基礎(chǔ)管理、職業(yè)化方面的培訓(xùn)資料,但想不到的是,對(duì)方反而激動(dòng)不已,說(shuō)他們就缺這樣的培訓(xùn),因?yàn)楝F(xiàn)在他們正與一家咨詢(xún)公司合作搞生產(chǎn)改善,生產(chǎn)管理方面的課程也上了不少,但一點(diǎn)也沒(méi)有改變。也購(gòu)買(mǎi)了某某知名培訓(xùn)公司的學(xué)習(xí)卡,但覺(jué)得沒(méi)什么用處,那些專(zhuān)家學(xué)者大師們講的課程離他們太遠(yuǎn),也聽(tīng)膩了,根本不能指導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部實(shí)踐,現(xiàn)在都沒(méi)人愿意去聽(tīng)了。他們需要的是簡(jiǎn)單得如同abc字母般的基礎(chǔ)知識(shí),而不是學(xué)術(shù)理論。
通過(guò)幾次電話(huà)溝通后,我就安排了與對(duì)方高層見(jiàn)面。這次,原來(lái)與我們接觸多次的生產(chǎn)經(jīng)理出差,公司總經(jīng)理與我們見(jiàn)了面,對(duì)方說(shuō),我們就需要這樣實(shí)實(shí)在在的職業(yè)化培訓(xùn)課程,因?yàn)槠髽I(yè)還準(zhǔn)備擴(kuò)張,人力資源明顯缺乏,這次招了一批大學(xué)生,想組織一個(gè)儲(chǔ)備干部培訓(xùn)班,為公司發(fā)展培養(yǎng)儲(chǔ)備人才,我暈啊,繞了一圈,培訓(xùn)對(duì)象從生產(chǎn)干部培訓(xùn)又變成了儲(chǔ)干!全變了。
正在談需求時(shí),董事長(zhǎng)先生回來(lái)了,一見(jiàn)面就說(shuō):姚老師,我聽(tīng)過(guò)你的課,太有用了,這次來(lái)了,一定要好好地給我的高層們培訓(xùn)培訓(xùn),否則,就快把我累死了!至此,我都快暈倒了??!
后來(lái),我就想了一個(gè)辦法,叫對(duì)方把要培訓(xùn)的人員基本資料整理成冊(cè),進(jìn)行仔細(xì)研究分析,再根據(jù)幾次不同方式不同層次交流的結(jié)果,做了一份培訓(xùn)方案,才總算了結(jié)此事。
很多時(shí)候,企業(yè)自己根本不知自己的培訓(xùn)需求,或者說(shuō)就沒(méi)有培訓(xùn)需求,就像一個(gè)病人不知自己的真正病因一樣。而沒(méi)有需求就是真正的培訓(xùn)需求。像上述過(guò)程一樣,每個(gè)人的思維方式不一樣、看問(wèn)題的角度不一樣,表達(dá)的意思也不一樣,這個(gè)過(guò)程的混亂和沒(méi)有章法也就是最需要培訓(xùn)的地方。
個(gè)人對(duì)美工的心得體會(huì)篇六
以前,在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的時(shí)候,我總是覺(jué)得自己的思想可以用圖片來(lái)表達(dá),所以,當(dāng)自己獨(dú)立去做一張圖的時(shí)候,我不管任何的外在因素,只是聽(tīng)心的回答。我喜歡設(shè)計(jì),只是因?yàn)樗粫?huì)喧鬧,安靜的不說(shuō)話(huà),只有看懂它的人,才聽(tīng)到它在說(shuō)些什么。但,這不代表是自己的設(shè)計(jì)。
有些人說(shuō),美工和設(shè)計(jì)師是有區(qū)別的;有些人說(shuō),美工是設(shè)計(jì)的低層次;有些人說(shuō),做淘寶的不需要設(shè)計(jì)師,需要的是美工。我覺(jué)得,不管是美工也好,設(shè)計(jì)師也罷,都離不開(kāi)設(shè)計(jì)。在淘寶上做圖,不能做的很藝術(shù),因?yàn)椴皇撬械娜硕际亲约旱闹骸?/p>
淘寶上的人太多,大人、小孩、老人,萬(wàn)千億的不同性格,我們無(wú)法保證所有人都看懂,但是我們得保證大部分的人看懂。
我發(fā)現(xiàn),有些被推廣說(shuō)不錯(cuò)的圖片,其實(shí)都比較山寨,但不否定的是,那些圖片,給人傳達(dá)的信息,非常的簡(jiǎn)單,又非常容易理解。還有些被說(shuō)的不錯(cuò)的圖片,是那些有創(chuàng)意的,這個(gè),我們也很贊,所以啊,做不好山寨,就讓自己更創(chuàng)意。
一張?jiān)谔詫毶系膱D片,最重要的就是色彩方面,色即是光。這點(diǎn),我一直都在強(qiáng)調(diào)自己學(xué)習(xí);然后是配圖,在選素材的時(shí)候,非??鄲?,總是找不到自己想要的,也罷,畢竟攝影師拍的圖片都是他們發(fā)現(xiàn)的美;之后是文字,這個(gè)不多說(shuō),排列和創(chuàng)意問(wèn)題。淘寶服務(wù)那句話(huà)說(shuō)的很對(duì),一個(gè)美工不僅僅是作圖,還要懂產(chǎn)品、懂營(yíng)銷(xiāo),是所謂的理解能力。
在做圖的時(shí)候,一定要清晰地知道,我們的圖片傳遞出去的是什么信息,能否打動(dòng)買(mǎi)家,讓買(mǎi)家停留的時(shí)間長(zhǎng)些,然后下定決心讓之購(gòu)買(mǎi)。
那天哥問(wèn)我“最近有沒(méi)有新歌”,旁邊的表哥搶著回答“她才不關(guān)注那些呢,她所關(guān)注的只是圖片?!?/p>
說(shuō)的`真對(duì),一個(gè)喜歡作圖的人,就是喜歡看圖,收集圖。我喜歡唯美的圖片,那些圖片可以讓人放輕松,陶醉于那刻安靜,為此停留的時(shí)間很長(zhǎng);有時(shí)候沒(méi)有勁兒的時(shí)候,我看恐怖的天馬行空?qǐng)D片,那些可以讓人產(chǎn)生刺激感,思維也會(huì)活躍些,最重要的是天馬行空的圖片,可以促進(jìn)想象力。
有時(shí)候,當(dāng)作圖沒(méi)有靈感的時(shí)候,煩躁不安的心,會(huì)讓整天不快。
至于崗位職責(zé)和崗位內(nèi)容,什么修圖、寶貝詳情、裝修、海報(bào)等等。都是說(shuō)一遍又一遍的。我不喜歡總是重復(fù)。我只是知道,該是你做的事兒,就得用心去做,哪怕回報(bào)很少。或許你會(huì)覺(jué)得我有點(diǎn)不在乎,沒(méi)有原則。我不喜歡承諾,因?yàn)闆](méi)有把所說(shuō)的事兒給完成,雖然在學(xué)習(xí)學(xué)到很多課本上的知識(shí),但是到了真正操作的時(shí)候,還是不怎么得心應(yīng)手的。但是感謝師傅的細(xì)心指導(dǎo)和同部門(mén)的同事的提點(diǎn)和幫忙。讓我在一開(kāi)始的摸索期里,不走那么多彎路。
同時(shí)體會(huì)了工作中上班族的生活,早出晚歸,加班加點(diǎn),和同事之間和諧相處,經(jīng)歷了種種,我不再是在是舒舒服服在教室上課,或者在家人保護(hù)下的小孩了。生活上工作上種種事情都是自己獨(dú)自面對(duì)和應(yīng)當(dāng)。這三個(gè)月來(lái)每時(shí)每刻我都在收獲各類(lèi)知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到自己懂得的東西還太少,涉世未深,必須時(shí)刻不斷的學(xué)習(xí),才能提升自己和充實(shí)自己。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),現(xiàn)在還是一個(gè)模糊界限的概念,不過(guò)我相信,在以后慢慢的學(xué)習(xí)中,我會(huì)懂得更多的。
個(gè)人對(duì)美工的心得體會(huì)篇七
政治:紅寶書(shū)、肖四1000題、真題、風(fēng)中勁草、肖四。
專(zhuān)業(yè)課:課本、**輔導(dǎo)書(shū)、真題(至少7遍)。
我跟大家分享一個(gè)我七月份的某一天的時(shí)間安排。
6:00起床,6:30到圖書(shū)館,6:30—7:00背單詞7:00—8:00背英語(yǔ)真題閱讀;8:00—11:00做數(shù)學(xué);11:00-12:30吃飯+睡午覺(jué);12:3-02:30做英語(yǔ)閱讀+翻譯;2:30—5:00做數(shù)學(xué);5:00—6:00邊吃飯邊看政治;6:00閉館;專(zhuān)業(yè)課10:00—11:00做4頁(yè)660題。
這就是我一天的任務(wù)量,一天下來(lái)就很累,但還是每天每天的堅(jiān)持著,就做出了時(shí)間表,上牌的是日期,蘋(píng)果代表數(shù)學(xué),星星代表英語(yǔ),心型代表專(zhuān)業(yè)課,最下排隨便寫(xiě)的符號(hào)代表政治,完成了就畫(huà)一個(gè)符號(hào),里面的數(shù)字就代表完成的頁(yè)數(shù),感覺(jué)一天完成的滿(mǎn)意就用重點(diǎn)筆在日期上標(biāo)一下??粗@些,在自己懈怠的時(shí)候,就知道抓緊。而且還可以看到自己的努力,增加信心。你們距離考研初試還有七個(gè)月,也就是200多天,聽(tīng)起來(lái)還有很久,但其實(shí)時(shí)間是很緊迫的。合理的安排時(shí)間,節(jié)省時(shí)間是非常重要的。我那時(shí)候去哪里都總看時(shí)間,比方說(shuō):我要去校外吃火鍋、吃干燒魚(yú),一個(gè)小時(shí)以后我一定要回來(lái)。
考試的前一天,我在考場(chǎng)所在學(xué)校的圖書(shū)館背肖四的第三遍,我那時(shí)候突然發(fā)現(xiàn),我以前花了大量時(shí)間背的大題,絕大多數(shù)我都背不出來(lái)了,那時(shí)候的狀態(tài)就是就變得很焦慮了,然后就努力地背啊背,但還是背一道忘一道。最后是我男朋友幫了我,陪著我背題,幫我分析我忽略了的題目與答案之間的關(guān)系,每一句話(huà)之間的聯(lián)系,還有一些答題技巧。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我又都差不多背下來(lái)了,在心情上也放松了很多。在考試期間,將心態(tài)調(diào)整好,非常重要。第二天,政治的選擇題還可以,大題有倆道是肖四的原題,其他的也都可以在背過(guò)的題目中找一些相似的往上套用。我的政治復(fù)習(xí)開(kāi)始于七月,開(kāi)始的時(shí)候就是看知識(shí)點(diǎn),做練習(xí)冊(cè),做真題。后期就用的風(fēng)中勁草,最后就背的肖四。肖四還是含金量很高的。
到了下午考英語(yǔ)的時(shí)候,感覺(jué)閱讀做的有點(diǎn)吃力。就是那種突然你做到考場(chǎng),還有考場(chǎng)的那種氛圍,突然拿到一整套卷子來(lái)做,感覺(jué)這些閱讀真的很陌生。無(wú)論是題目、還是選項(xiàng),都似乎找不到以前做真題閱讀的那種熟悉感。四個(gè)閱讀,我做了100分鐘,本來(lái)計(jì)劃80分鐘做完。大小作文感覺(jué)題目不難,但是一定要將作文答到指定的答題范圍內(nèi)。我們這次的答題卡上,小作文答在右下方,只有幾行的空間,如果不注意,可能會(huì)認(rèn)為背后還會(huì)有小作文的空間,但其實(shí)并沒(méi)有,反面只是用來(lái)答大作文的。如果沒(méi)有事先看好,小作文只能匆忙結(jié)束,落款就沒(méi)有地方寫(xiě)了。寫(xiě)了半個(gè)小時(shí),新題型25分鐘,翻譯10分鐘,完型10分鐘,最后五分鐘檢查了一下圖卡情況。關(guān)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí),真題的閱讀我做了三遍,背了20多篇真題的閱讀,背誦真題閱讀是一個(gè)還不錯(cuò)的理解分析閱讀的方法,作文我用的海天的作文小冊(cè)子,然后自己總結(jié)的模板。新題型可以練一練,翻譯在做閱讀的時(shí)候就順帶練一練,完形填空得分率一直不高,就不用花費(fèi)太多的時(shí)間練習(xí)。
考試的第二天,上午是數(shù)學(xué)。我對(duì)數(shù)學(xué)的期望是很高的,因?yàn)槲页踔懈咧械臄?shù)學(xué)一直是強(qiáng)項(xiàng),大學(xué)里四次數(shù)學(xué)考試也一直是90分以上,所以我就希望我的數(shù)學(xué)能夠達(dá)到120以上。但是我在考數(shù)學(xué)的過(guò)程中,還是有一點(diǎn)突然蒙了的感覺(jué),感覺(jué)選擇和天空并不是很順手,甚至出現(xiàn)了知道計(jì)算過(guò)程,但就是積分積不出來(lái),得不出得數(shù)。做到大題的時(shí)候,我就從會(huì)的、能拿全分的題入手,接著再做那些稍微有些思路的,最后做不太會(huì)的。最后,我的數(shù)學(xué)考的不是很理想。我覺(jué)得我的問(wèn)題可能出在我喜歡總結(jié)方法,有些題目看著能用某種方法做出來(lái),然后有的時(shí)候可能就偷懶了,沒(méi)有把題目完整的做完,導(dǎo)致計(jì)算能力下降了。做一些總結(jié)是可以的,哪道題是哪種題型,16題是不定積分,17是二重積分等等,哪些是??键c(diǎn),比如等價(jià)無(wú)窮小、泰勒公式等等,把這些梳理出來(lái),多做做多練練。數(shù)學(xué)在基礎(chǔ)之上,可以接觸一些稍微有點(diǎn)深度的題,看13、14年數(shù)學(xué)題的趨勢(shì),明顯比08、09年的題要難。今年的數(shù)學(xué)線(xiàn)是68分,比去年降了6分,你們明年的數(shù)學(xué)題不排除有變難的可能。所以,你們要足夠重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還有計(jì)算能力的培養(yǎng)。
當(dāng)時(shí)我考完數(shù)學(xué)的心情是很不好的,因?yàn)楦约侯A(yù)想的差很多,就感覺(jué)很失落,周?chē)灿泻芏嗳司驼f(shuō)下午考專(zhuān)業(yè)課,就是來(lái)打個(gè)醬油,我也是懷著這種打醬油的心情,下午又來(lái)到了考場(chǎng)里。但直到把裝考卷的信封交到我手里的時(shí)候,我那一瞬間突然覺(jué)得這個(gè)考卷就是來(lái)自于我想去的地方,是我努力辛苦這么久想要去的地方,我就在那一瞬間突然覺(jué)得我不能放棄。我的專(zhuān)業(yè)課全都是主觀題,我?jiàn)^筆疾書(shū)了三個(gè)小時(shí),整整寫(xiě)滿(mǎn)了除了學(xué)生信息以外的11頁(yè)半的紙。在這三小時(shí)里,我基本是邊思考邊寫(xiě),很少停下來(lái),在保證字跡工整干凈的同時(shí)筆速特別的快,我覺(jué)得那三個(gè)小時(shí)我是在用盡生命來(lái)答卷。當(dāng)時(shí)一個(gè)非常真實(shí)的想法是,我很擔(dān)心我的手抽筋了,寫(xiě)不了字了?;旧?,就是先寫(xiě)會(huì)的,寫(xiě)分值大的,盡量圖文并茂的,條理清晰的,盡可能多的使用,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)那些不懂的就努力地往相近的知識(shí)點(diǎn)靠,盡量多寫(xiě)幾個(gè)方面,讓批卷老師覺(jué)得你懂的很多。專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí),我比較重視課本和真題,我基本上是看了七八遍的。
通過(guò)我的考試經(jīng)歷,我想告訴大家的是,無(wú)論考試時(shí)遇到的狀況跟之前規(guī)劃的有多莫大的差別,都需要平和心態(tài),不要慌張,不要急躁,不要覺(jué)得做某些題的時(shí)間超過(guò)了預(yù)想的,做其他的時(shí)間就會(huì)變得很緊張,其實(shí),這個(gè)不重要,認(rèn)真的做一道對(duì)一道才更重要。把會(huì)的題分先拿全,再盡量把不會(huì)的題也做出一些,結(jié)果就不會(huì)太差。而且,千萬(wàn)不要有打醬油的心態(tài),不要被一時(shí)的挫敗感打敗,無(wú)論哪科考得不盡人意,都不要影響其他科目的發(fā)揮,要對(duì)得起自己大半年的努力,也許你們距離考試還有很久感受不到,但我真的覺(jué)得考試那倆天的發(fā)揮特別的重要。你們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中做的每一件事都應(yīng)該是向著能拿更高的分的目標(biāo)努力地,多做有用功,更有效率的付出。
最后,我還想說(shuō),考研是只有你親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的酸甜苦辣的。在考研的最后一個(gè)月,因?yàn)橐阉袕?fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容重新在梳理一遍,塞進(jìn)腦子里,牢牢記住,超負(fù)荷的學(xué)習(xí)讓身體感覺(jué)很疲憊,同時(shí),在情緒上,也有波動(dòng)和起伏。在同類(lèi)型的題做了好多遍,但還是記不住步驟的時(shí)候;在英語(yǔ)閱讀仍然錯(cuò)的很多的時(shí)候;在忽然發(fā)現(xiàn)有些地方還沒(méi)有開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候;都會(huì)試圖平靜下來(lái),心想,我一定要堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,盡自己最大的能力去復(fù)習(xí),我就是要這樣堅(jiān)持著走到最后,看看會(huì)有什么樣的結(jié)果。印象很深刻的是,在考研的最后幾天,全校都放寒假回家了,食堂也關(guān)了,只能靠叫外賣(mài)生活,那時(shí)候想花錢(qián)都沒(méi)有地方,在飯點(diǎn)的時(shí)候,就能看到很多人打電話(huà)訂外賣(mài),然后現(xiàn)在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的桌子就買(mǎi)成飯桌,整個(gè)圖書(shū)館都彌漫著飯香,那么多人都在為一件事努力著、煎熬著,就覺(jué)得付出了這么多的事情一定要讓它有意義。所以,我想說(shuō),一旦決定考研,就要付出能夠考上的那份努力,如果你只付出百分之五十或者八十,你也一樣的整天呆在圖書(shū)館,樣報(bào)考研班上考研課,一樣買(mǎi)很多書(shū),一樣去尋找很多考研信息,只就差在不夠那摩的努力。那些追劇、追綜藝、愛(ài)看電影、愛(ài)看小說(shuō)、愛(ài)打游戲得人,盡量的壓縮這些占用的時(shí)間。讓這些努力不白費(fèi)、變得有意義的唯一方法就是更加的努力,付出能夠考上的那份努力。
個(gè)人對(duì)美工的心得體會(huì)篇八
連日來(lái),由黃詩(shī)燕生前同事、親屬組成的報(bào)告團(tuán),在株洲和全省各地宣講。江華縣扶貧辦主任李華林說(shuō):“深刻感受到黃詩(shī)燕同志一心為民的情懷、永不懈怠的狀態(tài),我們脫貧攻堅(jiān)不獲全勝?zèng)Q不收兵!”
“我印象最深的,是黃詩(shī)燕深沉的為民情懷、堅(jiān)韌的定力操守,和敢擔(dān)當(dāng)、善作為的高貴品格?!币骊?yáng)市安化縣扶貧辦主任楊正華說(shuō)。
炎陵縣委書(shū)記尹朝暉說(shuō):“黃詩(shī)燕雖然走了,但留下了寶貴的精神財(cái)富。我會(huì)以黃詩(shī)燕同志為榜樣,帶領(lǐng)20余萬(wàn)炎陵人民繼續(xù)奮斗,奪取脫貧攻堅(jiān)的全面勝利!”
“黃詩(shī)燕的為民情懷讓我深受激勵(lì)?!庇乐菔蟹鲐氜k主任段貴建表示,我們一定要保持定力,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)最大力量。
“黃詩(shī)燕同志值得我們所有‘扶貧人’學(xué)習(xí)?!背较h扶貧辦主任張繼才表示,我們要學(xué)習(xí)黃詩(shī)燕同志的精神,努力做好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的文章。
株洲市委書(shū)記毛騰飛說(shuō):“我們要學(xué)習(xí)他始終心中有黨、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格;學(xué)習(xí)他始終心中有民、一心為民的公仆情懷;學(xué)習(xí)他始終心中有責(zé)、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他始終心中有戒、清廉自守的優(yōu)秀品質(zhì)?!?/p>
本報(bào)重慶11月17日電(記者劉新吾)11月17日,本報(bào)報(bào)道重慶市巫山縣下莊村村委會(huì)主任毛相林,數(shù)十年來(lái)扎根基層一線(xiàn),積極投身脫貧攻堅(jiān),展現(xiàn)了黨員干部強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷。近日,中宣部授予毛相林“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào),他的感人事跡在當(dāng)?shù)匾馃崃曳错憽?/p>
“20多年前,毛相林帶領(lǐng)著下莊人一錘一鑿,鑿?fù)ǔ錾铰?,現(xiàn)在又帶領(lǐng)村民邁向致富路。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的為民情懷、愚公移山的堅(jiān)韌精神,值得我們年輕干部學(xué)習(xí)。我們要為人民群眾做實(shí)事,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?!敝貞c市巫山縣下莊村駐村干部周勇說(shuō)。
“學(xué)習(xí)了毛相林同志的事跡,我內(nèi)心久久不能平靜,深深地被打動(dòng)?!敝貞c市南川區(qū)廟壩村第一書(shū)記宋建峰說(shuō),作為駐村第一書(shū)記,從毛相林身上學(xué)到很多。在關(guān)鍵時(shí)刻,一定咬緊牙關(guān),沖鋒在前,向黨和人民交上滿(mǎn)意的答卷。
重慶市巴南區(qū)圣燈山村扶貧干部謝志耕說(shuō),下莊人脫貧摘帽,毛相林這個(gè)帶頭人起了重要作用。他要以毛相林為榜樣,時(shí)時(shí)處處為群眾著想,讓老百姓過(guò)上好日子。
重慶市綦江區(qū)退役軍人事務(wù)局優(yōu)撫科科長(zhǎng)謝邦金說(shuō):“毛相林是當(dāng)代黨員的優(yōu)秀代表,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他不等不靠、艱苦奮斗的精神,引導(dǎo)退役軍人為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!?/p>
重慶市委黨校馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)方旭表示,激發(fā)人民群眾脫貧致富內(nèi)生動(dòng)力至關(guān)重要,毛相林等下莊人不等不靠、艱苦奮斗,為我們樹(shù)立了榜樣。
西南政法大學(xué)哲學(xué)系本科生崔冬赟表示,青年大學(xué)生要學(xué)習(xí)毛相林的奮斗精神,立志到基層去,將青春的“小我”融入到社會(huì)的“大我”中去,讓青春之花在廣闊天地綻放。
個(gè)人對(duì)美工的心得體會(huì)篇九
作為大一學(xué)生,有幸在創(chuàng)新杯這塊天空里馳騁,或許在別人眼里,我和其他兩位合作者都是成功的幸運(yùn)兒。然而誰(shuí)又會(huì)看到在這之前的日日夜夜,那不孜的身影,那不餒的志氣呢?搞過(guò)創(chuàng)新杯的朋友都清楚,“創(chuàng)新杯”就像擺在你面前的一大片土地,如果你要在這土地上有一番業(yè)績(jī),你首先必須選擇一塊合適自己的來(lái)耕耘,這即是選題;然后就是把你的種子種下去,運(yùn)用你的頭腦、使用你的技術(shù),早出晚歸、辛勤勞作,一滴汗水一點(diǎn)成功,這樣,到了收獲季節(jié)你才能雙手捧著屬于你自己的果實(shí),滿(mǎn)意而歸。
我們大一的學(xué)生,作為一個(gè)剛從高考前線(xiàn)退役下來(lái)的士兵,每個(gè)人都渴望著歇一歇的機(jī)會(huì),也有很多同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)是個(gè)輕松快活的樂(lè)園,然而,你這么一歇,將會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美好的東西。入學(xué)兩個(gè)月后即為創(chuàng)新杯選題的時(shí)間,作為大一的你我,可要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)發(fā)展自己、表現(xiàn)自己。并且一旦你選擇了就別后退,堅(jiān)持地走下去。畢竟挫折難免,關(guān)鍵的是自己如何面對(duì)。
那下面我就簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)我的體會(huì)吧。
1、做學(xué)問(wèn)是件艱苦的事,創(chuàng)新杯是與創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)研究接軌的活動(dòng),因此,必需作好吃苦、堅(jiān)持到底的心理準(zhǔn)備,以及一種相信自己能行的自信心。
2、創(chuàng)新杯所耗費(fèi)的精力與時(shí)間較多,因此必須兼顧課堂學(xué)習(xí)和作品創(chuàng)作這兩大問(wèn)題間的和諧。
3、任何事情都應(yīng)多問(wèn)多想,多請(qǐng)教指導(dǎo)老師或師兄師姐。另外應(yīng)主動(dòng)與指導(dǎo)老師聯(lián)系,畢竟,老師也有繁忙要事,一忙起來(lái)也會(huì)暫時(shí)忘記一些事情,因此,要想獲得老師更多的幫助,你首先得主動(dòng)。
4、應(yīng)該知道圖書(shū)館是塊藏寶地,不應(yīng)該浪費(fèi)它的每一點(diǎn)資源,資料是創(chuàng)新杯活動(dòng)最重要的資源之一,因此應(yīng)充分利用圖書(shū)館中與本課題相關(guān)的資料,并盡量吸收里邊的精華,使之為己用。
5、創(chuàng)新杯合作伙伴不宜過(guò)多,畢竟“人多手腳亂”。而更關(guān)鍵的一點(diǎn)即是合作伙伴間應(yīng)在合作的基礎(chǔ)上明確、合理的分工,這樣既可以避免時(shí)間不足等方面的問(wèn)題,還可以讓每一個(gè)課題組成員都真正參與到創(chuàng)新杯實(shí)踐中來(lái)。
最后,我要說(shuō)的一句話(huà)就是——?jiǎng)?chuàng)新杯靠的就是你自己長(zhǎng)期的“主動(dòng)”。
個(gè)人對(duì)美工的心得體會(huì)篇十
面臨大學(xué)畢業(yè),因?yàn)閺氖吕L畫(huà)專(zhuān)業(yè),想豐富一下自己的知識(shí),所以我找到了一家設(shè)計(jì)公司,雖然和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有些差異,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是受益匪淺,我所在的公司是xx有限公司,主要是平面設(shè)計(jì)為主,也與繪畫(huà)有所聯(lián)系,既然選擇這個(gè)公司,我就要好好去學(xué),使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用,想從事多個(gè)行業(yè),因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)繪畫(huà)的了解,找出自身的不足。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)(photoshop的使用)。
第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。
這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的.制作等等。
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
個(gè)人對(duì)美工的心得體會(huì)篇十一
美工實(shí)習(xí)時(shí),要注意多學(xué)習(xí)美工技巧。信息化時(shí)代的快速發(fā)展,使人們對(duì)網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)的要求越來(lái)越高,而無(wú)法回避的首要問(wèn)題便是由頁(yè)面色彩帶來(lái)的心理影響。以下本站小編為你帶來(lái)美工。
范文,希望對(duì)你有所幫助!
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,首先我要感謝德意陶瓷實(shí)業(yè)有限公司給我這個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我這3個(gè)月里,我學(xué)到了很多,感受很深刻,給我以后找工作積累了工作經(jīng)驗(yàn)。
在公司,我主要的工作是參與淘寶美工的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作。包括產(chǎn)品圖片完整的編排,美化處理,文案,連貫的完成和美化圖片,修圖,扣圖,產(chǎn)品的上架下架,寶貝美術(shù)等。
初到公司,培訓(xùn)期間在謝師傅的教導(dǎo)下,我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作的流程逐漸熟悉,從一開(kāi)始只會(huì)單獨(dú)的制作圖片的簡(jiǎn)單編排到能超額的完成一整套編排。
雖然在學(xué)習(xí)學(xué)到很多課本上的知識(shí),但是到了真正操作的時(shí)候,還是不怎么得心應(yīng)手的。但是感謝師傅的細(xì)心指導(dǎo)和同部門(mén)的同事的提點(diǎn)和幫忙。讓我在一開(kāi)始的摸索期里,不走那么多彎路。
同時(shí)體會(huì)了工作中上班族的生活,早出晚歸,加班加點(diǎn),和同事之間和諧相處,經(jīng)歷了種種,我不再是在是舒舒服服在教室上課,或者在家人保護(hù)下的小孩了。生活上工作上種種事情都是自己獨(dú)自面對(duì)和應(yīng)當(dāng)。這三個(gè)月來(lái)每時(shí)每刻我都在收獲各類(lèi)知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到自己懂得的東西還太少,涉世未深,必須時(shí)刻不斷的學(xué)習(xí),才能提升自己和充實(shí)自己。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),現(xiàn)在還是一個(gè)模糊界限的概念,不過(guò)我相信,在以后慢慢的學(xué)習(xí)中,我會(huì)懂得更多的。
不管是學(xué)習(xí)任何專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,在畢業(yè)后都會(huì)被安排到單位實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)尤為珍貴。
一:其次是我上大學(xué)之前已經(jīng)在設(shè)計(jì)學(xué)校里培訓(xùn)過(guò)photoshop設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,因此我能熟練的應(yīng)用photoshop平面設(shè)計(jì)軟件來(lái)傳達(dá),表現(xiàn)我的設(shè)計(jì)理念。
二:在學(xué)校里還沒(méi)有學(xué)習(xí)到3dmax這門(mén)設(shè)計(jì)軟件課程,所以只能退而求其次。
三:我覺(jué)得,學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)就是比單學(xué)習(xí)裝潢設(shè)計(jì)的人多了一點(diǎn)就業(yè)的機(jī)率,掌握的知識(shí)面比較廣。
平面設(shè)計(jì)軟件還涉及到一個(gè)重要的設(shè)計(jì)軟件就是coreldraw,在我們學(xué)校裝潢設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是沒(méi)有這一平面軟件學(xué)的,所以我在上廣州實(shí)習(xí)的前半個(gè)多月在宿舍拼命學(xué)習(xí)coreldraw軟件,在別人已經(jīng)放假回家時(shí),我獨(dú)自在為我的前途努力拼搏,因?yàn)槲蚁嘈?,付出的努力總?huì)有回報(bào),風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹!
這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識(shí),例如工商管理,商業(yè)貿(mào)易,市場(chǎng)考察等等。當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專(zhuān)多能”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。
在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對(duì)我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨(dú)自解決的問(wèn)題,去請(qǐng)教老總總能得到悉心的指導(dǎo)。因?yàn)槔峡偸切录悠氯耍瑥男【褪艿轿鞣介_(kāi)放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿(mǎn)意的可以說(shuō)出來(lái)大家一起討論,發(fā)言自己的觀點(diǎn),這一點(diǎn)對(duì)我們這一實(shí)習(xí)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”,當(dāng)然,禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)了,在這里談豈不是畫(huà)蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語(yǔ)言上,還有衣著上,舉手投足之間表達(dá)一個(gè)人外在的形象與內(nèi)涵。
公司里一位老總是新加坡人,經(jīng)常在各國(guó)家之間來(lái)回跑動(dòng)發(fā)展貿(mào)易。所以,在國(guó)際語(yǔ)言上沒(méi)有障礙,國(guó)家與國(guó)家之間有良好的溝通基礎(chǔ)。公司主要把重點(diǎn)項(xiàng)目放到國(guó)際貿(mào)易上,要貿(mào)易就要有圖文并茂的圖冊(cè),有文字排版的設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)等等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我主要負(fù)責(zé)廣告平面設(shè)計(jì)這類(lèi)的任務(wù)。
當(dāng)然,也有“背道而馳”的企業(yè),招聘人才時(shí)需要服從為第一的原則,而不是專(zhuān)業(yè)技術(shù),這就對(duì)剛剛出來(lái)社會(huì)的大學(xué)生有了很大的就業(yè)機(jī)會(huì),因?yàn)闆](méi)有很大的本事,但有服從公司企業(yè)的精神,而愿意學(xué)習(xí),從而為公司服務(wù)。
我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。性格比較開(kāi)朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是越來(lái)越激烈了,適者生存,我們只有不斷的充實(shí)自己,提高自己,才不至于被這個(gè)社會(huì)淘汰。實(shí)習(xí)對(duì)于我們應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),是一個(gè)很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。來(lái)x公司實(shí)習(xí)快2個(gè)月了,現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)期進(jìn)行鑒定。
我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準(zhǔn)備。
這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小??墒侨绻荒芨牡暨@個(gè)毛病的話(huà),以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得。
自我總結(jié)。
一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。
我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因?yàn)椤俺跎俨慌禄ⅰ彼晕铱梢杂镁薮蟮挠職夂妥孕湃ッ鎸?duì)也許遠(yuǎn)比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,可是我更相信自己的實(shí)力。
一、
實(shí)習(xí)目的。
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。適者生存,對(duì)于初出茅廬的大學(xué)生,我們只有不斷的充實(shí)自己,提高自己,才能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟,才不至于淹沒(méi)在社會(huì)發(fā)展的浪潮中,被這個(gè)社會(huì)淘汰。實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
于是在今年暑假,我在廣州普金計(jì)算機(jī)科技股份有限公司實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,崗位是網(wǎng)站美工。短短一個(gè)多月的職生涯真的影響了我很多,我開(kāi)始不斷的對(duì)身邊的人、事和物去思考,去尋找,去理解,去欣賞,去評(píng)價(jià),去表達(dá)。就像我用兩天的時(shí)間制作出一張首頁(yè)效果圖,他人往往只能看到完成品。而這并不是最重要的,最重要的是別人沒(méi)有經(jīng)歷的我卻在珍惜的創(chuàng)作過(guò)程。也許這個(gè)過(guò)程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能稱(chēng)之為創(chuàng)造,但我會(huì)努力的。
下面就我這一個(gè)多月的職業(yè)生涯談?wù)勎覀€(gè)人的感受。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
整體工作:我的工作就是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)整個(gè)網(wǎng)站的頁(yè)面部分,根據(jù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師或客戶(hù)所提供的主題要求來(lái)設(shè)計(jì)出整個(gè)網(wǎng)站。
(1)、使用photoshop、ai等圖片處理軟件設(shè)計(jì)、處理網(wǎng)站上需要的圖片。
(2)、使用p+css樣式及基礎(chǔ)的html語(yǔ)言做頁(yè)面布局的排版。
(3)、ps網(wǎng)頁(yè)配色及排版設(shè)計(jì)。通過(guò)色彩結(jié)構(gòu)、平面結(jié)構(gòu)和立體結(jié)構(gòu)三大結(jié)構(gòu)構(gòu)成;。
(4)、編寫(xiě)css代碼使網(wǎng)站頁(yè)面無(wú)論是在ie瀏覽器里還是在ff瀏覽器上正常顯示;。
2、工作過(guò)程。
在普金公司的一個(gè)多月了,我剛開(kāi)始從處理簡(jiǎn)單圖片到組后讓我獨(dú)自一人修改了公司一個(gè)小型網(wǎng)站,收獲可謂不少在。下面讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō),我在這段時(shí)間做的事情。
(1)、了解主題:剛接到任務(wù)時(shí),我對(duì)于如何修改毫無(wú)頭緒,于是我首從網(wǎng)上了解了一些相關(guān)基本常識(shí)及想類(lèi)似網(wǎng)站的頁(yè)面風(fēng)格。
(2)、思考配色與構(gòu)圖:對(duì)整個(gè)內(nèi)容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖,先用筆畫(huà)出草圖,也可以直接在腦海里構(gòu)思。色彩要顯示出稽查的專(zhuān)業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn),所以選擇藍(lán)色作為主色調(diào)。
(3)、查找素材:其實(shí)素材這種東西總是數(shù)量大于質(zhì)量,我可以很輕易的下載到許多許多的素材,但卻很少用的到它。這里我總結(jié)了一種思路,電腦里下載一些專(zhuān)業(yè)的萬(wàn)金油圖庫(kù),這種圖庫(kù)通常種類(lèi)齊全但圖片很一般。另外配合專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)圖庫(kù)網(wǎng)站(通常是國(guó)外站點(diǎn))+google,百度圖片等搜索引擎進(jìn)行即使的素材查找。再加上自己平時(shí)積累的素材,選擇是非常大的。
(5)、設(shè)計(jì)、修改頁(yè)面:這個(gè)階段時(shí)耗時(shí)最久的,但總結(jié)出來(lái)卻是非常簡(jiǎn)單的步驟,即不斷地處理頁(yè)面元素、將處理好的圖片、動(dòng)畫(huà)等添加進(jìn)網(wǎng)頁(yè)、編寫(xiě)html/css代碼。
3、對(duì)于頁(yè)面處理的總結(jié)。
作為一個(gè)網(wǎng)站美工除了要掌握網(wǎng)頁(yè)三劍客,ps,這些必會(huì)的軟件以外,還要對(duì)html、css甚至javascript用的很熟,對(duì)asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外,要想做出來(lái)的頁(yè)面美觀、使用方便還需達(dá)到以下幾點(diǎn):
(1)表達(dá)一定的藝術(shù)效果。
一個(gè)成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)得吸引人,同時(shí)又要傳達(dá)設(shè)計(jì)思想和情感。網(wǎng)頁(yè)作為一種媒體,它必須具有一定的藝術(shù)感染力,一個(gè)平淡無(wú)奇、雜亂無(wú)章或毫無(wú)美感的網(wǎng)頁(yè)很難會(huì)有瀏覽者喜歡,更不要說(shuō)讓瀏覽者去注意它的內(nèi)容了。
(2)頁(yè)面結(jié)構(gòu)清晰可讀性強(qiáng)。
經(jīng)常可以看到這樣的頁(yè)面,上面堆砌了許多內(nèi)容,卻沒(méi)有考慮它的空間框架,讓人看了無(wú)法知曉哪些內(nèi)容才是最具發(fā)言權(quán)的。沒(méi)有流暢的視覺(jué)流程,這是典型的沒(méi)有注意到編排清晰度、可讀性的表現(xiàn)。好的網(wǎng)頁(yè)應(yīng)該將它要突出表現(xiàn)的內(nèi)容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁(yè)上每一個(gè)像素對(duì)瀏覽者眼睛的吸引力有所不同,瀏覽者大腦對(duì)于不同位置內(nèi)容的印象也有所不同。通常來(lái)說(shuō),普通瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)會(huì)忽略網(wǎng)頁(yè)兩端的廣告區(qū)。
(3)實(shí)現(xiàn)不同的功能。
在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上,網(wǎng)頁(yè)最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此,它一切內(nèi)容都是為了這個(gè)目的而服務(wù),都是要圍繞這個(gè)中心進(jìn)行設(shè)計(jì)的。然而,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能,網(wǎng)頁(yè)的美工設(shè)計(jì)和內(nèi)容都必須有針對(duì)性。所謂針對(duì)性,就是指對(duì)不同類(lèi)別的網(wǎng)頁(yè)要求采用不同的美工藝術(shù)效果。
(4)網(wǎng)站風(fēng)格要符合網(wǎng)站的類(lèi)型。
在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)之需要做大量的準(zhǔn)備工作,需要思考以下幾個(gè)問(wèn)題:1、網(wǎng)站的類(lèi)型:站點(diǎn)屬于新聞、娛樂(lè)、商務(wù)類(lèi)的綜合站點(diǎn),還是個(gè)人主頁(yè);不同的類(lèi)型,決定著網(wǎng)站的不同風(fēng)格,包括主色調(diào)、排版等。如果瀏覽者主要是年輕人,頁(yè)面就要設(shè)計(jì)得基調(diào)明快,活潑富有朝氣;如果針對(duì)的群體是政府工作者或科學(xué)工作者,那么頁(yè)面就要設(shè)計(jì)得嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、理性、科學(xué);如果針對(duì)的群體是婦女兒童,頁(yè)面則要設(shè)計(jì)得溫馨、友愛(ài)、輕松;如果針對(duì)的群體是戀人或從事藝術(shù)工作的人,頁(yè)面就要設(shè)計(jì)得浪漫并有藝術(shù)感。
(5)頁(yè)面的兼容性強(qiáng)。
每個(gè)上網(wǎng)的人對(duì)于瀏覽器有著不同的愛(ài)好,就大部分來(lái)說(shuō),ie和firefox是兩個(gè)有著很大區(qū)別卻都擁有不少支持者的瀏覽器,即使是使用同一瀏覽器,也有著不同版本,而不同版本間,頁(yè)面顯示或多或少存在著差異。一個(gè)好的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),就是至少要使網(wǎng)頁(yè)在主流瀏覽器的大部分版本都能較好的顯示出效果,而不是在ie上是非常華麗的一個(gè)頁(yè)面,而在firefox上卻是雜亂無(wú)章。
(6)一切用戶(hù)至上。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不同于藝術(shù)設(shè)計(jì),只要設(shè)計(jì)者喜歡,任其天馬行空。而網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)則不能如此肆意妄為,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)必須考慮到用戶(hù)使用時(shí)的方便,以至于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師必須考慮到同一頁(yè)面在不同分辨率的顯示器上、不同瀏覽器上有什么不同的顯示效果。甚至于要考慮到用戶(hù)瀏覽器如果關(guān)閉了css和javascript頁(yè)面將會(huì)怎樣。只有在各種情況下,用戶(hù)都能方便瀏覽網(wǎng)頁(yè),這才是一個(gè)好的設(shè)計(jì)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)。
做了一個(gè)多月的前臺(tái)美工,終于體會(huì)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)無(wú)非是圖文混排的那點(diǎn)事。不過(guò),當(dāng)你真正的去努力的創(chuàng)造了之后,結(jié)果卻并不會(huì)每次都是好的。太多自己精心設(shè)計(jì)的東西,被別人一眼就否定了。當(dāng)時(shí)心情真的很糟糕。不過(guò),現(xiàn)在想想,這都些都沒(méi)有什么,這也無(wú)非是成長(zhǎng)中常常要遇到的事罷了。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西通過(guò)實(shí)踐進(jìn)步一鞏固,也通過(guò)向公司的人請(qǐng)教學(xué)到很多工作上的技巧,更通過(guò)實(shí)習(xí)體會(huì)到很多沒(méi)有人會(huì)教授給你的東西,如:如何處理同事間關(guān)系、如何面對(duì)上司、如何處理工作、如何調(diào)整對(duì)工作厭煩的心態(tài)等等。
工作是人生活的重要部分,是我們畢業(yè)生必須面對(duì)的,不論是消極還是積極,都會(huì)給人帶來(lái)不同感受。而精彩的生活往往有來(lái)源于有意義的工作中,所以我不會(huì)讓自己因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自己,使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會(huì)用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題,不說(shuō)不可能,而是冷靜下來(lái)思考如何處理并付諸于實(shí)踐,告自己justdoit!
個(gè)人對(duì)美工的心得體會(huì)篇十二
筆者曾在我駐法國(guó)使館經(jīng)商處工作過(guò)幾年,期間因工作需要經(jīng)常為訪(fǎng)法的國(guó)內(nèi)招商、考察代表團(tuán)當(dāng)翻譯,對(duì)做翻譯工作的艱辛與無(wú)奈有切身的體驗(yàn),個(gè)中滋味非同行而不知?,F(xiàn)借"翻譯園地"談?wù)剛€(gè)人的一些粗淺體會(huì)與同仁交流。
學(xué)好外語(yǔ)和中文是作一名好翻譯的最基本條件,許多人有一種誤解,認(rèn)為到了國(guó)外就不用再費(fèi)力地學(xué)習(xí)外語(yǔ)啦,外語(yǔ)水平自然而然就會(huì)提高啦,其實(shí)不然,在國(guó)外工作外語(yǔ)環(huán)境固然比在國(guó)內(nèi)要好得多,但若不有意識(shí)地學(xué)習(xí)和積累,外語(yǔ)水平也不會(huì)提高很多。
經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情景:兩位同樣在法國(guó)使館工作了3、4年的年輕外交官,剛到法國(guó)的時(shí)候兩人法語(yǔ)水平相差無(wú)幾,但由于一個(gè)勤奮好學(xué),另一個(gè)不思進(jìn)取安于現(xiàn)狀,幾年的時(shí)間使這兩個(gè)人的外語(yǔ)水平拉開(kāi)很大的差距。許多人的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)充分證明即使在國(guó)外工作也不能放棄外語(yǔ)的學(xué)習(xí)而滿(mǎn)足于能應(yīng)付日常所需,而應(yīng)當(dāng)充分利用好國(guó)外良好的語(yǔ)言環(huán)境力爭(zhēng)使自己的綜合外語(yǔ)應(yīng)用能力提高得快一些。
等到作翻譯時(shí)如果恰好遇到相似的場(chǎng)景就信手拈來(lái),往往能收到畫(huà)龍點(diǎn)睛之效。
不滿(mǎn)足于"基本上能應(yīng)付一氣的"、一般水平上的"聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯",要努力把自己的中外文水平提升到較高的層次,具備用簡(jiǎn)明、流暢、準(zhǔn)確的語(yǔ)言自如地表達(dá)自己的思想的能力。
翻譯如果對(duì)雙方談話(huà)中所涉及到的內(nèi)容一無(wú)所知或知之甚少,就很難準(zhǔn)確地翻譯出來(lái),翻譯如果自己都不理解又怎么能夠讓別人理解呢?舉例來(lái)說(shuō):我本人對(duì)化學(xué)一竅不通,如果讓我給一場(chǎng)化學(xué)學(xué)術(shù)國(guó)際研討會(huì)當(dāng)翻譯,那我無(wú)論如何也作不好。所以掌握背景資料對(duì)翻譯來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,可以說(shuō)翻譯對(duì)雙方所談及的議題的相關(guān)背景資料了解得越廣泛、越深入,翻譯起來(lái)就越得心應(yīng)手、游刃有余。
古人云:"功夫在詩(shī)外",套用這句話(huà)我們可以說(shuō)"翻譯的功夫在翻譯之外",了解和熟悉大量的背景資料是作好翻譯的基本功。筆者曾多次為國(guó)內(nèi)主管部門(mén)的專(zhuān)項(xiàng)考察團(tuán)作翻譯,考察的內(nèi)容涉及到財(cái)政管理、稅收、海關(guān)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、國(guó)有企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)等等方面,每次接到任務(wù)前我都要盡量找來(lái)一些中文和外文的專(zhuān)業(yè)書(shū)看看,了解一些該專(zhuān)業(yè)的基本概念、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和國(guó)際上的主要流派,這樣才能做到心中有數(shù)。
翻譯中再遇到雙方談起核電和高速鐵路項(xiàng)目我就做到"手中有糧、心中不慌"。
法語(yǔ)中也有不少類(lèi)似的縮略詞和簡(jiǎn)稱(chēng),如ogm(轉(zhuǎn)基因食品)、tva(增值稅)、"nini"(既不私有化也不國(guó)有化)、......這些縮略詞和簡(jiǎn)稱(chēng)一不小心就很容易成為翻譯的攔路虎。
另外,法國(guó)人在談話(huà)中提到我部委、重要機(jī)構(gòu)和大企業(yè)時(shí)習(xí)慣于使用它們的英文縮寫(xiě),如sdpc(國(guó)家計(jì)委)、drc(國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心)、ccpit(貿(mào)促會(huì))、casc(中航總)、caac(民航總局),cnooc(中國(guó)海洋石油總公司)、unicom(中國(guó)聯(lián)通),這些縮略詞雖屬于"窗戶(hù)紙"——一點(diǎn)就破,但卻經(jīng)常使翻譯卡殼,讓一名法語(yǔ)翻譯記很多上述這樣的縮略詞似乎顯得有點(diǎn)兒勉為其難,但不降服這些攔路虎就可能經(jīng)常要出洋相。
筆者曾有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn):一位法國(guó)大公司的國(guó)際部經(jīng)理告訴我們的商務(wù)參贊,他剛剛訪(fǎng)華歸來(lái),在北京會(huì)晤了costind的一位張先生.....
由于我不知道costind是指什么,就問(wèn)對(duì)方,對(duì)方既不知道costind的英文全稱(chēng),也不知道法語(yǔ)怎么說(shuō),后來(lái)他返回辦公室后把張先生的中文名片復(fù)印后傳真給我,我一看才恍然大悟,costind是國(guó)防科工委的英文縮寫(xiě)。這件事發(fā)生以后,我就有意識(shí)地收集和熟悉一些常用的縮略詞和簡(jiǎn)稱(chēng),在以后的翻譯工作中受益匪淺,經(jīng)常能派上用場(chǎng)。
外事活動(dòng)離不開(kāi)宴請(qǐng),宴會(huì)中菜譜的翻譯讓人頭痛,特別是法餐中所用的一些調(diào)料、一些法國(guó)人愛(ài)吃的深海魚(yú),我們中餐內(nèi)沒(méi)有,一些大西洋里的深海魚(yú)的魚(yú)名我們從未沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),即使我把從字典中查出來(lái)的這些魚(yú)的中文名稱(chēng)講出來(lái)后,中方人員還是如墜五云,一頭霧水,我只好用手比畫(huà)著描述一下這種魚(yú)的大致形狀。
西方人大多比較幽默,餐座上喜歡來(lái)1、2段笑話(huà)活躍一下氣氛,放松一下;
如何能讓我們的人也笑起來(lái)就成了翻譯必須應(yīng)對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
喜歡用陰喻、比喻等修辭手法使自己的表達(dá)方式顯得高雅、含蓄,他們說(shuō)話(huà)往往不是直截了當(dāng)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,而是曲折迂回,繞許多彎子,添加許多裝飾性的華麗辭藻,表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)時(shí)總不忘使用虛擬式或條件時(shí)態(tài),以表示這些觀點(diǎn)屬于個(gè)人的主觀看法,未必代表真實(shí)情況。許多不熟悉這種法國(guó)上流社會(huì)特有的、矯柔造作的表達(dá)方式的國(guó)內(nèi)翻譯馬上會(huì)被弄得腦袋大啦。
如何能沖破這種由華麗的辭藻、修辭和時(shí)態(tài)編制的"網(wǎng)"而一下子抓住中心意思呢?只有平時(shí)多讀書(shū)報(bào)、多看電視辯論,特別是注意看選舉前政治人物的辯論,就能摸清常用的套路。
以上是本人的一些不成熟的體會(huì),僅供參考。
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