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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
推薦多種液體混合控制心得體會如何寫一
1.農遠工程ip資源的使用與教學資源共建共享;
2.教學資源應用的基本理論;
3.多媒體遠程教學設備(電子白板)的使用與維護;
4.多媒體遠程教學設備安裝驗收標準;
5.教學課件的設計與制作;
6. 多媒體遠程教學設備配置標;
7.設備開關機順序介紹及使用注意事項等;
8.設備項目(電子白板)基本操作。這次培訓讓我受益匪淺。
本次培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯系,實用性很強。通過本次的培訓學習,我受益匪淺,收獲頗多,也開闊了眼界。
在培訓中,我明白了多媒體遠程教學設備在教學中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和網絡,以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,打破傳統(tǒng)教學模式。
此外,此次的培訓不僅讓我理解了多媒體遠程教學設備的使用與維護,還掌握了信息資源的獲取方法、處理方法以及教學課件的設計與制方法等。
20xx年10月20日
推薦多種液體混合控制心得體會如何寫二
短短的一周cad實訓飛似的過去了,雖然在有限的時間里只畫了4張圖紙,但總結一下,還是學到了很多東西。
很多同學都出去實習了,寥寥無幾的幾個人散落在寬敞的教室里,顯得有點荒涼。即使覺得孤獨,但我還是堅持每天按時上下課。憑著對cad的愛好,在這一周里面我認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,我都努力做到最好。
因為學了一個學期的cad,所以現在不覺得cad畫圖很難,但能不能掌握其中的技巧直接影響著繪圖速度的快慢。總結了一下,大概有以下幾點:
①在畫圖時要善于使用快捷圖標作圖,而且要“善變”,因為有時候要想畫一個圖形是有很多種方法的,這時候就要選擇自己熟練的方法或步驟便捷的方法了。
②在作圖時,如果想快,就要遵循“整體—局部”、“先易后難”,就是先畫出大的部分,再加工小的部分;先畫容易的再畫難的。避免鉆牛角尖而浪費時間。
③要有耐性,為了達到最準確最美觀的效果,很多細微的地方都要經過修改再修改,一遍又一遍,所以一定要鍥而不舍。
④要學會“投機取巧”,也就是善于運用cad里面的“復制”命令,這也是徒手作圖無法與cad作圖媲美的地方。它可以幫你大大地節(jié)省時間。
實訓的過程更是值得回味。在老師的指導下,知道原來墻的厚度一般都是2mm。之前都是很隨性地畫的,也沒有去追究過具體值(反省一下,是自己沒有打破沙鍋問到底的追求真理的精神),現在有一種豁然開朗的感覺。要注意的是寫文字時最好用多行文字去寫,而不是單行文字,那樣在需要修改的時候才不會那么麻煩。為了使圖更美觀,要因地制宜,根據實際情況調整文字的大小,文字之間、行與行之間的距離。在畫到第3張圖的時候,一開始還真的被那滿滿的版面嚇了一跳,但驚呼“哇,那么多啊”之后,又覺得斗志昂揚了。相信只要有信心,肯努力,沒有過不去的坎。想想萬里長城都是由一塊一塊的磚頭堆砌而成的呢,而我又怎能被區(qū)區(qū)一張圖紙擊敗。由于這張圖紙里面包含了俯視圖和左視圖,所以我決定先畫俯視圖,畫完了先撇一邊,然后畫左視圖,畫完左視圖后,再把這兩個圖形“各就各位”,之后再去寫標注文字、畫表格等。經過努力和堅持,終于竣工了??粗鴿M滿的圖紙,自豪感也滿滿的。標注的時候主要是敢于合理地猜測和嘗試。也許修改一次,標出來的標注不滿意,但嘗試多次,你就會慢慢摸清它的規(guī)律,理解它的含義,也就能很熟練地標出令自己滿意的標注了。這過程使我加深了對種種命令的了解,從而對cad的操作更熟練了。
擁有這次實習的經歷,使我在實習中了解社會對人才的要求,讓我學到了許多課堂而皇之上學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,也許是實習日子短對開autocad的了解還不是相當深入,對于cad的見解還不是很深入,但我相信經過這次以后我定會更加努力,因為實踐才是檢驗是否的最佳驗金石。
看著自己的作品,為自己付出了努力和汗水而感到驕傲。在此很感謝老師“授之于漁”的無私奉獻,還有同學們“一語驚醒夢中人”的指導。謝謝你們!
推薦多種液體混合控制心得體會如何寫三
今天,給大家上一堂廉政教育黨課,其一是落實中央八項規(guī)定和黨風廉政建設責任制的相關要求;其二是為了引導大家正確認清形勢,自覺加強黨性鍛煉,提高廉政勤政意識,增強拒腐防變能力;其三是為了進一步調動大家工作積極性,保持和支持干事創(chuàng)業(yè)。廉政教育黨課是黨內一種有效的教育形式,通過它可以引導黨員干部樹立正確的人生觀、權力觀和道德觀,正確對待和行使權力,自覺做到廉潔自律。
一、講黨性、重品行
前段時間,我閱讀了《做最好的黨員》一書。該書是黨員培訓讀本,是創(chuàng)建學習型黨組織、學習型干部的重要讀物。書中例舉的優(yōu)秀黨員都是普通人,有我們一樣的喜怒哀樂,他們之所以做得更好,是因為有著更高的思想境界,能超越小我情感,置身于大我境界。正如作者對共產黨員這樣概括:工作平凡,境界不凡。書中提到:人的潛能是無限的,關鍵是看你將自己放在什么樣的高度。最優(yōu)秀的共產黨員都是肩膀最硬的人,他們講黨性、重品行,思想達到不可奢及的高度,人生迸發(fā)出耀眼奪目的光環(huán)。
那么,在新的歷史時期,作為一名共產黨員,應當如何地講黨性、重品行呢?我想,一個講黨性重品行的黨員,最根本的是要樹立正確的人生觀、權力觀和道德觀。這三觀是共產黨員的必備素質,缺乏這些素質,就很難成為一名合格的共產黨員。
(一)關于人生觀的問題。一提及人生觀,大家自然感到這是個老生常談。而這個老話題,卻是每個人,特別是共產黨人一生中每時每刻都在回答、誰也不能回避的永恒課題。人生觀是總開關,有什么樣的人生觀,就有什么樣的人生?,F在大家整天忙忙碌碌,但是靜下心來想一想:人這一輩子到底想干點什么?蘇東坡有句話,哀吾生之須臾,羨長江之無窮。人在時空兩大維度中都是非常渺小的,轉眼就過去。人生觀正確的人,一輩子可以活得很充實,很積極,可以干出很多有意義的事。如果在人生觀問題上沒有一個合理的定位,稀里糊涂就過去了,最后什么也不是。作為黨員干部,樹立正確的人生觀,須做到以下幾點。
首先,要堅定理想信念。習近平總書記指出:理想信念就是共產黨人精神上的鈣,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就會得軟骨病。理想信念,它不是個空東西,有巨大的感召力和吸引力。在這里,有兩段十分感人的歷史,和大家分享一下。一個是延安時期。與當時蔣介石所控制的那些地區(qū)相比,延安是山溝,窮得不得了,但是大批人才都跑到延安,還要越過幾道封鎖線。著名的人物有丁玲、冼星海、聶耳、艾青等。當時有評論說,延安不僅是共產黨的根據地,也是中國的一大文化中心,這就是共產黨的吸引力,因為她代表了抗日救國的正義事業(yè)。還有一個很感人的時期,就是建國以后一大批海外留學人員歸國。大家比較熟悉的像錢學森、鄧稼先、華羅庚、竺可楨等等。實際上,他們中間的一大批人已在歐美學有所成,是我們黨的正義事業(yè)把他們都吸引回來了。黨員干部如何樹立正確的理想觀?我歸納4個字,即:愛國、信黨。愛國,就是珍愛中華民族。我們中華民族是有骨氣的民族,是具有強大凝聚力的民族,當前我們正致力實現中華民族偉大復興的中國夢。這是正確理想觀的基和本。信黨,就是堅信共產黨的正確領導。這是政治信仰,是理想觀的核心內容。唯有中國共產黨才能救中國,才能帶領13億人民全面建成小康社會。我們絕不能以偏蓋全,看到黨內出現幾個腐敗分子,社會上出現腐敗現象,就動搖對黨的信念。
其次,要正確對待利益。南宋詩人陸游曾在一首詩寫到:利祿驅人萬火牛,江湖浪跡一沙鷗。詩人形象地比喻一些人為利祿所驅使,像火牛一樣不顧一切,最終走向墮落,可謂入木三分。習近平總書記有一句話是這么說的,當官就不要想發(fā)財。這句話通俗易懂,但道理深刻。在這方面,從宏觀上看,應該說整個干部隊伍總的情況是好的,但也有少數黨員干部會犯糊涂,利大大干,利小小干,無利不干。市場經濟條件下,私有經營者、個體工商戶,這樣想倒也勿需非議,但作為黨員、作為國家工作人員就不應該了。它有悖于共產黨員的稱號,與黨的性質、宗旨和入黨誓言格格不入。共產黨人是唯物論者,從不否認正當合理的個人利益。但是,凡事皆有其度,如果過多考慮個人,就會成為名韁利鎖的囚徒,甚至滑到邪路上去。大家一定要以人民利益為重,正確看待個人利益,正確看待個人得失,正確把握利益關系,經常想想那些英雄先烈,比比那些先進模范,看看那些困難群眾說實在的,現在的黨員干部條件待遇已不算低了。尤其是領導干部,有專車,有辦公室,有穩(wěn)定的工資,大家應該知足了。
第三,要正確看待幸福。中國科學院心理研究所與智聯招聘聯合發(fā)布的《2012年度中國職場心理健康調研報告》顯示,職場個人幸福感排名中,政府機關排名倒數第一。當前,干部隊伍也存在著新三高現象,即工作高壓,我們有的干部忙得恨不得長出八只手來輿論高壓,現在群眾對政府工作要求高,公務員都處于放大鏡之下,言行舉止稍有不慎就可能被推上輿論的風口浪尖;生活高壓,工作忙了,照顧家庭的時間自然就少了。但是,即使是這樣,我們對待幸福應該有正確的認識。我理解,作為領導干部,幸福首先來源于勞動,人世間的一切幸福來自辛勤的勞動。其次來源于貢獻,要經常想一想、算一算,自己為灣里發(fā)展做了多少事,為跨越崛起出了多少力,為人民群眾解了多少難,這是一種成就感,能使人愉悅、促人充實。再次,幸福來源于清廉。一個領導干部如果在廉潔自律上摔了跟頭,不僅貽誤了黨和人民的事業(yè),也影響了自己的家庭。若是因為違紀而移送了司法機關,判了刑,既自己失去了自由,而且也沒有了能力去贍養(yǎng)父母、培養(yǎng)子女,何談幸福?所以,每一名干部都要清楚地認識到這一點。
(二)關于權力觀的問題。習近平總書記最近在一次講話中指出,馬克思主義權力觀概括起來是兩句話:權為民所賦,權為民所用??倳涍€強調,要加強對權力運行的制約和監(jiān)督,把權力關進制度的籠子里。不論在什么崗位,都只有為人民服務的義務,都要把人民群眾利益放在行使權力的最高位置,都要把人民群眾滿意作為行使權力的根本標準。
首先,要自覺實踐權為民所賦。現實中,有些黨員領導干部特別是一些年輕同志,在如何理解和把握權為民所賦這個問題上,出現了一些偏差和誤區(qū)。如有的領導干部信奉個人奮斗、憑本事吃飯,認為職務地位是靠自己干出來的,組織培養(yǎng)、人民養(yǎng)育的觀念非常淡薄。這樣的干部在走上領導崗位行使權力的過程中,容易出現主觀為自己,客觀為社會的問題,一切根據自己的利害得失來衡量。當個人與國家、集體利益發(fā)生矛盾,甚至需要犧牲個人利益的關鍵時刻,這些干部往往就現了原形,出了問題。那個很著名的鄭州市規(guī)劃局副局長逯軍,屬于一語成名他質問記者準備替黨說話,還是替百姓說話,這是將黨和百姓對立起來,把領導干部的臉給丟光了。這顯然是不懂得權為民所賦的基本原則。
其次,要自覺實踐權為民所用。權是雙刃劍,榮辱一揮間。實踐證明,權力是公器,哪里的領導干部能加強黨性修養(yǎng)、公正用權,哪里就風清氣正、心齊勁足、一片生機;哪里的領導干部獨斷專行、濫用職權,哪里就會矛盾重重。在中國古代,為官者尚知足寒傷心,民怨傷國、利在于民,猶在國也的道理。今天,我們作為黨員領導干部,更應該時刻牢記人民群眾是國家的主人,是我們的衣食父母,有了權之后,就應該更好地為他們服務。如何實踐權為民所用?我認為,一要反特權。習近平總書記強調,反腐倡廉建設,必須反對特權思想、特權現象。《憲法》第5條規(guī)定:任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。不可否認,現實中,特權思想、特權現象已經在經濟、政治、思想文化和社會各個方面產生了嚴重的影響,特權思想不清除,廣大黨員的思想就不可能達到統(tǒng)一;特權現象不遏制,人民群眾就不可能對黨和政府產生信任,社會風氣就不可能清正廉潔,腐敗就沒有辦法鏟除。克服特權思想、特權現象,指向的是掌握公權力的黨員干部,這就要求大家特別是各單位的一把手要身體力行,帶頭克服特權思想、特權現象。二要不爭權。道相同則心相知,心相知則力相合。單位主要負責人要身先士卒,率先垂范,以身作則,自覺接受廣大干部職工和群眾的監(jiān)督。班子成員之間、科室之間,要珍惜合作共事的機會,平時多交換意見,互相信任不猜疑,互相尊重不爭權,互相支持不推諉,互相配合不扯皮,互相補臺不拆臺。三要慎用權。權力具有天生的腐蝕性,如果不受監(jiān)督,就容易滋生腐敗。黨員領導干部一定要對權力保持高度的警惕性。要守得住清貧、耐得住寂寞、經得住誘惑、管得住小節(jié),防微杜漸,慎之又慎。要在權力面前始終保持一個正常的心態(tài),利用權力把國家事業(yè)做大,在權力面前把人做小。我們基層的同志,不要認為自己的級別低、權力小,沒有什么要防患的了。其實不然,蟻貪大家應該都聽說過,指的就是那些級別小的官員利用手中的權力貪污腐敗。在生物界,螞蟻的體態(tài)和地位都比較微小,也決定了其搬運能力的有限。然而正是這些看似渺小的螞蟻,卻能把數倍于自己體積的食物一趟趟運回洞穴儲存起來。雖然每次搬運的數量并不大,但次數多了,聚集起來的食物也頗為可觀。這些處于權力末端的小人物,就像螞蟻,在一個較長的時間周期里,憑借螞蟻搬家式的隱蔽作案手段,一點一滴地多次實施貪污賄賂,直至案發(fā)。
(三)關于道德觀的問題。領導干部既是社會成員的組成部分,又在社會分工中占據特別的地位,其道德程度高低不僅僅是個人問題,而是具有公共性,代表著公信力;其道德牽連著黨德,折射著國德,示范著民德。因此,加強領導干部的道德修養(yǎng),自覺提高拒腐防變與抵御風險的能力,無疑十分必要。一是要錘煉好品行。一要忠誠,黨員干部要堅決擁護黨的領導,認真執(zhí)行黨的決定,在大事大非面前旗幟鮮明,立場堅定,始終聽黨話、跟黨走。任何時候,我們的黨員干部都要確保上級的各項方針、政策得到全面貫徹落實,決不允許上有政策、下有對策,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在執(zhí)行過程中打折扣、做選擇、搞變通。二要感恩,要時刻不忘組織培養(yǎng),常懷感念之心,常念感激之情,常報感恩之德,把感恩之心化作報恩之舉,把更多的精力投入到工作之中,做到用感恩之心對待組織,信賴之心依靠組織。三要敬業(yè),干一行、愛一行、鉆一行、精一行;要腳踏實地、埋頭苦干,就像一棵種子一樣,只有埋頭,才能出頭。要從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,克服心浮氣躁、急功近利、好高騖遠等不良傾向,兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實地做好每一項工作。四要吃苦,李源潮副主席曾指出,黨員干部要在有功勞的時候不伸手、有苦勞的時候不計較、有疲勞的時候不抱怨?,F在有少數同志存在錯誤認識,認為近幾年經濟發(fā)展了,收入增加了,不需要再吃苦,可以好好享受一下,所以吃點、喝點、玩點、用點,無關緊要。殊不知,一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。我們在工作中一定要肯于吃苦、樂于吃苦、敢于吃苦。二是要培育好的境界。要心系大局,心胸豁達。從古至今,將軍肩上能跑馬,宰相肚里能撐船、計利當計天下利,求名應求萬世名、能容毀譽風中過,坐看煙云筆底穿等名言警句一直警示著世人。只有心胸豁達,方能成就事業(yè)、方能收獲快樂;只有心胸豁達,方能成就自己之事、成他人之事、成百姓之事。試想,在一個單位如果領導對待同事不豁達,勢必下屬要花大量的時間和精力揣摩領導的意圖和心思,這樣一來下屬如何會信服、如何會敬重;如果領導對待領導不豁達,那么勢必意味著這個單位領導班子有了問題不能開誠布公,有了分歧不能坦誠相待,長此以往必會影響團結;如果同事對待同事心胸不豁達,那么大家彼此之間勢必缺少默契與信任,那么這樣的單位肯定缺少凝聚力與向心力。三要心態(tài)平和。清人申居鄖說得好:做官時,要往前日想一想:我原不是官;又要往后想一想:我不能常有此官。尋取真我,方有著落。的確,人生的價值不在于官大官小,而在于干事的多少和奉獻的多少。黨員干部只有常懷這種平常心,才能站得高一點,看得遠一點,不為名而失志,不為利而亂意,不為權而動心。三是要形成好風氣。風氣雖然看不見摸不著,但是卻可以強烈感知,而且有著巨大的能量。好風氣能聚人心、出人才、興事業(yè),給人帶來安全感、溫馨感和幸福感。領導干部是黨的中堅力量,領導干部形象好,黨的形象就好;領導干部的威信高,黨的威信就高。決不允許傳播政治謠言和公開發(fā)表違背上級決定的言論,決不允許對一些道聽途說、似是而非的東西亂猜亂議,決不允許惡意詆毀他人。這些,都是形成好風氣的關鍵所在。
習近平總書記曾指出,看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神,是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。
(一)增強作為意識。一個地方、一個單位的發(fā)展,我理解,一是要有好的發(fā)展思路、二是要有好的工作方法、三是要有好的干部作風。任何成功源于一個正確思路,任何失敗源于一個錯誤思路。思路正確就能保證工作不偏離方向,思路出錯則可能導致南轅北轍。一要把握大勢謀思路?!秾O子兵法》中說:善戰(zhàn)者,求之于勢。日常生活中,我們也常說:善弈者,取勢。說的都是同一道理,打仗與下棋都要十分注重把握大勢,謀篇布局,誰取得了勢,誰就掌握了勝利的主動權。因為,大勢就是事物發(fā)展的基本走向,帶有一定的規(guī)律性。好比股市炒股票,當整個國家宏觀經濟基本面向好時,股市大盤必定是上漲趨勢,此時進入股市建倉,多數個股上漲的可能性就較大,股市盈利的機會就較多,成功的概率就較高。為此,我們在謀劃思路時,必須要特別注意順勢、因勢、用勢、取勢,從宏觀上進行定位,本單位應該做什么,該朝什么方向發(fā)展。這樣,我們就可以牢牢掌握致勝的主動權。二要立足實際謀思路。謀劃思路時,必須從國情、省情、市情、區(qū)情的實際出發(fā),充分考慮基礎、條件、資源等客觀實際情況,因地制宜,靈活變通。既要站得高、看得遠,還要立得住、落得實。否則,再好的思路,也只能是無源之水、無本之木,沒有生命力。三要著眼未來謀思路。今天的成績是由昨天的選擇決定的,而今天的抉擇又將影響明天的結果。因此,謀劃思路要與時俱進,不僅要立足現在,更要著眼未來。要想在激烈的競爭中脫穎而出,就必須具備戰(zhàn)略的眼光、超前的思維,在認真把握國際國內大勢,準確分析本部門的過去、現在和未來等情況下,才能找到最適合自己的思路,有效增強工作的預見性、針對性和指導性。其次,關于方法問題。關于工作方法問題,毛主席曾有一個非常形象的比喻:我們的任務是過河,但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題,過河就是一句空話。不解決方法問題,任務也只是瞎說一頓。講究工作方法和藝術,是適應和勝任工作的一個緊迫的課題。方法得當,事半功倍,方法不當,事倍功半。①要抓重點。牽牛要牽牛鼻子,抓落實要抓重點。我們有些同志成天忙忙碌碌,看起來很辛苦,工作成績卻不佳,原因就在于他們抓工作、抓落實的方法不對頭,胡子眉毛一把抓,抓不出成效。抓主要矛盾,抓重點工作,以此帶動全局工作實現突破,這是馬克思主義領導科學的要求。對千頭萬緒的工作要分類排隊,分清輕重緩急,把力量相對集中起來,著力解決涉及全局性的突出問題,就容易打開局面,發(fā)揮連鎖效應,其他問題也會迎刃而解。②抓薄弱環(huán)節(jié)。大家都知道有一個木桶理論,其核心內容為:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。抓落實是個系統(tǒng)工程,我們既要抓住重點,也要抓薄弱環(huán)節(jié),把木桶上的那塊短板補齊。③抓統(tǒng)籌。目前,各科室的工作任務都很大,頭緒也多,涉及方方面面。科學的方法就是要區(qū)分主次、區(qū)分先后、區(qū)分輕重、區(qū)分緩急。就像彈鋼琴一樣,不能始終只按一個指頭,也不能十個手指一起按,必須按照樂譜去彈琴鍵,才能演奏出美妙動聽引人入勝的樂曲。如果只按一個指頭,奏不出調子;或者十個指頭同時按,沒有主調,就是亂彈琴。
(二)積極擔綱履職。一是要用心想事。民間有句俗話是這么說的,十個聽話的不如一個用心的。應該說,當前大多數黨員干部都能較好地做到這一點,但也有一些黨員干部不是這樣:或者缺乏責任心和使命感,心不在焉,不知道要干什么事、該干什么事;或者把心思用錯了地方,對領導的事熱心,對親友的事操心,對自己的事專心,就是對關系灣里區(qū)發(fā)展的事不上心。這樣做的后果,必然是耽誤經濟社會的發(fā)展,辜負人民群眾的信任和期待。用心,就是要有熱情、有干勁,要動腦筋、善思考。要了解政策、熟悉程序、掌握規(guī)律,提高想事的針對性和實效性。二是主動干事。實干興邦,空談誤國。當前,我們隊伍中工作不主動的干部,主要存在三種類型:一是開茶館,要么坐而論道,紙上談兵,要么對工作敷衍應付,抓不到實處;二是老牛拉破車,對工作總是一等、二靠、三看,既無工作節(jié)奏,更無效率可言;三是守小攤,認為自己工作崗位基本固定了,與其辛辛苦苦干工作,不如四平八穩(wěn)熬日子,不求有功,但求無過。這些與我們率先全面小康的目標是格格不入的,像這類干部今后必須淘汰。我們要有積極主動的態(tài)度,在工作中不能滿足于事事請示領導,而要善于從崗位專業(yè)的角度尋找解決問題的方法。單位主要領導應一事當頭,主動打先鋒、當楷模,愿為整體工作和全局利益奉獻智慧。中層干部要主動配合、加強協(xié)調,積極出點子、想辦法,為領導分憂解難。三是要擔當處事。習近平總書記強調:權力的行使與責任的擔當緊密相連,有權必有責。擔當處事就是勇于承擔責任。肩扛千斤,謂之責;背負萬石,謂之任。必須負的責,迎著風險也要擔。不愿擔責任,就不該當黨員;不敢擔責任,就不配當領導;不會擔責任,就不能當干部。擔當精神就是一種基于對行為合理性深刻認識基礎之上的意志和行為品質,是使命意識和責任觀念的有機統(tǒng)一。在急難險重面前,有舍我其誰的思想與理念,有一馬當先的勇氣和魄力,有履行責任的能力和素質,這就是黨員領導干部的擔當精神。在座各位干部無論正職還是副職,都有一定的權力,主抓或分管具體的事務,一定要敢于負責、勇于擔當,組織任用目的也在于此。
(三)營造干事環(huán)境。積極營造黨員干部干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,不僅能進一步鞏固好黨群干群關系,激發(fā)工作熱情,更能挖掘干部的開創(chuàng)性。一要寬容失敗。要創(chuàng)新執(zhí)紀理念,把嚴肅執(zhí)紀與支持改革發(fā)展、尊重客觀規(guī)律結合起來,實事求是地處理改革發(fā)展和實踐創(chuàng)新中出現的問題,嚴格區(qū)分失職與失誤、敢于作為與亂作為、負責與懈怠的界線。二是要鼓勵創(chuàng)新。美國著名的實業(yè)家羅迦?費?因格所著《事物的正確答案不止一個》書中有這樣一個觀點:生活中解決問題的方法并非只有一個,而是多種多樣。由于情況的變化,原來行之有效的方法,到了現在往往不靈了。正因為如此,如果你認為正確答案只有一個的話,當你找到某個答案以后,就會止步不前。因此,不滿足于一個答案,不放棄探求,這一點非常重要。這個觀點告訴我們,不止要找出解決問題的正確答案,而且還要發(fā)散思維,要創(chuàng)造性地思考,給問題找出不止一種的正確答案,在一個問題上探求多種答案,才可能全面地認識問題和解決問題。我認為,只要符合科學發(fā)展觀的要求,符合人民群眾的根本利益,不違法、不違紀、不違規(guī),就要大膽地去試、奮勇地去闖。
(一)要遵守黨紀法規(guī)。嚴密的組織紀律性,是我們黨的一個鮮明特征,也是黨始終保持先進性的重要保證。一要嚴于自律。嚴于律己是領導干部必備的思想作風和道德品質。常懷律己之心,既是對黨的事業(yè)的高度負責,也有利于個人的健康成長。我們作為黨員干部,要不斷用先進理論武裝自己,用紀律條例約束自己,用先進人物激勵自己,用反面典型警示自己,真正把黨的政策作為生命線、法律作為高壓線、紀律作為警戒線。要把自重作為立身的準則,堅定自己的信念,珍惜自己的名譽,讓自己的言行一致,做一些與自己責任相符的事情。要把自省作為修身的鏡子,曾子曰:吾日三省吾身,為人謀不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?我們在生活中難免會有這樣那樣的缺點,我們要向曾子這樣經常審視自己的行為、思想,防微杜漸,不斷糾正自己的錯誤,克服自己的缺點。要把自警作為安身的標尺,對自己的思想和言行要有高度的警覺,對可能出現的錯誤及時察覺,防患于未然。同時,要把自勵作為潤身的目標,經常地鞭策和激勵自己,在工作中始終保持斗志高昂、自強不息。二要嚴守他律。嚴守他律就是要嚴格遵守黨的規(guī)章制度和其他法律法規(guī)。一要嚴格遵守黨章,黨章是黨的總章程,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。嚴明黨的政治紀律,永葆黨員先進純潔,最基本的就是要牢固樹立黨章意識。
(二)履行一崗雙責。顧名思義,一崗雙責說的就是一個崗位、兩種責任。指的是各級領導干部履行好崗位職責的同時要自覺承擔黨風廉政建設和反腐敗工作職責。一把手要認真履行第一責任人職責,不僅要管好自己,還要管好隊伍、管好身邊人,中紀委書記王岐山的一番話至今回顧起來都充滿了深意。他說,現在在家做主的領導干部不多了,一切權力歸配偶,但領導干部的耳根一定不能軟。子女本來就不好管,獨生子女更不好管,有些領導干部的子女不懂事,不知道社會上有人為什么對他好,還以為自己長得俊、有魅力呢。對身邊的工作人員也不能看著不管,現在狐假虎威的人多得很,有時候走在大街上你都分不清誰是首長誰是秘書,有的秘書說出的話比首長的口氣還大。組織培養(yǎng)一個領導干部不容易。習近平總書記在兩會期間參加江蘇代表團討論時,對代表提出的預防職務犯罪能出生產力的觀點給予了肯定,并語重心長地指出,國家培養(yǎng)一個領導干部比培養(yǎng)一個飛行員的花費要多得多,而更多的還是我們傾注的精神和精力。所以,我們務必全面貫徹黨風廉政建設責任制,要敢于批評人,經常咬咬耳朵、拉拉袖子,這是一種幫助、一種預防。
(三)改進工作作風。作風問題,本質上是一個政治問題,體現了民心所向。它關乎黨的形象,決定黨在群眾心中的分量。一要興學習之風以增才氣。習近平總書記指出,好學才能上進。才由學得,德由學進,業(yè)由學成,才氣是領導干部成就事業(yè)的基石。黨員干部要提高五種能力,即抓發(fā)展的能力、做群眾工作的能力、開拓創(chuàng)新的能力、破解難題的能力、履行職責的能力,請大家查漏補缺,努力提高,成為注重學習的先鋒官、熟悉工作的政策通、素質過硬的多面手。二要興務實之風以養(yǎng)銳氣。務實求真是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨員干部應具備的政治品格,對領導干部而言,樹立求真務實的價值觀,不僅是轉變工作作風的需要,也是落實科學發(fā)展觀、推進事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的需要。要有務實之言,就是要實話實說,實情實報。個別干部在平時的言談話語、匯報情況中,虛辭多、實話少,謊話多、誠話少,這對自己、對事業(yè)都是一種危害。要有務實之干,要求領導干部在工作中認真抓落實,抓檢查督促,多殺幾次回馬槍,多來幾個回頭看,做到落實不到位不撒手、抓不出成效不罷休。要有務實之績,政績靠大話哄不來,靠空話吹不來,惟有靠求真務實干出來。三要興調研之風以接地氣。密切聯系群眾是我們黨的群眾路線的具體體現,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們的政治優(yōu)勢。如果我們不能充分認識到密切聯系群眾的重要性,不能事事處處為人民著想,那么,作為黨的各級領導干部,就會在人民群眾中失去信任和支持,損害黨的事業(yè)。中央已經作出決定,要在全黨開展以為民、務實、清廉為主要內容的群眾路線教育。中央政治局常委劉云山同志在調研時強調,我們黨是全心全意為人民服務的黨,為了人民是本質,服務人民是天職,一切奮斗都是為了人民的幸福生活。新形勢新任務面前,我們大家一定要低下頭、沉下身、靜下心,多到基層察民情、聽民聲、訪民意,這樣才能做到心中有數,掌控有度、協(xié)調有方,才能更好更快地實現發(fā)展目標。
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集體合同首先具有一般合同的共同特征,即是平等主體基于平等、自愿協(xié)商而訂立的規(guī)范雙方權利和義務的協(xié)議。以下是小編為大家精心準備的:集體合同標準樣本3篇,歡迎參考閱讀!
集體合同標準樣本一
為明確企業(yè)經營者和生產者各自的責任和義務,協(xié)調兩者之間的利益關系,充分調動兩者的積極性,促進和保證企業(yè)經營目標的實現,督促經營者在發(fā)展生產的同時,努力改善職工的物質文化生活,經商定,簽訂_________年度集體合同。
第一條 承包指標
一、經濟技術指標
1.全年實現利潤總額_________元,比_________年經理任期目標_________元增長_________%。
2.完成施工產值_________元。
3.實現竣工面積_________平方米。
4.全員勞動生產率_________元。
5.工程質量要達到合格品率_________%,優(yōu)質工程率_________%。
6.安全生產,事故頻率控制在7以下,杜絕重大傷亡、火災、交通事故。
7.職工年人均收入實現_________元。
二、為職工辦好以下福利事業(yè)
1.完成_________號住宅_________平方米,保證_________月末前竣工,年末前再開工_________平方米。
2.陸續(xù)為市內居住的_________年底以前入廠,確實無罐的離退休職工發(fā)放液化氣罐。
3.召開第_________屆職工運動會。
4.在職工集中住宅區(qū)設液化氣服務點,方便職工。
5.生產大忙季節(jié),通過輪換休息讓職工每月休息一天。
6.年內_________號、_________號、_________號樓煤氣管道開栓,讓_________戶職工燒上煤氣。
7.改善施工現場職工生活條件,_________%的現場按標準分別達到_________有和_________有。
8.在十個大型現場設立臨時淋浴間。
9.成立五個工區(qū)級兼職職工生活服務隊,工會負責組織工作,行政負責提供必要的服務條件,為一線生產工人解決實際需求和生活困難。
第二條 責任
一、經理責任
1.堅持四項基本原則,堅持企業(yè)的社會主義方向,堅持生產力標準。貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策,遵守國家法律、法規(guī),對企業(yè)物質文明和精神文明負有全面領導責任。
2.深化企業(yè)改革,完善經營機制,推進技術進步和現代化管理,增強企業(yè)活力,推進企業(yè)升級。
3.認真貫徹三個條例,增強民主意識,支持工會組織和職工代表行使審議企業(yè)重大決策,監(jiān)督行政領導、維護職工合法權益等方面的權力,實現經理決策的民主化和科學化,建立多層次、多渠道民主協(xié)商對話制度,公司、工會每季度由經理、主任與職工代表對話一次,包工隊每月對話一次。對職工代表的提案、方案、意見、建議要認真研究處理,做到提出建議有著落,采納與否有答復,實施見效有獎勵。
4.采取有效措施,層層落實合同指標,確保合同實現。
二、工會責任
1.圍繞實現合同指標和企業(yè)生產經營中心,積極參與協(xié)商對話、民主管理和民主監(jiān)督。參與協(xié)調企業(yè)內部各種利益關系,在維護企業(yè)總體利益的同時,表達和維護職工群眾的具體利益和民主權利。吸引動員和組織職工實現集體合同。
2.組織開展三優(yōu)三創(chuàng)建三廠競賽,搶關鍵立功競賽、三長競賽、班組升級賽等多層次、多形式的競賽活動,配合行政搞好班組建設,促進經理目標的實現。
3.開展工人企業(yè)家、合理化建議等活動,集中群眾智慧,為經理獻計獻策。
4.開展四有教育,提高職工素質,增強職工主人翁責任感,與經理同舟共濟,共擔風險。
5.檢查合同實施情況,及時溝通信息,提出意見、建議,以解決合同實施中出現的問題。
第三條 獎罰
一、全面完成合同指標,獎勵經理_________元。
二、超額完成利潤指標,按超額值_________%提取超額獎金,減少對等扣發(fā)。
三、竣工面積,每增加_________%,獎勵_________元,減少對等扣發(fā)。
四、全員勞動生產率,每增加_________%,獎勵_________元,減少對等扣發(fā)。
五、工程質量優(yōu)質工程率每提高_________%,獎勵_________元,減少對等扣發(fā)。
六、安全生產,每出現一起重大傷亡事故,扣發(fā)_________元,火災、交通事故,扣發(fā)_________元。
七、職工收入,每增加_________%獎勵_________元,減少對等扣發(fā)。
八、職工生活,每減少一項,扣減_________元。
九、在經理領導下,職工支持經理行使經營權,并努力工作(勞動),全面完成合同經濟指標,并完成本單位承包合同指標時,經理獎勵職工每人_________元。
十、對工會主席,視其合同第二條第二款規(guī)定的責任實現情況,與經理同獎罰。
第四條 考核辦法
一、由職工代表大會授權工會生產經營、生活福利工作委員會會同與本合同有關科室、部門負責考核。
二、合同期滿,由經理向工會委員會聯席會議匯報合同完成情況,并向職工代表大會報告,認定獎罰。
三、合同實行季度考核,年終兌現。
第五條 獎金來源,經營集團獎金由職工競賽獎支付;職工獎金由工資基金中支付。
第六條 本合同實行資金抵押,經理及其副職交抵押金_________元。
第七條 合同執(zhí)行中,如遇重大爭議問題,由黨政工協(xié)商解決,或由上級主管機關、工會裁決。
第八條 本合同經職工代表大會審議通過,簽字后生效,年底兌現后失效。
第九條 本合同一式七份,正本二份,經理、工會出席各一份,副本_________份,黨委書記一份,報行政主管機關、上級工會和市總工會法律顧問處備案各一份,存檔一份。
行政代表(經理)(簽字):_____________
職工代表(工會主席)(簽字):_________
簽訂日期:_________年________月______日
集體合同標準樣本二
為深化企業(yè)和工會的改革,適應新形勢,進一步支持和確立廠長在企業(yè)中的中心地位和作用,維護職工的具體利益,更好地調動廣大職工的生產積極性和創(chuàng)造性,增強企業(yè)活力,全面完成今年的生產經營承包目標,廠工會與廠長共同簽訂此兩保一超合同書,以相互支持,共同遵守。
一、兩保
(一)工會方面
1.保證支持廠長在企業(yè)中的中心地位和作用,保證廠長對企業(yè)生產、技術、經營、財務開拓全面負責、統(tǒng)一指揮的順利進行。
2.保證廠長交給各部門的生產經營分解目標的順利實現,開展以五個一為主要內容的立功競賽活動,組織四次大賽,進行崗位技術練兵活動。
3.積極開展技術協(xié)作活動,承接廠內外技術攻關項目,提高職工技術業(yè)務素質,保證完成技協(xié)任務_________萬產值。
4.協(xié)助行政認真貫徹執(zhí)行國家省市有關職工勞保福利安全方面的各項規(guī)定和要求,定期組織檢查,加強安全教育,預防各類事故,保證職工安全。
5.定期組織職工就生產、勞動、生活、福利等職工具體利益同廠行政領導進行民主協(xié)商對話,共同學習上級有關方針、政策,增強職工對宏觀經濟及工廠有關措施的理解,增強廠行政對職工實際困難的理解,維護職工各種合法權益,調動職工積極性。
6.保證開好全年兩次的職代會,組織職工積極參政、議政,說主人話、為主人事、當主人家,討論決定職工福利方面的重要問題,定期組織評議干部,組織職代會各專門委員會監(jiān)督和檢查職代會文件的貫徹落實情況。
7.保證圍繞生產經營目標和每季度的中心工作,采取多種宣傳形式,如黑板報、快訊、廣播、一句話新聞等,表彰先進,鞭策后進,促進生產。
8.協(xié)助行政動員職工顧全大局,服從調動,遵紀守法,增產節(jié)約,革新挖潛,出滿勤,干滿點,爭創(chuàng)高指標,開創(chuàng)新紀錄,提高經濟效益。
9.圍繞生產經營,參加生產經營大調度會,協(xié)調各部門之間的相互關系,協(xié)助解決生產經營中的矛盾,努力為行政排憂解難。
10.圍繞兩個文明建設,積極組織職工開展各種形式的文體活動,辦好職工之家,把職工的熱情投入到生產經營工作之中,為完成工廠_________項奮斗目標而努力工作。
(二)廠長方面
1.保證今年實現產值_________元,上交利潤_________元,增收節(jié)支_________元,爭創(chuàng)省級先進企業(yè),完成企業(yè)_________項奮斗目標,保證給全廠完成生產(工作)任務的職工晉升一級效益工資。
2.面對市場需求,搞好商品經濟,增產節(jié)約,開發(fā)新產品,依托優(yōu)勢,在國內各地開拓經營新局面,發(fā)展外向型經濟,完成______年承包目標任務,保證全廠職工年收入平均不少于_________元。
3.保證在完成生產任務的同時,大力支持工會開展職工技協(xié)活動,鼓勵職工勤勞致富,努力創(chuàng)造良好條件,為職工多辦好事。
4.保證貫徹執(zhí)行國家、省市有關勞動保護安全技術,工業(yè)衛(wèi)生等法律、法規(guī)和條件,定期檢查,預防各類事故發(fā)生,改善職工生產條件,保證職工身體健康。
5.要愛護關心職工,保證鑄件、露天場地、鑄造和大車件車間改造、基建器材庫房、漆工改造以及一、二、三、工裝、大件、漆工的環(huán)境改造工程進度,重建招待所和職工食堂,改造部分職工宿舍,改善單身宿舍,按計劃進行生活區(qū)道路的修理和綠化工作,改善用水條件。
6.認真貫徹職工代表大會條例,按照《規(guī)范》要求,開好職工代表大會,保證職工代表行使條例規(guī)定的各項職權。
7.關心工會建設,支持工會獨立自主地開展各項工作,為開創(chuàng)工會工作的新局面創(chuàng)造各種有利條件。
8.對在兩個文明建設中涌現出來的先進標兵和生產經營中提前完成雙過半任務以及提前跨入1989年的職工給予重獎。
9.接受群眾監(jiān)督,建立群眾來訪室,熱情接待職工,為職工解除后顧之憂,為基層熱情服務。
10.搞好廠區(qū)綠化和大樓花園化,完成職工之家的建設,增加文體設施,改善供暖條件,為職工創(chuàng)造優(yōu)良的生產工作環(huán)境。
二、一超
合同書所定生產經營目標和職工福利目標實施超額完成后,有如下獎勵:
1.給生產經營工作中出色的職工多晉半級效益工資。
2.給在生產工作中提前跨入1989年的職工,每超一個月獎勵_________元,以此類推。
3.給出色完成全年分解任務的中層干部多晉半級效益工資。
4.給每季度超額完成任務的中層干部一次性獎勵_________~_________元,車間、科室_________~_________元。
5.給廠長和工會主席各多晉半級效益工資,并增給廠級干部晉升半級效益工資名額三名。工會系統(tǒng)名額三名,以獎勵在完成目標任務中的有功人員。
6.獎勵廠長的生產經營團體_________元,獎勵工會主席的職工群眾團體_________元,獎金由成本列支。
三、本合同從廠長和工會主席雙方簽訂之日生效,合同既保證廠長生產經營目標的實現,又維護職工的具體利益,使廠長承包的生產經營目標同職工的具體利益更加緊密地結合超過,對雙方都具有約束力,如廠長一方違反合同書內容,應向職代會作檢查并扣發(fā)年度獎金50%,如工會主席違反合同內容,應向職代會作檢查,并扣發(fā)年度獎金50%。
四、此合同由黨委監(jiān)督實施并檢查執(zhí)行情況。
廠長(簽字):_________
_________年____月____日
簽訂地點:_____________
工會主席(簽字):_____
_________年____月____日
簽訂地點:_____________
集體合同標準樣本三
第 一 章 總 則
第一條 為深化改革,促進開放,維護企業(yè)和職工的合法權益,建立和諧穩(wěn)定的勞動關系,最大限度地調動全體職工的勞動積極性,促進企業(yè)持續(xù)、快速、健康地發(fā)展,根據{中華人民共和國勞動法}、{中華人民共和國工會法}、{集體合同法},以及相關的法律、法規(guī),雙方在自愿和平等協(xié)商的基礎上簽訂合同。
第二條 本合同是雙方在企業(yè)發(fā)展、科學管理、建立和諧穩(wěn)定的勞動關系等方面應遵守的行為規(guī)范和共同準則。
第三條 企業(yè)實行集中管理,凡企業(yè)范圍內的各------科室、職工均應遵守本合同。
第四條 合同雙方都有義務認真貫徹執(zhí)行國家的法律、法規(guī),并在法律、法規(guī)范圍內,通過共同努力,不斷提高企業(yè)的經濟效益、管理水平和職工待遇。
第五條 企業(yè)保障職工代表依法行使同主管理權力。
企業(yè)及工會鼓動職工利用業(yè)余時間學理論、學法律、學管理、學文化、學科學、學技術,提高職工技能,開展健康的文化體育活動。
企業(yè)及工會禁止職工從事有損企業(yè)的行為和活動。
第六條 企業(yè)根據國家有關規(guī)定,實行全員勞動合同制。
企業(yè)與職工簽訂的勞動合同,勞動條件和勞動報酬等標準不得低于本合同之標準。
第七條 工會作為全體職工的代表,有義務引導職工政確處理與企業(yè)的勞動關系,有義務教育職工認真履行集體合同和勞動合同,遵守企業(yè)依法制定的各項規(guī)章制度和改革措施,努力完成生產和工作任務,促進企業(yè)的發(fā)展。
工會應動員職工積極支持企業(yè)開展兩個文明建設,堅持改革開放,發(fā)展生產,降低成本,提高質量和經濟效益,教育職工與企業(yè)建成命運共同體。
第八條 企業(yè)應尊重工會依法維護職工合法權益,按時向工會撥繳經費,在研究,制定各項涉及職工利益的措施時,應有工會代表參加,聽取工會意見,取得工會支持。
企業(yè)制定的措施不得與本合同相悖。
第二章 勞動關系的建立和終止
第一條 企業(yè)根據生產經營工作的需要,有權自主決定招工的時間、條件、方式、數量。招工工作堅持男女平等、雙向擇優(yōu)錄用的原則。
第二條 企業(yè)分別與職工簽訂勞動合同,明確雙方的權力和義務。工會應幫助,指導職工依法簽訂勞動合同。
工會有權對企業(yè)執(zhí)行勞動合同情況進行監(jiān)督,并就違反勞動合同的情況向企業(yè)提出書面答復,并委托工會在適當范圍內公布。
第三條 企業(yè)有權依照法律、法規(guī)和企業(yè)依法制定的規(guī)章制度處理違紀職工,但事先應當征求工會意見,工會認為不適當的,有權建議企業(yè)重新研究處理。
企業(yè)處理違紀職工和解除職工勞動合同的決定和文件,實行工會會簽制度。
第四條 企業(yè)依照{中華人民共和國勞動法}第二十六條、第二十七條的規(guī)定解除勞動合同的,應當依照國家有關規(guī)定給予補償。
第五條 企業(yè)設立勞動爭議調解委員會,勞動爭議調解委員會主任由企業(yè)工會主席擔任。調解勞動爭議,應當根據合法、公正、及時處理的原則,依法維護企業(yè)和職工的合法權益。調解結果應出具書面結論。
第六條 在勞動合同期間,如發(fā)生企業(yè)被兼并、合并、破產、拍賣或職工離退體、退職、死亡,勞動關系自然解除。
第三章 勞 動 報 酬
第一條 企業(yè)堅持按勞分配,堅持個人收益向個人勞動成果及所在單位經濟效益相結合,通過嚴格考核適當拉開收入擋次。
第二條 企業(yè)實行以崗位技能工資為主的多種工資分配形式。
第三條 對于應當支付給職工的工資報酬,企業(yè)依合法規(guī)章制度扣罰金額時,以保障職工最低生活為前提。
違反前款規(guī)定,企業(yè)須退還扣濫罰部分,并按扣濫罰部分%的金額向職工承擔賠償責任。
第四條 工資以------形式支付給職工本人,本人因故不能領取時,可由其授權的人代領,代領者必須在工資發(fā)放明細表簽名欄簽章方可領取。
第五條 工資必須按月支付,因故不能按時發(fā)放工資的必須向工會說明情況。
第四章工作時間及休息休假
第一條 企業(yè)實行每天工作時間超過8小時,平均每周工作時間不超過------小時的工作制度。
第二條 企業(yè)根據{勞動法}第一章、第四章在保障身體健康并充分聽取職工意見和報經勞動行政部門批準的基礎上,對企業(yè)高級管理人、外勤人員、推銷人員、部分值班人員和其他因工作無法按工作時間衡量的職工實行不定時工作制。
企業(yè)有責任不斷改善生產管理,嚴格控制延長工作時間,企業(yè)應說明情況,工會及職工應予支持。一般每日加班不得超過1小時,每月加班不得超過-------小時。
第三條 在法定節(jié)假日和公體日工作不能間斷的需進行設備檢修、保養(yǎng)的;工作需要及用戶急等交貨趕制急件的,通過與同級工會和職工協(xié)調方可加班。
第四條 下述情況,職工必須服從安排:
發(fā)生自然災害事故或者其它原因,威脅職工生命健康和財產安全,需要緊急處理的;生產設備、交通運輸線路、公共設施發(fā)生故障,影響生產和公眾利益必須及時搶修的。
第五條 企業(yè)實行的節(jié)假日及公體日;
元旦{一月一日}放假壹天;春節(jié){農歷正月初一;二;三放假叁天;國際勞動節(jié){五月一日}放假壹天;國慶節(jié){十月一日;二日}放假貳天;以上7天法定節(jié)假日如蓬公休日,應予順延。婦女節(jié){限于婦女。三月八日}----;少數民族節(jié)假日根據規(guī)定執(zhí)行。
第五章 勞動安全衛(wèi)生
第一條 企業(yè)必須建立、健全勞動安全衛(wèi)生制度,嚴格執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程各標準,對職工進行勞動安全衛(wèi)生教育,防止勞動過程中的事故,減少職業(yè)危害。
第二條 企業(yè)應當不斷改善勞動條件,高度重視安全主產。認真搞好勞動保護工作。勞動安全衛(wèi)生設施必須符合國家規(guī)定標準。新建、改建、擴建、引進設備工程項目的勞動安全衛(wèi)生設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用
第三條 企業(yè)必須為職工提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞防護及用品。對從事有職業(yè)危害作業(yè)的職工應定期進行健康檢查和發(fā)放保健津貼。
第四條 從事特種作業(yè)的職工必須經過專門培訓并取得特種作業(yè)資格,持證上崗。
第五條 企業(yè)必須按時發(fā)放勞保用品。職工在勞動過程中必須認真搞好安全生產文明生產,嚴格遵守安全操作規(guī)程,正確使用勞保用品,對不安規(guī)定穿,和正確使用勞動保護用品的職工,企業(yè)有權拒絕其上崗或責令其下崗。對違反操作規(guī)程的職工,企業(yè)有權查處。職工對企業(yè)管理人員違章指揮、強令冒險作業(yè),有權拒絕執(zhí)行,對危害生命安全和身體健康的行為,有權提出批評、檢舉和控告。工會有權提出意見并進行監(jiān)督檢查。
第六章 女職工和未成年工特殊保護
第一條 企業(yè)應充分考慮自身特點,視工作需要招收部分女職工。
第二條 企業(yè)不得以結婚、懷孕、產假、哺育等為由辭退女工或者單方解除勞動合同。
第三條 實行男女同工同酬。
第四條 在普級、普職、評定專業(yè)技術職稱、職務等方面,堅持男女平等
第五條 禁止安排女職工從事礦山景下國家規(guī)定的第四級體力勞動強度的勞動和其它禁忌從事的勞動。
第六條 不得安排女職工在經期從事高處、低溫、冷水作業(yè)和國家規(guī)定的三級體力勞動強度的勞動。21
第七條 不得安排女職工在懷孕期間從事國家規(guī)定的第三級體力勞動強度的勞動和孕期禁忌從事的勞動對懷孕7個月以上和哺育期的女職工,不得安排其延長工作時間和夜班勞動。
第八條 符合計劃生育規(guī)定的女職工,享受不少于90天的產假,產假期間工資照發(fā),哺育時間視為正常勞動時間,工資按-------工資加補貼執(zhí)行。計劃生育假期間待遇按國家計劃生育部門有關規(guī)定執(zhí)行。
第七章 合同的變更、解除、終止和續(xù)訂
第一條 在下列情況下可以變更合同;
{1}本合同的部分條款與國家、省、市的法律法律有沖突的
{2}在合同履行過程中,確需補充,完善和變更部分條款的
第二條 在下列情況下可以終止合同
{1}合同期滿;
{2}因不可抗力致使企業(yè)不能恢復正常經營生產,合同難以履行時
第三條 在下列情況下可以解合同;
企業(yè)發(fā)生關、停、并、轉、抵、租、破、賣,原合同內容不適應時。
第四條 合同期滿---月前,合同雙方應協(xié)商擬訂新的集體合同或協(xié)商集體合同的續(xù)訂。
第五條 合同的變更、解除、終止及續(xù)訂均需經合同雙方協(xié)商一致并履行手續(xù)后方能生效。
第八章 雙方履行合同的權利和義務
第一條 本合同對企業(yè)、工會和全體職工具有約束力,企業(yè)、工會和全體職工均應嚴格履行合同的保項條款。
第二條 企業(yè)要求全體職工努力完成企業(yè)經營針、生產、效益目標。企業(yè)履行合同中勞動報酬、工作時間、休息休假、保險福利、勞動安全衛(wèi)生、女職工及成年工特殊保護等款的義務。
第三條 企業(yè)保障職工代表依法行使民主管理權利
第四條 企業(yè)依法建立健全各項規(guī)章制度,其中勞動人事、勞動分配、安全生產、勞動保護、勞動紀律、全員勞動合同制方案及企業(yè)經營方針、奮斗目標等,作為本合同的附件,企業(yè)職工必須嚴格遵守,努力實現。
第五條 企業(yè)在生產經營狀況發(fā)生嚴重困難,確需裁減人員時,應提前30天向工會的職工說明情況,聽取意見并向勞動行政部門報告后,方可裁減人員。在6個月內錄用人員時,應優(yōu)先考慮錄用被裁減人員。
第六條 工會應教育職工努力完成勞動生產任務,提高企業(yè)經濟效益,開展勞動競,提高文化素質、職企技能,執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程,遵守勞動紀律的職企業(yè)道德,推進企業(yè)文化建設。
第七條 工會應努力動員職工完成工廠制定的目標任務。
第八條 工會對企業(yè)違反本合同的行為應予制止的糾正。
第九條 工會對違章指揮,有損職工安全的行為要求企業(yè)有關部門予以糾正和認真處理。
第十條 對侵害職工合法權益的行為,工會有權要求企業(yè)有關部門予糾正和認真處理。企業(yè)應支持工會維護職工合法權益。為工會開展各種活動提供物質和經濟保障。工會主席、副主席任期未滿時;企業(yè)不得隨意調動其工作,因工作需要調動時,應征得本級工會委員會和上一級工會的同意。
第九章 附 則
第一條 本合同未盡事宜,按有關法律,法規(guī)執(zhí)行或由雙方協(xié)商解決,協(xié)商會議達成的協(xié)議,應記錄在案,并向職工公布,經報勞動行政部門及上級工會認可后,產生法律效力,并作為本合同的附件備查。
第二條 本合同及附件若與國家法律、法規(guī)相抵觸的,按國家法律法規(guī)則執(zhí)行。
第三條 本合同的監(jiān)督檢查由雙方瓦派代表,會同有關部門每半年檢查一次,促進合同的正式常履行。
第四條 本合同自生效之日起有效期為-------年。
第五條 本合同一式12份,雙方各持3份,分別---------勞動人事局-------總工會3份備案。
第六條 本合同經職工代表大會討論能過,雙方簽字,報上級有關部門審查,按昭法律、法規(guī)規(guī)定生效。
雙 方 代 表
職工方 企業(yè)方
首席代表 首席代表
年 月 日
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這是校內教研活動的一節(jié)公開課。
教學內容是花樣跳繩以及游戲共赴前程。
教學目標是通過“玩”跳繩,使學生能用一根跳繩進行多種練習,讓學生學會不同的跳繩方法,發(fā)揮學生的自主創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生集體主義榮譽感,使學生要求活動的心理得到滿足。
就教學內容來看,跳繩是體育中考考試項目之一,雖然教學大綱中沒有跳繩的教學內容,但初中學生進行跳繩教學還是必要的,可以作為身體素質訓練的主要練習手段之一。許多優(yōu)秀運動員特別是對全身協(xié)調能力要求較高項目的運動員大都是跳繩高手。而且跳繩運動確實也是一項較好的鍛煉身體的好項目。游戲《共赴前程》是模仿多人多足跑而設計的奔跑素質游戲,這個游戲要求配合協(xié)調,集體共進,有利于培養(yǎng)集體主義榮譽感。
教材的選擇體現了新課程標準“激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終生體育的意識”這一基本理念,跳繩運動是老少皆宜的活動項目,任課教師通過讓學生“玩”跳繩,很好地調動了學生參與活動的積極性,大大激發(fā)了學生的運動興趣,對培養(yǎng)學生終生體育意識這一理念有很大的幫助。本節(jié)課的設計同時又體現了體育與健康新課程標準“健康第一”、“運動參與、培養(yǎng)學生的社會適應性和小組協(xié)作能力”的理念,教師在課堂上并不去做示范、多講解,而是讓學生自由討論、大膽創(chuàng)新,利用學生的智慧和表現欲望,提升課堂氣氛,在不知不覺中提高學生的社會適應能力和小組協(xié)作能力。
教學過程:本節(jié)課教學過程比較流暢。收心熱身部分的隊列練習用得好。我認為體育課堂應該堅持進行隊列練習,這不僅僅讓學生學會一些基本的隊列動作、隊列變換,而且可以讓學生養(yǎng)成良好的紀律觀念,烘托課堂嚴肅的氛圍,重要的是還可以塑造學生的形體美。游戲釣魚的采用,不僅讓學生感到新奇,而且提高了學生練習的積極性,吸引了學生的注意力,讓學生在不知不覺中充分活動了身體?;犹K教學環(huán)節(jié),教師能夠發(fā)揮主導作用,引導學生積極思考,發(fā)揮想象力,參與創(chuàng)新,鼓勵學生大膽表現,充分發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)造性激發(fā)學生運動興趣,讓學生多一點成功的喜悅,使學生真正成為運動的主人。合作跑共赴前程也讓學生思考如何才能跑得快?身高搭配、口令指揮、互助合作等等。游戲活動中,既強調了同伴間的交往與合作,讓學生感受到集體的意識與價值。又能為學生提供個體發(fā)揮,促進個體發(fā)展的時間和空間。整理放松階段運用理念放松法比較新穎,效果較好。
學生學習:本節(jié)課課堂氣氛相當濃厚,學生積極性得到了很好的提高,都能夠積極參與到活動當中去,大多數同學都能夠認真思考,大膽創(chuàng)新,在教師引導下以多種方式參與學習,主體地位得到體現。
幾點建議:
一是教材重難點要突出。這一點在教案上沒有體現出來。如果說這種課沒有重難點那是肯定不對的,任何一個教學內容都有重難點,哪怕是最簡單的身體素質訓練課。教學要根據重點內容來組織重點活動,而活動是圍繞著內容來設計的,這是辯證存在。本人認為本節(jié)課重點可以放在學生練習不同的跳繩練習方式,難點是跳繩時全身的協(xié)調控制。
二是課堂教學安全因素。我們雖然不能說現在體育課沒有安全事故就是好課,但我們都可以這樣認為:出了安全事故的體育課不能算作是好課。雖然體育課安全事故避免不了,但安全教育要常抓不懈。比如課上游戲釣魚,有個別學生一時開心失控就會將“釣竿”提高,而不是在學生腳下,那樣容易傷到作為“魚”的學生的胸部或臉部。還有,共赴前程練習中就出現了學生倒下的現象。幸虧人不多,速度不快,否則也有可能釀成傷害事故。所以,我們上課首先要考慮的是對學生進行安全教育,部分教材要運用保護與幫助,練習前就要告知學生如何練習才是最安全的,那些動作時絕對不能做的。總之,要考慮周全,杜絕安全事故的發(fā)生。
三是為了提高學生的參與運動的積極性,可以利用“名人效應”,比如尋找一段視頻,內容是某位運動員在練習跳繩,比如泰森等拳擊運動員的,學生看到他們那嫻熟的技術,那優(yōu)美的身姿,可以說那興趣就會一下子就上來了。而且將影音系統(tǒng)引用到體育實踐課教學中來也是個很好的教學手段。
四是區(qū)別對待。在課堂教學設計時要考慮區(qū)別對待的教學原則。體育活動時,學生表現出來的活動能力參差不齊,比如合作跑,有些同學根本就是跟不上大部隊的節(jié)奏,所以也就出現了課堂上練習時摔跤的現象。所以,可以考慮根據不同學生的能力,給予不同的奔跑距離,讓他們先適應然后挑戰(zhàn),這樣就能夠更好地讓學生體驗到成功的喜悅。
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2020年以來,全區(qū)各級黨組織以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入貫徹落實中央、省委、市委全面從嚴治黨各項決策部署和十九屆中央紀委四次全會、省紀委x屆x次全會、市紀委x屆x次全會精神,認真落實新時代黨的建設總要求,緊緊圍繞全面深化x奮斗目標,不斷推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,以黨的建設高質量推動經濟發(fā)展高質量。現將工作開展情況通報如下:
(一)政治站位進一步提升。全區(qū)各級黨組織堅持將政治建設擺在首位,牢固樹立“四個意識”,堅定落實“兩個堅決維護”,始終將履行全面從嚴治黨主體責任,作為不折不扣落實中央、省委、市委和區(qū)委各項決策部署的具體行動,進一步提升站位,增強自覺,切實將全面從嚴治黨主體責任扛穩(wěn)抓牢,落實落細。
(二)制度機制進一步落實。全區(qū)各級黨組織堅持以制度落實作為促進工作的有力有效手段,加強制度建設,強化制度執(zhí)行。區(qū)屬各黨(工)委(黨組)嚴格落實全面從嚴治黨各項規(guī)定,進一步壓實領導班子集體責任、書記第一責任人責任和班子成員“一崗雙責”責任,對照區(qū)委清單,修訂完善本級履行全面從嚴治黨責任清單,制定推進情況一覽表,按照“清單管理、對賬銷號”工作制度,統(tǒng)籌推進,逐項銷賬。
(三)黨內政治生活進一步嚴肅。全區(qū)各級黨組織嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格貫徹執(zhí)行民主集中制,堅持集體領導、充分發(fā)揚民主,嚴格按程序決策、按規(guī)矩辦事;嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,強化黨性鍛煉;認真開展批評和自我批評,民主生活會質量切實提高,真正起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用。
(四)巡視整改落地見效。中央第一巡視組和省委第五巡視組反饋意見后,全區(qū)各級黨組織態(tài)度鮮明、迅速行動,全面對照、主動認領,壓實責任、認真整改,將做好巡視整改工作作為旗幟鮮明講政治的具體體現,作為切實履行主體責任的實際行動,迅速制定了《整改落實方案》和《整改工作分工方案》,建立了整改工作臺賬,狠抓落實,逐項銷賬。
(一)抓好理論學習。全區(qū)各級黨組織將學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆系列全會精神作為首要政治任務和頭等大事,圍繞學懂、弄通、做實,以鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為抓手,在強化讀原著、學原文、悟原理上下功夫,推動黨的十九屆系列全會精神落地生根。
(二)創(chuàng)新宣傳方式。全區(qū)各級黨組織牢牢把握宣傳思想工作守正創(chuàng)新的時代要求,主動適應新形勢、新特點、新挑戰(zhàn),在理論宣講、基層黨建、典型選樹、倡樹新風等方面創(chuàng)新手段,綜合運用多種宣傳方式,提高工作質量和水平,推動全面從嚴治黨向基層延伸。
(三)牢牢把握意識形態(tài)主動權。全區(qū)各級黨組織狠抓意識形態(tài)工作責任落實,把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制,開展x次專題督查。堅持正確政治方向,舉辦意識形態(tài)工作專題培訓x次,切實提高全區(qū)黨員干部駕馭和應對意識形態(tài)工作的能力。健全完善區(qū)委統(tǒng)一領導、宣傳部門組織協(xié)調、有關部門分工負責的聯動機制,先后召開意識形態(tài)協(xié)調聯動會議x次,及時化解和有效管控意識形態(tài)的矛盾風險點。制定《x區(qū)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》《x區(qū)意識形態(tài)工作協(xié)調聯動會議制度》《x區(qū)突發(fā)案(事)件應急處置預案》等,為意識形態(tài)工作開展提供了有力保障。
(一)樹立鮮明選人用人導向。嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,始終堅持在選人用人全過程發(fā)揮黨委的領導和把關作用,進一步樹立重實干重實績用人導向,注重政治標準、責任擔當、工作實績,堅持事業(yè)為上、以事擇人,人崗相適、人事相宜,把好政治關、品德關、實績關、公認關,為想干事、能干事、干成事的干部打造干事創(chuàng)業(yè)的舞臺。優(yōu)化干部選配結構,同等條件下加大對學歷、經歷和優(yōu)秀年輕干部的考慮比重,保證使用上有梯隊、選擇上有空間,為建設高素質專業(yè)化干部隊伍奠定基礎。
(二)深化干部人事制度改革。嚴格落實干部考核評價機制,加大平時考核力度,將全面從嚴治黨主體責任落實情況作為領導班子和領導干部評先評優(yōu)及選拔任用的重要依據。強化把關作用,推進領導干部能上能下。對在年度綜合考核、平時考核、巡視巡察等發(fā)現的政治方面不忠誠不守規(guī)矩、廉潔方面不嚴格不干凈、工作方面不勝任不擔當、作風方面不扎實群眾不滿意的干部,根據情節(jié)采取調離、改任非領導職務、免職、降職等方式,推動形成優(yōu)者上、庸者下、劣者汰的從政環(huán)境。
(三)強化干部日常監(jiān)督管理。將干部監(jiān)督工作貫穿在選拔任用過程中,嚴格執(zhí)行領導干部個人有關事項報告制度,嚴明報告有關事項工作紀律,進一步增強領導干部如實報告的自覺性。堅持主要領導經濟責任審計制度,突出對權力集中、資金密集、資源富集的重點部門一把手的監(jiān)督。強化責任,落實干部選拔任用工作紀實制度。在干部選拔任用工作中,堅持原則、公道正派、敢于擔當,嚴格執(zhí)行組織人事紀律,落實干部選拔任用工作紀實制度,強化干部選拔任用責任追究,對違反規(guī)定用人等失職瀆職行為,一查到底、問責到人,堅決抵制和糾正用人上的不正之風。
(一)強化組織建設,提升組織覆蓋力。全區(qū)各級黨組織切實加強對各領域基層組織的政治領導,以新時代“三新”講習所、開放式組織生活基地、黨建文化廣場為載體強化政治引領,結合城市工作中心任務和實際工作需要,靈活科學設置黨的組織,形成了社區(qū)黨組織、網格黨支部、樓棟黨小組的三級組織構架。注重推動傳統(tǒng)社區(qū)黨建與新興領域黨建融合,在社區(qū)掛靠設立小微企業(yè)黨支部,在各類園區(qū)、商務樓宇、商貿街區(qū)建立綜合黨組織,有效擴大了黨的組織和工作覆蓋,進一步織密基層組織之網,夯實黨在城市的執(zhí)政根基。強力推進黨支部標準化、規(guī)范化建設,調動各方力量,統(tǒng)籌運用好各種資源,并向軟弱渙散和后進社區(qū)傾斜,完善陣地功能,抓好軟弱渙散和后進社區(qū)黨組織整頓工作。
(二)打造過硬隊伍,提升基層組織力。全區(qū)各級黨組織以社區(qū)“兩委”集中換屆為契機,實施帶頭人隊伍優(yōu)化工程。堅持“三有三帶”標準,創(chuàng)新建立起街道黨工委對“兩委”候選人資格條件進行預審、區(qū)級層面聯合復審機制,并把涉黑涉惡情形列入社區(qū)“兩委”換屆候選人資格“十不宜”清單,取消候選人資格x人,切實從源頭上選優(yōu)配強社區(qū)黨組織書記和“兩委”干部,實現了年齡結構、學歷層次進一步優(yōu)化。強化教育管理監(jiān)督,通過主題講座、專家授課、經驗交流、現場觀摩、理論考試、觀看專題片等形式,組織“兩委”成員培訓,基層干部履職能力得到有效提升,基層隊伍更加過硬。
(三)突出黨建引領,提升組織凝聚力。把黨建引領基層治理作為貫穿城市基層黨建工作的主線,全區(qū)各級黨組織結合推進“x黨建計劃”全面進步年各項工作開展,大力實施x黨建工程,積極構建城市基層黨建新格局;創(chuàng)新開展x黨建創(chuàng)新提升活動,廣泛開展傳承弘揚x精神系列活動,全區(qū)學習踐行x精神的氛圍逐漸形成;按照“辦公場地最小化、服務場地最大化”的理念打造黨建陣地,街道社區(qū)黨群服務中心功能全面提升;依托城市小游園打造黨建文化廣場,黨建工作由室內向室外全面拓展;整合轄區(qū)紅色資源打造開放式組織生活基地,組織生活的吸引力明顯增強;探索建立“三社聯動”機制,入駐信息平臺的社會組織和特色商家x家,為居民提供的服務更加專業(yè)便捷,我區(qū)被評為全省唯一一家“全國社區(qū)治理和服務創(chuàng)新試驗區(qū)”,成功創(chuàng)建x個省級規(guī)范化社區(qū)、數量位居全市第一;深化區(qū)域化黨建,實現了區(qū)域內各類黨建資源的融合共享;創(chuàng)新實施“紅色物業(yè)”,多方參與社區(qū)治理的共治格局初步形成。同時,通過廣泛開展“一社區(qū)一特色”黨建品牌創(chuàng)建活動,打造出了一系列各具特點、成效明顯、可復制的基層黨建品牌和黨建工作法x余個。
(一)反腐倡廉持續(xù)高壓。持續(xù)加大執(zhí)紀辦案和巡視巡察交辦問題線索處置力度,深入踐行監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,通過抓早抓小、動輒則咎,實現了紀挺法前、用紀律管住大多數的效果。持續(xù)開展“四查四促”專項行動,著力整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題,共查糾問題x個,黨紀政務處分x人,群眾獲得感明顯增強。
(二)巡察利劍作用彰顯。推進巡察工作向縱深發(fā)展、向基層延伸、向群眾身邊延伸,共完成對x家單位的巡察、x家單位的“回頭看”以及x家單位的集中督辦,正在開展對x個辦事處及x個社區(qū)的巡察,共發(fā)現“三大問題”x個、“六項紀律”問題x個,移交問題線索x件,給予黨政紀和組織處理x人,移送司法機關x人,挽回經濟損失x.x萬元,有力促進了管黨治黨政治責任落地生根。
(三)作風建設持續(xù)向好。全區(qū)各級黨組織持續(xù)強化對貫徹中央八項規(guī)定精神情況的監(jiān)督檢查,倡樹“清新簡約、務本責實”作風導向,深入開展“幫圈文化”專項整治。聚焦形式主義、官僚主義x種表現方式,重點圍繞表態(tài)多調門高、行動少落實差等x個方面x個突出問題,開展形式主義、官僚主義專項監(jiān)督檢查,堅決防止反彈回潮,全區(qū)共查處違反中央八項規(guī)定問題x件,處理x人,黨紀政務處分x人。持續(xù)深化家風建設,組織全區(qū)縣處級及各街道辦事處黨政主要領導干部x人,赴x市廉潔文化宣傳教育館、x家風家訓館和x市警示教育基地參觀學習接受教育。
(一)意識形態(tài)工作責任制還需進一步夯實。對做好意識形態(tài)工作的新思想、新觀點、新論斷理解不夠深入,缺乏組織領導意識形態(tài)工作的專業(yè)知識,工作主動性、針對性不強。意識形態(tài)協(xié)調聯動成員單位重視程度不夠、主動作為能力不強,協(xié)調聯動機制作用未能真正發(fā)揮,工作上還存在一定滯后現象。對意識形態(tài)領域新情況新問題的發(fā)現力、研判力、處置能力有待提高?;鶎訂挝粡氖乱庾R形態(tài)工作的負責人往往身兼數職,理論功底有限,專業(yè)水準較低,短期內難以勝任快節(jié)奏、高標準、嚴要求的意識形態(tài)工作。
(二)“一崗雙責”責任還有待進一步壓實。部分黨組織班子成員對主體責任落實浮于表面,沒有結合實際提出具體落實措施。壓力傳導不夠徹底,少數領導干部對分管部門的全面從嚴治黨工作情況不夠熟悉,對機關黨員干部不夠了解,缺乏指導,履行“一崗雙責”還需進一步加強。有的單位面上提要求多,實際督促檢查較少,執(zhí)行各項紀律不夠嚴格,對黨員干部管理監(jiān)督失之于寬、失之于軟。
(三)落實機制體制不完善,推動責任落實上缺乏主動性。部分黨組織工作創(chuàng)新性、主動性不夠,習慣等上級文件,上行下效,“以文件落實責任”等現象依然存在,在制定《責任清單》時,沒有認真思考,照搬區(qū)委責任清單,沒有結合自身實際制定推動黨(工)委(黨組)主體責任落實、壓力向基層延伸的可行舉措,導致管黨治黨責任意識和落實力度層層遞減。推動責任落實的制度和手段還相對單一,考核機制還不夠健全,主體責任考核多為定性考量,缺乏量化考核,督責、問責的舉措有待進一步細化,主體責任考核的導向作用有待進一步發(fā)揮。
(四)機關黨建特色亮點不夠突出。部分機關黨組織對黨建工作的認識站位不高,對新形勢下加強機關黨建的重要性和必要性認識不足,一定程度上存在重業(yè)務輕黨建、重形式輕效果的現象,還沒有找準黨建工作與業(yè)務工作的結合點,“兩張皮”現象一定程度存在,黨建引領推動中心工作的成效還不明顯。上管委對黨建工作的創(chuàng)新力度不夠,習慣用老方法開展工作,“三會一課”等黨內生活制度落實不嚴格,會議記錄不規(guī)范。
(五)基層黨建工作開展還不夠均衡。個別基層黨組織在貫徹落實上級決策部署上不夠有力,有打折扣現象,缺乏細抓實抓的定力,對苗頭性、傾向性問題重視程度不夠;基層黨建工作開展不規(guī)范。個別基層黨組織黨建陣地建設不夠規(guī)范,黨員活動不夠經常,部分非公企業(yè)黨組織引領企業(yè)發(fā)展的作用不明顯。
(六)新興領域黨建還比較薄弱。街道辦事處黨工委抓“兩新”黨建工作的力度不夠,對企業(yè)出資人的教育引導不到位,新興領域負責同志對黨建工作重要性認識不夠,主動抓黨建的意識不強,專職黨務工作人員缺乏,黨組織活動開展不經常,個別單位仍用老方法、老經驗開展工作,黨員職工對黨建工作參與熱情不高,導致黨建工作缺乏吸引力。
(七)隊伍建設還需進一步加強?;鶎咏M織帶頭人隊伍建設有待提升,部分黨支部書記抓黨建工作思路不寬、辦法不多、方式不活,工作能力有待進一步提升,個別黨員干部隊伍執(zhí)行力不強,團結協(xié)作意識缺乏,工作效率低下,缺乏奉獻精神。
(八)作風建設仍需進一步加強?!八娘L”問題還沒有根除,老問題新表現禁而未絕,占位不履職、履職不盡責現象時有發(fā)生,對組織或領導交辦的工作滿足于過得去、交得了差,能力不足、作風不實情況不同程度存在。督查落實跟不上、存死角,導致違紀問題時有發(fā)生,僥幸心理仍然存在,“慵懶散”、為官不為問題還要繼續(xù)大力整治。
(九)報告工作制度重視不夠。嚴格執(zhí)行請示報告制度,是嚴明黨的政治紀律和組織紀律的根本要求,但個別黨組織對待此項工作制度重視程度不夠,投入精力不足,報告工作質量較低,內容不全,概念不清,領導把關不嚴,錯漏頻現。多數單位文件存在明顯的格式錯誤。
2021年是建黨100周年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,要繼續(xù)深入學習貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,持續(xù)傳導壓力,壓實責任,以永遠在路上的執(zhí)著把全面從嚴治黨不斷引向深入。
(一)旗幟鮮明將政治建設擺在首位。牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,想問題、作決策、干工作、謀創(chuàng)新,都把講政治擺在第一位,提高政治站位,強化政治擔當,自覺對標對表,切實將全面從嚴治黨主體責任扛穩(wěn)抓牢。
(二)加強理論武裝,落實好意識形態(tài)責任制。持續(xù)深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,繼續(xù)做好中心組學習服務保障,不斷豐富理論宣講的方式方法。夯實意識形態(tài)工作責任制,牢牢掌控意識形態(tài)主動權、領導權、話語權,嚴格落實各項工作制度,健全檢查考核機制,強化監(jiān)督檢查,堅持有錯必糾、有責必問,強化問責剛性“硬約束”,對履行意識形態(tài)不到位,出現嚴重問題的,作出相應黨紀政紀處理。
(三)持之以恒推動正風肅紀。必須清醒認識作風建設的長期性、復雜性、頑固性,持之以恒整治“四風”,大力整治群眾身邊的腐敗和作風問題,對頂風違紀的抓住不放、寸步不讓、深挖不止,對隱形變異的嚴密防范、嚴肅查處、露頭就打,保持反腐敗高壓態(tài)勢,強化巡察利劍作用,鞏固和發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利。
(四)全面建強基層組織。將黨建創(chuàng)新提升活動,作為鞏固深化“不忘初心,牢記使命”主題教育成果的創(chuàng)新載體,把政治建設作為黨的根本性建設,貫穿到基層黨組織建設的全過程;牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,圍繞組織體系建設,健全基本組織,建強基本隊伍,落實基本制度。持續(xù)加大城市基層黨建工作力度,創(chuàng)新街道體制機制改革,提升街道社區(qū)黨群服務中心功能,加大引入專業(yè)社會組織的力度、深化區(qū)域化黨建、創(chuàng)新實施“紅色物業(yè)”,持續(xù)對機關學校黨建工作進行規(guī)范提升,加大“兩新”組織黨的組織建設,扎實推進各領域黨建工作。
(五)著力完善制度機制。堅持區(qū)委落實全面從嚴治黨主體責任工作領導小組定期會議制度,充分發(fā)揮領導小組牽頭抓總和統(tǒng)籌謀劃作用,各成員單位切實明確工作任務分工,密切配合,形成合力;進一步壓實各級黨組織責任,明確職責任務,建好履責清單,嚴格落實“清單管理、對賬銷號”工作制度,領導干部特別是“一把手”發(fā)揮好“關鍵少數”作用,作出表率示范,一級抓一級、層層抓落實。
推薦多種液體混合控制心得體會如何寫七
為深化企業(yè)和工會的改革,適應新形勢,進一步支持和確立廠長在企業(yè)中的中心地位和作用,維護職工的具體利益,更好地調動廣大職工的生產積極性和創(chuàng)造性,增強企業(yè)活力,全面完成今年的生產經營承包目標,廠工會與廠長共同簽訂此兩保一超合同書,以相互支持,共同遵守。
一、“兩?!?/p>
(一)工會方面
1.保證支持廠長在企業(yè)中的中心地位和作用,保證廠長對企業(yè)生產、技術、經營、財務開拓全面負責、統(tǒng)一指揮的順利進行。
2.保證廠長交給各部門的生產經營分解目標的順利實現,開展以“五個一”為主要內容的立功競賽活動,組織四次大賽,進行崗位技術練兵活動。
3.積極開展技術協(xié)作活動,承接廠內外技術攻關項目,提高職工技術業(yè)務素質,保證完成技協(xié)任務_________萬產值。
4.協(xié)助行政認真貫徹執(zhí)行國家省市有關職工勞保福利安全方面的各項規(guī)定和要求,定期組織檢查,加強安全教育,預防各類事故,保證職工安全。
5.定期組織職工就生產、勞動、生活、福利等職工具體利益同廠行政領導進行民主協(xié)商對話,共同學習上級有關方針、政策,增強職工對宏觀經濟及工廠有關措施的理解,增強廠行政對職工實際困難的理解,維護職工各種合法權益,調動職工積極性。
6.保證開好全年兩次的職代會,組織職工積極參政、議政,說主人話、為主人事、當主人家,討論決定職工福利方面的重要問題,定期組織評議干部,組織職代會各專門委員會監(jiān)督和檢查職代會文件的貫徹落實情況。
7.保證圍繞生產經營目標和每季度的中心工作,采取多種宣傳形式,如黑板報、快訊、廣播、一句話新聞等,表彰先進,鞭策后進,促進生產。
8.協(xié)助行政動員職工顧全大局,服從調動,遵紀守法,增產節(jié)約,革新挖潛,出滿勤,干滿點,爭創(chuàng)高指標,開創(chuàng)新紀錄,提高經濟效益。
9.圍繞生產經營,參加生產經營大調度會,協(xié)調各部門之間的相互關系,協(xié)助解決生產經營中的矛盾,努力為行政排憂解難。
10.圍繞兩個文明建設,積極組織職工開展各種形式的文體活動,辦好職工之家,把職工的熱情投入到生產經營工作之中,為完成工廠_________項奮斗目標而努力工作。
(二)廠長方面
1.保證今年實現產值_________元,上交利潤_________元,增收節(jié)支_________元,爭創(chuàng)省級先進企業(yè),完成企業(yè)_________項奮斗目標,保證給全廠完成生產(工作)任務的職工晉升一級效益工資。
2.面對市場需求,搞好商品經濟,增產節(jié)約,開發(fā)新產品,依托優(yōu)勢,在國內各地開拓經營新局面,發(fā)展外向型經濟,完成______年承包目標任務,保證全廠職工年收入平均不少于_________元。
3.保證在完成生產任務的同時,大力支持工會開展職工技協(xié)活動,鼓勵職工勤勞致富,努力創(chuàng)造良好條件,為職工多辦好事。
4.保證貫徹執(zhí)行國家、省市有關勞動保護安全技術,工業(yè)衛(wèi)生等法律、法規(guī)和條件,定期檢查,預防各類事故發(fā)生,改善職工生產條件,保證職工身體健康。
5.要愛護關心職工,保證鑄件、露天場地、鑄造和大車件車間改造、基建器材庫房、漆工改造以及一、二、三、工裝、大件、漆工的環(huán)境改造工程進度,重建招待所和職工食堂,改造部分職工宿舍,改善單身宿舍,按計劃進行生活區(qū)道路的修理和綠化工作,改善用水條件。
6.認真貫徹職工代表大會條例,按照《規(guī)范》要求,開好職工代表大會,保證職工代表行使條例規(guī)定的各項職權。
7.關心工會建設,支持工會獨立自主地開展各項工作,為開創(chuàng)工會工作的新局面創(chuàng)造各種有利條件。
8.對在兩個文明建設中涌現出來的先進標兵和生產經營中提前完成雙過半任務以及提前跨入1989年的職工給予重獎。
9.接受群眾監(jiān)督,建立群眾來訪室,熱情接待職工,為職工解除后顧之憂,為基層熱情服務。
10.搞好廠區(qū)綠化和大樓花園化,完成職工之家的建設,增加文體設施,改善供暖條件,為職工創(chuàng)造優(yōu)良的生產工作環(huán)境。
二、“一超”
合同書所定生產經營目標和職工福利目標實施超額完成后,有如下獎勵:
1.給生產經營工作中出色的職工多晉半級效益工資。
2.給在生產工作中提前跨入1989年的職工,每超一個月獎勵_________元,以此類推。
3.給出色完成全年分解任務的中層干部多晉半級效益工資。
4.給每季度超額完成任務的中層干部一次性獎勵_________~_________元,車間、科室_________~_________元。
5.給廠長和工會主席各多晉半級效益工資,并增給廠級干部晉升半級效益工資名額三名。工會系統(tǒng)名額三名,以獎勵在完成目標任務中的有功人員。
6.獎勵廠長的生產經營團體_________元,獎勵工會主席的職工群眾團體_________元,獎金由成本列支。
三、本合同從廠長和工會主席雙方簽訂之日生效,合同既保證廠長生產經營目標的實現,又維護職工的具體利益,使廠長承包的生產經營目標同職工的具體利益更加緊密地結合超過,對雙方都具有約束力,如廠長一方違反合同書內容,應向職代會作檢查并扣發(fā)年度獎金50%,如工會主席違反合同內容,應向職代會作檢查,并扣發(fā)年度獎金50%。
四、此合同由黨委監(jiān)督實施并檢查執(zhí)行情況。
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甲方:_________(已登記注冊的協(xié)會,會址:_________)與乙方:_________(地址:_________),_________(地址:_________)簽訂如下總集體合同:
第一條適用范圍本集體合同:
1.空間范圍上:適用于_________州。
2.物的范圍上:適用于所有零售企業(yè),包括總部不在_________州的公司的分支機構。
3.人的范圍上:適用所有雇員包括受培訓人。
第二條雇傭和試用期
1.雇傭應予以書面證明。雇傭證明中應說明雇員薪金或工資級別、報酬額和組成成分,以及雙方協(xié)商的解雇期限。
2.雇用的試用期不能超過3個月。試用期為3個月時,解雇期限至少為3個月并至當月底。勞動關系如在約定的試用期后沒有終止,則它轉變?yōu)闊o固定期限的勞動關系。工商業(yè)雇員試用期間勞動關系的解雇期限為3周。
3.如雇主在雇傭前明確要求雇員面試,則應補償其必要的旅費和滯留費。
4.在雇傭雇員后,與求職書附在一起的有關證明原件應予以退還給雇員本人。
第三條短工
1.雇員在其勞動合同約定的周工作時間短于集體合同規(guī)定的周勞動時間的情況下稱為短工雇員。
2.簽訂短工勞動合同的短工雇員不能被排除在集體合同的給付規(guī)定之外。如沒有較為優(yōu)惠的協(xié)議,他們有權領取按其平均周工作時間與集體合同規(guī)定的周工作時間的比例計算得出的各項給付。
3.短工雇員的工作時間的開始、結束及有關情況,在設有企業(yè)委員會的企業(yè)應通過企業(yè)協(xié)議;在沒有企業(yè)委員會的企業(yè),通過雇員與雇主個人協(xié)議作出規(guī)定。
4.每周工作時間應至少為20小時,每日至少4小時。如已與企業(yè)協(xié)商實行每周5天工作制,則將此每周工作時間分攤在每周內最多5天之中。如勞動組織方面具有重要原因或雇員愿意時,可以偏離上款規(guī)定而作出協(xié)議?!镀髽I(yè)組織法》第87條不受此影響。
5.____月____日起,可以根據3
8.5小時降為3
7.5小時的比例關系,相應縮短短工雇員以前同雇主協(xié)商的固定周工作時間。短工雇員同意縮短周工作時間或同意對勞動合同作適當修改時,方可根據3
8.5與3
7.5的比例縮減周工作時間。不能違反雇員之初衷降低其周工作時間,而致使其不享有法定失業(yè)保險義務。
6.在配備非短工的崗位人員時,如不損害企業(yè)利益,雇主應首先考慮安排企業(yè)內愿意接受非短工工作且有能力的短工雇員。
第四條臨時工
1.臨時工是指在雇傭時申明只是暫時性雇傭且其勞動關系最長3個月后應予以終止的雇員。如3個月后勞動關系仍未終止,則它轉變?yōu)闊o固定期限的勞動關系。在計算3個月的時間時,不考慮雇傭暫時中止的情況,但中止時間加起來總共不應超過1個月。如在6個月之內雇傭臨時工達4個月以上,則其勞動關系轉變?yōu)闊o固定期限的勞動關系。
2.在雇傭臨時工的
第一個月內任何____日均可提出解雇要求。如雇傭臨時工持續(xù)1個月,沒有間斷,且事先沒有商定雇傭期限,則應在解除雇傭關系前一星期通知該臨時工。
第五條受培訓人(學徒)
1.有關培訓關系適用職業(yè)教育法的有關條款。
2.支付培訓津貼時應至少以集體合同規(guī)定的數額為基礎。
3.根據培訓結業(yè)考試不及格者及無資格參加考試者之申請,可以將培訓關系延長至下一次復考,但最多延長。以上也同樣適用于出于非自身原因沒有參加結業(yè)考試的學徒。
第六條職業(yè)學校時間為履行法定的職業(yè)學校的教育義務,應保證受培訓人上職業(yè)學校所必需的時間。職業(yè)學校聽課時間應算為工作時間。
第七條勞動時間及休息
1.不包括休息時間的常規(guī)周工作時間為3
8.5小時,____月____日起為3
7.5小時。有關法律規(guī)定同樣適用。
2.下列情況下可以通過企業(yè)協(xié)議,如企業(yè)無企業(yè)委員會,則通過勞動合同作出與第1款相偏離的規(guī)定:a.已事先協(xié)商好連續(xù)休息時間制(如流動休息制度或固定周休息日)。這種情況下3
8.5小時周工作時間,____月____日后3
7.5小時周工作時間在一個日歷年中應以平均數達到。b.在采用不進行年工作時間調整的勞動時間制度的情況下,由于周工作時間降到3
8.5小時,____月____日起降到3
7.5小時后產生的休息時間已合并在一起,并以每6個星期或一個季度為間隔段事先予以調整。____月____日將勞動時間縮減到3
8.5小時,根據a和b所采取的調整須導致至少為
1.5小時的連續(xù)休息時間。____月____日起將勞動時間縮減為3
7.5小時,調整措施須再次導致至少1小時的連續(xù)休息時間。二次調整總共應導致不少于
2.5小時的連續(xù)休息時間。
3.工作時有一半以上時間是等待工作的雇員,如汽車司機、門衛(wèi)、勤雜工,如本人沒有特殊原因不宜延長工作時間,則在企業(yè)委員會同意下,可將每周工作時間延長到46小時,但每天工作時間不得超過
9.5小時。
4.縮減周勞動時間時不得延長或新增加工作中途的休息時間。
5.法定節(jié)日視為已完成工作的工作時間。
6.企業(yè)領導在企業(yè)委員會的參與決定下確定每天工作時間和休息時間。15分鐘以上的休息時間不計入工作時間。
7.收尾性操作、結帳及其它必要的結尾工作可以滯留必要的人員予以完成。這種情況下如延長勞動時間只在有特殊理由時才能被允許,并將之計入加班時間。
8.在基本《企業(yè)組織法》第87條所進行的協(xié)商范圍內,應考慮晚上雇員工作產生的福利要求及特殊困難。如不能協(xié)商一致,則由企業(yè)內調解處作出決定。對于雇員提出不愿意從事18:30以后的工作理由,雇主及企業(yè)委員會應認真審查、考慮。如雇員由于個人緊急原因不能在星期四晚上18:30后上班,則應予以準假。
9.雇員不能在連續(xù)兩個星期四的晚上上18:30以后的班。有適當理由時可以增加一次星期四18:30以后的班。其中要扣除4個星期四。這不包括第7款所列的工作。雇員同意時可以在單個情況下作出偏離于第1、2句的規(guī)定,并應通知企業(yè)委員會。
10.星期四上班在18:30仍需工作的雇員,當日的工作時間不應超過8個半小時,除非在其他工作日(星期六除外),企業(yè)通常工作時間也同樣超過8個半小時。1
1.星期四晚上18:30以后仍然工作的雇員獲55%的補貼。這種晚班開業(yè)補貼可以在同一星期以休息時間補償。根據可能和雇員的要求,結合企業(yè)慣常的休息時間制度應給予這種休息時間(參見2款)。這點上可以與確定的企業(yè)工作時間規(guī)定有所偏離。在雙方同意的情況下也可采用另外一種補償方式。
第八條加班時間
1.加班時間是指
第七條第1、2款規(guī)定以外的所支付的勞動時間。
2.加班應盡量予以避免,只有在法律規(guī)定的范圍內才允許加班。如加班非個別特殊情況,則須由企業(yè)領導在企業(yè)委員會的參與決定下確定是否有必要加班。
3.加班小時應以月收入的1167,自____月____日起1163,以及25%的補貼(這種補貼從當周工作時間的第41小時后才開始計算,____月以后則為3
7.5小時)。也可以根據雇員的要求連同補貼以休息時間進行補償。
4.其工作時間依
第七條第3款調整的雇員,在周工作時間的第47小時后方可領取加班補貼。
第九條夜班、星期日及節(jié)日班
1.如企業(yè)經營活動需要,法律允許,可以由企業(yè)領導在企業(yè)委員會的參與決定下安排夜班、星期日班及節(jié)日班。此類加班報酬每小時應為月報酬的1167,____月____日以后為月報酬的1163以及有關補貼。也可根據雇員的要求連同補貼以休息時間補償。如對同一工作時間有多種補貼供選擇,則應支付最高的一項補貼。夜班自20點至6點50% 星期日班自0點至24點50% 節(jié)日班自0點至24點100% 如節(jié)日覆蓋某一工作日,則另外支付其法定報酬。
2.以上規(guī)定不適用于一般看守工作。
3.根據《商店打烊法》第14條,星期日開業(yè)工作的雇員除了領取第1款規(guī)定的報酬外,也應根據《商店打烊法》第17條第3款給予其休息時間。在雙方均同意的情況下,可偏離本條款規(guī)定。對于每一個這樣的星期日,可給予雇員此星期日后下一個星期內除星期六以外的其他一整個工作日的休息時間。
第十條工資級別、報酬計算、報酬支付
1.有關薪金、工資級別以及報酬數額由特別的集體合同予以規(guī)定。
2.根據雇員實際從事的工種將其列入相應工資級別。如一雇員長期同時從事多種工資級別不同的工種,則依據工作時間上居多的工種確定工資級別;如不能確定工作時間居多的工種,則將其工資列為較高的工資級別。
3.如某一雇員替代別人從事4個星期以上,且工資級別較高的工作,則應支付其替代期間的協(xié)調報酬,數額為兩工資級別之差。
4.曾受過商業(yè)的或與其工作相適應的職業(yè)培訓的職員計算職業(yè)工齡時,不受其以前從事工種所在的經濟部分的限制。職業(yè)培訓結業(yè)考試通過后,提出
第一職業(yè)年中的薪金要求;職業(yè)培訓結業(yè)考試通過后,提出
第二職業(yè)年中的薪金要求。
5.在培訓合同約定期限屆滿至結業(yè)考試通過期間支付薪金級別ⅰ或工資級別ⅱ的報酬。
6.沒有通過職業(yè)培訓結業(yè)考試的職員的薪金,依據有關薪金集體合同而定。
7.計算職業(yè)工齡時,勞動關系中斷時間在3個月以內的,不予以考慮。如能證明因轉業(yè)培訓而中斷了工作,則這一期間也應計算在職業(yè)工齡之內。
8.職業(yè)培訓結束后服兵役或替代民事役的時間也應計入職業(yè)工齡。如女職員因分娩中斷其工作則同樣適用以上規(guī)定,但最長不得超過15個月。
9.根據集體合同產生應予提高報酬的情況時,在產生該情況的當月第____日開始提高報酬。
10.雇員收入改變時,須交付雇員一份有關薪金或工資級別、收入構成及應扣除的各類款項的書面證明。1
1.計算每小時勞動報酬時以月報酬的1167,____月____日起,以1163為基礎。1
2.年滿55周歲且在企業(yè)連續(xù)工齡為以上的雇員,由于年齡或健康原因引起工作能力降低,通過更正性解雇(注:雇主與雇員約定先解除,然后以一待遇較差的前提重新雇傭)被列入集體合同規(guī)定的較低的工資級別時,可在24個月內領取相當于原來工種和現在工種的薪金或工資級別差的協(xié)調數額作為報酬保險金。集體合同規(guī)定以外的補貼不屬此協(xié)調報酬額。如雇員能申請法定養(yǎng)老保險規(guī)定的年老金或預支年老金,或因為喪失就業(yè)或職業(yè)能力可申請養(yǎng)老金,或能對造成損害(指就業(yè)或職業(yè)能力的喪失)的
第三者提出要求,且此申請、要求已被滿足,上述規(guī)定則不適用。如雇員因為就業(yè)能力的降低從其它地方可以領取補償,則他有義務向雇主報告這一補償及其變動情況。這些補償應計入協(xié)調報酬額之中,在此種情況下雇員應首先申請其他地方的補償。1
3.如雇員領取不同形式的報酬(固定工資、回扣、計件或類似獎金除外),則每月固定工資應至少與集體合同規(guī)定的月薪金或工資相適應?;乜鄄荒芰腥朐鹿潭üべY。其細則由企業(yè)協(xié)議,在無企業(yè)委員會的企業(yè)由單個勞動合同予以規(guī)定。
第十一條企業(yè)工齡
1.所有在同一企業(yè)從事職業(yè)和工作的年份均計為企業(yè)工齡,但工作中斷以前的就業(yè)時間不算在內。由于雇員的原因導致無解雇期限的解雇不適用以上規(guī)定。
2.因為服兵役或替代民事役、監(jiān)禁、拘留而中斷工作,則此期間也算為企業(yè)工齡。女雇員因分娩而須中斷工作同樣適用以上規(guī)定,但最長為15個月。
第十二條
第二職業(yè)雇員從事其他的持續(xù)性工作須征得雇主的同意,如從事這一
第二職業(yè)不影響原雇主簽訂的勞動合同規(guī)定的勞動支付,原雇主應予以同意。
第十三條休假
1.休假在日歷年中完成。
2.休假之目的在于維持和補充雇員的勞動力。休假期間雇員不得從事與休假目的相違背的工作,否則將失去休假的權利。如因勞動關系結束不再享有休息時間,則可以對休假進行補償。
3.18周歲以下雇員休假期的長短依法律規(guī)定而定。
4.另外,休假天數如下:滿18周歲者30個工作日(有可能還是節(jié)假日)滿22周歲者32個工作日滿26周歲者34個工作日滿30周歲者36個工作日____月____日起:滿18周歲者31個工作日或26個勞動日滿20周歲者32個工作日或27個勞動日滿25周歲者34個工作日或29個勞動日滿30周歲者36個工作日或30個勞動日 臨時工的休假依據法律規(guī)定而定。
5.決定休假長短的是日歷年開始時雇員的年齡。
6.勞動關系開始或結束的享有休假的日歷年中,每滿____月工作時間,雇員享有其年休假天數112的休假。如計算時休假天數不為整數,則分數部分算為一整天。
7.如在____日歷年中雇員已享受另一雇主給予的休假,則新雇主當年沒有給予該雇員休假的義務。
8.休假應盡量在____月____日至____月3____日間以連續(xù)時間給出。
9.企業(yè)委員會參與制定休假計劃。如不與企業(yè)利益發(fā)生沖突,則在時間確定上應盡量考慮雇員的要求。
10.由于企業(yè)或雇員個人特殊的原因不能享受當年休假,或根據第6款雇員所應享受的休假天數較少,應與下休假一起享受,即可以將當年的休假天數轉加到第休假中去。1
1.休假期間生病時,如能提供充分證明(如醫(yī)生出具的病假單),則此是不算為休假時間。1
2.如休假期間適逢發(fā)薪之日,則此報酬及有關報酬部分可根據雇員要求在休假前發(fā)放。休假期間發(fā)放的應發(fā)票項視同雇員沒有休假。如雇員的收入通常全部或部分由變動的獎金或回扣構成,則休假期間應發(fā)放休假前12個月內每月平均的獎金或回扣數額。在享有休假的日歷年開始前可通過企業(yè)協(xié)議,如沒有企業(yè)委員會,通過單個勞動合同確定不超過3個月的較短的計量時間段。獎賞金、慶典金、年利潤分紅及其它特殊補助不算為勞動報酬。1
3.如雇員自己出于重要原因導致無解雇期限的解雇或違反合同解除勞動關系,則他只享有法律規(guī)定的年休假或部分年休假。
第十四條父母假雇員人數超過100名以上的企業(yè),在法定子女教育假期之后,根據以下條款批準父母假:
1.子女出生之前在企業(yè)工齡已達雇員,有權申請父母假。
2.教育假和父母假加起來最長不得超過。
3.申請父母假須在法定子女教育假結束之前3個月提出。申請中應說明父母假長短,并保證第8款的有關規(guī)定。
4.父母假期間勞動關系中止。這一期間不存在根據勞動合同產生的雇主和雇員的權利義務關系。父母假期間計算職業(yè)工齡,但不能算為企業(yè)工齡。集體合同或企業(yè)的有關支付規(guī)定對享受父母假的雇員無效。
5.如父母雙方均在同一企業(yè)工作,則只能有一方享受父母假。
6.父母假期間雇員不得在其它企業(yè)工作。但這一期間應優(yōu)先考慮該雇員在本企業(yè)做臨時工的可能性。
7.父母假期間雇員可以參加企業(yè)舉辦的進修、繼續(xù)培訓班。
8.雇員應在6個月的期限內,預先告知雇主在父母假結束后,是否重新恢復與之的勞動關系。如雇員欲提前結束其父母假,則適用以上同樣的有關期限規(guī)定。
9.父母假結束以后,雇員應盡量申請企業(yè)內與休假前具有同等地位的工作。
10.如雇員違反第6款第1句,則雇主可不再履行其與雇員協(xié)議產生的義務。
第十五條特殊事假
1.與如下情況有直接聯系時,雇員可申請事假,此事假不計入年休假。a.同居配偶死亡或自己結婚3個勞動日b.妻子生產、子女、父母或岳父母死亡2個勞動日c.自己慶祝銀婚1個勞動日d.自己的子女受圣餐或堅信禮(新教)1個勞動日e.子女、兄弟、姐妹結婚或不住在一起的家庭成員死亡1個勞動日f.家居的搬遷2個勞動日g.建立自己的家庭1個勞動日
2.如一個日歷年中以上特殊事假加起來不超過6個勞動日,則第1款a到g項所列的事假期間報酬照付。超過6天以上的特殊事假可算入休假中。
3.在簽訂合同的工會的聯邦、州、地區(qū)理事會或集體合同談判委員會任職的雇員,應在工資照付的前提下,由雇主保證其參與會議的自由。
第十六條其他事假
1.因生病或其他事情不能上班的雇員應立即通知雇主并說明理由。因生病不能上班者應在____日內予以證明;同時也須說明不能上班的預計時間。如雇員在這以后另外3天內仍未證明其未上班之原因,則此延誤期限之舉原則上可構成無解雇期限解除勞動關系的重要理由。雇主對其費用可以要求雇員出示官方醫(yī)生證明。
2.無工作能力不能上班者照發(fā)6個星期的報酬,但不得超過勞動關系結束期限。如果一官方醫(yī)生同意治療,法定養(yǎng)老保險機構準許治療,某一疾病保險機構或康復機構提供治療,或由照顧局提供重殘者的治療時,同樣適用第1句規(guī)定。
3.企業(yè)工齡滿雇員可以領取3個月的疾病金(指六周后疾病保險機構付給病人的代工資)與凈工資的差額,滿以上者可以領取6個月。
第十七條死亡情況下的報酬支付如雇員死亡留下需贍養(yǎng)的配偶或還有23歲以下未完成職業(yè)培訓而仍需撫養(yǎng)的子女,則在死亡當月,且還根據非中斷的企業(yè)工齡發(fā)放若干月的報酬。連續(xù)企業(yè)工齡滿1個月 連續(xù)企業(yè)工齡滿2個月 連續(xù)企業(yè)工齡滿3個月 連續(xù)企業(yè)工齡滿 4個月 連續(xù)企業(yè)工齡滿 5個月
第十八條失效條款
1.所有基本集體合同和勞動關系產生的權利要求最遲須在其到期后6個月內提出。本失效條款不適用于基本應受到懲罰或不允許的行為而產生的權利要求,此類權利要求適用于有關法律規(guī)定。
2.上款所述6個月期限為最后期限。如雇主未考慮到第2條第1款的情況,則上句不適用。
第十九條解雇
1.任何解雇須有書面形式。
2.如無其他規(guī)定,職員的解雇期限為6周并至季度末。如已協(xié)商一個較短或較長的解雇期限,則其長短對雙方應相同且解雇期限至少為1個月并至月底。工商業(yè)雇員的解雇期限如無其他規(guī)定則為2周并至月底。雇員企業(yè)工齡滿,解雇期限為1個月至月底,滿為2個月至月底,滿為3個月至季度底。
3.解雇期限期間或在有固定期限的勞動關系結束前,應根據雇員要求給予其適當尋找工作的時間。這種情況下不能扣除報酬。
4.勞動關系結束時,雇員可申請取得一份工作證明。該份證明應說明雇員從事工作的性質和期限,并可根據雇員要求說明其工作表現和成績。
5.雇員可申請要求一與第4款所述事項相適應的中途工作證明。
第二十條解除性合同解除性合同應以書面形式擬定。任何一方可最遲在下一個工作日結束前以書面形式撤銷。
第二十一條最后條款
1.此集體合同____月____日生效。
2.____月____日簽訂的_________州零售業(yè)雇員之總集體合同同時失效。
3.此集體合同可以于____月____日在遵守3個月的解雇期限的條件下首次解除。如到此時仍未解除,則以后的解雇期限為3個月并至季度底。解除合同時應以書面形式提出。
4.現有的對雇員有利的、超出本集體合同范圍之外的協(xié)議不受本集體合同的影響。
5.每名雇員應獲得一份本集體合同或以其他有效方式(如張x)使其了解本集體合同。
6.本集體合同在解除后至新的合同簽訂前仍然有效。甲方(簽章):_________乙方:(簽章):____月____日____月____日附件補充條款對_________州零售業(yè)雇員之總集體合同第7條:
1.確定有關工作時間的企業(yè)協(xié)議時,售貨雇員每天的通常工作時間在星期一至星期五最遲至18:30,星期六最遲至14:00。每月的
第一個星期六,如該星期六適逢節(jié)日,則該月的
第二個星期六以及圣誕節(jié)的延長開業(yè)的星期六,工作時間最遲至18:00。在____月至____月期間的延長開業(yè)的星期六,工作時間最遲為16:00。前面2句不適用于采用與《商品打烊法》相偏離的特別工作時間的企業(yè)。
2.晚上營業(yè)及其他根據《商店打烊法》,晚上也可能開業(yè)的商店競爭產生不利因素時,雇主可以和企業(yè)委員會就星期四最晚工作時間作出與第1款相偏離的協(xié)議。
返
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心理學家認為:我們所有的人,都有驚人的創(chuàng)造力?,F代創(chuàng)造學理論也告訴我們:人人都有創(chuàng)造的潛能,這種潛能是可以開發(fā)和培養(yǎng)的,只是每個人所展現的形態(tài)、程度、質量不同而已。因此,我們要在教學方法上創(chuàng)新,更要引導學生消除對創(chuàng)新的神秘感,告訴學生只要不墨守成規(guī),能別出心裁,標新立異地提出合乎事物發(fā)展規(guī)律的新觀點、新構想、新方法,都為創(chuàng)新。
一、大膽嘗試,非常規(guī)的“課堂常規(guī)”
作為一名體育教師都知道,一般的“課堂常規(guī)”如下:四隊站列,體育委員整隊,報告人數,師生問好,安排見習生,圍操場慢跑800米,徒手操。這樣時間一長,學生會覺得很單調,沒有一點活力。為此我引導學生去想一想,在“課堂常規(guī)”上能否變化一下?建議學生們四個人一小組或者自由結組,商量出主意,一節(jié)課換一小組負責,前提是每一組所出的主意得全班討論通過。于是,同學們很高興,個個想辦法、出主意,每次課后根據學生提出確定下次課的方案,)這樣,每節(jié)課都有新的花樣,而且這樣一來,學生們興致高、集合快、精神面貌大大好轉。由于自己創(chuàng)新的意見得到老師、同學的贊揚,創(chuàng)新欲望更強,對創(chuàng)新也充滿了信心,對體育課的關注大大提高。
二、改變以往的“統(tǒng)一”式教學
以往在教學中,教師都是“統(tǒng)一”講學習方法,示范,然后學生集中練習。課改提出后,我在教學中,嘗試了分層次教學的實踐。先按學生水平的差異分好層次,再因人而異地制定學習目標,對不同層次的學生提出各自不同的要求和教學方法,有效地解決課堂上學生“吃不飽”和“吃不了”的現象。充分發(fā)揮和挖掘學生的個性潛能,促進不同層次的學生都得到最優(yōu)的發(fā)展,達到全面提高學生的身體素質,更好地提高教學的效果。
三、改變單一練習方式,采用結合式
以往學習哪一課,就練習哪一課,我們應打破常規(guī)。不能這一節(jié)學習跳遠就光練習跳遠,這樣學生會覺得很枯燥,很累。例如:學習跳繩這一課時,我和我的學生是這樣做的,為了增加跳繩的趣味性,我們師生共同創(chuàng)設了沙包和跳繩組合同時練習的方法??刹捎枚喾N形式練習。在單人跳、雙人跳、集體跳中學生更加感興趣,既發(fā)展學生靈活性、協(xié)調性,又培養(yǎng)學生的互相協(xié)作、互相幫助的良好品質。如:①、雙人跳拾沙包;②、雙人跳繩傳出沙包;③、下頜夾沙包跳;④、一腿前舉沙包跳;⑤、原地雙交夾沙包跳;⑥、頭與肩夾沙包跳;⑦、一腿下夾沙包跳;⑧、雙腋下夾沙包跳;⑨、雙人之間跳繩時相互傳遞沙包;⑩、一腿與小腹夾沙包跳等(方法略),這樣學生會很有興趣,會認為這一節(jié)課過得很快,還想再上,那么這一節(jié)肯定也是成功的。
四、要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,就必須重視學生想象能力的培養(yǎng)
用生動形象的語言描述,用優(yōu)美的動作示范來引導學生想象。如在教學“投擲小沙包”時,用“投時身體似彎弓,沙包空中如彩虹”的形象語言描述;講解“魚躍前滾翻”技術要領時,可以用:“擺臂如魚躍,擺臀合胸緊固腰,撐墊低頭做退讓,團身似球要記牢。”的形象語言描述,同時再用優(yōu)美的動作示范,通過直觀觀察的語言啟發(fā),使學生初步感知動作表象,建立理念與實踐之間的聯系,這樣也有便于學生更好的學習和掌握。
五、創(chuàng)新型的使用器材
新課標指出:“體育場地、器材是加強素質教育,提高體育教學質量,增進學生健康的物質保證。”然而當前農村小學體育器材的配備達標率低,這樣一來就限制了體育課的正常開展,可想而知,這樣的情況下學生只會對體育課失去信心。學生們常說:上的是什么體育課,連個器材也沒有,又是白玩一堂,有啥意思!針對此情況想出如下方法:①轉換視角和思維方式,發(fā)揮體育器材多種功能。體育器材一般都具有多種功能,例如:欄架可用來作跨欄,也可以用來作投射門,還可以用作鉆越的障礙等;利用跳繩可以做繩操、斗智拉繩等。②自制簡易的器材,豐富體育教學。報紙、可樂瓶、繩子、玩具、等等,只要把這些用于體育課,體育課給學生的樂趣是無窮無盡的。如一張平時只能當廢品賣的報紙,只要能開動腦筋就能成為學生很好的體育用具。在練習實心球一課時,可將幾張報紙卷握成球狀,當實心球用。學生們看到后,覺得很新奇。這時我及時提出問題,這些報紙還可以。。。?同學們積極思考,有的回答把紙卷起來的,那是一根“小棒”,可以用來頂在手指頭,練習平衡;有的說可以當成“標槍”,練習擲遠等等;學生的想象能力和創(chuàng)新能力是很強的,只是需要我們進一步的引導。
六、讓學生勇敢的展示自我
體育對創(chuàng)新精神與能力的培養(yǎng),不但具有自身的學科優(yōu)勢,而且還有更廣泛的空間和氛圍。因此,應借助體育教學的自身優(yōu)勢,在傳授知識與技能的同時充分發(fā)揮體育的育體、促智、審美、益智等多功能的教育性,激發(fā)學生的創(chuàng)新激情。例如教師在體育課堂教學中,教師在示范某個新的動作時,有的學生躍躍欲試,迫不及待地去做動作;有的學生心里想去練,但不外露,這樣學生就會很被動,作為教師應清醒認識到學生好象在逃避,其實內心深處也想學,因此教師應讓每個學生體會冠軍樂趣,給予鼓勵,這樣才會讓他們去思索、創(chuàng)新。
七、新型的師生關系
作為我們體育教師首先要敢于打破常規(guī),從傳統(tǒng)的教學模式、教學理念的束縛中解放出來,解放我們的思想,從傳統(tǒng)的課堂的“統(tǒng)治者”、“一把手”、“權威者”、“主宰者”、“駕御者”轉變?yōu)閷W生的“引導者”、“平等者”、“合作者”、“互學者”、“開發(fā)者”、“拓智者”、“育德者”、“予志者”;新型的師生關系應當是一種以民主、平等、理解、尊重為基礎的積極合作的關系,合作就應當是雙向的、主動的、協(xié)調的、和諧的、不是管與被管的關系。教師不是領導者而是指導者,不僅僅是年齡上的長者,更應當是人格上平等的朋友。注重培養(yǎng)學生的自主性、并不失時機地加以正確的指導和引導;尊重學生的人格,把學生真正看作是一個個活生生的人;努力創(chuàng)設一種相對寬松、自由的教學環(huán)境,培養(yǎng)學生敢想、敢說、敢做的無畏精神,放開他們的手腳和大腦,讓學生不迷信古人,不迷信名人,不迷信老師。我想,如果我們真正能建立起這種新型的師生關系,學生自然會心情愉悅、思維活躍、視野開闊、樂于參與,他們的主動性和積極性會得以充分的發(fā)揮,他們創(chuàng)新意識的萌芽會得到精心的呵護,那么,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和能力也就有可能得以實現。
八、大膽改變課本上游戲的名稱,設置新型的教學方案
打破以往陳舊死板的教學模式,推陳出新,充分發(fā)揮學生的思維活動能力,從一節(jié)體育課,從準備、實施到課后小結等環(huán)節(jié)都體現創(chuàng)新改革。如在游戲練習中,將“障礙接力”改變?yōu)椤靶“寺匪颓閳蟆边@一情景游戲,將游戲內容故事化。又如在立定跳遠教學中,讓學生模仿“兔跳”和“蛙跳”的動作進行練習,達到發(fā)展身體素質和開拓創(chuàng)造力的目的。
總之, 課改是一個循序漸進的過程,作為一名體育教師必須有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,還要在課堂上給學生足夠的空間,讓學生們去想象、去思考、去討論、去研究、去創(chuàng)造、去創(chuàng)新,使他們有不斷活動的欲望。
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