從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)中國(guó)首批賽車教練心得體會(huì)一

本次組織生活會(huì)、民主生活會(huì)開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，我先進(jìn)行自我剖析：

身為黨員，1998年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，盡管努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，牢固樹立實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。然而，要真正貫徹落實(shí)到實(shí)際中，思想上還不夠靈敏，工作上還不夠細(xì)致，行動(dòng)上還不夠銳捷，經(jīng)驗(yàn)上還缺少歷練，領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，進(jìn)一步提高政治敏感性，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，為人民服務(wù)；身為支部委員，在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。

身為教師，從教15年以來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，牢記教師的光榮使命，育人教書，不敢懈?。浑m然致力于教育教學(xué)研究，力求改善教育教學(xué)方法，及時(shí)更新理念，努力提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)本領(lǐng)，并嘗試應(yīng)用于實(shí)踐?？墒牵瑯I(yè)精于勤，荒于嬉，自我專業(yè)本事不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上又不夠努力，主觀能動(dòng)性不夠進(jìn)取，更不能很好地帶動(dòng)周圍的教師隊(duì)伍、朋友力求上進(jìn)，不能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)與提高更多方面的技能，缺乏與家長(zhǎng)進(jìn)行有效交流的方式與方法，不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系，向心力不夠強(qiáng)等等。

身為校長(zhǎng)，初上崗位三個(gè)月，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談，一心只抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待工作。畢竟，學(xué)校工作非比尋常，它負(fù)載的份量如此之重：一開始，學(xué)校面臨撤并危機(jī)，得有發(fā)展愿景、藍(lán)圖、思路與切實(shí)有效的解決方案；其二，短時(shí)間內(nèi)要制定短期與長(zhǎng)期規(guī)劃，并且規(guī)劃要有遠(yuǎn)見與才識(shí)，要充分研究到地域與周遭環(huán)境，教師的引進(jìn)與培養(yǎng)方案，學(xué)生的發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)等等；其三，學(xué)校原本一無(wú)所有，兩個(gè)月內(nèi)東石鎮(zhèn)要經(jīng)過(guò)泉州市“十配套”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，如何經(jīng)得起考驗(yàn)；其四，家鄉(xiāng)父老對(duì)學(xué)校寄予的厚望如何擔(dān)待。一系列問(wèn)題一浪接一浪，翻滾而至，綿續(xù)不斷。

開學(xué)以來(lái)，教師們已埋頭苦干，辛苦之至，而我卻無(wú)以為報(bào)，有時(shí)還恨鐵不成鋼，嘮嘮叨叨；在教師們完成工作時(shí)沒(méi)有及時(shí)給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)；在教師們受到挫折時(shí)沒(méi)有適時(shí)給予安慰與支持；在教師們專業(yè)需要提升時(shí)沒(méi)有適時(shí)給予創(chuàng)造更多的平臺(tái)與機(jī)會(huì)（僅能利用課余飯后互動(dòng)與開展每周一節(jié)教研活動(dòng)，并建設(shè)了一個(gè)校本教研博客而已），不能給教師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫忙。

學(xué)生是祖國(guó)的花朵，一失足成千古恨，教育來(lái)不得半點(diǎn)閃失。安全重于泰山，雖經(jīng)過(guò)早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道與途徑進(jìn)行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練，但緊繃的弦一刻仍不得放松；學(xué)校教育，德育為先，育人為本，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效構(gòu)成其為憾也。

總之，學(xué)校工作方方面面，育人教書的氛圍也還不夠濃厚，思、學(xué)濃情須待進(jìn)一步渲染與熏陶，更甚者，細(xì)節(jié)決定一切，“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓(xùn)我當(dāng)謹(jǐn)記于耳。

最終，請(qǐng)各位黨和同志們對(duì)我提出批評(píng)，指出我思想上、工作上存在的問(wèn)題與不足，我將虛心理解、及時(shí)改善，這也將是對(duì)我與我工作上最大的幫忙與鼓勵(lì)。當(dāng)然，我們也要強(qiáng)化自我，更要對(duì)自我有信心，對(duì)教師有信心，同時(shí)關(guān)心教師，關(guān)心學(xué)生，并給予最大的支持與鼓勵(lì)，在團(tuán)結(jié)互助中共同成長(zhǎng)。

有關(guān)中國(guó)首批賽車教練心得體會(huì)二

“把你名字

寫在每寸固有領(lǐng)土

每寸藍(lán)色海疆

寫東方雄獅舞盛世雄風(fēng)

中華巨龍騰飛

叱咤風(fēng)云，于九天之上”

這首詩(shī)寫出了習(xí)近平主席的“中國(guó)夢(mèng)”，寫出了我們每一個(gè)中國(guó)人的“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”!

作為一名普通的消防兵，也許，我不能為國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，也許，我不能為祖國(guó)的強(qiáng)大而拋頭顱灑熱血，但是，我也有自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是什么?我找不到很好的詞語(yǔ)來(lái)形容，但我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想緊隨“中國(guó)夢(mèng)”。

每每想起北京奧運(yùn)綻放的美麗焰火，每每想起神州七號(hào)和天宮一號(hào)笑傲蒼穹，每每想起首艘航空母艦“遼寧”號(hào)入列，我的心中充滿了驕傲，我為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲;每每看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每每看到高聳入云的樓群，每每看到那車水馬龍的都市，我的心中都充滿了自豪，我為自己是個(gè)消防兵而自豪。多少年來(lái)，消防戰(zhàn)士們?yōu)榱耸匦l(wèi)祖國(guó)奉獻(xiàn)血汗，多少年來(lái)，消防兵們?yōu)槭刈o(hù)家園而浴血奮戰(zhàn)，多少年來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”始終作為“消防夢(mèng)”的靈魂，消防兵們始終朝著中國(guó)夢(mèng)在奮斗、在拼搏。

好男兒用自己的青春，在歷史的扉頁(yè)上鐫刻下了閃光的印記!眾將士用自己的熱血，為中國(guó)消防事業(yè)書寫下了無(wú)悔的錚錚誓言!

衡陽(yáng)大火，400多名群眾無(wú)一傷亡，可20位消防勇士壯烈犧牲。其中，我們學(xué)校的4位學(xué)員永遠(yuǎn)的離開了我們……那一天他們的事跡震動(dòng)了中華大地，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)普通的百姓!宋文博，抗洪搶險(xiǎn)的英雄，因疲勞過(guò)度引發(fā)高血壓腦出血。他走的那年37歲，女兒才10歲，他的妻子一直默默支撐著一個(gè)家。 朱川浩，他的愛情就像一個(gè)凄美的傳奇故事，還有三天他就和相戀的愛人領(lǐng)結(jié)婚證，可一場(chǎng)大火，他扔下自己的愛人走了。他看不見親人的眼淚，也聽不到愛人的悲泣……

還有余海，黃建平，黃欽華……那一個(gè)個(gè)讓人心痛的名字!

面對(duì)洪水泛濫和決堤，他們毫不猶豫地把自己的身體當(dāng)沙袋堵上去。站在危機(jī)四伏的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們舍生忘死為老百姓創(chuàng)造生的希冀。他們用自己的鮮血和生命，踐行著一個(gè)消防兵的神圣職責(zé)!他們把軍營(yíng)給予他們的一切，加倍地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民!

我驕傲，我是一名消防兵，我夢(mèng)想著，只要組織需要，我這一輩子都要跟隨消防事業(yè)。

多年來(lái)，我一直朝著這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。雖然，現(xiàn)在我們生活在和平年代，到處洋溢著和諧幸福的景象，但是，誰(shuí)能說(shuō)和平時(shí)期沒(méi)有危險(xiǎn)，誰(shuí)又能說(shuō)和平時(shí)期沒(méi)有戰(zhàn)斗?不是常聽到哪個(gè)商場(chǎng)哪個(gè)網(wǎng)吧著火了嗎?不是常聽到有人被困險(xiǎn)灘了嗎?不是時(shí)不時(shí)的國(guó)家又有自然災(zāi)害了嗎?這一切，哪一樣離得開消防戰(zhàn)士，哪一樣不需要我們從險(xiǎn)境里拯救生命?

綠葉無(wú)悔撲向大地，是為報(bào)答泥土芬芳的情意，鮮花無(wú)悔飄落于風(fēng)雨，是因?yàn)樗幸欢紊拿利?。我們消防官兵，愿在璀璨的星空中默默的閃爍，愿在浩浩的滄海中靜靜的流淌，我們選擇了消防，就選擇了忠誠(chéng)，就選擇了大愛。

最后，我要獻(xiàn)上一段老百姓寫給消防戰(zhàn)士的文字：

你們，是這樣一群人，哪里最危險(xiǎn)，哪里就有你們火紅的戰(zhàn)車，哪里最緊急，哪里就有你們拼搏的身影，火魔面前，你們從不眨眼，死神面前，你們從不低頭，你們的光輝形象足可光照日月，你們的英勇事跡足可氣壯山河。

跟隨中國(guó)夢(mèng)，讓我們永不言悔!

有關(guān)中國(guó)首批賽車教練心得體會(huì)三

為加強(qiáng)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園，校黨委認(rèn)真研究了新形勢(shì)下建立工會(huì)維護(hù)教職工合法權(quán)益機(jī)制的若干問(wèn)題，作出如下決定。

一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下維護(hù)教職工合法權(quán)益的重要性和緊迫性

維護(hù)教職工合法權(quán)益是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求，是協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園的必然途徑，也是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前，我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，工會(huì)工作面臨更加開放的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境, 維護(hù)教職工合法權(quán)益的問(wèn)題顯得尤為重要。貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，要求工會(huì)把竭誠(chéng)為教職工群眾服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，構(gòu)建和諧校園，要求工會(huì)把維護(hù)教職工合法權(quán)益放在更加突出的位置。

二、認(rèn)真把握維護(hù)教職工合法權(quán)益工作的指導(dǎo)思想、主要原則和基本任務(wù)

把握維護(hù)教職工合法權(quán)益工作的指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照?qǐng)?jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的要求，深入貫徹“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的工作方針，加強(qiáng)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，完善維權(quán)機(jī)制，不斷擴(kuò)大工會(huì)工作覆蓋面、增強(qiáng)工會(huì)組織凝聚力，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工，為學(xué)校的改革發(fā)展和構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

堅(jiān)持維護(hù)教職工合法權(quán)益工作的主要原則：一是堅(jiān)持自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，確保工會(huì)維權(quán)工作的正確方向。二是堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局。把維權(quán)工作放到學(xué)校大局中去把握和部署，貫穿于推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展的全過(guò)程。三是堅(jiān)持兩個(gè)維護(hù)相統(tǒng)一。全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，突出履行維護(hù)職能，在維護(hù)學(xué)?？傮w利益的同時(shí)，更好地表達(dá)和維護(hù)教職工群眾的具體利益。四是堅(jiān)持依法維權(quán)。把維權(quán)工作納入規(guī)范、制度和法制的軌道，圍繞勞動(dòng)關(guān)系的建立、運(yùn)行、監(jiān)督和調(diào)處等環(huán)節(jié)，強(qiáng)化維權(quán)機(jī)制建設(shè)，做到主動(dòng)維權(quán)、依法維權(quán)、科學(xué)維權(quán)。五是堅(jiān)持維護(hù)與教育相結(jié)合。在維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教職工的思想道德和民主法制教育，引導(dǎo)教職工通過(guò)理性合法的方式表達(dá)利益訴求、承擔(dān)應(yīng)盡義務(wù)。

明確維護(hù)教職工合法權(quán)益工作的基本任務(wù): 一是維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益，主要是維護(hù)教職工勞動(dòng)就業(yè)權(quán)利、獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利，社會(huì)保障權(quán)利、勞動(dòng)安全衛(wèi)生權(quán)利。二是維護(hù)教職工的政治權(quán)益，主要是維護(hù)教職工民主權(quán)利。貫徹黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針，積極引導(dǎo)廣大教職工參與民主管理和民主監(jiān)督，保障職工民主管理、民主決策、民主監(jiān)督權(quán)利的落實(shí)。三是維護(hù)教職工的精神文化權(quán)益，主要是保障教職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán)。對(duì)教職工進(jìn)行思想教育和開展科學(xué)、文化、技術(shù)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，提高教職工的思想道德和科學(xué)、文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是維護(hù)教職工的社會(huì)權(quán)益，主要是組織和代表教職工參與社會(huì)事務(wù)的管理和社會(huì)利益關(guān)系的協(xié)調(diào)，保障教職工在社會(huì)生活領(lǐng)域擁有的各項(xiàng)權(quán)益，享受社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)與保障，享受社會(huì)進(jìn)步的成果。

三、進(jìn)一步完善維護(hù)教職工權(quán)益的制度與機(jī)制

建立健全工會(huì)宏觀參與機(jī)制。依法建立和完善工會(huì)宏觀參與機(jī)制，強(qiáng)化源頭維權(quán)力度。在學(xué)校研究發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案特別是涉及教職工切身利益的重大問(wèn)題時(shí)，都要有工會(huì)負(fù)責(zé)人參加，充分聽取工會(huì)的意見，真正落實(shí)教職工的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。建立健全工會(huì)向黨委匯報(bào)及與校行政聯(lián)席會(huì)議的制度，暢通職工利益訴求渠道，使校行政及有關(guān)部門更加真實(shí)、全面、客觀地了解教職工的心態(tài)和意見，及時(shí)解決涉及教職工和工會(huì)工作的重大問(wèn)題。

建立健全職工民主管理機(jī)制。進(jìn)一步完善以教代會(huì)為基本形式的職工民主管理制度和機(jī)制，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新要求，充實(shí)和完善教代會(huì)職權(quán)，保障職工民主管理、民主監(jiān)督、民主決策、民主選舉等各項(xiàng)民主政治權(quán)利的落實(shí)。深入推行校務(wù)公開，把學(xué)校改革、發(fā)展、教學(xué)管理、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、教職工切身利益等重大問(wèn)題，依法適時(shí)向教職工公開。建立健全校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制，使校務(wù)公開逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和制度化。

建立健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制。工會(huì)應(yīng)積極參與勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整工作，督促規(guī)范用工行為,維護(hù)教職工合理獲得工資、獎(jiǎng)金、生活福利等方面的權(quán)益，督促按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定按時(shí)足額繳納教職工的各項(xiàng)保險(xiǎn)基金，積極開展互助互濟(jì)活動(dòng)，幫助特困職工解決生活困難問(wèn)題，督促落實(shí)勞動(dòng)安全衛(wèi)生法律法規(guī)，改善勞動(dòng)安全衛(wèi)生狀況，保障教職工身體健康、生命安全和女教職工特殊權(quán)益。

建立健全依法維權(quán)的機(jī)制。要把維權(quán)工作納入規(guī)范、制度和法制的軌道，圍繞勞動(dòng)關(guān)系的建立、運(yùn)行、監(jiān)督和調(diào)處等環(huán)節(jié)，強(qiáng)化維權(quán)機(jī)制建設(shè)，做到主動(dòng)維權(quán)、依法維權(quán)、科學(xué)維權(quán)。建立法律援助機(jī)制，在工會(huì)設(shè)置法律咨詢小組，或者在工會(huì)內(nèi)部配備兼職法律顧問(wèn)，為工會(huì)和教職工提供法律咨詢和幫助。

四、積極推動(dòng)維護(hù)教職工合法權(quán)益工作的落實(shí)

突出維權(quán)工作重點(diǎn)。從實(shí)際出發(fā)，把黨政重視、教職工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，作為工會(huì)維權(quán)工作的重點(diǎn)，努力解決教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

完善維權(quán)工作格局。把職工權(quán)益的實(shí)現(xiàn)和保障問(wèn)題，維護(hù)教職工隊(duì)伍穩(wěn)定問(wèn)題，納入黨政的重要議事日程。從協(xié)調(diào)各方利益、實(shí)現(xiàn)校園和諧的高度，推動(dòng)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政重視、各方支持、工會(huì)運(yùn)作、職工參與的維權(quán)格局。

提高維權(quán)工作實(shí)效。適時(shí)調(diào)整維權(quán)工作的目標(biāo)、內(nèi)容、重點(diǎn)和手段;加強(qiáng)調(diào)查研究，深入基層和職工群眾，及時(shí)掌握勞動(dòng)關(guān)系動(dòng)態(tài)，把握職工思想脈搏，制定工作目標(biāo)，采取有力措施，有重點(diǎn)地解決存在的突出問(wèn)題;一手抓維權(quán)機(jī)制建設(shè)，一手抓為職工群眾辦實(shí)事，取得讓教職工群眾看得見、摸得著的實(shí)際效果。

五、努力提高工會(huì)維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力和水平

加強(qiáng)對(duì)工會(huì)維權(quán)工作理論的學(xué)習(xí)和研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央及全國(guó)總工會(huì)關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的一系列重要指示精神，貫徹落實(shí)到工會(huì)維權(quán)工作中去;根據(jù)新形勢(shì)下工會(huì)維權(quán)工作面臨的新情況新問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)對(duì)社會(huì)主義新型勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題的研究，進(jìn)一步探索和把握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下工會(huì)工作的特點(diǎn)與規(guī)律，增強(qiáng)工會(huì)維權(quán)工作的預(yù)見性、主動(dòng)性，指導(dǎo)和推動(dòng)維權(quán)實(shí)踐。

推進(jìn)工會(huì)干部維權(quán)能力建設(shè)。配強(qiáng)配好工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要負(fù)責(zé)人;加大對(duì)工會(huì)專兼職干部教育培訓(xùn)的力度，建設(shè)一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、群眾觀念牢固、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精神狀態(tài)振奮的工會(huì)專兼職干部隊(duì)伍。

建立工會(huì)履行維權(quán)職責(zé)的激勵(lì)與約束機(jī)制。加強(qiáng)維權(quán)工作激勵(lì)與約束機(jī)制的建設(shè)，對(duì)在維權(quán)中做出成績(jī)的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)因履行職責(zé)而遭受不公正待遇的給予保護(hù)和幫助，對(duì)工作失誤或不作為的提出批評(píng)直至追究責(zé)任。建立健全保護(hù)工會(huì)干部合法權(quán)益的機(jī)制，實(shí)行上級(jí)工會(huì)保護(hù)下級(jí)工會(huì)干部責(zé)任制，為工會(huì)干部依法維權(quán)提供法律政策和經(jīng)濟(jì)保障。建立職工評(píng)議基層工會(huì)、基層工會(huì)評(píng)議工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)檢查所屬工會(huì)的制度，加強(qiáng)工會(huì)內(nèi)部監(jiān)督制約。

增強(qiáng)工會(huì)維權(quán)工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。按照《工會(huì)法》要求，足額撥給工會(huì)經(jīng)費(fèi)，必要時(shí)由校行政另外給予資助。健全工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)制度，確保工會(huì)經(jīng)費(fèi)合理使用。

年十月十八日

有關(guān)中國(guó)首批賽車教練心得體會(huì)四

歲月靜好，因?yàn)橛腥藶槟阖?fù)重前行。

屹立于世界東方的文明古國(guó)——中國(guó)?，F(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的國(guó)家。是值得我們驕傲，贊嘆的一個(gè)國(guó)家。

黑頭發(fā)黃皮膚的中華民族是一個(gè)偉大的民族，而我，而我們，是在祖國(guó)襁褓里受庇護(hù)的嬰孩。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：縱使世界給我珍寶和榮譽(yù)，我也不愿離開我的祖國(guó)，因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國(guó)。祖國(guó)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是我們的港灣，是我們的臂膀。無(wú)論何時(shí)，永遠(yuǎn)給你敞開溫暖的懷抱，就像是—一個(gè)溫暖的家，永遠(yuǎn)等待著我們歸來(lái)……

中國(guó)，從來(lái)都是風(fēng)景秀麗、秀色可餐。有杭州的西湖，有萬(wàn)里長(zhǎng)城，有北京故宮，有桂林山水，有臺(tái)灣日月潭……從古至今有多少詩(shī)人作家用博大精深的漢語(yǔ)贊美過(guò)她；有多少古詩(shī)詞曲描繪過(guò)她。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這首詩(shī)中，把西湖比作了中國(guó)古代四大美女之一——西施，充分說(shuō)明了西湖的景色之美麗，令人憧憬。我為祖國(guó)的大好河山和名勝古跡點(diǎn)贊。

我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，先人們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多種藝術(shù)和不計(jì)其數(shù)的藝術(shù)品。而我們這個(gè)新時(shí)代，更是涌現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù)的民間藝術(shù)傳承人，有捏糖人捏面人、有陶瓷、有剪紙、還有戲曲……還有很多的傳統(tǒng)藝術(shù)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去繼承。古代的藝術(shù)品有《清明上河圖》、四羊方……如果你感興趣，可以自己去發(fā)現(xiàn)、探索。我為祖國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化點(diǎn)贊。

我的祖國(guó)不僅有很多大好河山、名勝古跡、悠久的歷史和燦爛的文化，更是有各類發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)保駕護(hù)航。

在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的新現(xiàn)代，家家戶戶能擁有電視、冰箱、洗衣機(jī)已經(jīng)不再是夢(mèng)，我們已經(jīng)走上了信息高速路，網(wǎng)絡(luò)把我們每個(gè)人緊密相連，祖國(guó)成了一個(gè)幸福和諧的大家庭。我們用智能手機(jī)可以上網(wǎng)聊天，查詢資料，查閱新聞，便捷的購(gòu)物訂餐；祖國(guó)的軍隊(duì)擁有了世界先進(jìn)的武器裝備，增強(qiáng)了我軍的戰(zhàn)斗力。中國(guó)已經(jīng)變得非常強(qiáng)大，強(qiáng)大到我們自己都驚訝不已！我為祖國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)點(diǎn)贊。

近年來(lái)，國(guó)家非常重視教育，對(duì)教育行業(yè)進(jìn)行了非常大的財(cái)力物力投入，進(jìn)行了一系列的教育教學(xué)改革。涌 https:/// 現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的科技人才，還有許多人拿到了世界獎(jiǎng)項(xiàng)，這足以令我們引以為傲。我為祖國(guó)的教育事業(yè)點(diǎn)贊。

正所謂“少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)，少年富、則國(guó)富”，我們都是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)。我要為最親愛的、生我養(yǎng)我的祖國(guó)點(diǎn)贊！

有關(guān)中國(guó)首批賽車教練心得體會(huì)五

同志學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有待加強(qiáng)。能按照參加黨委中心組集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自覺(jué)明顯不足，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

同志平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

同志學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

同志平時(shí)比較注重具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度。

同志作方面請(qǐng)示匯報(bào)、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠，隨意性強(qiáng)，有先干干再匯報(bào)現(xiàn)象，造成班子決策被動(dòng)。

同志主動(dòng)協(xié)調(diào)，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)不強(qiáng)，好單打獨(dú)斗，單兵作戰(zhàn)，在大局和全局中謀劃工作的意識(shí)還需要提高。

同志大局意識(shí)還需增強(qiáng)，在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高，偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。

同志在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問(wèn)題，時(shí)有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒(méi)有靜心聽取好的意見。

1同志有重經(jīng)濟(jì)輕黨建的問(wèn)題，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作是中心工作，對(duì)經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí)，但對(duì)黨建工作等，需要慢工出細(xì)活、久久為功的形工作不太上心，縣委黨委的作用沒(méi)有很好地發(fā)揮出來(lái)。

12.但是意識(shí)形態(tài)工作也是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重，這本來(lái)也是對(duì)的，但作為市委書記，應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實(shí)際工作中，xx同志把等

1同志政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

同志，作為縣委常委，有兼任基層黨委主要負(fù)責(zé)人，考慮所屬基層單位工作多，對(duì)縣委的全面工作參與不多，對(duì)其它基層單位工作的支持力度不夠大，有時(shí)存在都是基層負(fù)責(zé)人放不下面子管的問(wèn)題。

1同志對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

1同志對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。作為意識(shí)形態(tài)工作的具體負(fù)責(zé)人，對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

1同志作為宣傳部長(zhǎng)，應(yīng)組織加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入。

同志存在好人主義思想，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)的問(wèn)題，不是特別重大的都是簡(jiǎn)單的提醒改正，主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問(wèn)題，改正過(guò)來(lái)就好，不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長(zhǎng)。

同志對(duì)組織生活重要性認(rèn)識(shí)不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。

同志雙重組織生活執(zhí)行不嚴(yán)格，參加黨組織生活不規(guī)范。作為班子領(lǐng)導(dǎo)干部，常以工作忙為借口，沒(méi)有完全做到以一名普通黨員的身份按時(shí)參加黨支部的組織活動(dòng)，即使參加了過(guò)程中也不自覺(jué)的以領(lǐng)導(dǎo)干部身份提要求。

2同志作為黨委主要領(lǐng)導(dǎo)，民主集中制執(zhí)行不夠嚴(yán)格，常委會(huì)前留給委員研究醞釀的時(shí)間較短，導(dǎo)致委員對(duì)部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價(jià)值的意見。

同志在抓重大決策落實(shí)的力度不夠，一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

同志在貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署方面，理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強(qiáng)，存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的情況，與上級(jí)要求、群眾愿望有差距。

2同志還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

2同志還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問(wèn)題。

2同志不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

同志大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重本系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度，從全市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

同志理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

同志接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作，自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到精益求精。

3同志作為單位一把手，過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作，對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯。

同志在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，有時(shí)還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯(cuò)誤思想，沒(méi)有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時(shí)有存在。

3同志政治理論方面看得少，知識(shí)鉆研不夠，對(duì)掌握更多知識(shí)的重視性認(rèn)識(shí)不足。

同志忙于日常事務(wù)，對(duì)黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。

3同志下基層調(diào)研時(shí)存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象，對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握，對(duì)他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。

同志個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多，學(xué)習(xí)上級(jí)文件講話精神有時(shí)理解不透徹，滿足“會(huì)上講”、“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐，創(chuàng)新落實(shí)不多。

3同志對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

同志抓思想政治工作缺乏時(shí)效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富。

同志用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

4同志受求穩(wěn)求安思想的影響，無(wú)形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班，標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問(wèn)題，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。

4同志在理論學(xué)習(xí)上滿足于過(guò)去所學(xué)，對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點(diǎn)水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

同志平時(shí)忙于機(jī)關(guān)事務(wù)，下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問(wèn)題，存在等“靠”上級(jí)機(jī)關(guān)，“靠”下級(jí)下屬的思想，自己想方設(shè)法主動(dòng)解決不夠。因此有時(shí)工作顯得比較被動(dòng)，也直接影響了一些問(wèn)題的解決時(shí)效。

4同志民主集中制落實(shí)不到位，“三重一大”落實(shí)不到位，一些重大事項(xiàng)沒(méi)有及時(shí)提交。

4同志個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)沒(méi)能及時(shí)報(bào)備，向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)備個(gè)人事項(xiàng)不主動(dòng)、不積極，上級(jí)不要求，自己不主動(dòng)。

同志在抓具體工作中，對(duì)下級(jí)、對(duì)下屬提工作要求多、直接跟蹤指導(dǎo)少，有時(shí)滿足于會(huì)開了、文件發(fā)了，而沒(méi)有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)，導(dǎo)致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準(zhǔn)確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問(wèn)題屢查屢有、屢糾屢犯。

4同志在執(zhí)勤過(guò)程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時(shí)，大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。

同志工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題，特別是干部群眾的思想問(wèn)題上缺乏耐心。對(duì)于本單位干部隊(duì)伍思想建設(shè)抓的不強(qiáng)。在部署本單位工作時(shí)，只顧說(shuō)工作上的道理，從思想角度分析和采取措施不足。

同志缺乏創(chuàng)新思想。銳意進(jìn)取心不足，滿足現(xiàn)狀，在工作中有時(shí)有意識(shí)沒(méi)行動(dòng)，有些工作既沒(méi)有意識(shí)又沒(méi)有行動(dòng)。

同志作為年輕干部，精力學(xué)識(shí)都充沛，但干事創(chuàng)業(yè)激情不足，創(chuàng)新意識(shí)不足。缺乏主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)的精神。

5同志深入基層的主觀意識(shí)不夠強(qiáng)，還有浮于表面的現(xiàn)象，將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結(jié)合的不夠緊密。

同志和群眾溝通不充分，在為居民辦實(shí)事過(guò)程中，存在未能全面聽取到居民意見建議，一廂情愿辦實(shí)事，出現(xiàn)居民滿意度不高的現(xiàn)象。

5同志帶隊(duì)伍意識(shí)弱。作為主管領(lǐng)導(dǎo)，主要抓業(yè)務(wù)工作，不注重了解分管人員的思想動(dòng)態(tài)，在調(diào)動(dòng)其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對(duì)分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。

同志工作抓落實(shí)不具體、不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識(shí)開展工作不夠。

5同志有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團(tuán)和氣，你好我好大家好。工作時(shí)間長(zhǎng)了，人際關(guān)系處理的比較好，在開展工作時(shí)怕傷感情，放不開手腳。

5同志仍然習(xí)慣于“多栽花少栽刺”，話到嘴邊留半句，搞無(wú)原則的“一團(tuán)和氣”。

5同志隊(duì)伍管理嘴嚴(yán)手軟，懲處不力，護(hù)短。對(duì)干部的教育和管理抓得不夠緊，一些管理措施落實(shí)在文件上、文字上，盡管手續(xù)齊備，但對(duì)干部缺乏約束性，導(dǎo)致干部出問(wèn)題。

同志在工作中聽分管科室匯報(bào)工作的時(shí)候多，下基層調(diào)研的時(shí)候少，對(duì)分管科室的履職情況了解不全面、不及時(shí)。

5同志對(duì)上負(fù)責(zé)多，對(duì)下負(fù)責(zé)少。平時(shí)局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，做好保障，服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層做得嚴(yán)重不夠，在站位全局、推動(dòng)全縣社會(huì)發(fā)展方面思考不夠，為主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。

同志存在黨性錘煉不過(guò)硬，理論武裝不自覺(jué)的問(wèn)題，多以學(xué)習(xí)組織上安排的內(nèi)容，用筆記字?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)效果，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)不求質(zhì)量，黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。

同志存在報(bào)喜不報(bào)憂。向上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作時(shí)，說(shuō)成績(jī)、說(shuō)亮點(diǎn)多一些，講問(wèn)題、講缺點(diǎn)則少一些，希望得到上級(jí)認(rèn)可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

同志遵守政治紀(jì)律還需加強(qiáng)。存在對(duì)一些敏感問(wèn)題缺乏政治警惕性的問(wèn)題。

同志缺乏奉獻(xiàn)精神，總認(rèn)為自己分的任務(wù)多了、吃虧了，講條件、講價(jià)錢，缺乏奉獻(xiàn)精神。

同志工作上有懈怠情緒，進(jìn)取心不強(qiáng)，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足，動(dòng)真格、出實(shí)招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

同志原則性不強(qiáng)，對(duì)親戚朋友的請(qǐng)托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

6同志政治鑒別力需要提升，對(duì)黨員的教育有弱項(xiàng)，特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上，對(duì)宗教信仰了解重視不夠。

同志存在喜歡背后說(shuō)人，不當(dāng)面指出問(wèn)題的缺點(diǎn)。

同志對(duì)干部隊(duì)伍中當(dāng)面不說(shuō)、背后亂說(shuō)，會(huì)上不說(shuō)、會(huì)后亂說(shuō)等無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的行為，批評(píng)不夠，制止不力，處理不嚴(yán)。

同志紀(jì)律執(zhí)行有時(shí)不嚴(yán)。有時(shí)考慮年齡大了，干工作一輩子了，到這就是最后一站了，不想再多得罪人，在處理問(wèn)題時(shí)就低不就高。

同志缺乏擔(dān)當(dāng)?；鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)方面欠缺，處理很多具體工作過(guò)程中有畏難情緒。對(duì)單位整體工作了解不多，有群眾上門反映問(wèn)題或采取較為激烈的方式時(shí)，辦法不多，總要依靠科長(zhǎng)解決問(wèn)題。

7同志存在好人主義。干事激情不足，有時(shí)總當(dāng)老好人，不敢過(guò)多批評(píng)干部，管理不嚴(yán)。

同志密切聯(lián)系實(shí)際的意識(shí)不強(qiáng)。深入調(diào)查研究不夠，制定措施不夠接近實(shí)際，不具有操作性。

7同志工作標(biāo)準(zhǔn)不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好，缺乏勇爭(zhēng)一流干勁。對(duì)自己沒(méi)有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求，缺乏超越自我的意識(shí)。2、xx同志缺乏總結(jié)提升。對(duì)好的做法經(jīng)驗(yàn)做法不能及時(shí)總結(jié)和推廣。好的做法沒(méi)有固化下來(lái)，致使工作效果不明顯。3、xx同志群眾觀念不強(qiáng)，做決策有時(shí)不能充分聽取群眾意見建議，個(gè)別工作開展后群眾反響不好。

同志全局意識(shí)不足，缺乏“一盤棋”思想，主動(dòng)思考不夠，很少發(fā)表建議意見，征求意見時(shí)，基本上是一味的認(rèn)同。

7同志工作魄力不足。工作謹(jǐn)小慎微，顧慮太多，缺乏領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

7同志有“老好人”心態(tài)，不敢于擔(dān)當(dāng)。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問(wèn)題或做事不得罪人的情況。

同志缺乏創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題采用經(jīng)驗(yàn)主義解決多，不能用創(chuàng)新思維解決工作中存在的突出問(wèn)題。

7同志有“守?cái)傋印彼枷耄诠ぷ髦卸分居兴趸?，存在不求有功但求無(wú)過(guò)的想法。

同志在工作中偶爾有倦怠思想，主動(dòng)性不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)進(jìn)取精神不足，有當(dāng)太平官、過(guò)太平日子的消極思想。

同志理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

8同志學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠，主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。

同志理論與實(shí)踐相脫節(jié)，不能很好地運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。

同志理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不深，存在實(shí)用主義，用什么學(xué)什么，與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。

同志在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，認(rèn)為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)豐富，在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒，不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)。

8同志用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，創(chuàng)造性不足。

同志對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒(méi)有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，許多時(shí)候淺嘗輒止，與實(shí)際工作“兩層皮”。

8同志理論學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng)，針對(duì)性、實(shí)效性不足，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

8同志工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項(xiàng)工作滿足于穩(wěn)中求進(jìn)，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出。

同志干工作、抓業(yè)務(wù)的點(diǎn)子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設(shè)、謀發(fā)展的步子邁得不大。

同志創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。

9同志平時(shí)工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。

同志往往是上級(jí)要求學(xué)什么、開展工作需要什么，就針對(duì)性開展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。

同志落實(shí)上級(jí)決策部署效率和質(zhì)量有待加強(qiáng)。緊跟形勢(shì)任務(wù)、落實(shí)上級(jí)部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒(méi)有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

同志對(duì)中央的政策、省委決策部署都能態(tài)度堅(jiān)決，但行動(dòng)不夠迅速，落實(shí)不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實(shí)中碰到困難時(shí)，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)、想辦法克服少。

9同志不定期請(qǐng)示匯報(bào)制度落實(shí)不夠規(guī)范到位。對(duì)待工作中的重大問(wèn)題和超越本級(jí)組織職權(quán)范圍的問(wèn)題有時(shí)因?yàn)橛龅教厥馇闆r或突發(fā)事件不能夠及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

9同志對(duì)干部情況、班子存在問(wèn)題等方面不夠熟悉，幫助縣委參謀不到位。

同志在干部使用上不夠科學(xué)，創(chuàng)新舉措少，有時(shí)只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

同志推動(dòng)工作辦法少，面對(duì)困難束手無(wú)策，往往覺(jué)得不知道從哪個(gè)角度下手，從哪個(gè)地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

同志對(duì)工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制，沒(méi)有完善的應(yīng)對(duì)措施，發(fā)生問(wèn)題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對(duì)，對(duì)一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對(duì)不力。

同志在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)還有患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì)，處理題目表面化，有時(shí)停留在指出題目點(diǎn)到為止，沒(méi)有主動(dòng)的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動(dòng)思索舉一反三。

同志作決策、下任務(wù)有時(shí)脫離實(shí)際。對(duì)市情認(rèn)識(shí)理解還不夠深刻，有時(shí)干工作不符合客觀實(shí)際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼。

同志工作還存在形式主義現(xiàn)象，滿足于開了會(huì)，安排了部署了，但缺乏有針對(duì)性的、管用的辦法。

10同志抓工作希望盡快出成績(jī)，對(duì)于見效快，容易出成績(jī)的工作推進(jìn)力度大，推進(jìn)措施硬，但對(duì)于基礎(chǔ)較差、短時(shí)間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。

10同志對(duì)發(fā)展雖也下了目標(biāo)任務(wù)，召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等方式督促，但實(shí)招還不多，效果還不好。問(wèn)題在于你重基層、打基礎(chǔ)的觀念不牢，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀上出了問(wèn)題。

10同志抓改革促發(fā)展方面，感到政績(jī)觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問(wèn)題。

同志在工作取向上過(guò)于求快，有急躁的情緒，對(duì)當(dāng)期指標(biāo)、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評(píng)人。

同志有時(shí)工作重形式，缺乏督促落實(shí)、缺乏一抓到底的耐心，存在形式主義。

同志工作存在不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。

同志工作作風(fēng)還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。多數(shù)時(shí)候是陪同上級(jí)調(diào)研，主動(dòng)到基層去與群眾面對(duì)面交流不多，對(duì)群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。

1同志是溝通協(xié)調(diào)意識(shí)還不夠強(qiáng)。能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個(gè)班子匯報(bào)、溝通政府工作，但是與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)較少。

同志存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀；有時(shí)不夠積極主動(dòng)，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

同志調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對(duì)性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。

11同志到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量的問(wèn)題。與基層干部群眾面對(duì)面、心貼心的交流不夠。同時(shí)，大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

同志在一些問(wèn)題上存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問(wèn)題。

同志“把紀(jì)律挺在前面”的新理念還沒(méi)有牢固樹立，還沒(méi)有體現(xiàn)紀(jì)在法前的要求，沖著紀(jì)律去，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面，由“查違法”向“盯違紀(jì)”轉(zhuǎn)變。

同志堅(jiān)持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅(jiān)持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮集體智慧，但有時(shí)也因會(huì)議安排議題較多、時(shí)間較緊，或是較多文件一次性上會(huì)，沒(méi)有預(yù)留出足夠的時(shí)間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項(xiàng)議得不深不透。

同志有時(shí)紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，不太喜歡參加組織安排的活動(dòng)，不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

1同志的因?yàn)槿粘９ぷ鞣泵Ψ潘闪藢?duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”的改造，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接的主觀思維，沒(méi)有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，導(dǎo)致理想信念不夠堅(jiān)定等現(xiàn)象。

同志自律標(biāo)準(zhǔn)有待提高。有時(shí)比較看重個(gè)人得失，對(duì)于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關(guān)己高高掛起，該提醒的時(shí)候礙于情面沒(méi)有及時(shí)提醒，該發(fā)表意見的時(shí)候也很少作聲，總覺(jué)得自己發(fā)表了不同意見會(huì)讓別人難堪，也擔(dān)心自己丟面子。

1同志抓早抓小意識(shí)還不很強(qiáng)，分管的個(gè)別黨員干部的苗頭性、傾向性問(wèn)題更多的采取了提醒、糾正等方式，但沒(méi)有及時(shí)跟蹤整改落實(shí)情況，沒(méi)有做到從嚴(yán)管理。

12同志請(qǐng)示報(bào)告制度落實(shí)不到位，在一些常規(guī)工作方面有時(shí)存在報(bào)告不及時(shí)或不報(bào)告的問(wèn)題，有時(shí)存在“不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩”“問(wèn)題解決了再報(bào)告”的想法。

1同志有上面出臺(tái)文件、主要領(lǐng)導(dǎo)作出指示，基本就是遵照?qǐng)?zhí)行，沒(méi)有結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際情況予以變通。

1同志思想認(rèn)識(shí)存在偏差，缺乏對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的系統(tǒng)研學(xué)，對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩沒(méi)有做到“內(nèi)化于心、外化于行”，有時(shí)認(rèn)為自己只要在思想行動(dòng)上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、模范踐行。

同志在改革上存在畏難情緒。對(duì)于全面深化改革，考慮方方面面利益關(guān)系較多，怕遇到阻力，帶來(lái)麻煩，以至于對(duì)改革困難估計(jì)過(guò)高，在改革上畏首畏尾，放不開手腳。

12同志研究工作不深入，作風(fēng)漂浮，上推下交、互相交辦，導(dǎo)致落實(shí)不力，工作棚架。

同志擔(dān)當(dāng)不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，需要抓緊補(bǔ)課，但主觀上來(lái)講，挑大梁的意識(shí)也不強(qiáng)。

1同志基層經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時(shí)感覺(jué)自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠，溝通交流少，不能和基層同志們打成一片。

1同志精氣神不足，與世無(wú)爭(zhēng)、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴(yán)，創(chuàng)新不夠，沒(méi)有亮點(diǎn)。

同志工作被動(dòng)承接多，主動(dòng)創(chuàng)新少。對(duì)于上級(jí)安排的工作積極響應(yīng)，但主動(dòng)創(chuàng)新不夠，沒(méi)有針對(duì)組織工作實(shí)際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。

同志對(duì)待信訪穩(wěn)定工作，對(duì)待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩，言語(yǔ)生硬，方法簡(jiǎn)單。

同志缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說(shuō)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

同志說(shuō)得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。

同志革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

1同志干勁松懈，責(zé)任感蛻化。隨著你職務(wù)的變動(dòng)，勁頭明顯不足，缺乏在工作時(shí)“逢山開路、遇水架橋”的魄力。

13同志有時(shí)抓工作停留在簡(jiǎn)單的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力

1同志對(duì)如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問(wèn)題，缺乏推進(jìn)力度，缺乏主動(dòng)為市委分憂解難的積極性。

同志作為常委組織部長(zhǎng)，工作很積極、很主動(dòng)，有想法、有辦法、有成效。但個(gè)別農(nóng)村黨員教育問(wèn)題還需要進(jìn)一步深入，希望在今后工作中，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。

1同志有些民生工程抓得不到位。雖能做到真心實(shí)意辦好民生實(shí)事，不折不扣落實(shí)好民生政策，在一些民生項(xiàng)目和工程上，雖能到實(shí)地去查看，聽進(jìn)度匯報(bào)，但督導(dǎo)檢查工作還沒(méi)有做到經(jīng)常性。

1同志擔(dān)當(dāng)精神不夠。對(duì)市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督，怕影響團(tuán)結(jié)的思想。

同志缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，礙于人情面子，工作打不開局面。

14同志遇到事情能躲就躲，能避就避，習(xí)慣于把責(zé)任推給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，大事小情希望推給領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)拿主意，讓領(lǐng)導(dǎo)做決定。

14同志作為黨委書記，在帶領(lǐng)黨委一班人攻堅(jiān)克難、突破制約轉(zhuǎn)型發(fā)展瓶頸問(wèn)題方面的舉措還不夠有力。

同志作為“一班之長(zhǎng)”，坐辦公室聽匯報(bào)多，深入基層單位調(diào)研思考少。

14同志有急功近利的思想，對(duì)一些工作總想盡快出亮點(diǎn)、出經(jīng)驗(yàn)，盡管有的工作謀劃不周密，落實(shí)不到位，只做了一部分，卻縱容下屬總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉亮點(diǎn)，有紙上談兵、閉門造車，注重信息排名、忽視實(shí)際效果的現(xiàn)象。

14同志有時(shí)當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí)，顯得沒(méi)有耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。

1同志平時(shí)與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法。

同志工作落實(shí)力度不夠，具體工作不夠細(xì)致：具體的工作計(jì)劃，時(shí)而因?yàn)檫@樣那樣的原因而得不到落實(shí)，使得工作效果大打折扣。重結(jié)果輕過(guò)程，要求安排多，敦促落實(shí)不到位。有時(shí)憑空定論，感覺(jué)良好，忽視過(guò)程管理。

1同志工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，工作標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高。

1同志有的同志缺乏擔(dān)當(dāng)精神，對(duì)一些“老大難”問(wèn)題不敢碰硬

同志工作安于現(xiàn)狀，存在“船到碼頭車到站”的思想，干事缺乏激情。

同志擔(dān)當(dāng)意識(shí)弱化，工作只是下任務(wù)、壓擔(dān)子，放權(quán)變甩手，認(rèn)為自己安排的就是干部職工落實(shí)的，不主動(dòng)與大家一起研究工作、解決問(wèn)題

同志不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬。精神有所懈怠，習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，開拓進(jìn)取意識(shí)有所減弱，缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子，匯報(bào)工作講問(wèn)題多，提對(duì)策、建議少。

同志不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”，不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。

1同志心存畏難情緒，擔(dān)當(dāng)精神不足。有的工作安排后，不指導(dǎo)分析工作中的困難和問(wèn)題，只是要結(jié)果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對(duì)干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒(méi)有統(tǒng)一，工作沒(méi)有形成合力。

15同志缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神，有時(shí)工作脫離實(shí)際，憑經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)做事，只注重安排下屬干工作，自己當(dāng)甩手掌柜，導(dǎo)致了對(duì)所分管的工作業(yè)務(wù)不熟，情況掌握不了。

15同志對(duì)一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問(wèn)題，只注重于教育，沒(méi)有去深挖根源，采取嚴(yán)格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。

15同志不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏敏銳力。

同志在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡(jiǎn)單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說(shuō)服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，放不開手腳。

同志在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。

1同志破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的措施和辦法還不夠多，對(duì)黨建工作一些好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

同志革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

1同志干勁松懈，責(zé)任感蛻化。勁頭明顯不足，缺乏在xx工作時(shí)“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時(shí)抓工作停留在簡(jiǎn)單的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。

1同志缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)于xx部門疏于管理，缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神，導(dǎo)致了xx一些違法違紀(jì)行為的發(fā)生，隊(duì)伍建設(shè)受到影響。

1同志存在急功近利思想。只想多干事，快見效，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)思考。

165.勇于擔(dān)當(dāng)精神不足有的工作中重視安排部署，抓落實(shí)的措施和方法不多，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。有時(shí)還存在“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想，工作中存在精神懈怠現(xiàn)象，一些工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時(shí)還存在主導(dǎo)和協(xié)調(diào)定位不清，相互配合，相互支持還不夠的問(wèn)題，過(guò)于強(qiáng)調(diào)分管，對(duì)于不分管事務(wù)關(guān)心不夠、缺乏整體合力。

166.較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題解決力度不夠有力、不夠徹底。

167.存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對(duì)一些重大問(wèn)題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

168.存在等待觀望思想。存在推進(jìn)發(fā)展的緊迫感不夠強(qiáng)，有的工作上只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，工作效率有待提高。工作主動(dòng)性、進(jìn)取心有待提升，盡管大家能盡職盡責(zé)、高質(zhì)量完成工作，但也有部分同志在面臨較多困難和多重壓力下，存在遇到棘手問(wèn)題繞道走、主動(dòng)挖掘自身潛力不夠、滿足于應(yīng)付過(guò)關(guān)等問(wèn)題。創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力尚需加強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不足，面對(duì)客觀條件制約造成的問(wèn)題，習(xí)慣于用被動(dòng)的“等靠要”替代“主動(dòng)創(chuàng)造有利條件”；創(chuàng)新能力有待提升，對(duì)于新問(wèn)題新情況的深入研究不足，習(xí)慣于因循守舊、老生常談。

169.政績(jī)觀存在偏差，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

同志在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層的檢查指導(dǎo)，推動(dòng)我市在脫貧攻堅(jiān)、招商引資等方面取得更好成效。

171.只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收；只重視產(chǎn)值、稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對(duì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

172.抓招商引資雷聲大，雨點(diǎn)稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。

同志作為副書記，在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時(shí)只忙于自己分管的工作，主動(dòng)幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。

1同志主動(dòng)考慮工作、主動(dòng)服務(wù)大局的意識(shí)不夠。平時(shí)替主要領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)多、應(yīng)酬多，幫助主要領(lǐng)導(dǎo)謀大事少、想辦法少，還有把大事推給主要領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象。

17同志本位主義思想嚴(yán)重，對(duì)縣委安排活，總是強(qiáng)調(diào)本職工作，有時(shí)候往外推，有時(shí)候不盡力，講條件、討價(jià)還價(jià)，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，服務(wù)大局意識(shí)不夠強(qiáng)。

17同志牽頭負(fù)責(zé)xx工作，雖然研究了一套辦法，建立了工作體系，但在執(zhí)行層面還有很多具體工作沒(méi)落到實(shí)處。建議工作上放開手腳，大膽管理，狠抓落實(shí)。

1同志我覺(jué)得存在不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。

同志開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難題，特別是解決歷史遺留問(wèn)題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點(diǎn)民生等難點(diǎn)問(wèn)題，應(yīng)該進(jìn)一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。

1同志進(jìn)取精神還需進(jìn)一步提高。有時(shí)滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。

1同志在執(zhí)紀(jì)辦案方面，總感覺(jué)組織上培養(yǎng)一個(gè)干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分。

18同志求穩(wěn)怕亂思想較重，對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”思想。

同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管，執(zhí)行力比較強(qiáng)。但有時(shí)在工作擺布上，對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視，對(duì)有的工作用力不夠。

1同志在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效，以會(huì)議貫徹會(huì)議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在，下基層檢查工作偏重于檢查臺(tái)帳、會(huì)議記錄、個(gè)人筆記，對(duì)于開展每項(xiàng)工作，比較注重宣傳效應(yīng)。

同志經(jīng)常強(qiáng)調(diào)信息稿件、簡(jiǎn)報(bào)的多，具體有沒(méi)有落實(shí)、效果怎么樣過(guò)問(wèn)的少，一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導(dǎo)向，增加了基層的負(fù)擔(dān)，影響了工作實(shí)效。

18同志引導(dǎo)督促黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、貫徹黨章和牢固樹立組織紀(jì)律觀念還需要加強(qiáng)，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度規(guī)定學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，督促落實(shí)的力度還需進(jìn)一步加大。

1同志進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神上比較缺乏，在思想上有所放松。深入基層不夠，對(duì)基層情況掌握不深不細(xì)，雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對(duì)指導(dǎo)推動(dòng)xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。

18同志對(duì)一些工作滿足于會(huì)開了、部署過(guò)了，至于進(jìn)度如何，有何困難，落實(shí)與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

同志理想信念有時(shí)迷茫。有“船到碼頭車到站”思想，認(rèn)為要退休的人了，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想要留給后來(lái)人了，放松了對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造。

1同志工作方法簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)造性，有“拿來(lái)主義”傾向，存在思路還不夠?qū)挕哟芜€不夠高。對(duì)如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠，有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

同志統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心，匯聚力量的政治優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題。要認(rèn)真協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)各單位的聯(lián)系，為的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)力量。

19同志憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神不夠。要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次、前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。

1同志進(jìn)取精神還需進(jìn)一步提高。有時(shí)滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。

1同志在執(zhí)紀(jì)監(jiān)督過(guò)程中，存在當(dāng)老好人、礙于情面的現(xiàn)象。

同志針對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)面臨的新情況新問(wèn)題研究不深不透的問(wèn)題。將在形勢(shì)判斷上，沒(méi)有充分估計(jì)腐敗問(wèn)題的嚴(yán)重性，充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的極端重要性和緊迫性。

19同志走訪基層存在“就近原則”，對(duì)較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對(duì)基層工作和基層干部存在問(wèn)題批評(píng)較多，實(shí)質(zhì)性措施較少。

19同志求穩(wěn)怕亂思想較重，對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”思想。

1同志標(biāo)準(zhǔn)不高，工作中沖勁不足，滿足于“領(lǐng)導(dǎo)不批評(píng)”，有得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象。

1同志統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng)，分管工作多、人員多，對(duì)工作和人員未能做到很好的統(tǒng)籌，影響工作效果。

1同志宗旨觀念有待加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

同志缺乏親和力，作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實(shí)情況，不利于工作的科學(xué)決策。

有關(guān)中國(guó)首批賽車教練心得體會(huì)六

勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。

只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地理解批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自我，是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫忙同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地理解別人的批評(píng)，展示的是自我的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自我的進(jìn)步和同志的信任。

所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自我的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自我的工作態(tài)度，提高自我的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，了解資料，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我。

思想政治方面：思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，對(duì)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅僅不去制止而且知情不報(bào)，老好人現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種.種不貼合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，凡是和自我沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是個(gè)人利益在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì)，所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員，一名大學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，對(duì)自我所從事的工作就應(yīng)始終持續(xù)用心向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的潛力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。存在問(wèn)題的原因分析

1、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我，沒(méi)有牢固樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。

3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自我對(duì)重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力不夠。在生活中中，要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，而且對(duì)同學(xué)們提出的意見慮心理解，有則改之，無(wú)則加勉，正如《為人民服務(wù)》這篇文章中所說(shuō)的：因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出，不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行，只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，就應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生黨員在作好自我的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還就應(yīng)樹立榜樣的作用，帶動(dòng)周圍的人，帶動(dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，用心向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的用心性和優(yōu)越性。

作為一名預(yù)備黨員，就應(yīng)為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，用心參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自我，并認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自我，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，能夠正衣冠，以人為鏡，能夠明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正。

有關(guān)中國(guó)首批賽車教練心得體會(huì)七

1949年前的中國(guó)，也許并不完美，但是她卻擁有一群完美的締造者。

——題記

中華人民共和國(guó)的建立，無(wú)疑是每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人的豐功偉績(jī)，但是卻只被濃縮成了幾個(gè)偉大的代名詞；無(wú)數(shù)英烈光華閃耀的姓名，僅僅只是被“共產(chǎn)黨”，“紅軍戰(zhàn)士“這樣籠統(tǒng)的稱謂所代替。

我，不知所言。

今天，我想有些人，也應(yīng)該被銘記，比如“鄧發(fā)”。

鄧發(fā)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，在國(guó)共內(nèi)斗，共產(chǎn)處于下風(fēng)之時(shí)，依然鋌而走險(xiǎn)，深入敵內(nèi)，不斷提供重要情報(bào)?？梢哉f(shuō)，共產(chǎn)黨的勝利，鄧發(fā)功不可沒(méi)。

在《紅星閃耀中國(guó)》中，作者埃德加·斯諾對(duì)于鄧發(fā)有如下一段描寫：“他的青銅色的臉上露出惡作劇的笑容，在他卸掉那副墨鏡以后，你一眼就可以看出，他的制服是件偽裝，他并不是個(gè)坐辦公室的官僚，而是個(gè)戶外活動(dòng)的人?！?/p>

短短幾行，卻飽含了不少的訊息：鄧發(fā)是個(gè)臥底，他熟知作者身份，且經(jīng)常鍛煉，身體健康。

在書中對(duì)鄧發(fā)并沒(méi)有太多的文字去描繪，只有寥寥數(shù)百字，而字字皆為精髓，我讀到的是一個(gè)幽默風(fēng)趣，在敵人的狼窩中，憑著冷靜睿智，與敵人周旋，也依然保持著強(qiáng)大的心態(tài)，不畏任何危險(xiǎn)的偉大共產(chǎn)黨員，一個(gè)置生死于度外的，為國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的鄧發(fā)。

我想，新中國(guó)的成立，也是有著許許多多像鄧發(fā)一樣的人，發(fā)著光，發(fā)著熱，盡管最后泯于無(wú)形。如果樹立一個(gè)紀(jì)念碑，或許應(yīng)該有許多從未耳聞，卻立下豐功偉績(jī)的英烈被銘刻吧。

也許1949年前的中國(guó)并不完美，但是，她有一群完美的締造者，正是有他們的努力，才有今天這個(gè)前途無(wú)量的中國(guó)。

有關(guān)中國(guó)首批賽車教練心得體會(huì)八

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好

女:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男:五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐

女:五四的日子，記錄著92年青春的腳步

男:五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情

女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，

女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

女:跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽此刻開始

女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，期望這天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。

1.和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，變?nèi)缁局械奈覀?，風(fēng)華正茂，一切充滿了期望，一切都充滿了活力!下面請(qǐng)欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》

2.904，5，7班的同學(xué)立刻就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。

3.人們常說(shuō):“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。

4.舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》

5.看過(guò)了傣族舞，我們?cè)賮?lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們以前是天竺少女的表演者，請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》

6.如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò)有利有弊，同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲”下面請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲》

7.看過(guò)了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間?，F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下面請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《badromance》

8.看過(guò)了外國(guó)現(xiàn)代舞的模仿，再來(lái)看看咱們中國(guó)現(xiàn)代舞表演，另外一種表達(dá)自我，彰展青春的肢體語(yǔ)言，以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請(qǐng)看由106班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》

9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。

10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并透過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。

11.我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活，此刻市面上流行著一種十分個(gè)性的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便，也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品

結(jié)束語(yǔ)

女:伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到

男:每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng)，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~

女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

男:本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!

有關(guān)中國(guó)首批賽車教練心得體會(huì)九

預(yù)知大道，必先為史。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。習(xí)近平總書記對(duì)在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作出重要指示。按照公司黨委的部署和要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨史、新中國(guó)史，對(duì)新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期中的歷史節(jié)點(diǎn)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化了對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)交流如下：

回望來(lái)時(shí)路，我們初心如磐。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“走的再遠(yuǎn)，也不要忘了來(lái)時(shí)的路”。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)陷入內(nèi)憂外患的黑暗境地，中國(guó)人民經(jīng)歷了戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎、民不聊生的深重苦難。中國(guó)共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識(shí)到，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推翻壓在中國(guó)人民頭上的帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民找到了一條以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路，進(jìn)行了28年浴血奮戰(zhàn)，完成了新民主主義革命，1949年建立了中華人民共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。

征途漫漫，功昭日月。

回顧歷史，黨的功績(jī)卓著輝煌。從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，我們黨已經(jīng)走過(guò)了98年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。這是馬克思主義基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的98年，是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面的98年。我們從幾十個(gè)人的小黨，發(fā)展到現(xiàn)在9000多萬(wàn)人的大黨走過(guò)了風(fēng)雨歷程，經(jīng)過(guò)了風(fēng)浪考驗(yàn)。一是完成了新民主主義革命。我們黨帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，從結(jié)束軍閥混戰(zhàn)到開展土地革命，從領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到領(lǐng)導(dǎo)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，順利推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，勞動(dòng)人民成了新中國(guó)的主人，開啟了中華民族新的歷史紀(jì)元。二是完成了社會(huì)主義革命。以1949年新中國(guó)成立為標(biāo)志，中國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義革命的新階段，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛、最深刻，最徹底的社會(huì)變革，徹底消滅了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)幾千年的階級(jí)剝削制度，確立了社會(huì)主義制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，占到世界人口四分之一的東方大國(guó)真正實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義，我們成為社會(huì)主義陣營(yíng)里的骨干，為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。三是推進(jìn)了改革開放新的偉大革命。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民，開啟了改革開放的偉大歷程，吹響了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代號(hào)角，開辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展新時(shí)期;以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，堅(jiān)持改革開放、與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)改革開放的航船沿著正確方向破浪前進(jìn)，成功把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向21世紀(jì)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)得到了繼承和發(fā)揚(yáng);以胡錦濤同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在全面建設(shè)小康社會(huì)實(shí)踐中，開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義，開啟了中華民族走向偉大復(fù)興的歷史新征程。

事在四方，要在中央。

面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，以習(xí)近平同志為核心的黨中央總攬全局、運(yùn)籌帷幄，不斷完善頂層架構(gòu)，堅(jiān)決破除改革藩籬，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，從確立“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)到提出“中國(guó)夢(mèng)”，從統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局到協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，從把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)到牢固樹立“五大發(fā)展”理念，治國(guó)理政總體方略與時(shí)俱進(jìn)、不斷發(fā)展，司法體制改革、財(cái)稅體制改革、戶籍制度改革、監(jiān)察體制改革、公立醫(yī)院綜合改革等以前不敢涉及的、不敢啃的“硬骨頭”被一一破解，《將改革進(jìn)行到底》專題片大家都看了不少，這些改革都關(guān)系到中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，關(guān)系到民生保障，而且改革進(jìn)入深水區(qū)以后，好吃的肉都吃了，剩下的都是難啃的“硬骨頭”。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，再到現(xiàn)在正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨中央用“講認(rèn)真”的精神、“有擔(dān)當(dāng)”的行動(dòng)，打出一套治黨管黨“組合拳”，開辟了黨的建設(shè)新境界，一個(gè)歷經(jīng)近百年的大黨正以嶄新姿態(tài)，勇立潮頭，掌舵揚(yáng)帆，充分顯示了我們黨頑強(qiáng)的生命力。共產(chǎn)黨為什么能夠長(zhǎng)盛不衰，就是敢于刀刃向內(nèi)，敢于自我革命，敢于糾正錯(cuò)誤。

闊步新征程，我們使命在肩。新時(shí)代賦予新使命，新征程彰顯新作為。

中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的98年歷程，新中國(guó)走過(guò)的70年歷程，是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民用鮮血、汗水、淚水寫就的，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國(guó)人民和中華民族繼往開來(lái)、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，必須深刻認(rèn)識(shí)我們黨堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨的艱辛探索;學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，必須深刻認(rèn)識(shí)我們黨的執(zhí)政使命和根本宗旨;學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，必須深刻認(rèn)識(shí)我們黨敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的革命精神;學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，必須深刻認(rèn)識(shí)我們黨勇于自我革命的鮮明品格。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史后自己真正感受到，中國(guó)共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨之后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，完成了中華民族有史以來(lái)最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，為中國(guó)發(fā)展富強(qiáng)、中國(guó)人民生活富裕奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍;團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行改革開放新的偉大革命，開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。改革開放40年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)30%，綜合國(guó)力和國(guó)際影響力實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，日益成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力之源、穩(wěn)定之錨。

我們堅(jiān)決貫徹公司黨委部署要求，以“識(shí)別大風(fēng)險(xiǎn)、消除大隱患、杜絕大事故”為主線，以“零傷害、零污染、零事故”為目標(biāo)，以“安全管理提升年”為契機(jī)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)主體責(zé)任履行，強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)管控，強(qiáng)化人員素質(zhì)提升，強(qiáng)化設(shè)備安全運(yùn)行，加強(qiáng)特殊時(shí)段安全管控。專題部署“春節(jié)、兩會(huì)、五一”等期間的重點(diǎn)工作和防范措施，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)綜合值班和關(guān)鍵環(huán)節(jié)、固定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)掛牌帶班，通過(guò)電話、現(xiàn)場(chǎng)、視頻監(jiān)控等方式開展了節(jié)日期間現(xiàn)場(chǎng)安全督查，確保了特殊時(shí)期安全平穩(wěn)生產(chǎn)，有力推動(dòng)識(shí)別大風(fēng)險(xiǎn)，消除大隱患，杜絕大事故在基層現(xiàn)場(chǎng)的落實(shí)。

遠(yuǎn)眺前行路，我們信心如鐵。唯有自信,方能從容。

習(xí)近平總書記指出：“要了解我們黨和國(guó)家事業(yè)的來(lái)龍去脈，汲取我們黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物。這對(duì)正確認(rèn)識(shí)黨情、國(guó)情十分必要，對(duì)開創(chuàng)未來(lái)也十分必要，因?yàn)闅v史是最好的教科書。”當(dāng)前，我們前所未有地靠近世界舞臺(tái)的中心，前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，前所未有地具有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的能力和信心。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。提出“到建黨一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，到新中國(guó)成立一百年時(shí)，把我國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重大戰(zhàn)略思想，這是黨對(duì)國(guó)家和人民最大的承諾，彰顯了黨始終不變的初心是“以人民為中心”，彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開放和繼續(xù)前進(jìn)不變的主題，彰顯了我們黨永遠(yuǎn)不變的性質(zhì)、宗旨和奮斗目標(biāo)。

作為xx公司一員，我們要牢記黨史國(guó)史，緊密結(jié)合崗位工作實(shí)際，扎實(shí)開展安全管理提升活動(dòng)，積極開展安全生產(chǎn)月和安全生產(chǎn)萬(wàn)里行活動(dòng)，通過(guò)主題宣講、宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)、互學(xué)共助曬安全、hsse技能比武、事故和災(zāi)害警示教育、應(yīng)急演練等活動(dòng)強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)員工技能培訓(xùn)管理，有序推進(jìn)安全實(shí)操基地建設(shè)，持續(xù)強(qiáng)化提升環(huán)保管理工作。同時(shí)以此次主題研討為契機(jī)，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為做好工作的內(nèi)生力、精氣神、創(chuàng)新力，認(rèn)真落實(shí)公司黨委要求，不忘黨的宗旨，不負(fù)老領(lǐng)導(dǎo)期盼，腳踏實(shí)地、守正創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)，用心用情做好各項(xiàng)工作，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!