走進(jìn)佛法認(rèn)識(shí)佛陀心得體會(huì)如何寫 佛法的認(rèn)識(shí)與感悟(三篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)走進(jìn)佛法認(rèn)識(shí)佛陀心得體會(huì)如何寫一

首先，我對各位光臨泉城濟(jì)南致以最誠摯的歡迎!我先自我介紹一下，我姓王，是大家這次旅行的導(dǎo)游，大家以后可以叫我小王，或者叫我王導(dǎo)。旁邊這位是我們經(jīng)驗(yàn)豐富的司機(jī)師傅老李，他有十幾年的駕齡，大家可以放心乘車。非常高興能有機(jī)會(huì)陪同各位一道欣賞千佛山秀麗的美景，領(lǐng)略“深山藏古寺”的意蘊(yùn)。我衷心希望大家今天能乘興而來，滿意而當(dāng)，度過一段美好的時(shí)光。

(首先，請?jiān)试S我站在美麗神奇的千佛山腳下，代表千佛山景區(qū)全體員工，歡迎您的到來，愿您能在這里留下一段美好而難忘的記憶。)

好了，我們已經(jīng)到了美麗神奇的千佛山腳下，大家可以下車了。在去參觀景區(qū)前的這段時(shí)間里，讓我給大家介紹一下千佛山的大致概況。

我們今天要游覽的是濟(jì)南三大名勝——趵突泉、千佛山、大明湖之一的千佛山。千佛山歷史悠久，北魏酈道元的《水經(jīng)注》記載：“千佛山，古稱歷山”，至今算來，已經(jīng)有1600多年的歷史了。相傳上古時(shí)期舜帝曾在山下耕種過，所以又稱“舜耕山”，是人們祭祀舜帝的地方。以前人們每年在這里舉行“遷祓”儀式，借以除惡?！斑w祓”就是“遷居高處，祓除不詳”，因“遷祓”與“千佛”諧音，后人據(jù)將此山稱作千佛山了。千佛山是泰山的余脈，海拔285米，位于濟(jì)南市區(qū)南部，是一座城中之山。千佛山于1959年開辟為公園，占地面積約166公頃，包括興國禪寺、歷山院、唐槐亭、文昌閣、彌勒勝苑等等。

現(xiàn)在我們來到了千佛山的北大門。北大門是景區(qū)的正門，也稱“禮敬門”，取佛經(jīng)“禮敬諸佛”之意，走進(jìn)禮敬門，大家就可以去拜佛了。

進(jìn)入“禮敬門”，便可看見這座氣勢雄偉的四柱三樓式石坊，它是千佛山的標(biāo)志性建筑。站在坊前仰望千佛山，山上的蒼松翠柏、梵宇僧樓盡收眼底。面前的這條臺(tái)階路是大家上山的主盤路，位于盤路兩側(cè)的是建于1996年的十八尊石質(zhì)羅漢像。東側(cè)第一尊是十七降龍羅漢，西側(cè)第一尊是十八伏虎羅漢，這是乾隆皇帝給他們命的名。

大家請注意看，前方這尊臥佛是1996年12月落戶千佛山的，它是釋迦牟尼側(cè)身臥像，花崗巖質(zhì)，長10米，重50噸，屬全省之最。

在我們右前方的這座園子叫觀音園。它的主體造像就是園中這尊15米高的

銅鑄觀音像。1980年的時(shí)候，這里有一方荷池，1996年景區(qū)將池?cái)U(kuò)建，建起了觀音園，并且供有一尊“白衣觀音”。20__年重修觀音像，改成了現(xiàn)在的銅質(zhì)“楊柳觀音”。

各位朋友，北大門景區(qū)游覽走完了，讓我們一起登上山間小路，前往西盤道景區(qū)吧。(后面的游客跟上了)

大家現(xiàn)在看到的這一寶頂飛檐涼亭叫唐槐亭，建于1957年，因旁邊這棵唐代古槐而得名。匾上“唐槐亭”三個(gè)字是原全國書法家協(xié)會(huì)主席舒同先生于1981年來千佛山時(shí)提寫的。旁邊的這棵古槐，現(xiàn)在樹干這已干枯，但有一棵幼槐穿過樹洞勃然而生，宛如慈母抱子，人們又稱它為“母抱子槐”，顯示了頑強(qiáng)的生命力，大有枯木逢春之意。傳說，唐朝的開國元?jiǎng)鬃o(hù)國公秦瓊是個(gè)大孝子，為了給母親求福增壽，經(jīng)常到山上來上香許愿，每到此處都要將馬拴在這棵樹上，于是后人把這棵古槐又稱為了“秦瓊拴馬槐”。

再往上走，我們就來到了齊煙九點(diǎn)坊，這是一座二柱一樓式木質(zhì)的丹柱枋，建于清道光二十三年。上面“齊煙九點(diǎn)”這四個(gè)蒼勁挺秀的大字，是清道光年間歷城縣令葉圭書寫的。這四個(gè)字取自唐代詩人李賀的一首《夢天》詩中，他在詩中寫到“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水懷中瀉”。意思是說，他在夢中從天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，中國遼闊的九州小的像九點(diǎn)煙塵，汪洋大海也不過是懷中之水。

大家看一下“齊煙九點(diǎn)坊”的背面匾額，這“仰觀俯察”四個(gè)字是引用晉代大書法家王羲之《蘭亭序》中“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的佳句來描繪這里的美景。而且這四個(gè)大字是從王羲之書寫的《蘭亭序》貼中勾勒放大后刻在坊匾上的。

再往前走就來到了“云徑禪關(guān)”坊，建于清朝乾隆年間，為四柱三樓式木枋。坊正面“云徑禪關(guān)”四字隸書為濟(jì)南已故書法家黃立孫所書。背面“峰回路轉(zhuǎn)”四字則出自濟(jì)南當(dāng)代已故書法家姜守遷之手?！霸茝蕉U關(guān)”的含義是說，寺院高聳，云霧彌漫，風(fēng)吹著清云，回繞禪門，到寺里拜佛，必須經(jīng)過此坊，游人至皮，已進(jìn)入仙境，到達(dá)佛門凈地，也就是到了大徹大悟的關(guān)鍵，需靜靜心，誠心誠意燒香拜佛。“峰回路轉(zhuǎn)”則是出自宋代大散文家歐陽修的《醉翁亭記》，借以形容此處地勢峻峭，山峰曲回，道路彎轉(zhuǎn)。而在此又一語雙關(guān)，暗示人們要超脫紅塵，走出苦海，回頭是岸。

穿過“云徑禪關(guān)”坊，迎面的是乾隆御碑，是乾隆皇帝下江南時(shí)(公元1748年)游覽千佛山所題的一首風(fēng)光詩，題作《千佛山極目有作》，詩中主要描繪了千佛山秀麗的景色和千姿百態(tài)的石佛造像。

繼續(xù)往前走，就來到了興國禪寺。它又名千佛山寺，建于隋開皇年間，占地

4.9畝，是一座佛教寺院，也是千佛山公園的主體建筑。興國禪寺歷經(jīng)滄桑，多次遭到破壞。唐代貞觀年間進(jìn)行擴(kuò)建，改用現(xiàn)名。大家看寺門上額嵌有已故原中國佛教協(xié)會(huì)主席、書法家趙樸初題寫的“興國禪寺”石刻，寺門兩側(cè)有石刻楹聯(lián)“暮鼓晨鐘驚醒世間名利客，經(jīng)聲佛號(hào)喚回苦海夢迷人”，是濟(jì)南清末的秀才楊兆慶書寫的。意思是說，人世間追求功名利祿的人來到這里被寺院晚間的鼓聲和清晨的鐘聲所驚醒，拋棄名利欲望，眾僧吟誦經(jīng)文的聲音把在人世間苦海里迷失道路的人喚回來，使他們走上去往極樂世界的道路。興國禪寺分東西兩院，西院的北側(cè)有廳房三楹，廳東接走廊，廊東為殿宇三楹。廊北墻上分別鑲有趙樸初的“齊魯青末”，董必武的游千佛山詩《古寺云千佛》和郭沫若的《俯瞰齊州九點(diǎn)》七絕碑刻。

大家往南看，這就是千佛崖。崖下由西向東依次是龍泉洞、極樂洞、黔婁洞、洞天福地坊、對華亭、呂祖洞。它開鑿于隋開皇七年至唐貞觀年間，一共9窟，有130余尊佛像，最早的距今約1300多年，這是濟(jì)南地區(qū)一組雕刻較早的石窟造像群，也是山東佛教的重要史跡。同洛陽的龍門石窟、桂林的七星巖石壁、敦煌的壁畫、靈巖寺的巨佛一樣，是我為極為寶貴的文物，對研究隋唐時(shí)期的文化具有重要意義。

再往前走，我們?nèi)タ纯磁d國禪寺的正殿。俗話說“山有主峰，廟有主殿”?，F(xiàn)在我們看到的就是興國禪寺的正殿——大雄寶殿。殿內(nèi)正中蓮花寶座上，供奉著佛祖釋迦牟尼塑像，兩側(cè)菩薩、羅漢侍立，分別塑有普賢、文殊菩薩和阿難、迦葉等十大弟子。塑像個(gè)個(gè)端莊大方，面容生動(dòng)。

走出興國禪寺，我們來到了歷山院。歷山院是為紀(jì)念舜在歷山耕稼而建。沿著石階而上，迎面看到的是一座三開間的山門。門額上是清朝書法家農(nóng)髯熙的手書大字“歷山”。進(jìn)了山門是一座長方形的院落。這個(gè)院落和興國禪寺緊密相連，相互對峙，具有同等的韻味，可謂珠聯(lián)璧合。為了發(fā)掘大舜文化，所以將這上院落命名為“歷山院”。如果說興國禪寺為佛教之地，由于受大舜文化的影響，儒、

道、佛三教先后影響這里，歷山院便成了三教合居的寺院，這在全國其它地方是不多見的。

改革開放以來，千佛山旅游獲得了長足的發(fā)展，先后建起了集我國敦煌、龍門、麥積、云岡四大石窟精華于一體的萬佛洞，以及十八羅漢、臥佛、大舜石圖園，還有20__年9月竣工完成的占地25000平方米的“彌勒勝苑”和主像為30米高的銅制彌勒佛等景觀，豐富了佛文化和舜文化的內(nèi)涵。被譽(yù)為“歷山飛虹”的客運(yùn)索道，如駕輕舟，倘佯于青山林海之間，上行可觀山景，下行可瞻市容。

千佛山還建有魯班祠、舜祠和文昌閣，我們就不一一介紹了。我們現(xiàn)在順著東盤路下山，今天的千佛山之旅就到此結(jié)束了，我也要跟大家說再見了。臨別之際沒什么送大家的，就送大家4個(gè)字吧。首先第一個(gè)字是緣，緣分的緣，俗話說“百年修的同船渡，千年修的共枕眠”那么和大家?guī)滋斓墓蔡?，算算也有千年的緣分?接下來這個(gè)字是原諒的原，在這幾天中，我有做的不好的地方，希望大家多多包涵，在這里說對不起了!再一個(gè)字是圓滿的圓，此次行程圓滿結(jié)束多虧了大家對我工作的支持和配合，我說聲謝謝了!最后一個(gè)字還是源字，財(cái)源的源，祝大家的財(cái)源猶如滔滔江水連綿不絕，也祝大家工作好，身體好，今天的好，明天的好，現(xiàn)在的好，將來的好，不好也好，好上加好，給點(diǎn)掌聲好不好!

有關(guān)走進(jìn)佛法認(rèn)識(shí)佛陀心得體會(huì)如何寫二

人們常說，沒有理想，就沒有生活。

回頭想想，一年前，我們懷揣著一分對未來的夢想，一分對夢想的執(zhí)著，來到這所學(xué)校，看似平靜的表面下，有一分對夢想的渴望，對燦爛的企盼。

經(jīng)過一年的磨練，我的成績并非近如人意，而且與我的夢想大相徑庭。一次次的考分，成功一次次與我擦肩而過。曾一度后悔上高中的決定，可現(xiàn)在的我別無選擇。殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫我們沒有時(shí)間去思考這些無謂的想法。也許是我的性格不好，常常傷害大家，在此，我向大家說聲“對不起，請大家原諒我的作為?！比缃?，我們都擠在一條獨(dú)木橋上行走，應(yīng)該互相幫助，來圓我們的夢想。對于我們來說，通向羅馬的大道只有一條而已。

時(shí)間飛逝，告別高一的芳草地，生命的史詩中又翻開了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室，我恍然大悟，新的一年又開始了。一樣的老師，一樣的同學(xué)，卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱，多圖添的是高二的緊張與凝重。

從幼小時(shí)的呀呀學(xué)語到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰，似乎是彈指一揮間，更何況這短暫的三年光景呢?就像是在坐火車沿途風(fēng)光無限，可無論它多美多好，它都不是你的終點(diǎn)。如果你下車的話，你就永遠(yuǎn)和這輛車錯(cuò)過了。

“不盡如人意，但求無愧我心”吧。我不想在回首往事時(shí)說：“我當(dāng)初要是那樣就好了?！蔽抑幌Ｍ也粫?huì)后悔。

黃昏的一屢殘陽發(fā)出的霞光，夜空中一顆流星墜落前的輝煌，都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對生命至高熱愛的追求。

春去春回，花落花開，然后生命卻只有一次，生命的雨季也只有一次。要懂得生活，懂得把握，堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，烏云過會(huì)有晴空，每一份希望都在自己手中。

太陽一如既往，東升西落;清風(fēng)一如既往，悄然走去;歲月一如既往，逝去如虹。我呢?也一如既往走進(jìn)校園，有所不同的是，我長高了，笑容又多了，因?yàn)檫@次，我走進(jìn)了高二。

走進(jìn)高二，意味著成熟，意味著成功，意味著告別。告別，告別過去，在新的學(xué)校，我將忘記初一的幼稚，忘記初二的憧憬，忘記初三那沾滿淚水與汗水的“笑容”。的確，我應(yīng)該忘記，忘記過去的成功，不計(jì)較過去的失敗，甚至要把踏入高二的喜悅一并從腦海中抹去。然后，以一個(gè)求學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度開始新的學(xué)習(xí)。不為別的，只為我走進(jìn)高二。

逝者如斯夫，那些丟在粗心、馬虎、不認(rèn)真上的時(shí)間已找不回來，那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友，讓我更近于成功?？墒?，這些不該沾染上的朋友讓我著了迷，如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深，便與成功相隔較遠(yuǎn)。所幸的是我并沒被

他們拉下失敗的深淵。我走進(jìn)了高二，高二，這神圣的殿堂，不允許氣餒，不允許驕傲，不贊同過分激動(dòng)，也不憐憫悲作傷，更不用說容納我這些兒時(shí)好友了。所以，我相伴多年的朋友們，對不起，我要對你們說再見了。因?yàn)?，我已走進(jìn)高二。

與過去說了再見就要在新環(huán)境中開始新的學(xué)習(xí)了。走進(jìn)了高二，就是對自己有個(gè)美好的未來而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個(gè)選擇。因?yàn)槲抑?，無論作怎樣的選擇，我們都要為自己的選擇負(fù)責(zé)，選擇了外出打工就應(yīng)該好好工作，用行動(dòng)換取回報(bào);選擇了走進(jìn)高二，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，高二三年的路漫長，我們還要努力。雖然我沒有選擇虛度光陰，可并不代表我不會(huì)在高二路上浪費(fèi)青春。我作出了選擇，就要沿著我所選擇的路走下去，像小二郎一樣，不怕日曬，不怕風(fēng)吹雨打，不能懶。因?yàn)槲乙炎哌M(jìn)高二。?

你好，我的高二。走近你是我的愿望，親近你是我的希望，靠近你是我的目標(biāo)，但愿你不嫌棄我這個(gè)曾在初中任性自由散漫的笨小孩，相信吧，在未來的三年里，我會(huì)和你一起釋放光彩!?

走進(jìn)高二，很高興我完成了我的目標(biāo)，但我不會(huì)滿足，因?yàn)槲疫€有新的目標(biāo)——走進(jìn)大學(xué)。

總是喜歡在空洞的瞬間翻動(dòng)書架上豎立著的落滿塵埃的書，然后記起一些過往。

以前喜歡小四的作品，讀那種八零年代的孩子的文字，一種無以倫比的親切感，慢慢地，也開始被同化。我從一個(gè)獨(dú)一無二的人轉(zhuǎn)變成一大群類似體中的一員，沒有誰再可以輕易地找到我，畢竟，我是那樣一個(gè)平凡得無可挑剔的人。

小四在他高二那年寫了一篇和我今天用的題目一樣的文章，他說，這樣一句簡單的話被自己念出了世界末日的味道，有氣無力猶如臨終的遺言，我告訴我，高二了，一切都變得很脆弱，包括友情，友情的玻璃瓶被放得很高而且布滿裂痕，一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜。可是他或許不知道，當(dāng)我認(rèn)真讀這篇文章的時(shí)候，我也上高二了。

我也上高二了，多年前作為一個(gè)不折不扣的孩子曾經(jīng)仰望的高度和生命的長度，以為這個(gè)季節(jié)象征成熟，預(yù)見自由。

16歲是那么多人眼中的花季雨季，在我的眼中卻僅此是一個(gè)放學(xué)不用排路隊(duì)，過馬路不用大手牽小手，上課發(fā)言不用舉手的時(shí)代，只是那么多瑣碎的自由其中的一部分。并且，但我真的站在這樣的高度和長度上，我發(fā)現(xiàn)自由不是任何人給予或施舍的，因?yàn)槲掖罂梢栽跊]有人看見的房間里在思想和行為上給自己絕對的自由，不會(huì)再有人拿著衣架沖進(jìn)來“恐嚇”我，不會(huì)……

我上高二了，和數(shù)不清的孩子一起，在一個(gè)不大的空間里積累幸福，從一開始的信心十足，到中途有些迷茫，彷徨過后，最后還不知道怎樣。

小四說，沒有理想和追求的人是可恥的。這點(diǎn)我知道，我也知道文科生不僅要讀要背還要會(huì)思考才好，我還知道有個(gè)叫塞薩爾巴列霍說：“在這個(gè)世界上有一個(gè)地方，我知道它，但偏偏，我永遠(yuǎn)無法到達(dá)?！钡纼H僅是知道而已，難道不是嗎。

上高二了，開始發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲，但每次收獲都必須要有努力，這就是現(xiàn)實(shí)，一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。所以，我會(huì)一直努力，也會(huì)堅(jiān)持下去，用那僅存的一點(diǎn)頑強(qiáng)抗?fàn)幉豢香郎绲牧贾?/p>

習(xí)慣遙望第一名的位置，想象自己有一天也能站上去，就算只為了過把癮，也不要墮落下去沉到谷底，沒有氧氣，最終窒息。

總是有人跟我說我是個(gè)有希望的孩子，我卻總是半信半疑，過去總是聽過就讓他過去，有聽當(dāng)沒聽處理，這次卻想讓自己相信，夢想其實(shí)很近。

總之，還是很謝謝你們，愛我的人，和，我始終愛著的人，你們，給予我不吝嗇的鼓勵(lì)，希望不會(huì)讓你們失望才好……

新學(xué)期，新起點(diǎn)。首先，要注意的是學(xué)習(xí)方法問題。新知識(shí)，新內(nèi)容，不能再用老的觀念去理解、思考，而應(yīng)該用新思維去面對。也許，上學(xué)期某些學(xué)科的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，但這并不能影響對新的內(nèi)容的接受。從現(xiàn)在開始，抓好基礎(chǔ)，開始新一輪的挑戰(zhàn)。也許上學(xué)期某些科目成績很好，但也不能懈怠，還是應(yīng)積極努力。不論對待那一科都要專心投入，毫不放松，對學(xué)習(xí)充滿熱情。

當(dāng)然，只靠熱情是不能造就成功的。還要對所學(xué)的知識(shí)多想、多做、多練，而要完成這些，就需要提高效率。平時(shí)總會(huì)在上網(wǎng)時(shí)抱怨網(wǎng)走得太慢，而從沒想過自己對效率也沒有過高的追求。網(wǎng)站需要提高自身速度，才能使點(diǎn)擊頻率高，使自己生存。因?yàn)橛辛松鎵毫Γ麄儾艜?huì)不斷提高技術(shù)。而我卻對競爭意識(shí)如此淡薄，對效率要求不高，致使一分一秒的時(shí)間似流水而過，沒能很好的利用，使自己從優(yōu)勢走向劣勢。生于憂患，死于安樂。只有把現(xiàn)在的競爭，作為對生存的競爭，激起自身最強(qiáng)的斗志，轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，提高效率，才能有望下一次的成功。

其實(shí)，最重要的還是持恒。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。在具備了一切條件以后，還要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持。僅僅向前進(jìn)一步，永遠(yuǎn)也不可能走向成功。只有一步一步，不停地走下去，才會(huì)創(chuàng)造與成功邂逅的機(jī)會(huì)。

高二新學(xué)期，踏入新的征程，在發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，彌補(bǔ)自己的不足，把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。雄鷹的目標(biāo)是在九天翱翔。駿馬的理想，在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

其實(shí)我們最應(yīng)該感謝我們的老師，尤其是我們的班主任，他為了我們早起晚歸。有時(shí)我們不聽話時(shí)，他總是再教育我們。我們有自己的夢想，但是我們的老師也在為我們的夢想而努力?，F(xiàn)在由我代表高二《2》班，向我們的老師說聲：“您們辛苦了?！?/p>

有關(guān)走進(jìn)佛法認(rèn)識(shí)佛陀心得體會(huì)如何寫三

曾經(jīng)，“高三”對于我真的很遙遠(yuǎn)：“高三”這個(gè)詞我總是在聽別人說起，“高三”這個(gè)詞只出現(xiàn)在別人的文字里，我總是在看別人的高三、別人的精彩，走進(jìn)高三生活。現(xiàn)在，我也走在了一條名為“高三”的路上。這條路上有鮮花，有荊棘，有陽光，有烏云，還有與我同行的旅伴。

我

人生就是一條路，沒有走到生命的終點(diǎn)就永遠(yuǎn)都在路上，我亦是如此，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎后走在了“高三”這條注定要走過的路上。我不知道這條路上會(huì)有多少荊棘，會(huì)有多少坎坷，這條路上充滿未知。

走在這條路上的我百感交集，有對前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱，唱過悲傷的歌、歡快的歌，有歌聲陪伴的路就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單?，F(xiàn)在，請?jiān)试S我為你唱起那首我最喜歡的歌：“燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想。時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮，被淋濕的翅膀才有穿過那暴風(fēng)雨的力量?！?/p>

旅伴

走在這條路上的我并不是獨(dú)自一人，我有好多旅伴。我總是很感謝上帝讓這些人陪我走過如此漫長的路途，從鮮花到荊棘，從陽光到烏云，她們都不曾離開我，像是無所畏懼的守護(hù)神。

我的朋友們，她們總是在我最無助的時(shí)候給我溫暖，在我最快樂的時(shí)候與我一同快樂，在我滯重膠著的時(shí)候給我擺脫地心引力的力量。

我的家人，無論何時(shí)都是我走下去的動(dòng)力。她們在暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，為我撐起一片只屬于我的天空。

我的旅伴們，謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

目的地

從走上這條路的那一刻起，我的心中就有一個(gè)目的地。我知道要到達(dá)那個(gè)目的地必定歷經(jīng)磨難，但我不會(huì)放棄。我會(huì)把內(nèi)心的堅(jiān)守日益打磨得堅(jiān)毅無比，用一生把夢想刻畫成真。

我，旅伴，目的地，組成了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。

我希望永遠(yuǎn)銘記這段旅途，永遠(yuǎn)銘記這些匆忙跑遠(yuǎn)的歲月和年少輕狂的我們。