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崗位建功我先行心得體會(huì)報(bào)告 崗位建功實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 12:51:45 頁(yè)碼:10
崗位建功我先行心得體會(huì)報(bào)告 崗位建功實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(六篇)
2022-12-26 12:51:45    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

描寫崗位建功我先行心得體會(huì)報(bào)告一

大家好,今天有幸參加科級(jí)干部公開(kāi)競(jìng)聘演講,我感到非常興奮。這是公司人事改革的具體體現(xiàn),是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì),是同志們對(duì)我的支持,在此,我首先要表示誠(chéng)摯的謝意!

我叫,**歲,畢業(yè)于,學(xué)歷。**年進(jìn)入工作,先后在、從事過(guò)、等崗位工作;**年*月調(diào)入**部擔(dān)任至今。

本次參加競(jìng)聘,是希望能在這一崗位上充分施展自身的才華,為公司的改革與發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。我認(rèn)為自已具有以下幾方面優(yōu)勢(shì):

<>我在大學(xué)期間主修金融專業(yè),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟(jì)信息治理》、《貨幣銀行學(xué)》、《會(huì)計(jì)學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》等經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí),為從事會(huì)計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作的9年時(shí)間里,我積累了豐富的業(yè)務(wù)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),我從事過(guò)各類業(yè)務(wù),熟練把握了業(yè)務(wù)的操作知識(shí),全面系統(tǒng)熟悉了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)流程和處理方法,并在擔(dān)任計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工作中,鉆研有關(guān)會(huì)計(jì)知識(shí)和計(jì)算機(jī)新知識(shí),將二者有機(jī)結(jié)合解決了賬務(wù)系統(tǒng)中的一些實(shí)際問(wèn)題,在工作中提高了自己的業(yè)務(wù)能力和解決問(wèn)題的能力。

<>擔(dān)任系統(tǒng)治理員期間,我較好的完成了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)治理工作,在20xx年被評(píng)為先進(jìn)工作者。并攻讀治理員后,將會(huì)計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí)相結(jié)合,

二是虛心好學(xué),不斷提高自身綜合素質(zhì)。開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識(shí)。為了提高自己的知識(shí)層次,經(jīng)過(guò)3年的刻苦努力,取得了中南財(cái)經(jīng)大學(xué)自學(xué)考試本科學(xué)歷。20xx年被省總工會(huì)授予“陜西省第九屆職工自學(xué)成才鼓勵(lì)獎(jiǎng)”稱號(hào);20xx年榮獲自學(xué)成才獎(jiǎng)。到工作后,我刻苦鉆研計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),本著干一行,愛(ài)一行,鉆一行的宗旨,努力把本職工作做的最好,使自己的操作技能與治理應(yīng)用技術(shù)得到快速提高。20xx年,我利用業(yè)余時(shí)間,參考大量資料編寫了“報(bào)表轉(zhuǎn)換程序”,被采用并在全省推廣,此程序的推廣大大減少了統(tǒng)計(jì)人員的工作量,提高了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的傳輸速度。

假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,從以下幾方面進(jìn)入角色:

第一、廉潔自律、勤政為公。要加深對(duì)“三個(gè)把握住自己”的學(xué)習(xí)和理解,凈化自己的靈魂,陶冶自己的情操,在行使權(quán)力中、在生活作風(fēng)中、在人際交往中牢牢把握住自己,身先士卒、率先垂范。

第二,擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的核心地位,配合一把手做好分管工作,多通氣、多談心。正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作。做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。

第四,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。即要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又要注重在工作中角色的轉(zhuǎn)換,摸索經(jīng)驗(yàn):

一是要有加快發(fā)展的意識(shí)。必須要牢牢把握住

加快發(fā)展這一主線,重點(diǎn)做好“四要”:一要加快主體業(yè)務(wù)的發(fā)展,因?yàn)槟壳拔覀兊氖杖胫饕强恐黧w業(yè)務(wù)的拓展來(lái)擴(kuò)大整個(gè)效益的份額;二要通過(guò)調(diào)整結(jié)構(gòu)來(lái)控制規(guī)模擴(kuò)展帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn);三要拓寬領(lǐng)域,把著眼點(diǎn)和重點(diǎn)放在新的效益增長(zhǎng)點(diǎn)上,新的增長(zhǎng)點(diǎn)就像一張白紙,誰(shuí)進(jìn)得早,誰(shuí)就能畫出最美的圖畫;四要抓住大開(kāi)發(fā)的有利時(shí)機(jī),加大力度,搶占市場(chǎng)致高點(diǎn)。

二是大力發(fā)展業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)收入的多元化。要充分利用現(xiàn)在擁有的先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和操作平臺(tái),拓展新的業(yè)務(wù)品種,拓寬收入渠道。發(fā)展業(yè)務(wù)一是要靠品牌,靠信譽(yù);二是靠基礎(chǔ)設(shè)施條件,靠信息資源共享,為客戶提供服務(wù)。要實(shí)現(xiàn)收入的多元化,重點(diǎn)要利用我公司的三大優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展業(yè)務(wù)。

三是提高員工的綜合素質(zhì)。隨著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的推廣應(yīng)用,對(duì)操作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求越來(lái)越高,所以要對(duì)員工重點(diǎn)抓好崗位培訓(xùn),抓好綜合素質(zhì)的提高,要大力推進(jìn)用工和分配的市場(chǎng)化,創(chuàng)新薪酬的分配治理方式,建立合理的考核機(jī)制,確保工作正常運(yùn)行和工作效率的不斷提高,增強(qiáng)同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

四是要重視對(duì)電子化的推廣工作。比爾·蓋茨曾經(jīng)坦言:“假如不對(duì)電子化做出迅速的反應(yīng),將成為21世紀(jì)即將滅亡的恐龍”。此話雖有些危言聳聽(tīng),但不能不引起我們的高度重視。因此要樹立“科技興業(yè)”的思想觀念,推進(jìn)電子化進(jìn)程。加快推廣步伐,促進(jìn)業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,我很希望能得到大家的支持,能給我一個(gè)施展才華的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)工作設(shè)想的機(jī)會(huì),能為**公司的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。但是,假如我不能應(yīng)聘,說(shuō)明自己的能力與組織的要求還有差距,我不會(huì)氣餒,因?yàn)橥ㄟ^(guò)此次競(jìng)聘,我看到了人事制度改革的新機(jī)制,感受到了公司對(duì)青年員工的重視,看到了公司布滿希望的明天,我會(huì)布滿信心,立足本職,倍加努力,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

20xx年xx月xx日

描寫崗位建功我先行心得體會(huì)報(bào)告二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

今年,在改革大潮的推動(dòng)下,以“經(jīng)營(yíng)”醫(yī)院、科技興院的思想為主導(dǎo),我競(jìng)聘醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)生崗位,我自信有能力做好內(nèi)科的工作,我競(jìng)聘的理由是:

第一、我參加工作時(shí)間早,年7月就參加工作,政治思想覺(jué)悟高,對(duì)黨和國(guó)家的人口政策有一定程度的理解和認(rèn)識(shí),聽(tīng)從組織部門分配,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,具有較強(qiáng)的大局意識(shí);工作中任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,為了手術(shù)需要經(jīng)常加班;團(tuán)結(jié)同事,與同志和睦相處,能在單位形成工作合力;對(duì)病患者關(guān)心愛(ài)護(hù),具有強(qiáng)烈的愛(ài)心,關(guān)心他們的生活和身心上的痛苦,想方設(shè)計(jì)為他們排憂解難,尊重病患者的人格,自覺(jué)維護(hù)病患者的個(gè)人隱私,具有較強(qiáng)的職業(yè)道德。

第二、具備履行崗位的條件,能夠較好地履行好崗位職責(zé)。本人參加工作時(shí)間長(zhǎng),被評(píng)為醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職稱的時(shí)間也長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,而且對(duì)工作環(huán)境熟悉。工作熱情高,無(wú)論是病患者上門求診解難還是例行下村體檢,總是不辭辛勞,不怕走鄉(xiāng)竄戶,路途艱辛,工作業(yè)績(jī)有目共睹,具備履行門診和住院醫(yī)生崗位的條件和要求,能夠履行好門診和住院醫(yī)生崗位職責(zé)。

如果競(jìng)聘成功,我將做到以下幾點(diǎn):

1在醫(yī)療部主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我將更加自覺(jué)地遵守好醫(yī)院的的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步增強(qiáng)集體主義精神,努力克服自身存在的不足;即時(shí)對(duì)下級(jí)醫(yī)生做好指導(dǎo)。

2。積極參加醫(yī)院統(tǒng)一安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修培訓(xùn),加強(qiáng)自學(xué),努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

3。服從領(lǐng)導(dǎo)和分配,努力做好本職工作。我認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì),便捷,高效,文明服務(wù)的服務(wù)理念,更好地做好醫(yī)療服務(wù)工作。

4。不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

5。在今后的工作中,保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,如果遇到疑難問(wèn)題或其他困難,我會(huì)積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),與同事交流會(huì)診,以不求最好,但求更好的精神面貌對(duì)待每一件工作。

6。在工作中培養(yǎng)自己的節(jié)約醫(yī)藥資源意識(shí),,降低醫(yī)療成本,減輕患者負(fù)擔(dān),促進(jìn)醫(yī)院走持續(xù)發(fā)展的道路。

7、遵守法律、醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度。如果我競(jìng)聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來(lái)要求自己,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,完成醫(yī)院下達(dá)的每一項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。

以上是我的競(jìng)聘條件和思路,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持,無(wú)論是否受聘成功,我將都會(huì)以更嚴(yán)格的要求來(lái)完善自己,為醫(yī)院的發(fā)展,老百姓的健康盡全力。

描寫崗位建功我先行心得體會(huì)報(bào)告三

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

下午好!我叫xx,畢業(yè)于xx學(xué)院,xx年xx月進(jìn)入xx公司,現(xiàn)在化驗(yàn)室工作。我今天競(jìng)聘的崗位是xx保管員。

保管,就是對(duì)物品進(jìn)行保存及對(duì)其數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行管理控制的活動(dòng)。倉(cāng)庫(kù)保管員就是負(fù)責(zé)成品的接收、保管及發(fā)放工作。我認(rèn)為主要是三個(gè)方面:第一,對(duì)成品的出入庫(kù)進(jìn)行核對(duì),辦理出入庫(kù)登記手續(xù);第二,根據(jù)要求做好成品保管,滿足其在溫濕度等方面的要求;第三,做好倉(cāng)庫(kù)成品的定期盤點(diǎn),臺(tái)賬和成品要相符。

張瑞敏說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。對(duì)于公司,倉(cāng)庫(kù)保管就好比一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的事,但把它做好了,就是給公司做出了莫大的貢獻(xiàn)。而做好它就需要細(xì)致耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

兩年的化驗(yàn)工作,磨礪出了我的耐心細(xì)致,大大增強(qiáng)了我的責(zé)任感,我對(duì)各項(xiàng)記錄、數(shù)據(jù)更加敏感、認(rèn)真仔細(xì),因此我認(rèn)為我能夠做好這件簡(jiǎn)單的事,并且會(huì)做的更好。

同時(shí),我能夠熟練使用各種辦公軟件,對(duì)erp軟件能夠更容易上手,更適合未來(lái)倉(cāng)庫(kù)管理的信息化工作。

如果我能競(jìng)聘成功,我會(huì)盡職盡責(zé)做好倉(cāng)庫(kù)保管工作,并全力配合好部門領(lǐng)導(dǎo)和同事。

最后,感謝公司能夠給我這次機(jī)會(huì)來(lái)參加保管員的競(jìng)聘演講。謝謝大家!

描寫崗位建功我先行心得體會(huì)報(bào)告四

根據(jù)《衛(wèi)生監(jiān)督所崗位設(shè)置方案》,經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)(見(jiàn)附件1),20xx年我單位核定編制20人(現(xiàn)有在編18人),專業(yè)技術(shù)崗位13個(gè),其中副高崗位1個(gè),設(shè)七級(jí)崗位一個(gè),中級(jí)崗位4個(gè),設(shè)八級(jí)崗位1個(gè),九級(jí)崗位1個(gè),十級(jí)崗位2個(gè),初級(jí)崗位8個(gè),設(shè)十一崗位3個(gè)、十二級(jí)崗位3個(gè),十三級(jí)崗位2個(gè)。

本著精簡(jiǎn)效能和以人為本的原則,從實(shí)際出發(fā),單位內(nèi)部崗位不搞一刀切,平均分配,目的是使各類崗位之間,各類崗位內(nèi)部不同層級(jí)之間形成合理結(jié)構(gòu),做到精簡(jiǎn)效能,科學(xué)合理,保證單位現(xiàn)有在崗人員都能最大限度得到合理使用。本次競(jìng)聘上崗范圍,為人事部門核準(zhǔn)、財(cái)政認(rèn)可的編制內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人員(不含指導(dǎo)意見(jiàn)規(guī)定的執(zhí)行技術(shù)工資待遇的政工人員),全員聘用,基本按其職務(wù)與專業(yè)進(jìn)入相應(yīng)等次的崗位。

(一)、聘用條件。本著民主、公開(kāi)、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,對(duì)照《衛(wèi)生系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部等級(jí)晉升指導(dǎo)意見(jiàn)》確定的基本條件,競(jìng)爭(zhēng)上崗,按崗聘用。對(duì)單位聘任人員,進(jìn)行年度考評(píng),對(duì)不能勝任本職工作,出現(xiàn)嚴(yán)重差錯(cuò)事故,年度考評(píng)合格等次以下的人員,單位有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況,提前解聘、低聘或變更聘用合同,或降底等次使用。新聘、晉升、變更崗位,實(shí)行嚴(yán)格的資格準(zhǔn)入制度,完成規(guī)定程序。

(二)、評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)。單位實(shí)行按需設(shè)崗,競(jìng)聘上崗,按崗聘用的原則,對(duì)已取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格的人員,對(duì)照崗位設(shè)置方案,有崗的按崗競(jìng)聘。崗位內(nèi)部不同等級(jí)的確定原則:對(duì)符合條件的人員,在工作表現(xiàn)與其它條件相同的情況下,一般把技術(shù)職稱聘用的先后,作為第一要素,及在崗時(shí)間較長(zhǎng)的優(yōu)先納入較高檔次依次聘用,在本職崗位工作時(shí)間相同的,把工齡長(zhǎng)短作為要素,擇長(zhǎng)優(yōu)聘;同等條件的人員,有獲得省、市級(jí)優(yōu)秀表彰的可以從優(yōu)考慮,專業(yè)技術(shù)人員兼職管理崗位從優(yōu)考慮。

為鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員、提高工作水準(zhǔn)和專業(yè)技能,積極進(jìn)取,在取得技術(shù)資格后,符合崗位晉升條件的,在單位崗位限額內(nèi),及時(shí)聘用。對(duì)符合“指導(dǎo)意見(jiàn)”規(guī)定達(dá)到破格晉升條件的專業(yè)技術(shù)人員(僅限首次)可以破格晉升至本層級(jí)最高等次。

(三)、超比例結(jié)構(gòu)人員。對(duì)通過(guò)考試考核已取得相應(yīng)的任職資格與枝術(shù)等次的專業(yè)技術(shù)人員,本次設(shè)崗時(shí),因考慮到單位的工作需要和未來(lái)發(fā)展,做到結(jié)構(gòu)合理,人員優(yōu)化,受到設(shè)崗比例的限制,不能給他們提供相應(yīng)的崗位與等級(jí),及時(shí)聘用到較高層次的,此類超比例結(jié)構(gòu)人員,可以按原職務(wù)繼續(xù)聘用,待崗位與等級(jí)空缺后,再進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)使用。

(四)、兼職與不在崗人員。單位工作人員原則上不得同時(shí)在兩類崗位上任職,對(duì)因工作需要由專業(yè)技術(shù)人員兼職其它工作的(不得拒絕單位安排的本專業(yè)技術(shù)工作),視為專業(yè)技術(shù)崗位,執(zhí)行相同的工資福利待遇。因工作需要,而導(dǎo)致現(xiàn)崗位和專業(yè)技術(shù)資格不相符的,本著對(duì)其負(fù)責(zé)的原則,單位將充分考慮,盡可能地為其提供回到相對(duì)應(yīng)崗位的機(jī)會(huì),但兼職期間,與在崗人員同等對(duì)待,亨受相同的工資福利待遇,在崗位內(nèi)部等級(jí)競(jìng)聘時(shí),一視同人。

(五)、混崗人員。屬于個(gè)人原因,而不在其專業(yè)技術(shù)崗位的,應(yīng)自動(dòng)回到與其相對(duì)應(yīng)的崗位,或接受單位分配,否則將不亨受原職稱的工資福利待遇,重新聘用時(shí)將由單位視實(shí)際情況而定,以保證做到“人隨崗走,崗變薪變,崗職相符”的原則要求。

(六)、崗位管理。從實(shí)際工作需要出發(fā),各科室之間不搞一刀切,不搞崗位平均分布,編制內(nèi)各類崗位實(shí)行總量管理,由單位統(tǒng)一調(diào)節(jié)使用,原則上對(duì)各類晉升人員,按其職務(wù)、專業(yè)技術(shù)技能給予聘用。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)崗位等級(jí)晉升政策,落實(shí)衛(wèi)生系統(tǒng)等級(jí)晉升指導(dǎo)意見(jiàn)精神,完善辦理程序,不得突破已經(jīng)核準(zhǔn)的人員結(jié)構(gòu)比例。無(wú)崗位空缺,新調(diào)入人員和新取得資格的人員,一律不予聘任。

(七)、新進(jìn)與變更崗位人員。新進(jìn)及變更崗位人員要根據(jù)所聘崗位重新確定崗位等級(jí),并簽訂聘任合同,崗位與等級(jí)由單位崗位等級(jí)的實(shí)際情況來(lái)決定,以保證原有已聘人員崗位等級(jí)的相對(duì)穩(wěn)定為前提,只能進(jìn)入相應(yīng)崗位等級(jí)中缺額的級(jí)別使用。工作人員變換工作崗位的,順具有所任崗位規(guī)定的任職條件,并對(duì)聘用合同的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行變更,從變更后的下月起執(zhí)行新崗位的工資標(biāo)準(zhǔn)。

(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)。單位崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)崗位實(shí)施方案擬草和組織實(shí)施,方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組集體討論通過(guò)后公示,廣泛征求意見(jiàn),修訂確認(rèn)后,報(bào)縣人力資源和勞動(dòng)保障局審核、備案、實(shí)施。

(二)、審核準(zhǔn)入及量化考核。對(duì)在編在崗的專業(yè)技術(shù)人員,比照指導(dǎo)意見(jiàn)規(guī)定的基本條件,核查相關(guān)證書,檢查履職情況,對(duì)新聘人員進(jìn)行評(píng)估,落實(shí)崗位說(shuō)明書內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入條件。對(duì)申報(bào)人員逐一進(jìn)行量化考核(見(jiàn)附件一考評(píng)細(xì)則),對(duì)符合條件的人員確定相應(yīng)崗位等級(jí),辦理聘用手續(xù)。

(三)、競(jìng)聘人員崗位及等級(jí)。我所參加本次內(nèi)部等級(jí)競(jìng)聘的專業(yè)技術(shù)人員,主要為在職人員,在職人員共18人,由于受到崗位設(shè)置的限制,根據(jù)實(shí)施方案,經(jīng)審核符合內(nèi)部等級(jí)晉升擬報(bào)的9人(見(jiàn)表一)。

(四)、辦理手續(xù)、簽定聘用合同。對(duì)符合條件確定的競(jìng)聘上崗人員,經(jīng)公示無(wú)異后,按規(guī)定程序填寫上報(bào)相關(guān)表格,簽定聘用合同,辦理聘任手續(xù)。

(五)、時(shí)間安排。本次等級(jí)晉升工作分三步走:一是公布競(jìng)聘崗位條件、公開(kāi)報(bào)名,11月下旬完成;二是資格審查、確定擬聘人選并公示,12月上旬完成;三是辦理崗位聘任手續(xù),12月底前完成。

描寫崗位建功我先行心得體會(huì)報(bào)告五

為深化事業(yè)單位人事制度改革,實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事制度管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度,建立健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作管理,根據(jù)省委省政府皖辦發(fā)(20xx)17號(hào)和市慶辦發(fā)(20xx)13號(hào)及岳辦(20xx)162號(hào)、岳人社發(fā)(20xx)80號(hào)等有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況制定《岳西縣響腸中心學(xué)校中小學(xué)崗位設(shè)置及聘任方案》。

以上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo),按照崗位設(shè)置科學(xué)運(yùn)行管理,職務(wù)能上能下,待遇能高能低的改革方向,建立適合本單位各類人員特點(diǎn)的崗位管理制度,逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性,促進(jìn)教育事業(yè)的優(yōu)化發(fā)展。

競(jìng)聘上崗應(yīng)堅(jiān)持黨管人才,德才兼?zhèn)?,注重?shí)績(jī)的原則;堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

各等級(jí)崗位數(shù)多于競(jìng)聘人數(shù)的,依據(jù)上級(jí)文件規(guī)定的基本條件考核聘任;各級(jí)崗位少于競(jìng)聘人數(shù)的,采取量化評(píng)分辦法,依據(jù)測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)考核聘任。

響腸中心學(xué)校以全面執(zhí)行黨的教育方針,實(shí)施中小學(xué)素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)前教育,促進(jìn)中小學(xué)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展為主要工作職責(zé)和任務(wù)。本單位屬于教育局主管的事業(yè)單位,經(jīng)費(fèi)來(lái)源為財(cái)政全額拔款。根據(jù)岳人社發(fā)[20xx]82號(hào)文件規(guī)定,我鎮(zhèn)中小學(xué)編制總數(shù)為137人。

根據(jù)岳人社發(fā)[20xx]34號(hào)文件,核定我單位初中副高崗位為11人,中級(jí)崗位為29人,核定我單位小學(xué)中級(jí)崗位35人。

我單位現(xiàn)實(shí)有人數(shù)為129人。專業(yè)技術(shù)人員數(shù)為128人,已聘人員中副高11人,中級(jí)77人(中學(xué)29人,小學(xué)48人),初級(jí)40人;工勤人員1人,屬于高級(jí)工。

本單位擬定崗位包括專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位兩類。擬設(shè)置總崗位137人,中學(xué)73人,小學(xué)64人。專業(yè)技術(shù)崗位為主體,其中專業(yè)技術(shù)崗位136,占單位崗位總量的99.27%,中學(xué)工勤技術(shù)崗位1人,工勤技能崗位占單位崗位總量的0.73%。

(一)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

1、中學(xué)副高級(jí)崗位11個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例15.28%,根據(jù)五、六、七級(jí)之間的比為2∶4∶4,七級(jí)為11×4/10=4人,六級(jí)為11×4/10=5人,五級(jí)為2人。

2、中學(xué)中級(jí)崗位為29個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例為40.28%,根據(jù)八、九、十級(jí)之間的比為3∶4∶3,十級(jí)為9人,九級(jí)為11人,八級(jí)為9人。

3、中學(xué)初級(jí)崗位為32個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例為44.44%,根據(jù)十一、十二級(jí)之間的比為5∶5,則十一級(jí)和十二級(jí)各16人。

4、小學(xué)中級(jí)崗位為35個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例為55%,根據(jù)八、九、十級(jí)之間的比為3∶4∶3,十級(jí)為11人,九級(jí)為13人,八級(jí)為11人。

5、小學(xué)初級(jí)崗位為29個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例為45%,根據(jù)十一、十二級(jí)之間的比為5∶5,則十一級(jí)和十二級(jí)各14人,十三級(jí)1人。

(二)工勤技能崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

工勤技能崗位1個(gè),占中學(xué)崗位總量的1.4%,屬于技術(shù)三級(jí)崗位。

一)專業(yè)技術(shù)崗位基本條件

1、任現(xiàn)職以來(lái),年度考核、任期考核均達(dá)到合格等次以上。

2、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

3、具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)任職資格。

4、教學(xué)成績(jī)(學(xué)年考試)在同年級(jí)同學(xué)科同類班級(jí)中為中等以上水平。

5、政策規(guī)定的其他條件。

二)已聘專業(yè)技術(shù)崗位中、高級(jí)職稱滿三年可晉升一檔,由于此次是初聘,現(xiàn)職崗位六年以上可在同級(jí)內(nèi)晉升二檔。

三)結(jié)合響腸中心學(xué)校實(shí)際情況,根據(jù)上級(jí)文件精神,本著以人為本、科學(xué)測(cè)評(píng)、公平公正的原則,特制訂以下評(píng)分細(xì)則:

1、政治思想表現(xiàn)(10分)

遵紀(jì)守法,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),有良好的思想品德和職業(yè)道德,認(rèn)真履行崗位職責(zé),教書育人,為人師表,能自覺(jué)維護(hù)學(xué)校大局和社會(huì)穩(wěn)定。

任現(xiàn)職近一個(gè)任期內(nèi)(三年),如師德方面有嚴(yán)重缺失,受到中心學(xué)校及以上組織的黨紀(jì)、政紀(jì)處分的人員,本次崗位設(shè)置中不予晉級(jí)。

2、資歷方面(據(jù)實(shí)計(jì)分)

⑴學(xué)歷分:小學(xué):本科4分,???分;中學(xué):研究生4分,本科2分。

⑵教齡分:按1.5分/年計(jì)。

⑶任職分:按任現(xiàn)職5分/年計(jì)。

3、考勤計(jì)分

以近一個(gè)任期(三年)為計(jì)分年限,每學(xué)期2分。每學(xué)期中曠課6節(jié)以上,事假超過(guò)15天或病假超過(guò)3個(gè)月的本學(xué)期不計(jì)分。

4、工作能力考核(滿分20分)

由考評(píng)小組根據(jù)參與對(duì)象實(shí)際教育教學(xué)能力情況評(píng)分。

5、教學(xué)業(yè)績(jī)

⑴小學(xué)教師:

以所授學(xué)科在近三年(一個(gè)任期)全鎮(zhèn)學(xué)年末聯(lián)考中成績(jī)?yōu)橐罁?jù),“綜合分”項(xiàng)賦分,最高分為滿分8分/學(xué)年,全鎮(zhèn)平均成績(jī)?yōu)?分,超出平均成績(jī)每1分加0.3分,低于平均成績(jī)每1分減0.3分?!斑M(jìn)步分”項(xiàng)賦分6分/學(xué)年,基礎(chǔ)分為4分,較上學(xué)年成績(jī)每提高一個(gè)名次加0.5分,每退步一個(gè)名次減0.5分,保持原名次賦基礎(chǔ)分;一年級(jí)學(xué)科中間名次為基礎(chǔ)分,帶多學(xué)科教師以所有學(xué)科平均成績(jī)計(jì)分。

⑵初中教師:

①期末統(tǒng)考,滿分40分,根據(jù)學(xué)校教師工作考核制度,取近三年(一個(gè)任期)六個(gè)學(xué)期統(tǒng)考成績(jī)得分的平均分。

②中考,滿分8分,競(jìng)聘教師提供任職期間中考成績(jī)的詳實(shí)材料,由評(píng)定審核小組核實(shí)評(píng)議賦分。 ③沒(méi)有任課的學(xué)校管理人員,教學(xué)業(yè)績(jī)分取全校教師的平均值計(jì)分。

⑶新調(diào)入教師成績(jī)以實(shí)際發(fā)生的情況進(jìn)行認(rèn)定,少于一年半的同志最高得分不得超過(guò)在本校滿三年任期教師中最高的考核分。

⑷中小學(xué)混崗的教師考核教育教學(xué)成績(jī)分別取所在評(píng)聘單位的全體教師的平均分。

6、獎(jiǎng)勵(lì)加分(15分封頂)(有關(guān)證明材料一律用原件)

任現(xiàn)職以來(lái):

⑴獲教壇新星、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手(含骨干教師)稱號(hào)的,鎮(zhèn)級(jí)至國(guó)家級(jí)分別計(jì)1、2、3、4、5分,優(yōu)質(zhì)課評(píng)比折半計(jì)分(6分封頂)。

⑵論文:以在正規(guī)教育期刊發(fā)表或教育部門評(píng)選中獲獎(jiǎng)為準(zhǔn),縣至國(guó)家級(jí)分別計(jì)1、1.5、2、2.5分(4分封頂)。

⑶課題研究已經(jīng)結(jié)題的主持人從縣至國(guó)家級(jí)分別計(jì)1、2、3、4分,一般參與人員折半計(jì)分,課題沒(méi)有結(jié)題的折半計(jì)分(5分封頂)。

⑷學(xué)生輔導(dǎo)獎(jiǎng),縣至國(guó)家級(jí)分別計(jì)1、1.5、2、2.5分(3分封頂)。

⑸表彰:獲鎮(zhèn)至國(guó)家級(jí)分別計(jì)1、2、3、4、5分(6分封頂)。

⑹考核獲1次優(yōu)秀計(jì)1分,累計(jì)加分。

⑺擔(dān)任班主任工作或?qū)W校行政管理工作且能勝任的,每年加0.5分,任期內(nèi)其它兼職工作量和責(zé)任都較大的每年加0.3分(此項(xiàng)不重復(fù)計(jì)算)(6分封頂)。

⑻在單班或艱苦環(huán)境中從事教學(xué)工作的每年加0.5分(限小學(xué))(5分封頂)。

7、有關(guān)年限的計(jì)算截止20xx年12月底。

七、本方案解釋權(quán)歸響腸中心學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。

描寫崗位建功我先行心得體會(huì)報(bào)告六

職責(zé):

1、宣傳和貫徹黨和國(guó)家的有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的方針、政策、法令、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

2、經(jīng)常對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)環(huán)境和施工機(jī)械進(jìn)行安全檢查;

3、參與公司組織的安全生產(chǎn)檢查,對(duì)不安全問(wèn)題提出改進(jìn)措施和意見(jiàn),并監(jiān)督其整改和實(shí)施;

4、參與安全事故的調(diào)查和處理,做好工傷事故統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)工作,會(huì)同有關(guān)人員提出防止事故的措施,并監(jiān)督檢查實(shí)施;

任職資格:

1、工民建、公路、市政相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷;

2、5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),持有安全員證等崗位證書;

3、在建筑施工單位從事安全管理工作5年以上;

4、良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力

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