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對于好習(xí)慣助成長心得體會和感想(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 21:05:56 頁碼:8
對于好習(xí)慣助成長心得體會和感想(8篇)
2022-12-25 21:05:56    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對于好習(xí)慣助成長心得體會和感想一

何謂習(xí)慣?字典的解釋是“在長期里逐漸養(yǎng)成的,一時不容易改變的行為傾向或社會風(fēng)尚。”常常接觸某種新情況而逐漸適應(yīng),也稱為習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分。每天讀10分鐘書的習(xí)慣是一種良好的習(xí)慣,是于人于己于社會皆有利的習(xí)慣。激勵大師金克拉說:“良好的習(xí)慣是你能夠擁有的最好的素質(zhì),尤其在事業(yè)上?!彼偨Y(jié)了使他事業(yè)和人生皆臻化境的因素:自律,努力工作,判斷力,誠實(shí)正直,守信,以及富有感染力的幽默感。這些素質(zhì)是任何成功人士都必須具備的。

有人說:“習(xí)慣是人的第二本性,是人后天的全部本性。”這是從生物學(xué)角度對習(xí)慣作出的更為本質(zhì)的分析與判斷。生物學(xué)家告訴人們,不斷重復(fù)的習(xí)慣性行為,往往會轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N肌體的內(nèi)在的機(jī)能和行為傾向,這是一種生物的內(nèi)在本性。人們從小就接受這樣一種教育、培養(yǎng)和訓(xùn)練,那就會使人每一天的神經(jīng)系統(tǒng)的活動有利于人每一天的生活。因此,人們要做到盡可能地把一些有益的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣性的、自覺的行為,抵御和避免一些不利的行為。

習(xí)慣可以幫助人們完成自己的職責(zé),也可以引導(dǎo)人們走向深淵。從這個意義上來講,習(xí)慣決定命運(yùn)。哈佛大學(xué)心理學(xué)教授曾對1200名失敗人士進(jìn)行過調(diào)查,當(dāng)被問及他們失敗的原因時,幾乎95%的人都認(rèn)為“不良的習(xí)慣是導(dǎo)致失敗的重要原因”。習(xí)慣就像地球的引力一樣,無處不左右人們的生活。人們平時常說命運(yùn)掌握在自己的手中,就是講的這個道理。

良好習(xí)慣需要培養(yǎng)。據(jù)說,柏拉圖當(dāng)年曾經(jīng)因?yàn)槟臣∈仑?zé)備過一個小孩。小孩委屈地說:“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事,你就責(zé)備我嗎?”柏拉圖嚴(yán)肅地回答說:“如果養(yǎng)成了習(xí)慣,可就不是小事了?!泵總€人的所有行為,即便是極其小的細(xì)節(jié),都會被一種我們覺察不到的東西記錄下來,這東西便是我們自己所養(yǎng)成的習(xí)慣。比如,每天同一時刻開始讀10分鐘書,過一段時間就會發(fā)現(xiàn),每當(dāng)這一時刻即使事先沒有做好準(zhǔn)備,你也會進(jìn)入同樣的精神狀態(tài),這也就是人們常說的“習(xí)慣成自然”。人們習(xí)慣在早已習(xí)慣的軌道上滑行,習(xí)慣在習(xí)慣的人與事中穿梭??梢哉f,習(xí)慣是一種行為的本能。

抑制壞的習(xí)慣,培養(yǎng)良好習(xí)慣,關(guān)鍵在于自我節(jié)制。正如戲劇大師莎士比亞所說:“如果今天能做到有所節(jié)制,下次就容易做到,再下次就更容易做到。因?yàn)榱?xí)慣能改變?nèi)说谋拘浴K茨茏柚谷诵灾械男皭?,要么使其更為放縱?!蹦贻p人更需嚴(yán)格自制,不能放縱自己,不能養(yǎng)成懶散的習(xí)慣,貪玩好樂的習(xí)慣。而要積極進(jìn)取,養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣。培養(yǎng)良好的習(xí)慣需從規(guī)范自己的每一個細(xì)微的行為開始。(選自《成功之路》20xx年第3期,有刪改)

1.選文的主要觀點(diǎn)是什么?

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2.怎樣理解“習(xí)慣就像地球的引力一樣,無處不左右人們的生活”這句話?

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3.畫線句子用的是什么論證方法,有什么作用?

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4.對本文理解分析不正確的一項(xiàng)是( )

a.文章在第三段論述了養(yǎng)成良好的習(xí)慣的重要性。

b.習(xí)慣是在長期里逐漸養(yǎng)成的,不能改變的行為傾向或社會風(fēng)尚。

c.“人,若是能養(yǎng)成每天讀10分鐘書的習(xí)慣,則二十年后,必判若兩人?!边@句話強(qiáng)調(diào)了要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

d.年輕人更要嚴(yán)格自制,積極進(jìn)取,養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣。

5.有同學(xué)認(rèn)為“人無完人,有點(diǎn)毛病沒什么大不了的?!边@種看法對嗎?為什么?

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1.學(xué)習(xí)成才貴在養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。(貴在養(yǎng)成良好習(xí)慣。)

2.習(xí)慣時刻影響人們的生活,習(xí)慣對人們的生活影響巨大,好習(xí)慣會助人成功,壞習(xí)慣會導(dǎo)致失敗。

3.道理論證,有力證明了“抑制壞的習(xí)慣,培養(yǎng)良好習(xí)慣,關(guān)鍵在于自我節(jié)制”這個觀點(diǎn)。

4.b

5.這種看法不對。不嚴(yán)格要求自己,容易養(yǎng)成壞習(xí)慣,導(dǎo)致失敗,只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能造就成功的人生。

對于好習(xí)慣助成長心得體會和感想二

精選良好的習(xí)慣作文匯總10篇

無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的良好的習(xí)慣作文10篇,歡迎大家分享。

良好的習(xí)慣作文 篇1

同學(xué)們,你們知道嗎?一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會影響他的一生,會改變他的命運(yùn),所以,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣是很重要的。有養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、飲食習(xí)慣。這些都是應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先要先為自己做一張學(xué)習(xí)表,井井有條地安排著自己每天的學(xué)習(xí)習(xí)慣,早起早睡,空閑時間可以查找資料,閱讀書籍。然后堅(jiān)持到底,不半途而廢,這樣學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)狀態(tài)就好了,學(xué)習(xí)狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)成績就順其自然地上升。

養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣我認(rèn)為尤其重要,看,現(xiàn)在的甲流,如果你不愛衛(wèi)生就會患上。好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅飯前便后要洗手,而且咳嗽,吐痰的時候也要用雙手用衛(wèi)生紙巾捂住,最好的衛(wèi)生習(xí)慣還是在于個人衛(wèi)生,要時刻注意,習(xí)慣就形成了。養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣也要注意了。有的人一看見大魚大肉就狼吞虎咽,暴飲暴食,結(jié)果肚子脹,不舒服。這樣的飲食吃法對身體有害處,應(yīng)該餐餐適量。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比什么都重要,現(xiàn)在正是習(xí)慣養(yǎng)成時,讓我們注意自己的生活習(xí)慣,做一個習(xí)慣好、品質(zhì)好的學(xué)生吧

良好的習(xí)慣作文 篇2

這個星期是我們班值周。我是在前門查紀(jì)律和遲到的。通過這五天的觀察、分析,我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。

這個星期遲到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、五早上學(xué)校有廣播,星期三遲到人數(shù)僅有十名左右,星期五的人數(shù)卻較多,近三十名。為什么星期五遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個原因,但大多數(shù)人是因?yàn)?,走到半路又回去取下午歌詠比賽的服裝而遲到的,屬這種情況的人近10個。一個同學(xué)氣喘吁吁地跑進(jìn)學(xué)校,看看表,無可奈何地說:還是晚了,要是不落衣服就好了。有的同學(xué)甚至晚了半個多小時,影響了上課。

第二節(jié)課課間,也有人拿著老師的批條回家取東西,他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來,也影響了上課。

其實(shí),我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以避免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣,就是;頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學(xué)前檢查一下再走,是無論如何不會遲到或丟三落四的,即使遇到象舉行歌詠比賽這樣的特殊情況,也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期五這么多同學(xué)遲到,說明同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這對我們的學(xué)習(xí)以至將來的工作都會帶來影響。因此我認(rèn)為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的的保證,希望同學(xué)們都有個良好的生活習(xí)慣。

良好的習(xí)慣作文 篇3

你知道我有什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?告訴你吧,我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是愛看書。說起我愛看書,那還有一個故事呢!

有一次的課間活動時,郭千瑜對我們說:“咱們來玩成語接龍吧!”我想,哎呀,糟了,我平常不看成語書,怎么辦呢?見伙伴們一口答應(yīng),我也只好硬著頭皮闖一闖了。郭千瑜說:“那我來開頭吧,但是,接龍時,可以音同字不同。愛不釋手?!薄笆植会尵??!迸赃叺奈鋴裳嗾f,“卷土重來?!蹦蔓惾忝摽诙?。“來……來……來者不拒。”我冥思苦想了半天,才說了出來。

通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,放學(xué)回到家之后,我讓媽媽給我買了兩本書,一本是《成語接龍》,一本是《成語詞典》,好讓我更深刻地了解成語。從那時起,只要一有時間,我就翻開書看一會兒。慢慢地,我愛上了看書。

現(xiàn)在,我家的書越來越多,都是媽媽給我買的。有《十萬個為什么》,有《智力開發(fā)左右腦》,有《四大名著》,有《格林童話》,有《伊索寓言》……

俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我讀的書越來越多,知識面也越來越廣,詞匯也越來越豐富,我寫得作文也越來越生動,多次得到了老師的表揚(yáng)?,F(xiàn)在,我還是我們班作文批改小組的成員呢!這一切都要?dú)w功于我愛看書。

同學(xué)們,書是知識的海洋,進(jìn)步的源泉,讓我們行動起來,加入到看書的行列吧!

良好的習(xí)慣作文 篇4

學(xué)校的大廳有一句這樣的標(biāo)語:培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基幸福人生?!贝_實(shí)如此,良好的習(xí)慣是伴隨我們一生的益友,就猶如培育花草所必需的水和土壤。

成功的人士,都有一些良好的行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。

魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經(jīng)過長時間的堅(jiān)持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要。

平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的`標(biāo)語牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這就更應(yīng)該促使我們從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!敝慕逃胰~圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”葉圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強(qiáng)越好。

好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅(jiān)持到底,良好的習(xí)慣,便是成功的金鑰匙。

良好的習(xí)慣作文 篇5

“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。”這句話說明習(xí)慣是多么的重要!那么,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣豈不是更加重要?所以,校長為我們做了一次關(guān)于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的講座,我覺得受益匪淺。

第一個,是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的時間在學(xué)新課前,做完作業(yè)后。預(yù)習(xí)可以幫我們指明要點(diǎn)。預(yù)習(xí),實(shí)際上就是看、做、思的三結(jié)合??匆豢凑n文,畫一畫重點(diǎn),這就是“做”;畫的時候,想一下,這就是“思”。

第二個,是最重要的環(huán)節(jié),那就是上課。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上畫出重、難點(diǎn),并仔細(xì)聽老師講,完全可以當(dāng)堂理解。做一些適當(dāng)?shù)墓P記,但是,思維一定要跟著老師走,如果有不懂得可以下課去問老師。

第三個,是整理。課下整理一下課上講了什么內(nèi)容,還可以加強(qiáng)記憶,提高寫作水平。

第四個,就是作業(yè)了。做作業(yè),就是檢驗(yàn)自己課上有沒有認(rèn)真聽。首先要理清題意;其次要分清關(guān)系;最后,才是解答。

第五個,就是將這些進(jìn)行合成,那就是復(fù)習(xí)了。把它們和在一起壓縮的精華就是重點(diǎn),這對考試有很大幫助。

我們只要記住10個字,那我們就能記住好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那這10個字是什么呢?是預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè)、復(fù)習(xí)。這就是“四環(huán)一步”學(xué)習(xí)法,你記住了嗎?

良好的習(xí)慣作文 篇6

一個習(xí)慣的培養(yǎng)并非一朝一夕便可以完成的。它需要經(jīng)過長期、反復(fù)地堅(jiān)持,最后才能成為一個不易拋棄的真正的習(xí)慣。研究表明培養(yǎng)一個習(xí)慣需要三個月的時間,但是習(xí)慣培養(yǎng)的第一個月是最重要的。俗話說“一個良好的開始是成功的一半”,所以彌縫希望發(fā)起這項(xiàng)活動_大家在一個月里只培養(yǎng)一個好習(xí)慣。而且大家可以在一起相互鼓勵,共同進(jìn)步。想想當(dāng)你培養(yǎng)這一個好習(xí)慣時,同時還有其他更多的人再和你一樣努力堅(jiān)持,你一定會更有信心去完成它和成功地培養(yǎng)這一個習(xí)慣!

而且,一旦我們成功的改掉第一個習(xí)慣,以后改掉壞習(xí)慣就將變得越來越容易。事實(shí)上,隨著一個個壞習(xí)慣被好習(xí)慣逐個取代,我們將變得越來越善于改變自己的習(xí)慣。也就是說,我們已經(jīng)在開始養(yǎng)成“改掉壞習(xí)慣”的習(xí)慣。一旦這樣的習(xí)慣養(yǎng)成,我們便會像一列運(yùn)動著無法停止腳步的火車那樣,推動我們實(shí)現(xiàn)自己的理想。

良好的習(xí)慣作文 篇7

同學(xué)之間的友誼是珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加珍貴。有了朋友,生活就多了一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替幾分擔(dān);有了朋友,快樂就都多了一個人與你共同分享。既然有了朋友能有這么多好處,我們?yōu)槭裁床徽湎н@份珍貴的友誼呢?

我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽,和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜同學(xué)間的友誼,我也就最看不慣,或者說最不想看到同學(xué)之間搞分裂。

前段時間,我們班的部分女同學(xué)因?yàn)槟承┱`會,鬧起了不和,搞得全班氣氛很惡劣,空氣中充滿了火藥的氣息,好像只要一不小心就會爆炸似的。原本充滿了歡聲笑語的教室一下子變得冷冷清清的,充滿了仇視的目光,讓人感覺很不舒服。一部分同學(xué)荒唐地簽起了什么所謂的絕交書,把氣氛弄得越來越僵硬。最后,還是班主任出面,解決了問題。老師可是苦口婆心地說了一大堆大道理,她們才勉強(qiáng)同意不再鬧下去。

同學(xué)們,好好想,這是何必呢?我們已是六年級的學(xué)生了,就要畢業(yè)了。也許以后,我們不在一個學(xué)校讀書,很難見面了。我們?yōu)槭裁催€要在這小學(xué)階段僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)的時光中鬧不和呢?這樣又有什么意思呢?我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,友好相處,快快樂樂地度過這僅剩的時光,讓這段時光成為我們一生中美好的回憶吧!

良好的習(xí)慣作文 篇8

我有一個好習(xí)慣,就是每天睡覺前都會看10至20頁書。

一天晚上,我正玩得開心的時候,突然,媽媽對我說:“女兒,10點(diǎn)半了,要睡覺了?!蔽艺f“哦?!蔽乙惶上麓玻婚]上眼,就想起了今天開心的場面,興奮得難以入睡。媽媽看我睡不著就說:“小旭,看一會兒書呵!”我說:“好吧,反正我也睡不著?!闭f著,我拿起了今天剛買的《科學(xué)之謎》出來,津津有味地看了起來。過了二十分鐘,我覺得眼睛很澀,而且有了睡意,我立刻放下書,一躺來就睡著了。我每晚睡覺前都看一會書,就能很快睡著。

睡前看書,還給我?guī)硪嫣幠兀”热?,我常在睡前看《大名人小故事》這本書,我只看了兩遍,就可以把每篇文章的主要內(nèi)容背下來了。有一次,老師在班里開展名人故事會活動,我還得了一等獎呢!

正如有人說:“一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人?!?/p>良好的習(xí)慣作文 篇9

我寫作業(yè)的時候媽媽就對我說:“你怎么每次寫作業(yè)的時候總是把頭底的快要貼到本子上了,像是在聞字一樣?!笨墒俏以趺匆哺牟坏?,媽媽一說我就想起來了,不說我忘記了就又把頭底下去了。我不能每次寫作業(yè)的時候都靠爸爸媽媽提醒我,必須自己控制住。要是控制不住的話,我的視力會越來越差的,我可不想做瞎子。我想我可以先拿一支筆放在眼睛和本子的中間,一直把頭放在筆的上面,如果頭又底下去了,那腦袋就會碰到筆,就又把頭抬起來。唉~~養(yǎng)成良好的習(xí)慣真不容易!

我還有一個壞習(xí)慣就是喜歡在上廁所或在床上看書,媽媽說在上廁所的時候看書容易引起痔瘡或便秘,在床上看書會近視,就是人們常說的“四眼田雞”。我就已經(jīng)帶上了一副100多度的小眼鏡了,這就是一個很好的例子。

以上兩個就是我?guī)狭艘桓毙⊙坨R的很好的例子。特別是盛飯的時候一打開蓋子熱氣就全部到我的眼鏡上了。大家千萬不要像我一樣哦,帶著眼鏡可是很不舒服的哦!

良好的習(xí)慣作文 篇10

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有助于我們的學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍的效果,反之,事倍功半。

那么,我們應(yīng)養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我覺得這四種習(xí)慣必不可少。

做什么事都應(yīng)該有個計劃。不打無準(zhǔn)備之仗,一般來說,倉促應(yīng)戰(zhàn)都是要失敗的。計劃應(yīng)包括目標(biāo)、缺陷、改進(jìn)措施。目標(biāo)就是各門學(xué)科到期末時提高到的成績。缺陷就是你學(xué)習(xí)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)或?qū)W習(xí)障礙(包括思想上,學(xué)習(xí)方法上),針對你的缺陷提出改進(jìn)措施。

“三關(guān)”就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的一半,俗話說,良好的開端是事業(yè)成功的一半。預(yù)習(xí)使我們了解課文內(nèi)容,知道重難點(diǎn),提出疑問。如果我們不預(yù)習(xí),上課時我們就成了無頭蒼蠅,盲目聽課非常吃力,有時根本聽不懂,不知老師在說什么,沒有效果可言。有了預(yù)習(xí),集中精力聽不理解的地方,才能增強(qiáng)聽課效果,減輕聽課負(fù)擔(dān)。上課要做到三勤:勤動腦——在以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的自主、探究、合作性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,力求求異思維和發(fā)散思維。勤動手——適當(dāng)做些筆記(包括重難點(diǎn)、基礎(chǔ)知識),好記性不如爛筆頭;勤動口——就是要積極發(fā)言,它能夠開動腦筋、鍛煉膽量、增強(qiáng)口頭表達(dá)能力。上課時還要認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,我們除了向書本、老師學(xué)習(xí)外,還向同學(xué)學(xué)習(xí),上課前要將書、筆記本、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,不要等到老師上課了,你還在找東西。課后復(fù)習(xí)是鞏固知識的過程,除了特別難的問題外,作業(yè)應(yīng)獨(dú)立、及時完成。復(fù)習(xí)還包括反復(fù)看課本,溫故而知新。

每一門學(xué)科都是一門科學(xué),既然是科學(xué),就有其規(guī)律性。讀書靠死搬硬套、死記硬背,其效果很差,這叫吃力不討好,知識是在理解的基礎(chǔ)上記憶的,不理解的記憶你會感覺很累;有些同學(xué)看起來很用功,可是成績卻不見得好,就是不理解的緣故;當(dāng)然記憶能加深理解,俗話說得好:書讀百遍,其義自見。毛澤東讀書,不僅自己會背,連旁邊的同學(xué)也會背了??晌野l(fā)現(xiàn)有的同學(xué)還沒讀三遍就厭煩了,當(dāng)然談不上加深理解,更談不上熟能生巧了。知識的海洋,浩瀚無邊,而人的時間、精力非常有限。所以我不贊成搞題海戰(zhàn)術(shù),對于同一類型的題目,只需做一至二題就夠了,題目是做不完的,關(guān)鍵在于靈活運(yùn)用。一個智慧的學(xué)習(xí)者應(yīng)該是觸類旁通、舉一反三,這一點(diǎn),隨著知識的難度越來越大,年級越來越高,尤其顯得重要。學(xué)會分析、概括、歸納,包括橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系。每個章節(jié)、單元內(nèi)部都是圍繞一個主題,哪些是重難點(diǎn),自己整理出來,章節(jié)之間、單元之間也有它內(nèi)在的聯(lián)系,也需要我們?nèi)ジ爬ê蜌w納,這對于初中學(xué)生來說顯得重要,既能使我們對知識的整體性、系統(tǒng)性的把握,也便于記憶,避免零敲碎打??磿茨夸?,每本書都是按照循序漸進(jìn)的程序編排的,其內(nèi)部有一定的規(guī)律性,找到這個規(guī)律,有利于我們高屋建瓴的統(tǒng)纜全局。教材是教育部或各省教育廳根據(jù)中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律及社會發(fā)展需要,組織專家學(xué)者集體編寫的,其典范性不容置疑,所以我們要讀熟讀透。但就像吃飯一樣,分主食和副食。學(xué)習(xí)中課本是主食,課外讀物為副食。我們既要吃飯,即主食,也要吃些零食即副食,作為營養(yǎng)補(bǔ)充,但我們不能顛倒其主次關(guān)系,更不能亂吃所謂的補(bǔ)品,這樣不僅于身體無益反而有害。有些同學(xué)喜歡看些與課文關(guān)系不大或無關(guān)的東西,有的同學(xué)還在課堂上看,分散精力,浪費(fèi)時間。就語文而言,我覺得中小學(xué)生可看些名家名作,包括詩詞散文、小說戲劇、名人傳記,工具類包括字詞典、諺語、格言、寓言、童話、歇后語,還可適當(dāng)看些報紙、電視,內(nèi)容如新聞、世界各地、國寶檔案、動物世界、人物專訪、文藝節(jié)目等。

“逝者如斯夫”,孔子站在河邊,感嘆時間過得快,就像流水一樣。人生短暫,光陰似箭,一年之際在于春,一日之際在于晨,一生之際在于勤,時間寶貴,應(yīng)該珍惜。同時還應(yīng)作科學(xué)安排。我只講三點(diǎn):(一)上學(xué)期間,小學(xué)低中高段及初中段晚上的睡眠時間分別是:八點(diǎn)、八點(diǎn)半、九點(diǎn)、九點(diǎn)半,最遲不要超過十點(diǎn),早上一般六點(diǎn)起床,睡得較早的可適當(dāng)提前。只有休息好了,才能有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)、工作中,前蘇聯(lián)偉大導(dǎo)師列寧說過:“不懂得休息的人,就不懂得工作?!庇行┩瑢W(xué)上課常常無精打采,甚至睡覺,恐怕與沒有正常的休息有關(guān)。(二)晚上一般是看書或做作業(yè),早上朗讀,這似乎大家都知道,但也不盡然,有的同學(xué)把頭天家庭作業(yè)第二天早上帶到學(xué)校,抄別人的,或者來了以后在教室打鬧,或是掃地磨洋工,等到他的地掃好了,早自修也該下課了。教室里只聽到稀稀拉拉的讀書聲,很少見到“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”的熱鬧場面。(三)充分利用雙休日、三天以上的節(jié)假日,特別是寒暑假,對于那些基礎(chǔ)差、底子薄的同學(xué)尤其寶貴,正是你們查漏補(bǔ)缺的最佳時期,同學(xué)、家長、親友都是你們的老師。當(dāng)然還可利用這段時間了解社會,進(jìn)行力所能及的社會實(shí)踐活動。

最后,我想以毛澤東的話作結(jié):世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人,朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。

對于好習(xí)慣助成長心得體會和感想三

翻開松軟的書頁,嘩嘩的聲音在耳畔響起,有一次與你見面了,書,我的好伙伴。

你是我學(xué)習(xí)上的摯友、同志,又是我的良師,我的益友,如果把我的學(xué)業(yè)比作一棵小樹苗,那么,你就是雨水甘露,施肥料養(yǎng)分,是澆灌我的噴壺,是支撐我走向參天大樹的道路上不可缺失的動力和助力。

只有常常翻閱你書本的好習(xí)慣,才能使我在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。

就好比果園里的小樹苗,有著充足的肥料、陽光,和張迎善一樣勤奮辛勞的園丁,腳下是肥沃的土壤,不遠(yuǎn)處就是滔滔不絕的江水,天空是那樣的藍(lán)、清澈,等待著你去成長。

這樣,隨著時光的沉淀,歲月的積累,曾經(jīng)的小樹苗定會長成一株參天大樹,枝繁葉茂,綠意盎然,并且隨著日月的輪回,仍在不斷的生長。

書本是現(xiàn)成的,已經(jīng)準(zhǔn)備好了,如同陽光,學(xué)習(xí)用具也準(zhǔn)備好了,如同肥料,老師也十分敬業(yè)的向你傳授知識,如同土壤,再加上充足的水源,家教,可是身為園丁的你,不去澆水、施肥,不去使用手中的書,不讓它去澆灌學(xué)習(xí)之樹,那么,沒有生活的必需品,樹苗何以生存?最后,也只有枯萎、死去。

不能讓知識成為流光浮影,要去控制它留在你的腦海中,否則,知識就如同飛馳的汽車窗外的風(fēng)景,一閃即逝,學(xué)多少,忘多少。

園丁可以雇傭,讓別人種樹,代替你打理一大片樹林,可是,學(xué)習(xí)的果園里,只有你一個人,也只可以有你一個人,去修枝剪葉、澆水施肥。

書在手中,常翻常新。常常翻書,把腦海中的知識回憶一遍又一遍。每回憶一遍,就是加深一下印象,無心插柳柳成蔭,無意間的,下意識的舉動就可以使自己的學(xué)業(yè)枝繁葉茂。這樣的好習(xí)慣,才能不斷的開發(fā)、挖掘?qū)W習(xí)的寶藏,來充滿我們知識的錢包,讓我們一輩子受用不盡,這是我們一輩子的學(xué)習(xí)和生活中用之不盡的財富。

居里夫人,可不是么?從小養(yǎng)成的翻書的好習(xí)慣,改變了她的一生,影響了她的一生,讓她在學(xué)習(xí)上孜孜不倦,樂此不疲,通過翻書,翻出了鐳,翻出了兩個諾貝爾獎。

詩仙李白,也不是么?在看到鐵杵磨成針的老太太后,若不是勤奮刻苦、天天讀書,讀四書五經(jīng),諸子百家,博貫古今,何以實(shí)詩仙的名號?可以說是翻書翻出《將進(jìn)酒》,翻書翻出《蜀道難》,翻出了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。

宰相趙普,更不是么?愛翻書的習(xí)慣伴隨他終身,翻出了“半部論語治天下”,翻出了宋朝的繁榮、并使之成為當(dāng)時世界上最富有的國家!這還只是一本論語,看天下之大,問世間竟有多少本書?若把每一本都翻“爛”了,那所創(chuàng)造的成就將會有多大?可見,翻書,是一個多么好的習(xí)慣。

學(xué)一個好習(xí)慣很簡單,忘卻它卻很難,為何我們不養(yǎng)成翻書這樣的好習(xí)慣呢?即便是痛苦的,也是短暫的,如同石塊雕刻加工后成為的石像,痛苦過后,是不盡的幸福,伴隨終生。

最美的,是風(fēng)景。有了翻書的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)也是美麗的,如同十五的月亮、雨后的彩虹、夕陽下的黃昏、微風(fēng)習(xí)習(xí)的海面好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)中的我們,盡情的欣賞,路邊的風(fēng)景。


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對于好習(xí)慣助成長心得體會和感想四

親愛的老師們、同學(xué)們:

金色十月,天朗氣清,秋風(fēng)颯爽,再次唱起雄壯的國歌,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的`成功打下堅(jiān)定的基石。

有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):

1、自主自立精神;

2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;

3、非凡的合作精神;

4、鮮明的是非觀念和正確的行為;

5、選擇良友;

6、以“誠實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。

舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)”;66。8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”;79。73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”。

可見,良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真……事實(shí)告訴我們,有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!

考取取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣,是在一定時期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)?!?/p>

魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20xx字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。

曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以勤,恒兩字來激勵自己,教育子侄,謂百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。他抓住一切讀書機(jī)會,死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)則。

他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

俗話說:江山易改,稟性難移,也充分說明了習(xí)慣的重要性。差不多先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是差不多。

有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:吃飯和不吃飯不是差不多嗎?沒搭上火車也對自己說:趁火車和走路不是差不多嗎?甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:活著和死了也不是差不多嗎?這還不能夠說明壞習(xí)慣的影響之大嗎?正因?yàn)檫@些壞習(xí)慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。

成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。

既然習(xí)慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因?yàn)橐盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。

什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

這是禪師的智慧,用糧食根除雜草。我們在培養(yǎng)習(xí)慣時,是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢!好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就少了。

習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會變成你的信念。

同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因?yàn)閬淼臅r候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機(jī)會,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!

君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個個有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

我的演講完畢,謝謝大家!

對于好習(xí)慣助成長心得體會和感想五

白駒過隙,我在歲月的洗禮中養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,這個好習(xí)慣就是讀詩。

每天,迎著清晨的陽光我都要吟詩一首,來表達(dá)我的暢意。至今,我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩。

“四海無閑田,農(nóng)夫,農(nóng)夫猶餓死”中,我知道了封建社會時,農(nóng)夫的工作量大,卻饑寒交迫,生活非常艱難,了卻君王天下事,贏得身前身后名,可憐白發(fā)生“讓我體會到辛棄疾對國家的著想?!奔t軍不怕遠(yuǎn)征難、萬水千山只等閑“讓我體會到,紅軍的那份執(zhí)著與信念。

讀詩的魅力是無限的,猶記得從我5歲開始第一次接觸到古詩,我就對他充滿了好奇,這份好習(xí)慣就從那時開始養(yǎng)成。

只要我讀到”大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物“時我就體會到蘇軾的滿腔豪情,每當(dāng)他譜寫出偏偏樂章時,在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸,心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血,他用那一顆”砰砰“直跳的,裝的不是官員的貪婪,他那一腔熱血,精忠報國的心,裝載的是祖國的大好河山,是對社會與人文的贊美。品蘇軾的豪情萬丈,感受他的心中的赤血與炙熱!

”水房瀲滟晴方皓,山色空蒙雨欲奇“,這就讓我想起了那迷人的春景,想著那祖國的大好河山心中充滿了感慨。

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—讀詩,這個好習(xí)慣陪伴我到了現(xiàn)在去感受這些詩詞把,他會讓你感到滿腔的情懷。

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!

對于好習(xí)慣助成長心得體會和感想六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的題目是:

好習(xí)慣伴我成長

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!?/p>

是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。

習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

交通安全記心上!

好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點(diǎn)走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!

謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。

對于好習(xí)慣助成長心得體會和感想七

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。

大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣決定著命運(yùn)。好習(xí)慣形成了一輩子受用;同時壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

約?凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果?!辈诲e,在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等的重要。

魯迅先生很珍惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20__字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富的文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。

有些事好像微不足道,但由此而形成的習(xí)慣受益終生。比如,不隨便扔掉自己寫的東西?!叭印被颉安蝗印保瑢W(xué)生而言,是個問題。我注意到有些學(xué)生會把以前的作文扔了,他認(rèn)為不過是一次作業(yè),而且得分不高,沒有“價值”;但也有學(xué)生會保存,他認(rèn)為這不僅僅是“作業(yè)”,更是自己的一次心靈活動,保存下來,在以后的日子能形成“比較”,能看到自己幼稚的童年,也看到自己的純潔的心,為自己童年時的情感思想而感動。做事有計劃,想好了再做;生活有規(guī)律,按部就班,能從容應(yīng)對意外事件;零碎時間不浪費(fèi),有統(tǒng)籌意識;不遲到;東西擺放有規(guī)律,使用草稿紙也整整齊齊;尊重他人,有傾聽意識;遵守公共規(guī)則,在有可能發(fā)生危險的地方,小心謹(jǐn)慎;不做危害他人的事;對妨礙他人的行為表現(xiàn)出厭倦,對破壞規(guī)則的行為不寬容;言而有信,不拖拉;習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時間。

同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因?yàn)閬淼臅r候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機(jī)會,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就在現(xiàn)在!養(yǎng)成良好習(xí)慣吧!

天行健,君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個個有利于我們生活,有利于我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴隨我們快樂成長,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

對于好習(xí)慣助成長心得體會和感想八

尊敬的老師們,同學(xué)們,大家好!

好習(xí)慣是一切的根本。

美國著名心理學(xué)家馬斯洛曾說過:“心若改變,你的態(tài)度就會改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣會跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格就跟著改變;因?yàn)槟愕牧?xí)慣和性格改變,所以人生就會被改變!因此每個人都要有一個好習(xí)慣,因?yàn)槠鹣仁俏覀冊斐闪?xí)慣,而隨后是習(xí)慣改變我們!

看書是一件很普通的事,相信在座同學(xué)從小到大都看過很多的書,可是我卻從看書上獲得了好習(xí)慣。

在我很小的時候,看書很籠統(tǒng),沒條沒理,囫圇吞棗。后來我發(fā)現(xiàn),看書在古代是一件特別嚴(yán)肅,也是一件與生命相等的事情。就比如孔子曾經(jīng)說過:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。也曾像朱熹說過:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!”因此讀書有條有理是非常重要的,我們還可以從書中獲得很多知識。所以,我便慢慢養(yǎng)成了看書有條理,積累學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每次看書,我都喜歡三動。

動筆,畫出精彩語句、不解字詞,逐一分析。

動嘴,讀、念也是看書離不開的部分。

動心,用心去品味文章,理解作者心境。而且,每次看書時我的身邊都會有個本子用來記錄讀書筆記。這樣,對書了解透徹,也就輕松的獲得了這本書!

后來,我越來越愛看書,看書的習(xí)慣也越來越好。除了語數(shù)外,我還愛看歷史書,因?yàn)樗鼤視秤嗡暮?,領(lǐng)略中華傳奇;我也愛看科技書,因?yàn)樗_發(fā)智力,發(fā)展思維。從書中我們學(xué)到那么多道理,也積累了不少天文地理的知識。這看似是一件很普通的事,其實(shí)它就是一個好習(xí)慣!

好習(xí)慣就在我們身邊。只要我們經(jīng)過努力具備的,給人留下好印象的就是好習(xí)慣。我愛看書!我有一個好習(xí)慣!因此它變成一種頑強(qiáng)而巨大的力量,主宰著我的人生!

謝謝大家!

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