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小小按摩師心得體會及收獲 分享按摩的心得(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 10:17:36 頁碼:9
小小按摩師心得體會及收獲 分享按摩的心得(五篇)
2022-12-25 10:17:36    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

有關小小按摩師心得體會及收獲一

我的爸爸是一頭公牛,因為他每天都在進進出出的搬東西。而且他還很強壯。

我的媽媽是一頭獅子,因為她每天都很嚴格,記得有一次我考試把卷子落在學校了,她用能讓地球抖三抖的聲音吼我:卷子呢?她是我家最兇的一員,我很怕她。

我的妹妹是一只愛美的小孔雀,每當媽媽不在的時候,她總是喜歡穿著媽媽的高跟鞋,然后再在臉上抹點油,神氣十足的照著鏡子像模特一樣走來走去,看起來那樣子真搞笑,總是逗得我哈哈大笑。

我的姐姐是一只安靜的小考拉,因為她每時每刻都在學習??偱聞e人超過她。

我則是一只貪吃的小花貓,每當我放學的時候,我總是像風一樣的跑回家,馬上翻箱倒柜,看看冰箱里有沒有能吃的東西,桌子上是否有豐盛的午餐。每當這時,媽媽總是笑著說我,瞧!我家的小饞貓回來了。

這就是我們家的小小“動物園”,怎么樣,你喜歡嗎?歡迎你們隨時來我家參觀、游玩。

有關小小按摩師心得體會及收獲二

我家有個“小小動物園”。

嘻嘻!我家怎么可能有個動物園呢?如果你想知道就聽我講吧!

“動物園”是我的家。爸爸是只大老虎,每當我考試成績低于95分時,他就會張牙舞爪地說:“怎么回事啊你?考這么一點分,還好意思回來見人……爸爸說話的口水像豆大的雨滴一樣落在我頭上,要是我有一把雨傘該多好啊!我只好脫掉沾上水的衣服,來到房間,我心想:下次考試真得認真點兒。

媽媽就像只打鳴叫早的大公雞。每當我睡到點時,她就會沖著我大叫:“起———床———了———起———床———了……”她一直叫,一直叫,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。叫得我心煩意躁,沒辦法,只好坐起身子,穿上衣服。唉!真拿這只“公雞”沒辦法。

我是一只螞蟻,做事比較認真,就是速度較慢。一次,我在作文班寫作文,由于寫字速度較慢回家晚了。我輕輕推開房門,左看看,又瞧瞧。咦!今天大老虎沒在?剛淡定下來,沒想到后面就有個人用手指指著我,我慢慢轉(zhuǎn)過頭來,原來爸爸正站在我的后面呢。?。∫宦暭饨?,劃破了“動物園”的寧靜……

我來到房間,認認真真地寫完作文?!昂簟苯K于發(fā)表了,做一只螞蟻真不容易!

這就是我們家的“動物園”。雖然,爸爸媽媽對我很嚴厲,但是我知道他們所做的一切都是希望我更好。我們這個動物園里的動物和睦相處、互相關心,是充滿愛的家園!我愛這個“動物園”!

有關小小按摩師心得體會及收獲三

我的家像一個小小的動物園,里面住著好幾只動物。

我的媽媽像只鸚鵡一樣,嘴巴整天說個不停。每次吃飯的時候她都會叫我們:吃飯了,吃飯了。如果我們要是不出來,她是不會罷休的,一直到我們出來為止。

我的爸爸身形微微胖,可是很威嚴的樣子。對我和弟弟妹妹都是非常嚴格的。要是我們犯了錯誤,或者說不聽話,他就會拿出他的威嚴,嚴厲的批評我們,就比如有一次我偷偷的在家里拿了錢,被爸爸發(fā)現(xiàn)了。回到家,爸爸的嚴厲的眼神盯著我,嚇得我頭都不敢抬起去看他,我被狠狠地教育了一頓,這也使我意識到這個行為是不正確的,我也要嚴格改正我的缺點。

我的弟弟像只小猴子一樣活潑可愛,很機靈的樣子而且記性非常的好。

我的妹妹,胖胖的,眼睛大大的,而且肚子鼓鼓的,像只大熊貓一樣。

我呢?我胖乎乎的,可是不要看我胖,我可是,速度很快的,跑起來像只獵豹。

我的家庭每天都很幸福美好的生活著,歡迎大家來我們家做客

有關小小按摩師心得體會及收獲四

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1、學習生字“頭、里”

2、引導學生積累“的”字短語。

3、正確朗讀課文,背誦課文。感受夜空的美麗。

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朗讀課文,背誦課文。

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多媒體 課件

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1、這節(jié)課我們將繼續(xù)一首兒歌《小小的船》。請拿起手和老師一起書寫課題。(板書課題),船是三拼音節(jié),翹舌音。誰來讀讀課題。

上節(jié)課中我們不僅讀了課文,還認識了許多生字,現(xiàn)在請同學們開動你的小腦筋先來猜幾個字謎吧!

一橫一框,兩個小人藏中央。 (兩)兩個人的兩

手遮在眼上。 (看) 看見的看

一人走進門里 (閃) 閃光的閃

生日。 (星) 星星的星

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利用猜字謎的方式,引起學生的興趣?;仡櫳瞎?jié)課的知識。

民主導學:

任務一:揭示課題,朗讀練習:

1、同學們剛才的表現(xiàn)非常不錯。(出示任務)這節(jié)課就讓我們來一起學習課文,還要學習兩個生字。同學們有信心嗎?

2、先聽老師來讀讀課文吧。同學們,美嗎?想不想讀?

3、請同學們大聲地自由朗讀課文,要求把課文讀美把字詞讀準確。(指名讀)

你們讀的可真美,讓老師覺得身臨其境。

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語文中的朗讀是重要的一個內(nèi)容,尤其是對于低段語文的教學來說。利用朗讀練習,讓學生課文內(nèi)容有一個初步的感知。在讀中感受美。

任務二:感受月亮的外形、體會月亮的美麗。

1、(1)我們來數(shù)數(shù)這篇課文有幾句話吧!

(2)我們說一個句號是一句話,這篇課文有幾個句號呢?(兩個)

(3)也就是說這篇課文有幾句話呢?(兩句)

2、我們請女生來讀讀第一句吧

1、這是什么樣的月兒什么樣的船呢?(月兒)

這艘月亮船遨游在星河里,星河那么寬廣,月亮船那么小。

3、我們把小手拿出來,畫一個彎彎的月兒

這個月兒特別可愛,所以葉圣陶爺爺也用了特別可愛的話來形容它。

你的月亮船真小巧、真可愛,好小的一條船啊!

4、那小小的船有什么樣的特點呢?(小小的船兒兩頭尖)看來這船兒的兩頭是尖尖的呀!

5、那什么樣子是尖尖的呢?我們生活中有哪些事物是尖尖的樣子嗎?你能舉舉例子嗎?(書本、鉛筆、針)

像這樣邊角銳利細小的樣子就是尖尖的樣子。請同學們再來讀讀這一句。

6、隨文識字:

這句中的“頭”是我們的生字,你能給“頭”組個詞嗎?

假設:1頭發(fā) :頭是身體的一部分。

2頭頂、山頭、從頭開始:物體的頂端或事物的開始。

3頭天、頭年:上一天,上一年。

4領頭、帶頭:為首的。

同學看一個“頭”字有這么多的意思,這就是一字多義。我們的漢字可真有趣呀!

這個頭我們來看看它怎么寫呢?

(師范寫、然后學生描紅)

我們再來把第一句一起來讀一讀吧!

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通過類比,通過比喻讓學生理解事物的形狀,感受月亮的外形美。使月亮這一形象更具體。

任務三:結合插圖,想象詩歌描繪的圖景,感受夜空的美麗。積累“的”字短語。

第二句話又寫了什么呢?

我們請男生來讀讀第二句

1、第二句話說“我在小小的船里坐”就是說“我”坐在小小的船里,這個“我”指誰呢?(小女孩)

2、小女孩坐在小小的船里看到了什么呢?

“只看見閃閃的星星,藍藍的天”(強調(diào)“只”字的讀音)

3、還看見什么了沒有呢?(強調(diào)“只”的讀音)

你覺得這樣的夜空怎么樣呢?

同學們,在一個晴朗的夜晚,彎彎的月兒慢慢地爬上了天空,你們聽,蟲兒在鳴叫,小青蛙在歌唱,螢火蟲在飛舞,多么美呀!

4、這個月亮船兩頭尖尖的,形狀彎彎的,看起來小小的。我們用彎彎的這樣的詞語來形容這個月兒,發(fā)現(xiàn)這樣的月兒顯得特別可愛。生活中還有很多這樣詞語,比如白白的、紅紅的。你能照樣子填填下面的詞語嗎?

(閃閃)的星星 (藍藍)的天空

對了,用了這樣的詞語,會讓我們的事物顯得更可愛,更有趣。記住了嗎?

彎彎的月兒還像什么呢?

彎彎的月兒像這么多事物,那閃閃的星星像什么呢?那藍藍的天空像什么呢?(像大海)

想象力真豐富,原來彎彎的月兒、閃閃的星星和藍藍的天空像這么多東西呢!老師真感謝你們告訴我,我們現(xiàn)在就來一起讀兒歌吧!

了解完課文之后,我們來學習一下剩下的一個生字。

(1)先說說如何記住

(2)再說說如何寫

(3)組詞

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設計“的”字詞語的練習,學生能夠積累這樣的詞語,最好能夠達到運用這樣詞語的目的。通過問學生像什么,使學生發(fā)散自己的想象力,感受夜空的美麗。

檢測導結;

1、自由背誦課文。

同學們,我們的生字寶寶學完了,同學們讀的兒歌也很好聽,你們愿意把它背下來嗎?自己試著背,也可以和同學一起背!同學們也可以邊背邊做自己喜歡的動作。

2、隨堂檢測齊備課文。

同學們,你們背好了嗎?老師來幫你們一起檢測一下吧。請同學們根據(jù)老師出示的關鍵詞來填空!

月兒 船,

小小的船兒 。

我在 里坐,

只看見 的星星 的天。

這么輕易大家就填出來了,那如果老師把關鍵詞去掉你們還能背下來嗎?讓我們來試試吧!

小結:同學們今天表現(xiàn)真不錯,老師還想感謝大家,從古至今有很多關于月亮的故事、傳說和古詩呢!有興趣的小朋友可以課后去請教爸爸媽媽或者自己去讀一些讀物。其實,不僅僅是我們小朋友喜歡月亮,月亮也很喜歡我們,它總是默默地看著我們,看著我們快樂地學習、看著我們快樂地生活、快樂地做游戲,她是我們永遠的朋友,讓我們再讀一次課文,讀出對月亮的喜愛。

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小小的船

1、 外形:彎彎的

小小的 ?夜空美

兩頭尖

2、 坐 看 :星星 藍天

有關小小按摩師心得體會及收獲五

我的家庭是一個非常有趣的動物園,園內(nèi)溫馨而快樂。

媽媽——孔雀

我的媽媽就是一只美麗的孔雀,展開羽毛時更加絢爛。每次一出門就把自己打扮得漂漂亮亮。記得有一次,我和孔雀媽媽出去玩的時候,我們肩并肩,手拉手地在一起走,有個同學對我說:“你的姐姐真漂亮!”我卻驚訝的說:“她是我的媽媽?!逼鋵嵭睦飬s在偷偷地樂,我愿這只孔雀媽媽永遠年輕漂亮。

爸爸——小蜜蜂

我的爸爸就是一只勤勞的小蜜蜂,家里所有的活兒都是小蜜蜂爸爸來干,他整天忙忙碌碌的,可他就算再累,也會每天把我和媽媽的床鋪好,家里所有的衣服都是他來洗,我和媽媽的衣服他都用手洗,整天都累得滿頭大汗,卻沒有一句怨言。

我——小公雞

我就是一只小公雞,每天都起得很早,有時背單詞,有時念課文,有時還吊吊嗓子唱唱歌,總會把媽媽爸爸驚醒,但是爸爸媽媽沒有說過我,還說我這是一個好習慣。

這就是我家的小小動物園,你有空也要來這有趣的“動物園”??!不收你的門票喲!

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