最新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)(精選16篇)

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。寫(xiě)心得體會(huì)需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)，可以參考以下范文，幫助你更好地完成作業(yè)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇一

xx年9月21號(hào)到25號(hào)期間，我參加了遼寧省團(tuán)委舉辦的高校kab創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班。這是我今年第二次報(bào)名，第一次由于一些原因沒(méi)有報(bào)名成功，所以我對(duì)這次的機(jī)會(huì)特別的珍惜。

之前看過(guò)一期《財(cái)經(jīng)郎眼》，郎咸平對(duì)創(chuàng)業(yè)這一項(xiàng)持一個(gè)基本反對(duì)的態(tài)度，所以很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)都有一定的誤解，覺(jué)得創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)很冒險(xiǎn)的事情。但是通過(guò)五天的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)卻是一件特別能夠使人具有激情和沖勁的事情。尤其是有一節(jié)學(xué)員示范課中，我和小組成員通過(guò)頭腦風(fēng)暴法確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們當(dāng)時(shí)給定的名詞是t恤，最后我們的產(chǎn)品是寵物親子裝，那一刻特別有真正去創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)。

通過(guò)五天的培訓(xùn)，我認(rèn)為kab創(chuàng)業(yè)教育的總體目標(biāo)是要培養(yǎng)"企業(yè)家型"的復(fù)合型人才。kab創(chuàng)業(yè)教育是以人的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心的廣義的創(chuàng)業(yè)教育和以具體的'操作技能為主要目標(biāo)的狹義的創(chuàng)業(yè)教育。不僅使培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)企業(yè)在社會(huì)中的作用和自我雇傭，更是提供創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)小企業(yè)所需的基本知識(shí)和技能，使學(xué)生能夠在中小企業(yè)以及缺乏正規(guī)就業(yè)機(jī)會(huì)的環(huán)境下有產(chǎn)出的工作。kab的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育，就是培養(yǎng)學(xué)生成為擁有許多優(yōu)秀品質(zhì)的職業(yè)人。

這次五天的培訓(xùn)課程有三位老師為我們授課，有理論介紹，也有情境模擬，通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方式使我了解了作為一名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師需要掌握的培訓(xùn)原理、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)技巧。

1、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)原理

學(xué)習(xí)是改變通過(guò)經(jīng)驗(yàn)形成的行為方式的過(guò)程。通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，需要讓學(xué)員知道現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)有什么用處，要讓他們有參于控制學(xué)習(xí)過(guò)程的渴望。在培訓(xùn)過(guò)程中，要把經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合，同時(shí)也需要和學(xué)員進(jìn)行交流，并且要經(jīng)常得到他們的反饋。

2、參與式培訓(xùn)方法

在我們的培訓(xùn)過(guò)程中，除了理論教學(xué)，還有一天半的案例教學(xué)，每個(gè)學(xué)員都參與其中，通過(guò)案例教學(xué)能夠更加快速地理解知識(shí)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方法主要有有頭腦風(fēng)暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、案例分析、自我分析等培訓(xùn)方式。通過(guò)老師們的講解和學(xué)員之間的互動(dòng)也基本掌握了這些培訓(xùn)方式如何使用以及這些方式的優(yōu)缺點(diǎn)。

3、肢體與語(yǔ)言相結(jié)合的培訓(xùn)方式

語(yǔ)言表達(dá)是任何一位老師都有所要求的，要講解通順，有重點(diǎn)和難點(diǎn)，做好總結(jié)。通過(guò)控制講話(huà)的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化，比如老師所講的身體微微前傾等方式，盡量吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。此外還有一些肢體動(dòng)作等非語(yǔ)言表達(dá)，這些肢體動(dòng)作或者采用道具的形式能夠更好地說(shuō)明要講授的內(nèi)容。

通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我很好地了解了自身的不足之處，印象最為深刻的就是在模擬帽子加工廠時(shí)，我作為第二個(gè)談判代表，依然沒(méi)能根據(jù)第一位談判代表的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整策略，沒(méi)能發(fā)現(xiàn)更好的溝通方法，使得最后我們工廠的盈利為負(fù)值，這是由于自己對(duì)形勢(shì)觀察不明確造成的，也是我在今后的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該改正的。

最后再次感謝學(xué)校和團(tuán)省委給我們提供這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也無(wú)比懷念為我們授課的老師和學(xué)員小伙伴，希望將來(lái)還能有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)和探討。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇二

隨著時(shí)代的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)成為越來(lái)越多人的選擇，但是創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事情，需要承擔(dān)起更多的責(zé)任和壓力。因此，為了提高創(chuàng)業(yè)者們的成功率，一些機(jī)構(gòu)和組織開(kāi)始提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我也有幸參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并在這篇文章中分享一下我的前后心得體會(huì)。

第一段：培訓(xùn)前的期望與準(zhǔn)備。

創(chuàng)業(yè)一直是我的夢(mèng)想，但是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我一直沒(méi)有勇氣去嘗試。直到聽(tīng)說(shuō)有一家創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供課程，我才下定決心去參加。于是我在前期積極準(zhǔn)備，研究了該機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容和培訓(xùn)師的背景。我希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能夠獲取更多關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和信息，讓我更有信心去邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。

第二段：培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和收獲。

在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，如公司注冊(cè)、商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。培訓(xùn)師也是一個(gè)擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者，他會(huì)通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，告訴我們?cè)趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中需要避免的一些常見(jiàn)錯(cuò)誤。通過(guò)培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，這些對(duì)我的創(chuàng)業(yè)之路非常有幫助。

第三段：與同學(xué)的交流和思考。

在課堂上，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)，他們來(lái)自不同領(lǐng)域，有些人已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，有些人還在籌備中，但是我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——成為成功的創(chuàng)業(yè)者。每節(jié)課后，我們都會(huì)在一起討論自己的思路和想法，互相為各自的創(chuàng)業(yè)思路提供建議和改善意見(jiàn)。這個(gè)過(guò)程也讓我學(xué)到了很多，很多我們之前沒(méi)有考慮到的細(xì)節(jié)問(wèn)題，在這里得到了很好的解決。

第四段：培訓(xùn)后的改變和實(shí)踐。

通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和更務(wù)實(shí)的思路。對(duì)于以后的創(chuàng)業(yè)之路，我更加有信心和勇氣去實(shí)踐。所以我迅速落實(shí)所學(xué)到的理論知識(shí)，開(kāi)始著手制定商業(yè)計(jì)劃書(shū)，尋找其他合作伙伴。成為創(chuàng)業(yè)者是一條漫長(zhǎng)而曲折的路，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力下去，直到實(shí)現(xiàn)我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

第五段：對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)者的建議。

最后，我對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)者們提出一些建議。首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容需要與市場(chǎng)需求相符合，要緊跟時(shí)代的脈搏。其次，培訓(xùn)師應(yīng)該有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功創(chuàng)業(yè)的案例，能夠給予創(chuàng)業(yè)者更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和建議。最后，建議在培訓(xùn)過(guò)程中加強(qiáng)交流和互動(dòng)，讓創(chuàng)業(yè)者們可以相互學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。

總之，此次參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，是我創(chuàng)業(yè)之路中非常寶貴的一段經(jīng)歷，通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐技巧。同時(shí)，這次培訓(xùn)也讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來(lái)自不同領(lǐng)域、有不同創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)們，一起探討學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我相信，在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)路上，這次培訓(xùn)所帶給我的收獲和經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)照亮我的道路。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇三

今天上午兩天的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然只有短短的一天半還不足兩天時(shí)間，但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多。創(chuàng)業(yè)這一詞語(yǔ)在我們的腦海中也重新得到了詮釋?zhuān)粌H僅是字面上體現(xiàn)出來(lái)的意思。在兩天的課程中，我們經(jīng)歷了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論問(wèn)題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、swot分析方法的運(yùn)用、siyb的作用、未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的分析等。而在兩天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。

首先，從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開(kāi)不開(kāi)生產(chǎn)、銷(xiāo)售、策略、消費(fèi)、公關(guān)等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡(jiǎn)單，與erp相比，簡(jiǎn)單得不是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然只有三個(gè)小組，但我們小組整體成績(jī)還不錯(cuò)，獲得了一個(gè)銷(xiāo)售額第一的稱(chēng)號(hào)。一個(gè)好的企業(yè)離不開(kāi)好的銷(xiāo)售，我們模擬的企業(yè)雖然在銷(xiāo)售與戰(zhàn)略方面做得比較成功，但是有兩點(diǎn)我們的ceo沒(méi)有把控好，就是企業(yè)盈利以后對(duì)員工的工資福利與社會(huì)的公共關(guān)系處理不太合理。第一、隨著一個(gè)企業(yè)的形式發(fā)展得越來(lái)越好，但是對(duì)員工的福利卻越來(lái)越少，如果是真的企業(yè)在實(shí)現(xiàn)生活中是沒(méi)有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。因?yàn)閱T工會(huì)覺(jué)得不值得，這樣的ceo太沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)了，只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展，從不考慮員工的生活質(zhì)量與身心健康。第二、我們企業(yè)和其它兩個(gè)小組比起來(lái)已經(jīng)有足夠多的剩余資金，但是對(duì)捐贈(zèng)，社會(huì)的貢獻(xiàn)方面太小了。一點(diǎn)兒也不像一個(gè)大企業(yè)的做法。當(dāng)然我們能贏得第一，與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)，進(jìn)入市場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)產(chǎn)品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線(xiàn)的發(fā)展策略。創(chuàng)新意識(shí)：我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)創(chuàng)新天才，不論什么時(shí)候，總是對(duì)產(chǎn)品的創(chuàng)新特別熱愛(ài)與執(zhí)著?？偰茉诘谝粫r(shí)間內(nèi)研發(fā)出最新與最漂亮的產(chǎn)品出來(lái)。對(duì)我們企業(yè)的銷(xiāo)售額的增加做出了強(qiáng)大貢獻(xiàn)。他同時(shí)也對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量有完美的追求。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：我們組雖然只有一個(gè)創(chuàng)新性人才，但其它的成員也相互配合，如果我們小組把所有的任務(wù)交給他一個(gè)人做，他是根本無(wú)法在老師限定的時(shí)間內(nèi)完成這么多生產(chǎn)任務(wù)的。同時(shí)我們也不可能取得這么好的成績(jī)，雖然大部份成員不會(huì)也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新，但我們追求大眾的目標(biāo)是一致的，大家的一致意見(jiàn)是先想辦法讓企業(yè)活下來(lái)才再去談創(chuàng)新與研發(fā)。如果企業(yè)不能按時(shí)交貨，就會(huì)形成資源的浪費(fèi)。這樣的結(jié)果就是最后我們被市場(chǎng)所淘汰。

其次，在相互自我介紹游戲中學(xué)到的。雖然這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，就是大家在玩這個(gè)游戲的時(shí)候要相互介紹，把對(duì)方介紹給其它同學(xué)，最好的效果是讓第一次見(jiàn)他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過(guò)程中也不是很容易的，因?yàn)橛螒虻谋澈笫菍?duì)我們溝通獲取對(duì)方信息能力的考驗(yàn)，如果你只是簡(jiǎn)單的把它當(dāng)成一個(gè)游戲來(lái)玩，效果可能不會(huì)是太明顯?？赡苁芪覀儗?zhuān)業(yè)影響的原因，分成三個(gè)小組的同學(xué)在玩這個(gè)游戲的時(shí)候老師的點(diǎn)評(píng)是大家沒(méi)有放開(kāi)的玩，她說(shuō)我們身為管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該比其它專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更放得開(kāi)才對(duì)，但是從你們身上我并沒(méi)有看到。第一、沒(méi)有把對(duì)方的名字描述清楚，最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫(xiě)，這樣不至于在下次之再見(jiàn)面的時(shí)候而叫不出名字或?qū)戝e(cuò)對(duì)方的名字而產(chǎn)生尷尬，而老師過(guò)目不忘的記名字能力更是讓我們都對(duì)她產(chǎn)生了另一翻敬意。第二、合理運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)三種方式獲取對(duì)方的信息。第三、盡快習(xí)慣你當(dāng)前所在的表達(dá)環(huán)境，不要受氣氛的影響。第四、禮貌問(wèn)題，克服自己的一些弱點(diǎn)，不良的表達(dá)習(xí)慣，注意自己的無(wú)意識(shí)行為，這些與你平時(shí)參加的活動(dòng)是離不開(kāi)的。如果是平時(shí)鍛煉太少，很多時(shí)候都是因?yàn)槟阕约旱臒o(wú)意識(shí)而得罪了你的觀眾。通過(guò)這個(gè)游戲，再一次讓我們看到了我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性與必要性。

最后，我們討論了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì)，當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說(shuō)如果你具備以下這些素質(zhì)，你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€(gè)小組的總結(jié)如下：最基本的素質(zhì)：1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動(dòng)機(jī)2、有風(fēng)險(xiǎn)承受能力3、有堅(jiān)忍不拔和處理危機(jī)的能力4、有家庭的支持5、有主動(dòng)性6、有協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力9、有對(duì)企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識(shí)。個(gè)人必備的素質(zhì)：1、身體素質(zhì)要好(連續(xù)工作1兩年不會(huì)被累倒)2、有理想3、有愛(ài)心4、執(zhí)著與專(zhuān)一5、吃苦耐勞的精神6、社會(huì)責(zé)任感7、激情8、個(gè)人的應(yīng)變能力9、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事兒)10、執(zhí)行力11、對(duì)新鮮事物的預(yù)知與感知能力。這就是我們?nèi)齻€(gè)小組加老師總結(jié)得出來(lái)的初步結(jié)論，當(dāng)然一個(gè)人不可能同時(shí)都具備以上的能力，但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

總結(jié)：借老師給我們即將畢業(yè)的大學(xué)生提出的意見(jiàn)來(lái)簡(jiǎn)單總結(jié)一下這篇心得吧，做為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們不應(yīng)該忙于去創(chuàng)業(yè)，而是應(yīng)該先就業(yè)，因?yàn)閯偖厴I(yè)的我們大多數(shù)人還不具備創(chuàng)業(yè)的一些基本條件，創(chuàng)業(yè)的結(jié)果只有兩個(gè)字失敗!但是我們也不可能怕失敗了就不選擇去創(chuàng)業(yè)，如果你要選擇去創(chuàng)業(yè)，請(qǐng)仔細(xì)考慮清楚創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間的利弊，權(quán)衡二者給你帶來(lái)的一系列經(jīng)濟(jì)與其它后果，如果你都能承受，那么你就可以立馬下決定要不要去創(chuàng)業(yè)了。老師的意見(jiàn)是先就業(yè)，等有了了工作經(jīng)驗(yàn)，三、五年以后再創(chuàng)業(yè)，最后如果發(fā)展得好就把它做為你自己的事業(yè)來(lái)發(fā)展。當(dāng)然特別是身處農(nóng)村80、90后有弟弟妹妹和助學(xué)貸款的孩子們，你們更應(yīng)該考慮清楚是否真的急于創(chuàng)業(yè)。最后，我也用06、07、08年曾熱播于全國(guó)的一檔商業(yè)選秀欄目《贏在中國(guó)》的主題曲《在路上》為結(jié)束我這的篇心得。

創(chuàng)業(yè)，為自我的證明;創(chuàng)業(yè)，為自尊的生存!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇四

為期一周的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，首先我要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一周的培訓(xùn)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，成熟了許多。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是感觸很多。

通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)和感受：

一、開(kāi)闊眼界，為自主創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。我作為一名剛步入社會(huì)的大學(xué)生村官，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)之行，是自己一次開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)遇。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，張老師、余老師兩位老師細(xì)致全面的講解和朋友式的交流溝通，使我對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和理解。從如何建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思到計(jì)算收入成本，其中很多細(xì)致的環(huán)節(jié)是我們?cè)谝郧拔聪氲降?，同時(shí)創(chuàng)業(yè)成功青年給我們的講解和到馬塘進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，讓我感觸頗深，無(wú)論從生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷(xiāo)上都讓我學(xué)習(xí)到很多，為我們今后的創(chuàng)業(yè)路奠定了基礎(chǔ)，對(duì)我現(xiàn)有的合作社的發(fā)展鋪墊上了一層厚厚的基石。

二、充實(shí)自我，迎接新的挑戰(zhàn)。整個(gè)培訓(xùn)課程安排得非常緊湊，而且內(nèi)容豐富。老師們深入淺出的為我們做了詳細(xì)的講解，讓我受益匪淺，深入的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)需要考慮的方方面面，使我們站在一個(gè)新的高度認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了新的緊迫感和責(zé)任感。

三、相互溝通交流，促進(jìn)村官之間的友誼。此次培訓(xùn)不僅僅是一次讓大家共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)文山八個(gè)縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社)村官聚集共同交流的平臺(tái)，大家共同相處了一周的時(shí)間，相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，不僅僅學(xué)習(xí)到了書(shū)本上的理論知識(shí)，并且也是一次很好的交流機(jī)會(huì)，大家借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，互訴村官的喜怒哀樂(lè)、辛酸苦楚;相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，互相借鑒學(xué)習(xí)，更好的增進(jìn)了村官間的友誼，促進(jìn)了村官工作的開(kāi)展。

以上談了我此次培訓(xùn)的一些心得感想。時(shí)代召喚青年，青年創(chuàng)造未來(lái)。此次培訓(xùn)對(duì)我今后的發(fā)展有很大的幫助，讓我更加明確自己的發(fā)展目標(biāo)，在此我要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予了我們村官這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，讓我們村官今后的發(fā)展道路能夠越走越寬。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇五

我很榮幸參加了微企20__年第十二期的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我們共有80名有著創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn)。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年，現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是學(xué)習(xí)的壓力，更要面對(duì)社會(huì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人，或許自己、或許家人、或許朋友，已經(jīng)感受到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的無(wú)限商機(jī)和市場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。

創(chuàng)業(yè)初期是一個(gè)很艱難的時(shí)候，是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，或許這是從逆境之中開(kāi)掘希望之石的最佳時(shí)機(jī);這是一個(gè)相當(dāng)艱難的時(shí)候，但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)刻。不管現(xiàn)在境遇如何，我們微企像一個(gè)大家庭，在路上溫暖和關(guān)懷著我們!

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來(lái)越多下崗職工通過(guò)扶持實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力，實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí)，避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路，減少不必要的損失，為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì)，我們學(xué)的認(rèn)真，決不帶著疑問(wèn)離開(kāi)教室，有的同學(xué)為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百?gòu)U待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

通過(guò)此次培訓(xùn)我對(duì)我的廣告公司和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié)，我總結(jié)了“四要”

一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極度困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著，而后再考慮成長(zhǎng)，但是夢(mèng)想的目標(biāo)是確定的不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化，利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)，并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，各位老師的認(rèn)真輔導(dǎo)。夏天已經(jīng)來(lái)到，秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過(guò)此次的培訓(xùn)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來(lái)越近。我們?cè)诖吮磉_(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、市委市府、對(duì)市工商局微企辦以及對(duì)工商干校的感激之情，我們一定會(huì)努力創(chuàng)業(yè)，以此回報(bào)政府，回饋社會(huì)。謝謝!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇六

20xx年11月5日至15日，這十天是我過(guò)得最充實(shí)的日子，在這十天，我參加了運(yùn)城市職業(yè)培訓(xùn)中心舉辦的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)共有179期和180期兩期共六十多人，我被安排在第180期。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，了解到了許多創(chuàng)業(yè)、會(huì)計(jì)、管理、營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)知識(shí)，掌握到了創(chuàng)業(yè)的一系列方法和程序，同時(shí)，更在與老師和同學(xué)的交流中收獲頗豐。

很快，我們進(jìn)入了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)階段，這部分內(nèi)容是我們培訓(xùn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)掌握了如何評(píng)估市場(chǎng)，如何管理人員，如何選擇企業(yè)的法律形態(tài)，如何預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求，如何制定利潤(rùn)計(jì)劃，如何完成企業(yè)的日?；顒?dòng)，等等。我還學(xué)會(huì)了使用swot分析法分析自己的構(gòu)思的企業(yè)，學(xué)會(huì)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的“4p”理論。更讓人出乎意料的是，這次培訓(xùn)還特別從外面請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家為我們講授了電子商務(wù)方面的知識(shí)和技巧。在這之前，電子商務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)緊緊停留在網(wǎng)購(gòu)的層面，雖然網(wǎng)購(gòu)對(duì)我來(lái)說(shuō)早已是輕車(chē)熟路了，但對(duì)于如何創(chuàng)辦網(wǎng)店，如何利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)推銷(xiāo)自己的商品我卻完全不懂。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了原來(lái)網(wǎng)上還有那么多學(xué)問(wèn)，原來(lái)網(wǎng)絡(luò)的力量如此強(qiáng)大，在今后的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，任何企業(yè)、任何生意都將離不開(kāi)電子商務(wù)。在電子商務(wù)這方面，我需要補(bǔ)充的知識(shí)還很多，技術(shù)層面只是其中最微不足道的部分，更多的是商業(yè)眼光的培養(yǎng)和營(yíng)銷(xiāo)策略的學(xué)習(xí)。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，這將成為我以后發(fā)展的寶貴財(cái)富。

轉(zhuǎn)眼間，培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，除了要進(jìn)行考試外，我們每個(gè)學(xué)員都要完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。其實(shí)，班上的學(xué)員們有的已經(jīng)創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，開(kāi)了自己的小店，有的也已經(jīng)有了成熟的創(chuàng)業(yè)想法和計(jì)劃，而我，起初腦子里空空如也，完全不知道自己適合做什么、可以做什么。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)，我硬著頭皮開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，并將其按照老師的要求具體化，為自己的企業(yè)進(jìn)行swot分析、進(jìn)行資金預(yù)算、預(yù)測(cè)銷(xiāo)售收入、運(yùn)用4p理論進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)......在最后的創(chuàng)業(yè)演講中，我的計(jì)劃雖然不是最成熟的，但我的演講卻是很自信的，我的表達(dá)能力與創(chuàng)業(yè)激情得到了老師的肯定，這也為我以后的創(chuàng)業(yè)增加了自信。

這次培訓(xùn)最讓我印象深刻的當(dāng)屬創(chuàng)業(yè)最后一晚的文藝晚會(huì)。其實(shí)，在培訓(xùn)班開(kāi)課第二天，就由同學(xué)們公開(kāi)投票選舉出了班長(zhǎng)和主持人。出乎意料的是,我竟然被同學(xué)們選為主持人。驚訝之余，我更感到自己肩上的擔(dān)子有多重。值得慶幸的是，班上的同學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，而且十分積極主動(dòng)。班長(zhǎng)和我組織大家排練節(jié)目，大家積極參與，主動(dòng)出謀劃策。由于增加了電子商務(wù)課程，我們沒(méi)有了排練節(jié)目的時(shí)間，大家只能利用中午和晚上的休息時(shí)間加班加點(diǎn)地排練。我們的節(jié)目單一遍又一遍地完善，節(jié)目不斷地調(diào)整，串詞也一遍又一遍的修改，最后，終于在最后一天的晚上，大家精神飽滿(mǎn)、趨勢(shì)待發(fā)。雖然我對(duì)于這類(lèi)的主持經(jīng)驗(yàn)不多，多少還有些低虛，但是看到同學(xué)們精神這么飽滿(mǎn)，看到同學(xué)們對(duì)我這么支持，我只好硬著頭皮努力去做，一遍遍地修改串詞，一遍遍地背誦臺(tái)詞。最后，晚會(huì)比我們預(yù)想的還要好很多。大家為這十天的培訓(xùn)圓滿(mǎn)地劃上了句號(hào)。

最后，就要跟老師和同學(xué)們告別了，大家除了不舍還是不舍。是啊，十天的時(shí)間真的太短了，我們已經(jīng)充分地利用了這十天的時(shí)間，在今后的漫長(zhǎng)日子里，大家也要抓緊。在一一發(fā)言、握手、擁抱之后，大家將合影和通訊錄仔細(xì)珍藏，因?yàn)檫@不僅是美好回憶的見(jiàn)證，更是大家以后聯(lián)系的重要途徑。

在這十天的培訓(xùn)里，我們經(jīng)歷了苦與樂(lè)、酸與甜，我學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)所必須的知識(shí)和技巧，更體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)所需要的激情與精神。雖然現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)條件還不夠成熟，但我相信，這幾天所學(xué)到的東西將會(huì)對(duì)我今后的工作和生活大有裨益，也終將會(huì)幫助我開(kāi)創(chuàng)一片新的天地。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇七

20xx年9月21號(hào)到25號(hào)期間，我參加了遼寧省團(tuán)委舉辦的高校kab創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班。這是我今年第二次報(bào)名，第一次由于一些原因沒(méi)有報(bào)名成功，所以我對(duì)這次的機(jī)會(huì)特別的珍惜。雖然只有短短五天的時(shí)間，但是我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，改變了我原有的思維方式，收獲到了很多感悟。

之前看過(guò)一期《財(cái)經(jīng)郎眼》，郎咸平對(duì)創(chuàng)業(yè)這一項(xiàng)持一個(gè)基本反對(duì)的態(tài)度，所以很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)都有一定的誤解，覺(jué)得創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)很冒險(xiǎn)的事情。但是通過(guò)五天的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)卻是一件特別能夠使人具有激情和沖勁的事情。尤其是有一節(jié)學(xué)員示范課中，我和小組成員通過(guò)頭腦風(fēng)暴法確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們當(dāng)時(shí)給定的名詞是t恤，最后我們的產(chǎn)品是寵物親子裝，那一刻特別有真正去創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)。

通過(guò)五天的培訓(xùn)，我認(rèn)為kab創(chuàng)業(yè)教育的總體目標(biāo)是要培養(yǎng)"企業(yè)家型"的復(fù)合型人才。kab創(chuàng)業(yè)教育是以人的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心的廣義的創(chuàng)業(yè)教育和以具體的操作技能為主要目標(biāo)的狹義的創(chuàng)業(yè)教育。不僅使培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)企業(yè)在社會(huì)中的作用和自我雇傭，更是提供創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)小企業(yè)所需的基本知識(shí)和技能，使學(xué)生能夠在中小企業(yè)以及缺乏正規(guī)就業(yè)機(jī)會(huì)的環(huán)境下有產(chǎn)出的工作。kab的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育，就是培養(yǎng)學(xué)生成為擁有許多優(yōu)秀品質(zhì)的職業(yè)人。

這次五天的培訓(xùn)課程有三位老師為我們授課，有理論介紹，也有情境模擬，通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方式使我了解了作為一名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師需要掌握的培訓(xùn)原理、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)技巧。

1、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)原理

學(xué)習(xí)是改變通過(guò)經(jīng)驗(yàn)形成的行為方式的過(guò)程。通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，需要讓學(xué)員知道現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)有什么用處，要讓他們有參于控制學(xué)習(xí)過(guò)程的渴望。在培訓(xùn)過(guò)程中，要把經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合，同時(shí)也需要和學(xué)員進(jìn)行交流，并且要經(jīng)常得到他們的反饋。

2、參與式培訓(xùn)方法

在我們的培訓(xùn)過(guò)程中，除了理論教學(xué)，還有一天半的案例教學(xué)，每個(gè)學(xué)員都參與其中，通過(guò)案例教學(xué)能夠更加快速地理解知識(shí)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方法主要有有頭腦風(fēng)暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、案例分析、自我分析等培訓(xùn)方式。通過(guò)老師們的講解和學(xué)員之間的互動(dòng)也基本掌握了這些培訓(xùn)方式如何使用以及這些方式的優(yōu)缺點(diǎn)。

3、肢體與語(yǔ)言相結(jié)合的培訓(xùn)方式

語(yǔ)言表達(dá)是任何一位老師都有所要求的，要講解通順，有重點(diǎn)和難點(diǎn)，做好總結(jié)。通過(guò)控制講話(huà)的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化，比如老師所講的身體微微前傾等方式，盡量吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。此外還有一些肢體動(dòng)作等非語(yǔ)言表達(dá)，這些肢體動(dòng)作或者采用道具的形式能夠更好地說(shuō)明要講授的內(nèi)容。

通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我很好地了解了自身的不足之處，印象最為深刻的就是在模擬帽子加工廠時(shí)，我作為第二個(gè)談判代表，依然沒(méi)能根據(jù)第一位談判代表的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整策略，沒(méi)能發(fā)現(xiàn)更好的溝通方法，使得最后我們工廠的盈利為負(fù)值，這是由于自己對(duì)形勢(shì)觀察不明確造成的，也是我在今后的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該改正的。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇八

近年來(lái)，隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的興起，越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇創(chuàng)業(yè)，希望能夠通過(guò)自己的努力和創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和成就自我價(jià)值。然而，在創(chuàng)業(yè)道路上，許多人會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)成為了制約創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素。為了幫助更多的創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)逐漸成為了一種普遍的培訓(xùn)形式。我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，收獲頗豐，下面就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

在我決定參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)之前，我首先明確了自己的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。我希望能夠通過(guò)這次培訓(xùn)，了解創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升自己的創(chuàng)業(yè)能力，為自己的創(chuàng)業(yè)之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也知道創(chuàng)業(yè)并非易事，需要耐心、毅力和勇氣，所以我也做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境。

培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括創(chuàng)業(yè)策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)管理等多個(gè)方面。我們聽(tīng)取了多位成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)公司的組織架構(gòu)和運(yùn)營(yíng)模式，了解了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和產(chǎn)品定位。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)勢(shì)和不足，也認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇。培訓(xùn)的過(guò)程中，我不斷地思考和交流，感受到了創(chuàng)業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)，也增強(qiáng)了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更為深入的了解和認(rèn)識(shí)，也積累了一些創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我明白了創(chuàng)業(yè)需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行深入的調(diào)研和分析，需要根據(jù)市場(chǎng)變化不斷調(diào)整自己的策略；深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的合作和管理對(duì)創(chuàng)業(yè)的至關(guān)重要。同時(shí)，通過(guò)與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和分享，我身份強(qiáng)調(diào)了多元化的思維和創(chuàng)新精神對(duì)于創(chuàng)業(yè)的重要性，也積累了更多的人脈和資源。

第五段：總結(jié)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一次十分有價(jià)值的經(jīng)歷，它幫助我提高了創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，拓展了自己的視野和交際圈。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，不斷學(xué)習(xí)和摸索，成功創(chuàng)業(yè)并不是遙不可及的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)路上雖然充滿(mǎn)坎坷和挑戰(zhàn)，但也有著無(wú)限的機(jī)遇和希望。最重要的是，我們要有一個(gè)積極進(jìn)取的心態(tài)和熱情，不斷地改善自己，增強(qiáng)自己的創(chuàng)新力和適應(yīng)性，在創(chuàng)業(yè)的路上不斷前行。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇九

剛開(kāi)始參加培訓(xùn)時(shí)，我有一點(diǎn)失望。因?yàn)槲腋杏X(jué)到大家什么都不懂，邱老師就讓他們組隊(duì)。當(dāng)時(shí)對(duì)老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿(mǎn)。比如說(shuō)，老師讓第一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹一下自己的公司，他們的公司名稱(chēng)不符合規(guī)范（行政區(qū)劃、名稱(chēng)、公司的性質(zhì)）他們的只不過(guò)是個(gè)名稱(chēng)。老師做了糾正并進(jìn)行了講解，但是第二個(gè)團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯(cuò)誤，如果說(shuō)情有可原的話(huà)，那第三個(gè)團(tuán)隊(duì)就無(wú)法原諒了，他們竟然也犯了同樣的錯(cuò)誤！作為一名場(chǎng)外觀戰(zhàn)的，真的很氣惱！當(dāng)天下午結(jié)束后，我在博客上寫(xiě)到：

今天去聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)，一整天啊，累煞我了！還有兩天才完呢！有一些想法，權(quán)且記下：

通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)，我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全！但是，現(xiàn)實(shí)……哎！

那些哥們啊，他們連企業(yè)的名稱(chēng)由什么構(gòu)成都不懂啊，還在大談創(chuàng)業(yè)，可謂勇氣可嘉，但智慧不足啊（不過(guò)我連勇氣都沒(méi)有）！大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低，可以看出點(diǎn)端倪來(lái)吧！由此我懂了，理論不能說(shuō)不重要啊，大家雖然反對(duì)紙上談兵，但是沒(méi)有這一段時(shí)間的紙上談兵，想真打仗是萬(wàn)萬(wàn)不行的，當(dāng)然不乏天才！所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重??！

純屬個(gè)人觀點(diǎn)，或有偏激，望見(jiàn)諒！

但是隨著后面兩天的培訓(xùn)，我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變，我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對(duì)的地方了，因?yàn)閰?zhàn)的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)再慢慢積累，最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，包括我們場(chǎng)外的。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美！

在這個(gè)過(guò)程中，我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，更為重要的是，我決心改變自己內(nèi)向的性格，看到大家都那么踴躍，而我連站起來(lái)回答問(wèn)題都不敢，相形見(jiàn)絀?。〗窈笠欢ㄒ訌?qiáng)鍛煉。參加了這次培訓(xùn)，我受益匪淺，我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn)，這要感謝邱巖老師，感謝就業(yè)辦！

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇十

3：尋找合伙人時(shí)一定要了解他不要簡(jiǎn)單的看一個(gè)人覺(jué)得好就放心的合作看看他適合一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。

6：謹(jǐn)防上當(dāng)受騙現(xiàn)在的騙子很猖狂。

7：要有恒心和毅力創(chuàng)業(yè)初期會(huì)很累大家要能吃苦。

9：要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和答謝幫助過(guò)你的人。

11：創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿(mǎn)腔的創(chuàng)業(yè)熱情但我要說(shuō)的是創(chuàng)業(yè)不能盲目在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。人生能有幾個(gè)十年機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái)我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì)用一顆責(zé)任的心去對(duì)待我們自己。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇十一

上午的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然只有短短的一天半還不足兩天時(shí)間，但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多?！皠?chuàng)業(yè)”這一詞語(yǔ)在我們的腦海中也重新得到了詮釋?zhuān)粌H僅是字面上體現(xiàn)出來(lái)的意思。在兩天的課程中，我們經(jīng)歷了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論問(wèn)題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、swot分析方法的運(yùn)用、siyb的作用、未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的分析等。而在兩天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。

首先，從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開(kāi)不開(kāi)生產(chǎn)、銷(xiāo)售、策略、消費(fèi)、公關(guān)等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡(jiǎn)單，與erp相比，簡(jiǎn)單得不是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然只有三個(gè)小組，但我們小組整體成績(jī)還不錯(cuò)，獲得了一個(gè)銷(xiāo)售額第一的稱(chēng)號(hào)。一個(gè)好的企業(yè)離不開(kāi)好的銷(xiāo)售，我們模擬的企業(yè)雖然在銷(xiāo)售與戰(zhàn)略方面做得比較成功，但是有兩點(diǎn)我們的ceo沒(méi)有把控好，就是企業(yè)盈利以后對(duì)員工的工資福利與社會(huì)的公共關(guān)系處理不太合理。第一、隨著一個(gè)企業(yè)的形式發(fā)展得越來(lái)越好，但是對(duì)員工的福利卻越來(lái)越少，如果是真的企業(yè)在實(shí)現(xiàn)生活中是沒(méi)有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。因?yàn)閱T工會(huì)覺(jué)得不值得，這樣的`ceo太沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)了，只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展，從不考慮員工的生活質(zhì)量與身心健康。第二、我們企業(yè)和其它兩個(gè)小組比起來(lái)已經(jīng)有足夠多的剩余資金，但是對(duì)捐贈(zèng)，社會(huì)的貢獻(xiàn)方面太小了。一點(diǎn)兒也不像一個(gè)大企業(yè)的做法。當(dāng)然我們能贏得第一，與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)，進(jìn)入市場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)產(chǎn)品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線(xiàn)的發(fā)展策略。創(chuàng)新意識(shí)：我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)創(chuàng)新天才，不論什么時(shí)候，總是對(duì)產(chǎn)品的創(chuàng)新特別熱愛(ài)與執(zhí)著?？偰茉诘谝粫r(shí)間內(nèi)研發(fā)出最新與最漂亮的產(chǎn)品出來(lái)。對(duì)我們企業(yè)的銷(xiāo)售額的增加做出了強(qiáng)大貢獻(xiàn)。他同時(shí)也對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量有完美的追求。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：我們組雖然只有一個(gè)創(chuàng)新性人才，但其它的成員也相互配合，如果我們小組把所有的任務(wù)交給他一個(gè)人做，他是根本無(wú)法在老師限定的時(shí)間內(nèi)完成這么多生產(chǎn)任務(wù)的。同時(shí)我們也不可能取得這么好的成績(jī)，雖然大部份成員不會(huì)也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新，但我們追求大眾的目標(biāo)是一致的，大家的一致意見(jiàn)是先想辦法讓企業(yè)活下來(lái)才再去談創(chuàng)新與研發(fā)。如果企業(yè)不能按時(shí)交貨，就會(huì)形成資源的浪費(fèi)。這樣的結(jié)果就是最后我們被市場(chǎng)所淘汰。

其次，在相互自我介紹游戲中學(xué)到的。雖然這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，就是大家在玩這個(gè)游戲的時(shí)候要相互介紹，把對(duì)方介紹給其它同學(xué)，最好的效果是讓第一次見(jiàn)他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過(guò)程中也不是很容易的，因?yàn)橛螒虻谋澈笫菍?duì)我們溝通獲取對(duì)方信息能力的考驗(yàn)，如果你只是簡(jiǎn)單的把它當(dāng)成一個(gè)游戲來(lái)玩，效果可能不會(huì)是太明顯。可能受我們專(zhuān)業(yè)影響的原因，分成三個(gè)小組的同學(xué)在玩這個(gè)游戲的時(shí)候老師的點(diǎn)評(píng)是大家沒(méi)有放開(kāi)的玩，她說(shuō)我們身為管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該比其它專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更放得開(kāi)才對(duì)，但是從你們身上我并沒(méi)有看到。第一、沒(méi)有把對(duì)方的名字描述清楚，最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫(xiě)，這樣不至于在下次之再見(jiàn)面的時(shí)候而叫不出名字或?qū)戝e(cuò)對(duì)方的名字而產(chǎn)生尷尬，而老師過(guò)目不忘的記名字能力更是讓我們都對(duì)她產(chǎn)生了另一翻敬意。第二、合理運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)三種方式獲取對(duì)方的信息。第三、盡快習(xí)慣你當(dāng)前所在的表達(dá)環(huán)境，不要受氣氛的影響。第四、禮貌問(wèn)題，克服自己的一些弱點(diǎn)，不良的表達(dá)習(xí)慣，注意自己的無(wú)意識(shí)行為，這些與你平時(shí)參加的活動(dòng)是離不開(kāi)的。如果是平時(shí)鍛煉太少，很多時(shí)候都是因?yàn)槟阕约旱臒o(wú)意識(shí)而得罪了你的觀眾。通過(guò)這個(gè)游戲，再一次讓我們看到了我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性與必要性。

最后，我們討論了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì)，當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說(shuō)如果你具備以下這些素質(zhì)，你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€(gè)小組的總結(jié)如下：

最基本的素質(zhì)：

1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動(dòng)機(jī)。

2、有風(fēng)險(xiǎn)承受能力。

3、有堅(jiān)忍不拔和處理危機(jī)的能力。

4、有家庭的支持。

5、有主動(dòng)性。

6、有協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)和企業(yè)的能力。

7、有決策的能力。

8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力。

9、有對(duì)企業(yè)的承諾。

10、有談判技巧。

11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識(shí)。

這就是我們?nèi)齻€(gè)小組加老師總結(jié)得出來(lái)的初步結(jié)論，當(dāng)然一個(gè)人不可能同時(shí)都具備以上的能力，但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇十二

短短一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，在這一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)培訓(xùn)中我們獲得了很多，深深懂得了創(chuàng)業(yè)的來(lái)之不易和創(chuàng)業(yè)的艱苦。但同時(shí)我們也收獲了很多，團(tuán)隊(duì)見(jiàn)得協(xié)作精神得到了培養(yǎng)，我們的銷(xiāo)售能力得到了提高。下面幾點(diǎn)就是我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)培訓(xùn)的感受。

通過(guò)向同學(xué)詢(xún)問(wèn)他們所需衣服的價(jià)格是多少，什么樣的風(fēng)格等等，再后來(lái)就是貨品的批發(fā)。我們宿舍的幾個(gè)人分工明確，推選出一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面的工作，其他的四個(gè)人負(fù)責(zé)資金的管理和貨品的訂購(gòu)運(yùn)輸。在這個(gè)過(guò)程中我們深深感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)要結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)要推選出一名團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，這樣才能使自己的團(tuán)隊(duì)不至于遇到問(wèn)題時(shí)而出現(xiàn)意見(jiàn)的不合，最終導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的凝聚力下降。

在銷(xiāo)售的過(guò)程中我們要學(xué)生怎樣和同學(xué)溝通，怎樣想辦法把自己的商品銷(xiāo)售出去，我們感到這里的很多東西需要我們?nèi)W(xué)。例如，以前我們從來(lái)沒(méi)有在外面社會(huì)上賣(mài)過(guò)東西，剛擺攤時(shí)總感覺(jué)心里膽怯，從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著這么多人賣(mài)過(guò)東西，在以后的幾天中我們發(fā)現(xiàn)自己能和顧客主動(dòng)的溝通了，它鍛煉了我們的溝通能力，敢主動(dòng)和別人講話(huà)了。在銷(xiāo)售的過(guò)程中，我們也深深感受到了銷(xiāo)售的艱難，為了吸引顧客，我們只有提供更周到的服務(wù)，滿(mǎn)足他們的需要，這樣才能把自己的商品銷(xiāo)售出去，才會(huì)有利潤(rùn)，把顧客看作是“上帝”，這樣他們下次再購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)才會(huì)再到你的店里面來(lái)買(mǎi)東西。

例如，進(jìn)貨時(shí)怎么樣和廠家討價(jià)還價(jià)，使自己的成本降到最低，這樣我們所沒(méi)有想到的地方。還有就是服裝風(fēng)格定位不準(zhǔn)，不能滿(mǎn)足學(xué)生這一類(lèi)群體的風(fēng)格，最終導(dǎo)致我們的銷(xiāo)售很低。在以后的銷(xiāo)售過(guò)程中一定會(huì)注意到這兩點(diǎn)，商人最求的是利益最大化，只有做到利潤(rùn)出現(xiàn)，這樣我們的創(chuàng)業(yè)才可以成功。把握市場(chǎng)需求也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需的，只有把市場(chǎng)需求的，只有把市場(chǎng)定位好，才能在后期的工作中少走彎路。

在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)的過(guò)程中我們團(tuán)隊(duì)都深有體會(huì)，自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計(jì)劃和目的的做事，例如：下一步銷(xiāo)售怎么做，采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時(shí)在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)要培養(yǎng)創(chuàng)造條件解決問(wèn)題的能力，沒(méi)條件自己要?jiǎng)?chuàng)造條件，要是所有的條件都成熟了，這問(wèn)題就用不著你來(lái)處理了。大有大的做法，小有小的做法，聰明的有聰明的做法，笨有笨的做法。創(chuàng)業(yè)者就是要?jiǎng)?chuàng)造條件，創(chuàng)造條件的能力越強(qiáng)，解決問(wèn)題的希望越大。

我感覺(jué)這在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中葉是非常重要的。例如，資金怎么管理分配，這在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中是極其重要的，沒(méi)有了資金支持，創(chuàng)業(yè)就是無(wú)稽之談。所以在資金管理一定要重視起來(lái)。在我們創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)過(guò)程中，把資金分配看做一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，我們把資金分為啟動(dòng)資金和流動(dòng)資金，啟動(dòng)資金主要是作為成本，而流動(dòng)資金主要作為突發(fā)情況使用，這樣就避免了因資金不足導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。

但在資金的使用上我感覺(jué)在我們的使用過(guò)程中有點(diǎn)不合理，不能把資金有效的分配，還有就是成本，在進(jìn)貨時(shí)可以與商家進(jìn)行商量，在確保質(zhì)量的條件下把成本壓到最低，這樣就減少了我們的資金，我們的利潤(rùn)就會(huì)有很大的提高。同時(shí)我們也懂得了利潤(rùn)是商家所追求的最終目的，如果最后銷(xiāo)售是虧損的，那么創(chuàng)業(yè)一定就是失敗的。

一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)有一個(gè)完整的體系。例如獎(jiǎng)罰的體系，職位分配的體系等。獎(jiǎng)罰體系一定要具體到每一個(gè)點(diǎn)上，比如在我們團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有按時(shí)到達(dá)銷(xiāo)售地點(diǎn)在利潤(rùn)分紅時(shí)都會(huì)受到相應(yīng)的罰款。同時(shí)，如果自己賣(mài)出的衣服比按規(guī)定的多，同時(shí)也會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)。這樣就激發(fā)了隊(duì)員的銷(xiāo)售熱情。

以上幾點(diǎn)就是我們這兒團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)時(shí)間只有短短的七天，但是我們收獲了很多的理論知識(shí)，但是我們沒(méi)有把它運(yùn)用到實(shí)踐，只有把理論和實(shí)踐做到相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論，這樣我們才能掌握真正的知識(shí)。短短的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)同時(shí)也為我們以后的創(chuàng)業(yè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇十三

要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的準(zhǔn)備一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準(zhǔn)備非常重要。首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素。

第一，我們必須思考自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類(lèi)。這個(gè)是最基本的前提，做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己，只有先認(rèn)識(shí)自己，才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

第二，在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢？首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功。也可以說(shuō)，只要我們能堅(jiān)持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)，就是一種成功。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇十四

創(chuàng)業(yè)或許對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)的事業(yè)，在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)里，我們每個(gè)人如果想要自己變得不平庸，要想讓自己不至于被時(shí)代被社會(huì)所淘汰，要想讓自己多一條寬闊的大道，那么我們都必須要做好創(chuàng)業(yè)的打算，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。

“授人以漁，則一飯之需，教人以漁，則終身受益?！痹谶@幾次的培訓(xùn)當(dāng)中，幾位老師不僅僅是給我們講了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)，更加重要的是教會(huì)了我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，在培訓(xùn)的第一節(jié)課上老師首先給我們介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義，以及我們必須牢記的“創(chuàng)業(yè)十詞”即：自主、實(shí)效、四緣、需求、學(xué)緣、創(chuàng)新、研究、財(cái)務(wù)、心態(tài)、善交；還教會(huì)了我們?nèi)绾沃贫ê米约旱膭?chuàng)業(yè)計(jì)劃、做好自己創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備、機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人,創(chuàng)業(yè)的成功同樣也離不開(kāi)我們?nèi)ゾ臏?zhǔn)備。正如老師告訴我們的：想創(chuàng)業(yè)必須首先與自己的興取相結(jié)合，然后接著我們必須鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的意志與品質(zhì)，造就出一流的管理人才。我們要學(xué)會(huì)從不同角度尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)以及創(chuàng)業(yè)點(diǎn)，要敢于去想，敢于去做。正如一位成功的創(chuàng)業(yè)者在記者采訪(fǎng)時(shí)所說(shuō)：“我們現(xiàn)在社會(huì)的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們?nèi)钡氖鞘裁?？是?chuàng)業(yè)精神，是發(fā)自?xún)?nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求，創(chuàng)業(yè)想要成功我們必須要從思想上轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，從我想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)到我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)跨進(jìn)。我非常感謝也非常敬仰那些曾失敗過(guò)的人！是他們教會(huì)了我們?nèi)绾稳?chuàng)業(yè)，如何去成功，他們交給我們的這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是極其寶貴的，這讓我們能少走很多彎路，減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率?！?/p>

和自己的專(zhuān)業(yè)老師至少做一次真正的溝通。老師之所以能成為我們的老師，他們肯定有很多我們永遠(yuǎn)難及得地方，也有很多我們可以學(xué)習(xí)的地方，而且憑借他們多年的從教經(jīng)驗(yàn)，肯定有很多值得我們目前，亦或者以后所借鑒的，這對(duì)我們以后的發(fā)展都是很必要的。最后老師還建議我們要在一定階段內(nèi)寫(xiě)寫(xiě)日記或者說(shuō)是周記。這對(duì)自己來(lái)說(shuō)也算是一種調(diào)節(jié)與傾泄。同時(shí)這也有益于我們寫(xiě)作與文采的提高。對(duì)自己以后文書(shū)的寫(xiě)作也是一種訓(xùn)練與臨摹。再接下來(lái)的幾節(jié)課里老師又給我們講了些平常根本所學(xué)不到的知識(shí)。尤其是在上周的最后一節(jié)課里老師給我們講了關(guān)于公務(wù)員考試的一些事項(xiàng)。簡(jiǎn)單通俗的講解讓我們對(duì)公務(wù)員及其考試有了初步的了解。我想這對(duì)我們中以后有意愿參加公務(wù)員考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是非常有幫助的。通過(guò)培訓(xùn)我們都對(duì)自己的大學(xué)生活，對(duì)自己的未來(lái)有了初步的規(guī)劃，從都從各個(gè)方面入手全面了解了自己目前的狀況，并制定各種應(yīng)對(duì)措施，這對(duì)剛剛走上大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，很有現(xiàn)實(shí)意義，讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能，希望我們能有更多的機(jī)會(huì)參加這種培訓(xùn)，得到更多的幫助，讓我們少走些彎路、多一些平坦，讓我們未來(lái)的`創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。

一整套的創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)，及大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的指導(dǎo)學(xué)完以后接下來(lái)的就是應(yīng)用于實(shí)踐，這才是最重要的?，F(xiàn)在，在結(jié)束了理論培訓(xùn)之后，我也回歸到正常的學(xué)習(xí)與生活的軌道上來(lái)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)歲然已經(jīng)結(jié)束了，但我相信它會(huì)是我創(chuàng)業(yè)第一站的終點(diǎn)，更會(huì)是我下一站的起點(diǎn)，也會(huì)是我夢(mèng)想起飛的地方！

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇十五

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系?！皠?chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn)，這次在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中使自己對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識(shí)，從中受益匪淺，在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，和同學(xué)們的幫助，因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。

這門(mén)課程的內(nèi)容分為幾天的授課，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位，很詳細(xì)。他們是舵手，為我們揚(yáng)起希望之帆；他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起，是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。通過(guò)課程才明白創(chuàng)業(yè)要考慮很多因素，我不僅學(xué)到了與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的知識(shí)，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)到了更多做人的道理，明白了連帶責(zé)任。當(dāng)然，在這次培訓(xùn)中，更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺(tái)，對(duì)倍感缺少人脈的我們來(lái)說(shuō)是極其重要的，這也是我來(lái)這里的一個(gè)重要原因，而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息，聽(tīng)取更多人對(duì)項(xiàng)目的意見(jiàn)。在這十天里面我們成為了很好的朋友，我們能一起合作，能一同分享經(jīng)驗(yàn)。

總之，這樣一個(gè)培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺(jué)，對(duì)現(xiàn)在自己的將來(lái)也有了全新和更加完整的看法。 這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們這些對(duì)我們剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，這讓我們能少走很多很多的彎路，減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。

在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識(shí)創(chuàng)業(yè)的道路上，沒(méi)有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發(fā)掘，不斷地創(chuàng)新和改革，才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路，在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌，與時(shí)俱進(jìn)，才不至于落后于發(fā)展的步伐。 在今天這個(gè)社會(huì)里，就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。鼓勵(lì)就業(yè)不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多，越過(guò)了很多心理上的障礙；我給自己做了很多人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己短期的目標(biāo)、長(zhǎng)期的目標(biāo)和最終的目標(biāo)，懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個(gè)勇敢自信、有目標(biāo)的人 ， 在這次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，希望在將來(lái)的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意 創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研 現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿(mǎn)腔的創(chuàng)業(yè)熱情 但我要說(shuō)的是 創(chuàng)業(yè)不能盲目 在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查 最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。 人生能有幾個(gè)十年 機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái) 我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì) 但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走 與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母 用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì) 用一顆責(zé)任的心去對(duì)待我們自己。

全面了解了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)這個(gè)項(xiàng)目，對(duì)我以后從事學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作

影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并在試講中進(jìn)行了嘗試，相信這種教學(xué)方法對(duì)我今后的教學(xué)和工作會(huì)有很大的幫助。 培訓(xùn)的時(shí)間雖短，但很充實(shí)，每一堂課都很有價(jià)值，對(duì)于處在當(dāng)前創(chuàng)業(yè)熱潮環(huán)境中的我們很有啟發(fā)，什么是創(chuàng)業(yè)，為什么創(chuàng)業(yè)，怎么樣創(chuàng)業(yè)……第一次對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與感悟。

兩天的時(shí)間，沒(méi)有虛度，我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)是艱難的，然而作為新時(shí)代的代表的我們大學(xué)生，就要憑借著我們自身的優(yōu)勢(shì)去闖去干，在這個(gè)大舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的舞姿，為社會(huì)的發(fā)展出一份力。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前后心得體會(huì)篇十六

隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來(lái)越快，創(chuàng)業(yè)越來(lái)越成為一種普遍的選擇，但是想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者并不容易。因此，針對(duì)此種情況，比較基礎(chǔ)和正規(guī)的途徑是參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而更好地提高自己的創(chuàng)業(yè)能力，從而拓展自己的人脈資源和市場(chǎng)，更好地創(chuàng)業(yè)起來(lái)。

一個(gè)合格的創(chuàng)業(yè)者，在參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)之前，必須先做一些準(zhǔn)備工作。首先，了解自己想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的行業(yè)的市場(chǎng)現(xiàn)狀和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，包括對(duì)政策的了解和市場(chǎng)調(diào)研。其次，需要了解自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需要的投資和預(yù)期投資回報(bào)。最后，還需要對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)能力和管理能力做全面的評(píng)估，并有意識(shí)地提高自己的短板，以便更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展目標(biāo)，縮短創(chuàng)業(yè)期，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

首先，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容一定要是實(shí)用性的，并關(guān)注于當(dāng)前和未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。其次，要有針對(duì)性和實(shí)踐性，切實(shí)幫助參賽者更好地形成自己的商業(yè)模式和知識(shí)體系，為成功創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，通常由本行業(yè)的專(zhuān)家和經(jīng)驗(yàn)豐富的成功創(chuàng)業(yè)者作為講師，他們能夠分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，對(duì)參賽者來(lái)說(shuō)是一筆可貴的財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后，創(chuàng)業(yè)者需要對(duì)自己進(jìn)行反思和改進(jìn)。首先，需要和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)合作，總結(jié)培訓(xùn)時(shí)獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行內(nèi)部分享。其次，要及時(shí)總結(jié)最近的工作情況，并根據(jù)培訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題和新的知識(shí)進(jìn)行修正和完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。只有不斷反思和改進(jìn)，才能不斷提升自己的創(chuàng)業(yè)能力和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段：對(duì)創(chuàng)業(yè)者的建議。

創(chuàng)業(yè)者首先需要的是自信和決心，當(dāng)然，也需要充分的準(zhǔn)備。在參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)，一定要遵守學(xué)術(shù)誠(chéng)信的原則，充分地利用培訓(xùn)資源，進(jìn)一步提升自己的實(shí)際能力和理論水平。同時(shí)要認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)業(yè)過(guò)程中也充滿(mǎn)了不確定性，需要深思熟慮地選擇，并保持熱情和耐力，始終堅(jiān)信自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，不斷地努力和完善自己的理念和能力，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。