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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
主題家風(fēng)伴我成長心得體會總結(jié)一
大家好!
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。
如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯就改?,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
謝謝大家!
主題家風(fēng)伴我成長心得體會總結(jié)二
同志們:
下面我主要圍繞“什么是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的家規(guī)家風(fēng),堅決反對搞關(guān)照庇護(hù)、縱容溺愛”這一主題作個發(fā)言。發(fā)言題目是:領(lǐng)導(dǎo)干部要“嚴(yán)家規(guī)、正家風(fēng)、重家教”。
習(xí)主席指出,“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)?!薄啊摇汀!稽c之別,對家屬子女要求高一點才能成為幸福之家,低一點就可能葬送一個好家庭?!睆闹醒爰o(jì)律檢查委員會通報的各類案件中,都凸顯了“全家腐”的特征,妻子“坑夫”、二代“坑爹”、家長“坑子”,這些教訓(xùn)沉痛而深刻,再一次敲響了家規(guī)不嚴(yán)、家風(fēng)不正、家教不好禍及子孫、貽害社會的警鐘,再一次告示我們家規(guī)連著國法、家風(fēng)影響黨風(fēng)、家教關(guān)乎長遠(yuǎn),不能看小了,看偏了,看輕了,尤其是對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,新形勢下要全面徹底肅清流毒影響、營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),就是要注重家庭建設(shè),在嚴(yán)家規(guī)、正家風(fēng)、重家教上用心用力,用健康純正的家風(fēng)引領(lǐng)新時代好風(fēng)尚。
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周永康、令計劃等人不以法規(guī)約束家人,而以親情代替紀(jì)律,以寬容代替關(guān)愛,對子女親屬百般溺愛,毫無原則,搞“一人得道、雞犬升天”,結(jié)果既害了自己、也毀了家人。從十八大以來查處的領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件和問題看,超過六成涉及親屬。有的對親屬失察失管,讓“枕邊風(fēng)”成為貪腐的導(dǎo)火索,沒有經(jīng)受住親情的考驗;
有的縱容包庇妻子兒女,對他們的違紀(jì)違法行為睜一只眼閉一只眼,甚至利用手中權(quán)力“撈人”“救火”,阻擾干預(yù)執(zhí)法;
有的對家人平時不注重思想引導(dǎo)和提醒,使其防范意識和警惕性不高,結(jié)果被一些別有用心的人走“夫人路線”,攻破了“后院”,教訓(xùn)發(fā)人深省。每一名黨員干部都要吸取前車之鑒,克服“法外人”“特殊人”思想,做到嚴(yán)肅家規(guī)、嚴(yán)愛相濟(jì)、動遵法度。一是立家規(guī)。國有國法,家有家規(guī)。周恩來為家人制定“十條家規(guī)”反對特權(quán);
習(xí)仲勛教育子女們“勤儉持家、低調(diào)做人”。老一輩革命家在這方面身體力行,為我們作出了表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭定好家規(guī),讓家規(guī)家訓(xùn)與黨紀(jì)國法接上軌、對上表。破家規(guī),就是犯國法,畏法度,就是遵家規(guī);
帶頭遵守家規(guī),不義之“利”不沾,不道之“財”不取,不法之“手”不伸;
帶頭踐行家規(guī),讓遵從者受益、違規(guī)者遭譴,形成家規(guī)家訓(xùn)的剛嚴(yán)鐵力。二是融真愛。講人性、重家庭、講感情、愛家人,是人之常情,但領(lǐng)導(dǎo)干部決不能以此為借口,違反黨性原則,破壞黨紀(jì)國法,對家人親屬搞溺愛、偏愛、錯愛?!盀橛H則計之長遠(yuǎn)”?!拔贩ǘ龋匾?guī)矩”就是對家庭的大愛、對親人的真愛。要愛在緊要之處,對家人的違規(guī)想法,要講清紀(jì)律、講清后果,幫助打消念頭、撲滅苗頭;
要愛在平時之舉,繁忙之際,多問候家人,閑暇之余,多理理家務(wù);
要愛在長遠(yuǎn)之際,把家庭平平安安,子女身心健康,作為最大的目標(biāo)去追求,最大的財富去堅守。三是正親私。開國少將甘祖昌夫人龔全珍老人一生公私分明、不搞特殊,對正親私做了很好的詮釋,為我們立起了標(biāo)桿,樹起了榜樣。我們領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)該像龔全珍老人那樣,把正親情私利,追求公道大義,時時以集體、單位、大局利益為重,讓小家服從大家,讓私利讓位公利。要過好家庭關(guān)、親情關(guān),管好自己不出事、管好家人不添亂、管好親屬不擾事。對自己及親屬要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高,法律不允許的事情家人堅決不能做,普通人可以做的事家人也要慎重去做,不能讓別人找到短處,讓旁人指指點點。
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剖析紀(jì)委通報案件的教訓(xùn),不難看出,清廉失守,家中必百病叢生,不以“廉”持家,家道必邪氣滿盈!現(xiàn)實生活中,一些黨員干部對此并不引以為然。有的還沉醉在過去“潛規(guī)則”“舊習(xí)氣”中,對吃拿卡要那一套流連忘返;
有的對親屬和身邊人明里暗里關(guān)照,在職務(wù)提升、工程承包、物資采購等方面,利用手中權(quán)力打招呼、開口子牟私利;
有的“圖方便”“有面子”,家人出行有公車,親屬旅游有接待,個人宴請有報銷,私車來隊有油加,家屬辦事有捷徑。對這些問題,如果不“踩剎車”,勢必落個“一人不廉,全家不圓”的下場。“廉”是涵養(yǎng)家風(fēng)、把住正氣、支撐家規(guī)的頂梁柱,領(lǐng)導(dǎo)干部位高權(quán)重,必須警誡為先、身正為旗、以上率下。一是言傳身教,做出榜樣?!皩⒔烫煜拢囟ㄆ浼?,必正其身”。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)自覺提高品位,樹立高尚的人生追求,在各種誘惑面前潔身自好,遠(yuǎn)離是非之地、是非之人、是非之事;
要自覺端正品行,不做“兩面人”,要求別人做好的自己首先做好;
要自覺樹好品德,不能開的口堅決不開,不能動用的權(quán)利堅決不用,不能沾染的錢物堅決不拿。二是防微杜漸,守住小節(jié)。守住小節(jié),才能成就大義,防微杜漸,才能永保平安。革命志士方志敏曾因其妻收受友人贈送的一塊絨布,對妻子嚴(yán)厲批評,并連夜將絨布送還。一塊布雖輕小,但小中有領(lǐng)導(dǎo)形象,輕中見家風(fēng)底色。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在涵養(yǎng)家風(fēng)上,就是要像革命先輩那樣,“勿以惡小而為之”,始終做到慎初、慎獨、慎微,時刻保持“久入芝蘭之室不聞其香,久入鮑魚之肆不聞其臭”的警醒。三是定心穩(wěn)神,把好關(guān)口?!安晃犯≡普谕?,只緣身在最高層”。要抬高站位,定心穩(wěn)神。每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)家德放在國運興衰的大環(huán)境中去看待,放在強國復(fù)興的大背景中去考驗,放在社會風(fēng)尚的大潮流中去評判,對家風(fēng)的涵養(yǎng)培塑始終保持清醒的認(rèn)識、堅定的態(tài)度,有更自覺的行動;
要積極作為,把住關(guān)口,特別是面對改革這場大考,要把住家風(fēng)這個口子,一言一行,要對家庭負(fù)責(zé),為家人著想,不向家庭傳遞負(fù)能量,不做有損家風(fēng)、有違家德的事,尤其是不能在清廉方面失守;
要頭腦清醒,自我約束。
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縱觀十八大以來查處的高級領(lǐng)導(dǎo)干部,許多都是封妻蔭子導(dǎo)致子女親屬失于家教、道德淪喪?,F(xiàn)實中,有的人前教育部屬一套,背后教育家人一套,甚至灌輸不健康的錢權(quán)思想;
有的熱衷不正當(dāng)交往,亂拉男女關(guān)系,造成家庭不和諧;
有的默認(rèn)“宰相門前七品官”,無視身邊人“扯大旗作虎皮”;
有的對親屬在外接受宴請,收受紅包不提醒矯正,對家屬直接指使下屬或公務(wù)員辦事聽之任之。德者本也,財者末也。家教不好、家德敗壞正是引發(fā)問題的導(dǎo)火索。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,必須牢記習(xí)主席“三個注重”(注重家庭,注重家風(fēng),注重家教),把家庭建設(shè)好,把德行立起來。一是學(xué)以立德。中華民族自古就重視以優(yōu)良的家規(guī)家風(fēng)立德樹人,“孔明誡子”等故事廣為流傳。領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)擺在家庭建設(shè)的首位,與家人常講黨史國史,??戳适?,常學(xué)道德文化、增強家庭成員立德做人的意識,達(dá)到厚植家德、純潔家風(fēng)的目的。二是教以養(yǎng)德?!胺e善之家,必有余慶;
積不善之家,必有余殃”。領(lǐng)導(dǎo)干部要引導(dǎo)親屬樹立“君子愛財取之有道”正確金錢觀念,切記不義之財不可取;
樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”的勤儉持家觀念,營造克勤克儉、戒驕去奢的家風(fēng)環(huán)境;
樹立“百善孝為先”的孝悌興家觀念,克服給錢給物的錯誤思想,始終善事父母、教好子女。三是行以樹德?!暗谝粚萌珖拿骷彝ァ鲍@得者玉山縣虞元順老人帶領(lǐng)子孫義務(wù)行醫(yī)60余載,成為傳播家庭美德的踐行者。我們就要像虞元順老人那樣,對家規(guī)家風(fēng)常抓常思,對家德家教常塑常養(yǎng),心不為物役,人不為物累。要做“正直人”,面對誘惑,不伸手、不茍合,坐得正、行得端;
要做“實在人”,關(guān)愛家人、善待親人、以心交心;
要做“純潔人”,實以謀事、修德明理、忠厚持家;
要做“高尚人”,追求遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)健康情趣,以領(lǐng)導(dǎo)干部在滌風(fēng)勵德上的嘉言懿行,引領(lǐng)家庭文明新風(fēng)尚,帶動黨風(fēng)的清正純潔。
主題家風(fēng)伴我成長心得體會總結(jié)三
同志們:
按照市委關(guān)于開展“廉政文化月”活動要求,結(jié)合單位實際工作,今天就“廉潔齊家”為主題,與在座的同志們進(jìn)行一次廉政黨課交流。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)問題,在許多場合作出一系列重要論述。這些重要論述繼承中華民族優(yōu)秀家風(fēng)文化,弘揚黨的家風(fēng)建設(shè)傳統(tǒng),賦予家風(fēng)建設(shè)以新的時代內(nèi)涵,對于深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨具有重要指導(dǎo)意義。黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、認(rèn)真抓好落實,做培育良好家風(fēng)的表率。
第一,希望大家注重家風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和言行決定家風(fēng)。習(xí)近平同志指出,健康的家庭生活,可以滋養(yǎng)身心,反過來,領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和一言一行,又直接影響著家庭其他成員,在很大程度上決定著自己的家風(fēng)家教。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會。在我看來,不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部,每一位在座的職工都應(yīng)該重視家風(fēng)的培育,這關(guān)系到自身家庭的幸福、關(guān)系到子孫后代的前途命運。從古至今,都有很多倡導(dǎo)家風(fēng)的典范,諸葛亮誡子格言、顏氏家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)等,都是在倡導(dǎo)一種家風(fēng)。毛澤東、周恩來、朱德、習(xí)仲勛同志等老一輩革命家都高度重視家風(fēng)。
近一兩年,中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站做了一個《中國的傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)》專題欄目,深度挖掘了全國各地一大批傳承千百年下來的家規(guī)家訓(xùn),目前已連載70多期,其中就包括了《顏氏家訓(xùn)》、《朱子家訓(xùn)》、《誡子書》、《曾國藩家書》等傳世經(jīng)典。“國史以載前紀(jì),家傳以申世?!?,這些古代先賢用自己豐富的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗智慧,諄告后世修身齊家、正己立德的真諦,那些充滿正能量的價值指導(dǎo)、思想指引值得我們潛心研讀,深度挖掘,充分學(xué)習(xí)借鑒,從中汲取精神營養(yǎng),將其思想精髓代代傳承。我希望大家有時間能靜下心來仔細(xì)研讀研讀,去感受和領(lǐng)會古人的為人之道、治家之經(jīng),努力學(xué)習(xí)老一輩革命家的崇高品德和精神風(fēng)范。
第二,希望大家注重家教。家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一位老師。正所謂“言傳身教”,孩子們從牙牙學(xué)語起就開始接受家教,學(xué)習(xí)模仿能力很強,很多習(xí)慣愛好都是直接受到父母的影響,所以有什么樣的家教,就有什么樣的人。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。也就是古人說的“愛子,教之以義方”,“愛之不以道,適所以害之也”。古人都知道,養(yǎng)不教,父之過,“人不教不懂,鐘不敲不鳴,樹不修不長,娃不管不成才?!奔议L特別是父母對子女的影響很大,往往可以影響一個人的一生。中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字講的就是這樣的故事。作為父母和家長,應(yīng)該承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任,不能把它丟給老師、丟給爺爺奶奶,不能只顧工作、只顧賺錢、只顧娛樂消遣,這是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
我們從電視上、在生活中都看到很多活生生的例子,對子女平時的疏于教育引導(dǎo)和有效的管理,往往使我們在以后的生活中花費加倍的時間、精力、財力、物力來挽救、來彌補,有的甚至釀成一個家庭的悲劇,造成無法挽回的損失和遺憾。我們熟知的一些明星李雙江、張國立,通過媒體曝光出李天一輪奸案、張默吸毒案這些不光彩的事情,不僅斷送了自己的前途也丟盡了家族的臉面,我覺得根源還是在他們的家庭教育上出了問題。
作為父母,都要重言傳、重身教,教知識、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階。要把美好的道德觀念從小就傳遞給子女,引導(dǎo)他們做有氣節(jié)和骨氣的人,幫助他們形成美好心靈,促使他們健康成長,長大后成為對國家和人民有用的人。要積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德,傳遞尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的觀念,倡導(dǎo)忠誠、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念,推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。
在這里,我想再跟大家分享一句林則徐的名言:“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,財損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,益增其過”。希望大家去思考和領(lǐng)會這句話的深意,我們留給子女再多的錢財,如果他們不懂勤儉持家,而揮霍浪費,那留下來的錢財對他們來講只會是有害無益。我們更多的是要教會他們?yōu)槿颂幨赖牡览?,培育良好的品德?xí)慣,最終讓他們在社會上學(xué)會獨立。我衷心歡迎和鼓勵大家的子女通過公開招聘途徑考入,成為的一員。但是,大家也都應(yīng)該明白,人生的道路遠(yuǎn)不止這一條,就業(yè)、擇業(yè)也不是一時的選擇。進(jìn)入的途徑只有通過考試而且難度不小,而且即便進(jìn)入工作也不是高枕無憂,今時不同往日,行業(yè)當(dāng)前面臨的巨大壓力和嚴(yán)峻形勢,我們、尤其是年輕同志時刻都要保持再就業(yè)的危機感。
所以,我希望做家長的能夠以平常心、以寬闊的視野、以長遠(yuǎn)的眼光對待子女的就業(yè)問題,一方面為他們創(chuàng)造有利條件,另一方面要鼓勵他們學(xué)好知識、掌握技能、勤勞自強、努力奮斗,學(xué)會獨立生活,不做伸手就要的“啃老族”。
第三,希望大家律己從嚴(yán),管好身邊的人。領(lǐng)導(dǎo)干部要正身齊家,教好子女,管好家人,對身邊腐敗“零容忍”。十八屆六中全會審議通過的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,明確要求領(lǐng)導(dǎo)干部管好家人和身邊人,防止他們在外打著領(lǐng)導(dǎo)干部的旗號,借助其權(quán)力和影響從中牟利。領(lǐng)導(dǎo)干部要管好身邊人,須先管好自己。要帶頭執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭。
在“不搞特殊化”方面,老一輩共產(chǎn)黨人為后人樹立了典范。毛澤東同志很重感情,卻十分反感“一人得道,雞犬升天”的腐朽作風(fēng)。全國解放后,親戚、故舊、朋友紛紛來信,有的表示祝賀,有的尋求幫助,有的則提出要到北京來。經(jīng)再三考慮,毛澤東同志叫來秘書,對他們說,以后一般的來信,都由你們處理。凡是要來北京看我的,一律謝絕;如果不聽,偏要來,路費由他自己出;來了我也不見,公家也不接待。凡是要求我找工作的,我這里是“四不主義”——不介紹、不推薦、不說話、不寫信。后來,毛澤東還拒絕了楊開慧之兄要到北京來工作的請求。在毛澤東同志的言傳身教下,其子女也事事要求自己,抵制來自各方面的不合理要求。
一段時間以來,一些領(lǐng)導(dǎo)干部對家風(fēng)建設(shè)重視不夠,引發(fā)許多問題。從近些年查處的腐敗案件看,一些領(lǐng)導(dǎo)干部及其親屬子女嚴(yán)重違紀(jì)違法,尤其是“一人當(dāng)官、全家斂財”、“前門當(dāng)官、后門開店”的家族式腐敗屢見不鮮?!?003年至2015年初,周本順直接或者通過其妻段雁秋、其子周靖非法收受8家單位和個人給予的財物,共計折合人民幣4002萬余元……”。從身居高位淪為階下囚,周本順的腐化墮落既是他本人失去原則、不講規(guī)矩的結(jié)果,也離不開他對身邊人管理上的放松乃至縱容。正如專題片《永遠(yuǎn)在路上》中蘇榮懺悔道:“我家‘于姐’成了江西權(quán)錢交易的代名詞,家教上我是一個不稱職的父親,不稱職的丈夫,我本人出問題,老婆變得貪婪無度,收斂錢財不擇手段,兒子利用我的職權(quán)影響受賄數(shù)額巨大……從白恩培的妻子讓某商人花1500萬買下手鐲,到劉鐵男的兒子收受他人上千萬財物,再到周永康的妻子、兒子先后收受他人財物近1.3億元……深挖一樁樁貪腐案件,不少涉事干部的家屬或身邊人因參與其中而最終一一浮出水面。從“夫妻檔”到“父子兵”,雖然貪腐形式各異,但有一點卻相同:落馬干部不僅沒用好手中權(quán)力,還縱容親屬,為特權(quán)大開“綠燈”,最終落得廢職毀家的可悲下場?!氨涞氖咒D有我的一半,也有我妻子的一半?!痹缧┠晟綎|省供銷社原主任矯智仁受審時說的一句話,成為如今許多落馬貪官的內(nèi)心獨白。
探究家族式腐敗的原因,顯然與這些領(lǐng)導(dǎo)干部家規(guī)不嚴(yán)、家風(fēng)不正有關(guān)。對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,良好家風(fēng)既是砥礪品行的“磨刀石”,也是抵御貪腐的“防火墻”。
同志們,治國必先齊家,嚴(yán)管就是厚愛。希望大家珍惜工作,珍惜家庭,珍惜生活。以“三嚴(yán)三實”要求、“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,帶頭抓好家風(fēng),繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承和弘揚革命前輩的紅色家風(fēng),做家風(fēng)建設(shè)的表率,把修身、齊家落到實處。在自我修煉中保持高尚道德情操和健康生活情趣,嚴(yán)格要求親屬子女,過好親情關(guān),教育他們樹立遵紀(jì)守法、艱苦樸素、自食其力的良好觀念。在日后的工作中,教好子女、管好家人,用好權(quán)力、干好事業(yè)。
今天的黨課就交流到這里,謝謝!
主題家風(fēng)伴我成長心得體會總結(jié)四
今天天氣涼爽,我們在老師進(jìn)修學(xué)校四樓有幸地傾聽了范老師的有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)方面的講座,臺下座無虛席,都在認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)。
在范老師的分享中,我們知道了曾國藩家訓(xùn)及他的《十二日課》,知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啟超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認(rèn)識到了家庭建設(shè)對孩子的成長是多么重要。
古人云,修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細(xì)胞,是人們生活的避風(fēng)港,也是提供前進(jìn)動力的加油站。家和萬事興,不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設(shè),重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要務(wù)著手。
注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,為了在生活上互相照顧,互相關(guān)心,為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福,老人放心,歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學(xué)校,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一人的責(zé)任。注重家教首先要認(rèn)識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。
家教靠的是家長的言傳身教,以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
良好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風(fēng),就是傳承好家風(fēng),不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng),但幸福的家庭卻有著相似的家風(fēng),有的講究道德、誠實守信;有的崇尚知識、重視學(xué)習(xí);有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學(xué)教子,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),在家庭建設(shè)中緊密結(jié)合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛,促進(jìn)下一代健康成長,促進(jìn)老年人老有所養(yǎng),才能使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設(shè)中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風(fēng)是追求夢想的幸福之諦。
主題家風(fēng)伴我成長心得體會總結(jié)五
我一直覺得她不愛我。
她只是供我吃穿用度,可是從來不會認(rèn)真的關(guān)心我。
即使是我再疼再難過。
看別人的文章里總是抒發(fā)母愛:母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒一般。學(xué)校的路又被家長的車堵得擁擠不堪。看著他們臉上焦急的模樣,我多希望她也可以為我在門口等待:我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著徹骨的寒風(fēng)奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。
我幻想著她見到我滿身狼狽的摸樣,會驚訝,會心疼。我甚至覺得在下一個街角會看見她焦急等待的背影。可當(dāng)我推開門的那刻,我只看見她忙碌的身影。聽到響聲她回過頭,此時我的臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭,進(jìn)而開始數(shù)落我:“那么大的雨就不會等等再走嗎?淋成這個樣子……”我沒有說話。
我曾向她抱怨過,曾告訴她我想她來接我??晌业囊罂偸潜凰淠脑捳Z打斷:“只是下雨而已,別的沒有家長接的孩子,不也是回來了么……”
是啊,別人都可以,我為什么不行?只是我太矯情而已。
就像那次體育課跑步,偌大的操場只有一群孩子在迎風(fēng)奔跑。五六圈下來,我們都很累。回到家,她依舊在進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著,絲毫沒有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎么了呢,看你一副累得不行的樣子,只是跑步而已,吃飯?!蔽乙詾槲业膱詮娍梢該Q來她的贊賞和安慰,可她留給我的,只是一個吃飯夾菜看電視的背影。
于是此后無論再苦再累我都不會說一句。我要證明給她看,我可以。
后來看見她轉(zhuǎn)的一篇日志:“堅強是一個人、一個家庭莫大的財富。無論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著面對。學(xué)會堅強,就不會受傷……”
我在晶瑩中明白:原來她愛我,只是用另一種方式來付出。她在教會我如何堅強,因為害怕我受傷。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準(zhǔn)她哭,她生病了從不說疼:一切都只是因為那所謂的堅強的家風(fēng)。
主題家風(fēng)伴我成長心得體會總結(jié)六
為進(jìn)一步推進(jìn)“傳承好家訓(xùn),培育好家風(fēng)”活動的開展,深入挖掘豐富的文化資源,創(chuàng)設(shè)群眾喜聞樂見的宣傳活動方式,釋放家庭作為社會細(xì)胞所蘊含的正能量基因,以家風(fēng)帶民風(fēng)、以民風(fēng)促社風(fēng),推動社會主義核心價值觀在家風(fēng)家訓(xùn)
的傳承中內(nèi)化于心、外化于行?,F(xiàn)將活動開展情況簡單匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
開展好這次“家風(fēng)家訓(xùn)”活動,是貫徹落實市級文明單位創(chuàng)建的文件精神,努力開創(chuàng)我單位職工承優(yōu)良傳統(tǒng)的一項重要舉措。為此,黃河北閘管理處高度重視,成立了由王緒彬任組長,尹萌任副組長,全體單位職工為成員的家風(fēng)家訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。我單位充分動員各班組各股室利用各種形式開展“家風(fēng)家訓(xùn)”活動宣傳,用群眾喜聞樂見的形式開展這項工作,使這次活動開展得有聲有色,成效顯著。
二、重點突出,形式多樣
為增強“家風(fēng)家訓(xùn)”宣傳工作的效果,使這項活動不流于形式,我單位從自身實際情況出發(fā),精心設(shè)計和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強、群眾樂于參與的一系列活動。一是做好宣傳,分發(fā)宣傳資料,我單位利用展板,自制書簽,宣傳畫冊作為載體宣傳“傳承好家風(fēng),培育好家訓(xùn)”,在職工中得到較好的評價。二是組織黨員干部開展一次家風(fēng)家訓(xùn)與黨風(fēng)政風(fēng)座談會,三是組織單位全體職工集中觀看關(guān)于如何做好“家風(fēng)家訓(xùn)”的視頻,召開家風(fēng)家訓(xùn)座談會。
三、注重實效,立足長遠(yuǎn)。
下一階段,我單位還將組織開展“我喜愛的家訓(xùn)”評議、傳誦和展覽活動,收集匯總具有文化內(nèi)涵的家訓(xùn),力爭出一批精品力作;邀請縣書法家書寫家訓(xùn)條幅,贈送作者家庭,發(fā)揮家訓(xùn)的激勵引導(dǎo)作用;以“傳承好家訓(xùn),建設(shè)好家風(fēng)”為切入點,深化文明家庭創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建。
主題家風(fēng)伴我成長心得體會總結(jié)七
家風(fēng)家訓(xùn)是什么?“溫州一家人——家風(fēng)·記憶征集活動”在引發(fā)老百姓關(guān)注的同時,也喚起大家對當(dāng)下家風(fēng)家訓(xùn)傳承的思考。
戀家不守土的溫州人,對家風(fēng)家訓(xùn)有著怎樣的理解?小家庭、小時代的家風(fēng)家訓(xùn)有哪些新變化?日前,記者通過網(wǎng)絡(luò)和街頭采訪,對125位市民進(jìn)行問卷調(diào)查,受訪者中既有八旬老者,也有初長成的“00后”少年,其中“80后”“90后”占到了六成以上。調(diào)查中近半數(shù)受訪者遺憾地表示,家里缺失家風(fēng)家訓(xùn);超過九成市民支持在新時代重倡家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)。
家風(fēng)家訓(xùn)是什么?
六成家庭家風(fēng)淡化
春節(jié)期間,央視關(guān)于“家風(fēng)”的調(diào)查引發(fā)市民熱議。家風(fēng),一種無言的教育;家訓(xùn),一種有言的記憶,是否仍在潛移默化感染溫州人?
當(dāng)被問及“您知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎”,67.2%的受訪者選擇“知道”,“不太了解”的人群則接近四分之一。追問受訪者對哪些家風(fēng)家訓(xùn)有所了解時,曾國藩家訓(xùn)成為市民認(rèn)知度最高的名人家訓(xùn),有27.7%的市民表示知道,其次認(rèn)知度較高的名人家訓(xùn)為朱子家訓(xùn)和顏氏家訓(xùn)。
普通溫州人家風(fēng)家訓(xùn)傳承情況如何?情況并不樂觀。在調(diào)查中,選擇“沒有整體性和明確的家風(fēng)”、“對家風(fēng)沒有印象”、“沒有家風(fēng)”等選項的受訪者占到50.9%,接近六成。僅有18.5%的市民認(rèn)為家里家風(fēng)傳承很好,能代代傳承;有30.6%市民評價自家家風(fēng)傳承較好,仍發(fā)揮著作用。
家風(fēng)家訓(xùn)淡化的背后,顯示著家風(fēng)家訓(xùn)教育和傳承正在弱化。調(diào)查顯示,市民對目前家風(fēng)家訓(xùn)教育現(xiàn)狀并不滿意,更多市民支持重提家風(fēng)家訓(xùn)。超過87.2%的市民支持重視家風(fēng)家訓(xùn),有85.6%的市民認(rèn)為家風(fēng)家訓(xùn)對社會風(fēng)氣影響比較大。而少數(shù)認(rèn)為重提家風(fēng)家訓(xùn)意義不大的市民則提出,他們最怕家風(fēng)家訓(xùn)的簡單提倡陷于空洞口號,希望教育能有實際意義。
家風(fēng)傳承怎么樣?
年輕一代更陌生
是什么讓家風(fēng)家訓(xùn)漸漸淡出我們的生活和記憶?在采訪中,我們聽到市民的感慨:時代變了。
在問及“家風(fēng)家訓(xùn)是否會隨時代的發(fā)展而改變”時,有70.4%的受訪者表示肯定,16.8%的市民則稱不太確定。
時代對家風(fēng)家訓(xùn)的傳承產(chǎn)生怎樣的影響?記者通過對調(diào)查問卷的進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),家風(fēng)家訓(xùn)的記憶隨著受訪者的年齡段而變化,年輕一代新人類對家風(fēng)家訓(xùn)更顯陌生。
上世紀(jì)60年代前出生的市民普遍都知道什么是家風(fēng)家訓(xùn);知曉率到“70后80后”降低了12.8%;“90后”知道家風(fēng)家訓(xùn)的人群僅占66%;“00后”的中小學(xué)生中,接近60%的孩子選擇“不知道”。
對家風(fēng)家訓(xùn)教育滿意度同樣隨年齡改變而變化。其中“70后”、“80后”是受訪者中滿意度最低的人群,僅有四分之一的“70后”認(rèn)為自己家的家風(fēng)家訓(xùn)傳承“很好”或“較好”;這一數(shù)字到了“80后”再降低了2個百分點。在其他年齡段,選擇傳承“很好”或“較好”的市民則超過七成。
為什么“70后”“80后”對家風(fēng)家訓(xùn)現(xiàn)狀最不滿?“我們有了家庭、孩子,才發(fā)現(xiàn)怎么教育孩子是個難題。”80后孫小姐接受采訪時說,把孩子送去讀國學(xué)、讀朱子家訓(xùn)就是為了能更好接受傳統(tǒng)教育。“我們小時候家長還憶苦思甜,讓我們刻苦努力,現(xiàn)在的小孩養(yǎng)尊處優(yōu),一點都不努力?!?0后的陳女士正替青春期的孩子著急,她略感自責(zé)沒有言傳身教把好傳統(tǒng)傳下去。
家風(fēng)家訓(xùn)最重視:
勤儉寬厚誠信
傳統(tǒng)依靠言傳身教的家風(fēng)家訓(xùn)正受到新時代的挑戰(zhàn)?!靶r代”“新時代”該如何重倡家風(fēng)家訓(xùn)呢?
調(diào)查中,超過六成市民認(rèn)為家風(fēng)家訓(xùn)很重要,不僅影響個體,也將反作用于家庭和社會,讓家庭更有凝聚力,弘揚社會正氣。85.6%的受訪者相信家風(fēng)對社會風(fēng)氣影響“很大”或“比較大”。當(dāng)回答家風(fēng)家訓(xùn)的積極意義時,76%的市民認(rèn)為家風(fēng)家訓(xùn)教育有利于個人品行塑造,68.8%的市民認(rèn)為家風(fēng)家訓(xùn)有助于孩子家庭教育,66.4%的市民相信重視家風(fēng)家訓(xùn)能提高社會道德水平,半數(shù)受訪者認(rèn)為傳承家風(fēng)家訓(xùn)能增進(jìn)家庭成員和睦、保留獨特家庭文化。
哪些家風(fēng)家訓(xùn)是咱們“溫州一家人”最重視的品格?在“勤儉節(jié)約”、“誠實守信”、“寬厚待人”、“刻苦勤勉”、“自強獨立”等選項中,“勤儉節(jié)約”被最多溫州家庭奉為準(zhǔn)則,有接近57%的市民回憶,自己的家風(fēng)家訓(xùn)與勤儉節(jié)約相關(guān)。溫州人同樣重視寬容待人、吃虧是福,有54%的市民認(rèn)為從小家里人教育“寬厚待人”;有47%的受訪者認(rèn)為“誠實守信”是家人最重視的品格。
面對家風(fēng)家訓(xùn)逐漸淡化的尷尬,現(xiàn)代家庭該如何培養(yǎng)家風(fēng)、傳承家訓(xùn)?接近七成的市民認(rèn)為,好的`家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該建立在家庭成員經(jīng)常交流的基礎(chǔ)上,有47.2%的受訪者建議家長不失時機教育孩子,有40.8%受訪者認(rèn)為應(yīng)注重分享家庭的獨特記憶。此外,兩成市民贊成可以借鑒名人典故進(jìn)行教育。
主題家風(fēng)伴我成長心得體會總結(jié)八
我一直覺得她不愛我。
她只是供我吃穿用度,可是從來不會認(rèn)真的關(guān)心我。
即使是我再疼再難過。
看別人的文章里總是抒發(fā)母愛:母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒一般。學(xué)校的路又被家長的車堵得擁擠不堪??粗麄兡樕辖辜钡哪樱叶嘞M部梢詾槲以陂T口等待:我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著徹骨的寒風(fēng)奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。
我幻想著她見到我滿身狼狽的摸樣,會驚訝,會心疼。我甚至覺得在下一個街角會看見她焦急等待的背影。可當(dāng)我推開門的那刻,我只看見她忙碌的身影。聽到響聲她回過頭,此時我的臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭,進(jìn)而開始數(shù)落我:“那么大的雨就不會等等再走嗎?淋成這個樣子……”我沒有說話。
我曾向她抱怨過,曾告訴她我想她來接我??晌业囊罂偸潜凰淠脑捳Z打斷:“只是下雨而已,別的沒有家長接的孩子,不也是回來了么……”
是啊,別人都可以,我為什么不行?只是我太矯情而已。
就像那次體育課跑步,偌大的操場只有一群孩子在迎風(fēng)奔跑。五六圈下來,我們都很累?;氐郊遥琅f在進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著,絲毫沒有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎么了呢,看你一副累得不行的樣子,只是跑步而已,吃飯。”我以為我的堅強可以換來她的贊賞和安慰,可她留給我的,只是一個吃飯夾菜看電視的背影。
于是此后無論再苦再累我都不會說一句。我要證明給她看,我可以。
后來看見她轉(zhuǎn)的一篇日志:“堅強是一個人、一個家庭莫大的財富。無論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著面對。學(xué)會堅強,就不會受傷……”
我在晶瑩中明白:原來她愛我,只是用另一種方式來付出。她在教會我如何堅強,因為害怕我受傷。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準(zhǔn)她哭,她生病了從不說疼:一切都只是因為那所謂的堅強的家風(fēng)。
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主題家風(fēng)伴我成長心得體會總結(jié)九
1. 廉潔奉公,家事國事皆為心頭事;貪污受賄,風(fēng)聲雨聲都是警笛聲。
2. 因事相爭,焉知非我之不是,須平心暗想。
3. 為官應(yīng)立公仆志,從政最貴愛民心。
4. 勿營華屋,勿謀良田。
5. 做人要有“三德”美德、道德、公德;處世要有“三心”愛心、善心、信心。
6. 學(xué)不輟,志不忘;守法紀(jì),樂相幫。
7. 童仆勿用俊美,妻妾切忌艷妝。
8. 器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉;飲食約而精,園蔬愈珍饈。
9. 歲寒三友松梅竹,治家三寶勤儉和。
10. 靜以修身,儉以養(yǎng)德。
11. 多一份責(zé)任,多一分關(guān)心;少一點固執(zhí),“家”一倍溫馨。
12. 長,乃家之榜樣;子,乃家之言行。
13. 扶殘助弱共沐盛世陽光,幫困濟(jì)貧同建小康社會。
14. 倫常乖舛,立見消亡。
15. 房子寬,路子寬,不如心胸寬;吃得好,穿得好,不如心境好。
16. 山珍海味**嘴,油膩葷腥易傷胃,一日三餐不浪費,合理膳食健康追。
17. 文明話語要知禮,和諧家庭我做起。
18. 越是偉人,越要自我學(xué)習(xí)與自我感悟。
19. 見富貴而生諂容者,最可恥;遇貧窮而作驕態(tài)者,賤莫甚。
20. 居身務(wù)期儉樸,教子要有義方。
21. 為山九仞,功虧一簣。以公滅私,民其允懷。
22. 獨門獨戶不獨居,相親相經(jīng)常相知。
23. 侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。
24. 為人誠厚敦樸,處事強毅果恒,事親忠孝節(jié)義,治家克勤克儉。
25. 家事無大小,和諧最重要,父母養(yǎng)育恩,用心去回報。
26. 人生敗筆始于貪,腐化墮落悔鐵窗;知足常樂多思量,嚴(yán)于律已享天年。
27. 家風(fēng)好鄉(xiāng)風(fēng)好國風(fēng)才有希望,黨風(fēng)正政風(fēng)正民風(fēng)必然清淳。
28. 不追求金錢,追求良好的人際關(guān)系。
29. 即使生活在困境中,母親依然傾注所有的熱情教育子女。
30. 助人為樂風(fēng)格高,扶貧濟(jì)困德行美。
31. 書香足可薰衣帽,鼎力須持振國邦。
32. 狎昵惡少,久必受其累。
33. 尊老敬老中華美德,愛子愛孫地義天倫。
34. 公家之利,知無不為,忠也。
35. 舉事以為人者,眾助之;舉事以自為者,眾去之。
36. 父愛如山,母愛如水,關(guān)愛父母,常記心中,貴在行動。
37. 家門和順,雖饔飧不濟(jì),亦有余歡;
38. 德如家書一生讀,和如良田一世耕。
39. 責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。
40. 勿貪意外之財,勿飲過量之酒。
41. 比持家,勤儉節(jié)約,幸福結(jié)緣;講奉獻(xiàn),心定神爽,廉潔相伴。
42. 一身正氣廉政,兩袖清風(fēng)持家;三生相伴無悔,四季和睦相隨。
43. 風(fēng)雨同舟共創(chuàng)幸福家庭,心手相牽同享品質(zhì)生活。
44. 孝敬父母是等不得的。
45. 三餐規(guī)律好睡眠,定期體檢把步散;精神富足享天倫,遇事三思少憂煩。
46. 孝廉并舉,舉案齊眉;勤儉持家,家成名就;法德治國,國泰民安。
47. 孝親春常在,勤儉福有余;德厚千秋遠(yuǎn),家和萬事興。
48. 孝敬今天的老人,存儲明天的幸福。
49. 杜絕邪念、歪念、貪念之心,齊走勤勞、節(jié)儉、富家之路。
50. 柴米油鹽醬醋茶,艱苦奮斗好持家,左右逢源兩頭夸,家庭和睦關(guān)系大
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