我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
主題幼兒趣味田徑心得體會和感想一
我運(yùn)動、我健康、我快樂、我成長。
活動目標(biāo):
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,使孩子們在游戲中充分體驗(yàn)到體育活動所帶來的快樂!
2、讓幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
活動地點(diǎn):
__區(qū)幼兒園操場。
活動時(shí)間:
上午9:00——10:00。
活動準(zhǔn)備:
比賽場地劃分、比賽用品的準(zhǔn)備、項(xiàng)目器械的準(zhǔn)備、運(yùn)動會會牌一塊、記錄表一張、獎品禮品若干。
活動流程:
一、運(yùn)動員入場。(七色光音樂)
二、教師致辭,并宣布游戲項(xiàng)目及規(guī)則。
三、游戲項(xiàng)目:
(一)小小接力賽
分組:幼兒人數(shù)__人(分四小組_人×4)
規(guī)則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組,分別是“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”(幼兒貼有標(biāo)志)這兩對幼兒再分成__人一小組,每兩組站在跑道的兩頭,聽到口令,手持接力棒進(jìn)行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。
(二)小小坦克兵
分組:幼兒人數(shù)__人(分兩組__人×2)
規(guī)則:“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”進(jìn)行比賽,每隊(duì)幼兒每兩人一輛坦克從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)再返回,最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
(三)蜜蜂采蜜——智勇大沖關(guān)
分組:幼兒人數(shù)__人(分兩組_人×2)
規(guī)則:“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”進(jìn)行比賽,戴上蜜蜂頭飾越過障礙(梅花樁、獨(dú)木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過小樹林等)采到花粉拿回來,最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
(四)親子游戲——袋鼠跳跳跳
分組:幼兒人數(shù)__人(分四小組_人×4)
規(guī)則:“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”每隊(duì)將幼兒分成__人一小組,每兩組站在跑道的兩頭進(jìn)行比賽,幼兒站在袋里,家長手提袋子和幼兒一起跳,最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
四、活動總結(jié)及頒獎。
五、發(fā)放禮品。
六、活動結(jié)束。
主題幼兒趣味田徑心得體會和感想二
親愛的家長朋友們,小朋友們,大家下午好!
運(yùn)動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,我們中和幼兒園迎來了“我健康、我運(yùn)動、我快樂”秋季運(yùn)動會。
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布,中和幼兒園秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開始。
這里是我們歡聚的禮堂,這里是小朋友們游戲的操場,這里將要展示孩子們動手動腦的較量。
教師:孩子們,今天的運(yùn)動會,你們有信心拿第一嗎?
孩子(齊聲):有!
教師:祝你們在比賽中取得好的成績!
教師:現(xiàn)在請中一班、中二班的小運(yùn)動員入場,瞧!他們充滿了朝氣和靈氣。孩子們像明亮的星星閃耀在中和幼兒園愛的星河里,他們即將給我們帶來舞蹈《天使》,親愛的小朋友們,愿你們成為本界運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線。讓我們?yōu)樗麄児恼瓢桑?/p>
(舞蹈天使)…….
教師:在我們翹首以盼的期待中,游戲馬上就要開始了,小朋友們都等不及了,加油?。殞殏?,成功是屬于你們的!
1、趕小豬
“趕!趕!趕!”大家正在操場上趕來趕去。什么東西跑到我們幼兒園來了?我們趕的是胖嘟嘟的小豬。趣味“趕小豬”的規(guī)則就是一個(gè)人拿著羽毛球拍趕著籃球向前跑,誰先趕著籃球來回一個(gè)往返,跑到終點(diǎn),誰就贏了。請第一個(gè)游戲“趕沙包”做準(zhǔn)備。(音樂響起)(家長朋友準(zhǔn)備羽毛球拍、籃球)
瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭桑。ㄒ魳讽懫饋恚?/p>
瞧,第一組的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來了。他們將在運(yùn)動賽場上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,努力加油吧!
比賽中……與孩子互動起來(加油!加油?。?/p>
瞧! 5顆明亮的星星閃耀在中和幼兒園愛的星河里,5朵嬌嫩的花朵開放在中和幼兒園美麗的花園里。在本次運(yùn)動會中,第二組的5位小選手將積極參與,亮出風(fēng)采。
比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!) 瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。老師希望你們象奧運(yùn)健將一樣永放光芒。祝愿第三組的小選手們通過這次運(yùn)動會更加真實(shí)的體會到“我運(yùn)動,我快樂”。
比賽中……與孩子互動起來(加油!加油?。?/p>
現(xiàn)在入場的是第四組健兒們組成的隊(duì)伍。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍??矗∷麄兪掷?,精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們,愿你們成為本界運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線。 比賽中……與孩子互動起來(加油!加油?。?/p>
下面出場的是一群天真活潑的小朋友,他們是第五組的運(yùn)動員們。運(yùn)動使他們更加自信、運(yùn)動也讓他們有更多的笑容。加油哦,寶寶們,成功是屬于你們的! 比賽中……與孩子互動起來(加油!加油?。?/p>
現(xiàn)在走來的是第六組的小天使,看!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上。我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!
比賽中……與孩子互動起來(加油!加油?。?/p>
這是一個(gè)陽光、活躍的第七組小選手,充滿了朝氣和靈氣。他們熱愛運(yùn)動,個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無限能量。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,讓我們?yōu)樗麄兗佑?、喝彩吧?比賽中……與孩子互動起來(加油!加油?。?/p>
2、《跳高健將》
教師:我們這兒來了一群跳高健將呢!下面進(jìn)行我們的第二個(gè)游戲跳高健將,游戲規(guī)則:幼兒開始在跑到中跑,到終點(diǎn)時(shí)學(xué)袋鼠跳,必須用頭碰到氣球后,先返回的為贏。寶寶們加油哦!要使勁的向上跳才能夠到氣球??!
讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧,祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉,天天享有彩虹般多姿的生活。請第二個(gè)游戲“跳高健將”做準(zhǔn)備。(音樂響起) 現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭桑。ㄒ魳讽懫饋恚?
比賽中……與孩子互動起來(加油!加油?。?/p>
3、《拾豆豆》
教師:運(yùn)動場上的寶寶們是群能干、愛勞動的的小能手,看看我們的運(yùn)動場上有些什么?(與孩子進(jìn)行互動)……
孩子們:紙球!
教師:對了,請我們的小能手背上籃子,在跑道里邊走邊把“豆豆”拾到籃子里,然后跳過跨欄,繞椅子轉(zhuǎn)一圈后,返回,先返回者為贏。請第二個(gè)游戲“跳高健將”做準(zhǔn)備。(音樂響起)
現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭桑。ㄒ魳讽懫饋恚?
4、運(yùn)西瓜
今天我們玩的真高興呀!接下來讓我們做一個(gè)更有趣的游戲——運(yùn)西瓜,游戲規(guī)則:兩個(gè)幼兒用布將球放在中間,兜著,兩人合作往前跑,將“西瓜”運(yùn)來回一個(gè)往返,最快的一組為獲勝,一起跟隨我們進(jìn)入游戲吧?。ㄒ魳讽懫饋恚议L朋友準(zhǔn)備5個(gè)籃球) 現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭桑。ㄒ魳讽懫饋恚?
現(xiàn)在向我們走來的是第一組搭檔選手…….
5、《小虎隊(duì)傳球》
下面將要進(jìn)行《小虎隊(duì)傳球》的游戲,游戲規(guī)則:全班幼兒站成一排,球從第一個(gè)幼兒開始,胯下傳球,球中斷的從頭開始,先穿到最后的班級為贏。相信,勇敢的小寶貝們一定能按要求完成任務(wù)!讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑汀?
現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭桑。ㄒ魳讽懫饋恚?
比賽中……與孩子互動起來(加油!加油?。?/p>
頒獎詞:
閉幕詞:
各位家長、各位老師、各位小運(yùn)動員們,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們表示感謝,你們辛苦了;向小運(yùn)動員們表示祝賀,你們是最棒的!xx幼兒園20xx年趣味運(yùn)動會勝利閉幕。最后,衷心的祝愿我們的家長事業(yè)有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!
主題幼兒趣味田徑心得體會和感想三
20__年11月親子趣味運(yùn)動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,學(xué)生收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童真;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次活動作如下總結(jié):
一、真正讓學(xué)生體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)了學(xué)生與家長之間的親情和競爭意識,高質(zhì)量完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓學(xué)生感到原來運(yùn)動如此快樂?;顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r(shí)進(jìn)行,趣味競賽項(xiàng)目讓學(xué)生從小就有了競爭意識,學(xué)生在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個(gè)活動促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系,促進(jìn)家長對我校工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放,家長既了解了自己孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲?;顒又屑议L參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我校親子趣味活動特色及成果,展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動對家長進(jìn)行了通知。活動前在校內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運(yùn)動會的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍?;顒赢?dāng)天,邀請了所有家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我校教師的風(fēng)采。
四、活動組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動的順利開展,在王校長的總指揮下,全校教師一起來協(xié)助,一起布置操場。這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學(xué)生、家長、教師等幾百多名,但在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。
五、時(shí)間上把握得當(dāng)。
這次親子趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,此次活動不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會,還能讓學(xué)生和家長在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂,而這是我們學(xué)校教師的最好回報(bào)。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運(yùn)動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。
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