最新幼兒園趣味運動會活動方案設計(匯總17篇)

方案是一種有序、有目標的行動計劃，我們應該制定一個可行的方案來達到我們的目標。方案的編寫需要具備專業(yè)知識和技能，同時要保持創(chuàng)新和靈活性。方案的編寫是一個需要不斷學習和提高的過程，希望你可以在實踐中不斷成長。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇一

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，激發(fā)幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質。

2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。

3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的`風采及良好形象。

1、分年齡組進行，每年齡組設集體項目、小組項目、親子項目各一個;項目內容由組內討論決定。

2、每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，能促進幼兒體能發(fā)展，富有趣味性、競爭性。

鍛煉身體、從小做起;親子運動、健康有益!

早教：11月28日(周四)。

本園：11月29日(周五)。

一、舉行開幕式。

1、8：40整隊入場;。

2、升國旗、奏國歌;。

3、全體幼兒唱園歌;。

4、園長宣布開幕;。

5、副園長致開幕詞;。

6、運動員代表講話;。

7、老師表演開場舞;。

二、運動員入場式。

三、集體展示早操。

四、各組進行游戲比賽。

1、服裝統一，全體教師和幼兒著園服。

2、為營造氛圍，入場時各班幼兒手拿彩花，每兩個班間隔一種顏色，注意整體協調、顏色的搭配。

3、各班設計個性化口號，入場式時教師帶領幼兒兩路隊擺手踏步走，經過升旗臺前，在塑膠操場上繞操場一圈，邊走邊回應班級個性化口號和集體口號。

4、展示操時由各班班主任帶操，動作統一，富有激情。

5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場西側參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側、水泥小操場舉行游戲比賽。

6、家長要求：遵守會場紀律，在操場四周環(huán)形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛，分管領導龔主任要在大門口出通知，各班要協助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不當班教師上午九點、下午三點到班協助。

8、11月28日(周四)7：40本園不當班教師到早教協助，維持秩序(負責)，11月29日(周五)7：40早教不當班教師到本園協助維持秩序(負責)。

9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。

10、為確保安全，教師車輛統一放在車棚內，要放置有序，其他地方不得隨意停放。

為了使運動會順利、圓滿、成功，特成立領導小組。

組長：

副組長：辦公會全體成員。

組員：全體教職工。

具體分工：

總指揮：

總策劃：

后勤保障：(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發(fā)放、操場衛(wèi)生)。

安全保障：(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)。

環(huán)境布置及宣傳報道：(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)。

音響及主持人、具體組織：本園：

早教：

各組活動負責人：

早教小小班：

小班組：

中班組：

大班組：

醫(yī)務室：負責幼兒衛(wèi)生保健。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇二

一：活動目標：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

活動場地：大操場。

時間：

活動準備：

1、劃分好各班活動區(qū)域。

2、與家長取得聯系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

活動過程：

比賽項目：

1、《看誰投得準》。

材料：小紙球若干紙簍5個。

每5個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時間內，看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶。

材料：圈、小紅旗若干。

玩法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，誰先到達，拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》。

材料輪胎5個每組5人。

幼兒從起點在相應的軌道里行駛，前進到終點后傳給家長再原路返回到，先到達起點者為勝。

4、《超級動力車》。

材料動力車5輛每組5人。

家長載好幼兒從起點出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點，并返回，先回到起點者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》。

材料：高蹺5個，梅花樁若干。

幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。

材料：氣球若干。

玩法：幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負重往前走，一直走到終點，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則：行進中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》。

材料皮球10個，小棍10個。

寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝!

8、穿大鞋。

游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

9、《運球游戲》。

材料皮球若干、框5個，

10、乒乓球樂。

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則：家長不得用手扶乒乓球。說明事項：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。具體分工：

具體負責：王燕孫麗霞計時數數：各班班主任秩序維護：副班主任和保育員。

安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程：

1、9:30分，各班參賽幼兒和家長準時到達操場。

3、10：:30比賽全部結束。

4、各班清點人數，有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活動材料。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇三

我運動我健康我快樂。

xx年x月x日上午。

中心幼兒園內。

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的'目的。

1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。

2、音響(運動員進行曲)。

3、游戲道具、獎品。

總裁判：xxx(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)。

副總裁判：xxx(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的`順利進行，組織授獎。)。

活動主持人：xxx(主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯在一起。)。

音響設備：xx(負責音響設備及所有音樂的播放)。

會場布置：xxx(負責會場的環(huán)境布置)。

門衛(wèi)安全：xxx(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。)。

記錄員：xxx。

裁判員：xxx。

各班負責人：各班班主任及教師(負責各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生)。

場地次序維護：xxx。

1、運動會開幕式。

(2)園長致開幕詞。

2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)。

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。

(2)舞蹈《春曉》。

(3)舞蹈《牛奶歌》。

4、運動會閉幕。

1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇四

目標：訓練幼兒協調能力，雙腳離地同時跳躍。

準備：布袋若干。

規(guī)則：把幼兒分成相等的若干組，每組四名幼兒先進行比賽，選出第一名，最后各組的第一名再進行比賽，選出勝利者(第一名先找到媽媽的.為勝)。

備注：幼兒站在起點聽到口令后才能出發(fā)。媽媽站在終點。(站在口袋里，雙手提著口袋兩邊)。

目標：訓練幼兒鉆、爬的能力。

準備：拱形門，水桶，地墊。

規(guī)則：

1、分成若干組，每組四名。爸爸媽媽背著寶寶。

2、走s線，穿越水桶，把寶寶放下，寶寶鉆過拱形門，爸爸或媽媽背著寶寶沿直線回來，選出每組第一名。

游戲規(guī)則：

1、幼兒必須用幼兒羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道走，最后，必須趕到指定的筐里。

參加人數：16名幼兒。

游戲規(guī)則：

1、幼兒必須通過翻跟頭，鉆拱形門，過獨木橋，穿越封鎖線，最終到達終點，整個過程必須一名幼兒獨立完成。

參加人數：18名幼兒。

游戲規(guī)則：

1、兩個幼兒為一組，幼兒相互手搭肩，西瓜必須夾在兩個幼兒肚子之間，側走到達終點。幼兒必須在規(guī)定的跑道上獨立完成整個活動。

參加人數：全體幼兒。

目標：培養(yǎng)幼兒團隊意識。

游戲規(guī)則：幼兒手抱前面小朋友的腰，蹲著向前行，中間不間斷走向終點。

參加人數：4組，全體小朋友。

目標：鍛煉平衡力。

規(guī)則：兩隊各派一人當大力水手，每人手持兩個水桶，通過平衡木到對面送給小朋友，然后再通過平衡木到對面。

參與人數：兩隊共16人。

目標：培養(yǎng)幼兒跑、跨能力。

規(guī)則：每對各派一名選手，途中跨過4個跨欄，返回。另一個選手繼續(xù)進行跨欄游戲。

參與人數：兩隊共16人。

目標：培養(yǎng)幼兒齊心協力精神。

規(guī)則：每隊各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協力到終點，轉回再傳給下組選手繼續(xù)進行比賽。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇五

準備：接力棒4根，終點處放4筐玩具。

玩法：家長和幼兒分4對站立，每對4個家庭，家長和幼兒隔5米交叉站立，游戲開始，第一名幼兒起跑，跑到下一家長時將接力棒交給他，依次進行，最后的家長抱起終點處的玩具筐跑回起點，最先到達起點的一對為勝。

準備：20個小筐、100個沙［］包分別裝在10個小筐中，另外10個小筐放在距離起點線2米處。

玩法：幼兒在起點線后站好，然后將自己筐里的沙包往小筐里投，所有沙包投完之后看哪個小筐里的沙包最多，最多的為贏家。

規(guī)則：幼兒在往小筐中投時，腳不能超過起點線，如果超過就將沙包撿起后重新投。

準備：終點擺13把椅子做標記。

玩法：家長和幼兒站在起點線后，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自己的腳上，向終點方向前進，繞過椅子再往回走，最先回到起點的一組為勝。

準備：小豬10個（紙球），豬圈10個（紙箱），紙棒10根。

玩法：幼兒手拿紙棒從起點開始將小豬趕入豬圈，最先到達的幼兒為贏家。

規(guī)則：幼兒在趕小豬時不能用腳踢或用手拿球跑，必須用紙棒趕。

準備：小手掌12對。

玩法：幼兒帶上小手掌，趴在地上，家長手抓幼兒雙腳在起跑線后準備，游戲開始，家長推著幼兒向終點方向前進，最先達到終點的家庭為勝。

準備：小草帽32頂。

玩法：將幼兒分成4隊，每組8人，各隊排頭的幼兒面前放有8頂帽子。游戲開始，各隊排頭的幼兒將第一頂帽子戴在頭上后，第二個幼兒立即從第一個幼兒的'頭上摘下帽子戴在自己的頭上，后面的幼兒依次傳下去。當第一個幼兒摘下后又馬上將第二頂帽子帶子自己頭上，同樣依次不斷地戴下去，直至8頂帽子傳戴完為止，傳得快的組為勝。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇六

我運動!我健康!我歡樂!

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神，激發(fā)孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強團體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的'競賽風格。

體操表演、體能比賽、團體比賽。

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。

4.各個表演隊做的班級牌。

5.游戲道具、秒表、獎品。

總指揮：

各班負責人：各班級教師。

裁判：

1、運動會開幕式(xx年x月30日)。

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

園長致開幕詞。

各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽。

活動時間：

x月8日上午：中班：8：00-----8：30《袋鼠跳》。

小班：8：40-----9：10《投球》。

午時：中班：2：10-----2：40《羊角球》。

x月9日上午：中班：8：00-----8：30《運西瓜》。

小班：8：40-----9：10《扭扭車》。

午時：大班：2：10-----2：40《跳圈》。

x月10日上午：大班：8：00-----8：30《腳踏車》。

小班：8：40-----9：10《小推車》。

午時：大班：2：10-----2：40《滾輪胎》。

同年齡組組織運動團體比賽：

x月11日上午：中班：8：00-----8：30《拍球》。

小班：8：40-----9：10《烏龜爬》。

午時：大班：2：10-----2：40《跳繩》。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇七

游戲規(guī)則：孩子用手環(huán)住家長的'脖子，用腳勾住家長的腰，家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點跑向終點，在終點繞過椅子障礙，再跑回起點，速度最快者獲勝。

規(guī)則：家長不能抱住孩子。

游戲準備：易拉罐30只、小推車三輛。

游戲規(guī)則：家長從起點處將易拉罐運往終點，一次只可以運一只，幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來，一分鐘內壘得最高的獲勝。

游戲準備：大塑料彩球3個、飲料瓶12只。

游戲規(guī)則：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。

游戲準備：沙包若干、呼啦圈3個。

游戲規(guī)則：幼兒站在起點，家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點處交給家長，家長用腳夾跳只呼啦圈內，在規(guī)定的時間內(2分鐘)，圈中沙包最多的獲勝。

游戲準備：充氣小馬三個。

游戲規(guī)則：家長從起點騎小馬到終點，幼兒在終點等候，再從終點騎到起點，先到者為勝。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇八

伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,2017年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動，也是一個進行情感教育的極好機會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節(jié)日氛圍，也讓孩子們在系列活動中學會關心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大。

大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)。

中班：“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)。

小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)。

活動一:畫一畫，剪一剪，做一做，喜迎新年。

：這次開展的美術活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習俗，體驗中國傳統節(jié)日的歡樂，寓教于樂地引導他們傳承中國傳統文化。

活動二：教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等。

目標：感受過新年的快樂，知道新年是我們的傳統佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

活動三：張燈結彩迎新年暨環(huán)境布置。

參加人員:邀請部分父母。

活動四：迎新年——家園同樂會。

活動五：過新年迎春節(jié)攝影展。

1、記錄2018年新年、春節(jié)的精彩瞬間。

2、全家福。

3、我和爸爸媽媽一起去采購。

聯歡活動家長注意事項：

1、請和孩子準備過新年的祝福語，在聯歡活動“送祝?！杯h(huán)節(jié)展示，內容簡短，風格喜慶、有創(chuàng)意。

2、家長可準備一個小節(jié)目，在游戲環(huán)節(jié)中備用。

3、請為孩子拍照，捕捉精彩瞬間。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇九

我運動、我健康、我快樂。

x年4月14日上午八點半（星期六上午）。

奧華御園。

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

踏著春天的腳步，踩著春風的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想，我們播撒希望的種子，我們在春天里揚起歡樂的風帆！今天，在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動、我健康、我快樂！

首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！

1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束后，每個幼兒另外都有小禮品。

我宣布：親子運動會現在開始：

看，我們的小運動員個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們入場！（音樂響起來）。

小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣！邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的！他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜！今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。

中班：緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了。看，他們生龍活虎，斗志昂揚！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前！希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康。

我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱，請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》。

請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》。

請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

1、開心一家小班道具：汽球若干、椅子6個。

規(guī)則：一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組。

規(guī)則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點先到終點者為勝。

3、開心跳大班道具：4個羊角球。

規(guī)則：從起點到終點，再到起點，先到者為勝。

4、騎大馬小班。

規(guī)則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈，再運回到起點。

5、空中運球中班道具：16個汽球，4個紙箱。

規(guī)則：每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到為勝。

6、踩高蹺大班道具：4付高蹺。

規(guī)則：起點到終點，再到起點，先到者為勝。

7、報紙運球接力賽小班道具：6個皮球，4張報紙。

規(guī)則：6個家庭為一組，一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端，將皮球放在報紙中間，從起點走到終點返回起點，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運完為勝。

8、趕小豬中班道具：4個棒子、4個足球。

規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的為勝。

9、推小車大班。

規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。

10、一家親中班道具：4個圍裙、40個海洋球。

規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規(guī)定的時間內投完10個球為勝。

11、搶占陣地大班道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個。

規(guī)則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗。

活動意圖：首先，我們在前面已經說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個游戲的規(guī)則對孩子也是一種學習。在集體環(huán)境中，不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來，孩子的自由在于：在參與游戲活動的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內心的所有情感和要求。

2、發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇十

2.介紹到場嘉賓。

3.運動員入場。

4.升旗儀式(每班兩名幼兒)。

5.運動員代表講話。

7.家長代表講話。

8.教師體操表演。

x年級活動項目器材準備游戲規(guī)則。

大班個人《超級動力車》動力車10輛每組10人，幼兒從起點出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點，并返回，先回到起點者為勝。選前3名。參加的班級有：大一班、大三班和大大班。

小班集體《給大象喂食物》沙包10個、塑料筐1個、垃圾筐1個、大象頭飾1個、墊子6張每班10人，幼兒從起點出發(fā)爬過墊子，跑到中間拿起食物，走過平衡木，快速跑到終點投到小動物的嘴里，然后直接回到起點與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數量在7個或7個以上的為勝。參加的班級有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班個人《小小坦克兵》紙箱若干做成履帶每班兩組，每組10人。幼兒從起點在相應的.軌道里爬，爬到履帶里，匍匐前進到終點后再原路返回到，先到達起點者為勝。每組選前2名。

大班個人《踩高蹺》高蹺24個每班2組，每組8人。幼兒從起點腳踩高蹺，手提繩子向前走，最先到達終點者為勝。每組選前2名。參加的班級有：大一班和大三班。

小班集體《接力運水》大水桶1個、小水桶1個、營養(yǎng)快線大瓶每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個飲料瓶，從起點的大水桶里打水，運到終點的空水桶里，然后跑回到起點，下一個幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。參加的班級有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班集體《走木樁》輪胎12個、奶粉桶18個、獨木橋3個每班15名，幼兒從起點出發(fā)走過輪胎，然后踩上小木樁，最后走過獨木橋后返回到起點，與下一個小朋友擊掌，最先跑完的班級為勝。(若中間幼兒從木樁上不小心掉下來，可以繼續(xù)前進。)。

小班個人《穿大鞋運西瓜》大拖鞋、球每班3組，每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運到終點，最先到達者為勝。每組選前2名。參加的班級有：小一班、小二班、小三班。

大班集體《跨欄接力跑》跨欄3個、接力棒3個每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。)參加的班級有：大一班、大三班和大大班。

中班親子《大腳小腳》紅旗若干面每5對親子分成一組站成一排，幼兒將自己的小腳踩到家長的大腳上面，并抱緊家長，家長手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進，行進過程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達終點者為勝。每組選前兩名，每班兩組。

大班親子《爸爸的大鞋子》爸爸的鞋子、布袋10個、鮮花束、花瓶5個幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點，把花插入花瓶內，游戲反復進行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。參加的班級有：大一班、大三班和大大班。

獎項設置：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最佳啦啦隊。

說明事項：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。

人員設置：

1.主持人1-2名。

2.總指揮。

3.仲裁、場地負責人。

4.裁判長、裁判。

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管。

6.音響操控。

7.攝影、攝像。

8.安全、后勤。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇十一

為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質，加強家園合作，增進親子間的交流，體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會，具體事項如下：

時間：20x年12月3日上午（如下雨改期另行通知）。

地點：明桂圓大門前坪。

主題：我健康、我快樂、我參與。

1、運動員入場。各班運動員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊依次入場，入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定（鍛煉身體、身體健康！友誼第一、比賽第二！我健康、我快樂、我參與！……）。

2、奏國歌，升國旗。

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

6、運動員退場。

地點：明桂圓大門前坪。

1、幼兒項目《撈湯圓》（芒果班）。

2、幼兒項目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）。

3、幼兒項目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）。

4、幼兒項目《滾輪胎》（葡萄班）。

5、親子項目《種豆撿豆》（芒果班）。

6、親子項目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）。

7、親子項目《快樂小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）。

8、親子項目《引路》（葡萄班）。

9、幼兒合作項目《拖小豬》（芒果班）。

10、幼兒合作項目《運球》（蜜桃、菠蘿班）。

11、幼兒合作項目《螃蟹運球》（葡萄班）。

12、家長合作項目《毛毛蟲》（芒果班）。

13、家長合作項目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）。

14、家長合作項目《接力賽》（葡萄班）。

1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先進行預賽，在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀律；提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽；選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定（包括老師和家長）。

3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衛(wèi)生，愛護公共設施。

開幕式主持：

幼兒項目比賽：

親子項目比賽：

幼兒合作項目比賽：

家長合作項目比賽：

裁判員：8位家長（名單附后）。

聯絡員：4位家長（名單附后）。

音響：

橫幅及頒獎臺：

照相：

獎品的采買：

道具擺放：各班老師。

維持次序：各班保育老師和4家長成員（名單附后）。

安全保衛(wèi)：

飲水：

巡視：

發(fā)獎：

發(fā)獎地點：明桂圓大門口領獎臺。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇十二

1、1:30―2:00級部主任大廳集合布置會場（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）

2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

主持人：

音 樂：

攝 像：

1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服（玫紅上衣、白褲子）。

2、以級部為單位，每個級部設計1個體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單）。內容新穎 ，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。

1、主持人開場白

2、介紹家委會成員

3、介紹活動流程：

1）早操展示：出場順序為 大班――中班――小班

2）級部運動會：順序為大班――中班――小班

3）家園互動游戲：撕名牌、跳大繩

4、結束語

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇十三

1、感知物體位置的前后，距離的遠近。

2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數詞準確表述物體在序列中的位置，并嘗試記錄。

3、在歡快的氛圍中，體驗游戲的`樂趣。

初步感知物體在序列中的位置，能用序數詞準確表述物體在序列中的位置。

教學課件，領講臺教具，幼兒學具每人一套。

一、播放運動進行曲，激發(fā)幼兒的興趣。

小朋友們，你們聽這是什么聲音？它是在什么時候播放的呢?

二、觀看課件，認識參賽動物。

（一）認識參賽號碼。

（二）認識跑道。

三、觀看比賽過程，對參賽動物進行排序。

好，只聽一聲槍響，比賽開始了，讓我們來為他們加加油！

好，讓我們來看看到底誰先到達了終點，誰是第一名？第二名呢？……。

好，那讓我們再來回顧一下比賽的精彩瞬間：鑒證奇跡的時刻到了。

提問：第一跑到終點的是誰？（在黑板上做記錄）第二、三名呢？

四、幼兒操作。

（一）認識領獎臺。

激烈的比賽結束了，森林里其他小動物要給運動員們頒獎，請你們看看這是什么？（領獎臺），很好，小朋友和老師一起說“領獎臺”

提問：那么請你說說這個領獎臺有什么特點？

（二）幼兒操作。

接下來的領獎，就請小朋友們來完成，請你對照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動物請上領獎臺。

（三）分析作業(yè)。

五、總結。

今天我們小朋友幫森林里的小動物很多忙，幫他們頒獎，為他們加油！小朋友們真厲害，我們再一起來表揚一下自己。

那你們想進行跑步比賽嗎？

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇十四

本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2.在活動中，培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質，發(fā)展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。

3.通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會，更好地達到家園同步。

我運動我健康我快樂。

20xx年12月5——12月8日。

1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)。

2.園長致開幕詞，宣布運動會開始。

3.幼兒操展示。

大班——20xx.12.6(周二)下午時3：00。

中班——20xx.12.7(周三)下午時3：00。

小班——20xx.12.8(周四)下午時3：00。

1.安全第一，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的.安全。

2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。

3.讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。

1.各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項，做好運動會的報名.統計等工作。

2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。

3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。

5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛(wèi)生.護理等一日常規(guī)活動。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇十五

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒，我們都是小健將為主線的親子運動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的.競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現團結協作的競賽風格。

1.通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

20xx年6月3日。

全體學生和家長，班所有任課老師參加。

1.人員安排。

組長：趙守會。

副組長：張金彩。

組員：各班教師及后勤人員。

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場地劃分：各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

1、各班級組織家長簽到。

2.主持開幕;。

3.園長致辭。

4.幼兒技能節(jié)目展示。

5.親子游戲。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇十六

幼兒園這一學期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解，也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通，促進家園合作，共同呵護幼兒成長。

20xx年12月18日。

xx。

經過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。

2、所需材料準備：

凳子(小班28個，大班31個)，桌子(2張)，標志牌(小班1個，大班1個)，呼啦圈(2個)，小魚(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1雙，大班1雙)。

3、活動場地布置：

畫好活動區(qū)，家長入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，游戲起止線。

4、通知家長來園參加親子活動。

(一)家長幼兒入場。

(二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場，依次坐好。

為了保證此次活動的'順利進行，請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點：

1、堅持安靜，將手機調成震動或靜音。

2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規(guī)則，不要擁擠。

3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育教師，由保育教師帶領如廁。

(三)幼兒園園長致辭。

(四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》。

(五)大班舞蹈欣賞《多謝，你好》。

(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”

游戲規(guī)則：

1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立，家長站到自我的孩子后面。

3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。

5、哪個班先結束則哪個班獲勝。

(七)親子游戲――“筷子夾小魚”

游戲規(guī)則：

1、小班大班分區(qū)準備。

2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。

3、哪一組先完成哪一組獲勝。

(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》。

(九)全體幼兒、教師和家長合影。

指導幼兒和家長離場。

(略)。

幼兒園趣味運動會活動方案設計篇十七

我們以"會"會友，通過這次運動"會"，加深各班與班老師與家長之間的聯系，從而促進新聞交流與學習。促進當代幼兒的身心健康發(fā)展，展現當代幼兒的良好精神風貌，特策劃舉辦此次運動"會"。趣味運動"會"將友誼"重在基層，面向幼兒，全面活躍"的原則，貫徹"安全第一，快樂至上"的思想,讓參與者在運動中鍛煉身體，享受快樂。

5月25日下午2 ：30

學校小廣場

家長 學生 老師

（1）項目名稱《心心相印》（背夾排球）

裁判：院長 主任

1、比賽人員：各隊派出2名家長 1名老師 3名參同學參加，兩人一組

2、比賽場地：小廣場指定跑道20米路徑

3、比賽器材：排球若干，秒表2個

5、計時與名次：用時少者獲勝，按用時排出名次。

（2）項目名稱《跳長繩》

裁判員：杜偉娜 介景林

1、比賽人員：4名家長 4名老師參賽

2、比賽場地：小廣場西側

3、比賽器材：長繩2條

4、游戲方法及規(guī)則：兩人搖繩，裁判示意比賽開始后，各隊參賽隊員一個接一個陸續(xù)跳進繩中，每搖繩5次內必須有隊員跳入，否則此局判為結束，8名隊員全部進入繩后跳滿20次則計為滿分（15分）。

5、及時與名次：每局進入繩中人數多者或全部進入后跳繩次數多者獲勝，按人數多少或跳繩次數多少排名次。

（3）項目名稱《乒乓球擲遠》

裁判員：張秀娟 李燕

1、比賽場地：廣場南側

2、比賽人員：老師 學生各四人

3、比賽器材：乒乓球若干個

要求：當裁判報名要求隊員投球時，不管何種情況，必須將球在10秒內投出，違者按一次投擲失敗，每人限投兩次，取最好一次的成績。

5、名次：按小皮球遠近排名

（4）項目名稱：《趣味接力》（端球跑、反向競走、跳繩跑）

裁判員： 張培 張琳

1、比賽選手：學生 家長各3人

2、比賽器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表

3、比賽規(guī)則 ：

1）隊員分兩組（起點4人，終點2人），相向而立，距離為30米

3）第二個隊員倒退著走完30米的距離，回到起點；

4）第三個隊員跳繩跑回起點

注：中途出現乒乓球，跳繩掉落，依然計時

5）以完成時間計算名次，少者勝

（5）項目名稱：《兩人三足行接力》

裁判員：高紅 趙惠云

1、比賽選手： 老師 家長各3人，兩人為一組，兩人將挨著的`腿用繩子捆?。ㄟx手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向終點，站在起跑線后。

2、比賽器材：起點終點標志物、捆腿繩10條

3、比賽場地：東操場，距離20米。

4、比賽規(guī)則：

1）聽到發(fā)令后，第一組的兩人向折返點跑去，繞過折返點后，返回

2）第一組返回起跑線，選手交接棒后第二組兩人開始跑，重復，直至第四組人返回起跑線。

3）跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開。若松開，則必須退回起點重新比賽。

4）計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

（6）項目名稱《乒乓球拍帶球跑》

裁判員：王丹 王珊

1、比賽選手：2名老師 2名家長

2、比賽場地：田徑場跑道選10米路徑

3、比賽器材：乒乓球拍5-8只，乒乓球5-8個，計時器2個

4、一場決定勝負，用時最少的隊獲勝

5、比賽規(guī)則： 參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前進到終點，把球放進指定容器內，下一位隊員接著開始。如果中途球掉地或者用手接觸球，此隊員則需返回原點重新開始。

(7) 項目名稱：《愛心速度》

裁判員：新珊 杜偉娜

1、比賽選手：4名學生

2、比賽器材：籃球，秒表

3、比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊獲勝

4、比賽規(guī)則

1）每個隊隊員依次排開成一列，間距一臂