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材料寫作實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié) 實(shí)踐體會(huì)與小結(jié)怎么寫(2篇)

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材料寫作實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié) 實(shí)踐體會(huì)與小結(jié)怎么寫(2篇)
2022-12-23 21:28:22    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

主題材料寫作實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)一

■分析類型 縱觀近年中考寫作題,題材一般是寫人、寫事、寫景,日記,書信,通知,廣告,便條等文體。題型基本是:命題作文,應(yīng)用文寫作,看圖寫話。

■積累素材 平時(shí)注意日常生活觀察,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)心周圍的人和事。

■及時(shí)記錄 如果平時(shí)能有心及時(shí)寫下所見所聞,或有寫日記的習(xí)慣,寫作水平會(huì)提高更快。

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■細(xì)心審題,細(xì)讀題目中每一項(xiàng)提示,或觀察每一幅畫,弄清題意,明確中心,確定體裁。特別是對(duì)于我們看來非常熟悉的內(nèi)容,更要仔細(xì)推敲,有自己獨(dú)特的立意。

■根據(jù)所給的提示,按照一定的規(guī)律,如事件的先后順序,地點(diǎn)的更換等內(nèi)在的聯(lián)系排序,分出層次。如果是看圖說話,注意文在圖中,意在圖外,抓住每一要點(diǎn),使表達(dá)的內(nèi)容有條理性。

■理清篇章結(jié)構(gòu),構(gòu)成短文的整體框架。

文章要素起——它是文章的主旨,或提出主題句,列出事情的要點(diǎn)

對(duì)主題開展敘述,討論收——是對(duì)全文的總結(jié)和概括

■有了框架,就可以收集積累的材料,用最恰當(dāng)?shù)亩陶Z、句型把你要表達(dá)的意思逐句表達(dá)出來,多用簡(jiǎn)單句和有把握的復(fù)合句。

■為了使短文有渾然一體的感覺,優(yōu)秀作文少不了的是恰當(dāng)采用遞進(jìn)、讓步、轉(zhuǎn)折、因果等連詞。

■學(xué)生最容易忽視的是檢查。

時(shí)態(tài)的前后呼應(yīng),人稱與動(dòng)詞的變化,單詞拼寫,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),規(guī)定字?jǐn)?shù)等,所有這些都可以通過仔細(xì)檢查,避免低級(jí)錯(cuò)誤出現(xiàn)。

英語短文的提高,需要組詞、造句語言基本能力的提高,多讀文章,多加思考,就能在中考中寫作取得理想的成績(jī)。

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這得從初中一開始就抓起,首先可以從替換單詞、擴(kuò)詞造句訓(xùn)練,做到有效積累,擴(kuò)大視野,靈活運(yùn)用。

如:如何修飾一個(gè)最簡(jiǎn)單、最常用的“說”?我們就可以寫出許多:say some thing gladly(merrily excitedly sadly kindly worriedly loudly sweetl ytimidly bravely confidently)

還可說say some thing in a friendly way.替換了一個(gè)副詞,生動(dòng)地表達(dá)了說話時(shí)的不同心情。

擴(kuò)詞有:play football——play foot ball in the play ground——play football in the play ground with my friends——play football in the play ground with my friends after school.對(duì)其中的動(dòng)詞我們還可替換成playgames,play the piano…等,后面的狀語都可以有相應(yīng)的更換。

又如:a friend——my friend——my close friend——my close friend named mary.以此類推,我們可以模仿著進(jìn)行擴(kuò)句訓(xùn)練。the students love life.——the studentsof class one love enjoyable school life verymuch.為了避免句型的重復(fù),我們還可以轉(zhuǎn)換不同的句型,來表達(dá)同一內(nèi)容。如:the dictionary is so big that it doesn’t fit in tomy pocket.——the dic ti on ary is too big to fit into my pocket.——the dictionary is not small enough to fit into my pocket.

這樣訓(xùn)練寫句的方法,可以幫助學(xué)生克服心里先想好中文,然后逐字翻譯的不良習(xí)慣,從而造的句子符合英語表達(dá)的習(xí)慣。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們可以試著用課文中所學(xué)的句型和詞匯,設(shè)計(jì)一些中譯英句子,雖然對(duì)初中學(xué)生有一定的難度,但長(zhǎng)此以往可以有效地掌握正確的句子結(jié)構(gòu),鞏固所學(xué)詞匯,做到活學(xué)活用,為中考作文作好鋪墊。

我們針對(duì)所學(xué)的句型和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的真實(shí)情景,設(shè)計(jì)了許多中譯英,如:

1、盡管我的爺爺奶奶已80多歲了,他們還能每天早上堅(jiān)持鍛煉。(although…)

2、你與其他同學(xué)不同,你總是喜歡獨(dú)自一人呆在家里。(be different from)

3、去天目山參觀是一件很開心的事。(it’sfun…)

4、我有個(gè)建議,把我們舊的書報(bào)雜志送給班級(jí)閱覽角,這樣同學(xué)們就會(huì)有更多的書可以分享。(suggestion)

5、在暴風(fēng)雨中,我們最好不放風(fēng)箏,因?yàn)樗赡茏屛覀冇|電。(because,get a electric shock)

6、新的隧道將把上海和崇明島連接起來。(linkup…with)

7、這位駕駛員從這次事故中吸取了教訓(xùn)。(learn a lesson)

8、我們贏了這場(chǎng)比賽,他們看上去很失望。(win,look)

9、你們校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何?(get on with…)

10、我們盼望著2008年的北京奧運(yùn)會(huì)(look forward to)有了扎實(shí)的組詞、造句能力,要寫好一篇中考作文,就如同裁縫做服裝準(zhǔn)備好了上等的面料,如果學(xué)生對(duì)中考中可能出現(xiàn)的各種文體的格式,一般行文規(guī)律能了解掌握,那么中考作文定能獲得滿意的成績(jī)。

主題材料寫作實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)二

人才有高下,知物由學(xué)。非常榮幸,我于3月26日參加了廣宗縣第一屆公文寫作和新聞采編培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)來之不易,也讓我受益匪淺,增強(qiáng)了對(duì)公文寫作的認(rèn)識(shí),充實(shí)了相關(guān)知識(shí)?,F(xiàn)就此次培訓(xùn),談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

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牽牛要牽牛鼻子。政黨公文寫作要緊緊樹牢“工具性意識(shí)"。"公文不是擺楞字,而是研究事”,老師課上的這句話,讓我茅塞頓開。公文是黨政機(jī)關(guān),社會(huì)團(tuán)體,企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作事務(wù)的文字材料,是為了實(shí)際工作,傳遞交流信息,商洽處理問題的一種工具。在寫作時(shí)要切忌空洞浮華,應(yīng)該立足實(shí)際,以實(shí)為名,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,同時(shí)考慮受眾,注重可行性,以提高機(jī)關(guān)事務(wù)效率為公文寫作的本質(zhì)目的。

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積跬步,以至千里;積小流,方能成就江河。公文寫作素材的積累是根基,對(duì)此我們要做到細(xì)心,留心,耐心,既要注重寫前相關(guān)材料搜集,更要注重日常積累。讀書破萬卷,下筆才如有神。首先學(xué)習(xí)要內(nèi)外結(jié)合。向內(nèi)部學(xué),查找學(xué)習(xí)本單位本縣優(yōu)秀的公文,進(jìn)行摘抄記憶。向外部學(xué),跟主流媒體要方向。關(guān)注各大主流媒體材料編寫的邏輯思維和常用詞匯,關(guān)注國(guó)家大政方針,關(guān)注時(shí)政和熱點(diǎn),隨時(shí)整理。其次要縱橫交錯(cuò)。橫向?qū)W,要把材料分成不同種類。例如政治,文化,經(jīng)濟(jì),環(huán)境等。遇到不同的素材,放入不同的籃子,進(jìn)行分類歸納??v向?qū)W,要把同一類材料建立縱向軸,進(jìn)行擴(kuò)展,及時(shí)用自己的語言進(jìn)行重新編寫,只有轉(zhuǎn)化為自己的才可以內(nèi)化于心,外化為力。

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實(shí)踐出真知,只有多寫才能不斷提高。在以后的工作中,我要以更加勤奮的態(tài)度、更加敬業(yè)的精神投入到工作中。在實(shí)際工作中,要做到多看、多聽、多想、多寫。要積累各種信息和材料,善于傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議,取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)所寫材料進(jìn)行認(rèn)真修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。要從材料立意、謀篇布局、譴詞造句等方面進(jìn)行細(xì)心揣摩推敲,力求新意,把文字工作做得更好。萬事開頭難,不下筆永遠(yuǎn)不知道差距和距離,要不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)中完善工作,在完善中不斷提高自身工作能力。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我看到了自身的差距,在今后的工作中我要踐行終身學(xué)習(xí)的承諾,把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到今后的公文寫作中。不斷加強(qiáng)語言修養(yǎng),勤于思考問題,熟悉和掌握公文寫作的規(guī)律,不斷提升自身的綜合素質(zhì),在工作中做出新的成績(jī)和貢獻(xiàn)。

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