2023年觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)范文(實(shí)用19篇)

寫心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方。寫心得體會(huì)時(shí)，可以多參考一些優(yōu)秀的案例和范文，從中學(xué)習(xí)和借鑒。這些心得體會(huì)范文是各行各業(yè)的人們對(duì)自己經(jīng)歷和感受的真實(shí)記錄。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇一

近年來，電視劇《農(nóng)民院士》引起了廣泛關(guān)注，劇中深入展現(xiàn)了中國普通農(nóng)民通過努力勤奮獲得成功的故事。觀看這部電視劇，我不僅感受到了中國農(nóng)民的辛勤付出和智慧，也意識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的重要性。下面我將從劇情、情感、價(jià)值觀等多個(gè)角度進(jìn)行分析，分享我對(duì)《農(nóng)民院士》的心得體會(huì)。

首先，劇情扣人心弦，生動(dòng)展現(xiàn)了主人公農(nóng)民院士的一生奮斗歷程。劇中的劇情緊湊而又豐富多樣，通過主人公從一個(gè)普通農(nóng)民到成為院士的過程，描繪了一個(gè)人通過不懈努力和勇于創(chuàng)新的精神能夠克服各種困難并取得成功的事例。整個(gè)劇情跌宕起伏，每一集都充滿了懸念和看點(diǎn)，讓人熱血沸騰，情緒起伏。通過這部劇，我深深被主人公的堅(jiān)持、勇敢和智慧所感染，同時(shí)也被劇情中所展現(xiàn)出的努力和奮斗精神所打動(dòng)。

其次，觀看《農(nóng)民院士》讓我對(duì)中國農(nóng)民的情感充滿了敬意和感慨。劇中的農(nóng)民院士是一個(gè)普通的農(nóng)民，但他在面對(duì)困難時(shí)，沒有放棄，也沒有自暴自棄，而是堅(jiān)持不懈地向前奮斗，最終取得了自己的理想和成功。他的故事讓我看到了中國農(nóng)民的辛勤付出和堅(jiān)韌不拔。農(nóng)民是國家繁榮的基石，他們默默耕耘在土地上，為我們提供糧食和物質(zhì)基礎(chǔ)。通過電視劇《農(nóng)民院士》，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國農(nóng)民所作出的無私奉獻(xiàn)和他們對(duì)國家發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。

同時(shí)，《農(nóng)民院士》也給我?guī)砹藢?duì)于價(jià)值觀的思考。電視劇中，主人公通過長期的努力和不斷的創(chuàng)新，最終成為了一位院士，并為國家政府提供了重要的科學(xué)技術(shù)支持。這一段劇情讓我意識(shí)到，不僅僅是農(nóng)民，每個(gè)人都應(yīng)該珍視自己身上的特長和才能，并通過努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。每個(gè)人都可以通過自己的努力和創(chuàng)造力為社會(huì)和國家做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

另外，《農(nóng)民院士》還讓我深刻反思了對(duì)待農(nóng)村問題的態(tài)度。近年來，“鄉(xiāng)村振興”成為了國家發(fā)展的重要策略，農(nóng)村問題備受關(guān)注。電視劇中，主人公作為一個(gè)農(nóng)民通過自己的努力和智慧改變了自己和家鄉(xiāng)的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村的發(fā)展和振興。通過這部劇，我意識(shí)到農(nóng)村問題不僅僅是政府應(yīng)該關(guān)心的問題，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到農(nóng)村發(fā)展中來，共同推動(dòng)中國農(nóng)村的繁榮和進(jìn)步。

總之，《農(nóng)民院士》這部電視劇通過生動(dòng)的劇情、真實(shí)的情感以及深刻的價(jià)值觀思考，向觀眾展示了中國農(nóng)民的奮斗歷程和背后的辛勤付出。通過觀看這部電視劇，我不僅欣賞到了農(nóng)民的智慧和勤勞，也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的重要性。希望這部電視劇可以繼續(xù)傳遞正能量，引發(fā)更多人關(guān)注農(nóng)村問題，并為農(nóng)村的繁榮和振興貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇二

隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們的鄉(xiāng)村也迎來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化離不開科技的支持，而科技又需要人才的培養(yǎng)和創(chuàng)新。作為中國農(nóng)民的代表和科技工作者，農(nóng)民院士的存在和作用變得越來越重要。為了能夠在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域更上一層樓，我參加了一些關(guān)于農(nóng)業(yè)科技的知識(shí)和技術(shù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以下是我的心得體會(huì)。

第一段：培訓(xùn)課程的收獲。

上一次我參加培訓(xùn)課程是在2019年，這也是我第一次接觸到課堂上的學(xué)習(xí)模式。在培訓(xùn)過程中，教師們對(duì)農(nóng)業(yè)科技的深度和廣度做了全面系統(tǒng)的介紹。在課堂上，我認(rèn)真聽講，做好筆記，并提出自己的疑問和問題。通過課堂學(xué)習(xí)，我更深入地了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的前沿和趨勢(shì)，了解了科技改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的重要性和必要性。

第二段：課外閱讀的益處。

由于職業(yè)的特殊性質(zhì)，我經(jīng)常出差，面對(duì)新環(huán)境和新人我有一個(gè)很好的習(xí)慣，就是我會(huì)帶上一些知識(shí)類書籍，在閑暇之余，用于閱讀。我閱讀的書籍涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治和教育等領(lǐng)域。這些閱讀和學(xué)習(xí)的過程使我不斷提高了我的思維和學(xué)習(xí)能力，也為我在工作中更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提供了底蘊(yùn)。在課外閱讀中，我接觸到了全球的農(nóng)業(yè)前沿技術(shù)、創(chuàng)新產(chǎn)品以及可持續(xù)的發(fā)展模式，這對(duì)我的工作都有著很大的啟發(fā)。

第三段：實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

我曾經(jīng)參加過很多農(nóng)業(yè)實(shí)踐，這些都是我在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷體味到的知識(shí)和技術(shù)。我體驗(yàn)過火龍果的生產(chǎn)過程，也參與了印度葡萄種植的實(shí)踐。通過實(shí)踐，我了解到了各種技術(shù)和知識(shí)在實(shí)際操作中的差異，也接觸到了農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)營銷。在農(nóng)業(yè)實(shí)踐中，我遇到了一些實(shí)際問題，通過創(chuàng)新思維解決了它們。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是我在日后工作中實(shí)踐和創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

第四段：持續(xù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

在參加培訓(xùn)、課外閱讀和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域取得更大的發(fā)展。在實(shí)際操作過程中，我不斷對(duì)技術(shù)和模式進(jìn)行創(chuàng)新改進(jìn)，提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我還利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、專業(yè)刊物等工具積極學(xué)習(xí)現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)科技，尋找新的創(chuàng)新點(diǎn)。

第五段：致力于農(nóng)業(yè)科技事業(yè)。

作為一名農(nóng)民院士，我深知自己肩負(fù)著重要的責(zé)任。我將一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究農(nóng)業(yè)科技，致力于推廣和應(yīng)用現(xiàn)代科技，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有全面深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)有技術(shù)和不斷探索創(chuàng)新，才能在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域獨(dú)樹一幟，為國家的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，作為一名農(nóng)民院士，不論是在課堂學(xué)習(xí)、閱讀、實(shí)踐還是不斷創(chuàng)新中，都要切記自己肩負(fù)著非常重要的使命。我們不斷地學(xué)習(xí)和探索，用科技支持農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，為我們美好的未來而努力。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇三

第一段：引言（200字）。

農(nóng)民院士，這個(gè)在農(nóng)村里課本中幾乎聽都沒聽說過的詞匯，突然走進(jìn)了我們的視野。這些農(nóng)民院士們，不僅擁有著扎實(shí)的農(nóng)業(yè)知識(shí)，還在農(nóng)村實(shí)踐中取得了突出的成就，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)了力量。近期，我特意閱讀了一些農(nóng)民院士的心得體會(huì)，深感受益匪淺。

第二段：質(zhì)樸的智慧（200字）。

農(nóng)民院士們天然具備的“質(zhì)樸智慧”，是我最為欣賞的地方。許多農(nóng)民院士的家庭并不富裕，沒有機(jī)會(huì)享受到高等教育的機(jī)會(huì)，然而在應(yīng)對(duì)實(shí)際問題時(shí)，他們展現(xiàn)出了出色的聰明才智。他們憑借對(duì)農(nóng)田、作物、畜牧的了解，采用種植、養(yǎng)殖等一系列科學(xué)的方法，解決了許多種植技術(shù)中遇到的難題。這讓我深感農(nóng)民院士們的智慧是那樣的實(shí)在，是那樣值得我們學(xué)習(xí)。

第三段：深刻感悟（200字）。

在讀農(nóng)民院士親身經(jīng)歷的文章中，我不禁對(duì)自己的責(zé)任感進(jìn)行了深刻的反思。農(nóng)民院士們幾乎都是身經(jīng)百戰(zhàn)，在實(shí)踐中跌跌撞撞、歷盡艱辛，但他們的堅(jiān)持和真誠卻讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出新的生機(jī)。通過這些文章，我深刻體會(huì)到了自己的不足，意識(shí)到自我充電的重要性。我決定不僅僅滿足于書本知識(shí)的積累，而是要付諸于實(shí)踐，了解并研究當(dāng)下農(nóng)村承載的難題，努力為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。

第四段：典型事例的啟示（200字）。

在農(nóng)民院士的心得體會(huì)中，我留下了深刻印象的還有他們的典型事例。比如，一位農(nóng)民院士創(chuàng)新性地利用農(nóng)村既有資源，發(fā)展了旅游業(yè)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。這樣的例子讓我明白，鄉(xiāng)村振興并不是一個(gè)人的事業(yè)，而是需要群策群力，凝聚力量，發(fā)掘農(nóng)村的優(yōu)勢(shì)資源，尋求創(chuàng)新的點(diǎn)子，并將之付諸實(shí)踐。這也啟示我們，要勇于創(chuàng)新、敢于嘗試，為農(nóng)村帶來新的希望。

通過閱讀農(nóng)民院士的心得體會(huì)，我受益匪淺。首先，我認(rèn)識(shí)到農(nóng)民并非在農(nóng)村只是“種地的農(nóng)民”，他們中有許多人具備了很高的素質(zhì)和技能。其次，農(nóng)民院士們不僅依靠自己的努力一步步提升，更通過實(shí)踐積攢了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興做出了巨大貢獻(xiàn)。最后，從農(nóng)民院士身上我看到了一個(gè)個(gè)璀璨的明星，在實(shí)踐中開創(chuàng)了屬于他們的時(shí)代。

總結(jié)：四個(gè)120字。

農(nóng)民院士們用他們質(zhì)樸的智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向我們證明了自己的獨(dú)特價(jià)值，也給我們帶來了許多思考與啟示。通過讀農(nóng)民院士的心得體會(huì)，我深刻感悟到了自身的責(zé)任，明白了創(chuàng)新的重要性，認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興需要我們每個(gè)人的參與，也見識(shí)到了農(nóng)民院士身上閃耀的光芒。我將始終銘記這些心得，將之付諸行動(dòng)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇四

作為一名普通的農(nóng)民，我在讀完《農(nóng)民院士讀書心得體會(huì)》后，深受啟發(fā)，下面我將就此表述我的看法。

第一段：讀書的價(jià)值。

一個(gè)農(nóng)民的文化修養(yǎng)水平往往是有限的，但閱讀不僅能夠開闊人們的視野，而且能夠深入理解人類智慧的積累。每一本書都有其獨(dú)特的意義和價(jià)值，通過閱讀，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有用的知識(shí)和真理。此外，讀書能夠幫助我們開闊人生的horizon，提高我們的認(rèn)知水平，并將知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。

第二段：良好的閱讀習(xí)慣。

良好的閱讀習(xí)慣可以幫助我們更加深入地理解書中的知識(shí)和思想。我們應(yīng)該提高自己的閱讀水平，積極地學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，有助于接觸到不同的文化和思想。同時(shí)，我們也要逐漸建立起自己的閱讀計(jì)劃，每天花一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，以此來深化對(duì)知識(shí)的認(rèn)知。

第三段：將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

閱讀知識(shí)不但可以讓自己深入的理解知識(shí)，同時(shí)還可以進(jìn)行實(shí)踐。比如說，閱讀關(guān)于種植、畜牧、農(nóng)資使用等的知識(shí)，可以應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中，使自己更好地進(jìn)行生產(chǎn)和管理。在實(shí)踐中，我們不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，以便不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境。

第四段：閱讀讓我們成長。

無論是在閱讀中，還是在實(shí)踐中，我們都會(huì)不斷地得到提升和成長。通過自身的努力與學(xué)習(xí)，我們能夠更加積極的應(yīng)對(duì)生活中的難題，并不斷完善自己，從而使自己與整個(gè)社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步。我們要有自己的宏大理想，要用閱讀走向成功。

第五段：結(jié)論。

我們應(yīng)該意識(shí)到閱讀對(duì)于我們每個(gè)人的意義和價(jià)值，積極提升自己的閱讀能力和思維能力，不斷拓展自己的知識(shí)面，將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，源源不斷的積淀和提升自我。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活態(tài)度。通過閱讀，我們才可以更好的欣賞這個(gè)世界，更好的感受人類的智慧和美好。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇五

朱有勇院士是中國工程院一位卓越的科學(xué)家，三十幾年來他堅(jiān)持從事植物病理學(xué)方面的研究和教育工作。在全國扶貧的政策推行中，中國工程院成了云南省瀾滄縣的掛鉤單位，時(shí)年60歲的朱有勇，自告奮勇帶著團(tuán)隊(duì)前往瀾滄蒿枝壩扶貧一線。

朱有勇院士長期扎根云南省瀾滄縣扶貧一線，將科研成果積極應(yīng)用于扶貧事業(yè)，走出了一條科技扶貧、產(chǎn)業(yè)脫貧的新路徑。老鄉(xiāng)們親切地稱他為“農(nóng)民院士”。

值得一提的是，朱有勇院士出生于云南個(gè)舊，畢業(yè)于云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院。他生在云南，在云南成長成才。他將家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩銘記在心，當(dāng)家鄉(xiāng)需要他的時(shí)候，即使已經(jīng)60歲，仍然義無反顧地投身于家鄉(xiāng)的脫貧攻堅(jiān)事業(yè)中，可見他對(duì)家鄉(xiāng)真誠的赤子之心。

2019年，朱有勇被授予“時(shí)代楷?！狈Q號(hào).2021年，朱有勇被黨中央、國務(wù)院授予“全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。電影《農(nóng)民院士》真實(shí)還原朱有勇同志的精準(zhǔn)扶貧事跡，向觀眾展現(xiàn)了這樣的主題：貧困是一定可以戰(zhàn)勝的，人民的生活必將越來越好。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇六

第一段：引言（200字）。

作為一個(gè)農(nóng)村出身的學(xué)者，我有幸成為一名農(nóng)民院士。這是一條不同尋常的道路，給我?guī)砹嗽S多獨(dú)特的體驗(yàn)和成長機(jī)會(huì)。通過與農(nóng)民們的接觸和交流，我深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)村的發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的重要性。讀農(nóng)民院士，讓我更加明白農(nóng)村知識(shí)的價(jià)值和農(nóng)業(yè)科技的力量，同時(shí)也為我展示了農(nóng)民院士在中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。

第二段：農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新（200字）。

作為農(nóng)民院士，我的主要任務(wù)之一是開展農(nóng)業(yè)科技研究和創(chuàng)新。通過實(shí)地考察和與農(nóng)民們的合作，我深刻體會(huì)到了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新對(duì)農(nóng)村的重要意義。我們可以通過引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和方法來提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量，從而提升農(nóng)民的收入水平。例如，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用無人機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等技術(shù)，可以提高農(nóng)田的精細(xì)管理和效益，減少農(nóng)藥和化肥的使用，保護(hù)環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品的安全。農(nóng)民院士需要與農(nóng)民合作，將科技研究成果應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。

第三段：農(nóng)民專業(yè)培訓(xùn)（200字）。

農(nóng)民院士不僅僅是科學(xué)家，更是農(nóng)民的老師和指導(dǎo)者。在與農(nóng)民們合作中，我意識(shí)到幫助農(nóng)民提升技術(shù)和熟練掌握新的農(nóng)業(yè)科技是至關(guān)重要的。因此，我積極參與鄉(xiāng)村教育和培訓(xùn)項(xiàng)目，幫助農(nóng)民提高他們的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能。培訓(xùn)包括推廣新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和方法、農(nóng)產(chǎn)品加工和營銷等方面。通過培訓(xùn)，我們幫助農(nóng)民們掌握了新的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能，提高了他們的生產(chǎn)效益和經(jīng)濟(jì)收入，同時(shí)也為他們打開了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的新機(jī)會(huì)。

第四段：農(nóng)村青年培養(yǎng)（200字）。

作為農(nóng)民院士，我也重視幫助農(nóng)村青年培養(yǎng)和成長。農(nóng)村青年是農(nóng)村振興的希望和未來，在他們身上培養(yǎng)出一支技術(shù)熟練、熱愛農(nóng)業(yè)的隊(duì)伍對(duì)農(nóng)村的發(fā)展至關(guān)重要。我積極參與農(nóng)村青年的教育培訓(xùn)項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們追求科學(xué)和農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，同時(shí)引導(dǎo)他們關(guān)注農(nóng)村的需求和問題。通過培養(yǎng)農(nóng)村青年的科學(xué)精神和農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)，為鄉(xiāng)村振興注入新的活力和動(dòng)力。

第五段：結(jié)語（200字）。

作為一名農(nóng)民院士，我深深體會(huì)到了農(nóng)業(yè)科技的力量和鄉(xiāng)村振興的重要性。通過與農(nóng)民們的合作和交流，我更加堅(jiān)定了推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和幫助農(nóng)民發(fā)展的決心。將科技應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，幫助農(nóng)民提高收入水平和生活品質(zhì)，是農(nóng)民院士的使命和責(zé)任。我將繼續(xù)努力，為農(nóng)村的發(fā)展和鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：本文主要探討了讀農(nóng)民院士的心得體會(huì)，包括農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、農(nóng)民專業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村青年培養(yǎng)等方面。通過與農(nóng)民們的合作和交流，農(nóng)民院士深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的重要性，堅(jiān)定了推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和幫助農(nóng)民發(fā)展的決心。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇七

《農(nóng)民院士》是一部以真實(shí)人物為基礎(chǔ)創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，通過講述一位農(nóng)民出身的李四光院士的一生，展現(xiàn)了勤勉、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持的精神品質(zhì)。在閱讀這部作品時(shí)，我深受觸動(dòng)并獲得了許多體會(huì)和啟示。在本文中，我將分享我對(duì)《農(nóng)民院士》的心得體會(huì)，主要從勤奮學(xué)習(xí)、磨礪意志、追求夢(mèng)想、傳遞文化和關(guān)懷社會(huì)五個(gè)方面進(jìn)行探討。

首先，李四光院士為我們展示了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。由于家境貧寒，他沒有享受到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。然而，他通過自學(xué)和刻苦努力，得以克服困難，不斷提升自己的知識(shí)和技能。通過他的努力和奮斗，我們看到了知識(shí)和智慧的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該效仿他的榜樣，不論遇到什么樣的困難和挫折，都要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。

其次，李四光院士的一生經(jīng)歷了許多的坎坷和挫折，但他始終沒有放棄。正是他那堅(jiān)韌不拔的意志讓他走到了今天的高度。堅(jiān)韌的意志是成功的基石，是我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。通過他的故事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在困難面前保持堅(jiān)毅的品質(zhì)，不論面對(duì)多么艱難的處境，我們都要堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底。

第三，追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)。無論出身貧寒與否，我們都應(yīng)該擁有一顆追求夢(mèng)想的心。李四光院士通過自己勤奮學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，并最終實(shí)現(xiàn)了他的科研夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們，只要我們有了夢(mèng)想并為之努力，我們就能追求和實(shí)現(xiàn)自己的理想。追求夢(mèng)想不僅需要勇氣和決心，還需要不斷的努力和堅(jiān)持。

第四，傳遞文化是李四光院士一生的追求。作為一個(gè)農(nóng)民出身的李四光院士，他深深地認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性，他通過自己的努力，為農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他致力于將自己學(xué)到的知識(shí)傳承給更多的人，為社會(huì)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。我們也應(yīng)該盡自己的努力去傳遞知識(shí)和文化，將我們的所學(xué)所知傳承給更多的人，讓知識(shí)和智慧在社會(huì)中不斷流動(dòng)起來。

最后，李四光院士的故事也讓我們意識(shí)到了社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。他雖然是一個(gè)出身農(nóng)民的科學(xué)家，但他始終沒有脫離底層群眾，一直關(guān)心著農(nóng)民的生活和農(nóng)村的發(fā)展。他深感農(nóng)村的科教條件不足，便投身到農(nóng)業(yè)科技的普及和推廣中，用自己的知識(shí)和技術(shù)為農(nóng)民創(chuàng)造生產(chǎn)條件。通過他的付出，我們看到了社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。他的故事告訴我們，作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，我們應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí)，也要關(guān)心他人的需求，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，《農(nóng)民院士》這部作品深深地觸動(dòng)了我。通過李四光院士的一生，我明白了勤奮學(xué)習(xí)的重要性，磨礪意志的不可或缺，追求夢(mèng)想的義務(wù)，傳遞文化的重要性以及關(guān)懷社會(huì)的責(zé)任。這些體會(huì)將激勵(lì)我不斷努力，追求自己的夢(mèng)想，并將所學(xué)所知傳遞給更多的人，為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇八

第一段：引入農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和農(nóng)民院士的背景（200字）。

隨著城市化進(jìn)程的加快，農(nóng)業(yè)問題成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要知識(shí)和科技的支撐，而農(nóng)民院士的出現(xiàn)，為農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了新的希望。農(nóng)民院士是指具有博士研究生學(xué)歷且從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民。他們憑借自己的勤奮和智慧，在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面取得顯著成果。他們的經(jīng)歷和心得體會(huì)不僅對(duì)其他農(nóng)民具有借鑒意義，也對(duì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具有重要作用。

農(nóng)民院士通過自己的實(shí)踐積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)出一些寶貴的心得體會(huì)。首先，農(nóng)民院士堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自己的科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能。他們深入學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)藝學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的前沿技術(shù)和方法。其次，農(nóng)民院士注重實(shí)踐創(chuàng)新，勇于嘗試新的農(nóng)業(yè)技術(shù)。他們充分利用自身農(nóng)田資源，探索適合本地土壤和氣候條件的種植模式，并通過實(shí)驗(yàn)與調(diào)整不斷改進(jìn)。最后，農(nóng)民院士重視團(tuán)隊(duì)合作，借鑒他人經(jīng)驗(yàn)。他們積極參與科研項(xiàng)目，與農(nóng)業(yè)專家、企業(yè)家等思想碰撞與交流，共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展。

第三段：農(nóng)民院士的貢獻(xiàn)及其意義（250字）。

農(nóng)民院士的成果不僅僅體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)技術(shù)的突破和提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量上，更體現(xiàn)在鄉(xiāng)村振興和農(nóng)民增收方面。農(nóng)民院士率先在自己的家鄉(xiāng)實(shí)踐了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理模式，不僅提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力，還帶動(dòng)了周邊農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。他們通過種植優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品和推動(dòng)農(nóng)業(yè)品牌化，開拓了農(nóng)業(yè)市場(chǎng)，為農(nóng)民增加了收入。此外，農(nóng)民院士的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)也成為鄉(xiāng)村脫貧攻堅(jiān)的有力保障，為偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民提供了更多致富的機(jī)會(huì)。

第四段：農(nóng)民院士的啟示和建議（250字）。

農(nóng)民院士的心得體會(huì)給我們提供了寶貴的啟示。首先，我們要注重科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與更新，提升自己的科技水平。無論是農(nóng)民還是城市居民，都應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，了解攸關(guān)農(nóng)業(yè)的最新科技成果。其次，我們要鼓勵(lì)自身的實(shí)踐探索與創(chuàng)新，勇于嘗試新的農(nóng)業(yè)技術(shù)與模式。無論是城市居民還是農(nóng)民，都應(yīng)該充分利用現(xiàn)代科技手段，探索適合自己地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。最后，我們要倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作和交流學(xué)習(xí)的氛圍，共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展。各地的農(nóng)業(yè)從業(yè)者應(yīng)該加強(qiáng)合作與交流，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，形成共同進(jìn)步的局面。

第五段：總結(jié)對(duì)農(nóng)民院士的理解和期望（250字）。

農(nóng)民院士以自己的努力取得了令人矚目的成就，他們的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展具有重要意義。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開科技的支撐，鼓勵(lì)更多的農(nóng)民通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的先鋒。希望政府加大農(nóng)業(yè)科技研發(fā)的扶持力度，提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)給農(nóng)民院士以及農(nóng)民從業(yè)者。同時(shí)，希望社會(huì)各界能夠關(guān)注農(nóng)業(yè)問題，支持農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興和農(nóng)民增收做出更大的貢獻(xiàn)。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇九

近年來，農(nóng)村優(yōu)秀人才培養(yǎng)逐漸得到重視，以農(nóng)民院士的形象閃耀在熒屏上，引起了社會(huì)各界的熱議。作為一部揭示農(nóng)村創(chuàng)新與發(fā)展的紀(jì)錄片，《農(nóng)民院士》給予了我很大的觸動(dòng)和啟示。通過觀看這部片子，我不僅對(duì)農(nóng)民院士的頑強(qiáng)拼搏精神有了深刻的了解，也對(duì)農(nóng)村創(chuàng)新發(fā)展的巨大潛力產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和思考。

首先，《農(nóng)民院士》讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)民院士的頑強(qiáng)拼搏精神。這些農(nóng)民院士大都來自普通農(nóng)村家庭，他們經(jīng)過坎坷的成長之路，付出了巨大的努力才能站到今天的高度。他們沒有豐富的學(xué)術(shù)背景，沒有得天獨(dú)厚的資源，甚至缺乏基本的教育條件，但正是因?yàn)檫@些困境，所以他們更加努力奮斗，不懈追求知識(shí)和科研的進(jìn)步。他們辛勤耕耘，日夜不輟，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn)，最終成為了行業(yè)的佼佼者。這種頑強(qiáng)拼搏的精神讓我深受鼓舞，也更加堅(jiān)定了我在平凡工作中追求卓越的信念。

其次，《農(nóng)民院士》讓我認(rèn)識(shí)到農(nóng)村創(chuàng)新發(fā)展的巨大潛力。在片中，農(nóng)民院士們通過對(duì)實(shí)際問題的研究和探索，成功地解決了許多農(nóng)村發(fā)展中的難題，并為農(nóng)村帶來了新的希望和活力。他們針對(duì)農(nóng)村土地資源利用、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)機(jī)械改進(jìn)等方面創(chuàng)新，研發(fā)出一系列適應(yīng)農(nóng)村實(shí)際的科研成果，大大提高了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)效益和生活水平。通過他們的努力，農(nóng)村煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，帶動(dòng)了整個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這些創(chuàng)新成果不僅在農(nóng)村有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值，也對(duì)整個(gè)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程起到了積極的推動(dòng)作用。這對(duì)我來說，意味著農(nóng)村的未來可期，也給了我很大的鼓舞和動(dòng)力。

再次，《農(nóng)民院士》引發(fā)了我對(duì)農(nóng)民科研環(huán)境的思考。片子中揭示了農(nóng)村科研環(huán)境的不足之處，如缺乏有效的資源和平臺(tái)支持、缺乏合適的團(tuán)隊(duì)和合作機(jī)會(huì)等。這讓我感受到農(nóng)村科研的艱辛和困境。我深思，應(yīng)該如何改善這一現(xiàn)狀，更好地支持和鼓勵(lì)農(nóng)民參與到科研中來，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。政府和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村科研環(huán)境的關(guān)注和投入，提供更好的資源和平臺(tái)，為農(nóng)民創(chuàng)新提供更多的機(jī)會(huì)和支持。同時(shí)，也需要農(nóng)民自己積極主動(dòng)地尋找合作伙伴，加強(qiáng)合作與交流，形成良好的創(chuàng)新氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后，《農(nóng)民院士》讓我思考到了自身的責(zé)任和使命。作為一個(gè)普通人，我雖然沒有什么特殊的背景和條件，但是我深知只要有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，就可以去追求自己的理想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我相信，只要每個(gè)人都能發(fā)揮自己的力量，承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命，就能夠共同創(chuàng)造出美好的未來。作為中國的一線農(nóng)民，我也應(yīng)該奮發(fā)向前，不斷學(xué)習(xí)和探索，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的夢(mèng)想和愿景而努力。

總之，《農(nóng)民院士》這部紀(jì)錄片給我留下了深刻的印象和啟示。通過對(duì)農(nóng)民院士的故事的了解和思考，我對(duì)農(nóng)民的拼搏精神、農(nóng)村的創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿σ约稗r(nóng)民科研環(huán)境有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。希望這部紀(jì)錄片能夠繼續(xù)傳播，激勵(lì)更多人關(guān)注農(nóng)民科研，推動(dòng)農(nóng)村的創(chuàng)新與發(fā)展。讓我們共同努力，為農(nóng)村帶來更加美好的明天！

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇十

向“時(shí)代楷模學(xué)習(xí)”，牢牢把握精準(zhǔn)。打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，成敗在于精準(zhǔn)。援寧干部深入推進(jìn)精準(zhǔn)政策，按照因地制宜、因村因戶因人施策的要求，扎實(shí)做好了產(chǎn)業(yè)扶貧、易地扶貧搬遷、就業(yè)扶貧、危房改造、教育扶貧、健康扶貧、生態(tài)扶貧等精準(zhǔn)扶貧重點(diǎn)工作。各級(jí)黨員干部必須精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)等“六個(gè)精準(zhǔn)”，解決好扶持誰、誰來扶、怎么扶、如何退問題，不搞大水漫灌，不搞“手榴彈炸跳蚤”，因村因戶因人施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，扶貧到點(diǎn)上扶到根上。

向“時(shí)代楷模學(xué)習(xí)”，注重激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。貧困群眾既是脫貧攻堅(jiān)的對(duì)象，更是脫貧致富的主體。援寧干部堅(jiān)持依靠人民群眾，充分調(diào)動(dòng)貧困群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持扶貧和扶志、扶智相結(jié)合，培育貧困群眾依靠自力更生實(shí)現(xiàn)脫貧致富意識(shí)，培養(yǎng)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)和務(wù)工經(jīng)商技能，用人民群眾的內(nèi)生動(dòng)力支撐脫貧攻堅(jiān)。各級(jí)黨員干部要改進(jìn)幫扶方式，多采取以工代賑、生產(chǎn)獎(jiǎng)補(bǔ)、勞務(wù)補(bǔ)助等方式，組織動(dòng)員貧困群眾參與幫扶項(xiàng)目實(shí)施，提倡多勞多得，不要包辦代替和簡(jiǎn)單發(fā)錢發(fā)物。

打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是黨的十九大提出的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，對(duì)如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)具有十分重要的意義。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇十一

《農(nóng)民院士》片中，因?yàn)橛^念上的差異，朱院士及其團(tuán)隊(duì)在科技扶貧中遭遇了前所未有的困難。隨著與村民相處的深入，朱院士努力融入村民，用真心與行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)改變著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的思想與觀念。在此過程中，高高在上的院士成為了純樸、善良的村民心中“了不起的農(nóng)民院士”;而那群原本缺乏內(nèi)生動(dòng)力的農(nóng)民也成長為一群相信科學(xué)，充滿自信的新時(shí)代農(nóng)民，走向了脫貧致富的道路。面對(duì)新舊思想觀念的碰撞，于榮光飾演的“農(nóng)民院士”朱有勇如何開展科技扶貧?高泰宇飾演的新一代中國青年創(chuàng)業(yè)者如何在精準(zhǔn)扶貧中，實(shí)現(xiàn)理想，一展抱負(fù)?《農(nóng)民院士》可謂特色鮮明，看點(diǎn)多多，極具現(xiàn)實(shí)意義。

懷揣“以國家之務(wù)為己任”的志向，激揚(yáng)“以身許國，何事不可為”的擔(dān)當(dāng)，到黨和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱。電影《農(nóng)民院士》從朱有勇掛帥扶貧，從調(diào)研到實(shí)操再到為瀾滄農(nóng)民打開新生活、新世界的這一段心路歷程，反映了他的執(zhí)著與擔(dān)當(dāng)，弘揚(yáng)了他的先進(jìn)事跡和崇高精神，激發(fā)出對(duì)標(biāo)先進(jìn)、比學(xué)趕超、奮勇爭(zhēng)先、爭(zhēng)做典型的昂揚(yáng)斗志，展現(xiàn)出在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和國家強(qiáng)大支持下，貧困是一定可以戰(zhàn)勝的，人民的生活必將越來越好，用科技扶貧的豐碩成果譜寫了一曲時(shí)代贊歌。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇十二

近年來，電視劇《農(nóng)民院士》引起了廣泛關(guān)注。該劇以一個(gè)普通農(nóng)民成為院士的故事為主線，通過深入展現(xiàn)農(nóng)民的智慧和努力，引發(fā)了觀眾對(duì)農(nóng)民群體的關(guān)注和尊重。下面將從人物形象、價(jià)值觀引導(dǎo)、社會(huì)意義、反思啟示和觀劇體會(huì)等方面，對(duì)《農(nóng)民院士》進(jìn)行一些個(gè)人感悟和心得體會(huì)。

首先，劇中人物形象的塑造非常成功。主人公程開顏淳樸善良、樂觀向上，她勇敢面對(duì)生活中的困難和挫折，展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)、樸實(shí)而飽含愛心的農(nóng)民形象。而男主角葛天奇的執(zhí)著和無私，更是令人動(dòng)容。他將自己一手創(chuàng)辦的公司融入農(nóng)民群體，致力于科技創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)發(fā)展，為農(nóng)民群體帶來了希望和機(jī)會(huì)。這些人物形象的呈現(xiàn)，無疑給觀眾傳遞了勇于拼搏、不畏艱難的正能量，讓人對(duì)農(nóng)民的智慧和力量充滿了敬佩之情。

其次，劇中通過對(duì)價(jià)值觀的引導(dǎo)，弘揚(yáng)了以人為本、勤勞致富的農(nóng)民精神。程開顏始終秉持著對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)執(zhí)著的原則，她用自己的努力改變了家庭的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值。劇中還有許多農(nóng)民群體中的正能量代表，他們努力創(chuàng)新、追求進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村的振興和發(fā)展。觀眾在看完這樣一部劇時(shí)，不僅會(huì)為農(nóng)民的智慧和努力所感動(dòng)，也會(huì)被這種積極向上的價(jià)值觀所引領(lǐng)，積極面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。

通過觀看《農(nóng)民院士》這部電視劇，我們可以從中看到社會(huì)意義在里面的迸發(fā)。劇中講述的是一個(gè)個(gè)體的農(nóng)民背后蘊(yùn)藏的巨大潛力和機(jī)遇。劇中的形象代表了整個(gè)農(nóng)民群體。我們可以想象，如果每個(gè)農(nóng)民都能像劇中的程開顏一樣，積極追求進(jìn)步，主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，那么整個(gè)農(nóng)村社會(huì)將會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)和不可估量的力量。通過這樣的劇作，引發(fā)了社會(huì)對(duì)農(nóng)民的關(guān)注和盡力的可能，同時(shí)也給予農(nóng)民更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

值得一提的是，《農(nóng)民院士》也給觀眾提供了一些反思和啟示。劇中對(duì)農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)困境和待遇進(jìn)行了真實(shí)的揭示，并通過主人公的努力和奮斗，展示了一個(gè)普通人改變命運(yùn)的可能性。觀眾在看完劇后，或許會(huì)思考自己生活中的不足和困擾，也會(huì)意識(shí)到只要努力，改變自己的命運(yùn)并不是遙不可及的事情。這樣的啟示無疑給了觀眾一種希望和動(dòng)力，讓人們更加勇于面對(duì)生活的困難和挫折。

在觀劇過程中，我也深深感受到了電視劇所帶來的許多觀劇體會(huì)。首先是對(duì)農(nóng)民這一群體的重新認(rèn)識(shí)和尊重。很多時(shí)候，我們習(xí)慣性地認(rèn)為城市人更優(yōu)秀、農(nóng)村人更落后。但是通過觀看《農(nóng)民院士》，我明白了農(nóng)民也是一個(gè)充滿智慧和力量的群體，他們對(duì)生產(chǎn)和生活有著獨(dú)特的見解和努力。其次是對(duì)勵(lì)志故事的喜愛和渴望?！掇r(nóng)民院士》以一個(gè)普通農(nóng)民的成長故事為線索，給觀眾帶來了無限的想象和希望。這樣的劇情不僅讓我們?yōu)橹魅斯某晒Χ械礁吲d，也激勵(lì)著我們開始努力追求自己的夢(mèng)想。

綜上所述，《農(nóng)民院士》這部電視劇通過對(duì)人物形象的塑造、價(jià)值觀的引導(dǎo)、社會(huì)意義的展現(xiàn)、反思啟示的給予和觀劇體會(huì)的帶動(dòng)等方面，給觀眾帶來了許多的感悟和啟發(fā)。這部劇不僅揭示了農(nóng)民的智慧和力量，同時(shí)也喚起了社會(huì)對(duì)農(nóng)民群體的關(guān)注和尊重。相信通過這樣的電視劇，農(nóng)民的地位和待遇將會(huì)得到更好的改善，農(nóng)村社會(huì)也會(huì)邁向更加繁榮和發(fā)展的方向。同時(shí)，這也是一部引人深思、積極向上的佳作，值得我們用心去品味和感受。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇十三

閱讀《農(nóng)民院士》這本書，讓我對(duì)農(nóng)民創(chuàng)新的力量有了更深入的了解，也讓我對(duì)農(nóng)村發(fā)展的前景有了更加樂觀的態(tài)度。這本書以深入淺出的方式，講述了農(nóng)民院士袁隆平的一生，讓我們看到了農(nóng)民作為最基礎(chǔ)的勞動(dòng)者，也能夠創(chuàng)造出偉大的成就。以下是我對(duì)此的心得體會(huì)和感悟。

第一段：勞動(dòng)者的偉大。

農(nóng)民是勞動(dòng)者的代表，而勞動(dòng)是所有創(chuàng)造的源泉。袁隆平是一個(gè)典型的勞動(dòng)者，他畢生致力于水稻的育種研究。他用自己的勤勞和智慧，推動(dòng)了中國的糧食產(chǎn)量的飛速增長，使中國成為了一個(gè)擁有豐富糧食產(chǎn)能的大國。他把一張張實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)當(dāng)做自己的朋友，幾十年如一日，日夜不分地為農(nóng)業(yè)事業(yè)奮斗。正是因?yàn)檫@種一絲不茍的精神，他才能夠在遺傳育種的道路上取得巨大的成功。他象征了勞動(dòng)者的勤奮和智慧的結(jié)晶。

第二段：農(nóng)民創(chuàng)新的力量。

農(nóng)民袁隆平并不是出生在農(nóng)村，但他的一生都與農(nóng)民緊密相連。他的科研深入農(nóng)村，與農(nóng)民一同探索解決農(nóng)業(yè)問題的辦法，沒有什么比親眼見證、體驗(yàn)到問題的真實(shí)性更有說服力。農(nóng)民院士并不是個(gè)例，近年來，越來越多的農(nóng)民科技工作者涌現(xiàn)出來，他們?cè)谧约旱奶锏乩飳?shí)踐著科技創(chuàng)新。例如，雜交水稻的成功推廣，是數(shù)百萬農(nóng)民親身實(shí)踐多年的結(jié)果。農(nóng)民創(chuàng)新的力量是巨大的，只要給予他們創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和空間，他們就能夠創(chuàng)造出更多的奇跡。

第三段：農(nóng)村振興的前景。

隨著中國農(nóng)村的發(fā)展，越來越多的人開始重視鄉(xiāng)村振興的問題。農(nóng)民院士袁隆平的事跡也證明了農(nóng)村的巨大潛力。農(nóng)村并不只是一個(gè)貧困落后的地方，它也可以是充滿希望和機(jī)遇的地方。農(nóng)村有著廣闊的土地資源，有著源源不斷的創(chuàng)新動(dòng)力。只要我們給予農(nóng)村更多的支持和關(guān)注，農(nóng)村就能夠迸發(fā)出更大的活力和潛力。農(nóng)村振興不僅是為了農(nóng)民的利益，也是為了整個(gè)社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。

第四段：傳承的重要性。

農(nóng)民院士袁隆平的事跡對(duì)我們有著重要的啟示，那就是傳承的重要性。袁隆平不僅僅是個(gè)人在科研上的拔尖，更重要的是，他把自己的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、成果無私地分享給了更多的人。他追求真理的科研態(tài)度和科學(xué)的方法，將水稻的育種知識(shí)推廣到田間地頭，讓更多的人受益。在農(nóng)村振興的過程中，我們需要將成功經(jīng)驗(yàn)傳承下去，讓更多的人受益于科技創(chuàng)新的成果。

第五段：每個(gè)人都可以有偉大的作為。

《農(nóng)民院士》這本書告訴我們，每個(gè)人都可以有偉大的作為。無論是城市還是農(nóng)村，無論是專業(yè)技術(shù)人員還是普通勞動(dòng)者，只要我們擁有夢(mèng)想，并為之努力奮斗，就可以創(chuàng)造出屬于自己的偉大。農(nóng)民院士袁隆平的事跡給我們帶來了信心和勇氣，讓我們相信，只要我們不斷努力，無論面臨多大的困難，都能夠戰(zhàn)勝。

綜上所述，閱讀《農(nóng)民院士》這本書讓我對(duì)農(nóng)民創(chuàng)新的力量、農(nóng)村的發(fā)展前景以及每個(gè)人都可以有偉大的作為有了更加深入的理解。這本書告訴我們，只要我們相信并為之努力奮斗，我們都可以成為農(nóng)民院士，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇十四

作為我國農(nóng)民人口最多的一個(gè)群體，農(nóng)民的貢獻(xiàn)被大家所認(rèn)識(shí)并推崇，但是卻鮮有人想到他們的發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新能力。然而事實(shí)上，越來越多的農(nóng)民為社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)，其中農(nóng)民院士便是最好的例子。今天，我們就來談?wù)勣r(nóng)民院士的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

什么是農(nóng)民院士？在簡(jiǎn)單地說，就是指那些被中國科協(xié)列為省部級(jí)以上的農(nóng)民科技專家。他們?cè)谄椒驳霓r(nóng)業(yè)工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，嘗試創(chuàng)新，最終成功地實(shí)現(xiàn)了技術(shù)創(chuàng)新，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，特別是推行可持續(xù)農(nóng)業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。

一個(gè)成功的農(nóng)民院士肯定擁有不平凡的成長經(jīng)歷，與此同時(shí)他們也積累了許多創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。舉個(gè)例子，農(nóng)民院士田文平在努力提高蔗糖數(shù)量上，加強(qiáng)了對(duì)甘蔗的管理，他通過種植甘蔗、打蔗草、補(bǔ)飼肥之后大幅度提升了產(chǎn)量，同時(shí)采用生態(tài)養(yǎng)殖模式，成功創(chuàng)新了”蔗糖+高產(chǎn)奶?！梆B(yǎng)殖模式，為其家鄉(xiāng)地區(qū)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程做出了重要貢獻(xiàn)。

絕大多數(shù)的農(nóng)民院士的依然是從農(nóng)村走來的，他們深知農(nóng)村基層實(shí)踐所需的知識(shí)和技能，正是他們高度在意農(nóng)業(yè)，承擔(dān)了為國家發(fā)展出一份力，讓傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)得到重要貢獻(xiàn)的使命。杜金鑫，農(nóng)民科技示范基地杜家塢農(nóng)民專家，認(rèn)為靠經(jīng)驗(yàn)升華為智慧才是一條可以走下去的路。在這條路上，持之以恒的耕耘和不懈的探索是最為重要的。丟掉改革開放初期的思維方式，積極擁抱時(shí)代發(fā)展，在實(shí)踐中不斷地創(chuàng)新和進(jìn)化，才能不斷從經(jīng)驗(yàn)中汲取其智慧的萃取本質(zhì)，走上創(chuàng)新之路。

第五段：總結(jié)。

總之，農(nóng)民院士不單單是農(nóng)村創(chuàng)新力量的締造者，更是將農(nóng)村優(yōu)良傳統(tǒng)文化與時(shí)代緊密聯(lián)系在一起的拓荒先鋒。農(nóng)民院士的人生經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)都給了我們很好的啟示和借鑒，我們要在對(duì)待農(nóng)業(yè)方面認(rèn)真思考，加強(qiáng)投入，形成良好的氛圍，以此推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，添助力，共同建設(shè)美好家園。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇十五

影片講述了為改變?yōu)憸婵h蒿枝壩的命運(yùn)，心懷黨和人民，一心想要以科技回報(bào)國家的中國工程院院士朱有勇，向工程院立下了軍令狀，帶著團(tuán)隊(duì)前往瀾滄蒿枝壩。

因?yàn)楦鞣N原因，蒿枝壩的部分村民秉持著“貧富皆安”的理念，對(duì)致富事業(yè)處之泰然。朱院士立即發(fā)現(xiàn)自己不僅要給這里帶來能夠致富的技術(shù)，更要幫這里的人民改變思想，燃起斗志。骨子里透露著堅(jiān)定與倔強(qiáng)的朱院士開始深入村民的生活，尋求每個(gè)村民的心結(jié)，借助錄音筆進(jìn)行隔空對(duì)話，聆聽他們的心聲，最終一一解決了他們的心結(jié)。當(dāng)村民樹立起信心和勇氣，朱院士才得以帶領(lǐng)他們走上脫貧致富的道路?！胺鲐毾确鲋尽?，算是《農(nóng)民院士》的第一級(jí)格局。

隨著朱院士帶領(lǐng)村民從脫貧到致富，本片提升到了第二級(jí)格局——“把論文寫在大地上”。這是基于原型人物朱有勇的特有格局。作為中國工程院院士，朱有勇在大眾眼中就是國家重點(diǎn)培養(yǎng)的頂級(jí)人才，是廣大年輕人的學(xué)術(shù)偶像，是不得了的“大人物”。他的論文能在國際上拿獎(jiǎng)，他的科研成果能讓企業(yè)開出10億人民幣的價(jià)碼。然而，他同樣也是一名不忘初心的“農(nóng)民”，心系著養(yǎng)育他的土地。這份情懷，因?yàn)橹煸菏可矸萆系木薮舐洳?，被放得更大?/p>

更難能可貴的是，《農(nóng)民院士》并沒有陷入對(duì)成績(jī)的簡(jiǎn)單贊美中，而是將格局進(jìn)一步提升。在村民拍賣三七的時(shí)候，有些購貨商一時(shí)上頭，喊價(jià)越來越高。此時(shí)，朱院士做出了一個(gè)令人意外的舉動(dòng)。他叫停了拍賣，制止了購貨商繼續(xù)往上喊價(jià)。原來，朱院士是站在國家的格局上來做出此舉的。雖然三七的銷售價(jià)拍賣得更高，能讓蒿枝壩的村民得到更多的收益，但是這份成本必然會(huì)通過一系列的商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)后轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者。朱院士的初心，不僅是讓一個(gè)蒿枝壩富起來，更是要讓全中國的老百姓都能用上高品質(zhì)低價(jià)格的好三七。這份格局，不得不說是處于一個(gè)更高的level啊!

致敬時(shí)代楷模，傳承榜樣力量，堅(jiān)守初心的朱院士讓我們看到了什么是真正的大格局，什么叫人民的幸福?！稗r(nóng)民在前，院士在后”，一部《農(nóng)民院士》讓我們對(duì)國家頂級(jí)人才有了全新的認(rèn)識(shí)。有如此優(yōu)秀的人在帶領(lǐng)著大家前進(jìn)，我們一定可以穩(wěn)步邁向中華民族的偉大復(fù)興。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇十六

在中國農(nóng)村，農(nóng)民是最基層的人民，但也是最不為人所知的人群之一?，F(xiàn)在，越來越多的農(nóng)民院士站出來，讓我們看到了一個(gè)令人驚嘆的事實(shí)，這些農(nóng)民院士不但有著豐富的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，而且在國際上享有聲譽(yù)，他們是中國，特別是農(nóng)村地區(qū)的驕傲。本文將探討農(nóng)民院士讀書心得體會(huì)。

二段：個(gè)人經(jīng)歷。

農(nóng)民院士所言，成功的關(guān)鍵是，不要擔(dān)心失敗。個(gè)人經(jīng)歷表明，農(nóng)民院士以付出、勤奮和努力為前提，加上海納百川的胸懷，農(nóng)民也有機(jī)會(huì)走向世界。雖然他們從來沒有放棄過自己的本質(zhì)和能力，他們一直保持著成功的心態(tài)，從而達(dá)到了非凡的成就。無論起點(diǎn)如何，只要保持良好的心態(tài)，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

三段：勤奮的重要性。

努力是農(nóng)民院士通往成功的必經(jīng)之路。雖然他們?cè)谵r(nóng)村長大，但他們并不因此而自卑，而是相信自己的能力，大膽嘗試新事物，為了成功付出辛勤的勞動(dòng)。在他們成功的背后，是無數(shù)的失敗和熬夜。但是，他們從未被失敗打倒，反而鼓勵(lì)自己繼續(xù)嘗試，不斷進(jìn)步。勤奮是農(nóng)民院士成功的關(guān)鍵。

四段：海闊天空的心態(tài)。

農(nóng)民院士的成功也離不開對(duì)未來的信心。他們?cè)趽碛凶约旱氖聵I(yè)之前，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐。他們擁有非常廣闊的視野和開放的心態(tài)，相信是要繼續(xù)前進(jìn)的，盡管前路充滿了挑戰(zhàn)和困難。在農(nóng)民院士的心目中，天空是沒有邊界的，海洋是沒有極限的，他們要挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造屬于自己的未來。

五段：結(jié)語。

總之，農(nóng)民院士的成功經(jīng)驗(yàn)可以概括為三個(gè)關(guān)鍵要素：勤奮、信心和心態(tài)。他們不斷學(xué)習(xí)、勇于嘗試、從未放棄，堅(jiān)持自己的信念和態(tài)度，以此戰(zhàn)勝了困難和挑戰(zhàn)，最終達(dá)到了成功的高峰。他們用自己的例子告訴我們，任何人都有機(jī)會(huì)翻轉(zhuǎn)人生。與其覺得自己無能，不如像農(nóng)民院士一樣毫不猶豫地去嘗試新事物，堅(jiān)定自己能成為更好的自己的信念，以此為基礎(chǔ)，跨越所有難關(guān)，在自己的人生中實(shí)現(xiàn)自己最大的夢(mèng)想。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇十七

農(nóng)民院士這個(gè)詞在當(dāng)前社會(huì)是一個(gè)熱門話題，他們雖然種地、養(yǎng)殖，但是在科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造方面有著很高的造詣，成為我國科技創(chuàng)新的一張亮麗的名片。這些農(nóng)民院士們以自己在農(nóng)業(yè)實(shí)踐中積累的知識(shí)和技能為基礎(chǔ)，并開發(fā)出一些新技術(shù)、新產(chǎn)品，讓農(nóng)民看到了發(fā)家致富的希望。在這篇文章中，我將探討農(nóng)民院士的心得和體會(huì)，探索他們是如何在科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合中迸發(fā)出無限的激情與創(chuàng)意。

農(nóng)民院士之所以能夠在科技創(chuàng)新領(lǐng)域大展身手，最主要的原因是他們?cè)诩亦l(xiāng)生活工作的環(huán)境，更加親近自然、接地氣、深入人心。這些年來，各地政府大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，重點(diǎn)支持農(nóng)民院士創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，許多農(nóng)民院士也積極響應(yīng)國家政策，參加國家創(chuàng)新工程，獲得成功。例如，農(nóng)民院士吳孟超在研發(fā)出的新品優(yōu)質(zhì)小麥種植技術(shù)，使得塔里木盆地的小麥產(chǎn)量每畝提高了幾十公斤，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

在這些農(nóng)民院士的實(shí)踐中，我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)更為顯著的特點(diǎn)，就是他們更注重從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累創(chuàng)新思維，讓科技創(chuàng)新與實(shí)際工作相結(jié)合，以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、生產(chǎn)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路上越走越穩(wěn)。他們深刻認(rèn)識(shí)到，農(nóng)業(yè)一個(gè)行業(yè)的巨大潛力與發(fā)展空間，也需要倡導(dǎo)一種勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的態(tài)度，探索新業(yè)態(tài)，打造新型農(nóng)村社區(qū)。

農(nóng)民院士的創(chuàng)新工作，可謂豐碩可觀，他們不僅在新品種的育種和研發(fā)、新技術(shù)的探索和應(yīng)用、新產(chǎn)品的研制與推廣等方面大放異彩，更是在農(nóng)業(yè)科學(xué)研究等領(lǐng)域嶄露頭角。在新型農(nóng)業(yè)社區(qū)建設(shè)方面，他們也潛心研究，進(jìn)行一系列探索，給農(nóng)民帶來更多的生活福祉、發(fā)展機(jī)遇。比如，農(nóng)民院士張?chǎng)H所推出的“微場(chǎng)景之家”新模式，讓農(nóng)村鄉(xiāng)間廁所問題得到解決，為當(dāng)?shù)孛癖妿砀Ｒ簟?/p>

第五段：總結(jié)。

農(nóng)民院士之所以成長為非常有價(jià)值的人才，在科技創(chuàng)新領(lǐng)域有大成就，鮮明的科技成長軌跡及個(gè)人事業(yè)成就離不開其優(yōu)良的品德和專業(yè)素養(yǎng)，是他們?cè)陂L期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，不斷累積、總結(jié)與創(chuàng)新的含義。未來，農(nóng)民院士將繼續(xù)通過創(chuàng)新創(chuàng)意和智慧貢獻(xiàn)力量，為中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)不斷拓展道路并注入新的活力和動(dòng)力。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇十八

在全國上下埋頭苦干、萬眾一心，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)之際，中央宣傳部2019年12月2日在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡，授予他“時(shí)代楷模”稱號(hào)。

朱有勇是中國工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長、云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席，我國著名的植物病理學(xué)專家。

他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，主動(dòng)來到深度貧困的“民族直過區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病?/p>

從事研究的30年來，朱有勇帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)開創(chuàng)性地研究了作物多樣性控制病害的效應(yīng)、機(jī)理和推廣應(yīng)用。其中最具代表性的，是他創(chuàng)建的“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論和技術(shù)”和“生物多樣性控制植物病害理論”，經(jīng)過國內(nèi)外數(shù)千萬畝的示范推廣后，獲得了顯著的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益。標(biāo)志該成果的學(xué)術(shù)論文于2000年在《自然》雜志全文發(fā)表。

朱有勇寄語農(nóng)大學(xué)子們，“人倦了，天遠(yuǎn)了，唯有山水相依，守候著那束透過紅塵的梯田之光?！?/p>

與土地相親，與農(nóng)民相親，是農(nóng)家兒子朱有勇的普通情懷，也是科學(xué)家朱有勇從未變過的人生坐標(biāo)。因?yàn)闊釔弁恋責(zé)釔坜r(nóng)民，他才放棄國外優(yōu)厚的生活，回到云南搞科研;因?yàn)闊釔弁恋責(zé)釔坜r(nóng)民，他獨(dú)辟蹊徑找到了作物品種多樣性控制病蟲害的有效方法，并在傳統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，建立了一系列作物多樣性控病增產(chǎn)新技術(shù);因?yàn)闊釔弁恋責(zé)釔坜r(nóng)民，他才30年如一日地堅(jiān)守在該科研領(lǐng)域，將這項(xiàng)技術(shù)在農(nóng)村大面積推廣應(yīng)用，全國11省市累計(jì)推廣1.2億余畝，使百萬農(nóng)民從中受益。

榜樣的力量是無窮的，它正如草原上的火在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒，一點(diǎn)一點(diǎn)地影響著我們這些年輕人。對(duì)于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識(shí)，而是思路。2005年獲得國家減少發(fā)明二等獎(jiǎng)，獲得云南省科技技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。不是憑借著創(chuàng)新精神，他怎能獲得如此高的成就。世界上所有美好的事物都是創(chuàng)造力的果實(shí)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該反思，我們到底應(yīng)該怎樣去坐，我想，可以從朱有勇身上得到啟發(fā)。

朱有勇是精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，是奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)的“農(nóng)民院士”。我們要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述，學(xué)習(xí)朱有勇科技扶貧的先進(jìn)事跡和忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔瘢e極投身攻克深度貧困堡壘，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大事業(yè)，為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

觀看農(nóng)民院士心得體會(huì)篇十九

“農(nóng)民院士”傅燕老師從事著茶葉種植的工作，她堅(jiān)持非常嚴(yán)格的生產(chǎn)紀(jì)律，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下去。她說，作為一個(gè)種植者，應(yīng)該有很高的起點(diǎn)，這樣才能不斷提高自己的品牌價(jià)值。同時(shí)，她對(duì)茶葉種植的理解和信念也非常堅(jiān)固，一方面她會(huì)不斷自主研究，另一方面也會(huì)通過教育普及，來提高消費(fèi)者對(duì)于茶葉品質(zhì)的認(rèn)知度。她的堅(jiān)定信念和紀(jì)律鞭策下，她的品牌現(xiàn)在已經(jīng)成為一種有力的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)為鄉(xiāng)村振興和精準(zhǔn)扶貧注入了不少正能量。

第三段：對(duì)于財(cái)務(wù)、管理和創(chuàng)新的敏銳意識(shí)。

云南農(nóng)村專家、農(nóng)科院萬寧研究所研究員葛黃萍院士從事著芒果、橙子、蔬菜等研究工作，在她看來，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和提高生產(chǎn)的利益密不可分，這也意味著，她需要對(duì)資金進(jìn)行更加具體的規(guī)劃和管理。她在研究上的成就讓她獲得了大量的獎(jiǎng)賞和投資，然而在她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，并不是只有甜蜜的榮譽(yù)。時(shí)常的失敗和困境中，她捧著自己的希望一步步把一項(xiàng)項(xiàng)突破和創(chuàng)新變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

第四段：助推中國鄉(xiāng)村振興的使命感。

做為年輕時(shí)被圈在資產(chǎn)階級(jí)家庭中長大的張福華院士，他的心中一早孕育了一種助推中國鄉(xiāng)村振興的愿望。很快，他用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的決心。為此，他不惜生命衛(wèi)國，在南加泰羅尼亞的留學(xué)經(jīng)歷和游歷經(jīng)驗(yàn)中，他深刻認(rèn)識(shí)到，農(nóng)業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè)，為人民提供保障的力量也是不可或缺的。因此，他才最終選擇了回到國內(nèi)從事農(nóng)業(yè)的工作，初衷就是要實(shí)踐自己的這個(gè)志向。而他最終的成就也在不斷提高經(jīng)濟(jì)效益和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)之上更重視給農(nóng)村青年的培養(yǎng)和賦能。

第五段：感想與啟示。

事實(shí)上，“農(nóng)民院士”的故事中還有很多令人感動(dòng)的內(nèi)容，也有不少經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。無論是從紀(jì)律、信念、財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)新、使命感等方面去理解，他們的道路都極其堅(jiān)實(shí)和艱辛。但最后，他們的成功都得益于他們堅(jiān)持自己的信仰，并一直朝著目標(biāo)努力。他們提醒我們，無論你從事什么行業(yè)，只要持之以恒，不斷碎石成沙地走下去，你就能在視野和履歷上獲得更多的優(yōu)勢(shì)，讓你的生活變得更加精彩和康樂。