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企業(yè)規(guī)劃講座心得體會報告 規(guī)劃未來講座心得體會(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 18:12:26 頁碼:7
企業(yè)規(guī)劃講座心得體會報告 規(guī)劃未來講座心得體會(8篇)
2022-12-22 18:12:26    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

2022企業(yè)規(guī)劃講座心得體會報告一

經(jīng)過幾年在光華的學(xué)習(xí)和生活,相信大家一定都收獲了很多良師益友,同時也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ),職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風(fēng)順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長的足跡和聲音,同時引導(dǎo)光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯,提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力,職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展征文比賽”,并衷心期待大家的參與?,F(xiàn)將征文事項通知如下:

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認(rèn)識自我,把握現(xiàn)在,規(guī)劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生,mba班畢業(yè)生(含在職班)。

二、策劃主辦單位:

光華管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心

三、征文對象:

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1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點,可結(jié)合自身特點,談?wù)剬β殬I(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想;或從身邊的職場人物說起,立足現(xiàn)實的啟示,展望自身的職業(yè)未來;或現(xiàn)身說法,以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿?。征文要求貼近實際,抒發(fā)真情實感。

五、征文要求:

2. 參賽作品字?jǐn)?shù)不限,所提交的作品為電子版。

<>本次比賽將邀請學(xué)院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進行評選,評選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。

<>本次比賽將評選出一等獎1名,獎品價值500元

二等獎2名,獎品價值300元

三等獎3名,獎品價值100元

紀(jì)念獎若干名。

獲獎作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。

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1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱([email?protected]),并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。

2. 活動指導(dǎo)老師:職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師,國際mba項目主管李亞琦老師,雇主關(guān)系項目主管哈麗絲老師。

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1. 參賽作品一律不予退還,請作者自行保留底稿。

2. 參賽作品必須是本人的真實原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的,即予取消比賽資格。如果是獲獎作品,則取消其獲獎資格及相關(guān)獎勵。

3. 參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者,主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評比。

4. 主辦方、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任!

2022企業(yè)規(guī)劃講座心得體會報告二

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1.自我興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

2.自我的優(yōu)點:

有耐心,對生活充滿信心,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人。

做事前有準(zhǔn)備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

3.自我的缺點:

性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。

4.解決自我認(rèn)知中缺點:

加強與他人的交流溝通,用心參與各種有益的活動,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。

5.職業(yè)興趣和潛力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,可是較少發(fā)揮想象力。透過大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學(xué)運用潛力等,可是人際交往潛力欠佳。

6.職業(yè)價值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

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1.社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民的生活水平逐步提升,面臨社會競爭越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。

2.職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。

職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。

目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。

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1.確定職業(yè)目標(biāo):

職業(yè)類型:注冊會計師

典型特征:經(jīng)濟類高層主管

成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計師事務(wù)所任職。

主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會計

個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后到達自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。

2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術(shù)資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準(zhǔn)備;

20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,透過注冊會計師考試;

20xx-20xx年,進入會計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。

3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。

身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參與體育鍛煉,提升自身素質(zhì)。

4.大三大四具體規(guī)劃:

大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

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我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標(biāo)的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確??尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

1.評估的資料:

職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修mba課程,增加自我的管理潛力;

職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;

實施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

2、評估的時間:

一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到;因時而動,隨機應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。

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這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標(biāo),就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標(biāo)!

2022企業(yè)規(guī)劃講座心得體會報告三

1990年出生,6歲上學(xué),18歲高中畢業(yè)考入大學(xué),今年進入大四,明年正式成為20xx屆畢業(yè)生。如今,這批被人們認(rèn)為“不靠譜”的年輕人,就要踏上職場了,他們會有怎樣的表現(xiàn)和應(yīng)對?“90后”們,面對未知的挑戰(zhàn),你們準(zhǔn)備好了嗎?

職場規(guī)劃有模有樣

期待月薪20xx元以上

在采訪中,記者得知現(xiàn)在正是“90后”進入職場的準(zhǔn)備期。很多同學(xué)紛紛表示,現(xiàn)在招聘會越來越多了,是個找工作的好時機?!胺凑F(xiàn)在我身邊的這些人,都是希望通過第一份工作積累一些社會經(jīng)驗,然后再跳槽?!贝笏耐瑢W(xué)李然告訴記者:“但是對第一份工作的薪金方面還是有一些要求的,就是20xx多元。”說完,李然還給記者算了一筆賬:畢業(yè)進入職場后,“改頭換面”就是一大筆開銷,拿了工資還想多買點自己喜歡的東西,再時不時和同學(xué)聚聚,玩玩……如此算來,20xx多元只夠維持他們的日常生活開銷?!斑@還得是家是本市的,不算房租和吃飯的錢呢。所以,工作薪金最起碼要在20xx元以上啊!”李然和她身邊的同學(xué)都這樣認(rèn)為。

這時候既是招聘的旺季,也是、考復(fù)習(xí)的黃金沖刺階段。在走訪中記者了解到,想通過考試找工作和通過招聘找工作的學(xué)生比例大概為1:1?!艾F(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,趁著這最后一年復(fù)習(xí),如果能考上研究生,也是給自己以后就業(yè)增加一個砝碼??脊珓?wù)員就更容易理解了,考上了就是一個‘金飯碗’,而且還有很多崗位只招收應(yīng)屆畢業(yè)生,所以我們更得抓住機會!”同樣是大四的劉同學(xué)向記者說。

而說到對自己未來的職業(yè)規(guī)劃,他們中的多數(shù)人都對自己的人生、對自己的未來有著清晰的規(guī)劃?!爱吘刮覀兊娜松€是要我們自己去負(fù)責(zé),去闖?!崩钊粓远ǖ卣f:“無論是踏上職場生涯,還是繼續(xù)求學(xué)之路,我們都在為能有一個更好的未來而努力著!”

對待工作無所謂

用人單位很忐忑

“現(xiàn)在的‘90后’,找工作真挑剔!看著他們無所謂的樣子,都不敢錄用了!”一位在企業(yè)負(fù)責(zé)招聘工作的王先生說著自己的無奈?!坝绕涫且恍┘依锉容^有錢的‘90后’,根本就不把工作放在眼里,只注重工作是否好玩、是否輕松,動不動就炒老板的魷魚!”王先生感嘆道。他還和記者舉了個例子,前一段時間,他們通過招聘錄用了一名畢業(yè)生,“其實,我們企業(yè)也不排斥年輕人,他們的加入更能帶動大家的熱情,又有朝氣。這入職手續(xù)都辦完了,我們也有‘老人兒’帶她,逐漸交給她一些工作任務(wù)??墒沁^了兩個月她突然找到我說要辭職,然后也沒交接工作就直接不來了!”王先生非常無奈,工作只得再交給其他人繼續(xù)跟進,無形中增加了不少麻煩。

記者也電話聯(lián)系了一些在企業(yè)負(fù)責(zé)人事工作的hr,他們都有一個共識:現(xiàn)在的“90后”的確是年輕的新一代,和以往錄用的人對工作、公司的要求都大不相同。一位不愿透露姓名的hr說,現(xiàn)在的孩子找工作,已經(jīng)不是以前的求職者把自身未來的發(fā)展放在第一位,年輕吃點苦挨點累也無所謂的心態(tài)了。他們更多的是看重企業(yè)的待遇、福利、假期能否保證,這也讓很多hr非??鄲?。畢竟現(xiàn)在已是“90后”就業(yè)的高峰期,為能聘用到合適的人才,只能在適度的范圍內(nèi)改一改公司的規(guī)章制度了。

個性固然重要

更要適應(yīng)社會

面對即將到來的就業(yè)招聘會高峰,學(xué)校的老師對這些“90后”的學(xué)生們也有很多想說的話。吉林工程技術(shù)師范學(xué)院招生就業(yè)處白日東副處長告訴記者,其實這些“90后”的學(xué)生們面對更嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,“一方面是金融危機的影響還沒有完全退散,另一方面是現(xiàn)在大學(xué)生普遍化,讓大學(xué)畢業(yè)生沒有了往日的優(yōu)勢?!卑滋庨L認(rèn)為,現(xiàn)在的“90后”身上還有很明顯的“孩子氣”,性格過于嬌氣、懶惰,而且專業(yè)知識不夠扎實?!爱?dāng)然,不能說所有的‘90后’學(xué)生都是這樣,他們身上也有很多優(yōu)勢,比如在面對他們喜歡的事情時,他們都非常鉆研,像是網(wǎng)絡(luò)、計算機方面他們就非?!谛小?,而且在面對新事物時,他們往往表現(xiàn)出很強的適應(yīng)能力,其實這些都是他們求職的砝碼。”白處長笑著說。

同時,白處長建議“準(zhǔn)畢業(yè)生們”首先要做到對專業(yè)知識的扎實學(xué)習(xí)、牢固掌握,這樣才能學(xué)以致用;其次,要有“職業(yè)認(rèn)知”,對自己以后的職業(yè)生活做一個規(guī)劃?!氨热?,三年后我要達到一個什么水平,五年后我要達到什么職位,十年后我要有什么樣的能力?!庇辛四繕?biāo)和方向,工作起來才能更有動力?;诖耍止こ碳夹g(shù)師范學(xué)院已經(jīng)開設(shè)專門的職業(yè)規(guī)劃課程,并作為必修課讓大家系統(tǒng)的學(xué)習(xí),為學(xué)生以后工作打好鋪墊。

不可否認(rèn),時代的特征會在某一代人身上刻下深深的烙印,這也許是“90后”這一標(biāo)簽的由來。然而,撕下這個某種程度上來說帶有戲噱意味的標(biāo)簽,他們,也是有活力、有朝氣、有主見的年輕人。白處長坦言,希望社會能給“90后”的孩子們更多的時間讓他們成長。相信,“90后”的時代可以更精彩。

2022企業(yè)規(guī)劃講座心得體會報告四

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不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

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1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,課外活動最喜歡和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學(xué)在一起聊天,學(xué)習(xí)嗎,自我感覺還好,期末考試的成績自己還算滿意吧。

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1)積極主動,勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

(2)實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

(3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。

3、自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當(dāng)情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。

(3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。

4、個人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

(2)相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,然后通過自己的努力爭取做一名技師。

(3)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

(4)我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

(5)我的職業(yè)認(rèn)識:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

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我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機電專業(yè)所處的環(huán)境,機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專業(yè)的學(xué)生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

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通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識來從事與機電有關(guān)的行業(yè)。

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首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學(xué)習(xí)委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己所學(xué)的專業(yè)知識,獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗,虛心請教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經(jīng)驗教訓(xùn)在崗位上打拼。

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大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。但最重要的是在上學(xué)期過計算機二級考試和英語四級考試,并且通過學(xué)校開設(shè)的技能鑒定培訓(xùn)班,通過考試拿到工程設(shè)備安裝調(diào)試工的中級技能證書。

大三:在校好好表現(xiàn),爭取早日入黨,多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

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自己的行動方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應(yīng)該怎樣去實現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學(xué)校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力,認(rèn)真上好每學(xué)期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

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1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變化,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。這不僅僅是一份作業(yè),通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

2022企業(yè)規(guī)劃講座心得體會報告五

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小林大專畢業(yè)已經(jīng)幾年了,在一家公司從事文秘工作。雖然在工作中她很努力,也很有上進心,但是從人事文員到打字員、辦公室文員,她都不知道自己真正喜歡什么,工作卻老喜歡遷就,每份工作都做不長,跳槽對她來說非常簡單。新年剛過,她意識到自己不能再這樣下去了,但是又不知道該怎么做,她在迷茫中一天一天的在過著日子。

富海人才職業(yè)顧問專家陳胤君分析,職場人士如果對自己的職業(yè)規(guī)劃不夠確定,或者認(rèn)為工作中沒有太多機會,首先是不要失望,因為有很多像自己一樣的年輕人正在身處一樣的處境。從職業(yè)心理角度看,制定并實施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步,就是要拋除之前對于職業(yè)的任何預(yù)先的想法。判斷你自己的價值和利益,了解自己的能力,分析你的知識、熱情和技能適合干什么。只有做好自己的新年規(guī)劃,苦練“內(nèi)功”,才會為日后的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

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“很多同事都利用下班時間去參加培訓(xùn),如果不跟著同事充電,我就覺得很不踏實。”在一家電子企業(yè)工作的王先生說,“其實自己也不知道應(yīng)該參加哪種培訓(xùn),覺得參加培訓(xùn)后自己就能跟上同事的步伐了?!?/p>

九博職場顧問認(rèn)為,在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。是生存支點、發(fā)展支點還是興趣支點?參與培訓(xùn)確實能使個人能力得到一定提高,但是職場人首先應(yīng)該對自己的職業(yè)發(fā)展方向有一個比較清晰的認(rèn)識,對自己知識、能力和職業(yè)定位有正確的把握,將培訓(xùn)與自身特長相結(jié)合,選擇有效的培訓(xùn)課程,才能充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)的作用,為自己在職場中的立足、晉升增加砝碼。

另外,充電方式也是因人而異。在選擇充電方式時應(yīng)視自身情況而定。如果平時工作量很大,那么最好利用周末或一段相對集中的時間參加學(xué)習(xí)。如果業(yè)余時間充裕,而可以利用工作日晚上和周末參加學(xué)習(xí)。

2022企業(yè)規(guī)劃講座心得體會報告六

引言

一、自我分析

1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;

我喜歡做一些比較能夠挑戰(zhàn)自己技能的工作

2、職業(yè)能力——能夠干什么;

我目前對網(wǎng)上開店有一些基礎(chǔ)知識,對店鋪運轉(zhuǎn),裝修?有一些基本技能

會用coreldraw? photoshop制作一些簡單的圖片,商標(biāo)。

3、個人特質(zhì)——適合干什么;

我覺得我自己是一個比較穩(wěn)重,心思細(xì)膩的人,所以我自己認(rèn)為比較適合

4、職業(yè)價值觀——最看重什么;

我最看中的是一個人的責(zé)任感,以及執(zhí)行力

5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

我的優(yōu)勢能力

我的弱勢能力

我的承受能力很強,做事有耐心,不會特別沖動,有責(zé)任感,團隊意識強,比較穩(wěn)重,心思細(xì)膩

對新事物不敢果斷去嘗試,有些優(yōu)柔寡斷,害怕出錯,對自己還不夠自信,內(nèi)心很敏感。

自我分析小結(jié):

我對于有些事在處理上不果斷,會出現(xiàn)一些猶豫不決的現(xiàn)象,喜歡綜合多人意見后再做出決定,這樣也許失去一些機會,但我會在以后的工作中努力改正。我喜歡接觸新的事物,但我在學(xué)習(xí)新的東西時或許不會很快,但我很好學(xué),能夠堅持學(xué),因為我很好強,我比別人差的地方,我可以比別人早開始,早動手。雖然我也許是那只笨鳥,但我懂得先飛的道理。

我是一個具有兩面性的女孩,有動的一面也有靜的一面,我覺得這并不矛盾,我喜歡合作的快樂,同樣也欣賞獨處的幽靜,在心情不好時,會去跑步,是一個不喜歡向別人訴苦的人,雖然我學(xué)習(xí)新的東西不是很快,但我很好學(xué),有韌勁,想學(xué)就下定決心一定要把它學(xué)好,我覺得我自己是一個比較穩(wěn)重,心思細(xì)膩的人,一直信奉著:要么就不做要么就做好。做事有始有終。我這個人在做重大決定時喜歡征求多人的意見,可能有些優(yōu)柔寡斷吧,就是在有些事情上不夠果斷,但我會在以后的工作中慢慢去改進。做事有責(zé)任感,清楚了自己的角色,就努力去做好,符合這個角色。

二、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過xx等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

我住在一個父母都是農(nóng)民的家庭,但我卻覺得很幸運,因為他們給了我別人沒有的東西,是他們讓我學(xué)會了如何在逆境中守住一份執(zhí)著,教會我做任何事,只要你付出了就一定回有所收獲,這些收獲會是物質(zhì)上的,也會是精神上的,,讓我明白,有時吃虧也是一種福氣,他們沒有讀過多少書,不懂得什么大道理,但他門卻用言行默默的影響著我,我記得最深刻的就是雖然家庭條件不好,但他們始終樂觀的對待生活,并竭盡他們所能給我提供好的生活,供我讀書,我是父母的驕傲,從小我就有一定要好好學(xué)習(xí),不要讓父母失望的決心,現(xiàn)在的我仍然在為這個曾經(jīng)的信念努力著,我要用他們給我的愛去實現(xiàn)他們沒有實現(xiàn)的夢想,用我自己的努力給他們好的生活。

2、學(xué)校環(huán)境分析

如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等

學(xué)校坐落在環(huán)境幽靜的郊區(qū),湯遜湖的旁邊。有著湖北省最大,藏書最多的圖書館,富有濃厚人文氣息的教學(xué)樓,做主要的特色是學(xué)校學(xué)院從人才市場用人實際出發(fā),建立了集“素質(zhì)教育、理論學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)、就業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”于一體的復(fù)合型人才培養(yǎng)計劃,并將這種人才培養(yǎng)模式作為人才培育項目向社會推介,與高校及企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)新型復(fù)合型人才。學(xué)院把技能培養(yǎng)融于教育活動中,加重學(xué)生實訓(xùn)環(huán)節(jié),將學(xué)歷教育與技能培養(yǎng)有機結(jié)合,推行了“學(xué)歷+技能+就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。

我的主修專業(yè)電子商務(wù),雖然電子商務(wù)在我國的起步比較晚,但是勢頭很強隨著社會經(jīng)濟的快速增長,人們生活節(jié)奏的加快,使的人們對網(wǎng)上購物產(chǎn)生了濃厚的興趣,隨著網(wǎng)民的不斷增長,勢必會造成電子商務(wù)的空前發(fā)展,電子商務(wù)方面的人才極度短缺。

(1)高考結(jié)束后獨自一人去過珠海在方正科技集團找到可一份文員的工作做了兩個月

(2)大一結(jié)束后進過工廠做過作業(yè)員,操作工

(3)在校期間在武漢各個行業(yè)做過兼職,例如在酒店做過服務(wù)員,做過推銷,發(fā)過傳單等等

3、社會環(huán)境分析

如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

在這個滿街都是大學(xué)生的年代,很顯然,我們不能光靠文憑吃飯了,任何一個企業(yè)或公司需要的是一個有能力,有經(jīng)驗的員工,作為在校大學(xué)生,為了適應(yīng)競爭越來越激烈的社會,從現(xiàn)在就要盡一切努力去尋找能夠鍛煉自己的機會,從現(xiàn)在起就要開始琢磨著畢業(yè)后的自己能夠在自己的簡歷上寫些什么,在現(xiàn)在這個社會上,有很多人可以說是“通才”什么都會一點點,可是企業(yè)招人是為了“一個蘿卜,一個坑”所以從現(xiàn)在起,要發(fā)現(xiàn)自己的核心競爭力,并重點培養(yǎng)自己的核心競爭力,在用人單位眼里,十個百分之十并不是百分之百,而是零!千招會不如一招熟。這就是現(xiàn)在社會指引大學(xué)生所走的方向,

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)

后商務(wù)活動的一種必電子商務(wù)目前在中國正處在發(fā)展時期,其應(yīng)用已漸成氣候,但就起市場而言,電子商務(wù)以其交易成本低,庫存少,生產(chǎn)周期段,管理成本低,勞動效率高,市場范圍大,等等深受人們的青睞,然而由于我國網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不完善,企業(yè)信息化程度較低,社會化信用體系不完善,人與人之間沒有基本的城市溝通,詐騙行為層出不窮似,使得電子商務(wù)的發(fā)展落后與電子商務(wù)巨頭-美國,不過,電子商務(wù)的發(fā)展是必然趨勢,迎合社會的快節(jié)奏特點。

職業(yè)分析

(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)

電子商務(wù)的工作范圍很廣,internet上的電子商務(wù)可以分為三個方面:信息服務(wù)、交易和支付。主要內(nèi)容包括:電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結(jié)算以及售后的網(wǎng)上服務(wù)等。主要交易類型有個人與個人的交易、企業(yè)與個人的交易(b to c方式)和企業(yè)之間的交易(b to b方式)等幾種。參與電子商務(wù)的實體有四類:顧客(個人消費者或企業(yè)集團)、商戶(包括銷售商、制造商、儲運商)、銀行(包括發(fā)卡行、收單行)及認(rèn)證中心。在電子商務(wù)中最基本的工作內(nèi)容是做網(wǎng)絡(luò)客服,雖然只是動動手,但是其中卻要用到很多技巧,比如要有良好的溝通技能,以及語言表達能力,思維敏捷,而且抗壓能力,應(yīng)變能力要強等等,個人覺得電子商務(wù)的發(fā)展前景還是比較大的,雖然電子商務(wù)在我國的起步比較晚,但是勢頭很強隨著社會經(jīng)濟的快速增長,人們生活節(jié)奏的加快,使的人們對網(wǎng)上購物產(chǎn)生了濃厚的興趣,隨著網(wǎng)民的不斷增長,勢必會造成電子商務(wù)的空前發(fā)展,電子商務(wù)方面的人才極度短缺。

企業(yè)分析

淘寶網(wǎng)提倡誠信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化,堅持“寶可不淘,信不能棄”。在為淘寶會員打造更安全高效的網(wǎng)絡(luò)交易平臺的同時,也為更多網(wǎng)民提供就業(yè)機會。淘寶網(wǎng)也全力營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍,淘寶網(wǎng)商品的提供者有商家,個人,無論是誰都可以在這上面發(fā)布商品,從電腦,汽車到服裝,家電用品,分類齊全。它以支付寶,身份認(rèn)證,第三方機構(gòu)等誠信服務(wù)提高了交易的安全性,充分保障了買賣雙方的利益;c2c b2c服務(wù),提供個人賣家在淘寶網(wǎng)上的開店服務(wù)以及sns服務(wù)等等

淘寶內(nèi)部工作人員的相親相愛,互幫互助的倒立文化,即,世上沒有辦不到的事,即使自己無法完成,在別人的幫助下也可以完成,這是馬云的一句話,,經(jīng)典的概括了淘寶的員工素質(zhì)。就目前人們在網(wǎng)上的活躍度看,淘寶還處在成長期,為什么這么說呢?截止20xx年12月31日,淘寶網(wǎng)注冊會員超9800萬人,覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群;20xx年交易額為999.6億元,占中國網(wǎng)購市場80%的份額。20xx年,淘寶的交易額實現(xiàn)了433億元,比20xx年增長156%。20xx年上半年,淘寶成交額就已達到413億元。20xx年7月3日,淘寶遭遇“內(nèi)部整改”風(fēng)波,引起各方關(guān)注。而且淘寶網(wǎng)也全力營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網(wǎng)進行交易的人,不但交易更迅速高效,而且還能交到更多朋友。

職業(yè)分析小結(jié):

電子商務(wù)的職業(yè)范圍很廣,分工很細(xì),這樣企業(yè)對電子商務(wù)方面的人才就很急缺,雖然電子商務(wù)在我國的我起步很晚,但是勢頭很強,政府也在推動電子商務(wù)的發(fā)展,很多資料顯示行業(yè)電子商務(wù)將成為下一代電子商務(wù)主流,對于我們這個年輕的專業(yè)而言,如果掌握好了基本技能的話,就業(yè)率可以說是滿高的,

三、職業(yè)定位

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

弱勢因素(w)

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,好學(xué),對自己的約束能力強

自身能力好不夠

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

威脅因素(t)

有幸進入了與專業(yè)相關(guān)的淘寶實驗室,可以接觸到更多的專業(yè)方面人才

大二時間有些緊張

結(jié)論:通過上表對自身性格,優(yōu)勢,劣勢,以及外部環(huán)境,內(nèi)部環(huán)境的分析,我覺得在電子商務(wù)這一塊,就淘寶而言,公司內(nèi)部全力營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍,互幫互助的倒立文化,提倡誠信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化,堅持“寶可不淘,信不能棄”的原則,都對我是一種極大的吸引,我相信自己在這樣一個企業(yè)文化下會體會到作為主人翁的自豪感,我也堅信電子商務(wù)會出現(xiàn)更多像淘寶這樣的公司。

職業(yè)目標(biāo)

將來從事電子商務(wù)職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

我個人認(rèn)為目前中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展在我國最為迅速,也是最有活力的模式,所以我覺得進b2c這種面對中小企業(yè)以及消費者的類型的公司前景比較大。

職業(yè)發(fā)展路徑

走專家路線,我希望成為一名在網(wǎng)站設(shè)計上的優(yōu)秀人才,網(wǎng)店運營上的精英。這是目前的興趣愛好,也是以后的人生目標(biāo)。

具體路徑

網(wǎng)絡(luò)營銷專員——網(wǎng)站程序員---網(wǎng)站編輯---軟件工程師—電子商務(wù)部經(jīng)理—創(chuàng)建自己的公司。

四、計劃實施

在大學(xué)期間努力學(xué)好專業(yè)知識,拿取本科文憑,建立自己的人脈關(guān)系。

大一通過多參加社團的活動鍛煉自己的執(zhí)行;力;大二要打好在專業(yè)技能上的基礎(chǔ),開始建立自己的人脈關(guān)系...

重視專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、多參加一些職業(yè)實踐了解職場規(guī)則。

確立目標(biāo),提升內(nèi)在休養(yǎng)。

(畢業(yè)后五年計劃)

20xx年~20xx年

畢業(yè)后自己開一家像百分之一這樣的網(wǎng)店。

如畢業(yè)后第一年要先進入一些做的比較成功的企業(yè)去實習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗,以及他們優(yōu)秀的經(jīng)營決策。

第二年自己開始嘗試自己創(chuàng)業(yè)。

適應(yīng)職場競爭激烈的環(huán)境,熟悉職場潛在的規(guī)則,積累自己的人脈關(guān)系。

實行目標(biāo),建立自己的事業(yè)基礎(chǔ)。

長期計劃

(畢業(yè)后十年或以上計劃)

20xx年~20xx年

如退休時我所開的公司進入世界500強

畢業(yè)后第十年要對電子商務(wù)專業(yè)的各個分工都了如指掌,第二十年要創(chuàng)造出自己公司的文化與品牌

在我的事業(yè)都已經(jīng)步入正軌后,就致力于企業(yè)文化的建立以及品牌的打造,將全世界的地域文化融入到企業(yè)中,以家庭旅游的形式實現(xiàn)自己事業(yè)家庭兩不誤的愿望

方向性規(guī)劃

詳細(xì)執(zhí)行計劃如下:

本人現(xiàn)正就讀大學(xué)二年級,我的大學(xué)計劃是在大一主要是熟悉大學(xué)的生活,利用社團資源,學(xué)會如何獨立,不要事事都想到去依賴別人,同時充分利用大學(xué)圖書館資源,趁著大一課程松的時間給自己充充電,多看些書,,給自己多沉淀些東西,思考著自己今后的職業(yè)規(guī)劃。在大二的時候,就開始為自己以后的目標(biāo)而努力了,通過大一一年的'思考,開始有目的的去參加一些與自己的職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的社團去實實在在的做些成果出來,在這些過程中把自己的專業(yè)知識鞏固扎實,同時有針對性的去培養(yǎng)自己的執(zhí)行力等一些企業(yè)都很看重的能力,大三的時候就開始踏出校門,為自己的目標(biāo)在社會上期探索。

五、評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……

職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時候,我就……

實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……

其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

2、評估的時間:

一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則

2022企業(yè)規(guī)劃講座心得體會報告七

大學(xué)生已經(jīng)與時代接軌賦予了全新的含義,背負(fù)著更多的責(zé)任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當(dāng)今的大學(xué)生更顯得尤為重要。以下是大學(xué)生英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考。

一、自我分析

1、關(guān)于職業(yè)興趣我喜歡中文編輯,英語翻譯,新聞記者。市場營銷等工作,具體情況是就讀師范英語專業(yè),因此日后成為教師的可能性較大。

2、關(guān)于職業(yè)能力方面語言能力,分析能力,組織能力都較為不錯。

3、個人特質(zhì)方面適合編輯、新聞、翻譯類工作,因為具有較強的文字功底,作為英語專業(yè)學(xué)生口語也還不錯,因此認(rèn)為自己可以勝任英語翻譯類工作。

4、我的職業(yè)價值觀最看重的是穩(wěn)定度,信譽度,周邊環(huán)境,發(fā)展前景等。

5、我的優(yōu)勢能力是語言能力,組織能力,分析能力,形象思維能力及推斷力,弱勢能力是邏輯思維能力,抽象思維能力等。專業(yè)為師范英語,是以培養(yǎng)英語教師為基本方向的英語專業(yè),不僅全方位提高英語水平,同時也注重培養(yǎng)專業(yè)技能。實踐經(jīng)驗以英語教師實習(xí)

6、社會環(huán)境分析:在當(dāng)今中國的社會環(huán)境下,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,每年的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量成幾何倍數(shù)增長,但工作崗位卻沒有相應(yīng)增加,就業(yè)政策目前則是先就業(yè),再擇業(yè),多元化戰(zhàn)略,復(fù)合型人才趨勢明顯。競爭對手為所有同專業(yè)同級甚至不同級畢業(yè)生以及其他專業(yè)英語能力較強并有意向從事英語方面工作的人。

7、職業(yè)環(huán)境分析:英語專業(yè)目前存在人才過剩問題,發(fā)展趨勢今年內(nèi)繼續(xù)過剩,行業(yè)匹配以大中小學(xué)英語教師及涉外翻譯人員為主。

職業(yè)分析:英語教師工作內(nèi)容即教授學(xué)生英語技能,工作要求培養(yǎng)二十一世紀(jì)英語人才,發(fā)展前景較為穩(wěn)定。

二、職業(yè)定位

內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢因素:本人有較強的敘述表達能力及語言組織能力,弱勢因素是缺乏獨斷力及邏輯分析能力。

外部環(huán)境因素:因為二十一世紀(jì)進入與世界接軌的時代,英語和計算機是新時代人才必備技能,英語人才在很多領(lǐng)域尤其是外企都有需求性,機會遍布,但必須做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn),威脅因素是競爭太強。

三、計劃實施

短期計劃

20xx年至20xx年,大學(xué)畢業(yè)時要達到英語專業(yè)四級通過,英語專業(yè)八級通過,拿到普通話二級甲等證書,計算機二級證書,相關(guān)翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業(yè)基礎(chǔ),大而要提高專業(yè)技能,通過公共英語四級,公共英語六級,專業(yè)英語四級,普通話等級考試,大三時進行第二外語的學(xué)習(xí),并參加雅思考試,計劃達到七點零通過出國語言關(guān),大四考過英語專業(yè)八級。在此期間專業(yè)學(xué)習(xí)達到一個相對完備的層面,同時應(yīng)適應(yīng)社會人才需求積極參加社會實踐,積累相關(guān)工作經(jīng)驗,并努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),提高日后競爭力。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。

中期計劃

20xx年至20xx年,畢業(yè)后第一種可能在國內(nèi),走上英語教師工作崗位;第二種可能出國讀研,目前計劃赴英,學(xué)制一年,那么畢業(yè)后第二年拿到教育學(xué)或是心理學(xué)碩士學(xué)位,隨即回國,進入企業(yè)進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓(xùn)練,盡快適應(yīng)職場,進行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應(yīng)對各種變化的準(zhǔn)備。

長期計劃

20xx年以后,畢業(yè)后第六年后事業(yè)進入一個發(fā)展相對穩(wěn)定的時期,家庭上已經(jīng)結(jié)婚并育有下一代,經(jīng)濟開支計劃確立,并開始儲蓄以作整個家庭未來的宏觀微觀考慮。

總結(jié):我會一直按此職業(yè)生涯規(guī)劃進行,并依據(jù)實施結(jié)果的情況以及相應(yīng)變化進行及時評估與修正。

進入企業(yè)進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓(xùn)練,盡快適應(yīng)職場,進行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應(yīng)對各種變化的準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃:高考選專業(yè)六步走

做好職業(yè)定位和規(guī)劃,是高考專業(yè)、院校選擇的基礎(chǔ),科學(xué)填報志愿可以遵循"六步走"的原則。

第一步、自我分析

需要解決的問題:自我認(rèn)知,包括興趣、價值觀的分析

這是解決后面所有問題的重要基礎(chǔ)。要清楚的了解自己,就是要了解自己的性格、能力、興趣、志向和價值觀等方面。

在高中這個階段,要從日常生活學(xué)習(xí)中來觀察出一個人真正的興趣和未來的潛力,不是件容易的事。因為在這個階段,高中學(xué)生的價值觀、世界觀和人生觀都沒有定型,可塑性還很強,未來的發(fā)展環(huán)境、際遇等也都存在相當(dāng)大的變數(shù)。有可能目前的興趣只是這一階段的求知欲或好奇心的體現(xiàn),成績好的科目也未必代表她真正的興趣。鑒于這些因素,對于孩子深層潛力的發(fā)掘,可以交給專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師,通過科學(xué)的技術(shù)手段來做一個比較確切的方向判定,避免出現(xiàn)較大的偏差。

第二步、個人條件評估

需要解決的問題:成績、家庭條件的承受能力的評估

興趣很重要,但不能作為決策的唯一依據(jù)。高考是篩選人才的考試,自身的成績也至關(guān)重要,這是選擇的現(xiàn)實條件。有的熱門專業(yè)報考的人數(shù)很多,招生人數(shù)卻很少,很有可能你的分?jǐn)?shù)上了該學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,但不夠你所報考的專業(yè),這很可能就會在本校內(nèi)調(diào)劑專業(yè),而調(diào)劑的專業(yè)也許并非你的興趣所在。

此外,家庭條件的承受能力也需要考慮在內(nèi)。讀大學(xué)是四年的時間,子女讀書時的所有花銷都要家里承擔(dān),是一筆不小的開銷,如果為此要讓一個家里背上沉重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),那就需要慎重考慮。在一線城市的大學(xué),花費會比二線城市要高。這在選擇院校時也是需要考慮的因素。

第三步、選定專業(yè)大方向

需要解決的問題:了解目標(biāo)專業(yè)背景及相關(guān)行業(yè)發(fā)展前景

選擇專業(yè),其實就是在選擇你今后大致的就業(yè)方向。在對自己有清晰的認(rèn)知和對現(xiàn)實條件的確切評估下,要選擇什么樣的專業(yè),應(yīng)該在腦子里有一些輪廓了。但是,這個專業(yè)的現(xiàn)狀如何,前景如何?心里還是有很多不確定。此時,不妨找這個行業(yè)的相關(guān)人士了解情況,多方打聽。

如果有關(guān)各類專業(yè)和就業(yè)前景的資料收集有困難,并且自己拿捏不準(zhǔn),向陽生涯建議可向?qū)I(yè)的職業(yè)規(guī)劃機構(gòu)進行咨詢。專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃機構(gòu)的專家對行業(yè)發(fā)展都有長時間的關(guān)注和深入的研究,他們的觀點和意見對你的選擇和判斷會有很大幫助。

第四步、選學(xué)校

需要解決的問題:鎖定幾個目標(biāo)學(xué)校,搜集資料了解校況

在已經(jīng)有了大致專業(yè)方向的判斷,那么再來選擇學(xué)校。可以選定的專業(yè),把有這些專業(yè)的學(xué)校做個簡單的先后排名,綜合自己的實際情況選定幾個目標(biāo),有條件的家庭可以利用假期時間,到各學(xué)校去進行實地考察。既能收集到一些實際的資料,對孩子也是一種有效的鞭策。

第五步、職業(yè)規(guī)劃師評估

需要解決的問題:確保方案可執(zhí)行性和合理性

經(jīng)過以上四步的層層確認(rèn),形成了初步方案,那么,選定的專業(yè)和學(xué)校是否適合你,是否科學(xué)、可行?要評估可行性,就需要請專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師對你的初步方案提供技術(shù)性的評定。如果你的初步方案符合你個人的特質(zhì)及發(fā)展需要,那么恭喜你,你要做的就是埋頭苦學(xué),努力朝你的目標(biāo)邁進;如果初步方案仍然有盲點存在,那么很可能你的方案就需要職業(yè)規(guī)劃師幫你進行調(diào)整。

向陽生涯提醒考生和家長,高考填志愿關(guān)系到未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展,切不可憑感覺來定奪,一定要請對專業(yè)發(fā)展、未來行業(yè)前景和就業(yè)發(fā)展趨勢十分了解,并能夠準(zhǔn)確評估小孩性格、興趣和價值觀的專家來對方案進行判定,切莫草草了事。今年以來,向陽生涯已接受了上百位家長和考生關(guān)于高考填報志愿的咨詢。

第六步、確定方案

在方案最終確定后,相信解決的不僅僅是專業(yè)和學(xué)校的選擇問題,更是有了一個職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的雛形。那么,緊接著就是拿出強有力的行動力向目標(biāo)進發(fā)吧。

高考填志愿選專業(yè)是人生的關(guān)鍵一步,太多考生,太多的家長在迷茫、緊張、不知所措中做出了并不科學(xué)的決定。等到事隔四年,又有多少畢業(yè)生感嘆"早知如此,何必當(dāng)初",多少家長為子女的就業(yè)問題焦心。向陽生涯提醒全國的考生和家長,請在這關(guān)鍵時刻,務(wù)必仔細(xì)考慮,穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好規(guī)劃,為未來的職業(yè)之路做出正確的選擇!

2022企業(yè)規(guī)劃講座心得體會報告八

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近年來很流行職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計,但眾多的設(shè)計者有多少是按照的路線發(fā)展呢?我的確不知道,只是一種懷疑的態(tài)度。如今復(fù)雜多變的社會,“計劃趕不上變化”,的確有一定道理,那我們?yōu)槭裁催€要設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?這是一個很嚴(yán)肅的問題,不同的人有不同的理解和看法。

我個人覺得這職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計只能說明一個大方向和人生理想或目標(biāo),實現(xiàn)理想和目標(biāo)的途徑很多,現(xiàn)在的我肯定無法全部想到。我不能把以后的事情都預(yù)測到現(xiàn)在來計劃,如果我有那個預(yù)測能力,我想大概我今天也不會在這里,所以個人覺得確定目標(biāo)和方向是職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計的最關(guān)鍵因素。至于今后怎么朝著那個人生目標(biāo)走,其實只是一種猜測,或許有計劃就有一定的參考意義,因為你想的比別人多,你考慮的比別人周到一點,你遇到問題反應(yīng)也就比別人快,所以計劃是必需的,但計劃的時間越長,效果肯定越差,這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊她,因為我規(guī)劃的是自己的職業(yè)生涯。

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出生于農(nóng)村,童年的夢想確實比其他同齡人遠大,同之,也更不切合實際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來彌補以前的缺失,我覺得農(nóng)村的孩子很可憐,他們早期的教育,包括學(xué)校教育和家庭教育都差于城里的同齡人,這確實不公平,但我們有一顆不服氣的心,我通過后天的努力不會遜于你們。

時間一晃很快,經(jīng)過十幾年的辛辛苦苦,也算終于考上了大學(xué),高興余溫未冷,猛然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實與理想差距甚大,童時夢想依舊遙遠,仿佛一切都未萌芽。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀,依然歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)也快畢業(yè),可能這一畢業(yè)意味著遠離學(xué)校,因為我的理想里沒有教師這個職業(yè)也沒有考研的想法。

這個專業(yè)是我在家人一致反對的情況下依然選擇的,生活是我的,我為自己負(fù)責(zé),當(dāng)然也為家人負(fù)責(zé),但是主動權(quán)掌握在我手里,命運也只能自己把握。會計算是比較自由的職業(yè),也符合我的個性,但我不是一輩子做會計,我的理想不是做會計,這只是我的一個橋梁,我想通過它通往更遠的地方。

他們都說我固執(zhí),任性,偏激,的確,這是我的性格劣勢,但我相信這或許也是我將來成功的優(yōu)勢。成功需要魄力,性情太溫柔,沒有個性,很難達到成功。

個人興趣愛好廣泛,動手能力強,在霍蘭德職業(yè)興趣測試中我是屬于社會型的,33分,如果測試準(zhǔn)的話那我不是不適合會計這行業(yè)?但是我的常規(guī)型和企業(yè)型得分都將近30分,還是那句話,如果測試準(zhǔn)的話,我應(yīng)該是個綜合性的人才,我個人一直這么自信!

在著繽紛繚亂的社會里,每個人都需要安全感,責(zé)任心是成功關(guān)鍵。一直以來,我為我的責(zé)任心感到自豪,是我的責(zé)任我肯定去負(fù)責(zé),不是我的我也會積極幫助他們,因為我們是朋友。男人需要更強的責(zé)任心,我做到了,而且會永遠保持。

俗話說:“沖動是魔鬼”,的確很可怕。一直改不了不該有的沖動,總是事后才知道,我又沖動行事了。我由于我的沖動,失去了很多,我記得,我也會用心改變,我相信毅力。

如今的招聘廣告,幾個不是寫幾年經(jīng)驗、有經(jīng)驗者優(yōu)先,這是所有大學(xué)生必需得共同面對的,我們沒有幾個有經(jīng)驗,這也是事實。作為大學(xué)生,平時除了、運動、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職,再加上一些社交,幾乎沒事可做了,根本談不上什么經(jīng)驗。特別是會計,更別談有經(jīng)驗了,短期的兼職,而且你還是在校生,除了關(guān)系以外沒有一個企業(yè)會要一個沒有實際經(jīng)驗還是在校生的會計人員。這是東西我都清楚的知道,所以自己的態(tài)度很關(guān)鍵,一畢業(yè)不能期望太高,得放低自己,從基層做起,謙虛求教。

自我認(rèn)知小結(jié):我是一個有責(zé)任感,進取心強的人。注重通過各方面提高自己的能力。需要加強專業(yè)知識,強化專業(yè)技能。最大程度的實現(xiàn)自我價值。

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如今受全球金融危機的影響,許多外向型企業(yè)紛紛倒閉,工人下崗,不但就業(yè)需求不斷減少,還又多了許多待業(yè)者,這也進一步加大了就業(yè)壓力,特別是大學(xué)生的就業(yè)狀況,隨著經(jīng)濟危機的出現(xiàn),似乎也出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)危機,當(dāng)然經(jīng)濟危機不是大學(xué)生就業(yè)壓力的根本原因,根本原因是個人、高校教育和拓招。

20xx年全國高校畢業(yè)生559萬,比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業(yè)生將達到619萬,預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。

根據(jù)國家部的最新統(tǒng)計,20xx年的就業(yè)狀況很不理想。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達到495萬,比20xx年增加82萬,同比增幅達19.9%。由于解決國有企業(yè)下崗失業(yè)人員歷史遺留問題的任務(wù)仍然很重,新成長勞動力已進入高峰期,特別是高校畢業(yè)生近年增量多、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。

在中國畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的20xx年和20xx大學(xué)生就業(yè)形勢分析與預(yù)測報告中,使用了“就業(yè)寒流”來形容大學(xué)生就業(yè)形勢,而根據(jù)今年的大學(xué)生就業(yè)情況來說我們只能用就業(yè)的冬天來描述20xx大學(xué)生就業(yè)形勢。

目前人力資源社會保障部和有關(guān)部門正共同研究制訂大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)意見和相關(guān)政策:一是進一步完善促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系,建立健全大學(xué)生就業(yè)工作的長效機制;二是堅持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠地區(qū)建設(shè)一線,同時根據(jù)新需要開發(fā)更多的就業(yè)崗位,拓展就業(yè)領(lǐng)域;三是完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠地區(qū)就業(yè)的各項政策;四是進一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè),特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子,鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè);五是強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù);六是建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度。

就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,唯一利好的是,國家對畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)業(yè):雙專業(yè)和雙學(xué)位。然而,政策是宏觀的,對微觀層面影響力不足,無法照顧到每個人。雙專業(yè)與雙學(xué)位是延緩就業(yè),依然會增加以后的就業(yè)壓力,高校拓招比例高于勞動需求增長率,必然導(dǎo)致就業(yè)率下降,無業(yè)者增加。此時的就業(yè)形勢既是壓力也是挑戰(zhàn),我唯一能做的就是提高專業(yè)素養(yǎng),提升個人能力。如果你是人才,社會永遠需要你,因為社會要發(fā)展,要前進。迎著經(jīng)濟危機,好好反思自己的不足,充實自己更磨礪自己。

企業(yè)破產(chǎn),工廠倒閉,人才市場充滿尋業(yè)者,這就是社會的現(xiàn)狀。然而隨著國家一系列促進內(nèi)需的政策有條不絮地實施,實體經(jīng)濟有所好轉(zhuǎn),這對所有人來說都是好消息。

總體來講,未來十年,中國的經(jīng)濟將不斷發(fā)展,勞動力需求也將不斷增長,前景還是一片光明。特別是老家泉州,今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競爭力報告,稱泉州是全國是就業(yè)率最高的城市,就業(yè)率高達98.83%,全球排名第五。充滿競爭的社會,有競爭才會進步,關(guān)鍵是我們的價值觀如何取向?面對壓力,迎難而上,在就業(yè)問題上,我們的確該問自己:“我們會什么?值多少?”

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沒有形式就沒有內(nèi)容,沒有夢想就沒有理想。小時候一直對他人說我以后要當(dāng)個什么,做個什么!童年的夢想依舊,然而卻又不現(xiàn)實。所以確定目標(biāo)要客觀實際,要綜合自己的個人狀況也要結(jié)合整個社會的走向!

1、確定目標(biāo)

(1)近期目標(biāo):在學(xué)校學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,同時培養(yǎng)與人的交際能力,因為只有自身有了過硬的專業(yè)本領(lǐng)和較強的人際交往能力,將來才能更好的在社會中立足。

(2)中期目標(biāo):畢業(yè)后先進企業(yè)工作,為將來自己單干積累經(jīng)驗和資本。同時希望自己表現(xiàn)突出,最好能進管理層。

(3)長期目標(biāo):會計行業(yè)前景廣闊,未來高層會計人員屬于高薪行業(yè),比如說注冊會計師、財務(wù)總監(jiān)等等。財務(wù)是每個公司必要的,發(fā)展前景和潛力非常巨大,特別是高層次的財務(wù)人員市場需求缺口巨大。所以爭取15年后能夠自己創(chuàng)業(yè),開一家公司或者創(chuàng)立一家會計師事務(wù)所,自己當(dāng)注冊會計師等,實現(xiàn)自己的人生夢想。

2、發(fā)展路線

(1)近期路線:扎深專業(yè)基礎(chǔ)知識,了解注冊會計師考試、會計師事務(wù)所等內(nèi)容,廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理學(xué)知識,了解基本律法規(guī)。

(2)中期路線:畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個人能力發(fā)展的企業(yè),從基層做起,腳踏實地,一步一個腳印,擴大交際圈,積累經(jīng)驗的同時也為將來單干提供各方面的幫助。

(3)長期路線:一輩子給老板打工,你永遠無法把握自己的命運,或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運,就得自己作主,而不是為別人出主意,要為自己打工,為自己的命運出謀劃策。利用多余時間深入研究經(jīng)濟與知識,創(chuàng)辦公司或注冊會計師事務(wù)所并打理好,發(fā)展強大,積極為社會作貢獻,實現(xiàn)人生價值。

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1、短期計劃:

(1)把專業(yè)知識學(xué)扎實,并聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力:在僅剩的一個多學(xué)期里每隔兩個月全面復(fù)習(xí)一遍所學(xué)過的會計專業(yè)課復(fù)習(xí)完后結(jié)合實際案例提高實務(wù)操作能力遇到問題時,敢于突破思維,并向老師求助。

(2)參加學(xué)校舉辦的各項活動,增強交流能力、受挫能力:多與同學(xué)交流不同的看法,增加對知識的掌握經(jīng)常到招聘會現(xiàn)場看看,熟悉招聘狀況和市場勞動力需求受挫的事很多,每一次都要好好反思,把握好心態(tài),提高受挫能力。

(3)學(xué)習(xí)一項書法,作為自己的特長,或許將來用得到:其實此項已經(jīng)在進行,要認(rèn)真對待,勤奮去練才有好效果。

(4)改變自己的性格:從平時的點點滴滴做起。

2、中期計劃:

(1)進入企業(yè)后,在工作中學(xué)習(xí)更多的實用技能,積累經(jīng)驗,熟練掌握各種專業(yè)技能,掌握一些企業(yè)管理方面的知識,提高自己的管理能力。

(2)畢業(yè)后六年之內(nèi)拿到注冊會計師資格證。

(3)擴大交際圈,廣交志同道合的朋友,互相幫助,共同發(fā)展結(jié)識一些大人物(政府官員),這社會,一些潛規(guī)則還是要懂,但前提是不觸犯法律和道德最底線。

(4)完善自己:不再那么沖動與固執(zhí),但需有成功者的魄力。

3、長期計劃:

等有足夠經(jīng)驗、資本后,開始自己的單干計劃。目標(biāo)是創(chuàng)辦一家公司或許注會事務(wù)所,并用心打理,實現(xiàn)個人利益和社會利益。

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經(jīng)過以上分析和規(guī)劃,我對自己有了相對的認(rèn)識和定位,我會根據(jù)以后的實際情況調(diào)整自己,向著目標(biāo)堅持不懈。

成立一家注冊會計師的前提較高,如果中途有更好的機會創(chuàng)辦一家公司,我會選擇先實戰(zhàn),然后積累更豐富的經(jīng)驗再創(chuàng)立注會事務(wù)所。如果注冊會計師6年之內(nèi)考試失敗,我依然不會放棄,我會繼續(xù)努力,通過不斷地學(xué)習(xí),達成心中的目標(biāo)!

我相信自己能力,雖然我現(xiàn)在還看不來自己有沒有那個實力,那只是缺少發(fā)現(xiàn),畢竟我還年輕,學(xué)習(xí)的機會還很多,我可以不斷的提高自己,發(fā)展自己。

我相信我的將來會很美好,當(dāng)然這不能只是嘴上說,必須要經(jīng)過我不懈的努力和奮斗來實現(xiàn)。我也知道以后會面對許多壓力和挑戰(zhàn),那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段,也不會為此而頹廢沮喪,因為那只會浪費我的時間和生命。我會為了我的目標(biāo)和理想奮勇向前。

只要我知道自己要去哪,相信全世界都得為我讓路。

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