最新給導師介紹信(實用14篇)

閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。一個較為完美的總結應該突出重點，簡明扼要地概括出過去一段時間的重要成就和經(jīng)驗。以下是一些寫作大師的總結技巧，希望能給你啟示。

給導師介紹信篇一

x教授：

您好！

非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。

研究，但我也知道這是一個很前沿的學科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領域中的事物。（最好是和導師的研究方向有關聯(lián)，當然也有例外，我當時被導師看中主要是因為碩士的方向）。

在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續(xù)去著名大學深造，攻讀博士學位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。

是國內著名大學之一，特別是目前發(fā)展迅速，名師薈萃，已成為國內培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才的地方。從以往的考生那邊得知您是一位學識淵博，治學嚴謹，待人和藹，關心學生的一位好導師，也非常仰慕學術成就（吹捧一下導師，呵呵），所以想報考您200x年的博士研究生，繼續(xù)從事專業(yè)的研究。

希望您能同意我報考您200x年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬分感謝！

此致

敬禮！

介紹人：

日期：

給導師介紹信篇二

敬的s教授：

您好!我是**大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復試機會。

最近，我也有幸拜讀了s老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。

對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗，我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經(jīng)濟學等科目成績相對較好)，具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。

其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應用較熟練，已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學校參加過**省結構設計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參加浙江省大學生網(wǎng)球錦標賽，獲得團體第二名。此外，我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè))，希望借此豐富在經(jīng)濟領域的知識面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您，希望以后能接受您的指導。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。

日期

給導師介紹信篇三

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學生xxx的推薦信！

在大學里，該生依然相信知識是最重要的，大學科班學習是獲取各學科基礎知識和法學專業(yè)知識最好的方式。他經(jīng)常慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉于知識的海洋，汲取不盡的養(yǎng)份，使自己的學識之樹能茁壯健康成長。他十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。他刻苦攻讀專業(yè)知識，每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習，并多次獲得獎學金。大學四年認真學習了本專業(yè)的理論與實踐知識。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。

大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多大學生應該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始，該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經(jīng)同學選舉，他擔任了班長一職，任職以來，他積極配合校、系團委的各項工作，多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動，培養(yǎng)了他較強的工作能力，組織領導能力和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。該同學在平常生活中注意自己的談吐、舉止，積累與他人溝通的經(jīng)驗，爭取做到："今天的我比昨天的我做的好！"還有友善真誠是他待人態(tài)度，顧全大局是他處世風格，樂觀豁達是他的個性特征，且重視團隊意識和服務意識。在那里的鍛煉中獲益良多，不僅僅是個人能力的培養(yǎng)，更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。

本人愿意推薦xxx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！

20xx年xx月xx日。

給導師介紹信篇四

各位領導:。

您好！

在大學里，xxx仍然認為知識是最重要的，學習大學課程是獲取各種學科基礎知識和法律專業(yè)知識的途徑。他常常慶幸自己在綜合性大學，能遨游知識的海洋，吸收取之不盡的養(yǎng)分，讓自己的知識樹健康成長。他珍惜在學校的學習時間，不斷從各方面提升自己。他努力學習專業(yè)知識，每學期以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學科的學習，多次獲得獎學金。大學四年來認真學習了這個專業(yè)的理論和實踐知識。熟悉涉外工作中常見的禮儀；具備良好的英語聽說讀寫譯能力；熟練操作電腦辦公軟件。

大學是連接社會的平臺。大學生除了學習，還有很多能力需要培養(yǎng)。自從大一進入大學，這個學生就把大量的業(yè)余時間投入到社會實踐和社會工作中。自從進入大學，他就被同學選為班長。上任以來，積極配合學校團委和系里的工作，多次被評為學校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動，培養(yǎng)了他較強的工作能力、組織領導能力和良好的合作精神，培養(yǎng)了他強烈的集體主義責任感和榮譽感，善于溝通，積極主動，認真務實。

還有其他影響一個人工作能力和事業(yè)成就的因素，比如禮貌、性格、興趣愛好。這位同學在平時的生活中注重自己的言談舉止，積累與人交流的經(jīng)驗，力求做到:“今天的我比昨天更優(yōu)秀！”還有，友善真誠是他對待別人的態(tài)度，顧全大局是他的生活方式，樂觀豁達是他的性格特點，他重視團隊意識和服務意識。我從那里的鍛煉中收獲了很多，不僅是個人能力的培養(yǎng)，還有服務意識、團隊合作和社會責任。

我愿意介紹xxx到貴公司工作。同時，我也相信他有資格勝任未來的工作。我建議你們公司給他任命的機會！

xx年xx月xx日。

給導師介紹信篇五

xx教授：

您好！

非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。

研究，但我也知道這是一個很前沿的學科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領域中的事物。（最好是和導師的研究方向有關聯(lián)，當然也有例外，我當時被導師看中主要是因為碩士的方向）。

在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續(xù)去著名大學深造，攻讀博士學位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的'專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。

是國內著名大學之一，特別是目前發(fā)展迅速，名師薈萃，已成為國內培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才的地方。從以往的考生那邊得知您是一位學識淵博，治學嚴謹，待人和藹，關心學生的一位好導師，也非常仰慕學術成就（吹捧一下導師，呵呵），所以想報考您200x年的博士研究生，繼續(xù)從事專業(yè)的研究。

希望您能同意我報考您200x年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬分感謝！

此致

敬禮！

介紹人：

日期：

給導師介紹信篇六

xxx尊敬的領導：

您好！

在大學里，xxx依然相信知識是最重要的，大學科班學習是獲取各學科基礎知識和法學專業(yè)知識的方式。他經(jīng)常慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉于知識的海洋，汲取不盡的養(yǎng)份，使自己的學識之樹能茁壯健康成長。他十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。他刻苦攻讀專業(yè)知識，每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習，并多次獲得獎學金。大學四年認真學習了本專業(yè)的理論與實踐知識。熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。

大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多大學生應該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始，該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經(jīng)同學選舉，他擔任了班長一職，任職以來，他積極配合校、系團委的各項工作，多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動，培養(yǎng)了他較強的工作能力，組織領導能力和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。該同學在平常生活中注意自己的談吐、舉止，積累與他人溝通的經(jīng)驗，爭取做到：“今天的我比昨天的我做的好！”還有友善真誠是他待人態(tài)度，顧全大局是他處世風格，樂觀豁達是他的個性特征，且重視團隊意識和服務意識。在那里的鍛煉中獲益良多，不僅僅是個人能力的培養(yǎng)，更多的.是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。

本人愿意介紹xxx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！

塊紹人：xx。

xx年xx月xx日。

給導師介紹信篇七

尊敬的領導：

您好!

xxx是我校xx大學航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生，主要研究方向是船舶駕駛技術，船舶安全和海商法。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，他具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等潛力;能熟練操作計算機辦公軟件。

同時，xxx利用課余時間廣泛地涉獵了超多書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了他樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，xxx還用心參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，他深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使自己在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓他在挫折中成長。祖輩們教他勤奮、盡責、善良、正直;xx大學培養(yǎng)了他實事求是、開拓進取的作風。

xxx熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

最后，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

塊紹人：xxx。

xx年xx月xx日。

給導師介紹信篇八

各位領導:。

您好！

xxx是xx大學航海技術專業(yè)應屆畢業(yè)生，主要研究方向為船舶駕駛技術、船舶安全、海商法。

四年來，在老師和朋友的嚴格授課和個人努力下，具有扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)掌握了航海技術、船舶安全和海商法的相關理論；能夠正常使用導航儀器；熟悉涉外工作中常見的禮儀；具備良好的英語聽說讀寫譯能力；熟練操作電腦辦公軟件。

同時，xxx利用業(yè)余時間廣泛涉獵了很多書籍，不僅豐富了自己，也培養(yǎng)了自己的各種技能。更重要的是，他嚴謹?shù)膶W風和正確的學習態(tài)度塑造了他樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。

此外，xxx還用心參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，他深深覺得和優(yōu)秀的學生一起工作會讓他從競爭中受益；挑戰(zhàn)現(xiàn)實困難，讓他在挫折中成長。他的祖先教會了他勤奮、負責、善良和正直；xx大學培養(yǎng)了他實事求是、開拓進取的作風。

xxx熱愛貴公司所從事的業(yè)務，熱切期望在您的領導下為這一光榮事業(yè)做出貢獻。并在實踐中不斷學習進步。

最后祝貴單位事業(yè)有成！

xx年xx月xx日。

給導師介紹信篇九

尊敬的領導：您好！

我是xxxx大學xxxx系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。

xxxx大學是我國xxxx人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的'傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xxxx大學xxxx系則是全國xxxx學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

簽名：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

給導師介紹信篇十

各位老師好，我叫鄧小群，1998年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學[微博]，同年分配到北京工作，現(xiàn)在就職一家外企億書堂公司市場部部門經(jīng)理。

下面我想從兩個方面介紹一下我自己。

工作業(yè)績：

1：1998年7月分配到北京*公司重點實驗室;。

1999年4月作為首席代表組建并運作上海辦事處，一年就為公司實現(xiàn)了萬銷售業(yè)績。

2：20xx年5月加入*公司，在市場部任商務經(jīng)理，帶領sales人員，推動中小企業(yè)的網(wǎng)站建設。

3：20xx年元月份，加盟美資企業(yè)億書堂科技發(fā)展有限公司，任職市場部部門經(jīng)理，主要負責培養(yǎng)銷售團隊，帶領我的客戶經(jīng)理人及銷售人員推廣我們的軟件系統(tǒng)。

其中最大的成績：

在億書堂公司，作為市場部部門經(jīng)理，帶領客戶經(jīng)理，面對包括北大方正等競爭對手，最終將我們的軟件系統(tǒng)與惠普、康柏、恒基偉業(yè)四大隨身電腦硬件平臺捆綁成功!使我們的軟件成為該行業(yè)的一種標準!

(實例：去年華納與聯(lián)想fm365合并后，由于我們的成功，他們希望收購我們公司，為此我們還專門給聯(lián)想總裁柳傳志做了一場融資報告，其中的產(chǎn)品競爭對手分析以及未來市場預測兩部分就是我負責的!)。

給導師介紹信篇十一

尊敬的領導：

您好！

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學。我是xxx同學的英語老師,還是她在學生會的指導老師。該生是xx外國語大學國際貿(mào)易專業(yè)的一名學生。在此，我真誠地向您推薦該生。

英語是xx大學的重點特色課程，學生按英語成績定位，根據(jù)授課難度分層次教學。xxx。

同學英語成績十分優(yōu)異，讀寫能力，口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他傳統(tǒng)中國學生的一大特點。在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中，xxx同學的演講與眾不同，她優(yōu)雅的舉止，純正的語音語調，給我留下了深刻印象。

xxx同學十分喜歡英語文學，閱讀了大量英語原版書籍。在課堂討論中，她常常與同學分享自己對經(jīng)典文學著作的心得體會，她的觀點獨到，理解深刻，可以看出她對文學作品都進行了認真的研讀。在課后，她還完成了多篇文學著作的英文賞析，還常常請我?guī)椭摹?/p>

xxx同學突出的英語能力，讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。在學校一年一度"外語節(jié)"上，她兩次擔任主持工作，"圣誕晚會"上擔任主持和表演兩項工作，獲得一致好評。

在課余時間，xxx同學積極參加并組織班級、學校等多項大型活動，累積了豐富的工作經(jīng)驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了她的交際能力，使她懂得了如何與人和睦相處。這一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有積極進取精神的體現(xiàn)，我相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。

正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補，可以一呼百應，深得同學和老師的喜愛。相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。

本人愿意推薦xxx同學到貴單位工作，同時，我也相信她能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！

20xx年xx月xx日。

給導師介紹信篇十二

是讓別人認識你的一個過程，如果你沒有介紹好，就相當于你花了時間說了廢話，簡直毫無意義，為了讓你有一個好的自我介紹，下面本站小編為大家?guī)肀究七x導師自我介紹，供大家參考!

尊敬的x教授：

您好!我是，來自湖北武漢，因慕名貴校專業(yè)，它與我本科所學的軟件工程專業(yè)相適應，故今年報考了貴校的專業(yè)的研究生。在研究生入學考試初試中我取得了分(政治分，英語二分，數(shù)學二分，專業(yè)課分)的成績。最近我也有幸了解您的研究課題，對您的研究方向非常感興趣。在看了您的一些資料后，對您非常崇拜，非常希望能成為您的研究生，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。我對自己進行了仔細的思考和評估，我認為自己所學的知識雖然與您目前所要求的還有一定的差距，但是我深刻知道自己的差距所在，我正在學習這些知識縮小差距。大學期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步，并連年獲得國家。

勵志。

獎學金(2次)，校專業(yè)二等獎學金。

在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。我通過了國家四六級考試cet-4()cet-6()，并具備一定的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通，在計算機技能方面取得國家計算機二級(c語言)的合格證書，目前報考了軟件設計師職業(yè)資格考試。課外時間，我喜歡長跑，打籃球，乒乓球等活動。最后，我性格偏內向，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我的求學經(jīng)歷使我堅信“凡事靠自己”“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，力爭通過復試,成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是態(tài)度認真，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。非常感謝您抽出時間閱讀我的書信，在此衷心祝您身體健康，工作順利!

此致

敬禮!

20xx年4月6日。

尊敬的*老師：

您好!我叫，畢業(yè)于，工作于**公司，去年報考了**大學**學院的研究生，由于工作等原因，只考了分。我非常珍惜這次有可能繼續(xù)充實自己人生經(jīng)歷、追逐自己夢想的機會，懷著激動的心情給您寫了這封郵件。我想拜您門下，期望您能做我的導師。原因有三：

尊敬的某某老師：您好!

(一定要提到他的姓并清楚是男老師還是女老師，為什么?這就不多說了吧?)冒昧打攪您了，我是某某某(男、女，年齡，老家哪的)，現(xiàn)是某某大學大四學生(如果是工作過的，就寫在某某單位工作，如果沒有工作，就不寫了)，我是從網(wǎng)上(哪個網(wǎng)，或者某本書，或者某本學術期刊上)得到您的郵箱，我于20xx年1月參加全國碩士研究生考試，政治多少分，外語多少分，專業(yè)一多少分，專業(yè)二多少分，參照去年的復試分數(shù)線，我可能有機會參加某某學校的復試(沒有機會參加某某學校的復試，想調劑到我們學校來，不知道是否還有調劑的名額)，但由于初試考得不是很好，想在復試時候多拿一點分，目前不知怎樣著手復習更有效一些，心里比較著急，特向您請教，如果能得到您的指點，那將是我的榮幸!

(針對調劑的：如果能順利調劑的話，我想順便請教您如何準備復試效果會更好一些)另，我已經(jīng)于某年某月過了六級，或者發(fā)表論文(沒有就不提了)再次感謝您的在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利!

此致

敬禮!

學生某某。

20xx-3-14。

給導師介紹信篇十三

尊敬的領導：

您好！

本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆"挑戰(zhàn)杯"大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦人簽名：xxx。

20xx年xx月xx日。

給導師介紹信篇十四

尊敬的li教授：

您好!

我是xx大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的。一直以來慕名貴校。人大的社會學以有中國特色的社會學理論和方法建設為核心，面向中國改革和現(xiàn)代化建設中的重大理論和現(xiàn)實問題，理論與實證相結合，特別在有中國特色的社會學理論體系建設方面和實施標準化、持續(xù)性的大型社會調查方面，取得了新的重要進展，是我一直渴望的學習研究方向。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復試機會。

本科期間通過任課老師的介紹了解了李老師，知道您研究的方向之一就是轉型時期中國社會分層結構的變遷，對您的“中國綜合社會調查(cgss)”科研項目很感興趣。最近，又拜讀了您《再生產(chǎn)的延續(xù)：制度轉型與城市社會分層結構》，對轉型時期我國的社會分層和社會結構現(xiàn)狀有了綜合而深刻的理解，對老師研究的分析方法非常感興趣，畢業(yè)論文選題的時候也選了關于轉型時期社會分層的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。

對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實踐，成績基本平均每門達到80分以上，兩次綜合測評成績?yōu)閷I(yè)第一名，具有較扎實的理論基礎和思考能力。其次我的英語能力較好，已通過六級，口語為a;另外我的科研興趣相當濃厚，和同學做過關于小商販和城管的科技立項項目，并獲得校級項目三等獎，在雜志上發(fā)表過論文。

拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事有目標、有計劃，踏實認真。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的團隊。

祝您身體健康，工作順利。

敬上。