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寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)和梳理經(jīng)驗(yàn),形成系統(tǒng)化的知識和技能,為個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確,語言簡練,不要過分啰嗦。集結(jié)了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)格式圖片簡短篇一
一、心得體會(huì)格式
1、標(biāo)題
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式:
1)、在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)
2)、關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)
3)、心得體會(huì)
如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得,小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì),例如:
從小處著眼,推陳出新
——參加班組長培訓(xùn)的心得
2、正文 這是心得體會(huì)的中心部分
1)、介紹在時(shí)間,什么地點(diǎn),參加了什么培訓(xùn),或是看了什么書,接觸了什么榜樣,感覺受益很深,感觸很大。
2)、簡要描述培訓(xùn)課程,描述一下那本書,或是寫一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3)、對照學(xué)習(xí),書中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行一下反思,寫出自己的心得體會(huì)和感想。
4)、在受啟發(fā)之后,揭示主題,表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做,必出倡議或是表表決心。
3、署名
心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標(biāo)題下署名,寫作日期放在文章最后。
剛升入初三,有些同學(xué)會(huì)不以為然,認(rèn)為離中考的日子還很長,有的是時(shí)間,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過程。初三階段,特別是中考前的幾個(gè)月,只不過是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。因此,在整個(gè)初中階段,就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,積極思考,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),完成老師布置的全部作業(yè),在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后,再去接受新的知識。“溫故而知新”才能收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
每個(gè)人由于自身潛能和愛好等因素,各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀的了解和評價(jià):哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng),哪些是自己的弱項(xiàng),有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間,取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對理科較感興趣,對數(shù)理化的悟性較強(qiáng),因此我在這幾門課上,相對多花了一些時(shí)間,而相對于我的弱項(xiàng)???文科,我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收,完成老師布置的作業(yè)外,在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對少些。此次中考,我充分發(fā)揮了自己的長處,數(shù)學(xué)117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來,總體上取得了較好的成績?!爸褐?,百戰(zhàn)不殆”,打仗是這樣,學(xué)習(xí)、考試也是這樣。
考試成績好壞的因素固然很多,有時(shí)也不乏偶然因素,但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素,即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補(bǔ),良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。我很幸運(yùn),我的初中母校??永明中學(xué)為我們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實(shí)的文化基礎(chǔ),再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了較為理想的成績,進(jìn)入了市重點(diǎn)學(xué)校??向明中學(xué)。
有些同學(xué)在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習(xí),生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn),有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果?,F(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例:有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好,就是因?yàn)樵诳荚嚽皼]有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系,長期睡眠不足,結(jié)果在考試時(shí)精力下降,反而沒有考出應(yīng)有的成績。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn),因此,同學(xué)們在考試前千萬要注意勞逸結(jié)合,以飽滿的精神和充分的自信步入考場,定能取得理想的成績。
面對中考,我們要具備一顆平常心。盡管要做到這一點(diǎn)很難很難,但面對現(xiàn)實(shí),我們每個(gè)人必須保持良好的心態(tài)。中考的確十分重要,但它畢竟是我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中邁出的一小步,以后的學(xué)習(xí)路程更長??嫉煤玫耐瑢W(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)中來,繼續(xù)努力、刻苦地學(xué)習(xí);考得不理想的同學(xué)也不要長時(shí)間沉浸在懊悔、難過中,要振作精神,認(rèn)真總結(jié),再接再厲,爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績。
進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí),這只是學(xué)習(xí)道路上的萬里長征走出的第一步,以后的路程更長,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨。為了祖國的四化建設(shè),為了國家的繁榮富強(qiáng),我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面發(fā)展,做一個(gè)合格人才。讓我們牢記偉人的教導(dǎo):“在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
焦裕祿的事跡之所以感人至深,首先就在于他那種對人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的.對話,那人說工作要先讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意,焦裕祿卻認(rèn)為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結(jié)果是,焦裕祿忙于發(fā)放救濟(jì)讓老百姓度過難關(guān),那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領(lǐng)導(dǎo)高興。這兩種迥然不同的政績觀,事實(shí)上反映出如何看待對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)二者的關(guān)系問題??纯唇乖5摰臑槊駪B(tài)度,對于我們在工作中如何正確把握好這二者關(guān)系,是很有啟迪的。
第三在于他那種吃苦在前的奉獻(xiàn)精神。對于過去縣領(lǐng)導(dǎo)心安理得享受著的特殊待遇,焦裕祿硬是帶頭給取消了。這雖說是集體表決定下的,但沒有他的登高一呼,哪會(huì)有表決時(shí)候的應(yīng)者如云。在得失之間,焦裕祿在全家老小尚未溫飽的情況下,克己奉公,這種境界何其高尚!當(dāng)女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時(shí)候,當(dāng)孩子們歡天喜地要吃魚的時(shí)候,當(dāng)兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時(shí)候,我想焦裕祿的心肯定在滴血,哪個(gè)父母不愛自己的子女?哪個(gè)父母不想讓自己的孩子們過上好日子?在這些私情面前,焦裕祿想到的卻是如何維護(hù)黨的形象。這是一種痛苦的抉擇,也是一種崇高的抉擇!
最后在于他那種敢于承擔(dān)責(zé)任的負(fù)責(zé)精神。當(dāng)上級來調(diào)查處理問題,別人又樂于替他承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,焦裕祿以坦白的襟懷和無畏的膽識,斬釘截鐵地承認(rèn)是自己做出了決定。這種大無畏的精神,展現(xiàn)出的是他對黨的忠心,是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。
焦裕祿心里想著人民,唯獨(dú)沒有他自己。因?yàn)樗傈h的形象,需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里,沒有震耳欲聾的高談闊論,沒有故作高深的反復(fù)思考,他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條:一切為了人民。人民群眾當(dāng)時(shí)那么擁戴他,人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他,就是因?yàn)椤敖o人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他的。
觀看了電影《焦裕祿》,進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,感到很有意義。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:
一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。
二是要堅(jiān)定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。
三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持走群眾路線,把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。
焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心?!闭菫榱诉@些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今,我們的國家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”,這是焦裕祿同志公仆精神的寫照,也是黨的群眾路線“三嚴(yán)三實(shí)”在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實(shí)做到利為民所謀,情為民所系。
心得體會(huì)格式圖片簡短篇二
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們經(jīng)常需要寫心得體會(huì)。寫心得體會(huì)不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更可以提高自我認(rèn)知和理解,促進(jìn)個(gè)人成長。但是,許多人在寫心得體會(huì)時(shí)都不知道該如何入手,有時(shí)甚至不知道寫什么,因此在此我們需要了解心得體會(huì)格式和寫作技巧。
心得體會(huì)是一種體裁,其格式通常分為三個(gè)部分:引言、正文和總結(jié)。引言部分可以概述文章主題、背景和目的。正文部分是經(jīng)驗(yàn)分享和感想闡述的主要部分,可以分段敘述自己的經(jīng)歷、了解或發(fā)現(xiàn),同時(shí)需要提供具體的案例,以便更好地闡述自己的主張??偨Y(jié)部分需要概括文章主要內(nèi)容,表達(dá)自己的思考和收獲,可以坦誠地提出問題,更好地反思和總結(jié)。
第三段:寫作技巧。
首先,要注意文章的連貫性。要在每段之間標(biāo)明段落的主題,確保每段之間的過渡自然,避免文章出現(xiàn)跳躍和突兀感。
其次,要注意文章的邏輯性。要按照主題和目的分段、分主題敘述。每個(gè)段落都需要有明確的結(jié)論,讓讀者清楚明白。
最后,要注意語言簡潔明了。要使文章的闡述清晰明了,避免使用過于夸張或過于華麗的句子,同時(shí)也要避免語言乏味或冗長無力。
第四段:寫作范例。
引言:在過去的一年中,我參加了不同類型的培訓(xùn)課程,包括溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系等。完成這些培訓(xùn)后,我收獲了很多,除了學(xué)到知識外,還收獲到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考機(jī)會(huì)。
正文:首先,我從溝通技巧課程中學(xué)到了如何更好地與同事和客戶進(jìn)行溝通。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了如何聆聽別人的意見,并發(fā)現(xiàn)了自己的溝通盲點(diǎn)和不足。我逐漸意識到,與人溝通是一個(gè)相互了解和尊重的過程,需要及時(shí)處理和解決問題。
其次,我參加了領(lǐng)導(dǎo)力課程。通過這個(gè)課程,我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)在于如何發(fā)揮個(gè)人的潛力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,同時(shí)又能對自己負(fù)責(zé)。例如,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)成員的自我價(jià)值,并鼓勵(lì)他們積極探索和學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)還要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些管理方法和技巧,以便更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
最后,在參加人際關(guān)系課程時(shí),我了解到通過與他人建立和發(fā)展良好的人際關(guān)系來加強(qiáng)自己的信任度和合作力的重要性。在任何團(tuán)隊(duì)合作中,如何積極地建立聯(lián)系和表達(dá)自己,是取得最好效果的關(guān)鍵要素。因此,在處理敏感話題時(shí),我們需要注意人情味,增強(qiáng)自己的溝通技巧,才能有效進(jìn)行溝通和互動(dòng)。
總結(jié):在這些培訓(xùn)課程中取得的知識和經(jīng)驗(yàn),對于我個(gè)人的成長有著極大的幫助。通過這些課程,我解決了許多實(shí)際問題和挑戰(zhàn),更進(jìn)一步增強(qiáng)了自我,也更好地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,同時(shí)避免了一些不必要的誤會(huì)。因此,我認(rèn)為,除了課程知識的學(xué)習(xí)外,更重要的是課程所帶來的經(jīng)驗(yàn)和思考機(jī)會(huì)。
第五段:結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)本篇文章,讀者將了解心得體會(huì)的基本格式和寫作技巧,并可以借鑒范例來寫自己的心得體會(huì)。同時(shí),我們也希望讀者能夠反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識積累,提高自身寫作水平,更好地分享和溝通自己的經(jīng)歷和思想。
心得體會(huì)格式圖片簡短篇三
“三分治療,七分護(hù)理?!蔽以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!薄白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!弊o(hù)士會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語!“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”
小時(shí)侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了家常便飯,于是對“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢想著成為一名出色的白衣天使,夢想著自己身著潔白的護(hù)士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽光般燦爛的笑臉??墒菑奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。
在這里,我明白了無論時(shí)間怎樣流逝,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個(gè)瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠心去驅(qū)趕病魔,用我們涓涓細(xì)流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。
我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學(xué)會(huì)熱愛生命和尊重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術(shù)、扎實(shí)的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關(guān)系。
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!边@段話是對護(hù)士工作最好的詮釋。自從我跨入護(hù)士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財(cái)富,我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴(yán)。我的心愿便是如此的實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)也不帶飄渺的色彩。
在醫(yī)院里,我走過了清純的少女時(shí)代,從一個(gè)羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓埂R呀?jīng)有二十年護(hù)齡的我,深知燕尾帽的分量。當(dāng)我們?yōu)榛颊唿c(diǎn)燃康復(fù)之燈的時(shí)候,我心情是如此的平靜祥和。
我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價(jià)值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護(hù)士,我要用濃濃的情愫,奉獻(xiàn)我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生!
心得體會(huì)格式圖片簡短篇四
作為一個(gè)連貫的五段式文章,本文將通過五個(gè)段落來探討“心得體會(huì)格式”的主題。首先,文章將介紹心得體會(huì)的基本概念和重要性;其次,文章將介紹心得體會(huì)的常見格式;第三,文章將分享一些撰寫心得體會(huì)的技巧;第四,文章將探討心得體會(huì)對于個(gè)人成長的意義;最后,文章將總結(jié)一些關(guān)于心得體會(huì)格式的重要性以及學(xué)會(huì)寫好心得體會(huì)的必要性。
第一段:引入。
寫心得體會(huì)是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中的一種重要的表達(dá)方式。心得體會(huì)是在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,通過對延伸閱讀、實(shí)習(xí)、工作的總結(jié)而形成的一種思考感悟,它非常重要,能夠鍛煉自己的思考能力和寫作能力,并通過思考給工作、學(xué)習(xí)帶來積極的影響。
心得體會(huì)有很多種格式,我們可以選擇適合自己的格式進(jìn)行撰寫。常見的格式如下:
(1)自由格式寫作,結(jié)構(gòu)不固定,隨意發(fā)揮;
(2)按學(xué)科或?qū)I(yè)性要求進(jìn)行組織寫作,多用于實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)I(yè)研究論文;
(3)按內(nèi)容的時(shí)間先后進(jìn)行組織寫作。首先列出具體內(nèi)容,再進(jìn)行感悟性的總結(jié);
(4)按主題進(jìn)行組織寫作,先分析總結(jié)出主題,然后講述自己的思考和感悟;
(5)按事件進(jìn)行組織寫作,結(jié)構(gòu)為“事—思—感”,即先敘述具體事件,再分析思考過程,最后展開感悟和啟示。
(1)簡明扼要。心得體會(huì)應(yīng)該簡潔明了,不拖泥帶水,言簡意賅;
(2)思路清晰。寫作時(shí)應(yīng)該按照一定的思路和邏輯進(jìn)行,不要跑題,避免邏輯紊亂;
(3)突出重點(diǎn)。在闡述內(nèi)容時(shí),應(yīng)該突出重點(diǎn),將重點(diǎn)闡述清晰,不要爛泥扶不上墻;
(4)具有體驗(yàn)和感悟性。心得體會(huì)是個(gè)人的思考總結(jié),要具有自己的體驗(yàn)和感悟,不應(yīng)是眾口難調(diào)的泛泛而談。
第四段:個(gè)人成長的意義。
撰寫心得體會(huì)對于個(gè)人的成長具有積極作用。撰寫心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)和思考經(jīng)驗(yàn),提升自己的思考和寫作能力,增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。通過寫心得體會(huì),我們可以更好地調(diào)整自己的認(rèn)知和價(jià)值觀,增強(qiáng)自我管理和反思能力,實(shí)現(xiàn)自我理解和自我發(fā)展。
結(jié)尾。
在人生的道路中,學(xué)會(huì)嘗試總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),寫出心得體會(huì)是一個(gè)重要的技能。對于我們來說,要學(xué)會(huì)根據(jù)不同的事件和情境來選擇不同的心得體會(huì)格式。通過寫作,不斷地鍛煉思考能力和表達(dá)能力,才能更好地實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。同時(shí),對于機(jī)構(gòu)組織、教育機(jī)構(gòu)或用人單位來說,寫好心得體會(huì)也是一項(xiàng)重要的技能,有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作過程中的問題,提高機(jī)構(gòu)或企業(yè)的效率和管理水平。
心得體會(huì)格式圖片簡短篇五
1、什么是“心得體會(huì)"
在參與社會(huì)生活與社會(huì)實(shí)踐中,人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)某項(xiàng)工作的許多感受和體會(huì),這些感受和體會(huì)不一定經(jīng)過嚴(yán)密的分析和思考,可能只是對這項(xiàng)工作的感性認(rèn)識和簡單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達(dá)出來,就是“心得體會(huì)”。
“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結(jié)構(gòu)比較簡單。
2、心得體會(huì)的寫法
心得體會(huì)的基本格式大致由以下幾個(gè)部分組成
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式:在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì),關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)。
(1)開頭簡述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況,包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過程及結(jié)果。
(2)主體由于心得體會(huì)比較多地傾向于在文章標(biāo)題下署名,寫作日期放在文章最后。
3、寫作心得體會(huì)應(yīng)注意的問題
(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來說,總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作、一個(gè)題結(jié)束以后對該工作、該問題所做的全面回顧、分析和研究,力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引出規(guī)律性的認(rèn)識,用以指導(dǎo)今后的工作,它注重認(rèn)識的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上,在簡單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式,注重語言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡潔。
心得體會(huì)相對來說比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識和感受,往往緊抓一兩點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫、議論和說明甚至抒情的表達(dá)方式,在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí),著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性,而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn),甚至在有些情況下,可以只論一點(diǎn),不計(jì)其余。
(2)實(shí)事求是,不虛夸,不作假,不無病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映,不能扭捏作態(tài),故作高深,更不能虛假浮夸,造成內(nèi)容的失實(shí)。
(3)語言簡潔,生動(dòng)。心得體會(huì)在運(yùn)用簡潔的語言進(jìn)行敘述、議論的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼憽⑹闱榧案鞣N修辭手法,以增強(qiáng)文章的感染力。
1、要簡潔、清晰、全面
上司在面對下屬長篇大論式的工作總結(jié)免不了會(huì)頭痛,尤其當(dāng)下屬不只三兩人時(shí),但工作總結(jié)通常關(guān)系到業(yè)績評估,既要寫全面,又不可能一一道來,怎么辦?要保證年度工作總結(jié)簡潔,使用ppt的形式寫總結(jié)是一個(gè)值得提倡的方式。
2、要用數(shù)據(jù)說話
在上例中也能體現(xiàn)該點(diǎn),用數(shù)據(jù)對工作進(jìn)行匯總,既簡單明了,又能清楚地說明總結(jié)者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項(xiàng)有一定難度的'工作,需要在平時(shí)的日常工作中,有心地對工作進(jìn)行記錄。別忘了年度工作總結(jié)的數(shù)據(jù),來自于每月、每周、每日,甚至每時(shí)的工作總結(jié)。在向陽生涯,公司每一位員工都進(jìn)行過時(shí)間管理方面的培訓(xùn),每個(gè)人每天都有詳細(xì)的工作計(jì)劃表,一天中計(jì)劃完成幾項(xiàng)工作,實(shí)際完成情況如何等,都有記錄,有備可查,這就是積累數(shù)據(jù)的好方法之一。
3、要有成績,也要有不足
成績肯定是工作總結(jié)的重頭戲,但人無完人,總不能事事都做得那么圓滿,沒有一點(diǎn)進(jìn)步空間也不行。不足該怎么提?既要提出問題,還不能讓問題變成自己真正的“問題”或“毛病”,引起上司對自己不好的看法。可以在工作總結(jié)中,將問題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn),盡量表現(xiàn)問題的客觀原因,及外部形勢發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。
1.要堅(jiān)持實(shí)事求是原則
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),這是總結(jié)寫作的基本原則,但在總結(jié)寫作實(shí)踐中,違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,在總結(jié)中夸大成績,隱瞞缺點(diǎn),報(bào)喜不報(bào)憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),對單位、對國家、對事業(yè)、對個(gè)人都沒有任何益處,必須堅(jiān)決防止。
2.要注意共性、把握個(gè)性
總結(jié)很容易寫得千篇一律、缺乏個(gè)性。當(dāng)然,總結(jié)不是文學(xué)作品,無需刻意追求個(gè)性特色, 但千部一腔的文章是不會(huì)有獨(dú)到價(jià)值的,因而也是不受人歡迎的。要寫出個(gè)性,總結(jié)就要有 獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)到的體會(huì)、新鮮的角度、新穎的材料。
3.要詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)
有人寫總結(jié)總想把一切成績都寫進(jìn)去,不肯舍棄所有的正面材料,結(jié)果文章寫得臃腫拖沓,沒有重點(diǎn),不能給人留下深刻印象??偨Y(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用 ,寫得詳細(xì)、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。
這個(gè)星期過得有點(diǎn)驚悚,上個(gè)星期天搞著三下鄉(xiāng)的分組搞到了一點(diǎn)多,星期一忘了是搞什么也是差不多時(shí)間睡的,星期二開了三下鄉(xiāng)的會(huì)議,第一次站在講臺上說了那么多的話,開始的時(shí)候手在顫抖,就只是讀分組的人的名單而已,也可以怕成這個(gè)樣子。11點(diǎn)多回到宿舍之后把工作任務(wù)打出來之后看一下手機(jī),竟然兩點(diǎn)了!!接下來就一直把休息時(shí)間惡化,中午也不用睡了,除了這個(gè),還有職業(yè)規(guī)劃,還有班刊的稿要審核,好多好多的事情堆積起來了,在宿舍,我的桌子總是不夠放東西,每次都霸占了我親愛的秘書的桌子,最后,我們兩個(gè)索性偷一張凳子放在中間,一起放。小三說我想工作狂,我也被自己嚇著了,沒有這么認(rèn)真做事情很久很久了,可能這個(gè)是我們一個(gè)很寶貴的三下鄉(xiāng),是一個(gè)很鍛煉的機(jī)會(huì),也在不知不覺中凝結(jié)了我們很多的心血。為了這個(gè)活動(dòng),放棄了很多的東西,犧牲了很多東西。也許,像你說的,竟然開始了,就不要怕輸。
很感謝隊(duì)員們的支持,每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番,謝謝組長們的諒解,各位師兄師姐的寶貴意見,各位的全力以赴,看到你們的方案,我真的很感動(dòng),終于趕出來了,是個(gè)終極版,終于可以有好日子過了。不厭其煩地打電話和接電話也確實(shí)不容易,班上的同學(xué)看到我都說,又講電話。沒辦法,姐我的聲音就是動(dòng)聽。師兄說,在三下鄉(xiāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變了很多。確實(shí),并不是每個(gè)人都是那么好說話的,平時(shí)那么驕傲的我,這個(gè)星期以來,低聲下氣地跟別人講電話不知道有多少次,那次氣得我都哭了,一晚之內(nèi)那么多人對著我發(fā)脾氣,還是要笑著說話。很想打個(gè)電話回家,告訴媽媽我受了很多的委屈,不想長大,長大了就不能做回自己了。
昨天不知道為什么,是因?yàn)檫@段時(shí)間太忙了,還是吃錯(cuò)東西呢?從早上6點(diǎn)開始上吐下瀉,晚上還是要拖著快爛的胃去社團(tuán)幫忙,謝翔說我看起來不像不舒服的。那是裝出來的,盡力精神點(diǎn),但是痛又有多少人知道呢?現(xiàn)在學(xué)會(huì)偽裝了,吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說()。因?yàn)楝F(xiàn)在明白了,說出來了又能怎樣呢,只是多了一個(gè)人擔(dān)心而已,最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響,很多事情都想自己解決了。晚上把新聞稿和洗衣服之類的所有工作全部扔下,盤著腿和檬音頻,一個(gè)小時(shí)就這樣過去了,說了很多,未來,專業(yè),煩惱之類的,我還是決定不放棄那個(gè)英語背誦大賽,即使要求背十篇現(xiàn)在只會(huì)讀三篇。這些年被英語羈絆了我很多東西不想一輩子都被他牽制著,就算失敗了,起碼我曾經(jīng)努力過。
今天不知道哪來的毅力,獨(dú)自一人在9點(diǎn)鐘的時(shí)候跑到了教室自習(xí),很冒失地闖進(jìn)了正在上課的教室,那些人都驚悚地看著我,他們都以為我是上課的,一直待到12點(diǎn)多,瞥見,教室就只剩下我和掃地的那個(gè),如果是在晚上,我也夠危險(xiǎn)的了。
過完這周,就要了考試月了,我記得我的目標(biāo)!
心得體會(huì)格式圖片簡短篇六
心得體會(huì)。
格式導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《心得體會(huì)格式》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。以下是我為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí),給大家作為參考,歡迎閱讀!學(xué)習(xí):1、標(biāo)題心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式:1...心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。以下是我為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí),給大家作為參考,歡迎閱讀!學(xué)習(xí):
1)、在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)2)、關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)3)、心得體會(huì)如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語言。
總結(jié)。
自己的主要心得,小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì),例如:
從小處著眼,推陳出新——參加班組長培訓(xùn)的心得2、正文這是心得體會(huì)的中心部分1)、介紹在時(shí)間,什么地點(diǎn),參加了什么培訓(xùn),或是什么書,接觸了什么榜樣,感覺受益很深,感觸很大。
2)、簡要描述培訓(xùn)課程,描述一下那本書,或是寫一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3)、對照學(xué)習(xí),書中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行一下反思,寫出自己的心得體會(huì)和感想。
4)、在受啟發(fā)之后,揭示主題,表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做,必出倡議或是表表決心。
3、署名心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標(biāo)題下署名,寫作日期放在文章最后。
例:
通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員"學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
通知指出,開展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員"學(xué)習(xí)教育(以下簡稱"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從"關(guān)鍵少數(shù)"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),貴在堅(jiān)持,要突出經(jīng)常教育,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
你一是要堅(jiān)持學(xué)黨章黨規(guī)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式,明確自學(xué)要求和目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)水平,總結(jié)學(xué)習(xí)心得。按照"三會(huì)一課"制度,圍繞專題學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,認(rèn)真總結(jié),找到差距,最后明確努力方向。
你二是要堅(jiān)持學(xué)系列講話。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,學(xué)習(xí)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,從而用理論武裝自己,深刻領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì)。
三是要堅(jiān)持做合格黨員。按新發(fā)展新時(shí)期對黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行的合格黨員。堅(jiān)持把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量上,堅(jiān)持在每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒上,都要用一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行一動(dòng),堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,努力加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),踐行黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù)。
你"兩學(xué)一做",貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝自己,堅(jiān)持做一名合格黨員。通過"兩學(xué)一做",進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,為"十三五"規(guī)劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過這次黨課的學(xué)習(xí),無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽了吳書記的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)的報(bào)告,就為什么要建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義、入黨動(dòng)機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識。端正入黨動(dòng)機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
通過這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到只有中國能救社會(huì)主義,只有社會(huì)主義能救中國。因?yàn)閺暮〞浀恼n上我明白了社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會(huì)主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),必然會(huì)有什么樣的上層建筑。在資本主義社會(huì)。資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級服務(wù)。第二:資本主義的民主事實(shí)上是極少數(shù)剝削者的民主,社會(huì)主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動(dòng)者是社會(huì)上的絕大多數(shù),因此社會(huì)主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會(huì)主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實(shí)的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實(shí)踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
區(qū)前線,全國人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛,但是這種空洞的口號終經(jīng)不起時(shí)間的檢驗(yàn)。就拿平等這一方面來講,在美國,如果你要競選總統(tǒng),沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會(huì)主義只有中國,朝鮮,古巴,越南,老撾這五個(gè)。但是依然不會(huì)動(dòng)搖我對社會(huì)主義的信心,應(yīng)為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會(huì)主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內(nèi)人民溫飽都是問題,連土豆都要從中國用飛機(jī)運(yùn)回國內(nèi)已解決國內(nèi)的糧食匱乏問題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:"代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會(huì)的,將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。"可以說,馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來展開的,并把實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無產(chǎn)階級和人類奮斗的價(jià)值理想和目標(biāo)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系,必然包含中國化的馬克思主義、社會(huì)主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠實(shí)守信等基本內(nèi)容。
向。其內(nèi)部兩大組成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。
中國特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂,是維系國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國特色社會(huì)主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團(tuán)結(jié)全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須深刻領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。
總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
我在學(xué)校參加了學(xué)校黨組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。在這一月的學(xué)習(xí)里,我認(rèn)真聽取了黨校老師的講課,深入學(xué)習(xí)黨章,對國內(nèi)外形勢和中國共產(chǎn)黨有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。
在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到,中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。黨章"黨員"一章的第一條規(guī)定凡"年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。"黨章的這一修改,有利于增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),其中,把"其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子"納入申請入黨的對象,是一次重大的突破,具有重要意義。把其他社會(huì)階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨,符合黨的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠于祖國和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。
治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國與以德治國相結(jié)合,是中國共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持"三個(gè)代表"作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了"三個(gè)代表",中國共產(chǎn)黨就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
通過學(xué)習(xí),我深感中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,緊密聯(lián)系實(shí)際情況,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是。同時(shí),我覺得作為一名入黨積極分子,從提出入黨申請的那天起,就應(yīng)當(dāng)努力實(shí)踐自己的入黨志愿,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和科學(xué)文化知識,在自己的本職崗位上積極努力工作,在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織,實(shí)現(xiàn)自己的人生夙愿。
心得體會(huì)格式圖片簡短篇七
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)收獲各種各樣的體驗(yàn)和感悟。我也不例外,最近的一次經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了,這種體會(huì)激起了我對人生的思考和反思。
第二段:反思。
在這次經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但它們都成為了我反思的源泉。我開始反思自己的行為和態(tài)度,思考自己是否處事沖動(dòng)、缺乏耐心和自律。這個(gè)過程讓我認(rèn)識到,我們的行為和態(tài)度往往對結(jié)果產(chǎn)生決定性的影響。通過反思,我逐漸明白了自己的問題所在,并下定決心要做出改變。
第三段:改變。
改變不是一蹴而就的,需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。我制定了一個(gè)詳細(xì)的改變計(jì)劃,包括改變我的行為習(xí)慣、調(diào)整我的思維模式和培養(yǎng)自律的能力。我開始養(yǎng)成積極向上的思維,告訴自己要有耐心和恒心。我也在行動(dòng)上下了一番苦功夫,每天堅(jiān)持按照計(jì)劃去做,并不斷調(diào)整和優(yōu)化。
第四段:成長。
改變的過程雖然艱辛,但我的努力并沒有白費(fèi)。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的行為和態(tài)度發(fā)生了積極的變化。我變得更加冷靜、耐心和自律。這種改變不僅讓我在面對困難時(shí)更加從容,也提高了我處理事務(wù)和與他人的關(guān)系的能力。我對于自己的成長感到非常自豪,因?yàn)樗粌H提升了我的個(gè)人素質(zhì),也對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的積極影響。
第五段:展望。
通過這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了反思與改變的重要性,也更加明確了自己未來的方向和目標(biāo)。我希望能夠繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度,不斷完善自己,為自己的夢想努力奮斗。同時(shí),我也希望能夠把自己的心得體會(huì)傳遞給他人,幫助他們在人生的道路上遇到困難時(shí)能夠更加從容應(yīng)對,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié):
通過這次經(jīng)歷,我深刻感受到了反思與改變的力量。通過不斷反思自己的行為和態(tài)度,我們能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的問題所在,并做出積極的改變。而這種改變不僅讓我們在個(gè)人素質(zhì)上得到提升,也為我們的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望自己能夠繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度,并把自己的心得體會(huì)分享給他人,幫助他們一起成長與進(jìn)步。
心得體會(huì)格式圖片簡短篇八
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,時(shí)常會(huì)有一些需要寫心得體會(huì)的活動(dòng),這時(shí)候就需要我們掌握好心得體會(huì)的格式。心得體會(huì)是我們對于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、參觀、體驗(yàn)等過程中的感悟、思考和認(rèn)識的總結(jié)。格式規(guī)范的文章不僅美觀易讀,而且能夠清晰地表達(dá)出作者的思想,提高文章的表達(dá)能力和閱讀體驗(yàn)。今天我們就來學(xué)習(xí)一下心得體會(huì)的格式格式,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。
通常來講,一個(gè)心得體會(huì)應(yīng)該包含以下部分:
1.標(biāo)題:簡明扼要、突出主題、具備吸引力;
2.介紹:介紹文章的主題和背景,讓讀者對文章有一個(gè)初步了解;
3.內(nèi)容:對寫作主題的思考和分析,總結(jié)自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn);
4.結(jié)論:總結(jié)文章主旨,提出思考和展望;
5.簽名:署名、日期,讓讀者知道你是誰、何時(shí)寫作的。
第三段:標(biāo)題的選取。
心得體會(huì)的標(biāo)題要簡明、明確、貼切,能夠突出文章的主題,使讀者從標(biāo)題中獲得信息。標(biāo)題應(yīng)該具備吸引讀者閱讀的特點(diǎn),喚起讀者的興趣。通常來說,一個(gè)好的標(biāo)題應(yīng)該遵循以下幾點(diǎn):
1.簡明扼要:不要過于繁瑣和冗長,僅用幾個(gè)詞就能概括全文;
2.突出主題:強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),從標(biāo)題就能讓讀者明確文章主題;
3.具有吸引力:吸引讀者的注意力,讓讀者有閱讀的興趣。
第四段:內(nèi)容的寫作。
心得體會(huì)的重點(diǎn)在于寫作內(nèi)容,內(nèi)容應(yīng)該包含以下幾點(diǎn):
1.對主題的理解:要簡述自己對主題的理解、認(rèn)識和看法;
3.個(gè)人體驗(yàn):給出具體的個(gè)人體驗(yàn),結(jié)合自身所處的境況進(jìn)行分析、總結(jié)和歸納。
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