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英語(yǔ)美文誦讀心得體會(huì)及感悟 英文誦讀美文(三篇)

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英語(yǔ)美文誦讀心得體會(huì)及感悟 英文誦讀美文(三篇)
2022-12-21 05:04:15    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

主題英語(yǔ)美文誦讀心得體會(huì)及感悟一

姓名:xx性別:男

民族:漢 政治面目:團(tuán)員

學(xué)歷(學(xué)位):大專(zhuān) 專(zhuān)業(yè):商務(wù)英語(yǔ)

聯(lián)系電話: 手機(jī):

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聯(lián)系地址:

個(gè)人主頁(yè):

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畢業(yè)院校:江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院

所學(xué)課程:商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、

國(guó)際金融、英語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)國(guó)家概況外貿(mào)函電 電子商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作

另(其他培訓(xùn)):

自修心理學(xué).報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)

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20xx年x月---20xx年x月在一家印刷社從事過(guò)印刷員的工作

20xx年x月---20xx年x月在酒店做過(guò)迎賓,得到很好的評(píng)價(jià)

20xx年x月---20xx年x月在美容院做過(guò)導(dǎo)購(gòu),有著好的業(yè)績(jī)

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英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力達(dá)到四級(jí)水平(較擅于進(jìn)行社交活動(dòng),更有組織各種文藝活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);)

的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)一絲不茍、且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。

愛(ài)好廣泛,性格踏實(shí)肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強(qiáng)。

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溫和、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。

另:最重要的是能力,相信貴公司會(huì)覺(jué)得我是此職位的合適人選!

主題英語(yǔ)美文誦讀心得體會(huì)及感悟二

1、六月驕陽(yáng)熱似火,捷報(bào)好比開(kāi)心果。飛到心頭幸福多,合家快樂(lè)不言說(shuō)。你歡我笑來(lái)慶賀,宴請(qǐng)賓朋共歡樂(lè)。筵間暢飲笑盈盈,盛贊金榜題姓名。志向高遠(yuǎn)攀高峰,明朝歸來(lái)定成功。

2、又是一年六月七,學(xué)業(yè)收獲金色季,十年苦讀功夫深,滿懷信心前應(yīng)考,平和心態(tài)不緊張,控制情緒免慌亂,考完一門(mén)忘一門(mén),盡量放松思下科,好好休息覺(jué)兒美,一舉高分必定你!希望諸考生考出好成績(jī)!

3、所謂強(qiáng)者,拼的不是力氣,也不是技巧,而是心態(tài)。踏踏實(shí)實(shí)努力,輕輕松松面對(duì)。將顫抖關(guān)在門(mén)外,讓信心裝滿胸懷,高考盡力發(fā)揮,愿你載譽(yù)歸來(lái)!

4、走進(jìn)考場(chǎng)要放松,先簡(jiǎn)后難辯分明;平時(shí)積累莫忘記,靈活答題會(huì)運(yùn)用。營(yíng)養(yǎng)均衡睡眠好,集中精力心安靜;報(bào)考喜歡的專(zhuān)業(yè),發(fā)揮特長(zhǎng)最高興。

5、孩子,把錢(qián)投資在自己的頭腦上,才是最聰明的理財(cái)方式,讓自己成為財(cái)富,才是真正的富有。

6、以心態(tài)為中心,以復(fù)習(xí)與休息為兩個(gè)基本點(diǎn),上知天文下知地理,知曉古今,才高八斗,思維縝密,一口流利英語(yǔ),這樣的你高考還有何懼?輕松對(duì)待,瀟灑走一回!

7、學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心。四分學(xué)識(shí)智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

8、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

9、十年寒窗苦功練,十年春秋含心酸。十年夢(mèng)想今實(shí)現(xiàn),靜心細(xì)閱揮筆桿。筆落鳳飛速成章,簡(jiǎn)便愉悅答卷完。胸有成竹上金榜,志愿清華最夢(mèng)想。祝你佳成績(jī)。

10、十年寒窗苦,一朝成名耀,眾位的努力,爸媽都知道,朝暮讀圣賢,學(xué)非單行道,心態(tài)放平穩(wěn),成績(jī)終來(lái)報(bào)。祝廣大考生高考大捷。

11、假如你想得到甜美,就將自己變成工蜂,到花芯中去采擷,假如你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),翱翔于書(shū)的海洋。

12、輕輕地我來(lái)了,帶來(lái)我深深地祝福;悄悄地我走了,帶走你的緊張和包袱;我靜靜的等候,等候捷報(bào)飄飛的天空。祝愿高考的朋友們超常發(fā)揮題名而歸。

13、祝福所有高考的朋友,你們辛苦了!希望你們考上自己心目中的學(xué)校!這次考的不好,明年再戰(zhàn),永不放棄!祝高考順利!

14、中高考前提醒:提前到場(chǎng)心安定,答題紙上要寫(xiě)清,準(zhǔn)考證隨身帶,對(duì)號(hào)入座靜下心,考試時(shí)間要遵守,考場(chǎng)紀(jì)律應(yīng)遵行。祝金榜提名!

15、高考爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)激烈心內(nèi)焦。平穩(wěn)心態(tài)最重要,正常發(fā)揮水平高。飲食睡眠保證好,交通順暢莫遲到。家長(zhǎng)不要加壓力,體貼照顧輕松考。十年寒窗苦讀早,一鳴驚人盼今朝。望子成龍多辛勞,人各有志莫拔苗。高考不能定終身,放眼未來(lái)任逍遙。

16、十年寒窗苦功練,十年春秋含心酸。十年夢(mèng)想今實(shí)現(xiàn),靜心細(xì)閱揮筆桿。筆落鳳飛速成章,輕松愉悅答卷完。胸有成竹上金榜,志愿清華最理想。祝您佳成績(jī)。

17、無(wú)愧的人生才最美!要相信自己,坦然地去面對(duì)每一次考試。媽媽知道,只要從容面對(duì),我聰明的寶貝就會(huì)讓自己的能量迸發(fā)。

18、對(duì)于歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

19、今天的拼搏是為了明天的勝利。加油吧,女兒!爸爸、媽媽相信你一定會(huì)成功的,爸媽永遠(yuǎn)支持你,愛(ài)你到永遠(yuǎn)。同時(shí),祝愿衡水二中明天更輝煌!

20、孩子:高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

21、凱旋歸來(lái)神飛揚(yáng),高考硝煙有余香。飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄,一戰(zhàn)成名震八荒。指點(diǎn)江山未名湖,為國(guó)科研清華園。為了中華強(qiáng)且富,繼續(xù)深造苦讀書(shū)。志存高遠(yuǎn),一覽眾山小!

22、憶往昔三年,朝九晚五,埋頭在書(shū)本之間,奮斗在高考一線;而今,懷揣夢(mèng)想,堅(jiān)定信念,成功就在不遠(yuǎn)前。祝您能夠金榜題名,考試高中!

23、六月,是金色的日子,是成功的開(kāi)始,相信你會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,胸有成竹。

24、考試前莫緊張,深呼吸多放松,考試中要認(rèn)真,細(xì)審題多思考,考試后放平心,靜等待多歡樂(lè),全國(guó)高考日,愿學(xué)子們超長(zhǎng)發(fā)揮,考入理想大學(xué),開(kāi)創(chuàng)輝煌人生!

25、努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛(ài)著你的人,都會(huì)為你祝福祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績(jī),榜上有名!

26、高考來(lái)臨之際送你幾顆心,考前要松心,保持樂(lè)觀;考試路上要小心,安全第一;考場(chǎng)之上要細(xì)心,不要讓粗心鉆空子;考完之后要?dú)g心,痛痛快快的玩幾天,要有信心去迎接新生活。祝高考順利,美夢(mèng)成真。

27、放下思想包袱,冷靜面對(duì)比賽,調(diào)整自我心態(tài),走出失敗陰霾,鼓舞內(nèi)心勢(shì)氣,勇敢走上看臺(tái),我們?cè)谂_(tái)下為你喝彩,勝利的大門(mén)已經(jīng)向你敞開(kāi)!加油!

28、高考是一次小小的戰(zhàn)役,當(dāng)家長(zhǎng)的希望你能在高考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中取得勝利,達(dá)到自己理想中的成果,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

29、人生是需要奮斗的,只有你奮斗了,失敗后才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧;人生是單行路,只有奮斗了,才會(huì)有光明的前途;人生中有許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,正因有這么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以我們更得奮斗!

30、六月一過(guò)紫氣來(lái),清華北大為你開(kāi)。高考只是過(guò)過(guò)場(chǎng),朋友才氣豈尋常。十年寒窗磨一劍,劃破蒼穹萬(wàn)人羨。親友恩師齊祝愿,金榜提名做狀元。

31、高考并不代表一切,但高考可以是一切的開(kāi)始。

32、艱苦的路程,即將過(guò)去;煎熬的心情,正在上演;肅靜的考場(chǎng),揮筆如神;大學(xué)的校門(mén),向你招手!高中的時(shí)代,成為回憶!充滿著自信,走向未來(lái)!高考學(xué)子們,加油!

33、奮斗在高考一線,埋頭在書(shū)本之間,實(shí)力在清華上限,底線在北大保研,只要你能堅(jiān)定信念,金榜題名只在彈指之間,愿你馬到成功夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!

34、加油呀!兄弟姐妹們,別忘了還有我們?cè)谶h(yuǎn)方為你們祝福、加油!高考榜上有名!

35、明朝金榜題名天下知!風(fēng)雨后的彩虹,就在你打開(kāi)短信的瞬間出現(xiàn),而我的祝福就在你讀完的剎那笑完!笑著讀完,笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會(huì)懂!

36、黑壓壓的送考大軍讓我知道什么是可憐天下父母心,高考過(guò)后,無(wú)論我們成功與否,我們都應(yīng)該感謝父母,因?yàn)樗麄兣阃覀円煌哌^(guò)!

37、越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。孩子,希望你堅(jiān)守最初的夢(mèng)想,放下包袱,輕裝上陣,緊張而又愉快地奮斗一個(gè)月。相信,你自己的努力、老師的盡力、爸媽的協(xié)力,一定會(huì)形成沖刺高考的合力。挑戰(zhàn)六月,你定能夠收獲夢(mèng)想的果實(shí),創(chuàng)人生奇跡,揚(yáng)學(xué)校神威

38、六月鮮花芬芳艷,捷報(bào)頻傳格外香。父母親人心歡暢,十年辛苦愿得償。學(xué)海無(wú)涯再奮斗,學(xué)府深造知識(shí)豐。今日狀元成棟梁,為國(guó)貢獻(xiàn)揚(yáng)帆航。祝前程似錦!

39、人生,灑脫一點(diǎn),壓力不要太大;人生,坦然一點(diǎn),不要緊張,平常心對(duì)待便好。高考在即,愿你以良好的心態(tài),取得理想的成績(jī)。

40、高考又來(lái)到,愿你放輕松。為你祈個(gè)愿,送你考神符,助你走上青云路:可把好運(yùn)添,能讓成功現(xiàn),有消除緊張之功效,有增強(qiáng)決心信念之靈妙,愿你好好珍藏,戴在心上,保你考試順利!加油,祝高考成功!

41、高考前要做到;覺(jué)要睡好,飯要吃好,復(fù)習(xí)做好,文具備好,心態(tài)要好,做到以上五好,你的成績(jī)一定最好,愿你考出好成績(jī)!祝你馬到功成,開(kāi)心快樂(lè)!

42、鯉魚(yú)不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?十年磨刀,只為今朝出手;人生能有幾回搏,又是一年高考時(shí),此時(shí)不搏何時(shí)搏。

43、高考是人生的一次特殊洗禮,是人生的一次寶貴經(jīng)歷,考場(chǎng)不過(guò)是平素你熟悉的教室,高考也只是一場(chǎng)普通的測(cè)試,不可輕敵大意,卻也不用倍感壓力,只需一如既往地挑戰(zhàn)你自己,竭盡全力!

44、陽(yáng)光燦爛當(dāng)空照,捷報(bào)頻傳人歡笑。金榜題名夢(mèng)已圓,再入學(xué)府去深造。人生輝煌待創(chuàng)造,學(xué)成歸來(lái)成英豪。親朋好友祝福到,愿你前程似錦更完美!

45、趕走那些難耐的離愁別緒,幻化成鼓勵(lì)祝福你的千言萬(wàn)語(yǔ),未來(lái)路上多多保重照顧好自己,執(zhí)著奮斗加油努力,看好你!

46、喜鵲喳喳把喜報(bào),金榜題名人歡笑。父母聞?dòng)嵜佳勐N,開(kāi)心說(shuō)與親友曉。同窗祝賀也送到,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)志向高。今日學(xué)府再深造,他年英豪出學(xué)校。祝你前程似錦無(wú)限好,為國(guó)貢獻(xiàn)多報(bào)效!

47、為你倒數(shù),還有幾天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,希望你能夠放松心情,不要緊張。我知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力,學(xué)得很不錯(cuò),相信你考好成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的!

48、許是宿命難違,許是有緣無(wú)份,努力沒(méi)有結(jié)果,讓我與成功失之交臂,未來(lái)如何,只望星空!他,還會(huì)掂念著我嗎?

49、想說(shuō)愛(ài)你,感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡,感覺(jué)太輕;一每天地眷戀,風(fēng)兒悄悄的吹動(dòng),鳳凰花吐露著嫣紅,親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,明天就要各奔西東!但不要健忘彼此的商定:高考成功!

50、揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至,希望你我高中,相約在理想的學(xué)校里再見(jiàn)!

主題英語(yǔ)美文誦讀心得體會(huì)及感悟三

46. speak english, sing english we are happy

說(shuō)英語(yǔ),唱英語(yǔ),大家都快樂(lè)

47. happy english, happy life i believe i can do!

快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)生活我一定行

48. everybody speak english, the world will be nicer

大家都來(lái)說(shuō)英語(yǔ),世界將更美好

49. nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it

世上無(wú)難事,只怕有心人

50. rigorousness replaces loose, action instead of desire

嚴(yán)謹(jǐn)代替松散,行動(dòng)代替愿望

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這套試卷是一套綜合型試卷,考核了學(xué)生考前所應(yīng)到達(dá)的英語(yǔ)運(yùn)用綜合本事,考核的聽(tīng)力難度系數(shù)比較大,詞匯方面考核了學(xué)生生容易掌握的詞匯.總的來(lái)說(shuō),試卷涉及的知識(shí)面廣,挖掘的考點(diǎn)比較深.卷面結(jié)構(gòu)為:聽(tīng)力20分,閱讀理解20分,口頭表達(dá)15分,書(shū)面表達(dá)25分,詞匯和句子20分.

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班級(jí)人數(shù)總分平均分及格率

()年級(jí)班人分

()年級(jí)班人分

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1、從聽(tīng)力來(lái)看,若想把聽(tīng)力成為學(xué)生的“優(yōu)勢(shì)”得分題型,還需加強(qiáng)教與學(xué).學(xué)生“短暫記憶”本事還可是硬,所以在聽(tīng)力最終語(yǔ)篇理解和理解填空失分較為嚴(yán)重.在平時(shí)的教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生掌握聽(tīng)力過(guò)程中的關(guān)鍵詞,培養(yǎng)短暫儲(chǔ)存記憶本事,多聽(tīng)多練.

2、從閱讀理解來(lái)看,基礎(chǔ)好的同學(xué)做得還能夠,證實(shí)了學(xué)生每一天堅(jiān)持做閱讀是必不可少的.但中等生和后進(jìn)生還有一段距離,平時(shí)還需在閱讀方面加強(qiáng)訓(xùn)練.

3、從書(shū)面表達(dá)和口頭表達(dá)看,難度比較大,學(xué)生得分率不到30%,這說(shuō)明學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不明白靈活運(yùn)用,學(xué)得還不夠扎實(shí).詞匯還比較缺乏.在平日教學(xué)中,讓學(xué)生強(qiáng)化適當(dāng)?shù)木C合練習(xí)后,及時(shí)體悟,死學(xué)活用.每一天累計(jì)記憶知識(shí)點(diǎn)和單詞要有日計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行下去.

4、從翻譯和作文來(lái)看,學(xué)生對(duì)短語(yǔ)、詞匯、句式的掌握還未到綜合本事.在平日教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生掌握翻譯“三不曲”方法,是比死記硬背強(qiáng)得多,翻譯和作文不是機(jī)械背出來(lái)的,而是靠理解和運(yùn)用的,所以平日要加強(qiáng)訓(xùn)練.

四、具體改善措施:

(1)聽(tīng)力教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生事實(shí)信息方面的聽(tīng)力訓(xùn)練,采用“精讀、泛讀”策略,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)篇意識(shí),要求學(xué)生復(fù)述聽(tīng)到的資料或陳述所聽(tīng)到資料的中心思想,針對(duì)不一樣層次的學(xué)生應(yīng)配有不一樣的聽(tīng)力教材.并要求學(xué)生落實(shí)好每單元的聽(tīng)力訓(xùn)練,鼓勵(lì)他們平日里要反復(fù)聽(tīng).

(2)詞匯是最基礎(chǔ)的教學(xué)環(huán)節(jié).在情境中學(xué)習(xí)單詞、利用聯(lián)想來(lái)記憶同類(lèi)單詞,經(jīng)過(guò)閱讀等多形式的練習(xí)鞏固單詞,除統(tǒng)編和牛津教材以及新世紀(jì),甚至四、六級(jí)部分詞匯上的詞匯外,還應(yīng)積累更多的詞匯.平均每一天30—35個(gè)詞匯的積累.

(3).閱讀理解訓(xùn)練中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)篇意識(shí)、訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解思維.要求學(xué)生堅(jiān)持每一天進(jìn)行限時(shí)限量的閱讀訓(xùn)練,最好堅(jiān)持每一天3—4篇閱讀,結(jié)合興趣充分利用英語(yǔ)讀物.另外學(xué)生堅(jiān)持每一天反復(fù)朗讀課文、補(bǔ)充泛文等英語(yǔ)文章一篇,堅(jiān)持培養(yǎng)語(yǔ)篇意識(shí).

(4).作文教學(xué)中可首先從“模仿”開(kāi)始教學(xué),向?qū)W生給出好的范文讓學(xué)生學(xué)會(huì)模仿,或者是給出好的短語(yǔ)、句子;讓作文寫(xiě)得好的學(xué)生在班上念出自我的作文,讓其他的學(xué)生學(xué)習(xí)模仿.還能夠讓學(xué)生自我、相互改寫(xiě)自我寫(xiě)的作文.這些都是能很好提高學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平的教學(xué)方法.同時(shí),還要求學(xué)生讀很多文章,培養(yǎng)語(yǔ)感.同時(shí)給出相應(yīng)的資料讓學(xué)生“有話可說(shuō),有資料可寫(xiě)”.

(5)翻譯題型的訓(xùn)練要求每一天5道題的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的句子分析思維,積累必要的表達(dá),指導(dǎo)學(xué)生不要機(jī)械記憶翻譯題.

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