當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

2022親子共享生命心得體會(huì)總結(jié)一

一、活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒與家長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬

三、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華

四、活動(dòng)組織：(人員安排一一略)

五、親子嘉年華活動(dòng)游戲：

游戲一：滾鐵環(huán)一一地點(diǎn)：大操場(chǎng))

玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽(tīng)到“口哨”;聲，孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

游戲二：數(shù)物拼板一一地點(diǎn)：中(3)班

玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2一10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。

游戲三：你說(shuō)我猜一一地點(diǎn)：中(4)班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)則：家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí)，不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。

玩法：家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子，孩子正確說(shuō)出詞匯。

游戲四：拋接球一一地點(diǎn)：中(2)班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。

游戲五：水中夾珠一一地點(diǎn)：中(2)走廊

玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后，比賽開(kāi)始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。

游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)一一地點(diǎn)：音體室

原則：共同參與，共享快樂(lè)!

口號(hào)：小寶貝，最ok!

內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。

游戲七：我真能干一一地點(diǎn)：中(1)班教室

玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼，在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”;，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上，由家長(zhǎng)“載”;著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

游戲八：闖關(guān)一一地點(diǎn)：中(1)班走廊

玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”;返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲九：大珠小珠落紙簍

準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。

玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)則： 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。

游戲十：旋轉(zhuǎn)插花

準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上畫(huà)兩條線，線與線間隔為3米。

玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一：袋鼠跳跳跳

準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋

玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性，家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過(guò)敏的訊息。

游戲十二：抬轎子

準(zhǔn)備：竹竿兩根，長(zhǎng)1.5米。

玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起 來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。

游戲十三：小推車

玩法： 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲十四：快套快跳

準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。

玩法： 孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

規(guī)則： 投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。

游戲十五：運(yùn)球樂(lè)

玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的情感。

2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

六一"國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)之"祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美"系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

一、活動(dòng)主題：

祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美

二、活動(dòng)目的：

1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3.文藝匯演活動(dòng)

(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè))，班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

【舞蹈類：以健康、健美、樂(lè)觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

20__年5月29日學(xué)校操場(chǎng)

五、參加人員要求：

1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動(dòng)步驟：

1.校長(zhǎng)講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話

4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項(xiàng)：

1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

一、活動(dòng)目的：

拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：三水森林公園宣言廣場(chǎng)。

四、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：

1.請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2.請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

3.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。

4.活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

5.活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

五、活動(dòng)具體安排：

主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽

1.9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中_媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

2.簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

3.9點(diǎn)10分，全體集中，請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

4.游戲開(kāi)始。

a：拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

b：二人三足：

家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

c：夾皮球：

兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

d：儲(chǔ)水大王：

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

e：親子二人行：

孩子與父母面對(duì)面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)

5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6：鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

7：全體留影紀(jì)念。

8：活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)的暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無(wú)償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。

此次活動(dòng)，我們還缺少兩位攝影師，有您們參與，才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂(lè)的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫(yī)生，在活動(dòng)中也許會(huì)出現(xiàn)一些小傷痛，我們需要您專業(yè)的意見(jiàn)及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與，有您們的幫助，此次的活動(dòng)將更加完滿。有意者請(qǐng)與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系(____)，非常感謝!

為豐富“六一”兒童節(jié)校園活動(dòng)，讓小朋友度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，班級(jí)將自行組織一個(gè)游戲?，F(xiàn)將中(三)班游戲相關(guān)安排如下：

一、游戲名稱：

夾豆子

二、游戲時(shí)間：

本周五上午(5月31日)

三、地點(diǎn)：

班級(jí)教室

四、參加人員：

小朋友們、家長(zhǎng)和班級(jí)老師

五、游戲玩法和規(guī)則

1、每位家長(zhǎng)和小朋友組成一隊(duì)，四隊(duì)同時(shí)開(kāi)始游戲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(30秒)，用筷子將豆子從一個(gè)盒子夾到另外一個(gè)盒子，看哪組夾得數(shù)量比較多。

2、豆子分成黃色和黑色兩種，家長(zhǎng)夾黃豆，小朋友夾黑豆。

3、參加人員均可得到一份小獎(jiǎng)品;四隊(duì)中夾得豆子最多的那隊(duì)，另外再獎(jiǎng)勵(lì)一份小獎(jiǎng)品。

六、備注

1、購(gòu)買相關(guān)物品的費(fèi)用，將從班級(jí)基金中支出。

2、屆時(shí)游戲現(xiàn)場(chǎng)，可能會(huì)安排部分家長(zhǎng)幫忙游戲布置或組織，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合。

2022親子共享生命心得體會(huì)總結(jié)二

六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂(lè)，也許是孩子們最渴望的!為此，__幼兒園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長(zhǎng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè)的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

一、活動(dòng)口號(hào)

全民健身、分享快樂(lè)、從我做起、陽(yáng)光向上。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日

三、活動(dòng)大致行程

1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。

2、親子競(jìng)賽活動(dòng)：

a、搶凳子

活動(dòng)玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后，聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè)停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn))，無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處，誰(shuí)先到者為勝。

b：踩氣球

每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的人努力保護(hù)好自己的氣球，爭(zhēng)取把別人的氣球踩破，最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

c：棒棒的屁股

每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立，聽(tīng)到信號(hào)后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

d：頂氣球

在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長(zhǎng)代替。

注意事項(xiàng)：

1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹(shù)立榜樣，千萬(wàn)不要遲到、早退，做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要照顧好孩子的'安全，避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。

2022親子共享生命心得體會(huì)總結(jié)三

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游戲準(zhǔn)備：籃球球筐

游戲人員：每輪5個(gè)家庭，每個(gè)家庭兩大一小

游戲方法：爸媽兩手交*在一起，幼兒坐在上面，三人一起跑到終點(diǎn)球筐前，然后幼兒從框中取出一個(gè)籃球抱著，再返回終點(diǎn)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。

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游戲準(zhǔn)備：舊報(bào)紙剪成的大雞蛋若干

游戲人員：每輪5個(gè)家庭，每個(gè)家庭一大一小

游戲方法：幼兒和家長(zhǎng)手拉手跑到終點(diǎn)，拿到一張蛋形的舊報(bào)紙。家長(zhǎng)朋友小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，撐著報(bào)紙，幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞便孵成了。家長(zhǎng)接著再撕再鉆，如果將報(bào)紙撕破了，這個(gè)蛋殼不計(jì)成績(jī)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)孵出小雞最多的家庭（數(shù)報(bào)紙）為優(yōu)勝。

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活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)線的變化感知直線和曲線，并能用身體動(dòng)作簡(jiǎn)單的表現(xiàn)。

和媽媽一起玩線，變線，感知親子玩線的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

用皺紋紙剪成的線若干。

活動(dòng)過(guò)程：

幼兒園中班親子游戲?qū)殞毜闹饕獛椭牵?/p>

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直線跳波浪舞。

教師：分別拉住線的兩端，上下抖動(dòng)手腕，直線跳波浪舞。

直線跳圓圈舞。

教師：抓住線的一端，手畫(huà)圈，直線跳圓圈舞。

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一起跳波浪舞。

師：媽媽抓住線的一端，寶寶抓住線的另一端，媽媽和寶寶手腕上下抖動(dòng)，直線跳波浪舞。

一起讓線跳圓圈舞。

師：媽媽抓住寶寶的手，和寶寶一起手畫(huà)圈，直線跳圓圈舞。

三、用身體變線，嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。

身體的線跳波浪舞

師：把手臂伸直，也變成一條直線了。手臂上下動(dòng)，也跳波浪舞拉！

寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

師：媽媽和寶寶身體的線連起來(lái)，跳圓圈舞。

2022親子共享生命心得體會(huì)總結(jié)四

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1、創(chuàng)設(shè)讓每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)共同表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使幼兒體驗(yàn)和父母共同合作表演帶來(lái)的自信和愉悅，增進(jìn)親子感情。

2、通過(guò)和孩子一起排練和表演童話故事，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子語(yǔ)言培養(yǎng)的重要性，了解引導(dǎo)幼兒講述故事的方法。

3、引導(dǎo)幼兒能和家長(zhǎng)一起完成一個(gè)完整的故事表演，提高語(yǔ)言表達(dá)能力和表現(xiàn)力。

<>4月15日下午3點(diǎn)

<>幼兒園多功能大廳 活動(dòng)人員安排：

1、場(chǎng)地布置：小班年級(jí)

2、活動(dòng)主持：

3、秩序維持：小班家委會(huì)成員

4、電腦、音響調(diào)控：

5、現(xiàn)場(chǎng)攝影、拍照：

6、評(píng)委：（由園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任）

<>4月15日上午各班班主任統(tǒng)一到教研組長(zhǎng)班級(jí)統(tǒng)一抽簽決定出場(chǎng)順序。

<>1、班級(jí)準(zhǔn)備：

（1）場(chǎng)地準(zhǔn)備（要求：場(chǎng)地布置有舞臺(tái)感；提供擴(kuò)音設(shè)備）。

（2）評(píng)分表 （內(nèi)容包含詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）

2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

1、父母和孩子一起準(zhǔn)備好一個(gè)親子故事表演，并準(zhǔn)備好相關(guān)表演道具（可以自己準(zhǔn)備，也可以尋求班級(jí)資源）。

2、各個(gè)家庭于4月12日上報(bào)親子故事名稱。

3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子提前5分鐘入場(chǎng)準(zhǔn)備（之前就“如何當(dāng)好觀眾”對(duì)孩子進(jìn)行教育，幫助孩子學(xué)會(huì)當(dāng)文明觀眾。）

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1、本次活動(dòng)以“親子共同表演故事”的形式開(kāi)展，參賽孩子可以和一名或兩名家長(zhǎng)共同參加表演。

2、每個(gè)家庭共同進(jìn)行一個(gè)故事表演，要求每個(gè)參與的家庭成員脫稿進(jìn)行完整故事表演，家庭成員之間都有角色對(duì)話和互動(dòng)、時(shí)間控制在3——4分鐘（超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分）。

3、各個(gè)家庭表演時(shí)可播放背景音樂(lè)，加以動(dòng)作造型和道具，以創(chuàng)造良好的表演情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

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小一班：

1、小兔找太陽(yáng)

2、會(huì)搖尾巴的狼

3、卡尼沙的微笑

小二班：

1、小紅帽

2、小蝌蚪找媽媽

3、龜兔賽跑

小三班：

1、兔媽媽種蘿卜

2、小貓釣魚(yú)

3、小紅帽

小四班：

1、啊嗚

2、老虎拔牙

3、農(nóng)夫和魚(yú)

小五班：

1、小公雞和小鴨子

2、小壁虎接尾巴

3、小馬過(guò)河

小六班：

1、小馬過(guò)河

2、小兔乖乖

3、龜兔賽跑

2022親子共享生命心得體會(huì)總結(jié)五

甲：陳靜雅

乙：張艷

甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!

乙：小朋友們!

合：大家上午好!

甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)便、歡樂(lè)、自由的兒童節(jié)，某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。

乙：整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠經(jīng)過(guò)自我和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

甲：本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情，并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。

乙：下頭掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話!

甲：多謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并堅(jiān)持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

乙：下頭由我們來(lái)為大家介紹一下今日第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲資料。甲：第一個(gè)游戲是爬行游戲，寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，在家長(zhǎng)的逗引下，爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程，四組家庭進(jìn)行比拼，先爬到終點(diǎn)為勝，請(qǐng)1周及以下寶寶參加。

乙：第二個(gè)是拍球游戲，小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球，在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球，以拍球數(shù)最多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。甲：第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背e，家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進(jìn)，由于家長(zhǎng)看不見(jiàn)應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向走，這個(gè)時(shí)候就能夠詢問(wèn)自我的孩子應(yīng)當(dāng)往哪邊走，孩子就是一個(gè)小指揮，走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后回到原點(diǎn)。

乙：第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲，一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最終剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最終的人為勝利者。

甲：第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力，7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對(duì)面站，小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面，共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)，所有家庭均可參與。

乙：第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家，準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯，海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里，如此反復(fù)多次。

甲：多謝小朋友們和家長(zhǎng)們參加我們今日的親子活動(dòng)!期望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的歡樂(lè)，最終祝所有的小朋友

合：“六一”節(jié)歡樂(lè)!