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心得體會
五四講話心得體會學生報告 五四講話心得體會學生報告作文(二篇)
  • 時間：2022-12-20 02:56:37
  • 小編：ZTFB
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。關于財務管理心得
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
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推薦五四講話心得體會學生報告一

今天是五四青年節(jié)。在這個屬于青春的日子里，很高興參加今天的座談會，同全市各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀青年代表一起交流，聆聽大家抒發(fā)青春感受。在此，我代表市委，向全市廣大青年和青年工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀!

剛才，不同領域的優(yōu)秀青年代表結(jié)合自己的實際作了很好的發(fā)言。在你們身上，體現(xiàn)出了青年朝氣蓬勃的精神風貌、自強不息的意志品格、甘于奉獻的思想境界，同時，也為我市經(jīng)濟社會發(fā)展中做出積極貢獻，展現(xiàn)了青年風采。借此機會，我向廣大青年提出幾點希望：

一、希望廣大青年要堅定信念，打牢知行之基 理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。廣大青年要堅持用中國特色社會主義核心價值體系武裝自己，用“中國夢”引領自己，用民族精神和時代精神激勵自己，用社會主義核心價值觀規(guī)范自己，不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。廣大青年要不斷磨練品行，錘煉品德，砥礪品質(zhì)，在我市趕超發(fā)展、跨越發(fā)展的新征程中奉獻青春，實現(xiàn)人生價值。

二、希望廣大青年要勤奮學習，練就過硬本領 學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。廣大青年要有“讀萬卷書”的志向，增強學習的緊迫感，珍惜時光、探索真知，提升素質(zhì)、完善自我，筑牢人生成長進步的根基，讓青春伴隨著書香成長;要有“行萬里路”的氣魄，堅持學以致用，知行合一，重調(diào)研、重創(chuàng)新、重落實，在實踐中求得真知、增長才干，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為真才實學，轉(zhuǎn)化為解決復雜問題的過硬本領。

三、希望廣大青年要苦干實干、勇于開拓創(chuàng)新 創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。青年風華正茂、精力充沛，正是人生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大好時光，也是最易出創(chuàng)業(yè)成果的時期。當前我市正在深入實施“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和民生保障”四大戰(zhàn)略，這為青年建功立業(yè)，提供了廣闊的舞臺，希望廣大青年要圍繞中心，服務大局，立足崗位，奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，自覺把個人奮斗與進步同興城的振興和發(fā)展結(jié)合起來，積極投身創(chuàng)業(yè)興城、宜居興城、文化興城、活力興城建設，為我市早日進入全省發(fā)達縣(市)行列貢獻力量。

四、希望廣大青年要弘揚正氣，促進社會和諧 青年素有開風氣之先的光榮傳統(tǒng)，是引領社會風尚的重要力量。廣大青年要緊緊圍繞省級文明城市創(chuàng)建工作，積極倡導團結(jié)互助、扶貧濟困、平等友愛、誠信和諧的社會風尚，充分展現(xiàn)當代青年的良好精神風貌，做弘揚和諧新風的表率。要發(fā)揚志愿服務精神，關心他人、服務他人，積極扶貧濟困，促進社會和諧，維護公平正義，努力使自己成為文明進步的推動者、時代風尚的引領者和社會和諧的促進者。

最后，衷心祝愿大家節(jié)日快樂，愿大家珍惜青春年華，承擔歷史使命，在今后的工作與學習中，譜寫更加燦爛輝煌的青春樂章!

推薦五四講話心得體會學生報告二

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好!

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神，認真地思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢?

也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。

傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容;楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌;子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。

俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！睘槿藥煴?，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學會做一個文明人。

朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們，讓我們記?。何磥聿皇菈簦裉?，在我們手中!

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