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心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的思考總結(jié)。通過寫心得體會(huì),可以反思過去的經(jīng)歷,總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)今后的發(fā)展和改進(jìn)起到積極的指導(dǎo)作用。我想我們應(yīng)該多寫寫心得體會(huì),對(duì)自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)。具體案例和細(xì)節(jié)能夠豐富總結(jié)的內(nèi)容,讓讀者更容易理解。以下是筆者整理的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇一
道德講堂是一種培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì)的方式,它可以幫助學(xué)生更好地理解道德的含義和重要性。在我上大學(xué)期間,我也參加了許多道德講堂活動(dòng),并深受啟示和啟發(fā)。關(guān)于這個(gè)話題,我想分享我的感想和心得體會(huì)。
在現(xiàn)代社會(huì),人們?cè)絹碓阶⒅刂R(shí)和技能的學(xué)習(xí),而道德教育卻落了下來。而這種情況,從個(gè)人到整個(gè)社會(huì)都會(huì)帶來不良影響。道德講堂的意義在于提高學(xué)生的道德素質(zhì),促進(jìn)他們擁有正確的價(jià)值觀,規(guī)范自己的行為。
道德講堂的特點(diǎn)在于它面向性強(qiáng)、導(dǎo)向準(zhǔn)、覆蓋范圍廣。它可以涵蓋很多方面的內(nèi)容,如社交禮儀、公共道德、家庭道德、行業(yè)道德等,為學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和分享的平臺(tái)。同時(shí),道德講堂也注重實(shí)踐,通過實(shí)際操作和參與,幫助學(xué)生更好地了解道德的重要性和實(shí)踐的意義。
在我參加道德講堂的過程中,我受益匪淺。首先,它加強(qiáng)了我對(duì)行為規(guī)范的認(rèn)知和遵守。其次,它提高了我的個(gè)人道德素質(zhì),教會(huì)我如何正確處理人際關(guān)系。最重要的是,道德講堂讓我明白了道德的本質(zhì)和作用,樹立了我正確的價(jià)值觀,使我更加自信和堅(jiān)定。
第五段:結(jié)論。
綜上所述,道德講堂不僅提高學(xué)生的道德素質(zhì),還可以幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,并影響其一生。它應(yīng)該成為學(xué)生校園生活中必不可少的重要組成部分。我相信,道德講堂在未來的發(fā)展中,會(huì)扮演著更加重要的角色,在培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、提升社會(huì)道德水平等方面作出卓越貢獻(xiàn)。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇二
學(xué)貴有志,要愿學(xué)。當(dāng)今世界是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世界,科技變革日新月異,經(jīng)濟(jì)競爭愈演愈烈。對(duì)知識(shí)具有頻譜寬度和譜線高度的雙重要求。長期不學(xué)習(xí),思想就會(huì)僵化、知識(shí)就會(huì)老化、能力就會(huì)退化。因此,學(xué)習(xí)是黨性思想進(jìn)步的階梯、是業(yè)務(wù)知識(shí)更新的源泉、是工作能力提升的保證。我們對(duì)業(yè)務(wù)工作要不斷提出更高的要求,要保持和鞏固優(yōu)勢,就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的要求,主動(dòng)作為,把學(xué)習(xí)內(nèi)化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。既要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí),也要向身邊的人民群眾學(xué)習(xí);既學(xué)習(xí)理論知識(shí),又學(xué)習(xí)具體實(shí)踐;既學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),又陶冶情趣操守;既有博學(xué)之望,又有一技之長;既堅(jiān)持上下而求索,又時(shí)常溫故而知新。
我們干部職工要自覺創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合起來,真正做到學(xué)有所教、學(xué)有所論、學(xué)有所長、學(xué)有所用。積極推動(dòng)學(xué)習(xí)優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化,要把本單位的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)優(yōu)勢、學(xué)習(xí)方法優(yōu)勢、學(xué)習(xí)資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和水平的優(yōu)勢。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇三
作為一名職工,我們每天都面臨著各種做人做事的道德考驗(yàn)。為了提高員工的職業(yè)道德,提升整體團(tuán)隊(duì)的道德素質(zhì),公司組織了一場職工道德講壇。在講壇上,我深受啟發(fā)和感動(dòng),對(duì)于自己的職業(yè)道德也有了更深層次的思考。
第二段:學(xué)習(xí)感悟。
在職工道德講壇上,演講者分享了一些自己的親身經(jīng)歷,講述了工作中的道德困境以及如何妥善處理。通過這些故事,我認(rèn)識(shí)到了職業(yè)道德在工作中的重要性。在工作中,我們會(huì)遇到一些利益沖突和道德抉擇,比如面對(duì)權(quán)力、利益、金錢等誘惑時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)守職業(yè)道德的底線。
第三段:借鑒經(jīng)驗(yàn)。
講壇中,我還學(xué)到了一些行之有效的職業(yè)道德處理方法。比如,正確對(duì)待同事之間的關(guān)系,在工作中互相幫助和支持,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。另外,在工作中遇到問題時(shí),要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不推卸責(zé)任,積極解決問題。同時(shí),要保持誠信,遵守承諾,與他人建立互信的合作關(guān)系。
第四段:對(duì)職業(yè)道德的思考。
通過職工道德講壇,我意識(shí)到職業(yè)道德不僅僅是對(duì)外界的承諾和要求,更是一種內(nèi)在修養(yǎng)和價(jià)值觀的體現(xiàn)。只有具備了正確的職業(yè)道德觀念,我們才能在工作中迅速成長,贏得同事和上司的信任和尊重。而且,良好的職業(yè)道德也能使我們的事業(yè)更加長久、穩(wěn)定,有了更廣闊的發(fā)展空間。
第五段:未來目標(biāo)。
參加職工道德講壇,讓我重新思考了自己的職業(yè)道德觀念,并樹立了新的目標(biāo)。在未來的工作中,我要更加注重職業(yè)道德的培養(yǎng)和提升,始終保持誠信、坦率、真實(shí)的態(tài)度,在面對(duì)各種誘惑和困難時(shí),保持原則,不輕易妥協(xié)。并且,我也希望能夠成為一名道德講師,將自己的學(xué)習(xí)和體會(huì)傳遞給更多的人,共同推動(dòng)企業(yè)的職業(yè)道德水平提升。
總結(jié):通過參加職工道德講壇,我對(duì)職業(yè)道德有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在以后的工作和生活中,我將以正確的職業(yè)道德觀念為指引,不斷提升自己,發(fā)揚(yáng)道德的光輝,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的職工能參加職工道德講壇,共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇四
道德是人類社會(huì)生活的基石,是個(gè)人行為規(guī)范的源頭。為了加強(qiáng)道德建設(shè),提高社會(huì)道德水平,許多地方舉辦了道德講壇活動(dòng)。最近,我參加了一次道德講壇活動(dòng),聆聽了來自各界的道德故事和感悟,深受啟發(fā)。在這次活動(dòng)中,我感受到了道德的重要性,并對(duì)道德價(jià)值有了更深入的理解。
首先,道德講壇上的講述者都是各個(gè)行業(yè)的先進(jìn)人物,他們講述了許多值得我們思考的道德故事。其中,有一位在商場中受騙而堅(jiān)守誠信的年輕商人,他充滿正能量的言行贏得了很多人的敬佩;還有一位醫(yī)生,將病人生命置于至高無上的位置,無論貧富貴賤,都全力救治。這些故事讓我深刻感受到了道德的力量和價(jià)值。道德是溫暖的陽光,可以照亮心靈,讓人在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和明智。
其次,道德講壇活動(dòng)傳遞了一種積極向上的價(jià)值觀。在講壇上,講述者們不僅僅講故事,更多的是講道德背后的品質(zhì)和人生態(tài)度。他們提倡勤奮、樂觀、擔(dān)當(dāng)、慷慨等一系列的道德品質(zhì),使我深受感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)各種各樣的困難和誘惑,而這些道德品質(zhì)將引導(dǎo)我們正確的行為選擇。正是由于這些取之不盡的道德動(dòng)力,我樂于助人,勇于擔(dān)當(dāng),懂得感恩與分享。
再次,道德講壇活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)他人的關(guān)愛之情。在聽完講座后,我常常在心中思索,我們應(yīng)該如何做到以德報(bào)怨,以善待人。我看到講壇上講述者與他人之間的和諧互助,他們用自己的行動(dòng)證明了道德的力量。我深刻認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該多關(guān)注身邊的人,關(guān)心他們的生活和情感。做一個(gè)溫暖、理解和善良的人,不論朋友還是陌生人,都去傳遞愛與關(guān)懷。
最后,道德講壇活動(dòng)讓我懂得了道德對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。講座中講述者們強(qiáng)調(diào)了道德的力量不僅是個(gè)人品質(zhì)的顯現(xiàn),更是社會(huì)進(jìn)步與和諧的基礎(chǔ)。一個(gè)道德良好的社會(huì),必定是和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會(huì)。而多一個(gè)道德意識(shí)良好的人,社會(huì)就多一份溫暖與美好。在這個(gè)物質(zhì)發(fā)達(dá)但倫理道德較為脆弱的時(shí)代,我們需要更多的人加入到道德建設(shè)的行列中來,努力構(gòu)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
在道德講壇活動(dòng)中,我學(xué)到了很多道德知識(shí)和道德價(jià)值。道德是社會(huì)的靈魂,是每個(gè)人必不可少的素質(zhì)。通過這次活動(dòng),我進(jìn)一步增強(qiáng)了道德意識(shí),明白了道德的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將始終秉持誠信、友善、尊重、關(guān)愛的道德觀念,做一個(gè)有道德、素質(zhì)高尚的人。同時(shí),我也愿意將我所學(xué)所知與他人分享,傳遞道德光明。讓我們一起走進(jìn)道德講壇,感受道德的力量,讓道德之花在我們心中綻放。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇五
近期,在工作單位的輪崗中,我有幸參加了道德講堂的課程。這門課程給我留下了深刻的印象,我的思維模式發(fā)生了改變。在參加課堂的過程中,我深切感受到了道德對(duì)于我們每個(gè)人來說的重要性,我也意識(shí)到了個(gè)人道德品質(zhì)對(duì)于社會(huì)和諧發(fā)展的重要作用。
第一段,個(gè)人道德的重要性。道德是衡量一個(gè)人品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),良好的道德品質(zhì)是一個(gè)人得到社會(huì)認(rèn)可與尊重的基礎(chǔ)。道德課堂強(qiáng)調(diào):自愛、自律、正直、勇敢、責(zé)任和謙虛是構(gòu)成完整道德品質(zhì)的基石。這些品質(zhì)不僅在每個(gè)個(gè)體的成長和發(fā)展過程中扮演著至關(guān)重要的角色,而且在日常的交往中也能夠有效地保護(hù)個(gè)人權(quán)益和維護(hù)社會(huì)和諧。
第二段,社會(huì)道德的價(jià)值。個(gè)人道德品質(zhì)的發(fā)展不僅對(duì)于個(gè)人自身的幸福與成就有著重要影響,同時(shí)更能夠?yàn)樯鐣?huì)和諧和穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。誠信、友善、尊重、公正是社會(huì)道德的核心,人們以此為核心來建立整個(gè)社會(huì)道德體系。社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都需要這些道德品質(zhì)的支撐,只有當(dāng)每個(gè)人都能做到守法、誠信,才能在大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
第三段,關(guān)注道德教育實(shí)踐的必要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,道德規(guī)范常常被忽視,社會(huì)道德風(fēng)氣日漸敗壞。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的道德困境,我們不能僅僅依賴個(gè)體道德品質(zhì)的發(fā)展,更需要全民參與道德教育,引導(dǎo)全社會(huì)重視道德。只有這樣才能有效地搭建高品質(zhì)的道德文化平臺(tái),促進(jìn)道德文明的持續(xù)發(fā)展。
第四段,個(gè)人還需對(duì)道德教育質(zhì)量有清醒認(rèn)識(shí)。要關(guān)注道德教育的質(zhì)量,教育者和機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)道德教育的質(zhì)量把握能夠廣泛超越目前的道德輔導(dǎo)方式,充分研究和思考不同人群的實(shí)際情況,并采取與之相適應(yīng)的道德教育方案和活動(dòng),以更好地推動(dòng)道德觀念的廣泛普及和社會(huì)道德建設(shè)。
第五段,道德教育是我們共同探討的問題。只有我們每個(gè)人都對(duì)道德教育有清醒的認(rèn)識(shí),將我們自己身上的問題找出來,才能夠有效地起到教育的作用。即使在眾多的道德問題中,我們所做的也許微不足道,但只要我們?cè)谌粘I钪惺冀K堅(jiān)守好自己的道德底線,堅(jiān)持守法、誠信,幫助別人,就能夠?yàn)樯鐣?huì)作出實(shí)際的貢獻(xiàn)。
在道德講堂中,我學(xué)到很多道德規(guī)范和道德行為,受益匪淺。我相信,在這樣的道德教育中,每個(gè)人都將從中汲取到精神上的養(yǎng)分,喚醒自己內(nèi)心的道德信念,從而更好地服務(wù)社會(huì),推動(dòng)社會(huì)道德建設(shè)的發(fā)展。只有充分發(fā)揮道德教育的作用,不斷探尋新的道德行為,讓道德體系不斷健康發(fā)展,才能逐漸形成以道德為核心的和諧社會(huì)。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇六
近年來,“道德早餐”成為中國社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。這項(xiàng)活動(dòng)的核心理念是通過早餐時(shí)間分享和倡導(dǎo)道德價(jià)值觀,提升社會(huì)公民的道德素養(yǎng)。我有幸參加了這一活動(dòng),并深受啟發(fā)。通過這次體驗(yàn),我對(duì)道德早餐有了更深刻的理解,也領(lǐng)悟到道德教育的重要性。以下是我在道德早餐活動(dòng)中的感想和心得體會(huì)。
第一段:道德早餐是一種全新的道德教育形式。
道德早餐的最大特點(diǎn)是通過早餐時(shí)間,將道德教育融入日常生活。這種形式獨(dú)特而親切,既不會(huì)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),又能夠提高道德教育的實(shí)效性。在道德早餐活動(dòng)中,我們圍坐在一起,共同分享道德故事、道德困惑和道德感悟,通過親身經(jīng)歷感受道德的力量。這種互動(dòng)式的教育讓我們更加深入地了解與認(rèn)知道德,并落實(shí)到日常生活中。
第二段:道德早餐的目的是培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
道德早餐的目的是通過道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。在道德教育中,重要的不僅僅是道德知識(shí)的傳授,更是讓學(xué)生具有正確的道德判斷力和道德選擇能力。在道德早餐活動(dòng)中,我們不僅故事和經(jīng)驗(yàn),還會(huì)一起探討如何正確應(yīng)對(duì)各種道德問題,以及如何在日常生活中行為端正。這樣的交流和討論能夠使我們?cè)诘赖屡袛嗪托袨檫x擇上更加成熟和自信。
第三段:道德早餐對(duì)于青少年的價(jià)值尤為重要。
道德早餐活動(dòng)對(duì)于青少年的道德教育具有重要的價(jià)值。青少年是社會(huì)的未來,他們的道德品質(zhì)和價(jià)值觀將直接影響社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。而青少年正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們?nèi)菀资艿酵饨缬绊?,例如網(wǎng)絡(luò)暴力、低俗娛樂等負(fù)面信息的沖擊。道德早餐的開展可以為青少年提供一個(gè)正面健康的交流平臺(tái),幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
第四段:道德早餐對(duì)于社會(huì)的影響也是積極的。
道德早餐不僅對(duì)個(gè)體青少年有積極影響,對(duì)整個(gè)社會(huì)而言也是有益的?,F(xiàn)如今,社會(huì)上存在著不少道德問題和倫理困擾,例如道德淪喪、利益至上等現(xiàn)象。這些問題直接影響著社會(huì)的正常發(fā)展。而道德早餐通過倡導(dǎo)和傳播正能量,有助于改善社會(huì)風(fēng)氣,構(gòu)建和諧社會(huì)。當(dāng)越來越多的人參與到道德早餐中來,相信我們的社會(huì)將變得更加溫暖和美好。
第五段:道德早餐開展需要全社會(huì)的共同參與。
雖然道德早餐已經(jīng)在許多地方開展,但仍然需要全社會(huì)的共同參與和努力。道德教育是一個(gè)長期的過程,需要家庭、學(xué)校和社會(huì)共同合作,形成合力。家長應(yīng)該注重孩子的道德培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)該將道德教育和課程結(jié)合起來,社會(huì)更需要倡導(dǎo)道德價(jià)值觀,從根本上改變社會(huì)風(fēng)氣。只有全社會(huì)的共同參與和不斷努力,道德早餐才能真正發(fā)揮出其教育價(jià)值,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
總結(jié):道德早餐活動(dòng)是一種全新的道德教育形式,目的在于培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。對(duì)青少年和整個(gè)社會(huì)都具有重要的影響和意義。然而,要使道德早餐活動(dòng)真正發(fā)揮出其價(jià)值,需要全社會(huì)的共同參與和努力。只有通過家庭、學(xué)校和社會(huì)的合作,我們才能培養(yǎng)出更多具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的社會(huì)公民,構(gòu)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇七
暑假前,我擔(dān)任初一(5)班的班主任,同學(xué)們一致要求班內(nèi)要懸掛一塊鐘表,一是為了嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間;二是為了提醒同學(xué)們時(shí)間的寶貴性,時(shí)不待我,一去不復(fù)返。但是,苦于班內(nèi)無經(jīng)費(fèi),此計(jì)劃一直沒有落實(shí)。隨著夏天的來臨,我突發(fā)奇想,號(hào)召全班同學(xué)利用課余時(shí)間撿拾飲料水瓶來籌集班費(fèi),果然,短短時(shí)間便戰(zhàn)果卓著。同時(shí)還召開了一次以環(huán)保為主題的班會(huì),讓同學(xué)們充分討論此項(xiàng)活動(dòng)的意義,并表彰了“有功之臣”。通過這一活動(dòng),不但培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,而且環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng),使他們感到:環(huán)保并不難,就在我身邊。
我每年都會(huì)定期參加義務(wù)獻(xiàn)血。最近的一次獻(xiàn)血中,在雨衣、雨傘、腰帶、鐘表等紀(jì)念品中,我“別有用心”地選擇了一塊印有“濟(jì)寧市中心血站贈(zèng)”的鐘表,懸掛在教室內(nèi),同學(xué)們都非常吃驚和好奇,抓住這一契機(jī),我向他們?cè)敿?xì)講解了鐘表的來歷和無償獻(xiàn)血的有關(guān)知識(shí),并利用課余時(shí)間組織全班學(xué)生參觀了“愛心獻(xiàn)血屋”,回來后,召開了一次“我來談?wù)劅o償獻(xiàn)血”的主題班會(huì),同學(xué)們紛紛表示:要向身邊的人宣傳無償獻(xiàn)血的知識(shí),鼓勵(lì)他們踴躍參加無償獻(xiàn)血,利人利己利他利國,自己長大后,也要加入到無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來。此舉可謂“一石多鳥”。
結(jié)合以上親身經(jīng)歷,我認(rèn)為要幫助學(xué)生健康成長,尤其要注重學(xué)生情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合:
一、教師要成為學(xué)生的道德表率,要讓學(xué)生信其師、親其師、學(xué)其師。
二、在物欲橫流、堪比萬花筒的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,教師要嚴(yán)格自律,特別是與學(xué)生家長關(guān)系的處理上,要慎之又慎,稍有疏忽,在學(xué)生心目中就可能”名節(jié)不?!?,“偉大”的形象轟然倒塌,縱然在課堂上夸夸其談、口若懸河也是枉然,只會(huì)招來學(xué)生的口水。
三、案例選講要生活化、鄉(xiāng)土化。在選擇教學(xué)案例時(shí),要結(jié)合學(xué)生情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐的實(shí)際水平,有針對(duì)性地選擇具有常識(shí)性、鄉(xiāng)土性和生活性的新穎案例,特別是學(xué)生身邊的實(shí)例,讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種智能因素,進(jìn)行綜合運(yùn)動(dòng),激發(fā)興趣,積極思考,達(dá)到把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、提高能力的`目的,讓學(xué)生有身臨其境的感覺。
四、要從小處著眼,以小見大,要讓學(xué)生感到,道德不是無形的,不是看不見、摸不著的,而是可見、可觸、可想、可做的。人人都可以成為道德的表率,關(guān)鍵是愿不愿意去做。
五、活動(dòng)策劃要有可行性、實(shí)踐性、探究性。在教學(xué)實(shí)踐中,可以采用社會(huì)調(diào)查、考察、訪問的形式,放開讓學(xué)生自己動(dòng)手,參與鍛煉和操作,發(fā)展學(xué)生的道德情感體驗(yàn)。教師也可以成立一個(gè)課題小組,給學(xué)生一定時(shí)間,讓學(xué)生自己去安排;給學(xué)生一個(gè)問題,讓學(xué)生自已找答案;給學(xué)生一個(gè)懸念,讓學(xué)生自己去討論;給學(xué)生一個(gè)難題,讓學(xué)生自己去解決;給學(xué)生一個(gè)對(duì)手,讓學(xué)生自己去競爭;給學(xué)生一個(gè)機(jī)遇,讓學(xué)生自己去抓??;給學(xué)生一個(gè)空間,讓學(xué)生自己去發(fā)展等。這樣,能使活動(dòng)與知識(shí)的探索、問題的解決、能力的提高有機(jī)地結(jié)合起來,使知識(shí)道德外化為行為道德。
提升道德素質(zhì)是全民族的共同責(zé)任,注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐更是重中之重,作為教師,既要注重自身的道德形象,更要引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中去踐行道德,提升道德,為學(xué)生將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。
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道德講壇心得體會(huì)和感想篇八
道德講壇是一個(gè)為大眾提供道德教育和倫理思考的平臺(tái)。在這個(gè)講壇上,我聽到了各種各樣的道德故事和觀點(diǎn),讓我深刻地思考了人與人之間的關(guān)系和社會(huì)的健康發(fā)展。今天我想和大家分享一下我在道德講壇上的一些心得體會(huì)。
首先,道德講壇讓我意識(shí)到人與人之間的關(guān)系是多么重要。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人們常常因?yàn)樽运阶岳男袨槎绊懙剿说睦?。然而,在道德講壇上,我聽到了許多關(guān)于樂于助人和奉獻(xiàn)精神的故事,這讓我深感人與人之間的互助和支持是多么重要。通過這些故事,我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為他人考慮,尊重他人的權(quán)益,并努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有當(dāng)每個(gè)人都能意識(shí)到他們的行為對(duì)他人有影響時(shí),我們才能建立一個(gè)和諧、公正的社會(huì)。
其次,道德講壇讓我認(rèn)識(shí)到道德觀念的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),道德觀念常常被忽視,人們更加注重金錢和物質(zhì)的追求。然而,在道德講壇上,我聽到了許多故事,講述了道德理念對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。這讓我深感道德觀念的重要性,它能夠引領(lǐng)我們選擇正確的方向,避免違背道德的行為。通過道德講壇,我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該有一套健全的道德準(zhǔn)則,這樣我們才能更好地面對(duì)困難和選擇。
第三,道德講壇讓我思考了人與環(huán)境的關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì),人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成了巨大的破壞。然而,在道德講壇上,我聽到了許多和環(huán)境保護(hù)相關(guān)的故事。這啟示我,每個(gè)人都應(yīng)該有環(huán)境意識(shí),并為保護(hù)環(huán)境負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該采取積極的行動(dòng),推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,減少對(duì)環(huán)境的污染。通過參加道德講壇,我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們的家園,讓地球變得更加美好。
第四,道德講壇讓我意識(shí)到自己的局限性。在道德講壇上,我聽到了許多關(guān)于人性弱點(diǎn)的故事,這讓我思考了自己的不足之處。每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),但通過學(xué)習(xí)和反思,我們可以改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的道德素養(yǎng)。通過與其他人的交流和傾聽他人的意見,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的修養(yǎng)和自律能力。
最后,道德講壇給我?guī)砹藢?duì)社會(huì)的希望。在這個(gè)世界上,雖然存在著許多困難和不公平的事情,但通過道德講壇,我看到了許多人不計(jì)報(bào)酬地付出,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這讓我相信,只要每個(gè)人都能從自己做起,我們就能夠改變社會(huì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和人類的共同幸福。我也希望自己能夠成為這樣的人,為別人提供幫助和支持。
總之,在道德講壇上,我收獲了很多。我認(rèn)識(shí)到人與人之間的關(guān)系、道德觀念的重要性、人與環(huán)境的關(guān)系、自己的局限性和社會(huì)的希望。我相信,通過道德講壇,我們可以成為更好的人,建立一個(gè)更加和諧和團(tuán)結(jié)的社會(huì)。讓我們一起努力,為這個(gè)目標(biāo)而奮斗!
道德講壇心得體會(huì)和感想篇九
一、第一段(引入概述)。
道德講堂是一個(gè)圍繞道德教育而設(shè)立的平臺(tái),通過不同形式的講座、活動(dòng)等方式,致力于幫助人們感知道德意識(shí),提高個(gè)人品格素養(yǎng)。在參與道德講堂的過程中,我深感德育教育的重要性,對(duì)于社會(huì)和個(gè)人意義重大,這也是我愿意分享我的感受和體會(huì)的原因。
二、第二段(對(duì)道德講堂的認(rèn)知與理解)。
道德講堂是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于德育教育的一種探索。在這里,我們可以了解到個(gè)人養(yǎng)成的過程,學(xué)習(xí)道德知識(shí)和精神,不斷提高個(gè)人的內(nèi)功和應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力。作為一個(gè)受眾,我認(rèn)為道德講堂不僅僅是傳授知識(shí),更是一種精神指引,是對(duì)于每個(gè)人的精神和內(nèi)心的一次拯救與安撫。讓我們有更多的人在靈魂深處學(xué)會(huì)愛與敬畏,學(xué)會(huì)思考和應(yīng)對(duì)更大的人生課題。
三、第三段(感悟與思考)。
道德講堂給我?guī)淼淖畲蟮囊稽c(diǎn)感悟就是對(duì)于價(jià)值觀的意義和作用的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì),我們與不同的文化體系,潛規(guī)則和信仰體系相處。通過道德講堂,我認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀的多樣性,也更加深刻地理解到了我們自身的文化精神價(jià)值。我們需要從小開始,著力重視傳統(tǒng)文化和歷史傳承,加強(qiáng)品德修養(yǎng)和自我修煉。這既是一個(gè)人發(fā)展的重要因素,同時(shí)也是一個(gè)時(shí)代文明和進(jìn)步的產(chǎn)物。
四、第四段(反思與實(shí)踐)。
道德講堂對(duì)于我們的反思與包容也是極為重要的。在這里,我們既可以發(fā)現(xiàn)自身的局限和不足,也可以借此機(jī)會(huì)思考和改善現(xiàn)狀。對(duì)于我個(gè)人而言,在這里進(jìn)一步認(rèn)知到個(gè)人隱私和網(wǎng)絡(luò)安全等諸多問題,在參加路演活動(dòng)時(shí),也更深入地理解到了人際交往和合作的重要性。同時(shí),在與講師和其他學(xué)員的互動(dòng)中,我們互相幫助、傾聽、理解和支持。這不僅增加了彼此的人際關(guān)系的密切度,同時(shí)也實(shí)踐了道德講堂更深層次的價(jià)值意義。
五、第五段(總結(jié)回顧)。
道德講堂作為德育教育的一種新型形式,深刻地詮釋了現(xiàn)代人的內(nèi)在精神需求。在這里,我們了解了不同領(lǐng)域、不同形式的知識(shí)精華,也在參與其中中獲得了成長和收獲。無論是作為一個(gè)年輕人、一個(gè)工作人士還是一個(gè)家庭成員,我們都需要有更高質(zhì)量的道德自覺意識(shí),努力在自己所處的環(huán)境中成為一個(gè)有價(jià)值的人。因此,我希望道德講堂越來越成為愛心、正義和公益的堅(jiān)實(shí)力量,為我們的人生之旅添點(diǎn)光彩。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇十
11月5日,第八屆全國道德模范座談會(huì)和頒獎(jiǎng)儀式在北京舉行。68名同志被授予第八屆全國道德模范榮譽(yù)稱號(hào),254名同志被授予第八屆全國道德模范提名獎(jiǎng)。吉林省超凡夢(mèng)想公益基金會(huì)理事長、長春市綠園區(qū)藝凡藝術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)校黨支部書記張超凡當(dāng)選全國助人為樂道德模范。
她出生時(shí)失去左臂,命運(yùn)的坎坷造就了她不服輸?shù)膫€(gè)性。憑借百折不撓的意志和永不放棄的努力,成為全國“出彩90后”巾幗雙創(chuàng)典型、脫貧攻堅(jiān)宣介大使。間進(jìn)行公益演說700余場,返鄉(xiāng)創(chuàng)辦學(xué)校資助殘疾人子女及自閉癥兒童超過400名,發(fā)起打造“夢(mèng)想小鎮(zhèn)”公益項(xiàng)目為5.68萬中小學(xué)生傳承紅色基因。新冠肺炎期間超凡基金會(huì)募集善款及物資總價(jià)值890余萬馳援一線,并主動(dòng)提出收取“0元管理費(fèi)”,在抗疫最為緊張時(shí)刻為湖北省30多家醫(yī)院捐贈(zèng)急需物資。她公益代言“筑起防疫長城”線上活動(dòng)收獲5億關(guān)注,成為上榜聯(lián)合國“全球青年抗疫榜樣”唯一的中國殘疾人志愿者代表。
折翼女孩無所懼,勇敢追夢(mèng)鑄芳華。天生的肢殘并沒有削弱她勇于追夢(mèng)的勇氣,起張超凡單手提著偌大的拉桿箱去村小支教,頂著酷暑、冒著雨雪深入貧困山區(qū)、村屯、高校進(jìn)行全國巡回公益勵(lì)志演說700余場,覆蓋28個(gè)省級(jí)行政區(qū),累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長12800小時(shí),鼓舞線下23萬女性“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”;設(shè)立超凡姐姐夢(mèng)想信箱,通過線上書信的形式為8500萬殘友媽媽加油鼓勁兒,為迷失方向的青少年指點(diǎn)迷津,互動(dòng)人數(shù)超5000萬人次。
返鄉(xiāng)建立學(xué)校,脫貧攻堅(jiān)做貢獻(xiàn)。,她心系家園,不忘初心,放棄北京保研的機(jī)會(huì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。用參加《一站到底》獲得“大滿貫戰(zhàn)神”的獎(jiǎng)金建立超凡公益夢(mèng)想課堂,六年間累計(jì)個(gè)人捐資135萬元、募集愛心善款520余萬元,資助患癌教師、殘疾人子女及自閉癥兒童超過400名。她曾作為中宣部、全國總工會(huì)、全國婦聯(lián)、共青團(tuán)中央聯(lián)合舉辦的“圓夢(mèng)中國人”宣講團(tuán)成員,在人民大會(huì)堂專場事跡報(bào)告會(huì)上講述獨(dú)臂女孩公益追夢(mèng)之路;曾隨國務(wù)院新聞辦出訪歐洲用全英文向世界講述中國精準(zhǔn)扶貧、脫貧攻堅(jiān)的典型故事。
黨建引領(lǐng)促發(fā)展,助殘創(chuàng)業(yè)繪丹心。作為96家民辦學(xué)校黨群服務(wù)聯(lián)盟主席的張超凡謀劃實(shí)施“黨建公益”“黨建夢(mèng)想”“黨建發(fā)展”“黨建活力”的理念。為了讓更多青少年和殘疾孩子厚植愛國情懷,張超凡打造“夢(mèng)想小鎮(zhèn)”公益項(xiàng)目,傾盡創(chuàng)業(yè)所得和出書稿費(fèi)出資打造3.5萬平無障礙愛國主義教育基地和新時(shí)代文明實(shí)踐中心,招募志愿者1余名,傳承愛心公益接力棒,為吉林、內(nèi)蒙古、廣西、青海、陜西等5.68萬中小學(xué)生傳承紅色基因。與此同時(shí),基地內(nèi)特設(shè)超凡無障礙會(huì)客廳,為46名殘疾青年、女性創(chuàng)業(yè)者提供免費(fèi)創(chuàng)業(yè)場地及孵化服務(wù)。
張超凡曾榮獲中國好人、全國學(xué)雷鋒最美志愿者、中國青年五四獎(jiǎng)?wù)?、全國三八紅旗手、中國殘疾人事業(yè)十大新聞人物、全球青年抗疫榜樣等榮譽(yù),209月被評(píng)為第七屆全國道德模范提名獎(jiǎng)。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇十一
近日,我參加了公司舉辦的職工道德講壇活動(dòng),通過該活動(dòng)我深刻地認(rèn)識(shí)到了職工道德的重要性。在這個(gè)講壇上,不僅有專家學(xué)者的精彩演講,還有一些職工的經(jīng)驗(yàn)分享,給我留下了深刻的印象。下面我將圍繞“職工道德講壇”的主題,結(jié)合我個(gè)人的體會(huì),進(jìn)行連貫的五段式闡述。
第一段:職工道德的重要性。
在講壇上,專家學(xué)者們紛紛強(qiáng)調(diào)職工道德的重要性。他們指出,職工道德是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)文化的核心。只有具備良好的職工道德,企業(yè)才能在競爭激烈的市場環(huán)境中立于不敗之地。良好的職工道德還能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來口碑和信任,吸引更多的消費(fèi)者和合作伙伴,為企業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:職工道德的內(nèi)涵與要求。
在講壇上,一位企業(yè)的高管分享了他在管理實(shí)踐中對(duì)職工道德的理解和要求。他強(qiáng)調(diào),職工道德應(yīng)包括敬業(yè)精神、誠信守法、團(tuán)結(jié)合作等方面的內(nèi)涵。敬業(yè)精神是職工對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和使命感,不僅要盡心盡力完成自己的工作,還要積極參與企業(yè)的發(fā)展和改進(jìn)。誠信守法是職工在工作中應(yīng)當(dāng)注重約束和規(guī)范,不做違法違規(guī)的事情,保持誠實(shí)、守信的行為。團(tuán)結(jié)合作是職工在工作中要保持團(tuán)隊(duì)意識(shí),與同事相互合作,共同完成任務(wù)。
在講壇上,一位管理顧問就職場道德問題進(jìn)行了深入剖析。他指出,現(xiàn)如今,一些職工道德問題逐漸突出。例如,有些職工存在不負(fù)責(zé)任、缺乏奉獻(xiàn)精神的現(xiàn)象;有的職工不遵守規(guī)章制度,采取不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利;還有一些職工缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神,自私自利。這些問題的存在不僅損害了企業(yè)的聲譽(yù)和利益,也阻礙了企業(yè)的發(fā)展。
第四段:激發(fā)職工道德的途徑與方法。
專家學(xué)者們?cè)谥v壇上提出了一些激發(fā)職工道德的途徑和方法。他們認(rèn)為,企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)職工道德的教育培訓(xùn),通過組織講座、培訓(xùn)班等形式,提高職工道德的意識(shí)和水平。企業(yè)還應(yīng)建立完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)道德表現(xiàn)好的職工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)道德失范的職工進(jìn)行批評(píng)和懲戒,形成良好的職工道德氛圍。此外,多開展道德實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)職工參與公益事業(yè),提高職工團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。
第五段:落實(shí)職工道德的必要性與意義。
講壇最后,一位企業(yè)的創(chuàng)始人發(fā)表了總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào),道德建設(shè)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),落實(shí)職工道德的意義重大。他分享了企業(yè)實(shí)施職工道德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),例如制定職工行為準(zhǔn)則、設(shè)立道德風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)構(gòu)等。通過這些舉措,他成功地將職工道德融入企業(yè)的核心價(jià)值觀和企業(yè)文化中,為企業(yè)的快速發(fā)展提供了有力支撐。
通過這次職工道德講壇活動(dòng),我對(duì)職工道德有了深刻的認(rèn)識(shí)。良好的職工道德對(duì)企業(yè)的發(fā)展和職工個(gè)人的成長都起著重要作用。作為一名職工,我將不斷提高自身的道德素質(zhì),遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在全體職工的共同努力下,我們的企業(yè)一定能夠取得更加輝煌的成就!
道德講壇心得體會(huì)和感想篇十二
道德早餐是一種新興的教育實(shí)踐方式,旨在通過每天早晨的道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。作為一名學(xué)生,我參加了道德早餐活動(dòng),并深切地感受到了它對(duì)我的成長與發(fā)展所帶來的積極影響。在這篇文章中,我將分享自己對(duì)道德早餐的感想、心得和體會(huì)。
首先,道德早餐讓我更加意識(shí)到道德行為的重要性。過去,我可能并沒有太多地關(guān)注過自己的行為對(duì)他人的影響。然而,在道德早餐中,老師給我們講述了許多真實(shí)的故事和案例,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的公民應(yīng)該具備的良好品德。每個(gè)故事都讓我反思自己的行為,思考自己是否做到了公正、守信、尊重他人等等。通過這些故事的啟發(fā),我開始追求高尚而正義的行為,努力成為一個(gè)受人尊重的人。
其次,道德早餐培養(yǎng)了我的自律能力。道德早餐的一個(gè)特點(diǎn)是每天早晨都要充分利用時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。早晨對(duì)于我來說,一直是一個(gè)慵懶和不集中注意力的時(shí)刻。然而,參加道德早餐后,我開始主動(dòng)調(diào)整自己的時(shí)間表,養(yǎng)成良好的起床、洗漱、吃早餐的習(xí)慣。這種自律的精神漸漸滲透到我的學(xué)習(xí)和生活中,讓我能夠更好地管理時(shí)間和任務(wù),提高效率。
再次,道德早餐讓我學(xué)會(huì)感恩和關(guān)心他人。在每一次的道德早餐活動(dòng)中,我們都會(huì)去幫助一些需要幫助的人,比如老人、貧困家庭的孩子等等。通過與他們的交流,我了解到了他們面臨的困境和需要幫助的方面。這讓我重新評(píng)估了自己的生活,讓我學(xué)會(huì)感恩于我所擁有的一切,并懂得關(guān)心他人。我開始主動(dòng)參與學(xué)校的公益活動(dòng),盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人,希望能夠給他們帶來一些溫暖和希望。
最后,道德早餐讓我明白了道德的力量。有一次,在道德早餐中,老師告訴我們一個(gè)小女孩救了一只受傷的小鳥的故事。這個(gè)故事讓我理解到,道德不僅體現(xiàn)在大事上,更體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我們平凡的一舉一動(dòng)都有可能影響他人,產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持良好的品德,充滿愛心和善意,用自己的行動(dòng)去影響和激勵(lì)他人。
總結(jié)起來,參加道德早餐活動(dòng)對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷。它提醒了我道德行為對(duì)他人的重要性,培養(yǎng)了我的自律能力,讓我學(xué)會(huì)感恩和關(guān)心他人,并幫助我認(rèn)識(shí)到道德的力量。通過道德早餐的教育方式,我相信我能夠成為一個(gè)更好的人,對(duì)社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力,將道德的力量貫穿于我生活的方方面面。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇十三
近日,我參加了一次由公司組織的職工道德講壇活動(dòng)。這是一次對(duì)職場道德的深入思考與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過聆聽講座,我深刻領(lǐng)悟到職工道德的重要性,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面,我將結(jié)合這次講壇的主題和內(nèi)容,分享一下我的心得體會(huì)。
首先,職工道德講壇為我開闊了視野。演講者對(duì)職場道德的內(nèi)涵進(jìn)行了系統(tǒng)的闡釋,讓我意識(shí)到道德在職場中的廣泛影響。他們強(qiáng)調(diào)了職業(yè)規(guī)范、品質(zhì)誠信、團(tuán)隊(duì)合作等多個(gè)方面的內(nèi)容。例如,演講者講述了一位警察值守時(shí)自覺保持佩戴警徽,以傳遞正能量的感人故事,讓我深感職工道德不僅僅關(guān)乎個(gè)人形象,更與團(tuán)隊(duì)、組織甚至整個(gè)社會(huì)的精神風(fēng)貌息息相關(guān)。通過這次講壇,我明白了職業(yè)道德對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的重要性。
其次,職工道德講壇提醒了我在工作中的責(zé)任和決策。在講壇期間,演講者告訴我們道德決策的重要性,并分享了一些典型案例。這些案例涉及到了職業(yè)道德的挑戰(zhàn)和抉擇,例如,面對(duì)利益沖突時(shí)如何抵制誘惑,面對(duì)違法違規(guī)要求時(shí)如何保持原則,面對(duì)職務(wù)責(zé)任時(shí)如何堅(jiān)守職業(yè)底線等。我深感到道德的選擇不僅需要對(duì)自身價(jià)值觀進(jìn)行認(rèn)真思考,也需要在團(tuán)隊(duì)的支持和監(jiān)督下進(jìn)行。通過這些案例的學(xué)習(xí),我決心在今后的工作中時(shí)刻牢記職工道德的約束,遵守職業(yè)倫理,始終保持良好的職業(yè)素養(yǎng)。
第三,職工道德講壇為我提供了借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在講壇上,我們有幸聽到了一些資深員工的學(xué)習(xí)心得和工作體驗(yàn)分享。他們通過自身的親身經(jīng)歷告訴我們,道德與個(gè)人形象和事業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。他們講述了如何建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系,如何處理工作中的糾紛和沖突,如何保持對(duì)工作的熱情和責(zé)任心等等。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我從他們的成功和失敗中吸取了許多啟示。我明白了只有樹立正確的人生觀和職業(yè)觀,才能在工作中不斷提升自己,取得更加輝煌的成績。
同時(shí),職工道德講壇也讓我深感到道德的力量。通過講座,我了解到道德行為不僅僅關(guān)乎個(gè)人利益,還會(huì)對(duì)他人和整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。例如,演講者講述了一位醫(yī)生在工作中忘我救人的感人故事,她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“醫(yī)者仁心”這一道德準(zhǔn)則,令人動(dòng)容。身為職工,我們必須明白我們的工作不僅僅是為了自己,更是為了他人的利益和社會(huì)的進(jìn)步。只有在體現(xiàn)道德的過程中,我們才能獲得內(nèi)心的滿足和社會(huì)的尊重。
最后,我想結(jié)合這次講壇的收獲,激勵(lì)自己尋求道德的提升。通過參加職工道德講壇,我明白了職工道德意義的廣泛和深遠(yuǎn)。我決心將道德行為融入到工作的方方面面,提升工作的質(zhì)量和效率。例如,我將會(huì)更加盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),遵守道德底線,不抄襲、不作弊;我也會(huì)更加積極主動(dòng)地參與團(tuán)隊(duì)合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),我還將不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)他人的道德經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的道德智慧庫,為提升個(gè)人道德素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總之,職工道德講壇不僅指引了我的道德行為,也使我真切感受到了道德的力量。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到職工道德的重要性,提高了我對(duì)職業(yè)倫理、職業(yè)道德的認(rèn)知,也為我今后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信,在職工道德的引領(lǐng)下,我將能夠在職場中更加從容和自信地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),取得更多的成績。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇十四
每個(gè)人都有一種道德意識(shí),它是我們認(rèn)同的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,對(duì)于正確與錯(cuò)誤的判斷和選擇起到了重要的作用。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷,道德觀念也逐漸發(fā)生了變化。為了提高人們的道德素養(yǎng),讓道德重回人們的生活中,道德講壇應(yīng)運(yùn)而生。近日,我參加了一場道德講壇,這次經(jīng)歷讓我受益匪淺,讓我真正理解了什么是道德的力量。
第二段:道德講壇的意義和價(jià)值。
道德講壇是一個(gè)集思想交流、道德啟蒙和道德教育為一體的平臺(tái),旨在激發(fā)社會(huì)公民的道德責(zé)任感和積極向上的行為。它通過邀請(qǐng)各行各業(yè)的成功人士分享他們的故事和經(jīng)驗(yàn),讓人們從具體案例中領(lǐng)悟道德的力量。道德講壇的意義在于引導(dǎo)人們回歸傳統(tǒng)的道德價(jià)值觀,培養(yǎng)正確的道德觀念和行為習(xí)慣,從而促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
第三段:道德講壇的啟示和感悟。
這次道德講壇中,我最深刻的感受是正直與誠信的重要性。演講者講述了他身邊發(fā)生的一些真人真事,展示了正直誠信對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。作為一名大學(xué)生,我常常面臨諸如考試作弊、論文抄襲等道德困境。通過這次講壇,我明白了誠信的重要性,它不僅是一個(gè)人的品德表現(xiàn),更是一種對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。從現(xiàn)在起,我會(huì)更加珍視自己的誠信,拒絕一切不誠實(shí)的行為。
這次道德講壇讓我認(rèn)識(shí)到了人性的光輝和弱點(diǎn)。現(xiàn)代社會(huì)充斥著欺騙、利己主義等不道德行為,人們往往為了一己之利而不擇手段。在這種環(huán)境下,我也時(shí)常感到迷茫和困惑。然而,通過這次道德講壇,我明白了一個(gè)道理:人性并非天生惡劣,而是被外界環(huán)境和社會(huì)風(fēng)氣所影響。所以,我們應(yīng)該不斷提升自己的道德意識(shí),堅(jiān)守內(nèi)心的那一份善良和正直。
第五段:展望與總結(jié)。
道德講壇是一場精神的洗禮,通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到道德對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要作用。我將堅(jiān)守自己的原則,力爭在日常生活中樹立榜樣,培養(yǎng)正確的道德觀念。同時(shí),我也希望將這種道德意識(shí)傳播給身邊的人,通過自己的行動(dòng)影響他人,共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。希望未來有更多的道德講壇能夠舉辦,讓更多的人受到道德力量的感染和啟發(fā)。
總之,通過這次道德講壇的體驗(yàn),我不僅對(duì)道德有了更深層次的理解,也明白了每個(gè)人都有責(zé)任去培養(yǎng)自己的道德素養(yǎng)和價(jià)值觀。道德講壇讓我明白了正直與誠信的重要性,讓我對(duì)人性的光輝和弱點(diǎn)有了更深入的思考。相信在未來的每一天里,我會(huì)更加珍視道德價(jià)值,把道德觀念轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并影響身邊的人,共同努力建設(shè)更加美好和諧的社會(huì)。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇十五
上午,參加一個(gè)“道德講堂”活動(dòng),深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的某某省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作,某某市率先在某某的省級(jí)以上文明單位試行。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升全社會(huì)的公民文明素質(zhì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
這次活動(dòng)按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用某某常州的經(jīng)驗(yàn),以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進(jìn)模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個(gè)故事,以及工作中的教訓(xùn),表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請(qǐng)來一位“某某十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對(duì)本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個(gè)多小時(shí),但效果很好!
環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽(yù)為“城市美容師”,但真正愿意主動(dòng)從事這項(xiàng)工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點(diǎn)鐘就上班,晚班要十一二點(diǎn)才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點(diǎn)體會(huì):一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。
道德講壇心得體會(huì)和感想篇十六
大家一定都有自己的座右銘吧!那今天我就來講講我的座右銘:“道德只是一件簡單的是與非的問題,但實(shí)踐起來卻很難。”——x姆斯。
就拿一次的發(fā)考卷來說吧!
上課啦!這節(jié)是語文老師的課,只見她手拿考卷走了進(jìn)來,我們的心一下子提到嗓子眼,有人還在議論這一次誰會(huì)考好。我,只是呆呆的坐在座位上看著那些考卷,想著自己會(huì)考多少分。
我拿著考卷來到老師面前,把事情一五一十地告訴了他。雖然考卷上又多了一個(gè)紅紅的“x”,雖然只考了87分,但是我的心卻變得十分安定的,因?yàn)槲覜]有為了這3分失去誠信。
這次考試讓我知道了考試讓我知道了考試只是測驗(yàn)?zāi)愕闹皇怯袥]有掌握,也不要為了一兩分而失去誠信!
這真是難忘的一天,“道德只是一件簡單的是與非的問題,但實(shí)踐起來卻很難?!眲倮菍儆谟泻阈呐c誘惑“戰(zhàn)斗”的人!
道德講壇心得體會(huì)和感想篇十七
通過講道德有品行做四有老師,為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的,樹立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件,分享。
心得體會(huì)。
7月18日下午,校黨委中心組在行政樓十樓會(huì)議室舉行“。
兩學(xué)一做。
”第三次專題“講道德有品行”學(xué)習(xí)研討。校黨委書記胡長清主持并作重要講話,校長廖小平作重點(diǎn)發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)秦立春、趙運(yùn)林、何學(xué)飛、嚴(yán)曙光、劉元、陳冬林、王忠偉、吳義強(qiáng),黨委委員張合平、正校級(jí)督導(dǎo)任湘郴出席并發(fā)言,校長助理陽志清、馮革非、童顯德,黨辦校辦主任章元日、組織部部長吳錦波、紀(jì)委副書記、監(jiān)察處處長陳曉文、黨委宣傳部部長張學(xué)文等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席。
黨委中心組學(xué)習(xí)秘書張學(xué)文首先領(lǐng)學(xué)了黨章的部分章節(jié)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。
胡長清書記從中華民族具有崇德?lián)P善的文化傳統(tǒng),道德品行對(duì)黨員干部的重要影響,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為什么要加強(qiáng)道德品行修養(yǎng),政黨治理和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部道德品行修養(yǎng)要兼具道德感召力和制度約束力,以及從不忘初心、四種途徑、正人先正己、增強(qiáng)定力、發(fā)揮示范帶動(dòng)作用等方面來提升自身道德品行修養(yǎng)進(jìn)行了論述。
關(guān)于傳統(tǒng)文化、道德品行和共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng),胡長清說,中國自古以來就有“仁義禮智信”、“追求向上向善”、“修身齊家治國平天下”等文化傳統(tǒng)。這些文化傳統(tǒng)中,“修德”是首要內(nèi)容,修德之后才可以齊家治國平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,成為一個(gè)人立身處事、成就事業(yè)的主要標(biāo)準(zhǔn)。他認(rèn)為,傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會(huì)仍然是一個(gè)相當(dāng)重要的內(nèi)容。共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng)在此基礎(chǔ)上,還要求為了全人類的利益,為了他人的利益而具備的犧牲精神。在這個(gè)意義上,共產(chǎn)黨人的道德修養(yǎng)超越了傳統(tǒng)文化,達(dá)到了一個(gè)更高的高度。
關(guān)于道德和制度,胡長清同樣見解獨(dú)到,他說,在西方成熟社會(huì)中,品行的修養(yǎng)和制度的完善是并行不悖的。在中國現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,道德約束與制度約束是相輔相成的。對(duì)于我們黨來說,當(dāng)前既要不斷完善制度,也要不斷提高全體黨員的自身修養(yǎng),二者兼顧營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和社會(huì)環(huán)境。
校長廖小平在發(fā)言中認(rèn)為,道德品行并非孤立,其內(nèi)涵的社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人德行等各個(gè)方面是統(tǒng)一的。道德品行首先內(nèi)含在黨性中,同時(shí)又是黨性的集中體現(xiàn),黨員的個(gè)人德行修養(yǎng)、公民履行公民義務(wù)和黨性三者之間是統(tǒng)一的。
廖小平說,共產(chǎn)黨從革命到建設(shè)時(shí)期,都非常重視道德傳統(tǒng)和思想政治工作?,F(xiàn)代社會(huì)中,道德品行的提高應(yīng)該落實(shí)在國家治理和黨的建設(shè)上,落實(shí)在具體的行動(dòng)中。
共產(chǎn)黨員如何做到“講道德,有品行”?他從四個(gè)方面闡述了自己獨(dú)到的思考和認(rèn)識(shí):一是要讓有理想成為自己最堅(jiān)定的品行。理想信念是一個(gè)人的主心骨,對(duì)權(quán)力的態(tài)度和運(yùn)用、對(duì)金錢的看法,對(duì)義和利的關(guān)系,都體現(xiàn)在理想上;二是要讓講道德成為自己最珍貴的品行。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚道德情操,增強(qiáng)道德感召力;三要讓講廉潔成為自己最剛正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要讓有擔(dān)當(dāng)成為自己最感人的品行。敬重工作,敢于負(fù)責(zé),以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木褛A得群眾信任、贏得事業(yè)成就。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,結(jié)合分管工作,從不同的角度,結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題和學(xué)校學(xué)風(fēng)考風(fēng)等發(fā)表了對(duì)“講道德有品行”的認(rèn)識(shí)和見解,真正發(fā)揮了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲的作用。
胡長清在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)了繼續(xù)深化學(xué)習(xí)和加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)的重要性。他說,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不僅僅黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面的學(xué)習(xí)要抓緊抓好,基層黨組織、黨員師生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)也要抓牢抓好?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育絕對(duì)不能在基層走過場。下一步,校黨委將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),希望能進(jìn)行真正觸動(dòng)靈魂的學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)抓緊、抓牢、抓好,真正發(fā)揮學(xué)習(xí)在學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展中思想引領(lǐng)的實(shí)效。
日前,中央組織部印發(fā)了《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中加強(qiáng)理想信念和道德品行教育的通知》,通知要求各地區(qū)各部門加強(qiáng)理想信念和道德品行教育,引導(dǎo)和幫助干部始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。
理念信念是我們樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的力量源泉,是思想和行動(dòng)的"總開關(guān)".理想信念是一個(gè)人的人生奮斗目標(biāo),精神支柱,是共產(chǎn)黨人的立身之本,是為官從政的靈魂和成就事業(yè)的動(dòng)力。共產(chǎn)黨人的理想信念就是建設(shè)社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。保持正確的理想信念能給人前進(jìn)方向,奮斗目標(biāo),執(zhí)著的追究和不竭的動(dòng)力;能使我們站得高、看得遠(yuǎn),想得更深,始終與黨同舟共濟(jì),把個(gè)人的前途與黨的事業(yè)和人民的根本利益聯(lián)系在一起。面對(duì)國內(nèi)外的各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),如果背棄了正確的理想信念、政治上就會(huì)蛻化變質(zhì),經(jīng)濟(jì)上就會(huì)貪得無厭,生活上就會(huì)腐化墮落。歷史證明,有的共產(chǎn)黨人,不注意學(xué)習(xí),放松了世界觀的改造,思想落后于形勢,就會(huì)喪失共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)定正確的理想和觀念,能進(jìn)一步提升精神境界,有了堅(jiān)定的理想信念,就能超越自我,關(guān)注大局,從政治上觀察,分析和處理問題,想大事、謀大局、干大業(yè),不為個(gè)人名利所左右。
在新的歷史時(shí)期,我黨面臨著許多新變化,國際環(huán)境面臨世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢;深化改革發(fā)展,面臨許多阻礙,全面建成小康社會(huì)任務(wù)艱巨;黨內(nèi)面臨著提高領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政水平和拒腐防變的兩大課題。在這種新形勢下,加強(qiáng)理想信念教育有著極其重要深遠(yuǎn)意義和現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,加強(qiáng)理想信念教育就要破除認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)不適用的"過時(shí)論",樹立對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰;破除認(rèn)為共產(chǎn)主義遙不可及的"渺茫論",樹立對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念;破除對(duì)社會(huì)主義產(chǎn)生懷疑的"動(dòng)搖論",樹立對(duì)率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的堅(jiān)定信心。從而始終牢記黨的宗旨,經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗(yàn),振奮革命精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,在實(shí)際工作中踐行共產(chǎn)黨員的理想信念。
道德品行是我們立身之本,處世之基,成事之道,是為官和做人的根本。古人云:"德乃才之帥。"講道德,重品行是衡量和選拔干部的主要標(biāo)準(zhǔn),其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更為關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)職位唯有德者居之,領(lǐng)導(dǎo)干部必須有德。隨著改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,黨員干部尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)干部從道德品行滑坡開始,一步步蛻化變質(zhì),墜入違法犯罪的深淵。前車之鑒,后事之師,加強(qiáng)干部道德品行教育比任何時(shí)候都重要。所謂"修身、齊家、治國、平天下",做一名合格的共產(chǎn)黨員干部,就要以共產(chǎn)黨人的道德標(biāo)準(zhǔn),啟發(fā)黨悟,凈化心靈,提高境界,打牢立身做人,為官為政的思想基礎(chǔ)。
共產(chǎn)黨人崇高的道德情操和本質(zhì)是集體主義和全心全意為人民服務(wù)的精神,本質(zhì)內(nèi)容大公無私,先人后己,服從大局,自我犧牲,艱苦奮斗,廉潔奉公,開拓進(jìn)取,嚴(yán)守紀(jì)律等。"勿以惡小而為之",做一名合格的共產(chǎn)黨員干部,就要以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率,做人做事均為楷模。干部要認(rèn)真對(duì)待生活中、工作中的每一件小事,在小節(jié)面前把持住自己。當(dāng)前,一些黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部栽大跟頭,就是因?yàn)樵谛」?jié)上放松了對(duì)自己的要求。此外,干部平時(shí)要慎獨(dú),就是自律,就是強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督和自我完善,做到立行立改,知行合一。
今年,習(xí)在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)提出,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)。"三嚴(yán)三實(shí)"從黨性修養(yǎng)、道德情操、自律自省等多方面對(duì)黨員干部提出了加強(qiáng)自身修養(yǎng)的要求。因此,恪守"三嚴(yán)三實(shí)"并使之有成效,只有加強(qiáng)理想信念和道德品行修養(yǎng)的教育,才能使"三嚴(yán)三實(shí)"落到實(shí)處,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,解決實(shí)際問題,給人民群眾帶來實(shí)惠。
在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,黨中央提出的“兩學(xué)一做”是全面推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。通過深入學(xué)習(xí)牢固樹立共產(chǎn)黨員的宗旨意識(shí),使全體共產(chǎn)黨員做一名“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員,黨員干部要以“四講四有”為標(biāo)尺、為對(duì)照、為鏡鑒規(guī)范言行舉止,堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟,堅(jiān)定政治方向,嚴(yán)守政治方向,強(qiáng)化宗旨觀念。
一是“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)?!爸v政治、有信念”是具有鮮明的顯示針對(duì)性,凸顯了堅(jiān)定的政治方向、理想信念的重要性。講政治首要的是向黨中央看齊,自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與以同志為核心的黨中央保持一致。通過深入仔細(xì)地學(xué)習(xí)的一系列重要講話,以此武裝頭腦,指導(dǎo)工作。通過學(xué)習(xí)黨章,時(shí)刻保持清醒頭腦、站穩(wěn)立場、明辨是非,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,把“有信念”落實(shí)到具體行為實(shí)踐上做一名合格黨員。
二是“講規(guī)矩、有紀(jì)律”增強(qiáng)黨員凝聚力。鄧小平同志講過,我們這么大一個(gè)黨,力量從何來,一是靠理想,二是靠紀(jì)律。沒有紀(jì)律就是一盤散沙,沒有紀(jì)律就沒有戰(zhàn)斗力。要通過近幾年的一系列典型案例的分析學(xué)習(xí),進(jìn)行深刻反思,充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,教育黨員明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之后會(huì)承擔(dān)什么后果,使黨員成為一個(gè)“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的模范帶頭人。
三是“講道德、有品行”做靈魂高尚的人。道德和品行是一個(gè)人的靈魂。講道德有品行要成為日常學(xué)習(xí)生活的基本行為準(zhǔn)則。作為一名黨員講道德、有品行應(yīng)該有黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,在學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真吸取傳統(tǒng)思想精華,大力弘揚(yáng)修身立德、風(fēng)正行遠(yuǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史智慧,充分發(fā)揚(yáng)廉政思想和優(yōu)良道德的教化作用,以此來深化學(xué)習(xí)效果。
四是“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)。講奉獻(xiàn),是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求,是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格,也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成,以人民利益為自己的最高利益,以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價(jià)值,是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的,樹立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?!爸v奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn),使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng),引領(lǐng)方向,激勵(lì)上進(jìn)。
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