體育藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)和方法 體育藝術(shù)節(jié)感悟(3篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

描寫(xiě)體育藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)和方法一

在ｘｘ辦事處黨工委的指導(dǎo)下，我們要將體育工作列入工作計(jì)劃，作為社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容擺上議事日程，既有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，又有階段性發(fā)展指標(biāo)；有實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》的具體方案、措施；社區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)“文體活動(dòng)中心”的組織領(lǐng)導(dǎo)，由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任“文體活動(dòng)中心”主任，確定一名社區(qū)居委會(huì)副主任專職具體抓；充分利用多種方式宣傳學(xué)習(xí)《全民健身計(jì)劃綱要》、《中華人民共和國(guó)體育法》和中央8號(hào)文件精神，并邀請(qǐng)市、區(qū)體育局領(lǐng)導(dǎo)和專家、教練到社區(qū)開(kāi)展體育講座，利用社區(qū)內(nèi)的宣傳墻報(bào)、專欄和廣播深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知；建立建全“社區(qū)文體活動(dòng)中心”、各項(xiàng)規(guī)章制度，確定專人管理。

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積極協(xié)調(diào)資金，加大對(duì)社區(qū)體育設(shè)施的投入。同時(shí)，積極鼓勵(lì)社會(huì)力量參與社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)駐區(qū)單位、學(xué)校、企業(yè)內(nèi)部的體育設(shè)施積極對(duì)社會(huì)開(kāi)放，為轄區(qū)居民提供無(wú)償或低償服務(wù)；鼓勵(lì)居民家庭購(gòu)買(mǎi)健身器材。進(jìn)一步完善社區(qū)體育設(shè)施管理責(zé)任制度，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)所定時(shí)開(kāi)放，每天開(kāi)放時(shí)間不少于8小時(shí)，并與居民的工作、學(xué)習(xí)時(shí)間適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)，遇法定節(jié)假日和學(xué)校寒暑假適當(dāng)延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間。

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建立社會(huì)化的群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)和滿足多層次體育健身需求的服務(wù)體系；加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)，組織對(duì)體育工作者、社區(qū)體育骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)具有體育專長(zhǎng)的居民進(jìn)行普查登記，并充分發(fā)揮他們的積極性。建立社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍，成立各種群眾性體育團(tuán)體、活動(dòng)小組，培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊(duì)伍。重點(diǎn)發(fā)展田徑、乒乓球、足球、康樂(lè)球、羽毛球、籃球、健身操舞等項(xiàng)目。

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積極組織參加全區(qū)、全市、全省體育活動(dòng)、比賽。通過(guò)舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示ｘｘ社區(qū)人的新思維、新形象。積極開(kāi)展經(jīng)常性的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)，豐富群眾生活，提升社區(qū)人氣。開(kāi)展小型多樣、適合社區(qū)居民和外來(lái)人口，尤其是老人和兒童需求的體育活動(dòng)，提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率，帶動(dòng)全民健身的開(kāi)展。按照《全民健身計(jì)劃綱要》，堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)常性體育活動(dòng)，滿足居民群眾生活需要。要?jiǎng)?chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動(dòng)（賽事），用體育載體樹(shù)立社區(qū)形象。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神，充分發(fā)揮社區(qū)文化陣地的宣傳和教育作用，加快基層文化建設(shè)，活躍居民群眾的文化生活，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的文化體育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，營(yíng)造社區(qū)團(tuán)結(jié)、和諧、健康、文明的生活氛圍。

開(kāi)展社區(qū)體育工作是一條艱苦而又漫長(zhǎng)的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)存在的不足，使社區(qū)體育工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗！

描寫(xiě)體育藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)和方法二

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

十月的清晨，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)充滿希望和收獲的季節(jié)，民星中學(xué)迎來(lái)了2012年校園體育節(jié)。

運(yùn)動(dòng)即快樂(lè)，參與即勝利。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我健身、我參與、我快樂(lè)”為宗旨；努力發(fā)揚(yáng)“拼搏，進(jìn)取，友愛(ài)，互助”的精神；運(yùn)動(dòng)健兒們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展示民星學(xué)子的風(fēng)采，為班級(jí)增光，為學(xué)校添彩。

經(jīng)過(guò)校運(yùn)會(huì)籌備小組的精心準(zhǔn)備，校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備活動(dòng)和各項(xiàng)預(yù)賽都已順利完成，在我校形成了人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、爭(zhēng)創(chuàng)和-諧的校園體育氛圍。

平日里勤學(xué)苦練的運(yùn)動(dòng)健兒們，如今個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，顯然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員朋友們，今天，這里就是我們的一展身手的舞臺(tái)，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場(chǎng)！讓我們共同享受體育帶來(lái)的樂(lè)趣！

首先，向大家介紹今天坐在主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)委們。他們是：吳敏云書(shū)記、束寶平副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理、教導(dǎo)主任金慎老師、書(shū)記助理、政教主任朱英老師、學(xué)生評(píng)委：一（4）班薛建明同學(xué)、二（4）班趙旭峰同學(xué)、三（1）班許亞禮同學(xué)。

下面，我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)吳敏云書(shū)記宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，大家歡迎！

（吳xx書(shū)記……）

現(xiàn)在，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入常（音樂(lè)……）

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是國(guó)旗隊(duì)、校旗隊(duì)、由全年級(jí)各班代表組成的鮮花隊(duì)、紅旗隊(duì)……

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是二（2）班。

二（2）班“梯子”型的隊(duì)列代表二（2）班同學(xué)腳踏實(shí)地，沿著梯子，一步一個(gè)臺(tái)階，中三年力爭(zhēng)跨上三個(gè)臺(tái)階，大家團(tuán)結(jié)一致，共同走向成功。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是二（3）班。

這是一個(gè)由28名同學(xué)組成的集體，他們活潑開(kāi)朗，充滿活力。下面他們將用圖形表達(dá)對(duì)于體育魅力的詮釋。

（請(qǐng)出現(xiàn)“閃電”造型時(shí)再繼續(xù)讀稿。）

現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是閃電造型，閃電寓意度、速度和力量，它象征著現(xiàn)代體育精神。

（請(qǐng)?jiān)诳谔?hào)“勢(shì)如閃電，更快更強(qiáng)”后繼續(xù)讀稿）

由閃電變換為水滴，水，代表著柔美、和善與智慧，預(yù)示著體育的魅力在于剛與柔，力量與技巧的和-諧統(tǒng)一。

（請(qǐng)?jiān)诳谔?hào)“體育精神，剛?cè)岵?jì)”后繼續(xù)讀稿）

現(xiàn)在我們看到的是兩個(gè)旋轉(zhuǎn)的同心圓，它象征著二（3）班同學(xué)將團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揚(yáng)體育精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采，共建和-諧校園。

現(xiàn)在邁著昂揚(yáng)的步伐向我們走來(lái)的是二（1）班。

他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出一班的風(fēng)采。他們將用手持的圓扇變化出幾個(gè)寓意豐富的字符。首先由紅色的圓扇組成英文字母i，它代表了二（1）班的每一位同學(xué)，都是富有個(gè)性的。接著由紅色的圓扇組成的圖形是愛(ài)心，它代表著每位同學(xué)心中充滿愛(ài)。最后由綠色的圓扇組成字母m以及x，是民星中學(xué)的拼音縮寫(xiě)。通過(guò)字符的組成體現(xiàn)著同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的力量，以及對(duì)于民星的熱愛(ài)。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是二（4）班。

因?yàn)榍啻阂驗(yàn)榧?情，二（4）班一個(gè)有著凝聚力的集體，一個(gè)有著激昂斗志的集體，一個(gè)有著越挫越勇精神的集體，將會(huì)在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏，讓青春的烈火猛烈燃燒，讓生命的閃電劃過(guò)廣闊的天空。we believe clafour will be the best，我們“天下無(wú)敵”。

迎面走來(lái)的是一（4）班。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、樂(lè)觀的班級(jí)。隊(duì)伍由25位同學(xué)與3位輔導(dǎo)員老師共同組成，這3位老師平時(shí)關(guān)心輔導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)，讓我們感受到家人一般的溫暖。

隊(duì)伍排成的“一4”形狀，不僅代表我們一（4）班，更是紀(jì)念民星中學(xué)所經(jīng)歷過(guò)的14年歷程。同學(xué)們手中的彩球則寓意了民星美好的明天：“紅色”——象征著我們?nèi)缤还晒勺⑷朊裥堑男迈r血液；“黃色”——代表著我們一顆顆明日之星正在民星冉冉升起；“綠色”——體現(xiàn)了我們民星學(xué)子的青春與活力?？搓?duì)伍前方，同學(xué)們?cè)谡M(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，“足球”的激-情豪邁，“籃球”的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，“羽毛球”的強(qiáng)健拼搏，“乒乓球”的智慧靈動(dòng)，正是我們一（4）班同學(xué)良好風(fēng)貌的體現(xiàn)。

聽(tīng)，他們的聲音多么嘹亮……

現(xiàn)在朝我們迎面走來(lái)的是三（1）班的同學(xué)們。

由25名純男生組成，方陣變化的隊(duì)形是no.1的手勢(shì)。步驟簡(jiǎn)單，動(dòng)作迅速。體現(xiàn)了理科班學(xué)生的干練與果斷。伴隨著中國(guó)文化精髓唐詩(shī)《登鸛雀樓》“欲窮千里目，更上一層樓”一句！同學(xué)們表達(dá)了在考路上不服輸，不干人后的心聲。impossible is nothing?。谔?hào)：青春無(wú)限，風(fēng)采飛揚(yáng)，校運(yùn)賽場(chǎng)，任我翱翔?。?/p>

現(xiàn)在入場(chǎng)的是一（3）班。

看！他們英姿颯爽，謖謖抖擻，用各自漲的奮斗情懷與激昂共同譜寫(xiě)著金秋贍硯的生命樂(lè)章?！耙?一3亮晶晶，努力拼搏奪冠軍”，嘹亮通徹的口號(hào)體現(xiàn)了一3班不畏砥礪、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度！由10位同學(xué)組成的”max”圖標(biāo)與我校本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)標(biāo)共同寓意了“將 人??運(yùn)動(dòng)??健康 無(wú)限傳遞”下去的核心理念。

現(xiàn)在朝我們走過(guò)來(lái)的是三（2）班的隊(duì)伍。

年輕的心屬于運(yùn)動(dòng)，年輕的心屬于拼搏。三（2）班，一個(gè)堅(jiān)信“信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔”的集體。聽(tīng)見(jiàn)他們激昂嘹亮的口號(hào)了嗎？看見(jiàn)他們整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺(jué)到他們永不言敗的氣勢(shì)了嗎？這就是三（2）班。

表演時(shí)讀：

60年滄桑巨變，60年光輝成就，中華民族在這60年歲月里挺直了脊梁，筆直的脊梁畫(huà)出了一道耀眼的射線，如星芒燦爛在天際。

紅星閃爍在鮮艷的五星紅旗上；紅星，烙印在華夏兒女心頭上，跟著紅星跟著黨，民星光芒千萬(wàn)丈；拼搏賽場(chǎng)三（2）班，莘莘學(xué)子激-情。

“慶祖國(guó)盛世華誕，展三（2）青春風(fēng)采”

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一（2）班。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，在軍訓(xùn)中獲得了綜合評(píng)比的第一名。

瞧，他們踏著整齊的步伐，精神飽滿，氣宇軒昂。他們是一個(gè)個(gè)活潑的音符，連成一篇優(yōu)美的樂(lè)章，他們是一個(gè)個(gè)激昂的文字，書(shū)寫(xiě)精彩的人生。一（2）班，藏龍臥虎，無(wú)論是短跑、長(zhǎng)跑，還是跳遠(yuǎn)、跳，樣樣在行。

“愛(ài)拼才會(huì)贏”是他們的奪冠宣言！“加油”是他們最直接的口號(hào)！

（注：在最后排成笑臉時(shí)說(shuō)：） 25名同學(xué)組成的笑臉，是全班揚(yáng)起的自信臉龐，是他們綻放的燦爛笑容，是永遠(yuǎn)樂(lè)觀的人生信條。

一（2）班，非同一般！

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是三（3）班。

現(xiàn)在想我們迎面走來(lái)的是三（3）班。瞧！他們臉上寫(xiě)滿自信，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。三繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)仍難掩他們的朝氣蓬勃和銳意創(chuàng)新。

他們的口號(hào)是：青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。風(fēng)雨同舟；鑄就輝煌。

今天的入場(chǎng)式表演他們將別出心裁的仿效“活字印刷術(shù)”來(lái)變換隊(duì)形。

接下來(lái)，就請(qǐng)大家拭目以待！三（3）班的同學(xué)們將依次擺出victory勝利的字樣?？蓜e小看了這個(gè)簡(jiǎn)單的單詞，它可是與三（3）班的班級(jí)成員組成息息相關(guān)。

（請(qǐng)表演時(shí)再繼續(xù)讀稿。）

字母v和字母i分別表示著物理中的電壓和電流。

字母c和字母t分別表示著生物中的胞嘧啶和胸腺嘧啶，是生命體內(nèi)遺傳物質(zhì)dna中的重要堿基對(duì)。

字母o和字母r分別表示著化學(xué)中的氧元素和烴基，他們是我們賴以生存的必需元素和生命體的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

未知數(shù)y，表明了他們對(duì)未知事物不懈追求的信心，相信有了這股沖勁兒和拼搏精神，他們終將贏得勝利！??！

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一（1）班

他們是一個(gè)由34名同學(xué)組成的緊密相連的團(tuán)隊(duì)，平時(shí)學(xué)習(xí)氛圍良好，上課積極發(fā)言，動(dòng)手動(dòng)腦，課后輕松活躍，開(kāi)朗樂(lè)觀。同學(xué)們以班級(jí)榮譽(yù)為先，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

踏著青春的步伐，現(xiàn)在他們開(kāi)始變換隊(duì)型了，兩個(gè)大大的字母“mx”展現(xiàn)了一班的全體同學(xué)人人心中有民星，人人愛(ài)民星的熱情。同學(xué)們開(kāi)始表演充滿活力的街舞了。他們的表演充滿現(xiàn)代氣息和青春的動(dòng)感，展現(xiàn)了一（1）班同學(xué)們特有的精神面貌，他們揮灑了多少汗水才練成這整齊的動(dòng)作，這正體現(xiàn)了一班同學(xué)的團(tuán)結(jié)一心，不畏艱苦的精神。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是三（4）班。

自備音樂(lè)，請(qǐng)關(guān)閉運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲

這是一個(gè)由31位同學(xué)組成的嶄新集體。他們精神抖擻，步伐堅(jiān)定，以青春的風(fēng)姿展現(xiàn)他們必勝的決心。

（舞蹈開(kāi)始后）

此刻，他們正用一段熱情的舞蹈展現(xiàn)著他們的青春活力。歷史的通古博今，政治的深刻哲理，地理的勇于探索，都融入到了這段青春無(wú)敵的舞蹈中。相信他們也會(huì)在之后的比賽中，用自己蓬勃向上的意氣詮釋新時(shí)代的體育精神。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是民星中學(xué)的教師方陣。

辛勤的汗水是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李芬芳是他們最的榮譽(yù)。意氣風(fēng)發(fā)的老師們向我們走來(lái)了，課堂上的他們壯懷激烈，激揚(yáng)文字，腹有詩(shī)書(shū)。他們不是哲人，卻能指點(diǎn)迷津；他們不是畫(huà)家，卻能大筆一揮，為學(xué)生描繪出一個(gè)盛世；他們不是歌星，卻在傳遞著文明的愛(ài)的音符。此刻，他們已經(jīng)拉滿了弓，蓄好了勢(shì)，準(zhǔn)備著這場(chǎng)秋天的沙場(chǎng)點(diǎn)兵。祝老師們都能有很好的表現(xiàn)。

全體面向升旗臺(tái)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（國(guó)歌……）

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎束寶平副校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開(kāi)幕詞。

（束xx……）

下面，將由運(yùn)動(dòng)員代表——二4班的張xx同學(xué)代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓。

（張xx同學(xué)……）

一場(chǎng)精彩的比賽，一屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)，少不了運(yùn)動(dòng)員艱苦拼搏的精神。同時(shí)少不了裁判員公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)艦熱情、大公無(wú)私的工作精神。請(qǐng)裁判員代表陳xx老師代表全體裁判員宣誓。

（陳xx老師……）

下面，開(kāi)始進(jìn)行全校廣播操匯操。

（俞xx老師發(fā)指令……）

（廣播操匯操……）

追逐十月的和風(fēng)，沐浴十月的陽(yáng)光；希望同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上勇敢拼搏！

同學(xué)們，讓我們秉著“公平，公正”的準(zhǔn)則，拿出勇氣，堅(jiān)持不懈，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格！

讓我們共同提運(yùn)動(dòng)的技能，共同分享體育鍛煉的每一份成果！

讓我們預(yù)祝20xx年xx中學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！

開(kāi)幕式到此結(jié)束。全體立正，退常

比賽開(kāi)始，請(qǐng)各部門(mén)工作人員，裁判員老師到位，學(xué)生裁判到主席臺(tái)前報(bào)道。

描寫(xiě)體育藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)和方法三

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體育課和課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育的目的與任務(wù)的重要路徑。通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)化體育認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，從而提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】怠Ⅲw魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。確保陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)的落實(shí)。

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我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)

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人人有項(xiàng)目，班班有活動(dòng)，學(xué)校有評(píng)比

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組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

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(一)具體分工和安排：

陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施由韋校長(zhǎng)總指揮，由體育組、教導(dǎo)處、各班協(xié)調(diào)配合，共同組織實(shí)施，其各職責(zé)是：

1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)時(shí)間、課程安排。

2、體育組負(fù)責(zé)活動(dòng)安排與技術(shù)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)器材發(fā)放，負(fù)責(zé)督查活動(dòng)開(kāi)展、評(píng)比及學(xué)生考勤評(píng)定。

3、體育教師負(fù)責(zé)體育課的教學(xué)活動(dòng)。

4、各教室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)老師負(fù)責(zé)課外體育活動(dòng)的組織實(shí)施，記錄學(xué)生鍛煉、出勤的考勤情況。

(二)活動(dòng)鍛煉時(shí)間：

1、體育課一二年級(jí)每班每周安排4節(jié)，三四五六年級(jí)每班每周安排3節(jié)。

2、大課間活動(dòng)時(shí)間

10：05——10：30

3、課外活動(dòng)

一二年級(jí)每周每班1節(jié)，三四五六年級(jí)每周每班2節(jié)。

(三)體育活動(dòng)要求、評(píng)比與活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)要求

活動(dòng)時(shí)，教室領(lǐng)導(dǎo)，跟班老師，體育老師及時(shí)組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)要全程跟蹤，處理突發(fā)事件，保證學(xué)生安全。

2、評(píng)比辦法

課外體育活動(dòng)每學(xué)期評(píng)比一次，評(píng)比等級(jí)為：優(yōu)秀、合格、不合格。學(xué)生個(gè)人的出勤率納入期末考核。

3、課外體育活動(dòng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：

①教室領(lǐng)導(dǎo)重視，能主動(dòng)組織學(xué)生參加校級(jí)各項(xiàng)活動(dòng);

②本班學(xué)生出勤率達(dá)到98﹪(課外活動(dòng)、大課間活動(dòng));

③有活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié);

4遵守體育道德行為準(zhǔn)則，秩序井然。

(2)合格標(biāo)準(zhǔn)：

①教室領(lǐng)導(dǎo)重視，主動(dòng)組織課外體育活動(dòng);

②本班學(xué)生出勤率低于98﹪(課外活動(dòng)、大課間活動(dòng));

③做好活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié);

④遵守體育道德行為準(zhǔn)則，秩序較好。

(3)不合格標(biāo)準(zhǔn)：

①教室學(xué)生出勤率低(課外活動(dòng)、大課間活動(dòng));

②無(wú)活動(dòng)記錄和總結(jié);

③不遵守體育道德行為準(zhǔn)則或秩序混亂。

4、活動(dòng)方法及內(nèi)容：

大課間活動(dòng)：

(1)夏秋兩季，全體做廣播操、素質(zhì)操和跳繩，由體育教師指揮，每位教師分配到班，指導(dǎo)檢查學(xué)生活動(dòng)。

(2)冬春兩季，全體做廣播操、素質(zhì)操、跳繩和跑步，由體育教師指揮，每位教師分配到班，指導(dǎo)檢查學(xué)生活動(dòng)。

體育活動(dòng)課：

(1)拔河比賽，以教室為單位，以年級(jí)為組別，為了安全起見(jiàn)，一個(gè)輪次的比賽，可以間隔幾天舉行，采用淘汰制和循環(huán)制相結(jié)合的方法。決出1，2，3名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)籃球比賽，以教室為單位，以年級(jí)為組別，為了安全起見(jiàn)，一個(gè)輪次的比賽，可以間隔幾天舉行，采用淘汰制和循環(huán)制相結(jié)合的方法。決出1，2，3名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)學(xué)生獨(dú)自活動(dòng)項(xiàng)目，以籃球、排球、踢毽子、花樣跳繩、羽毛球、乒乓球、跳皮筋等為主。