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院長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 11:22:39 頁(yè)碼:7
院長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總9篇)
2023-11-13 11:22:39    小編:ZTFB

發(fā)表心得體會(huì)可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟示,也能讓自己思考更深入。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,合理安排每個(gè)部分,使總結(jié)更具條理性和連貫性。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,總結(jié)心得體會(huì)都是很重要的,以下是一些相關(guān)范文供大家參考。

院長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展,學(xué)校中的院長(zhǎng)和校長(zhǎng)的角色變得愈加重要。為了提升他們的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力,不少教育機(jī)構(gòu)舉辦了相關(guān)的培訓(xùn)課程。近期,我有幸參加了一場(chǎng)院長(zhǎng)校長(zhǎng)培訓(xùn)課程,獲益良多。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

在課程的第一天,我們共同探討了教育領(lǐng)導(dǎo)的核心價(jià)值觀。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的品格、自信和創(chuàng)造力。每一位院長(zhǎng)和校長(zhǎng)更應(yīng)該投身其中,成為學(xué)生們的榜樣。我們?cè)谟懻撝邪l(fā)現(xiàn),作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們要善于溝通和傾聽。我們要了解師生的需求,理解他們的困惑和挑戰(zhàn),以更好地引領(lǐng)他們走向成功。這個(gè)啟示改變了我的理念,使我更加珍視和關(guān)懷我的學(xué)生,注重與師生的溝通交流。

隨后的培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)校管理的重要技能。作為一名校長(zhǎng),我們需要具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力,以更好地管理學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并如何分配任務(wù)和資源。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)樵诠芾磉^(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)感到手忙腳亂。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何合理安排自己的時(shí)間,并給團(tuán)隊(duì)成員提供明確的目標(biāo)和指導(dǎo)。這讓我在管理學(xué)校時(shí)更加有信心和效率。

此外,我們還就教育創(chuàng)新和變革的問(wèn)題進(jìn)行了深入研討。如今,社會(huì)在迅速發(fā)展,技術(shù)也在不斷進(jìn)步,我們不得不面對(duì)教育的變革與創(chuàng)新。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要敏銳地觀察到這些變化,并在學(xué)校中積極引入創(chuàng)新。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何利用技術(shù)手段提升教育質(zhì)量,如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和探索精神。這讓我意識(shí)到,教育不應(yīng)該被固定在傳統(tǒng)的課堂和教學(xué)模式中,而是要與時(shí)俱進(jìn),積極適應(yīng)社會(huì)的變革和需求。

另外一項(xiàng)讓我收獲頗多的內(nèi)容是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要有卓越的管理能力,更要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力。在課程中,我們學(xué)習(xí)了不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和方法。我深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮潛力。此外,有效的領(lǐng)導(dǎo)還需要善于團(tuán)隊(duì)合作和解決沖突。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我成為了更具魅力和鼓舞人心的領(lǐng)導(dǎo)者。

最后一天的培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一次實(shí)踐演練。我們按角色分組,模擬了一場(chǎng)緊急情況的處理過(guò)程。這讓我深刻體會(huì)到,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要冷靜、果斷和高效。培訓(xùn)結(jié)束之后,我意識(shí)到在危機(jī)和困難面前,我們要對(duì)自己充滿信心,并且找到合適的解決方案。這次實(shí)踐演練給了我很大的鼓舞,讓我更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

通過(guò)這次院長(zhǎng)校長(zhǎng)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的管理技能,更深刻地認(rèn)識(shí)到教育的使命和責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展,積極引領(lǐng)他們走向成功。我將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,努力提升自己的能力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠與其他院長(zhǎng)和校長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

院長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!當(dāng)我們還沉浸在慶祝建國(guó)周年的熱烈氣氛中,不知不覺地迎來(lái)了牛年。借此機(jī)會(huì),讓我代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子祝大家新年快樂(lè),身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!今天我們?cè)谶@里召開年總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)先進(jìn),在新的一年里創(chuàng)造更好的成績(jī)。

在過(guò)去的一年里,我們?cè)诳h委、縣人民政府、縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院職工的共同努力下,醫(yī)院各項(xiàng)工作都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,取得了非凡的業(yè)績(jī)。我們主要做了如下幾方面的工作:

一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以病人為中心。

根據(jù)縣委的統(tǒng)一布置,去年我們醫(yī)院是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二批活動(dòng)單位,院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況,組織全體黨員、中層干部積極參加這一活動(dòng),并以此帶動(dòng)全院職工共同參與。通過(guò)學(xué)理論,搞調(diào)查,找差距,提建議等形式,向職工們宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性。我們還在《忻城縣人民醫(yī)院》報(bào)開展“我為忻人醫(yī)獻(xiàn)計(jì)謀”征文活動(dòng),共收到應(yīng)征稿件30多篇,大家都在為醫(yī)院的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,收到了良好的效果。我們按照區(qū)、市、縣衛(wèi)生行政主管部門的要求,積極開展“醫(yī)院管理年暨質(zhì)量萬(wàn)里行”和創(chuàng)建平安醫(yī)院活動(dòng),從而進(jìn)一步強(qiáng)化了職工的服務(wù)理念。全院職工堅(jiān)持以病人為中心,無(wú)論是戰(zhàn)斗在臨床一線的醫(yī)務(wù)人員,還是工作在其他崗位的行政后勤人員,人人都為病人的健康而忘我工作,個(gè)個(gè)都為病人的利益而無(wú)私奉獻(xiàn)。全院上下團(tuán)結(jié)合作,院內(nèi)文明行醫(yī)蔚然成風(fēng),好人好事不斷涌現(xiàn)。

二、加強(qiáng)院科兩級(jí)管理,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

一年來(lái),我們認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生法律法規(guī),執(zhí)行衛(wèi)生部的13項(xiàng)核心制度及“八不準(zhǔn)”,督促職工執(zhí)行《忻城縣人民醫(yī)院管理制度》,組織有關(guān)職能科室定期深入各科室檢查各種制度執(zhí)行情況,特別是對(duì)病歷、處方的書寫,抗生素的使用以及消毒隔離執(zhí)行情況進(jìn)行綜合分析,并按醫(yī)院管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰。全年沒(méi)有出現(xiàn)開單提成、收受藥品、器械回扣等違法違紀(jì)現(xiàn)象,病歷書寫甲級(jí)率98.6%,無(wú)丙級(jí)病歷,門診處方合格率100%,護(hù)理文書書寫合格率100%。

院內(nèi)各開展種業(yè)務(wù)知識(shí)講課20多次,組織職工進(jìn)行“三基”考試13次,選派了80多人次到“三甲”醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)和參加各種短期培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)交流會(huì)等;繼續(xù)與“三甲”醫(yī)院搞好技術(shù)協(xié)作關(guān)系,邀請(qǐng)其專家教授到醫(yī)院講課和技術(shù)指導(dǎo)15次;組織院內(nèi)會(huì)診和疑難病例討論20次,組織危重病人搶救7次,有效地協(xié)調(diào)和解決了臨床上遇到的各種疑難病例。

為了給參加新農(nóng)合的農(nóng)民提供方便,我們于月日率先在全縣正式開通了新農(nóng)合網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)。這一系統(tǒng)的開通大大方便了農(nóng)民患者報(bào)銷難的問(wèn)題,受到了熱烈歡迎。

三、堅(jiān)持走“科技興院”之路,促進(jìn)業(yè)務(wù)健康發(fā)展。

為了給病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們鼓勵(lì)醫(yī)護(hù)人員積極開展新技術(shù)、新項(xiàng)目,開展科研工作,科研成果喜人。內(nèi)一科《未用制酸藥對(duì)高血壓腦出血并上消化道出血的研究》于去年2月獲得來(lái)賓市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),該科護(hù)理科研《早期運(yùn)動(dòng)療法對(duì)腦卒中致肢體運(yùn)動(dòng)障礙的研究》于去年6月通過(guò)了專家鑒定,內(nèi)一科及兒科兩項(xiàng)科研于去年11月通過(guò)來(lái)賓市科技局立項(xiàng),今年6月即可申請(qǐng)專家鑒定。內(nèi)一科《壯族地區(qū)上消化道出血的病因及防治對(duì)策》市級(jí)專業(yè)組評(píng)獎(jiǎng)已于最近結(jié)束,不久即將揭曉。婦產(chǎn)科和外一科開展的腹腔鏡手術(shù)達(dá)300多例,收到了良好的效果。

院長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

最近,我參加了一次院長(zhǎng)校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),這對(duì)我而言是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和管理的知識(shí),并且有機(jī)會(huì)與其他教育界的專業(yè)人士進(jìn)行深入的交流和討論。在整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了思想觸動(dòng)、認(rèn)知提升和行動(dòng)變革的過(guò)程。在這篇文章中,我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:思想觸動(dòng)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)院長(zhǎng)和校長(zhǎng)的角色有了全新的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到作為一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,我們的責(zé)任不僅局限于教育和教學(xué)方面,還需要關(guān)注并促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展和學(xué)生的全面成長(zhǎng)。我們需要擔(dān)任起集結(jié)團(tuán)隊(duì)和推動(dòng)創(chuàng)新的重任。同時(shí),我還了解到了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的新概念,如情商和逆向思維。這些讓我反思自己的領(lǐng)導(dǎo)方式,并且找到了改進(jìn)和提升的空間。

第三段:認(rèn)知提升。

在培訓(xùn)中,我接觸到了許多優(yōu)秀的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這讓我對(duì)學(xué)校管理的各個(gè)方面有了更深入的了解。我學(xué)到了如何制定有效的目標(biāo)和規(guī)劃,如何協(xié)調(diào)資源和解決問(wèn)題,以及如何培養(yǎng)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。最重要的是,我認(rèn)識(shí)到了有效的溝通和協(xié)作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。只有與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)建立良好的關(guān)系,并通過(guò)開放的對(duì)話和反饋機(jī)制來(lái)促進(jìn)共同發(fā)展,我們才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的成功。

第四段:行動(dòng)變革。

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅僅是學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。我意識(shí)到作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者,我需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),并且不斷地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)和變化。我制定了一份個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,包括提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、擴(kuò)大影響力和建立良好的團(tuán)隊(duì)。我還計(jì)劃與教師團(tuán)隊(duì)一同探索教育創(chuàng)新和提升教學(xué)質(zhì)量的途徑,并借助新技術(shù)和教育資源來(lái)改善學(xué)校的教育環(huán)境。

第五段:結(jié)論。

參加院長(zhǎng)校長(zhǎng)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的歷程。它不僅僅是一次知識(shí)的積累和技能的提升,更是一次全面的自我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和潛力,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)校管理的信心。我相信將來(lái)的學(xué)校工作中,我會(huì)更加專注于推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,關(guān)注教育質(zhì)量,并致力于培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。此外,我也期待與其他教育界的專業(yè)人士共同分享學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

院長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

通過(guò)醫(yī)院院長(zhǎng)培訓(xùn),進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)水平,不斷提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力,高起點(diǎn)購(gòu)置必備的醫(yī)療設(shè)備,真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,進(jìn)一步滿足人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求。下面是本站小編為大家收集整理的醫(yī)院院長(zhǎng)。

歡迎大家閱讀。

20xx年12月26日至27日,在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下,我有幸參加了由省衛(wèi)生廳舉辦的20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)農(nóng)村衛(wèi)生政策培訓(xùn)班。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。從省衛(wèi)生廳農(nóng)衛(wèi)處各老師講解的農(nóng)村衛(wèi)生相關(guān)政策到公共衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生室規(guī)范化管理,從新農(nóng)合政策到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化管理,老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,回想起來(lái)感慨萬(wàn)千,收獲很多,既充實(shí)了知識(shí)又開闊了思路。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和我們學(xué)員之間的相互交流,通過(guò)對(duì)新的醫(yī)改政策學(xué)習(xí),我了解了新醫(yī)改政策的方向和重點(diǎn),思想上收獲很大,主要有以下心得體會(huì)。

一、解放思想,提高認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做為最基層的衛(wèi)生行政、醫(yī)療、預(yù)防等工作的綜合機(jī)構(gòu),他承擔(dān)著全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生服務(wù)、基本醫(yī)療服務(wù)、衛(wèi)生監(jiān)督管理、衛(wèi)生行政管理等多方面工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院“麻雀雖小,五臟俱全”,工作在最基層的衛(wèi)生院院長(zhǎng)官雖不大,責(zé)任不小。要當(dāng)好院長(zhǎng),必須有正確的理念,熟悉我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;堅(jiān)持衛(wèi)生院的公益性質(zhì),做到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主,搞好基本醫(yī)療服務(wù)。我作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理者,要解放思想,不斷研究新問(wèn)題,尤其是在這次培訓(xùn)班中學(xué)到的知識(shí)更是讓我受益匪淺,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我自己在管理知識(shí)與管理技能方面有了新的認(rèn)識(shí),了解掌握了許多新觀念、新理念;對(duì)管理的概念、管理計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)、效果與效率的關(guān)系、管理者的角色轉(zhuǎn)換與定位、管理者所具的綜合素質(zhì)及能力等方面的知識(shí),得到了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高和掌握。為我以后的工作目標(biāo)指明了方向。在以后的日常管理中,我更要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。更新知識(shí)改變觀念,努力構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,根據(jù)新醫(yī)改的相關(guān)政策,特別是公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)目及藥物制度的實(shí)施,抓住機(jī)遇,找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”,觸動(dòng)“共鳴點(diǎn)”才能把握好,促進(jìn)和加強(qiáng)衛(wèi)生院發(fā)展的最佳時(shí)機(jī),明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展方向,才能真正建設(shè)好適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村的標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)。熟知政策,加強(qiáng)各項(xiàng)工作管理。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┗踞t(yī)療和預(yù)防保健的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu),越是基層的領(lǐng)導(dǎo)越是要管理含量更高,作為院長(zhǎng),我必需熟悉地掌握國(guó)家關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生的相關(guān)政策和法規(guī),敏銳地領(lǐng)悟新出臺(tái)的農(nóng)村衛(wèi)生政策,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,融會(huì)貫通,才能制訂出能很好地促使本鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的。

工作方案。

在這種宗旨下,我將做好以下工作:

1,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)與管理政策,這是我鎮(zhèn)。

衛(wèi)生院應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的戰(zhàn)略。

2,千方百計(jì)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。我鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場(chǎng)所,應(yīng)該解決也必須解決農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療問(wèn)題。也就是我常說(shuō)的“醫(yī)防并重”

3,提高重視衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍的培訓(xùn)和穩(wěn)定,使農(nóng)民“沒(méi)病有人防,得病有人醫(yī)”。

4,推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)管理的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化是當(dāng)前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、鞏固農(nóng)村生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的一項(xiàng)行之有效的手段。

5,為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范良好的服務(wù)。這對(duì)于緩解農(nóng)村看病難,看病貴問(wèn)題,防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關(guān)重要。

6,落實(shí)新醫(yī)改的相關(guān)政策,特別是公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)目和基本藥物制度的落實(shí),為群眾減輕負(fù)擔(dān),真正為群眾帶來(lái)實(shí)惠。

三、加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度。

我們要建立健全各種操作規(guī)程,特別要認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)好醫(yī)院的核心制度。注重細(xì)節(jié)管理,不斷提高全院職工責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、居安思危意識(shí)、以人為本優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步升華構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系意識(shí)等。建設(shè)培養(yǎng)一批技術(shù)過(guò)硬、樂(lè)于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、醫(yī)德高尚的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍;正確樹立全院職工人生世界觀、自我價(jià)值觀;病人就是我們的消費(fèi)者,我們是因他們而存在的;樹立醫(yī)院靠我們發(fā)展,我們靠醫(yī)院生存的理念;要求職工對(duì)患者和醫(yī)院負(fù)責(zé)任,醫(yī)院要對(duì)職工和社會(huì)負(fù)責(zé);樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)任就是敬業(yè),對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)就是忠誠(chéng),對(duì)患者和家庭負(fù)責(zé)就是誠(chéng)信;全方位、多渠道培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才,制定切實(shí)可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃,進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)水平,不斷提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。高起點(diǎn)購(gòu)臵必備的醫(yī)療設(shè)備,真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。進(jìn)一步滿足人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求。

總之,通過(guò)參加這次系統(tǒng)培訓(xùn),無(wú)疑進(jìn)一步提高了自己的管理水平和管理能力,為我鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開創(chuàng)我們農(nóng)村衛(wèi)生工作的新局面。

短短的三天全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)培訓(xùn)班結(jié)束了。時(shí)間雖短,但培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)的內(nèi)容有法律法規(guī),醫(yī)改政策,醫(yī)院文書書寫,醫(yī)院管理,黨風(fēng)廉政等內(nèi)容?;叵肫饋?lái)感慨萬(wàn)千,收獲很多,既充實(shí)了知識(shí)又開闊了思路。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)員之間的相互交換,通過(guò)對(duì)新的醫(yī)改政策學(xué)習(xí),我了解了新醫(yī)改政策的方向和重點(diǎn),思想上收獲很大,主要有以下心得體會(huì)。

一、進(jìn)一步解放思想,進(jìn)步熟悉,認(rèn)清情勢(shì)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院“麻雀雖小,五臟俱全”,工作在最基層的衛(wèi)生院院主座雖不大,責(zé)任不小。要當(dāng)好院長(zhǎng),必須有正確的理念,熟習(xí)我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;在抓建設(shè)時(shí),堅(jiān)持衛(wèi)生院的公益性質(zhì),做到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主,弄好基本醫(yī)療服務(wù)。院長(zhǎng)作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理者,要解放思想,不斷研究新題目,特別是新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等新法律,新法規(guī)頒布實(shí)施的今天,更要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。更新知識(shí)改變觀念,努力構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,根據(jù)新醫(yī)改的相干政策,特別是公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)目及藥物制度的實(shí)施,捉住機(jī)遇,找準(zhǔn)“切進(jìn)點(diǎn)”,震動(dòng)“共叫點(diǎn)”才能掌控好,增進(jìn)和加強(qiáng)衛(wèi)生院發(fā)展的最好時(shí)機(jī),明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展方向,才能真正建設(shè)好適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村的標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

二、管理能力調(diào)和能力進(jìn)一步進(jìn)步。

管理能力靠人品做事前做人,進(jìn)步管理能力重要的是提升做人的品質(zhì),然后才是管理方法。在品性修煉方面,衛(wèi)生院院長(zhǎng)一方面要強(qiáng)化自己的責(zé)任心,做到在位一日盡職一天,另外一方面,還要加強(qiáng)道德修養(yǎng),并鍛煉毅力,堅(jiān)持天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),逐步走向成功。為改進(jìn)管理方法,衛(wèi)生院院長(zhǎng)首先要把握公共衛(wèi)生管理、臨床診療管理、財(cái)務(wù)管理和行政后勤管理的基本知識(shí)和方法;其次要曉得按部就班。衛(wèi)生院基礎(chǔ)差,起步低,管理要從最簡(jiǎn)單、最輕易的、最有效和最緊急的做起。且重視抓細(xì)節(jié),“思想時(shí)針走得準(zhǔn),必須控制好時(shí)針的運(yùn)行”;再次,要嚴(yán)格照章辦事,實(shí)施績(jī)效管理。

規(guī)章制度。

和執(zhí)行情況考核。

調(diào)和能力靠真誠(chéng),假如調(diào)和不力,內(nèi)部工作就難以順暢,外部環(huán)境就難以寬松。很多工作就難以落實(shí)。進(jìn)步綜合調(diào)和能力,方法很重要。與上級(jí)調(diào)和要有‘膽識(shí)’,多匯報(bào)困難和題目,不能只上交矛盾。進(jìn)行內(nèi)部調(diào)和要源于“誠(chéng)心”,多說(shuō)理,切忌簡(jiǎn)單粗魯;同時(shí)要做到了解情況,共謀對(duì)策,不但重視結(jié)果,也要緊盯進(jìn)程,且要做到關(guān)心、鼓勵(lì)、照顧好職工。與相干單位調(diào)和要發(fā)自肺腑,平時(shí)要多聯(lián)系,態(tài)度要懇切,以主動(dòng)、體諒、忍讓的姿態(tài)與對(duì)方協(xié)商題目的解決辦法,同時(shí)又堅(jiān)持原則性。

三、創(chuàng)新能力,防能力。

創(chuàng)新能力靠才干,院長(zhǎng)在時(shí)機(jī)工作中,既要依照政策方針、上級(jí)唆使和基本規(guī)范辦事,又不能固守傳統(tǒng)的思惟方法和思惟定式,要應(yīng)用自己的知識(shí)和才干,開闊思路,創(chuàng)造性解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的題目。

防腐能力靠自控。握有一定權(quán)利,要強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),抗的住,經(jīng)得起考驗(yàn),過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、榮辱關(guān)和人情關(guān),做到嚴(yán)守紀(jì)律不貪污腐化,不以權(quán)謀私,艱苦奮斗不奢侈浪費(fèi)。

四,在工作中要捉住管理重點(diǎn)。

衡量院長(zhǎng)是不是稱職,根本標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),就是有無(wú)良好的工作業(yè)績(jī)。當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)要捉住新醫(yī)改的機(jī)遇,抓好六個(gè)工作重點(diǎn)。

1,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)與管理政策,這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持的戰(zhàn)略。

2,想方設(shè)法進(jìn)步醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就診的主要場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)解決也必須解決農(nóng)村常見疾病、多病發(fā)的診療題目。

3,進(jìn)步重視衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍的培訓(xùn)和穩(wěn)定,使農(nóng)民“沒(méi)病有人防,得病有人醫(yī)”。

4,推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)管理的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化是當(dāng)前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的一項(xiàng)行之有效的手段。

5,為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范良好的服務(wù)。這對(duì)減緩農(nóng)村看病難,看病貴題目,避免農(nóng)民因病致貧、因病返貧相當(dāng)重要。

6,落實(shí)新醫(yī)改的相干政策,特別是公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)目和基本藥物制度的落實(shí),為群眾減輕負(fù)擔(dān),真正為群眾帶來(lái)實(shí)惠。

這次鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)培訓(xùn),通過(guò)衛(wèi)生行政主管部門的精心組織和安排下,圓滿完成了培訓(xùn)計(jì)劃,并達(dá)到了預(yù)期目的。

通過(guò)各位專家教授、衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的講解,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解農(nóng)村衛(wèi)生基本政策、新型農(nóng)村合作醫(yī)療基本政策、鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的功能定位和作用、鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院衛(wèi)生事業(yè)管理知識(shí)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院財(cái)務(wù)管理與成本核算、抗生素臨床合理使用原則、醫(yī)院營(yíng)銷服務(wù)管理,以及農(nóng)村衛(wèi)生法律法規(guī)等。

王延興老師給我們講解和分析了當(dāng)前社會(huì)國(guó)際形式,醫(yī)療衛(wèi)生今后的發(fā)展方向。剖析了新醫(yī)改核心實(shí)質(zhì),使之真正認(rèn)識(shí)到新醫(yī)政是對(duì)全國(guó)民生關(guān)愛的重要體現(xiàn),是解決全國(guó)人民“看病難、看病貴”問(wèn)題,是政府義不容辭的職責(zé)。政府要承擔(dān)責(zé)任,使我深刻領(lǐng)悟到,只有順應(yīng)改革,辦為人民信賴的醫(yī)院,以病人服務(wù)為中心,以人為本,科學(xué)管理,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系和良好診療環(huán)境,全方位提供人性化、安全有效、方便、廉價(jià)的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)是我們追求永恒的目標(biāo)。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己在管理知識(shí)與管理技能方面有了新的認(rèn)識(shí),了解掌握了許多新觀念、新理念;對(duì)管理的概念、管理計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)、效果與效率的關(guān)系、管理者的角色轉(zhuǎn)換與定位、管理者所具的綜合素質(zhì)及能力等方面的知識(shí),得到了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高和掌握;特別講解了結(jié)合醫(yī)院實(shí)際如何發(fā)展建設(shè)獨(dú)有的醫(yī)院文化,使我受益匪淺,感受很深。

通過(guò)這次培訓(xùn),自己回單位重點(diǎn)抓了以下工作。

1、把在這次院長(zhǎng)培訓(xùn)有關(guān)精神、管理知識(shí)技能的新觀念、新理念及時(shí)組織精神病醫(yī)院、西南衛(wèi)生院、板橋衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子、院管會(huì)成員、中層干部、業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,認(rèn)真學(xué)習(xí)并分析我院在管理方面,服務(wù)方面、醫(yī)院文化建設(shè)方面、制度建設(shè)方面、人才培養(yǎng)方面、公共衛(wèi)生方面等其它內(nèi)涵建設(shè)方面存在的問(wèn)題、缺陷,并結(jié)合精神病院、西南衛(wèi)生院、板橋衛(wèi)生院的實(shí)際提出完善和整改方案。

2、抓住機(jī)遇積極推進(jìn)災(zāi)后重建。

抓住一切機(jī)遇,積極推進(jìn)精神病院、西南衛(wèi)生院、板橋衛(wèi)生院選址異地重建工作。力爭(zhēng)在20xx年5月完成板橋衛(wèi)生院異地重建任務(wù),搬遷并投入使用;20xx年11月底完成西南衛(wèi)生院重建項(xiàng)目并投入使用;于20xx年12月底完成精神病醫(yī)院災(zāi)后重建工程項(xiàng)目,并于20xx年1月底正式投入使用。屆時(shí)3所重建醫(yī)療機(jī)構(gòu)將以功能齊全、布局合理、適度超前、外觀環(huán)境優(yōu)美展示在世人面前。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)3所醫(yī)院內(nèi)部管理、分級(jí)管理、落實(shí)管理制度,建立健全各種操作規(guī)程,特別要認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)好醫(yī)院的核心制度。注重細(xì)節(jié)管理,不斷提高全院職工責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、居安思危意識(shí)、以人為本優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步升華構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系意識(shí)等。建設(shè)培養(yǎng)一批技術(shù)過(guò)硬、樂(lè)于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、醫(yī)德高尚的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍;正確樹立全院職工人生世界觀、自我價(jià)值觀;病人就是我們的消費(fèi)者,我們是因他們而存在的;樹立醫(yī)院靠我們發(fā)展,我們靠醫(yī)院生存的理念;要求職工對(duì)患者和醫(yī)院負(fù)責(zé)任,醫(yī)院要對(duì)職工和社會(huì)負(fù)責(zé);樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)任就是敬業(yè),對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)就是忠誠(chéng),對(duì)患者和家庭負(fù)責(zé)就是誠(chéng)信;全方位、多渠道培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才,制定切實(shí)可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃,每3年對(duì)專業(yè)技術(shù)人才送至三甲省立醫(yī)院輪訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)水平,不斷提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。高起點(diǎn)購(gòu)置必備的醫(yī)療設(shè)備,真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。進(jìn)一步滿足人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求。

4、理清發(fā)展思路,把握發(fā)展方向。

精神病醫(yī)院、西南衛(wèi)生院是以特色??贫Q,為此要不斷加強(qiáng)專科人才的培訓(xùn),高起點(diǎn)購(gòu)置專科設(shè)備,把特色??七M(jìn)一步做大做強(qiáng)做精,建設(shè)以??茷樘厣木丰t(yī)院,同時(shí)要以特色??茷榘l(fā)展龍頭,充分發(fā)揮并整合現(xiàn)有的衛(wèi)生資源,帶動(dòng)其它專業(yè)發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展,大??菩【C合為其發(fā)展方向和思路。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作管理,重視公共衛(wèi)生隊(duì)伍的建設(shè)。

鎮(zhèn)衛(wèi)生院的主要功能定位是以公共衛(wèi)生工作為主,以提供基本醫(yī)療服務(wù)為輔,為此我們重新認(rèn)識(shí)公共衛(wèi)生在鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院中的重要地位。搞好公共衛(wèi)生工作是鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的重要職責(zé)和義不容辭的的責(zé)任。認(rèn)真落實(shí),不折不扣地完成轄區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生工作及突發(fā)公共衛(wèi)生事件是衛(wèi)生院首要任務(wù)。在今后工作中,我們一定要高度重視農(nóng)村公共衛(wèi)生工作,在人力、財(cái)力加大投入,轉(zhuǎn)變以往只重視醫(yī)療而輕視預(yù)防的陳舊觀念,只培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,不建設(shè)公共衛(wèi)生隊(duì)伍的錯(cuò)誤思想。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到公共衛(wèi)生工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中的重要性和必要性。公共衛(wèi)生工作任重而道遠(yuǎn),為此我們還需不懈努力,在市疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作任務(wù)。

總之,通過(guò)參加這次系統(tǒng)培訓(xùn),無(wú)疑進(jìn)一步提高了自己的管理水平和管理能力,再次感謝衛(wèi)生行政主管部門,給我這次學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),真誠(chéng)希望今后衛(wèi)生行政主管部門能多次組織安排這類似的培訓(xùn),為我市衛(wèi)生事業(yè)又好又快的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

院長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

作為一名優(yōu)秀的高校院長(zhǎng),學(xué)習(xí)和培訓(xùn)自然是必不可少的,因?yàn)檫@是提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量的重要手段。近期我參加了一次院長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),頗有收獲。接下來(lái),我將結(jié)合自身體驗(yàn),從收獲、感受、認(rèn)知、思考、落實(shí)五個(gè)方面,談一談對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

一、收獲:求進(jìn)心態(tài)征募全員。

本次培訓(xùn)的課程內(nèi)容涵蓋諸多前沿、熱點(diǎn)、實(shí)用的管理理念和技能,這讓我不禁思考,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),我們最需要學(xué)習(xí)的不是知識(shí),而是求進(jìn)的心態(tài)以及學(xué)習(xí)能力。此外,培訓(xùn)以征募全員的方式進(jìn)行,讓我感受到學(xué)習(xí)的力量。有同行的交流,有自己的思考,有管理成功案例的分享,讓我本次的收獲直接涵蓋全員的一個(gè)思考和反思。

二、感受:拓展眼界明確思路。

在日常生活中,我們很難有時(shí)間和機(jī)會(huì)去接觸到其他領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),例如戰(zhàn)略思維、商業(yè)模式創(chuàng)新等。而這次培訓(xùn)可以說(shuō)是一次對(duì)我思維的重新啟發(fā),讓我得以跳出慣性思維、突破知識(shí)范疇限制,拓展自己的思路,從而更好地服務(wù)學(xué)校和學(xué)生。同時(shí),我也更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到了更為明確的行動(dòng)方案。

三、認(rèn)知:提高專業(yè)素養(yǎng)樹立職業(yè)定位。

數(shù)十年的管理實(shí)踐告訴我,要做好管理,首先要提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。本次培訓(xùn)中,除了一些令人耳目一新的實(shí)用管理技巧外,最有價(jià)值的是通過(guò)培訓(xùn),重新認(rèn)識(shí)管理工作和自身定位,并明確自己的未來(lái)職業(yè)目標(biāo),這讓我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)和定位,更有目的和計(jì)劃地去開展相關(guān)工作。

四、思考:反思促進(jìn)提高。

培訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)自己的所言所行做了深入反思,并將自己的思考總結(jié)分享給整個(gè)學(xué)校,并征詢意見協(xié)作討論,以此不斷完善,提高自身管理水平。我認(rèn)為,這種反思和溝通的方式,可以進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)知能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

五、落實(shí):全員參與切實(shí)落實(shí)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn),最終目的是將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,促進(jìn)工作的提高。因此,在生產(chǎn)力、組織結(jié)構(gòu)、工作流程和目標(biāo)落實(shí)等方面,我都進(jìn)行了一系列的改進(jìn)和優(yōu)化。在此基礎(chǔ)上,我們通過(guò)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、強(qiáng)化目標(biāo)管理、建立有效的激勵(lì)機(jī)制等,著力切實(shí)落實(shí)培訓(xùn)所授技巧和理念,以期不斷提高學(xué)校的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

總結(jié):通過(guò)本次培訓(xùn),我受益匪淺,更重要的是,這種收獲和感受不僅限于個(gè)人,還可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。我期望未來(lái),學(xué)校能夠多舉辦這樣的培訓(xùn),讓更多的人受益。同時(shí),我也希望自己與全校師生攜手共進(jìn),共同為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦、謀劃路徑,為促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展而不懈努力。

院長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

作為一名新任院長(zhǎng),我參加了學(xué)校組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),該培訓(xùn)旨在幫助我更好地掌握管理和領(lǐng)導(dǎo)技巧,提高我的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。在這次培訓(xùn)中,我收獲頗豐,獲得了許多啟發(fā)和體悟,現(xiàn)在我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)課程總體介紹。

此次培訓(xùn)為期一周,內(nèi)容涉及管理學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。課程內(nèi)容包含領(lǐng)導(dǎo)力的理論、實(shí)踐研究和案例分析,還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織變革、沖突處理等實(shí)際應(yīng)用。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我更全面地把握了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)管理的工作流程。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)力的提升。

在這次培訓(xùn)中,我意識(shí)到作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,必須具備清晰的愿景,有效的管理技巧,還要不斷地提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的,可以通過(guò)日積月累的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提高。我認(rèn)為,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要不斷地肯定自己的工作并尋找自己的不足點(diǎn),并且勇于突破自己的局限,不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和進(jìn)修。

第三段:對(duì)組織變革的認(rèn)識(shí)。

在課程中,我們討論了組織變革的案例。我認(rèn)為,有時(shí)我們需要變革,不是因?yàn)槲覀儾缓?,而是因?yàn)闀r(shí)代和市場(chǎng)越來(lái)越發(fā)展,我們需要不斷改變自己,才能在這個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。組織變革需要我們完善管理需求,提高工作效率和員工滿意度,將組織建設(shè)成持久和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。

第四段:對(duì)協(xié)調(diào)能力的認(rèn)識(shí)。

作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要不斷提高自己的協(xié)調(diào)能力,不僅要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的工作,還要協(xié)調(diào)和處理外部環(huán)境帶來(lái)的諸多變化。在日常工作中,我們也應(yīng)該不斷地掌握有效的協(xié)調(diào)方式,學(xué)習(xí)如何更好地管理時(shí)間、資源和人力,讓企業(yè)或組織在各方面取得更好的成績(jī)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我明確了領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)和管理工作的重要性。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何更好地利用有限的資源,保證組織能夠順利運(yùn)轉(zhuǎn)。最后,我希望大家也能注重自己的管理能力,并且通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理水平,為自己和組織的長(zhǎng)期發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

院長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

作為一名院長(zhǎng),管理本科教育的各個(gè)部分,不僅需要有豐富的經(jīng)驗(yàn),更需要了解當(dāng)前的教育趨勢(shì)以及如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。如何成為一名優(yōu)秀的院長(zhǎng)?如何提升自己的管理能力,為學(xué)校創(chuàng)造更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)?今天我想分享我的院長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)。

第一段:學(xué)習(xí)的背景和動(dòng)機(jī)。

我是某高校本科教育部門的院長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)一直是提升自身素質(zhì)和能力的必選項(xiàng),但我的學(xué)習(xí)目標(biāo)不僅僅是為了自己,而是希望能為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)。因此,當(dāng)我聽說(shuō)學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí),毫不猶豫地報(bào)名參加。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧等。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和討論,我深刻認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)是兩者共存的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,合作和溝通是不可或缺的,同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)者,也需要有一個(gè)明確的目標(biāo),并能夠清晰地傳達(dá)給下屬。同時(shí),我也學(xué)到了不少溝通技巧和管理方法,這些都有助于我更好地引導(dǎo)和管理員工,并提升工作效率和質(zhì)量。

第三段:學(xué)習(xí)對(duì)我工作的影響和益處。

通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足,并通過(guò)學(xué)習(xí)填補(bǔ)了自己的知識(shí)漏洞和管理盲點(diǎn)。我也更加清晰地認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和溝通對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)無(wú)比重要,這給予了我更多的啟示和思考。我也在學(xué)習(xí)中結(jié)識(shí)了一些同行,交換經(jīng)驗(yàn)和思想,這對(duì)我日常工作也產(chǎn)生了很大的幫助。

第四段:如何應(yīng)用學(xué)習(xí)成果去提升自身。

接下來(lái),我將會(huì)通過(guò)對(duì)我的管理團(tuán)隊(duì)和同事的吸收和借鑒,不斷地完善自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,運(yùn)用這些學(xué)習(xí)成果去提高未來(lái)的團(tuán)隊(duì)工作效率。

第五段:總結(jié)。

以代表院系的身份,我也將會(huì)在我們的例會(huì)中分享我從學(xué)習(xí)中獲取的收獲和啟示,期望用我的學(xué)習(xí)成果去帶動(dòng)和影響更多的同事,一起為學(xué)校創(chuàng)造更美好的未來(lái)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到:知識(shí)不僅僅是為了自己學(xué)習(xí),更要運(yùn)用到實(shí)踐中,創(chuàng)造價(jià)值和貢獻(xiàn)。

院長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!我來(lái)自素有“中國(guó)長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”之稱的×××,很榮幸能夠代表xxx縣第二人民醫(yī)院參加今天這個(gè)會(huì)議。作為一名基層醫(yī)院的院長(zhǎng),下面就我院的一些實(shí)際情況,來(lái)談一下對(duì)危重病人管理和醫(yī)患關(guān)系的看法。

對(duì)于醫(yī)院而言,危重病人的搶救成功率是醫(yī)院管理、醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)水平的集中反映。加強(qiáng)對(duì)危重病人的管理,是提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、預(yù)防醫(yī)療糾紛的重要組成部分。自建院以來(lái),我院始終把對(duì)危重病人的管理作為一項(xiàng)核心工作來(lái)抓,不僅嚴(yán)格執(zhí)行危重病人報(bào)告制度、三級(jí)查房制度,還對(duì)危重病人開通了綠色通道,使病人可以先入院治療再辦手續(xù),必要時(shí)還組織全院及院外專家綜合會(huì)診,及時(shí)和患者家屬做好溝通解釋工作,這在一定程度上減少了糾紛的發(fā)生。但是,在醫(yī)療這個(gè)大領(lǐng)域中,醫(yī)患糾紛仍是各個(gè)醫(yī)院所面臨的最大難題。

信任缺失是轉(zhuǎn)型期中國(guó)醫(yī)患關(guān)系最顯著的特征。病人不相信醫(yī)生,醫(yī)生不相信病人,由此出現(xiàn)了一系列如“病人傷害醫(yī)生,醫(yī)生拒收病人”等惡性循環(huán)現(xiàn)象,歸根結(jié)底,還是缺乏溝通造成的。隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)生的工作強(qiáng)度大大增加,無(wú)暇和患者進(jìn)行有效溝通,致使患者對(duì)醫(yī)生產(chǎn)生了諸多誤解。一旦遇到糾紛,要么掛橫幅、設(shè)靈堂、聚眾鬧事,要么毆打、辱罵醫(yī)生,不僅給醫(yī)院帶來(lái)了不良影響,更嚴(yán)重危害了社會(huì)公共秩序。我院在××年曾遇到一起醫(yī)鬧事件,由于病人家屬屢次拒絕醫(yī)生的治療建議,致使病人貽誤病情,最終搶救失敗。而病人家屬卻將所有責(zé)任全部推給醫(yī)院,在院內(nèi)設(shè)靈堂、聚眾鬧事、毆打和辱罵值班醫(yī)生,甚至強(qiáng)迫醫(yī)生跪在死者靈前。醫(yī)生的救死扶傷卻換來(lái)病人的不理解和惡意毆打辱罵,這讓很多醫(yī)生心寒。后來(lái),我院醫(yī)患關(guān)系辦公室積極和患者家屬協(xié)調(diào),并引入了第三方調(diào)解機(jī)制--社會(huì)法庭,社會(huì)法庭作為具有公信力的第三方,在聽取雙方意見的同時(shí),還認(rèn)真閱讀了醫(yī)療事故鑒定報(bào)告,并參照相關(guān)法律法規(guī),最終給出了一個(gè)雙方都能接受的結(jié)果。這樣的醫(yī)鬧事件告訴我們,醫(yī)患矛盾愈演愈烈,醫(yī)患互信越來(lái)越弱,醫(yī)鬧這把雙刃劍,既刺傷了醫(yī)生,又刺傷了患者。因此,我們要重建信任、消除誤解,努力推進(jìn)醫(yī)療事業(yè)改革,建立具有公信力的第三方調(diào)解機(jī)制。目前,我院在上級(jí)主管部門和地方政府的大力支持下,已在×陳愛華縣南區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建了新院,新院完全按照三甲醫(yī)院的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),在原有40余個(gè)臨床科室基礎(chǔ)上又開設(shè)了微創(chuàng)治療中心、腫瘤治療中心、康復(fù)中心、血液透析、icu、ccu等一批大型臨床診療科室及亞健康體檢區(qū);新購(gòu)進(jìn)高檔飛利浦1.5t核磁共振、飛利浦高檔64排128層螺旋ct等高端設(shè)備;引進(jìn)各類優(yōu)秀人才,選派進(jìn)修人員外出學(xué)習(xí)深造。我院在改善硬、軟件醫(yī)療服務(wù)設(shè)施的同時(shí),也在積極尋求對(duì)策,通過(guò)加強(qiáng)醫(yī)患溝通培訓(xùn)、加強(qiáng)醫(yī)生醫(yī)德建設(shè)、完善第三方調(diào)解機(jī)制等,構(gòu)建更為和諧的新型醫(yī)患關(guān)系,為將我院建設(shè)成為一個(gè)醫(yī)患和諧、群眾信任、患者滿意的新型三甲醫(yī)院而努力奮斗!謝謝大家!

院長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

xx年6月2日上午,在縣委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)林xx的帶領(lǐng)下我到xx縣中醫(yī)院報(bào)到,在縣中醫(yī)院多功能會(huì)議廳里,我做了以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)短的就職發(fā)言:一、感謝縣委縣政府對(duì)我的信任,任命我為縣中醫(yī)院的院長(zhǎng)。二、感謝自988年以來(lái)歷屆院班子為中醫(yī)院的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn),尤其是李百良院長(zhǎng)八年來(lái)為中醫(yī)院的發(fā)展嘔心瀝血以及辛勤的付出,把中醫(yī)院建設(shè)成為一家初具規(guī)模的功能齊全的縣級(jí)中醫(yī)院。三、希望中醫(yī)院全體員工在新一屆院班子的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì),為醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水。四、我會(huì)時(shí)刻牢記使命,虛心學(xué)習(xí)、恪盡職守、廉潔勤政,為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

回顧過(guò)去,一年的歷程、一年的艱辛、一年的發(fā)展、我們共同見證了醫(yī)院的波瀾起伏。在發(fā)展目標(biāo)上堅(jiān)持“中西醫(yī)并重,中醫(yī)特色突出,互相補(bǔ)充”的`方針,以提高中醫(yī)藥學(xué)術(shù)水平和防病治病能力為主線,以科技創(chuàng)新和深化改革為動(dòng)力,在未來(lái)五年建立起布局合理、功能完善、技術(shù)先進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)有序、服務(wù)便捷高效的創(chuàng)新型二甲中醫(yī)醫(yī)院。

一年來(lái),通過(guò)六抓,取得了六個(gè)明顯改變。一、抓項(xiàng)目,促發(fā)展;通過(guò)爭(zhēng)取縣委縣政府同意,在三年里投資7500萬(wàn)元,劃地4畝,建設(shè)一家科室設(shè)置合理功能齊全的二甲中醫(yī)院,同時(shí),去年?duì)幦≈醒胪度離x年來(lái),我深深地感受到中醫(yī)院班子團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有凝集力,中層干部有干勁,員工的工作熱情高,人與人之間相處很融洽。一年以來(lái),工作上雖然遇到了不少的困難,但在院班子的齊心協(xié)力下,每個(gè)困難都能克服住。目前,在管理上存在著不少的問(wèn)題,如何解決按勞取酬又兼顧公平的矛盾、如何解決人才隊(duì)伍薄弱缺乏學(xué)科帶頭人的問(wèn)題、如何創(chuàng)建特色品牌??疲w現(xiàn)中醫(yī)藥特色、如何在未來(lái)三年里,創(chuàng)建功能齊全的二甲中醫(yī)院、如何凝集職工的向心力、如何提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量等等。要破解這些難題,我覺得肩上的擔(dān)子很重,但我認(rèn)為沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要找出解決問(wèn)題的方法。我相信在縣委縣政府縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,我們會(huì)迎難而進(jìn)、共克時(shí)艱,共創(chuàng)中醫(yī)院美好的明天!

工作一年來(lái),我充滿希望、快樂(lè)和活力,但有時(shí)又處在迷惘、困惑、無(wú)耐當(dāng)中。工作有可能被人不理解,甚至誤解。但我無(wú)怨無(wú)悔,始終以一顆感恩和赤誠(chéng)的心為中醫(yī)院的發(fā)展、為中醫(yī)院人的幸福,奉獻(xiàn)我的一份熱忱。

生活像是一部劇本,喜怒哀樂(lè)的角色任人去演繹,有時(shí)演的是無(wú)盡的喜悅、有時(shí)演的是深沉的傷感。然而,當(dāng)我們?nèi)娜獾厝パ堇[那一刻、那一時(shí)、那一事時(shí),才真正體會(huì)到其中的酸甜苦辣。當(dāng)這部劇本謝幕之時(shí),那一陣陣熱烈的掌聲,帶給我們的是一種前所未有的喜悅!

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