通過總結(jié)，我們可以找到自己的短板，進一步提高自己的能力和素質(zhì)。總結(jié)時，要如何排列自己的思路，讓讀者一目了然？這些心得體會范文不僅包含了經(jīng)驗和教訓，還有一些寶貴的建議和思考。

觀看紀錄片心得體會精選篇一

紀錄片的出現(xiàn)為我們提供了另一種認識世界的方式。其中，紀錄片《星火》讓我受益匪淺。這部紀錄片通過深入挖掘和展示中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的故事，向觀眾展現(xiàn)了創(chuàng)新與成長的浪潮。在觀看《星火》之后，我從創(chuàng)新、團隊合作、樂觀面對挑戰(zhàn)等方面有了更深入的體會和認識。

首先，紀錄片《星火》給我留下了深刻的創(chuàng)新印象。在這個信息爆炸的時代，想要在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)取得成功，創(chuàng)新是至關(guān)重要的。《星火》中展示的企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者們，無論是摸著石頭過河式的創(chuàng)新還是原創(chuàng)技術(shù)的突破，都從不停歇地努力探索新的可能性。他們敢于冒險，敢于嘗試不同的方法，從而在競爭激烈的市場中站穩(wěn)了腳跟。觀看這部紀錄片讓我明白，任何偉大的創(chuàng)新都需要不斷打破常規(guī)，敢于與眾不同。

其次，團隊合作也是《星火》中一直強調(diào)的一點。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，一個人很難獨立完成所有的工作。紀錄片中展示的優(yōu)秀團隊的合作方式給我留下了很深的印象。他們通過相互支持、相互鼓勵，互相補充和促進彼此的成長。在一個團結(jié)、和諧的團隊中，每個人可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同實現(xiàn)目標。觀看《星火》讓我明白，在團隊中默契合作是非常重要的，只有團隊成員之間的合作才能共同邁向成功。

此外，樂觀面對挑戰(zhàn)也是我從紀錄片《星火》中感悟到的。在創(chuàng)業(yè)的過程中，充滿了各種風險和挑戰(zhàn)。但是，紀錄片中的企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者們總是以積極樂觀的心態(tài)去面對困難。無論遇到多大的困境，他們都能夠積極尋找解決方案，堅持不懈地追求自己的目標。觀看《星火》讓我深刻認識到，樂觀的思維和態(tài)度是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵，只有積極地面對挑戰(zhàn)，才能夠更好地實現(xiàn)自己的夢想。

最后，《星火》展示了中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的蓬勃發(fā)展和巨大的潛力。作為一個正在崛起的力量，中國的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)備受矚目的領(lǐng)域。紀錄片中介紹的一些企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者，如騰訊、阿里巴巴等，不僅在國內(nèi)取得了巨大的成功，還向世界展示了中國技術(shù)和創(chuàng)新的實力。觀看《星火》讓我深感自豪，也使我對中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)更加充滿信心。作為年輕一代，我們應(yīng)該抓住機遇，積極參與到這個行業(yè)中，為中國的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)作出自己的貢獻。

總之，《星火》是一部讓人深受觸動和鼓舞的優(yōu)秀紀錄片。通過觀看這部紀錄片，我從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。創(chuàng)新、團隊合作、樂觀面對挑戰(zhàn)以及為中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展付出努力，這些都是我從《星火》中學到的重要的體驗和認識。我相信，只要我們勇于創(chuàng)新，團隊合作，樂觀面對挑戰(zhàn)，就會在中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中取得更加輝煌的成就。

觀看紀錄片心得體會精選篇二

中華民族是一個歷經(jīng)滄桑，依然昂首向前的民族。所謂一方水土，養(yǎng)一方人，無論在何時何地，總有那么一群人，用自己微如燭光狹小，照亮著整個民族的光芒。他們不屈不撓，艱毅卓絕；他們奮發(fā)圖強，初心不改；他們刻苦耐勞，憂國憂民。在這條路上，一個人的力量似乎用顯得微不足道，但他們卻在踐行先生的本分，他們都是最可愛的人，是我們最可敬的先生，是我們的“國寶”。

走進蔡元培先生，我看到先生的思想高標見嫉，先生的事業(yè)千秋難竟，先生的疑問無人問答，先生的心境冷暖自知。他是北大的驚雷，為中國建立了第一座真正的高等學府，帶來了真正的高等教育理念，為中國文化的重新架構(gòu)提供了基地，也為中國文化的萬古長夜點燃了一豆明燈。他是學之大者，我欽佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培養(yǎng)人格”的教育思想，為當時的中國培養(yǎng)了大量的人才。他是萬世師表，以一個正真長者的姿態(tài)，以實際行動來踐行自己的教育理念。在那個黑暗的中國掀起教育體制改革的風潮，獨力承擔起中國文化復興的重任，乃至今天，他的教育思想也是一個遙不可及的理想。

走進胡適先生，我看到了滿腹西方民主思想的北大哲學系教授的淵博。他有著傳統(tǒng)文人的清高與抱負，雖不容當局，但絲毫掩蓋不住他的才華。他是新文化運動的旗手，倡導白話文第一人。他前期對北大更大的作用在于延覽人才，有很多北大執(zhí)教的名人都是因為他而來；后期主掌北大卻壯志難酬，雖然沒有站在大陸政權(quán)，他卻在時時刻刻關(guān)注著祖國的發(fā)展。他不是一位完人，但他確確實實為中國的教育發(fā)展做出了重大貢獻。

走進馬相伯先生，我看到了一位憂國憂民，滿腹經(jīng)綸，為民請命，敢為人先的智者。人未到不惑之年，就精通八國語言，這在當時，是少有的。他憑一己之力創(chuàng)辦了震旦大學和復旦大學，為中國的大學樹立起了自己的豐碑。就是這么一位老人，最讓我感動的是在他年近一百歲的時候，為抗日募集經(jīng)費，鐵骨錚錚地寫毛筆字。以三十元與五十元一張的價格，為抗日戰(zhàn)爭籌集了十萬元。救國圖存的勇氣是他前進的動力，直到去世，也沒有看到中國的勝利。去世的時候，他說：“我是一只狗，只會叫，叫了一百年，還沒有把中國叫醒叫醒?！?/p>

走進張伯苓先生，我看到了南開大學歲月動蕩的戰(zhàn)爭中的傲然屹立。南開大學已經(jīng)走過了百年歷程，最初四十四年是由張伯苓擔任校長。張伯苓一生根基系于南開系列學校，他在世七十五年中，大部分時間為南開大學而喜而憂，殫精竭慮，從無保留。他棄武從文，一手打造聲名顯赫的`南開教育，可謂中國現(xiàn)代教育的先行者。他倡導實業(yè)救國，更是發(fā)展和普及體育運動的身體力行者。他不僅是南開的旗幟，也是中國近代教育領(lǐng)域一位頗為獨特的成功者。

走進陶行知先生，我看到了一位現(xiàn)代平民教育家的傲岸風骨。他提出了“社會即教育”、“生活即教育”、“教學做合一”的生活教育理論，身體力行，也是他在實踐中得來。他創(chuàng)辦了山海工學團、生活教育社和國難教育社，提倡“小先生制”主張教育深入民間，為民眾服務(wù)、為抗日救國服務(wù)。為中國的發(fā)展注入了新鮮的血液，讓我看到了他在艱苦卓絕的環(huán)境里遭受的種種挫折，依然奮力前行的文人風骨。

走進陳寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一個既沒有文憑又不出名的三十六歲學者被請到清華園的成為清華國學研究院的導師。他開辟了國學研究的新領(lǐng)域，留心于漢語的文化特征和世界地位，對民族傳統(tǒng)語文充滿自信。他登上了中古史研究的高峰，為中華民族的史學傳統(tǒng)堅守了底線。國可以亡，史不可斷，只要還有人在書寫她的歷史，這個民族的文化就綿延不絕。他身上有著一種永不熄滅的學術(shù)之光，即使在雙目失明的時候，為從未言退下課堂。他的“獨立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他卻是一個踽踽獨行的國學大師。

走進梁瀨溟。我看到了現(xiàn)代新儒家的開山之圣。我傾慕他的認真和治學風格，對人生問題、人生思想、人生哲學的理解別具一格。他顛覆了治學之路上的某些鐵的定律，這是尤其發(fā)人深思的。他只有中學畢業(yè)文憑，卻被蔡元培請到北京大學教印度學；在城市出生成長，卻長期從事鄉(xiāng)村建設(shè)工作；一生致力于研究儒家學說和中國傳統(tǒng)文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在當時是真正脫離了俗念，以天下為己任的集大成者。我特別佩服于他的敢作敢為的為人處世作風，以至于將他的名言：“思想就是消遣，工作不是負擔”，作為自己的座右銘。

走進晏陽初先生，我看到了倡導的平民教育如火如荼。他主張通過辦平民學校對民眾首先是農(nóng)民，先教識字，再實施生計、文藝、衛(wèi)生和公民“四大教育”，培養(yǎng)知識力、生產(chǎn)力、強健力和團結(jié)力，以造就“新民”，并主張在農(nóng)村實現(xiàn)政治、教育、經(jīng)濟、自衛(wèi)、衛(wèi)生和禮俗“六大整體建設(shè)”，從而達到強國救國的目的。在當時能有這樣認識的學者少之又少，他和陶行知一類就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是當之無愧的“先聲”。

走進竺可楨先生，我看到了他的海納百川與光明磊落。他作為浙大的校長，把師生當做寶貝來看待，開創(chuàng)了良好的學風，被人們稱為“浙大保姆”。在當時時局動蕩，學校內(nèi)有各種政治力量，但他始終堅持學術(shù)獨立、教育獨立，總是力排政治干擾，維護學術(shù)和教育的尊嚴。他以自己的人格、理想和才干為浙大營造了相對安定的學術(shù)、教育氛圍。他是一位不可多得的校長，至少在那個時候他活出了自己，成就了大家。

走進梅貽琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“為”，把握了北大的航向，為西南聯(lián)大的成功奠定了基石。而他在西南聯(lián)大的“不為”，則成就了三線九年的“強強聯(lián)合”，可以說他是中國近代知識分子精神合作的一個縮影。他十分重視中西結(jié)合，文理貫通，給我們現(xiàn)在的教育開創(chuàng)了先河。在他的教育下，出了很多名著名的學生，這離不開他的教育功勞。他是一個固執(zhí)的人，決不人云亦云，這一點是他堅持顧全大局的體現(xiàn)。可以說，沒有他的北大后來的輝煌也只能是星光點點，因為他奠定了非常重要的基礎(chǔ)。

從這十位先生中，反應(yīng)出了十種不同的人生。究竟選擇哪種人生才是最好的？各有所得吧。從各位先賢中學習，對自己來說也能夠取長補短，激勵自己前行！每位偉大的人品質(zhì)都是相通的，我也因此能領(lǐng)略到更多的思想境界。對于未來，路還漫漫，仍需開拓，但我充滿希望！

觀看紀錄片心得體會精選篇三

這是一個專選課老師推薦的紀錄片，本來對紀錄片沒有什么感覺的我，竟然深深地被它所吸引。生門，顧名思義就是生命之門?？上攵@個紀錄片講的都是關(guān)于生命的故事，這是一部記錄在中南醫(yī)院婦產(chǎn)科發(fā)生的故事的紀錄片。

該片的拍攝地點是武漢大學中南醫(yī)院婦產(chǎn)科，這是整個湖北知名度最高的產(chǎn)科醫(yī)院。該院的很多孕婦都是慕名前來的，還有一部分病情復雜的`高危產(chǎn)婦是從別的醫(yī)院轉(zhuǎn)來的。所以這里總是一床難求，甚至走廊里也都排滿了病床。上面躺著等待床位的孕婦，旁邊坐著他們的家屬，醫(yī)生、護士在走廊間匆匆的來回竄梭。就是在這么一個忙碌、嘈雜的環(huán)境中，導演用鏡頭紀錄了無數(shù)個承載著家人希望的寶寶的誕生。

目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他診室可以休息，但新生兒不會因為過年就晚一天來到世上，所以整個婦產(chǎn)科都在加班。不僅要加班，還比平時更忙，因為其他診室的病人一部分轉(zhuǎn)到了婦產(chǎn)科。陳主任和醫(yī)生董良波這邊剛做完一例刨腹產(chǎn)，還沒下手術(shù)臺，就聽說外面有個獨自前來引產(chǎn)的女病患出血越來越嚴重。讓人頭痛的是這位女病患哪怕疼得要死，也堅決不透露任何一位親人朋友的聯(lián)系方式，而手術(shù)是需要有人簽名才能進行的。于是，醫(yī)生、護士一邊做手術(shù)準備，一邊輪番上陣、軟硬兼施的勸她，哪怕叫一個朋友來也行。有人搞不懂為什么醫(yī)生不先救死扶傷，而是一定要等人來簽名。因為近些年來，本來好心救人的醫(yī)生到最后卻因“家屬未同意”而承擔責任的案例不在少數(shù)。這讓整個社會也越來越意識到，現(xiàn)實情況遠比簡單的把“救死扶傷”的道德枷鎖給醫(yī)生帶上復雜。最讓我印象深刻的是，同一天晚上，醫(yī)生董良波懷孕40周的老婆也住進了同一家醫(yī)院。把老婆稍微安置好，董醫(yī)生就又跑去看別的病人了。面對攝像頭，他有點不好意思的說，自己還有事情要忙，不能一直陪著老婆。人緣超好的董醫(yī)生被其他女醫(yī)生、護士們稱為“波波”。另一位懷孕的女醫(yī)生調(diào)侃，“你們一定要采訪下他的老婆，婦產(chǎn)科男醫(yī)生很少，他們比女醫(yī)生更累更辛苦?！钡诙?，“小波波”順利出生，接生過無數(shù)個生命的董醫(yī)生在看到自己的寶寶時也露出了初為人父的幸福和感動。

這部紀錄片更像一部中國式的“戰(zhàn)爭片”，不僅是孕婦本人、更是一個又一個家庭的戰(zhàn)爭。有的人在觀看時傾向于對其中的人物進行道德評價，但大多數(shù)人還是會感到同情的，因為作為普通人的我們，都有可能“因病致貧”。把我們卡住的金額可能不一樣，但同樣可以把一個家庭逼到山窮水復的境地。這部片之所以有力是因為它展現(xiàn)了其他中國影視作品中極力回避的話題，也許在這個娛樂至死的時代，它并不合適宜。比起清醒，我們更喜歡自我麻醉、逃避現(xiàn)實。但真正的現(xiàn)實往往比電影中的更加殘酷，而且我們是無法逃避的。所以觀看這部片子，是我們認識生命、直面人生的開始。

觀看紀錄片心得體會精選篇四

紀錄片是現(xiàn)代社會中非常有影響的一種媒介形式，它有著真實、客觀、深入的特點，讓人們能夠了解生活中不同的事物和現(xiàn)象。而觀看紀錄片則是一種了解世界的方式，它有利于啟迪人們的思想和拓寬人們的視野。本文將從個人角度出發(fā)，就自己觀看紀錄片的經(jīng)驗和心得，進行詳細的探討和闡述。

在觀看紀錄片的過程中，最大的收獲之一便是能夠養(yǎng)成一種質(zhì)疑和思考的精神。紀錄片給人們提供了一個觀察現(xiàn)實世界的窗口，而觀看者也會因此不斷思考自己的價值觀和信仰。例如，國外的某些婚禮紀錄片中，新人有著巨大的消費壓力，而這種婚禮追求的是奢侈和浪費。通過觀看這些紀錄片，人們可以自己反思自己的婚禮觀和消費觀，避免盲目追逐奢侈品，也可以更加理性地看待現(xiàn)實生活中的問題。

觀看紀錄片還可以拓寬人們的視野。讓人們能夠看到他們平時接觸不到的世界，了解到不同文化、歷史和人物的故事。例如，紀錄片《人類星球》展示了世界各地不同的自然環(huán)境和生物，讓人們有機會了解到那些與自己生活息息相關(guān)的事物。而紀錄片《長江捕魚記》不僅介紹了江南的傳統(tǒng)捕魚方式，還讓觀眾們認識到了江南的自然風光以及江南居民的生活習慣。

在觀看紀錄片時，還會提高我們的審美素養(yǎng)，在美學層面上受益匪淺。紀錄片的拍攝手法、鏡頭運用、音樂配樂等都有自己的特點，觀眾可以從中尋找到美的價值與內(nèi)涵。例如，紀錄片《美國種族差異》在拍攝中充分運用長鏡頭，尤其是在講述種族隔離、黑人命案等內(nèi)容時，透過冷靜的鏡頭，讓我們感受到了深刻的人性哲理和社會現(xiàn)實。

第五段：結(jié)語。

總而言之，觀看紀錄片對個人成長的作用是多方面的。它可以啟發(fā)人們的思維、拓寬人們的視野、提高人們的審美素養(yǎng)，還可以在生活中給人們提供參考和借鑒，讓人們更好地面對現(xiàn)實生活中的各種問題。因此，我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代社會的各種媒介手段，發(fā)揚探究精神，不斷探索和學習，在這個豐富多彩的世界中，創(chuàng)造出更好的自我和更好的生活。

觀看紀錄片心得體會精選篇五

《貨幣》這部紀錄片給人很多現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟上的啟示，盡管對貨幣的產(chǎn)生以及后來的繁衍是粗線條的反映，但人們?nèi)匀荒軓闹蝎@得很多經(jīng)濟知識。這部影片告訴人們貨幣因為社會發(fā)展而產(chǎn)生，又作用于社會的發(fā)展，推動著社會的發(fā)展；告訴人們貨幣從哪里來，但永遠無法知道它向哪里去。

《貨幣》中充滿了意味深長的內(nèi)容，這些內(nèi)容有的很直觀，有的內(nèi)容在影片看不見的地方，社會在政府對貨幣的理解與操縱中發(fā)生著變化，百姓們的生活也隨之沉浮，就像波浪中的浮萍隨著波浪或高或低。政府用著百姓們提供的稅錢，用著通過通脹從百姓們手中盜出的錢，通過債券借錢等等，百姓由政府控制著生活，百姓們有不滿意的地方只能抱怨，能不能過上好日子甚而幸福生活完全由政府說了算！

政府由人民推舉組成，其職能代表著人民并提高、維護著人民的利益。政府有沒有做對人民有益的事？做得怎么樣？完全取決于政府對“貨幣”的運用！這里的“運用”概念很大，它們反映在國策之中，反映在國家的法律之中，也反映在政府行為以及政府公務(wù)員的各種行為之中。普通百姓看《貨幣》只會關(guān)注自己國家的命運并與自己每天的柴米油鹽發(fā)生聯(lián)想。在國家昌盛時期，百姓們從《貨幣》這部紀錄片中得到的啟示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他們相信政府會通過貨幣把自家的“菜藍子”搞得很豐滿。其實，除此之外，《貨幣》所告訴人們的還有與百姓生活的很多關(guān)聯(lián)。

觀看紀錄片心得體會精選篇六

文明紀錄片是一類通過電影像素，在深層地探討人類歷史、文明、宗教、科技、經(jīng)濟、社會評說等各方面的創(chuàng)作。我們通常把這一類紀錄片與探索、文藝、科學創(chuàng)作劃在一起。我個人喜歡這類文化類紀錄片，因為它讓我了解了不同國家的文化和歷史，從而開闊了我的視野。這里我分享幾部著名文明紀錄片的看法。

第二段：《人類星球》的觀后感。

看過《人類星球》后，我被這部劇的制作價值所震撼。我第一次看到這部劇時，感到非常震撼，深深地被它所揭示出的人類文化的壯觀之處所感染。它通過一系列逼真的畫面和詳細的解說向我們展示了人類文明的演變歷程。我非常喜歡這部紀錄片，因為它教育了我關(guān)于不同民族特色和文明的知識，并讓我意識到，只有了解和尊重其他文化，我們才能逐漸追求和平。

第三段：《藍色星球》的觀后感。

另一部我喜歡的文化類紀錄片是《藍色星球》。這是一部最廣泛被認可和關(guān)注的紀錄片，其中蘊含了豐富的人類文化和歷史元素。這部影片著重描繪了地球上各種生物和生態(tài)的多樣性，以及它們?nèi)绾巫屛覀兊氖澜缱兊酶迂S富多彩?！端{色星球》也強調(diào)了環(huán)保以及我們拯救自然資源的重要性。我喜歡這部紀錄片，因為它指出了我們需要尊重世界上所有的動植物，而且恪守保護自然的信念。

第四段：《走向文明》的觀后感。

第三部我想談的文明類紀錄片是《走向文明》。這部劇是講述各個國家文化以及它們的演進。它通過展示人類的創(chuàng)意和才華，讓我們了解了從人類史的起點到今天的演變和發(fā)展。我非常喜歡這部紀錄片，因為它教給我了很多不一樣的知識，讓我的眼界變得更加廣闊。此外，它也告訴我們，我們應(yīng)該思考人類歷史的智慧和成就，以便我們在未來做出更好的決策。

第五段：總結(jié)。

總之，文明類紀錄片有許多值得欣賞的地方。它們可以為你展開一扇全新的視野，讓你對世界有更多了解。我希望大家也可以通過觀看這些精彩的紀錄片，以了解人類文化的演變和關(guān)于環(huán)保等方面的知識，從而變得更加聰明和知識淵博。只有深入了解文化和歷史，我們才可以更好地了解我們自己。

觀看紀錄片心得體會精選篇七

在我們的生活中，我們身處于自然界之中，但是在快節(jié)奏的城市生活、繁重的工作任務(wù)、城市之間的紛爭之中，我們對于自然的認識和感受十分有限。觀看動物紀錄片能夠擴大我們的視野，增加我們的理解，這降低了我們與大自然之間的隔閡。本文是對動物紀錄片觀看的心得體會。

第二段：紀錄片的作用。

動物紀錄片不僅讓我們了解自己所不知道的生物，而且還讓我們了解不同物種的自然習性和生存環(huán)境。當我們觀看電視屏幕上的生動畫面時，我們可以感受到自然的壯觀之美。我們可以直接欣賞到海底深處的鯨魚、遠離人類的高山貓頭鷹、飛過樹梢的鳥類、慢慢游動的魚類等物種的美。與此同時，我們也能深刻的發(fā)現(xiàn)到每一個物種都有各自的特性和與人類生活的有所不同。

第三段：紀錄片的收獲。

通過動物紀錄片，我們也能學到很多知識。我們可以了解一些我們沒有機會體驗的生活環(huán)境、自然循環(huán)、各種動物的生活方式等等。我們可以從中獲得各種知識來幫助我們了解自然世界、增長智慧、提高生活質(zhì)量。這些知識所帶來的巨大收益是，讓我們更了解地球上的各個角落、多元化的生態(tài)環(huán)境、以及不同物種之間的交互。

第四段：紀錄片的啟示。

觀看動物紀錄片不僅可以提供我們的知識，還可以激勵我們?nèi)リP(guān)心自然和更善待自然?？吹絼游锔唠y度的生存環(huán)境、它們的信念和毅力，我們能從中獲得啟示，我們應(yīng)該要在生活中保持堅韌不拔的信念，即便在困境之中也要堅持生命。同時，我們要在對待自然界上擁有更多的關(guān)注與愛與也要注重保護自然環(huán)境、遠離破壞自然的違規(guī)行為，起到綠化環(huán)境、增加美好自然環(huán)境種植的積極貢獻。

第五段：結(jié)論。

總之，觀看動物紀錄片是制約我們對自然的知識和情感豐富度的一種方式。它讓我們了解自然、獲得知識，理解每個物種的特性。在同樣重要的是，正因為在觀看動物紀錄片的過程中，我們能從中獲得很多有益的啟示和意見，從而更好地關(guān)注自己的生活效益，與自然的和諧以及我們的健康和生命有著密不可分的關(guān)系。

觀看紀錄片心得體會精選篇八

近年來，隨著科技的進步和歷史的推移，百年紀錄片逐漸成為人們關(guān)注的焦點。我們可以通過這些充滿歷史沉淀的影像來深入了解那個時代的人民、文化、風俗等多個方面，從中汲取寶貴經(jīng)驗、感悟生命。本文將圍繞觀看百年紀錄片的心得體會展開討論。

第二段：通過百年紀錄片的學習經(jīng)歷領(lǐng)悟文化的多樣性。

不同的歷史時期和地域都孕育著獨特的文化。在觀看百年紀錄片時，我時常被深深地震撼和感動。例如一部叫做《英國工業(yè)革命》的紀錄片，它詳細介紹了英國自1700年代至1840年代的工業(yè)革命歷程，展現(xiàn)出英國人民在這個時期經(jīng)歷的苦難和付出，觸動了我對這個國度的理解。或者像一部叫做《香港記憶》的紀錄片，記錄了過去時代的香港變遷，讓我更加深刻理解了香港這個城市的歷程以及多元文化并存的獨特之處。

百年紀錄片是一個時代的歷史見證，它們不僅展現(xiàn)了歷史上的事實和數(shù)據(jù)，更是讓我們重新審視歷史和解讀歷史。紀錄片《南京紀念碑》詳細記錄了1937年南京大屠殺的歷史和罪行，通過紀錄片中的真實影像和幸存者的講述，讓我們更直觀地感受到了當時的慘痛和悲哀，引導我們?nèi)ヒ允窞殍b，不忘歷史。

百年紀錄片并不是只有歷史的時光倒流，更是對于社會、人生經(jīng)驗的啟示。紀錄片《星?！氛宫F(xiàn)了11位年輕學員在艱苦的軍事訓練中奮斗和成長的過程，他們真正體會到了團隊的重要性和自己的存在意義，這樣的視角讓人看到了一個個個體在日夜奮斗下的成長。

第五段：總結(jié)。

百年紀錄片是一個唯一的文化載體，記錄了人類歷史長河中重大事件與經(jīng)驗，展現(xiàn)了每個時代的文化、發(fā)展，更是對于社會發(fā)展和個人成長的重要啟示。每一個觀看百年紀錄片的人都會從中尋找到自己的收獲，探索更深入的人生感悟。所以，我們應(yīng)該在平淡的生活中注重與百年紀錄片這樣的文化立足點，唯有這樣，才能夠在自己的生命軌跡上刻上屬于自己的美好印跡。