通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以更好地與他人交流和分享，從而獲得更多的反饋和啟發(fā)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以使用一些具體的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來(lái)將給大家分享一些寫心得體會(huì)的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)。

看書的心得體會(huì)怎么寫篇一

在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，看書已經(jīng)成為一種不可或缺的生活方式和求知方式。讀書能讓我們汲取知識(shí)、啟迪思想、提高自我修養(yǎng)、開拓視野，成為一位博學(xué)多才、內(nèi)涵豐富的人。本文將以“看書及心得體會(huì)”為主題，分享我近年來(lái)的讀書心得感悟。

第二段：經(jīng)典書籍的力量。

經(jīng)典書籍是人類文明史上留存下來(lái)，被廣泛傳頌的優(yōu)秀作品。它們雋永流傳、經(jīng)久不衰，對(duì)后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。例如，莎士比亞的戲劇作品，不僅是英語(yǔ)文學(xué)史上的巨著，還被廣泛翻譯成其他語(yǔ)言，成為世界上最著名的文學(xué)作品之一；又如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等中國(guó)古典小說(shuō)，也在全球范圍內(nèi)有著廣泛的傳說(shuō)和影響力。不管是哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)時(shí)期的人們，都會(huì)在閱讀經(jīng)典書籍中受益良多，從而汲取到對(duì)于生活、人性、道德等方面的深邃感悟和獨(dú)到見解。

第三段：閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

閱讀是一個(gè)人個(gè)性和思想上的提高，并且還能陶冶情操、磨練心性。每一本書籍都有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵和思想深度，其中有些是學(xué)術(shù)性的，有些則是生活性的，還有一些是哲學(xué)性的。然而，不管具體是哪種類型的書籍，閱讀的過(guò)程本質(zhì)上又都是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)知自我、提高自我的過(guò)程。隨著時(shí)間的推移，一個(gè)人可以通過(guò)閱讀不斷提升自己的認(rèn)知和思考能力，從而改變世界的認(rèn)知。也許這個(gè)過(guò)程是艱苦的，但是它能使一個(gè)人變得更有張力和更加自信。

第四段：閱讀的技巧，有效提高閱讀效率。

閱讀需要心無(wú)旁騖的沉浸式閱讀，并且還要掌握一些科學(xué)有效的閱讀技巧。例如，在閱讀之前，先了解要讀的書籍的大致內(nèi)容，聽取他人的推薦評(píng)價(jià)，有針對(duì)性地提高自己的閱讀興趣；在閱讀的過(guò)程中，注意細(xì)節(jié)、抓住重點(diǎn)，快速飛思，提高閱讀效率；而閱讀完后，要對(duì)人物角色、情節(jié)故事、主題思想等多方面進(jìn)行思考，增強(qiáng)收獲和感悟。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)一段時(shí)間的專注閱讀，我感到無(wú)論是在知識(shí)涵蓋面、思想深度上，還是對(duì)于修養(yǎng)人格、提升思想意識(shí)方面，都產(chǎn)生了很大的提升。同時(shí)，我也理解到，閱讀不僅是自我提升的工具，也是一種有意義、有價(jià)值的活動(dòng)，它能夠磨練情操，激勵(lì)人心，讓我們走得更遠(yuǎn)、成為更好的自己。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持這種閱讀的理念和感悟，也會(huì)積極地將分享給更多的人，與他們一起品味書籍帶來(lái)的感動(dòng)與美好。

看書的心得體會(huì)怎么寫篇二

盡管我知道，你讀我這篇文章，大都還是得通過(guò)手機(jī)。但我還得說(shuō)一些手機(jī)的壞話。促使我寫這篇文章最大的動(dòng)因是我看到了一篇孩子的習(xí)作。這個(gè)小朋友在作文中很想讓爸爸陪著玩一會(huì)兒，可是爸爸只是玩手機(jī)，只是一直玩手機(jī)。是可忍孰不可忍!這個(gè)可愛的孩子終于向成人世界發(fā)出抗議：你已經(jīng)不是我的爸爸了，你快是手機(jī)的爸爸了。當(dāng)然爸爸還是要挽救的，孩子在最后的結(jié)尾是：爸爸，放下手機(jī)，立正稍息。如果單就作文的文字表達(dá)來(lái)說(shuō)，這兩處通透靈動(dòng)，可能也只有孩子才能有這樣天才的表達(dá)。

父母好好陪伴，孩子才能天天想上。這是教育的基本常識(shí)。所以我也順便幫我天下孩子表達(dá)一下心聲。

作為成人，我還想從另外的維度來(lái)談?wù)勈謾C(jī)。人類制造了工具，但也被工具在塑造。前些日，碰到一個(gè)朋友，笑稱自己是“手機(jī)黨”。我想這已不是個(gè)別的現(xiàn)象。事實(shí)上你若沉迷手機(jī)，沉迷批閱“奏章”、沉迷游戲、沉迷快餐閱讀。一刻不見手機(jī)，就如隔三秋。那已不是你在玩手機(jī)，而是手機(jī)在玩你。

以手機(jī)為代表的電子閱讀為每個(gè)人帶來(lái)了海量的信息，資訊從未像現(xiàn)在這樣能夠方便占有。但咨詢和信息還遠(yuǎn)不能成為你的知識(shí)和智慧。有一個(gè)數(shù)據(jù)說(shuō)，人們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽，平均看一頁(yè)內(nèi)容只用31秒，中國(guó)人更短，只有20多秒。這樣的閱讀只能是膚淺化、碎片化。

電子信息之間的超文本鏈接結(jié)構(gòu)，常會(huì)使你陷入鬼使神差式的閱讀。桌前坐定，點(diǎn)開網(wǎng)頁(yè)，你看到卡爾.文頓號(hào)駛?cè)氤r灣，然后你去看格斗高手竟然可以請(qǐng)收ko太極掌門，接著你又去看明星們的緋聞。不知不覺一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了。你才如夢(mèng)方醒，想起本來(lái)是想來(lái)查一下這篇論文資料的。

這樣的情形，可能在手機(jī)端的閱讀比pc端的閱讀更甚。這樣漂流式的閱讀，最大的傷害就是一個(gè)人的專注力——專注閱讀和專注思考的能力。沒有專注，再多的有價(jià)值的信息也不過(guò)是“雨過(guò)地皮濕”，你的認(rèn)知并不會(huì)因?yàn)槟憧吹搅硕鴮?shí)現(xiàn)有效的升級(jí)。

古人說(shuō)，富有詩(shī)書氣質(zhì)華。我現(xiàn)在想來(lái)，這話對(duì)于電子閱讀并不適合。電子閱讀可以提供海量資訊。但是涉及人類自身的，特別是人文閱讀，我還是建議紙質(zhì)閱讀。紙質(zhì)書，有質(zhì)感，可撫;有書香，可聞;有分量，可掂;亦可圈可點(diǎn)，可攜可藏，可擁可贈(zèng)，紙質(zhì)書有閱讀的該有的審美細(xì)節(jié)。

有閱讀經(jīng)驗(yàn)的成熟讀者都知道，紙質(zhì)閱讀是伴隨著可持續(xù)默讀能力展開的。其核心是閱讀專注力的訓(xùn)練和培育。有人說(shuō)，比金錢寶貴的是時(shí)間，比時(shí)間寶貴的是專注。專注力已成為當(dāng)下最大的稀缺。

放下手機(jī)，立正稍息。我看就是面壁反思，看書休息。

看書的心得體會(huì)怎么寫篇三

看書是一種享受，也是一種收獲。在讀書的過(guò)程中，我們可以獲得知識(shí)、思考問(wèn)題，并從中體會(huì)到生活的真諦。在這篇文章中，我將分享我在看書過(guò)程中的心得體會(huì)。通過(guò)解讀書籍、思考，我找到了自己的成長(zhǎng)道路，并對(duì)生活有了新的理解。

首先，看書給我?guī)?lái)了知識(shí)的更新。正如莎士比亞所言：“書籍是時(shí)間的倉(cāng)庫(kù)，智慧的瑰寶?！遍喿x讓我們能夠了解世界的發(fā)展與變化，了解過(guò)去和現(xiàn)在的人們的思考方式。通過(guò)書本，我認(rèn)識(shí)了各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者，聽取了他們的聲音和見解。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，閱讀讓我準(zhǔn)確獲取信息，拓寬知識(shí)面，不斷更新自己。

其次，讀書使我更深入地思考問(wèn)題。閱讀是一種重要的思考方式，能培養(yǎng)我們的思辨能力和邏輯思維。通過(guò)閱讀，我們能夠反思自己的觀點(diǎn)，審視自己的思維方式，并且學(xué)會(huì)換位思考。經(jīng)過(guò)深入思考，我意識(shí)到事物往往并非是非黑即白的，而是有各種各樣的可能性。閱讀使我能夠看到更多層面的問(wèn)題與答案，培養(yǎng)了我的辨別力與思維深度，使我更加明智地去選擇和判斷。

第三，讀書讓我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜與真誠(chéng)。文學(xué)作品是藝術(shù)的體現(xiàn)，可以展現(xiàn)出作家對(duì)人性的獨(dú)到見解。通過(guò)黃景瑜的《小時(shí)代》，我看到了現(xiàn)代年輕人的迷茫與矛盾；通過(guò)余華的《活著》，我感受到了人們對(duì)生命的贊美與珍惜。作家們通過(guò)文字刻畫出的人物形象，讓我深入理解了人性的復(fù)雜性與深邃性。

第四，讀書讓我建立了自己的價(jià)值觀。每一本好書都是一面鏡子，它們以不同的角度引導(dǎo)我們思考生活的意義與價(jià)值。當(dāng)我讀到《格列佛游記》時(shí)，我開始思考現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人性污點(diǎn)和社會(huì)問(wèn)題；在讀完《小王子》后，我被啟發(fā)去追求真善美。這些書籍像導(dǎo)航儀一樣，為我的人生之舟指引了方向。它們推動(dòng)我去做更多的思考，建立了我積極向上的人生觀與價(jià)值觀。

最后，讀書讓我多了一份快樂(lè)與幸福。和電視、電腦游戲不同，閱讀是一種深度思考與內(nèi)心沉靜的行為。當(dāng)我靜靜地沉浸在一本好書中時(shí)，忘卻了外界的喧囂，沉浸在作者創(chuàng)造的世界中。這種專注和思考帶給我一種難以言表的樂(lè)趣與滿足感。閱讀不僅讓我快樂(lè)，還讓我認(rèn)識(shí)到了自己內(nèi)心的需求和追求，幫助我更好地調(diào)整自己的心態(tài)，擁有更為平和的生活態(tài)度。

綜上所述，看書不僅帶給我知識(shí)的增長(zhǎng)，更讓我深刻思考問(wèn)題，認(rèn)識(shí)人性的復(fù)雜與真誠(chéng)，樹立自己的價(jià)值觀，并且?guī)Ыo我快樂(lè)與幸福。我深信，在今后的人生旅途中，閱讀將繼續(xù)成為我成長(zhǎng)不可或缺的一部分，為我的生活增添更多的色彩與智慧。

看書的心得體會(huì)怎么寫篇四

看書日是指每個(gè)人都應(yīng)該在一年之內(nèi)規(guī)定一個(gè)日子，將整個(gè)一天時(shí)間留給閱讀。這不僅是一種日常生活中的推薦，更可以認(rèn)為是一種文化形態(tài)的呈現(xiàn)。看書不僅可以幫助人們擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域，還可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)技能和豐富心智。今天我想談一談關(guān)于看書日的心得體會(huì)。

第二段：閱讀改變了我的思維。

在看書日這一天，我全身心地投入到了書籍世界中。我選擇了一本戲劇體裁的書，那是一種我很久以前就想讀的一本書。在讀完之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的思維方式已經(jīng)改變了。這本書引導(dǎo)我思考當(dāng)下現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的不同角度和方式，促使我更全面和成熟地看待問(wèn)題。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這本書是一份珍貴的禮物。

第三段：閱讀讓我更富有創(chuàng)造性。

閱讀不僅可以擴(kuò)展我們的知識(shí)領(lǐng)域，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性。通過(guò)這次看書日，我發(fā)現(xiàn)神奇的事情發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更富有想象力了。從書中，我拾取了許多啟示和靈感，這些靈感讓我想到了許多以前忽略的點(diǎn)子，讓我開始產(chǎn)生了不同的創(chuàng)新和創(chuàng)造力的表現(xiàn)。

第四段：閱讀是一個(gè)快樂(lè)的生活方式。

閱讀可以讓我們享受快樂(lè)，讓我們擺脫生活日常的困擾，每個(gè)人內(nèi)心都充滿了歡愉和愉悅?？磿鴮?duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，我可以安靜地享受這種安詳?shù)纳罘绞?，享受沉浸在這種悠遠(yuǎn)的美好時(shí)光中。我?guī)缀蹩梢愿惺艿綍械闹魅斯\(yùn)動(dòng)、探險(xiǎn)和愛情的經(jīng)歷。這種享受的快樂(lè)是無(wú)法用任何貨幣交換的。

第五段：結(jié)論。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，看書日的到來(lái)讓我感受到一些美好的變化和生活上的改善。透過(guò)閱讀，我發(fā)現(xiàn)自己在不斷成長(zhǎng)和發(fā)展，并沉浸在文學(xué)的殿堂之中，充滿了力量和智慧。這次看書日，激發(fā)了我發(fā)揮個(gè)人能力的潛能，讓我開始更加積極地冒險(xiǎn)和探索未知的領(lǐng)域。我希望以后每年都能找到一天安靜的時(shí)間，投入到我最愛的書籍中，感受到閱讀美好的世界。

看書的心得體會(huì)怎么寫篇五

自從有了課程學(xué)習(xí)平臺(tái)和電子書籍的普及，讀書的方式也逐漸從傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍轉(zhuǎn)變成了線上閱讀。作為一名高中生，在學(xué)習(xí)中，我也積極參與到看書心得體會(huì)ppt的制作中。通過(guò)這一過(guò)程，我深刻地認(rèn)識(shí)到，這項(xiàng)活動(dòng)不僅是為了完成任務(wù)，更是一個(gè)提升學(xué)習(xí)效果和表達(dá)能力的過(guò)程。

首先，通過(guò)制作看書心得體會(huì)ppt，我能夠更加有效地理解書中的內(nèi)容。我們每個(gè)人閱讀同一本書，所理解的內(nèi)容可能會(huì)有所不同。通過(guò)制作ppt，我可以將自己的閱讀體驗(yàn)和感悟通過(guò)文字和圖片的形式展示出來(lái)。這樣不僅可以幫助我整理思緒，梳理書中的重點(diǎn)，還能夠?qū)⑽业睦斫馀c其他同學(xué)進(jìn)行分享和交流。有時(shí)候，當(dāng)我在制作ppt的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)之前未注意到的細(xì)節(jié)或者觀點(diǎn)，這讓我對(duì)書中的內(nèi)容有了更加深入的理解。

其次，制作看書心得體會(huì)ppt對(duì)于培養(yǎng)我的表達(dá)能力起到了重要的作用。在制作ppt的過(guò)程中，我需要將自己的想法和觀點(diǎn)以簡(jiǎn)明扼要的形式呈現(xiàn)出來(lái)。這要求我不能只是生硬地復(fù)制書中的內(nèi)容，而需思考如何用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。這鍛煉了我的歸納總結(jié)能力和語(yǔ)言組織能力，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)于文字和圖像之間匹配的靈活運(yùn)用。這些技巧對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中的報(bào)告演講等方面都具有非常實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。

另外，制作看書心得體會(huì)ppt也是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，老師會(huì)進(jìn)行一些講解，但是具體的理解和思考則需要我們自己去進(jìn)行。與其簡(jiǎn)單地背書和復(fù)習(xí)，不如以主動(dòng)制作ppt的方式將自己的學(xué)習(xí)成果展示給他人，這既可以提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，也可以借此機(jī)會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行交流和互相學(xué)習(xí)。

最后，制作看書心得體會(huì)ppt的過(guò)程，還能夠調(diào)動(dòng)我對(duì)于美學(xué)的審美能力。隨著科技的發(fā)展，ppt制作工具也越來(lái)越豐富多樣，我們可以運(yùn)用各種顏色、字體和圖像進(jìn)行裝飾和排布，使得ppt頁(yè)面更加美觀和生動(dòng)。雖然內(nèi)容是最重要的，但是一個(gè)精致好看的ppt不僅能夠提升觀看者的興趣和記憶效果，也能夠鍛煉我對(duì)于設(shè)計(jì)和美感的把握能力。

通過(guò)參與制作看書心得體會(huì)ppt，我不僅在書籍的閱讀中得到了知識(shí)的積累，同時(shí)也提高了自己的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)了審美能力。這些收獲對(duì)于我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展都有著積極的影響。因此，我愿意繼續(xù)參與到這樣的活動(dòng)中，以便不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。讀書從紙質(zhì)到電子，從線下到線上，我們的學(xué)習(xí)方式在不斷創(chuàng)新，而看書心得體會(huì)ppt正是其中一種富有成效的學(xué)習(xí)方式之一。

看書的心得體會(huì)怎么寫篇六

“看書日”是一個(gè)非常好的節(jié)日。每年的4月23日，這一天被定為國(guó)際看書日。在這一天，人們通過(guò)閱讀來(lái)感受生活，提高自己的修養(yǎng)。此時(shí)，我想分享我在這重要節(jié)日中的體驗(yàn)和感受。

第二段：享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。

在這個(gè)節(jié)日中，我最喜歡的是享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。看書可以讓我進(jìn)入一個(gè)不同的世界，和各種各樣的人物、事情共鳴。在看書的過(guò)程中，我可以像一個(gè)小說(shuō)家一樣，想象自己的故事情節(jié)?？磿€可以挑戰(zhàn)我的思想和智慧，讓我更深入地思考和體驗(yàn)生活，這讓我十分欣慰。

第三段：擴(kuò)大知識(shí)面和視野。

看書可以擴(kuò)大我的知識(shí)面和視野。我喜歡讀各種類型的書，從小說(shuō)到詩(shī)歌，從科學(xué)到歷史，從傳記到自助書籍。不同的書可以向我展示不同的生活面貌，這讓我更好地了解其他文化和人生觀。這樣做不僅可以豐富我的生活，還可以讓我更有效地解決問(wèn)題和思考，這是非常有意義和重要的。

第四段：提高閱讀技能和邏輯思維。

閱讀可以不僅改進(jìn)我的語(yǔ)言和寫作技能，而且提高我的閱讀速度和理解能力。通過(guò)大量的閱讀，我可以更好地理解語(yǔ)言，更好地表達(dá)自己的想法和情感。在閱讀的過(guò)程中，我必須時(shí)刻考慮作者的意圖，并構(gòu)建自己的邏輯思路，這有助于我邏輯思維和抽象思維的提高。這是閱讀的一些非常有價(jià)值的方面。

第五段：結(jié)束語(yǔ)。

綜上所述，在這個(gè)特殊的日子里，我認(rèn)為閱讀是我們逐漸提高自己的技能和找到自己的思考方向的一個(gè)重要途徑。在這里，我想鼓勵(lì)大家在每天的生活中都加入一些閱讀的時(shí)間。通過(guò)閱讀，我們可以獲得思想的自由，發(fā)掘人性的真諦，同時(shí)也能夠享受到生活的樂(lè)趣。珍視閱讀，珍視生活！

看書的心得體會(huì)怎么寫篇七

在快節(jié)奏的生活中，很多人習(xí)慣于刷微博、看電影、打游戲等方式來(lái)放松自己。而讀書則是一種好的途徑來(lái)培養(yǎng)自己的思維，提高自己的素質(zhì)。通過(guò)閱讀，我們可以給自己帶來(lái)許多知識(shí)，讓自己的思維得到開闊和提高。本文將分享我的閱讀經(jīng)歷和觀察心得，希望借此激勵(lì)更多人加入到閱讀的行列中來(lái)。

第二段：讀書的樂(lè)趣。

讀書可以帶給我們很多的樂(lè)趣。閱讀并不僅僅是單純地閱讀文字，而是在文字中看到更多的東西，感受到世界的神奇和美妙。閱讀可以幫助我們?cè)谏钪蝎@得樂(lè)趣，讓我們的生活更加充實(shí)和富有意義。讀書可以讓我們清晰地了解自己和周圍的世界，讓我們更好地理解自己和他人的想法和理念。

第三段：學(xué)習(xí)知識(shí)和提高素質(zhì)。

閱讀是學(xué)習(xí)的一種方法。通過(guò)閱讀，我們可以接觸到各種各樣的書籍和文章，從而了解到更加豐富和廣泛的知識(shí)。閱讀可以幫助我們對(duì)自己的專業(yè)領(lǐng)域有更加深入的了解，獲得更加精華的知識(shí)。通過(guò)閱讀，我們可以提高自己的素質(zhì)和能力，為我們的未來(lái)走向做好更好的準(zhǔn)備。

第四段：閱讀可以調(diào)整心態(tài)。

閱讀也可以調(diào)整我們的心態(tài)。在零碎時(shí)間中看一些有趣的書籍或文章，可以幫助我們放下一些煩惱和壓力，讓我們以更加輕松的心態(tài)面對(duì)生活。同時(shí)，閱讀也可以培養(yǎng)我們的審美能力，讓我們更加懂得欣賞美好的事物，更加細(xì)致地感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

閱讀是一種非常好的習(xí)慣，可以帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)和收獲。我們應(yīng)該保持自己不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)和視野。希望通過(guò)本文，能讓更多人加入到閱讀的行列中來(lái)，享受到這樣一種美好的體驗(yàn)。讓我們一起關(guān)注讀書的樂(lè)趣，讓我們的人生更加豐富多彩！

看書的心得體會(huì)怎么寫篇八

在這個(gè)速度的時(shí)代，同一時(shí)間永遠(yuǎn)只能做一件事的人，將可能被淘汰!你要記住，只有剛的人，難免被折斷;只有柔的人，到頭來(lái)終是儒夫，只有那剛?cè)岵?jì)，以自己的理想為目標(biāo)，而在崎嶇坎坷且多荊棘的人生道路上，以最適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)應(yīng)對(duì)的，才可能作為最后的成功者!

同樣的道理，我建議你在做每一件事之前，甚至每一天的早晨，對(duì)將要做的事情訂個(gè)計(jì)劃，而不是在慌慌張張地動(dòng)手之后才去思想。上帝給每個(gè)人同樣的時(shí)間，只有那事半功倍的人才能有過(guò)人的成就;也只有知道計(jì)劃的人，才能事半而功倍。書印好了，就是死的，人腦則是活的，你必須將這些死的資料，用最有效的語(yǔ)言、方法，輸入你的人腦之中。

最好的老師，不是只教你如何考高分的，也不是嚴(yán)格規(guī)定你死背的老師，而是引出你的興趣，像磁鐵般，帶出更多有意思的東西，且在這過(guò)程中發(fā)掘你的潛能。最好的老師，教你活的學(xué)問(wèn)，且由其中引導(dǎo)出更寬廣的天地!

每個(gè)人的生命中都可能遇到貴人，這些貴人不一定真的尊貴，他可能是陌生人，也可能是你的敵人!不要輕視任何人，也不要輕視自己，因?yàn)槟瞧椒踩丝赡苁悄愕馁F人;你也可能作為別人的貴人!如果由于你在課堂上據(jù)理力爭(zhēng)，得罪了老師，而被“死當(dāng)”。我仍然要為你豎起大拇指!盡量不問(wèn)你學(xué)校的進(jìn)度，不叮囑你去做功課，不催你去彈琴，也不叫你起床。我也愈發(fā)堅(jiān)定了一個(gè)信念：讓你到曼哈頓去上學(xué)，不要總是距家人太近，是正確的選擇。父母不能幫你走未來(lái)的路!當(dāng)我心里沒把握時(shí)，生怕用出的力氣又彈回來(lái)，便愈是劈不斷。當(dāng)我一心表現(xiàn)，卻再三無(wú)功而退時(shí)，便容易心浮氣躁，斗氣血之勇，到頭來(lái)，使自己受到更大的傷害。我不希望你學(xué)劈磚，卻盼望你記取這兩段話!

好的工作，就像好的硯石，不但成就了工作，也精益了工作者。當(dāng)然，最重要的;是雕硯先修底。多么細(xì)致的花紋與藻飾，都要由那基礎(chǔ)的.地方開始。雖然修底的工作最是枯燥的!

你應(yīng)該知道，聆聽人講話，是一門多大的學(xué)問(wèn)!你要學(xué)著去尊重、去容忍、去諒解。也必能因此而獲得對(duì)方衷心的感激。

失志人前，勿談得意事;得意人前，勿談失意事。失意時(shí)交的朋友，得志時(shí)常容易失去;得意時(shí)得罪的的友，失意時(shí)也難以挽回。

對(duì)已知的環(huán)境，做進(jìn)一步想。對(duì)未知的環(huán)境，退一步想。在這個(gè)世上，“現(xiàn)在的成功”是重要的，而現(xiàn)在馬上便成為過(guò)去，下一刻又得有下一刻的成功。記住!沒有豆子在上面，就不認(rèn)它是豆子，這是你母親說(shuō)的，也是大多數(shù)人會(huì)說(shuō)的一句話。攀在籬墻上的黃瓜須蔓，雖然已經(jīng)干枯，仍然緊緊地纏繞著，為了下一代的繁衍，即使在死后，也不放棄自己的責(zé)任!

如果你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性，無(wú)法成勝惰性，就很難把握時(shí)間!人可以多情，但不能濫情;可以多交朋友，但不能濫交朋友。而且交朋友最起碼的條件是：你要真誠(chéng)與信實(shí)!我把今天的對(duì)話記下來(lái)，供你再思考!

你現(xiàn)在需要的不是聰明，而是那甘愿重新來(lái)過(guò)的傻勁!每個(gè)人心中都應(yīng)該有這么一個(gè)堡壘。在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，他可以一站一站地?cái)⊥?，但是到那最后的堡壘時(shí)。就算下面仍有退路，他也要堅(jiān)決地與那堡壘共存亡。

篇二。

“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。細(xì)細(xì)品味這句話很有折理，作為湯河水庫(kù)一名財(cái)務(wù)工作人員所從事的工作就是一件很普通很平凡的事，但是把這項(xiàng)工作作到上得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，下至群眾滿意也不是一件容易的事。因?yàn)樨?cái)務(wù)是一個(gè)綜合業(yè)務(wù)部門，所從事的是整個(gè)公司經(jīng)濟(jì)核算。

對(duì)主管單位要核算出考核支出和非考核支出的費(fèi)用和成本;對(duì)稅務(wù)部門核算出應(yīng)交地方稅務(wù)局的各項(xiàng)稅金;對(duì)地方財(cái)政又要核算出財(cái)務(wù)的各項(xiàng)重要指標(biāo)。對(duì)公司內(nèi)部職工又要進(jìn)行住房公積金和醫(yī)療保險(xiǎn)的核算。平時(shí)最明顯的是每周二給公司職工進(jìn)行的報(bào)銷業(yè)務(wù)。從這件看是簡(jiǎn)單容易的小事可以折射出每一個(gè)財(cái)務(wù)人員的工作態(tài)度和工作人員本身的個(gè)人素質(zhì)。從辦理業(yè)務(wù)職工的反饋意見就可以了解到我們這項(xiàng)工作作得成功還是失敗。讀書心得體會(huì)范文節(jié)選!

要想把這項(xiàng)工作作好，首先作為財(cái)務(wù)工作人員必須端正態(tài)度。具體來(lái)說(shuō)財(cái)務(wù)工作也是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，作為服務(wù)人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服。每周只有周二進(jìn)行現(xiàn)金核算，這就要求財(cái)務(wù)工作人員作好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。首先調(diào)查好各科室所需的現(xiàn)金數(shù)額，然后在超出所需數(shù)額又不違背現(xiàn)金庫(kù)存額的要求情況下，去銀行取出現(xiàn)金。在進(jìn)行業(yè)務(wù)授理時(shí)，按先后順序給每一個(gè)辦理業(yè)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。遇到不合財(cái)務(wù)要求的憑證，財(cái)務(wù)工作人員要做好耐心的解釋工作，告之正確的方法，我想這樣做起來(lái)即做好了自已的本職工作，又方便了公司的報(bào)銷人員，即使得不到好評(píng)，我們也做得問(wèn)心無(wú)愧。

總的來(lái)說(shuō)，我在以前的工作中有時(shí)，有時(shí)的細(xì)節(jié)工作屬實(shí)是忽略了，有時(shí)雖然注意到了細(xì)節(jié)但懶于去做，通過(guò)讀這本書使我體會(huì)到必須強(qiáng)迫自已去注意細(xì)節(jié)，強(qiáng)迫成規(guī)律，規(guī)律成自然，好的自然習(xí)慣便是成功的一半。