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心得體會
最新溝通技巧心得體會(優(yōu)質16篇)
  • 時間:2023-11-12 04:23:15
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心得體會是個人在實踐中所獲得的經驗和感悟,是對自己的經歷進行反思和總結的一種方式。通過寫心得體會,我們可以將自己的思考和領悟記錄下來,以便在今后的學習和工作中加以借鑒和應用。我覺得寫寫心得體會是一種很好的提升自我的方式,可以幫助我們更好地認識自己,改進自己。寫心得體會時,要注重提出問題和反思的部分,以啟發(fā)讀者的思考。閱讀以下心得體會范文,或許能夠激發(fā)出自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。

溝通技巧心得體會篇一

首先非常感謝公司給予這次培訓的時機,尤其對于我們做技術出身的人員,管理溝通是個誤區(qū)或者說是欠缺,通過本次學習有以下收獲:

一.通過管理行為來標準個人思想。對于技術性強的部門,it部要有一套標準標準的技術指導書。

2.軟件方面:做工程方案可行性分析,解決方案分析,系統流程,各部門使用的erp系統要作系統的作業(yè)指導書,通過標準化作業(yè)來標準企業(yè)的操作流程,統一思想;3.內部技術授權,根據技術人員的能力分配權限,技術必須在權限范圍內作業(yè),以防止系統。標準化作業(yè)將是it部將來工作的方向和重點。

二.認同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管企業(yè)內部。加強本部門團隊建立,讓下面的技術人員各有所長,既分工又協作,打造一個協助高效團隊。

三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。印染行業(yè)的特殊性造就公司內部多個邪團體”,各股勢力互相排斥心理,嚴重影響企業(yè)內部之間的溝通。

1.個人覺得企業(yè),生產過程是一個需要既分工又需要協作的`生產流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個部門出現了段裂,整個生產過程的結果是不能轉化的結果。

2.部門內部:企業(yè)管理者應該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術員工,他們的心聲真實反映生產的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定??傊?,各部門應該積極主動的溝通。

真誠希望企業(yè)部門內部和諧,部門與部門之間溝通達成默契。公司的開展能一步一個臺階。

溝通技巧心得體會篇二

20xx年5月14日,學校組織小學部的全體老師去臨高縣人民會堂,我們聆聽由崔建華老師給我們帶來《師生溝通的技巧》專題講座,感觸很深,明白師生需要通過溝通建立和諧的師生關系,師生溝通是一門技巧,也是一門藝術。讓我能在今后的工作崗位上,平等的與學生溝通,建立良好的師生感情。

要想做到有效的溝通,第一步先學會傾聽,傾聽是建立良好關系的基礎,是使對方在比較寬松和信任的氛圍下述說自己煩惱的基礎。但是,往往很多時候,當學生犯錯誤的時候,我們習慣用批評的教育方法,事實上,這種“訓話”往往不能從根本上解決問題,反而使問題潛伏下來,成為師生之間的一道感情障礙。所以,老師要學會傾聽,只有積極傾聽一個學生的述說,才能捕捉他的需要愿望,準確找到解決問題的切入口,走進學生的內心,采樣他們能接受的方式、方法,從根本上解決問題。

第二是多鼓勵學生。平時,我們多用賞識的眼光去看待孩子的成長,不對學生實施體罰、變相體罰或心理體罰。我們要做到三多,三個不批評。多尊重,保護學生的自尊心;多激勵,增強學生的自信心;多期待,激發(fā)學生的上進心。三個不批評:無意識的犯錯不批評,給學生自省的機會;早上犯錯不批評,給學生一天的好心情;家長面前不批評,給學生留足夠的面子。因為平時要以滿腔的愛去塑造學生美好的心靈。多賞識學生,把特別的愛給特別的學生,就能預防學生心理障礙的出現,就能更好的培養(yǎng)需要的新型人才。

良性的師生關系是師生交流最好的平臺?!敖處熅褪墙處煟瑢W生就是學生”,這是師生關系的特殊性?!敖處熀蛯W生融為一體,打成一片。”則是師生關系的平等和普遍性。人與人的交流注重平等。教育本就是人對于人的活動。學生之于教師,只是年幼些的朋友。當他們要求或是希望師生關系的平等時,作為教師的我們,或許不應該覺得過分。學生也是人,只是未成熟,未定性。但他們有自己的思想,自己的認識和價值觀。每一個學生都是獨立并優(yōu)質的個體。教師之于學生,也是希望中的年長的朋友。更何況,這樣的朋友身上,往往吸附著年幼朋友的尊敬和崇拜。這簡單的心理,就是能夠建立良好師生溝通平臺的最好的前提和最高效的資源。我學習著,思考著,明白了自己的需要,認識了自己的不足,找到了自我改進的方法。

師生之間的溝通最重要的是語言上的溝通,教師語言的不同,對于學生產生的影響也是及其不同。恩格斯認為,幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上的優(yōu)越的表現。教師語言的幽默能夠快速的拉近與學生的距離,能夠讓學生真切的體會教師身上的寬容和豁然。同時,更重要的是,能幫助教師及時彌補在師生溝通中造成的一些失誤。但是,教師的幽默需要的是幽默機智,而非諷刺和挖苦。委婉和含蓄也是教師語言的另一種藝術形式。學生的心理敏感和多變,對于別人的評價尤其在意和認真。教師語言的委婉,會幫助學生自己認識到問題的所在;教師語言的含蓄,對于幫助學生了解自我起著非常重要的作用。在與學生的溝通中,教師適當的在語言中運用反語和模糊用語,也能夠產生事半功倍的交流效果。但僅僅只能當之為權宜之計。青少年的`心理特征,導致有些學生的過于敏感,這樣的語言溝通自然要慎用。教師的沉默,是一種無形的力量。那是一種暗示,有著“此時無聲勝有聲”的妙處。

總之,有效的溝通師生關系的重要途徑,掌握師生溝通技巧,便于師生溝通,便于建立良好的師生感情,便于我們開展一系列的教育教學活動或是游戲,但是,基于教師與學生關系的一定特殊性,有些方法就會被忽略。但是,恰恰就是這樣的平等的交流方式,才是學生與教師之間最最和諧的真正意義上溝通。

溝通技巧心得體會篇三

隨著社會的進步和現代醫(yī)學的不斷發(fā)展,新的醫(yī)學模式要求我們護理人員要走近病人,走進他們的生活,這就需要溝通。護患關系對病人疾病與健康有著非常大的影響。目前我的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應,缺乏溝通的理念、知識和技巧。根據學習護患之間心理溝通體會出以下幾點:

護患交流的特點:即要面帶微笑,語言親切溫柔,賦予同情心。交流要不失時機,且要有一定的針對性,切實為患者著想,使患者對醫(yī)院、醫(yī)生、護士有信任感。

護患交流的形式:一種是言語形式的交流,即利用語言來傳遞信息;另一種是非語言交流,即面部表情、身體姿勢、眼神與手勢等。這兩種形式在臨床護理工作中缺一不可,甚至有時非語言交流更是取得患者信任、建立良好護患關系的重要環(huán)節(jié)。如果交流時不注意上述特點和形式,將產生交流障礙。

護患溝通時注重心理疏導:焦慮、恐懼是病人共同的心理特征,

而尋求尊重、關懷是病人的共同情感反應。對此,在護患溝通時,護士要善于運用心理疏通引導法,根據病人的認知程度,有針對性運用醫(yī)學知識和臨床護理實踐經驗,幫助病人分析治療的利弊,認真恰當地解釋疑問,進行有意識的積極引導,提高病人戰(zhàn)勝疾病的主觀能動性,實現心理認同。

傾聽的技巧:傾聽包括注意整體性和全面地理解對方所表達的全部信息,否則會引起曲解。傾聽并不是只聽對方所說的詞句,還應注意其說話的音調、流暢程序、選擇用詞、面部表情、身體姿勢和動作等各種非語言性行為。學習如何在溝通過程中集中往意力;不要打斷對方談話;不要急于判斷;注意非語言性溝通行為,仔細體會“弦外音”,以了解對方的主要意思和真實感受。

如何結束交談:順利地結束交談常為今后的交談和護患關系打下良好的基礎。在結束時,把交談的內容小結一下,并要求病人提出意見以核實其準確性。可以表示由于病人的配合,交談成功對制定護理計劃很有幫助,并相約下次交談的時間和內容,如對準備分娩的病人,你可說:“在您分娩前,我會與你詳談產時與產后的一些注意事項”;或“您先休息,下次我們再談”等等。

使用幽默,使病人感到很熟悉,很親切,雙方在和諧愉快的氣氛中充分發(fā)揮溝通的效能。做好護患之間的心理溝通,能有效減輕病人緊張、焦慮的程度,更好地配合護理工作,把護患雙方緊緊連在一起,把患者帶到健康的彼岸。

溝通技巧心得體會篇四

現在,溝通技巧的重要性越來越被人們所重視。無論是在家庭、學校還是職場中,一個優(yōu)秀的溝通者往往能夠更好地處理事情、傳達意見和建立良好的關系。我也深深地認識到自己在溝通方面的不足,因此在不斷的實踐中,我積累了一些心得和體會,希望可以與大家分享。

(2)積極傾聽是良好溝通的基礎。

在溝通的過程中,我們常常會遇到無法順暢互相理解的情況。此時,積極的傾聽能夠幫助雙方更好地理解彼此的立場和需求。具體來說,我們可以采取“主動提問、重復確認、表達理解”等方式,全神貫注地傾聽對方,并在恰當的時候發(fā)表自己的意見。在好的溝通中,傾聽永遠是最基本的要素。

(3)善于表達自己是成功溝通的關鍵。

除了傾聽,如何有效地表達自己也是良好溝通的關鍵。在表達時,我們要注重語音、肢體語言和詞匯的運用,保持清晰、明了的話語和得體、自信的姿態(tài)。同時,我們要注意統一語調、節(jié)奏和速度,并且避免使用過于復雜或不可理解的詞匯和句式??傊?,表達和傾聽相輔相成,都是成功溝通的重要要素。

(4)理解對方靠溝通,建立互信靠時間。

良好的溝通需要建立在互相理解和信任的基礎上。但是,作為外部因素,時間和環(huán)境對于人們之間的溝通影響極大。若我們希望與某一人建立深厚的關系,那么我們需要在溝通中不斷積淀漸進式的信任,并且學會適時地調節(jié)和協調自己的情緒。同時,我們也要學會給予對方一定的空間和時間,在互相理解和建立信任的過程中,保持耐心和真誠。

(5)結語:溝通技巧是一種不斷提升的能力。

總的來說,溝通技巧是一種需要持續(xù)學習、嘗試的能力。在生活和工作中,我們會遇到不同的人和環(huán)境,而我們需要的就是更多的實踐和經驗,使得自己的溝通技巧不斷地提升和成熟。希望通過這些心得和體會,能夠幫助到正在提升溝通能力的各位,讓我們共勉。

溝通技巧心得體會篇五

作為一名普通人,每天跟不同的人交流溝通是家常便飯,但是成功的交流并非簡單的口頭表達和傾聽,而是需要靈活的溝通技巧和正確的態(tài)度。在平時的工作、學習和生活中,我認為溝通技巧的運用對人際關系的建立和發(fā)展起到至關重要的作用。下面我將分別從批判性思維、積極傾聽、表達清晰、語言禮貌和有效反饋五方面談一下我的心得體會。

第一,批判性思維。

在工作中,很少有僅以一個人的力量完成任務的情況,合作和協調成為實現目標的關鍵。針對不同的問題,要發(fā)揮批判性思維,學會立場的溝通。這樣才可能分析問題的本質,排除不必要的情緒和信任障礙,實現更高效的溝通。比如我曾在團隊中遇到過解決方案的分歧,當時其他成員都堅持自己的看法,我則采取了開放式的批判性思維溝通方式,通過冷靜的分析理智地評估兩種方案的優(yōu)缺點,最終以整體利益為先的原則統一了大家的意見。

第二,積極傾聽。

聆聽是溝通的第一步,積極的傾聽有助于增加信任和互動,同時也可以同時改善自己的溝通方式。在與人溝通時,我通常會盡力避免打斷對方的發(fā)言,并且掌握拋開自己的立場以及語言的輕重緩急這樣的技巧。在溝通過程中,積極傾聽和反饋意見,不斷總結、確認自己所理解的內容,而不是僅僅答應或拒絕對方的提議等。如此做不僅可以減少溝通的阻礙,還有助于加深彼此之間的了解、建立相互信任。

第三,表達清晰。

表達能力的強弱往往直接影響著人們的相處交流。一個人的語言表達清晰再好,如果對方不能理解,則無意義。所以,提高表達能力還需要考慮到策略性的措辭、掌握不同上下文之間的銜接和拓展。在溝通中,我通常盡量準確地表達自己想法,包括自己的情感和認知,以此達到確切地表達自己的目的。為了保證溝通的效果,我通常會強調重點,重復有效內容,這有助于加深對方的記憶和理解。

第四,語言禮貌。

語言禮貌是溝通中非?;A的部分,它可以改善人際關系,在交流中改善問題和誤解。在自己說話方面,我盡量保持自己的語言簡潔、清晰、明了。在聽別人說話時,我又盡量坦誠并保持敏感,努力聽到身為溝通對方的意愿和本質。每次溝通,我也不忘禮貌用語,并盡量用一些積極的詞匯,以此緩解溝通帶來的緊張氣氛。正如人們所說“請、謝、對不起”,這是非?;A但也是常見且必要的溝通禮儀。

第五,有效反饋。

如果在交流的過程中沒有反饋機制,那么交流便毫無用處。因此,有效反饋在長期的交流中顯得尤為重要。在與別人溝通的過程中,我通常會啟動對話、注意時間、關注對方的反應,并且不斷地激發(fā)對方做出反應和回應,以此達到有效溝通。同時,活躍的態(tài)度也能激發(fā)出貢獻和想法的激烈辯論,進而實現交流和對話。

總之,以上這些溝通技巧是非常重要的,僅僅依靠口頭表達并不足以達到人們想要交流的目的。我們需要經常的思考、實踐和累積經驗,以達到更高效的溝通。這樣才能把我們所想和所看到的信息傳達給別人,才能更好地參與到社交活動中。

溝通技巧心得體會篇六

溝通是人際交往中不可或缺的一環(huán)。無論在工作還是生活中,我們都需要運用良好的溝通技巧來與他人進行有效的交流。本文將探討一些溝通技巧與個人的心得體會,以幫助人們更好地理解和運用這些技巧。

第二段:傾聽的重要性。

傾聽是溝通中最重要的一項技能。當我們傾聽他人時,我們表達出了對他們的關注和尊重,進而增強了彼此之間的信任和理解。通過傾聽他人的想法和感受,我們能夠更好地把握他們的需求和意圖,從而做出更準確的反應和回應。因此,傾聽是溝通中最基本且關鍵的一步。

第三段:言辭的力量。

言辭在溝通中起著至關重要的作用。語言的運用不僅僅在于傳遞信息,更在于如何用準確、簡潔、具體的方式表達出我們的意圖。選擇恰當的詞匯、使用親和力十足的口氣以及避免使用沖突性的措辭,這些都是有效溝通的重要因素。同時,言辭的力量還包含了非語言的方面,譬如肢體語言、面部表情等。通過綜合運用語言和非語言的技巧,我們能夠更好地傳遞自己的信息,并且更好地解讀他人的信息。

第四段:情緒管理。

情緒管理是良好溝通的關鍵之一。在溝通中,我們經常會遇到一些不同意見或是沖突,這時候情緒容易出現波動。如果我們不能妥善處理這些情感,很容易陷入沖突的漩渦。因此,要想進行有效的溝通,我們需要學會控制自己的情緒。這包括耐心地傾聽他人的觀點,并盡量理解他們的立場。與此同時,我們也需要表達自己的情感,但要注意措辭和態(tài)度,以免傷害到他人的感情。了解自己的情緒并學會適度調節(jié),這能夠幫助我們更好地與他人建立信任和合作。

第五段:積極反饋和反思。

最后,對于有效的溝通來說,積極反饋和反思是不可或缺的環(huán)節(jié)。當我們與他人進行溝通后,要及時給予積極的反饋,以便他們知道自己的表達是否得到了理解和接受。同時,我們也需要不斷反思自己的溝通能力,是時候總結經驗教訓,尋找提升自己的方向。保持對溝通技巧的學習和不斷刷新,能夠讓我們的溝通能力得到持續(xù)的提升。

總結:

通過以上的論述與思考,我們可以得出一個結論:良好的溝通是人際交往的重要基礎。只有通過傾聽、言辭的準確運用、情緒的適度調控以及適時的積極反饋和反思,我們才能實現有效的交流,增進彼此的理解和信任。希望在今后的工作和生活中,我們都能夠運用這些溝通技巧,從而建立起一個和諧、積極的溝通環(huán)境。

溝通技巧心得體會篇七

第一段:引言(200字)。

溝通是人際關系發(fā)展的重要環(huán)節(jié),無論是在工作還是生活中,我們都不能避免與他人進行溝通交流。然而,溝通并不僅僅是口頭上說話這么簡單,更關鍵的是如何進行有效的溝通。在我多年的工作和生活中,我積累了一些溝通技巧和心得體會,希望通過本文與大家分享。

第二段:傾聽是良好溝通的基礎(250字)。

在溝通中,傾聽是非常重要的一環(huán)。當我們傾聽別人時,不僅僅是把注意力放在對方身上,更重要的是從內心接納對方的觀點和感受。傾聽并不意味著默不作聲,而是在接受他人觀點的同時,保持自身的尊重和關注。在傾聽的過程中,我們應該努力避免打斷對方、做出自己的評價或者妄下結論。只有當我們真正傾聽他人時,才能建立起有效的溝通,增進雙方的理解和信任。

第三段:掌握非語言溝通的重要性(250字)。

除了口頭表達,非語言溝通也是我們進行溝通時常常使用的方式。身體語言、眼神交流、姿勢等對于表達自己的情感和意圖起著重要的作用。當我們與他人進行交流時,需要關注對方的非語言信號,以了解對方真正的意圖和感受。同時,我們也要注意自己的非語言溝通,確保自己的表達與口頭信息一致,以免傳遞出錯誤的信息。通過掌握非語言溝通,我們能更加準確地理解他人,并且提出更合適的反饋。

第四段:善于運用積極反饋(250字)。

積極的反饋對于有效的溝通至關重要。當我們給予他人積極的反饋時,能夠增加對方的自信心,并且激勵對方繼續(xù)做出積極的努力。在反饋中,我們應該注重挑選合適的詞語,避免過度批評或者過度稱贊。同時,我們也要注意在反饋中提供具體的建議和改進方案,以幫助對方實現自我提升。通過積極的反饋,我們能夠促進良好的人際關系,并且推動團隊的發(fā)展。

第五段:溝通的藝術在于尊重和包容(250字)。

在溝通中,我們應該時刻保持尊重和包容的態(tài)度。每個人都有自己獨特的思維方式和價值觀,我們需要理解并接受這些差異。在表達自己的觀點時,要尊重他人的意見,避免以自我為中心或者傲慢地對待他人的觀點。同時,我們也要學會包容他人的批評和建議,以開放的心態(tài)面對反饋。通過尊重和包容,我們能夠建立起坦誠的溝通環(huán)境,有效地解決問題并推動個人和組織的進步。

結束語(150字):

溝通是我們與他人連接的橋梁,也是我們理解世界和傳遞信息的工具。通過傾聽、掌握非語言溝通、善于運用積極反饋以及保持尊重和包容的態(tài)度,我們能夠建立起有效的溝通,促進良好的人際關系,并且創(chuàng)造共同進步的機會。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)努力應用這些溝通技巧和心得體會,以成為更加出色的溝通者。

溝通技巧心得體會篇八

溝通是人際交往的基礎,它關系著個體之間的相互理解和協作。然而,良好的溝通并非一蹴而就,它需要我們不斷地學習和積累經驗。在我與他人的溝通中,我深感到溝通技巧的重要性,并從中得到了許多寶貴的心得體會。以下是我對溝通技巧的一些思考和總結。

首先,為了有效地溝通,我們需要傾聽對方的觀點和想法,尊重他人的意見。在與他人交流的過程中,我們不能只關注自己的需求和意見,而忽略了對方的感受和立場。通過傾聽對方的觀點,我們能夠更好地理解對方的需求,并能夠更有針對性地回應和解決問題。尊重他人的意見也能夠促使他人更加愿意與我們進行良好的溝通,增加溝通的效果和效率。

其次,我們需要注意自己的語言和表達方式。在與他人溝通時,我們應當盡量用清晰簡明的語言表達自己的觀點和想法,避免使用模棱兩可的詞語和概念,以免引起誤解。我們還需要注意非語言溝通的細節(jié),如面部表情、姿勢等,它們可以傳遞出我們的情感和態(tài)度。保持面帶微笑、表情鎮(zhèn)定且開放會使我們顯得更加友善和可信賴。

此外,溝通中的尊重和包容也是至關重要的。每個人的背景和經歷都不盡相同,他們對事物的想法和看法也會有所差異。我們需要欣賞和尊重對方的差異性,并在交流中包容對方的觀點和立場。以一種平和和謙虛的心態(tài)與他人互動,可以打開溝通的空間,減少沖突和誤解。建立起尊重和包容的氛圍,可以促進良好的溝通同環(huán)境,為人際關系提供保障。

最后,我認為在溝通中多思考和反思也是十分重要的。我們應該經常思考自己在溝通中是否表達清楚,是否達到預期的效果。同時,也要反思自己是否尊重和理解對方的觀點,以及自己是否過于自我中心或固執(zhí)己見。通過不斷地反思和改進,我們能夠提高自己的溝通技巧,更好地與他人交流。

總結起來,溝通技巧與心得體會對于人際交往的質量和效果具有決定性的影響。通過傾聽、清晰的表達、尊重和包容以及思考與反思,我們可以建立良好的溝通關系,促進個體之間的相互理解和合作,進而提高我們的溝通能力。只有不斷地學習與實踐,我們才能在溝通中取得更好的效果,并為人際關系的發(fā)展做出貢獻。讓我們一同努力,在溝通中成長和進步。

溝通技巧心得體會篇九

溝通是我們日常生活中非常重要的一部分,它可以幫助我們更好地了解別人的想法和需求。作為一個職場新人,我的溝通技巧必須不斷提高,以適應不同情況下的交流。在這篇文章中,我想分享一些我在工作中所學到的溝通技巧,希望能夠讓大家從中受益。

在現代社會中,人們采用了各種各樣的溝通技巧和方法,幫助他們更有效地與他人交流。對我來說,常用的一種技巧是“主動傾聽”。這就意味著在對話中,我會傾聽對方講話并試圖理解他們的觀點、情感和需求。然后我會用自己的話重新解釋對方的意思,以確保我理解他們的意思。這種方法有助于消除誤解,更好地理解對方的立場。

另一個非常有用的技巧是“尊重”。不管我和誰交流,我都會尊重他們的思想和意見。我會避免強迫對方接受自己的意見,而是試圖與他們合作達成共同的解決方案。

在我的工作中,溝通技巧直接影響我的職業(yè)生涯。通過有效的溝通,我可以與同事和領導者建立良好的關系,從而提高工作效率。有時候,溝通甚至能夠幫我取得更好的工作機會。例如,在一次面試中,我用清晰、簡潔的語言表達出自己的能力和經驗,因而成功獲取工作機會。

與此相對,沒有良好的溝通技巧會給個人造成不小的困難。我曾經遇到過一個同事,他缺乏溝通技巧,總是難以理解自己對別人產生的影響。結果是他時常在辦公室中引起誤解和沖突,無法達成有效溝通。這使得他在辦公室中失去了他人的信任和尊重,影響了他的工作表現和職業(yè)發(fā)展。

我個人認為,在提高溝通技巧方面,積極的態(tài)度和適當的練習是非常有必要的。對于前者,多與不同類型的人接觸和交流非常重要。結交這些人可以讓我更好地了解不同的個性和職業(yè)背景,了解如何與他們溝通以及如何更好地協作。

關于練習,我通常會設定個人目標并付諸實踐,例如在一個月內與多個同事建立聯系。為此,我會發(fā)送電子郵件和通過其他途徑聯系他們,建立良好的關系。此舉可以幫我不斷檢驗個人溝通技巧,并找到不足之處,以實現更好的提升。

第五段:結論。

總的來說,溝通技巧是一個不斷提高和完善的過程。正因此,我們應該意識到不同情況下的交流方式和溝通方法。通過不斷嘗試,適應其它人的需求和傾向、保持積極的態(tài)度和追求合作,我們都可以更好地實現有效的交流。當你這樣做時,它不僅會幫助你在職業(yè)上更加成功,也會提高你與其他人的相處模式。所以,讓我們一起努力提高我們的溝通技巧!

溝通技巧心得體會篇十

當你坐在你的座席開始接聽客戶來電時,你的語言應該從”生活隨意型”轉到”專業(yè)型”。你在家中,在朋友面前可以不需經過考慮而隨心所欲地表達出來個人的性格特點。在工作環(huán)境中就必須養(yǎng)成適合的修辭、擇語與發(fā)音的習慣表達的邏輯性.咬詞的清晰與用詞的準確應該媲美于播音員,但播音員大部分時間不是照稿宣讀就是養(yǎng)成一種面向廣大聽眾的統一表達方式。作為座席代表,你面對的是每一個各不相同的來電者,個性、心境、期望值各不相同的個體。你既要有個性化的表達溝通,又必須掌握許多有共性的表達方式與技巧。

下面舉一些例子。這其中的語言運用雖然要表達的意思差不多,但由于表達的方式不一樣而會使客戶產生不同的感覺從而影響其與作為溝通另一方的你及你所代表的企業(yè)的關系。

在保持一個積極的態(tài)度時,溝通用語也應當盡量選擇體現正面意思的詞。比如說,要感謝客戶在電話中的等候,常用的說法是”很抱歉讓你久等”。這”抱歉久等”實際上在潛意識中強化了對方”久等”這個感覺。比較正面的表達可以是”非常感謝您的耐心等待”。

又比如,你想給客戶以信心,于是說”這并不比上次那個問題差”,按照我們上面的思路,你應當換一種說法:”這次比上次的情況好”,即使是客戶這次真的有些麻煩,你也不必說”你的問題確實嚴重”,換一種說法不更好嗎:”這種情況有點不同往?!薄?/p>

溝通技巧心得體會篇十一

在日常生活中,每時每刻我們都和別人在溝通,有言語上的溝通也有肢體上的溝通,而怎么樣才能更好的表達出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的溝通呢,這個學期我們通過學習《活學活用,溝通技巧》和老師細心的講解,讓我們了解了溝通也要講究技巧,很好的溝通技巧能與人融洽的溝通。

良好的溝通能力讓你處事圓通

良好的溝通能力讓你走向成功。

這是書本封面的兩句話,看似簡單卻貫通了整本書的內容,本學期我們學習的有各種各樣的溝通技巧,如:語言溝通,禮溝通,情感溝通,形象溝通,目的性溝通,等等。通過書本上的形象的故事,和老師給我們觀看的各種形象的關于溝通的視頻片段,讓我們了解了各種各樣的溝通。溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽你對他說關心的話,贊美的話,感謝的話,認同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬的和他說話,硬碰硬的說話只能起到相反的效果。

三思而后言,在我們和人溝通的過程中,往往會因為一句話而引起他人的不悅,所以要避免說錯話。說話之前,先想想自己想說什么,該說什么。很多人往往心直口快,根本沒想到自己的言詞可能對別人造成的傷害。因此說話不能不經過大腦,要經過考慮,學會換位思考。如果因為自己的一時失口,或者在與人交流的時候做錯了什么,這時就一定要立刻道歉 。勇于認錯是很重要的,所以一但當你發(fā)現自己的言語傷害到他人的時候,千萬不要礙于面子不肯道歉。每個人偶爾都會說錯話??墒亲约阂欢ㄒ煊X自己說了不該說的話,然后馬上設法更正,之后再做解釋。

溝通技巧在生活中是非常重要的,記得我學習溝通技巧之前,到外面吃飯叫服務員點餐的時候都喜歡說“喂,服務員。。?!保拔梗〗?。。。?!睂W習了溝通技巧之后,每當周末到南寧市外面吃飯的時候,把“喂”字取消掉了,使得服務員態(tài)度對我非常友好,怪不得以前每次點餐的時候服務員態(tài)度差的,原來是自己的溝通沒有技巧,“喂”字,容易讓人覺得不友好。一個人的外在形象會直接影響別人對他的印象,無論在何種場合與人溝通,你都要提前審視一下自己,看自己的表情是否柔和,語言是否溫和,否則就該調整好自己的精神,調整好自己的語調,再于人溝通。

而在我們日常生活的時候,使用甜言密語也是最好的技巧,如看見別人穿新衣服,可以對他說你今天好漂亮啊,好帥啊,什么之類的贊美的話,要常對人說謝謝,書上說世界上沒有人會拒絕溢美之詞,再不習慣首贊美的人,也會在“糖衣炮彈”下沒了脾氣。因此如果自己平時在溝通時,失口,或者做錯了什么,應該主動承擔錯誤的同時對對方贊美幾句,很快對方的氣就能消了。

人與人的'溝通,其實就是情與情的溝通,因此我們在與對方溝通的前提一定要是真誠的,真誠的與人去交流才能更好的交流更有效的去交流。

通過學習了這門課程,讓我懂得了那么多的溝通技巧,讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通,和別人建立好更好的關系,讓生活更加歡樂融洽。

12行政管理朱長青 121307140 所謂溝通技巧,是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力,能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介,有效與明確地向他人表達自己的想法、感受與態(tài)度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。 溝通技能涉及許多方面,如簡化運用語言、積極傾聽、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個有效的管理者,但缺乏溝通技能又會使管理者遇到許多麻煩和障礙。

學習了一學期的溝通技巧,我掌握了與同事、上司、下屬、客戶等不同角色進行溝通的技巧。就拿與同事相處來說:與同事溝通尊重是前提,其次要有協作意識、善用微笑和幽默、與同事分享快樂、主動讓利、聰明應對異議和分歧,融洽相處、虛心向老同事學習等。 其實,在日常生活中,我并不是一個特別注重溝通的人。尤其現在離開家來到這個剛剛熟悉的城市以后,身邊都是剛剛認識的朋友,彼此不了解也就無法順利溝通。那些離我遠去的朋友也漸漸因不聯系、不溝通而變得生疏。但自從學了溝通技巧這門課后,我變了,變得會主動去溝通了。對身邊的同學,我會主動和她們聊天;遠方的朋友,我會偶爾打一通電話告訴她們我的近況并詢問她們是否安好;對家人,我會每周六晚上打電話回去報平安。漸漸地,曾經陌生的宿友變得親密了,要好的朋友更加要好了,親愛的家人也更加安心了。正是溝通改變了這一切,讓我的生活變得這么美好。

正因為學習了溝通技巧這門課,使我更加深刻地體會到了溝通的重要性,也掌握了溝通必備的技巧。但是實踐出真知,只有將它運用到實際生活中才能發(fā)揮它應有的作用。

溝通技巧心得體會篇十二

一個學期的溝通技巧課程結束了。通過這個學期的學習,使我們明白了溝通技巧的重要性,讓我們知道了人類任何活動都離不開溝通,良好的.溝通能力是你獲得成功的重要保證。

課程開始的第一天,老師告訴我們一個人成功的因素:75%靠溝通,25%才靠后天和能力。在人類的生存活動和社會活動中,“溝通”是一項不可或缺的內容。我們只要多留心周圍的事情,便會發(fā)現,任何情侶、夫妻、家庭、親屬、鄰里之間以及商業(yè)、社交、公務、管理活動都離不開與人溝通。從一般意義上講,溝通就是發(fā)送者憑借一定渠道(亦稱媒介或通道)將信息發(fā)送給既定對象(接受者),并尋求反饋以達到相互理解的過程。

溝通,不僅僅是父母與孩子的溝通,還有夫妻之間的溝通,朋友之間的溝通,可以說人活在這個世界上就必須要與人溝通。而且溝通的方式也很多,常見面的可以當面溝通,不常見的可以電話或是短信的形式來進行溝通,會上網的更可以通過網絡來溝通,甚至連肢體語言也可以進行溝通,良好的是造物主賜予我們美好事物之一。良好的溝通可以使父母及時的了解孩子的狀況,能夠更好的來幫助孩子,孩子也能通過溝通來了解自己的父母,從而達到父母與子女之間的和睦相處,是幸福家庭必不可少的一點,而且我認為現在人們現在所說的代溝,就是平時缺少良好的溝通,大家都是生活在這個社會的人,就算生活的環(huán)境不一樣,但只要多溝通,還是能更好的相處。

溝通可以分為語言溝通和非語言溝通,其中語言溝通僅占7%,而非語言溝通卻占93%。溝通不僅是人類親和動機的需要,還可以促進人的身心健康。溝通的形式多種多樣,有單向溝通和雙向溝通,正式溝通和非正式溝通,淺層溝通和深層溝通。一旦確定了溝通目標,就需要選擇合適的溝通形式以達到該目標。溝通和管理一樣,沒有最優(yōu)答案,只存在滿意解答。溝通技巧課程涉及的內容很廣泛。它包括聽話的技巧,交談的技巧,辯論技巧,演講技巧,說服的技巧,談判技巧,團隊溝通的技巧,日常生活中的溝通,工作中的溝通,跨文化溝通和現代溝通手段。

避免的一場沖突。每個人都要學會駕馭自己的情緒,保持良好的自我狀態(tài),這樣才會使你冷靜客觀的看待一件事或一個人,更好的與別人溝通,交流。

也正是由于學習了這門課程,我才漸漸體會到原來人與人之間溝通有這么多技巧。只有充分的了解了這些技巧,并把這些技巧運用到日常生活中去,我們才能與別人建立良好的人際關系,才能在今后的生活,工作中做的比別人更出色,也更邁向了自己走向成功的第一步。

溝通技巧心得體會篇十三

參加了《高效溝通技巧》的培訓,讓我感觸頗深,現在與大家一同分享下。

想法才能更好的溝通,多聽,在很多時候也是一種積累,聽別人談成功,說失敗,那就是在為自己將來儲備"財富"。聽和說是不能分開的兩個環(huán)節(jié),光聽不說的`人不會成功,光說不聽的人更不會成功,在工作中每個人都需要與他人進行溝通,但是聽得多還是說的多,那就看我們擁有什么樣的態(tài)度。

讓我們做一個先聽后說的人,這樣會讓溝通變得更加的順利、工作更加有效率、工作氛圍更加和諧。

溝通技巧心得體會篇十四

溝通是人與人之間交流的橋梁,沒有溝通就沒有相互交流的平臺。

在實際生活和工作中,真正能夠掌握溝通技巧的人很少,而完全能夠熟練運用溝通技巧的人更是少之又少。真正的溝通是需要方式方法和技巧的,方法不對,信息就會被曲解,溝通就不成功,就會起到一種反效果,造成一些不必要的損失,所以有效的溝通很重要。

溝通的基本問題是心態(tài)。在與他人溝通的過程中,如果處于一種自私、自大、自我的位置上,那么溝通是無法進行的。要怎么辦?以關心為出發(fā)點,注意對方的狀況與難處;注意對方的需求與不便;注意對方的痛苦與問題。這樣以來,便給雙方溝通找到了關注的焦點,溝通也能順利進行。這需要我們有傾聽的習慣,不要隨便打斷對方、集中精神、不要批評、站在對方立場、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力,傾聽在前、問題在后,能在對方的講話中捕捉到可供溝通的信息。

溝通的基本要求是主動。很多時候覺得和別人無話可說,害怕和別人溝通,尤其是和領導?,F在看來,我覺得可能有這樣的原因:一方面,自己不夠積極主動。當積極主動去做一件事情時,情緒才會被調動起來,思維也會隨之更加活躍。另一方面,對于溝通的話題自己沒有做好準備。為什么會害怕和別人溝通?為什么溝通無效?事先對于要溝通的話題是不是已做好充分準備?對于溝通中可能發(fā)生的問題是否考慮過?是否有隨機應變的.能力?這些都影響溝通的正常進行。

與人溝通的能力是要在實踐中培養(yǎng)的。我們在溝通中不斷遇到問題,然后分析問題產生的原因,改善我們溝通的方式,這才是提高溝通能力的有效途徑。我想,溝通的藝術這門課程起到的作用是把溝通作為一項重要的事情提出,讓我們能夠意識到溝通是我們需要提高的能力。

怎樣和不同層級的人溝通都是在實踐中總結出來的經驗。也要針對不同的人的不同特點采取不同的溝通方式。作為公司一般工作人員,能做的是多用心,在意平時的點滴的溝通交流,共同做好領導安排的工作。當和其他人產生誤會的時候,我們最需要做的是分析誤會產生的原因,采取主動的方式,及時和對方溝通,掌握好最佳消除誤會時間,形成良好人際關系氛圍。

總之,這次培訓讓我受益匪淺,能讓我學習到更多方式方法和技巧,能讓我在以后的工作中得到進一步的提升。

溝通技巧心得體會篇十五

在日常生活中,每時每刻我們都和別人在溝通,有言語上的溝通也有肢體上的溝通,而怎么樣才能更好的表達出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的溝通呢,這個學期我們通過學習《活學活用,溝通技巧》和老師細心的講解,讓我們了解了溝通也要講究技巧,很好的溝通技巧能與人融洽的溝通。

良好的溝通能力讓你處事圓通。

良好的溝通能力讓你走向成功。

這是書本封面的兩句話,看似簡單卻貫通了整本書的內容,本學期我們學習的有各種各樣的溝通技巧,如:語言溝通,禮溝通,情感溝通,形象溝通,目的性溝通,等等。通過書本上的形象的故事,和老師給我們觀看的各種形象的關于溝通的視頻片段,讓我們了解了各種各樣的溝通。溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽你對他說關心的話,贊美的話,感謝的話,認同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬的和他說話,硬碰硬的說話只能起到相反的效果。

三思而后言,在我們和人溝通的過程中,往往會因為一句話而引起他人的不悅,所以要避免說錯話。說話之前,先想想自己想說什么,該說什么。很多人往往心直口快,根本沒想到自己的言詞可能對別人造成的傷害。因此說話不能不經過大腦,要經過考慮,學會容易讓人覺得不友好。一個人的外在形象會直接影響別人對他的印象,無論在何種場合與人溝通,你都要提前審視一下自己,看自己的表情是否柔和,語言是否溫和,否則就該調整好自己的'精神,調整好自己的語調,再于人溝通。

而在我們日常生活的時候,使用甜言密語也是最好的技巧,如看見別人穿新衣服,可以對他說你今天好漂亮啊,好帥啊,什么之類的贊美的話,要常對人說謝謝,書上說世界上沒有人會拒絕溢美之詞,再不習慣首贊美的人,也會在“糖衣炮彈”下沒了脾氣。因此如果自己平時在溝通時,失口,或者做錯了什么,應該主動承擔錯誤的同時對對方贊美幾句,很快對方的氣就能消了。

人與人的溝通,其實就是情與情的溝通,因此我們在與對方溝通的前提一定要是真誠的,真誠的與人去交流才能更好的交流更有效的去交流。

通過學習了這門課程,讓我懂得了那么多的溝通技巧,讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通,和別人建立好更好的關系,讓生活更加歡樂融洽。

09國貿2班。

溝通技巧心得體會篇十六

最近一段時間,參加了何邊老師主講的《跨部門溝通》培訓,從中發(fā)現,跨部門溝通已經是很多企業(yè)常見的問題,以下是何邊老師在談到跨部門溝通分享的點滴體會。

第一:跨部門溝通與一般性的溝通相比,難在哪里?

1。部門間存在著目標和利益的沖突:比如財務部門控制成本,而研發(fā)部門、營銷部門是花銷的部門,再比如,一個項目總的時間確定,而公司內部如何在各相關部門間分配時間,這些問題,都能造成天然的沖突。

2。部門間缺乏對彼此工作難度,所用時間的了解:比如銷售部門為滿足客戶需求,答應提前交貨,可是他們不了解生產部門的流程,在客觀上需要一定的時間,等等。

3。不同部門人員的性格有差異:一般來說,從事的工作不同,從業(yè)人員的性格會有些差異,比如研發(fā)部比較理性一點,銷售部比較靈活一點,財務部比較刻板一點,這種性格的差異,會給溝通帶來障礙。

4。部門間同事,感情交流不夠:由于工作不在一起,缺乏感情交流,略顯生疏,所以溝通的氛圍,就存在一定的劣勢。

針對如上的一些問題,我的建議是:

1。針對部門的目標不一樣的問題,我們建議公司引導員工,聚焦于終極目標的實現,才是真正的贏,而利益分配,建議公司考慮的分配制度,不以部門的運作做評價,而是建立在公司整體利益的大前提下,做部門的分配,這樣從客觀上,就引導了各部門在面對沖突的時間,聚焦終極目標。

2。針對部門間彼此對工作缺乏了解的問題,我們建議,可以采取很多知名企業(yè)常采取的定期換崗和加強部門間溝通的方式來解決。

3。針對不同部門人員性格不同這個問題,我們建議可以組織大家學習《九型人格與人際溝通》的課程,從課程中拿到實用的針對不同性格的溝通方法,建立接納,包容,理解的溝通環(huán)境。

4。針對部門間人員感情交流不多這個問題,我們建議公司可以采取非正式溝通的方式,比如部門間的球賽,等等,加強彼此的了解,融洽感情,為正式溝通創(chuàng)造很好的條件。

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