2023年疫情與青春為話題的議論文(通用14篇)

城市化進(jìn)程帶來(lái)了城市發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們需要找到平衡城市發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的方式。與他人進(jìn)行交流和討論，獲得更多的反饋和建議。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的范例，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

疫情與青春為話題的議論文篇一

我從來(lái)不渴求擁有預(yù)知未來(lái)的超能力,也從不渴求人生的極頂輝煌,我只渴求能有一顆看透自己的心.一段美好的,不留遺憾的青春.

我一直明白一個(gè)道理:真正的痛苦是沒人替你分擔(dān)的，只能把它從一個(gè)肩換到另一個(gè)肩;最深的孤獨(dú)，是明知道自己的渴望，卻對(duì)它裝聾作啞;明知道會(huì)迷失自我，卻對(duì)它掩耳盜鈴。這是青春路上必經(jīng)的磨難,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的洗禮,必定見到彩虹嘛!

多彩的生活世界中，誰(shuí)沒失敗過(guò)，誰(shuí)沒痛心過(guò)。誰(shuí)沒有難過(guò)過(guò),誰(shuí)沒一次又一次的崛起過(guò),,失敗時(shí),我一直堅(jiān)信,失敗是成功之母;痛心時(shí),我一直堅(jiān)信,痛過(guò)后就痊愈了,難過(guò)時(shí),我一直堅(jiān)信,難過(guò)是女漢子不需要的,,,其實(shí)我也是在故作堅(jiān)強(qiáng)罷了,我哪里有這樣堅(jiān)強(qiáng),我不是百毒不侵的金剛之軀,我只是一個(gè)平凡的人,一個(gè)萬(wàn)千世界中小小的人,可我相信自己,有一顆不會(huì)凋零的心就好了.

youthisfilledwithdream,我有一個(gè)美好的青春,我的青春也一直與使命同行,其實(shí)青春吧,看淡了也就是要活潑,快樂就好,別給自己留下遺憾.

青春的光芒一直在我頭頂閃耀,青春的舞臺(tái)也在不斷向我招手,我愿意承載著希望之船到處遨游,到處拼搏,到處歡笑.到處放肆.

我的青春世界里,我是女王,我最大.現(xiàn)在我為自己的青春代言;。

青春是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要闖的漂亮,我為青春代言.

疫情與青春為話題的議論文篇二

青草芳芳，生命悠悠。人生對(duì)于我們這些懵懂的少年來(lái)說(shuō)，有些太過(guò)漫長(zhǎng)，我們急不可耐的尋找自我，尋找明天。卻又在驀然回首間，丟失了一些感動(dòng)——原來(lái)我們并不了解自己。

蘇軾的一句詩(shī)“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，特別觸動(dòng)我的心靈，因?yàn)樯碓趶]山之中，視野為廬山的峰巒所局限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，局部而已，這必然帶有片面性。觀山如此，觀人亦如此，特別是我們自己。

我們是否因?yàn)榧彝サ淖児识黄堁孕?；我們是否因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的失利而一蹶不振；我們是否又因?yàn)殚L(zhǎng)相穿著而自卑；我們是否還因?yàn)椴皇侵髁鞯摹爸髁鳌倍槟咀非蟆覀冊(cè)诘玫?，也在失去，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也在衰老。為什么？因?yàn)槲覀冞€沒有走出狹隘的內(nèi)心，去擁抱廣闊的世界，去享受那散滿人性之美的微笑。

就比如這次在學(xué)校的“心靈之聲”匯演吧！的確讓我受益匪淺。那是一個(gè)殘疾人表演團(tuán)，這是我看到他們耳中助聽器時(shí)發(fā)現(xiàn)的。同時(shí)也讓我特別注意他們?cè)谖枧_(tái)上的表演，對(duì)于我們，那是相當(dāng)繪聲繪色的，而對(duì)他們來(lái)說(shuō)，那是流汗且無(wú)聲的舞臺(tái)。還有無(wú)臂書法家，盲人歌唱家等等，都給予我們太多感動(dòng)。

在表演結(jié)束時(shí)，那些聾啞女孩在說(shuō)說(shuō)笑笑，不過(guò)她們的“說(shuō)”，只是比劃著令人費(fèi)解的手語(yǔ)，不過(guò)可以看出她們很開心。我向她們投去微笑，一旁的同學(xué)叫我不要向她們望，她們會(huì)自卑的。就在這時(shí)，那些女孩也向我們這兒回應(yīng)友愛的微笑。原來(lái)，她們從沒有自卑，沒有我們想象中的那么脆弱。甚至，比我們更要堅(jiān)強(qiáng)，更要勇敢。

所以，請(qǐng)放下我們對(duì)自己那小小的成見，了解自己的內(nèi)心真正想渴求什么，不必苛刻，努力向前，自然風(fēng)雨無(wú)阻了。

疫情與青春為話題的議論文篇三

青春的歌，青春的旋律，我們用奮斗圓青春的夢(mèng)；青春的詩(shī)，青春的色彩，我們用奮斗書寫青春的華章！激昂的青春，熾熱的青春，讓我們用奮斗展現(xiàn)我們“后浪”的風(fēng)采，讓我們。

一人一書一習(xí)題，鋪墊未來(lái)。

中午自習(xí)，數(shù)學(xué)作業(yè)如一堆堆小山，猶如一個(gè)個(gè)猛獸，滿口獠牙，橫在我前進(jìn)的路上，在看試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，一個(gè)比一個(gè)兇猛，我要放棄嗎？筆被重重摔在地上，痛苦呻吟，我閉目養(yǎng)起神來(lái)。老師的言語(yǔ)闖入我心房：“醒醒，少年，戰(zhàn)斗還未結(jié)束，不能先自行放棄，拿起筆，繼續(xù)戰(zhàn)斗，它們并不可怕，你可以打敗它們！”筆重新握在我手中，我翻開書，教輔，不斷探求方法，回想老師上課所講，尋找規(guī)律，漸漸，我有了放法。手中筆猶如一把利劍，過(guò)關(guān)斬將，黑漆漆的墨水排在線格上，我驕傲的笑?！斑@才是你的真實(shí)水平！”

從今以后，我更加努力了，仔細(xì)鉆研，認(rèn)真聽講，汗水揮灑在臺(tái)燈下黑漆的夜晚，揮灑在旭日東升的清晨，紅叉不再能阻擋我前進(jìn)，分?jǐn)?shù)不再刺眼。一次次奮力向前，激勵(lì)我不斷突破自我，邁向更高的臺(tái)階。

一人一道一汗水，強(qiáng)健體魄。

長(zhǎng)跑，我暑假必定要跨越的障礙。清晨，我克服被窩的誘惑，去小廣場(chǎng)跑步。我摩拳擦掌，躍躍欲試，心中十分激動(dòng)。堅(jiān)持跑了下來(lái)。雖然大汗淋漓，還在喘著粗氣。但十分消耗體力，僅過(guò)了三天，心底那簇小火苗漸漸熄滅了。媽媽了解我的心思，對(duì)我說(shuō)“只要不放棄生命，那么生命也不會(huì)放棄你，只要你為生命堅(jiān)持不懈的努力。你會(huì)得到生命的回報(bào)?！蔽一砣婚_朗，練習(xí)終究會(huì)有回報(bào)，我一定能到達(dá)理想的彼岸。

我堅(jiān)持下來(lái)，雖然跑到第二圈感到力不從心，手腳像灌了鉛一般，酸痛侵襲全身，有一種將要窒息的感覺，汗如雨灑，臉頰泛紅，氣喘吁吁。我絕不能放棄！每一次邁步，每一次呼吸都拼盡全力。我大吼一聲，沖向終點(diǎn)。最后一天，媽媽又幫我記了一次1km長(zhǎng)跑的時(shí)間。比原來(lái)快了一分鐘。媽媽說(shuō)的話又會(huì)響在我的耳畔。

正值青春年華的我們，一樣有著“不破樓蘭終不還”的激情，有著“直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?zhí)著，有著“天生我材必有用”的傲骨，我們當(dāng)然要勤字當(dāng)頭，為了自己的夢(mèng)想，不懼艱險(xiǎn)，努力前行！

我們正值青春年華，只有不安于現(xiàn)狀。一路向前，才能讓青春在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。青春里的磨難往往因奮斗而開辟更美好的前景，我們?cè)竭^(guò)泥濘，把奮斗寫進(jìn)青春，讓青春因奮斗變得耀耀生輝。

疫情與青春為話題的議論文篇四

走過(guò)漫長(zhǎng)的初一學(xué)年，讓我感受到了同學(xué)、老師以及家庭帶給我無(wú)盡的關(guān)愛和幫助，更讓我感受到了在學(xué)習(xí)中的壓力和困惑，初一年級(jí)的走過(guò)，更代表著我初中生涯的三分之一已經(jīng)走過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不再是小時(shí)候不懂事的孩子了，我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，思想也在成長(zhǎng)。

在爸爸面前我是聽話的孩子，但在外面，才是真正展現(xiàn)我的地方，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出年輕的激情，青春的活力。

記得小時(shí)候，我是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的男孩，老師也說(shuō)我是個(gè)笨孩子，在學(xué)習(xí)方面沒有希望，我聽這話之后就非常的傷心。從此之后。我下定決心要學(xué)會(huì)做一個(gè)好孩子。但是，我轉(zhuǎn)了學(xué)校，走到新學(xué)校之后我充滿了信心，考試成績(jī)還不錯(cuò)，我在初一看了《丑小鴨》一篇文章之后，深受啟發(fā)，他點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅地那片希望之火，我開始振作精神，學(xué)習(xí)比以前更加努力，雖然我很累，但是每當(dāng)我要放棄時(shí)，我便仿佛看見了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨，鼓勵(lì)著我繼續(xù)努力。

回想過(guò)去二年級(jí)時(shí)，考試的分?jǐn)?shù)甚至可以到少得可憐的地步，是丑小鴨讓我找到了存在的價(jià)值；是它，讓我沒有自暴自棄；是它，讓我邁向成功。讀書，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

讀書伴我成長(zhǎng)，一年中的歡笑與快樂，是它伴我成長(zhǎng)！

疫情與青春為話題的議論文篇五

我想，甜應(yīng)該是必不可少的。每天，當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑，同學(xué)們魚躍跳起，將籃球精彩地扣入籃筐的時(shí)候，我知道，這看似簡(jiǎn)單的沖撞運(yùn)動(dòng)，教給了我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)才能以及良性競(jìng)爭(zhēng)。此時(shí)，我們盡情地將激情釋放，努力奔跑著，拼搶著，在青春這青蔥歲月中添上幾筆激情，添上幾筆快樂，添上幾筆難以收獲的東西。

慢慢地，我也嘗到了澀。當(dāng)我原本抑郁的心情難以發(fā)泄時(shí)，父母一句不順心的話將我的情緒點(diǎn)燃。帶著些許激動(dòng)的聲音，大聲的與父母爭(zhēng)吵了起來(lái)。我執(zhí)拗的堅(jiān)持著自己的意見，倔強(qiáng)的我竟將父母氣走了。我一個(gè)人在房間里，慢慢的反思。越反思，固執(zhí)就少了一分，多了一份后悔。于是，我站了起來(lái)，走到父母身旁，看著母親依稀可見白發(fā)，還有眼角的魚尾紋，我真心的說(shuō)了一句：媽媽，請(qǐng)您原諒我。

當(dāng)然，有時(shí)也有幾分酸在心頭。每當(dāng)老師或父母錯(cuò)怪我的時(shí)候，我以前都會(huì)很無(wú)辜的一遍又一遍地向他們解釋，但解釋卻不能取消誤解，我就只得一個(gè)人閉門思過(guò)，盡管有時(shí)我并沒有太大的過(guò)錯(cuò)。漸漸地，我知道了當(dāng)我被誤解時(shí)，要反思我為什么被誤解，也要反思這件事的過(guò)錯(cuò)，以防止這類事再發(fā)生在我的身上。這樣做后，慢慢地，我的心態(tài)也變得越來(lái)越好，我被越來(lái)越少的被誤解了。

現(xiàn)在，我逐漸品味到：青春流過(guò)的的淚，是甜的；灑過(guò)的汗，是甜的；經(jīng)歷過(guò)的事，也是甜的。在青春的歲月里，我懂得了珍惜與感恩，我懂得了回報(bào)和體貼。我一定要好好地走每一步，在青春的歲月里，留下最完美的成長(zhǎng)的足印。

疫情與青春為話題的議論文篇六

青春，可以是綠色、黃色、藍(lán)色、紫色……構(gòu)成了一幅美麗的畫面，這也使青春散發(fā)出熱量，散發(fā)出激情。

青春是綠色的。人們都在現(xiàn)實(shí)的世界里生活，不管是什么人都有自己的青春。生活，我們每天早上都起來(lái)做早操或者去跑步；中午就去做點(diǎn)有意義的事情或者去看些報(bào)紙之類的；晚上可以在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時(shí)間正是青春所擁有的的過(guò)程，這樣可以使青春變得更好有活躍。

青春是黃色的。青春可以使我們從中得到所未有過(guò)的事情，可以綻放出激情。在思考問題的時(shí)候，我們可以從多方面的角度去思考；在跟父母鬧別扭的時(shí)候，我們可以以平靜和寬容的心去面對(duì)事實(shí)；在跟“友誼”鬧矛盾的時(shí)候，我們可以退一步海闊天空。這樣可使青春變的更有朝氣。

青春是藍(lán)色的。海是多么浩瀚無(wú)邊無(wú)際，天是多么的藍(lán)，那我們的青春是不是很“藍(lán)”呢？是的。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，不要退縮，要勇往直前；當(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候，不要逃避現(xiàn)實(shí)，要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中跌倒，不要害怕。古人俗說(shuō)：“在哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)”不管我們?cè)谑裁辞闆r下，都要有那憧憬的景象，都要想去跨越它。這樣可以使青春變得更有激情。

青春也可以是紫色的。那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不放棄。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌，不在聽于爹娘的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。

試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我并不是好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，心里很平靜，我都不知道為什么如此平靜，只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“下次在努力吧！”一段時(shí)間的努力，終于換回了好的成績(jī)?？纯茨酋r紅的對(duì)勾，我心中依然坦然。青春的我們，開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。

青春，美好的代名詞，有美麗五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫筆，定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。

疫情與青春為話題的議論文篇七

人一生中最美好的時(shí)期莫過(guò)于青春時(shí)期，我們正處在這美好的青春時(shí)光中。

有人說(shuō)：“我們就像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿生機(jī)與活力”。我有我們的個(gè)性，我有我們的思想。和青春牽手，我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們永不言敗。

和青春牽手，我們也許活潑，也許文靜，也許細(xì)心，也許粗心，也許……。

活潑的我們擁有夏的活力，我們?cè)诔?yáng)下奔跑，在夕陽(yáng)中散步，我們給人帶來(lái)活力和歡笑。

文靜的我們猶如秋天的小詩(shī)，在滿是落葉的小徑上散步，在不加修飾的琴房里彈奏，我們給人帶來(lái)的是心靈的平和與寧?kù)o。

細(xì)心的我們總能在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)驚喜，用一雙雙慧眼尋找人生細(xì)節(jié)的處處精彩。

粗心的我們雖然大意，卻用我們的率真，詮釋出真善美的人性之光。

和青春牽手，我們表現(xiàn)出了無(wú)限的活力。

數(shù)學(xué)課上，我們憑借著青春的大膽與活力，與數(shù)學(xué)老師爭(zhēng)辯著，一道拓展題，聲音此起彼伏，猶如《生命交響曲》，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏??！”

閱讀課上，我們欣賞尼古拉·奧斯特洛夫斯基，品味余秋雨，笑談?dòng)旯没盍θジ惺芪膶W(xué)，用活力去燃燒心中的夢(mèng)想。

體育課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同學(xué)加油。我也是男生中的一員，傳球，投球，有的命中，有的與籃筐無(wú)緣，但我知道：命運(yùn)在我手中，該出手時(shí)就出手，何懼前方風(fēng)與雨！

課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃；課上，我們惜時(shí)如金；路上，我們嬉笑成群。

充滿活力的歲月，我們可以苦讀至凌晨；充滿活力的歲月，我們可以在烈日下打球；充滿活力的歲月，我們可以與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)成為知心的朋友；充滿活力的歲月，沒人能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步；充滿活力的歲月，我們有自信相伴！

和青春牽手，牽住快樂、牽住活力、牽住激情、牽住夢(mèng)想。

疫情與青春為話題的議論文篇八

俞西木是顧家養(yǎng)女，七年來(lái)，她不知道被顧森嶼捉弄和嘲諷了多少次，別人都以為，顧森嶼討厭俞西木是因?yàn)樗@個(gè)外人進(jìn)入了他家，卻沒有人知道真正的原因。

還有一件事就是俞西木喜歡林擎宇，可是她不知道，她那個(gè)美好的像陽(yáng)光一樣的少年已經(jīng)有了女朋友。顧森嶼因?yàn)檫@事嘲笑她，信念轟然倒塌之后，她不再逆來(lái)順受。

但是，楚慕卻在跟俞西木告白n+1次后的第二天，和俞西木的閨蜜葉璇出雙入對(duì)。因?yàn)槿~璇跟他說(shuō)，她知道楚慕只是把俞西木當(dāng)成另一個(gè)人的影子，如果他繼續(xù)纏著俞西木，她就告訴她真相。她不愿意讓她的閨蜜做別人的替身。

之后，葉璇在俞西木面前表現(xiàn)的很冷，像個(gè)陌生人，但是心里的傷痛誰(shuí)能懂？那天，俞西木讓顧森嶼帶她去酒吧，她不會(huì)喝酒，一口酒灌了下去，醉了就抱著顧森嶼哭，發(fā)酒瘋，說(shuō)了好多話。幾天后，顧森嶼的愛慕者金妙涵吃俞西木的干醋，讓李淼去找俞西木的麻煩，卻被顧森嶼打進(jìn)了醫(yī)院，他自己也傷的不輕。俞西木和她的養(yǎng)父養(yǎng)母去醫(yī)院的時(shí)候，看到他，鼻子有點(diǎn)酸，她說(shuō)“謝謝?！鳖櫳瓗Z別扭地扭過(guò)頭去，死鴨子嘴硬，嘟囔著“別那么自戀，我不是為了你?！?/p>

某天，楚慕來(lái)顧家，看見俞西木有些尷尬，他想說(shuō)些什么，卻被俞西木打斷，“不許對(duì)不起葉璇?！比缓蠡胤块g。有事出門的時(shí)候她聽見兩個(gè)人再顧森嶼房間里爭(zhēng)吵，她聽見顧森嶼說(shuō)，“你媽少在這假惺惺，就算長(zhǎng)得再像，她也不是顧沫，顧沫早就死了?！庇嵛髂就蝗幌肫鹱约汉芫靡郧翱催^(guò)的一張照片，一個(gè)女孩，跟她長(zhǎng)得七八分像，照片后面寫著“沫沫”她想問阿姨她是誰(shuí)，得到的回答卻是養(yǎng)母長(zhǎng)時(shí)間的沉默。

疫情與青春為話題的議論文篇九

這頓飯吃得很愜意。

日光透過(guò)層層交織的綠葉后變得庸懶而溫柔---或許，從某種意義上講，愜意的不僅是嘴巴，還有心境。

我和母親就在這葡萄架下吃飯，只是缺少了父親。他此刻正忍著腰部的疼痛，為了這個(gè)家的生計(jì)而加著班。提到父親，我總是對(duì)他充滿著敬意。曾經(jīng)，我只記得是曾經(jīng)，我無(wú)意間說(shuō)過(guò)我希望有一天能坐在春日的葡萄架下愜意地品嘗著美食。而如今，父親就真的背著烈日，在梯子上忙碌了半天，為我在天臺(tái)上搭建了爬滿了藤蔓的綠色天棚，只是父親卻擦著汗，略帶遺憾地笑著說(shuō)：“那些葉子都是假的，假的……”

假的？我不介意，我只知道父愛是真的，那一刻幸福也是真的！

吃過(guò)飯，我收拾起盤子走進(jìn)廚房。說(shuō)實(shí)在的'，我住在這座房子，已有三年了，廚房我卻很少來(lái)，或許只有母親才能在這不大卻很熱鬧的空間找到愛的歸屬感。抬頭間我的目光便被入口處的除油煙機(jī)吸引去了。黑色的的機(jī)身上極醒目地寫著幾個(gè)大字—“高能，益智食物”，其下羅列著很多食物，也使我想起了體育中招考試以來(lái)母親做的飯菜的變化，即黨的多此一舉，又是感動(dòng)。“看什么呢？”不知何時(shí)母親已進(jìn)來(lái)了?！鞍　蔽艺艘幌?，又笑到：“干嘛要準(zhǔn)備這么多東西呀?！蹦赣H笑而不語(yǔ)，轉(zhuǎn)身刷起碗來(lái)。

這樣的故事你定是聽多了，如果你說(shuō)青春的日子里，你也有過(guò)這樣的幸福的經(jīng)歷，我會(huì)對(duì)你微笑。只是，千萬(wàn)別說(shuō)我的幸福老套，為什么這么說(shuō)？因?yàn)槲蚁肫鹆藢懺谡握n本上的一句話：“家，是我們情感的棲息地，愛的港灣”，曾經(jīng)我像背教條的那樣毫無(wú)感情的背誦，而現(xiàn)在都覺得它是那么的活潑生動(dòng)?；蛟S這就是理由。

疫情與青春為話題的議論文篇十

青春猶在，可活力的氣息。卻難以尋覓。

校園里滿園春色，映襯著孩子們稚嫩的臉，充滿了生機(jī)。仿佛還是昨天，卻又那么遙遠(yuǎn)。

且看當(dāng)下的我們，剛剛從家的庇護(hù)下遠(yuǎn)走高飛，來(lái)到向往的高中，開始了自由的住宿生活。一切都是那么的新鮮。自己的世界，開始從臥室向外無(wú)限延伸，廣闊，自由。也開始放縱自己。

一天過(guò)了一天，在自由的新鮮感褪去的時(shí)候，有一些新的主題日益擴(kuò)散。去網(wǎng)吧，吸煙喝酒成就了同學(xué)們的休閑時(shí)間，漸漸的，我們失去了最初的夢(mèng)想，也失去了為夢(mèng)想而奮斗的翅膀，就如那首《放生》一樣，“淪落就淪落，闖禍就闖禍?！?/p>

一步一步的墮落，是自己傷痕累累，親情友情也失去了一些獨(dú)特的味道?，F(xiàn)實(shí)的自己連自己也開始反感。無(wú)依無(wú)靠，倍感孤獨(dú)。

我們還是孩子，知錯(cuò)就改的孩子，不應(yīng)該就這樣孤苦；我們還是孩子，人生這條路，不應(yīng)該就此止步我們還是孩子，我們有時(shí)間，有資本，有未來(lái)不是么？我們還是孩子，一個(gè)愛聽話的孩子；我們還是孩子，傷心難過(guò)會(huì)哭的孩子；我們還是孩子只是孩子。

時(shí)間就是資本，我們的未來(lái)要自己拼搏，我們的未來(lái)要自己奮斗，我們有未來(lái)，會(huì)輝煌，誰(shuí)能否認(rèn)。

我們都是孩子，孩子有愛有夢(mèng)想，孩子有心有未來(lái)。

青春的氣息猶在，抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，開始自己的新紀(jì)元。也許，這就是旅行的意義。

奮斗吧少年！

一定要幸福。

高一:呆呆夢(mèng)依舊。

疫情與青春為話題的議論文篇十一

疫情是一次無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)，它改變了我們的生活，青春更是在疫情中面臨著許多新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。作為青年一代，我們身負(fù)著家庭和社會(huì)的期望，我們需要在疫情中保護(hù)自己，關(guān)愛家人，還要以積極的心態(tài)面對(duì)困境。在這段特殊的時(shí)光里，我們不僅僅是觀察者，更需要成為行動(dòng)者，承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我在青春疫情中的心得和體會(huì)。

第一段：疫情的來(lái)襲和對(duì)生活的影響。

疫情的到來(lái)，迅速改變了我們的生活方式。封鎖、隔離和居家辦公變得司空見慣。面對(duì)疫情，我開始更加關(guān)注自己的安全和健康，盡量減少外出，戴口罩，勤洗手。同時(shí)，社交活動(dòng)的減少也讓我有更多的時(shí)間獨(dú)自思考和成長(zhǎng)。雖然有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)和焦慮，但我明白這是我們共同面對(duì)的困境，只有通過(guò)合作與努力，才能迎來(lái)勝利。

第二段：與家人的相處和重要性。

在疫情的環(huán)境下，我們不得不與家人待在一起更久的時(shí)間。這讓我意識(shí)到家庭的重要和珍貴。我開始更加主動(dòng)地與家人交流，關(guān)心和傾聽他們的需求和感受。陪伴年邁的父母，和兄弟姐妹一起分享快樂和困難的時(shí)刻，讓我體會(huì)到家庭的力量和溫暖。家人是我們對(duì)抗困難的最大后盾，他們的支持和理解使我更有勇氣和堅(jiān)定信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第三段：尊重他人和社會(huì)責(zé)任感。

疫情期間，我開始更加重視與他人的交往和尊重。戴口罩、保持社交距離和勤洗手已成為新的生活習(xí)慣。疫情不僅教會(huì)我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，還教會(huì)我們關(guān)心和保護(hù)他人。我嘗試與朋友和鄰居保持聯(lián)系，了解他們的需要并提供幫助。疫情期間，每個(gè)人都需要相互支持和理解，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)和合作，我們才能戰(zhàn)勝疫情和共度這段特殊時(shí)光。

第四段：積極心態(tài)與自我成長(zhǎng)。

面對(duì)疫情帶來(lái)的局限和挑戰(zhàn)，保持積極的心態(tài)尤為重要。在居家辦公或網(wǎng)課的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間，自律和獨(dú)立思考。我利用空閑時(shí)間參加線上課程和學(xué)習(xí)新技能，提升自己的素質(zhì)。同時(shí)，我也利用時(shí)間和朋友進(jìn)行視頻聚會(huì)，分享彼此的成長(zhǎng)和喜悅。疫情雖然給我們帶來(lái)了許多不便，卻也提供了成長(zhǎng)和自我提升的機(jī)會(huì)，這讓我更加明白堅(jiān)持和積極面對(duì)困境的重要性。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和希望。

疫情雖然給我們帶來(lái)了很多困擾，但它也讓我更加珍惜生活和對(duì)未來(lái)充滿希望。我相信，只要我們堅(jiān)守防護(hù)措施，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，疫情終將過(guò)去。我期待著走出家門、重返校園、與朋友們面對(duì)面的交流。疫情教會(huì)了我珍惜當(dāng)下，關(guān)心他人和保護(hù)自己的重要性，這將成為我未來(lái)生活的寶貴財(cái)富。

總結(jié)：

青春的疫情期，以挑戰(zhàn)和困苦為背景，我們必須以積極的心態(tài)和行動(dòng)勇敢面對(duì)。這段時(shí)光鍛造了我們的意志力，讓我們明白生活的可貴。尊重他人、關(guān)愛家人和保護(hù)自己成為我們的重要責(zé)任。我堅(jiān)信，經(jīng)歷這場(chǎng)疫情后，我們將更加成熟、勇敢，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。讓我們攜手共進(jìn)，共同努力，共同跨越這段特殊時(shí)期，走向更加美好的明天。

疫情與青春為話題的議論文篇十二

小鷹積累力氣，飛出斷崖，希望有一天直沖云霄；幼草積累水分，不斷生長(zhǎng)，希望有一天破土而出；溪流積累支流，不斷前進(jìn)，希望有一天東歸入海；而我們的青春，我的生活則與積累相伴！

寒雪紛飛的冬天是我的至愛。放了寒假，就可以觀賞著紛飛的雪景，欣賞的這銀白色的世界。但這個(gè)寒假，我決定放棄這悠然的生活，積累做文的素材，為中考而備戰(zhàn)。

說(shuō)到做到，當(dāng)我拿起筆備好紙時(shí)靈感卻遲遲不肯涌現(xiàn)出來(lái)，空調(diào)中暖風(fēng)徐徐吹來(lái)，但我卻陣陣的寒意。真是羨慕李白斗酒詩(shī)百篇的灑脫與豪邁，而我只有“欲辨已忘言”的無(wú)奈與悲哀。

沒有李白的才華橫溢，那就從頭開始積累。正當(dāng)我四處翻找素材時(shí)，一個(gè)故事映入眼簾：一個(gè)窮苦人聽從了一位道長(zhǎng)的指點(diǎn)，每天用一塊磚頭砌墻，堅(jiān)之以恒。終于在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，窮苦人的屋都倒了，惟獨(dú)這面墻未倒，等他打倒這面墻，墻里的磚都成了金子。

我恍然大悟，窮苦人是每天堅(jiān)持砌墻最終發(fā)家致富，而我的作文不就是同這人砌墻一樣，是一點(diǎn)一滴，不斷努力才能有所提高的嗎？只有堅(jiān)持不懈，努力去積累才能成就夢(mèng)想。

由那時(shí)起我堅(jiān)持每天都閱讀優(yōu)秀的文章，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，積累他們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的錯(cuò)誤，修改自己的不足。我在慢慢的積累著，我相信，在我的努力下，我的奮斗一定會(huì)有成果。

蠶蛹積累力量，化蠶成蝶；蟬積累時(shí)間，在夏天唱出最美的歌聲；大漠中的仙人掌，積累養(yǎng)分，成為黃沙莽莽中最靚的綠。而我的青春與積累相伴，會(huì)成為生命長(zhǎng)河中最耀眼的一朵浪花。

疫情與青春為話題的議論文篇十三

青春，人生的得意門生，生命的光芒。有了青春，就擁有了資本，就擁有了猛烈的力量。青春，恰似蜻蜓點(diǎn)水，只要一點(diǎn)，就會(huì)蕩起層層漣漪，擴(kuò)散開來(lái)；青春也恰似燕子飛翔，穿梭在希望的田野上，身輕體巧。

青春，生命里的一片凈土，像一輪冉冉升起的晨陽(yáng)，朝氣蓬勃，富有生氣。青春，在人生的路上探出頭來(lái)，開始展露銳利的鋒芒。小孩子氣的面孔，逐漸走向成熟，邁入穩(wěn)重；幼稚的容顏，逐漸跨進(jìn)熱情洋溢，擁有人生的抱負(fù)。青春，宛如一首年少輕狂的戀曲，唱響在生活的各個(gè)角落，飄于理想的空中，也會(huì)令人蕩氣回腸，覺得余味無(wú)窮，活力四射。

青春，心懷壯志。一種思緒征服四周，一種氣概驚濤拍岸，一種豪情踏遍心靈的境地，魅力迸發(fā)，照亮日子的平淡，勇敢闖入黑夜的無(wú)涯，與恐懼、猜測(cè)和懷疑奮斗。人生更加開朗，更加活潑，更加陽(yáng)光燦爛。青春，也會(huì)看過(guò)人情的冷漠、世態(tài)的炎涼、人生的匆忙和人性的膽怯。心頭充滿懷疑，充滿困惑，難以解脫。

在青春的字里行間，也許也會(huì)有羞辱，也會(huì)有懊惱不平，也有意外的打擊，卻無(wú)從發(fā)泄，甚至在人生中積郁成疾?！皢“统渣S連，有苦說(shuō)不出”，那一種恥辱與慘痛將造成陰影，但是，只要青春尚在，終有風(fēng)和日麗的輝煌。

青春，是我們的財(cái)富，我一定要好好珍惜這筆財(cái)富。

疫情與青春為話題的議論文篇十四

2020年的新冠疫情改變了世界，人們的生活被迫發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變。作為青年一代，我們面臨著獨(dú)特的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。疫情期間，不得不遠(yuǎn)離校園、無(wú)法與朋友親密接觸，但同時(shí)我們也有更多的時(shí)間思考、成長(zhǎng)和獨(dú)立思考。

第二段：機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存。

疫情下的青年面臨著機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的局面。無(wú)法外出交流的同時(shí)，在線學(xué)習(xí)成為了常態(tài)，我們有機(jī)會(huì)與世界各地的學(xué)生共同學(xué)習(xí)、交流，拓寬了視野。同時(shí)，疫情也意味著缺乏實(shí)際的社交活動(dòng)，我們無(wú)法與朋友共同享受青春。這樣的挑戰(zhàn)需要我們學(xué)會(huì)適應(yīng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)社交的作用，保持聯(lián)系、分享、支持。

第三段：青年責(zé)任與奉獻(xiàn)精神。

在疫情期間，青年一代被寄予了更多的期望和責(zé)任。我們看到同齡人積極響應(yīng)醫(yī)護(hù)工作的號(hào)召，有的成為志愿者參與防控工作，有的利用自己的知識(shí)為抗疫工作盡一份力量。這種奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。在以后的青春歲月里，我們應(yīng)該保持對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，為社會(huì)進(jìn)步和人類的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：重要性的思考和改變。

疫情的到來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)到生活的脆弱性和短暫性。我們?cè)?jīng)以為理所當(dāng)然的學(xué)校生活、友情、自由出行等權(quán)益被打破，我們開始重新審視這些問題的重要性。我們意識(shí)到學(xué)業(yè)和成績(jī)只是生活的一部分，真正重要的是健康、家人、朋友和社會(huì)關(guān)系。這次疫情讓我們認(rèn)識(shí)到這些，并重新調(diào)整自己的價(jià)值觀。

第五段：希望與展望。

疫情也即將過(guò)去，我們看到了希望。疫苗研發(fā)和大規(guī)模接種的進(jìn)行為我們帶來(lái)了光明前景。我們可以預(yù)見未來(lái)的青春將更加美好，我們將更加珍惜和把握機(jī)會(huì)，勇往直前，追逐夢(mèng)想。

總結(jié)：通過(guò)這次疫情，我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)、奉獻(xiàn)、思考和改變。即使疫情過(guò)去，我們的成長(zhǎng)和付出也將成為我們青春的一部分。讓我們懷揣著希望和夢(mèng)想，勇往直前。