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黨員教育工作綜述精選范文(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 07:58:36 頁碼:12
黨員教育工作綜述精選范文(優(yōu)秀17篇)
2023-11-13 07:58:36    小編:LY李

了解別人是如何看待某個問題的,對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。可以使用具體例子和實際經(jīng)驗來支撐總結的結論和觀點。大家可以通過閱讀這些總結范文,了解總結的寫作技巧和方法。

黨員教育工作綜述精選篇一

根據(jù)《關于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》(中辦發(fā)[2013]4號)和市委組織部《2013年度發(fā)展黨員指導計劃》文件精神,經(jīng)開區(qū)黨工委高度重視、認真組織、扎實推進發(fā)展黨員和黨員管理工作,今年1-10月,園區(qū)共培育入黨積極分子36人,新發(fā)展黨員27人,轉正黨員21人,已完成年初發(fā)展計劃的77.7%,隊伍不斷壯大,隊伍的結構進一步改善,整體素質全面提高?,F(xiàn)將工作開展情況報告如下:

黨工委成立由黨工委副書記任組長的年度發(fā)展黨員工作領導小組,具體負責黨員發(fā)展工作。為提高發(fā)展黨員質量和工作效率,黨工委建立黨建聯(lián)絡員制度,指定黨齡較長、經(jīng)驗較為豐富和長期從事黨群工作的黨員同志分別對口聯(lián)系3-5家重點企業(yè),從資料審查、政審、談話交流全程指導企業(yè)黨組織開展發(fā)展黨員工作,力求發(fā)展黨員工作精細化、高效化。

經(jīng)開區(qū)黨工委采取“自下而上、上下結合”的方式,通過梳理各基層黨支部黨員結構,結合現(xiàn)有入黨積極分子數(shù)量,按照“均衡發(fā)展,適當控制”的原則,每年底由基層黨組織根據(jù)培養(yǎng)入黨積極分子的成熟程度,呈報下一年發(fā)展黨員計劃,黨工委審批后,擬定園區(qū)黨員發(fā)展年度計劃,報組織部審批,并此作為黨員發(fā)展的具體措施,強化宏觀調控和指導,改善構成與分布,提高黨員能力素質。較好地處理了數(shù)量與質量的關系,保證黨員發(fā)展既滿足事業(yè)發(fā)展需要,又滿足形勢發(fā)展要求,為黨員發(fā)展的科學化提供了重要保證。

嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展“堅持標準,保證質量,注重結構,慎重發(fā)展”十六字方針,堅持發(fā)展黨員標準,注重分類指導,集聚吸納社會各領域、各戰(zhàn)線精英人才,促進黨員結構合理化發(fā)展。重點從高學歷、高素質的年輕干部中發(fā)展黨員;從企業(yè)業(yè)主、高管人才中發(fā)展黨員;從專業(yè)人才、技術骨干、一線工人中發(fā)展黨員。同時,高度重視在非公企業(yè)、婦女、少數(shù)民族和流動人員中發(fā)展黨員,保證各領域、各層次、各方面黨員隊伍結構合理、均衡發(fā)展。

在黨員發(fā)展方面,黨工委擬定《經(jīng)開區(qū)2013年度發(fā)展黨員工作實施方案》,堅持自愿和個別吸收原則,嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員各項程序。一是嚴格實行公示制和票決制,基層黨組織吸納入黨積極分子、發(fā)展新黨員、接受轉正預備黨員時,黨工委委派黨建聯(lián)絡員參加支部大會,采用無記名投票的方式表決,并堅持公示并形成公示情況收集表,充分體現(xiàn)黨員意愿,擴大發(fā)展黨員民主。二是認真落實黨員材料審核和談話制度。在發(fā)展新黨員、接受轉正預備黨員時,黨工委會議審批之前,嚴把入黨材料審查關,同時,委派專人對其進行談話交流,進一步了解其入黨動機、思想品質和現(xiàn)實表現(xiàn)。

在黨員教育方面,黨工委聯(lián)合組織部、兩新黨工委、市委黨校,定期對入黨積極分子和預備黨員開展培訓教育活動,確保入黨積極分子、預備黨員培訓合格再發(fā)展,培訓合格率超90%。同時,黨工委高度重視組織員隊伍建設,搭建自上而下的組織工作隊伍,確保每個基層黨組織配備組織員,由黨工委專職組織員負責分類指導基層黨組織黨務工作者開展發(fā)展黨員工作。

黨工委在嚴格程序、發(fā)展壯大黨員隊伍的同時,更加注重黨員信息庫建設,著力提高黨員管理信息化程度。年初通過對在各基層黨組織黨員結構、基礎信息的全面摸底篩查,充分利用企業(yè)服務中心、凝心會所黨總支,做好流動黨員信息采集工作,完善園區(qū)黨員、流動黨員信息庫建設和信息網(wǎng)絡建設,做到臺賬清晰簡明。并落實專人定期更新維護,做到與黨組織關系轉接辦理無縫鏈接。

根據(jù)黨員經(jīng)常性教育的目標要求和黨員的實際情況,按照中央和省委部署,積極組織開展“十八大學習宣講”、“實現(xiàn)偉大中國夢建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動。圍繞提高黨員的思想政治素質,把學習新《黨章》納入黨員經(jīng)常性教育計劃,列入黨課教育內容常抓不懈;圍繞提高黨員綜合素質,采取集中培訓、個人自學相結合方式,加強黨員教育培訓,利用黨群呼叫中心群、凝心會所等平臺,通過素質教育培訓、業(yè)務知識培訓全面提升基層黨員思想政治素質、科學文化素質和業(yè)務技能水平。1-10月,黨工委共計組織素質教育培訓、業(yè)務知識培訓9次,培訓黨員干部約800人次。

是完善困難黨員臺賬登記制度。結合黨內年報統(tǒng)計,對區(qū)內生活困難、鰥寡孤獨、老弱病殘等困難黨員做好調查登記工作,為開展黨內幫扶工作提供準確信息。

二是建立困難黨員結對幫扶機制。認真開展黨組織結對共建、黨員結對幫扶、黨員志愿服務等活動,制定措施,落實責任,建立定期溝通、定期交流、幫扶互助的結對聯(lián)系機制,切實增強基層黨組織的吸引力和凝聚力。

一是廣泛開展談心交心活動。在黨員遇到困難、思想波動、存在問題、提拔使用等情況時進行談話,時刻把握黨員思想動態(tài),使黨員隨時受到組織上的教育、關懷和幫助,不斷增強工作的進取心和責任感。

二是走訪慰問制度。每年元旦、春節(jié)、“七一”前,組織對老黨員、困難的黨員集中進行走訪慰問。

三是建立生活關懷機制。積極創(chuàng)造條件解決黨員在工作和生活中的實際困難,使黨員時刻感受到組織的關懷,更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

一是充分調動黨務工作者積極性。對在黨建工作中成果突出且具有較高推廣價值的基層黨組織和黨務工作者,采取設立“以獎代補”補貼黨建活動經(jīng)費和工作補助的形式,進一步調動他們工作積極性。

二是定期對先進黨組織和優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者進行表彰,及時總結推廣基層黨組織具有典型意義、有說服力的典型經(jīng)驗,大力宣傳先進事跡,在廣大黨員中形成比學趕超的良好氛圍,真正形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。

三是完善黨建目標管理責任制,用制度保證黨內各項工作責任明確、落實到位。同時,深入開展黨組織及黨員承諾、黨員責任區(qū)、黨員示范崗、黨員志愿者服務日等主題實踐活動。激發(fā)和調動黨員干事創(chuàng)業(yè)的熱情、奮勇爭先的激情、為民服務的真情,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

黨員教育工作綜述精選篇二

黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程,是黨的十七大提出的重要戰(zhàn)略任務,黨員教育培訓工作計劃。根據(jù)《中共廈門市委教育工委貫徹落實〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉實施意見》(廈教工委[20xx]82)的要求,制訂本工作計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求,深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,為我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(一)堅持理論聯(lián)系實際,學以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員,引導黨員聯(lián)系實際、學以致以,將增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來。

(二)堅持教育培訓與推進發(fā)展的原則。分級分類開展培訓,按照“干什么、學什么,缺什么、補什么”的原則,科學設置培訓內容。

(三)堅持經(jīng)常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同崗位、類別和層次,有計劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨員培訓。積極探索大規(guī)模培訓黨員工作的新機制。

通過教育培訓,使教育系統(tǒng)廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

把中國特色社會主義理論體系教育放在首位,對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育,法律法規(guī)和黨風黨紀教育,教育教學業(yè)務和師德師能培訓。結合教育系統(tǒng)的具體實際,對廣大黨員進行海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設等重大決策部署的教育。

(一)進一步完善中心組學習制度,提高中心組學習質量。堅持每月至少一次集中學習。落實每周一次的黨員政治和業(yè)務學習培訓制度。重點學習貫徹黨的十七屆四中全會精神,國務院、福建省委、廈門市委關于加強海西建設的文件精神,黨員領導干部帶頭參加學習,交流學習心得。認真落實“三會一課”制度,積極組織黨員開展讀書活動,通過異地參觀、電化教育、案例分析等形式,加強黨員的經(jīng)常性教育培訓。

(二)組織黨員參加“在線學習”和“培訓超市”學習。結合崗位職責要求和需求,充分發(fā)揮在線學習開放性、靈活性和多樣性的特點,方便黨員不限時分散學習,提高學習效果,增強黨員意識和黨性觀念。

(三)做好新黨員的教育培訓工作。舉辦教育系統(tǒng)入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班,通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學發(fā)展觀等的專題學習,引導入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線等基本知識的掌握和理解,加強黨性觀念,端正入黨動機,堅定共產(chǎn)主義的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(四)舉辦民辦高校黨務干部培訓班。針對民辦高校黨建工作較為薄弱的問題,在總結去年民辦高校黨組織書記和基層黨務干部培訓工作的基礎上,繼續(xù)開展民辦高校黨務干部培訓工作,進一步增強培訓的實效性,提高民辦高校黨務干部隊伍整體素質。

(五)舉辦校(園)長培訓班。圍繞推進素質教育和促進基礎教育、職業(yè)教育改革發(fā)展的需要,做好中小學、幼兒園校(園)長的教育培訓工作。20xx年繼續(xù)辦好中小學、幼兒園任職班和提高班等各級各類培訓。同時,利用國家教育行政學院中國教育干部培訓網(wǎng)的培訓資源,繼續(xù)做好中小學校長遠程培訓工作。

(六)配合上級組織部門和教育部門做好黨員領導干部組織調訓工作。教育系統(tǒng)干部調訓包括參加省市黨校、社會主義學院、國家行政學院、教育部校長培訓中心等單位的學習培訓。

(七)發(fā)放學習材料。市委教育工委要及時向基層黨組織發(fā)放《黨課一小時》學習光盤、做好黨建系列學習材料的征訂工作。及時傳達上級有關黨建工作精神。

(八)各基層黨組織要結合本單位的年度工作計劃和上級有關要求,對本單位黨員教育培訓工作提出具體落實方案。各基層黨校要積極配合做好黨員教育培訓工作,組織開展好集中理論學習、講座、專題研討等。

(九)黨建責任書情況檢查。開展對直屬各基層黨組織落實黨建責任書情況檢查,特別是各基層黨組織黨員教育培訓情況。通過檢查、反饋、整改,逐步建立健全基層黨員教育培訓工作機制,營造層層落實、責任到人的良好工作氛圍。

黨員教育工作綜述精選篇三

黨的教育培育是黨的建設的基本任務之一,對于黨員來說,是黨性修養(yǎng)和思想素質的重要環(huán)節(jié)。我國黨員教育培育工作經(jīng)歷了多個階段的發(fā)展與變革,其內容形式也逐漸豐富多樣。由此,本文將從歷史演進、內容特點、方法手段、存在問題以及對策建議等方面,對黨員教育培育進行綜述和總結,并提出一些個人的心得體會。

第一段:歷史演進。

黨員教育培育工作在黨的成立之初就引起了黨的高度重視。最初的階段,教育培育主要以馬克思主義理論學習為主,并在實踐中培養(yǎng)忠誠、紀律性以及執(zhí)行力等核心素質。隨著社會的不斷發(fā)展和黨的建設任務的日益增加,黨員教育培育的內容逐漸豐富起來,包括黨的思想、理論、政策、知識等方面的學習,以及組織生活和黨員活動等方式的開展。同時,從青年黨員培養(yǎng)到充實全員教育學習,黨員教育培育工作也在相應的階段發(fā)展中不斷完善。

第二段:內容特點。

黨員教育培育的內容特點主要體現(xiàn)在幾個方面。首先,緊緊圍繞黨的基本理論,重點培養(yǎng)黨員的思想深度。黨員教育培育在教育理論、政策等方面,以貫徹落實黨的路線、方針和政策為主要任務。其次,注重人文關懷和實踐體驗,培養(yǎng)黨員的公民素質和社會責任感。同時,注重實際能力培養(yǎng),提升黨員的業(yè)務水平和管理能力。不斷豐富黨員教育培育內容,使之與時俱進,適應黨的發(fā)展和社會變化的需要。

第三段:方法手段。

黨員教育培育的方法手段也在不斷創(chuàng)新與完善。過去主要以傳統(tǒng)的集中式學習為主,但現(xiàn)在已逐漸增加了多種形式和渠道。例如,通過互聯(lián)網(wǎng)技術的廣泛應用,可以開展網(wǎng)絡學習、在線課程、知識問答等。同時,運用現(xiàn)代科技手段,如微信群、APP等工具,以及利用黨員活動和組織生活等實踐方式,提高黨員的參與度和積極性。借助大數(shù)據(jù)分析,也可以對黨員的學習情況進行跟蹤和評估,進一步完善教育培育工作。

第四段:存在問題。

目前,黨員教育培育工作面臨一些問題和挑戰(zhàn)。首先,黨員教育培育工作的廣泛性和復雜性使得對黨員的培育難以有針對性地進行。其次,現(xiàn)行的黨員教育培育模式還存在一定的僵化性和刻板化。再次,由于社會發(fā)展的快速變化,黨員教育培育內容和方法需要不斷更新,以適應新時代和新形勢的發(fā)展需求。

第五段:心得體會與對策建議。

我認為,要解決黨員教育培育工作中存在的問題,需要從以下幾個方面入手。首先,提高黨員教育培育工作的針對性和精準性,根據(jù)黨員的不同需求,制定有針對性的培育計劃。其次,不斷創(chuàng)新與豐富培育內容和形式,加強實踐體驗和能力培養(yǎng)的環(huán)節(jié),提高培育的實效性。此外,加強師資隊伍建設,培養(yǎng)專業(yè)化、多元化的黨員教育培育師資力量。最后,加強對黨員教育培育工作進行監(jiān)督和評估,建立健全工作機制和推動機制。

綜上所述,黨員教育培育工作在黨的建設中具有重要地位和作用。通過不斷完善和創(chuàng)新,黨員教育培育工作能夠更好地發(fā)揮作用,提升黨員的思想水平和綜合素質,進一步推動中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。

黨員教育工作綜述精選篇四

今年以來,xx縣堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,努力加強黨員教育管理,通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,建立黨員教育管理激勵機制,使黨員綜合素質得到全面提升,黨員隊伍建設不斷向前發(fā)展。

全縣共有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個村黨支部、1個社區(qū)黨支部,有黨工委12個,部門黨組26個,黨總支8個,支部210個,非公有制企業(yè)黨組織6個。20xx年機關新發(fā)展黨員45名,農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓會議378次,參會黨員人數(shù)累計達到10000余人。

堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針,把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點,實行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預審、支部票決、全程公示、責任追究”為主要內容的發(fā)展黨員“五項制度”,重點做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線、農(nóng)村技術能人中發(fā)展黨員工作,加大在新經(jīng)濟組織、新社會組織、進城務工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,全年發(fā)展黨員103名,其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,在新經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員6名黨員教育管理工作總結黨員教育管理工作總結。

在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務定責任,帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫,帶頭勤勞致富”為主要內容的“雙聯(lián)雙定”活動全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,指導群眾建設鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個,建標準養(yǎng)殖戶180多個,發(fā)展生豬15萬多頭,發(fā)展中藥材3萬多畝,為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實際困難700多件。

在機關開展黨員“十星級”爭創(chuàng),通過承諾定責、考核定績、評議定星、爭先創(chuàng)優(yōu),1418名機關黨員參與“十星級”爭創(chuàng),機關作風得到轉變,服務群眾的意識得到增強,促進了中心工作黨員教育管理。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠信、比貢獻”實踐活動,在離退休干部黨員開展“講黨性、獻余熱、謀發(fā)展、促和諧”主題活動,進一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,增強離退休干部黨員在推動鎮(zhèn)坪發(fā)展、服務人民群眾中的作用。

建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級管理網(wǎng)絡,定期摸底排查,上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,對164名流動黨員實行規(guī)范化管理,建立了外出黨員多元培訓、流入黨員主動服務、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(四)開展黨員人文關懷黨員教育管理工作總結工作總結。建立了以黨員培訓制度、黨內扶持制度、黨內談心談話制度、黨內走訪慰問制度、黨內結對幫扶等制度為主要內容的“黨內關懷”機制,讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節(jié)假日期間,由各級黨組織負責人帶隊,對老黨員、喪失勞動能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問。發(fā)放慰問金10萬余元。同時在春耕生產(chǎn)時期,為生活困難黨員購買種子、化肥、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,解決生產(chǎn)生活問題。

黨員教育工作綜述精選篇五

發(fā)展黨員工作是黨的組織建設的重要內容和基礎性工作。黨員隊伍結構和新黨員質量狀況如何,直接影響著黨的建設的各個方面,關系到黨的事業(yè)的興衰成敗,關系到全面建設小康社會奮斗目標能否實現(xiàn)。為了增強對發(fā)展黨員工作的宏觀指導,做好今年的發(fā)展黨員工作,依據(jù)《中國*章程》、《中國*發(fā)展黨員工作細則(試行)》,按照中央和市、區(qū)黨委的部署要求,結合實際工作需要,特制定本計劃。

一、指導思想。

堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的十八大精神,依據(jù)全國、市委、區(qū)委的工作部署,遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,以增強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線,以《中國*章程》和《中國*發(fā)展黨員工作細則(試行)》為依據(jù),以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和“基層組織建設年”活動為契機,以發(fā)展教師、機關干部中的優(yōu)秀分子入黨為重點,以健全落實發(fā)展黨員工作機制為保證,著力建設一支素質優(yōu)良、結構合理、規(guī)模適中、作用突出的黨員隊伍,持續(xù)增強我區(qū)黨員隊伍的生機和活力。

二、目標要求。今年我學區(qū)發(fā)展黨員工作的具體目標是:保持1名的入黨申請人,培養(yǎng)1名的入黨積極分子重點發(fā)展對象。在保證質量和改善結構上下功夫,力爭新黨員中35歲以下的青年黨員占80%以上,大專以上文化水準的黨員占90%以上,婦女黨員占25%以上,工作一線的黨員占100%,使黨員的年齡、性別、文化結構以及行業(yè)分布更加趨于合理。具備發(fā)展黨員條件的黨支部要積極主動地做好發(fā)展黨員工作,做到成熟一個,發(fā)展一個。

三、

基本措施。做好發(fā)展黨員工作,必須著眼于始終保持黨的先進性,把堅持黨員標準、保證發(fā)展黨員質量擺在首位,著力在夯實工作基礎、優(yōu)化隊伍結構、嚴格規(guī)范程序、抓好教育管理、增強領導指導上下功夫,持續(xù)提升發(fā)展黨員工作的整體水平。

教學。

科研一線人員等人員中的優(yōu)秀分子入黨。要落實入黨積極分子聯(lián)系培養(yǎng)制度,依據(jù)他們思想、工作、生活等方面的實際情況,有針對性地制定教育培養(yǎng)計劃,認真做好教育培養(yǎng)工作。要健全入黨積極分子定期匯報制度,及時了解他們的思想和工作情況。要依托各級黨校、黨員活動室等陣地,增強對入黨申請人和入黨積極分子進行黨的基本理論、基本綱領、基本路線和科學發(fā)展觀等的系統(tǒng)教育。要通過組織他們參加黨課學習、新黨員入黨宣誓儀式、接受革命傳統(tǒng)教育等,使他們在黨內生活環(huán)境的熏陶中激發(fā)政治熱情,端正入黨動機,提升思想政治素質。黨支部每半年要對入黨積極分子進行一次考察和鑒定,黨委每年將對入黨積極分子隊伍進行一次綜合分析,增強動態(tài)跟蹤管理,及時調整充實入黨積極分子隊伍,為發(fā)展黨員工作打好基礎。

二要抓重點優(yōu)結構。要繼續(xù)把工作重點放在發(fā)展教師的優(yōu)秀人員入黨,壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量。要特別關注教學科研骨干、學術帶頭人等各類拔尖人才,對其中政治素質好、貢獻突出、影響較大的入黨申請人,要制定實施專門的培養(yǎng)教育計劃,提升培養(yǎng)教育工作質量。同時,進一步增強在婦女和少數(shù)民族中發(fā)展黨員工作。

三要抓規(guī)范保質量。要深入學習貫徹《中國*章程》、《中國*發(fā)展黨員工作細則(試行)》以及發(fā)展黨員工作的相關規(guī)定,堅持黨員標準,健全工作制度,嚴格發(fā)展程序,確保發(fā)展黨員質量。要堅持黨員標準,既防止求全責備抬高“門檻”,又防止曲解標準落格要求,真正把那些靠得住、有本領的優(yōu)秀分子吸收入黨。要健全發(fā)展黨員工作質量保障機制,嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制,把好培養(yǎng)、考察、政審、測評、公示和預審關,擴大發(fā)展黨員工作中的民主,提升發(fā)展黨員工作的透明度和公信力。要按照《中國*發(fā)展黨員工作基本程序》的要求,規(guī)范發(fā)展黨員工作程序,認真履行入黨手續(xù)。同時,要嚴格落實發(fā)展黨員工作責任追究制,嚴肅發(fā)展黨員工作紀律,制止發(fā)展黨員工作中的違紀違規(guī)行為,杜絕“帶病入黨”現(xiàn)象。

四要抓教育強素質。要適應形勢和任務的發(fā)展變化,堅持教育、管理、監(jiān)督和服務相結合,把增強入黨積極分子、重點發(fā)展對象和預備黨員的教育、培養(yǎng)、考察,作為發(fā)展黨員工作的關鍵環(huán)節(jié),切實抓緊抓好。要從不同行業(yè)、不同年齡、不同群體的特點動身,堅持按需培訓、因材施教,精心制定相對應的培訓教育計劃。要創(chuàng)新培訓教育的內容、方法和手段,實行集中學習與個人自學相結合,采取上黨課、專題輔導、在線學習等培訓方法,運用研究式、案例式、體驗式等培訓手段,增強培訓教育的針對性和實效性。要組織他們認真學習*理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的十七大、十七屆三中全會精神和《中國*章程》,參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,增強黨性修養(yǎng),增強黨性觀念,牢記黨的宗旨。

總結。

推廣發(fā)展黨員工作的好經(jīng)驗好做法,大力宣傳新形勢下優(yōu)秀*員的先進事跡,為發(fā)展黨員工作營造良好氛圍。要把落實發(fā)展黨員工作責任制情況納入領導干部黨建工作述職的重要內容,作為干部培養(yǎng)教育、選拔任用和獎勵懲戒的重要依據(jù)。對抓發(fā)展黨員工作成績突出的,要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的,要給予批評教育,責令整改。

為扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程,堅持不懈地提升黨員素質,依據(jù)中央、省、市、區(qū)相關要求,結合全鎮(zhèn)黨員教育管理工作實際,提出如下意見。

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和《黨章》為重點,圍繞黨的中心任務,結合服務型黨組織創(chuàng)建要求,持續(xù)豐富教育內容,創(chuàng)新教育方式,落實教育責任,努力建設學習型政黨。

二、目標要求。

通過增強教育管理,培養(yǎng)造就一支政治立場堅決、理論水平高、開拓創(chuàng)新意識強的黨員隊伍,提升黨員隊伍整體素質,健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長效機制,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子,使黨群、干群關系更加和諧,促進各項工作整體推進。

1、增強中國特色社會主義理論體系學習。將學習中國特色社會主義理論體系作為鞏固先進性教育成果、建立黨員學習管理長效機制的重要內容,組織寬敞黨員深入學習馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,持續(xù)增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅決性。

2、增強社會學科綜合知識學習。積極推動黨員干部學習現(xiàn)代化建設需要涉及的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識。學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術等方面知識,持續(xù)優(yōu)化知識結構、開闊思路,創(chuàng)新思維,切實提升綜合素質和實踐能力。

3、認真學習領會中央、省、市、區(qū)重大決定和重要會議精神。認真貫徹落實*中央《關于增強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》精神,組織黨員深刻領會中央精神,要把學習貫徹《決定》和省委十屆七次全會精神與推動當前各項工作結合起來,引導黨員關注全區(qū)鎮(zhèn)發(fā)展大局,增強機遇意識和加快發(fā)展的緊迫感、責任感,進一步統(tǒng)一思想、振奮精神、凝聚力量,為全鎮(zhèn)加快發(fā)展多做貢獻。

4、強化黨風廉政宣傳教育。認真學習貫徹中央紀委十七屆五次全會和省、市、區(qū)紀委會議精神,深入開展黨風黨紀教育,引導全體黨員增強學習,以基層黨員干部為重點,以解決基層黨員干部思想和作風上的問題為目的,以增強黨的執(zhí)政能力和先進性建設為主線,繼續(xù)在全體組工干部中開展“講黨性、重品行、作表率”活動,在全鎮(zhèn)黨員干部中開展“學、比、創(chuàng)”活動。

四、拓寬渠道,豐富載體,抓好黨員分類教育。

各基層黨組織要依據(jù)黨員生產(chǎn)工作生活實際,堅持分類指導,堅持黨員教育與創(chuàng)新相結合,堅持黨員教育與黨員目標管理相結合,堅持黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結合,拓寬黨員教育渠道,豐富黨員活動載體,有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。

1、抓好機關黨員的教育管理。結合“四型機關”創(chuàng)建和“學、比、創(chuàng)”活動的開展,突出履行崗位職責所必備的政策法律知識、技能知識和職業(yè)道德教育,持續(xù)提升機關、事業(yè)單位黨員服務經(jīng)濟發(fā)展的能力,聯(lián)系和服務群眾的能力,以及處理復雜局面的能力。機關、事業(yè)單位黨員參加教育培訓的時間不得少于24學時,黨組織領導班子成員不得少于40學時。

2、抓好社區(qū)黨員的教育管理。結合服務型黨組織和“四民社區(qū)”創(chuàng)建,通過組織“黨員志愿者服務隊”、“黨員連心小組”等特色項目和服務,把黨員責任與創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明樓院、安全小區(qū)等緊密結合起來,在提升居民素質、幫扶困難家庭、協(xié)調鄰里關系、維護社會治安、促進社區(qū)和諧等方面,積極發(fā)揮先鋒模范作用。街道社區(qū)黨員參加教育培訓的時間不得少于16學時,黨組織領導班子成員不得少于24學時。

3、抓好農(nóng)村黨員的教育管理。結合服務型黨組織和“四在農(nóng)家”建設的深入推進,以建設社會主義新農(nóng)村為目標,通過劃分黨員責任區(qū)、無職黨員設崗定責等形式,落實幫扶責任制,引導黨員帶頭創(chuàng)辦項目、增收致富,做發(fā)展先進生產(chǎn)力、帶領群眾共同致富的先鋒。農(nóng)村黨員參加教育培訓的時間不得少于16學時,黨組織領導班子成員不得少于24學時。

4、抓好非公企業(yè)黨員的教育管理。在非公企業(yè),組織黨員開展“先鋒工程”活動。引導黨員立足本職,無私奉獻,發(fā)揮好示范表率作用。時時刻刻維護業(yè)主的正當權益,維護職工的合法權益,想職工所想、急職工所急,做職工權益的維護者,服務職工的貼心人。在落實“三會一課”的基礎上,注重量許多、質不變,實踐、內容和形式上靈活多樣,確保每名黨員參加教育培訓的時間許多于16學時,黨組織領導班子成員不得少于24學時。

5、抓好流淌黨員的教育管理。繼續(xù)增強與公安機關、計生部門的配合,密切協(xié)作,在流淌人口管理*同做好流淌黨員信息采集工作,做到數(shù)據(jù)清、情況明。建立健全流淌黨員信息庫,做好流淌黨員活動證的發(fā)放、組織關系接收和流淌黨員咨詢服務電話受理工作。各流淌黨員服務中心(站)要主動引導、教育流淌黨員積極參加黨組織生活,及時派人與流淌黨員開展談心活動,詳細了解黨員工作生活情況,關心解決實際困難。要結合流淌黨員的學習需求,建立網(wǎng)上黨校和開辟網(wǎng)上黨員,有針對性地開展形勢政策、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)、維權保障、就業(yè)技能等知識的教育培訓。

五、抓好重點工程,強化專題培訓,提升黨員隊伍素質。

1、農(nóng)村黨組織書記培訓。圍繞建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農(nóng)村黨組織帶頭人隊伍,切實抓好農(nóng)村黨組織書記培訓,教育培訓時間不得少于40學時。

2、新黨員培訓。按照增強黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用的要求,切實抓好新發(fā)展黨員的教育培訓工作。每名新黨員在入黨后一年內至少要參加一次集中培訓,時間不得少于24學時。

3、黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓。立足于提升黨員“雙帶”能力,切實增強黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。鎮(zhèn)勞保所要將黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓納入新型農(nóng)民科技培訓工程、綠色證書培訓工程、農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程,成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓工程等,努力使他們至少掌握1門以上實用技術,切實提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領。重點抓好農(nóng)村黨員的實用技術培訓和流淌黨員特別是農(nóng)民工黨員、下崗失業(yè)黨員、退伍轉業(yè)軍人黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。

4、黨員志愿者隊伍培訓。按照建立一批“素質高、業(yè)務熟、能力強、服務優(yōu)”的黨員志愿者服務隊的要求,整合現(xiàn)有教學資源,依據(jù)黨員志愿者職業(yè)和特長,有針對性地開展綜合業(yè)務培訓,持續(xù)提升服務能力。

六、完善機制,強化措施,落實黨員教育工作的保障措施。

1、鞏固完善黨員教育管理機制。堅持黨內集中教育制度,有針對性地制定重點突出、內容豐富的教育培訓計劃,分期分批地開展集中培訓。堅持領導干部講黨課制度,黨員領導干部至少至少要講2次黨課,時間不得少于4學時。完善黨員主題教育實踐活動制度,結合服務型黨組織、“四在農(nóng)家”、“四民社區(qū)”和“四型機關”創(chuàng)建,堅持開展黨員干部“下基層送溫暖”、“學、比、創(chuàng)”和“先鋒工程”活動,持續(xù)強化黨員服務意識。

2、鞏固完善黨員教育分類培訓機制。要進一步改善村級組織活動場所,發(fā)揮黨員活動中心(站、點)和遠程教育接收站(點)全覆蓋的優(yōu)勢,加快黨建工作信息化建設步伐,利用電子黨務等新手段豐富黨員教育的形式。要整合現(xiàn)有勞動就業(yè)培訓場所,增強就業(yè)技能培養(yǎng)。

3、鞏固完善黨員教育經(jīng)費保障機制。各基層黨組織要將黨員教育培訓所需經(jīng)費納入財政預算,鎮(zhèn)黨委將為黨員教育培訓統(tǒng)籌安排專項經(jīng)費,各基層黨組織要結合黨員教育培訓的需要按規(guī)定合理安排黨員教育培訓經(jīng)費。

4、鞏固完善黨員教育激勵考核機制。各基層黨組織要把黨員教育工作納入黨建工作責任制,增強檢查指導,明確工作責任?;鶎狱h組織要切實履行自身職責,健全工作制度,落實各項任務,認真做好黨員教育日常工作。要對黨員參加教育情況進行跟蹤管理,嚴格考核,并把考核結果作為民主評議、評選先進和使用干部的重要依據(jù)。對無正當理由不參加黨員集體教育活動的,給予批評教育,必要時給予處分。

一、總體目標。

我校堅持以“三個代表”重要思想為指導,把黨員電化教育工作作為宣傳xx大精神,貫徹黨的路線、方針和政策,采取多種形式,拓寬黨員政治理論學習的廣度與深度,提升黨員素質的重要途徑來抓,通過狠抓工作重點,加大工作力度,使黨員電化教育持續(xù)豐富,充實黨員教育管理的內容和形式,在提升基層黨組織戰(zhàn)斗力,增強黨員隊伍管理中起到了很好的作用。為提升黨員素質和發(fā)揮黨員先進性為目的,使我支部黨員電教工作再上新臺階。

二、組織領導。

1、成立機構:成立了以黨支部書記梁延林為組長的領導小組,負責學校黨員電教工作。以分管領導梁偉牽頭,抽調具備一定的電腦操作能力的人員負責電教工作,設專用教室,選負責人為專職播放員。

2、撥出??睿簽楸WC電教工作正常開展,撥出相對應的專用經(jīng)費,征訂教材、添加設備,配全電教播放設備。

三、時間內容。

依據(jù)黨建工作總體安排,學校黨支部每月組織1次黨員電教片播放。

四、工作任務和重點。

1、堅持標準,抓好學校黨員電教播放站規(guī)范化建設。要堅持“六個有”(有場地、有設備、有牌子、有人員、有制度、有成效)的標準,進一步抓好黨員電教播放站規(guī)范化建設。把黨員電教與黨員活動陣地建設同步進行,建設高標準、高要求的示范播放點.2、以看片討論會為抓手,進一步調動領導的工作積極性。堅持每月組織召開一次看片研討會的時間頻率不變,突破只看不想的局面和突破研討欠缺的情況。過去存有黨員電教片看得多,想得少,甚至有看完就了事的現(xiàn)象和工作研討欠缺的情況,這不利于提升黨員電化教育工作效果,不利于形成黨員電化教育工作的新動力。要引導黨員觀看后通過談感受寫體會等多種形式帶頭思考,探索實際工作中遇到的一些難點、熱點問題。

3、圍繞中心,抓好結合,認真抓好學校播放收看工作。播放收看工作是開展黨員電化教育的核心工作。本年度要緊緊圍繞學校工作重心,著力抓好幾個結合:一是與“xx大”精神學習教育結合,認真做好宣傳和服務工作;二是與學校教學工作相結合,提升教師、黨員政治思想覺悟,積極引導寬敞教師、黨員愛崗敬業(yè),努力干好本職工作。要嚴格按照上級黨委的要求,實行每月收看一期黨員電教片,全年要保證有10次以上組織觀看黨員電教片。4、以人為本,注重培養(yǎng),切實增強黨員電教干部隊伍建設。黨員電化教育事業(yè)要始終充滿生機和活力、充滿戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,必須有一支政治堅決、思想敏銳、作風過硬、業(yè)務精通,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的黨員電化教育干部隊伍。重視組織和引導黨員電教干部用“三個代表”思想武裝頭腦。通過認真學習黨的xx大精神精神等,深刻領會,切實增強思想作風、工作作風、生活作風建設,確保工作中堅持傳播先進的科學技術和知識,傳播先進的思想文化,傳播群眾觀點和全心全意為人民服務的思想。

黨員教育工作綜述精選篇六

為高舉鄧小平理論偉大旗幟,解放思想,實事求是,進一步認真貫徹落實黨的十七大會議精神,全面建設小康社會的奮斗目標,做出完善社會主義市場經(jīng)濟的重大戰(zhàn)略決定和部署,構建社會主義和諧社會目標和任務。思想政治工作是一項具有導向作用、保證作用和凝聚作用的重要工作,能夠發(fā)揮其應有的作用,對工作任務的完成和工作目標實現(xiàn)影響巨大。為不斷加強污水處理廠的思想政治工作,加強黨支部自身建設,提高黨員思想、政治素質和綜合素質,更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用,特制定如下學習教育培訓工作計劃:

一、指導思想。

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大精神,認真落實農(nóng)村工作會議精神,扎實開展“三個代表”重要思想教育活動,切實提高黨員的思想政治素質,引導廣大黨員為實現(xiàn)建設小康社會的奮斗目標而努力工作。

二、工作目標。

根據(jù)構建社會主義和諧社會的新要求,社會進步的新發(fā)展,職工群眾思想的新變化,加強對職工群眾進行思想道德教育、民主法制教育、科學文化教育,不斷提高職工思想道德素質,培養(yǎng)一支能夠肩負起重大歷史使命的“四有”職工隊伍,充分職工群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,保證黨和國家的路線、方針、政策以及市委、市人民政府及廠黨委的決策和部署得到全面貫徹落實。

三、工作方法。

1、開展理論學習。

(1)組織集體學習:以支部為單位的集體學習每月一次,支部有學習計劃,根據(jù)工作實際確立學習內容和重點。開展學習的同時要有針對性的進行討論,要有認識性發(fā)言記錄和改進措施。

(2)組織座談討論:組織座談討論由廠黨支部確立主題,以支部為單位組織實施,并做好討論記錄。

(3)開展個人自學:每個人都要根據(jù)各自思想工作實際確立學習內容和重點,每月完成不少于2000字的學習心得、讀書筆記。

(4)舉辦專題講座:專題講座由廠黨支部組織,根據(jù)工作需要不定時舉辦,每月不少于兩次。

2、開展談心談話。

頭性、傾向性為題的人員進行誡勉談話,著重了解建設系統(tǒng)職工思想狀況和行為動機,進行針對性教育并提出批評意見。

3、開展評比表彰。

(1)結合年終考核,開展優(yōu)秀職員和優(yōu)秀中層干部的評選。

(2)結合民主評議選黨員,開展七一表彰活動。

4、開展文體活動。

(1)舉辦健身班,組織職工學習健身操。

(2)五。

一、五四和元旦期間舉辦體育比賽。

(3)七。

一、國慶期間組織歌詠、演講、詩文比賽。

(4)搞好圖書、閱覽室的管理和服務,為職工的學習、提高、充實提供良好的場所,創(chuàng)造良好的條件。

5、搞好內部宣傳。

(1)設立室內外宣傳櫥窗,以理論宣傳、表彰處罰公示、圖片展覽為內容,進行宣傳教育。

(2)開辦內部信息交流,傳播政治、業(yè)務、及各部門工作動態(tài)方面的信息。

組織保證措施。

1、領導機制。堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,實行一崗雙責、雙向納入、堅持同部署、同安排、同檢查。

中出現(xiàn)的新情況、新問題,要及時加以解決;二是要深入開展“四好部門”活動,不斷總結經(jīng)驗,樹立典型,開拓創(chuàng)新,務求實效;三是加強黨員隊伍建設,保持黨的基層組織的先進性和純潔性。

(2)要以加強執(zhí)政能力為重點,全面推進領導班子建設。一是加強民主集中制建設,保證決策的科學化、民主化。各級領導班子和領導干部要按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,進一步發(fā)揮黨的委員會作用。二是要提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。要解決好全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大問題,進一步突出“第一要務”,增強活力和競爭力;三是加強作風建設。在制定和實施各項政策措施中,都要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為依據(jù),使政策措施更好地體現(xiàn)職工群眾的意愿,讓職工群眾得到更多的實惠。做到“兩個務必”使我們黨始終保持與人民群眾血肉聯(lián)系,拒腐防變、鞏固執(zhí)政地位的制勝法寶,使堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,領導干部尤其是年輕干部要樹立正確的政績觀,有甘當人梯的氣度和甘做鋪路石的精神,穩(wěn)住心神,力戒浮躁,埋頭苦干,堅持重實際、鼓實勁,把全部心思用在干好工作上,用在加快發(fā)展上,用在實實在在為職工群眾服務上。

到重用。要進一步擴大民主,落實群眾對干部選拔任用的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權。要逐步完善干部人事工作統(tǒng)一領導、分級管理、有效調控的管理體系,建立符合建設系統(tǒng)不同部門、不同特點的科學的分類管理機制,形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制。

烏蘇市污水處理廠黨支部。

二0一一年三月。

黨員教育工作綜述精選篇七

教學。

互動、內外互動、學用結合、學踐相融,專家授課與學員體驗相結合,黨性教育與警示教育相結合的原則,構建復合型培訓模式,多種培訓形態(tài)打捆上陣,提升培訓效果。

一是情景式教學,手把手教。精心設計培訓主題,改變過去一個老師在臺上單獨講的模式,創(chuàng)設教學場景,設置互動環(huán)節(jié),學員扮演不同角色,改變了黨員培訓過程死氣沉沉的局面,實現(xiàn)老師和學員的良性互動,提高了學員學習興趣。

二是體驗式教學,面對面學。通過劃分小組,人人有“角色”;確定內容,人人需“備課”;真實演練,人人都體驗,真正讓學員親身參與進來,確保演練過程入腦入心、弄懂學會。

三是案例式教學,心和心碰。精心選擇電影《焦裕祿》和《巡視利劍》等現(xiàn)實案例,讓學員從先進典型上找到干勁,從反面教材中照照鏡子?!皩W思”同步悟,開展“微感受”征集活動,讓學員圍繞典型案例中的具體情節(jié),談體會、話感受,不斷強化黨性鍛煉。

到了有計劃、分批次、全培訓。緊盯后續(xù),努力做到“大提高”。培訓結合后,拿出有針對性的提高方案,起到培訓提素質、以訓促工作的目的。

黨員培訓工作(經(jīng)驗做法)在“基層黨建鞏固年”中,xx黨委通過用活載體資源抓覆蓋、注重課程設計抓活力、實行以考促學抓實效、加強師資建設抓保障的“四措并舉”,增強“萬名黨員進黨?!迸嘤枌嵭?,為全面建成xxx提供堅強的組織保障。

一是用活載體資源抓覆蓋。通過整合縣委黨校、鎮(zhèn)(街道)黨校及機關、企業(yè)、學校各類陣地資源,實現(xiàn)室內教學。用活“四位一體”黨建教學基地、xx紀念館現(xiàn)場教學基地實現(xiàn)現(xiàn)場教學。運用遠程教育綜合服務平臺、網(wǎng)絡黨支部、“xx先鋒”手機app、“xx黨建”手機app、微博等網(wǎng)絡資源實行網(wǎng)絡教學。以室內教學、現(xiàn)場教學、網(wǎng)絡教學的三種載體學,推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神進機關、進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè),實現(xiàn)教育培訓全覆蓋。

責任擔當,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

三是實行以考促學抓實效。每期培訓班結束后,均安排一次考試??荚囈蚤]卷方式進行,試題為百分制客觀題,限時30分鐘完成,內容包括習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、《中國共產(chǎn)黨章程(修訂案)》《中共中央國務院關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》、“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略、黨務知識、最新的形勢政策等。通過考試檢驗學習成效,使黨員從考試中尋找差距、勤學苦練、比學趕超,著力解決業(yè)務不熟、能力不強、素質不高的問題,提升黨員干部的綜合素質。

四是加強師資建設抓保障。高度重視“萬名黨員進黨?!睅熧Y力量配備,遴選50名政治素質好、有一定理論水平和工作經(jīng)驗的黨員領導干部、黨員骨干教師、黨務骨干組成講師團,分批接受不同層次的培訓。同時,結合基層實際,結合不同黨員情況,從講課技巧、備課要求等方面對講師團成員進行培訓提出意見建議,確保培訓更符合基層黨員味口,更切合基層實際。為確保理論高度和廣度及課程實用性,每期課程還會邀請省、市委黨校有關教授和有關行業(yè)專家學者到縣委黨校授課,進一步推動黨員教育培訓工作,有力支撐鄉(xiāng)村振興,為全面建成xx提供堅強保障。

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黨員教育工作綜述精選篇八

為扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程,堅持不懈地提高黨員素質,根據(jù)中央、省、市、區(qū)有關要求,結合全鎮(zhèn)黨員教育管理工作實際,提出如下意見。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和《黨章》為重點,圍繞黨的中心任務,結合服務型黨組織創(chuàng)建要求,不斷豐富教育內容,創(chuàng)新教育方式,落實教育責任,努力建設學習型政黨。

通過加強教育管理,培養(yǎng)造就一支政治立場堅定、理論水平高、開拓創(chuàng)新意識強的黨員隊伍,提高黨員隊伍整體素質,健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長效機制,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子,使黨群、干群關系更加和諧,促進各項工作整體推進。

1、加強中國特色社會主義理論體系學習。將學習中國特色社會主義理論體系作為鞏固先進性教育成果、建立黨員學習管理長效機制的重要內容,組織廣大黨員深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。

2、加強社會學科綜合知識學習。積極推動黨員干部學習現(xiàn)代化建設需要涉及的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識。學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術等方面知識,不斷優(yōu)化知識結構、開闊思路,創(chuàng)新思維,切實提高綜合素質和實踐能力。

3、認真學習領會中央、省、市、區(qū)重大決定和重要會議精神。認真貫徹落實中共中央《關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》精神,組織黨員深刻領會中央精神,要把學習貫徹《決定》和省委十屆七次全會精神與推動當前各項工作結合起來,引導黨員關注全區(qū)鎮(zhèn)發(fā)展大局,增強機遇意識和加快發(fā)展的緊迫感、責任感,進一步統(tǒng)一思想、振奮精神、凝聚力量,為全鎮(zhèn)加快發(fā)展多做貢獻。

4、強化黨風廉政宣傳教育。認真學習貫徹中央紀委十七屆五次全會和省、市、區(qū)紀委會議精神,深入開展黨風黨紀教育,引導全體黨員加強學習,以基層黨員干部為重點,以解決基層黨員干部思想和作風上的問題為目的,以加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設為主線,繼續(xù)在全體組工干部中開展“講黨性、重品行、作表率”活動,在全鎮(zhèn)黨員干部中開展“學、比、創(chuàng)”活動。

各基層黨組織要根據(jù)黨員生產(chǎn)工作生活實際,堅持分類指導,堅持黨員教育與創(chuàng)新相結合,堅持黨員教育與黨員目標管理相結合,堅持黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結合,拓寬黨員教育渠道,豐富黨員活動載體,有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。

1、抓好機關黨員的教育管理。結合“四型機關”創(chuàng)建和“學、比、創(chuàng)”活動的開展,突出履行崗位職責所必備的政策法律知識、技能知識和職業(yè)道德教育,不斷提高機關、事業(yè)單位黨員服務經(jīng)濟發(fā)展的能力,聯(lián)系和服務群眾的能力,以及處理復雜局面的能力。機關、事業(yè)單位黨員參加教育培訓的時間不得少于24學時,黨組織領導班子成員不得少于40學時。

2、抓好社區(qū)黨員的教育管理。結合服務型黨組織和“四民社區(qū)”創(chuàng)建,通過組織“黨員志愿者服務隊”、“黨員連心小組”等特色項目和服務,把黨員責任與創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明樓院、安全小區(qū)等緊密結合起來,在提高居民素質、幫扶困難家庭、協(xié)調鄰里關系、維護社會治安、促進社區(qū)和諧等方面,積極發(fā)揮先鋒模范作用。街道社區(qū)黨員參加教育培訓的.時間不得少于16學時,黨組織領導班子成員不得少于24學時。

3、抓好農(nóng)村黨員的教育管理。結合服務型黨組織和“四在農(nóng)家”建設的深入推進,以建設社會主義新農(nóng)村為目標,通過劃分黨員責任區(qū)、無職黨員設崗定責等形式,落實幫扶責任制,引導黨員帶頭創(chuàng)辦項目、增收致富,做發(fā)展先進生產(chǎn)力、帶領群眾共同致富的先鋒。農(nóng)村黨員參加教育培訓的時間不得少于16學時,黨組織領導班子成員不得少于24學時。

4、抓好非公企業(yè)黨員的教育管理。在非公企業(yè),組織黨員開展“先鋒工程”活動。引導黨員立足本職,無私奉獻,發(fā)揮好示范表率作用。時時刻刻維護業(yè)主的正當權益,維護職工的合法權益,想職工所想、急職工所急,做職工權益的維護者,服務職工的貼心人。在落實“三會一課”的基礎上,注重量不少、質不變,實踐、內容和形式上靈活多樣,確保每名黨員參加教育培訓的時間不少于16學時,黨組織領導班子成員不得少于24學時。

5、抓好流動黨員的教育管理。繼續(xù)加強與公安機關、計生部門的配合,密切協(xié)作,在流動人口管理中共同做好流動黨員信息采集工作,做到數(shù)據(jù)清、情況明。建立健全流動黨員信息庫,做好流動黨員活動證的發(fā)放、組織關系接收和流動黨員咨詢服務電話受理工作。各流動黨員服務中心(站)要主動引導、教育流動黨員積極參加黨組織生活,及時派人與流動黨員開展談心活動,詳細了解黨員工作生活情況,幫助解決實際困難。要結合流動黨員的學習需求,建立網(wǎng)上黨校和開辟網(wǎng)上黨員論壇,有針對性地開展形勢政策、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)、維權保障、就業(yè)技能等知識的教育培訓。

1、農(nóng)村黨組織書記培訓。圍繞建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農(nóng)村黨組織帶頭人隊伍,切實抓好農(nóng)村黨組織書記培訓,教育培訓時間不得少于40學時。

2、新黨員培訓。按照增強黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用的要求,切實抓好新發(fā)展黨員的教育培訓工作。每名新黨員在入黨后一年內至少要參加一次集中培訓,時間不得少于24學時。

3、黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓。立足于提高黨員“雙帶”能力,切實加強黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。鎮(zhèn)勞保所要將黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓納入新型農(nóng)民科技培訓工程、綠色證書培訓工程、農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程,成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓工程等,努力使他們至少掌握1門以上實用技術,切實提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領。重點抓好農(nóng)村黨員的實用技術培訓和流動黨員特別是農(nóng)民工黨員、下崗失業(yè)黨員、退伍轉業(yè)軍人的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。

4、黨員志愿者隊伍培訓。按照建立一批“素質高、業(yè)務熟、能力強、服務優(yōu)”的黨員志愿者服務隊的要求,整合現(xiàn)有教學資源,根據(jù)黨員志愿者職業(yè)和特長,有針對性地開展綜合業(yè)務培訓,不斷提高服務能力。

1、鞏固完善黨員教育管理機制。堅持黨內集中教育制度,有針對性地制定重點突出、內容豐富的教育培訓計劃,分期分批地開展集中培訓。堅持領導干部講黨課制度,黨員領導干部至少至少要講2次黨課,時間不得少于4學時。完善黨員主題教育實踐活動制度,結合服務型黨組織、“四在農(nóng)家”、“四民社區(qū)”和“四型機關”創(chuàng)建,堅持開展黨員干部“下基層送溫暖”、“學、比、創(chuàng)”和“先鋒工程”活動,不斷強化黨員服務意識。

2、鞏固完善黨員教育分類培訓機制。要進一步改善村級組織活動場所,發(fā)揮黨員活動中心(站、點)和遠程教育接收站(點)全覆蓋的優(yōu)勢,加快黨建工作信息化建設步伐,利用電子黨務等新手段豐富黨員教育的形式。要整合現(xiàn)有勞動就業(yè)培訓場所,加強就業(yè)技能培養(yǎng)。

3、鞏固完善黨員教育經(jīng)費保障機制。各基層黨組織要將黨員教育培訓所需經(jīng)費納入財政預算,鎮(zhèn)黨委將為黨員教育培訓統(tǒng)籌安排專項經(jīng)費,各基層黨組織要結合黨員教育培訓的需要按規(guī)定合理安排黨員教育培訓經(jīng)費。

4、鞏固完善黨員教育激勵考核機制。各基層黨組織要把黨員教育工作納入黨建工作責任制,加強檢查指導,明確工作責任?;鶎狱h組織要切實履行自身職責,健全工作制度,落實各項任務,認真做好黨員教育日常工作。要對黨員參加教育情況進行跟蹤管理,嚴格考核,并把考核結果作為民主評議、評選先進和使用干部的重要依據(jù)。對無正當理由不參加黨員集體教育活動的,給予批評教育,必要時給予處分。

黨員教育工作綜述精選篇九

我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在鎮(zhèn)黨委、遠程辦的指導下,以遠程教育工作培訓計劃為出發(fā)點,充分利用遠教設備及資源,本著“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制探索遠教工作新思路,使得我村遠程教育工作在諸多方面取得了新的進展,現(xiàn)將工作總結如下:

傘蓋村位于五申鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地,交通便利,全村共有720戶,約1729多人,黨員55人。村級遠程教育站點建立后,為了充分發(fā)揮遠程教育的網(wǎng)絡資源,我村在遠程教育工作開展過程中,充分利用現(xiàn)有的遠教平臺,積極探索遠程教育服務與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新模式,多渠道促進農(nóng)民增收增效,盡可能滿足群眾需求,著重做好為農(nóng)服務的文章。

策,對群眾進行正確引導的責任。在教學中,各站點不局限于黨課內容,積極引入市場經(jīng)濟理論、政策法規(guī)和科學技術知識等內容。做到三個結合,即與當前形勢任務相結合;與經(jīng)常性的主題教育相結合;與實際工作對象需要結合;了解教學對象的需求,因地制宜、有針對性地分類施教。牐犜謐櫓方式上,采取五看,即按照教學計劃統(tǒng)一收看;結合會議穿插收看;利用各種培訓安排收看;組織生活會集中收看;根據(jù)黨員文化程度分層次重點收看。

村務公開欄上開辟一塊遠程教育公告牌,及時向群眾發(fā)布有用的信息。

確保學習效果建立培訓情況登記和信息月報制度。切實記錄遠程教育培訓登記簿、簽到冊、討論發(fā)言記錄、培訓情況,反映遠程教育工作開展情況,并廣泛收集黨員群眾的建議。

建立信息反饋制度。認真搞好工作經(jīng)驗的總結,積極借鑒其他試點地區(qū)的先進經(jīng)驗。定期或不定期認真總結自己在開展遠程教育工作中得出的新經(jīng)驗。

1、嚴把入口,選好隊伍。堅持“三個優(yōu)先”原則選好管理人員。把遠程教育站點管理工作作為培養(yǎng)面向信息化社會的復合型人才的重要崗位,堅持按有計算機系統(tǒng)維護工作經(jīng)歷者優(yōu)先、計算機實際操作水平較高者優(yōu)先、計算機專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先的原則,在政治素質較高的干部中選配管理人員。

2、加強培訓,提高素質。認真了解管理人員業(yè)務能力現(xiàn)狀,把培訓內容重點放在計算機的使用與維護上,有針對性地下發(fā)了具有大量圖解、通俗易懂的培訓教材;鼓勵管理員參加培訓,使管理人員基本具備了獨立承擔指導遠程教育設備的管理維護和開展教學工作的能力。

3、建立機制,強化管理。建立了管理人員崗位職責,制定站點規(guī)范化建設目標,用嚴格的責任制度規(guī)范管理人員工作,有效促進遠程教育工作的健康發(fā)展。

1、教學環(huán)境差,集中培訓開展難。主要體現(xiàn)在:一是場地十分狹小,二是站點缺專用桌椅。三是由于資金困難,防盜、防火、防潮等五防措施不到位。由于站點教學場地小,集中學習只能分批進行,同時,由于缺少桌椅,這些都無疑增加了學校和管理人員的時間和精力,影響了遠教工作的順利開展。

2、村級站點管理人員工作任務重,都是兼職工作而且基本無報酬,為此管理員的工作積極性受到一定影響。

3、站點運行經(jīng)費困難,難以維持遠程教育設備正常運轉。

黨員教育工作綜述精選篇十

三是切實保證重點片的播放討論,對重點片要嚴格按照四環(huán)教學法進行,要求電教員要按時備課,要有備課教案,討論后要寫出觀后感,嚴禁隨意填寫播放記錄和弄虛作假,街道黨工委將定期或不定期的對各村播放電教片的情況及重點片的播后討論等情況進行抽查,促使黨員電化教育工作制度化、規(guī)范化。

鞏固電教網(wǎng)絡街道黨工委將從新時期黨的建設的實際出發(fā),提高電教工作重要性的認識,嚴格按黨員電化教育五好播放室的創(chuàng)建要求,完成創(chuàng)建工作。

一是進一步建設完善好各村播放陣地。已經(jīng)是五好播放室的村,要在鞏固提高上下功夫,充分利用播放陣地對黨員開展教育,為進一步鞏固提高,打好基礎。對仍沒有創(chuàng)建為五好播放室的村要在陣地建設上狠抓下功夫,嚴格按陣地建設要求進行創(chuàng)建。

二是管好配全配套設施。各村要保證有齊全精良的電教播放設施,有條件的村組要加大兩電一投(電話、電腦、背投)的投入,加快村村上網(wǎng)工程的進程,制訂一套行之有效的設備管理、維護制度。播放設備的管理使用要做到專人管理、專人播放、專人維護。建立規(guī)范的電教片庫,避免電教片的損壞和丟失。

三是完善各項規(guī)章制度,做到規(guī)范執(zhí)行。街道黨工委為使創(chuàng)建活動形成人人重視、人人關心、人人盡力的局面,建立了創(chuàng)建五好播放室部門協(xié)作制度,為加強五好播放室創(chuàng)建活動的領導,建立領導責任制;同時為加強五好播放室創(chuàng)建力度建立督促檢查自評制度,并嚴格按制度進行規(guī)范執(zhí)行。

四是精選強配電教播放員。街道黨工委嚴格按市委組織部的要求,制定電教播放員選拔標準,先由各村進行申報,再由街道黨工委嚴格按選拔標準進行篩選經(jīng)考試合格后才可使用,街道黨工委要加強對電教播放員的培訓,加大培訓力度,提高播放員的整體素質。

五是狠抓播放,確保收看效果。今年街道黨工委注重在播放形式和播放內容上狠下功夫。在播放內容上街道黨工委要采取四個一些方式擴大片源,結合實際,選一些農(nóng)村群眾最需要,最容易接受的內容進行收看。在播放形式上采取靈活方式,針對一些路途較遠,在外經(jīng)商和一些行動不便的老黨員的特殊情況采取借片給本人或組織缺課黨員收看的辦法,確保收看效果。

2005年是xx市農(nóng)村實施黨員電教科技工程的第五年,街道黨工委將把黨員電教科技工程的實施,真正融入到調整產(chǎn)業(yè)結構、增加農(nóng)民收入、促進經(jīng)濟發(fā)展中。一是充分發(fā)揮黨員電教直觀、快捷、形象的教育手段,為全處村民和在外經(jīng)商的群眾提供信息和技術服務,使周圍的群眾致富有目標,學習有榜樣。二是街道黨工委將結合我處發(fā)展實際,在廣大農(nóng)牧民群眾中組織一次科技知識競賽或是經(jīng)濟知識講座或勞動技能講座等。使電教科技培訓工作更好地為不同需求的農(nóng)牧民服務,讓村民從中真正得到實惠。三是街道黨工委要在鞏固以往成功經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)通過各種形式,不斷深化黨員電教科技工程的內容;四是大力開展電教主題日活動,以全市黨員教育的主體要求為重點,各村開展以座談討論,詩歌演講等形式的電教主題日活動,做到主題鮮明、教育意義深刻。

街道黨工委將在今后一個時期把黨員電化教育的重要任務放在以全面建設小康社會,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步上來,要把工作的立足點放在發(fā)展服務上,大力宣傳發(fā)展中的典型,營造良好的發(fā)展氛圍。一是要把握主旋律,積極引進一些針對性強、感染力強、時代感強的黨員電教片,組織播放收看。二是擴大黨員電教收看人員的范圍,要吸收一些入黨積極分子、后備干部、致富帶頭人、懂技術、懂管理的群眾進行收看,更大范圍的發(fā)揮黨員電教的政治教育和科技服務功能。三是發(fā)揮電化教育快捷、形象、直觀的教育優(yōu)勢,大力宣傳具有時代特征的典型事例,用身邊的事教育身邊的人,增強教育效果。

一是街道黨工委將明確黨員保先教育培訓目標,充分利用電教這一培訓方法,統(tǒng)籌安排,提出每階段要完成的相關電教任務,并嚴格按計劃實施,二是因本處先教活動被安排在第二批,以下半年采取高密度、高頻率的學習為主,但為確保黨員教育工作的連續(xù)性和系統(tǒng)性,街道黨工委要求各村在上半年黨員電教上要提前播放相關內容,并保證學習內容各有側重:農(nóng)村黨員教育重在提高帶頭致富、帶領致富的本領,機關黨員教育重在服務群眾,便民利民。

黨員電教工作的基礎在各支部,關鍵在落實,根本在人,電教工作人員的政治素質,業(yè)務能力和技術水平的高低,直接關系到黨員電教工作的好壞,要求各村從講政治的高度關心電教工作人員的健康成長,不斷加強隊伍建設,切實提高電教干部的整體素質。街道黨工委將專門舉辦一期各村電教員業(yè)務培訓班,對相關業(yè)務進行培訓,尤其在設備的使用管理和工作手冊的登記填寫上要嚴格標準,統(tǒng)一規(guī)范,同時街道黨工委將對各村黨員電化教育工作加強日常的督查指導,半年要進行一次考核,全年進行一次全面考核,確保我處黨員電教各項工作的落實。

黨員教育工作綜述精選篇十一

根據(jù)xx區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署和要求,在全區(qū)各社區(qū)安裝了黨員干部遠程教育以來,為社區(qū)黨員群眾的思想教育、經(jīng)濟發(fā)展、法制普及、社會事務等工作帶來了很多益處。一年來我社區(qū)也認真按照區(qū)政府、開發(fā)區(qū)的要求做好黨員干部的遠程教育知識普及工作??偨Y如下:

屯里社區(qū)社區(qū)黨委班子年紀輕、文化高,非常重視黨員干部的現(xiàn)代化教育手段。社區(qū)書記高榮林曾在黨支部大會上強調,屯里社區(qū)黨委想要創(chuàng)出全體黨員的先進性,首先要贏得學習手段的先進性,而遠程教育平臺恰恰代表了當代的學習“先進性”。高榮林說,為讓每個黨員跟上時代節(jié)拍,務必掌握遠程教育學習手段,并用遠程教育的魅力,促進廣大黨員學電腦、用電腦,成為當今網(wǎng)路時代的共產(chǎn)黨員。

工作的規(guī)范化,健全組織是前提。為高起點、高要求地建設屯里社區(qū)黨員干部遠程教育站點。屯里社區(qū)黨支部專門成立站點管理小組,由支部委書記高榮林親自掛帥,副書記、主任沈志良具體負責,支部委員黃興華負責接收課件,副主任沈建勇組織黨員、組長等人觀看,形成了“人人有事做,事事有人管”強有力的組織機制。

學習有效性,制度保障最要緊。為適應打造“和諧屯里、幸福社區(qū)”新形勢,充分發(fā)揮黨員干部先進性作用,屯里黨支部制定了參與遠程教育活動的硬指標,如,每個黨員每月至少一次參與遠程教育活動。即便哪個黨員因為健康及其它緣故沒能參與,也由站點管理人員用其它方法進行一對一補課,從而養(yǎng)成廣大黨員必須參與遠程教育活動的習慣。

積極開展遠程教育活動,完善硬件設備是基礎,屯里社區(qū)遠程教育硬件由開發(fā)區(qū)專人調撥,使用技術。如今,這些硬件設備置于黨員活動中心,有35平方米,一次可以容納30名學員,其座椅都是皮制的,坐著很舒適,并安裝了空調,學習的環(huán)境非常好。

社區(qū)黨員或居民去接受“新農(nóng)村建設教育”,肯定不符合實際,而讓廣大老年人看些健康教育、科普教育等片子,就很受歡迎,也很有實效。如,老黨員沈子根原來疏于運動,看了健康教育的一系列片子以后,每來居委會總要參與一些力所能及的運動。如,居民黃有慶原來一直認為黨員生活是“干巴巴”的學習,看了課件以后,知道了黨員教育同樣寓教于樂。如,退休老干部高永春原來只知道中國發(fā)展一日千里,卻不知道世界也在不斷進步,經(jīng)常參與了遠程教育活動以后,視野放寬了,也真正理解了什么才是“與時俱進”!什么才是“科學發(fā)展觀”

共產(chǎn)黨人歷來講究學以致用,屯里社區(qū)黨員干部遠程教育站點也同樣注重學習效果。在播放課件以后:沈志良經(jīng)常組織學習討論會,讓大家在討論中相互啟發(fā)、相互提高;黨委委員黃興華、社區(qū)副主任沈建勇經(jīng)常寫出體會文章,與社區(qū)廣大黨員、居民群眾共勉;更有很多黨員、及居民群眾,因此參加社區(qū)義務護村隊、社區(qū)婦女代表,為幸福社區(qū)建設添磚加瓦。

黨員干部遠程教育站點的規(guī)范化、有效性工作結出社區(qū)建設累累成果:一、形成學習型社區(qū)氛圍,社區(qū)居民素質得到大幅度提高;二、社區(qū)居民參與積極、互動頻繁、歸屬感增強,形成“以社區(qū)榮而榮”的公共精神,呈現(xiàn)一幅人際關系祥和圖;三、開創(chuàng)出社區(qū)居民學電腦、用電腦的高潮,讓社區(qū)廣大居民都融入當今網(wǎng)絡時代,享受現(xiàn)代化網(wǎng)絡時代的驚喜。四、通過學習讓社區(qū)黨員居民學到很多新的知識。

以上是屯里社區(qū)黨員干部遠程教育站點的工作成績。限于工作水平,不可否認也存在諸多缺失。如:課件收集不到位,課件播發(fā)有時有故障,課堂面積不大,還不能一次容納所有黨員參與遠程教育學習,等等。在今后的日子里,我們將揚長避短、想方設法讓遠程教育站點工作更上一層樓!

黨員教育工作綜述精選篇十二

黨員教育培育是黨的一項重要工作,也是黨員個人成長的必經(jīng)之路。近年來,黨員教育培育取得了一系列重要成果,同時也暴露出一些問題和挑戰(zhàn)。通過對黨員教育培育的綜述,我深刻認識到了黨員教育培育的重要性,在這個過程中收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

黨員教育培育是鞏固黨的執(zhí)政地位、推動黨的事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。黨員作為黨的重要組成部分,要不斷提高自身的政治素質、思想品德和工作能力,才能更好地擔當起黨的重要使命。正是通過黨員教育培育,才能夠調動和發(fā)揮廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。

近年來,黨員教育培育工作取得了一系列重要成果。一方面,在思想政治教育方面,通過開展理論學習、黨史學習等活動,提高了黨員的理論水平和政治覺悟。另一方面,在黨性修養(yǎng)方面,通過組織六進活動、廉政教育等方式,提高了黨員的黨性修養(yǎng)和廉潔自律意識。還有,在業(yè)務能力培養(yǎng)方面,通過舉辦培訓班、實踐鍛煉等途徑,提高了黨員的工作能力和組織協(xié)調能力。這些成果的取得,對于提高黨的建設質量和推動黨的事業(yè)發(fā)展起到了積極作用。

雖然取得了一系列成果,但黨員教育培育依然面臨一些問題和挑戰(zhàn)。首先,黨員教育培育工作的實施存在著不少形式主義、官僚主義的問題,缺乏創(chuàng)新和活力。其次,一些黨員認識到位,但在實踐中表現(xiàn)得不盡如人意,理論意識脫離實際,需要加強貼近實際的教育培育。此外,黨員教育培育工作還需要加強對黨員的個性化培養(yǎng),因為每個黨員的特點和需求不同,要因地制宜,因人施教。

通過對黨員教育培育的綜述,我深有體會。首先,要堅持問題導向,深入調研,確保黨員教育培育的有效性和針對性。其次,要注重培養(yǎng)黨員的思辨能力和創(chuàng)新能力,使其能夠善于分析問題、解決問題。此外,要注重提高黨員的實踐能力,通過實踐開展,使黨員能夠將理論轉化為實際行動。最后,要加強對黨員的個性化培養(yǎng),關注黨員的成長需求,提供有針對性的培育方案。

未來,黨員教育培育工作還有很大的發(fā)展空間和挑戰(zhàn)。我希望,在黨的領導下,黨員教育培育能夠更加注重創(chuàng)新和活力,能夠更好地滿足黨員的個性化需求。同時,希望在黨員教育培育工作中,加強對黨員的實踐能力培養(yǎng),使黨員能夠真正將自己的理論知識運用到實際工作中。我相信,在黨員教育培育的引領下,我將會不斷成長,在黨的事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。

通過對黨員教育培育的綜述,我更加深刻認識到了黨員教育培育的重要性,也意識到了黨員教育培育工作中存在的問題和挑戰(zhàn)。同時,我也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,對未來黨員教育培育的發(fā)展充滿了信心。我深知,在黨員教育培育工作中不斷成長,將能夠更好地為黨和人民事業(yè)做出自己的貢獻。

黨員教育工作綜述精選篇十三

根據(jù)《關于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》(中辦發(fā)[2013]4號)和市委組織部《2013年度發(fā)展黨員指導計劃》文件精神,經(jīng)開區(qū)黨工委高度重視、認真組織、扎實推進發(fā)展黨員和黨員管理工作,今年1-10月,園區(qū)共培育入黨積極分子36人,新發(fā)展黨員27人,轉正黨員21人,已完成年初發(fā)展計劃的77.7%黨員隊伍不斷壯大,黨員隊伍的結構進一步改善,整體素質全面提高。現(xiàn)將工作開展情況報告如下:

(一)加強組織領導,健全保障機制。

黨工委成立由黨工委副書記任組長的年度發(fā)展黨員工作領導小組,具體負責黨員發(fā)展工作。為提高發(fā)展黨員質量和工作效率,黨工委建立黨建聯(lián)絡員制度,指定黨齡較長、經(jīng)驗較為豐富和長期從事黨群工作的黨員同志分別對口聯(lián)系3-5家重點企業(yè),從資料審查、政審、談話交流全程指導企業(yè)黨組織開展發(fā)展黨員工作,力求發(fā)展黨員工作精細化、高效化。

(二)科學制定發(fā)展計劃,加強發(fā)展黨員宏觀調控。

經(jīng)開區(qū)黨工委采取“自下而上、上下結合”的方式,通過梳理各基層黨支部黨員結構,結合現(xiàn)有入黨積極分子數(shù)量,按照“均衡發(fā)展,適當控制”的原則,每年底由基層黨組織根據(jù)培養(yǎng)入黨積極分子的成熟程度,呈報下一年發(fā)展黨員計劃,黨工委審批后,擬定園區(qū)黨員發(fā)展年度計劃,報組織部審批,并此作為黨員發(fā)展的具體措施,強化宏觀調控和指導,改善構成與分布,提高黨員能力素質。較好地處理了數(shù)量與質量的關系,保證黨員發(fā)展既滿足事業(yè)發(fā)展需要,又滿足形勢發(fā)展要求,為黨員發(fā)展的科學化提供了重要保證。

(三)堅持發(fā)展黨員標準,優(yōu)化黨員隊伍結構。

嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展“堅持標準,保證質量,注重結構,慎重發(fā)展”十六字方針,堅持發(fā)展黨員標準,注重分類指導,集聚吸納社會各領域、各戰(zhàn)線精英人才,促進黨員結構合理化發(fā)展。重點從高學歷、高素質的年輕干部中發(fā)展黨員;從企業(yè)業(yè)主、高管人才中發(fā)展黨員;從專業(yè)人才、技術骨干、一線工人中發(fā)展黨員。同時,高度重視在非公企業(yè)、婦女、少數(shù)民族和流動人員中發(fā)展黨員,保證各領域、各層次、各方面黨員隊伍結構合理、均衡發(fā)展。

(四)嚴格發(fā)展黨員程序,健全組織工作制度。

在黨員發(fā)展方面,黨工委擬定《經(jīng)開區(qū)2013年度發(fā)展黨員工作實施方案》,堅持自愿和個別吸收原則,嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員各項程序。一是嚴格實行公示制和票決制,基層黨組織吸納入黨積極分子、發(fā)展新黨員、接受轉正預備黨員時,黨工委委派黨建聯(lián)絡員參加支部大會,采用無記名投票的方式表決,并堅持公示并形成公示情況收集表,充分體現(xiàn)黨員意愿,擴大發(fā)展黨員民主。二是認真落實黨員材料審核和談話制度。在發(fā)展新黨員、接受轉正預備黨員時,黨工委會議審批之前,嚴把入黨材料審查關,同時,委派專人對其進行談話交流,進一步了解其入黨動機、思想品質和現(xiàn)實表現(xiàn)。

(五)強化黨員培訓教育,全面提升黨員綜合素質。

在黨員教育方面,黨工委聯(lián)合組織部、兩新黨工委、市委黨校,定期對入黨積極分子和預備黨員開展培訓教育活動,確保入黨積極分子、預備黨員培訓合格再發(fā)展,培訓合格率超90%。同時,黨工委高度重視組織員隊伍建設,搭建自上而下的組織工作隊伍,確保每個基層黨組織配備組織員,由黨工委專職組織員負責分類指導基層黨組織黨務工作者開展發(fā)展黨員工作。

(一)加強黨員信息庫建設,提高黨員管理信息化。

黨工委在嚴格程序、發(fā)展壯大黨員隊伍的同時,更加注重黨員信息庫建設,著力提高黨員管理信息化程度。年初通過對在各基層黨組織黨員結構、基礎信息的全面摸底篩查,充分利用企業(yè)服務中心、凝心會所黨總支,做好流動黨員信息采集工作,完善園區(qū)黨員、流動黨員信息庫建設和信息網(wǎng)絡建設,做到臺賬清晰簡明。并落實專人定期更新維護,做到與黨組織關系轉接辦理無縫鏈接。

(二)加強黨員培訓教育,著力提高黨員綜合素質。

根據(jù)黨員經(jīng)常性教育的目標要求和黨員的實際情況,按照中央和省委部署,積極組織開展“十八大學習宣講”、“實現(xiàn)偉大中國夢建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動。圍繞提高黨員的思想政治素質,把學習新《黨章》納入黨員經(jīng)常性教育計劃,列入黨課教育內容常抓不懈;圍繞提高黨員綜合素質,采取集中培訓、個人自學相結合方式,加強黨員教育培訓,利用黨群呼叫中心群、凝心會所等平臺,通過素質教育培訓、業(yè)務知識培訓全面提升基層黨員思想政治素質、科學文化素質和業(yè)務技能水平。1-10月,黨工委共計組織素質教育培訓、業(yè)務知識培訓9次,培訓黨員干部約800人次。

(三)健全黨內激勵關懷幫扶機制,推動黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

1.健全黨內幫扶機制。一是完善困難黨員臺賬登記制度。結合黨內年報統(tǒng)計,對區(qū)內生活困難、鰥寡孤獨、老弱病殘等困難黨員做好調查登記工作,為開展黨內幫扶工作提供準確信息。二是建立困難黨員結對幫扶機制。認真開展黨組織結對共建黨員結對幫扶、黨員志愿服務等活動,制定措施,落實責任,建立定期溝通、定期交流、幫扶互助的結對聯(lián)系機制,切實增強基層黨組織的吸引力和凝聚力。

2.健全黨內關懷機制。一是廣泛開展談心交心活動。在黨員遇到困難、思想波動、存在問題、提拔使用等情況時進行談話,時刻把握黨員思想動態(tài),使黨員隨時受到組織上的教育、關懷和幫助,不斷增強工作的進取心和責任感。二是走訪慰問制度。每年元旦、春節(jié)、“七一”前,組織對老黨員、困難的黨員集中進行走訪慰問。三是建立生活關懷機制。積極創(chuàng)造條件解決黨員在工作和生活中的實際困難,使黨員時刻感受到組織的關懷,更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

3.健全黨內激勵機制。一是充分調動黨務工作者積極性。對在黨建工作中成果突出且具有較高推廣價值的基層黨組織和黨務工作者,采取設立“以獎代補”補貼黨建活動經(jīng)費和工作補助的形式,進一步調動他們工作積極性。二是定期對先進黨組織和優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者進行表彰,及時總結推廣基層黨組織具有典型意義、有說服力的典型經(jīng)驗,大力宣傳先進事跡,在廣大黨員中形成比學趕超的良好氛圍,真正形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。三是完善黨建目標管理責任制,用制度保證黨內各項工作責任明確、落實到位。同時,深入開展黨組織及黨員承和黨員責任區(qū)和黨員示范崗和黨員志愿者服務日等主題實踐活動。激發(fā)和調動黨員干事創(chuàng)業(yè)的熱情、奮勇爭先的激情、為民服務的真情,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

黨員教育工作綜述精選篇十四

及時成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組,并下設辦公室。同時,明確參加先進性教育活動的7個黨支部書記為第一責任人,努力形成“責任驅動、上下聯(lián)動”的工作機制。二是建立聯(lián)系點制度,做到指導到位。鄉(xiāng)黨員科級領導干部在以普通黨員身份參加鄉(xiāng)機關黨支部先進性教育活動的同時,每人還聯(lián)系一個參加先進性教育活動的企業(yè)支部或事業(yè)單位支部。并明確要求每個階段深入聯(lián)系點不少于5次,切實幫助群眾解決實際問題。三是選派督導組,做到督導到位。按照抽好人員、加強培訓、搞好督導的要求,抽調了9名同志,組成3個督導組,到各黨支部督促指導活動開展。

我們對離退休黨員和流動黨員等特殊群體,做到個人情況清楚、思想狀況清楚,聯(lián)系方式清楚,保證先進性教育活動覆蓋到每一個黨組織、每一個黨員。對離退休和年老體弱黨員,我們開展送學上門活動,并安排專人輔導。對流動黨員的學習,我們做到三個保證。一是通過郵寄《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動讀本》等書籍,保證學習有資料。二是組建臨時黨支部,保證學習有組織。

為了保證各項學習安排落到實處,鄉(xiāng)黨委專門印制了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習筆記本”,準備了3種以上的學習資料,使專用學習筆記人手一本,學習資料人手一套。同時,制定完善了組織學習、請銷假、信息通報等制度,把“三查”(即課前簽到、課中巡視、課后點名)貫穿于整個學習過程中,確保人員、時間、內容的三落實。為保證學習效果,我們在學習內容上做到四個量化,在學習形式上做到四個結合。四個量化即一是學習時間量化到課時,二是學習內容量化到篇目,三是學習筆記量化到字數(shù),四是心得體會量化到篇數(shù)。四個結合即一是集中學習與自學相結合。二是讀原文與聽輔導、聽報告、看錄像相結合。為豐富學習內容,我們開辟了“學習論壇”,定期邀請各級黨員領導干部、先進模范人物或各方面專家授課,幫助黨員增長見識,提高素質。截至目前,已邀請農(nóng)民作家劉躍青等知名人士為黨員授課3次。三是討論交流與演講、知識競賽、重溫入黨誓詞相等學習活動相結合。

我們充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡手段,在殷都區(qū)電子政務網(wǎng)上設了“西郊鄉(xiāng)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動專題網(wǎng)頁”,方便廣大黨員查閱有關資料和交流學習心得。

一結合實際,創(chuàng)新載體一是開展“扶貧濟困、服務群眾”的主題實踐活動。西郊衛(wèi)生院開展了送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動,共義務接診120余人次,為困難群眾免費贈送藥品價值600多元。

二是為每名共產(chǎn)黨員制作了“共產(chǎn)黨員先鋒崗”牌證,要求黨員將牌證置放于辦公桌上,主動亮明身份,接受群眾監(jiān)督。

三是堅持學習教育與抓好工作相結合。在學習動員階段,我鄉(xiāng)開展了為期一月的計劃生育集中整治活動,機關絕大部分黨員都在各村忙于這項工作。為保證學習教育質量,廣大機關黨員認真落實“811”學習時間保障方案,即每天用8小時在村里完成計劃生育整治工作,然后回到鄉(xiāng)機關集中學習1小時,自學1小時,努力克服工學矛盾,做到學習教育與計劃生育集中整治工作“兩不誤、兩促進”。

四、邊學邊改、務求實效在先進性教育活動中,我們始終貫穿“五個聯(lián)系”,即聯(lián)系當前改革發(fā)展的形勢,聯(lián)系調查摸底中查找出來的突出問題,聯(lián)系本單位的工作實際,聯(lián)系群眾關心的熱點、難點、焦點問題,聯(lián)系黨組織和黨員的思想、組織、作風和工作情況,邊學習,邊思考,邊改進。針對查擺出的48件問題,強化措施,積極進行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要與有關部門協(xié)調解決一時無法整改的,已通過各種途徑向群眾作了解釋。

我鄉(xiāng)先進性教育活動在以下幾個方面還存在不足:如個別單位認識還不夠高,工學矛盾處理不夠好;個別黨員理論學習與工作實際聯(lián)系不夠緊密;在邊學邊改、邊學邊樹等方面,效果不夠明顯。

一是進一步營造勤奮學習、自覺學習的良好氛圍,保持狀態(tài)、保持熱情,增強學習的自覺性。

二是繼續(xù)加大對本單位先進性教育活動的宣傳力度,為先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。

黨員教育工作綜述精選篇十五

截止20xx年底,商務系統(tǒng)共有黨組織37個(其中黨委5家,總支1家,支部31家),黨員483人。

黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程,是黨的中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會提出的重要戰(zhàn)略任務。商務系統(tǒng)認真貫徹落實中辦發(fā)xx23號及xx委辦xx97號文,積極推進黨員教育培訓“十百千萬”工程,現(xiàn)總結如下:

(一)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強黨員思想建設。

根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動節(jié)點安排,我們深入開展普遍點評、公開承諾、推進窗口單位和服務行業(yè)“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、開展“深入基層大走訪”、推動黨務公開工作、開展群眾評議活動。活動注重結合思想政治建設,切實加強以人為本、執(zhí)政為民、商務為民教育,提升黨員素質,特別是增強黨員的群眾意識和“以人為本、執(zhí)政為民”的服務意識,增強黨員領導干部貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅定性,始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。引導和教育黨員領導干部繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,維護黨的政治紀律,不斷增強黨的宗旨意識和群眾觀點,把提高履行職責能力和增強服務群眾能力統(tǒng)一起來。

(二)利用建黨九十周年,廣泛開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,提高黨員黨性。

(三)做好基礎性工作,切實推進黨員全覆蓋和經(jīng)常性教育。

一是定期開展黨的路線方針政策、國家法律法令、時事政治、商務重大舉措、商貿實務等方面內容的學習活動。深入開展形勢政策教育,學習黨的中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會、十七屆五中、六中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,學習國務院關于海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設的意見,學習省市委“十二五”規(guī)劃和國家商務工作規(guī)劃,落實“轉方式、調結構、穩(wěn)增長”的工作思路。三、堅持組織機關人員每月晚上利用2個小時時間進行一次集中學習,聘請專家開設關于學習胡同志重要講話、市十二五規(guī)劃、市第十一次中國共產(chǎn)黨全國代表會議等專題輔導及觀看專題片,創(chuàng)新集中學習方式,開設“機關論壇”5次,有35名干部上臺演講,對獲獎人員獎勵購書卷,組織深入學習《胡xx致廈門經(jīng)注特區(qū)建設30周年的賀信》、《賀國強同志在廈門經(jīng)經(jīng)濟特區(qū)建設30周年慶祝大會上的講話》,全體黨員也形成了終身學習的觀念;三是征訂學習資料,系統(tǒng)2013年共征訂黨報黨刊計14種492份,共70910.4元;黨組還撥??顬闄C關全體黨員干部征訂《安邦經(jīng)濟參考》(日刊),讓黨員干部擴大視野,隨時掌握重大的.經(jīng)濟脈動;每月征訂黨課教材;根據(jù)形勢需要,征訂《國務院關于支持福建省加快海峽西岸建設的若干意見》、《十七屆七中全會決議》等單行本;四是“因崗因才培訓”,按照“利用5年時間對各級各類干部遍輪訓一遍”以及“每年抽調五分之一在職干部參加各類培訓”的要求,推進學習型機關建設,組織11名干部參加國家行政學院和市委黨校干部培訓。有3名同志完成學歷教育,分別獲得博士研究生、碩士研究生和本科學歷。對離退休黨員,則以不定期組織他們聽取工作匯報,支部集中學習等形式,開展教育活動。

(四)以“增強黨員意識、發(fā)揮模范作用”為目標,全力推進入黨積極分子和新黨員培訓重點工程。

20xx年,系統(tǒng)共發(fā)展31名入黨積極分子,發(fā)展7名新黨員。供銷社集團公司、中航技公司、北方公司、中煙廈門公司、五礦公司等認真組織本單位入黨積極分子上黨課,在此基礎上,局直屬黨委組織了31名入黨積極分子進行為期一周的集中培訓,開設了《黨的性質、宗旨、指導思想黨的最終目標和現(xiàn)階段任務》、《黨的紀律和黨的優(yōu)良作風》、《端正入黨動機、以實際行動爭取早日入黨》等課程,培訓期間,嚴抓考勤紀律、要求學員認真做好筆記,并在培訓結束時考試,培訓取得良好效果。對新黨員,主要是通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動、觀看電教片等方式,加強培訓,使每名新黨員在入黨后一年內至少參加一次集中培訓,培訓時間不少于24學時。

(四)結合應對歐債危機、宏觀調控和本單位中心工作,注重加強對黨員的形勢任務教育。

局黨組堅持每周通氣會、每月黨組擴大會(局務辦公會)、每季度中心組學習會、每半年務虛會制度,在各種會議上,及時通報最新國際經(jīng)濟貿易大勢和國家宏觀調控政策,注重研判形勢,并以會議紀要、oa公告等形式,向機關黨員干部通報會議精神。聘請專家學者講授國家、省、市十二五規(guī)劃、中國共產(chǎn)黨全國代表會議精神、城市發(fā)展和對臺經(jīng)貿形勢。供銷社集團公司、北方公司、中航技公司等黨委書記6人/次都分別為本單位的黨員至少上一次黨課,內容包括“打造全產(chǎn)業(yè)鏈食品企業(yè)”、“提升5種意識,打造5種能力”和“兩融、三新、五化、萬億”發(fā)展戰(zhàn)略”等,促使黨員增強責任意識,牢記使命,踐行宗旨,迎難而上。形勢教育取得較好成果,2013年圍繞“轉方式、調結構、穩(wěn)增長”的目標,商務工作取得顯著成效:全市進出口總額突破700億美元,達701億美元,增長22.9%。全市社會消費品零售總額首次突破800億元,達810.7億元,增長16.4%,增幅超出年度計劃0.4個百分點;商貿業(yè)實現(xiàn)gdp增加值340億元,增長14.6%,高出第三產(chǎn)業(yè)增加值增幅1.8個百分點,占第三產(chǎn)業(yè)比重也提高1.2個百分點至30.8%。

(一)黨組高度重視,制定培訓計劃。

系統(tǒng)成立了以局長熊衍良同志為組長的人才強商工作領導小組,由政治處負責具體工作,把黨員教育培訓納入黨建工作責任制,列入重要議事日程,切實加強領導,做到有組織、有計劃、有分工;同時,把黨員教育和業(yè)務培訓結合起來,根據(jù)“增強黨性、以人為本、統(tǒng)籌協(xié)調、注重實效”的黨員教育總體方略,形成了《實施人才強商工程,加強人才隊伍建設》的工作意見,召開系統(tǒng)人才強商工作協(xié)調會,制定了計劃。

(二)完善學習制度,落實經(jīng)費保障。

進一步修訂了《關于進一步健全各級黨組織中心組制度的意見》、《廈門市商務局局機關工作學習會議制度》和《市商務局機關干部在職參加學歷(學位)教育管理實施細則》等,建立了較完善的學習制度。為確保學習制度的落實,一是建立學習考勤制度,組織學習實行簽到制,提高參學率;二是設立固定學習場所,每個支部都設立專門的集中學習場所,并盡量與辦公場所錯開,確保學習質量;三是落實補課制度,對學習中因公缺課的同志,要求各支部專門落實組織集中“補課”;四是進行不定期抽查活動,由學習實踐活動辦人員對各支部集中學習時的到課情況、黨員個人學習筆記情況,適時開展檢查和抽查。

(三)結合商貿實際,注重教育實效。

根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,我們提出了商貿行業(yè)培訓計劃,共分法規(guī)、外經(jīng)、外貿、國內貿易、酒類、綜服、會展、崗位技能、其他等八大類二十四個培訓項目。按照這一計劃,有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓,選派相關崗位的黨員同志到中央黨校、商務部、省經(jīng)貿委、市委黨校,接受如科學發(fā)展觀、十七屆四中全會決議解讀、金融工具、出口保險、反傾銷及技術性貿易壁壘、企業(yè)社會責任等熱點問題的培訓,取得了實效,推動相關業(yè)務工作的開展。

1、繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強黨員思想政治教育。

2、認真落實《貿發(fā)系統(tǒng)貫徹落實〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉的實施意見》,加強黨員日常普遍教育,提升黨性修養(yǎng)。

3、利用迎接十八大勝利召開的有利契機,注重加強形勢教育,使系統(tǒng)黨員和黨中央保持高度一致。

4、認真抓好新社會組織黨員、新黨員和入黨積極分子的教育。

黨員教育工作綜述精選篇十六

各地級以上市及順德區(qū)教育局、省直有關中小學校:

根據(jù)《教育部辦公廳關于開展治理中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作的通知》(教師廳〔20xx〕14號)要求,省教育廳決定在全省開展為期3個月的治理中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作。現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、主要內容。

(一)建章立制情況。各地治理中小學有償補課、教師違規(guī)收受禮品禮金實施方案和處理規(guī)定的制定情況。

(二)開展專項治理與專項督查情況。開展專項治理的主要舉措、突出成效、存在問題。開展專項督導檢查的重點內容、方法、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況。

(三)日常監(jiān)督與查處情況。監(jiān)督方式、問題受理、案件查處以及責任督學督導工作等情況。

(四)宣傳教育情況。開展嚴禁中小學和教師有償補課、違規(guī)收受禮品禮金等方面內容的宣傳教育工作情況,包括舉措、反響和成效等。

二、工作要求。

(一)各地要以縣(市、區(qū))為單位,以自查工作為契機,深入開展中小學有償補課、教師違規(guī)收受禮品禮金問題治理。要盯緊暑假、學生畢業(yè)、教師節(jié)及學校開學等重要節(jié)點,并將自查工作與慶祝教師節(jié)、開展師德建設主題教育月等活動緊密結合,開展有針對性的專項治理和自查工作。

(二)各地要堅持以查促建、以查促改、邊查邊建、邊查邊改,通過全面自查,建立健全規(guī)章制度,完善責任督學日常監(jiān)督工作機制,進一步打造風清氣正的良好師德師風環(huán)境。

(三)對自查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,各地要嚴肅依法依規(guī)處理,并落實領導主體責任和相關部門、相關人員的責任,確保自查實效,避免走過場。

(四)各地要暢通群眾反映問題的渠道,及時回應群眾關切。省教育廳已收集并公布各地市及順德區(qū)嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的舉報電話,各地要確保有關舉報電話有人接聽并及時處理有效舉報投訴。同時,要向社會公布教師違規(guī)收受禮品禮金問題的舉報電話或投訴渠道。省教育廳關于在職中小學教師有償補課問題和教師違規(guī)收受禮品禮金問題的舉報電話是:020-37627294(省教育廳師資管理處);關于中小學校有償補課問題的舉報電話是:020-37629410(省教育督導室)。

三、進度安排。

(一)自查工作自20xx年7月開始,為期3個月。請各級教育部門認真組織自查,并形成自查報告,于20xx年9月30日前報省教育廳師資管理處。自查中發(fā)現(xiàn)的典型案例,請一并上報。

(二)我廳將組建督查組,選取部分地區(qū)進行重點督促檢查,并對督查情況進行反饋和通報。

黨員教育工作綜述精選篇十七

從目前黨組織生活的現(xiàn)狀看,總體上實現(xiàn)了組織生活的制度化,在加強黨性鍛煉,提高黨員隊伍素質,強化黨員的責任意識等方面發(fā)揮了重要的作用。但黨內組織生活在其內容、參與度、組織形式和質量等方面還不同程度地存在著一些弊端,主要表現(xiàn)在:

1、組織生活形式主義現(xiàn)象較嚴重,質量不高。部分黨內組織生活只滿足于時間、次數(shù)要求,形式主義現(xiàn)象突出。批評與自我批評的民主傳統(tǒng)只是在形式上繼承,并沒有從實質上突破。在組織生活會、民主生活會上民主氣氛不夠濃厚,思想放不開,做不到暢所欲言,等待觀望的現(xiàn)象比較嚴重。批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕影響支持率。由于這“三怕”,造成了過組織生活時自我批評多,相互批評少,你好我好大家好。有的支部執(zhí)行“三會一課”制度存在著組織隨意、管理松散的現(xiàn)象,有的以學習會取而代之。

2、聯(lián)系黨員思想、工作和生活實際不緊,針對性不強。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活,隨意性和主觀性的現(xiàn)象較為普遍。目前組織生活會大多以學習教育為主,注重宣傳大政方針,念念文件,讀讀報紙,然后泛泛提幾點要求,內容缺乏針對性和吸引力。黨組織對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊,針對性不強,對黨員關注的熱點和核心問題把握不準,釋疑解惑的說服力不強,組織生活聯(lián)系黨員主觀世界,解決思想問題不夠。

3、組織生活的形式和內容缺乏創(chuàng)新,與形勢的發(fā)展不相適應。在現(xiàn)有的組織生活模式中,大多數(shù)以開會形式過組織生活,而且支部所有的學習和教育活動大多數(shù)是單向的,主要由支部書記或者是組織者以灌輸?shù)姆绞絹磉M行,缺少互動性。隨著社會的進步,黨員素質的不斷提高,民主意識的不斷增強,獲取信息渠道的不斷多元,現(xiàn)有單調的組織生活方式已很難滿足黨員的需求,與新形勢、新任務的要求不相適應。

4、黨員參加組織生活被動應付,缺乏自覺性。有的黨員對參加組織生活持無所謂態(tài)度,以工作忙等理由推托,表現(xiàn)出黨員參加組織生活的意識在逐漸淡化。有的黨員反映組織生活形式陳舊單一,內容枯燥無味,沒有吸引力,缺乏參與興趣;有的黨員認為組織生活是“一言堂”,缺乏黨內民主,參與組織生活是一種“負擔”;有的在網(wǎng)絡上下載一些文章在會上應付了事。

以上問題存在的主要原因有四:

一是對黨內組織生活的重要性認識不夠到位。忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員,把《黨章》的有關規(guī)定置之腦后。認為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題,開展得好不好關系不大。不能真正從戰(zhàn)略和政治的高度上充分認識開展組織生活的重要意義,把組織生活等同于一般工作會議,僅停留在執(zhí)行制度的要求上,可有可無的思想比較嚴重。還不能從內心深處真正感悟到組織生活對黨的組織而言,究竟意味著什么,組織生活質量的高低對黨組織這個機體的生存與發(fā)展能有多大的促進作用等。

二是部分黨員對組織生活的認同感存在偏差。更多地把參加組織生活作為義務對待,而不是履行權利?!饵h章》規(guī)定黨員必須編入一個黨支部參加組織生活,這是黨員的義務,同時也是一種權利。通過參加組織生活,黨員可以行使和享受學習權、知情權、參與權、表決權、選舉權和被選舉權等民主權利。造成這種認識偏差的主要原因有兩方面:一是由于黨員權利意識不強,沒有充分認識到自己在黨組織的地位和作用,總感到是要我過組織生活,而不是我要過組織生活,把參加組織生活當成一種額外負擔被動應對;二是一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識,在組織生活中一味強調義務的多,體現(xiàn)黨員權利的少,久而久之,黨員的權利意識在以履行義務為主的組織行為中不知不覺被弱化。

三是組織生活的政治性、原則性、思想性不強。有的黨組織不注重引導黨員確立正確的政治方向,不強調黨員的先進性,不積極幫助黨員增強組織紀律觀念,使組織生活達不到黨性鍛煉的目的。有的組織生活思想性不強,不能有效解決黨員的思想困惑,對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀缺乏有力的影響,從而制約了組織生活教育功能的正常發(fā)揮。由于組織生活的原則性較差,怕得罪人的心理在起作用,黨內不能開展嚴肅的思想斗爭,黨內的批評和自我批評的風氣不濃,好人主義之風盛行,不同程度地影響了組織生活會的質量。四是一些黨員領導干部對組織生活的重視不夠。其根源在于有的黨員領導干部不能正確處理好與黨組織的關系。在黨的組織中,不論職務高低,都是一名普通黨員,都應把自己置于所在黨組織的監(jiān)督之下。由于不能調整自己的角色,對參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視,客觀上又存在著公務繁忙的因素,造成一些領導干部參加黨的組織生活較少。領導干部不能充分發(fā)揮表率作用,也不同程度地影響了機關黨組織生活的質量。

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