當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。什么樣的觀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的觀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

2022年羅振宇時(shí)間的朋友跨年演講觀后感最新3篇一

花了好些日子看完了電視劇《恰同學(xué)少年》，很是激動(dòng)，很是興奮。就像窗外的雪一樣，舒暢極了!

快步走到窗前，伸出手去，涼涼的……

屋外人們打得不可開交，白菜梆子震得窗戶紙嘩拉拉的響，屋里卻有一個(gè)人倒立于墻壁，雙手觸地，一頁(yè)一頁(yè)的翻著書本，濺在上面的一滴滴汗珠見證了其的用功與專注。輕輕地一躍，輕輕地一站。穩(wěn)穩(wěn)地扔掉水面上的菜葉子，一飲而盡，像一個(gè)大俠。拎起滿是補(bǔ)丁的外套，推門而出，一句“東鄉(xiāng)打西鄉(xiāng)，西鄉(xiāng)打東鄉(xiāng)。老鄉(xiāng)打老鄉(xiāng)，劃不來(lái)呦”給滿腹怨言的人們留下了一個(gè)不解而又難解的深思后，慢慢的下了樓，像一個(gè)哲學(xué)家。他，就是毛澤東。

心懷天下，心有千難萬(wàn)疑，路漫漫其修遠(yuǎn)，他將上下而求索。他敢批判被世人都認(rèn)為是學(xué)堂的學(xué)堂，敢退掉任何一個(gè)自己不愿意上的學(xué)校，只為做個(gè)有用的人，他對(duì)自己負(fù)責(zé)。

入學(xué)考試，坦然的交卷，坦然的等待放榜，即使只剩下前三名的榜未放，他也能夠與朋友靜坐，大嚼特嚼臭豆腐，笑道：是你的終究是你的，不是你的你強(qiáng)求也莫用。仲老說(shuō)他的文章嘰哩哇啦，好不含蓄，鋒芒畢露。板倉(cāng)先生說(shuō)他有膽識(shí)，心有丘壑，數(shù)年之后必成非凡之大器。

他心胸開闊，不恥下問(wèn)，敢于旁征博引。他向老師推薦蕭子升的一筆好字，且真心的為他高興。他能夠坦蕩的說(shuō)出“蔡和森，誰(shuí)不知道你，鐵路學(xué)堂的第一名，蔡大才子啊，太棒了!”坦誠(chéng)的眼神，真摯的目光見賢思齊。他寧愿花錢訂報(bào)紙，卻甘愿穿一雙露腳趾的爛布鞋。但他從不會(huì)因?yàn)樨毨Ф腿艘坏人Y騁于籃球場(chǎng)，善談與任何人。他能夠穿著一身補(bǔ)丁與滿身華服的陶斯詠談天說(shuō)地，他能夠?qū)χ梢曀娜?，依舊用堅(jiān)定地眼神相談。這就是毛澤東，從來(lái)不會(huì)自卑，從來(lái)不會(huì)妒忌他人，因?yàn)樗男闹锌偸羌覈?guó)，總是大抱負(fù)，總是天下。心中沒(méi)有自己的人，不會(huì)煩心，不會(huì)無(wú)病呻吟。因此，他總能精力充沛，總能專心致志進(jìn)而過(guò)目不忘。他膽識(shí)過(guò)人，一手提著長(zhǎng)袍，一手扶著禮帽，走下山來(lái)談判。鎮(zhèn)靜的神情，堅(jiān)定有力的眼神，不費(fèi)一兵一卒，救長(zhǎng)沙于危難中。他更有血有肉，自己食不果腹，依然送燒餅給小女孩，用一腔淚水于深情悼詞易永畦，他孝順父母，謹(jǐn)記母訓(xùn)，努力求學(xué)，做了一個(gè)有用的人。他為了事業(yè)，可以不談男女私情，真心求學(xué)，實(shí)意做事。他在蔡和森與向警予的質(zhì)問(wèn)勸導(dǎo)下，在陶斯詠的淚眼背影下，亦能夠理性的明白：他和陶斯詠間只是純粹的友誼。陶斯詠夢(mèng)想她的浪漫，而他執(zhí)著于他的責(zé)任，所以他兩兩不相欠。有相同的事業(yè)，相同的抱負(fù)，相同的理想，相同的信念，才有共同的感情。即“嚶其鳴也也，求其友也”。

恰同學(xué)少年，當(dāng)如此瀟灑，明朗，豪邁!

2022年羅振宇時(shí)間的朋友跨年演講觀后感最新3篇二

理想，是一個(gè)人的向往與追求。

一個(gè)有理想的人，而且目標(biāo)遠(yuǎn)大，就會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人類做出很大的貢獻(xiàn)。

這些道理我是從《恰同學(xué)少年》這部電視劇里體會(huì)和認(rèn)識(shí)到的。

這個(gè)電視劇，每晚一集，看了三星期零二天。劇中主人公毛澤東那勇于追求、有遠(yuǎn)大理想的精神感動(dòng)了我。

毛澤東生在舊中國(guó)，因此他的理想是：打倒反動(dòng)派，建立新中國(guó)。并說(shuō)了：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮!”

他非常喜歡看書，他借老師的書、借同學(xué)的書，還去圖書館看書。就因?yàn)樗@樣喜歡看書，所以，下課后要找毛澤東，別處沒(méi)去，就在圖書館?？炭嘧x書這一點(diǎn)，我有點(diǎn)做得不好，有時(shí)該讀書的時(shí)候沒(méi)有讀書，去干其它事情了。

還有一件事，就是毛澤東每天洗涼水澡，冬天還去河里游冬泳，并且在風(fēng)雨中鍛煉，還自編出了一套體操。鍛煉體操這一點(diǎn)，我雖然每天都鍛煉，可是還不像毛澤東那么刻苦，我應(yīng)該以后更加刻苦鍛煉身體。

它遇到了緊急時(shí)刻不慌張，會(huì)冷靜地對(duì)待事情。例如：毛澤東率領(lǐng)二百學(xué)生軍，繳獲了三千反動(dòng)軍隊(duì)的槍支。在談判過(guò)程中，還差點(diǎn)漏出馬腳來(lái)，可他始終是沉著冷靜。這一點(diǎn)，我做得不錯(cuò)，我在緊急時(shí)刻的時(shí)候會(huì)冷靜。就像用一塊冰冷凍似的將心情冷靜下來(lái)。

我感覺(jué)毛澤東革命進(jìn)取的精神值得我們后人學(xué)習(xí)，每人要樹立遠(yuǎn)大的理想。

我要做一個(gè)有追求、有偉大理想的人!

2022年羅振宇時(shí)間的朋友跨年演講觀后感最新3篇三

《恰同學(xué)少年》 本劇以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書生活為主要表現(xiàn)背景，展現(xiàn)了二十世紀(jì)以毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等為代表的一批優(yōu)秀青年風(fēng)華正茂的學(xué)習(xí)生活和他們之間純真美麗的愛情故事，同時(shí)塑造了楊昌濟(jì)、孔昭綏等一批優(yōu)秀教師形象，深刻揭示了“學(xué)生應(yīng)該怎樣讀書，教師應(yīng)該怎樣育人”這個(gè)與當(dāng)今社會(huì)緊密相關(guān)的現(xiàn)實(shí)主題。

年紀(jì)輕輕的毛澤東，就開始為國(guó)家的前程擔(dān)憂，為社會(huì)混亂的秩序而煩惱。毛澤東、蔡和森等人在學(xué)習(xí)方面非常的勤奮刻苦，他們的思想也非常的明朗。在民國(guó)時(shí)期，硝煙滾滾，戰(zhàn)爭(zhēng)連連的情況下，毛澤東等人并沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而停止學(xué)習(xí)，反而還開設(shè)了一些讀書會(huì)等活動(dòng)。他們通過(guò)各種渠道找來(lái)了一些關(guān)于袁世凱統(tǒng)治的書籍，在讀書會(huì)上展開討論，并對(duì)此開展了一些反袁的活動(dòng)。例如：用“違禁”書《梁?jiǎn)⒊认壬摃r(shí)局的主張》代替所謂的“洪憲皇帝圣諭”，使“洪憲皇帝登基慶祝大會(huì)”失敗告終。毛澤東等人在湖南省里勇敢的揭開袁世凱腐敗統(tǒng)治的面紗。

毛澤東在硝煙滾滾的環(huán)境下，都能刻苦學(xué)習(xí)。然而，生活在21世紀(jì)的我們，學(xué)習(xí)環(huán)境不再惡劣不堪，學(xué)習(xí)設(shè)備卻十分的周全。為何前人為我們奠定了如此好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我們卻不能好好的利用，認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境、條件都太過(guò)優(yōu)越，以致我們不懂珍惜，這些問(wèn)題都是來(lái)自的城市里的孩子。在貧困的山區(qū)里，那些孩子如饑似渴的從書本上汲取絲毫的知識(shí)，他們的見識(shí)并不比我們廣，但是他們那刻苦學(xué)習(xí)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

同是生活在一片藍(lán)天之下，同是生活在同一個(gè)國(guó)家里，卻有著不同的兩批孩子。一批是熱愛學(xué)習(xí)的，另一批是在學(xué)校里混日子的。如果那些不愛學(xué)習(xí)的孩子們將他們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給那些愛學(xué)習(xí)的孩子們，我想我們國(guó)家可能會(huì)出不少人才。無(wú)論如何，我向那些在學(xué)?；烊兆拥耐瑢W(xué)們提出一個(gè)忠告：讀書才是你們現(xiàn)在必須做的，而讀書的結(jié)果是決定你們的前程，請(qǐng)你們?nèi)级笮小?/p>

雖然，毛澤東是一位偉大的革命家、政治家、軍事家、詩(shī)人，但是毛澤東在第一師范就讀的成績(jī)并不理想。文科則全優(yōu)，而數(shù)科卻不理想。面對(duì)這嚴(yán)重的偏科問(wèn)題引起了教師們的爭(zhēng)執(zhí)。惜才如命的孔校長(zhǎng)最終選擇了尊重其個(gè)性，放手讓其發(fā)展，毛澤東成了校長(zhǎng)特許的“特殊學(xué)生”。

孔昭綬、楊昌濟(jì)等老師是教育界里的翹楚，教師們的模范。他們的教育精神、教育理念是值得教師們?nèi)W(xué)習(xí)的。然而，現(xiàn)在的“成績(jī)定好壞”大概就是普遍老師的觀念。

每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，毛澤東也不例外。驅(qū)張運(yùn)動(dòng)的確是他的不對(duì)。他沒(méi)有站在張干校長(zhǎng)的角度來(lái)思考這些事情，只是愚昧地認(rèn)為張校長(zhǎng)的做法、作風(fēng)是錯(cuò)誤的，常常阻止他們的活動(dòng)。然而，有誰(shuí)想過(guò)，張校長(zhǎng)這樣做是有苦衷的，只是不想讓學(xué)生、老師們擔(dān)心而已。

當(dāng)湯薌銘把學(xué)生的費(fèi)用拿去當(dāng)軍餉，要學(xué)生上交10元當(dāng)學(xué)雜費(fèi)的時(shí)候，張校長(zhǎng)是多么的猶豫不絕。但是，他為貧困的學(xué)生們著想過(guò)，并且自己掏錢出來(lái)，甚至將自己的懷表也當(dāng)了。難道這不是一位優(yōu)秀的教育者嗎?

當(dāng)毛澤東知道自己錯(cuò)了的時(shí)候，想跟張校長(zhǎng)道歉。但是已經(jīng)太遲了，張校長(zhǎng)已辭職離開學(xué)校。待毛澤東長(zhǎng)大了以后仍沒(méi)有忘記此事，還將張校長(zhǎng)接來(lái)北京道歉，并且為張校長(zhǎng)支付生活費(fèi)用。這說(shuō)明了我們要尊重師長(zhǎng)。

2022年羅振宇時(shí)間的朋友跨年演講觀后感最新3篇四

今天晚上，我組織全班同學(xué)在學(xué)校階梯教室觀看了勵(lì)志電影《國(guó)王的演講》。

電影《國(guó)王的演講》傲視群雄，以14項(xiàng)提名領(lǐng)跑今年的第83屆奧斯卡金像獎(jiǎng)，壓倒此前呼聲甚高的《社交網(wǎng)絡(luò)》和《盜夢(mèng)空間》等電影。最后，安靜穩(wěn)重的《國(guó)王的演講》終于成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》，問(wèn)鼎奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

電影講述的是一個(gè)真實(shí)故事，故事情節(jié)很簡(jiǎn)單。

艾伯特公爵因患口吃，無(wú)法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫，到處尋訪名醫(yī)，但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì)，她慕名來(lái)到了語(yǔ)言治療師萊納爾羅格的宅邸，傳說(shuō)他的方式與眾不同。雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的招法并不感興趣，首次診療也不歡而散。但是，公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂(lè)時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位于弟弟?；伎诔缘陌嘏R危受命，成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。

這是一部美麗的電影，它是一件藝術(shù)品。電影里沒(méi)有視效，沒(méi)有美女，沒(méi)有硬漢，沒(méi)有華服，沒(méi)有恢弘的氣勢(shì)，更沒(méi)有火爆的動(dòng)作場(chǎng)面。畫面鏡頭，仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花，明明安靜而沒(méi)有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。

這是一個(gè)大人物通過(guò)努力取得成功的故事，卻讓看過(guò)電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴，很多幽默詼諧的臺(tái)詞讓學(xué)生們一直在發(fā)笑。作為勵(lì)志片，它沒(méi)有我們期待的那么激勵(lì)人心，沒(méi)有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們?cè)谄锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和友愛的表達(dá)，看到了作品對(duì)人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫。以人為本，以人性為本，便是《國(guó)王的演講》成功的關(guān)鍵。

面對(duì)當(dāng)今的激烈競(jìng)爭(zhēng)，只要你努力，沒(méi)有你做不到的事情。人生最大的敵人，就是你自己。國(guó)王也是人，我們?nèi)巳硕伎梢詣龠^(guò)國(guó)王。

面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)，我們能有時(shí)間靜下心來(lái)看一場(chǎng)熱門的電影，學(xué)生們可能會(huì)終身難忘。今天看完了電影，也有任務(wù)。每位同學(xué)寫一篇讀后感，字?jǐn)?shù)不限；然后在語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流，最后由一位同學(xué)聽取小組內(nèi)其他同學(xué)的意見，匯總后寫一篇讀后感在教室內(nèi)張貼并評(píng)選出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

2022年羅振宇時(shí)間的朋友跨年演講觀后感最新3篇五

這一刻，掌聲轟動(dòng)了整個(gè)國(guó)家，我的心也要融化了。片尾曲響起，這部電影落下了帷幕，我的大腦被國(guó)王的演講震撼了。

這部電影叫《國(guó)王的演講》，講述了一位老國(guó)王去世，他的大兒子愛德華八世為了取辛普森夫人而放棄江山，于是他的弟弟喬治六世即位，但是喬治六世在心理陰影中患上了口吃，他遇到了治療師萊羅格，幾經(jīng)放棄與努力，憤怒與欣喜，國(guó)王的口吃大為好轉(zhuǎn)，在二戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)期，他的演講震撼了全國(guó)，鼓舞了士兵，戰(zhàn)勝了敵人。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，最打動(dòng)我的是喬治六世的刻苦、努力和堅(jiān)持不懈的精神，這是身為一個(gè)國(guó)王最基本的準(zhǔn)則。

而他的哥哥愛美人而棄江山，因?yàn)樽约旱淖运阶岳鴴仐壛艘粋€(gè)國(guó)家。

相反喬治六世即位后，反而更加刻苦地練習(xí)口語(yǔ)，天下 興亡，匹夫有責(zé)，一個(gè)國(guó)王肩上的擔(dān)子更加沉重，面臨二戰(zhàn)，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的國(guó)王怎么統(tǒng)治全國(guó)？

于是他開始了他的語(yǔ)言訓(xùn)練，在他的訓(xùn)練之路上充滿了艱辛，他幾曾放棄，幫助他的唯有毅力。這一點(diǎn)，常人都是無(wú)法做到的，捫心自問(wèn)，我肯定是堅(jiān)持不了的，那是什么讓他有如此的毅力，是信念，都說(shuō)有志者事竟成，每個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練都會(huì)有所成就，這種信念讓你有明確的目標(biāo)，讓你有持之以恒的決心。

生活中，有些人缺乏的就是信念，他們雖然有目標(biāo)有志向，但是卻總是黃粱一夢(mèng)，紙上談兵。

想要有信念，其實(shí)很簡(jiǎn)單，人們都說(shuō)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就是這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不必太急于求成，永遠(yuǎn)記住，只超越前一名。

戈?duì)柼┱f(shuō)：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感到了光明，唱出了歌?！?/p>

的確，我們每個(gè)人的心中，都有著一只信念的鳥，我們應(yīng)該用自己的努力去放飛它，讓它飛往夢(mèng)的彼岸！

2022年羅振宇時(shí)間的朋友跨年演講觀后感最新3篇六

他的醫(yī)生總是告訴他：吸煙可以緩解人的緊張，使人放松，還可以給人信心。

是的，自從那次不完整的演講之后，公爵夫人一直在幫他尋找治療口吃的方法，已經(jīng)是近十年了?？墒钦业降尼t(yī)生們的循規(guī)蹈矩總是令這位脾氣暴躁的公爵忍無(wú)可忍。

“答應(yīng)我，再也沒(méi)有了，這種令人崩潰的治療?！痹诜蛉嗣媲?，他就像個(gè)受委屈的小孩，郁悶的抽著煙。

公爵夫人只是默默地看著他，她只是嘗試著，只是愿意為他嘗試，就算還有一絲希望，她也會(huì)緊緊地握住——這便是她去見羅格的原因。

對(duì)于全國(guó)和世界的民眾來(lái)說(shuō)，他是高貴的約克郡公爵，對(duì)于他的一雙女兒來(lái)說(shuō)，他只是疼愛她們的爸爸。讓他說(shuō)話是對(duì)聽眾的一種折磨，更是對(duì)他本人的一種折磨。然而在自己女兒的要求下，即使說(shuō)話讓他感到多么痛不欲生，他還是會(huì)咬著牙，為女兒們講一個(gè)她們企鵝爸爸的故事。

羅格是一個(gè)特別的醫(yī)生，他指望的不是為皇室醫(yī)治可以得到多少好處，他只是強(qiáng)調(diào)一件事：他需要他們的信任與合作。他要求公爵叫他羅格而不是羅格醫(yī)生，而他叫公爵公爵家人對(duì)他的昵稱——bertie。他有著很獨(dú)特的治療方式，不是那些擁有無(wú)數(shù)閱歷和超高學(xué)位的皇家醫(yī)生學(xué)得來(lái)的。

在羅格那里治療的第三年，這個(gè)國(guó)家的國(guó)王，bertie的父親，去世了。bertie的哥哥與一個(gè)已婚女人廝混在一起，不理國(guó)事。就算當(dāng)了國(guó)王之后，成天也只是開開派對(duì)，喝點(diǎn)酒，這讓bertie很是惱怒。__正在蓄意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，而大英帝國(guó)卻沒(méi)有一個(gè)像樣的國(guó)王。

bertie潛意識(shí)里已經(jīng)將羅格當(dāng)做自己的朋友了，在失去父親的沉重打擊，他最脆弱的情況下，他來(lái)到羅格的家里——也許這也是他現(xiàn)在唯一可去的地方。他褪去了那層莊嚴(yán)地外殼，他只是一個(gè)需要父親的兒子。在羅格的家里，他第一次對(duì)一個(gè)人袒露心胸，在他并不像他的外表看起來(lái)那么堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心里，他需要一個(gè)朋友。

就在bertie的生活幾乎接近正常時(shí)，他的哥哥宣布退位——為了那個(gè)結(jié)了兩次婚的女人。這就是說(shuō)，bertie繼承了整個(gè)大英帝國(guó)?？墒怯捎趯?duì)王位的恐懼和沒(méi)有因?yàn)樗粫r(shí)任性而趕走的羅格的幫助，他任然失敗了，在他的就職演說(shuō)上。他的生活再次充滿了恐懼。

在妻子面前，他只是她的愛人，他不需要堅(jiān)強(qiáng)，或假裝堅(jiān)強(qiáng)：“我不是統(tǒng)治者，我不是國(guó)王……”他哭著靠在妻子的懷里，一遍又一遍地告訴自己。

“上帝救救國(guó)王吧。”國(guó)家貼滿了這樣的告示。國(guó)家的人民很難相信一個(gè)連說(shuō)話這么簡(jiǎn)單的事情都做不好的國(guó)王可以領(lǐng)導(dǎo)他們走向未來(lái)。

在妻子的鼓勵(lì)和支持下，他向羅格道了歉，他們都清楚地明白，不論是國(guó)王的生活還是事業(yè)，他都再也離不開羅格了。

2022年羅振宇時(shí)間的朋友跨年演講觀后感最新3篇七

1925年，國(guó)王喬治五世統(tǒng)治著世界上四分之一以上的人口。他讓他的二兒子，約克郡公爵，在倫敦溫布利球場(chǎng)舉行的皇家博覽會(huì)的閉幕式上發(fā)言。

約克郡公爵一只手緊緊握住自己的演講稿，另一只手不安分的揣在褲子的包里，沒(méi)有血色的嘴唇顫抖著反復(fù)溫習(xí)著演講稿上的內(nèi)容。伊麗莎白，他的夫人，片刻不離地呆在他的身邊，用手摩挲著他的手臂，像是在安撫一只驚恐的小綿羊。

還有兩分鐘。

“一會(huì)兒燈會(huì)閃三次，過(guò)后燈亮起來(lái)就可以說(shuō)了?！惫ぷ魅藛T對(duì)他說(shuō)。

“這是第一次通過(guò)無(wú)線電直播皇室的演講。在第一季度的時(shí)候，威爾士王子做了他第一次演講直播。今天，他的弟弟，約克郡公爵，會(huì)面對(duì)著全國(guó)和世界人民做他的第一次演講直播。”他無(wú)奈的在樓道上聽著主持人講話，然后緩緩地走上溫布利球場(chǎng)的主席臺(tái)。

麥克風(fēng)上那紅色的燈開始閃了，像挑釁一般，挑釁他心頭的恐懼。

他抬眼，人山人海，幾度張口，聲音卻像一顆苦澀的藥卡在喉嚨，遲遲不肯蹦出來(lái)。

所有人都在靜靜地等著他發(fā)言，不明白公爵為什么不出聲。

他低頭又看了看手中的演講稿，望了望注視著他的人民，不知道是什么動(dòng)力讓他把聲音逼了出來(lái)：“我得說(shuō)，尊敬的國(guó)王……”——這是他在這次演講上說(shuō)的唯一一句，甚至不是一句完整的話。

他的妻子睜著雙大眼睛憐惜的看著她的丈夫，為了不讓外人看見自己的淚水，她無(wú)奈的垂下眼瞼，把頭埋下——作為皇室成員，她不被允許讓外人看見她脆弱的樣子。

2022年羅振宇時(shí)間的朋友跨年演講觀后感最新3篇八

《國(guó)王的演講》講述的是閑人英國(guó)女王伊麗莎白的父親喬治六世的故事，電影中，這位國(guó)王的演講鼓舞了英國(guó)的民心，讓大英4子民在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中有了更多的勇氣；而在現(xiàn)實(shí)中，在奧斯卡電影中橫掃榜單，獲得12項(xiàng)提名并最終拿到最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

從影片的題目便能夠看出這是一部典型的英國(guó)電影。影片的一開始經(jīng)過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的定格鏡頭，展現(xiàn)出了一件演播廳，這也在一開始奠定了電影的基調(diào)——簡(jiǎn)單、嚴(yán)肅、莊重。是的，簡(jiǎn)單。整部電影講述的故事其實(shí)十分簡(jiǎn)單，一個(gè)口吃的國(guó)王在醫(yī)生的幫忙下最終能夠發(fā)表演講了?？墒沁@正顯示了導(dǎo)演和編劇的功力，一個(gè)一眼就能看得到頭的故事，如何讓它變得吸引人？不能惡搞，不能懸疑，一部沉重的歷史劇如何能夠引起平常人地興趣？

首先，影片在不違背基本史實(shí)的情景下在加入了許多幽默因素。比如當(dāng)時(shí)的公爵夫人伊麗莎白與醫(yī)生羅格初次見面時(shí)的那段對(duì)話：

伊麗莎白：“我的丈夫……需要做公開演講?！?/p>

羅格：“那我提議他換一份工作?！?/p>

伊麗莎白：“他不能?！?/p>

羅格：“他簽了賣身契嗎？”

伊麗莎白：“從本質(zhì)上來(lái)講，是差不多?！?/p>

簡(jiǎn)單的對(duì)話卻妙趣橫生，充分地展示了這位公爵夫人的幽默和熱情的同時(shí)也點(diǎn)出了王室的無(wú)奈，使得片子的氣氛立刻從之前的沉重轉(zhuǎn)為簡(jiǎn)便，影片的節(jié)奏也開始加速。還有影片中伯蒂和羅格在治療室內(nèi)種種怪異的行為，大聲喊叫，在地上滾來(lái)滾去等等，完全打破了人們心目中皇室成員、未來(lái)國(guó)王沉穩(wěn)、高貴不可侵犯的印象。

其次，影片中多處出現(xiàn)的比較。很多的比較情節(jié)使人物的形象更為突出豐滿，也使得電影富有連貫性和整體性，讓觀眾在觀影過(guò)程中產(chǎn)生好奇。比如電影剛開始播音員與伯蒂的比較：一個(gè)漱口、情節(jié)、練習(xí)發(fā)聲，宛如播音間的主宰者；一個(gè)緊張發(fā)抖、膽怯迷惘，如同迷路的孩子。讓人不禁好奇這位只要對(duì)著講稿照葫蘆畫瓢的伯爵是為何如此緊張。又如影片最終的戰(zhàn)時(shí)演講與開頭那段演講?！暗钕?，紅色的燈閃三下后你就能夠開始”，雷同的場(chǎng)合，雷同的開始，可是因?yàn)橛辛肆_格這位朋友兼醫(yī)生的陪伴，結(jié)果卻大有不一樣。收尾相互呼應(yīng)，讓觀眾在觀看結(jié)尾時(shí)不禁為伯蒂捏一把冷汗。又如羅格醫(yī)生，這個(gè)在應(yīng)對(duì)伯爵、伯爵夫人甚至是之后的國(guó)王王妃時(shí)都處變不驚的紳士，在應(yīng)對(duì)妻子時(shí)卻那么生澀稚嫩，不敢對(duì)妻子說(shuō)出自己在為國(guó)王治療，遮遮掩掩到伯蒂都看不下去，此處類似妻管嚴(yán)的設(shè)定讓人忍俊不禁，也使得這個(gè)人物形象更為豐滿，更為貼近生活。

除了比較之外，影片中多處沖突的爆發(fā)也讓增加了影片的客觀性。雖然，許多人稱這部影片極為平淡，可是誰(shuí)說(shuō)日常的生

活不能有爆發(fā)呢？更何況是王室的生活。片子中最令我印象深刻的沖突便是伯蒂和其兄長(zhǎng)愛德華八世的沖突。彼時(shí)伯蒂的兄長(zhǎng)大衛(wèi)已然繼位，成為愛德華八世。但卻流連花叢，和有婦之夫辛普森夫人糾纏不清而疏忽了國(guó)事。兩人在辛普森夫人的聚會(huì)上見面，愛德華國(guó)王正在為辛普森夫人尋找1923年地紅酒，伯蒂卻在用那結(jié)巴的口音在狹窄的地道里試圖說(shuō)服自己的哥哥，當(dāng)然，結(jié)果并不夢(mèng)想，伯蒂童年的傷疤被揭開，“從小一齊長(zhǎng)大的哥哥”因?yàn)樗亩嗍露涑盁嶂S。一片心血，付諸東流，應(yīng)對(duì)兄長(zhǎng)的伯蒂，無(wú)法講出任何話來(lái)反駁。這次沖突明顯地推動(dòng)了影片的進(jìn)程，加快了故事的發(fā)展，也為之后愛德華的退位和伯蒂的繼任做出了鋪墊。情節(jié)上的生動(dòng)顯然不足以撐起整部影片，最佳影片需要方方面面的完美。

從配樂(lè)上來(lái)講，為了迎合整部片子的古典沉重氛圍，影片使用的都是莫扎特和貝多芬的曲子。兩者雖然均為歐洲古典音樂(lè)的巨匠，但兩者的風(fēng)格可說(shuō)是大相徑庭。莫扎特的音樂(lè)簡(jiǎn)便愉快，富有躍動(dòng)感和童趣，能讓人平復(fù)心境。在影片中被使用在伯蒂和羅格治療、練習(xí)的時(shí)候，歡快的音樂(lè)讓人覺(jué)得沉悶練習(xí)情節(jié)也一樣有了樂(lè)趣。包括第一次治療時(shí)羅格給伯蒂聽的音樂(lè)便是莫扎特的代表作之一《費(fèi)加羅的婚禮》，其目的也是期望伯蒂能夠放下成見，心境愉快地理解治療。貝多芬的音樂(lè)則以雄渾大氣著稱，適合正式場(chǎng)合，國(guó)王最終的演講和走出陽(yáng)臺(tái)是的配樂(lè)就是出自貝多芬的第七交響曲，雄壯的交響樂(lè)使得這位患有口吃的國(guó)王成為了英雄，正如他之前給女兒們講述的故事里說(shuō)的那樣，從企鵝變成了信天翁，能夠張開大大的翅膀，擁抱自己的家人和自己的子民。值得注意的是，貝多芬曾為參與共和的拿破侖寫過(guò)《英雄交響曲》，但之后拿破侖稱帝，貝多芬失望之下終身不再指揮此曲，雖有牽強(qiáng)附會(huì)之嫌，但這是否正暗示著納粹的迷夢(mèng)終將破滅，共和終將到來(lái)。

然后是影片的背景?！办F都”倫敦也算得上是英國(guó)的名產(chǎn)，而在影片中霧則暗示著故事的進(jìn)程。伊麗莎白去找羅格時(shí)的濃霧讓人伸手不見五指，返程時(shí)霧便淡去了些，隨著治療的深入，影片中的霧氣逐漸消散，正如掩蓋住伯蒂的才能的口吃逐漸緩和。明白最終伯蒂順利地完成了自己的第一次戰(zhàn)時(shí)演講后，倫敦的上方是一片澄藍(lán)的天空，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾也擋不住英國(guó)的雄心，在國(guó)王的帶領(lǐng)下戰(zhàn)爭(zhēng)必將走向勝利！除了霧的運(yùn)用，影片的室內(nèi)場(chǎng)景便僅有羅格的工作室和皇宮，皇宮的背景子時(shí)富麗堂皇，莊嚴(yán)肅穆，而羅格的工作室相較之下則是顯得破舊和簡(jiǎn)便了。狹小骯臟的哈利街，古老的電梯，空闊的房間，畫著迷彩花紋的墻面，伯蒂在那里逐漸與羅格交心并克服了頑疾，那迷彩狀地背景墻使畫面變得生動(dòng)了起來(lái)，也使得影片的氣氛有所放松，多了些羅格所追求的“溫馨”，能夠說(shuō)同樣是居功至偉。

最終談的便是本片的社會(huì)影響。正如本次影片中喬治五世所說(shuō)：“皇室需要提高，皇室也在變革。”今年來(lái)隨著民主制度進(jìn)程的深入，近幾年君主立憲制在英國(guó)岌岌可危，英國(guó)王室存在的必要性也同樣受到了質(zhì)疑。再加上英國(guó)王室近年來(lái)諸多丑聞：查爾斯王儲(chǔ)的再婚，戴安娜王妃之死，哈里王子吸毒等等，英國(guó)王室的存續(xù)與否問(wèn)題已被提上內(nèi)閣議程?；适业淖兏镆彩乾F(xiàn)下英國(guó)民眾的心聲。此時(shí)推出如此一部電影，其用心也顯而易見，修復(fù)岌岌可危的王室形象，也同時(shí)宣傳英國(guó)的國(guó)家形象。在電影中莎士比亞的作品被很多的引用，如一開始伯蒂被要求朗誦的“tobeornottobe”，羅格和兒子們玩莎士比亞名篇的猜測(cè)和背誦等等。眾所周知，莎士比亞作為英國(guó)古典文學(xué)的代表能夠說(shuō)是英國(guó)文化的象征之一，本片經(jīng)過(guò)運(yùn)用“莎士比亞”不僅僅添加了片子的“英國(guó)味”更是想世人展示著這個(gè)古老帝國(guó)的深厚文化，以期重振昔日大英帝國(guó)的雄風(fēng)吧。

2022年羅振宇時(shí)間的朋友跨年演講觀后感最新3篇九

今日晚上，我組織全班同學(xué)在學(xué)校階梯教室觀看了勵(lì)志電影《國(guó)王的演講》。

電影《國(guó)王的演講》傲視群雄，以14項(xiàng)提名領(lǐng)跑今年的第83屆奧斯卡金像獎(jiǎng)，壓倒此前呼聲甚高的《社交網(wǎng)絡(luò)》和《盜夢(mèng)空間》等電影。最終，安靜穩(wěn)重的《國(guó)王的演講》最終成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》，問(wèn)鼎奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

電影講述的是一個(gè)真實(shí)故事，故事情節(jié)很簡(jiǎn)單。

艾伯特公爵因患口吃，無(wú)法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫忙丈夫，到處尋訪名醫(yī)，可是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì)，她慕名來(lái)到了語(yǔ)言治療師萊納爾羅格的宅邸，傳說(shuō)他的方式與眾不一樣。雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的招法并不感興趣，首次診療也不歡而散?？墒牵舭l(fā)此刻聆聽音樂(lè)時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位于弟弟?；伎诔缘陌嘏R危受命，成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。

這是一部美麗的電影，它是一件藝術(shù)品。電影里沒(méi)有視效，沒(méi)有美女，沒(méi)有硬漢，沒(méi)有華服，沒(méi)有恢弘的氣勢(shì)，更沒(méi)有火爆的動(dòng)作場(chǎng)面。畫面鏡頭，仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花，明明安靜而沒(méi)有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。

這是一個(gè)大人物經(jīng)過(guò)努力取得成功的故事，卻讓看過(guò)電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴，很多幽默詼諧的臺(tái)詞讓學(xué)生們一向在發(fā)笑。作為勵(lì)志片，它沒(méi)有我們期待的那么激勵(lì)人心，沒(méi)有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們?cè)谄锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和友愛的表達(dá)，看到了作品對(duì)人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描述。以人為本，以人性為本，便是《國(guó)王的演講》成功的關(guān)鍵。

應(yīng)對(duì)當(dāng)今的激烈競(jìng)爭(zhēng)，只要你努力，沒(méi)有你做不到的事情。人生最大的敵人，就是你自己。國(guó)王也是人，我們?nèi)巳硕寄軌騽龠^(guò)國(guó)王。

應(yīng)對(duì)緊張的學(xué)習(xí)，我們能有時(shí)間靜下心來(lái)看一場(chǎng)熱門的電影，學(xué)生們可能會(huì)終身難忘。今日看完了電影，也有任務(wù)。每位同學(xué)寫一篇讀后感，字?jǐn)?shù)不限；然后在語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流，最終由一位同學(xué)聽取小組內(nèi)其他同學(xué)的意見，匯總后寫一篇讀后感在教室內(nèi)張貼并評(píng)選出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

2022年羅振宇時(shí)間的朋友跨年演講觀后感最新3篇十

青春是一部五味雜陳的情感劇，每個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人都是劇中的主角。即使歲月終老，在我們內(nèi)心深處，也總是銘刻著那些匆匆的流年。

匆匆那些年，我們不懂包容、不懂感念，只任自己的一份任性與輕狂恣意地生長(zhǎng)蔓延；

匆匆那些年，我們不懂什么是愛，卻用責(zé)備和刁難的方式與自己喜歡的人搭訕；

匆匆那些年，我們以吵架和慪氣的方式較量著青春期的懵懂與不安；

匆匆那些年，我們認(rèn)為教室是桎梏，圈住了我們的理想，也圈住了窗外屬于我們的那片藍(lán)天；

匆匆那些年，單車、書包、成績(jī)單，歌聲、微笑、俏歡顏……那些只屬于我們的.青蔥歲月啊，為何一轉(zhuǎn)眼就成了過(guò)去過(guò)往？以前的歡笑與淚水，以前的驕傲與率真，那些以前根植于心的記憶，原先它并不曾遠(yuǎn)離，而是歷經(jīng)歲月的洗禮變成一份清澈的完美沉淀在我們的心底。

有人說(shuō)，青春是用來(lái)懷念的，而我卻固執(zhí)的認(rèn)為，青春永遠(yuǎn)是鮮活的完美的，縱使韶華不再，青春記憶里的那些人和事也終會(huì)以年輕的姿態(tài)伴隨我們終老。不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。如果時(shí)光能夠倒流，我們依然用自己的力量握住彼此，只論完美，不談別離！

2022年羅振宇時(shí)間的朋友跨年演講觀后感最新3篇十一

每個(gè)人都有青春，每個(gè)青春都有故事，每個(gè)故事背后都有遺憾，每個(gè)遺憾都有獨(dú)特的記憶之美。

方茴說(shuō)：“可能人總有點(diǎn)什么事是想忘也忘不了的?！?/p>

也許，匆匆那年的人和事都已經(jīng)找不到原來(lái)的樣子了，但是記憶里的一幕幕依然清晰如初。在青春的列車上，我是懵懂的，不知青春的終點(diǎn)在何處停留。

每一年都會(huì)發(fā)生許許多多小事情，小到我們都不曾在意。但是，總有那么幾個(gè)故事令人刻骨銘心，想忘也不想忘。

匆匆那年的故事里，我們年少飛舞，我們?yōu)閴?mèng)想奔跑前行。

很是喜歡作者九夜茴在后記里的一句話：“我們（80后）沒(méi)有激情燃燒，也沒(méi)有血色浪漫，但我們有匆匆那年?！?/p>

《匆匆那年》已經(jīng)落下帷幕，但是我們的故事才剛剛開始……