2023年勤奮國旗下講話(模板13篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題，并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備全面性和準(zhǔn)確性，不能忽略重要細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)是一個(gè)全面概括和思考的過程，以下是一些總結(jié)范文供大家參考和借鑒。

勤奮國旗下講話篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《勇戰(zhàn)嚴(yán)寒珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)》!

時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將過去了，天氣也逐漸變得寒冷了，陽光也似乎吝嗇她的熱量，不再大度，不再施舍。但我們的校園依然生機(jī)勃勃，充滿希望。

當(dāng)我們站在國旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌聲時(shí)，心中總能強(qiáng)烈地感受到這國歌聲中的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量，她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音!只要心中堅(jiān)信，只要歌聲不滅，我們總能勇戰(zhàn)嚴(yán)寒，摘取屬于自己的果實(shí)，做一個(gè)成功的人!可是，此時(shí)許多人心目中或許有這樣的疑問：怎樣才能做一個(gè)成功的人呢?其實(shí)就是成為最好的自己。因?yàn)槌晒傁矚g跟那些把握今天的人握手，所以我們不應(yīng)該在夕陽下幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡，而要在旭日東升時(shí)就投入到學(xué)習(xí)中去。

或許，有的同學(xué)會說：我們的身上匯集了太多的目光，傾注了太多的心血，寄托了太多的希望，這讓我們感覺壓力太多，而動力太少?？墒牵松苡袔谆夭?當(dāng)我們來到這個(gè)世界上，就已注定了我們要承擔(dān)起生命的責(zé)任，就像一棵棵樹木，是生命的延伸，同時(shí)必須負(fù)擔(dān)起攀爬在它身上的許多負(fù)擔(dān)一樣。

最后，真誠地希望同學(xué)們都能珍惜時(shí)間，埋首今朝，濃墨書寫自己人生最美麗的篇章!讓我們一路汗水一路歡歌，在浩如煙海的知識中，鍛煉我們的意志，堅(jiān)定我們的信念，成熟我們的人生，向自己交上滿意的答卷吧!

謝謝大家!

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勤奮國旗下講話篇二

勤奮是烈火，可以焚燒愚昧的雜草;以下是本站小編整理的關(guān)于勤奮。

歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)可以說是人類亙古不變的一個(gè)話題，從古時(shí)先人的結(jié)繩記事，鉆木取火，到今天數(shù)字信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人類之所以取得如此巨大的進(jìn)步和成就皆離不開“學(xué)習(xí)”二字，可以說沒有人類的學(xué)習(xí)力就沒有時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，時(shí)至今日，學(xué)習(xí)更是被全人類所推崇，“終身學(xué)習(xí)”已然成為每個(gè)人適應(yīng)適應(yīng)社會發(fā)展所必需的前提。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”學(xué)習(xí)雖然辛苦，但學(xué)習(xí)中也蘊(yùn)含著無限的樂趣，通過學(xué)習(xí)我們可以了解歷史與先賢對話，我們可以探索科技與未來同行。

學(xué)習(xí)來自勤奮，戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦、孫敬就曾為了學(xué)有所成而“錐刺股、頭懸梁”，這種學(xué)習(xí)的精神不知感召了多少代華夏子孫，即使是在我們的身邊也有不少這樣的例子和榜樣。五年四班的魏來同學(xué)，雖然家庭出現(xiàn)變故，可是他卻絲毫沒有放松自己的學(xué)業(yè)，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，讓他的時(shí)間總是顯得比其他同學(xué)過得更為充實(shí)，更有意義。

如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石，那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動機(jī)，埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的，而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢，首先，課前要有充分的預(yù)習(xí)，中國古語有云：預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功，學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識到哪些知識是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次，課上要專心聽講，要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課，這樣才能夠突破重點(diǎn);第三，課后復(fù)習(xí)要及時(shí)，學(xué)過的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快，而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會減少遺忘，事半功倍。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，而是長時(shí)間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行，讓良好的習(xí)慣助你成功。

相信，在不斷的學(xué)習(xí)中，你會感受到它的魅力，體會到它給你帶來的無限樂趣。

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勤奮國旗下講話篇三

大家好，今天我演講的題目是《期末備考》。"光陰似箭，日月如梭。"一轉(zhuǎn)眼，這學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已悄然而至，備考的號角已經(jīng)吹響，大家準(zhǔn)備好了嗎?機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。對我們現(xiàn)在而言，只有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)才能做好考試的準(zhǔn)備，才有取得好成績的機(jī)會。僅剩的兩個(gè)星期對我們來說非常短暫，那我們就必須爭分奪秒。同學(xué)們，輕松學(xué)習(xí)了一學(xué)期，現(xiàn)在也該忙碌了吧，再不忙碌，寒假就真的只剩下淚水了?？荚囈呀?jīng)兵臨城下，需要我們?nèi)テ床?時(shí)間緊迫，任務(wù)繁多，堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵。鍥而不舍，金石可鏤。堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持認(rèn)真復(fù)習(xí)吧!真正做到基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要?jiǎng)?wù)實(shí)。做到了這些，考試你還怕嗎?"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不踏踏實(shí)實(shí)完成復(fù)習(xí)任務(wù)，怎能擁有期末考試的閃耀;不踏踏實(shí)實(shí)經(jīng)歷學(xué)習(xí)的坎坷，又怎能擁有期末考試的輝煌。

學(xué)習(xí)很重要，心態(tài)也重要。同學(xué)們，臨近考試，請你放下心中的.包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，放飛你的夢想吧!考試不可怕，可怕的是自己放棄自己。天生人才必有用，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不必?fù)?dān)心考試，只要你盡心盡力，你就是最棒的!

如果你想成功，那就復(fù)習(xí)吧!如果你想快樂，那就復(fù)習(xí)吧!如果你想譜寫自己的輝煌，那就復(fù)習(xí)吧!運(yùn)籌帷幄，決勝千里，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在空中回蕩，乘風(fēng)破浪正此時(shí)，行動起來吧，讓我們以飽滿的熱情和資態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出夷陵天問人的風(fēng)采!謝謝大家，我的演講完畢。

勤奮國旗下講話篇四

老師們、同學(xué)們：

早上好！

本學(xué)期我們不斷收獲著同學(xué)們成長中的喜悅，并被同學(xué)們的進(jìn)步所感動。不論是秋季田徑運(yùn)動會上的精彩紛呈，還是在各類競賽上取得的優(yōu)異成績，以及各年級同學(xué)在期中考試中付出的努力和取得的成績，都讓東中人感到自豪和感動。

而就在上周六――11月18日，在距離高考200天之際，鄒校長在動員大會上向高三學(xué)子發(fā)出“在最美的年華，澎湃東中動力，就是對你最大的敬意”的鏗鏘寄語。

高中時(shí)期是人生的關(guān)鍵階段，是人生最美的年華，積蓄能量、覺醒斗志，實(shí)現(xiàn)自我，獻(xiàn)禮青春，讓所有的同學(xué)都能得到適宜的發(fā)展，讓優(yōu)秀的同學(xué)更加優(yōu)秀，這是東中的責(zé)任，也是東中教育能力的體現(xiàn)。

從教數(shù)十載，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的共同特征是：志存高遠(yuǎn)，目標(biāo)具體，獨(dú)立肯思，方法科學(xué)，持之以恒。但他們的一個(gè)習(xí)慣常常被很多人忽略，那就是“踏實(shí)勤奮”。

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前些年中央電視臺邀請吳文俊、袁隆平等著名學(xué)者做了一個(gè)訪談節(jié)目，主持人問他們一個(gè)問題，“中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)是不是很用功，成績是不是優(yōu)秀”。這些大師們的回答幾乎是一樣的：非?？炭嘤霉?，喜愛的`學(xué)科成績非常優(yōu)秀，成績經(jīng)常名列前茅。主持人向他們表示了敬意，感謝他們講了大實(shí)話，沒有誤導(dǎo)現(xiàn)在的孩子們。

這些同學(xué)的共同表現(xiàn)是：浮躁有余，踏實(shí)不夠；輕松有余，勤奮不夠。

實(shí)際上縱觀古今中外，人與人的差距主要是勤奮的差距！

教育是有規(guī)律的，天道酬勤，一分耕耘一分收獲。東中人并不是智商比其他人高，而是目標(biāo)更高遠(yuǎn)，行動更踏實(shí)，方法更科學(xué)。你如果放棄了努力，你就自然會今不如昔，“泯然眾人矣”，這是符合學(xué)習(xí)規(guī)律的。

有些同學(xué)誤以為培養(yǎng)能力就是散漫輕松，實(shí)際上真正有追求、有愛好的人，對于他的理想是非常專注和用心的。

缺乏正確引導(dǎo)和制度保證的寬松，缺少具體計(jì)劃和良好習(xí)慣的寬松，就很有可能走向“放松”甚至“放任”，結(jié)果一“放”而難以收拾，造成終生的遺憾。在人生的任何時(shí)候尤其是關(guān)鍵的高中階段，我們一定要培養(yǎng)踏實(shí)勤奮的意識和能力。

沒有過程的優(yōu)秀就不可能有真正的結(jié)果的優(yōu)秀。

法國學(xué)者培根說：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德宣稱：“優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣”，即我們今天所說的：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。

珍貴的東西總是慢慢成長起來的。踏實(shí)勤奮是一種修養(yǎng)，也是一種品德；踏實(shí)勤奮是比一般能力更重要的能力；如果形成了踏實(shí)勤奮的習(xí)慣，那么整個(gè)世界將要為你的目標(biāo)讓路。

人的教育是有最佳機(jī)遇期的，正如開頭提到的鄒校長在高三200天動員大會上所說，高中時(shí)期是人生的關(guān)鍵階段，高中階段對于培養(yǎng)自己勤奮踏實(shí)的品德和習(xí)慣至關(guān)重要。不要到秋天才想起去做春天的事。在人生最美的年華，培養(yǎng)勤奮踏實(shí)的好習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)自我，獻(xiàn)禮青春！

“行勝于言”，在正確具體的目標(biāo)指引下，行動，踏實(shí)勤奮的行動，是你們迫切需要的，也是我們殷切期盼的。

愿東中同學(xué)的人生因勤奮踏實(shí)而更加精彩！

我們要更加努力！

謝謝大家!

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勤奮國旗下講話篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

最近，高三的學(xué)長學(xué)姐們正在經(jīng)歷他們高中生涯的許多個(gè)最后一次，今天也許是他們最后一次參加高中時(shí)代的升旗儀式。

回想起來，他們在這個(gè)校園中留下了許多美麗的足跡，也給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多深刻的記憶?；@球場上他們?yōu)t灑俊逸;排球賽場上他們英姿颯爽;十佳歌手和嘉年華的舞臺上他們個(gè)性酷炫;是他們喚起了我們對瑞中校園生活的向往與渴望。

悄悄是別離的笙簫。

親愛的高三學(xué)長學(xué)姐們，六天后，你們便要啟程去追逐自己的夢想了，在經(jīng)歷過一千多個(gè)日日夜夜風(fēng)雨挫折的洗禮后，你們將要走上年輕的戰(zhàn)場了，也即將離開生活了三年的瑞中。曾經(jīng)你們有過迷茫，但此刻目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們有過彷徨，但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過失望，但此刻腳步已邁得鏗鏘。每當(dāng)想到將要離開的你們，我心中總涌出復(fù)雜的情感，既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路，又慶幸自己還能夠在這充滿生機(jī)和拼搏的校園里繼續(xù)生活。星期天你們將要啟程，帶著自己的夢想，帶著老師、家長的期望，也帶著我們這些學(xué)弟學(xué)妹們的祝福，去尋找自己未來的路。餐廳里將會少了一份擁擠，周末晚上的教室也少了份燈光，校園路上少了你們行色匆匆的身影，校園里更是少了那一道靚麗的風(fēng)景線，晚上也再也聽不到你們的隔空喊樓了。然而，在追夢的路上，我們永無止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所說的當(dāng)你全心全意夢想著什么的時(shí)候，整個(gè)宇宙都會協(xié)同起來，助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿。你們即將開啟人生的另一段旅程，我們在此送上祝福!

高中時(shí)代是人的一生最最難忘的時(shí)代，在這里你們曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)與志同道合的朋友一同分享過光榮與夢想，也曾與老師們亦師亦友地談過未來。我相信在瑞中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會成為你生命中的一段美好時(shí)光，值得回味。還記得開學(xué)時(shí)候聽到的那句話，今日你以考上瑞中為榮，他日瑞中以你為榮。我相信我們以后不論身在何方，都會秉承瑞中人的精神做人做事，讓瑞中為我們自豪!

最后，讓我們這些學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊膶W(xué)長學(xué)姐們鼓掌加油，讓我們祝愿他們靜心復(fù)習(xí)，高考奪魁!也讓我們的學(xué)長學(xué)姐們把自信的掌聲送給自己，高考高分，勢在必奪!請帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧!你們定會在高考中譜寫出最華彩的篇章!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

勤奮國旗下講話篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

俗話說：立志是事業(yè)的大門。同樣的道理，立志也是成才的大門。有人曾做過一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)偉人都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是在年輕時(shí)都胸懷大志。

成功者立常志，失敗者常立志。希望同學(xué)們都能有自己明確的奮斗目標(biāo)。有了志向，那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學(xué)習(xí)。

在這里，我主要想和同學(xué)們簡單地談?wù)勔韵滤狞c(diǎn)：

一、要有良好的學(xué)習(xí)動機(jī)。

產(chǎn)生了學(xué)習(xí)動機(jī)，有了明確的學(xué)習(xí)目的，才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力。這就要求我們，要有遠(yuǎn)大的理想和追求，要學(xué)會聽取家長、老師的引導(dǎo)和教育。

二、培養(yǎng)濃厚的興趣。

從學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂趣，會讓我們的學(xué)習(xí)心無旁騖，持之以恒。

三、施加適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>

俗話說，挑著擔(dān)子跑得快。這就很形象地說明了壓力與動力的關(guān)系。壓力有內(nèi)在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)與責(zé)任等;內(nèi)在的如自我施加的學(xué)習(xí)壓力等。有了一定的學(xué)習(xí)壓力，就可以把壓力轉(zhuǎn)變成巨大的學(xué)習(xí)動力，從而激勵(lì)學(xué)習(xí)動機(jī)。

四、讓自己不斷成功。

最能激發(fā)我們產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力的還是自己取得學(xué)習(xí)上的成功。確立一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)，并努力使自己達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。這種目標(biāo)，不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績，也指每個(gè)知識點(diǎn)的記憶、理解，還可以是這些知識點(diǎn)的掌握、運(yùn)用，達(dá)到了這一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)，就能一步步取得成功。

最后，希望同學(xué)們都能努力做到勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。謝謝!

勤奮國旗下講話篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是五(3)班的李xx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)“。

有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天?/p>

樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐今天這班車駛向明天。一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好，她即是學(xué)?；@球隊(duì)的隊(duì)員，又是學(xué)校書法小組的成員，但她的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績，因?yàn)樗浅Ｕ湎恳环置恳幻搿?/p>

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來臨時(shí)，大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計(jì)劃;而在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

勤奮國旗下講話篇八

同學(xué)們：

早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動，收獲的時(shí)候才會有豐碩的成果。

同學(xué)們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。

勤奮國旗下講話篇九

老師、同學(xué)們：

曾有這樣一位少年，他小的時(shí)候身體削瘦，但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動，每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí)，直到精疲力盡為止。后來，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡意賅地說：“勤奮，勤奮！”外加不斷自我要求和積極的行動。

無數(shù)事實(shí)證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的？古希臘有個(gè)叫德斯梯尼的演說家，因?yàn)閮簳r(shí)患有口吃病，結(jié)果常常被雄辯的對手駁倒，但他并沒有屈服于這個(gè)先天的弱點(diǎn)，而是堅(jiān)持每天跑到海邊或爬上高山，口含小石子，高聲演講，經(jīng)過刻苦勤奮練習(xí)，終于成為世界著名演說家。我國著名的生物學(xué)家童第周，小時(shí)候家里很窮，17歲才進(jìn)入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差，跟不上班里其他同學(xué)，校長勸其退學(xué)，這給了他很大的觸動，從此以后，每天天不亮，他就悄悄起床讀書，夜里同學(xué)們都睡著了，他還在學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年的努力，他的功課終于趕上來了，數(shù)學(xué)還考了滿分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿分得主，靠的不就是勤奮嗎？體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進(jìn)心，總是刻苦地訓(xùn)練，又肯開動腦筋，每天都堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星?？茖W(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”唐代文學(xué)家韓愈也說“業(yè)精于勤而荒于嬉。”。北京大學(xué)校長季羨林教授曾為成功列過一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功，他進(jìn)一步分析說，天資是由天決定的，我們無能為力，機(jī)遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫?？偠灾趭^是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。

也許有的同學(xué)會想，老師，您所說的都是名人、偉人，我們身邊的凡人的例子不是更能打動人心嗎？請大家靜靜地回憶，在學(xué)校的國旗下講話中，我們不是介紹過許多優(yōu)秀的往屆畢業(yè)生嗎？不是在學(xué)校的宣傳欄內(nèi)展出過他們的事跡嗎？張明翔、張華煒、盧金良、夏劍峰、徐靜輝、沈凌燕、李新和……一個(gè)個(gè)憑勤奮成才、為家鄉(xiāng)爭光的例子應(yīng)該不會忘記吧。就是在我們現(xiàn)在的校園內(nèi)，也有不少勤奮學(xué)習(xí)者。在本學(xué)期11月份舉行的期中素質(zhì)檢測中及7——9年級三次月考中，不少同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績（教導(dǎo)處已貼光榮榜），他們成功的秘訣就是勤奮。

同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，08年元旦又近在眼前，離本學(xué)期期末考試時(shí)間已不到一個(gè)月。對于期末復(fù)習(xí)工作，我想提以下兩條建議：

第一、思想上高度重視。因?yàn)槠谀┛荚囀菍W(xué)生一學(xué)期來學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的一次大檢閱，對7——9年級學(xué)生來說，還涉及到能否成為重點(diǎn)高中保送生問題。

作業(yè)是一種弄虛作假的行為，是偷竊別人勞動果實(shí)的可恥行為，是有百害而無一益的愚蠢行為。實(shí)在不會做的作業(yè)，你應(yīng)當(dāng)在自己反復(fù)思考的基礎(chǔ)上向同學(xué)與老師請教，直至真正弄懂。

同學(xué)們，當(dāng)今社會是個(gè)知識爆炸的時(shí)代，不知勤學(xué)，沒有知識的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實(shí)。一個(gè)不知勤奮學(xué)習(xí)的人，無論多么聰明，他今后的人生道路也會像長滿荒草的良田，生滿銹的寶劍，不會成功。你們正值人生的黃金時(shí)期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽，請你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭第一的熱情，向著自己的目標(biāo)飛奔！身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著勤奮上路，定會踏出一路風(fēng)光。

勤奮國旗下講話篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半，我們面臨的學(xué)習(xí)形勢緊張而嚴(yán)峻。對于九年級的同學(xué)來說，中考的號角已經(jīng)吹響，只剩短短的二十幾天，真可謂迫在眉睫；對于八年級的同學(xué)來說，地理生物也已經(jīng)馬上中考，已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻；而對于七年級的同學(xué)來說，功課日益繁重，需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績絕非一件容易的事，古語說：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙?！蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮！同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動物，雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。中國古代有個(gè)叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，必須把握好人生的機(jī)緣，踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起，最終會迎來成功的那一天。晉朝人車胤孫康囊螢映雪，終成飽學(xué)之士；祖狄聞雞起舞，靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國家的志向；蘇秦頭懸梁錐刺股，而成為戰(zhàn)國時(shí)代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話，值得我們好好學(xué)習(xí)。在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中，我們往往過分追求結(jié)果，而忽視了結(jié)果得來之前的艱辛努力，甚至疲于尋找一條捷徑。事實(shí)告訴我們，學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛好，放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間，甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂趣，這就像春天的播種者，雖然可能會碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。我們必須牢牢記住，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課，課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個(gè)成語就記住一個(gè)成語。我們要用我們少年的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)。只有這樣，我們才能問心無愧的說：我已經(jīng)盡力了；只有這樣，我們才不會在我們的人生中留下永久的遺憾。

勤學(xué)之路，并不總是一帆風(fēng)順的，我們會遭遇困境。但是，請記住，勤奮和努力永遠(yuǎn)是我們追求的方向，千萬不要知難而退。當(dāng)我們失去學(xué)習(xí)的動力時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來好好想想，想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母們，他們是多么期望我們能夠能夠?qū)W有所成；想想每天為我們排憂解難的老師們，他們在默默期盼我們成功；想想與我們一起學(xué)習(xí)和成長的同學(xué)們，當(dāng)我們離開初中校園的時(shí)候，我們該彼此留下一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的背影。

“天道酬勤”，這是指一個(gè)人成功的自然規(guī)律，它決不虧待勤奮的人。一個(gè)不愿付出艱苦勞動的人，一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人，只能虛度年華，空白了少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才：一類聰明絕頂，一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此，在歷史的長河中，你若立志創(chuàng)造一番事業(yè)，立志成才，那么，勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。俞敏洪曾經(jīng)說：“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子，那么生命就是白過的?！睂ξ覀儗W(xué)生活而言，同樣是如此。要做到這一點(diǎn)并不容易，這就需要我們時(shí)刻牢記，世上無難事，時(shí)刻銘記世上沒有免費(fèi)的午餐，時(shí)刻堅(jiān)信付出就有回報(bào)，時(shí)刻不忘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的古訓(xùn)。

最后，我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語，與同學(xué)共勉：

天行健，君子以自強(qiáng)不息；

地勢坤，君子以厚德載物。

勤奮國旗下講話篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

每個(gè)人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢？就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”

由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個(gè)充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。

我的演講完了，謝謝。

勤奮國旗下講話篇十二

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)當(dāng)以寬闊的心懷應(yīng)對生活，用微笑應(yīng)對人生。

自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，可是他沒有放棄，惹事以自我頑強(qiáng)的'毅力戰(zhàn)勝了自我。他失敗了無數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。

看到那里，不少人會說，他們是偉人，我們怎樣能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人，愛因斯坦，他小時(shí)候曾被無數(shù)人認(rèn)為，是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候，教師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，教師看了同學(xué)們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原先這是她做的第三個(gè)凳子，他以自我的實(shí)際行動證明了自我。

我國著名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為后代留下了寶貴的財(cái)富。

我們無論是在日常的生活中，學(xué)習(xí)還是自我的人生道路上，都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。

勤奮國旗下講話篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

我是來自2011級5班的**，今天我在國旗下演講的題目是“做一名勤奮的中學(xué)生”。

常言道，“一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜胸S碩的收獲。正如剛剛過去的初三體考，汗水與努力，換來了驕人的成績和成功的喜悅。我們的同學(xué)有著愚公般的百折不撓的韌勁，蘊(yùn)含著驚人的潛能。長江前浪推后浪，這是我們的雄心，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)是我們竭盡所能后必然的收獲。

是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯多夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾今說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮?！笨ㄈR爾更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握，如果不愿付出卻又妄想成功無異于癡人說夢。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。

同學(xué)們，如果希望自己的夢想長成參天大樹，那就請盡早播下種子，辛勤澆灌?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”勤奮是打開任何一扇大門的鑰匙，它能給我們一雙翅膀，讓我們自由地翱翔于夢想的天空。

做一名勤奮的中學(xué)生吧!你能比你所想的飛得更高!