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優(yōu)秀學生代表評語(優(yōu)秀15篇)
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學生代表評語篇一

作為一名法院干警,本人在過去的一年中,能認真學習政治理論,牢固樹立社會主義法治理念,以“三個至上”思想為指導,積極參加人民法院組織學習的司法警察警示教育活動。通過實實在在的教育、警示以及典型案例的學習,使我進一步增強職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)意識,決心努力提高自身能力素質,更好地承擔起肩上的責任。

為了勝任本職工作,適應不斷發(fā)展的社會需要,我能注重業(yè)務學習,提高業(yè)務技能和素質。平時我認真學習《四項規(guī)則》等與工作密切相關的工作規(guī)則,不斷規(guī)范自己的司法行為。為提高自己的理論水平,我還參加電大法律本科的學習,并在本學年通過各項考試順利畢業(yè)。此外,我還能加強體能鍛煉,熟練掌握法警技能,全面提高自身的業(yè)務素質。

本人在平時的工作中能做到踏踏實實,勤勤懇懇。_年上半年,作為一名駐基層法庭的法警,本人能不折不扣的完成值庭任務,維護正常的庭審秩序,保障審判工作的順利進行。完成庭長及審判人員交辦的送達及其他工作。下半年回到法警隊工作,在短時期很快進入角色,順利完成大隊領導交代的各項工作任務。依照《四項規(guī)則》等有關程序法的規(guī)定,進行規(guī)范性的操作提押、值庭、臨時看管、排妨、送達訴訟文書和協(xié)助民事執(zhí)行等各項調(diào)警任務,不怕辛苦,毫無怨言。

在過去的一年中,本人能嚴格遵守“五個嚴禁”、“六條禁令”以及院、庭、隊各項規(guī)章等一系列廉政制度,特別是在人民法院組織學習司法警察警示教育活動以來,我能更加嚴格要求自己,時時處處督促自己養(yǎng)成良好的工作作風。在廉潔自律方面,我能遵守各項廉政規(guī)定,在思想上保持警鐘長鳴,不做任何違法違紀的事情,用自己的實際行動維護法院清正廉潔的形象。

當然本人還存在一些不足之處,本人將在以后的工作中更加嚴格加求自己,改進不足,爭取更大的進步。

1、完善黨對人大工作的領導制度。切實把人大工作納入鎮(zhèn)黨委工作的總體布局,列入重要議事日程,統(tǒng)一安排部署,保證黨的路線、方針、政策在人大工作中貫徹落實。鎮(zhèn)黨委在年初即召開專題會議,研究安排人大工作,并以黨委文件批準人大全年工作計劃。健全黨委領導人大工作的制度和機制,根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展情況,按人大的職權范圍和方式,對鎮(zhèn)人大提出任務和要求,并加強督促檢查,抓好工作落實。堅持定期聽取人大工作匯報,了解掌握人大工作情況,討論研究人大工作中的重大問題,堅持人大主席列席黨委會議和黨政聯(lián)席會議制度,邀請人大主席參與各項工作的討論和研究。

2、不斷改進黨委對人大工作的領導方式和方法。鎮(zhèn)黨委不斷改進和完善對人大工作的領導方式方法,通過制度化的方式實現(xiàn)對人大的領導。正確處理好黨委與人大的關系,按法律法規(guī)辦事。

3、積極支持鎮(zhèn)人大依法行使職權。鎮(zhèn)黨委有關重大決策,凡是應當提交鎮(zhèn)人大決定的,都提交人大討論決定,通過民主渠道得到貫徹落實。把加強黨的領導與人大監(jiān)督統(tǒng)一起來,支持鎮(zhèn)人大及其主席團通過開展執(zhí)法檢查與視察、聽取報告、述職評議等法定的監(jiān)督形式,做好對鎮(zhèn)政府及其部門的監(jiān)督工作。

同時,要求鎮(zhèn)政府及其組成人員擺正位置,自覺維護鎮(zhèn)人大的權威,接受人大和代表的監(jiān)督。主動邀請人大主席參加有關會議,認真負責地向人大報告工作。貫徹執(zhí)行好人大的決議、決定,辦理好代表的議案、建議。關心和支持人大的自身建設,把代表活動經(jīng)費列入財政預算,努力改善工作條件,保證工作正常開展。全年安排人大工作經(jīng)費5萬元,要求各有關部門大力支持鎮(zhèn)人大工作,積極為代表執(zhí)行職務提供便利條件和物質保障,保證鎮(zhèn)人大和代表發(fā)揮更大的作用。

20xx年,我鎮(zhèn)人大工作,以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,依靠全體代表和廣大人民群眾的支持,認真履行憲法和法律賦予的各項職權,拓展監(jiān)督渠道,改進監(jiān)督方法,提高審議質量、力求監(jiān)督實效。在我鎮(zhèn)工作全力主攻招商引資和項目建設,推進工業(yè)化;建設新型農(nóng)村,推進非農(nóng)化;增強集鎮(zhèn)活力,推進城鎮(zhèn)化;構建平安首羨,促進和諧化建設中,為鞏固我鎮(zhèn)安定團結的政治局面,加強我鎮(zhèn)民主政治建設,推進依法治鎮(zhèn)進程,促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟又好又快發(fā)展做了大量的工作。較好地發(fā)揮了地方權力機關的作用。

(一)依法實施監(jiān)督,促進經(jīng)濟建設和社會事業(yè)健康發(fā)展。

對同級政府實施監(jiān)督,是國家憲法和法律賦予人大的重要職責。鎮(zhèn)人大緊緊圍繞經(jīng)濟建設這一中心,進一步實施工作監(jiān)督和法律監(jiān)督,把對政府工作的支持置于監(jiān)督之中,提高了監(jiān)督實效,推進了政府工作。

(二)狠抓代表工作,充分發(fā)揮代表主體作用。

1、抓代表學習培訓,提高代表素質。加強代表對人民代表大會制度理論和相關法律法規(guī)的學習,增強了代表的業(yè)務知識、提高了代表履行職責的能力,充分發(fā)揮了人大代表參政議政工作的積極性。

2、開展豐富多彩的代表小組活動。代表小組活動是閉會期間代表履行職責的重要形式,鎮(zhèn)人大把組織和指導好代表小組活動作為一項重要工作來抓,定期向代表小組通報人大工作,聽取小組活動匯報,半年組織代表開展活動6次。

3、配合縣人大會開展各項活動。及時傳達縣人大會有關會議精神,使人大代表能夠認真履行好職責。

4、充分發(fā)揮縣、鎮(zhèn)兩級人大代表的作用,切實維護社會穩(wěn)定,促進各項工作的順利開展。在招商引資、道路建設、新農(nóng)村建設等各項工作中,縣、鎮(zhèn)兩級人大代表能夠發(fā)揮積極作用,使我鎮(zhèn)重點工作都能順利進行,促進了全鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。

(三)強化自身建設,提高工作水平。

加強人大自身建設,是不斷提高主席團成員和人大干部的整體素質、依法行使職權、做好人大工作的重要保證。

1、人大工作始終堅持和依靠黨的領導。嚴格執(zhí)行重大事項、重點工作及時向鎮(zhèn)黨委請示匯報,使黨委的工作部署通過人大代表貫徹到群眾中,爭取黨委對人大工作的重視,形成黨管人大工作的良好氛圍,為做好人大工作提供了有力的組織保障。

2、主席團成員堅持內(nèi)強素質,外樹形象。健全各項制度,明確自身職責。按照黨委、政府管理干部的要求,不搞特殊化,辦事公道、正派,做到廉潔自律、堅持原則。不斷提高主席團成員的政治理論和業(yè)務知識,增強做好人大工作的緊迫感。通過扎扎實實的工作,使黨員干部人大代表思想上有新的提高,作風上有新的轉變,工作上有新的成效,使全體人大代表及人民群眾思想得到進一步的解放,觀念得到進一步的更新,素質得到進一步提高。

3、建章立制,常抓不懈。在制度建設上,鎮(zhèn)人大建立和完善了各項制度,人大代表設有崗位臺,辦公條件得到改善,推進了人大工作的正規(guī)化、規(guī)范化、制度化,保證人大工作落到實處,更好地為我鎮(zhèn)的法制建設、政權建設和經(jīng)濟建設服務,確保了人大工作的依法有序進行。

(四)認真開好會議,依法行使職權。

按照《地方組織法》和《江蘇省鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會工作條例》等法律規(guī)定,鎮(zhèn)人民代表大會認真履行法律賦予的職責,依法召開主席團會議。成功召開了首羨鎮(zhèn)第二屆人民代表大會第三次會議,圓滿完成了大會各項議題,取得了良好的會議效果。組織主席團成員和人大專職干部學習《代表法》、《組織法》和《選舉法》等法律法規(guī)。認真討論和研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作,組織安排代表組織活動,開展了大會閉會期間的監(jiān)督工作。主席團會議做到每季不少于1次,每次主席團會議都做到突出中心議題,堅持議大事,圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展大局和人民群眾關注的熱點、難點問題,進行討論研究,充分發(fā)揮主席團的作用。

組織召開專題報告會,聽取和審議鎮(zhèn)政府工作情況報告,同時,認真聽取代表議案建議辦理情況的報告,鎮(zhèn)政府以書面文件逐一答復給代表。積極配合縣人大會到鎮(zhèn)召開座談會開展調(diào)查研究工作。

(五)加強法律監(jiān)督,開展執(zhí)法檢查。

依法開展法律監(jiān)督和執(zhí)法檢查是鎮(zhèn)人大的一項重要工作職責。

1、開展法律宣傳。半年來,鎮(zhèn)人大積極宣傳國家法律法規(guī),對全民開展了兩次較大規(guī)模的法制宣傳教育活動,積極支持五五普法工作,有力推動了國家法律法規(guī)在我鎮(zhèn)的正確實施。

2、開展執(zhí)法檢查。鎮(zhèn)人大圍繞黨委工作大局和年初確定的工作目標,突出重點,抓住關鍵進行有效監(jiān)督。組織部分人大代表開展了計劃生育和安全生產(chǎn)2次執(zhí)法大檢查,對中學、小學和集鎮(zhèn)建設2次視察,2次安全生產(chǎn)檢查,結合鎮(zhèn)政府工作報告,展開認真的討論,對鎮(zhèn)政府重點工程項目立項、招標等重大事項都進行審查或參與有關決策活動。

3、開展人大代表做表率“三個一”活動。積極開展人大代表創(chuàng)業(yè)路上做表率,招商引資當先鋒活動,要求人大代表為經(jīng)濟社會發(fā)展獻一策,為選舉單位提一條好的建議,辦一事。活動開展以來,取得了良好效果,半年來人大代表為經(jīng)濟社會發(fā)展提出20條建議,幫扶貧困戶80戶。

(六)加強代表聯(lián)系,發(fā)揮代表作用。

1、建立主席團成員聯(lián)系代表制度。我們健全和完善了主席團的各項制度,建立主席團成員聯(lián)系代表制度,每個主席團成員聯(lián)系5至7名代表,并且經(jīng)常走訪、了解情況,對特困代表進行慰問,幫助他們解決一些實際困難和難點問題,使每個代表都有當家作主的主人翁意識和參政議政的積極性。

2、認真督辦代表的議案。認真對待代表提出的各項議案和建議意見,今年共辦理代表議案、建議5件,做到代表提出的議案、建議件件有回音,事事有著落,切實維護好代表的權益。特別是在鎮(zhèn)縣人大代表袁厚巨等人提出的鎮(zhèn)區(qū)基礎設施配套建設議案,得到了黨委、政府的高度重視,投資300多萬元實施了鎮(zhèn)區(qū)亮化、硬化、綠化工程。

3、為代表參政議政搭建平臺。精心組織代表開展視察和集中調(diào)研,主席團每次活動都邀請縣代表和部分鎮(zhèn)代表參加,安排代表參加執(zhí)法檢查、調(diào)研、視察、學習等活動。

在取得成績的同時,我們?nèi)杂胁簧賳栴}存在。比如,對人大工作的宣傳力度不夠,不能讓人民群眾全面了解我鎮(zhèn)的人大工作;還有對不同時期、不同情況下的問題不能有針對性的處理,結果導致很多不必要的矛盾。針對這些問題,我們可以從以下兩個方面著手解決。

(一)增強開放性。

人大工作只有增強開放性,充分調(diào)動多種主體和對象的積極性,充分發(fā)揮多種內(nèi)容和形式的優(yōu)勢,才能形成工作合力,增強工作效果。同時,人大工作的開放性,也體現(xiàn)了人大制度的本質特征,是對人民知情權的尊重。人大代表和人大工作者是人大制度實踐的重要力量,應義不容辭地投入到人大宣傳工作中來。同時,我們也應更多地傾聽群眾的聲音,不可以以各種名義回避群眾的監(jiān)督,而是應動用一切可能的手段與群眾交流互動。

(二)增強針對性。

人大工作要努力防止和克服千人一面、千篇一律的問題,要根據(jù)不同時期、不同地方、不同事件、不同人群的具體情況,運用不同的內(nèi)容和形式來解決。一要因時而異。在不同時期、不同年度、不同月份,人大工作的重點應不同。二要因事而異。不同事件的典型意義和社會影響是不同的。在人大工作中,要善于根據(jù)事件的性質、典型性和可能產(chǎn)生的社會影響來確定處理辦法,確保輿論導向的正確。三要因人而異。針對不同的群眾對象,人大工作的內(nèi)容和形式應有所區(qū)別。

只有不斷學習進取、自我批評和改進,我們才能真正代表人民的根本利益,真正為黨謀事、為國獻策、為民請命,充分行使代表權力,以強烈的歷史使命感和高度的政治責任感履行好自己的代表職責,發(fā)揮好代表作用。

在努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,構建和諧社會的今天,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團如何開展好工作。如何發(fā)揮代表的職能作用,是當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的重點。我鄉(xiāng)人大主席團積極探索,在按照上級人大的安排布署,努力開展工作,認真履職盡責,充分發(fā)揮代表作用等方面做了一些工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團是各級人大組織在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的常設辦事機構,充分發(fā)揮好他們的作用,是國家法律賦予了的職責。去冬今春,我們根據(jù)當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團的工作實際和四川省《鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團工作條例》的有關規(guī)定。落實了辦公場地,制訂了鄉(xiāng)人大主席團《學習制度》、《工作制度》、《聯(lián)系代表和選民制度》以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表“十帶頭”、“五個一”等制度七個,并將這些制度和工作的重點以及人大主席團的各項工作張榜上墻,規(guī)范和落實了鄉(xiāng)人大主席團和鄉(xiāng)人民代表大會的“九簿一冊”,這些制度與簿冊的建立,使我鄉(xiāng)的人大工作符合法律、法規(guī)的規(guī)定。

 我們始終把學習放在各項工作的首位,“人不學要落后,刀不磨要生銹”,這句常用語主席團成員和每個代表牢記在心中,雖然這是一句非常樸實不過的話,但哲理很深,我們堅持了每月一次主席團會議和代表小組活動,首要的議題是學習,有時學習政策法規(guī)及理論性的文章,有時學習黨的有關政策。我們還組織主席團成員或代表認真開展討論,并將學習和討論的重點記錄下來,鄉(xiāng)人大主席團在開展學習一項,已記錄了近萬字的學習記錄,鄉(xiāng)人大主席團成員唐善清同志已記錄了一萬余字的學習筆記。一年,我們堅持做到了認真學習,使鄉(xiāng)人大主席團成員和鄉(xiāng)人大代表政策理論、業(yè)務水平空前提高,代表們開展各項工作也較之輕松了。谷黃廟村老鄉(xiāng)人大代表、村文書王昌瑜說“學習不學習就是不一樣,不學習就沒有能力把選民說服,就沒有工作動力”。

鄉(xiāng)人大工作千頭萬緒,如何分清主次,把握重點,如何創(chuàng)新工作,這是很難把握的,鄉(xiāng)人大主席團在吃透上級人大文件精神和安排各項工作的同時,因勢利導地開展了以下幾個方面的工作:

一是按時召開各種會議,鄉(xiāng)人民代表大會,每年進行一次,如遇特殊重大事件的需要,還要召開;我們做到了每兩月召開一次鄉(xiāng)人大主席團會議,全年召開6次,村代表小組活動每月進行一次;還做到了兩月召開一次村民代表小組長會議。

二是組織主席團成員和縣人大代表及部分人大代表視察、調(diào)研和執(zhí)法檢查。新一屆鄉(xiāng)人大主席團產(chǎn)生以來,我們已進行了五次,一次是視察了場上的臟、亂、差,發(fā)現(xiàn)食品站定點宰殺污水的排放需整治,要求鄉(xiāng)人民政府盡快解決這一問題:另一次是視察和調(diào)研下瑤壩和陳店兩村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況和防洪護岸工程質量,我們發(fā)現(xiàn)在防洪護岸工程中,個別人偷工減料,使工程個別段質量有一定的問題,當即要求承建商返工重做;再一次是調(diào)研了磨刀石村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構調(diào)整發(fā)現(xiàn)該村個別栽植青蒿時,不按合同施專用肥,要求鄉(xiāng)人民政府對這些個別栽植農(nóng)戶返工重栽。第四次是視察和調(diào)研了碾柏村道水泥公路建設進展及質量。

第五次是視察和調(diào)研了八、九兩河壩桑樹的栽植,同時還組織主席團成員和縣人大代表及部分鄉(xiāng)人大代表進行了三次的執(zhí)法檢查。

三是落實和公示縣、鄉(xiāng)人大代表的工作,虛心接受選民的監(jiān)督。年初,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人大主席團研究決定,并以鄉(xiāng)黨委(xx)2號文件出臺了主席團成員和全體鄉(xiāng)人大代表落實分工、聯(lián)系選民,并將分工和聯(lián)系選民等情況公示上墻,納入全年代表的目標管理,為年終評選優(yōu)秀代表和屆滿續(xù)任代表打基礎。

四是狠抓代表小組活動。我們將每個村劃分為一個代表小組,村民委員會主任或村支部書記為代表小組長,鄉(xiāng)人大主席團制訂全年總體工作目標印發(fā)到代表小組,并為各代表小組規(guī)范制作了專用記錄本和簽到簿,嚴格地要求各代表小組在加強學習、調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構、農(nóng)村公路建設、訪貧問苦,農(nóng)村公益事業(yè)建設等方面的工作,做好記錄,同時,鄉(xiāng)人大主席團,半年檢查記錄,年終進行總評。

五是監(jiān)督政府及工作部門的各項工作。

今年是本屆鄉(xiāng)人大主席團及鄉(xiāng)人民政府換屆后的開局之年,加強監(jiān)督政府及工作部門開展的各項工作。是新時期人大工作的重頭戲。

1、督促政府制訂了各種制度共13個;。

2、嚴格了鄉(xiāng)財經(jīng)紀律;。

3、做好了全體鄉(xiāng)干部職責和鄉(xiāng)上的政務、事務、財務上墻公示;。

4、監(jiān)督政府積極兌現(xiàn)了幾年欠村、社干部的誤工補貼近13萬元;。

7、督促政府工作人員工作紀律的執(zhí)行情況。年度內(nèi)逗硬兌現(xiàn)了各種因無故缺席出勤人員扣工資或補助。

六是加強村級組織建設,認真按照《村民委員會組織法》及《組織法實施辦法》選齊配強了全鄉(xiāng)10個村的“兩委”班子。七是在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了代表述職,選民代表的測評工作,為代表認真履職,搞好各項工作,評選優(yōu)秀代表打下了基礎。

今后打算:。

一是切實加強鄉(xiāng)、村兩級的政務、事務、財務的公開監(jiān)督。

二是創(chuàng)新代表小組活動的形式,并形成強有力地制度堅持下來。

三是加強和改進鄉(xiāng)人大主席團和鄉(xiāng)人大代表視察調(diào)研方式努力地推進全鄉(xiāng)各項工作。

四是加強鄉(xiāng)人大主席團的自身建設,規(guī)范各種文檔。

學生代表評語篇二

敬愛的教師:

昨日,在教室中,您循循善誘,我們細細聆聽。

今日,在酒桌前,您無需多言,我們聲聲傾訴。

今日,聽與說的主角已經(jīng)互換。

因為我們已經(jīng)長大,羽翼在您的呵護下逐漸豐滿。

我們想要一朵雪花,您卻給了我們整個純白的世界。

我們想要一縷春風,您卻給了我們整個動人的春天。

我們想要的只是一個角落,您卻牽著我們的手,帶我們踏遍了萬水千山。

數(shù)學教師,您是一個十分有個性的教師。您的每次抽查作業(yè)都讓人心驚膽戰(zhàn),但僅有您才會讓唱歌的時間延長,與我們同high。您的眼神相當犀利,每每驚起上課睡覺的賴起龍同學。還有您“教訓”朱典在的瞬間無不突顯您的霸氣與可愛。

英語教師,您每一天的聽寫實在令人恐慌。我們經(jīng)常晚上回家沒空念單詞,所以有時語文早讀課都要偷偷放在抽屜里念英語單詞,有時還會被語文教師發(fā)現(xiàn)。從您的身上,我們學到的是嚴謹、認真。當您慵慵懶懶地靠在陽光灑滿的講臺桌邊,一個音節(jié)一個音節(jié)地吐出單詞,準確而清晰,在我們眼中,那就是一個優(yōu)雅女人該有的樣貌。您對生活,必須像您對裙子一般熱愛。

政治教師,因為您,我們不再害怕枯燥無聊的政治,您能夠把它講得那么趣味,像是我們身邊的家長里短。您憨厚的笑,您有一點福鼎腔但自認為挺標準的發(fā)音讓政治課充滿了歡樂。在我們心中,您永遠不會老,因為您幽默的笑容會讓您永遠年輕,永遠閃亮在我們的生命里。您是和我們一齊歡笑的大哥哥,卻又有長者般大度的胸襟,您給我們恰當而可是分的包容,給我們適當給可是度的理解。遇到您,是我們生命中萬分的幸運。

歷史教師,小業(yè)哥這個外號,是不是很貼切呢?得益于您所謂抽查與連坐制度,歷史課前排山倒海般的讀書聲一度使教學樓發(fā)生晃動。每個人在您走過身邊的時候都提心吊膽,生怕一時腦子短路,尤其是昨晚回去沒念書的同學。但一旦上課開始,您發(fā)出的雷人之語時常把我們雷得外焦里嫩。歷史,因為有您,不再是記載在史書上的字,而成為一個個生動的畫面。

地理教師,您是我們最親切的班主任曾哥。生活中,您對每個同學關心得無微不至。學習上,您淵博的知識領我們暢游了七大洲五大洋。盡管您常常自戀地說自我是專家,盡管您常??淇诮邪嚅L帶我們?nèi)コ赃@喝那玩這玩那卻從來不兌現(xiàn),盡管您年紀一大把有些天然呆,盡管您常常擅自給某些人取一些莫名其妙的外號,我們依然敬愛您,因為您是我們生活的導師,是我們最最親愛的老班。

所謂養(yǎng)育。父母生養(yǎng)了我們,而教師,你們培育了我們。血緣,一根紐帶將我們和父親母親連接。而教師,我們之間呢,沒有任何東西將我們束縛在一齊,如果說有,那是你們自愿擔起的那職責。而這一片赤誠的愿,比血濃于水的親情更顯得可貴。父母給了我們血肉,而你們讓我們的心靈開出絢爛的花,結出累累的果。父母給了我們生命,而你們讓我們的靈魂一點點豐滿充盈,讓我們成為自我想成為的人。

再一次鄭重地感激您,我們敬愛的教師。更到時來心不謹,終身何以報師恩。

學生代表評語篇三

各位領導、朋友:

大家好!

今天,在這里,我想歌頌一個人。他,從貧困村的貧窮家庭出來,當過兵,當過教師,在民辦教師們?yōu)榕幦∞D正從而捧上金飯碗時,他卻主動辭職了,不久,當選了年輕的村支書。此后,以他為首的一批村干部憑著高度的責任心和奉獻精神,帶領村民,通過幾十年的不懈努力、艱苦創(chuàng)業(yè),村里先后辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、污水處理廠,八一村發(fā)生了翻天覆地的變化。如今,全村僅造紙廠就有近三十家,實現(xiàn)年工業(yè)生產(chǎn)總值14多億,上繳稅收8000多萬,不僅解決了村民的就業(yè)問題,帶領村民脫貧奔小康,還吸引了2400多名全國各地的務工者。工業(yè)經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,也帶動了運輸、餐飲、菜場、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。村民富了,住別墅、開轎車,溫飽不成問題了,再也不用擔心娶不起媳婦了,老年人有生活費、孩子們考上大學有獎勵,還辦起了一年一度的文化節(jié)。曾經(jīng)的貧困村,成了富陽的首富村,浙江省全面小康示范村、浙江省先進基層黨組織、浙江省園林綠化示范村、中國名村,這里民風淳樸,生活和諧。

學生代表評語篇四

1.你是個情感豐富,善于表達的孩子。你總能成功地寫好每一篇作文,這讓同學們羨慕不已。愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話?!蹦愀冻隽似D苦的勞動,正逐步領悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當成功再一次與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

2.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

3.你是位聰明又可愛的孩子,老師喜歡看你上課專心聽講的樣子,喜歡你勤奮好學的勁頭,然而在這學期,那樣的情形卻很難看到,是你覺得做起來困難還是控制不住貪玩的內(nèi)心?更希望你明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!毕M聦W期看到一個嶄新的你!

5.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字?!吧\可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋?!奔偃鐬榱朔趴v自己覺得家長老師束縛了你,那么談何學業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時候又被你的“無病呻吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學習上,表明你有著上進心。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。

6.你喜歡“不入虎穴,焉得虎子”。從一個側面也反映出你有很強的鉆研精神,這種精神引領著你一直走在同學羨慕的班級前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅持不懈,靠實力考上理想的高一級學校。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,早點適應艱苦的初三。

7.“支配戰(zhàn)士的行動是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選的目標”你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。

8.你是一個聰明但不夠懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上不夠認真,對生活,對學習,都是懶洋洋的,因此造成你的學習成績總是上不來,知道嗎?這是你最大的缺點。記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。

9.“知識就是力量?!比绻菢洌敲?,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。

10.“要謙虛,要堅持到底?!边@不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實,聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進入初三,希望你“堅持”!

11.“始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達勝利?!本S美是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養(yǎng)的女孩,緊張的學習生活對你似乎有點殘酷但你必須適應。繼續(xù)努力,才能修煉得更加美麗。

13.“相信自己的目標,努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。學習上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。

14.“相信自己,一定能成功”簡短而有力,你看你終于憑實力評上了高橋初中?!笆选碧亻L生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班里有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!

15.“失敗乃成功之母。”勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

1.在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,假如你能及時完成作業(yè),及時鞏固復習,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。。

2.張理奇:要比思維活躍和聰明腦袋瓜,你絕對在班級里算得上。忽閃忽閃的大眼睛后面裝滿了千奇百怪的奇思妙想。有一個壞習慣卻阻礙了你成為同學們心目中“優(yōu)秀學生”的對象,那就是調(diào)皮愛捉弄人。瞧,開學初因為經(jīng)常與同桌、前后桌說話,影響課堂紀律,導致老師無奈將你位置調(diào)離;體育老師也經(jīng)常反映你在體育課上表現(xiàn)不佳。最終導致期末時未能評上星級隊員。多可惜!孩子,聰明的腦袋瓜子應該用在學習和幫助他人身上,而不是經(jīng)常去搗亂搞破壞。希望新學期里能下定決心,管好自己的嘴。

3.張藝函:你是一個內(nèi)斂的小女孩,平時沉默不語。但一旦說起話來,會開心地與他人分享著自己的故事。上課時,喜歡靜靜地做一個聽眾,偶爾因為太靜了,讓自己處于出神的狀態(tài),這可不好喔。端正的字跡,很有自己的特色。更讓老師感到驚喜的是你的數(shù)學成績進步了,希望你的語文成績能與數(shù)學一起齊頭并進。

4.你是個學習認真,工作負責的好孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。能出色完成老師布置的各項任務??墒牵阌幸粋€馬虎、粗心的小毛病,望今后改正。

5.杜嘉樂:個子在班級里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時,你一個人獨挑大梁,為班級贏得了光榮的分數(shù)。三年級的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因為無聊,所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會損害我們的神經(jīng)和視力,讓書本成為陪伴自己的好友吧。

6.一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期六一被評為“十佳學生”祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

7.你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步。望你發(fā)揚成績,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。

9.你是一個聰明、文靜的孩子。做事認真,責任心強,關心集體,懂得尊敬老師、友愛同學。能出色完成老師布置的各項任務。本學期成績有進步,寫作能力也有提高,望繼續(xù)努力。

10.知道嗎,你認真書寫的字多么的美觀大方,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認真讀書的樣子,真可愛。如果在學習上你能更細心、專心一點,你會得到老師、同學更多的青睞呢!加油吧。

11.你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。上課能專心聽講,注意力集中。勞動表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。

12.你是一個誠實善良,很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問,主動學習。在勞動上,你總能做得有條有理。老師覺得,只要你用心努力去做,都可以像勞動一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習,一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)!

13.這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

14.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難那么你定能成為“三好學生”。

15.你真是一個有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,真厲害啊!這學期,老師發(fā)現(xiàn)你的書寫也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點,再花點心思再學習上,讓學得的知識成為你開拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

16.這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習成績進步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。

17.你是個聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識,也是個很懂禮貌的小學生。老師心目中,你是一個有上進心的女孩,老師希望在學習的成長之路上能夠保持平穩(wěn),亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。

18.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正學習不認真的壞習慣,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

19.在新的學年里,老師看到了一個認真聽講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn),你一直在努力,老師相信只要你多花時間學習,更加的嚴格要求自己,你也會很出色,很引人注目的。加油!

20.一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的好學生。

學生代表評語篇五

1.老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

2.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

3.在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

4.人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;

6.不是我在生命中最好的時光遇到了你們,而是與你們一起度過的每一天組成了我生命中最好的時光。

7.昨日,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨日和明天連接在一齊的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!

8.付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

9.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

10.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。

11.竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗敢于冒尖。

12.我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

13.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

14.你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

15.老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲??吹侥憬裉斓呐瓦M步,老師心里也樂滋滋的!

16.因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。

17.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

18.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的`,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

19.科高的蓬勃發(fā)展,讓我們聆聽到一個全新鏗鏘的腳步聲,那是科高的節(jié)奏,是我們獨有科高生命的活力韻律,我們要將這片樂章譜寫的更加出彩,更加華麗,加油,科高!

20.惟有創(chuàng)造,才有快樂。愿你在創(chuàng)造性的學習中,品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦!

21.努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

22.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

23.跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

24.你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

25.文談桃李滿天下,靜閱棟梁遍九州。

26.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

27.勝利果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到??!

28.鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。

29.戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定,戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。

30.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

31.春風吹來了,喜慶的氣息,吹走了冬天的寒冷,帶給人溫暖的仿佛似母親般的愛撫。在這風中,科高舉行了校慶,希望科高的校慶有春風般溫暖又有新學期般的朝氣蓬勃,??聘呦翊禾煲话愕男職庀?。

32.聰明伶俐,具有強烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點。然而,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才?!碧觳趴壳趭^,記住啦!

33.老師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自己,別辜負老師對你的期望哦!

34.沒有最好,只有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學會在創(chuàng)造性的學習中,品嘗成功的甘甜。

35.只要路是對的,就不怕路遠。

36.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

37.崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

38.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

39.你認真刻苦虛心誠實,因此得到了老師和同學的好評。但作為班長,還需要“全局”觀念,老師相信你以后會做得更好。

40.老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。

41.春住園中百花開,高山榕前鳥兒鳴;每一個年輕的生命,每一個精彩的瞬間在科高常駐。科高兩周年校慶大樂!

42.我們就像一棵樹苗,總有一天長成大樹,那時,只愿更多樹苗隨年青翠,益加高大,讓綠樹芳澤溫暖科高每一處角落,只望一年春意濃濃,又盼一年茁壯高飛!

43.“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者?!迸d趣是走向成功的源動力,持續(xù)濃厚的學習興趣,你會享受到更多成功的樂趣。

44.你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

45.對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!我知道,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

46.不要忘記開花,這是你尚且是一顆種子時應有的理想。

47.憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。

48.吾校之道,理解為先;吾校之志,化為春園;周道如砥,無謂途艱;其直如矢,勇往直前;潛龍騰淵,奇花初胎;江流不廢,萬古朝海。

49.書是全世界的營養(yǎng)品。老師多么希望你每天自由快樂的遨游在書的海洋里。也希望你早日“下筆如有神”。

50.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

51.你已經(jīng)懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。

52.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

學生代表評語篇六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級學生——高云輝,很榮幸能夠作為學生代表站在這里。20xx年的九月一號,是一個不平凡的日子。從那一刻起,我們有了一個共同的名字——“明達人”。我也在心里默默告訴自己“明達強,我先強;明達行,我先行?!币浴案覟槿讼取钡膽B(tài)度,來迎接新的挑戰(zhàn),開啟新的篇章。

新學期一開始,我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,學校各方面工作穩(wěn)步前進。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們你想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。

老師們、同學們,我們收獲的`季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位明達人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為明達的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與明達相伴,讓我們共同的家園——淇濱區(qū)明達小學永遠溫馨。

最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!愿明達小學成為我們一生美好的回憶,謝謝大家。

此致

敬禮

學生代表評語篇七

1.善良、誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內(nèi)向,可是不到一學期,你變了,變得堅強、活潑、愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

2.剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法??墒呛芸?,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!

3.不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

4.你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

5.虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了??傊?,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!老師真想對你說:“你進步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

6.你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力?,F(xiàn)在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

7.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

8.園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣?!肮适麓笸酢薄ⅰ笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色!

9.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

10.劉澤瑾:聰明、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,這學期學到了許多本領:會自己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續(xù)努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

學生代表評語篇八

尊敬的各位教師、家長,親愛的同學們:

大家晚上好!我很高興能作為學生代表在那里發(fā)言。首先,我代表全體同學對我們強大的家委會和黃教師為本次活動花費的心血表示感激!其次,感激所有的家長與教師在這在百忙之中抽出時間參加次活動。

別人都說“教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人?!笨晌覅s不這么認為。我期望教師們就像美美的電燈泡,不僅僅不用燃燒自我,還能夠更好的照亮我們。

讓我們用熱烈的掌聲感激教師們。各位教師,多謝你們!

是誰,在我們悲痛時給予安慰,在我們失敗時給予鼓勵,在我們我們害怕時給予勇氣,在我們歡樂時卻最容易忘記?是父母?。∮质钦l,在我們歡樂地活動時默默在一旁拍照,在我們享受方便、多樣的學習用品時毫不猶豫地幫我們墊付費用;在我們緊張學習時精心策劃豐富多彩的團體活動?是我們身后強大、無私的家委會??!

讓我們用熱烈的掌聲感激家長們。各位家長,多謝你們!

最終我要感激同學們。還記得剛踏進學校時一次次靦腆的微笑;還記得軍訓時一個個黑黝黝的面龐;還記得上課時一雙雙認真的眼睛;還記得聊天時一陣陣動聽的笑聲……讓我們用熱烈的掌聲感激同甘苦,共患難同學們。各位同學,多謝你們!

不知不覺,我們已走過了初中三年的六分之一,踏進校門的那一刻仿佛就發(fā)生在昨日。在新的學期里,期望我們更加團結互助,拿出“天生我才必有用”的信念,堅定“不到長城非好漢”的毅力,去迎接新的挑戰(zhàn),攜手共達成功彼岸!

我的講話完了,多謝大家!

學生代表評語篇九

各位領導、老師、同學,尊敬的家長:

今天我能夠代表參加成人儀式的同學發(fā)言,心情非常激動,感到無比榮幸。

彈指一揮間,我們已走過18個年頭,20xx年的歲月,我們從呱呱墜地的嬰兒成長為朝氣蓬勃的青年;我們從無知少年到如今的博聞強識;我們從萬事依賴父母到如今的成熟堅強。今天,我們迎來了最特別的日子,參加成人宣誓儀式,我們將正式步入成人的行列,從此承擔起一個中華人民共和國公民應盡的義務和職責。

面對莊嚴的五星紅旗,面對神圣的成人標志,我百感交集。我要說,我們曾經(jīng)享有的父母的呵護體恤,曾經(jīng)承受的老師的誨人不倦,都將成為過去;雖然父母和老師仍將一如既往,我們卻要對自己說,我們是大人了,我們肩上的責任重了,我們要和父母、老師一起承擔起社會責任。我們要孝敬父母,我們要尊敬老師,我們要遵紀守法;我們要把人民的利益放在至高無上的地位,把國家昌盛看作是自己的奮斗目標。

我們都已是學校最高年級的學生,還有五個月時間,就要告別中專生活,跨入人生新的里程。五個月時間,我們自然要全力以赴,力爭在人生至關重要的就業(yè)中,找到一份合適自己的工作,來報答父母的培養(yǎng),回報辛勤教育我們?nèi)甑哪感5睦蠋煛3赡甑奈覀儜摀碛懈嗟淖孕?,也擁有更大的毅力,也應該更加成熟穩(wěn)重,更應該積極向上地走今后的路。

最后我要再次代表全體在場的同學,謝謝震中的老師,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣陶d;以一個成人的名義保證:決不會辜負你們的期望。

謝謝大家!

學生代表評語篇十

婷婷你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

佳佳你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

健健一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的`壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。

怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

[1][2][3][4][5]。

學生代表評語篇十一

敬愛的教師:

昨日,在教室中,您循循善誘,我們細細聆聽。

今日,在酒桌前,您無需多言,我們聲聲傾訴。

今日,聽與說的主角已經(jīng)互換。

因為我們已經(jīng)長大,羽翼在您的呵護下逐漸豐滿。

我們想要一朵雪花,您卻給了我們整個純白的世界。

我們想要一縷春風,您卻給了我們整個動人的春天。

我們想要的只是一個角落,您卻牽著我們的手,帶我們踏遍了萬水千山。

數(shù)學教師,您是一個十分有個性的教師。您的每次抽查作業(yè)都讓人心驚膽戰(zhàn),但僅有您才會讓唱歌的時間延長,與我們同high。您的眼神相當犀利,每每驚起上課睡覺的xx同學。還有您“教訓”朱典在的瞬間無不突顯您的霸氣與可愛。

英語教師,您每一天的`聽寫實在令人恐慌。我們經(jīng)常晚上回家沒空念單詞,所以有時語文早讀課都要偷偷放在抽屜里念英語單詞,有時還會被語文教師發(fā)現(xiàn)。從您的身上,我們學到的是嚴謹、認真。當您慵慵懶懶地靠在陽光灑滿的講臺桌邊,一個音節(jié)一個音節(jié)地吐出單詞,準確而清晰,在我們眼中,那就是一個優(yōu)雅女人該有的樣貌。您對生活,必須像您對裙子一般熱愛。

政治教師,因為您,我們不再害怕枯燥無聊的政治,您能夠把它講得那么趣味,像是我們身邊的家長里短。您憨厚的笑,您有一點福鼎腔但自認為挺標準的發(fā)音讓政治課充滿了歡樂。在我們心中,您永遠不會老,因為您幽默的笑容會讓您永遠年輕,永遠閃亮在我們的生命里。您是和我們一齊歡笑的大哥哥,卻又有長者般大度的胸襟,您給我們恰當而可是分的包容,給我們適當給可是度的理解。遇到您,是我們生命中萬分的幸運。

歷史教師,小業(yè)哥這個外號,是不是很貼切呢?得益于您所謂抽查與連坐制度,歷史課前排山倒海般的讀書聲一度使教學樓發(fā)生晃動。每個人在您走過身邊的時候都提心吊膽,生怕一時腦子短路,尤其是昨晚回去沒念書的同學。但一旦上課開始,您發(fā)出的雷人之語時常把我們雷得外焦里嫩。歷史,因為有您,不再是記載在史書上的字,而成為一個個生動的畫面。

地理教師,您是我們最親切的班主任曾哥。生活中,您對每個同學關心得無微不至。學習上,您淵博的知識領我們暢游了七大洲五大洋。盡管您常常自戀地說自己是專家,盡管您常??淇诮邪嚅L帶我們?nèi)コ赃@喝那玩這玩那卻從來不兌現(xiàn),盡管您年紀一大把有些天然呆,盡管您常常擅自給某些人取一些莫名其妙的外號,我們依然敬愛您,因為您是我們生活的導師,是我們最最親愛的老班。

所謂養(yǎng)育。父母生養(yǎng)了我們,而教師,你們培育了我們。血緣,一根紐帶將我們和父親母親連接。而教師,我們之間呢,沒有任何東西將我們束縛在一齊,如果說有,那是你們自愿擔起的那職責。而這一片赤誠的愿,比血濃于水的親情更顯得可貴。父母給了我們血肉,而你們讓我們的心靈開出絢爛的花,結出累累的果。父母給了我們生命,而你們讓我們的靈魂一點點豐滿充盈,讓我們成為自己想成為的人。

再一次鄭重地感激您,我們敬愛的教師。更到時來心不謹,終身何以報師恩。

學生代表評語篇十二

本學年,我擔任了一(2)班的語文教學工作以及班主任工作。一學年下來,沒什么值得向大家展示的方方面面,更多的只是自己的一些感慨和反思。確實,深刻地剖析這一學期自己的所為和班級的實情,沒有什么值得我唱高調(diào)的,選擇以下幾個方面,從反思的角度來說說自己的感受,也為這一學期的工作做一個總結:

小學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段,而低年級更是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。良好的習慣會形成良好的班風,會使學生在各方面得到提升。因此,良好習慣的培養(yǎng),對于剛進校門的一年級學生來說,就顯得尤為重要了。

姿勢、課堂發(fā)言等看似細細碎碎的小習慣抓起;教育學生不能隨手亂丟垃圾,要保持自己課桌和教室的整潔;要愛護我們新的課桌椅。但是,習慣的培養(yǎng)對于小孩子,尤其是才7、8歲的一年級孩子來說,需要的是一個不斷反復、不斷強調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過程,但我卻在這需要反復、強調(diào)、鞏固的過程中做得不是很到位,因此,在這一方面,下的力不夠導致學生的習慣沒有很好的養(yǎng)成。

學生代表評語篇十三

敬愛的老師、親愛。

的同學們:

大家下午好!

這里發(fā)言,我感到非常榮幸和備受鼓舞。

我首先感謝我們學。

校,正是學校良好的育人環(huán)境,嚴明的校規(guī)校紀,濃厚的校風學風,才使我們莘莘學子有了。

施展才華的舞臺。

其次,我更應該感。

謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂。

少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由。

一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同。

學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!

九年級的同學們,

我們學習了三年,奮斗了三年?,F(xiàn)在正是我們顯露鋒芒的大好時機,人生能有幾回搏,此時。

不搏待何時!為了使我們在這一學年里更好地學習,健康的成長,我特別向同學們發(fā)出以下。

倡議:

(一)樹立遠大的。

船”才能在任何風浪中披荊斬棘,所向無敵。

(二)掌握科學的。

學習方法。如果學習方法科學,就一定事半功倍。譬如,課前認真預習,上課專心聽講,做。

好課堂筆記,課后及時總結復習,查漏補缺,全面發(fā)展,勞逸結合等等。

(三)珍惜時間,

分秒必爭。特別是我們九年級的學生,中考已進入了倒計時,愿我們與時間賽跑,力爭做跑。

在時間前面的人,用最短的時間。

學到最多的知識。

(四)遵守學校的。

各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不做有損學校榮譽的事,給母校留下一個良好的印象。

同學們,松馳的神。

經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。前方。

的路不可能平坦,競爭的壓力也日益增大,不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的。

誓言不會實現(xiàn)。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,

倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

九年級全體同學。

學生代表評語篇十四

的各位領導,親愛的老師、同學們:

大家好!我是九年。

想法。

金秋時節(jié),秋風送。

爽,我們?nèi)w九年級的學子帶著喜悅與激動的心情,站在了人生的第一個轉折點上,迎接著。

那早已燃起的中考的硝煙。

滾滾長江東逝水,

初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,

我們帶著夢想與希望跨進昭陽一中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)端坐在九年。

別有一番滋味在心頭。

十年寒窗磨利劍,

六月沙場試鋒芒,真正考驗我們九年級莘莘學子意志與恒心的時候到了,真正決定我們將來。

能否進入象牙之塔繼續(xù)深造的時候到了。同學們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到九。

年級的大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,用成績報效家長、老師和。

我們自己。

榮譽的桂冠總是在。

灑遍了犧牲的血雨。同學們,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰(zhàn)中考,逐鹿考場!

恰同學少年,風華。

正茂,書生意氣,揮斥方遒。在成長中,我們要以團結友愛為核心,以百舸爭流為精神,我。

們發(fā)誓要在昭陽一中的歷史上留下屬于我們的激揚文字,在昭陽一中留下屬于我們的厚實腳。

??!

我們拼搏著,我們。

奮斗著。挑燈夜讀時,雙眼難睜的酸澀;教室里,我們?yōu)榫S護班級、學校的榮譽,謹遵課堂。

紀律,奮斗不懈,欲與天公試比高。

我們思考著,我們。

追求著。十分鐘的課間,數(shù)學難題在我們談笑風生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂,大腦在。

高速運轉;鴉雀無聲的午自習上,作業(yè)如風卷殘云,這是無聲的競爭,這是沒有硝煙的戰(zhàn)場!

生活之路不可能寬。

闊平坦,只會更曲折,更艱險,無限風光在險峰。隨著學識與閱歷的增加,競爭的壓力也會。

輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以做得比別人更好!

支持著我們,注視著我們。兩年來的點點滴滴,我們都一直用心銘記。請你們放心,我們一。

定會成為生活的強者,成為學習的強者,不辜負你們的培育之恩。

也許不是每個人都。

能實現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而努力奮斗。在初三新學期里,我們必須把所有精力投。

入到學習中去,做最后的沖刺,為生命再加一把火!我愿與大家攜手共進,問鼎蒼穹!追求。

卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,昭陽一中會因我們的奮斗而更加精彩!

謝謝大家!

學生代表評語篇十五

2.范晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記?。和瑢W之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

3.陶陽:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

4.李允浩:你是個活潑好動,有點調(diào)皮的小男孩。這學期各方面都有進步:你能獨立進餐,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真棒。我們還發(fā)現(xiàn),你在游戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處,午睡能按時入睡的話,那就更好了。努力吧,孩子!

5.陳鑫:你是個害羞、內(nèi)向、文靜的男孩子,很多時候都比較安靜,不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下,你漸漸開朗了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,并且也愿意在集體面前表演了。看到你一天天進步,老師真高興。希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。

6.董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現(xiàn)得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認真地參加游戲、集體活動,排隊集合的時候,你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。

7.朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩?,F(xiàn)在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。

9.方可欣:你是個有禮貌的孩子,總是主動地和老師、同伴打招呼;你做事細心,在美術活動中尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人,自理能力強,每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦?!?/p>

10.姚暢:你是一個很有主見的小女孩,遇事都會獨立思考;你恬靜、大方,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯,常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動中認真的表情感染著老師,高舉的小手激勵著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,增強身體素質,期待在中班看到你更出色的表現(xiàn)!

11.周夢琪:你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師、小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生,會把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶,以后要注意哦。

12.李俊豪:這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做:穿衣服、扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了,真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。

13.邱楊銳:輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫大家收拾玩具。在集體活動中,你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續(xù)努力吧,記得要認真傾聽,多動腦筋,相信你下學期一定會有更好的表現(xiàn)。

14.張曼綺:文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發(fā)言,真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區(qū)擺弄著數(shù)學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

17.喬嘉鵬:你的乖巧、恬靜讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動。你在游戲中和小伙伴相處得非常融洽,懂得謙讓、合作和分享,在游戲結束后總能主動收拾游戲材料,真棒。但是一定要認真傾聽、積極動腦哦,期待你在中班有更出色的表現(xiàn)。

18.許勇杰:這學期你進步真不小,集體活動中能看到你專注的眼神、端正的身姿,只是你的小手總是不太愿意舉起來,下次要積極一點好嗎?在日常生活方面,你能認真地洗手、獨立地進餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我們都期待你有更棒的表現(xiàn)哦。

21.潘煜超:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是伙伴們的好朋友,因為你聽話懂事;你有一雙小巧手,畫的畫很漂亮??吹侥愕倪M步,為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后,能更大膽地發(fā)言,我們都期待聽到你用響亮的聲音回答問題,同時能提高做事的效率。相信自己,你能行!

22.季俊羽:你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,并且能在老師的引導下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活,各方面進步都很大,特別是在本學期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學期繼續(xù)努力,健康快樂成長!

23.貢雅雯:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時能帶領小伙伴一起跳舞、做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學,將來一定能成為一個小小舞蹈家的。希望在新的學期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現(xiàn)象,老師相信你一定能做到!

24.季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!

25.季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現(xiàn)在的你不但自己的事自己學會做了,還學會幫助其他小朋友,學習活動中誰回答問題的聲音最響亮,當然就是你了,祝你在新的學期健康成長,取得更大的進步!

26.季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫、折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學習中取得更好的成績!

28.胡鵬:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

29.邵彬潔:你是一個穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

30.任一鳴:可愛的一鳴,你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。你獨立、能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!

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