“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)(模板13篇)

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、流暢，盡量避免使用過(guò)多的復(fù)雜詞匯和長(zhǎng)句。以下是一些總結(jié)的范文供大家參考，相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。

“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇一

為深入貫徹集團(tuán)公司和公司指示，設(shè)備動(dòng)力部自開(kāi)展“管理提升”活動(dòng)以來(lái)，現(xiàn)將第一階段管理提升總結(jié)如下：

企業(yè)要生存、要進(jìn)步就必須有高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。在這幾個(gè)月里設(shè)備動(dòng)力部加強(qiáng)“管理提升”培訓(xùn)工作，提高的業(yè)務(wù)能力，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，給予設(shè)備動(dòng)力部學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，隨著高科技發(fā)展速度加快，新技術(shù)開(kāi)發(fā)周期越來(lái)越短，技術(shù)創(chuàng)新速度已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心。

動(dòng)力部全體員工積極響應(yīng)集團(tuán)公司的號(hào)召，在下發(fā)文件的同時(shí)，進(jìn)行了總體總結(jié)并說(shuō)出不足地方，需具體整改哪些內(nèi)容，規(guī)劃出以下幾條：

4、在設(shè)備維修、改造的同時(shí)需要的備品備件及時(shí)供應(yīng)，預(yù)修的.備件添加及時(shí)，保證設(shè)備維修時(shí)備件更換充足，a類設(shè)備進(jìn)行分類，明細(xì)填寫明確一目了然。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，動(dòng)力部領(lǐng)導(dǎo)及員工積極響應(yīng)公司下達(dá)的文件，認(rèn)真思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在第一階段需完成以上計(jì)劃，設(shè)備管理方面會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)，減少跑、冒、漏的現(xiàn)象。

強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備的綜合管理，嚴(yán)格建立和執(zhí)行設(shè)備的使用、維修、更新、改造等綜合管理秩序，是公司生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)正?；⒅贫然⒁?guī)范化、科學(xué)化的重要條件。首先，要規(guī)范機(jī)電設(shè)備的維護(hù)和檢修制度，嚴(yán)把設(shè)備檢修質(zhì)量關(guān)。建立設(shè)備安全檔案，為設(shè)備安全管理提供信息、資料和數(shù)據(jù)。實(shí)際工作中，許多設(shè)備在出現(xiàn)故障時(shí)，由于缺乏對(duì)設(shè)備前期運(yùn)轉(zhuǎn)及修理結(jié)果、狀況等參數(shù)的了解，會(huì)嚴(yán)重影響故障排除的時(shí)間。用科學(xué)的方法建立設(shè)備檔案，可以通過(guò)對(duì)檔案信息資料的整理、分析，了解設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，促進(jìn)設(shè)備安全使用，提高生產(chǎn)效率，同時(shí)，也能為設(shè)備安全檢查、檢測(cè)、檢驗(yàn)、故障診斷、隱患整改等提供科學(xué)的依據(jù)。為了確保檢修質(zhì)量，在每次檢修前，都要制訂嚴(yán)格、細(xì)致的檢修計(jì)劃，加強(qiáng)在線監(jiān)測(cè)，逐步推行狀態(tài)檢修；為了增強(qiáng)檢修人員的責(zé)任心，需要詳細(xì)編寫每個(gè)項(xiàng)目的檢修安全措施和作業(yè)規(guī)程，推行設(shè)備檢修質(zhì)量時(shí)限責(zé)任制。其次，提高技術(shù)管理水平和設(shè)備管理信息化、現(xiàn)代化的程度。

在這一階段的活動(dòng)中，對(duì)臺(tái)賬、大修記錄、備品備件進(jìn)行整改，邊堅(jiān)持邊整改，對(duì)存在的突出問(wèn)題，特別是突出的問(wèn)題，能立刻改就要馬上實(shí)施，確定了明確的目標(biāo)，就一定要做到完美，并采取實(shí)施逐步解決，落實(shí)整改上下結(jié)合。

“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇二

在全縣上下全面開(kāi)展“三提升”活動(dòng)之際，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照縣“三提升”活動(dòng)辦公室的要求和部署，認(rèn)真抓好宣傳發(fā)動(dòng)階段各項(xiàng)工作，在不折不扣的完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，著力于解決實(shí)際工作問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)“三提升”活動(dòng)有效開(kāi)展?，F(xiàn)將第一階段工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

在縣“三提升”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，我鄉(xiāng)黨委于20xx年4月13日及時(shí)召開(kāi)了全鄉(xiāng)“三提升”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。參加會(huì)議的有全體鄉(xiāng)黨員干部、28個(gè)行政村的兩委干部及3名黨員代表共計(jì)199人。動(dòng)員會(huì)上，政府鄉(xiāng)長(zhǎng)董躍文宣讀了我鄉(xiāng)出臺(tái)的《關(guān)于深入開(kāi)展“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”活動(dòng)的實(shí)施方案》，黨委書(shū)記作了動(dòng)員講話，并對(duì)我鄉(xiāng)“三提升”活動(dòng)做了認(rèn)真安排和詳細(xì)部署，統(tǒng)一全體黨員干部的思想，引起高度重視，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成好“三提升”活動(dòng)。

為確保我鄉(xiāng)“三提升”活動(dòng)抓出特色、抓出成效，鄉(xiāng)黨委迅速成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、政府鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由黨政辦人員組成，并設(shè)立了辦公室，設(shè)在黨政辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任明確，使“三提升”活動(dòng)有了強(qiáng)有力的組織保障。

我鄉(xiāng)充分發(fā)揮黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等載體的作用，及時(shí)宣傳市委、市政府，縣委、縣政府關(guān)于深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的各項(xiàng)要求部署，及時(shí)宣傳好做法、好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。為“三提升”活動(dòng)營(yíng)造了強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍，不斷把活動(dòng)引向深入。在開(kāi)展“三提升”活動(dòng)中共書(shū)寫宣傳標(biāo)語(yǔ)28條，建立活動(dòng)專欄1個(gè)。通過(guò)形式多樣的宣傳，為“三提升”活動(dòng)在全鄉(xiāng)中的有效開(kāi)展創(chuàng)造了濃厚的環(huán)境。

為把“三提升”活動(dòng)組織好，我鄉(xiāng)特編印了“三提升”活動(dòng)學(xué)習(xí)教材206本，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃并指定專人進(jìn)行授課，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都有記錄，集中學(xué)習(xí)時(shí)間為一周左右。學(xué)習(xí)期間副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部寫學(xué)習(xí)筆記都超過(guò)了1萬(wàn)字，一般黨員干部寫學(xué)習(xí)筆記都超過(guò)了5000字，集中學(xué)習(xí)后每名黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，撰寫了一篇高質(zhì)量的心得體會(huì)。28個(gè)黨支部的“三提升”活動(dòng)在包村干部的指導(dǎo)下，都制定了切合本村實(shí)際的實(shí)施方案，并進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真做了筆記。

“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇三

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大中國(guó)夢(mèng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，根據(jù)縣委、縣教育黨委今冬明春在青少年重點(diǎn)群體中開(kāi)展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’集中教育活動(dòng)的要求和相關(guān)實(shí)施方案，我校在從12月份開(kāi)始組織開(kāi)展我的中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

此次以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’集中活動(dòng)分為四個(gè)階段開(kāi)展了。第三階段是集中教育階段(2019年1月1至3月31日)。通過(guò)組織學(xué)生參加活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)心向黨的意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義遠(yuǎn)大理想，從小立志投身實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐。

根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)，制定宣傳方案，突出養(yǎng)成教育、理想教育等重點(diǎn)，做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、談生活，話理想，舉行我的中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)，描繪每個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)，提高學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)知度和認(rèn)同感。

手抄報(bào)。

比賽、知識(shí)競(jìng)賽、講座、家訪等活動(dòng)。用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生。

1.組織小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規(guī)范守則，應(yīng)知應(yīng)會(huì)、縣教育系統(tǒng)師生著裝要求及違反規(guī)則處理辦法等內(nèi)容集中學(xué)習(xí)。

2.1月14日誠(chéng)信教育專題班會(huì)。各班級(jí)開(kāi)展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年為主題班會(huì)和講座活動(dòng)。3.1月15日以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，做誠(chéng)實(shí)的的少年、防邪知識(shí)進(jìn)家庭專題講座。這次講座活動(dòng)的目標(biāo)是進(jìn)一步深化家庭拒絕邪教活動(dòng)，強(qiáng)化源頭治理，在學(xué)生中開(kāi)展一次普遍、深入的反邪教只是宣傳教育，使反邪教知識(shí)進(jìn)家庭。開(kāi)展了防邪知識(shí)進(jìn)家庭活動(dòng)。通過(guò)講座、知識(shí)競(jìng)賽，專題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)取得了良好的效果。

5.1月22日我校召開(kāi)了落實(shí)四不承諾回頭看自查自評(píng)會(huì)。會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)再次嚴(yán)格要求教職工和離退休教師對(duì)照回頭看的內(nèi)容，認(rèn)真查找自身問(wèn)題，認(rèn)真分析。學(xué)校采取了自己查，小組點(diǎn)，大家評(píng)的方式，深刻地進(jìn)行了自查自評(píng)。通過(guò)此次活動(dòng)讓教職員工立場(chǎng)更加堅(jiān)定，態(tài)度明確，自覺(jué)的站在了抵御宗教極端思想滲透的第一線，更清醒地認(rèn)識(shí)到抵制和防范宗教向校園滲透的重要意義。按照四不承諾回頭看活動(dòng)實(shí)施方案，我校于召開(kāi)了離退休教職工四不承諾自查自評(píng)會(huì)。退休總?cè)藬?shù)42人，實(shí)到人數(shù)34人，8人因家在外地或病假?zèng)]有參加會(huì)議。會(huì)議上首先強(qiáng)調(diào)了召開(kāi)四不承諾回頭看活動(dòng)的目的和要求，針對(duì)前一階段的承諾落實(shí)工作進(jìn)行回頭看自查自評(píng)。重點(diǎn)在于承諾是否能落實(shí)到位，要更好的發(fā)揮自身作用。

6.我校舉辦為實(shí)現(xiàn)《以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)》加強(qiáng)法律宣傳講座。加強(qiáng)提高學(xué)生的《三維兩反》、反暴力、講法制遠(yuǎn)離宗教教育，學(xué)科學(xué)、維護(hù)法律的尊嚴(yán)增強(qiáng)了法律意識(shí)，為了加強(qiáng)道德教育，為此專門聘請(qǐng)了從事安全保衛(wèi)工作的人員，舉辦了預(yù)防未成年人犯罪講座。活動(dòng)過(guò)后，各個(gè)班又舉辦了豐富多彩，形式各樣的講座、體會(huì)等活動(dòng)。

7.今天我校召開(kāi)了學(xué)法律，遵守法律專題家長(zhǎng)會(huì)。為加強(qiáng)學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，切實(shí)做好家校溝通工作，以達(dá)到家校攜手，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)的目的，3月4日下午，我校舉行了以安全、穩(wěn)定為主題家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上班主任結(jié)合當(dāng)前學(xué)生中存在的安全問(wèn)題及隱患，講述了上下學(xué)途中、家長(zhǎng)接送時(shí)需注意的有關(guān)事項(xiàng)，提醒家長(zhǎng)們一定要加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，將安全問(wèn)題作為重中之重，擺在首位。家長(zhǎng)會(huì)上縣派出所的兩名檢查來(lái)給家長(zhǎng)講了學(xué)法律，遵守法律為主題的講座。提醒家長(zhǎng)們一定要加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，將安全問(wèn)題作為重中之重，擺在首位。

8.3月5日早晨，利用學(xué)生早讀時(shí)間，我校在會(huì)議室想全體教職工傳達(dá)自治區(qū)教育系統(tǒng)安全摁釘會(huì)議精神。蘇來(lái)曼校長(zhǎng)通報(bào)了云南昆明3.01嚴(yán)重暴力恐怖事件情況。傳達(dá)中央和自治區(qū)對(duì)事件的重要指示和要求。校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要求把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)決策上來(lái)，提高思想認(rèn)識(shí)，實(shí)事求是，不信謠，不傳，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，明確。

崗位職責(zé)。

9.我校少先隊(duì)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。每年的3、4月份是學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、公民道德建設(shè)教育月活動(dòng)。我校結(jié)合目前的實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)，動(dòng)員全校少先隊(duì)員深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做誠(chéng)實(shí)的少年、做文明禮貌的孩子活動(dòng)。這也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，體現(xiàn)出教育的實(shí)效，也體現(xiàn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)要著眼于促進(jìn)師生社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于提高全校師生的思想道德素質(zhì)和文明程度。要培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、助人、團(tuán)結(jié)、友善的道德規(guī)范，引導(dǎo)師生努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

10.開(kāi)展了評(píng)比手抄報(bào)展覽活動(dòng)。在我校開(kāi)展了做手抄報(bào)活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生們深度認(rèn)識(shí)了這次活動(dòng)的意義和重要性，積極參加活動(dòng)月。3月初以來(lái)，學(xué)生設(shè)計(jì)了豐富多彩的手抄報(bào)，發(fā)揮自己的能力。3月13日在各個(gè)中隊(duì)進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)，挑選出上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)辦公室。20日學(xué)校按實(shí)際情況,開(kāi)展了手抄報(bào)展覽活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生觀賞了自己做各種內(nèi)容，豐富多彩的手抄報(bào)。也表達(dá)自己的不怕困難,繼續(xù)努力,做很多好事,也表達(dá)了今后努力發(fā)揮自己有的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的理想.

勵(lì)志。

自強(qiáng)、明禮誠(chéng)信、道德高尚的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。為慶祝諾魯孜節(jié)準(zhǔn)備感恩為主題的。

作文。

比賽?！度松飞系念I(lǐng)路人——感謝您，老師》主題演講，開(kāi)展了學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。

12.我校舉辦誠(chéng)信教育宣傳講座。我校深入開(kāi)展學(xué)習(xí)第十三個(gè)公民道德建設(shè)月宣傳教育活動(dòng)。2019年3月18日結(jié)合我校實(shí)際情況，舉辦了培養(yǎng)健康的心里素質(zhì)，做文明誠(chéng)實(shí)的少年為主題的講座。此次參加講座的師生共計(jì)380名(女)，認(rèn)真聽(tīng)講學(xué)習(xí)，樹(shù)立自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善，等社會(huì)基本道德規(guī)范教育。

13.3月25日我校舉辦了教師做公民意識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)手抄報(bào)活動(dòng)。教職工描述了自己的中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)主題的理想。14.3月26日我校召開(kāi)了黨的群眾路線教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。四、活動(dòng)的基本經(jīng)驗(yàn)：

通過(guò)開(kāi)展本次主題教育活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展今冬明春在青少年重點(diǎn)群體中開(kāi)展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’集中教育活動(dòng)，必須著力把握重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)的學(xué)習(xí)教育，認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)開(kāi)展大宣講活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感，扎實(shí)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、團(tuán)結(jié)和諧、維護(hù)穩(wěn)定、感恩意識(shí)統(tǒng)一思想，凝心聚力。要引導(dǎo)全體教職工深刻理解中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵、本質(zhì)要求，準(zhǔn)確把握實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量的深刻含義;要組織黨員干部和群眾認(rèn)真貫徹落實(shí)省委關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署，以等不得的使命感、拖不得的責(zé)任感、慢不得的緊迫感，進(jìn)一步找準(zhǔn)發(fā)展定位、明確發(fā)展目標(biāo)、理清發(fā)展思路，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)競(jìng)相發(fā)展的生動(dòng)局面;要在黨員干部和群眾中深入開(kāi)展形勢(shì)教育、公民道德教育、社會(huì)主義法制教育，社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要通過(guò)主題教育活動(dòng)，切實(shí)把全體職工的思想統(tǒng)一到法制意識(shí)和明辨是非的能力，需要實(shí)施社會(huì)更加和諧穩(wěn)定的生動(dòng)局面。

一是思想認(rèn)識(shí)還不夠。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想上不來(lái)，無(wú)從談行動(dòng)。主題教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，在思想認(rèn)識(shí)上仍存在誤區(qū)，對(duì)主題教育活動(dòng)安排的學(xué)習(xí)只是停留在材料上、文字上，還沒(méi)有深鉆細(xì)研。二是工作作風(fēng)和具體落實(shí)抓得還不夠?qū)?。開(kāi)展主題教育活動(dòng)不僅是純粹的學(xué)習(xí)教育，它的涉及面廣，這就要求工作作風(fēng)要更加深入，更加務(wù)實(shí)，更加努力，更加奮斗，以便及時(shí)整改落實(shí)。

下一步的工作打算：

在下一步工作中我校將繼續(xù)統(tǒng)一思想，要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展主題教育活動(dòng)的重要性和必要性，突出重點(diǎn)，抓好主題教育活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的方式方法，在求創(chuàng)新上作出示范，在注重結(jié)合上求實(shí)效，在突出亮點(diǎn)上求特色;抓好與安全穩(wěn)定、教育教學(xué)、師德建設(shè)、校園文化建設(shè)、等中心工作的結(jié)合，將此次教育活動(dòng)落到實(shí)處，確保偉大中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇四

本學(xué)期我校以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校的無(wú)錫市級(jí)“十五”課題《蘇南城鎮(zhèn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施研究》，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域取得了一定的成果。

一、開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源。

1、開(kāi)發(fā)學(xué)校資源。一是學(xué)校的圖書(shū)室進(jìn)一步增添藏書(shū)量并發(fā)揮好現(xiàn)有圖書(shū)的功能，提高圖書(shū)的流通率；二是中午休息時(shí)間開(kāi)放閱覽室，供學(xué)生博覽群書(shū)和查找資料；三是重視信息技術(shù)教育，教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料；四是開(kāi)辟“藕小農(nóng)學(xué)院”，形成校本特色；五是利用好我校的“紅領(lǐng)巾廣播”和《小軍人報(bào)》這兩大宣傳媒體，對(duì)研究成果進(jìn)行一定的激勵(lì)和宣傳。

2、開(kāi)發(fā)社區(qū)資源。我校學(xué)生生活的社區(qū)有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，有共建單位73037部隊(duì)，有勤建茶場(chǎng)，還有“東風(fēng)苗圃”、“怡情花卉”等多個(gè)苗圃，這些既是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、養(yǎng)成教育的大課堂，又是學(xué)生自主開(kāi)展小課題研究、社會(huì)考察、實(shí)踐體驗(yàn)的基地。在實(shí)際操作只能感，我們一是與駐錫73037部隊(duì)繼續(xù)合作，定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)；二是與社區(qū)的某些企業(yè)或個(gè)人掛鉤，比如藕塘勤建、恒源祥等地的茶場(chǎng)，東風(fēng)苗圃等，定期組織學(xué)生進(jìn)行采訪、調(diào)查；三是聘請(qǐng)關(guān)心學(xué)校教育而又有特長(zhǎng)的社會(huì)各界人士和家長(zhǎng)擔(dān)任我校的校外輔導(dǎo)員，定期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

二、認(rèn)真貫徹實(shí)施我校的“十五“課題。

作為一種開(kāi)放性的實(shí)踐性課程，綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)不同于學(xué)科課程的目標(biāo)，它沒(méi)有嚴(yán)格的體系化的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。但從總體上說(shuō)，綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)是發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)和對(duì)自我的責(zé)任感。但對(duì)具體的活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)主題來(lái)說(shuō)，應(yīng)有具體的活動(dòng)目標(biāo)。制定綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體目標(biāo)或每一活動(dòng)項(xiàng)目的目標(biāo)，要考慮：

1、學(xué)生終身發(fā)展的需要；

2、社會(huì)發(fā)展的需要；

3、科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的需要。

鑒于此，我校前兩年就申報(bào)了無(wú)錫市級(jí)的“十五”課題《蘇南城鎮(zhèn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施研究》，期望通過(guò)這一課題的研究，探索出一套有學(xué)校特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施模式。在具體的實(shí)施中，我們以研究性學(xué)習(xí)為手段，以我校課題為主要研究?jī)?nèi)容，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，認(rèn)真指導(dǎo)老師、學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

1、在具體的課題事實(shí)中，我們重視了“六開(kāi)放”：

活動(dòng)的開(kāi)放性是保證學(xué)生主體能夠自主活動(dòng)的一個(gè)重要條件。因此，我校教師在實(shí)施校本課程，組織、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí)注意：

(1)活動(dòng)內(nèi)容的開(kāi)放。

活動(dòng)內(nèi)容的開(kāi)放，要求教師一要保證活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，二要保證活動(dòng)內(nèi)容的可供選擇性。因?yàn)橹挥羞@樣才能滿足處在不同發(fā)展水平、具有不同興趣、愛(ài)好的學(xué)生的多方面需要；才能促使他們通過(guò)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的自主選擇、積極參與，獲得各得其所的相應(yīng)發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的面向全體。

（2）活動(dòng)過(guò)程的開(kāi)放。

(3)活動(dòng)時(shí)間的開(kāi)放。

我校把校本課程的實(shí)施納入課表，在確保課時(shí)安排的基礎(chǔ)上，可以視外出需要進(jìn)行機(jī)動(dòng)調(diào)配，并和“假日新視野”活動(dòng)相結(jié)合，甚至取得家長(zhǎng)的支持，利用雙休的業(yè)余時(shí)間。

(4)活動(dòng)空間的開(kāi)放。

活動(dòng)空間的開(kāi)放是指把以往固定的空間（教室）變?yōu)閺椥缘目臻g（圖書(shū)館、電教室、茶場(chǎng)、苗圃、社區(qū)、軍營(yíng)等等）?；顒?dòng)的場(chǎng)所要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的需要確定。即便確定在室內(nèi)，也可以根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)，打破單一的“秧田式”座位，進(jìn)行多種形式的座位組合。

(5)活動(dòng)結(jié)果的開(kāi)放。

活動(dòng)結(jié)果的開(kāi)放包括兩個(gè)方面：一是活動(dòng)結(jié)果的表現(xiàn)形式具有多樣性。學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，采用自己喜歡的又能體現(xiàn)自己特長(zhǎng)的表現(xiàn)形式：或調(diào)查報(bào)告、或圖表、或手抄報(bào)、或詩(shī)歌、或小品表演、或錄音錄象、或體驗(yàn)日記等來(lái)匯報(bào)自己的活動(dòng)結(jié)果。二是活動(dòng)得出的結(jié)論具有多樣性。既可以得出統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，也可以保留多種意見(jiàn)；既可以形成完整結(jié)論，也可以恰到好處地留有一塊“空白”，已引發(fā)學(xué)生的再學(xué)習(xí)、再探究的興趣和熱情。

(6)師生關(guān)系的開(kāi)放。

在人格上師生之間建立一種相互尊重、民主平等、情感和諧的人際關(guān)系；在角色扮演上形成良好的轉(zhuǎn)換機(jī)制，教師有時(shí)是傳道者、真理的代言人；有時(shí)是學(xué)習(xí)者、意見(jiàn)的傾聽(tīng)者；有時(shí)是長(zhǎng)輩、導(dǎo)師；有時(shí)是兄長(zhǎng)、朋友。向何種角色轉(zhuǎn)換，何時(shí)轉(zhuǎn)換，一切都視活動(dòng)的需要而定。

2、注意活動(dòng)的實(shí)踐性。

教師轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)換角色，由學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的“主宰者、控制者”變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)的“指導(dǎo)者、參與者”，敢于“放手”，還學(xué)生一片自由的天地，凡是學(xué)生可以做到的事情，教師決不越俎代庖，努力創(chuàng)造條件讓學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)完整的實(shí)踐過(guò)程。

a、突出活動(dòng)的可操作性。

突出活動(dòng)的可操作性，一是活動(dòng)的設(shè)計(jì)要適合學(xué)生的年齡特征，利于學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作；二是活動(dòng)的設(shè)計(jì)符合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，便于操作。

如：在“茶文化的研究”中，根據(jù)學(xué)生因研究需要提出的申請(qǐng)，組織實(shí)施了如下活動(dòng)：

a、實(shí)踐：

(1)教師組織學(xué)生來(lái)到“江蘇省無(wú)公害茶葉生產(chǎn)基地”――勤建茶場(chǎng)的“百畝無(wú)公害茶園”，在茶農(nóng)的指導(dǎo)下進(jìn)行采茶實(shí)踐，掌握科學(xué)的采茶方法。

（2）對(duì)勤建茶場(chǎng)、井亭茶場(chǎng)、勤嶺茶場(chǎng)的周圍環(huán)境進(jìn)行實(shí)地考察，了解有無(wú)污染情況，查明污染源，考察污染程度，了解污染對(duì)茶樹(shù)生長(zhǎng)的影響。

(3)組織學(xué)生去勤建茶場(chǎng)進(jìn)行炒制茶葉、包裝茶葉的實(shí)踐。并向茶場(chǎng)陳經(jīng)理了解茶葉生產(chǎn)成本、銷售價(jià)格、利潤(rùn)等，調(diào)查茶葉包裝的發(fā)展史和茶場(chǎng)發(fā)展史。

b、訪問(wèn)：

(1)在家長(zhǎng)配合下利用雙休日訪問(wèn)勤建茶場(chǎng)的茶農(nóng)，了解茶樹(shù)的栽培技術(shù)和管理方法。

(2)采訪小組在班主任帶領(lǐng)下采訪鎮(zhèn)農(nóng)科站的江技術(shù)員，了解茶的有關(guān)知識(shí)。

(3)參觀勤建茶場(chǎng)的“無(wú)公害茶葉生產(chǎn)車間”，向茶場(chǎng)有著炒茶經(jīng)驗(yàn)的丁師傅了解家鄉(xiāng)名茶“太湖翠竹”、“無(wú)錫毫茶”、“碧螺春”的不同生產(chǎn)流程。

(4)參觀“百畝無(wú)公害茶園”，實(shí)地考察無(wú)公害茶樹(shù)的長(zhǎng)勢(shì)，感受科學(xué)與茶樹(shù)栽培的關(guān)系。

(5)訪問(wèn)工商部門，稅務(wù)部門了解家鄉(xiāng)各類茶葉的銷售量，帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益，了解茶葉生產(chǎn)與家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。

b、保證時(shí)間的充足性。

保證時(shí)間的充足，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是要保證學(xué)生有足夠的“動(dòng)手操作”、“體驗(yàn)”、“探究”的時(shí)間，二是要保證學(xué)生有足夠的小組研討、交流的時(shí)間；三是要保證學(xué)生有足夠的匯報(bào)、展示、交流的時(shí)間。

3、原始資料的積累。

(1)注重學(xué)生方面資料積累的規(guī)范性和高要求。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的積累和實(shí)踐研究，本學(xué)期我們對(duì)原來(lái)學(xué)生的資料的積累要求上規(guī)范。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我們參考兄弟學(xué)校的一些記錄表，重新設(shè)計(jì)并且印制了活動(dòng)記錄。這樣，我們本學(xué)期的資料就相對(duì)來(lái)說(shuō)比較規(guī)范，利于裝訂；在操作的時(shí)候也就便于教師有的放矢地給予指導(dǎo)。

(2)繼續(xù)編輯《藕小教科研》，注重對(duì)課堂教學(xué)實(shí)錄的聲像資料的積累。

經(jīng)過(guò)我校師生的辛勤耕耘，《藕小教科研》已經(jīng)出版了三期，關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)的就有兩期。本學(xué)期，我們將繼續(xù)編輯《藕小教科研》，將我們的一些成果總結(jié)出來(lái)，便于相互借鑒、探討，促進(jìn)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。

同時(shí)我們也注重對(duì)一些聲像資料的積累和編輯，比如本學(xué)期我們?cè)谖迥昙?jí)進(jìn)行了《花卉的研究》，尤其是對(duì)其中一個(gè)階段研究――“冬天的花卉”進(jìn)行了課堂實(shí)錄。從開(kāi)題課、實(shí)施過(guò)程課和結(jié)題課三個(gè)部分進(jìn)行了拍攝，改變了以前沒(méi)有實(shí)施環(huán)節(jié)的一大缺陷。當(dāng)然，我們?cè)诰唧w操作課程中，也只能選擇期間比較有典型性的課進(jìn)行拍攝并剪輯，從效果來(lái)看，還不錯(cuò)。

(3)繼續(xù)推動(dòng)“藕小農(nóng)學(xué)院”的建設(shè)。

由于建設(shè)新校舍，藕塘鎮(zhèn)政府的經(jīng)濟(jì)并不寬裕，因此我校自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地――“藕小農(nóng)學(xué)院”至今還沒(méi)有建設(shè)好。但是，我校全體師生已經(jīng)開(kāi)始了前期的資料準(zhǔn)備工作：如在學(xué)校前的“藕小農(nóng)學(xué)院”的地基上已經(jīng)開(kāi)始種植了一些花草和蔬菜，并在課堂上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行管理，增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)技能。又如，將來(lái)的“藕小農(nóng)學(xué)院”有一部分是“農(nóng)展館”――主要是陳列江南農(nóng)村的一些小農(nóng)具，我們已經(jīng)號(hào)召大家一起來(lái)搜集小農(nóng)具，并已經(jīng)小有收獲，積累了：斗笠、石臼、鋤頭等。更加令人欣喜的是，隨著我校明年創(chuàng)建省實(shí)小，鎮(zhèn)政府已經(jīng)答應(yīng)在下學(xué)期完成“藕小農(nóng)學(xué)院”的建設(shè)，使其初具規(guī)模。相信在不員的將來(lái)，我校的綜合實(shí)踐過(guò)動(dòng)將有更加廣闊的天地。

三、存在的一些問(wèn)題。

1、教師的素質(zhì)參差不齊。本學(xué)期隨著我鎮(zhèn)的規(guī)模辦學(xué)基本到位，從村小合并上來(lái)一些教師。這些教師比較勤奮，但是因?yàn)殚L(zhǎng)期在村小，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí)還不夠，在實(shí)際操作中有一定的困難，需要廣大教師給予幫助。

2、在上綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)，由于需要外出的時(shí)間比較多，我校的校外活動(dòng)基地又相對(duì)比較遠(yuǎn)，因此在外出活動(dòng)時(shí)有時(shí)不能得到時(shí)間上保證。此外，交通工具也是一大困難，外出活動(dòng)時(shí)學(xué)生的安全也是一大隱憂。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的要求也比較高，如最好需要每個(gè)小組都能有一個(gè)照相機(jī)。在這些方面由于照相機(jī)等家長(zhǎng)也不是很放心讓學(xué)生帶到學(xué)校，因此也存在操作上的一些困難。

四、下階段努力的方向。

1、繼續(xù)貫徹實(shí)施我校的“十五”課題。

2、爭(zhēng)取使“藕小農(nóng)學(xué)院”的建設(shè)初具規(guī)模，并使之成為我校綜合時(shí)間活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。爭(zhēng)取在次基礎(chǔ)上，花幾年的時(shí)間使其成為無(wú)錫市的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地。

3、校本課程的編寫。當(dāng)前的綜合實(shí)踐活動(dòng)都沒(méi)有現(xiàn)成的教材，大家都處在一個(gè)摸索期。由于已經(jīng)有了紀(jì)念的實(shí)踐基礎(chǔ)，我們想在現(xiàn)有基礎(chǔ)上自己編寫關(guān)于茶文化、花卉這兩方面的校本教材。這樣能使今后的學(xué)生一是不要在重復(fù)研究，二是能在研究的程度上有一個(gè)新的提升。

“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇五

按照《中共達(dá)州市達(dá)川區(qū)委關(guān)于貫徹省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署開(kāi)展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)的通知》(達(dá)川委〔2013〕24號(hào))文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)正在開(kāi)展的“守紀(jì)律、提效能、惠民生”作風(fēng)建設(shè)集中教育整頓活動(dòng)和“干部住基層、群眾結(jié)親人”連心大行動(dòng)，深入開(kāi)展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“走基層”活動(dòng))，進(jìn)一步凝聚力量、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步“認(rèn)清形勢(shì)、搶抓機(jī)遇、提振精氣神，咬定目標(biāo)、攻艱克難、開(kāi)創(chuàng)新紀(jì)元”，為全面建成小康社會(huì)建設(shè)幸福達(dá)川、建設(shè)“宜居、宜業(yè)、宜游”xx傾注全力?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)沙發(fā)。

為了認(rèn)真落實(shí)黨的十八精神，深入貫徹區(qū)委群眾路線活動(dòng)的部署，我鎮(zhèn)高度重視，積極強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，多次召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行研究，成立了xx鎮(zhèn)“走基層”活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成了政府領(lǐng)導(dǎo)、部門落實(shí)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，確?！白呋鶎印被顒?dòng)有序開(kāi)展。

二、深入村社，認(rèn)真調(diào)研板凳。

安排24名干部分成了3個(gè)小組，直接聯(lián)系全鎮(zhèn)各村困難群眾48戶，各位干部積極參與幫扶活動(dòng)，堅(jiān)持到困難集中、情況復(fù)雜、群眾最需要的地方去;結(jié)合自身工作職責(zé)，深入開(kāi)展了調(diào)查研究，并立足幫扶聯(lián)系點(diǎn)實(shí)際，緊緊圍繞理清發(fā)展思路、壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、完善基礎(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)組織建設(shè)、培育社會(huì)風(fēng)尚等重大問(wèn)題以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，科學(xué)制定了幫扶目標(biāo)、幫扶措施，幫助解決具體問(wèn)題，贏得群眾真心支持。

三、幫扶救助，落到實(shí)處。

(一)科學(xué)確定幫扶對(duì)象。各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)聯(lián)系服務(wù)群眾的干部召開(kāi)了村社干部、黨員代表、群眾代表大會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取了需要幫助的建議和意見(jiàn)，認(rèn)真考察后，科學(xué)決策幫扶對(duì)象和幫扶措施。

(二)抓實(shí)幫扶承諾工作。一是參與幫扶活動(dòng)的機(jī)關(guān)干部已于3月20日前登陸個(gè)人后臺(tái)，完善個(gè)人資料，建立了民生訴求、困難群眾和穩(wěn)定工作“三本臺(tái)帳”，細(xì)化到一戶一頁(yè)、一村(社區(qū))一冊(cè)，做到了村情社情、戶情民情、期盼愿望、問(wèn)題困難“四個(gè)知曉”。二是提交了本年度幫扶事項(xiàng)，承諾為聯(lián)系點(diǎn)或聯(lián)系對(duì)象解決1件以上的具體困難，領(lǐng)導(dǎo)干部還提交了研究制定的惠民措施。承諾內(nèi)容具有可行性和操作性，堅(jiān)持做到“五有”，即有明確的幫扶對(duì)象、有明確的承諾事項(xiàng)、有明確的承諾時(shí)限、有明確的承諾目標(biāo)、有可量化的承諾內(nèi)容，能夠真正為群眾辦實(shí)事、解難事，堅(jiān)決防止走形式、搞變通。

(三)促進(jìn)雙向互動(dòng)。參與幫扶活動(dòng)的機(jī)關(guān)干部要及時(shí)將轉(zhuǎn)作風(fēng)、深入基層開(kāi)展幫扶活動(dòng)的工作圖文信息加上個(gè)人編碼，登陸《達(dá)州黨建網(wǎng)》入“雙向互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”用戶后臺(tái)，主動(dòng)接受審核、監(jiān)督。要充分利用“蕭蕭竹”論壇與干部群眾交流、探討，認(rèn)真撰寫“民情日記”，真實(shí)反映走訪調(diào)研、開(kāi)展幫扶情況以及創(chuàng)新解決問(wèn)題的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

(四)落實(shí)專項(xiàng)資金。整合了民政資金、春荒和冬令補(bǔ)助款7萬(wàn)元，鎮(zhèn)政府另外從財(cái)政拿出了1.5萬(wàn)元幫扶資金，給予每個(gè)工作組5000元幫扶專項(xiàng)資金，由工作組的聯(lián)系干部報(bào)組長(zhǎng)審核，鎮(zhèn)長(zhǎng)審簽后即可安排使用。目前，全鎮(zhèn)用于化肥、農(nóng)用物資和買小羊等物品共用去資金共4萬(wàn)余元，預(yù)計(jì)年前給貧困救助戶送棉被、大米、油類等生活物品約3萬(wàn)元。

四、監(jiān)督管理，確保實(shí)效。

(一)聯(lián)系幫扶。每位干部，都聯(lián)系了2戶貧困群眾，每周下村到聯(lián)系戶一次，每月不少于4次。

(三)開(kāi)展群眾評(píng)議。鎮(zhèn)聯(lián)系辦將在2014年1月1日前，組織廣大群眾特別是幫扶聯(lián)系對(duì)象通過(guò)座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷、滿意度測(cè)評(píng)等形式，對(duì)聯(lián)系服務(wù)群眾的機(jī)關(guān)干部踐諾情況進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議情況作為機(jī)關(guān)干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作實(shí)效的重要依據(jù)。

(四)強(qiáng)化督查考核。鎮(zhèn)成立了檢查考核小組，不定期檢查。對(duì)不按期踐諾的，鎮(zhèn)聯(lián)系辦將上報(bào)縣聯(lián)系辦，并在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)。凡被紅色預(yù)警提示通報(bào)的直接聯(lián)系服務(wù)群眾干部，一律取消其當(dāng)年年度考核“優(yōu)秀”和全鎮(zhèn)性評(píng)比表彰活動(dòng)參評(píng)資格。

目前，全鎮(zhèn)“走基層”活動(dòng)開(kāi)展順利。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，一是拉近干群距離;二是了解了民情民意;三是及時(shí)解決了群眾的疑難問(wèn)題;四是提高了政府在群眾心中的形象。

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“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇六

某某人民政府“走基層”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)某某人民政府在以“踐行群眾路線”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)干部“走基層”活動(dòng)中，通過(guò)與廣大群眾近距離接觸，拉近了與群眾的感情，受到了很好的教育，對(duì)基層工作情況以及群眾的愿望和要求有了進(jìn)一步的了解，有以下幾個(gè)方面體會(huì)：

一、“走基層”要常態(tài)化?！白呋鶎印北旧砭褪且粋€(gè)聯(lián)系群眾、改進(jìn)作風(fēng)的過(guò)程，就是一個(gè)調(diào)查研究、提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程。通過(guò)這次活動(dòng)，我們對(duì)習(xí)近平總書(shū)記提出的“經(jīng)常走出領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，進(jìn)行各種形式和類型的調(diào)查研究，非常有益于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部正確認(rèn)識(shí)客觀世界、改造主觀世界、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增進(jìn)同人民群眾的感情，有益于深切了解群眾的需求、愿望和創(chuàng)造精神、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”的要求有了更深的理解。實(shí)踐進(jìn)一步告訴我們，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有“身入”基層、“心入”基層，體察人民群眾的喜與憂、想與盼，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向，“走基層”活動(dòng)才能取得群眾滿意的實(shí)際效果。這次“走基層”活動(dòng)，使我們進(jìn)一步感受到與群眾打成一片的重要性。

二、政府工作要堅(jiān)持走群眾路線。人民群眾是我們力量的源泉。政府工作是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作，也是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作。政府工作只有匯民智、納民聲、聽(tīng)民意，真正了解群眾的所思、所想，問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，才能獲得強(qiáng)大的生命力和用之不竭的動(dòng)力，才不會(huì)迷失方向。這次走基層活動(dòng)，廣大干部群眾對(duì)于全面推進(jìn)依法行政、加快建設(shè)法治政府以及加強(qiáng)政府工作提出了許多十分中肯、很有見(jiàn)地的意見(jiàn)建議，使我們深切感受到了基層群眾的期許和更高要求，使我們看到了工作中存在的差距和不足，使我們進(jìn)一步明確了工作的依靠對(duì)象和目的要求。

三、政府工作要善于同群眾打交道。政府處理群眾投訴、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、制定發(fā)展規(guī)劃等各項(xiàng)工作，都需要同群眾打交道，這就要求我們不斷提高新形勢(shì)下做好群眾工作的本領(lǐng)。我們?cè)谡ぷ髦薪?jīng)常會(huì)聽(tīng)到各種不同的意見(jiàn)和建議，群眾合理的意見(jiàn)，都要去做;不合理的，要幫助分析，耐心地說(shuō)清道理，得到理解和支持。

四、密切聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)要重在抓落實(shí)。如果走基層只是走馬觀花走過(guò)，做做樣子、擺架子、搞些形式一陣風(fēng)，就會(huì)失去意義和作用。我們必須真正把重點(diǎn)放在基層，把功夫下在基層，把心操在基層，把勁使在基層。細(xì)節(jié)、小事反映作風(fēng)，做好政府工作要從大處著眼、小處著手，辦事情要踏踏實(shí)實(shí)，辦一件成一件。所謂“行百里者半九十”，我們做事情，一定要樹(shù)立雷厲風(fēng)行、一抓到底的工作作風(fēng)，決不能眼高手低，或者腳踩西瓜皮、滑到哪算哪。真正做到基層有所想，我必有所感;基層有所呼，我必有所應(yīng);基層有所盼，我必有所辦;基層有所求，我必有所助;基層有所需，我必有所為。只有這樣，我們才能聽(tīng)到真話、看到實(shí)情，贏得民心。

“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇七

2015年6月15日，xx街道黨工委書(shū)記周xx在全街道范圍內(nèi)上了專題黨課，同時(shí)也是對(duì)專題教育活動(dòng)的部署，由此xx街道“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)正式開(kāi)展，現(xiàn)將一階段工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心部署

xx街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視三嚴(yán)三實(shí)工作，一是召開(kāi)專題會(huì)議成立了xx街道“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，街道黨工委書(shū)記周xx任組長(zhǎng)，街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任虞翀任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，街道黨工委副書(shū)記孟照祥兼任辦公室主任；二是研究和制定《xx街道“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》和制定了詳細(xì)的日程計(jì)劃表；三是6月15日由街道黨工委書(shū)記周xx在全街道范圍內(nèi)上了專題黨課，同時(shí)也是對(duì)街道開(kāi)展專題教育活動(dòng)的動(dòng)員。

二、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍

xx街道在辦公區(qū)域內(nèi)進(jìn)行了廉政文化宣傳陣地的建設(shè)，街道工作人員在日常工作中就能感受廉政文化氛圍，其次在6月底之前也完成了主要領(lǐng)導(dǎo)的車庫(kù)內(nèi)廉政文化的墻繪工作，另一方面街道通過(guò)微博平臺(tái)“xx發(fā)布”、微信平臺(tái)及街道網(wǎng)站進(jìn)行了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)的宣傳。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真研討

一是從6月15日街道黨工委書(shū)記在全街道范圍內(nèi)上專題黨課以來(lái)，這半個(gè)多月陸續(xù)有街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員到各聯(lián)片社區(qū)在一定范圍內(nèi)上黨課。二是街道各區(qū)管干部認(rèn)真自學(xué)，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《之江新語(yǔ)》、《干在實(shí)處、走在前列》等原著。用好《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》、《點(diǎn)贊千名好支書(shū)》、《四風(fēng)百相》等正反教材，從焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型的事跡中，找到差距、見(jiàn)賢思齊，從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違法違紀(jì)案件中，汲取教訓(xùn)、自警自省。三是預(yù)計(jì)在七月十五日邀請(qǐng)黨校高國(guó)舫老師在全街道范圍上一堂三嚴(yán)三實(shí)的專題黨課，通過(guò)黨校老師專業(yè)的解讀三嚴(yán)三實(shí)的內(nèi)涵和外延更準(zhǔn)確的把握三嚴(yán)三實(shí)精神。

下一階段xx街道將會(huì)繼續(xù)做好“三嚴(yán)三實(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的開(kāi)展工作。一是會(huì)在七月十五號(hào)邀請(qǐng)黨校高國(guó)舫老師在全街道范圍上一堂三嚴(yán)三實(shí)的專題黨課，二是會(huì)在八月份開(kāi)一次集中研討會(huì)，所有區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)在對(duì)自己自學(xué)的情況作交流分享，三是繼續(xù)在每周五開(kāi)集中學(xué)習(xí)會(huì)，深入學(xué)習(xí)有關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”的精神內(nèi)涵的闡述，四是在-十-月左右開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)下基層大走訪活動(dòng)，把“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)落到實(shí)處，五是計(jì)劃在十一月左右開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)工作調(diào)研活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子要形成調(diào)研文章，最后在年底前后召開(kāi)專題民主生活會(huì)，對(duì)整個(gè)三嚴(yán)三實(shí)專項(xiàng)教育活動(dòng)做好總結(jié)。

根據(jù)中央、自治區(qū)及xx市《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》（貴辦發(fā)〔2015〕18號(hào)）有關(guān)工作部署，我辦黨組認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下。

一、主要做法

一是成立了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書(shū)記xx擔(dān)任組長(zhǎng)，兩位黨組成員xx擔(dān)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題活動(dòng)。制定了“三嚴(yán)三實(shí)”工作實(shí)施方案，三名副處級(jí)以上黨員干部帶頭落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課”的要求，精心選題，認(rèn)真準(zhǔn)備，分別于5月18日、5月20日、5月25日，為全市扶貧系統(tǒng)黨員干部上了一堂生動(dòng)的專題黨課，與大家分享了自己深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求所得的收獲。制定了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育調(diào)研工作方案，三名副處級(jí)以上黨員干部帶頭參加此次調(diào)研指導(dǎo)工作活動(dòng)，調(diào)研掛點(diǎn)聯(lián)系安排：黨組書(shū)記周桂蓮掛點(diǎn)調(diào)研桂平市；黨組成員楊文勝掛點(diǎn)調(diào)研平南縣、覃塘區(qū)；黨組成員覃若梅掛點(diǎn)調(diào)研港北區(qū)、港南區(qū)。切實(shí)解決“四風(fēng)”問(wèn)題，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)先行一步，深入基層更實(shí)，調(diào)查研究更深，群眾情感更真，真正樹(shù)立起為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。

二、取得收獲

（一）通過(guò)專題黨課，扶貧系統(tǒng)黨員干部一致認(rèn)為黨課內(nèi)涵豐富，見(jiàn)解獨(dú)到，既有理論高度，又結(jié)合實(shí)際，具有很強(qiáng)的理論性、針對(duì)性、實(shí)效性，很受教育，很受啟發(fā)。大家紛紛表示，要結(jié)合自身工作實(shí)際，緊緊圍繞貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、踐行宗旨意識(shí)、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終，貫穿于工作、生活、做人做事的全過(guò)程，把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求內(nèi)化于心，外化于行，重點(diǎn)找準(zhǔn)自身思想作風(fēng)上的差距，真正觸及思想和靈魂，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。以更加理性的心態(tài)對(duì)待黨和群眾，以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本職工作，以更加平和的心情對(duì)待社會(huì)生活，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，用自己的實(shí)際行動(dòng)為深化改革盡心、為構(gòu)建和諧盡責(zé)、為造福群眾盡力，做轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、走群眾路線的中堅(jiān)力量。

（二）調(diào)研活動(dòng)中，我們一是廣泛征求意見(jiàn)。要深入各縣市區(qū)、貧困村屯、扶貧龍頭企業(yè)，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)座談會(huì)、入戶走訪等方式，征求群眾對(duì)扶貧系統(tǒng)在開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)、作風(fēng)建設(shè)、扶貧開(kāi)發(fā)工作等各方面的意見(jiàn)建議。二是扎實(shí)調(diào)查研究。要在廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)調(diào)研市扶貧辦“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)、各縣市區(qū)開(kāi)展扶貧開(kāi)發(fā)工作、扶貧系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)、工作中遇到的問(wèn)題和困難、貧困群眾的工作生活情況、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題等。三是積極指導(dǎo)工作。要調(diào)研了解有關(guān)情況的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)扶貧系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí)、提升服務(wù)群眾能力，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，理清工作思路，明確目標(biāo)方向，突破發(fā)展瓶頸，扎實(shí)推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。四是認(rèn)真解決問(wèn)題。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的分管工作，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，特別是對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題，要提出切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議；幫助解決各縣市區(qū)、貧困村屯在實(shí)際工作中遇到的具體問(wèn)題。

（三）5月底6月初，我們結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)，多次深入貧困村屯、扶貧龍頭企業(yè)聽(tīng)取意見(jiàn)建議，對(duì)桂平市貧困村群眾寫信到“xx扶貧信息網(wǎng)主任信箱”問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決。比如在開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)今年3月份，桂平市羅秀鎮(zhèn)侶化村村民覃光旭向《xx扶貧信息網(wǎng)》主任信箱反映道路修建的問(wèn)題，我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由楊文勝副主任親自帶隊(duì)組成調(diào)查組，深入侶化村采取與村干部、群眾談話了解和實(shí)地查看的形式，對(duì)覃光旭反映的道路修建問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)該村紅塘口通至讀書(shū)塘表和紅塘表的1000米道路仍為泥路，尤其是下雨天該段道路泥濘、給村民通路造成極大的不便，一直以來(lái)村民都想方設(shè)法想修建此路段，但由于部分道路用地問(wèn)題未能解決，故無(wú)法修建成功。辦黨組召開(kāi)會(huì)議研究后，認(rèn)為羅秀鎮(zhèn)侶化村屬于“十二五”規(guī)劃的貧困村，修建該屯道路符合自治區(qū)和我市的扶貧開(kāi)發(fā)政策精神，當(dāng)即會(huì)同桂平市扶貧辦，決定將該道路列入2015年第一批基礎(chǔ)設(shè)施扶貧項(xiàng)目計(jì)劃。覃光旭在了解情況后，向主任信箱回信說(shuō)，他們屯的道路修建問(wèn)題已得到了落實(shí)，感謝扶貧部門幫助他們解決了實(shí)際問(wèn)題。

開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題活動(dòng)，有力推動(dòng)了扶貧開(kāi)發(fā)各項(xiàng)工作的加快推進(jìn)。2015年，我市計(jì)劃年內(nèi)建設(shè)4.2萬(wàn)貧困人口，目前，已經(jīng)做好貧困村年度減貧規(guī)劃，將目標(biāo)任務(wù)分解到各縣市區(qū)，并報(bào)自治區(qū)備案。年初計(jì)劃投資財(cái)政扶貧資金2500萬(wàn)元修建硬化村屯道路100條100公里，目前，已組織各縣市區(qū)開(kāi)展項(xiàng)目考察、評(píng)估、篩選工作，做好年度建設(shè)規(guī)劃，并已編報(bào)項(xiàng)目到自治區(qū)，等自治區(qū)審批后開(kāi)始實(shí)施建設(shè)。貧困村扶貧產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)方面，目前，已投入財(cái)政扶貧資金307.1萬(wàn)元發(fā)展產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，發(fā)展木薯種植1966畝、家禽養(yǎng)殖1.13萬(wàn)羽、肉豬養(yǎng)殖150頭。

三、下步工作計(jì)劃

按照“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)安排部署，進(jìn)一步抓好專題教育學(xué)習(xí)討論、專題調(diào)研、召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等步驟的教育活動(dòng)。堅(jiān)持兩手抓、兩不誤，把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與扶貧開(kāi)發(fā)工作緊密結(jié)合起來(lái)，與完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。通過(guò)專題教育，把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

2015年6月15日，半山街道黨工委書(shū)記周利光同志在全街道范圍內(nèi)上了專題黨課，同時(shí)也是對(duì)專題教育活動(dòng)的部署，由此半山街道“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)正式開(kāi)展，現(xiàn)將一階段工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心部署

半山街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視三嚴(yán)三實(shí)工作，一是召開(kāi)專題會(huì)議成立了半山街道“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，街道黨工委書(shū)記周利光任組長(zhǎng)，街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任虞翀任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，街道黨工委副書(shū)記孟照祥兼任辦公室主任；二是研究和制定《半山街道“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》和制定了詳細(xì)的日程計(jì)劃表；三是6月15日由街道黨工委書(shū)記周利光同志在全街道范圍內(nèi)上了專題黨課，同時(shí)也是對(duì)街道開(kāi)展專題教育活動(dòng)的動(dòng)員。

二、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍

半山街道在辦公區(qū)域內(nèi)進(jìn)行了廉政文化宣傳陣地的建設(shè)，街道工作人員在日常工作中就能感受廉政文化氛圍，其次在6月底之前也完成了主要領(lǐng)導(dǎo)的車庫(kù)內(nèi)廉政文化的墻繪工作，另一方面街道通過(guò)微博平臺(tái)“半山發(fā)布”、微信平臺(tái)及街道網(wǎng)站進(jìn)行了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)的宣傳。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真研討

一是從6月15日街道黨工委書(shū)記在全街道范圍內(nèi)上專題黨課以來(lái)，這半個(gè)多月陸續(xù)有街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員到各聯(lián)片社區(qū)在一定范圍內(nèi)上黨課。二是街道各區(qū)管干部認(rèn)真自學(xué)，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《之江新語(yǔ)》、《干在實(shí)處、走在前列》等原著。用好《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》、《點(diǎn)贊千名好支書(shū)》、《四風(fēng)百相》等正反教材，從焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型的事跡中，找到差距、見(jiàn)賢思齊，從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違法違紀(jì)案件中，汲取教訓(xùn)、自警自省。三是預(yù)計(jì)在七月十五日邀請(qǐng)黨校高國(guó)舫老師在全街道范圍上一堂三嚴(yán)三實(shí)的專題黨課，通過(guò)黨校老師專業(yè)的解讀三嚴(yán)三實(shí)的內(nèi)涵和外延更準(zhǔn)確的把握三嚴(yán)三實(shí)精神。

下一階段半山街道將會(huì)繼續(xù)做好“三嚴(yán)三實(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的開(kāi)展工作。一是會(huì)在七月十五號(hào)邀請(qǐng)黨校高國(guó)舫老師在全街道范圍上一堂三嚴(yán)三實(shí)的專題黨課，二是會(huì)在八月份開(kāi)一次集中研討會(huì)，所有區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)在對(duì)自己自學(xué)的情況作交流分享，三是繼續(xù)在每周五開(kāi)集中學(xué)習(xí)會(huì)，深入學(xué)習(xí)有關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”的精神內(nèi)涵的闡述，四是在-十-月左右開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)下基層大走訪活動(dòng)，把“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)落到實(shí)處，五是計(jì)劃在十一月左右開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)工作調(diào)研活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子要形成調(diào)研文章，最后在年底前后召開(kāi)專題民主生活會(huì)，對(duì)整個(gè)三嚴(yán)三實(shí)專項(xiàng)教育活動(dòng)做好總結(jié)。

在市經(jīng)濟(jì)信息委黨組的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校積極開(kāi)展”三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，現(xiàn)將本階段開(kāi)展工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分

按照市經(jīng)信委的統(tǒng)一部署，我校于今年5月開(kāi)始啟動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，對(duì)此學(xué)校予以高度重視。一是精心組織力量，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組由黨委書(shū)記肖貴斌同志和校長(zhǎng)、黨委副書(shū)記鄭建杭同志擔(dān)任組長(zhǎng)，由文麗、孟宏、任玲擔(dān)任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由任玲同志兼任辦公室主任，組織干部羅紅同志負(fù)責(zé)日常工作。二是根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合自身實(shí)際制定了《重慶鐵路運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》（重鐵高級(jí)技委〔2015〕18 號(hào)文），同時(shí)制定了清晰的學(xué)習(xí)分解表，使各黨支部、全體黨員對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)了然于心，有條不紊。三是積極調(diào)動(dòng)集體積極性。早在4月、5月，黨委書(shū)記肖貴斌同志就圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”，分別以“講政治守規(guī)矩遵法律顧大局”、“三嚴(yán)三實(shí)解讀與學(xué)習(xí)”為題對(duì)全體教職工親授黨課兩次，為教育實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造了濃厚的氛圍，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳

一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。中心組于4月組織了“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)，于6月學(xué)習(xí)了孫政才書(shū)記、曾慶-紅部長(zhǎng)專題教育講話和辦公廳三嚴(yán)三實(shí)實(shí)施方案，8月進(jìn)行了正反面典型的學(xué)習(xí)，9月進(jìn)行了三嚴(yán)三實(shí)要求的重溫。按照活動(dòng)方案，領(lǐng)導(dǎo)班子已進(jìn)行9次專題學(xué)習(xí)(其中4次專題討論)，學(xué)習(xí)了《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》的重點(diǎn)章節(jié)，先后圍繞“如何進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治行動(dòng)同黨中央保持高度一致”、“如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹(shù)立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)”、“如何適應(yīng)軌道運(yùn)輸行業(yè)的新發(fā)展、企業(yè)新需求、學(xué)生新特點(diǎn)，勇于擔(dān)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)、敢于履責(zé)，抓好示范校建設(shè)等重點(diǎn)工作”、 “嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”為題展開(kāi)了專題討論。此外全體班子成員還積極參與了市經(jīng)濟(jì)信息委黨組組織的專題黨課，無(wú)一次缺勤。校黨委特別為每位校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等學(xué)習(xí)資料，方便時(shí)時(shí)查閱。

二是黨員同志普遍學(xué)習(xí)。全體黨員都參加了黨委書(shū)記肖貴斌同志以“講政治守規(guī)矩遵法律顧大局”、“三嚴(yán)三實(shí)解讀與學(xué)習(xí)”為題的專題黨課。各個(gè)黨支部均由支部書(shū)記上了“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。分校區(qū)黨支部還進(jìn)行了“三嚴(yán)三實(shí)”專題知識(shí)競(jìng)賽。

三是大力宣傳，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組專門在學(xué)校宣傳欄開(kāi)辟了“三嚴(yán)三實(shí)”專欄，積極反映學(xué)校開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)動(dòng)態(tài)。同時(shí)還通過(guò)12371短信平臺(tái)為全體黨員發(fā)送手機(jī)學(xué)習(xí)報(bào)，宣傳三嚴(yán)三實(shí)相關(guān)知識(shí)；在七一時(shí)舉辦“三嚴(yán)三實(shí)”知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)全體黨員學(xué)習(xí)熱情。

通過(guò)學(xué)習(xí)，全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解了“三嚴(yán)三實(shí)”的涵義、意義，把握了新時(shí)期重鐵人怎樣踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的總體要求，領(lǐng)會(huì)了“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)質(zhì)是要推動(dòng)干部作風(fēng)建設(shè)，更好地圍繞中心，服務(wù)大局，明確了學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”關(guān)鍵在于落實(shí)，投身到示范校建設(shè)等工作中去。

三、突出重點(diǎn)、扎實(shí)開(kāi)展

一是把學(xué)習(xí)教育和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題。為了根除“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題，切實(shí)解決廣大師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的困難，校黨委結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，就我校副處以上領(lǐng)導(dǎo)干部的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育對(duì)全體黨員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，形成了綜合結(jié)論，為下一步改進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)、班子查找“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題提供了可靠的依據(jù)。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束后，每位班子成員根據(jù)調(diào)查結(jié)果，結(jié)合崗位實(shí)際撰寫了“不嚴(yán)不實(shí)”對(duì)照檢查材料并提出了具體的整改措施。

二是把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)注入了新的內(nèi)涵。為強(qiáng)化活動(dòng)效果，校黨委抓好“七個(gè)結(jié)合”,即把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)，與黨員示范崗創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與深入推進(jìn)黨員下基層關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與班子成員深入一線調(diào)研辦實(shí)事行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與完善崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施結(jié)合起來(lái)，與做好當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與抓好示范校建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校上檔升格等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，確?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

四、下一步工作的打算

1、按照學(xué)校的方案，繼續(xù)進(jìn)行“敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干”專題的學(xué)習(xí)。

2、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)。

3、年底結(jié)合2015年責(zé)任清單開(kāi)展支部書(shū)記述職述廉，結(jié)合清單對(duì)黨支部進(jìn)行考評(píng)。

4、認(rèn)真落實(shí)整改措施，邊查邊改，立說(shuō)立行。

按照教育局黨委的工作要求，我校黨支部在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)中，牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)”取得了階段新成果。從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)作為黨支部中心工作。

1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。

我校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，制定了《學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了以長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)紀(jì)檢委員為副組長(zhǎng)，以各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，將其作為為人做事的基本準(zhǔn)則。

2、健全機(jī)制，實(shí)施到位。

贊著黨支部制定的《三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求，將三嚴(yán)三實(shí)教育落實(shí)到黨支部各項(xiàng)活動(dòng)中去；做到有布置，有檢查，有總結(jié)。要求黨員干部牢記三嚴(yán)三實(shí)的具體內(nèi)容，見(jiàn)三嚴(yán)三實(shí)當(dāng)做一面鏡子，對(duì)照檢查自己的言行；對(duì)黨員干部在工作中的言行進(jìn)行監(jiān)督檢查，與政績(jī)考核結(jié)合起來(lái)。

二、加大宣傳力度，提高對(duì)三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)取得成效。

1、教育黨員干部要嚴(yán)以修身，強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。

黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，并撰寫心得體會(huì)。

2、教育黨員干部要嚴(yán)以用權(quán)，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

（1）要求黨員干部樹(shù)立正確的權(quán)力觀

習(xí)要求黨員干部對(duì)待權(quán)力要有清醒認(rèn)識(shí)，要有敬畏之心，在行使手中的權(quán)力時(shí)，一定要公私分明，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,要按規(guī)則、按制度行使。所有的黨員干部都是對(duì)著黨旗宣過(guò)誓的人，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，按照黨的宗旨去行使權(quán)力，就必須扎扎實(shí)實(shí)為人民群眾辦好事，做實(shí)事。

（2）召開(kāi)黨員民主生活會(huì)，對(duì)嚴(yán)以用權(quán)進(jìn)行專題討論，查找在“用權(quán)”方面存在的問(wèn)題，每個(gè)黨員干部在嚴(yán)以用權(quán)方面做出自己的承諾。

（3）進(jìn)行了兩次黨員民主評(píng)議工作，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民-意調(diào)查，對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測(cè)評(píng)中，黨員干部的信任度都達(dá)到98%以上。

3、教育黨員干部要嚴(yán)以律己，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。

嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。

（1）黨員干部自覺(jué)遵守中央提出的四大紀(jì)律和八項(xiàng)規(guī)定。

（2）黨員干部個(gè)人和家庭重大事情均想黨支部作匯報(bào)。

（3）黨員干部不要參加有償補(bǔ)課。

（4）不收受家長(zhǎng)和學(xué)生禮品和禮金。

（5）為人師表，自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序，自覺(jué)遵守法及法規(guī)。

黨支部制定了檢查監(jiān)督機(jī)制，發(fā)現(xiàn)黨員干部身上存在問(wèn)題，及時(shí)談話，輕者進(jìn)行黨內(nèi)批評(píng)教育，重者按照黨規(guī)黨紀(jì)給予處分。

4、教育黨員干部要謀事要實(shí)，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。

謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量黨員要作為表率，所以我們學(xué)校把黨員示范課作為作為三嚴(yán)三實(shí)的一個(gè)重要載體。黨員示范課活動(dòng)定在4月份舉行。首先制定黨員示范課活動(dòng)方案，是黨員認(rèn)識(shí)到黨員示范課是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)黨員示范課活動(dòng)發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用。

1、成立由支委會(huì)成員和主管教學(xué)的中層干部組成的黨員示范課領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案。

2、黨員示范課要做到“五個(gè)一”：即寫一份具有個(gè)性化和創(chuàng)造性的示范教案；制作一個(gè)較高水平的課件；上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課；寫一份示范性的聽(tīng)評(píng)課記錄；寫一份示范性的教學(xué)反思。

3、評(píng)課領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真評(píng)課，如實(shí)給老師打分，科學(xué)評(píng)價(jià)教師上課表現(xiàn)。

4、樹(shù)立先進(jìn)典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式，擴(kuò)大典型影響力。搞好對(duì)標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員，都要對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對(duì)后進(jìn)的改變面貌。

5、教育黨員干部要?jiǎng)?chuàng)業(yè)要實(shí)，腳踏實(shí)地為百姓排憂解難。

創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

1、發(fā)揮工會(huì)組織作用，認(rèn)真做好老干部工作。工會(huì)以開(kāi)展“鑄師魂，樹(shù)師表”主人翁工作為載體，狠抓師德教育和能力提高。學(xué)校制定《師德建設(shè)方案》，支部和工會(huì)組織各部門定期考評(píng)，要求黨員帶頭遵守執(zhí)行，為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會(huì)組織在學(xué)校精神文明建設(shè)中作用。

2、充分發(fā)揮校團(tuán)委團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用。支持團(tuán)委開(kāi)展一系列主題活動(dòng)，如勿忘“九．一八振興我中華”升旗儀式活動(dòng)；“一、二九”長(zhǎng)跑活動(dòng)；“五四”青年節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。支部書(shū)記親自為青年團(tuán)校上課；結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作開(kāi)展?fàn)幾霏h(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；中小學(xué)生學(xué)習(xí)市、區(qū)公民道德：好好學(xué)習(xí)立大志，團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師，熱愛(ài)科學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí)一系列思想道德教育活動(dòng)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)退休干部管理工作。認(rèn)真落實(shí)好兩個(gè)待遇，關(guān)心他們生活健康，貫徹上級(jí)各項(xiàng)方針政策，學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開(kāi)退休人員理事會(huì)一次，報(bào)告學(xué)校工作。給老同志過(guò)重陽(yáng)節(jié)，最近幾年，出于安全考慮雖然沒(méi)有帶離退休教師出去春游，但是學(xué)校想辦法給他們發(fā)放一定的活動(dòng)費(fèi)。每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)都親自上門慰問(wèn)體弱多病的老教師，給他們送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。使他們安渡晚年。

6、教育黨員干部要做人要實(shí)，堅(jiān)守正道，善做善成。

做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

我們要求黨支部主要成員對(duì)待普通黨員和群眾要誠(chéng)實(shí)，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，不打馬虎眼。

同志之間要真誠(chéng)相待，工作中以誠(chéng)相待，不動(dòng)歪心眼子。

在平時(shí)的教研活動(dòng)中黨員認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)后記和反思。

天下大事必作于細(xì)，古往今來(lái)必成于實(shí)。“三嚴(yán)三實(shí)”，需要我們每個(gè)人每個(gè)黨員在日常工作中需要遵循的，也是我們必須執(zhí)行的，只有修身律已，每項(xiàng)工作都從實(shí)際出發(fā)，勇于直面困難、善于解決困難才能尋求到真正的發(fā)展。

通過(guò)三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)的開(kāi)展，我們樹(shù)立各方面的典型，樹(shù)立了李紅、張金梅為教學(xué)典型；陳妍、馬麗為科研典型；李曉東、偉金華為班級(jí)管理典型；蔡英、李樂(lè)為愛(ài)心奉獻(xiàn)典型；程君為舍得垂范典型，并建立了三嚴(yán)三實(shí)促發(fā)展群英譜。

“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇八

按照縣“千名干部下基層入農(nóng)戶”活動(dòng)的統(tǒng)一部署和安排，縣郵政局從系統(tǒng)抽調(diào)20名精兵強(qiáng)將，成立了2個(gè)工作隊(duì)，分別進(jìn)駐2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個(gè)行政村開(kāi)展工作。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，各個(gè)工作隊(duì)積極進(jìn)村入戶，撲下身子查民情，走進(jìn)農(nóng)家聽(tīng)民-意，各項(xiàng)工作正有序推進(jìn)，并取得了階段性成績(jī)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度 迅速開(kāi)展工作

3月2日，全縣“千名干部下基層入農(nóng)戶”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，我局即著手部署該項(xiàng)工作。3月3日下午，縣局黨委書(shū)記局長(zhǎng)宋秀平同志主持召開(kāi)郵政部門動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神，迅速成立了由黨委書(shū)記局長(zhǎng)宋秀平同志任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 并親自掛帥，配備強(qiáng)有力的工作專班，落實(shí)工作責(zé)任，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局；并要求所有抽調(diào)的工作隊(duì)員嚴(yán)格作息時(shí)間，注意言行舉止，積極服務(wù)、慎重做事，努力保持黨和政府工作人員的良好形象；要求活動(dòng)開(kāi)展期間，所有抽調(diào)干部要集中時(shí)間、集中精力，扎實(shí)開(kāi)展工作，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。凡因人員不到位、工作不認(rèn)真、作風(fēng)不扎實(shí)影響活動(dòng)效果的，要批評(píng)教育，并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。3月4日出臺(tái)了活動(dòng)實(shí)施方案。我局專門成立了“千名干部下基層入農(nóng)戶”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由宋秀平同志任組長(zhǎng)，梅俊峰同志任副組長(zhǎng),各部室負(fù)責(zé)人為成員。其中由局長(zhǎng)**任兩個(gè)工作組的總負(fù)責(zé)人;具體牽頭負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)，宋秀平同志牽頭負(fù)責(zé)聯(lián)系兩河口鎮(zhèn)中心觀村，任該住村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。副局長(zhǎng)梅俊峰同志牽頭負(fù)責(zé)聯(lián)系歸州鎮(zhèn)萬(wàn)古寺村，任該住村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。3月16日，我局組建的2個(gè)工作隊(duì)8名隊(duì)員在各隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全部按照要求分別進(jìn)駐兩河口鎮(zhèn)中心觀村、歸州鎮(zhèn)萬(wàn)古寺村，通過(guò)接洽，正式開(kāi)展工作。

加強(qiáng)工作深度 確保活動(dòng)質(zhì)量

在正式開(kāi)展入戶走訪期間，我局各工作隊(duì)堅(jiān)持"244"工作法，深入到村、到戶、到田間地頭，努力掌握第一手資料，確保活動(dòng)質(zhì)量。

做好兩個(gè)配合。即做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村兩委的配合。工作隊(duì)首先到直接到村進(jìn)行溝通，加強(qiáng)工作聯(lián)系和接洽，同時(shí)要求所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政部門負(fù)責(zé)人在相關(guān)單位考備相關(guān)電子資料備用；進(jìn)村入戶后，迅速與村兩委班子達(dá)成系列共識(shí)，召開(kāi)了工作隊(duì)與村兩委班子的見(jiàn)面會(huì)，詳細(xì)介紹了本次活動(dòng)的內(nèi)容和意義，同時(shí)聽(tīng)取了村干部對(duì)本村村情的相關(guān)介紹，為后續(xù)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。為了節(jié)約調(diào)查時(shí)間，避免多次重復(fù)走訪給農(nóng)戶帶來(lái)的不便，便于對(duì)工作隊(duì)員住宿、生活的安排，工作隊(duì)與村委聯(lián)系并通知村民小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)為工作隊(duì)員引路，每隊(duì)分二個(gè)小組，每組安排1名村干部和縣工作隊(duì)2名隊(duì)員，各小組分片包干進(jìn)行調(diào)查走訪。

歷體會(huì)。工作隊(duì)員雖然大部分出身農(nóng)家，但年齡大的已多年沒(méi)有從事農(nóng)村勞作，年紀(jì)輕的幾乎沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活。工作隊(duì)結(jié)合走訪正在勞作的農(nóng)戶，幫助做一些力所不及的農(nóng)活，農(nóng)戶高興的說(shuō)：“我們好多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下地幫我們干活的國(guó)家干部了！”

抓好“四個(gè)結(jié)合”。一是與惠農(nóng)政策檢查相結(jié)合。按照縣紀(jì)委的要求對(duì)惠農(nóng)政策進(jìn)行檢查，重點(diǎn)是對(duì)農(nóng)民的補(bǔ)貼資金是否落實(shí)到農(nóng)民手中、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入資金是否到位并發(fā)揮效益、農(nóng)村社會(huì)事業(yè)投入狀況及現(xiàn)狀、其他專項(xiàng)資金如土地有償使用費(fèi)等的使用及效益發(fā)揮情況和農(nóng)民負(fù)擔(dān)情況等進(jìn)行調(diào)查，并按要求填制有關(guān)表格。二是與縣農(nóng)業(yè)局“送農(nóng)技下鄉(xiāng)入農(nóng)戶”活動(dòng)相結(jié)合。

在全縣“萬(wàn)名干部下基層”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，我局嚴(yán)格按照會(huì)議精神和“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，解民憂、解民怨、解民困”的“三問(wèn)三解”活動(dòng)要求，及時(shí)進(jìn)行了安排部署，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨建員多次深入石窯溝辦事處榆樹(shù)茆村、高家焉村、楊道溝村、上欒界等村進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研，目前已取得了階段性成效?，F(xiàn)將第一階段工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，我局把此項(xiàng)工作擺在重要議事日程，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)措施，活動(dòng)明確了專門人員，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、人員到位。

二、制定方案，明確思路。結(jié)合石窯溝辦事處榆樹(shù)茆村、高家焉等村的實(shí)際情況，及時(shí)擬定了具體工作方案，進(jìn)一步明確了活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和工作要求，使全體黨員干部職工明白了為什么開(kāi)展活動(dòng)、活動(dòng)中要干什么、不該干什么等問(wèn)題。

了解群眾所怨、掌握群眾所盼”的要求，多次開(kāi)展了走訪調(diào)研活動(dòng)。在深入村民小組、戶、田間、地塊調(diào)研后，組織召開(kāi)了調(diào)研情況座談會(huì)，進(jìn)一步幫助群眾理清了思路，明確了發(fā)展目標(biāo)，找準(zhǔn)了制約發(fā)展的瓶頸。同時(shí)，為每個(gè)村建立了矛盾臺(tái)帳、明確了幫扶對(duì)象、確定了擬辦事項(xiàng)。

四、注重落實(shí)，力求實(shí)效。在深入走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，按照輕重緩急、統(tǒng)籌安排、分步解決、能解決當(dāng)場(chǎng)解決的原則進(jìn)行合理處理。具體如下：

一是科學(xué)規(guī)劃，引領(lǐng)發(fā)展。要發(fā)展就必須有一個(gè)統(tǒng)一的科學(xué)規(guī)劃，我局決定從各村實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持適用、經(jīng)濟(jì)的原則，為每個(gè)村編制“致富規(guī)劃”。目前，由我局牽頭，在水利、農(nóng)業(yè)、科技、畜牧等相關(guān)部門的積極配合下，榆樹(shù)茆村“一治、二種、三養(yǎng)”的《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》已編制完成，其它村的`規(guī)劃編制工作正在進(jìn)行。

二是慷慨解囊，幫扶群眾。經(jīng)局務(wù)會(huì)研究，我局決定拿出23萬(wàn)元幫助群眾解決資金籌措困難問(wèn)題。其中10萬(wàn)元用于幫助榆樹(shù)茆村、高家焉村等8個(gè)村委會(huì)辦公室簡(jiǎn)單粉刷裝修和黨建等各類軟件上墻；13萬(wàn)元用于幫助榆樹(shù)峁村會(huì)議室改擴(kuò)建和抽水站架電。同時(shí)，我局已為榆樹(shù)峁村贈(zèng)送了會(huì)議室辦公桌椅。

基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)資金，努力改善農(nóng)民生活生產(chǎn)條件。

雖然我局在“萬(wàn)名干部下基層”活動(dòng)中已經(jīng)取得了階段性成果，但與“實(shí)現(xiàn)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、基層晉位升級(jí)、群眾得到實(shí)惠”的目標(biāo)還有一定差距。今后我局將繼續(xù)按照“解民憂、解民怨、解民困”的要求，把“萬(wàn)名干部下基層”活動(dòng)向縱深推進(jìn)，進(jìn)一步做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，真正推進(jìn)各村又好又快發(fā)展，邁上新的臺(tái)階。

自全區(qū)開(kāi)展“百名干部下基層，服務(wù)發(fā)展促和諧”活動(dòng)以來(lái)，我鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)駐回龍圩鎮(zhèn)工作隊(duì)高度重視，把干部下基層活動(dòng)作為促進(jìn)當(dāng)前“三農(nóng)”工作的重要舉措來(lái)抓，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，精心組織，周密部署，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，以點(diǎn)帶面，狠抓落實(shí)，干部下基層活動(dòng)取得了階段性成效。主要作法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。一是成立工作班子。區(qū)黨委、管委召開(kāi)動(dòng)員會(huì)后，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，迅速成立由掛鎮(zhèn)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為顧問(wèn)、鎮(zhèn)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的干部下基層工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室（設(shè)鎮(zhèn)黨政辦）。二是制定工作方案。3月10日，鎮(zhèn)黨委政府組織召開(kāi)了黨政班子成員會(huì)，對(duì)干部下基層活動(dòng)進(jìn)行了專題研究，制定了工作方案，傳達(dá)了此次下基層的總體要求、工作主題、目標(biāo)任務(wù)和內(nèi)容方法。同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，按照“領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、單位包片、干部駐村”的要求，對(duì)區(qū)派工作組隊(duì)員和鎮(zhèn)干部進(jìn)行了駐村分工和結(jié)對(duì)安排。三是層層宣傳動(dòng)員。3月10下午及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)了區(qū)里動(dòng)員大會(huì)精神，對(duì)干部下基層活動(dòng)作了具體的全面的安排部署，真正做到了思想認(rèn)識(shí)到位、安排部署到位、工作措施到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位。

把會(huì)議和文件精神宣講到千家萬(wàn)戶；二是送科技入戶。尤其是要把涉農(nóng)實(shí)用技術(shù)宣傳培訓(xùn)到戶，促進(jìn)農(nóng)民群眾增產(chǎn)增收；三是送溫暖上門。切實(shí)解決農(nóng)村特困群體生產(chǎn)生活的實(shí)際問(wèn)題。四是送平安進(jìn)村。通過(guò)主動(dòng)接訪處訪，認(rèn)真排查糾紛隱患，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。一是明確工作責(zé)任。具體日常管理工作由鎮(zhèn)黨委和工作組負(fù)責(zé)。鎮(zhèn)里成立了干部下基層工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負(fù)責(zé)駐村干部的日常聯(lián)絡(luò)和管理。同時(shí)，明確區(qū)派干部與駐村干部以村為單位結(jié)對(duì)成立工作組，進(jìn)村入戶具體開(kāi)展工作。二是明確工作紀(jì)律。要求下村干部嚴(yán)格做到“四帶頭、四不準(zhǔn)”，即帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策和遵守國(guó)家法律法規(guī)；帶頭學(xué)習(xí)政治理論和文化科技知識(shí)；帶頭遵守村規(guī)民約；帶頭大興求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)之風(fēng)。不準(zhǔn)洶酒和隨意表態(tài)；不準(zhǔn)參與打牌賭博活動(dòng)；不準(zhǔn)收受當(dāng)?shù)乩习傩胀撂禺a(chǎn)和禮品；不準(zhǔn)在駐點(diǎn)村報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的所有開(kāi)支。三是加強(qiáng)督促檢查。鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和縣派工作組對(duì)下派干部的駐村出勤和工作情況實(shí)行定期和不定期督促檢查。同時(shí)，實(shí)行三天一調(diào)度，一周一小結(jié)，分析情況，交流經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作。

四、力求工作實(shí)效。

鎮(zhèn)村下派干部牢固樹(shù)立“抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色、出成果”的意識(shí)，堅(jiān)持因地制宜，分類指導(dǎo)，扎實(shí)為群眾辦實(shí)事辦好事，得到了群眾的一致好評(píng)。主要是在以下幾個(gè)方面下功夫、求實(shí)效。

一是在宣講政策上下功夫、求實(shí)效。認(rèn)真組織廣大干部群眾學(xué)習(xí)貫徹今年中央1號(hào)和省市縣有關(guān)惠農(nóng)支農(nóng)文件精神，使其家喻戶曉，深入人心；積極宣傳黨的農(nóng)村政策、法律法規(guī)和省市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的決策上來(lái)，統(tǒng)一到和鎮(zhèn)黨委政府的工作部署上來(lái)，推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)工作，促進(jìn)農(nóng)民增收。

二是在調(diào)查研究上下功夫、求實(shí)效。深入開(kāi)展民情調(diào)查。通過(guò)開(kāi)展“六訪六問(wèn)”，（即訪老黨員、各級(jí)人大代表，問(wèn)他們對(duì)村“兩委”班子工作情況的看法和建議，幫助村里找準(zhǔn)發(fā)展路子；訪經(jīng)濟(jì)能人，問(wèn)他們勤勞致富的經(jīng)驗(yàn)；訪科技示范戶，問(wèn)他們?nèi)绾芜\(yùn)用科學(xué)技術(shù)進(jìn)行種養(yǎng)并鼓勵(lì)他們發(fā)揮示范帶頭作用；訪老糾紛對(duì)象，問(wèn)糾紛產(chǎn)生的原因并爭(zhēng)取解決；訪老上訪戶，問(wèn)上訪的原因并盡力解決他們提出的問(wèn)題；訪村里返鄉(xiāng)農(nóng)民工，問(wèn)他們回村后有什么想法和打算，鼓勵(lì)引導(dǎo)他們積極創(chuàng)業(yè)就業(yè)），切實(shí)加強(qiáng)與干部群眾的溝通聯(lián)系，并及時(shí)將干部群眾的意見(jiàn)、建議反映給鎮(zhèn)黨委政府，以便及時(shí)解決，促進(jìn)工作。

三是在扶貧幫困上下功夫、求實(shí)效。下派干部進(jìn)駐村后，切實(shí)把貧困群體的生產(chǎn)生活問(wèn)題記在心手，抓在手里。據(jù)統(tǒng)計(jì)，至目前為止，全鎮(zhèn)各駐村工作組共走訪慰問(wèn)貧困戶20余戶，籌措資金100余萬(wàn)元，為群眾辦好事實(shí)事30余件，給他們帶去黨和政府的關(guān)懷，幫助他們解決存在的各種困難。

四是在培育產(chǎn)業(yè)上下功夫、求實(shí)效。堅(jiān)持把調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，

培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)作為干部下基層促進(jìn)農(nóng)民增收和壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的主要途徑來(lái)抓。采取提供信息、技術(shù)培訓(xùn)、資金扶持、協(xié)調(diào)服務(wù)等形式扶持大戶發(fā)展規(guī)模種養(yǎng)，培植產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在下派工作組的扶持服務(wù)下，目前全鎮(zhèn)共發(fā)展烤煙種植面積600余畝，完成荒山造林和水果開(kāi)發(fā)1000畝，落實(shí)訂單蔬菜種植面積1500畝。 五是在維護(hù)穩(wěn)定上下功夫、求實(shí)效。面對(duì)工業(yè)園區(qū)征地，委培生要求安排工作、老干部職工要求享受待遇、項(xiàng)目施工矛盾隱患多的實(shí)際，下派工作組駐到村后，主動(dòng)深入田間地頭，仔細(xì)入戶訪問(wèn)，全面排查矛盾隱患。在項(xiàng)目村共收集各種意見(jiàn)6條，通過(guò)及時(shí)反饋和處理均得到有效落實(shí)，創(chuàng)優(yōu)了施工環(huán)境，確保了社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)，下派工作組結(jié)合實(shí)際，對(duì)清明節(jié)前的各種安全隱患和維穩(wěn)隱患作了全面細(xì)致的調(diào)查摸底，并建立了臺(tái)帳，為確保全鎮(zhèn)清明期間社會(huì)大局穩(wěn)定打下了基礎(chǔ)。

回龍圩鎮(zhèn)“百名干部下基層，服務(wù)發(fā)展促和諧”

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

二0一一年四月十日

“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇九

按照全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)總體部署，我局堅(jiān)持以市委、市政府《關(guān)于開(kāi)展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真組織開(kāi)展第一階段各項(xiàng)活動(dòng)，突出抓好動(dòng)員部署、制定方案、組織學(xué)習(xí)、開(kāi)展討論、公開(kāi)承諾等環(huán)節(jié)的工作，并結(jié)合單位實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真實(shí)施，有效保證“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)良好開(kāi)局，取得實(shí)效。

一、高度重視、精心安排。為扎實(shí)開(kāi)展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)，我局于4月18日上午由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)xxx主持召開(kāi)了“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并制定印發(fā)了《市tj局關(guān)于開(kāi)展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確開(kāi)展此次活動(dòng)的重要性、必要性和實(shí)施步驟及日程安排，為確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展，我局成立了以黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子成員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的.“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。并在人員、時(shí)間、精力、措施等方面力求做到四到位，確保開(kāi)展活動(dòng)與tj工作兩不誤、互促進(jìn)。

二、強(qiáng)化宣傳、推進(jìn)工作。一是認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件及會(huì)議精神，撰寫心得體會(huì)，開(kāi)展服務(wù)承諾。二是開(kāi)設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流與思想討論，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、銳意進(jìn)取、在崗盡責(zé)、昂揚(yáng)向上的良好工作風(fēng)氣。三是把活動(dòng)開(kāi)展與推進(jìn)工作、三問(wèn)三解、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)及優(yōu)化環(huán)境等工作相結(jié)合，使“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)深入有效開(kāi)展。

三、嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范行為。嚴(yán)格遵守“十個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定，并結(jié)合tj工作實(shí)際，制訂tj人員“十不準(zhǔn)”的規(guī)定，建立干部職工上下班考勤臺(tái)賬，實(shí)行科室考勤，辦公室不定期對(duì)各科室活動(dòng)的開(kāi)展情況及工作紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行檢查與抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)要求整改，并嚴(yán)格按照有關(guān)問(wèn)責(zé)規(guī)定和紀(jì)律要求，追究相關(guān)人員的責(zé)任。確?；顒?dòng)切實(shí)抓出成效。

四、走基層轉(zhuǎn)作風(fēng)樹(shù)形象。在全市作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局結(jié)合全市“企業(yè)一套表”實(shí)施情況，深入基層單位和企業(yè)開(kāi)展tj工作指導(dǎo)并征求基層意見(jiàn)。召開(kāi)座談會(huì)，主動(dòng)聽(tīng)取各縣區(qū)對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)全市tj工作的意見(jiàn)和建議，特別是如何支持幫助縣區(qū)tj工作，提高tj服務(wù)水平，樹(shù)立tj行業(yè)新風(fēng)尚等方面的意見(jiàn)。目的是找準(zhǔn)問(wèn)題，邊查邊改，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

一是走訪企業(yè)。緊扣tj“四大工程”建設(shè)主題，以一套表工作為核心，以tj法制宣傳為重點(diǎn)，分別由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，深入全市近30家重點(diǎn)工業(yè)、貿(mào)易、建筑業(yè)企業(yè)進(jìn)行走訪、座談，開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并在技術(shù)、服務(wù)等方面給予企業(yè)幫助和支持。并對(duì)部分企業(yè)存在tj基礎(chǔ)薄弱，工作不規(guī)范的問(wèn)題，提出限期整改要求，收效較好。

二是走訪群眾。定期對(duì)幫扶的平利縣八角廟村貧困戶、結(jié)對(duì)幫扶的雙女戶以及秋河小學(xué)貧困學(xué)生進(jìn)行走訪慰問(wèn)，把黨和政府的溫暖與關(guān)懷及時(shí)送到困難群眾、學(xué)生手中，全力解決他們生活中的實(shí)際困難。

三是立足本職，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。密切關(guān)注國(guó)家、省、市宏觀經(jīng)濟(jì)政策走向，關(guān)注全市主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省地市間的橫向?qū)Ρ茸兓?，積極做好tj監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)預(yù)警研判，從中尋求全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的亮點(diǎn)與不足，及時(shí)提出應(yīng)對(duì)措施和政策建議。特別是圍繞全市“雙過(guò)半”目標(biāo)，從6月初開(kāi)始，由市局張曉明局長(zhǎng)親自帶隊(duì)，提前深入各縣區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，認(rèn)真分析上半年各縣區(qū)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況，并就各相關(guān)行業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況進(jìn)行分析研判，做到提前預(yù)警，確保全市“雙過(guò)半”目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。積極發(fā)揮tj工作“晴雨表”、“參謀部”的作用。

四是服務(wù)中心，各項(xiàng)任務(wù)實(shí)現(xiàn)雙過(guò)半。上半年，市tj局按照市委市政府下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)任務(wù)實(shí)現(xiàn)雙過(guò)半。tj四大工程順利推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)三上企業(yè)網(wǎng)報(bào)率100%；tj普法教育和tj執(zhí)法任務(wù)提前完成全年任務(wù)；三上企業(yè)成功申報(bào)45戶，完成年度任務(wù)的81.8%；tj專項(xiàng)調(diào)查、tj改革和依法行政示范單位創(chuàng)建工作順利推進(jìn)，新農(nóng)村、雙創(chuàng)、支教、漢江綠化和三聯(lián)共建活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，并取得階段成效。

“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇十

學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》是我校確定的落實(shí)德育規(guī)劃的`中心工作。在區(qū)教育局《學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》教育活動(dòng)方案》的指導(dǎo)下，制定了詳細(xì)的《房鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》教育活動(dòng)實(shí)施方案》，確立了學(xué)習(xí)力行活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、活動(dòng)步驟和組織保障。學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》教育活動(dòng)不可急于求成，也不可能一蹴而就，我們?cè)趯W(xué)習(xí)力行活動(dòng)中努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)“促進(jìn)”（促進(jìn)德育工作），三個(gè)“結(jié)合”（與學(xué)校文化建設(shè)結(jié)合；與促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展結(jié)合；與社區(qū)教育結(jié)合）。將活動(dòng)進(jìn)程細(xì)化為：宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)掌握、力行實(shí)踐、總結(jié)提高四個(gè)階段。根據(jù)進(jìn)程現(xiàn)已完成了宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)掌握階段的工作，正進(jìn)行力行實(shí)踐階段。

前段主要做了以下工作：

宣傳發(fā)動(dòng)，創(chuàng)設(shè)濃厚氛圍。《弟子規(guī)》作為國(guó)學(xué)經(jīng)典，但由于種種原因，現(xiàn)在人們知之甚少，為了讓師生、家長(zhǎng)盡快了解《弟子規(guī)》的意義和作用，我們舉行了全體師生和部分家長(zhǎng)代表參加的“學(xué)習(xí)力行弟子規(guī)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，建起“弟子規(guī)文化墻”，主題宣傳欄和板報(bào)等，并在校園內(nèi)設(shè)置了相關(guān)的提示牌，引導(dǎo)規(guī)范師生行為。例如：在樓梯拐角處為“寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱”；在廁所為“便溺回，轍凈手”；在圖書(shū)室為“方讀此，勿慕彼”；閱覽室為“列典籍，有定處，讀看畢，還原處”等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能讓師生置身于經(jīng)典教育的潛移默化之...

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“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇十一

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，口語(yǔ)表達(dá)能力越來(lái)越重要，一個(gè)孩子口語(yǔ)表達(dá)能力發(fā)展得怎樣會(huì)直接影響他將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活以及為人處事、人際交往等各個(gè)方面。心理學(xué)研究表明幼兒期是發(fā)展口語(yǔ)的關(guān)鍵期，因此，開(kāi)學(xué)初，我們把幼兒的口語(yǔ)培養(yǎng)作為班級(jí)課題，有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行實(shí)施，《綱要》中指出，幼兒園的教育應(yīng)與社區(qū)、家庭密切聯(lián)系，應(yīng)積極利用各方面的資源，因此，我們利用各種互動(dòng)環(huán)境，來(lái)培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。在第一階段中，我們的做法是：

一、創(chuàng)設(shè)有話敢說(shuō)、有話愿說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境。

回想剛剛?cè)雸@的這群孩子，由于性格、家庭環(huán)境、生活經(jīng)驗(yàn)的不同入園后的他們幾乎沒(méi)有什么語(yǔ)言上的交流，總是拿著自己喜歡的玩具靜靜地玩著，活動(dòng)中由于缺乏語(yǔ)言的交流，孩子們對(duì)活動(dòng)體現(xiàn)不出有興趣更談不上活動(dòng)中的配合。同時(shí)，對(duì)于小班的孩子，她們由于環(huán)境的陌生，更沒(méi)有表達(dá)的欲望，同時(shí)，從家長(zhǎng)的調(diào)查問(wèn)卷中顯示，很多農(nóng)村家長(zhǎng)讓孩子與外界的溝通還是比較少的，所以創(chuàng)設(shè)一種語(yǔ)言環(huán)境和心理環(huán)境是尤其重要的。

首先我班創(chuàng)設(shè)了每日晨談活動(dòng)，為他們提供暢所欲言的機(jī)會(huì)。內(nèi)容的選擇是以他們感興趣的事情為切入點(diǎn)，在支持和引發(fā)他們表達(dá)的愿望同時(shí)，鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)，提倡敢說(shuō)先于正確。例如：每個(gè)星期一談話的主題是愉快的周末，讓幼兒把雙休日自己覺(jué)得最有意思的事情講給小朋友聽(tīng)，在孩子們講述的過(guò)程中，由于每個(gè)幼兒的語(yǔ)言能力是有差異的，不要求孩子們講得很好，只要能夠張開(kāi)嘴巴說(shuō)話，表達(dá)出自己的意思就是好樣的。目的是培養(yǎng)他們說(shuō)話的主動(dòng)性和積極性，讓孩子通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn)到語(yǔ)言交流的意義、成功和快樂(lè)。一段時(shí)間后，孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力有了一定的進(jìn)步。

其次，充分利用自由活動(dòng)和其他活動(dòng)時(shí)間鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。因?yàn)榇藭r(shí)幼兒可以有更多的機(jī)會(huì)與各種各樣的人交往、溝通，交流的內(nèi)容更廣泛，形式也更自由，可以說(shuō)是無(wú)拘無(wú)束暢所欲言，而且這樣還能擴(kuò)展他們的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)。為了讓孩子們便于和任何一個(gè)幼兒交流，我從來(lái)不固定他們的座位，給他們的自由交流創(chuàng)造條件。因此，教師絕不能為了讓孩子安靜聽(tīng)話、好管理而限制他們的說(shuō)話自由，只是要求他們不要大喊大叫制造噪音即可。

二、挖掘利用自然環(huán)境，鼓勵(lì)他們多聽(tīng)、多看、多說(shuō)。

為了豐富孩子們的說(shuō)話源泉、積累豐富的感性認(rèn)識(shí)，要經(jīng)常帶他們走進(jìn)大自然、大社會(huì)、走進(jìn)社區(qū)，把課堂搬到戶外，如：參觀（公園、水果大賣場(chǎng)）、與營(yíng)業(yè)員阿姨進(jìn)行交流，這是什么水果，怎么吃法等；參觀公園后讓孩子們說(shuō)一說(shuō)公園里有什么？花草樹(shù)木是什么樣的？秋游后讓孩子們說(shuō)一說(shuō)自己看到的秋天是什么樣子的？也可就班里即時(shí)發(fā)生的事組織孩子們討論，讓孩子們說(shuō)一說(shuō)自己的觀點(diǎn)、做法，如：吃飯時(shí)看到有的孩子挑食可組織孩子們討論“挑食對(duì)不對(duì)？為什么？有的孩子把不喜歡吃的飯菜扔到桌子底下對(duì)不對(duì)”等。

三、家園共同配合，樹(shù)立家教新理念。

家長(zhǎng)，是幼兒的第一任教師。幼兒大部分時(shí)間是在家庭中渡過(guò)的，他的言語(yǔ)直接受家長(zhǎng)的影響和暗示，因此家長(zhǎng)對(duì)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)起著舉足輕重的作用。在課題實(shí)施前期，我們對(duì)幼兒家庭進(jìn)行了有關(guān)語(yǔ)言方面的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)此問(wèn)題不重視，且自身也不注意加強(qiáng)這方面的提高。為此我們不僅在幼兒園加強(qiáng)實(shí)施對(duì)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)，而且在幼兒家長(zhǎng)中廣泛進(jìn)行宣傳，并爭(zhēng)取多種方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)注重對(duì)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取家園共同配合，起到事半功倍的效果。如，圍繞課題計(jì)劃設(shè)計(jì)豐富多樣的游戲，讓家長(zhǎng)共同參與，既了解我們的具體過(guò)程，又便于有針對(duì)性地進(jìn)行配合，幫助幼兒在家復(fù)習(xí)鞏固；同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)每天與幼兒交談15至20分鐘，既了解幼兒在園情況，又能促進(jìn)幼兒口語(yǔ)表達(dá)的提高和加強(qiáng)親子溝通；在此基礎(chǔ)上還舉辦各類有關(guān)口語(yǔ)表達(dá)方面的講座、語(yǔ)言游戲觀摩活動(dòng)、親子迎新游園活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，使家長(zhǎng)重視對(duì)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)，促使家長(zhǎng)能步調(diào)一致地與園共同配合進(jìn)行培養(yǎng)。

1、雖然孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)，但還存在著明顯的個(gè)體差異。這說(shuō)明幼兒這方面能力培養(yǎng)與學(xué)習(xí)、生活一樣，需加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。

2、雖然我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了許多語(yǔ)言游戲，但由于班級(jí)中幼兒人數(shù)的影響，故真正面向全體，讓每個(gè)幼兒都得到充分、充足的鍛煉機(jī)會(huì)，還存在一定的差距。

3、由于本地區(qū)家長(zhǎng)的文化層次普遍不高，對(duì)幼兒教育的方法知之甚少，配合工作很欠缺，故在一定程度上影響幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)。幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)，應(yīng)是家庭、幼兒園的有機(jī)融合，否則事倍功半。因此，我們要繼續(xù)做好家長(zhǎng)的工作。

4、在實(shí)施過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)教師的語(yǔ)言對(duì)幼兒也起著潛移默化的作用。因此在培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的同時(shí)，應(yīng)注重教師自身語(yǔ)言素質(zhì)的提高。

以上幾點(diǎn)是我們?cè)诘谝浑A段中對(duì)培養(yǎng)孩子口語(yǔ)表達(dá)能力方面的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)，我們覺(jué)得這是一個(gè)值得研究探討的課題，孩子語(yǔ)言能力的培養(yǎng)應(yīng)是各方面結(jié)合起來(lái)的，因此我們將在第二階段的實(shí)施中，重點(diǎn)利用一些具有幼兒年齡特點(diǎn)的閱讀材料，一些幼兒園感興趣的文學(xué)教材，并繼續(xù)依托家長(zhǎng)的配合，使孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力培養(yǎng)鍛煉得更全面、更完美、更有創(chuàng)造性。

“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇十二

從1月底至5月底，我省將集中4個(gè)月時(shí)間開(kāi)展第六輪“三萬(wàn)”活動(dòng)。1月26日下午，我縣召開(kāi)第六輪“三萬(wàn)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全面啟動(dòng)第六輪“三萬(wàn)”活動(dòng)。

縣委副書(shū)記彭立華主持會(huì)議并講話，縣人大常委會(huì)副主任鄧家斌出席會(huì)議，副縣長(zhǎng)杜方平對(duì)活動(dòng)作具體部署。

會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹省、州第六輪“三萬(wàn)”活動(dòng)電視電話會(huì)議精神，總結(jié)了我縣前五輪“三萬(wàn)”活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)作具體部署。結(jié)合來(lái)鳳實(shí)際，我縣從不同的側(cè)重點(diǎn)入手，從訪民情民意逐步覆蓋到農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面展開(kāi)，實(shí)現(xiàn)“機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)、干部受鍛煉、農(nóng)民得實(shí)惠”的活動(dòng)目的。

會(huì)議指出，要牢牢把握?qǐng)?jiān)持“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增進(jìn)感情;全面覆蓋、普遍受益;政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體;實(shí)事求是、量力而行;因地制宜、分類指導(dǎo);整合資源、統(tǒng)籌使用”的原則，強(qiáng)力推進(jìn)以“強(qiáng)基礎(chǔ)、興產(chǎn)業(yè)、促脫貧”為主題的第六輪“三萬(wàn)”活動(dòng)開(kāi)展。繼續(xù)深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一批”工程，為我縣“脫貧摘帽”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，第六輪“三萬(wàn)”活動(dòng)必須要高度重視產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感，今后一個(gè)時(shí)期，我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作要重點(diǎn)“在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變，推動(dòng)一二三產(chǎn)業(yè)緊密融合，發(fā)展現(xiàn)代“大農(nóng)業(yè)”;路徑方向轉(zhuǎn)變，注重科技支撐，促進(jìn)資源節(jié)約、環(huán)境友好;生產(chǎn)條件改善，注重物質(zhì)裝備改善，改變傳統(tǒng)耕作模式;經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變，注重培植新型經(jīng)營(yíng)主體，加快發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng);要素組合方式轉(zhuǎn)變，發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展活力”等五個(gè)方面著力。要切實(shí)落實(shí)工作措施，力爭(zhēng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得實(shí)效，做好產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃，落實(shí)相關(guān)扶持政策，加快基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)建設(shè)，加快發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。

為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，會(huì)議要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各駐村工作隊(duì)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、省政府的重大決策部署上來(lái)，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，克服厭戰(zhàn)情緒、以更高的工作熱情、更實(shí)的工作態(tài)度，積極投身到活動(dòng)中來(lái);要認(rèn)真抓好落實(shí)，抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位的宣傳動(dòng)員工作;制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位的活動(dòng)方案，明確任務(wù)措施，落實(shí)工作責(zé)任，確保1+x的任務(wù)圓滿完成，到驗(yàn)收時(shí)取得明顯成效，交好帳;要將“三萬(wàn)”活動(dòng)與精準(zhǔn)扶貧、冬農(nóng)開(kāi)發(fā)等統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合資源力量;繼續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，一把手負(fù)總責(zé)、帶好頭，作表率，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓好落實(shí)，進(jìn)一步鞏固前五輪“三萬(wàn)”活動(dòng)成果，力爭(zhēng)推動(dòng)全縣產(chǎn)業(yè)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。

“警民親”活動(dòng)階段總結(jié)篇十三

為了深入貫徹全省“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，努力提高我校教師職業(yè)道德水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，更好地為社會(huì)服務(wù)，把社會(huì)、學(xué)校、家庭教育結(jié)合起來(lái)，密切家庭和學(xué)校的關(guān)系，以便家校了解學(xué)生情況，解決家庭學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，有針對(duì)性地做好教育工作，我校開(kāi)展了“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，做好家訪的準(zhǔn)備工作。

學(xué)校把“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)作為學(xué)校中心工作來(lái)抓，召開(kāi)了校委會(huì)、老師動(dòng)員大會(huì)和老師家訪培訓(xùn)會(huì)，討論制訂訪萬(wàn)家活動(dòng)的實(shí)施方案。成立了以校長(zhǎng)馬培剛為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體有學(xué)校德育處實(shí)施，具體開(kāi)展一系列的家訪活動(dòng)。通過(guò)建立家訪制度，讓每一位老師都明確家訪的責(zé)任目標(biāo)和家訪內(nèi)容，要求家訪分層次進(jìn)行，以六類學(xué)生家庭的家訪為主。六類學(xué)生指生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，進(jìn)城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭。10月8日，我們按省教育廳有關(guān)要求，全體老師收看了省“比訪”活動(dòng)視頻推進(jìn)會(huì)，聽(tīng)取了陳安麗廳長(zhǎng)的講話，廣大教師思想受到極大洗禮，為實(shí)施訪萬(wàn)家活動(dòng)的開(kāi)展起到極大的推動(dòng)作用。

視頻推進(jìn)會(huì)后，學(xué)校及時(shí)做好家訪的分工安排，將校委會(huì)成員和各科老師分解到各班，對(duì)全校的學(xué)生信息進(jìn)行摸底登記，力爭(zhēng)做到資料齊全，信息完整，要求教師家訪是做到：向?qū)W生家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校實(shí)際情況，詢問(wèn)學(xué)生在家實(shí)際情況，了解學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)、居住環(huán)境、家庭住址、家長(zhǎng)工作單位、電話及家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、環(huán)境、教育等情況，與家長(zhǎng)協(xié)商共同教育學(xué)生的措施、方法、手段。同時(shí)做好家訪時(shí)間安排，要求老師充分利用每天晚上，周六、周日等節(jié)假日進(jìn)行家訪活動(dòng)，要做好記錄，填寫家訪手記，被家訪學(xué)生家長(zhǎng)簽名，并歸入班級(jí)臺(tái)帳檔案。這為家訪工作做了充分準(zhǔn)備。

二、廣泛宣傳，全員參與，營(yíng)造家訪的濃郁氛圍。

我們通過(guò)懸掛橫幅、辦宣傳欄、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等多種途徑向社會(huì)、向家長(zhǎng)、向?qū)W生作廣泛宣傳。要求社會(huì)了解家訪的意義和要求，要求家長(zhǎng)明確家訪的目的.和紀(jì)律要求，取得家長(zhǎng)的理解與支持。同時(shí)，學(xué)校實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)包年級(jí)、班主任包班、科任老師包人的“三包”策略進(jìn)行家訪。在廣大教師的廣泛的參與下，各項(xiàng)工作做得深入細(xì)致，為家訪營(yíng)造了濃郁的社會(huì)氛圍。

三、深入家庭，細(xì)心家訪，構(gòu)建和諧的家校關(guān)系。

在具體家訪實(shí)施過(guò)程中，我們很多老師犧牲自己休息時(shí)間，走萬(wàn)村、訪萬(wàn)戶，涌現(xiàn)了很多典型。學(xué)校的省資教女老師湯常麗帶六年級(jí)和八年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)課，同時(shí)兼任六年級(jí)一個(gè)班的班主任，課時(shí)非常重，每次周末都要騎上自行車到學(xué)生家走訪。作為一名資教生，她對(duì)陳場(chǎng)鎮(zhèn)的地理位置和各村組情況根本不了解，但她克服重重困難，三個(gè)周末的時(shí)間就走訪了30幾戶學(xué)生家庭。七（3）班班主任許克文老師，連續(xù)兩周利用晚上和班級(jí)科任老師走訪學(xué)生家庭，和學(xué)生家長(zhǎng)交流談心，談家長(zhǎng)們農(nóng)事情形、家庭收支情況，談學(xué)生在校生活，針對(duì)家長(zhǎng)們提出的好建議，表示一定不辜負(fù)家長(zhǎng)們期望好好教育孩子成人成才。六年級(jí)陳永洋老師走進(jìn)學(xué)生家庭，看到了大部分學(xué)生是由爺爺奶奶輩的人帶大，他們只會(huì)在物質(zhì)和錢財(cái)上關(guān)注孩子，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了一些不良行為習(xí)慣，大多數(shù)孩子變得性情懶惰、貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，缺乏感恩之心，對(duì)爺爺奶奶的辛苦根本不領(lǐng)情。陳老師感嘆說(shuō)：身為老師的我們，教育的任務(wù)是多么的繁重啊，我們多么希望社會(huì)各界有更多的人關(guān)注農(nóng)村孩子的教育，我們老師也更應(yīng)該將家訪進(jìn)行到底。學(xué)校九年級(jí)老師教學(xué)任務(wù)重，因?yàn)槠綍r(shí)雙休也有課程，所以家訪工作只能在周五晚上進(jìn)行。每次周五學(xué)生放假回家后，九年級(jí)四個(gè)班的老師就吃完晚飯聚集一起，籌劃好家訪路線，利用一個(gè)星期唯一的空閑時(shí)間到學(xué)生家庭走訪，特別是王功堂、肖愛(ài)紅、張守平和梁開(kāi)華四個(gè)班主任，更是身先士卒，帶動(dòng)了其他老師的走訪。

家訪活動(dòng)的深入開(kāi)展，使老師們深刻感受到了家長(zhǎng)對(duì)教育的期盼，認(rèn)識(shí)到自身所肩負(fù)的責(zé)任。家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是學(xué)校的事，更是家庭的事，今后將與學(xué)校一起共同承擔(dān)起教育孩子的義務(wù)。一家家真心實(shí)意的熱情接待，一番番和風(fēng)細(xì)雨的情感交流，一場(chǎng)場(chǎng)深入人心的親密接觸，拉近了學(xué)校與家庭的關(guān)系，增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)的感情，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)。

四、認(rèn)真總結(jié)，反思問(wèn)題，樹(shù)立教育的良好形象。

后一階段，學(xué)校將繼續(xù)搜集整理家訪活動(dòng)相關(guān)資料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，歸類整理家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議，把好的建議落實(shí)到工作中，能解決的及時(shí)解決，一時(shí)不能解決的作好備案，并在回訪中向家長(zhǎng)作好解釋工作。同時(shí)認(rèn)真召開(kāi)家訪經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀家訪老師，評(píng)選優(yōu)秀家訪手記，召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)，力爭(zhēng)把訪萬(wàn)家活動(dòng)推向更深，為陳場(chǎng)一中的教育塑造良好形象。