學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞(優(yōu)秀14篇)

社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變，但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問題。怎樣確定你的寫作目標是一個重要的問題，因為只有明確了目標，你才能做出有針對性的計劃。希望大家可以從總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和提升，提升自身的寫作水平。

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇一

一、開場詞:。

主席:我們的辯論賽馬上開始，請各位觀眾將您的通訊工具調(diào)為關(guān)機或靜音狀態(tài)，謝謝!

各位評委、各位嘉賓、各位同學，大家晚上好!這里是化學化工學院第四界班際辯論賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人黃韻，歡迎大家的到來!下面請允許我介紹擔任本場比賽的評委，他們分別是:。

另外，出席本場比賽的嘉賓還有:。

請再一次用掌聲謝謝他們的蒞臨指導(dǎo)!次外，來到辯論賽現(xiàn)場的還有各兄弟學院學習部部長，辯論隊隊長，掌聲歡迎他們!今天晚上，就讓我們一起來討論，當今社會，是合作更重要還是競爭更重要。在比賽開始之前，讓我請本場辯論賽的參賽選手做自我介紹，首先是正方07代表隊，掌聲有請。謝謝我們的正方……隊，他們的觀點是:當今社會合作更重要。相信今晚他們一定會為他們的觀點上極力辯護。下面掌聲有請反方隊伍08化工1班的辯手們做自我介紹。謝謝反方的同學們，今晚，他們將要推翻正方觀點，堅決認為，當今社會競爭更重要!讓我們一起期待今天晚上唇槍舌劍的激烈斗爭吧!

在辯論開始之前，由我為大家介紹本場比賽的計時方式。每一環(huán)節(jié)分別限時，電腦系統(tǒng)自動計時，當時間還剩30秒時，你會聽到這樣一種警示音，當時間還剩5秒時，系統(tǒng)會發(fā)出鈴聲，自動倒數(shù)5秒;當單次發(fā)音結(jié)束時，你會聽到這樣一種提示音。當時間用完時，以終止鈴聲終止發(fā)言。

事不宜遲，下面我宣布，今晚辯論正式開始!首先進入第一環(huán)節(jié)，立論陳詞環(huán)節(jié)。

(1)立論陳詞環(huán)節(jié)。

在這一環(huán)節(jié)中，雙方一辯立論陳詞，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過3分鐘;。

當發(fā)言剩30秒時，以還剩30秒的鈴聲提醒,時間還剩5秒時會有倒計時聲音提醒。時間用完時,以終止鈴聲終止發(fā)言,超時扣分.

首先將由正方一辯_________同學立論陳詞，時間為三分鐘(掌聲)。謝謝_________同學的精彩立論。正所謂理直而氣壯，_________同學始終認為當今社會合作重要，他們的陳詞立論可謂氣度不凡!但是，反方同學發(fā)出不服氣的聲音，他們在當今社會競爭重要的觀點上，也有一番堅定的見解與看法，下面讓我們來聽聽他們是如何立論的。下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點，時間也是3分鐘。

再一次謝謝雙方一辯的立論陳詞!雙方的陳詞都有理有據(jù)，但是，從他們目光中，我看到了他們對對方觀點的質(zhì)疑，下面，就讓我們傾聽這質(zhì)疑的聲音!馬上進入第二環(huán)節(jié):論證辯駁環(huán)節(jié)。

(2)論證辯駁環(huán)節(jié)。

主席:雙方二辯要根據(jù)對方立論進行反駁，同時進一步闡述本方觀點，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過2分鐘。

注:發(fā)言剩30秒時,還剩30秒的鈴聲提醒,時間還剩5秒時會有倒計時聲音提醒。時間用完時,以終止鈴聲終止發(fā)言,超時扣分.

主席:首先有請正方二辯_________同學進行論證辯駁，時間為2分鐘。

謝謝正方二辯，下面，我們同樣把權(quán)力交給反方二辯，有請反方二辯_________同學，時間同樣為2分鐘。

(3)盤問環(huán)節(jié)。

主席:感謝_________同學(反方二辯)!

辯論升級，精彩繼續(xù)。接下來要進入的是盤問環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，由雙方的二、三、四辯三位辯手中的任意兩位,分別作為兩輪盤問的盤問辯手進行盤問。每位盤問辯手各有兩分鐘的時間。

注意:1、提問方辯手在限定的提問時間內(nèi)必須對回答方的兩名辯手各有所提問。

2、回答方只許回答，不許對提問方進行反問。

3、每個提問不超過15秒，回答不超30秒。

主席:第一輪盤問，我們首先有請正方的任意一位盤問辯手選擇反方的任意兩位辯手發(fā)問。

主席:好，下面我們有請反方的任意一位盤問辯手選擇正方的任意兩位辯手發(fā)言。

主席:第二輪盤問，下面我們有請正方第一輪沒有發(fā)問的任意一位盤問辯手選擇反方在第一輪沒有被提問的兩位辯手進行發(fā)問。

主席:好，下面我們有請反方的第一輪沒有發(fā)問的任意一位盤問辯手選擇正方在第一輪沒有被提問的兩位辯手進行發(fā)問。

(4)自由辯論階段:。

主席:感謝_________同學(最后一個發(fā)言的人)在剛才的盤問，正反雙方都激情滿腔，充分演繹了他們的辯論魅力，對待對手毫不留情，就讓我們把這一份魅力與激情繼續(xù)下去，并加以升華，下面，我們要進入辯論賽最為精彩的階段--自由辯論，在該環(huán)節(jié)中，雙方累計用時各4分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。

首先從反方開始。請。

謝謝雙方辯手們非常精彩的'自由辯論，真是高潮迭起啊!雙方的辯手們，你們接完了對方辯友的招，下面，可是要準備接評委的招了，你們準備好了嗎?看你們信心滿滿的樣子，我知道你們告訴我的答案是肯定的!那好，我們馬上進入下一個環(huán)節(jié)，評委提問。在這一環(huán)節(jié)中，我們請評委提問雙方辯手各一個問題，回答不超過2分鐘。有請評委!

(5)評委提問環(huán)節(jié)。

由在場七位評委中的任意一位向正反雙方各提一個問題，每方由一名辯手進行作答，此環(huán)節(jié)表現(xiàn)不記入總分。

回答各用時2分鐘。

(6)總結(jié)陳詞。

主席:我們首先有請反方四辯_________同學總結(jié)反方觀點，時間4分鐘。

行總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘。

謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞，到目前為止，我們辯論賽的計分環(huán)節(jié)已全部完成，下面請評委團離席討論，為選手們打分。

請大家投出手中的一票，選出今晚的最佳辯手。選中最佳辯手的同學將有機會成為我們今晚的幸運觀眾，獲得小禮品一份。

謝謝____________的精彩點評，相信在座的同學們都跟我一樣，受益匪淺。辯論賽的確是一個能讓我們很好學習的平臺，下面，讓我邀請宋著立老師為我們總結(jié)這一次辯論賽，掌聲有請宋老師為我們發(fā)言!

再一次用掌聲感謝宋老師!

辯論賽經(jīng)過的初賽和半決賽，到了今天晚上的決賽，在這個比賽的過程中，各支隊伍過關(guān)斬將，比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了會各人的風采，從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀團體和辯手，下面，就讓我們進行頒獎儀式，表彰他們吧!

有請徐俊釗主席揭曉并頒發(fā)最佳辯手獎--最佳辯手抽5個幸運觀眾--林焦敏宣布并頒發(fā)最佳組織獎--陳業(yè)老師宣布并頒發(fā)季軍--下面進入最激動人心的環(huán)節(jié)，有請宋老師宣布化學化工學院第四屆辯論賽的冠亞軍，(宣布完畢)主席說:有請宋老師頒獎:先頒亞軍獎，再為冠軍頒獎)。

以上的獎項到時都是裝在信封里，由禮儀交給頒獎嘉賓。

好的，xx大學化學化工學院第四屆辯論賽到此結(jié)束，今天的辯論可以說是相當精彩，正反雙方秉著“狹路相逢勇者勝”的氣魄，給我們帶來了一次思想的碰撞，我們感謝雙方8位辯手的精彩發(fā)言，感謝評委深入淺出的點評，感謝到場的所有觀眾，今天的辯論賽到此圓滿結(jié)束，讓我們相約在明年的第五屆辯論賽，再見!

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇二

2月26日上午，全椒新華小記者首屆“新華小記者辯論賽”總決賽正式拉開序幕。此次辯論賽由全椒組委會發(fā)起并承辦，旨在鍛煉小記者的勇氣和自信，增長小記者的見識，提升小記者分析問題的能力。

參加本次辯論賽總決賽的辯手都是經(jīng)過此前的初賽和半決賽，一路過關(guān)斬將進入總決賽的。總決賽現(xiàn)場小記者們沉著冷靜、機智提問、靈敏應(yīng)變，最終本次比賽以劉盈、袁梓佳、王以瑞然、王思源4位小記者組成的小組獲得冠軍。來自江海小學的`一名小記者，以靈敏的反應(yīng)能力、超強的組織能力和穩(wěn)重的風采氣度獲得本次辯論賽的“最佳辯手”。

本次辯論賽，小記者們不僅學習到了與辯論賽有關(guān)的知識，更通過此次實踐活動懂得了團結(jié)合作的重要性。不管遇到什么難題，只要大家團結(jié)一致，就一定能夠解決問題。

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇三

為了在同學們中間普及辯論知識，鍛煉同學們的語言表達能力、邏輯思維能力、應(yīng)變能力和團隊精神，充實同學們的課余文化生活，文學院20xx級“魅力中文”辯論大賽初賽于3月28日下午，在廣西師院長崗校區(qū)的智軒樓403教室進行。

比賽分兩場進行。第一場圍繞“獲獎冠軍應(yīng)先感謝祖國還是先感謝父母”來展開爭辯。正方20xx漢本2班所持觀點是“先感謝祖國”，而反方20xx漢本1班則認為“先感謝父母”。在短短的一個小時里，各位辯手可謂是辯得面紅耳赤，觀眾的掌聲也是一陣接過一陣。最后以反方的勝出結(jié)束本場比賽。正方的石婷同學則獲得了“最佳辯手”的榮譽稱號。

緊接著，第二場比賽的正方20xx漢本3班堅持“天災(zāi)比人禍更可怕”這一觀點與反方20xx文管班認為的“人禍比天災(zāi)更可怕”進行了辯論。雙方的辯手都針對各方的`觀點據(jù)理力爭，旁征博引，使得本顯枯燥的辯論變得生動有趣。最終以正方的落敗結(jié)束此次比賽。正方的殷玉婷同學獲得了“最佳辯手”的殊榮。

比賽結(jié)束后，記者采訪了殷玉婷同學。她有趣地說道：“勝敗乃兵家常事。跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒之后不能勇敢地站起來。在這次的辯論賽中，我學到了很多知識。因此，在以后的日子理，無論遇到什么困難，我都會堅強地挺過去，并不斷努力完善自己，爭取獲得更大的進步?！?/p>

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇四

各位評委、同學們：

大家下午好!為紀念新中國成立62周年，慶祝建黨__周年，引領(lǐng)我院廣大學生關(guān)心時事熱點，關(guān)注文化潮流，展示青春才華和進一步加強青年女生的思想道德建設(shè)，豐富學生各方面的理論知識，鍛煉口才，經(jīng)學工處·團委研究決定，在學院舉行第五屆女大學生辯論賽。今天我們舉行的是預(yù)賽。我是此次比賽的執(zhí)行主席劉銀芳。首先給大家介紹我們的比賽方式，參加此次比賽的是來自五大系的五支隊伍，預(yù)賽中，將有一支隊伍經(jīng)過抽簽直接進入下一次的半決賽，其他四支隊伍分為兩組進行比賽，評選出兩支優(yōu)勝隊伍進入半決賽;半決賽中又將抽取一支隊伍直接進入總決賽，其他兩組進行比賽，獲得勝利的一方參加總決賽，最后我們會評出冠亞軍和思辨女生一名。

擔任本次比賽的評委有、、、、，另外還有系和系的同學們，歡迎大家的到來。好，下面請第一組參賽隊伍入座，她們的辯題是“玩物必然喪志”還是“玩物也能長志”。首先我們歡迎經(jīng)濟貿(mào)易系代表隊入座，有請旅游商務(wù)系代表隊入座。好，現(xiàn)在坐在我左手邊的是經(jīng)濟貿(mào)易系的正方代表隊，她們的觀點是“玩物必然喪志”。坐在我右手邊的是旅游商務(wù)系的反方代表隊，他們所持觀點是“玩物也能長志”。好的，現(xiàn)在請雙方作自我介紹，正方先請……反方請……。感謝她們的介紹。好的，下面我們正式進入比賽。

非常感謝大家的精彩辯論，下面請正方一辯做攻辯小結(jié)，計時為1分30秒……請反方一辯做攻辯小結(jié)，時間為1分30秒。

各位選手真可謂引經(jīng)據(jù)典，精彩絕倫。好，請正方四辯總結(jié)陳詞，時間為3分鐘，請……，請反方四辯作總結(jié)陳詞，時間3分鐘，請……感謝雙方的陳詞。

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇五

m:親愛的同學們，大家。

m&d:晚上好。

d:辯論是一種真理與現(xiàn)實的啟迪，闡釋唯美生活的多重意義，

m:辯論是一場知識與智慧的較量，拼搏出青春的絢麗華章。

d：工商管理學院“千辯萬話”論職場系列辯論賽，以校團委重點培養(yǎng)當代大學生六個基本能力為基礎(chǔ)，從思維能力，應(yīng)變能力，表達能力等綜合能力出發(fā)，通過辯論，對未來的規(guī)劃和人生觀價值觀的培養(yǎng)有一定程度上的幫助。

他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下，下面把現(xiàn)場交給本次辯論賽的主席xx同學。

各位老師同學，大家好。歡迎來到基礎(chǔ)學院辯論賽現(xiàn)場。

人們常說，環(huán)境是成功必不可少的元素之一，小城一間房，雖然寬敞大氣，但受地域限制，生產(chǎn)資料有限，大城一張床，大城市里雖充滿無窮多機會，卻也因生活條件的簡單顯得心有余而力不足，那么，到底是大城的床舒適，還是小城的房溫馨呢?讓我們通過今天的辯論，一探究竟。

下面開始我們今天的比賽。請注意：每位辯手發(fā)言時間剩余30秒時，將有一次舉手示意，當辯論時間用完時，計時人員會提示時間到，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

首先是開篇立論階段。

有請正方一辯陳述你們的觀點，時間是2分鐘。

請反方一辯陳述你方觀點，時間同樣是2分鐘。

下面進入攻辯環(huán)節(jié)。

有請正方二辯選擇反方二辯或三辯同學進行一對一的攻辯，時間是1分30秒，提問不超過20秒，回答不超過30秒。

有請反方二辯選擇正方二辯或三辯同學進行一對一的攻辯，時間是1分30秒，提問不超過20秒，回答不超過30秒。

有請正方三辯選擇反方二辯或三辯同學進行一對一的攻辯，時間是1分30秒，提問不超過20秒，回答不超過30秒。

有請反方三辯選擇正方二辯或三辯同學進行一對一的攻辯，時間是1分30秒，提問不超過20秒，回答不超過30秒。

現(xiàn)在請正方一辯用1分鐘進行你方的攻辯小結(jié)。

請反方一辯用1分鐘進行你方的攻辯小結(jié)。

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇六

尊敬的各位評委及老師，親愛的同學們:。

大家晚上好!歡迎來到由數(shù)控工程系團總支學生會學習部主辦的大學生辯論賽決賽的現(xiàn)場，本次比賽目的在于培養(yǎng)我系同學們的創(chuàng)新精神和團體協(xié)作能力，增強我系同學們的語言表達能力、應(yīng)變能力和邏輯思維能力，同時也體現(xiàn)出當代大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌。

在比賽開始之前讓我來介紹一下蒞臨本場比賽的各位評委及老師:。

好的，現(xiàn)在我宣布本場辯論賽正式開始。

首先有請我們正方代表隊作自我介紹，大家歡迎!

好的，接下來有請反方代表隊作自我介紹，大家歡迎!

第一環(huán)節(jié)是開篇立論，本環(huán)節(jié)由雙方的一辯開始發(fā)言，時間是3分鐘，用時還有30秒時，會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方一辯為本方作開篇立論陳詞，看他是怎樣先聲奪人的。

感謝正方一辯的精彩發(fā)言，接下來讓我們有請反方一辯為本方作開篇立論陳詞。

感謝反方一辯的精彩發(fā)言。

我們第一環(huán)節(jié)結(jié)束，下面進入第二環(huán)節(jié)攻辯環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由雙方的二辯和三辯進行發(fā)言，每位辯手需提問3個及3個以上的問題，提問時間不得超多10秒，回答時間不得超過20秒，時間是1分30秒，正反雙方交替進行，[蓮山課件]用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言，首先讓我們有請正方二辯選擇反方的二辯或者三辯進行提問。

感謝正方二辯的精彩提問，接下來有請反方的二辯對正方二辯或者三辯進行提問。

好的，感謝反方二辯的精彩提問，讓我們再有請正方三辯對反方二辯或者三辯進行提問。

感謝正方三辯的精彩提問，最后讓我們再有請反方三辯對正方二辯或者三辯進行提問。

感謝反方三辯的精彩提問。

攻辯環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在讓我們進入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由雙方的一辯進行發(fā)言，時間是1分30秒。用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。首先有請正方一辯為本方作攻辯小結(jié)。

感謝正方一辯的發(fā)言，再有請反方一辯為本方作攻辯小結(jié)。

感謝反方一辯的發(fā)言。

我們正反雙方經(jīng)過了精彩的攻辯環(huán)節(jié)和攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，接下來進行的是最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘，每方各五分鐘，用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。

感謝雙方辯手的精彩辯論，下面是觀眾提問環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由正反雙方的觀眾向?qū)Ψ睫q手提出咨詢，四辯不參與作答，每方兩位觀眾，每位觀眾只能提問一個問題。先由反方觀眾向正方觀眾進行提問。(反方觀眾、正方觀眾、反方觀眾、正方觀眾)。

最后讓我們進入本場辯論賽的最后一個環(huán)節(jié)-總結(jié)陳詞。本環(huán)節(jié)是由雙方的四辯進行發(fā)言，每方各4分鐘，用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。首先有請反方四辯為本方作總結(jié)陳詞。

感謝反方四辯的精彩總結(jié)，讓我們再有請正方四辯為本方作最后的總結(jié)陳詞。

感謝正方四辯的精彩總結(jié)，本場辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，讓我們的統(tǒng)分人員在后臺進行統(tǒng)計，現(xiàn)在有請評委席的xxx為我們的本場辯論賽的雙方辯手進行點評，讓我們掌聲歡迎!

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇七

本次辯論話題為“個人命運到底是由社會掌握還是由自己掌握”在經(jīng)過激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后，最終由管理學院代表隊略勝一籌，成功摘取冠軍桂冠。

本次辯論賽首先由各方稱述自己方的觀點，用時3分鐘，接下來由正反方提問，并且回答。首先雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇立論。然后雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第三環(huán)節(jié)自由辯論階段，可以說是本場辯論的高潮。面對管理學院的`引經(jīng)據(jù)點，旁征博引，經(jīng)濟學院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險為夷，擊破對手的觀點。更是贏得在場同學的陣陣掌聲。在經(jīng)過激烈的言辭對抗之后，由各方派出代表來總結(jié)各自代表隊的最后成詞。

比賽結(jié)束后，由本場評委對本場辯論賽作出評論，肯定了雙方辯手的風度，準備很充分，并且希望各辯手再接再厲爭取更進一個臺階。

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇八

m:親愛的同學們，大家。

m&d:晚上好。

d:辯論是一種真理與現(xiàn)實的啟迪，闡釋唯美生活的多重意義。

m:辯論是一場知識與智慧的較量，拼搏出青春的絢麗華章。

d：工商管理學院“千辯萬話”論職場系列辯論賽，以校團委重點培養(yǎng)當代大學生六個基本能力為基礎(chǔ)，從思維能力，應(yīng)變能力，表達能力等綜合能力出發(fā)，通過辯論，對未來的規(guī)劃和人生觀價值觀的培養(yǎng)有一定程度上的幫助。

m：經(jīng)過為期近一個月共6場比賽的激烈角逐，終于到了最后決戰(zhàn)這緊張時刻，工商管理學院辯論隊和機械工程與自動化學院辯論隊，憑借了他們出眾的實力和優(yōu)異的表現(xiàn)，過關(guān)斬將，脫穎而出，會師決賽，今天的決賽必將把本次辯論賽推向高潮。他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下，下面把現(xiàn)場交給本次辯論賽的主席xx同學。

各位老師同學，大家好。歡迎來到基礎(chǔ)學院辯論賽現(xiàn)場。

人們常說，環(huán)境是成功必不可少的元素之一，小城一間房，雖然寬敞大氣，但受地域限制，生產(chǎn)資料有限，大城一張床，大城市里雖充滿無窮多機會，卻也因生活條件的簡單顯得心有余而力不足，那么，到底是大城的'床舒適，還是小城的房溫馨呢?讓我們通過今天的辯論，一探究竟。

下面開始我們今天的比賽。請注意：每位辯手發(fā)言時間剩余30秒時，將有一次舉手示意，當辯論時間用完時，計時人員會提示時間到，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

首先是開篇立論階段。

有請正方一辯陳述你們的觀點，時間是2分鐘。

請反方一辯陳述你方觀點，時間同樣是2分鐘。

下面進入攻辯環(huán)節(jié)。

有請正方二辯選擇反方二辯或三辯同學進行一對一的攻辯，時間是1分30秒，提問不超過20秒，回答不超過30秒。

有請反方二辯選擇正方二辯或三辯同學進行一對一的攻辯，時間是1分30秒，提問不超過20秒，回答不超過30秒。

有請正方三辯選擇反方二辯或三辯同學進行一對一的攻辯，時間是1分30秒，提問不超過20秒，回答不超過30秒。

有請反方三辯選擇正方二辯或三辯同學進行一對一的攻辯，時間是1分30秒，提問不超過20秒，回答不超過30秒。

現(xiàn)在請正方一辯用1分鐘進行你方的攻辯小結(jié)。

請反方一辯用1分鐘進行你方的攻辯小結(jié)。

即將進行的是自由辯論。在自由辯論階段，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，時間累計照常進行。雙方各有4分鐘時間，如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。先從正方開始。

剛剛的自由辯論可謂相當精彩，而雙方的總結(jié)陳詞往往更是舉足輕重，下面開始總結(jié)陳詞。請反方四辯總結(jié)陳詞，時間是3分鐘。

請正方四辯總結(jié)陳詞，時間同樣是3分鐘。

感謝雙方的精彩辯論，下面掌聲有請評委為本場比賽進行點評解析。

感謝評委的中肯的點評。

下面我宣布本場比賽的結(jié)果：最佳辯手是：()，本場比賽的獲勝方是__方，恭喜。

下面我宣布，獲得工商管理學院“千變?nèi)f化”論職場辯論賽優(yōu)勝獎的有：

掌聲有請...老師為獲得優(yōu)勝獎隊伍頒獎。

獲得辯論賽亞軍的是...有請...老師為獲得優(yōu)勝獎隊伍頒獎。

讓我們再次將最熱烈的掌聲送給老師和在場的每一位同學。

踏著青春的節(jié)拍，我們在唇槍舌劍中感受不凡的氣度。

激揚青春風采，我們在珠聯(lián)妙語中思索人生的智慧。

伴著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，我們的辯論賽已經(jīng)接近尾聲。

無論誰勝誰負，智慧與智慧碰撞，火花迸濺將激情點燃。

無論熟是孰非，心靈與心靈交流，靈魂交融讓友誼根植于心。

我們本場比賽到這里就結(jié)束了，感謝各位評委嘉賓以及同學們的到來，請大家有序離場。

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇九

1請觀眾們安靜一下，比賽馬上開始。

2各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。親愛的同學們，大家晚上好。

這里是辯論賽比賽現(xiàn)場。今天是賽第場。

3首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。

他們分別是：

讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。

4下面介紹一下今天的辯題，今天的辯題是，看大屏幕，了解一下相關(guān)鏈接。

5接下來請允許我介紹一下今天的兩只代表隊，在我右手邊的是正方學院代表隊，在我左手邊的是反方x學院代表隊。

正方代表隊的觀點是，反方代表隊所持的觀點是。

6下面有請雙方辯手進行自我介紹。

首先有請正方代表隊。

下面有請反方代表隊。

7在比賽開始之前，對在場觀眾提出以下幾點，希望大家能夠配合。

1、請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài)，以維持現(xiàn)場的秩序。

2、請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結(jié)果。

3、再次提醒一下在場的觀眾朋友，你們在場下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分，請注意。

8下面我宣布辯論賽賽第場比賽，現(xiàn)在開始!

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇十

等候我們參與這場由高博軟件技術(shù)校園所主辦的第一屆高博大學生爭論賽，本場是冠亞賽。

在比賽初步前首要介紹擔任本場爭論賽的評審委員，第一位是。。。。。。謝謝各位評審委員。

接下來介紹正反兩頭的辯手。

本場比賽擔任正方的是某系某專業(yè)的同學。反方是某系某專業(yè)同學。

正方一辯，某某，某系某專業(yè)。。。。。。。。。。。。。。。

反方一辯，某某，某系某專業(yè)。。。。。。。。。。。。。。。

(掌管人介紹兩隊情況，溝通觀眾。)。

在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現(xiàn)在爭論賽正式初步。

首要進入陳詞期間:每次陳詞時間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并間斷說話，現(xiàn)在請正方一辯陳詞，有請。。。。。

下面請反方一辯陳詞，有請。。。。。。。。。。。

好兩頭陳詞結(jié)束，下面進行爭論期間，兩頭2辯，3辯爭論反駁對方觀念，并對本方觀念進行補償陳詞。時間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并間斷說話，每次提問不逾越15秒，每次答復(fù)不逾越20秒。。。。。。下面請兩頭一辯對剛才進行總結(jié)，時間是1分半鐘。

下面進行安閑爭論期間:時間是兩頭各5分鐘，由正反兩頭安閑輪流說話，說話辯手落座為說話結(jié)束，一同另一方初步說話。同一方的說話次序不限，假設(shè)一方用時已完，另一方可以繼續(xù)說話，也可以向掌管提出不說話。。。。。。。。。。。。。。。。。。

畢竟進入結(jié)辯陳詞期間:時間是3分鐘，由兩頭四辯進行畢竟的總結(jié)。。。。。。。。。。。

在輸贏還未揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委對今天的爭論進行點評，有請，我們等候。。。。。。。。

下面我宣告本場比賽的辯手是某某，獲得本場比賽成功的代表隊是某某隊。

下面有請某某作畢竟的說話，我們等候。。。。。。。

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇十一

3月31號，物理與機電工程學院辯論賽決賽在群賢二103順利舉行。來自航空系的“任盈盈隊”和物理系的“對不隊”兩支辯隊為我們帶來了激烈的辯論。出席辯論賽的評委有機電系11、12級本科生輔導(dǎo)員姚瑩穎，物理與機電工程學院學生會主席謝巖以及學院11、12級辯隊部分辯隊隊長、隊員。

下午6時，辯論正式拉開帷幕。主持人首先介紹了參賽的兩只辯隊以及到場的評委、觀眾。接下來進行了決賽之前的表演賽，兩支辯隊就學院男女比例失衡問題，以“物機勿基！物機勿基？”為辯題展開了最為搞笑的辯論，令現(xiàn)場觀眾捧腹連天，笑聲不斷。在接下來，進行了激勵的正式?jīng)Q賽。

正方物理系的“對不隊”以“杜絕盜版，消費者比政府更重要”為辯題，而反方航空系的“任盈盈隊”以“杜絕盜版，政府比消費者更重要”為辯題，雙方展開了精彩絕倫的辯論。首先雙方一辯分別就自己的辯題進行了立論陳詞。然后是最為激勵的攻辯和自由辯，雙方的二辯、三辯紛紛使出看家本領(lǐng)，博得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。接下來雙方的四辯對各自的觀點進行了總結(jié)。辯論漸漸進入了尾聲，現(xiàn)場觀眾對辯論雙方進行了提問之后，評委又對該場辯論進行了詳細的點評。最后，現(xiàn)場評委進行打分評定。最終，來自航空系的“任盈盈隊”獲得了該場辯論的的勝利，物理系的四辯高響明獲得了“最佳辯手”的稱號。

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學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇十二

今天早上，我們學校舉行了一場辯論賽，題目是“關(guān)于旅西華僑子女要不要學習中文？”參加這次辯論賽的都是我們學校高年級的同學，作為低年級的我們也有幸被邀請觀看。

辯論會由兩個組組成，一組是正方，一組是反方。正方的觀點是我們要學習中文，因為中文是我們的母語，所以我們一定要學好中文，而且這對將來也有好處。長大后我們會有更多的工作機會。而反方卻認為我們不用學習中文，因為我們出生在西班牙，每一天所接觸的都是西班牙人，說的都是西班牙語，所以不需要學習中文。正方和反方都辯論得非常激烈，場面很熱鬧。

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇十三

1.尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家上午好!

經(jīng)過初賽和復(fù)賽的層層選拔，共有3支代表隊進入這一輪半決賽。經(jīng)過前面幾輪的較量我們大家已經(jīng)見識了他們的實力.馬上要進行的這一場比賽獲勝的一方將進入總決賽，另一方則獲得第四屆研究生辯論賽的季軍。讓我們預(yù)祝今天雙方的代表隊取得好的成績。

2..在比賽正式開始之前我為大家隆重介紹擔任本場比賽的評委，他們是：

擔任本場比賽的點評嘉賓是：歡迎您!

現(xiàn)在有請雙方辯手進行自我介紹。由正方開始：

讓我們一起期待今天的辯手為我們帶來更加激烈的智慧角逐。因為這兩支隊伍都已經(jīng)身經(jīng)數(shù)戰(zhàn)，比賽的細則和要求想必都已經(jīng)很熟悉了，我就不再贅述。希望大家像以前一樣遵守我們的比賽規(guī)則。

5.據(jù)《光明日報》稱，近年來不斷有專家呼吁在學生課程中加入我國古典國學著作“四書五經(jīng)”的研讀。有人認為，“四書五經(jīng)”該進中學課堂。他們的重要理由是：“四書五經(jīng)”貫穿、滲透了社會、家庭的各方面，有著良好的道德啟發(fā)作用。也有人認為，“四書五經(jīng)”中不乏過時的思想，而且我國教育體系的一些課程已經(jīng)吸收接納了許多的“四書五經(jīng)”中的精華內(nèi)容，無需再專門設(shè)立“四書五經(jīng)”這一科,增加課程反而會加重學生的課業(yè)負擔。那中學課堂到底該不該引入“四書五經(jīng)”，或者說引入“四書五經(jīng)”有什么利弊，我們今天就來聽聽雙方辯手的意見。

6.現(xiàn)在我宣布山東科技大學第四屆研究生。

辯論賽復(fù)賽第場的比賽正式開始!

首先進行的是開場陳詞階段，時間為三分鐘。

7.、接下來要進行的是攻辯階段，每次攻辯時間為2分鐘。/幽默詼諧/(妙趣橫生)。

首先有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

謝謝雙方辯友的精彩攻辯，大家可以看出這的確是一場勢鈞力敵的較量。

8、下面有請雙方一辯進行攻辯小結(jié)，時間各為2分鐘。

10、要進行的是總結(jié)陳詞，讓我們來聽聽雙方四辯的最后陳述，幫助我們梳理一下雙方各自的思路，時間為3分鐘。

首先有請反方四辯進行總結(jié)陳詞。

11.經(jīng)過雙方辯手的激烈辯論，本場比賽到此告一段落，請評委分別為8位辯手和兩支代表隊打分，稍后我們將會為大家公布比賽結(jié)果。

12、下面是我們的辯手與觀眾的互動時間。

由于時間關(guān)系，互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家的踴躍參與!

13.點評，有請!謝謝下面有請點評嘉賓為本場比賽作的精彩點評!

我們來看評委最終的評判結(jié)果。

山東科技大學第四屆研究生辯論賽半決賽正式結(jié)束，感謝大家的到來，同時歡迎大家繼續(xù)關(guān)注更加精彩總決賽。

讓我們掌聲歡送各位評委退場!

學院大學生辯論賽預(yù)決賽主持詞篇十四

經(jīng)過兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進行的是人們期待已久的決賽，也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當中，各隊都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而廈門大學和南京大學兩支代表隊，憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，從八支代表隊中脫穎而出，他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。

下面掌聲有請雙方辯手。

回到座位，就座。

好，現(xiàn)在請雙方隊員就座。

宣布正反方情況，正反方隊員自我介紹，學校和專業(yè)簡介。

今天的正方是大學代表隊，反方是大學代表隊。

下面我們首先請正方的同學進行逐一自我介紹：…………。

我給大家介紹一下正方的學校和專業(yè)背景………。

好，下面我們再請反方的同學進行自我介紹：…………。

我再來介紹一下反方的學校和專業(yè)背景………。

今天進入決賽的兩支隊伍可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英，他們在過去的6天里，經(jīng)過一場又一場的激烈辯論，終于過關(guān)斬將取得了決賽權(quán)。

下面讓我們再次領(lǐng)略一下兩支隊伍在前兩輪比賽中的風采。請看大屏幕。

宣布比賽規(guī)則。

下面我再來宣布一下比賽規(guī)則，比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉，我現(xiàn)在再一次重申。

本場比賽分為上半場和下半場兩場，

上半場是對一個固定辨題的辯論，分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個部分。下半場是對一個廣告片段的即興評述。

總分是300分，上半場占總得分的70%，下半場占30%。

具體的一些比賽細則，我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強調(diào)。

介紹評委、評委主任：

現(xiàn)在我榮幸地項大家介紹擔任本次比賽評委：

擔任本屆辯論賽評委會主任的是：20xx中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)組委會。

副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任李文明先生。

擔任本屆辯論賽評委會副主任的是：

南開大學演講藝術(shù)團總監(jiān)、團長、南開大學辯論隊總教練艾躍進教授。

其他的評委還有：

中國廣告協(xié)會學術(shù)委員會常委、

南京財經(jīng)大學營銷與物流管理學院院長喬均教授。

中國青年政治學院劉衛(wèi)兵教授。

暨南大學管理學院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學教研室主任、

暨南大學辯論隊教練：盧文剛老師。

華東師范大學教育學博士、博士生導(dǎo)師吳剛教授。

擔任本場比賽點評嘉賓的是：李文明主任。

宣布辯題、介紹正反方觀點：

從初賽到?jīng)Q賽，我們的變體都離不開廣告，

這就是我們今天的.辯論題目，

正方的立場是：優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重藝術(shù)。

反方的立場是：優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重視市場。

這個題目很有意義,希望今天的8位辯手使出渾身解數(shù)，讓大家享受一場激情和智慧的較量。

上半場辯論賽：

好，現(xiàn)在我宣布，本場比賽正式開始。

首先請正方一辯進行開篇立論，注意時間是2分鐘，計時開始。

下面請反方一辯進行開篇立論，時間也是2分鐘。

謝謝正方一辯和二辯選手，剛才正反方一辯都開門見山的表達了自己的立場并進行了闡述，接下來我們開始短兵相接，進入到雙方的攻辯階段。

現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下：

攻辯方只能提問，每次只能提一個問題，提問時間不能超過15秒。

答辯方只能回答，不能反問，回答時間不得超過20秒。

我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。

下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間也是1分30秒。

下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。

下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。

好，現(xiàn)在攻辨結(jié)束，有請反方一辯進行攻辨小結(jié)，注意時間是1分鐘。

下面我們再請正方一辯進行攻辨小結(jié)，時間也是1分鐘。

好，謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方的四名辯手有目的、有針對的對攻之后，接下來要開始的是更加激烈和緊張的自由辯論。

在自由辯論開始之前，我有必要在此重申一下規(guī)則。

自由辯論階段共10分鐘，正反方各占5分鐘，

每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋€問題，不允許連續(xù)發(fā)問，

每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘。一方發(fā)言之后，另外一方就開始計時。

好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學發(fā)言。

剛才這段面對面的交鋒真的是美輪美奐，非常精彩。

現(xiàn)在我們要請雙方四辯作總結(jié)陳詞，鞏固自己的觀點和立場。

首先有請反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。

接下來請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘。

好,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

不知道觀眾有沒有注意到，在您收看電視節(jié)目常常遇到插播廣告，這個時候在屏幕上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一段話：廣告之后繼續(xù)播出，請別走開。下面我們將播放一個廣告片，但是這個廣告片可不是普通的廣告，它就是我們下半場的題目，請大家千萬不要走開。諸位辯手注意，看完廣告片之后，你們要即興對該片陳述自己的觀點和看法。在這里我要重申的是：你們的觀點可以和上半場所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。