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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】一
美人魚王國(guó)的六個(gè)公主都長(zhǎng)得非常漂亮,每一個(gè)人都有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)。其中九歲的小美人魚公主,擁有一頭令人羨慕的金發(fā)。
為了保護(hù)公主們的安全,國(guó)王下了一個(gè)命令:“我美麗的小美人魚公主們,你們到了十歲,才可以離開王宮,游出水面,看看美麗的世界。”
姐姐們天天都會(huì)浮到海面上去透透氣,看看來(lái)往的船只,唯獨(dú)小公主只能待在王宮里。小美人魚公主想到這件事情,因此傷心的哭了起來(lái)。
姐姐們看著她在哭,就跑去安慰她:“沒(méi)關(guān)系,你再過(guò)一年,你就可以游出水面了!”小美人魚笑了起來(lái),說(shuō):“謝謝姐姐!”
但是,她終究是抵不過(guò)誘惑,在十歲生日前的一個(gè)夜晚,她偷偷游出水面,滿天的星星,美麗的月亮,她終于才發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界是這么地美麗。
突然,烏云密布,天空下起了狂風(fēng)暴雨,海浪卷的高高的,就好像整個(gè)海洋都要把世界淹沒(méi)似的。
小美人魚看到了一艘船上,有個(gè)男生一不小心摔到海里。好心的小美人魚公主,立刻就把這個(gè)男生救上海灘,她仔細(xì)一看,差點(diǎn)沒(méi)有嚇昏,天底下怎么有這么丑的人類?滿臉的豆花,頭發(fā)也稀疏的沒(méi)幾根,他悠悠的醒過(guò)來(lái),看見美麗的小公主,興奮的說(shuō):“我是王子!是你救了我,你是我的恩人,我要娶你!”
小公主嚇得迅速逃回海底,因?yàn)檫@個(gè)王子,除了丑,竟然還有嚴(yán)重的口臭,惡心極了。
從那天開始,小公主再也不提要浮出海面的事情,她甚至希望自己最好永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大呢!
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】二
馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天,老馬對(duì)小馬說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)
事嗎?”小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事?!崩像R高興地說(shuō):“那好啊,你
把這半口袋麥子馱到磨坊去吧?!?/p>
小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。
小馬為難了,心想:我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好啊!可是離家很遠(yuǎn)了。
小馬向四周望望,看見一頭老牛在河邊吃草,小馬“嗒嗒嗒”跑過(guò)去,問(wèn)道:“牛伯伯,請(qǐng)您告訴我,這條河,我能趟過(guò)去嗎?”老牛說(shuō):“水很淺,剛沒(méi)小腿,能趟過(guò)去。”
小馬聽了老牛的話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備過(guò)去。
突然,從樹上跳下一只松鼠,攔住他大叫:“小馬!別過(guò)河,別過(guò)河,你會(huì)淹死的!”小馬吃驚地問(wèn):“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真地說(shuō):“深的很哩!昨天,我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的!”小馬連忙收住腳步,不知道怎么辦才好。他嘆了口氣說(shuō):“唉!還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧!”
小馬甩甩尾巴,跑回家去。媽媽問(wèn)他:“怎么回來(lái)啦?”小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過(guò)不去?!眿寢屨f(shuō):“那條河不是很淺嗎?”小馬說(shuō):“是呀!牛伯伯也這么說(shuō)??墒撬墒笳f(shuō)河水很深,還淹死過(guò)他的伙伴呢!”媽媽說(shuō):“那么河水到底是深還是淺呢?你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎?”小馬低下了頭,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)想過(guò)?!?/p>
媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的,河水是深是淺,你去試一試,就知道了?!?/p>
小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來(lái):“怎么?你不要命啦?。俊毙●R說(shuō):“讓我試試吧!”他下了河,小心地趟到了對(duì)岸。
原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】三
小馬過(guò)河
馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天,老馬對(duì)小馬說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎”小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎樣不能我很愿意幫您做事?!崩像R高興地說(shuō):“那好阿,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧?!?/p>
小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:我能不能過(guò)去呢如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎樣辦,那多好阿!但是離家很遠(yuǎn)了。小馬向四周望望,望見一頭老牛在河邊吃草,小馬“嗒嗒嗒”跑過(guò)去,問(wèn)道:“牛伯伯,請(qǐng)您告訴我,這條河,我能趟過(guò)去嗎”老牛說(shuō):“水很淺,剛沒(méi)小腿,能趟過(guò)去?!?/p>
小馬聽了老牛的話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備過(guò)去。突然,從樹上跳下一只松鼠,攔住他大叫:“小馬!別過(guò)河,別過(guò)河,你會(huì)淹死的!”小馬吃驚地問(wèn):“水很深嗎”松鼠認(rèn)真地說(shuō):“深的很哩!昨日,我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的!”小馬連忙收住腳步,不明白怎樣辦才好。他嘆了口氣說(shuō):“唉!還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧!”
小馬甩甩尾巴,跑回家去。媽媽問(wèn)他:“怎樣回來(lái)啦”小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過(guò)不去?!眿寢屨f(shuō):“那條河不是很淺嗎”小馬說(shuō):“是呀!牛伯伯也這么說(shuō)。
但是松鼠說(shuō)河水很深,還淹死過(guò)他的伙伴呢!”媽媽說(shuō):“那么河水到底是深還是淺呢你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎”小馬低下了頭,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)想過(guò)?!眿寢層H切地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的,河水是深是淺,你去試一試,就明白了?!?/p>
小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來(lái):“怎樣你不要命啦!”小馬說(shuō):“讓我試試吧!”他下了河,留意地趟到了對(duì)岸。
原先河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】四
1、 文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
2、 情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
3、 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了?,文筆間滲透了情感。
4、 本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
5、 這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把?寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了對(duì)?的喜愛。
6、 語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
7、 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
8、 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
9、 文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。
10、 作者對(duì)?觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。
11、 全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。?文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。
12、 文中描繪的?清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。
13、 文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
14、 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。
15、 通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
16、 對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
17、 文章將?寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
18、 音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美??!
19、 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
20、 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以?點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】五
小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫、語(yǔ)句描寫、心理描寫等將小熊歷險(xiǎn)的全過(guò)程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
這是篇童話故事,小作者發(fā)揮奇妙的想象,運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確的描述。文章以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
這篇童話小作者想象大膽新奇,立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語(yǔ)言寫了一場(chǎng)森林審判大會(huì)的全過(guò)程。揭露了當(dāng)今社會(huì)濫砍亂發(fā)不道德的行為,讀后發(fā)人深省。全文用詞準(zhǔn)確,小動(dòng)物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習(xí)作。
“花可不只是為了花落,而是為了享受人生的意義?!边@樣富有這里的題記起到引人入勝的效果?!盎ㄩ_不只是為了花落,而是為了帶給土地一片生機(jī);人活著不只是為了死,而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應(yīng),達(dá)到渾然天成的效果。文章用親切樸實(shí)的語(yǔ)言,運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫敘述了花開的意義在于奉獻(xiàn)自己體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
這是一篇極富童真和現(xiàn)實(shí)意義的童話。隨著小學(xué)生年級(jí)的升高,他們的書包也在不斷地加重,面對(duì)日益沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),我們都在反思:到底何時(shí)能夠讓學(xué)生真正地減負(fù)?小作者用童話的形式,描述了書包減肥的過(guò)程。減來(lái)減去,什么也減不了,結(jié)尾書包的長(zhǎng)嘆,表現(xiàn)出了孩子們?cè)诔林氐膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)面前無(wú)可奈何的心情。確實(shí)是一篇構(gòu)思巧妙的作文。
這是一則令人萬(wàn)分感動(dòng)故事。以樹喻人,讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切,放下所有,甚至放棄尊嚴(yán),為的只是兒女能多陪一陪他們,歲月如刀,逝去的時(shí)間,留下的又有什么呢?
這篇童話是對(duì)《烏鴉喝水》的續(xù)寫,想象奇特合理,敘事具體完整,且寓理于事,理、事契合,篇末畫龍點(diǎn)睛揭示中心,好!
這是一篇童話作文,小作者構(gòu)思巧妙,以新穎獨(dú)特的方式介紹了春天的美麗景色。語(yǔ)言生動(dòng)活潑,行文舒暢自如,自然灑脫。全文酣暢淋漓,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
這是一篇童話故事。文章能通過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫“動(dòng)物寄冰塊”的一件事,字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下,童話故事繪聲繪色,讓人覺得新鮮有趣,老師而為你叫好!極度推薦!
文中寫了金木水火土五個(gè)小精靈守護(hù)森林、給予人們快樂(lè)卻被無(wú)情地奪取了生活的森林,而人們也因?yàn)槠茐沫h(huán)境、失去小精靈,受到大自然的懲罰,過(guò)著痛苦的生活,最后人們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,找回小精靈,重新過(guò)上快樂(lè)的生活。這則寓教于樂(lè)的童話表達(dá)了保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然的美好愿望。
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】六
開頭不錯(cuò),從對(duì)方的角度進(jìn)行思考,有進(jìn)步!作者自己也進(jìn)入了童話世界里,描寫要細(xì)致。
通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作,順利地寫下去,非常連貫,又非常生動(dòng),心理和神態(tài)的描寫,使文章增色不少。合理想象,文面優(yōu)美。
如果你有孫悟空的七十二變,首先變出一支神筆,把你的字變好,這才是皆大歡喜的事。震洋啊,自如其人。
故事修寫得比較完整,如能加進(jìn)幾句對(duì)話,如能把對(duì)話寫得更多些,更生動(dòng)些,你的文章會(huì)修改得更好。
小學(xué)生童話作文評(píng)語(yǔ):標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不但可以使文章段落分明,斷句清晰,而且,它還可以表現(xiàn)各種各樣的語(yǔ)氣。人們朗誦作品的時(shí)候,盡管沒(méi)有把逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等等名稱念出來(lái),但是它對(duì)朗誦者的聲調(diào)是起了作用的。稱贊這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄,我想也未嘗不可。
朗誦作品的時(shí)候,句與句之間,總得有一點(diǎn)時(shí)間的間隔;如果沒(méi)有這種間隔,人們聽起來(lái)就會(huì)覺得拖泥帶水,纏夾不清了。我們平時(shí)講話,句與句之間都是略有停頓的。要不然,人家就聽不清楚了。有時(shí),我們也碰到過(guò)一些“快嘴二嬸”“懸河先生”,講話就像快刀切菜一般,“篤篤篤篤……”,快得就像雜技演員拋幾個(gè)小球似的,像雞兒啄米似的。他們講話,句與句間本來(lái)是有停頓的,但是那種停頓異常短促。因此,盡管他們言詞滔滔,口若懸河,聽的人卻常常禁不住皺眉蹙額,不得不用手掌在耳朵后面“搭了個(gè)涼棚”,要求道:“什么?我聽不清楚,請(qǐng)你慢一點(diǎn),再講一遍!”
所以,請(qǐng)你重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的,你卻一逗到底,真是不應(yīng)該。有一個(gè)故事,還扯到明末著名畫家徐渭(文長(zhǎng))身上去。據(jù)說(shuō)徐渭因家窮,沒(méi)米下鍋的時(shí)候,就跑到親戚朋友家里去,賴著不走,依人生活。有一次,適逢春雨綿綿,他所寄食的那戶人家十分厭煩。有一天,主人看到徐渭上廁所去了,就在壁上題上一行字,委婉地下了逐客令。那行字是這樣的:
“下雨天留客天留人不留”
徐渭回來(lái),看到那行字,自然心頭明白,但是他不只不走,還笑嘻嘻道:“既然你這樣盛情留我,我就再住下去吧!”說(shuō)著,提起筆來(lái),給這行字作了圈點(diǎn):
“下雨天,留客天。留人不?留?!?/p>
這一來(lái),意義完全不同了。
從這些事例看來(lái),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用該有多大啊!
能按照本次作文要求進(jìn)行寫作,把事情的過(guò)程寫具體了,特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫想象得合理。
刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問(wèn)題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或。巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩(shī)文顯詩(shī)意。
過(guò)程完整,敘述再具體些,你以后要在怎樣把事情寫得更生動(dòng)上下功夫。
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】七
1、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)。
2、你是一個(gè)多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,盡管你對(duì)作文有些膽怯,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情,老師一定非常喜歡你的。
3、你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè)的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。
4、當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的“畫”交給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅“畫”是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。
5、開頭不錯(cuò),從對(duì)方的角度進(jìn)行思考,有進(jìn)步!作者自己也進(jìn)入了童話世界里,描寫要細(xì)致。
6、通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作,順利地寫下去,非常連貫,又非常生動(dòng),心理和神態(tài)的描寫,使文章增色不少。合理想象,文面優(yōu)美。
7、如果你有孫悟空的七十二變,首先變出一支神筆,把你的字變好,這才是皆大歡喜的事。震洋啊,自如其人。
8、故事修寫得比較完整,如能加進(jìn)幾句對(duì)話,如能把對(duì)話寫得更多些,更生動(dòng)些,你的文章會(huì)修改得更好。
9、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不但可以使文章段落分明,斷句清晰,而且,它還可以表現(xiàn)各種各樣的語(yǔ)氣。人們朗誦作品的時(shí)候,盡管沒(méi)有把逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等等名稱念出來(lái),但是它對(duì)朗誦者的聲調(diào)是起了作用的。稱贊這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄,我想也未嘗不可。
10、朗誦作品的時(shí)候,句與句之間,總得有一點(diǎn)時(shí)間的間隔;如果沒(méi)有這種間隔,人們聽起來(lái)就會(huì)覺得拖泥帶水,纏夾不清了。我們平時(shí)講話,句與句之間都是略有停頓的。要不然,人家就聽不清楚了。有時(shí),我們也碰到過(guò)一些“快嘴二嬸”“懸河先生”,講話就像快刀切菜一般,“篤篤篤篤……”,快得就像雜技演員拋幾個(gè)小球似的,像雞兒啄米似的。他們講話,句與句間本來(lái)是有停頓的,但是那種停頓異常短促。因此,盡管他們言詞滔滔,口若懸河,聽的人卻常常禁不住皺眉蹙額,不得不用手掌在耳朵后面“搭了個(gè)涼棚”,要求道:“什么?我聽不清楚,請(qǐng)你慢一點(diǎn),再講一遍!”所以,請(qǐng)你重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
11、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的,你卻一逗到底,真是不應(yīng)該。有一個(gè)故事,還扯到明末著名畫家徐渭(文長(zhǎng))身上去。據(jù)說(shuō)徐渭因家窮,沒(méi)米下鍋的時(shí)候,就跑到親戚朋友家里去,賴著不走,依人生活。有一次,適逢春雨綿綿,他所寄食的那戶人家十分厭煩。有一天,主人看到徐渭上廁所去了,就在壁上題上一行字,委婉地下了逐客令。那行字是這樣的:
“下雨天留客天留人不留”
徐渭回來(lái),看到那行字,自然心頭明白,但是他不只不走,還笑嘻嘻道:“既然你這樣盛情留我,我就再住下去吧!”說(shuō)著,提起筆來(lái),給這行字作了圈點(diǎn):
“下雨天,留客天。留人不?留。”
這一來(lái),意義完全不同了。
從這些事例看來(lái),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用該有多大?。?/p>
12、能按照本次作文要求進(jìn)行寫作,把事情的過(guò)程寫具體了,特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫想象得合理。
13、可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問(wèn)題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩(shī)文顯詩(shī)意。
14、過(guò)程完整,敘述再具體些,你以后要在怎樣把事情寫得更生動(dòng)上下功夫
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】八
tcook,cleananddoeverything.
灰姑娘是個(gè)美麗的女孩。她有兩個(gè)繼母生的丑姊姊。這兩個(gè)姊姊對(duì)灰姑娘很不好。所有的事都得要灰姑娘做。她必須煮飯、洗衣,什么事她都要做。
ellaisverysad.
灰姑娘不能參加宴會(huì),因?yàn)樗龥](méi)有漂亮的衣服。她兩個(gè)姊姊卻有漂亮衣服。她們的表情好愉快?;夜媚飩耐噶恕?/p>
ly,kindfairy.
灰姑娘的兩個(gè)姊姊出門了。她們要參加王子的宴會(huì)?;夜媚锟蘖?。她也想去赴宴。突然間,有一位女士出現(xiàn)了。她是個(gè)好心的仙女。
"dontworry,"saysthefairy."youcangototheprincesparty.""icantgo,"criescinderella."idonthaveanicedress."
“別擔(dān)心,”仙女說(shuō)?!蹦憧梢詤⒓油踝拥难鐣?huì)?!薄拔胰ゲ涣?,”灰姑娘哭道?!蔽覜](méi)有象樣的衣服?!?/p>
"itwillbeallright,"saysthefairy."gogetapumpkin,sixmiceandarat."cinderellaquicklyfindsthem."whatwillyoudo?"rywavesherwandoverthepumpkin.
“沒(méi)關(guān)系,”仙女說(shuō)。”替我找一個(gè)南瓜,六只家鼠及一只田鼠來(lái)?!被夜媚锖芸炀驼业竭@些東西?!蹦趺醋?”灰姑娘問(wèn)道。仙女把魔棒在南瓜上面揮了一下。
edriverofthecoach.
南瓜現(xiàn)在變成了華麗的銀馬車。仙女把魔棒在六只老鼠上面揮了一揮。她把他們變成六名壯漢。這六名壯漢會(huì)跟著馬車一塊走。接著,仙女再把田鼠變成一名男子,他成了馬車夫。
thecoachisbeautiful,butcinderellastilllookssad."sistoougly,"shesays."dontworry,"esherwandandmakescinderellasdressbeautiful.
馬車很華麗,可是灰姑娘仍然一副悲傷的模樣?!蔽疫€是去不了宴會(huì)。我的衣服很丑,”她說(shuō)。”別擔(dān)心,”仙女說(shuō)道。她揮了揮魔棒,便把灰姑娘的衣服變得很漂亮了。
gototheparty.
現(xiàn)在灰姑娘有了象樣的衣服,是黃金做的,很漂亮。她的鞋是玻璃做的?;夜媚锬诱婷?,可以赴宴去了。
"youmustleavethepartybeforetwelveoclock,"saysthefairy."at12:00themagicwillend."
"iwillbebackbeforetwelveoclock,"sintothecoachtogototheparty.
“你必須在十二點(diǎn)以前離開宴會(huì),”仙女說(shuō)。”十二點(diǎn)時(shí),法力就會(huì)消失?!?/p>
“我會(huì)在十二點(diǎn)以前趕回來(lái),”灰姑娘說(shuō)。她上了馬車赴宴去了。
nderellawalksintothepalace."whoisshe?"everyoneasks."shessobeautiful,"theysay.
王子的宮殿擠滿了人。他們各個(gè)都很高興參加這個(gè)盛大的宴會(huì)。所有的女孩子都想嫁給王子。這時(shí)灰姑娘走入皇宮?!彼钦l(shuí)呀?”每個(gè)人都問(wèn)道?!彼妹?,”他們都說(shuō)。
veoclock,cinderellarunsoutofthepalace.
王子看到了灰姑娘。他邀請(qǐng)她與他共舞。他們整晚都在跳舞聊天。王子與灰姑娘墜入情網(wǎng)了。十二點(diǎn)時(shí),灰姑娘跑出了宮殿。
,sheiswearingherolddressagain.
灰姑娘跑呀跑的,掉了一只玻璃鞋。她必須在十二點(diǎn)前趕回家。她遲到了。她跑進(jìn)家門?,F(xiàn)在,她身上穿的又是原來(lái)的那一件舊衣服。
theprincefindscinderellasshoe."dher,"tmorning,uglystepsisterstryontheshoe,buttheirfeetaretoobig.
王子發(fā)現(xiàn)了灰姑娘的那只鞋。”我記得這只鞋,它是那位漂亮姑娘的。我要找到她,”他說(shuō)。第二天早上,他便挨家挨戶去找她。他來(lái)到灰姑娘的家。兩個(gè)丑姊姊試穿這只鞋,不過(guò)她們的腳太大了。
"canitryiton?"askscinderella."yes,"theprincesays,herfoot."ihavefoundmyprincess,"vehappilyeverafter.
“我可以試穿嗎?”灰姑娘問(wèn)道。”可以,”王子說(shuō),于是灰姑娘就試穿那只鞋。鞋很合腳?!蔽乙呀?jīng)找到我的妃子了,”王子說(shuō)?;夜媚锖屯踝雍芸旖Y(jié)了婚。他們從此過(guò)著幸福的生活。
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】九
星期天下午,國(guó)王到郊外散步。他走著走著,看到了一朵玫瑰花,于是國(guó)王就把這朵玫瑰采了下來(lái)。
回到了城堡后,國(guó)王把玫瑰花種到后花園。國(guó)王給它澆了水后,玫瑰花竟然開口說(shuō)話了,它說(shuō):“你好,我是玫瑰瑰花,你是誰(shuí)呀?”
國(guó)王向玫瑰花介紹了自己,就這樣他們一直聊天到了晚上。
國(guó)王看到天已經(jīng)黑了,于是對(duì)玫瑰花說(shuō):“時(shí)間不早了,該睡覺了,晚安?!?/p>
第二天,國(guó)王很早就起來(lái)去后花園給玫瑰花澆水。玫瑰花也起得很早,國(guó)王給它澆完水后,玫瑰花就開始跟國(guó)王說(shuō)起了話:“國(guó)王,你今天你要出去嗎?”
國(guó)王說(shuō):“對(duì),我要去上次那個(gè)地方看看還有沒(méi)有玫瑰花,再采一朵種在你的旁邊?!?/p>
玫瑰花說(shuō):“好的?!?/p>
于是國(guó)王再次去了那個(gè)地方,竟然又看到了一朵玫瑰花。國(guó)王把它也采了回去,種到了那朵玫瑰花旁邊。國(guó)王給他們澆完水后,兩朵玫瑰花都開始說(shuō)起了話,它們互相打了招呼,開心地聊起來(lái)。
后來(lái)呀,路過(guò)后花園的人們經(jīng)常能看到國(guó)王和玫瑰花們一起開心地聊天!
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】十
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸帶著琪琪來(lái)到一家大商店里?;厝r(shí),爸爸手里拿著一個(gè)送給琪琪的生日禮物——一臺(tái)小電燈。
這臺(tái)小電燈非常漂亮,你瞧,她穿著一身粉紅色的衣服,穿著一雙白色的`小鞋兒,戴著一個(gè)項(xiàng)鏈(商標(biāo)),還有一頂小小的帽子。
琪琪高興地向爸爸道謝后,就把這臺(tái)電燈搬到了自己的屋子里,打算晚上的時(shí)候用她。
小電燈自豪的挺起自己的胸脯,高高的抬起了頭,驕傲的自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)也不如我的光更亮!”
這時(shí),擺在與小電燈同一個(gè)桌子上的小蠟燭聽到了,說(shuō):“小電燈姐姐,小電燈姐姐!”“是誰(shuí)呀?是誰(shuí)?”“是我,我是小蠟燭?!?/p>
“嗨!你這么弱小,并沒(méi)有什么用處,你瞧,我的燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂,并且并且都能讓外面的一部分亮起來(lái),哼!就憑你?嘻嘻,你要是和我比,準(zhǔn)是一句笑話!嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”
小蠟燭感覺很委屈,就開始放聲大哭。
到了晚上,琪琪興奮地將自己心愛的小臺(tái)燈打開,和她的小伙伴在屋里開心的玩耍著……
忽然,燈滅了,琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來(lái),小區(qū)停電了。
“這個(gè)怎么辦?”琪琪著急的問(wèn)道。
她和小伙伴們找了半天,找到了一根蠟燭,琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了,屋里又重新亮堂了起來(lái)。
這時(shí),蠟燭說(shuō):“小電燈,我很樂(lè)意為大家捐先出我的生命,我點(diǎn)然的是——生命之火?!?/p>
小電燈不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,小蠟燭,我小看你了,你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻(xiàn)出了你自己的生命,對(duì)不起……”
第二天早上,小電燈發(fā)現(xiàn),小蠟燭已經(jīng)永遠(yuǎn)的消失了,桌子上,只留下了她的淚花……
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】十一
打火匣的故事讀后感
打火匣的故事讀后感
讀了《安徒生童話》——打火匣,我深有感觸。
《打火匣》主要講的是:有一個(gè)士兵,他遇到了一位巫婆。巫婆讓士兵去一個(gè)樹洞里拿一個(gè)舊打火匣,回報(bào)是他可以從樹洞里拿走許多金銀財(cái)寶。士兵拿到了打火匣和一大筆財(cái)寶,但他并沒(méi)有把打火匣給巫婆,而是通過(guò)打火匣實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想和愿望——金錢,利益,生命以及漂亮的公主。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在現(xiàn)實(shí)生活中,這些夢(mèng)想可能是輕而易舉的,也可能是遙不可及的。而當(dāng)你進(jìn)入童話世界的時(shí)候,你可以幻想,自己也有一個(gè)打火匣,能讓自己得到美味的糖果,夢(mèng)寐以求的玩具,幻想自己是一個(gè)公司的總裁,掌握著所有職工的命運(yùn)……童話世界可以讓你在幻想中擁有夢(mèng)想,到了現(xiàn)實(shí)生活中,這種夢(mèng)想就會(huì)化為你奮斗的動(dòng)力,從而實(shí)現(xiàn)這個(gè)本遙不可及的夢(mèng)想。在童話世界里,打火匣可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。那么,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要怎樣找到那個(gè)屬于自己的打火匣呢?看準(zhǔn)你的夢(mèng)想,朝它大步地邁進(jìn)!每走一步,每完成一個(gè)目標(biāo),你就朝夢(mèng)想更近一步。加油!讓努力與奮斗真正成為屬于你的打火匣。(現(xiàn)實(shí),可以美好,也可以殘酷。在童話世界里,一切都會(huì)很美好。童話不僅能讓人擁有夢(mèng)想,更能讓人有一個(gè)奮斗的目標(biāo),一種前進(jìn)的動(dòng)力!
當(dāng)黎明的第一束光線穿透窗子,鉆進(jìn)你的眼睛,把你從睡夢(mèng)中喚醒的時(shí)候;當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過(guò)你的臉頰,撩起你的頭發(fā),親吻你的耳畔的時(shí)候;當(dāng)夜幕降臨,皎潔的月亮爬上樹梢,璀璨的星星綴滿夜空,月光和星輝點(diǎn)亮黑夜的時(shí)候;當(dāng)你坐在溫暖的火爐前,看著呼嘯的北風(fēng)卷起鵝毛大雪敲打你的窗戶的時(shí)候……親愛的同學(xué)們,你們注意到這個(gè)世界正在發(fā)生著奇妙的變化了嗎?你看到夢(mèng)想的城堡了嗎?你找到前進(jìn)的目標(biāo)了嗎?你聽到自己朝著夢(mèng)想前進(jìn)的腳步聲了嗎?……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想的人生才會(huì)快樂(lè),有了夢(mèng)想的生活才會(huì)更美好。但什么才是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的打火匣呢?努力與奮斗,積極與進(jìn)??!希望我們每個(gè)人都能找到屬于自己的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的打火匣。
打火匣的故事讀后感
上周日,爸爸、媽媽陪著我去書店買了幾本課外書,最讓我愛不釋手的是《安徒生童話》。其中我最喜歡《打火匣》這個(gè)小故事。
這本書剛買了才幾天,我已經(jīng)看了七、八個(gè)故事了,其中一個(gè)故事講的是一個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)回家途中的士兵,遇上了一個(gè)丑陋的巫婆,巫婆讓他幫自己取一個(gè)打火匣,士兵答應(yīng)了。他帶著巫婆的外套鉆進(jìn)樹洞,來(lái)到第一個(gè)房間前,士兵看見房間里有一只大箱子,但有一只大狗守著。士兵就用巫婆的外套披在狗身上,狗就不作聲了。如此三次,士兵用同樣的方法,收服了三只狗后,從第三個(gè)房間不僅成功找到了打火匣,還得到了金子。出去后,巫婆卻只要打火匣,士兵好奇地問(wèn)為什么,巫婆此時(shí)卻目露兇光。士兵發(fā)現(xiàn)自己生命有危險(xiǎn),就搶先剌死了巫婆,他帶著打火匣和金子到了城里。朋友告訴他,城里有個(gè)公主很漂亮,士兵很想見見。偶然的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn)打火匣能喚出那三只狗,而且三只狗能做很多事。一天,士兵就讓一只狗把公主背來(lái)了,他們就這樣相愛了,并建立了很深的感情。
后來(lái),國(guó)王發(fā)現(xiàn)了要?dú)⑹勘T谒佬虉?zhí)行的時(shí)候,士兵請(qǐng)求抽最后一只煙,國(guó)王答應(yīng)了,士兵就趁機(jī)拿出打火匣,喚出三只狗,狗沖散衛(wèi)隊(duì),讓士兵逃脫了。
在三只狗的幫助下,士兵當(dāng)上了國(guó)王,并和公主幸福地生活在了一起,三只狗也成了王宮里的貴賓。
我讀完這個(gè)故事,覺得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗,現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這種打火匣,但我相信,那三只勇敢、機(jī)智、忠誠(chéng)的狗卻是有的。通過(guò)這個(gè)故事,還讓我體會(huì)到了,面對(duì)任何困難,只要不放棄冷靜面對(duì),就會(huì)使自己找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。
讀書真好,不僅讓我讀到了一些精彩故事,豐富了我的生活,愉悅了心情,還給予了我一些智慧,讓我明白了一些道理,我喜愛讀書,今后我還要讀更多更好的書。
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】十二
打火匣
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皇帝的新裝
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飛箱
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一個(gè)豆英里的五粒豆
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茶壺
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大門鑰匙
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樹精
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墨水筆和墨水瓶
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小克勞斯和大克勞斯
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天上落下來(lái)的一片葉子
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童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】十三
那空蕩蕩的房子,那孤單的骨頭棒子,那發(fā)霉的狗糧,這一切,顯得毫無(wú)生機(jī)。這毫無(wú)生機(jī)地方的主人,曾是一只可愛活潑的小狗,歡樂(lè)地生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,可是,這些事和這些溫暖動(dòng)人的畫面,早已是以往了,那些我和這只可愛的小狗之間的事,也永遠(yuǎn)是以往了……
那是一年的夏天,我剛抱回了一只毛絨絨,全身上下都可愛極了的小家伙,我看著這可愛的小家伙,“給這只小狗取什么名字呢?”
“小貴賓?”“不,太俗了?”“小可愛?”“還是太俗了”?!澳墙惺裁??”“小傻蛋?”“你才是傻蛋?!薄霸诎嗌希瑒e人老叫我‘土豆’要不,我是大土豆,它是小土豆?”“好啊,還能夠”……我輕輕地?fù)崦?,叫了聲“小土豆!”,“汪”小土豆似懂非懂地叫了聲…?/p>
那是它第一次吵得我們睡不著覺。
“爸爸,我們睡覺了,那小土豆怎樣辦呢?”“沒(méi)事,把它放在它的小房子里就行了?!蔽野研⊥炼狗旁诨\子里便去睡了,我昏沉沉地睡著,突然“汪汪”地叫了起來(lái),我立刻去抱小土豆,安撫了下來(lái),可沒(méi)多久,又汪汪地叫了起來(lái),就這樣,我一夜沒(méi)睡好……
那是我第一次給它喂食。
“爸爸,小土豆餓得汪汪叫,我想喂它吃飯?!薄澳阕晕胰ノ菇o它吃,狗糧用熱水泡好,記得要軟?!卑职謶醒笱蟮卣f(shuō)。我細(xì)心翼翼地把我精心數(shù)好的狗糧放進(jìn)一次性杯用熱水沖,沖好之后我慢慢地把水倒掉,喂給小土豆吃,我看著小土豆狼吞虎咽地把東西吃完,心里開心而歡樂(lè)極了……
那是它第一次生病。
“小土豆,堅(jiān)持住!”這是小土豆第三次吐出東西了,我擔(dān)心地看著小土豆,小土豆一副病態(tài),我拿來(lái)一個(gè)勺子喂它,我倒了點(diǎn)藥,慢慢地把勺子倒入小土豆的口里,看著那藥液一點(diǎn)一點(diǎn)地流到它的口中,我緊張極了,“哈!”我舒了一口氣,第二天,我看到小土豆又來(lái)敲我的門,心里開心極了……
那是它第一次安慰我。
“哎,真是的!”今日,我又被爸爸打了,惱火的很,正當(dāng)我氣得不行時(shí),小土豆“汪汪”地叫了起來(lái),我俯下身子,摸著它,小土豆眨著一雙黑黑的大眼睛,把一只小爪放在我手上,“汪”了一聲,在我的感覺中,小土豆像一個(gè)人,在安慰我……
那是我最終一次聽到小土豆的叫聲。
“今日是我生日,我們先出去玩吧!”我正準(zhǔn)備出門時(shí),小土豆飛快地跑來(lái),我抱著小土豆說(shuō):“我先出去一下,到時(shí)候再回來(lái)?!蔽野研⊥炼狗畔潞?,出門了。等到我回來(lái)時(shí),看到的卻是一個(gè)空籠子,我撕心裂肺地叫喊:“小土豆!”“小土豆!”……我明明白找不到了,卻還是去找,眼,早已被眼水模糊,瘋狂地喊叫著“小土豆!”最終,我沒(méi)力氣了,倚在墻上慢慢地滑落下來(lái),嘴里含著咸咸的淚水,喃喃道:“小土豆,你不要走,你為什么?我們還有很多第一次還沒(méi)有干,今日還是我生日,你還沒(méi)有慶祝我生日,還沒(méi)有吃生日蛋糕呢,為什么?為什么?”我的淚已干,哭已哭不出來(lái)了,我呆呆地望著墻,嘴里依然喃喃著小土豆這句話……
那以往屬于一只名叫小土豆的房子,骨頭,狗糧,是否也孤單呢?那一只狗與一個(gè)小男孩的故事也到了盡頭,那以往的一切,也成為了過(guò)去,這個(gè)我與這只小狗的事,也永遠(yuǎn)成為了事,這只名叫小土豆的狗也不明白此刻在哪,僅有我,回憶著這一個(gè)已經(jīng)終結(jié)了的故事……
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】十四
從前,有一只驕傲的小雞,總認(rèn)為自已知曉天下一切事。沒(méi)有誰(shuí)愿意成為它的朋友,所以它幾乎沒(méi)有什么朋友。
庭院中,它經(jīng)常傲慢無(wú)禮地命令其他母雞和火雞,這該做,那不能做;這能說(shuō),那不能說(shuō)。
“嗨,我說(shuō)鵝夫人,”它說(shuō),
“我要提醒你,不能讓你的孩子們老待在水中,難道你要淹死它們不成?!?/p>
這一天,它遇到了它的姨母多金,于是說(shuō):“姨母呀,我必須告訴你,你不能全夏天只待在你那干草窩里,到長(zhǎng)滿了籽草的牧場(chǎng)去吧。”
多金夫人說(shuō):“不可以,那樣的話我的蛋會(huì)著涼的?!?/p>
這只自以為是的小雞卻說(shuō):“不可能,它們豈會(huì)有什么事呀,就是萬(wàn)一有事也沒(méi)有啥,又不會(huì)因此它們變壞了,大家不全是由一個(gè)蛋來(lái)的嗎?”
多金夫人說(shuō):“孩子呀,什么是蛋,你也許還不清楚。一個(gè)月前你還在蛋殼里的時(shí)候,是由于有翅膀溫暖著你的身子,你才能出生呀。嗨,別在這里亂講了,去其他地方玩去吧!”
顯示自身的聰明,也許是件令人歡喜的事。不過(guò),年輕人啊,炫耀時(shí),最好先弄清自身講的,到底是怎樣的話。
童話故事《灰姑娘》續(xù)寫 【精選】十五
故事說(shuō)的是:“以前,有一個(gè)貴人家的妻子死了,后來(lái)他又娶了一個(gè)妻子,她帶了兩個(gè)孩子,沒(méi)過(guò)多久,灰姑娘的父親也死了,她的后母和兩個(gè)姐姐把她當(dāng)成丫頭似的使喚。
日子一天天的過(guò)去,有一天,王子發(fā)欽點(diǎn)說(shuō)要讓所有的女子去城堡參加舞會(huì)并選出王妃。欽點(diǎn)很快就發(fā)完了,女孩們等著盼著。
終于到了那一天,姐姐們和媽媽故意笑她,讓她明白她永遠(yuǎn)也去不了?;夜媚镎拗?,姐姐們的馬車也開走了。就在這時(shí)一個(gè)魔女出現(xiàn)了對(duì)她說(shuō),小姑娘你別哭了,我有辦法哦,灰姑娘又笑了,因?yàn)樗X的有一絲的希望也可用用看。女巫開口就說(shuō),啪啦啪啦啊,這時(shí)南瓜變成了南瓜車,四只小老鼠分別變成了三匹馬和一個(gè)馬夫,灰姑娘也穿上華麗的衣服并穿上一雙漂亮的水晶鞋。女魔讓她在12點(diǎn)前回來(lái),不然魔法會(huì)消失,灰姑娘謝過(guò)女魔就出發(fā)了,不過(guò)一會(huì)就來(lái)到了城堡,灰姑娘自己認(rèn)為她來(lái)不及了,沒(méi)想到剛來(lái)到城堡居然還沒(méi)有開始。
王子一轉(zhuǎn)頭就看到了灰姑娘,并和她跳舞,舞會(huì)還在開始,但見不到王子和灰姑娘的身影,但是,在花園里有一對(duì)男女的身影。
這時(shí),灰姑娘從樓上下來(lái)原來(lái)小老鼠們?cè)缭诘谝粋€(gè)姐姐穿的時(shí)候投了鑰匙,給了灰姑娘。大臣一看連忙跑過(guò)去,后母把腳一伸,”呼!“的一聲水晶鞋破了大臣連忙大哭。
讓后母萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到灰姑娘還有一只水晶鞋,灰姑娘一穿不不大不小,剛剛好。大臣連忙把灰姑娘送回了城堡。
從此以后灰姑娘過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
從這個(gè)故事里我學(xué)到了要善良對(duì)人,這樣別人也會(huì)好好的報(bào)答你。
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