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紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿(匯總13篇)
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紀(jì)念青節(jié)演講稿紀(jì)念青節(jié)發(fā)言稿匯總 文件夾
紀(jì)念青節(jié)演講稿紀(jì)念青節(jié)發(fā)言稿匯總 文件夾
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紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿(匯總13篇)
2023-11-12 10:04:24    小編:CZJ

演講稿可以讓演講者事先準(zhǔn)備好自己要表達(dá)的內(nèi)容,避免在講話過程中出現(xiàn)結(jié)巴或者遺漏重要內(nèi)容。在寫演講稿時要注意時間控制,不要超出規(guī)定的時間限制。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以根據(jù)自己的需求選擇適合的范例。

紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

豐富多彩的“五一”假期剛剛過去,今天我們大家又歡聚在五星紅旗下迎接和慶祝一個值得我們大家永遠(yuǎn)銘記的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。今天是五四運動____周年,1919年5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,青年學(xué)生沖出校門,率先點燃了反帝愛國的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國。為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì),我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。當(dāng)代青年也面臨著許多新的考驗和鍛煉。

今天,我們紀(jì)念“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚“五四”愛國精神,就是要樹立遠(yuǎn)大理想,堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重錘煉品德,勇于開拓創(chuàng)新,始終艱苦奮斗,努力在全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時代的中學(xué)生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像周恩來那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。

青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。我們九年級的同學(xué)們只有56天的時間就要參加中考,這是人生最重要的一個轉(zhuǎn)折;八年級的同學(xué)們很快就要成為我們學(xué)校的大哥哥大姐姐,會有更多的考驗在等著你們;七年級的同學(xué)們,你們不再是剛?cè)胄r的小弟弟、小妹妹,你們也會面臨更多的風(fēng)雨。但我們知道,“陽光總在風(fēng)雨后”,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅強(qiáng)。一分辛苦一分才,只要我們有勇氣嘗試奮斗中所有的辛苦,眼前自然會展現(xiàn)出壯闊的人生。學(xué)校殷切希望你們,發(fā)憤圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,再創(chuàng)佳績。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當(dāng)開拓者,勇做弄潮兒,謳歌新時代,創(chuàng)造新輝煌!

剛剛過去的四月份,是我們南中高歌猛進(jìn),收獲頗豐的一月,在我們?nèi)w師生的努力下,我們已經(jīng)順利地完成九年級的第一次診斷考試和七、八年級的期中考試測試,在政教處、總務(wù)處的努力工作下,學(xué)校勝利地迎接了十堰市教育督導(dǎo)室及鄖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校地綜合大檢查,我校食堂、學(xué)生宿舍管理受到檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,為我校樹立了一面光輝的旗幟。

老師們、同學(xué)們,成績只能說明過去,更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)正等著我們?nèi)?yīng)對。同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽,去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。

紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇二

五四運動孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,歷經(jīng)多年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發(fā)展進(jìn)步的歷史動因,是激勵人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時代號角。

前無古人的偉大事業(yè),為廣大青年奉獻(xiàn)社會、報效祖國提供了廣闊舞臺。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設(shè)工地,到處有青年突擊隊的旗幟;在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災(zāi)等考驗面前,到處有青春躍動的風(fēng)景。改革開放讓當(dāng)代青年的人生道路越走越寬廣,越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險精神,從抗震救災(zāi)精神到北京奧運精神,每一種時代精神,都包含著青年的激情創(chuàng)造。

魯迅先生曾用“風(fēng)雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。今日之中國,經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第三,人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康,人民的面貌、國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

“少年雄于地球,則國雄于地球”。在新的歷史起點上,面對日益激烈的國際競爭,中國青年更要有時不我待的緊迫感。開辟民族復(fù)興的美好前景,有賴當(dāng)代青年繼承和發(fā)揚五四精神,發(fā)憤學(xué)習(xí)、鍛煉成才、不懈奮斗。

青年充滿激情,在新時期如何傳承愛國主義?我國正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)階段,和諧穩(wěn)定的局面和歷史性發(fā)展機(jī)遇來之不易。青年富有雄心壯志,只有把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國行動,才能讓五四精神在振興中華新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。

青年敢為天下先,在新時期如何展現(xiàn)進(jìn)步風(fēng)采?當(dāng)前,我國仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但面臨國際金融危機(jī)等嚴(yán)峻考驗。青年富有創(chuàng)新精神,不僅要在本職工作上成為行家里手,而且要敢闖敢干,勇于擔(dān)當(dāng)國家建設(shè)和改革開放事業(yè)的生力軍。只有把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德,青春才能永葆活力。

紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們老師們:

你們好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。

彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。這天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的職責(zé),已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的色彩,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是完美的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但是請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們明白,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要應(yīng)對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,應(yīng)對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代職責(zé),讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望,來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

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紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇四

大家好!

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。xxx年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

xxx年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚。

當(dāng)今的中國仍然發(fā)展中,要想富強(qiáng),還需努力!同學(xué)們,我們要發(fā)揚光大“五四”精神,這是是我們的使命!

紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動與震撼。

風(fēng)雨中走過九十一個年頭的“五四”青年節(jié),它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因為“五四”而翻開了光輝的一頁;中國青年,因為“五四”而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。五四愛國運動后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因為從那天起,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

聯(lián)合國認(rèn)定17—24歲的人為青年。我國國家統(tǒng)計局認(rèn)定11—34歲的人為青年。共青團(tuán)中12—28歲的.人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經(jīng)在花季為中華民族的明主、科學(xué)、獨立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團(tuán)員。我們在這個靚麗的季節(jié),在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對煤礦事業(yè)、對職責(zé)的無限忠誠。煤礦的風(fēng)雨使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅強(qiáng)。礦工成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于煤礦風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。

青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。

我們面對山峰,欣賞它們的風(fēng)光,面對礦山,奉獻(xiàn)我們的青春;面對未來,爭創(chuàng)人生的輝煌,體現(xiàn)我們生命的意義。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

傳承五四精神、爭做世紀(jì)青年!

紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇六

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

我的講話完畢,謝謝大家!

紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇七

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來20__年的五四青年節(jié)。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過的汗水而喝彩——因為我們尋找到了屬于我們青春的顏色,那就是拼搏。

拼搏是強(qiáng)者的凱歌。正如雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之巔。劉翔的人生經(jīng)歷,把“拼搏”兩個字書寫得異常光彩奪目。百米飛人博爾特折取桂冠時,誰會想到曾經(jīng)艱苦的訓(xùn)練。著名跳水運動員高敏說:“跳板上的每一個動作都是用汗水和淚水泡出來的?!鼻啻盒枰煤顾补?,用行動去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。正如有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。只有拼搏過的人,才能站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景,看那遠(yuǎn)行的航船劃向日出的地方。

五四運動距今天已整整九十一年,然而,五四時期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗猶在中國上空高高飄揚。雨果曾經(jīng)說過:“青春是生命的春天?!绷簡⒊壬舱f:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立?!薄吨芤住吩弧疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?!彼自捳f“不想做將軍的士兵不是好士兵”,五四運動所體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應(yīng)萬分珍視、大力弘揚這個寶貴的精神財富。

因此,弘揚“五四”精神不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,用于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),那么,21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加輝煌!弘揚五四精神,勇當(dāng)時代先鋒!

紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇八

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,青,是綠色,是生命的顏色。春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春就是在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那張燦爛的笑容。

五月是一年中最美的月份,五月的春風(fēng)溫馨醉人,五月的花海流溢飄香。和著朝陽,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里我們又迎來了“五四”運動紀(jì)念日。91年前的今天,數(shù)千名青年學(xué)生為了國家的命運走上了街頭。他們把自己與國家緊緊的聯(lián)系在一起,為了民族的崛起,為了國家的權(quán)益,他們走上街頭,沖破軍警的阻礙,迎著高壓水槍、兇殘的刺刀,他們用自己的勇氣、熱血捍衛(wèi)著祖國。他們的行動受到了全國各界愛國者的支持,掀起了一場偉大的愛國運動。

時間已經(jīng)過去103年了,作為當(dāng)代的青年,我們該如何理解五四精神呢?許多人就此作出了回答,有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想,不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的`革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反封建,等等。這些說法都是有道理的,每個青年人心中都有一個自己的“五四精神”,五四精神把我們從五湖四海聚集到一起,五四精神讓我們團(tuán)結(jié)在一起。

我們生活在一個靚麗的季節(jié),我們就是一個個充滿青春活力的音符,在這青春洋溢的季節(jié)里,釋放自己的能量。

作為一名高中生,一個成年人,一個有理想的共青團(tuán)員。此刻,我們應(yīng)該積極地投入到建設(shè)我們美好家園的偉大工程中。國富則民強(qiáng),國貧則民弱。我們不能再讓103年前的屈辱重蹈。

我們國家正經(jīng)歷著巨大的考驗,汶川地震、西南大旱到最近的玉樹地震??嚯y、挫折一次次的打擊著我們,我們是要在這些困難面前低頭嗎?相信每個有血性的青年人都是不會答應(yīng)的。當(dāng)溫總理在汶川寫下“多難興邦”時,當(dāng)胡同志在玉樹寫下“學(xué)校會有的,家園會有的”時,給了我們巨大的信心,讓我們鼓起勇氣,去迎接挑戰(zhàn)。我們中華民族是不會被困難擊倒的。

我們要堅信風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得更堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,因此,我們要勇于面對風(fēng)雨的洗禮,挫折的挑戰(zhàn),積極去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。青春是美好的,也是短暫的。不過請記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼怕艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。

二十一世紀(jì)中,中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。作為新時代中,新形式的共青團(tuán)員,我們要用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱新希望,迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì),在共青團(tuán)的光輝篇章中譜寫出屬于我們的光輝一頁!

紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇九

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是普通高中一級年級(11)班的___。今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。

1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90多年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

102多年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命。作為一名普通普通高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。

然而現(xiàn)實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。

回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。

紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇十

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮煙草,伴著夏韻,在這花海色彩奪目的季節(jié)中,在這喜氣揚揚的奧運年,我們又迎到一個五四青年節(jié)。

祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿盎然生機(jī),祖國的明天孕育著憧憬和追求,我們只有將個人與祖國命運緊密地結(jié)合在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國的明天更加璀璨,更加繁榮。

保險營銷員——愛的使者,把愛送到千家萬戶,把愛心和安全帶給更多的家庭,銷售更多心靈上的安詳,為中國銷售更多美好將來,這是我的愿望——不但為自己,也為了我們的國家。

一座大橋,要有橋墩為之作柱,否則難以行通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節(jié);一座大廈,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起,而我們的`公司,其支柱又是什么?是全體員工的敬業(yè)精神。古今中外,敬業(yè)被多少有志之士視為人生的座右銘,敬業(yè)也成就多少偉業(yè)和功名。做幾千次試驗,甚至拿自己的胡須作試驗品,體現(xiàn)的是一代發(fā)明家愛迪生對發(fā)明事業(yè)的敬業(yè)精神。從畢業(yè)到今天,加入中國人壽船營支公司這個大家庭已經(jīng)有半年的時間了,中國人壽這個團(tuán)結(jié)一致,積極向上,愛司敬業(yè)三高團(tuán)隊,讓我完成了從一名學(xué)子到社會一分子的小蛻變。

保險業(yè)是一個服務(wù)性的行業(yè),經(jīng)常掛在伙伴們嘴邊的便是“服務(wù)沒有小事”,“服務(wù)到絕望為止”,他們說到做到,而且還做得讓服務(wù)的客戶人人滿意。一張張保單,充分的說明了伙伴們的敬業(yè)精神,我們的伙伴,每周幾次往返于市內(nèi)與郊縣之間,用自己最真的心去和客戶之間溝通、交流,為他們面對面提供最好的服務(wù);我們的內(nèi)勤人員工作認(rèn)真,高速高效,保證了我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們的組訓(xùn)教師精心設(shè)計活動方案,制作課件,研究相關(guān)金融內(nèi)容,詼諧幽默的傳授保險知識,讓我們用專業(yè)知識去武裝自己。我們的主管細(xì)心負(fù)責(zé),耐心指導(dǎo),讓我們在迷茫中找到前進(jìn)的方向,自信的去展業(yè),這一切的一切,都源自于我們?nèi)w員工的敬業(yè)精神。

曾記否,萬里晴空的金秋,拜訪途中的奔忙背影。

曾記否,霜寒微雪的初冬,簽單過程的辛勤汗水。

這背影,詮釋的是營銷人生的執(zhí)著和追求。

這汗水,映射的是壽險征程的成功和喜悅。

這個世界每天都面臨著萬千變化,但我想有一種東西他是恒古不變,那就是愛——愛是世界上最美麗的語言。心中有愛,我們?yōu)榱思胰说男腋6渡硎聵I(yè);心中有愛,我們?yōu)榱耸|蕓眾生的平安而追求事業(yè)的成功;心中有愛,我們?yōu)榱嗣褡灞kU業(yè)的崛起而鞠躬盡瘁。愛是愛心,愛是責(zé)任。

讓我們攜著服務(wù)于工作,將愛心帶給所有人的敬業(yè)精神,在保險的營銷事業(yè)中越走越遠(yuǎn),愿我的伙伴門,用認(rèn)真的工作態(tài)度,用真誠的心,用執(zhí)著的信念鋪開成功的路,一同走向國壽輝煌的明天。

紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇十一

老師們、同學(xué)們,大家早上好!

下一周的周三是五四青年節(jié),在此,我代表學(xué)校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點燃激情,放飛夢想。

同學(xué)們,97年前的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

青年是早晨的朝陽,是祖國的希望?;仡櫄v史上的青年人,他們在血雨腥風(fēng)的黑暗社會里不畏強(qiáng)敵,為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是,因為現(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連系在一起。

我們作為現(xiàn)代化的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?

首先,要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸?!钡暮陚ゴ笾荆磁逯芏鱽怼盀橹腥A崛起而讀書”的豪言壯語,欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時,我們應(yīng)該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。就是為了實現(xiàn)我們理想而奮斗。

其次,要有本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學(xué)校每個人的潛能都得以發(fā)揮,專長得以充實,都想方設(shè)法找到自己的閃光點;當(dāng)走出校園時,憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。

第三,還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以青年人要德、智、體要全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。

一個青年人有了理想、有了本領(lǐng)與健康他就為自己的人生找到了機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機(jī)遇,擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的,屬于我們的。

同學(xué)們:黨的十x大提出實現(xiàn)中國夢,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應(yīng)該提升內(nèi)涵,展示風(fēng)采,關(guān)注世界,關(guān)注未來,增強(qiáng)歷史責(zé)任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。

我的講話完了,謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué),大家好!

今天是5月4日,作為廣大青少年的一個節(jié)日,

大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷,請允許我給大家做一下簡單的介紹。

1920xx年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

“五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時光已經(jīng)過去了整整90年,而繼承和發(fā)揚“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:。

“五四精神”是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。當(dāng)時進(jìn)步的青年一代,以國家的興衰為己任,這種高尚的愛國情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為在當(dāng)今社會,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大以后能以自己的學(xué)識和本領(lǐng)報效祖國,為中華之再次崛起做出自己的貢獻(xiàn),這就是“五四”精神在當(dāng)代中國的最好體現(xiàn)。

“五四精神”是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神。當(dāng)年面對軍閥政府的逮捕和鎮(zhèn)壓,愛國青年們沒有被嚇倒,而是繼續(xù)堅持著斗爭。同樣,現(xiàn)在我們生活在和平社會,我覺得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時,也千萬不要動搖自己的信念。要學(xué)會堅持,要學(xué)會戰(zhàn)勝困難,要做生活的強(qiáng)者!

“五四精神”是一種追求進(jìn)步的精神。1920xx年前后的中國可謂內(nèi)外交困,內(nèi)有軍閥割據(jù),外有列強(qiáng)壓迫,但是當(dāng)時中國的青年一代們首先覺醒,他們開始追求“民主”和“科學(xué)”,反抗強(qiáng)權(quán)和壓迫。我們從1920xx年開始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利,是因為從“五四”時期開始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時期的中學(xué)生,我覺得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進(jìn)步的心。對自己在思想和學(xué)習(xí)上要有更高的要求。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國共青團(tuán),這就是一種對理想信念追求的體現(xiàn)。同時,我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實際行動加入到團(tuán)組織中去。

同學(xué)們,讓我們一起繼承和發(fā)揚“五四精神”,為創(chuàng)造中國的美好明天而努力!謝謝大家!

“我們是五月的花海,用青春、擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來......”走進(jìn)姹紫嫣紅的五月,伴隨這首昂揚向上的旋律,我們迎來了一個重要的日子—20xx年5月4日,中國共青團(tuán)建團(tuán)x周年的紀(jì)念日。

同學(xué)們,少先隊是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。你們是光榮的少先隊員??赡銈冎拦睬鄨F(tuán)是什么樣的組織嗎?怎樣的人才能成為光榮的共青團(tuán)遠(yuǎn)呢?共青團(tuán)是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。少先隊、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨,被看作人生成長進(jìn)步的“三級階梯”入隊、入團(tuán)、入黨、被稱作人生政治生命的“三座里程碑”。摘下紅領(lǐng)巾,佩戴上團(tuán)徽,是許多隊員最向往的時刻。

是誰造就了共青團(tuán)光輝的歷史?是什么讓我們?nèi)绱讼蛲蔀橐幻睬鄨F(tuán)員?在共青團(tuán)90年的歷程中,曾涌現(xiàn)出一大批英雄模范人物,更有數(shù)不勝數(shù)的團(tuán)員青年為祖國和人民獻(xiàn)出了智慧、力量乃至生命......他們都是可親、可敬、可學(xué)的榜樣。直至今天,我們依然感受著團(tuán)員大哥哥、大姐姐給予我們的關(guān)愛。仍然接受著團(tuán)員志愿者提供給我們的幫助。用紅領(lǐng)巾扮美童年,用團(tuán)徽輝映青春,用黨徽引領(lǐng)人生。

同學(xué)們,希望你們能夠早日加入共青團(tuán),在這所大學(xué)里取得更大的進(jìn)步,獲得更堅實的歷練。

紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼已畢業(yè)兩年,每天忙著工作,忙著生活,偶爾在網(wǎng)上看見朋友們發(fā)布的狀態(tài),或好或壞,或積極或無奈,但卻都流落出對那個已經(jīng)消失的學(xué)生時代的留戀,對青春逝去的感嘆,甚至很多人最大的愿望便是“穿越”回那個并不遙遠(yuǎn)不可復(fù)制的美好時期。

人們或許會說,青春是一本倉促的書,在不經(jīng)意間就從我們身邊匆匆而過。然而,二十五六的.年紀(jì),我們的青春真的已經(jīng)溜走了嗎?時光荏苒,得益于警校的大學(xué)生初任培訓(xùn),畢業(yè)后的我們又重溫校園生活。穿上作訓(xùn)服,我們是一名培訓(xùn)中的人民警察。換上便裝,走在校園里又仿佛回到了學(xué)生時代,我們就這樣在回憶與現(xiàn)在穿梭著。

在食堂吃飯,住集體宿舍,跑早操,整理內(nèi)務(wù),把被子疊成豆腐塊,最多的是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了公安專業(yè)知識。在培訓(xùn)的日子里,往日的同事變成了同學(xué),隊里組織的籃球賽更是讓大家感受到集體的力量,使得一些并不熟悉的同事逐漸開始熟絡(luò)。開學(xué)第一周的,培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)親自教我們唱《人民警察之歌》,歌聲氣宇軒昂,激勵著我們努力工作,全心全意為人民服務(wù)。在軍訓(xùn)后的匯操表演中,學(xué)校把女生單獨分出一個方陣,我們踢正步,喊口號,樣樣不落在男生后面。

大學(xué)時代的青春有著我們的夢想、希望,以及我們純潔的愛情、友情甚至是親情。而工作的歲月里更是多了一份責(zé)任,這是我們的后青春時代,我們在各自的事業(yè)中用青春的熱情去實現(xiàn)自我價值。

畢業(yè)后的我們,二十五六歲的年紀(jì),請不要感嘆時光飛逝,我們要相信青春不止停留在校園里,希望學(xué)生時代的美好回憶能夠幫助現(xiàn)在迷茫、彷徨、自卑、憤怒、容忍、缺乏自信、雖在幸福之中卻又不知所終的朋友們看到一絲希望,鼓起一絲勇氣。

青春不會失去,它永遠(yuǎn)在重新開始。

紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿-紀(jì)念五四青年節(jié)發(fā)言稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《五四長存、精神不滅》,5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年人的節(jié)日。

在102多年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責(zé)任。

中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”到“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,無不充分印證:青年的命運只有與祖國的命運息息相關(guān),個人的需要只有與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

梁啟超詩云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

同學(xué)們,只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。

五四長存、精神不滅!

同學(xué)們,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量!

謝謝大家,我的講話完了。

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