在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們可以參考一些范文和案例來(lái)提升寫(xiě)作水平。總結(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能寫(xiě)出更好的總結(jié)。

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇一

縣文明辦：

按照縣文明辦的統(tǒng)一部署，作為濱州市文明單位的縣人民醫(yī)院以高度的政治責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)，確保把“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳活動(dòng)做實(shí)做好?，F(xiàn)將有關(guān)開(kāi)展情況報(bào)告如下：

我院對(duì)此次公益廣告宣傳活動(dòng)高度重視，為認(rèn)真做好公益廣告設(shè)計(jì)制作和征集上報(bào)工作，為切實(shí)開(kāi)展好“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳活動(dòng)，成立了以菅春嶺院長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室人員為成員的活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特別要求宣傳科負(fù)責(zé)此次公益廣告宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施。

電梯、墻體等位置張貼，或通過(guò)電子屏幕、院內(nèi)網(wǎng)站、院外網(wǎng)站宣傳“講文明、樹(shù)新風(fēng)”口號(hào)，制作發(fā)放健康教育宣傳冊(cè)，選擇一批新穎、優(yōu)秀的公益廣告通過(guò)媒體展示、展播。

強(qiáng)化組織落實(shí)，建立“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳運(yùn)行機(jī)制。醫(yī)院各科室充分認(rèn)識(shí)到公益廣告對(duì)健康知識(shí)普及、引導(dǎo)群眾文明就醫(yī)、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員文明行醫(yī)的重要作用，積極認(rèn)真開(kāi)展征集制作，共征集30余篇。公益廣告制作參考衛(wèi)生部、中央文明網(wǎng)等公益廣告形式，類(lèi)型以圖片、dv、戶外展板等。醫(yī)院運(yùn)用網(wǎng)站、電子顯示屏、戶外廣告牌、櫥窗等媒介，進(jìn)行展播、展示。醫(yī)院組織開(kāi)展公益廣告制作、發(fā)布評(píng)比活動(dòng)，對(duì)公益廣告制作、發(fā)布成績(jī)突出的科室和個(gè)人進(jìn)行宣傳和表彰。

我院以活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，推動(dòng)醫(yī)院形象的進(jìn)一步提高。以公益廣告宣傳為良好媒介，對(duì)我院的神經(jīng)外科、腫瘤專(zhuān)科、泌尿外科等專(zhuān)科建設(shè)、健康教育普及、傳染病防控、新農(nóng)合政策等工作全方位開(kāi)展宣傳活動(dòng)進(jìn)一步提高我院在社會(huì)上的影響力，推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作的穩(wěn)步、快速發(fā)展。

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇二

老師們，同學(xué)們：

上午好!今日我演講的主題是《講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人》。

親愛(ài)的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

為此，我采取了幾個(gè)方法可供各位參考和使用：

1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。

4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你或許會(huì)說(shuō)，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇三

為積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”相關(guān)活動(dòng)的號(hào)召,加強(qiáng)大學(xué)生文明素質(zhì)培養(yǎng)，營(yíng)造校園和諧文明的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)同學(xué)們行文明之舉，樹(shù)文明之風(fēng)增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的校規(guī)校紀(jì)教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立理想、堅(jiān)定信念、遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)，追求和諧人生，倡導(dǎo)和諧境界，濃厚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑造高尚的道德情操和奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，做文明有禮醫(yī)專(zhuān)人。

班會(huì)主題：講文明，樹(shù)新風(fēng)，做文明有禮醫(yī)專(zhuān)人。

班會(huì)時(shí)間：20xx年x月x日。

班會(huì)地點(diǎn)：j2-106。

班會(huì)對(duì)象：六大班全體人員。

主持人：

記錄人：

主持人開(kāi)場(chǎng)白：隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)不斷走向文明，更何況我國(guó)素有“文明之邦”、“禮儀之邦”之稱。今天我們就來(lái)圍繞著“講文明樹(shù)新風(fēng)”這個(gè)主題，討論如何培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，做一個(gè)講文明，懂禮貌的醫(yī)專(zhuān)人。

播放ppt（包括校園垃圾的圖片，同學(xué)在食堂買(mǎi)飯的圖片，寢室教室衛(wèi)生圖片，同學(xué)在校園內(nèi)嬉笑打鬧的視頻。）

主持人：這些都是發(fā)生在我們校園內(nèi)的不文明行為，大家有什么想法？

同學(xué)發(fā)言：我感覺(jué)清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。主持人：這位同學(xué)講的非常正確。其實(shí)文明離我們很近很近,排隊(duì)買(mǎi)飯,文明就是幾分鐘;站在垃圾面前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無(wú)所不在，讓我們一起做文明有禮醫(yī)專(zhuān)人！

我決定積極參加本次活動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，尊敬老師、孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、待人有禮貌，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，遵守公共秩序。告別不良行為，創(chuàng)建文明校園，養(yǎng)成文明習(xí)慣，展示文明風(fēng)采，爭(zhēng)做文明有禮醫(yī)專(zhuān)人！

總結(jié)：

在這次“講文明，樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)中，我們了解到講文明是每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。講文明是一種社會(huì)道德理念，需要我們每一個(gè)人去培養(yǎng)，去發(fā)揚(yáng)。文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

居高，但請(qǐng)不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。

文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起，同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇四

3、志愿服務(wù)理念：學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。

4、學(xué)雷鋒，做奉獻(xiàn)，促發(fā)展。

5、三明城市精神——開(kāi)明，清明，文明。

6、積極參與治理“三亂”，推進(jìn)全市旅游又好又快發(fā)展。

8、創(chuàng)建全國(guó)文明城市，建設(shè)開(kāi)放三明幸福三明。

9、創(chuàng)建文明城，滿意在三明。

10、同愛(ài)一方熱土，共建文明家園。

11、城市多一份文明，家園多一份溫馨，大家多一份幸福，你我多一份光彩。

12、文明見(jiàn)于細(xì)節(jié)，創(chuàng)建從我做起。

13、強(qiáng)化文明意識(shí)，提高文明素質(zhì)。

14、大家小家是一家，文明創(chuàng)建連萬(wàn)家。

15、微笑是最美麗的語(yǔ)言，文明是最美麗的善舉。

16、做文明市民，建文明三明。

17、你我共同行動(dòng)，讓三明變得更美。

18、綠海明珠，客家祖地。

19、人人都是文明志愿者，人人都是文明受益者。

20、一個(gè)文明舉止，一張三明名片。

21、我文明，我禮讓?zhuān)曳瞰I(xiàn)，我快樂(lè)。

22、生活因文明而精彩，城市因文明有魅力。

23、崇尚美德，傳承文明。

24、一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。

26、文明始于足下，和諧源于有禮。

27、文明之城，綠色之地，朱子之鄉(xiāng)，文明之人。

28、養(yǎng)成文明習(xí)慣，推進(jìn)文明服務(wù)，提高文明素質(zhì)，加強(qiáng)文明管理。

29、文明舉止，樂(lè)在其中。

30、遵守“十不”行為規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

31、提升市民文明素質(zhì)，提升城市文明程度。

32、一言一行講文明、做人做事講誠(chéng)信。

33、禮貌用語(yǔ)常掛口，文明禮讓牢記心。

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇五

文明是水，流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種，相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動(dòng)機(jī)，正在推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想對(duì)在公交車(chē)上竊竊私語(yǔ)而不讓座位的那些青年們說(shuō)：那是一位老奶奶，提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了，難道你們看到那種樣子就算你們不同情，你們不可憐她，可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校，遇見(jiàn)老師一聲親切的問(wèn)候送上，遇見(jiàn)同學(xué)一個(gè)熱請(qǐng)的招呼送上;在家中，父母下班后一杯熱茶送上;在大街上，給予乞丐同情的施舍;在公共場(chǎng)所，一個(gè)座位，一個(gè)舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂(lè)而不為呢?助人為樂(lè)，是不求回報(bào)的。你幫助了別人，卻快樂(lè)了自己，這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂(lè)，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得謙讓。雖然他只是一個(gè)乳臭未干的小孩子，但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。

這個(gè)故事之所被千古傳頌，就是因?yàn)槿藗兒芫磁逍】兹诘倪@種品質(zhì)。有些大人，表面上滿腹經(jīng)文，只會(huì)嘴上說(shuō)，可是從來(lái)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，這樣是怎么也改變不了社會(huì)的敗壞風(fēng)氣的，反而會(huì)使社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺，但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺。我曾聽(tīng)過(guò)一句話：“缺少道德的文化，是沒(méi)有靈魂的文化，文化發(fā)展很重要，讓道德回歸更重要。”確實(shí)，你一肚子的文化，可是，你沒(méi)有道德，就和你沒(méi)有文化沒(méi)什么區(qū)別。一個(gè)沒(méi)有道德，不講禮貌，不講文明，不懂禮儀的人，必將會(huì)受到社會(huì)的排擠，最后被淘汰。

同學(xué)們，生命是短暫的，唯有文明讓你的名字流芳百世，讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做一名合格的中學(xué)生，做一名講文明的青少年，做一名有責(zé)任心的公民，用自己的生命來(lái)創(chuàng)造，讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

讓我們攜手共建和諧社會(huì)，共建文明家園!

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇六

2、個(gè)個(gè)都是文明人，處處都是和諧景。

3、一言一行講文明、做人做事講誠(chéng)信。

4、禮貌用語(yǔ)常掛口，文明禮讓牢記心。

5、美言美語(yǔ)受人敬，惡言惡語(yǔ)傷人心。

6、治理臟、亂、差，要靠你、我、他。

7、遵守“十不”行為規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

8、志愿服務(wù)理念：學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。

9、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然。

10、學(xué)雷鋒榜樣，踐行微文明，爭(zhēng)做好市民。

11、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、文明城市創(chuàng)建爭(zhēng)先行。

13、爭(zhēng)當(dāng)省運(yùn)文明崗、行業(yè)服務(wù)創(chuàng)一流。

14、提升市民文明素質(zhì)，提升城市文明程度。

15、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

16、文明禮貌、用心創(chuàng)造。

17、說(shuō)文明語(yǔ)、辦文明事、做文明人、行文明禮。

18、強(qiáng)化文明意識(shí)，提高文明素質(zhì)。

19、文明在我心、公德伴我行。

20、我文明，我禮讓?zhuān)曳瞰I(xiàn)，我快樂(lè)。

22、遵紀(jì)守法，恪守規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)公共秩序。

23、爭(zhēng)當(dāng)文明、理智游客，做“樹(shù)新風(fēng)、提素質(zhì)”表率!

24、消除城鄉(xiāng)臟亂差，創(chuàng)建城鄉(xiāng)新文明。

25、積極參與治理“三亂”，推進(jìn)全市旅游又好又快發(fā)展。

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇七

是我們生活中不可缺少的一部分.與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說(shuō)得好：“莫以善小而不為,莫以惡小而為之.”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做.

在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著東西搖搖晃晃.坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上.

啊!就是一個(gè)“空位”呀!

記得去年三月,我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等.大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書(shū)寫(xiě)著幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ).懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們.

還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾.當(dāng)我走上前問(wèn)他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒(méi)有說(shuō)出班級(jí)和姓名.就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡.

在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上.取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏.

原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!

由此可見(jiàn),在我們的生活中非常重要,也十分廣泛.它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟.帶我們駛向美好生活的彼岸.

讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇八

我校始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭(zhēng)創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，堅(jiān)持“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)?；仡櫼粚W(xué)年的工作情況，我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制，為開(kāi)展活動(dòng)提供組織保證。

1、統(tǒng)一思想，營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師，通過(guò)多次會(huì)議明確、強(qiáng)調(diào)文明學(xué)校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級(jí)工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手黃德榮校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，統(tǒng)領(lǐng)全局，組織、協(xié)調(diào)、指揮創(chuàng)建工作。由副校長(zhǎng)、各處室主任任組員，分工明確，各負(fù)其職。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)“文明班級(jí)”與“文明學(xué)生”的評(píng)選工作。學(xué)校制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容，櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過(guò)召開(kāi)校會(huì)、主題班會(huì)、開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等手段，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的宣傳，營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

2、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高管理水平。

辦好一所學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。我們始終重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真把好處室領(lǐng)導(dǎo)的提拔關(guān)，處室正副主任都是經(jīng)層層推薦，反復(fù)考核選出的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，有一定管理經(jīng)驗(yàn)和能力的學(xué)科帶頭人和骨干教師。二是健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。實(shí)行階段與條線雙重管理辦法，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，分工明確，各司其職。同時(shí)對(duì)各處室工作實(shí)行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法，促使各項(xiàng)工作有序、高效地運(yùn)行。創(chuàng)建過(guò)程中，全體領(lǐng)導(dǎo)群策群力，充分發(fā)揮集體的智慧，民主議事，及時(shí)調(diào)整方案，以利創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，有序開(kāi)展，富有實(shí)效。

二、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作。

學(xué)校始終將德育教育放在學(xué)校一切工作的首位，把教書(shū)育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生作為育人的根本目標(biāo)。按上級(jí)精神要求，結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展了一系列切合實(shí)際的道德素質(zhì)教育，而且收到了良好的效果。

(一)以師德教育為根本，全面提高師德水平。

1、緊抓學(xué)習(xí)，以學(xué)促進(jìn)，確保德育工作落到實(shí)處。每周一認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及上級(jí)的文件精神，采用分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)與小組學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。平時(shí)要求教師關(guān)心、愛(ài)護(hù)每位學(xué)生，嚴(yán)禁體罰與變相體罰，樹(shù)立良好的教師群體形象，在校當(dāng)個(gè)好教師，校外是個(gè)好公民、好模范。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓教職工懂法、守法。幾年來(lái)，全校教職工無(wú)發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象，大家一心一意搞教育，齊心協(xié)力求發(fā)展。

2、精心組織，認(rèn)真實(shí)施，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)。我們?cè)谌w教師中開(kāi)展了以“敬業(yè)奉獻(xiàn)”為核心的“愛(ài)生案例”征文活動(dòng)。全體教師將教學(xué)中的愛(ài)生故事在小組中交流，各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講，樹(shù)立了良好的師德標(biāo)兵。開(kāi)展了“青年教師形象技能大賽”師德建設(shè)系列活動(dòng)，提高師德教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，讓教師學(xué)有所得，認(rèn)識(shí)與言行相輔相成，在自我反思的基礎(chǔ)上塑造出新的形象，做出新的貢獻(xiàn)。對(duì)新教師建立“青藍(lán)工程”，加強(qiáng)對(duì)新教師的政治與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保新教師師德達(dá)標(biāo)。

3、強(qiáng)化措施，優(yōu)化管理，努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵(lì)和督促機(jī)制，是師德建設(shè)中的重要一環(huán)。幾年來(lái)，我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，先后修訂與完善了《李橋小學(xué)教職工目標(biāo)管理獎(jiǎng)懲考核細(xì)則》、《李橋小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》等措施和制度，不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動(dòng)組織實(shí)施，定期檢查督促，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，使教師在教育教學(xué)工作中有法可依、有章可循。同時(shí)，把師德放在教師綜合評(píng)價(jià)的首位，與評(píng)先、晉級(jí)、年度考核、職稱評(píng)聘掛鉤，以此激勵(lì)教師努力提高自身素質(zhì)。

(二)切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，是學(xué)校進(jìn)行思想道德建設(shè)的重要組成部分。推進(jìn)少年兒童道德建設(shè)，必將促進(jìn)全社會(huì)的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊(duì)十分重視學(xué)生道德行為的培養(yǎng)，積極探索對(duì)未成年人進(jìn)行道德教育的方法和途徑，在提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)道德信念養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，更主要的是讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在豐富多彩的活動(dòng)中明白做人的道理，增長(zhǎng)才干。六年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)開(kāi)展的《勞動(dòng)最有滋味》的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活?！白屖澜绯錆M愛(ài)，同心共建和諧社會(huì)”的征文活動(dòng)和演講比賽培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心。慶“六一”游藝活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)場(chǎng)所，愉悅了學(xué)生的身心。

2、少先隊(duì)組織立足自身挖掘潛力，定期開(kāi)展大隊(duì)例會(huì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣，各組監(jiān)督員以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)記錄并反饋，收到了良好的效果?！凹t領(lǐng)巾廣播站”能結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色及各方面的知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理、安全等方面知識(shí)的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內(nèi)容，有“交通知識(shí)圖片”、“安全教育圖片”、“學(xué)生興趣小組作品”等，通過(guò)這一途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有效的教育。

3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式，由五、六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任升旗手。每次那富有情感的國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。黑板報(bào)月月主題分明。堅(jiān)持“文明班級(jí)評(píng)比”制度，這幾年根據(jù)《班主任工作考核細(xì)則》，從常規(guī)管理工作、中隊(duì)記事袋、晨周會(huì)等方面的考核、少先隊(duì)活動(dòng)考核、文明班級(jí)考核等方面綜合評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的班級(jí)管理工作，充分調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員老師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，也促進(jìn)了班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化。

4、認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，同時(shí)做好資料的搜集、積累工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系意見(jiàn)反饋表，告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導(dǎo)。每學(xué)期定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。通過(guò)活動(dòng)，更好地溝通了校群關(guān)系，學(xué)校的工作也充分得到了廣大家長(zhǎng)的肯定與贊賞。

5、開(kāi)展心理健康教育。在開(kāi)展心理健康教育過(guò)程中，我們切實(shí)做到三抓：抓全員參與。師生同是心理健康教育的對(duì)象。

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講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇九

1.愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。

2.弘揚(yáng)雷鋒精神參與志愿服務(wù)倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

3.學(xué)雷鋒做好事我奉獻(xiàn)我快樂(lè)。

4.弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。

5.普及“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己”的志愿服務(wù)理念關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì)關(guān)愛(ài)自然。

6.無(wú)所不能，鎮(zhèn)定自若。

7.即使你雙腿如梭。

8.即使你擁有雄鷹般犀利的目光。

9.即使你擁有天鵝般優(yōu)雅的姿態(tài)。

10.這一切雖然鑄就了你完美的身軀。

11.但這一切卻無(wú)法證明你的偉大。

12.心，才是身體最強(qiáng)壯的部分。

13.知而獲智,智達(dá)高遠(yuǎn)。

14.高高興興上班去，平平安安回家來(lái)。

15.志愿服務(wù)匯聚社會(huì)溫暖。

16.做志愿者積德行善。

17.做好事長(zhǎng)好心當(dāng)好人得好報(bào)。

18.有時(shí)間做志愿者有困難找志愿者。

19.讓文明行為成為習(xí)慣，讓志愿服務(wù)成為時(shí)尚。

20.心向黨愛(ài)勞動(dòng)有禮貌。

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

花開(kāi)花落幾時(shí),明媚三月又來(lái)臨.在初春的三月,我們需要一種精神來(lái)消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛(ài)與真誠(chéng),使周?chē)鷾嘏饋?lái)!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,一個(gè)充滿著春天氣息的名字,一個(gè)倍受崇敬的名字,猶如春風(fēng),喚醒了人們,猶如春雨,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈.

3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"第49個(gè)紀(jì)念日,48周年過(guò)去了,我們依然在這份愛(ài)的感恩中延續(xù).這也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神"的帷幕.在此,我向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:。

一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神.在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,有一份熱就發(fā)一份光.

二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神.在學(xué)習(xí)和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學(xué).要親切關(guān)心老人,向他們伸出援助之手.

三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神.不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌.

四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神.刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言.

同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間.當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來(lái),讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛的笑容,揮灑勞動(dòng)的汗水,收獲文明和諧的希望.

老師們,同學(xué)們,讓我們平凡的人生展現(xiàn)出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌.讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇十一

在社會(huì)中，我們認(rèn)為講文明是一件微不足到的小事情。

“”其實(shí)沒(méi)有那么高不可攀，再“”的起跑線上，人人平等，不管是：工人，白領(lǐng)，司機(jī)，老板，打工一族……都是平等的。絕不會(huì)是應(yīng)為某個(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人，做一個(gè)文明城市中的敗類(lèi)，做一個(gè)人人厭惡，人人討厭的壞人?？萍及l(fā)展越來(lái)越先進(jìn)，一位位科學(xué)家卓有成效的成就為中華人民共和國(guó)贏得了一個(gè)一個(gè)具有重大意義的里程碑，然而，正因?yàn)榭萍及l(fā)展的飛速，使政府更加重了對(duì)青少年：“”的教育。

文明要靠大家，只有才會(huì)得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠(yuǎn)航，在每個(gè)人的心中播下文明的種子。

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇十二

社會(huì)主義核心價(jià)值觀中寫(xiě)道：文明。

文明，是素質(zhì)。有許多人都非常地講文明，當(dāng)然，也有許多人不講文明。

許多大人或小孩都會(huì)隨地吐痰，這是不文明的一種。還有隨地扔垃圾，每次都是環(huán)衛(wèi)工來(lái)打掃。不文明的事情還有罵人、打人……在公交車(chē)上主動(dòng)讓座、在公共場(chǎng)所主動(dòng)排隊(duì)這些都是文明現(xiàn)象。都是我們每一個(gè)公民應(yīng)該自覺(jué)遵守的。

罵人和打人都是為了表示內(nèi)心的憤怒，其實(shí)這些事情也是可以制止的，用幾句讓話或一句“對(duì)不起”也是可以恢復(fù)對(duì)方的情緒。如果別人惹火了你，別人有可能是不小心，不要去計(jì)較，克服自己內(nèi)心的怒火，對(duì)方說(shuō)了：“對(duì)不起”，你也要回答：“沒(méi)關(guān)系”。

要講文明也要學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)：你好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)、不用謝等等。

在任何場(chǎng)合，任何地點(diǎn)，都要文明用語(yǔ)、文明做事為建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)一份力量。

除了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的文明，還有：富強(qiáng)、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這些我們都要慢慢去體會(huì)，慢慢去學(xué)習(xí)。

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我是11號(hào)選手，今天我演講的題目是《告別陋習(xí)，走向文明》。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。而如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了中國(guó)燦爛的文化，五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行，無(wú)不體現(xiàn)我們中國(guó)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國(guó)偉大的思想家教育家孔子就曾有云：“道之以德，齊之以禮，民有恥且格?！币馑际钦f(shuō)，用道德來(lái)引導(dǎo)而姓，用禮制去同化百姓，百姓不僅會(huì)有羞恥之心，而且有歸服之心?？梢?jiàn)禮治具有能使百姓知道廉恥并建立有序生活的社會(huì)功能。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用，那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天，禮儀對(duì)于我們還重要嗎？重要！禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn)，而且對(duì)于個(gè)人而言，也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨：再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。那么，請(qǐng)大家告別陋習(xí)，走向文明！

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇十四

3、父母是孩子的老師，尊老愛(ài)幼是美德。

4、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做“綠絲帶”志愿者。

5、自覺(jué)遵守交通法規(guī)共同建設(shè)文明貴陽(yáng)。

6、小手牽大手，文明路上一起走。

7、全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心愛(ài)護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

8、大力開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。

9、善待老人，就是善待明天的自己。

10、誰(shuí)家有老也有小尊老愛(ài)幼不可少。

11、大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

12、紅綠燈下講文明，斑馬線上知榮辱。

13、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

14、大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念。

15、弘揚(yáng)雷鋒精神，大力開(kāi)展“綠絲帶”志愿服務(wù)活動(dòng)。

16、人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)溫暖空巢老人心。

17、人人爭(zhēng)做文明人，家家爭(zhēng)創(chuàng)文明戶！

18、養(yǎng)好公路，保障暢通，拓展全域旅游空間！

19、樹(shù)立良好形象，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采！

20、創(chuàng)建文明縣城，渴望您的參與！

21、奮發(fā)有為、遵規(guī)守序、熱情好客的精神風(fēng)貌和傳統(tǒng)美德，繼續(xù)擴(kuò)大“創(chuàng)建文明縣”群眾知曉率，木壘縣文明辦自8月18日起，在全縣開(kāi)展“喊出你的文明口號(hào)一起為創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明縣作貢獻(xiàn)”公益宣傳口號(hào)接力活動(dòng)。

22、建設(shè)宜居木壘，提升城市文明！

23、守望交通，共建和諧！人人文明，路路暢通！

24、人人都是文明形象，個(gè)個(gè)都是文明力量！

25、同創(chuàng)“花兒昌吉”，共建美好家園，我行動(dòng)，我快樂(lè)！

26、感悟文明，理解文明，實(shí)踐文明！

27、創(chuàng)建文明木壘，我們一直在堅(jiān)持！

28、只言片語(yǔ)顯修養(yǎng)，小事細(xì)節(jié)講文明！

29、說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人！

30、每天進(jìn)步一點(diǎn)每天文明一點(diǎn)幸福生活多一點(diǎn)！

31、奮發(fā)有為、遵規(guī)守序、熱情好客的精神風(fēng)貌和傳統(tǒng)美德，繼續(xù)擴(kuò)大“創(chuàng)建文明縣”群眾知曉率，木壘縣文明辦自8月18日起，在全縣開(kāi)展“喊出你的文明口號(hào)一起為創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明縣作貢獻(xiàn)”公益宣傳口號(hào)接力活動(dòng)。

32、樹(shù)立良好形象，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采！

33、心連心創(chuàng)建文明縣城，手牽手打造養(yǎng)心木壘！

34、只言片語(yǔ)顯修養(yǎng)，小事細(xì)節(jié)講文明！

35、創(chuàng)建文明木壘，我們一直在堅(jiān)持！

36、人人都是文明形象，個(gè)個(gè)都是文明力量！

37、說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人！

38、創(chuàng)建文明縣城，渴望您的參與！

39、功德裝在心中，文明貴在行動(dòng)！

40、人人爭(zhēng)做文明人，家家爭(zhēng)創(chuàng)文明戶！

41、感悟文明，理解文明，實(shí)踐文明！

42、養(yǎng)好公路，保障暢通，拓展全域旅游空間！

43、老年人的幸福是兒女的光榮。

44、孟母教子千般苦，亞圣報(bào)恩成大儒。

45、密切代際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦。

46、寧可敬老三分累，不昂老人流眼淚。

47、善待今天的老人，就是善待明天的自己。

48、贍養(yǎng)老人是子女應(yīng)盡的義務(wù)。

49、少年莫笑白頭翁，人人都有夕陽(yáng)紅。

50、文明家庭敬老為先，幸福之戶以德為本。

51、以人為本先敬老，子孫后代都說(shuō)好。

52、做健康老人，享受幸福人生。

53、春蠶到死絲方盡，兒女緣何不孝順。

54、當(dāng)家方知柴米貴，養(yǎng)兒才知父母恩。

55、德孝風(fēng)吹人心暖，敬老花開(kāi)水城美。

56、對(duì)父母最大的愛(ài)，莫過(guò)于管好自己。

57、對(duì)老人盡好孝心，給兒女做榜樣。

58、扶老攜幼揚(yáng)美德，尊老愛(ài)少講文明。

59、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

60、父母尊貴，在于對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)和無(wú)私。

61、小手牽大手，文明路上一起走。

62、善待老人，就是善待明天的自己。

63、人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)溫暖空巢老人心。

64、自覺(jué)遵守交通法規(guī)共同建設(shè)文明貴陽(yáng)。

65、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做“綠絲帶”志愿者。

66、積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，培育節(jié)儉文明新風(fēng)。

67、弘揚(yáng)雷鋒精神，大力開(kāi)展“綠絲帶”志愿服務(wù)活動(dòng)。

68、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

69、大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇十五

1.就人性來(lái)說(shuō)，唯一的向?qū)В褪侨说膼?ài)心。

2.讓愛(ài)心飛揚(yáng)遂州大地，把溫暖灑向人間遂寧。

3.慈心不分多少，善舉不分先后。播撒愛(ài)心陽(yáng)光，溫暖你我心房。

5.播種愛(ài)心期望，成就未來(lái)夢(mèng)想。

6.現(xiàn)實(shí)生活中，獻(xiàn)愛(ài)心的人越來(lái)越少了，然而我們的生活多么需要你我奉獻(xiàn)的愛(ài)心。愛(ài)心猶如一把火能把堅(jiān)硬的冰融化。愛(ài)心猶如一把鏟能把痛苦斬草除根。愛(ài)心猶如一場(chǎng)春雨能夠滋潤(rùn)大地上所有生靈。請(qǐng)人們把丟失的愛(ài)心找回來(lái)，讓愛(ài)灑滿人間，讓世界變得更完美。讓我們一齊伸出愛(ài)的雙手共同奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，讓愛(ài)滿人間。

7.應(yīng)當(dāng)尊重彼此間的相互幫忙，這在社會(huì)生活中是必不可少的。

8.愛(ài)心是完美的，是純潔的。讓我們一齊獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心，讓世界變得更加純潔完美。

9.愛(ài)心是土地，培育了參天的大樹(shù)；愛(ài)心是大樹(shù)，撐起了。

10.傳遞愛(ài)的真心，延續(xù)愛(ài)的期望。

11.涓滴之水成海洋，顆顆愛(ài)心變期望。

12.只要人人都獻(xiàn)出一絲愛(ài)，整個(gè)世界將會(huì)充滿愛(ài)。

13.我行動(dòng)我慈善，為世界貢獻(xiàn)正能量。

14.我之所以成為貝多芬是靠我自我，你之所以是公爵是因?yàn)槟闩既坏某錾怼９粢郧岸嗟氖?，此刻多的是，將?lái)多的是，而貝多芬僅有一個(gè)。

15.奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，成就孩子夢(mèng)想。

16.致力公益事業(yè)，愛(ài)心成就未來(lái)。

17.能付出愛(ài)心就是福，能消除煩惱就是慧。

18.守望相助，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

20.最美的時(shí)光，是早上家人給你準(zhǔn)備的愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)早餐；是藍(lán)天白云和陽(yáng)光燦爛的好天氣；是上班路上陌生人一個(gè)善意的微笑；是樓下咖啡店飄來(lái)的一縷濃郁的清香；還是信心滿滿地迎接新一周的工作與學(xué)習(xí)。生活中每一刻都是最美的時(shí)光。

21.愛(ài)心相連，超越無(wú)限。

22.語(yǔ)言無(wú)國(guó)界，大愛(ài)無(wú)邊界。

23.小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。

24.把愛(ài)心獻(xiàn)給別人，不是讓別人作出回報(bào)，而是使自我和別人歡樂(lè)。

25.弘揚(yáng)中華美德，傳遞慈孝愛(ài)心。

26.愛(ài)心大舞臺(tái)，有你更精彩。

28.愛(ài)能融化冰雪，愛(ài)能打開(kāi)心扉，愛(ài)能使人溫暖。只要我們用愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他們，愛(ài)會(huì)給予我們歡樂(lè)與力量。

29.慈為父母心，孝是兒女情。

30.慈善融真情，愛(ài)心無(wú)止境。

31.愛(ài)心是春風(fēng)，吹醒了朵朵熟睡的鮮花；愛(ài)心是鮮花，散發(fā)著陣陣沁人的清香；愛(ài)心是清香，引來(lái)了只只美麗的蝴蝶；愛(ài)心是蝴蝶，布滿了個(gè)個(gè)溫暖的角落。

32.讓愛(ài)同筑一顆心，全世界擁有一顆心。

33.把你的愛(ài)心化做行動(dòng)，用你的行動(dòng)支持感動(dòng)。

34.愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜；愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。

35.人人都能夠獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心。少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一份謙讓?zhuān)鞘菍捜菡叩膼?ài)心；少一些埋怨，多幾分體貼，那是純樸者的愛(ài)心。

36.愛(ài)心是永遠(yuǎn)給不完的，幫忙人的歡樂(lè)是享受不完的，所以我們要盡自我的努力，力所能及的力量，去幫忙那些需要幫忙的人。

37.無(wú)私的愛(ài)心，無(wú)限的期望。

38.陽(yáng)光雨露雪中炭；真愛(ài)慈善人間情。

39.讓所有的孩子，永遠(yuǎn)充滿期望。

40.心有多大，職責(zé)有多大。

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇十六

3、爭(zhēng)當(dāng)文明、理智游客，做“樹(shù)新風(fēng)、提素質(zhì)”表率!

4、消除城鄉(xiāng)臟亂差，創(chuàng)建城鄉(xiāng)新文明。

5、積極參與治理“三亂”，推進(jìn)全市旅游又好又快發(fā)展。

6、治理臟、亂、差，要靠你、我、他。

7、遵守“十不”行為規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

8、志愿服務(wù)理念：學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。

9、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然。

10、學(xué)雷鋒榜樣，踐行微文明，爭(zhēng)做好市民。

11、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、文明城市創(chuàng)建爭(zhēng)先行。

13、爭(zhēng)當(dāng)省運(yùn)文明崗、行業(yè)服務(wù)創(chuàng)一流。

14、提升市民文明素質(zhì)，提升城市文明程度。

15、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

16、文明禮貌、用心創(chuàng)造。

17、說(shuō)文明語(yǔ)、辦文明事、做文明人、行文明禮。

18、強(qiáng)化文明意識(shí)，提高文明素質(zhì)。

19、文明在我心、公德伴我行。

20、我文明，我禮讓?zhuān)曳瞰I(xiàn)，我快樂(lè)。

22、個(gè)個(gè)都是文明人，處處都是和諧景。

23、一言一行講文明、做人做事講誠(chéng)信。

24、禮貌用語(yǔ)常掛口，文明禮讓牢記心。

25、美言美語(yǔ)受人敬，惡言惡語(yǔ)傷人心。

25、道德是永存的，而財(cái)富每天都更換主人。

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇十七

不知不覺(jué)間，我已匆匆走過(guò)××個(gè)春秋。匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶。但是，惟獨(dú)留下了那扇我用心底的那份，用善良開(kāi)啟的明鏡的心窗。

每天都經(jīng)過(guò)那幢小小的閣樓，我都會(huì)仔細(xì)地欣賞那滿墻的爬山虎。我領(lǐng)略著那四季不變的綠色，那勃勃的生機(jī)，更有那點(diǎn)點(diǎn)綠芽探春的調(diào)皮，那條條青枝待春的靈動(dòng)，那片片綠葉迎秋的瀟灑，那絲絲墨枝送冬的希冀。

滿墻的爬山虎交織成了一張嚴(yán)密的密的網(wǎng)，那扇陳舊而孤零的窗就身在其中，宛如一只久經(jīng)滄桑的眼眸，那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚，把本屬于窗內(nèi)的那份陽(yáng)光全擋在了外面。

輕輕搖響車(chē)鈴，出現(xiàn)了一幅令人略有所思的畫(huà)面：一個(gè)滿頭華發(fā)的老人打開(kāi)了那窗，眼里滿溢著的是驚喜與興奮，可隨即又是滿目的失望無(wú)奈與憂愁。接著她便又放下了窗簾，再次關(guān)上了那扇點(diǎn)綴在綠茵叢中的依稀的小窗。

我震懾于老人的孤獨(dú)與辛酸?？蓱z的老人，多么像我年邁的奶奶，一人獨(dú)守舊屋，而每次回家都能看到她滿臉的辛酸淚。

我慈祥的奶奶此刻一定在屋門(mén)口惦念著我吧，亦如那位窗內(nèi)的老人一定在思念著自己的兒女吧。

夕陽(yáng)苦苦挽著樹(shù)梢，久久不肯離去，難道是在等待著什么嗎?

再次搖響車(chē)鈴，給窗內(nèi)的老人一個(gè)燦爛的微笑，灑一抹絢麗的色彩。無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，那扇窗會(huì)多次的打開(kāi)。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問(wèn)候。

坐看庭前花開(kāi)花落，黛玉葬花，含情脈脈，這是善心所在;李劍英用16秒實(shí)現(xiàn)了人生的最大價(jià)值，這是善心所在;叢飛，用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是善心所在。

善良是發(fā)自內(nèi)心的一種至高至真的心理，每一份善良都是一個(gè)美麗的夢(mèng)，為人感動(dòng)。

“花謝花飛花滿天，紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐?！摈煊窦t顏薄命，這正如枝頭的花，有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結(jié)局。黛玉憐花，步履輕盈，攜花袋，提花鋤，溫文爾雅撿拾著落紅，吹落沾上的碎泥，將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠(yuǎn)。正是這份善心醞釀了一個(gè)美妙的夢(mèng)，溪水中的花瓣將流入這美夢(mèng)，定格在黛玉葬花這一幕。

“七尺之軀搏長(zhǎng)空，信念何重身何輕?！崩顒τ⒃谔鴤闩c迫降的16秒生死抉擇時(shí)毅然選擇了后者。望著下方密集的村莊，他沉勇地作出了決斷，可幸的是人民的生命財(cái)產(chǎn)得以保全，不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中，但正是這一無(wú)畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂。正是善心締造了這么一個(gè)偉大的夢(mèng)，那漫天的火光印證了夢(mèng)的絢爛，定格在李劍英駕機(jī)迫降的那一幕。

“首善叢飛，從未停止過(guò)的愛(ài)心?！眳诧w，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的大善人。將每次演出的所得傾盡捐給失學(xué)兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過(guò)他的愛(ài)心。在他離開(kāi)的那一刻，臉上也始終洋溢著微笑。正是善心充盈著這可歌可泣的夢(mèng)，他那安詳?shù)奈⑿褪菈?mèng)的和弦，這夢(mèng)定格在叢飛始終微笑的那一幕。

善是葬花的真情流露，善是16秒的生死抉擇，善是生命不息愛(ài)心不已。世界需要善良，生活呼喚善良，讓善良永駐我們的心間，一起構(gòu)鑄我們善良的夢(mèng)。

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇十八

各位老師、同學(xué)：

大家好!

第一，刻苦學(xué)習(xí)。

雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛(ài)一行，干一行專(zhuān)一行，擠出一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久，被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車(chē)兵,他就把書(shū)本裝在挎包里,只要車(chē)一停,他就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)道:“要學(xué)習(xí)，時(shí)間總是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆?！焙霌P(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發(fā)揚(yáng)釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

第二，奉獻(xiàn)社會(huì)。

一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)”。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間，隨時(shí)隨地為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

雷鋒，不僅為億萬(wàn)中國(guó)人所熟悉和熱愛(ài)，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項(xiàng)創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對(duì)員工進(jìn)行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并以此作為升級(jí)、表彰的依據(jù)。

著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校，校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會(huì)議大廳里懸掛著5位英雄的畫(huà)像，排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫(xiě)道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒?！?/p>

一個(gè)普通戰(zhàn)士，為什么會(huì)有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個(gè)人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險(xiǎn)，做什么驚天動(dòng)地的大事情;也不是非得要我們走上街頭，走進(jìn)民居，刻意地學(xué)雷鋒做好事;而是要我們?cè)谄綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，才能有能力奉獻(xiàn)于社會(huì)。試想一下，如果你連自己的作業(yè)都不能按時(shí)完成、自己的襪子也不會(huì)洗，還能有多大做好事的能力?我們每位同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)、生活安排好，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)，力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情，就是最實(shí)在的學(xué)雷鋒了。

同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,做一個(gè)新時(shí)代的"小雷鋒"!

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇十九

紫金山巔，玄武湖邊，烈士墓前。

多么美麗的風(fēng)景?。∵?，這里怎么有一個(gè)垃圾袋，那里怎么有一塊兒口香糖。誒，真煞風(fēng)景啊！

看著那些在草坪上扔垃圾，眼前卻就是一個(gè)垃圾桶的人。我只好搖了搖頭。

在中國(guó)，有的內(nèi)地游客在禁止吸煙的公示牌前抽著煙大聲叫嚷著。更有甚者騎在女烈士的頭上。

這不是在侮辱我們的祖先嗎？

在外國(guó)這種現(xiàn)象更多見(jiàn)。你們代表的是我們中國(guó)的形象呀。有些中國(guó)游客到外國(guó)旅游回來(lái)坐飛機(jī)檢票時(shí)，毫不猶豫，一馬當(dāng)先的插了外國(guó)游客的隊(duì)。結(jié)果一個(gè)外國(guó)游客看不下去了和我們對(duì)罵了起來(lái)。

還有，我們中國(guó)大媽發(fā)明的廣場(chǎng)舞在外國(guó)卻遭到了謾罵，為什么？因?yàn)槲覀兊拇髬屧诎胍谷镩_(kāi)著大喇叭就開(kāi)始在廣場(chǎng)上扭了起來(lái)。結(jié)果一些外國(guó)居民就從樓上潑糞，還有人直接放出了藏獒。

但這能怪外國(guó)人不講禮貌嗎？這是我國(guó)人民的問(wèn)題：沒(méi)禮貌。我們泱泱大國(guó)，經(jīng)濟(jì)還算好但為什么沒(méi)有素質(zhì)呢。

這可能就是我們中華民族所謂的“劣根性”吧！

但不管怎樣，讓我們用行動(dòng)來(lái)落實(shí)那個(gè)口號(hào)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇二十

有句俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”

古人都能夠崇尚禮儀、遵紀(jì)守法、講究文明，作為“生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下”的新世紀(jì)小學(xué)生更應(yīng)該“學(xué)禮儀，守紀(jì)律，講文明”。

守紀(jì)律，是一個(gè)新世紀(jì)小學(xué)生必須做到的，紀(jì)律就在我們身邊，比如學(xué)校的規(guī)章制度和課堂紀(jì)律，都是我們必須遵守的。遵守紀(jì)律就必須加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

一個(gè)城市的文明，取決于廣大民眾的素質(zhì)。文明其實(shí)是小事，是細(xì)節(jié)。只要從小處做起，建小處文明，才是真文明。我們生活在大集體中，我們是社會(huì)的一員，在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的同時(shí)，作為社會(huì)的小公民，我們的優(yōu)良品德和文明素養(yǎng)同樣應(yīng)該不斷提高，爭(zhēng)當(dāng)“五好小公民”，同時(shí)還要幫助身邊的同伴、鄰居，一起努力，共同創(chuàng)建文明校園、文明社區(qū)。文明之事是小事！小事不為，哪來(lái)的大事！所以我們要講文明、樹(shù)新風(fēng)！

一個(gè)人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人的修養(yǎng)，必須致力于讀書(shū)求學(xué)。我們從小就接受文化禮儀教育，不要讓文化只出現(xiàn)在書(shū)本上，要讓文化無(wú)處不在，爭(zhēng)做文明的小主人。

遵守公共秩序，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們應(yīng)從小事做起，從小做起！

講文明樹(shù)新風(fēng)的記者篇二十一

馬上就到祖國(guó)60年華誕了，中國(guó)人都行動(dòng)起來(lái)，做了許多講文明的好人好事，在鄭州也有許多人行動(dòng)起來(lái)了。

這不，那天我在公園玩，不去不知道呢，一去才發(fā)現(xiàn)：呀!星期六星期天去公園的人真多，人多垃圾也多，往地下一看，垃圾袋呀，廢紙呀，食品袋等等丟的滿地都是，讓人看著都不舒服。在公園因?yàn)槿硕啵屓诵那闊┰?。正在這個(gè)時(shí)候我忽然看到前面有個(gè)身影蹲在地上撿什么東西，我本以為那是清潔工在清掃垃圾，可越走到前面看到撿垃圾的人有好幾個(gè)，這是怎么回事呢?我跑過(guò)去一看，呵，原來(lái)是跟我看著差不多大的同學(xué)在撿地上的垃圾呢!我忍不住問(wèn)了其中一個(gè)：“哎，同學(xué)你好，你們?yōu)槭裁匆诠珗@撿垃圾呢?是老師布置的作業(yè)嗎?”“不是的，馬上就國(guó)慶節(jié)了，講文明要從自己做起，每個(gè)人都從我做起，那么中國(guó)才會(huì)人人都講文明了?！蔽衣?tīng)了他說(shuō)的那段話，禁不住叫好：“是呀，你們做的太好了!我也要這么做!”

相信文明就在我們身邊，離我們很近很近!近得觸手可及……只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)邁出一大步……確實(shí)，只要人人為文明作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，文明就在我們身邊。