
- 時(shí)間:2024-02-05 13:10:02
- 小編:溫柔雨
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一個(gè)有效的方案應(yīng)該考慮到實(shí)際情況和相關(guān)因素。參考已有的成功經(jīng)驗(yàn)可以為我們制定方案提供有益的參考。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證和實(shí)踐的方案,希望對(duì)大家的工作和生活有所幫助。
家庭親子活動(dòng)方案篇一
門(mén)票:80元/人。
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:8—9月份(薰衣草旺季)。
(預(yù)計(jì)活動(dòng)對(duì)象:200對(duì)家長(zhǎng)以及孩子,為節(jié)省時(shí)間以及不必要的消極等待,活動(dòng)劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)參觀、拍照留念、自由活動(dòng)。孩子與家長(zhǎng)自主選擇,每個(gè)活動(dòng)100對(duì)活動(dòng)成員)。
游戲名稱(chēng):
1.我和薰衣草有個(gè)約會(huì)。
2.今天我“做飯”
游戲目標(biāo):
1.加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)更好的情感交流。
2.通過(guò)活動(dòng)1讓孩子接觸大自然,熱愛(ài)大自然。
3.讓孩子學(xué)會(huì)欣賞美、表現(xiàn)美。
4.通過(guò)活動(dòng)2幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、自主自理能力。
5.培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會(huì)交往能力,學(xué)會(huì)感恩。
游戲材料:
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場(chǎng)提供)。
游戲過(guò)程:
活動(dòng)1我和薰衣草有個(gè)約會(huì)。
1.薰衣草是農(nóng)場(chǎng)主打,因此先組織100對(duì)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)內(nèi)各類(lèi)薰衣草包括其他花種的參觀活動(dòng)。(40分鐘)。
2.組織家長(zhǎng)與孩子參與保護(hù)薰衣草,為花種澆水除草比賽活動(dòng)。
3.組織家長(zhǎng)及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對(duì)薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)。
4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動(dòng)范圍,講明活動(dòng)要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周?chē)碾s草??茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)。
6.活動(dòng)結(jié)束,工作人員進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)2今天我“做飯”
1.組織家長(zhǎng)及孩子在農(nóng)場(chǎng)內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長(zhǎng)之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)。
2.組織家長(zhǎng)孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)。
3.觀看結(jié)束后,請(qǐng)孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)。
4.請(qǐng)一對(duì)家長(zhǎng)及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)。
5.進(jìn)行燒烤活動(dòng),主要由孩子操作。家長(zhǎng)適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)。
6.燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動(dòng)中的體會(huì)。并感恩家長(zhǎng),和家長(zhǎng)一起分享成果。
7.活動(dòng)結(jié)束,農(nóng)場(chǎng)提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
家庭親子活動(dòng)方案篇二
為配合校藝術(shù)節(jié),融合書(shū)畫(huà)特色,堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
主題:“秀出自我,分享陽(yáng)光”。充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間。
1、人數(shù):1—8年級(jí)每班選取2—3名學(xué)生參加,特優(yōu)秀的可適當(dāng)增加1-2名學(xué)生。(各班主任在班級(jí)自行進(jìn)行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長(zhǎng))。
2、地點(diǎn):一號(hào)樓風(fēng)雨操場(chǎng)。
3、時(shí)間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)。
四、具體要求。
1、繪畫(huà)形式:表現(xiàn)形式、畫(huà)種不限,油畫(huà)棒、國(guó)畫(huà)、水粉(彩)、油彩畫(huà)、素描等均可;。
2、畫(huà)紙規(guī)格為四開(kāi);國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi)。
3、材料準(zhǔn)備:畫(huà)紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,其它作畫(huà)工具自備。
4、繪畫(huà)內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,各班美術(shù)老師賽進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。
5、比賽用時(shí):兩節(jié)課。
6、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí),可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫(xiě)在畫(huà)紙背面右下角。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))、初中(七八年級(jí))分成四組,各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。
家庭親子活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目的:
1、帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)一起捕捉春天的氣息,豐富寶寶的認(rèn)知。
2、提高寶寶動(dòng)手操作能力。
3、做好對(duì)外宣傳,增加早教中心美譽(yù)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
15米長(zhǎng)白布,廣告色(紅,黃,藍(lán),綠,紫,橙,白),涂色刷30支,擴(kuò)音器一臺(tái),錄音機(jī)一臺(tái),小盆40個(gè),小桶8個(gè),大桶1個(gè),衛(wèi)生紙2卷,條幅8米一條。
活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)場(chǎng)前主持人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,講解活動(dòng)流程。
2、帶大家一起做律動(dòng)《照鏡子》《小豬睡覺(jué)》。
3、變魔術(shù):用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水,進(jìn)行搖晃分別變成紅,綠,藍(lán)三色,激發(fā)家長(zhǎng)和寶寶的興趣。
4、宣布主題:繽紛色彩,快樂(lè)成長(zhǎng)。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶依次來(lái)老師這里領(lǐng)取畫(huà)筆和調(diào)色盤(pán),小一點(diǎn)的寶寶我們可以選擇用手來(lái)作畫(huà)。(老師做個(gè)別指導(dǎo))。
6、集體合影。
人員安排:
主持:
簽到(統(tǒng)計(jì)人數(shù)):
掛條幅:
照相:
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):
繪畫(huà)指導(dǎo):
放音樂(lè):
物品管(清)理:
要求:統(tǒng)一著工裝。
家庭親子活動(dòng)方案篇四
指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。
活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。
參加對(duì)象:
鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。
要求:特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:
二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽(tīng)哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對(duì)家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng):
四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái)),三年級(jí)參與家庭20組/班,四年級(jí)15組/班,距離為50米,準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。
六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,五年級(jí)參與家庭15組/班,六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月19日下午4:00至5:30。
活動(dòng)地點(diǎn):
萬(wàn)寧興隆石梅灣。
參加活動(dòng)班級(jí):
大一班和大二班。
組織人員:
萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師。
活動(dòng)目標(biāo):
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車(chē)2輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
戶(hù)外親子游戲家長(zhǎng)須知:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。
活動(dòng)人員安排:
1、主持人:吳麗雅、符籽慧;。
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:譚莎莎;。
3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì));。
4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì));。
5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì));。
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì));。
7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì));。
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):余潔璇。
活動(dòng)安排:
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1:推小車(chē);游戲2:背子傳旗接力賽;游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
一、拓展目標(biāo)。
1、借助戶(hù)外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。
3、樹(shù)立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。
二、拓展方式。
1、熱身運(yùn)動(dòng):通過(guò)團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
三、注意事項(xiàng)。
1、關(guān)于安全。
拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動(dòng)均經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂(lè)、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。
2、隊(duì)員準(zhǔn)備。
全體參訓(xùn)人員(包括家長(zhǎng))著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;。
請(qǐng)做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;。
積極開(kāi)放的心態(tài)將有助您取得良好成績(jī);。
相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;。
特別提醒:由于本次活動(dòng)為戶(hù)外活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。
3、保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)。
如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購(gòu)買(mǎi)安全保險(xiǎn)。
4、項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過(guò)去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過(guò)的人,都必須重新來(lái)過(guò)。
4、不倒森林:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時(shí)保持竹竿不倒。家長(zhǎng)、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動(dòng),人迅速向順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號(hào):分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說(shuō)話(huà)的前提下,完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長(zhǎng)共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來(lái)抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。
10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來(lái)幫忙)。
一、活動(dòng)主題:球兒真好玩。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
(一)活動(dòng)流程:
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天啊!
今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。
2、注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!
3、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
4、游戲開(kāi)始。
活動(dòng)一:快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)。
活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)。
活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。
活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)。
活動(dòng)五:全家總動(dòng)員(雙親和孩子)。
5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)結(jié)束。
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。
(二)活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)1、快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)。
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
材料準(zhǔn)備:
高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。
球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。
游戲玩法:
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。
活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)。
活動(dòng)目的:
提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
材料準(zhǔn)備:
紙杯和吸管。
游戲玩法:
父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
家庭親子活動(dòng)方案篇五
2、增強(qiáng)員工的歸屬感,對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感;。
3、宣揚(yáng)公司的企業(yè)文化;。
4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
1、xxxx—xx外展基地、南京、蘇州、揚(yáng)州等。
2、公司內(nèi)或者當(dāng)?shù)啬硞€(gè)公園。
3、風(fēng)景優(yōu)美的地方,如:青島的海邊,海南、桂林等。
三、活動(dòng)人員:
全體員工及家屬;員工代表及家屬等。
四、活動(dòng)時(shí)間:
半天、一天、一天一夜、兩天一夜、兩天2夜等。
一)、大戰(zhàn)三國(guó):大型團(tuán)隊(duì)方案。
一次全情投入的精彩體驗(yàn),一次“改寫(xiě)”歷史的絕好機(jī)遇…。
主要分為:群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個(gè)部分。
在“群雄逐鹿”階段中,學(xué)員分成三個(gè)小隊(duì)相互競(jìng)爭(zhēng),在該階段結(jié)束時(shí),三隊(duì)學(xué)員按照比賽成績(jī),形成三大“軍事集團(tuán)”,即“曹操”、“劉備”、“孫權(quán)”三大“軍事集團(tuán)”。
在“赤壁大戰(zhàn)”階段,“三大集團(tuán)”的“軍隊(duì)”相互攻擊,產(chǎn)生最終的王者。
該項(xiàng)目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進(jìn)行。
二)、親近自然、綠野仙蹤中型團(tuán)隊(duì)方案。
項(xiàng)目設(shè)置:破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關(guān))、戰(zhàn)利品展示、頒獎(jiǎng)等。
三)、重拾童貞,與孩子共歡樂(lè)小孩子多的家庭型團(tuán)隊(duì)。
每個(gè)人內(nèi)心深處都還有幾分的童貞,或許是工作壓力、生活壓力、社會(huì)壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來(lái)。今天,我們給您一個(gè)機(jī)會(huì),讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過(guò)一個(gè)與眾不同的`家庭盛會(huì)!
項(xiàng)目:大戰(zhàn)象虎鼠、白雪公主與七個(gè)小矮人、救魚(yú)行動(dòng)、合作尋寶、環(huán)保大行動(dòng)。
白天的主題可以按照上述組合或另行個(gè)性化設(shè)計(jì),另外可安排游湖、采摘、學(xué)習(xí)茶藝等。
晚上:篝火晚會(huì)、對(duì)歌、民族舞蹈、燒烤晚會(huì)等等。
家庭親子活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)題目:爸爸媽媽?zhuān)覀儊?lái)一起做游戲吧!
——指導(dǎo)小班幼兒家庭親子游戲和親子關(guān)系的形成
指導(dǎo)對(duì)象:小班幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):幼兒園會(huì)議室
幼兒與家長(zhǎng)及家教的狀況分析:
學(xué)期初,我們對(duì)本園60名小班家長(zhǎng)的游戲觀念作了調(diào)查,發(fā)現(xiàn):游戲的重要性還沒(méi)有被我園小班家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)與接受。
在我們的問(wèn)卷中,有這樣一道題目: 你同意以下哪種觀點(diǎn)?a游戲就是學(xué)習(xí);b游戲不同于學(xué)習(xí);c游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來(lái)。
“游戲就是學(xué)習(xí)”的含義是:游戲是學(xué)習(xí)的一種形式?!坝螒虿煌趯W(xué)習(xí)”的含義是:游戲不是學(xué)習(xí)?!?游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來(lái)”的含義是:游戲不是學(xué)習(xí),因而要將這兩者結(jié)合起來(lái)。
調(diào)查的結(jié)果是,對(duì)于第一種觀點(diǎn),家長(zhǎng)中只有6人同意。對(duì)于第二種觀點(diǎn),家長(zhǎng)都沒(méi)有人同意。對(duì)于第三種觀點(diǎn),家長(zhǎng)中189人同意。這就涉及到對(duì)“學(xué)習(xí)”的理解。人們習(xí)慣地把識(shí)字、念書(shū)或讀寫(xiě)算的技能訓(xùn)練看作是“學(xué)習(xí)”,而不認(rèn)為幼兒游戲也是學(xué)習(xí)。
研究表明,游戲是幼兒的學(xué)習(xí),而且是一種更為重要的學(xué)習(xí)形式。我們?cè)谏钪锌梢钥吹竭@種情形:1~2 歲的孩子在玩玩具,玩具掉在地上了,他(她)要去把玩具撿起來(lái)。撿一個(gè)掉在地上的東西對(duì)于成人來(lái)說(shuō)是一 件容易的事;但是,對(duì)于這么小的孩子來(lái)說(shuō),卻不是一件簡(jiǎn)單的事。仔細(xì)觀察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子首先是蹲下去,用手去夠;夠不著;站起來(lái),往前走幾步,再蹲下去;夠不著,再站起來(lái)……可能要經(jīng)過(guò)二三次調(diào)整才能 拿到玩具。這種空間知覺(jué),不是靠成人教會(huì)的,而是幼兒在游戲?qū)嵺`中逐漸積累的。類(lèi)似的例子還可以舉出很多。這種經(jīng)驗(yàn)的獲得是一種很重要的學(xué)習(xí),但是這種學(xué)習(xí)的重要性迄今沒(méi)有被人們普遍認(rèn)識(shí)。
預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家庭教育的觀念。
2、了解親子游戲的意義。
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷;收集相關(guān)家教的文章。
活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程的概要介紹與精彩部分的介紹:
一、幫助家長(zhǎng)建立科學(xué)的教育理念
1.以尊重孩子為基礎(chǔ),建立平等的親子關(guān)系。
請(qǐng)家長(zhǎng)觀察日常生活中的孩子,了解孩子的興趣、發(fā)展的水平,根據(jù)孩子的實(shí)際狀況選擇活動(dòng),做到尊重孩子。在活動(dòng)中傾聽(tīng)孩子意見(jiàn),注意孩子的需求,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)安排。親子活動(dòng)是走進(jìn)孩子內(nèi)心的捷徑。通過(guò)游戲、通過(guò)活動(dòng)、通過(guò)一塊完成一件事情,建立彼此的信賴(lài)度,逐步形成和建立平等的親子關(guān)系。
2.進(jìn)一步了解孩子的心理、生理特點(diǎn),遵循科學(xué)的方法。
家長(zhǎng)通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),逐步了解孩子心理和生理的特點(diǎn)。三至六歲孩子是個(gè)性?xún)A向開(kāi)始萌芽的時(shí)期。感知覺(jué)逐漸完善。對(duì)生動(dòng)、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識(shí)。注意力不穩(wěn)定,對(duì)感興趣的事物注意力較易集中,但時(shí)間不長(zhǎng)。以具體形象思維為主。孩子的情感常受外界情境所支配,情感容易激動(dòng)、變化、外露并且不穩(wěn)定。在個(gè)性方面逐漸表現(xiàn)出性格、興趣、能力等方面的個(gè)人特點(diǎn)。在活動(dòng)中注意遵循規(guī)律,使用適合孩子特點(diǎn)的方法,注重科學(xué)。
3.注重情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng),為終生發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)應(yīng)該明確的認(rèn)識(shí)到親子活動(dòng)過(guò)程中,除了發(fā)展孩子的認(rèn)知、良好個(gè)性以外,親子之間的情感交流應(yīng)該成為游戲的最重要目的,孩子在游戲過(guò)程中獲得良好情感體驗(yàn)是其成長(zhǎng)、發(fā)展的基礎(chǔ)。孩子需要的是愛(ài)而不是知識(shí)和技能的灌輸。親子活動(dòng)應(yīng)更加富于感性,而不是知識(shí)性和系統(tǒng)性。在孩子通向成長(zhǎng)的道路上協(xié)助他構(gòu)建自我。
家長(zhǎng)在活動(dòng)中注重孩子各種能力的培養(yǎng)而不是培養(yǎng)技能和技巧。家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起通過(guò)嘗試、體驗(yàn)、動(dòng)手操作等活動(dòng),激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望,發(fā)展孩子的認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中還注重培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力。積極和孩子進(jìn)行交流,提高孩子語(yǔ)言交往的積極性、發(fā)展語(yǔ)言能力。在藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)孩子初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力。
4.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)民主地、平等地對(duì)待子女。
體罰、溺愛(ài)或把孩子當(dāng)玩具逗玩都是不尊重兒童的表現(xiàn)。只有民主、平等地對(duì)待孩子,家長(zhǎng)才可能在游戲中和孩子結(jié)成平等的玩伴關(guān)系,才可能尊重兒童的需要與興趣。游戲中 不能家長(zhǎng)單方面說(shuō)了算,使游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)成為一種“被迫”行為。
5.在游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。
家長(zhǎng)在游戲中應(yīng)培養(yǎng)與鼓勵(lì)兒童的創(chuàng)造性與獨(dú)立性,不要“望子成龍”過(guò)切,處處“越俎代庖”,去代 替孩子游戲,代替孩子動(dòng)腦筋想辦法,克服困難。不要養(yǎng)成孩子離不開(kāi)大人的依賴(lài)態(tài)度與習(xí)慣。
6.在開(kāi)展親子游戲的同時(shí),鼓勵(lì)與支持兒童的獨(dú)立游戲以及與伙伴的交往與游戲,培養(yǎng)兒童獨(dú)立游戲的興趣和能力,培養(yǎng)兒童和同伴交往和游戲的興趣和能力。
二、介紹幾種親子游戲若干,并請(qǐng)兩位家長(zhǎng)來(lái)示范
親子游戲(一):包糖果
目標(biāo):鍛煉手的團(tuán)捏能力,發(fā)展手指的.靈活性。
準(zhǔn)備:兩種顏色的縐紙5張
玩法:父(母)先拿一張縐紙用力團(tuán)捏,邊團(tuán)捏邊說(shuō):“用紅色紙捏捏、團(tuán)團(tuán)?!薄坝昧δ螅箘艌F(tuán)。”“圓圓的糖做好了!再拿一張綠色紙把糖包起來(lái)。”糖果做好啦,真好看!”“你一定也能學(xué)會(huì)包糖果,讓我們一起來(lái)做吧!”孩子包糖果,父(母)從旁指導(dǎo)和幫忙。全部完成后,把“糖果”放在小盤(pán)里,數(shù)一數(shù)有幾粒,看看哪一粒包得最好,父(母)隨時(shí)鼓勵(lì)孩子。
建議:包糖果的紙可以就地取材,如吃完糖果后的包裝紙;做糖用的紙必須要柔軟,如餐巾紙。包糖果用的數(shù)量可以自由決定。孩子在操作過(guò)程中,家長(zhǎng)不要代替他。
親子游戲(二):打老虎
目的:訓(xùn)練孩子看準(zhǔn)目標(biāo)投擲的能力。
準(zhǔn)備:老虎的圖片或玩具,小沙包。
玩法:1、父母事先將怪獸的畫(huà)片或模型掛在椅子背上,準(zhǔn)備好數(shù)只小沙包。
2、父母說(shuō):“老虎真壞,專(zhuān)吃小動(dòng)物,讓我們一起來(lái)打老虎。”接著示范投沙包,讓寶寶模仿著用小沙包打老虎。
3、小沙包投完后,讓寶寶自己走過(guò)去把沙包撿起來(lái),再繼續(xù)投。
4、父母在寶寶投沙包的過(guò)程中,很自然地把椅子推倒,并說(shuō):“老虎被寶寶消滅了,寶寶真棒!”
提示:如寶寶投不中時(shí),可適當(dāng)調(diào)整距離,父母還可在一旁喊:“加油,加油!”鼓勵(lì)寶寶投中目標(biāo)。
親子游戲(三):對(duì)齊啦
目的:變換腳的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作靈活性。
玩法:父母和孩子面對(duì)面站好,邊念兒歌邊跳。重復(fù)多次。念到“腳尖對(duì)腳尖”時(shí),雙方將各自的左腳前伸,碰一下腳尖;念到“腳跟對(duì)腳跟”時(shí),碰一下腳跟。
提示:游戲可交換左右腳,可將手拉起來(lái)玩。
附兒歌:腳尖對(duì)腳跟,一一對(duì)對(duì)好。腳跟對(duì)腳跟,一一排排好。
親子游戲(四):我們來(lái)玩報(bào)紙
目的:訓(xùn)練幼兒爬的動(dòng)作。
準(zhǔn)備:舊報(bào)紙數(shù)張。
2、孩子從報(bào)紙下爬過(guò),不弄破報(bào)紙就贏了。
3、爸爸、媽媽再把報(bào)紙降低約10厘米,讓孩子試試看能不能爬過(guò)去而不把報(bào)紙弄破。
三、交流
請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约涸诩彝ブ性?jīng)嘗試過(guò)的親子游戲。
活動(dòng)的效果:
通過(guò)講座,我們小班家長(zhǎng)感受到了正確的家教觀念對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性。而在家庭教育中開(kāi)展親子游戲的重要性家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了,意識(shí)和觀念也有所提高。
活動(dòng)后指導(dǎo)者的反思與總結(jié):
在講座中,我們的家長(zhǎng)還是很認(rèn)真地聽(tīng)完了講座,也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。在討論時(shí),因有大部分家長(zhǎng)都沒(méi)有過(guò)親子游戲的嘗試所以氣氛還不夠熱烈,但他們都認(rèn)為通過(guò)今天的家教指導(dǎo)活動(dòng),他們會(huì)在家長(zhǎng)嘗試親子游戲。
家庭親子活動(dòng)方案篇七
為落實(shí)胡錦濤關(guān)于深入開(kāi)展基層安全創(chuàng)建和平安建設(shè)活動(dòng),切實(shí)把社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處的重要指示精神,扎實(shí)推進(jìn)“平安社區(qū)”創(chuàng)建工作,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,根據(jù)上級(jí)要求和部署,經(jīng)社區(qū)黨支部研究,決定在社區(qū)廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng),通過(guò)平安家庭的創(chuàng)建,促進(jìn)和諧社區(qū)、平安社區(qū)的建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定實(shí)施方案,具體如下:
一、指導(dǎo)思想。
指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,在社區(qū)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮各部門(mén)、各方面的職能作用,綜合治理,以家庭的平安,促進(jìn)社區(qū)的和諧穩(wěn)定,為我社區(qū)創(chuàng)建“平安社區(qū)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)將以家庭為主體,通過(guò)創(chuàng)建增強(qiáng)“五個(gè)意識(shí)”,即增強(qiáng)家庭成員的懂法守法意識(shí)、安全防范意識(shí)、健康文明意識(shí)、和睦相處意識(shí)、男女平等意識(shí);營(yíng)造“五個(gè)環(huán)境”,即安定有序的治安環(huán)境,優(yōu)美文明的社區(qū)環(huán)境,公平正義的法制環(huán)境,誠(chéng)信友愛(ài)的人際環(huán)境,安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境;做到“四防”,即防拐賣(mài)、防盜竊、防搶劫、防隱患;實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”,無(wú)暴力、無(wú)涉毒、無(wú)賭博、無(wú)犯罪;達(dá)到“四個(gè)更加”:使家庭成員更加充滿(mǎn)活力,家庭關(guān)系更加和睦美滿(mǎn),鄰里之間更加文明融洽,社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建平安家庭領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):黃凱那元社區(qū)黨支部書(shū)記兼居委會(huì)主任。
副組長(zhǎng):顏維升那元社區(qū)黨支部副書(shū)記。
莫桂珍那元社區(qū)居委會(huì)副主任。
張杏珍那元社區(qū)居委會(huì)副主任。
成員:黃信定那元社區(qū)居委會(huì)治保主任。
陸翠平那元社區(qū)居委會(huì)委員。
梁輝吉那元社區(qū)居委會(huì)委員。
甘吉電那元社區(qū)居委會(huì)勞動(dòng)保障協(xié)管員。
楊紹富那元社區(qū)居委會(huì)計(jì)劃生育專(zhuān)干。
蘇炳富那元社區(qū)居委會(huì)流動(dòng)人口協(xié)管員。
周偉那元社區(qū)民警。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黃信定兼任。
那元社區(qū)成立了創(chuàng)建“平安家庭”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)對(duì)此召開(kāi)會(huì)議并進(jìn)行了研究討論,明確了工作要求,落實(shí)向家庭發(fā)放爭(zhēng)創(chuàng)“平安家庭”構(gòu)建和諧邕寧倡議書(shū)實(shí)際效果,形成以社區(qū)黨支部為核心,物業(yè)齊抓共管,社區(qū)居民廣泛參與的良好氛圍,積極投入到創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng)中來(lái),落實(shí)到實(shí)處。
三、工作目標(biāo):通過(guò)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)至年底,全社區(qū)有98%的家庭參與“平安家庭”創(chuàng)建,有80%以上的家庭成為“平安家庭”。有10%的家庭成為“平安家庭”標(biāo)兵戶(hù)。
四、“平安家庭”實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。
1.深入開(kāi)展家庭學(xué)法活動(dòng),家庭成員的法律素質(zhì)得到提高,懂法守法意識(shí)得到增強(qiáng)。
2.積極樹(shù)立健康文明的家庭新風(fēng),家庭成員和睦相處,男女平等,敬老愛(ài)幼,鄰里團(tuán)結(jié),積極預(yù)防和有效化解各種矛盾,家庭成員無(wú)黃、賭、毒、暴、邪等不良現(xiàn)象,無(wú)違法犯罪。
3.家庭成員安全防范意識(shí)強(qiáng),家庭防盜竊、防搶劫、防安全隱患等措施到位。
4.家庭注重青少年法制教育,正確引導(dǎo)教育家庭未成年人健康成長(zhǎng),無(wú)家庭未成年人違法犯罪。
五、實(shí)施步驟。
第一階段:(20xx年1月至20xx年2月),主要是建立組織、制定方案。
第二階段:(20xx年3月至20xx年11月),為全面展開(kāi)階段。全面開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),包括為每戶(hù)家庭發(fā)放爭(zhēng)創(chuàng)“平安家庭”構(gòu)建和諧邕寧倡議書(shū),共發(fā)放800份。根據(jù)居民的需求,開(kāi)展法律知識(shí)進(jìn)社區(qū)講座,提高社區(qū)居民的法律意識(shí)。通過(guò)組織各種活動(dòng),促進(jìn)家庭之間、鄰里之間的和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。利用暑假時(shí)間,組織社區(qū)青少年進(jìn)行“講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng),讓中、小學(xué)生參與到社區(qū)家庭平安建設(shè)中來(lái),愛(ài)我家園,保護(hù)環(huán)境。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),使?fàn)巹?chuàng)“平安家庭”活動(dòng)深入人心,家喻戶(hù)曉。對(duì)重點(diǎn)戶(hù)和有困難的家庭進(jìn)行重點(diǎn)慰問(wèn),達(dá)到家庭平安和諧。同時(shí),加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,及時(shí)調(diào)解社會(huì)矛盾和糾紛,達(dá)到社區(qū)和諧穩(wěn)定。
第三階段:(20xx年12月),總結(jié)和表彰階段。對(duì)社區(qū)“平安家庭”進(jìn)行評(píng)選,并登記備案。對(duì)評(píng)選出的平安家庭戶(hù)進(jìn)行掛牌。從而促進(jìn)平安家庭活動(dòng)的深入開(kāi)展。
家庭親子活動(dòng)方案篇八
一、親子繪畫(huà)主題:“畫(huà)春天”
二、活動(dòng)時(shí)間:3月。
三、活動(dòng)對(duì)象:各班幼兒和家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)目的:
1、春天是一年中最美的季節(jié),通過(guò)“畫(huà)春天”親子活動(dòng),讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的'變化。
2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的向往和感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。
3、教育幼兒愛(ài)護(hù)、保護(hù)公物、花草樹(shù)木等設(shè)施,嚴(yán)禁幼兒攀摘,亂丟垃圾,并注意安全及環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:a3或a4大小的圖畫(huà)紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。
2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):
每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
七、上交作品時(shí)間:204月。
快樂(lè)城堡幼兒園。
年3月20日。
家庭親子活動(dòng)方案篇九
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),“涂鴉”和語(yǔ)言一樣,是孩子和我們的最深動(dòng)地情感交流。這個(gè)國(guó)際家庭日里,讓我們的孩子與父母一起感受涂鴉的樂(lè)趣,一起快樂(lè)暢想,一起創(chuàng)意涂鴉,一起創(chuàng)造屬于我們的禮物!
活動(dòng)目標(biāo):
給各個(gè)家庭搭建一個(gè)交流平臺(tái),以促進(jìn)家庭和諧、溫馨,增加寶寶家庭歸屬感,融洽親子關(guān)系。
活動(dòng)內(nèi)容。
繪畫(huà):用顏料、水彩筆、蠟筆、等作為涂鴉工具在長(zhǎng)卷白布上涂鴉。
衣服彩繪:用顏料、水彩筆、蠟筆、等作為涂鴉工具在白色t恤上畫(huà)圖案。
人體繪畫(huà):手指畫(huà)、手掌畫(huà)、指紋畫(huà)、足畫(huà)或直接涂色在手上、腳上。
參加人員以及要求。
要求轄區(qū)內(nèi)3歲以上寶寶,以家庭形式參加活動(dòng),4月25日開(kāi)始報(bào)名截止日期到5月5日,以20組家庭為上限,每個(gè)家庭至少一個(gè)家長(zhǎng)陪伴,(二個(gè)家長(zhǎng)最好)預(yù)計(jì)于5月9日舉辦活動(dòng),所有物品社區(qū)準(zhǔn)備。
家庭親子活動(dòng)方案篇十
為配合校慶活動(dòng),融合書(shū)畫(huà)特色,堅(jiān)持儒林國(guó)際文化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮儒林國(guó)際文化訣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)儒林國(guó)際文化,奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間。
1、人數(shù):1—6年級(jí)每班自愿報(bào)名的學(xué)生,(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù),并通知好學(xué)生和家長(zhǎng))。
2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場(chǎng)。
3、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30——2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。
四、具體要求。
1.每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)。
2、繪畫(huà)形式:吹畫(huà)。
3、材料準(zhǔn)備:畫(huà)紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,(墨水、軟筆自備)。
4、繪畫(huà)內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。
5、比賽用時(shí):40分鐘。
6、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí),可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫(xiě)在畫(huà)紙正面右下角。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。
六、活動(dòng)安排。
1.場(chǎng)地劃分:(把新風(fēng)雨操場(chǎng)有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好)。
2.領(lǐng)取紙張:(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無(wú)缺漏,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來(lái)上交給級(jí)長(zhǎng))。
3.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師:
4.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員:
5.攝影師:
6.獎(jiǎng)狀打印以及填寫(xiě)(要提前打印,張數(shù)會(huì)提前告知)。
7.評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
8.新聞稿:(視情況而定)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)。
1.紙面整潔(10)。
2.形式新穎,富有創(chuàng)意,有觀賞價(jià)值(80)。
3.體現(xiàn)儒林國(guó)際文化內(nèi)容加10分。
4.署名(10)忘記署名扣5分。
5.紙張破爛,涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng)。
家庭親子活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日(星期六)。
活動(dòng)地點(diǎn):
男娃女娃兒童生活館內(nèi)。
活動(dòng)內(nèi)容:
與小海螺培訓(xùn)班聯(lián)合舉辦少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。
具體安排:
1、1月31日下午2:00—4:00安排40個(gè)小朋友參加,將小朋友安排在賣(mài)場(chǎng)各個(gè)區(qū)域(主要在一樓的奶粉區(qū)和二樓的玩耍區(qū)),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)表演。
2、參加表演小朋友由小海螺培訓(xùn)班選送,年齡7——12歲,要求統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾或其他統(tǒng)一性標(biāo)識(shí)物。
3、繪畫(huà)工具紙張由小海螺提供,男娃女娃為小朋友們準(zhǔn)備好小板凳。
4、在畫(huà)紙下方注明參賽者的姓名、年齡、聯(lián)系電話(huà)及家庭住址。
5、繪畫(huà)形式:鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、彩色鉛筆畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)等均可。
6、作品內(nèi)容:以男娃女娃兒童生活館為素材,進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。
7、活動(dòng)細(xì)節(jié):
(2)由雙方工作人員安排參賽小朋友就坐,并開(kāi)始繪畫(huà);
(3)活動(dòng)過(guò)程中,由男娃女娃為小朋友提供礦泉水;
(4)活動(dòng)過(guò)程中,安排雙方工作人員在賣(mài)場(chǎng)巡查,解決小朋友的'突發(fā)狀況;
(5)小朋友繪畫(huà)結(jié)束,由工作人員將作品及時(shí)收上來(lái),交到收銀臺(tái)。
8、現(xiàn)場(chǎng)表演結(jié)束后,在現(xiàn)場(chǎng)由男娃女娃企劃部和小海螺培訓(xùn)班評(píng)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”共5名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并贈(zèng)送價(jià)值30元禮品一份,其余參賽小朋友均獲得“最佳繪畫(huà)獎(jiǎng)”“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”“最佳觀察獎(jiǎng)”的光榮稱(chēng)號(hào)并贈(zèng)送價(jià)值15元的紀(jì)念品和榮譽(yù)證書(shū),榮譽(yù)證書(shū)及贈(zèng)品均由男娃女娃兒童生活館提供。
9、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束后在男娃女娃賣(mài)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮,由男娃女娃領(lǐng)導(dǎo)和小海螺培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們頒獎(jiǎng),并合影留念。
10、活動(dòng)結(jié)束后,男娃女娃將為每位小朋友贈(zèng)送留念合影一張(上面統(tǒng)一印有男娃女娃及小海螺的標(biāo)志)。
11、參展作品由男娃女娃來(lái)保管展出,不再退還。
家庭親子活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)目的:
1.感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒探索精神。
2.激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神,體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.塑料袋、沙包、紙張、夾子若干。
2.難度不同的半成品材料,降落傘范樣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、操作、探索。
1.探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象。
2.讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出易拋與不易拋的物體。
3.探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象。
4.探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象。
5.探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法。
6.留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些。
二、幼兒自制玩具。
1.討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫。
2.鼓勵(lì)幼兒通過(guò)觀察探索自己制作玩具。
3.幼兒制作玩具,教師個(gè)別指導(dǎo)。
三、玩玩具,體驗(yàn)成功的喜悅。
家庭親子活動(dòng)方案篇十三
204月20日,在4·23“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,山西省“書(shū)香飄萬(wàn)家”家庭親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式在運(yùn)城市新絳縣西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。山西省婦聯(lián)副主席吳波,省婦聯(lián)兒童和家庭工作部部長(zhǎng)牛成林,運(yùn)城市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)荊青蓮,市婦聯(lián)主席王鳳婷,新絳縣委書(shū)記李玉林,新絳縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)解芳,運(yùn)城市婦聯(lián)副主席趙巧云、李曉紅,新絳縣委副書(shū)記趙高堂,新絳縣政府副縣長(zhǎng)、縣婦兒工委主任庾根來(lái)等領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式。
家是親情的港灣,家是成長(zhǎng)的搖籃,家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師,父母陪伴孩子閱讀,與孩子共享閱讀樂(lè)趣,可以讓孩子在閱讀中陶冶情操,滋潤(rùn)心靈,頤養(yǎng)天性。此次活動(dòng)的目的就是要將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與生動(dòng)有效的家庭教育有機(jī)結(jié)合,把親子閱讀作為家庭生活的'基本生活方式,積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式,以書(shū)為媒,享受親子閱讀的美好時(shí)光,傳遞科學(xué)家教理念,在全社會(huì)形成建設(shè)書(shū)香家庭,培育良好家風(fēng),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
家庭親子活動(dòng)方案篇十四
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家好!首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),我園對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
春為四季之首,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這生機(jī)勃勃的春天,家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng),主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。
一,宣傳
二,親子活動(dòng)訓(xùn)練
三,活動(dòng)場(chǎng)地布置
四,抽組工作人員的交流培訓(xùn)
五,正式開(kāi)始
中班
羊角球比賽
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線(xiàn)上。游戲開(kāi)始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線(xiàn)跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。
要求:羊角球不能脫離地面,人員必須蹲坐在羊角球上面。
吹球進(jìn)框
桌下放只塑料盒,桌上放幾只乒乓球,爸爸媽媽和寶寶輪流吹球進(jìn)框,看誰(shuí)進(jìn)球多。
要求:家長(zhǎng)和孩子必須輪流吹球。
小腳踩大腳
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
要求:幼兒的腳底必須充分和家長(zhǎng)的腳面接觸,脫離者立即按要求重新做好。
大會(huì)規(guī)則
1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒遵守大會(huì)秩序,按照指定的位置就位。
2、除工作人員外,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場(chǎng)地,需要拍照攝像的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行,不要影響孩子們的表演和其他家長(zhǎng)的觀看。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi),使我們能夠做好管理工作。
4、各班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。
5、家長(zhǎng)要保護(hù)好每個(gè)幼兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各種安全。
6、為促進(jìn)家長(zhǎng)、老師和幼兒的情感,每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)(爸爸或媽媽)必須積極配合參加。
7、游戲吹球進(jìn)框只限幼兒參加,羊角球比賽、小腳踩大腳、男女家長(zhǎng)必須報(bào)名參加。
8、抽到的家長(zhǎng)要積極配合園內(nèi)工作。
9、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)期間幼兒的安全由家長(zhǎng)和老師共同協(xié)助負(fù)責(zé)。
10、比賽準(zhǔn)備時(shí)家長(zhǎng)要幫助自己的孩子對(duì)每個(gè)游戲的理解,或者可以家中提前演練。
11、獎(jiǎng)品由園內(nèi)組委會(huì)共同頒發(fā)。
家庭親子活動(dòng)方案篇十五
世界讀書(shū)日在即,由全國(guó)婦聯(lián)和國(guó)家新聞出版廣電總局共同主辦的“書(shū)香飄萬(wàn)家”家庭親子閱讀活動(dòng)21日在北京啟動(dòng)。主辦方將充分利用公共文化資源,凝聚社會(huì)合力,關(guān)愛(ài)困境家庭,滿(mǎn)足不同家庭親子閱讀的個(gè)性化需求,開(kāi)展形式多樣的親子閱讀活動(dòng),使千千萬(wàn)萬(wàn)家庭和兒童獲益。
全國(guó)婦聯(lián)副主席、書(shū)記處第一書(shū)記宋秀巖在啟動(dòng)儀式上表示,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。讓孩子從小在“第一任老師”的引領(lǐng)和陪伴下,在“第一所學(xué)?!敝校B(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),讓父母與孩子在書(shū)香中共同成長(zhǎng),是每個(gè)家庭的使命和責(zé)任。
國(guó)家新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)周慧琳也指出,從國(guó)家社會(huì)來(lái)講,家庭閱讀、親自閱讀是基礎(chǔ);從孩子的成長(zhǎng)來(lái)講,家庭閱讀是人生的第一粒紐扣,從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和興趣,才能將這粒紐扣扣好。當(dāng)天的啟動(dòng)儀式還發(fā)布了210種親子閱讀優(yōu)秀書(shū)目和家庭親子閱讀活動(dòng)內(nèi)容。
為了貫徹落實(shí)總書(shū)記注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的重要指示精神,充分發(fā)揮廣大婦女在家庭生活中的獨(dú)特作用,全國(guó)婦聯(lián)與國(guó)家新聞出版廣電總局聯(lián)合開(kāi)展“書(shū)香飄萬(wàn)家”全國(guó)家庭親子閱讀活動(dòng)。
家庭親子活動(dòng)方案篇十六
為構(gòu)建和諧水務(wù),將“國(guó)際家庭日”作為深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家“建立健全家庭發(fā)展政策,切實(shí)促進(jìn)家庭和諧”的具體行動(dòng),促進(jìn)我局職工家庭和諧幸福,以母親節(jié)、六一兒童節(jié)、父親節(jié)為契機(jī),擬舉辦機(jī)關(guān)親子家庭日活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
20xx年6月20日上午10:00—12:00。
花都區(qū)水務(wù)局。
全系統(tǒng)職工子女為14周歲及以下年齡的職工家庭。
(一)參觀工作環(huán)境。
1、一樓自來(lái)水公司收水費(fèi)前臺(tái)、水務(wù)局接文室(了解交水費(fèi)流程、接收文件流程)。
2、四樓自來(lái)水公司化驗(yàn)室(小實(shí)驗(yàn)、宣傳自來(lái)水余氯對(duì)人體無(wú)害等小常識(shí))。
3、五樓水務(wù)局辦公室(參觀領(lǐng)導(dǎo)辦公室;了解辦公室日常工作流程、了解接聽(tīng)投訴電話(huà)流程并角色扮演)。
4、六樓水務(wù)局會(huì)議室、各科室(了解各科室日常工作、宣傳學(xué)習(xí)水知識(shí)水文化)。
(二)操場(chǎng)親子游戲。
1、笑臉大比拼。
游戲規(guī)則:所有家庭分為兩隊(duì),相機(jī)放在中間定時(shí),隊(duì)員們要擠到鏡頭前做指定動(dòng)作拍照,按進(jìn)入鏡頭內(nèi)人數(shù)多的'一隊(duì)獲勝,采取三局兩勝制。獲勝一隊(duì)將在下一個(gè)游戲獲得優(yōu)先權(quán)。
2、定向越野。
游戲規(guī)則:每隊(duì)將獲得一張任務(wù)清單,在最短時(shí)間內(nèi)找齊清單上物品的隊(duì)伍獲勝。上一個(gè)游戲勝出的隊(duì)伍可以獲得10秒的提前出發(fā)。
家庭親子活動(dòng)方案篇十七
__公園。
1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。
2、彩虹傘。
3、小禮物人手一份。
4、彩色皺紙人手一條。
5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),電池。
6、長(zhǎng)繩一條。
7、照相機(jī)。
1、親子游戲:
(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
(2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。
(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
c、捕魚(yú):拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚(yú)。
(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂(lè),錄音機(jī)。)。
(5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。
3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
4、大家三五成群,自由活動(dòng)。
家庭親子活動(dòng)方案篇十八
xx省婚姻家庭咨詢(xún)師協(xié)會(huì)全體理事、會(huì)員:
五月十五日,是第22個(gè)“國(guó)際家庭日”。為幫助我省居民解決在婚姻家庭中遇到的情感困惑,經(jīng)省協(xié)會(huì)研究決定將于“國(guó)際家庭日”組織婚姻家庭咨詢(xún)師舉辦大型的免費(fèi)公益婚姻咨詢(xún)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:“經(jīng)營(yíng)幸?;橐鰫?ài)在家庭”國(guó)際家庭日免費(fèi)公益咨詢(xún)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx省內(nèi)各地中心地段或大型居民社區(qū)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:婚姻咨詢(xún)、婚戀指導(dǎo)、婚姻勸和調(diào)解、夫妻關(guān)系調(diào)適、家庭關(guān)系改善、婚姻障礙排除、危機(jī)處理、情感疏導(dǎo)等專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)。
五、工作要求:
(一)每個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)制作小型宣傳條幅及準(zhǔn)備咨詢(xún)桌椅,條幅中應(yīng)注明xx省婚姻家庭咨詢(xún)師協(xié)會(huì)及協(xié)辦咨詢(xún)機(jī)構(gòu)名稱(chēng)。
(二)每個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)安排2-5名婚姻家庭咨詢(xún)師,為居民提供幸?;橐黾彝ガF(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);。
(三)協(xié)助來(lái)訪者填寫(xiě)《免費(fèi)婚姻咨詢(xún)登記表》,并由咨詢(xún)師簽署專(zhuān)業(yè)建議;。
(四)每個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄、拍照、資料收集及媒體宣傳報(bào)道等工作。
六、主辦單位:。
xx省婚姻家庭咨詢(xún)師協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各咨詢(xún)機(jī)構(gòu)或個(gè)人負(fù)責(zé)落實(shí)。
八、聯(lián)系方式。
電話(huà):xx。
郵箱:xx。
省協(xié)會(huì)網(wǎng)站:xx。
聯(lián)系人:黨xx。
xx省婚姻家庭咨詢(xún)師協(xié)會(huì)。
20xx年五月八日。
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